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安全工作是公司一切工作的保證,工作中存在的危險(xiǎn)隱患只要采取必要的安全措施并加強(qiáng)管理力度是完全可以避免的。每位員工都應(yīng)該有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。為了確保員工、公司、客戶和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全、有效杜絕安全事故的發(fā)生,結(jié)合工作實(shí)際情況及存在的安全隱患,我公司對2009年第一季度安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并對第二季度的安全工作制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)安全措施,確保有條不紊的開展安全工作:
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
一、第一季度安全生產(chǎn)工作總結(jié)
(一)工作中存在的安全隱患。
1、作業(yè)警示帽佩戴不整齊。
2、高位清潔(如:二層以上玻璃的擦拭未能完全系安全帶作業(yè))。
3、有時(shí)存在安全帶固定點(diǎn)不牢固現(xiàn)象。
4、高空作業(yè)時(shí)所用的梯子中間有未用繩索或鐵絲拉住固定的現(xiàn)象。
5、登高清潔作業(yè)時(shí)存在梯子兩側(cè)都站人的現(xiàn)象。
6、存在登高清潔作業(yè)時(shí)所用的梯子無專人看護(hù)的現(xiàn)象。
7、承接外墻清洗時(shí)的施工方未能落實(shí)系安全帶措施。
8、處罰制度沒有進(jìn)一步落實(shí)。
銀行號(hào)稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。
開展了建設(shè)行業(yè)安全隱患專項(xiàng)整治。根據(jù)街道拆遷工地點(diǎn)多面廣,建筑工地性質(zhì)不一的特點(diǎn),今年以來,街道安委會(huì)對建設(shè)行業(yè)的安全進(jìn)行了分類管理,具體做法一是對商品房工地采取掌握情況,及時(shí)上報(bào)的方法,依托市級(jí)建設(shè)管理部門進(jìn)行監(jiān)管;二是對安居房工地采取接受上級(jí)職能部門指導(dǎo),依托總公司開發(fā)部分管人員進(jìn)行不定時(shí)安全檢查,加強(qiáng)監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改;三是對拆遷工地采取依托自身力量,對施工單位施工機(jī)械的持證使用、預(yù)防坍塌事故的措施和預(yù)案以及現(xiàn)場安全管理等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,確保不失控。
(二)安全隱患整改措施。
1、強(qiáng)調(diào)佩戴作業(yè)警示服、帽的重要意義,增強(qiáng)安全意識(shí),要求保潔員在道路上作業(yè)時(shí)必須佩戴整齊。
2、登高作業(yè)時(shí)必須系安全帶,將安全帶有效牢系并設(shè)專人看護(hù)配合作業(yè)。
3、高空作業(yè)時(shí)所用的梯子中間用繩索或鐵絲固定,增加梯子的安全系數(shù)。
4、登高清潔作業(yè)時(shí)梯上只站一人,并有專人扶梯看護(hù)配合作業(yè)。
不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識(shí),共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
5、承接外墻清洗時(shí)要求施工方必須全部落實(shí)系安全帶措施。
6、嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度執(zhí)行,如有違反安全制度的現(xiàn)象,對當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人按規(guī)定進(jìn)行處罰。
7、通過培訓(xùn)增強(qiáng)安全意識(shí),不斷提高每名保潔員安全作業(yè)水平、嚴(yán)格考核違者必罰。
二、2014年第二季度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
(一)繼續(xù)加強(qiáng)安全制度的落實(shí):
1、每周二下午召開安全例會(huì):
(1)每周二下午進(jìn)行安全工作例會(huì),就上周發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改情況制定具體可行的避免措施。
(2)與會(huì)人員簽到存檔。
要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),主要是看實(shí)績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作,都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
2、每周進(jìn)行安全培訓(xùn):
針對企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、道路、開荒工程等服務(wù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。如道路保潔員主要進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn)。企業(yè)保潔員主要針對設(shè)施設(shè)備及工具物料的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn),有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合,全面覆蓋。
(1)由安全負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織安全培訓(xùn),每周三下午進(jìn)行,全體員工準(zhǔn)時(shí)參加。旨在于增強(qiáng)全員的安全意識(shí),確保安全工作的順利進(jìn)行。
(2)每周四至周五,由各項(xiàng)目主管對保潔員進(jìn)行安全培訓(xùn),全力傳達(dá)公司安全培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使每名員工都能提高安全意識(shí),有效的避免因麻痹大意、意識(shí)不足等因素導(dǎo)致的安全事故。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
(3)項(xiàng)目經(jīng)理針對主管的培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,避免流于形式。
(4)由書報(bào)中,新聞中精選案例,組織學(xué)習(xí)借鑒并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合各項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行安全教育,確保安全工作。
3、規(guī)范簽字程序及會(huì)議記錄:
(1)安排專人對會(huì)議及培訓(xùn)進(jìn)行記錄并整理成文字材料存檔(責(zé)任人:XXXX)。
(2)每周安全會(huì)及培訓(xùn)結(jié)束后對所有參會(huì)人員進(jìn)行簽字手續(xù),以此提高全體員工的安全重視程度。
4、簽訂安全責(zé)任書:
(1)公司內(nèi)部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、主管、組長及保潔員逐級(jí)實(shí)施。所有人員全部簽訂安全責(zé)任書。
(2)施工前與外包單位簽訂安全責(zé)任書,要求其對下屬人員就本次工程進(jìn)行安全培訓(xùn)并簽字留存,同時(shí)安排專人監(jiān)督檢查安全工作。
5、執(zhí)行定期檢查制度:
(1)由安全員對各服務(wù)項(xiàng)目每周進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,拒不整改及重復(fù)出現(xiàn)同一問題的對當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)處罰100元/次,主管連帶處罰200元/次;情節(jié)嚴(yán)重的當(dāng)事人直接辭退。
(2)各項(xiàng)目主管每天在巡視檢查的過程中,必須把安全工作放置首位,隨時(shí)提醒,及時(shí)糾正。
認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會(huì)、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
(3)每周各項(xiàng)目經(jīng)理對轄內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行一次安全檢查工作,并將檢查結(jié)果于次日晨會(huì)上通報(bào)。
(4)凡主管及安全員未能檢查出安全隱患,對其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰200元/次。
6、不定期抽查:
