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年度校長述責(zé)述廉報(bào)告精選(九篇)

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年度校長述責(zé)述廉報(bào)告

第1篇:年度校長述責(zé)述廉報(bào)告范文

主要是下級(jí)向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,從而進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。小編為大家準(zhǔn)備了2021校長述職報(bào)告范文參考,歡迎閱讀。

2021校長述職報(bào)告范文參考一

20xx年,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,恪盡職守,帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際,上下同欲,全面實(shí)施差異教育,堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略,深入推進(jìn)課程和課堂改革,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的工作任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長滿意度大幅提升。

一、學(xué)習(xí)理論,履行職責(zé),加強(qiáng)思想政治建設(shè)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會(huì)和xx重要講話精神,大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè),以辦好人民滿意的教育為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府重大決策部署,先后召開了“會(huì)員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實(shí)驗(yàn)”等4次專項(xiàng)會(huì)議。二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省刻學(xué)示范學(xué)校迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實(shí)施水平督導(dǎo)評(píng)估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、歷史遺留問題化解等任務(wù),成功承辦了中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)。三是積極參加齊魯名校長第三協(xié)作組會(huì)議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)刻育改革動(dòng)態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“學(xué)校特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動(dòng)。四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊(cè)規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上,又整理編印了1冊(cè)續(xù)編,為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。

二、推進(jìn)改革,不斷發(fā)展,完成學(xué)校重點(diǎn)工作

一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動(dòng)計(jì)劃,依托名師工作室,組建教師學(xué)習(xí)共同體,落實(shí)教師多元評(píng)價(jià)改革措施,開展了師德十佳、十大感動(dòng)育才人物、愛心獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及讀書十佳等評(píng)選活動(dòng)。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚(yáng)信5封,王燕老師被評(píng)為xx市首屆道德模范,崔婧老師被評(píng)為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo);崔靜、孟凡波、倪慧娟被評(píng)為20xx年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學(xué)班主任會(huì)議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會(huì)議和高端論壇,組織185名中小學(xué)教師參加了20xx年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng);教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng),77項(xiàng)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項(xiàng)),134項(xiàng)講課活動(dòng)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調(diào)序、整合、優(yōu)化,積極推進(jìn)國家課程的校本化改造,完善三級(jí)課程管理體系,深入推進(jìn)了自主課堂改革。八九年級(jí)數(shù)學(xué)英語和五六年級(jí)體育差異走班成效顯著,開設(shè)了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項(xiàng)省“xx”課題,2項(xiàng)市“xx”課題,校小課題共立項(xiàng)110項(xiàng)。邀請(qǐng)市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對(duì)各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo);先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報(bào)告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動(dòng),舉辦了10余次課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦了全體教師說課標(biāo)、說教材和說個(gè)人建模活動(dòng);先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學(xué)校等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”?!缎1菊n程實(shí)踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。 20xx年1月8日 、15日,《中國教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我校實(shí)施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革成果。5月27日,《山東教育報(bào)》專版報(bào)道我校的差異教育改革成果。9月23—25日,中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣?!吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)刻育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報(bào)刊雜志先后對(duì)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)推介,在省素質(zhì)教育論壇和省刻學(xué)示范學(xué)校校長論壇做學(xué)校改革成果典型發(fā)言。

三是教育質(zhì)量大幅提升,素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制,加強(qiáng)三級(jí)組織建設(shè),實(shí)施家長素質(zhì)提高工程,積極推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。全年組織了16場(chǎng)年級(jí)以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì),評(píng)選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、美德少年及各類星?jí)學(xué)生5000多人次,利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)21800多人次;組織家長講壇45場(chǎng),2600多名家長進(jìn)校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。今年我校初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術(shù)A等率99%以上,實(shí)驗(yàn)技能平均成績9.5分,體育測(cè)試57分。八年級(jí)生物、地理會(huì)考成績與往年相比有巨大提升,信息技術(shù)A等率95.01%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于縣區(qū)和市直其他學(xué)校。學(xué)生參加市級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)650余人次。學(xué)校以優(yōu)異成績通過了省徑小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估和全市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,并獲“全國基礎(chǔ)刻育特色學(xué)校”等榮譽(yù)。

