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隨著我的建章立制工作的進一步深入,人教科也相應(yīng)完善了各項規(guī)章制度。在臺領(lǐng)導的關(guān)懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗收。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
1、 人事制度改革工作
人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措,我根據(jù)中心部署,自xx年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。
為很好地完成這次人事制度改革,1月中旬,在的帶領(lǐng)下,我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設(shè)置方案、獎金分配方案等,并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義,人教科組織學習了人事制度改革的相關(guān)文件,并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒,從思想上接受改革。
為達到改革的目的,充分調(diào)動大家工作學習積極性,我們抓住改革的兩個關(guān)鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內(nèi)部分配方案。
人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現(xiàn)民主,我們在競聘前下發(fā)《人員情況調(diào)查表》和《個人應(yīng)聘意向表》,對照應(yīng)聘條件嚴格審查每名應(yīng)聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民主評議表》,大家為每名參加競聘人員打分,投出自己神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
在4月16日召開的簽約大會上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作,到4月20日我人事制度改革工作圓滿結(jié)束,我臺實行全員聘用制。
2、 健全制度,3、 完善管理
按照年初制定的工作計劃,繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執(zhí)行力度。
xx年,我大部分職工均已轉(zhuǎn)正,這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實際情況協(xié)調(diào),我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定,及時制定出切合我臺實際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關(guān)規(guī)定》、《考勤辦法》等。
4、 整理基建檔案,5、 迎接總局驗收
為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成,在機房有關(guān)人員的支持下,
參照城建檔案管理辦法、建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范和對工程建設(shè)檔案管理暫行規(guī)定,對工程相關(guān)資料進行了分類、歸檔和造冊,全部文檔、資料分工程資料、技術(shù)資料兩大部分,共計十九卷,107冊,1007份。其中:
工程資料共計16卷,71冊,776份。包括建臺的函件、請示、批復(fù)、可研、征地手續(xù)資料、工程建設(shè)審批手續(xù)、相關(guān)證書、勘察設(shè)計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預(yù)算、審計報告、財務(wù)決算報告;監(jiān)理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調(diào)、鑿井等工程技術(shù)資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。
技術(shù)資料共計3卷,36冊,231份。包括天饋線工程技術(shù)資料;監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資料;電氣設(shè)備資料等。
6、 基礎(chǔ)工作
人教科完成了職工工資正常晉級調(diào)整工資標準等項工作,xx年新招調(diào)職
工6人,人教科為他們辦理了招錄手續(xù)和調(diào)入手續(xù),為他們工資定級,并上報中心得到批復(fù)。為今年實習期滿的單中專畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)以及職稱的評定工作。
通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習,對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解,對提高工作效率和工作質(zhì)量起到了很大的促進作用。
競聘報告特點
競爭性;凸顯人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特的競爭優(yōu)勢
目的性:
生動性:要吸引人,據(jù)有口頭宣傳的作用
自評性;要全面而公正的評價自己
競聘報告種類
一般按職位類屬進行分類,有機關(guān)干部競聘報告,企業(yè)干部競聘報告,事業(yè)干部競聘報告等。
競聘報告寫法
通常由標題,稱謂,正文,落款等部分組成。
1、標題
有以文種為題的簡單寫法,“競聘報告”;有以競聘職位和文種為題的,如“人事處處長競聘報告”。
2、稱謂
一般寫“尊敬的各位領(lǐng)導、同志們”
3、正文
開頭以“大家好!首先感謝×××給了我這次競聘的機會!”,接下來介紹自己的基本情況,闡述自己的競聘優(yōu)勢和優(yōu)勢,對競聘職務(wù)的認識,被聘任后的工作設(shè)想、打算等,最后是結(jié)語。
寫姓名和時間(不讀出來)
競聘報告寫作要求
1、寫清楚所要競聘的職位
2、寫清楚自己的工作業(yè)績,而非工作時間長短
3、態(tài)度語氣要自信委婉
競職演講失敗的五點原因
競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見的重要形式,越來越被黨政群機關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員竟聘上崗所廣泛應(yīng)用,成為人們考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑。筆者認為,竟職演講失敗的原因有五點。
一、服飾華麗,求新求異
登臺演講,服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。競職演講是一項正規(guī)、嚴肅的主題活動,評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此;演講者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的競職者認為穿得與眾不同就會以新奇取勝,于是或服飾華麗,或不修邊幅,豈不知,這樣做的結(jié)果,不僅群眾眼里通不過,也不會給評委留下好印象,從而使演講的效果大打折扣。
二、信口開河,雜亂無章
競職演講具有較強的針對性和時效性,競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究,全面了解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì),在所述的內(nèi)容上做文章。有些競職演講者對自己要競爭的職位,沒有一個完整清晰的認識,對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋,對所應(yīng)從事的工作,抓不住重點,東扯葫蘆西扯葉,自己說不明白,聽眾也搞不清楚。
三、狂妄自大,目空一切
有的競職演講者過高地估計了自己的能力,在談工作優(yōu)勢時好提當年勇,自認為條件優(yōu)越,某職位“非我莫屬”,做好工作不過是“小菜一碟”;在談工作設(shè)想時,脫離實際,來一些“海市蜃樓’’般的高談闊論,極易引起聽眾的反感。
四、妄自菲薄,過分謙虛
競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢,大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標榜”,而引起評委和公眾的不悅,把對自我的認識和評估弄到“水平線”以下。這種過分謙虛的表白,不僅不能反映自己真實的能力、水平和氣魄,也不利于聽者對你做出正確的評價。
五、吐詞不清,含混模糊
大家好!