部門經(jīng)理牽頭,組織項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)人員不定期的對各服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行安全抽查工作,并將抽查結(jié)果于次日晨會(huì)上通報(bào)。凡主管、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理未能檢查出安全隱患,對主管、安全員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰200元/次,項(xiàng)目經(jīng)理處罰500元/次。
7、責(zé)任到人:
(1)公司安全小組,全面負(fù)責(zé)公司的安全生產(chǎn)工作。分工明確,責(zé)任到人。
(2)各項(xiàng)目實(shí)行誰的保潔區(qū)域誰負(fù)責(zé),誰的主管項(xiàng)目誰負(fù)責(zé),誰的下屬項(xiàng)目誰負(fù)責(zé)的責(zé)任管理制度,全員參與,層層落實(shí)。
8、進(jìn)一步落實(shí)處罰制度:
(1)對于存在安全隱患的項(xiàng)目和工程要求當(dāng)事人和相應(yīng)主管現(xiàn)場整改。如有一定難度的責(zé)令限期整改,沒有整改到位的按制度落實(shí),處罰當(dāng)事人及主管各50元,項(xiàng)目經(jīng)理連帶處罰100元,決不姑息。
(2)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改的除對當(dāng)事人和主管進(jìn)行處罰外,對項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)行連帶責(zé)任制度,罰款300元/次。
(3)因安全工作不到位或整改不徹底而造成公司名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)損失的,由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任,主管和項(xiàng)目經(jīng)理、承擔(dān)連帶責(zé)任。
這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
(二)每周對所有項(xiàng)目進(jìn)行安全隱患排查工作,嚴(yán)格按照如下安全制度執(zhí)行。凡違反安全規(guī)定者,除現(xiàn)場整改外并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰:
1、企業(yè)服務(wù)項(xiàng)目:
2、其他服務(wù)項(xiàng)目:
3、大型開荒、外墻清洗、化糞池清掏、管道疏通:
4、垃圾清運(yùn):
5、設(shè)備使用:
6、工具使用:
7、藥劑使用:
8、車輛交通安全:
9、庫房管理:
10、特殊天氣:
11、辦公室日常用電安全:
12、從人員思想上,不斷增強(qiáng)大家的安全意識(shí):
“人生沒有彩排,生命只有一次”,只要每位同志從思想上高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)安全措施及時(shí)消除安全隱患,哪怕是一點(diǎn)一滴,就能夠保證安全工作有序進(jìn)行。為了確保員工、公司、客戶和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全、杜絕傷害事故發(fā)生,每名員工都要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真遵守安全制度,落實(shí)安全措施,以“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”為理念,確保各項(xiàng)工作安全有序的進(jìn)行。
安全培訓(xùn)總結(jié)二
為了更好地迎接2015年食品安全宣傳周的到來,社會(huì)共治,同心攜手維護(hù)食品安全,增強(qiáng)全社會(huì)對食品安全的關(guān)注程度,我單位緊緊圍繞食品安全宣傳周的活動(dòng)主題開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指引,以食品安全監(jiān)管體制改革為契機(jī),緊扣宣傳周主題,全面開展食品安全科普宣教活動(dòng)。深入反映監(jiān)管工作和體制改革取得的積極進(jìn)展,宣貫《關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》等重要法律法規(guī)的出臺(tái)與實(shí)施,闡述未來工作的主要目標(biāo)和重大舉措,推動(dòng)各級(jí)食品安全監(jiān)管部門和相關(guān)部門進(jìn)一步明確任務(wù),演講稿之家落實(shí)責(zé)任;著力引導(dǎo)食品企業(yè)及從業(yè)者,形成主體責(zé)任和道德誠信意識(shí),強(qiáng)化道德觀念教育,倡導(dǎo)誠信從業(yè)風(fēng)氣,普及信用文化知識(shí);推動(dòng)各方力量積極參與社會(huì)監(jiān)督和消費(fèi)維權(quán),推動(dòng)食品安全監(jiān)管執(zhí)法部門與其他部門、機(jī)構(gòu)之間建立更為有力的協(xié)同聯(lián)動(dòng)治理機(jī)制,形成堅(jiān)實(shí)的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監(jiān)管部門向多方主體主動(dòng)參與、多種要素發(fā)揮作用的綜合治理轉(zhuǎn)變。
我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立了食品安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與食品安全宣傳活動(dòng),為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)的主題“社會(huì)共治同心攜手維護(hù)食品安全”,社會(huì)協(xié)同共治是創(chuàng)新社會(huì)管理和市場監(jiān)管的基本思路,是促進(jìn)國家職能轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)公共利益最大化的重要途徑,也是解決食品安全監(jiān)管中存在的公共服務(wù)分散不均、監(jiān)管力量相對不足和微觀環(huán)境復(fù)雜多變等突出問題的有效手段。
結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定詳細(xì)的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型廣場宣傳咨詢活動(dòng)、食品安全教育課等活動(dòng),演講稿之家以懸掛橫幅、設(shè)立展板、現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、實(shí)物比較等形式,進(jìn)行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心重視食品安全的社會(huì)氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
6月24日上午,執(zhí)法人員在我局門口組織了一次宣傳咨詢活動(dòng),以橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢和實(shí)物比較等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項(xiàng)整治成果以及食品安全科普知識(shí),共發(fā)放宣傳材料2000多份,咨詢服務(wù)群眾100多人次,收到了良好的宣傳效果。
6月25日下午,我局結(jié)合創(chuàng)建食品安全示范鎮(zhèn)街工作,召集轄區(qū)大中型餐飲單位負(fù)責(zé)人近100人舉辦了一場“餐飲安全在行動(dòng)”的座談會(huì),演講稿之家進(jìn)一步傳達(dá)了嚴(yán)厲打擊非法添加劑和濫用食品添加劑專項(xiàng)工作的決心和增強(qiáng)打擊力度,強(qiáng)調(diào)各餐飲服務(wù)單位要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。接著,聽取了基層監(jiān)管人員和各餐飲服務(wù)單位負(fù)責(zé)人的意見,分析存在問題的原因,為開展好下步監(jiān)管工作找準(zhǔn)了重點(diǎn)和方向。
此外,我局在各鎮(zhèn)街設(shè)立食品安全宣傳點(diǎn),由各鎮(zhèn)監(jiān)管辦公室主任負(fù)責(zé)牽頭,以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識(shí)。各街道辦事處也在部分社區(qū)懸掛了宣傳橫幅,積極參與宣傳活動(dòng)。
【關(guān)鍵詞】安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng) 安全管理 應(yīng)用
隨著電力改革不斷的深入,使得電力系統(tǒng)的發(fā)展也越來越好,但是電網(wǎng)中還是存在著巨大的安全問題。因此加強(qiáng)對電網(wǎng)中的安全管理是各國電網(wǎng)管理中重要作用,安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)能夠有效解決電網(wǎng)中安全管理中的問題,安全仿真培訓(xùn)體統(tǒng)能夠有效提高員工培訓(xùn)的質(zhì)量,使得員工在今后工作中能夠更加得心應(yīng)手。本文主要以某一電網(wǎng)為例,對安全仿真系統(tǒng)中調(diào)度員仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)行介紹。
