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加大學(xué)生們的健康意識,防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校2011年衛(wèi)生工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。
二、工作目標(biāo):
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,加強衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的備查。
三、工作要點:
1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學(xué)科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學(xué)生自我保健意識。
4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學(xué)生的個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。新晨
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場地,落實包干責(zé)任。
2、開學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛(wèi)生。
1、落實安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
為進一步加強學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我校認真組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育材料,制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、強化教育宣傳
通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強安全宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如國旗下講話、安全知識講座,主題班會等教育活動。
3、構(gòu)建家校聯(lián)系體系
加強學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定《加強家庭教育承諾書》和印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會等形式,加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
4、強化飲食衛(wèi)生
一是必須加強宣傳,進一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。二是必須堅持督查,進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、督促,及時做好檢查記錄備查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;食品安全教育;必要性;路徑分析
當(dāng)今市場經(jīng)濟給我們帶來了極其豐富的物質(zhì)產(chǎn)品,提供了多樣化的服務(wù),人民群眾的物質(zhì)文化生活水平不斷提高,人們對食品的要求已不單是吃得飽,更多的是吃得好,吃得健康。而如今“瘦肉精”、“三聚氰胺”等各類食品質(zhì)量安全事件,引起了上到國家政府,下至普通百姓的高度關(guān)注。當(dāng)代大學(xué)生大部分都是住校,離開了父母獨自學(xué)習(xí)和生活,使他們感受到了期盼已久的自由,飲食起居也不再受家長的安排和管束。面對這一轉(zhuǎn)變,他們此時更容易忽視食品安全隱患,消費的隨意與自身食品安全常識的缺乏可能會危害到自身健康。
一、大學(xué)生食品安全意識現(xiàn)狀調(diào)查
1、調(diào)查形式和對象
2011年10月,以食品安全問卷形式調(diào)查了淮陰工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院大二526名同學(xué)。此次調(diào)查在征得被調(diào)查對象同意的情況下,以不記名的方式進行。發(fā)放問卷526份,收回512份,有效問卷492份,有效問卷率為93.5%,有效問卷中女生占71%。
2、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查問卷為自制問卷,問卷題目為《關(guān)于大學(xué)生食品安全意識問卷調(diào)查》,內(nèi)容涉及食品安全關(guān)注度、學(xué)生飲食安全現(xiàn)狀、自我評價及改進三方面。
3、調(diào)查結(jié)果分析
