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本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指針,堅持“把簡單事情做精彩”的辦學(xué)理念,作為一名線教師,我會以高度的熱情參與到工作中去,圍繞“學(xué)校三年規(guī)劃”,開展學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、教育方面
1.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實(shí)處。
6.加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生在校安全。
三、教學(xué)方面。
1、積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以“平等、寬容”的態(tài)度對待學(xué)生,努力建立互動的師生關(guān)系。
3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。變要我學(xué)為我要學(xué),為培養(yǎng)未來所需要的人才打下基礎(chǔ)。
4、關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體。提倡把日常的每一節(jié)課都當(dāng)做公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時對所上的課進(jìn)行教學(xué)反思。
四、本職工作
(一)常規(guī)教育方面
1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,使學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2.充分利用班隊會及讀書讀報時間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。為了提高我校學(xué)生的心理健康水平,保證學(xué)生能夠及時解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身 中科軟件園心全面和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對 中科軟件園這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣
理想的人際交往習(xí)慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點(diǎn),是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個有機(jī)的整體。使每個學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人。
三、工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組:武連平
組 長:霍星
成 員:各年級班主任
實(shí)施方案
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育;
2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;
4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對性相結(jié)合;
5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;
6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合;
9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。
四 、實(shí)現(xiàn)途徑
根據(jù)我校的實(shí)際,主要通過兩個途徑來進(jìn)行:
(一)心理健康教育
這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。
2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。
(二)心理咨詢
心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:
1、個別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。
2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問題的答案。
3、書信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時間限制,學(xué)生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
五、評價效果
初步設(shè)想我校的心理健康教育評價工作通過建立學(xué)生自我評價體系、學(xué)校評價體系、社會家長評價體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓,成為我校教育工作的一個特色、一個亮點(diǎn),為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
一、構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò),做好德育工作的龍頭
學(xué)校是培養(yǎng)人的道德情操的搖籃。要培養(yǎng)具有高尚的道德文明素質(zhì)的跨世紀(jì)新人,學(xué)校必須首先強(qiáng)化自身科學(xué)的、現(xiàn)代化的德育管理,這是創(chuàng)建德育示范學(xué)校的前提。為此,我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
沒有一個德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子,就不可能有一所文明向上的學(xué)校。學(xué)校成立了校長負(fù)責(zé)-教導(dǎo)處主抓-學(xué)生參與的三位一體德育管理網(wǎng)絡(luò),教導(dǎo)處、總務(wù)處分別以管理育人、教書育人、服務(wù)育人為重心,配合少先隊大隊部、年級組組成一個嚴(yán)密的管理體系;既責(zé)任到人,又密切合作。
精細(xì)化的管理,激發(fā)了大家的聰明才智,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,使大家心往一處想,智往一處聚,力往一處使,繼而使全體師生員工能夠協(xié)同一致,相互配合,精誠團(tuán)結(jié),形成合力。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的德育建設(shè),近年來我們堅持做到“五不”:“嘴不歪”(對師生成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,要求全體成員樹立全局觀念,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做);“眼不斜”(不門縫里瞧人,全面地看人,辯證地看人,用發(fā)展的眼光看人);“耳不偏”(不偏聽、不偏信,正反面兼聽);“手不長”(不,不貪占公家便宜,);“腿不懶”(要勤查、勤看、勤跑、勤轉(zhuǎn),腿不懶)。
2.完善和落實(shí)規(guī)章制度