一、調(diào)度員仿真培訓(xùn)系統(tǒng)
調(diào)度員仿真培訓(xùn)系統(tǒng)主要由教員系統(tǒng)和學(xué)員系統(tǒng)以及電力系統(tǒng)構(gòu)成,學(xué)員系統(tǒng)主要有SCADA/EMS模擬模塊和SCADA/RTU數(shù)據(jù)模塊以及網(wǎng)絡(luò)通信模塊組成。通過這些模塊加強(qiáng)對學(xué)員的數(shù)據(jù)采集和監(jiān)視控制以及過程控制、網(wǎng)絡(luò)通信進(jìn)行培訓(xùn),給學(xué)員創(chuàng)造出一個(gè)非常接近的真實(shí)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)通信是學(xué)員系統(tǒng)和教員系統(tǒng)共同模塊,此外教員臺(tái)模塊還有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)模塊、電力狀態(tài)系統(tǒng)模塊和電力系統(tǒng)模塊以及事件表模塊和仿真支撐平臺(tái)模塊和教員軟件功能模塊。電力系統(tǒng)主要包括電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)模塊和繼電保護(hù)模塊以及電力系統(tǒng)故障模塊等。
教員系統(tǒng)能夠幫助教員編寫教案,并制定相應(yīng)的學(xué)員管理方案,同時(shí)生成子教學(xué)方案,并對所有的教學(xué)方案進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的管理,仿真系統(tǒng)的控制是在教員系統(tǒng)中完成的,同時(shí)教員系統(tǒng)還能夠?qū)ε嘤?xùn)中的突發(fā)事件進(jìn)行處理,培訓(xùn)的評(píng)價(jià)也是有教員系統(tǒng)去操作的。系統(tǒng)在進(jìn)行計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)能夠記錄調(diào)度工作人員在培訓(xùn)中所有的表現(xiàn)。同時(shí)教員系統(tǒng)還可以對學(xué)員在培訓(xùn)時(shí),任意的給學(xué)員制定突發(fā)事故,對調(diào)度員進(jìn)行隨機(jī)的訓(xùn)練,系統(tǒng)不僅可以執(zhí)行教員發(fā)出的命令,同時(shí)還可以根據(jù)學(xué)員的命令進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)對于學(xué)員在培訓(xùn)中取得成績進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。
二、安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)在安全管理中的應(yīng)用
(一)事故演習(xí)中的應(yīng)用
該地區(qū)在每年都會(huì)進(jìn)行夏季高峰負(fù)荷事故演習(xí),在事故演習(xí)中應(yīng)用調(diào)度員安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)以及延續(xù)了多年。在演習(xí)開始之前,需要準(zhǔn)備好發(fā)電機(jī)和變壓器以及有關(guān)的點(diǎn)線路,同時(shí)基本分析點(diǎn)主要來源于系統(tǒng)內(nèi)具有代表性的電網(wǎng)數(shù)據(jù),其次,設(shè)置初始教案的方法,電網(wǎng)潮流計(jì)算結(jié)果是組成教案的重要部分。同時(shí)還應(yīng)該對計(jì)算結(jié)果進(jìn)行處理,這樣才能把這個(gè)計(jì)算去推斷夏季高峰負(fù)荷的低谷,同時(shí)結(jié)合該地區(qū)電網(wǎng)中常見的故障設(shè)置演習(xí)中的故障,這就是演習(xí)的主要內(nèi)容。
掌握了電網(wǎng)的年度運(yùn)行方式以及夏季最大的潮流數(shù)據(jù),就能夠得到調(diào)度員培訓(xùn)仿真系統(tǒng)的初始教案,全面具體的設(shè)置給調(diào)度員設(shè)置故障,學(xué)員可以通過學(xué)員系統(tǒng)觀察電力系統(tǒng)的所有潮流,同時(shí)在系統(tǒng)模擬的環(huán)境中對電網(wǎng)的故障給予相應(yīng)的處理。演習(xí)主要在離線的情況下完成的,因此演習(xí)對實(shí)際電力系統(tǒng)不帶來任何影響,保證了系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,加強(qiáng)了電力運(yùn)行的安全管理,調(diào)度人員通過演習(xí)強(qiáng)化了調(diào)度人員系統(tǒng)事故處理的能力,促進(jìn)了電源點(diǎn)出現(xiàn)故障時(shí)的協(xié)調(diào)配合能力。
(二)培訓(xùn)和提升考試中的應(yīng)用
系統(tǒng)可以還原多種電網(wǎng)故障,最貼近實(shí)際還原電網(wǎng)中線路故障和各種電氣設(shè)備故障,教員可以通過系統(tǒng)對系統(tǒng)中故障進(jìn)行任意的設(shè)置,以及調(diào)整電網(wǎng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài),并要求學(xué)員對故障進(jìn)行排查和處理。這樣使得學(xué)員在培訓(xùn)中專業(yè)技能得到了顯著的提升,學(xué)員也可以利用學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種根據(jù)真實(shí)情況模擬的電力系統(tǒng)的遙控和遙調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握電網(wǎng)真實(shí)運(yùn)行狀態(tài),最貼切的接近實(shí)際。同時(shí)還可以應(yīng)用該系統(tǒng)對學(xué)員進(jìn)行考核,通過設(shè)置相應(yīng)的故障要求學(xué)員進(jìn)行處理,根據(jù)學(xué)員處理的結(jié)果對學(xué)員的問題處理能力進(jìn)行綜合評(píng)估,因?yàn)橄到y(tǒng)可以真實(shí)記錄學(xué)員的培訓(xùn)過程,因此對于學(xué)員的培訓(xùn)情況了如指掌,所以系統(tǒng)對學(xué)員的評(píng)估始終堅(jiān)持著公平公正。
(三)電力調(diào)控中的應(yīng)用
仿真培訓(xùn)系統(tǒng)在電力調(diào)控中的運(yùn)用主要表現(xiàn)在調(diào)控業(yè)務(wù)因?yàn)闀r(shí)代的變化,使得調(diào)控業(yè)務(wù)發(fā)生了重大的變化,調(diào)控業(yè)務(wù)走向了集中化的發(fā)展趨勢,電氣企業(yè)要求在培訓(xùn)中應(yīng)該加強(qiáng)對監(jiān)控業(yè)務(wù)的培訓(xùn),因?yàn)楸O(jiān)控業(yè)務(wù)在電力安全管理中占據(jù)著重要的位置,監(jiān)控能夠?qū)﹄娏W(wǎng)絡(luò)中的異常情況進(jìn)行監(jiān)控,靈敏的發(fā)現(xiàn)電網(wǎng)中的異常情況,并對其進(jìn)行分析和判斷,這樣調(diào)度員就能夠根據(jù)監(jiān)測信息對故障進(jìn)行處理,安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)不僅在之前的電話下達(dá)指令學(xué)員進(jìn)行模擬操作的基礎(chǔ)之上不斷發(fā)展,系統(tǒng)還增加了調(diào)度人員直接操作斷路器設(shè)備的事故環(huán)境,當(dāng)出現(xiàn)相應(yīng)的事故,調(diào)度員可以操作系統(tǒng)中設(shè)置的開關(guān)迫使斷路器停止工作,減少事故給電力企業(yè)帶來損失,減少了事故處理的時(shí)間,安全仿真模擬系統(tǒng)是嚴(yán)格根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置的,同時(shí)還能夠?qū)μ幚磉^程進(jìn)行回放,在模擬操作完成之后,教員可以對學(xué)員操作過程進(jìn)行重播,并對學(xué)員的處理給予評(píng)價(jià),同時(shí)學(xué)員之間也可以彼此交流,并得出處理該事故的最佳方案,在今后的實(shí)際工作中能夠熟練運(yùn)用。
三、總結(jié)
安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)在電網(wǎng)安全管理中發(fā)揮著重要的作用,員工通過培訓(xùn)系統(tǒng)模擬處理電網(wǎng)運(yùn)行中的實(shí)際情況,加強(qiáng)了員工的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使得員工在今后的工作中更加能夠?qū)收线M(jìn)行熟練的處理。把安全仿真培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用在電網(wǎng)事故的演習(xí)中和學(xué)員的培訓(xùn)和考試中以及電力調(diào)控中取得了良好的效果,同時(shí)該系統(tǒng)對人才的培養(yǎng)也可以發(fā)揮著相應(yīng)的效果,保證了電網(wǎng)的安全可靠運(yùn)行。
參考文獻(xiàn):
[1]廖傳義.3D仿真游戲在煤礦安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2012.