從調(diào)查問卷的結(jié)果統(tǒng)計可以看出:其一,大學(xué)生對食品安全的關(guān)注度有待進一步提高。飲食選擇方面,38%的學(xué)生偶爾或從不考慮食品安全因素,只有28%的學(xué)生經(jīng)常主動關(guān)注社會當(dāng)下食品安全熱點話題。其二,大學(xué)生目前的飲食安全現(xiàn)狀不容樂觀。20%的學(xué)生經(jīng)常去校外就餐,其中8%的學(xué)生經(jīng)常、62%的學(xué)生偶爾選擇路邊攤等衛(wèi)生條件沒保障的地點就餐,而且有74%的學(xué)生一年內(nèi)發(fā)生過因飲食不當(dāng)導(dǎo)致的胃痛、腹瀉等腸道不適癥。其三,通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生愿意接受食品安全教育。78%的學(xué)生認為自己的食品安全意識一般或較為薄弱,67%的學(xué)生希望學(xué)習(xí)更多的食品安全知識。
二、開展大學(xué)生食品安全教育的必要性
我國食品安全教育界定為:為了防止、控制和消除食品污染以及食品中有害因素對人體的危害,預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生,保障人民群眾生命安全和身體健康,在食品的生產(chǎn)、流通、消費以及監(jiān)管環(huán)節(jié)中,有目地引導(dǎo)食品安全的參與者接受食品安全知識和食品安全法律,并按照法律規(guī)范行為的活動。大學(xué)生作為其中的一個特殊群體,他們經(jīng)歷了從父母衣食住行全權(quán)包辦到一切需要自理的轉(zhuǎn)變,消費的自由和自身食品安全辨別能力薄弱可能會導(dǎo)致他們忽視食品安全的問題。另外,學(xué)校是人口密集的場所,一旦發(fā)生食品安全問題,其后果不堪設(shè)想。為保障大學(xué)生生命安全和身體健康,必須盡快開展大學(xué)生食品安全教育,全面提高大學(xué)生食品安全意識,此舉意義深遠。
三、開展大學(xué)生食品安全教育的路徑
保障食品安全需要多方的努力,包括政府、學(xué)校、食堂等相關(guān)部門和人員認真履行其相應(yīng)職責(zé),共同努力保障學(xué)生飲食安全。本文主要探討高校如何扮演教育者的角色,加強對大學(xué)生的食品安全教育。
1、利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道加大宣傳力度
2011年全國食品安全宣傳周在6月13日正式啟動。高校可以全國食品安全周為契機、以社會食品質(zhì)量安全熱點問題為主題、利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等普及食品安全知識,教育學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)如何選購食品、如何科學(xué)安排飲食,發(fā)生了損害消費者利益事件是應(yīng)如何投訴維權(quán)等,從而增強食品安全意識、樹立健康科學(xué)的消費觀念、提高風(fēng)險防范能力[1]。
2、印發(fā)食品安全教育讀本
隨著時代的發(fā)展和教育改革的深入,高等教育更強調(diào)“自我教育”,體現(xiàn)學(xué)生在教育過程的主體作用,重視引導(dǎo)學(xué)生自覺地參與自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育活動中來。高校可以借鑒上海市開展食品安全教育的成功經(jīng)驗[2],根據(jù)大學(xué)生的特點編寫用于學(xué)生食品安全教育的《食品安全教育讀本(高校版)》,將它作為大學(xué)生安全教育的一個重要組成部分,通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),加強食品安全的意識。
3、將食品安全教育融入課程教學(xué)
課堂教學(xué)是學(xué)生接受教育最基本、最主要的渠道,本校在食品安全教育融入課堂教學(xué)方面進行了探討和實踐。將食品安全專題納入到必修課《形勢與政策》教學(xué)計劃中,讓學(xué)生了解目前我國食品安全形勢、掌握食品安全相關(guān)常識、了解我國解決食品安全問題的出路有哪些;開設(shè)公共選修課《飲食文化與健康》和《化學(xué)與食品安全》,通過自主選課讓對食品安全和飲食營養(yǎng)感興趣的學(xué)生能接受系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助他們樹立科學(xué)飲食觀,以科學(xué)的理論和實踐指導(dǎo)食物消費。
4、利用第二課堂開展食品安全科普教育
開展食品安全教育要注重形式的靈活性和多樣化,要充分利用第二課堂開展形式多樣的課外活動,如舉行學(xué)術(shù)講座,通過專家深入淺出的講解,增加學(xué)生的食品安全常識,影響學(xué)生的生活飲食習(xí)慣;開展知識競賽,通過競賽營造一個“人人關(guān)心食品安全,從自我做起”的校園氛圍,也可使學(xué)生在競賽中增長見識;指導(dǎo)學(xué)生主動參與食品安全教育的宣傳工作,進社區(qū)、進農(nóng)村等,讓學(xué)生充當(dāng)教育的主體,為社會做出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻。
參考文獻:
[1]楊愛萍.從食品安全事件看全民食品安全知識的宣傳教育[J].山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報,2010,22(12):51-52.