近年來,我校在辦學(xué)思想的指引下,不斷制定和完善一系列規(guī)章制度,并采取目標(biāo)分解,以點(diǎn)帶面,逐步提高的辦法,狠抓制度的落實(shí)。學(xué)校相繼出臺了《五一路第二小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《五一路第二小學(xué)教師辦公制度》、《五一路第二小學(xué)教師考勤制度》、《五一路第二小學(xué)教師教育教學(xué)量化考核制度》《五一路第二小學(xué)教研制度》等。為了加強(qiáng)德育工作,學(xué)校以“養(yǎng)成教育凈化學(xué)生心靈、校園文化促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展”作為德育示范方向,整體規(guī)劃了學(xué)校德育工作的實(shí)施方案,制定了《德育總則》做到班班有“規(guī)范”,人人有“守則”,全校的德育工作要求做到一表(即把班會列入總課程表);二專(即有專門的領(lǐng)導(dǎo)、專門的教師);三結(jié)合(即課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、品德課與文化課結(jié)合);四定(定計劃、定原則、定內(nèi)容、定考核);五化(即組織網(wǎng)絡(luò)化、內(nèi)容系統(tǒng)化、活動制度化、形式多樣化、時間經(jīng)常化)。教導(dǎo)處、總務(wù)處發(fā)揮自身職能作用,圍繞學(xué)校的中心工作各負(fù)其責(zé)。
二、養(yǎng)成教育做龍身,凈化學(xué)生心靈
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。走進(jìn)五一路二小的校園,首先映入眼簾的是美麗的花壇,讓學(xué)生一進(jìn)大門就可以欣賞到美麗的事物,我們就是要在學(xué)生的心田里播下美麗的種子,讓美麗的種子生根發(fā)芽,開花結(jié)果,結(jié)出滿園的文明之果。
做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作為了讓每個孩子抬起頭來走路,我們將學(xué)困生轉(zhuǎn)化作為全校的一個系統(tǒng)工程和攻關(guān)項(xiàng)目,號召全校教師用愛心創(chuàng)造出養(yǎng)成教育的奇跡,制訂了《學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施》,建立了《學(xué)困生檔案》,由教師、優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)困生交朋友,結(jié)對子。文明的校風(fēng)在點(diǎn)滴滲透中形成,文明之花在校園處處綻放,養(yǎng)成教育凈化了學(xué)生心靈,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
三、校園文化建設(shè)做龍尾,促進(jìn)學(xué)生健康成長
近年來,我們綠化、美化了校園,建起了德育室和心理健康室,還充分利用現(xiàn)有空間開設(shè)了舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、多功能教、電腦室等室,更重要的是注重校園文化建設(shè):開設(shè)了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,廣置了各種宣傳牌匾和專欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內(nèi)外,到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤,如花壇中的“來時給你一片芳香,去時還我一身潔凈”、“花兒雖美,我的心靈更美”、“小樹惹人憐,花兒讓人甜”。學(xué)校到處在對學(xué)生進(jìn)行文化的熏陶與感染,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,濃郁的校園文化氛圍可謂是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
1.軍校共建彰顯德育工作特色
近年來,軍地雙方現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子密切合作,努力挖掘新的內(nèi)涵,積極尋找新的因素,工作更熱心,活動更扎實(shí),共建之路更加寬廣。建機(jī)構(gòu)健全,組織運(yùn)轉(zhuǎn)流暢我校和部隊都十分重視共建工作,研究成立了軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組。校方由校長兼黨支部書記閆光勛親自掛帥,由分管德育的副校長負(fù)責(zé)具體工作,成員由教導(dǎo)處分管德育工作副主任,團(tuán)支部書記、少先隊輔導(dǎo)員等,形成一套組織運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)。每學(xué)期初召開共建領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究制定共建計劃,調(diào)配校外輔導(dǎo)員。學(xué)校還把共建活動作為德育工作重要內(nèi)容列入學(xué)校工作計劃,保證共建活動落到實(shí)處。
2.常規(guī)活動規(guī)范,優(yōu)勢互補(bǔ)增強(qiáng)
任何活動都要有制度來保證,共建活動也不例外。幾十年來,雙擁工作之所以雷打不動,從不間斷,就是因?yàn)橛幸惶仔兄行У闹贫葋肀WC,這就是《軍校共建十項(xiàng)常規(guī)》。近年來,軍校雙方始終堅持十項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),促使共建活動走上正?;?,形成制度化,趨向規(guī)范化。
3.軍民雙方互相受益,共同發(fā)展
部隊發(fā)揮政工、軍訓(xùn)等優(yōu)勢,為學(xué)校選派校外輔導(dǎo)員,捐建“共建圖書室”、“共建德育窗”。新學(xué)期、新氣象要有新打算、好開頭。我校充分依托共建單位的優(yōu)勢,每學(xué)期和部隊聯(lián)合舉行一次莊嚴(yán)的、有意義的升國旗儀式。當(dāng)嘹亮的“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”的歌聲響起時,叔叔邁開鏗鏘有力的步伐走向升旗臺。面對英姿颯爽的戰(zhàn)士,同學(xué)們心中涌起了無限的崇敬之情。伴著莊嚴(yán)的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,戰(zhàn)士們莊嚴(yán)地軍禮感染著全體師生,同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,老師的凝神注目禮,傳達(dá)出對國旗、對祖國的熱愛與崇敬!這是我校對學(xué)生進(jìn)行的特色的、直觀的、生動的愛國教育的大好契機(jī)。新學(xué)期典禮上,部隊指導(dǎo)員那熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激蕩著同學(xué)們的心靈,同學(xué)們也紛紛表達(dá)自己最美好的心愿,并要為實(shí)現(xiàn)這個心愿而不斷努力。
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計劃,確定本期德育內(nèi)容和要求,充分體現(xiàn)德育工作的整體性。
2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會不良環(huán)境對學(xué)生的影響,本學(xué)期召開一次學(xué)生家長培訓(xùn)會,并組織學(xué)生及家長共同觀看了著名演講家鄒越的感恩父母的演講,召開了期中表彰主題班會,班主任認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容體現(xiàn)了實(shí)效性。
4、進(jìn)一步利用班級板報、墻報,學(xué)生征文等對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳報道。