2022年消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)
這次酒店也是組織我們?nèi)ミM(jìn)行了消防安全方面的一個(gè)培訓(xùn),對于如何去預(yù)防,如何在事情發(fā)生后去處理也是有了更多的了解,同時(shí)也是清楚在工作之中如何盡可能的去避免出現(xiàn)安全上面的問題,導(dǎo)致最后是有不好的后果發(fā)生,我也是在這次的一個(gè)酒店消防安全培訓(xùn)之中有一些心得和體會(huì)。
培訓(xùn)之中,我也是了解了消防的一些器材,知道如何去使用滅火器,如何的查看消防的通道,平時(shí)的工作之中遇到一些通道不疏通的情況也是要及時(shí)的去匯報(bào),一些可能導(dǎo)致火情的情況也是要及時(shí)的去通知,徹底的去解決好,避免真的出現(xiàn)問題,培訓(xùn)里面老師也是講了很多關(guān)于一些工作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)問題的例子,我也是要在以后盡力的去避免,安全的問題是非常的重要的,不能去松懈,而且酒店一些情況也是非常的容易導(dǎo)致安全問題的發(fā)生,像我們酒店的地毯,很多的家具都是易燃的物品,雖然都是有裝消防的設(shè)備,但是也是要確保萬一,所以對于遇到情況如何的去處理,培訓(xùn)之中也是講了很多。
當(dāng)然更多的是如何的去預(yù)防,像也是要在顯著的地方貼放消防的標(biāo)志,給予客戶提醒,同時(shí)自己也是清楚,特別是像吸煙這件小事,其實(shí)也是很容易發(fā)生火情的,很多消防的問題出現(xiàn)也是由于一些小的問題導(dǎo)致的,所以也是不能夠去松懈,培訓(xùn)讓我明白,只有在日常的一個(gè)工作之中去把小事情做好,做好預(yù)防,那么才能更好地保障酒店的消防安全,而不是等到出了事情之后再去處理。那樣也是可能來不及了。通過培訓(xùn)讓我更加的明白安全的重要性,以前沒培訓(xùn)的時(shí)候,雖然我也是知道有這個(gè)消防的意識(shí),但是并不完善,對于滅火器也是知道在什么位置,但是卻并不會(huì)去使用。而培訓(xùn)過后我也是對于酒店會(huì)出現(xiàn)的一些安全情況有了更多的了解。
在今后的一個(gè)工作里頭,我也是要更加的去注重消防的安全,確保不會(huì)出事情,做的每一件事情也是要更多的去考慮安全方面,這樣也是能讓自己的工作做得更好一些。同時(shí)我也是對于消防方面的知識(shí)知道更多,對于自己來說,也是要多去關(guān)注,避免有情況在我們酒店發(fā)生,只有在平時(shí)工作之中多去注意,那么才能更好的把消防的安全予以保障。
2022年消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)
為了踐行公司的安全理念,由韋總號(hào)召,安??茽款^組織了一次為期十天的消防安全培訓(xùn),將各車間班長和車間骨干員工組織在一起,來學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)演練。在消防安全培訓(xùn)期間既有個(gè)人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),逃生是至關(guān)重要的,但是個(gè)人防護(hù)器材也一定要會(huì)用,如果有防護(hù)器材不會(huì)用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個(gè)人的防護(hù)器材的使用和理論知識(shí),也是這次活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個(gè)人裝備,會(huì)使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點(diǎn)所決定的。因?yàn)樵谏a(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會(huì)失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識(shí)學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時(shí)注意事項(xiàng),使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項(xiàng)內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時(shí)最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。
處理初期火災(zāi)時(shí),隊(duì)員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)用最短的時(shí)間,最好的配合會(huì)大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過程中我們也有這樣的集體配合項(xiàng)目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,是決定此項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動(dòng)中接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時(shí)我們的成績就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊(duì)相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭一下高低??荚囍形覀兿嗷ヅ浜希e極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個(gè)集體項(xiàng)目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個(gè)人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個(gè)默契的配合,才是這次培訓(xùn)的目的之一。
以上的消防安全培訓(xùn)只是一個(gè)基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)演練才是此次活動(dòng)的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級(jí)預(yù)案。接到報(bào)警后,首先是警戒隊(duì)趕到了現(xiàn)場,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊(duì)到達(dá)后,穿戴好個(gè)人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險(xiǎn)小分隊(duì)支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊(duì)立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時(shí)有人中毒,有應(yīng)急隊(duì)員和搶修隊(duì)員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊(duì)給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在整個(gè)事故的預(yù)案演練過程中每個(gè)小分隊(duì)之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會(huì)降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯(cuò)誤,經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實(shí)。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會(huì),對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
關(guān)鍵詞: 煤礦 安全培訓(xùn) 方式方法
煤礦安全培訓(xùn)是煤礦安全管理的一大重點(diǎn)內(nèi)容,安全培訓(xùn)的效果影響煤礦安全生產(chǎn)的狀況,煤礦生產(chǎn)安全的培訓(xùn)直接影響到組織安全人身安全性。本文對新形勢下煤礦安全培訓(xùn)的方式方法進(jìn)行探討。
一、煤礦安全培訓(xùn)現(xiàn)狀與相關(guān)問題
(一)不夠完善的煤礦安全培訓(xùn)體系
從目前市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況分析,現(xiàn)在部分企業(yè)只是一味追求面前存在的利益,忽略了至關(guān)重要的安全問題―煤礦安全培訓(xùn)工作,沒有完善的師資隊(duì)伍、設(shè)備檢修組織團(tuán)隊(duì)、安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、安全管理人員分配和相應(yīng)的安全規(guī)章制度等方面,企業(yè)機(jī)構(gòu)沒有真正落實(shí)好安全培訓(xùn)的責(zé)任制度,形成了不良作風(fēng),導(dǎo)致在上級(jí)檢查工作情況出現(xiàn)“過場面”、“做樣子”的現(xiàn)象,沒有真正注意到這是一大安全隱患的表現(xiàn)。
(二)培訓(xùn)方式不足導(dǎo)致作用人員素質(zhì)不高
就我國的煤礦產(chǎn)業(yè)來看,煤礦生產(chǎn)人員都是直接進(jìn)行作業(yè),沒有足夠的安全意識(shí),人員大部分年齡段偏高,文化水平較低,專業(yè)素養(yǎng)水平不高,還有行為舉止不夠文明等方面。通常情況下,煤礦作業(yè)人員一般為工作經(jīng)驗(yàn)足的老員工,是因?yàn)樗麄冇幸欢ǖ慕?jīng)驗(yàn),常常忽略了規(guī)范的工作方式,養(yǎng)成了不良的工作習(xí)慣;這些人中大多數(shù)是農(nóng)民工。在發(fā)展較快的社會(huì)情況下,企業(yè)機(jī)構(gòu)缺乏作業(yè)人員,在整個(gè)集體的培訓(xùn)過程中,工作人員的素質(zhì)有差距,讓煤礦安全培訓(xùn)工作相當(dāng)困難。企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不完善,往往導(dǎo)致農(nóng)民工在作業(yè)的時(shí)候只是注重開采等相關(guān)工作,而忽略了作業(yè)時(shí)的一些防范意識(shí),為企業(yè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展埋下了重大隱患。