一、制度引領(lǐng),做到安全有保障
(一)針對學(xué)生追跑打鬧、打架及自我控制能力差的情況,我們要制定學(xué)生在校安全責(zé)任制度,依據(jù)“分級負責(zé),責(zé)任到人”的原則,校處領(lǐng)導(dǎo)及教職工根據(jù)各自崗位職責(zé)及工作范圍承擔(dān)相應(yīng)的安全工作責(zé)任,下一級對直接上級負責(zé),強調(diào)班主任及任課教師對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。
(二)針對學(xué)生飲食衛(wèi)生情況,學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于飲食衛(wèi)生的規(guī)定,制定學(xué)校食堂管理制度及食品衛(wèi)生管理制度等,要求采購負責(zé)人將每天所進貨物的生產(chǎn)廠家、進貨地點、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等逐一進行登記,并使經(jīng)營環(huán)境和加工過程的衛(wèi)生指標(biāo)達到具體的要求,保證學(xué)生在校飲食衛(wèi)生的安全。
(三)針對學(xué)生傳染病情況,學(xué)校要制定學(xué)校衛(wèi)生保健制度、傳染病預(yù)防管理辦法等,學(xué)校定期對學(xué)生檢查身體,定期對教室進行消毒,并按照國家規(guī)定配備合格的醫(yī)務(wù)(保?。┤藛T,購買必需的急救器材和藥品,校醫(yī)定期對學(xué)生進行傳染病、易發(fā)病的預(yù)防知識講座。
(四)針對防火、用電的安全,學(xué)校還應(yīng)制定學(xué)校防火安全管理制度、防火器材使用管理制度、學(xué)校用電安全制度及電工、鍋爐工安全制度等,學(xué)校專人定期負責(zé)檢查、維修和更換,及時排除安全防患,同時需要制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保事故無損傷。
此外,學(xué)校還可根據(jù)自身情況制定學(xué)校汽車使用管理制度、校車安全管理制度和實驗室安全管理制度等等,使師生牢固樹立“安全第一”的思想。
二、開展安全教育活動,打造健康文明的校園環(huán)境
學(xué)校通過對師生加強安全宣傳教育,能夠形成和改變大家對安全的認識觀念和對安全活動及事物的態(tài)度,使每位師生的行為更符合社會生活和教學(xué)活動中的安全規(guī)范和要求。我們可以組織以交通安全、消防安全、衛(wèi)生安全,人身財產(chǎn)安全為專題的大型講座,強化學(xué)生的安全防范意識和提高自護自救能力;開辦以安全自護自救、安全行為規(guī)范為主題的宣傳欄,召開以防火、防盜、防水、防騙、防災(zāi)等主題班隊會、團會,或組織專題演習(xí)活動,使學(xué)生增長安全方面的知識與技能。學(xué)校還可利用學(xué)生大會、校園廣播、影視播放、圖片展覽、征文比賽、知識競賽等多種教育形式,加強師生安全防范意識和安全常識教育,在校園內(nèi)營造濃厚安全文化氛圍,形成健康文明的校園環(huán)境。
三、安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)中
校園安全頻頻受到威脅的其中一個重要原因,就是學(xué)生的安全知識淡薄、自救能力低下、求生知識缺乏、心理問題復(fù)雜。課外安全教育宣傳活動不系統(tǒng),形式化偏重,迫切需要讓安全教育走進課堂,納入正常教學(xué)中。我們可在課程編排中增設(shè)一門綜合性的安全教育課,用小品表演、現(xiàn)場辯論、晉級問答等多種學(xué)生喜聞樂見的形式將安全知識傳授給學(xué)生。學(xué)校還可以通過開展“校園安全周”活動,利用課堂教學(xué),集中講解安全知識,進行相關(guān)的道德法制教育,加入相關(guān)法律、法規(guī)的教育內(nèi)容,同時進行必要的引伸,引導(dǎo)學(xué)生在遵守法律法規(guī)的同時,在保證自身安全的前提下,如何合法有效地幫助他人。
四、家?;樱嵘Ч?/p>
家庭教育不容忽視,家長也有配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育的法定職責(zé)。家長們都很擔(dān)心孩子的安全,但是,很少有家長有意識地對孩子進行過自我保護和自救方面的教育。有些家長自己都沒有防護和自救這方面的意識,有的行為甚至還起了錯誤的“示范”作用。學(xué)??梢赃m時給家長舉辦如安全知識講座、家庭教育講座、親子互動等教育活動,加強家庭與學(xué)校的溝通交流,及時掌握孩子的不良表現(xiàn),預(yù)防學(xué)生消極心理及不安全行為的發(fā)生。只有家?;?,相互配合,明確責(zé)任,通力合作,才能給孩子創(chuàng)造一個健康、安全、穩(wěn)定的成長環(huán)境。
五、開展好“警務(wù)進校園”活動
學(xué)校與公安部門聯(lián)手加強校園安全管理工作是保障校園安全、降低事故發(fā)生率的有力措施,“警務(wù)進校園”活動就是很好的驗證。提高校園安全管理工作的實效,就要繼續(xù)加強與公安機關(guān)的合作。教育主管部門只需要投入部分資金,由公安機關(guān)派駐一定數(shù)量的保安到各學(xué)校持證上崗,全天24小時守衛(wèi)校門。同時在各學(xué)校設(shè)立法制副校長和法制輔導(dǎo)員,每周對轄區(qū)學(xué)校進行走訪,隨時掌握學(xué)校及周邊治安狀況,每月開展一次法制、安全教育,每學(xué)期組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。還可安排交警或協(xié)管員在校園門口維護交通秩序,護送學(xué)生過公路。這些正是學(xué)校所希望得到的社會幫助,教育部門應(yīng)大力倡導(dǎo)“警務(wù)進校園”活動,加大資金投入,將這一舉措大面積開展,不要等事故出現(xiàn)再用錢去填補,我們要用少量的錢做好更大的校園安全工作。