5、加強(qiáng)對學(xué)生行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,值周人員參與學(xué)校班級日常工作檢查與評比,做好當(dāng)天的值日記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中,堅持每天課間一總結(jié),每月一次班級管理評定,并評出文明班級。
6、落實(shí)并規(guī)范了“晨檢、午檢”制度,做到有檢查記錄。
二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí),道德高尚的穩(wěn)定的德育工作隊伍,每周安排一次周工作任務(wù),增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種資料上交等,并計入班主任業(yè)績檔案中。班級管理講求實(shí)、細(xì)、牢。教育活動講求豐富多彩,實(shí)效性。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境
1、學(xué)校投入大量經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),學(xué)生宿舍進(jìn)行擴(kuò)建維修,修建了學(xué)生洗浴室、衛(wèi)生間,安裝了太陽能等,修建了長城壁畫景點(diǎn),乒乓球臺,對教學(xué)樓進(jìn)行翻新,對文
化長廊進(jìn)行裝飾,讓每一面墻壁會說話,為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。
2、建立健全校園文化建設(shè)檔案資料,分塊分盒整理歸檔。
3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任制,做到“三打掃,兩維護(hù)”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。
四、存在問題及設(shè)想
1、統(tǒng)一認(rèn)識不夠,一般任課教師對德育工作重視不夠,工作方法簡單,班上學(xué)生一有問題就推給班主任,甚至推到德育處。如何統(tǒng)一全體教師對德育工作重要性的認(rèn)識,已成為擺在學(xué)校面前一道坎。
2、繼續(xù)深化文明禮儀教育,切實(shí)改善學(xué)生的精神面貌,鼓舞士氣,揚(yáng)起風(fēng)帆。
3、如何真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會教育相結(jié)合,使教育才能達(dá)到事半功倍的效果。
為切實(shí)做好秋季學(xué)生開學(xué)的各項(xiàng)工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。
一、總體要求
隆重?zé)崃摇⑽拿鞴?jié)儉,服務(wù)周到,責(zé)任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛。
二、工作目標(biāo)
努力做到四個確保:確保學(xué)生按時到校、確保教材按時到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。
三、工作內(nèi)容
.制定新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案,認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來。
2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學(xué)生報到入學(xué)工作,努力做到“一個都不能少”,進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。
3.嚴(yán)格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確?!罢n前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,要認(rèn)真組織舉行一次簡樸、隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
四、工作措施
.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。學(xué)校行政成員主要是督促、指導(dǎo)做好以下各項(xiàng)開學(xué)工作。一是做好新學(xué)期開學(xué)“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的勸返力度,確保全體學(xué)生按時報到入學(xué)。二是全體教職工要按規(guī)定時間到校上班,學(xué)校要做好學(xué)生報到、交費(fèi)工作,教師要做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,制定教育教學(xué)工作計劃、提前備好新課。三是開學(xué)典禮上,要加強(qiáng)安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強(qiáng)預(yù)防教育,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離”;加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學(xué)期開學(xué)前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學(xué)生手中,確保開學(xué)第一天正常上好第一節(jié)課。二是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學(xué)生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學(xué)生入學(xué)工作,確保學(xué)生不因“流動”而失學(xué)。
3.加強(qiáng)管理督查。一是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。二是加強(qiáng)教材、資料管理,嚴(yán)禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。三是加強(qiáng)分班管理。義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)后,不得以任何形式編快慢班。四是加強(qiáng)作息時間管理。不得隨意提前上學(xué)時間或推遲放學(xué)時間。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。
五、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
學(xué)校成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)職能工作組。
(一)迎新領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
職
責(zé):組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學(xué)生報到開學(xué)工作)
(二)職能工作組
1.報到接待組
成員:
職
責(zé):做好學(xué)生報到前期準(zhǔn)備工作;做好報到當(dāng)天學(xué)生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學(xué)生報到情況;做好報到當(dāng)天學(xué)生的報名引導(dǎo)工作;解答學(xué)生及家長咨詢;統(tǒng)計學(xué)生報名情況和教師到崗情況。
2.后勤保障組
成員:
職