(三)企業(yè)制度矛盾明顯
由于開采的工作量不斷增加,加大了作業(yè)人員的勞動(dòng)力度,使得作業(yè)人員一天的時(shí)間幾乎花在了煤礦生產(chǎn)上,加上沒有完善的激勵(lì)制度和考核制度,通常導(dǎo)致員工休息時(shí)間變得越來越緊張,更不用說有更多精力參加煤礦安全培訓(xùn),就算能夠參加到培訓(xùn)當(dāng)中,也很難取得理想效果。此外,由于進(jìn)行培訓(xùn)之后,煤礦工人沒有能夠較好地得到物質(zhì)滿足,作業(yè)人員往往會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒。從培訓(xùn)來看,很多培訓(xùn)工都是和一線作業(yè)人員一起作業(yè)的,就算有相關(guān)的安全防范知識(shí),也難有時(shí)間整理有效率的教學(xué)方法,使得作業(yè)人員的安全素質(zhì)不高。
二、有效的煤礦安全培訓(xùn)方式方法
(一)強(qiáng)化安全培訓(xùn)工作意識(shí)
1.堅(jiān)定“安全第一”的信念。企業(yè)機(jī)構(gòu)要把安全教育引導(dǎo)廣大員工和管理人員培養(yǎng)“安全第一”的思想放在安全意識(shí)教育工作的第一位,通過開展學(xué)習(xí)安全知識(shí)、明確安全目標(biāo)、舉行班前安全宣講等各種有意義的活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大員工樹立“安全至上”、“安全決定一切、安全否定一切、安全超越一切”的思想,徹底落實(shí)做到“安全第一,生產(chǎn)第二”。
2.增強(qiáng)“隱患造成事故”的意識(shí)。企業(yè)機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化對員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育,讓員工明確如何正確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),做到個(gè)體安全。通過引導(dǎo)員工及時(shí)判斷和排查各類危險(xiǎn)源,消除安全隱患,真正做到三不傷害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,不斷增強(qiáng)員工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),促進(jìn)現(xiàn)場安全生產(chǎn)。
3.樹立“一切事故皆能防備”的信念。企業(yè)機(jī)構(gòu)要通過開展各類活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大員工樹立“一切事故皆可防備”的信念,并落實(shí)到行動(dòng)中,專注把握好生產(chǎn)每個(gè)環(huán)節(jié),做到作業(yè)預(yù)前防備,真正變事后的、被動(dòng)的傳統(tǒng)“事故追究型”安全管理為有預(yù)前性的、系統(tǒng)性的“事故預(yù)防型”安全管理。
(二)不斷加強(qiáng)煤礦人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
如果要提高煤礦作業(yè)人員的綜合素質(zhì),首先就要從招聘煤礦工人時(shí)注意把控好,考慮到工人的年齡、身體健康狀況,并對工人的文化程度進(jìn)行一定范圍的考察,如果考察的結(jié)果不符合煤礦工作的安全意識(shí)規(guī)定,就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格撤回,在培訓(xùn)過程中所涉及的內(nèi)容必須和煤礦安全生產(chǎn)相關(guān),其中重要培訓(xùn)內(nèi)容有:自救安全措施、互救安全方法、急救預(yù)案、自然災(zāi)害防備和避災(zāi)線路,等等。最后要根據(jù)培訓(xùn)和考核結(jié)果嚴(yán)格安排對應(yīng)的工作崗位,禁止越位的不良行為出現(xiàn)。
(三)高效處理企業(yè)機(jī)構(gòu)矛盾問題
工人學(xué)習(xí)矛盾的解決,有利于煤礦安全教學(xué)培訓(xùn)工作的正常運(yùn)作,因此企業(yè)要努力創(chuàng)建更加完善的工人煤礦安全培訓(xùn)的考核機(jī)構(gòu)制度和鼓勵(lì)制度,針對一些在煤礦生產(chǎn)工作上行為表現(xiàn)出色的員工,授予一定程度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神支持,鼓勵(lì)這些員工再接再厲,成為煤礦生產(chǎn)的好榜樣,為大家樹立優(yōu)秀模范,發(fā)揮帶頭的作用。在煤礦安全培訓(xùn)的過程中,不斷激發(fā)員工的工作責(zé)任心和工作熱情,形成更好的動(dòng)力。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要支持培訓(xùn)員的工作,給予充分的資源和時(shí)間進(jìn)行探索,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
三、結(jié)語
煤礦生產(chǎn)安全是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),這會(huì)影響到工人的人身安全,更會(huì)影響到機(jī)構(gòu)的運(yùn)作。只有去除隱患,才不會(huì)阻礙組織的運(yùn)作和發(fā)展。只有不斷探索教育方法方式,完善教學(xué)內(nèi)容,才可以為社會(huì)提供更好的服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:做好;班組安全教育培訓(xùn); 方法
Abstract: The safety education and training is effective way to do well the enterprise crew safety management, and continuously improve the safety of operating personnel quality, to bring unsafe factors or hidden dangers of accidents to a minimum, to achieve the purpose of preventing accidents. Combining these years I participate in safety education and training work experience, in order to achieve good training results, really help to improve the employee's safety awareness and safety technical quality, put forward to do well the safety education and training methods of several methods.
Key words: do the safety education and training; method;
中圖分類號(hào):TU71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
前言
班組作為施工企業(yè)最基層的組織,肩負(fù)著安全生產(chǎn)最基礎(chǔ)的職責(zé)。因此,抓好班組安全生產(chǎn)
是夯實(shí)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)。
企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首要任務(wù)是要切實(shí)加強(qiáng)對班組員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作,其目的是提高員工的安全意識(shí),增強(qiáng)員工的安全操作技能和安全管理水平,最大限度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業(yè)班組安全管理的有效途徑?!栋踩a(chǎn)法》實(shí)施后,施工企業(yè)普遍加強(qiáng)了安全生產(chǎn)管理力度,也開展了安全教育培訓(xùn)工作,但部分施工企業(yè)安全生產(chǎn)狀況不理想,最主要的原因是班組安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作仍存在不少問題,主要體現(xiàn)在:企業(yè)對班組安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)重要性認(rèn)識(shí)不足;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)覆蓋面不足;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)投入不足;員工安全學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足。這些安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理工作中存在的問題,都將極大地弱化企業(yè)的安全生產(chǎn)管理效果。