本學(xué)期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),校長朱俊杰做為第一責(zé)任人直接抓安全工作,教師羅勇成為安全負責(zé)人,具體抓安全工作,各班主任具體負責(zé)本班安全,對學(xué)生進行安全教育并組織實施安全活動,學(xué)校還與村委會及派出所民警聯(lián)系,取得外界的支持。我們以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),不斷增強責(zé)任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,“警鐘長鳴”。進一步強化安全工作管理,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長朱俊杰與班主任簽定責(zé)任書,落實安全責(zé)任制,確保了全校的安全。
二、加強學(xué)校安全教育和管理,扎實做好學(xué)校安全工作
1、大力加強學(xué)生安全教育
學(xué)校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點,對學(xué)生進行防溺水安全、校園活動安全、預(yù)防冬季傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。學(xué)校要求家長增強安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,同時加強學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識,教育學(xué)生節(jié)假日期間不乘坐非法營運的車輛。
2、切實加強校園常規(guī)管理
學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點切實加強校園管理。
一是加強了外來人員管理,嚴(yán)防外來人員無故進入校園,同時加強對學(xué)生上學(xué)期間離校進行嚴(yán)格管理。
二是加強對校園的值班巡邏,便于及時了解學(xué)校各個角落的學(xué)生活動,同時加強了維護校內(nèi)正常治安秩序,嚴(yán)防犯罪分子伺機破壞。
三是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,對每個教室及辦公室電路認真排查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
四是加強飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對學(xué)生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,要求學(xué)生不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。營養(yǎng)早餐的配發(fā)由陳端主要負責(zé),把學(xué)校衛(wèi)生飲食安全工作做到了實處。
五是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內(nèi)容,舉辦安全知識手抄報,張貼圖片,展示了“預(yù)防傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。
3、進一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。
學(xué)校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案,對可能發(fā)生的突況,對處置工作的每一個每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密計劃,反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
4、深入開展學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校每月對安全工作進行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻等多次進行認真排查。
一、進一步加強了學(xué)校安全工作
1、及早安排,及時傳達。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔2012〕5號、58號“關(guān)于開展2012年安全教育月活動的通知”;于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”;于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個,并提出相關(guān)的要求和落實意見。通過下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件,保證了學(xué)校安全工作的有序開展。
2、活動開展,扎扎實實。一是二月份、九月份,配合開學(xué)檢查,對全縣各校在寒暑假期間和開學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進行檢查;二是三月份、九月份,各校均開展了安全教育月活動,做到“有方案、有計劃、有總結(jié)”,其間,突出了第十七個全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動和第八個全省中小學(xué)幼兒園安全月活動主題,積極開展了針對地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動;三是四、五月份,落實縣安委會集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項行動,制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實施;四是六月份,集中開展了學(xué)生防溺水專題安全教育;五是十月份集中開展了學(xué)生交通安全專題教育和對接送學(xué)生車輛的治理。同時,組織人員參加2012年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠程培訓(xùn);六是十一月份開展了消防安全專題教育,突出119消防宣傳日主題教育活動。