責(zé):合理安排學(xué)生宿舍,做好教學(xué)用品供應(yīng);協(xié)調(diào)配置學(xué)生開學(xué)上課的教室、桌凳;負(fù)責(zé)學(xué)生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務(wù),保證水電正常供應(yīng).
3.保衛(wèi)與應(yīng)急處理組
成員:
職
責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,及時疏導(dǎo)車輛,成立應(yīng)急工作組,做好突發(fā)事件的處理。
六、開學(xué)安排(具體要求見XX年開學(xué)工作要點(diǎn))
(一)學(xué)生報到入學(xué)工作
包括學(xué)生入學(xué)工作實(shí)施方案的制定、開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當(dāng)天報到接待等工作。
工作類別
主要工作內(nèi)容
責(zé)任部門
重點(diǎn)工作
.召開中層以上干部會議,布置開學(xué)的準(zhǔn)備工作;
2.召開全校教職工會議,組織學(xué)習(xí)計劃并安排開學(xué)的相關(guān)工作
校長室
德育工作
.統(tǒng)計秋季招生報名情況,預(yù)估班級數(shù),擬定編班數(shù)額。
2.整理并發(fā)放班級管理各項(xiàng)常規(guī)資料(點(diǎn)名冊、班主任手冊、主題教育活動記載薄)
3.開展衛(wèi)生大掃除、班級環(huán)境布置等常規(guī)工作
4.組織第一周升旗儀式
5.開設(shè)好第一周主題班會
6.學(xué)生行為習(xí)慣教育和檢查
7.開展“新學(xué)期,新起點(diǎn)”黑板報評比活動
8.制定宣傳方案,制作宣傳看板、條幅等
教導(dǎo)處
政工處
家長與學(xué)校
制定計劃并布置有關(guān)開學(xué)家長與學(xué)校的聯(lián)系工作
政工處
教育教學(xué)
.制定教學(xué)計劃、備課組、教研組活動計劃,教師及學(xué)生的課程表等
2.發(fā)放部分教材和教輔用書、師生訂閱的報刊雜志
3.安排、培訓(xùn)班主任
4.檢查教師一周備課情況
5.在籍學(xué)生到校情況檢查
6.檢查寒假作業(yè)完成情況
教導(dǎo)處
安全工作
.開學(xué)前安全大檢查
2.加強(qiáng)保安值班情況
3.進(jìn)一步完善安全管理制度
4.收繳假期安全值班記錄
5.分發(fā)安全日志和其他安全管理表冊
政工處
后勤工作
.制定后勤工作計劃、食堂工作計劃、宿舍管理計劃
2.制定學(xué)期處行政用品采購計劃,并進(jìn)行采購、發(fā)放
3.召開后勤人員會議,布置開學(xué)準(zhǔn)備工作
4.宿舍進(jìn)行全面衛(wèi)生清理、檢查水電設(shè)施,及時維修各種物品,保證學(xué)生開學(xué)正常入住
5.食堂進(jìn)行全面清理,清洗餐具、炊具、冰箱、案板、飯箱等,清掃餐廳,維修保養(yǎng)鍋爐,鍋爐生火試運(yùn)行,保證開學(xué)伙食正常運(yùn)轉(zhuǎn)
6.檢查水、電、氣管等設(shè)施設(shè)備,保證水通電通氣通;
7.進(jìn)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整理,做好門窗玻璃的清潔,地面的清掃工作,迎接開學(xué)工作檢查
總務(wù)處
招生工作
.負(fù)責(zé)有關(guān)招生的前期準(zhǔn)備工作
2.負(fù)責(zé)學(xué)生的報到工作,及學(xué)生的基本信息登記工作
教導(dǎo)處
(二)學(xué)生開學(xué)典禮:時間:9月3日上午8:00
(三)學(xué)生入學(xué)教育
包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個方面,引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生愛校愛學(xué)的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和法制觀念、紀(jì)律意識。
具體安排:
項(xiàng)目
內(nèi)容
地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
學(xué)生班會
主題班會、介紹入學(xué)要求、安排學(xué)生生活、統(tǒng)計學(xué)生信息等
教室
班主任
開學(xué)典禮
領(lǐng)導(dǎo)講話、教師致辭、學(xué)生發(fā)言
學(xué)校
行為規(guī)范教育
學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校規(guī)章制度》。
教室
安全教育
學(xué)習(xí)《學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寄宿管理和安全工作的通知》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
教室
遵紀(jì)守法教育
.學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)校學(xué)生考勤請假制度》
2.法制教育專題報告
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿5周歲,所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。
二、工作要點(diǎn)
1.班級活動。
根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和課外活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2.營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。
3.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。
三、工作措施
1、 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、 準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);
5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細(xì)記。
四、詳細(xì)工作和活動內(nèi)容;
九月份:
1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,握筆的姿勢。
2、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進(jìn)行尊師的教育。
3、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)
4、 進(jìn)行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。
2 、進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動。
3、進(jìn)行主題《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動。
十一月份:
1、 對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言,數(shù)學(xué)的考評。
2、對幼兒的安全和健康進(jìn)行教育
3、進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動
十二月份:
1、進(jìn)行主題《過新年》的教學(xué)活動。
2、 進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評。
3、 對幼兒的安全和健康教育。
一月份:
1、慶元旦
2、考試,填寫聯(lián)系手冊準(zhǔn)備放假