四是游泳繼續(xù)領(lǐng)先,其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會(huì)主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時(shí)加強(qiáng)藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神,認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊(duì))的訓(xùn)練和比賽。在20xx年省徑和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名,我校被正式命名為xx市游泳訓(xùn)練中心。足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名,經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng),大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。

五是辦學(xué)條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決。爭(zhēng)取資金1700多萬元完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為學(xué)校發(fā)展掃清了障礙。同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制,健全各種安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理,全年未發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)校被評(píng)為“市級(jí)平安單位”

三、廉潔自律,保持操守,維護(hù)學(xué)校正當(dāng)利益

一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo),主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)并及時(shí)邀請(qǐng)介入。二是帶頭落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情集體決策制,堅(jiān)持校務(wù)黨務(wù)公開,積極實(shí)施民主管理,凡學(xué)校重大決策和涉及教師切身利益的考核評(píng)價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議通過。三是在學(xué)?;āv史遺留問題處理、改革推進(jìn)等工作中,堅(jiān)持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將集體的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn),以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒,率先垂范。

四、不斷鉆研,勇于攀登,推介學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)

一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號(hào)教室的玄機(jī)》《第56號(hào)教室的奇跡》等書籍5本,并對(duì)老師進(jìn)行了集體推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實(shí)踐與思考》。作為專家評(píng)委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中學(xué)校教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會(huì)。二是由我主持的市“xx”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié),主持的省“xx”重點(diǎn)課題《義務(wù)教育階段實(shí)施差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)刻育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場(chǎng)訪談。四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外學(xué)校參觀和交流12次300余人,我代表學(xué)校在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗(yàn)介紹13場(chǎng)次,先后在全國第五屆中小學(xué)校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會(huì)上做典型發(fā)言,課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。

回顧20xx年的工作,我圓滿完成年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的突破發(fā)展,但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現(xiàn)代化實(shí)施的大好機(jī)遇,繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,堅(jiān)持質(zhì)量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實(shí)施差異教育,繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革,優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面落實(shí)校本研究措施,進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì),為早日實(shí)現(xiàn)全市領(lǐng)先、省內(nèi)外有一定影響力的差異教育品牌學(xué)校而不懈努力奮斗!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

2021校長述職報(bào)告范文參考二

時(shí)間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了新的一年。這一年來,本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將一年來的狀況述職述廉如下:

一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

我對(duì)學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我??茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報(bào)告)、成長、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長。

根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出貼合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來,我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽(yù)。

一年來,我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。

同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,用心建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。

以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

2021校長述職報(bào)告范文參考三

本人于xx年9月任xx中學(xué)校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理潛力。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、德、能、勤、績、廉狀況:

(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成狀況

1、用心倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,構(gòu)建了xx新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以構(gòu)成學(xué)校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、用心梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對(duì)xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長為突破,以新基礎(chǔ)刻育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

(1)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來,xx有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級(jí)大、小課題已立項(xiàng)。

(2)、搭建展能舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導(dǎo)研究及評(píng)比、教育教學(xué)課題研究、年級(jí)學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng),營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動(dòng)。xx作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”,堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級(jí)開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校”的評(píng)估。學(xué)校用心推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區(qū)域內(nèi)構(gòu)成示范輻射效應(yīng)。

4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層應(yīng)對(duì)課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)構(gòu)成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園建立的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。

通過共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級(jí)水平,多年持續(xù)xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號(hào);兩年來,學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。

通過“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程構(gòu)成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)校被命名為“全國陽光體育xx市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)校”、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構(gòu)成。

學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會(huì)廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會(huì)上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神禮貌獎(jiǎng)、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績,市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎(jiǎng)。

(二)、年度公用經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng):

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),加大財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。

下半年,針對(duì)xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,用心與相關(guān)部門共同分析,尋找對(duì)策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已構(gòu)成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,經(jīng)申請(qǐng)、溝通,30萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局20xx年預(yù)算,用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動(dòng),采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì)、少代會(huì)契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

二、存在問題與努力方向:

1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化建立等相結(jié)合,構(gòu)成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識(shí),加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

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