3、強化宣傳,營造氛圍。各學(xué)校均積極開展安全宣傳教育:一是開學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進行安全教育;二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課,有教師、有教材、有課時、有考評、有教案;三是通過懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語進行安全宣傳教育;四是通過國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動,使師生牢固樹立安全意識;五是各學(xué)校均通過家庭訪問、家長會、電話聯(lián)系、手機短信等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,均印發(fā)了《致家長的一封信》,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識,堅決避免安全事故的發(fā)生。
4、隱患排查,防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進行的專項檢查,共排查出安全隱患179項處,現(xiàn)場出具整改通知書75份,責(zé)令學(xué)校進行整改。能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的限期整改,學(xué)校無力解決的要書面報告當(dāng)?shù)卣蜕霞売嘘P(guān)部門。進一步明確安全工作,堅持“誰主管,誰負責(zé)”、“誰審批、誰負責(zé)”的原則,完善對所轄學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。
5、專題調(diào)研,組織競賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調(diào)研活動,并提交調(diào)研報告5份;二是積極參加信陽市安委會辦公室開展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒?,上報征?篇;積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎?wù)魑谋荣惢顒?;三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的2012年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動:四是積極組織開展應(yīng)急疏散演練活動,特別是潢川二中、實驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開展的中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動。以上活動的開展,在廣大師生中普及安全知識,提高安全意識和技能,發(fā)揮了巨大作用。
二、進一步加強了學(xué)校衛(wèi)生工作
1、切實加強學(xué)校傳染病防控知識教育。春秋季開學(xué)初,各學(xué)校集中開展預(yù)防流行病和傳染病教育,提高普及師生預(yù)防疾病的知識和能力。同時,與縣衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強學(xué)校和托幼機構(gòu)春秋季常見傳染病防控工作的通知”,轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、衛(wèi)生部關(guān)于進一步加強托幼機構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知,結(jié)合流行病發(fā)病時間,組織開展宣傳教育活動,以預(yù)防春秋季傳染病為重點,利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫、防病知識競賽等形式,全面普及衛(wèi)生防病知識。
2、認真開展了健康教育和衛(wèi)生知識教育,積極創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。要求各中小學(xué)開設(shè)健康教育課,做到五有:有課時、有教師、有教材、有教案、有評價。組織開展了中小學(xué)生視力保護宣傳活動,宣傳普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,提高學(xué)生愛眼、護眼意識,促進學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。加強衛(wèi)生工作組織管理,提高衛(wèi)生行為形成率和衛(wèi)生知識知曉率,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。教體局今年榮獲省級學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體。
3、加強學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲食安全。一是實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,嚴(yán)把學(xué)校食堂食品的準(zhǔn)入關(guān)。二是會同縣食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生局等部門定期進行食品安全督查,深入到各學(xué)校食堂詳細查驗,并下發(fā)整改通知書,加強學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進行培訓(xùn),增強其食品衛(wèi)生安全意識。四是嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,學(xué)校持證經(jīng)營,從業(yè)人員持證上崗。
4、認真做好學(xué)校食堂等級認定工作。為進一步搞好學(xué)校食堂建設(shè),提高管理水平,更好的為師生服務(wù),保障師生飲食、飲水安全,防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學(xué)校食堂跟蹤督導(dǎo)、整改完善、申報認定,經(jīng)省、市局檢查驗收,一中被省教育廳認定為“一級食堂”,有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平,深得師生好評。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報二級食堂,現(xiàn)在認定中。