班組員工是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最直接的勞動(dòng)者,是各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)著,又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者。班組員工能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè),能否得到人身安全和健康的切實(shí)保障,能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,往往決定一個(gè)企業(yè)安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性,不斷提高作業(yè)人員安全素質(zhì),才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,達(dá)到預(yù)防事故的目的。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)重點(diǎn)應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場,就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。
企業(yè)的班組長是班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對班組安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。這就迫切要求班組長掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)有關(guān)的安全生產(chǎn)知識(shí)。對一個(gè)班組的負(fù)責(zé)人來講,具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力,是最基本的要求,也是班組安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見,企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提是要搞好班組長和操作員工的安全教育培訓(xùn),使現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全、我要安全、我懂安全、我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。誠如企業(yè)的安全生產(chǎn)管理一樣,企業(yè)班組安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)也必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立與健全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)保障機(jī)制,優(yōu)化一切可供利用的培訓(xùn)資源,加大安全培訓(xùn)工作力度,全面加強(qiáng)操作員工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。結(jié)合這幾年本人參與安全教育培訓(xùn)工作開展情況的體會(huì),本人認(rèn)為,為了取得好的教育培訓(xùn)效果,真正有助于提高生產(chǎn)員工的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),班組安全教育培訓(xùn)應(yīng)抓好以下工作:
1認(rèn)真開展班組風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。作業(yè)班組是施工企業(yè)最基層的施工組織,風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)價(jià)和控制是企業(yè)HSE管理體系中最基礎(chǔ)的管理內(nèi)容。如果把這個(gè)“最基層”與“最基礎(chǔ)”結(jié)合起來。將會(huì)起到“最顯著”的作用。所以,可以說,施工班組控制了風(fēng)險(xiǎn),就控制了事故的發(fā)生,就會(huì)使班組安全上一個(gè)新臺(tái)階。因此,施工作業(yè)前必須針對當(dāng)天所承擔(dān)的工作任務(wù),進(jìn)行全面風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,找出危害因素,制定有針對性的控制措施。從而可以大大提高系統(tǒng)的安全性。
2實(shí)施安全教育的新方法:“請你當(dāng)一次安全員活動(dòng)”。從管理與被管理的角度來說,安全監(jiān)督人員與現(xiàn)場作業(yè)人員是一對管理上的矛盾。存在著管理與被管理、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,有時(shí)甚至存在一定程度的沖突。為了扭轉(zhuǎn)這種關(guān)系,安全管理部門和人員可以“換位”思考和操作,“請你當(dāng)一次安全員活動(dòng)”,即是這種“換位”思考的實(shí)踐。在工程項(xiàng)目施工中,定期(每周或每月)請幾名班組作業(yè)人員,到項(xiàng)目安全部門當(dāng)一次(一天)安全員,可以參與一次安全檢查、組織一次風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、組織一次入場安全教育等等,目的是讓班組員工親身參與到安全管理中,使其逐漸認(rèn)識(shí)到安全與生產(chǎn)不可分,安全是為施工生產(chǎn)保駕護(hù)航的。
3制作員工喜聞樂見的多媒體安全教育片。把本企業(yè)安全要求、作業(yè)規(guī)定,制成HSE教育電腦投影課件模塊,刻成光盤后分發(fā)給各項(xiàng)目用于教育。在呆板、枯燥的文字內(nèi)容中加入了事故圖片、違章錄像、操作流程圖、錄音等,使職工愛聽、愛看、易學(xué)、易懂。
4持之以恒開展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。安全經(jīng)驗(yàn)分享是指將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的安全、環(huán)保和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn),事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等與大家一起分享,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到有效推廣。各班組在召開班組安全會(huì)前,由班長和班組成員輪流進(jìn)行宣講。
5安全教育培訓(xùn)與專業(yè)技能的教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。企業(yè)要定期開展班組專業(yè)技能教育培訓(xùn)工作,而每一項(xiàng)次的專業(yè)技能教育培訓(xùn)教材都必須含有相應(yīng)的安全培訓(xùn)的內(nèi)容,每一項(xiàng)次的專業(yè)技能培訓(xùn)教育活動(dòng)都必須同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的安全知識(shí)教育培訓(xùn),并進(jìn)行相應(yīng)的考核管理。在企業(yè)中形成“安全活動(dòng)融合在每一項(xiàng)行為”的安全文化理念。專業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)合安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容,更容易提高安全教育培訓(xùn)的效果,教育培訓(xùn)的技能也與日俱增容易落實(shí)到生產(chǎn)活動(dòng)中。
6把應(yīng)急管理融入到班組安全教育活動(dòng)中。要充分利用周一安全活動(dòng)這個(gè)安全教育的載體,可規(guī)定每個(gè)月在周一安全活動(dòng)中,必須組織一次急救演練,改變當(dāng)前大多數(shù)施工班組安全活動(dòng)只動(dòng)口不動(dòng)手的現(xiàn)狀。通過演練使員工通過應(yīng)急演練熟練掌握逃生路線圖、緊急集合地點(diǎn)、報(bào)警電話號(hào)碼、常用的急救方法。
7建立和強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)。應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)培訓(xùn)理念,利用先進(jìn)靈活的培訓(xùn)手段,將安全培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,貫徹到全體從業(yè)人員心中,這才是安全生產(chǎn)培訓(xùn)的真正目的。因此,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)就成為評(píng)價(jià)安全培訓(xùn)效果的客觀要求。要強(qiáng)化安全監(jiān)管力度,采取定期與不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查評(píng)價(jià),全面提高班組人員的安全素質(zhì)和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)減少和消除事故的最終目標(biāo)。
8結(jié)束語
總之,企業(yè)只有把班組安全教育培訓(xùn)落到實(shí)處,深入到普通員工心中,才能真正做到“安全第一、預(yù)防為主”,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航。
Abstract: In order to improve the electric safety skills training effect, MMORPG and visual simulation technology is applied to electric power safety skills simulation training system. It can realize the scene full three—dimensional simulation and flexible setup. In high simulation scenes, the power on—site personnel safety skill training has a positive effect on improving the training of safety consciousness and enhancing their safety skills level.