2012年春季教學(xué)工作開始了,我班有幼兒38人,其中男孩19人,女孩19人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期,孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一。工作要點(diǎn)
1.班級活動。
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機(jī)會。
3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。
5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。(班主任工作計劃 banzhuren.cn)力爭與家長達(dá)成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;
3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊活動。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
五、具體安排
時間
內(nèi)容安排
備注
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7計算題競賽
8啟起動記憶訓(xùn)練工程
9啟動日記馬拉松工程
10查字典比賽
11起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程
12班干部培訓(xùn)
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會
5、開展三類學(xué)生座談會
6班級干部考核評比
7演講比賽
8詞語積累比賽(成語)
9古詩積累對抗賽
十一
1、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作
5、開展學(xué)生結(jié)對子活動
6、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
十二
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、中下生座談會
5、復(fù)習(xí)方法講座
一月
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
一、指導(dǎo)思想:
以黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),按照xx期望孩子們成長得更好的要求,牢牢把握少先隊組織的根本任務(wù),夯實(shí)團(tuán)隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,堅持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規(guī)律。對照學(xué)校新發(fā)展規(guī)劃,以課程化建設(shè)為契機(jī),從少年兒童的特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),深入開展貫徹黨的精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。
二、工作目標(biāo):
1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的精神。
2、深入開展少年兒童思想教育,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。
3、深化紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動,充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。
4、落實(shí)鼓號隊訓(xùn)練工作,抓好少先隊標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。
三、工作重點(diǎn):
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)
1、抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹?,全心全意為隊員服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
3、鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將繼續(xù)對鼓號隊員強(qiáng)化訓(xùn)練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練,培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊協(xié)作的精神。
4、加強(qiáng)德育與少先隊的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學(xué)生的儀式教育,對入學(xué)、入隊、畢業(yè)典禮、社會實(shí)踐等活動進(jìn)行再設(shè)計與相對固化,形成學(xué)校特色的微型課程。
(二)開展形式多樣的主題教育活動。
①以學(xué)習(xí)黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),通過少先隊輔導(dǎo)員給學(xué)生講活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
②加強(qiáng)《隊章》教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
③以民族精神代代傳體驗(yàn)教育為主要途徑,深入開展學(xué)雷鋒系列活動,引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神,樹立公益服務(wù)社會的理念,傳遞社會正能量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期少先隊員風(fēng)貌。
④以黨的為契機(jī),做好貫徹黨的精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀*人的榜樣。
⑤以同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾手拉手活動。大隊部通過與南門村小學(xué)少年兒童小手拉大手活動,結(jié)交一個手拉手小伙伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
四、工作安排:
二月份:
1、做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作。
2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊工作計劃。
3、開展好大、中隊委員會議。
4、舉辦鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。
5、組織開展第十屆晉江市中小學(xué)電腦制作活動(截止時間3月14日)
6、鼓號隊集中訓(xùn)練。
三月份:
1、雷鋒精神伴我行學(xué)雷鋒系列活動
2、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)人人爭當(dāng)護(hù)綠使者活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行植樹節(jié)教育,各中隊開展我做護(hù)綠小使者綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。
5、舉辦鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽
6、參加晉江市第xx屆中小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展。