三、積極實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》;二是為縣政府召開“潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作會議”準(zhǔn)備會議材料;三是先后印發(fā)《關(guān)于落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》(潢教體[2012]44號)和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[2012]61號),從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、配送存放、明確責(zé)任、食餐管理、進行監(jiān)督、應(yīng)急處理、責(zé)任追究等八個方面進行規(guī)范;四是完成潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐工作自查報告和工作總結(jié)。
2、分組開展工作。體衛(wèi)科工作人員分成四個組:兩個組分四次分別對全縣學(xué)生營養(yǎng)改善學(xué)校進行儲存室的驗收和實施過程的檢查監(jiān)督;一個組對營養(yǎng)餐專管員進行兩次培訓(xùn);一個組負責(zé)實名制名冊的統(tǒng)計、匯總、上報及月報工作。
3、參訓(xùn)監(jiān)測工作。根據(jù)上級安排,體衛(wèi)科先后三次派人到鄭州參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)政策、掌握程序、規(guī)范操作、安全實施,并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作,為做好農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供科學(xué)依據(jù)。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營養(yǎng)餐;下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營養(yǎng)餐,其中,付店中學(xué)、仁和中學(xué)實行的是學(xué)校食堂供餐。
四、其它工作
1、完成了縣政府安排的督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作。一是三月份督導(dǎo)來龍、踅孜安全生產(chǎn)工作;二是九月份督導(dǎo)白店、傳店、江集、張集四鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通安全工作;三是十月份督導(dǎo)白店、仁和、雙柳三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日安全生產(chǎn)工作。
2、協(xié)調(diào)工作。積極主動協(xié)調(diào)公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、食監(jiān)、安監(jiān)等部門到中小學(xué)校檢查、督導(dǎo),規(guī)范安全、衛(wèi)生工作管理,效果比較明顯。
3、學(xué)平險工作。五月份召開了學(xué)平險工作座談會,積極做好宣傳、引導(dǎo)工作,提高參保率。
4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作,對涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場地、食品衛(wèi)生服務(wù)所進行衛(wèi)生督查和監(jiān)督,嚴(yán)控食物中毒事件的發(fā)生;配合公安交警交通部門做好學(xué)生在城區(qū)考點往返的交通安全,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
本期,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,*小學(xué)遵照縣教育局文件、會議精神,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下。
一、完善制度,落實責(zé)任
*小學(xué)結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校內(nèi)食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,*小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、著力硬件,完善設(shè)施
通過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),*小學(xué)原教學(xué)樓、教師宿舍樓進行了風(fēng)貌改造,還新修建了一幢綜合樓、水沖式廁所,徹底解除了校舍方面的安全隱患。20*年秋季開學(xué)后,縣教育局還為學(xué)校平整了操場,硬化了教學(xué)樓前后2000多平方米地面;學(xué)校按縣教育、衛(wèi)生部門要求,投入4余萬元,改建了師生食堂,改造了用水設(shè)施和原教學(xué)樓、辦公樓、教師宿舍樓的照明線路,添置了30多個滅火器,設(shè)置了安全警示標(biāo)語和“樓道執(zhí)勤教師”,標(biāo)明了上下樓道中線。
*小學(xué)保證了師生飲用水衛(wèi)生。學(xué)校的所有生活用水,均經(jīng)縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所取樣檢測,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施完善,所有樓頂水池加蓋密封,定期清洗。
三、加強檢查,排除隱患
*小學(xué)屬典型的農(nóng)村小學(xué),針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