關(guān)鍵詞: 安全;技能仿真;MMORPG;視景仿真技術(shù)
Key words: security;skills simulation;MMORPG;visual simulation technology
中圖分類號(hào):TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006—4311(2012)27—0202—03
0 引言
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,安全知識(shí)作為人類知識(shí)的重要組成部分,必將成為生產(chǎn)力的一大要素,只有提高安全知識(shí)水平,才能對生產(chǎn)力的發(fā)展起到促進(jìn)作用。安全技能仿真培訓(xùn)系統(tǒng)是以工作票執(zhí)行能力為主線任務(wù)的安全技術(shù)培訓(xùn)系統(tǒng),主要用于培訓(xùn)并提高工作負(fù)責(zé)人、工作許可人、工作票簽發(fā)人及工作班人員安全技能水平,著重規(guī)范和提升他們的工作票執(zhí)行能力。通過安全技能仿真培訓(xùn),使學(xué)員掌握工作票執(zhí)行中各階段的危險(xiǎn)因素辨識(shí)和控制能力,提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全意識(shí)和安全技能水平。
為解決傳統(tǒng)的電力仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的諸多缺陷,例如只能單人培訓(xùn)模式,培訓(xùn)場景不能隨意搭建,不支持學(xué)員在培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行語音及文字交流也無遠(yuǎn)程(局域網(wǎng))培訓(xùn)等功能,系統(tǒng)采用基于MMORPG和視景仿真技術(shù)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)滿足多人(多角色)、多班組相互協(xié)作的培訓(xùn)模式,支持對場景隨意搭建,支持學(xué)員在培訓(xùn)時(shí)進(jìn)行語音及文字交流及遠(yuǎn)程(局域網(wǎng))培訓(xùn),提高安全技能培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。目前國內(nèi)外未有相關(guān)資料顯示以MMORPG和視景仿真技術(shù)開發(fā)的安全技能仿真培訓(xùn)系統(tǒng)。
1 電力企業(yè)安全培訓(xùn)的方法
近幾年,電力企業(yè)不斷地改進(jìn)培訓(xùn)方法,力爭摒棄那種空洞無物、呆板無趣的說教。主要有以下幾種培訓(xùn)方法[2]:
①崗位培訓(xùn)。對新員工進(jìn)行崗位培訓(xùn),介紹本崗位工作性質(zhì)、工作范圍、設(shè)備的使用、安全工作規(guī)程、崗位安全責(zé)任制和有關(guān)安全注意事項(xiàng)等。培訓(xùn)后,進(jìn)行考核。②安全競賽。包括安全知識(shí)競賽、安全講演競賽、百日無事故競賽、安全操作技術(shù)無差錯(cuò)競賽等。安全競賽體現(xiàn)了公平競爭,優(yōu)勝劣汰,適合爭強(qiáng)好勝、思想活躍的青年職工。③事故案例分析。通過分析本企業(yè)或其他企業(yè)發(fā)生的事故案例,引起員工對這類事故的警惕,變他人的事故為共同的教訓(xùn),加深對有關(guān)安全規(guī)程的理解。
2 安全技能仿真培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的必要性
2.1 傳統(tǒng)的電力安全培訓(xùn)的模式單一,多數(shù)為對員工進(jìn)行安全方針政策知識(shí)的宣貫及案例分析的教育,重理論,輕技能,把安全知識(shí)理論考核作為評(píng)價(jià)員工掌握安全技能水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。電力企業(yè)安全培訓(xùn)應(yīng)該突破發(fā)展瓶頸,創(chuàng)建新的模式,采取靈活多變的教學(xué)模式,不斷提升安全教育培訓(xùn)效果[1]。
2.2 電力企業(yè)安全培訓(xùn)的對象為電力企業(yè)在職員工,年齡層次多,對知識(shí)的掌握能力參差不齊,大多數(shù)表現(xiàn)為記憶力下降、上課注意力不集中、學(xué)習(xí)能力差等現(xiàn)象[1],若繼續(xù)采取傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)模式,培訓(xùn)效率將得不到提高,安全技能仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的建設(shè)將打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,展現(xiàn)一個(gè)全新的培訓(xùn)環(huán)境。該培訓(xùn)系統(tǒng)適合各個(gè)階層的員工,操作方法簡單,無需另外進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn);培訓(xùn)環(huán)境貼合實(shí)際,交互性好,趣味性強(qiáng)。
2.3 以往的安全培訓(xùn)忽視了安全技能的培訓(xùn),職工在遇到危險(xiǎn)時(shí)不能冷靜處理,導(dǎo)致事故的發(fā)生。電力企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對員工安全技能方面的培訓(xùn),安全技能仿真培訓(xùn)系統(tǒng)提供一種身臨其境的安全技能操作培訓(xùn)界面,解決了操作訓(xùn)練對全套硬件設(shè)施高要求的問題,實(shí)現(xiàn)對員工的安全技能培訓(xùn),提高其防范能力。
3 MMORPG和視景仿真技術(shù)
[關(guān)鍵詞]空中交通管制;安全培訓(xùn);空管安全管理;培訓(xùn)方案
中圖分類號(hào):F562 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2015)14-0164-01
1 安全培訓(xùn)的作用
安全培訓(xùn)對企業(yè)經(jīng)營管理者來說,可以帶來六大好處:可以減少事故發(fā)生;可以改善工作質(zhì)量;可以提高員工整體素質(zhì);可以降低損耗;可以提高研制開發(fā)新產(chǎn)品的能力;可以改進(jìn)管理內(nèi)容。從員工的角度來說:增強(qiáng)就業(yè)能力;獲得較高收入的機(jī)會(huì);增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性;培訓(xùn)可以讓自己更具競爭力。總之,培訓(xùn)可以讓員工自強(qiáng),可以讓企業(yè)的血液不斷得到更新,讓企業(yè)永遠(yuǎn)保持旺盛的活力,永遠(yuǎn)具有競爭力,這就是企業(yè)進(jìn)行安全培訓(xùn)的最大意義。
2 安全培訓(xùn)在空中交通管制中的作用
空中交通管制系統(tǒng)包括了人和設(shè)備,以及一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。用來保障各類飛行活動(dòng)的安全,管制員精確調(diào)配、嚴(yán)密監(jiān)視著空中的交通活動(dòng),保證在他管轄范圍內(nèi)的所有航空器都有足夠的安全間隔?!鞍踩谝弧本褪撬麄兊暮诵?。在危險(xiǎn)性來說,他們也許還在飛行員之上,因?yàn)樵谕粫r(shí)間內(nèi),管制員要同時(shí)指揮多架飛機(jī),他們必須對幾乎完全不同的飛行活動(dòng)做出迅速的決斷。比如,管制員不僅僅指揮飛機(jī)起飛、降落、上升、下降,同時(shí)還要向飛行員提供各種航行情報(bào)以及建議,尤其是當(dāng)航空器遇到特殊情況時(shí),管制員更是要輔助飛行員來快速的處理所要遇到的特情,讓航空器化險(xiǎn)為夷,保證飛行安全。
安全,健康,和諧的社會(huì)環(huán)境是大眾的普遍愿望和理想,而其中最為重要的前提基礎(chǔ)還是安全。建立完善的安全培訓(xùn)方案是空管現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。作為一個(gè)民航先鋒的窗口行業(yè),空管在促進(jìn)民航發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。在長期的實(shí)踐中,圈內(nèi)行業(yè)越來越認(rèn)識(shí)到建設(shè)現(xiàn)代化空管離不開完善的崗前培訓(xùn)支撐;只有對安全培訓(xùn)不斷進(jìn)行完善,總結(jié),傳承和創(chuàng)新才能促進(jìn)行業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
建立完善的安全培訓(xùn)方案對樹立空管人員正確的人生觀,價(jià)值觀,職業(yè)道德具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。集體價(jià)值要重于個(gè)人價(jià)值,堅(jiān)持集體至上的原則,要把空管人員建設(shè)成一支具有良好紀(jì)律和工作作風(fēng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
建立完善的安全培訓(xùn)方案是空管運(yùn)行安全的基礎(chǔ)保障。引起空管事故的直接原因一般分為兩大類:即物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。物的不安全狀態(tài)是建立在人的不安全行為之上的。正因?yàn)槿绱?,空管人的不安全行為?yīng)該得到有效監(jiān)控和管理,因空管原因而發(fā)生的事故就會(huì)有效減少。
3 國內(nèi)空管安全培訓(xùn)的現(xiàn)狀和問題