7、選拔參加市小學(xué)生六項(xiàng)技能比賽。
8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學(xué)幻想繪畫比賽活動。
9、開展小學(xué)生隊儀式評比活動。
10、組織參加市少先隊輔導(dǎo)員鼓號隊培訓(xùn)。
11、鼓號隊集中訓(xùn)練。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓,結(jié)合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神開展系列主題活動。
2、舉行20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓比賽。
3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。
4、組織小學(xué)生英語口語比賽參加泉州市小學(xué)生英語口語比賽。
5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。
6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。
7、開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。
8、鼓號隊集中訓(xùn)練
五月份:
1、籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節(jié)。
3、開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。
4、舉行小學(xué)生南音比賽并選拔參加市比賽。
5、舉行鎮(zhèn)市少先隊腰鼓大會操。
6、鼓號隊集中訓(xùn)練。
六月份:
1、六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)
2、參加市小學(xué)生籃球賽。
3、期末大隊干部會議。
4、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。
20xx年春季小學(xué)少先隊工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊活動課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。
5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
三月份:
行為規(guī)范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導(dǎo)隊會議。組織常規(guī)評比。
3、制訂少先隊工作計劃。
4、開展第一次主題班會“新學(xué)期新打算”,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育
5、召開期初工作會議。
6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。
7、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”少先隊主題教育活動。
8、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“感恩”活動。
9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護(hù)綠活動,開展“公民道德建設(shè)月”教育。
10、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。
11、舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。
四月份:
光榮傳統(tǒng)代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
五月份:
感恩孝敬熱愛勞動
1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”活動,教育學(xué)生愛勞動,尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。
3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。
4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。
6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個XX市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份:
放飛理想展示風(fēng)采
1、開展“慶六一”系列主題活動。
2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
5、召開少先隊工作總結(jié)會。
七月份:
平安暑期快樂拓展
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學(xué)生安全教育
20xx年春季小學(xué)少先隊工作計劃(三)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、求精:狠抓德育隊伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合上級主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,陶冶情操,提升育人的實(shí)效性。
3、求真:結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,抓好班級文化建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè),讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。
4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人性化的教育。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會制度,定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法、育人藝術(shù)的研討。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動。每一個主題活動真正走進(jìn)孩子的心里,帶動每一個學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。
4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),形成立體多維網(wǎng)絡(luò),齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長的立體教育網(wǎng)絡(luò)。
四、具體工作:
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、提升教職工德育理念。
繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍,不斷規(guī)范德育隊伍管理,激發(fā)教職工“教書育人”的激情。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。
2、加強(qiáng)班主任管理與指導(dǎo)。