學(xué)校吸取“9·8”事件的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴(yán)格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查。學(xué)校小賣部做到了亮證經(jīng)營,銷售環(huán)境清潔衛(wèi)生,進貨渠道合法,堅決不售“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向縣教育局辦公局填報了學(xué)校安全工作情況。
20*年國慶前夕,縣消防大隊對*小學(xué)進行了消防監(jiān)督檢查,發(fā)出了《責(zé)令限期改正通知書》。隨后,學(xué)校按“通知書”的要求,迅速整改:拆除了教師住宿樓二樓疏散通道上安裝的柵欄,更換了綜合樓兩個失效的滅火器,在教學(xué)樓、綜合樓的疏散通道旁設(shè)置了“疏散指示標(biāo)志”。整改結(jié)束后,學(xué)校及時向縣消防大隊書面匯報了整改情況。
通過安全月查,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)校門周邊200M內(nèi)一直存在無證經(jīng)營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學(xué)生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴(yán)重的隱患。為了學(xué)生的健康成長,消除學(xué)校周邊的安全隱患,學(xué)校在加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育的同時,多次向上級部門打了書面請示報告,請求取締學(xué)校周邊無證經(jīng)營的小攤、小店、流動攤販。此外,操場是學(xué)校的重要場所,開學(xué)前雖然通過平整,但一段時間后,學(xué)校操場滿是滾動的鵝卵石,不利于學(xué)生上體育課,更不利于學(xué)生課間活動,操場現(xiàn)成為學(xué)校的安全隱患。學(xué)校于12月底向縣教育局、鎮(zhèn)政府打了書面請示報告,懇請給予支持,排除操場安全隱患。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,*小學(xué)針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是*小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《成都市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“*小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”、(3—6年級學(xué)生)“自辦安全手抄小報展評”、(結(jié)合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、“防治艾滋,關(guān)愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。*小學(xué)除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“加強學(xué)生飲水飲食衛(wèi)生教育《告家長書》”、“狂犬病防治《告家長書》”、“關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關(guān)于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于11月24日召開了一年級學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是制定校本安全規(guī)范。*小學(xué)結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》(學(xué)生人手一份);還根據(jù)小學(xué)生年齡特點,編寫、印發(fā)了《*小學(xué)學(xué)生安全常識歌》(學(xué)生人手一份),通過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學(xué)生接受。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》、熟讀熟記《安全常識歌》;音樂老師還將《安全常識歌》編排成小快板,在2007年元旦節(jié)慶祝會上表演,受到孩子們的廣泛歡迎。如今,《安全常識歌》已深入*小學(xué)學(xué)生心中,成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。
一、安全管理
學(xué)校高度重視校園安全工作,成立了以校長郭高峰為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全處負責(zé)具體落實。制定了各項安全管理制度并制定切實可行的《吝店中學(xué)緊急情況應(yīng)急預(yù)案》,先后幾次進行應(yīng)急情況演練,并對相關(guān)于預(yù)案進行修訂。
二、宣傳教育方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周一講話必講校園安全,先后多次印發(fā)防震科普知識,組織學(xué)生學(xué)習(xí),各班均辦有校園安全知識板報,學(xué)校結(jié)合實際辦安全教育專欄4期,內(nèi)容涉及交通,消防、食品等各個方面。
三、設(shè)施方面
學(xué)校多次請專人維護教學(xué)樓護欄、學(xué)校圍墻,嚴(yán)查安全漏洞,并邀請專職人員對校內(nèi)體育器材、鍋爐、液化氣罐進行檢測,目前各項性能良好。
四、交通安全方面
本學(xué)期學(xué)校邀請固市中隊做交通安全報告,并對有私家車的教師進行相關(guān)法律宣傳培訓(xùn),學(xué)校的交通安全標(biāo)識及限速帶狀況良好,正在發(fā)揮著非常重要的作用。
五、矛盾調(diào)處,刀具排查方面
學(xué)校本學(xué)期安排安全排查刀具六次,已進行了六次排查,班級設(shè)安全員每周進行一次排查,并個班均有班級安全日志記錄每天班級安全問題,校園安全基本良好。
六、門禁管理方面