空管系統(tǒng)歷來重視培訓(xùn)工作,每年都投入了大量的人力、物力,并建立了以民航院校為依托的教育模式,采用“派出去,請進(jìn)來”的方式培訓(xùn)了一些技術(shù)人員和管理人員。但是,在安全培訓(xùn)制度上,我們一般僅對剛剛參加工作的人員有安全教育方面的培訓(xùn)要求,而缺乏規(guī)范的安全培訓(xùn)教材及考核辦法;從培訓(xùn)廣度上看,相對于幾萬名空管系統(tǒng)工作者,每年參加總局空管局舉辦的安全培訓(xùn)的人數(shù)卻非常有限,而且培訓(xùn)課程的系統(tǒng)化程度也不夠,當(dāng)前這種培訓(xùn)模式無論從數(shù)量上,還是從質(zhì)量上,都無法達(dá)到令人滿意的效果,從系統(tǒng)的培訓(xùn)體系概念來看,當(dāng)前我們的安全培訓(xùn)模式無論是在內(nèi)容方面,還是在管理方面,與系統(tǒng)化的要求還有相當(dāng)大的差距。存在的主要問題有:
(1) 從管理角度來看,空管安全培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃,還沒有做到多層次、全方位地普及安全管理知識(shí),對安全培訓(xùn)工作缺乏遠(yuǎn)景認(rèn)識(shí)。主要表現(xiàn)在:重運(yùn)行,輕培訓(xùn);制度不到位,缺乏較全面的培訓(xùn)計(jì)劃和制度;重見習(xí)培訓(xùn)輕持照培訓(xùn)。
(2) 從課程設(shè)置來看,培訓(xùn)需求不系統(tǒng),近幾年,國際上的安全管理理念已經(jīng)有了很大進(jìn)步,但我國空管系統(tǒng)對先進(jìn)的安全管理理念的吸收程度較為滯后,對國內(nèi)的安全研究成果也沒有完全應(yīng)用,有的單位甚至對現(xiàn)行的安全管理規(guī)章的執(zhí)行質(zhì)量也不夠理想。造成這種情況的原因很多,而對安全培訓(xùn)需求的掌握不夠全面、深入,對培訓(xùn)內(nèi)容本身掌握的不夠準(zhǔn)確等問題則是主要的原因之一。培訓(xùn)方式、方法較為單調(diào),當(dāng)前的安全培訓(xùn)主要是采用課堂教學(xué)方式,這種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式由于存在時(shí)間和地點(diǎn)的限制,無法實(shí)現(xiàn)普遍培訓(xùn)的目的,培訓(xùn)的效果也無法全盤掌握,難以提高安全管理水平。缺乏培訓(xùn)教員,一個(gè)好的安全培訓(xùn)教員應(yīng)該是既熟悉民航安全管理理論,又熟悉空管專業(yè),還能及時(shí)把握空管最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)??陀^地講,目前空管系統(tǒng)嚴(yán)重缺乏這樣的教員,而同時(shí)也沒有建立起培養(yǎng)這樣的教員的配套機(jī)制。
4 空管安全培訓(xùn)方案
針對空管中陸空通話不規(guī)范,安全培訓(xùn)應(yīng)該定期組織人員進(jìn)行模擬機(jī)專項(xiàng)培訓(xùn),嚴(yán)格按照飛行基本規(guī)則里“簡短、易懂、明確、規(guī)范”的陸空通話要求來培訓(xùn),采取一好帶一壞的模式,著重規(guī)范陸空通話用語;編訂詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)陸空通話手冊,以便實(shí)際工作中互相監(jiān)督檢查。針對管制能力不足情況,應(yīng)注重空管理論學(xué)習(xí),必要時(shí)可分配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的管制員指導(dǎo)其進(jìn)行工作。定期組織人員到民航相關(guān)院校加強(qiáng)自身素質(zhì),并組織相關(guān)考試。安全培訓(xùn)中還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)本管制區(qū)域工作職責(zé)和工作程序,并熟悉本管制區(qū)域與相鄰管制單位的協(xié)調(diào)和移交規(guī)定。熟悉本場氣候特點(diǎn)和經(jīng)常進(jìn)出本管制區(qū)的機(jī)型的性能數(shù)據(jù)。熟悉本管制區(qū)域內(nèi)各機(jī)場資料,、限制區(qū)、危險(xiǎn)區(qū)及重要地理位置,通信導(dǎo)航設(shè)備的種類及位置,本管制區(qū)域所轄區(qū)域范圍、邊界和航路,以及相鄰管制區(qū)內(nèi)航路走向、距離、地形特征、最低安全高度,并定期考核??展芄ぷ鲗苤茊T的體力和精神的消耗非常大,加之目前管制單位的人員缺乏,輪崗制落實(shí)得并不徹底。應(yīng)該加強(qiáng)管制員體能鍛煉,定期組織健康狀況檢查。合理安排休息時(shí)間和精力分配,盡量避免疲勞上崗。對某些特殊情況的處理程序不熟悉,加上對自身管制能力的不自信往往會(huì)產(chǎn)生決策能力不足的問題。應(yīng)該加強(qiáng)自身管制素養(yǎng),熟悉特殊情況處置程序和搜尋援救規(guī)定,從日常管制工作中提高應(yīng)變能力,適時(shí)進(jìn)行實(shí)地演練。針對設(shè)備使用不規(guī)范情況,應(yīng)聘請相關(guān)工程師進(jìn)行一定課時(shí)的設(shè)備使用流程指導(dǎo)。二次雷達(dá)失效時(shí),掌握用一次雷達(dá)替代二次雷達(dá)工作的操作程序。加強(qiáng)對程序管制的學(xué)習(xí),以防雷達(dá)全部失效時(shí)清楚相關(guān)處置程序。
根據(jù)蘭溪市20*年度全員培訓(xùn)工程實(shí)施方案的通知(〔20*〕04號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,制定本實(shí)施方案。請各企業(yè)單位、村社區(qū)認(rèn)真組織實(shí)施,抓好落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《*省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī),強(qiáng)化“保安全就是促發(fā)展,抓培訓(xùn)就是保安全”的觀念,全面落實(shí)全省全員安全培訓(xùn)工程的各項(xiàng)工作,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《國家安監(jiān)局3號(hào)令》為依據(jù)。統(tǒng)一規(guī)劃、精心組織、分級(jí)實(shí)施、全面推進(jìn)、注重實(shí)效,形成安全培訓(xùn)經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的長效機(jī)制。切實(shí)提高全市從業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí)和安全技能,減少事故發(fā)生,促進(jìn)全市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步做好全員安全培訓(xùn)工程,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定建立全員安全培訓(xùn)工程工作小組,由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,安監(jiān)站站長為副組長,工作片片長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦其他人員為成員的工作小組。負(fù)責(zé)具體的實(shí)施工作。
三、培訓(xùn)對象和內(nèi)容
㈠培訓(xùn)對象:各企業(yè)、村、社區(qū)安全管理人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人,安全管理人員和從業(yè)人員。
㈡培訓(xùn)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)安全知識(shí):安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī),從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù),事故預(yù)防對策和方法。
2、職業(yè)安全知識(shí):機(jī)械加工安全、電氣安全、焊接安全、消防安全、勞動(dòng)防護(hù)用品使用常識(shí),自選部分(危險(xiǎn)化學(xué)品安全、建筑施工現(xiàn)場安全、礦山采掘施工作業(yè)安全)。
3、生活安全常識(shí):燃?xì)馐褂冒踩?、交通安全、公共場所安全、用電安全?/p>
四、實(shí)施步驟
1、加強(qiáng)宣傳、深化認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加大全員安全培訓(xùn)工作的宣傳力度,以《*省安全生產(chǎn)條例》宣傳為契機(jī),多方式、多渠道、多載體的加強(qiáng)對安全培訓(xùn)的宣傳發(fā)動(dòng),宣傳全員安全培訓(xùn)工程的重要性和必要性,引導(dǎo)企業(yè)員工積極參與,踴躍參加。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)對全員安全培訓(xùn)工程的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以“企業(yè)為主體”的原則,健全“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,企業(yè)全面負(fù)責(zé),社會(huì)廣泛支持”的安全培訓(xùn)工作機(jī)制,以實(shí)際出發(fā)、周密部署,制定培訓(xùn)并將培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到企業(yè),要突出企業(yè)主體責(zé)任,加大監(jiān)督檢查力度,落實(shí)各項(xiàng)保障措施,依法督促企業(yè)。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:部級(jí)期刊
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