積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面)、通過聆聽講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班主任沙龍、班主任例會正常開展,一個月一次活動。組織好班主任沙龍活動,選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問題,把管理中存在的共性問題解決好、把個性問題挖出來,一起找出解決問題的辦法,讓論壇更具針對性和實(shí)效性。
(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
以主題教育活動為抓手,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。
(1)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“文明班級”、“班級常規(guī)月考”等活動為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
(2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競賽,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級常規(guī)優(yōu)勝班的“流動紅旗”授予儀式,通過這種顯性的激勵模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成,提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
(3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。
結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭星活動,開展個人素養(yǎng)工程:“走好路,吃好飯,說好話”,強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。
2、用“活動”育人。
學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動,關(guān)注年齡節(jié)點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育,將上級主題活動整合進(jìn)校本主題活動中,做到早作準(zhǔn)備,有序安排,穩(wěn)步推進(jìn),以扎實(shí)豐厚、點(diǎn)面結(jié)合的校本主題活動成果,以“精選主題,有效整合,點(diǎn)面結(jié)合,關(guān)注過程”的指導(dǎo)思想和操作策略,切實(shí)提高活動過程的有效性,加深每一名學(xué)生參與活動的體驗(yàn)、感受與領(lǐng)悟,讓每一個主題活動真正走進(jìn)孩子的心里,帶動每一個老葉小學(xué)學(xué)子愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。
(三)重視德育課程建設(shè),構(gòu)建德育內(nèi)容體系。
開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開發(fā)校本德育課程,要求正副班主任的晨會課上使用下發(fā)的校本教材,班主任每周至少上一課,副班主任利用晨會課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過新穎的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容,精心設(shè)計每周、每月的主題教育活動,通過全員參與,多維互動,切實(shí)提高活動的成效。
(四)家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。
1、開展青少年普法教育活動。加強(qiáng)法紀(jì)教育制度建設(shè),開展“法制進(jìn)校園”活動,提高小學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。聘請法制副校長、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育、安全教育、預(yù)防等教育活動,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并在家長指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護(hù)自救的技能。
2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。本學(xué)期將開展一、三、六年級的家長半日活動,二、三、五年級的家長會。另外,學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動。組建“家長志愿者“團(tuán)隊,安排有特長的家長進(jìn)課堂,充分發(fā)揮他們的教育功能,建構(gòu)立體多維的校外教育體系。
具體安排:
二、三月份
1、舉行開學(xué)典禮。
2、總結(jié)繽紛冬日假日活動,上交假期各類資料。
3、新學(xué)期班主任會議。
4、制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
5、制定2、3月德育活動細(xì)則。
6、結(jié)合“三.八”節(jié),開展感恩系列活動。
7、學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿者系列活動。
8、圍繞植樹節(jié),開展愛綠護(hù)綠活動,倡導(dǎo)用實(shí)際行動保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。
9、開展班文化建設(shè)評比工作,做好期初班級文化布置。
10、召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
11、班隊課展示活動。
12、組織開展綜合實(shí)踐活動。
13、結(jié)合3.22安全日活動,開展安全教育系列活動及逃生演練。
14、第一期班主任培訓(xùn),開展班會方案設(shè)計比賽。
15、出好期初家長學(xué)校指導(dǎo)材料。
四月份
1、弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動,民族英雄故事閱讀活動。)
2、班主任例會、中年段班隊課展示與研討活動。
3、召開期中家長會。
4、舉行家長半日活動。
5、做好春季運(yùn)動會精神文明運(yùn)動隊暨“綠色中隊”評比。
6、結(jié)合世界環(huán)境日,開展環(huán)保志愿者系列活動。
7、舉行三年級成童禮。
8、征集家長委員會成員意見,并召開家委會成員會議。
9、做好班主任月考核工作。
10、第二期班主任培訓(xùn)。主題:演講
11、班隊課展示活動。
五月份:
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)和母親節(jié),開展感恩教育。
2、做好慶“六一”籌備工作。
3、第三期班主任培訓(xùn)。主題:情景應(yīng)對
4、開展“小手拉大手創(chuàng)造無煙環(huán)境”活動。
5、班隊課展示活動。
6、組織五、六年級觀看科普電影和講座。
7、做好校美德少年等評比活動。
8、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。
9、做好班主任月考核工作。
六月份:
1、慶六一活動。
2、舉行六年級畢業(yè)典禮。
3、班主任基本功競賽:筆試
4、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“美德好少年”評選工作。
5、寫好德育工作、少先隊工作、家長學(xué)校等總結(jié)。
6、上交各類德育工作與活動資料,做好整理歸檔工作。
7、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育,啟動“七彩假日”暑期社會實(shí)踐活動。
8、做好班主任月考核工作,根據(jù)績效考核方案,做好德教育質(zhì)量考核工作。