學(xué)校專職門衛(wèi)四名,均為本地50多歲農(nóng)民,上崗前進行崗位培訓(xùn),制定了門衛(wèi)管理制度,來客登記制度等規(guī)章制度,并配備了較為齊全的必要防護器械設(shè)備。
七、食品安全方面
學(xué)校高度重視食品安全,本學(xué)期先后四次邀請鎮(zhèn)、區(qū)級食品藥品管理專職人員對我校餐廳進行檢查,查出問題及時整頓,絕不姑息。先后組織各班生活委員、學(xué)生代表對餐廳建議會四次,大大改善了餐廳服務(wù)質(zhì)量。
八、 疏散演練情況
學(xué)校每月組織一次防震、防火、防突發(fā)事件的疏散演練。
九、 校舍檢查情況
學(xué)校每月組織一次校舍.圍墻.設(shè)施安全排查并及時將排查情況上報區(qū)局。
十、 制訂安全目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校一開學(xué)就制訂并簽訂層層安全目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與各教職工安全責(zé)任書.學(xué)校與學(xué)生家長安全目標(biāo)責(zé)任書.班主任與各班校外住宿生安全目標(biāo)責(zé)任書。
十一、 消防設(shè)施情況
學(xué)校所有教學(xué)樓.實驗室.學(xué)生宿舍.餐廳.各部室都配發(fā)了滅火器和應(yīng)急燈。
十二、傳染病情況
學(xué)校做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場所通風(fēng)、消毒。
存在問題
1.由于生源質(zhì)量下降,學(xué)困學(xué)生數(shù)量增加,一些學(xué)生在校晚上查完宿舍后翻墻出校上網(wǎng),存在極大的安全隱患,和家長溝通時,由于家長大多外出打,加之一些家長不能積極配合,是的安全管理工作困難增大。
2.校門外流動餐飲攤點對學(xué)生飲食安全構(gòu)成威脅,有關(guān)部門雖整頓幾次,但效果都不是很理想,學(xué)校擬于2015年1月16日中午放學(xué)學(xué)校將聯(lián)合鎮(zhèn)政府.城管.派出所.交警隊.食品安全監(jiān)督所聯(lián)合治理校門口流動攤點,車輛亂停亂放最大限度保障師生飲食安全。
3.鋒利小刀學(xué)生在校外超市很容易購得,安全隱患較大。
一、 認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實提高安全意識,把校園安全工作做為學(xué)校頭等大事抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
二、 加強對學(xué)生日常安全教育管理。堅持每月對學(xué)生進行安全教育并簽字;抓好食堂主副食品采購、儲藏、加工、衛(wèi)生安全,規(guī)范學(xué)生用餐秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好飲食習(xí)慣,不給學(xué)生飲食不安全衛(wèi)生食品;抓好學(xué)生生活管理,落實學(xué)生上、放學(xué)(放假)送接查數(shù)交接簽字手續(xù),做好學(xué)生因事、因病或其他原因離校請假并有其監(jiān)護人簽字等工作,堅決杜絕學(xué)生擅離校園現(xiàn)象發(fā)生。
三、 杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)禁上課壓堂或讓學(xué)生超時間滯留學(xué)校;教師上課要清點好學(xué)生人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生不來上課,必須立即與學(xué)的生監(jiān)護人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
四、 切實加強學(xué)生交通安全管理。學(xué)生上、放學(xué)送接實行教師跟車護送,護送實行“三定”機制,即定時、定點和定行車路線。走讀生上、放學(xué)必須走學(xué)校和交警部門指定的通道,值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、監(jiān)督和整改。走讀生上、放學(xué)接送交通安全由學(xué)生的監(jiān)護人全權(quán)負責(zé)。
五、 切實加強體育課、實驗課、計算機課、勞動實踐課、社會實踐調(diào)查、各項賽事活動、旅游踏青等安全管理工作。
六、 加強對學(xué)生集體用餐和宿舍管理,做好預(yù)防傳染病、食物中毒的發(fā)生,做好防盜工作。
七、 加強防火宣傳,嚴(yán)格用火制度,嚴(yán)禁亂用火,亂接交流電。嚴(yán)禁吸煙,杜絕火災(zāi)發(fā)生。經(jīng)常排查整改用電用火安全隱患,確保用電安全。
八、 嚴(yán)格落實事故及時報告制度,流失學(xué)生匯報制度和舉辦校內(nèi)外大型活動前請示匯報制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒到?;蛏米噪x開校園等情況必須及時向其監(jiān)護人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,立即啟動;再如開展登山、春游、社會實踐活動等需報請校長與相關(guān)責(zé)任人簽定專項安全責(zé)任狀,以確保學(xué)生生命安全(原則上不允許以班為單位外出)。
九、 嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆,避免造成人身傷害。嚴(yán)禁十二歲以下的學(xué)生騎自行車,杜絕學(xué)生私自下河游泳。每位教職員工無論在上班時間還是下班時間,無論在校園還是在校外都要切實關(guān)心未成年人人身安全,一旦未成年人遇到麻煩、危險或預(yù)測到可能發(fā)生危險時,應(yīng)及時給予幫助或求助,也可以和有關(guān)人員取得聯(lián)系,以便得到妥善處理。
十、 全體教職員工要按照,落實“誰主管,誰負責(zé)”的工作原則,切實擔(dān)負起自己的安全責(zé)任,為學(xué)生的生命安全和健康成長創(chuàng)造安全、和諧的育人環(huán)境,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。