一、一年來的主要成績
回首2012年,學校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計,教育為本”的社會責任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學校按照規(guī)劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā),選準了德育教育的切入點:把國學經(jīng)典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動,讓學生在國學經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我??疾鞛闃酥?,我校的德育特色已初步形成。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2012年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié),學校對中層干部進行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制,為學校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生楊群同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學校的要求和指導老師的科學訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
尊敬的各位評委:
大家好!
富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動你”。今天,我正是為推動我的事業(yè)而來。我競聘的崗位是城區(qū)煙草專賣局副局長。
首先自我介紹一下,我叫**,今年26歲,大學本科文化,現(xiàn)任城區(qū)煙草專賣局局長助理。我于2001年大學畢業(yè)后進入煙草工作,在這四年多的工作當中,通過自己不斷的學習和實踐,在領(lǐng)導的支持和同事的幫助下,我從基層做起,擔任過專賣管理所所長、批發(fā)部主任,漸漸成長為一名年輕的中層干部一—城區(qū)煙草專賣局局長助理。因此,有了這些堅實地基礎(chǔ)和條件,我更堅定信心要競聘城區(qū)煙草專賣局副局長這個崗位。
競聘這個崗位我有以下幾方面的優(yōu)勢:
一、我有扎實地基層工作經(jīng)驗。進入煙草工作四年以來,我從事過訪銷配送、專賣員、督察考核員工作,在每個崗位上我都認認真真、扎扎實實地開展工作,自己也得到了充分的鍛煉和能力的提高,從而對煙草的工作流程和市場的分析有了深刻的認識。
二、我熟悉和了解城區(qū)局的情況。城區(qū)局管轄124萬人口,24個鄉(xiāng)鎮(zhèn),22個居委會,349個村委,3447個自然村,卷煙零售戶為5084戶(未本文轉(zhuǎn)載自裁減前的數(shù)字),裁減后是4282戶,成立自管自律小組82個,加入自管自律小組成員2486戶。自從去年12月份任城區(qū)局局長助理以來,我對城區(qū)的市場進行了深入地調(diào)查和了解,走完了轄區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,了解到制約我們專賣管理工作開展的重點和難點,如煙絲重點區(qū)域是久隆、小董、平吉,非煙沖擊重點區(qū)域是市區(qū)的賓館酒樓、娛樂場所和一些帶有批發(fā)性質(zhì)的大戶,誠信等級管理開展落后、星級戶沒有評定等方面。這些也為我下一步的專賣管理工作當中有了明確的工作思路。
三、組織和開展了這次年審、換證和裁減經(jīng)營戶工作。證件管理是今年城區(qū)局乃至市局專賣管理工作的一個重點。按照市局的要求和城區(qū)局的實際情況,今年需要裁減900多戶的經(jīng)營戶,力度和難度可想而知。雖然我是第一次接觸這項工作,但我有一種初生牛犢不怕虎的精神,對完成這項具有挑戰(zhàn)性的工作充滿了信心。在市局的正確領(lǐng)導和全體員工的共同努力以及有關(guān)部門的大力支持、配合下,從3月11日開始到3月底結(jié)束,共裁減經(jīng)營戶961戶,按照時間段順利地完成了這項光榮的任務(wù)。在這次年審、換證和裁減經(jīng)營戶的工作中,我本人得到了一次很好的鍛煉機會,增強了各方面的綜合能力,同時也體現(xiàn)了我不畏艱難、迎難而上的敬業(yè)愛崗精神。因此,有了這一次的做法和經(jīng)驗,我對下一階段做好零售戶合理布局、清理無證戶和誠信等級管理工作充滿了信心。
如果競聘成功,結(jié)合目前城區(qū)局工作開展的情況,在下一階段的工作當中我將做好以下工作:
一、加強隊伍建設(shè)和員工的培訓力度,建立一支高素質(zhì)的專賣隊伍。
目前,城區(qū)局專賣隊伍的素質(zhì)還是良莠不齊,既有文化高的大學生,也有文化較低的員工,一位偉人說過“一支沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊”,如何提高他們的知識、能力、素質(zhì)是首要問題,特別是第一管理所,是城區(qū)局的一個窗口,他們面對的是一批法律意識強、智商高的社會群體,只有不斷地對他們加強培訓,在理論中充實自己,在實踐中鍛煉自己,才能適應(yīng)目前的崗位。
二、與各部門聯(lián)合起來,開展清理無證戶的專項行動。
現(xiàn)在城區(qū)局雖然完成了裁減戶的工作,但只是走出了第一步,4、5、6這三個月最關(guān)鍵,我們要做好許可證的長效管理,聯(lián)合各部門嚴厲查處無證經(jīng)營行為,創(chuàng)造一個良好的卷煙市場環(huán)境,為下一步的合理布局開展打下堅實地基礎(chǔ)。
三、持續(xù)深入推進誠信等級管理工作。
1、樹立一批誠信戶典型,發(fā)揮典型的示范帶頭作用。
2、制定方案,推行卷煙統(tǒng)一零售價。
3、加強對自管自律小組長的培訓,充分發(fā)揮他們的積極作用,對一些不具備基本知識和管理能力的要進行改選,提高自管自律小組的活力。
競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既往;進也好、退也好,一片青心。
同志們:
再次,有利于教師成長的體制機制逐步建立、完善。大力加強師德建設(shè)。去年以來,我們在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學生當自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”主題教育活動,全區(qū)上下涌現(xiàn)出一大批先進典型。寒假期間,我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場巡回報告,6000多人次現(xiàn)場聆聽了他們的感人事跡,引起很大反響。這次崗前培訓,我們印發(fā)了這次主題教育活動的一個演講材料匯編,認真領(lǐng)會這些優(yōu)秀教師的經(jīng)歷、經(jīng)驗和體會,都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。培訓期間,還要邀請幾位優(yōu)秀教師來作報告,請大家認真學習領(lǐng)會。完善教干教師培養(yǎng)培訓機制。暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓。先后組織教育干部130余人次、學科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。評選表彰了全區(qū)第二批教學能手,在實驗二中試點教師專業(yè)成長檔案制度等,為教師的專業(yè)成長搭建起良好的平臺。加強教育干部隊伍管理。今年暑假期間,對全區(qū)53處學校領(lǐng)導班子161名教育干部進?;ňW(wǎng)*行了“四德
”考察和學年度考核。制定出臺了《全區(qū)學校中層干部競爭上崗實施意見》,全區(qū)各級各類學校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位,加強了基層學校領(lǐng)導力量。面向全市、全區(qū),在新建濟南路小學進行校長公開招聘、競爭上崗,北京路中學面向全區(qū)進行教師公開招聘,目前正在進行。重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。舉行了全區(qū)青年教師培訓會,對2007年以來新招考進教師隊伍的271名青年教師進行了集中培訓,舉辦了青年教師基本功比賽。最近,專門評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師,激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。針對教師隊伍中女教師多的實際,近期考察推薦了39名女后備干部,調(diào)動了廣大女職工的工作積極性。整個教育系統(tǒng)廣大干部職工,潛心教書、精心育人,默默耕耘,無私奉獻,在踏踏實實的工作中實踐著“把學生當自己的孩子培養(yǎng),做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的理念,贏得了良好的社會聲譽,那些參加巡回演講、報告的先進典型就是他們中的優(yōu)秀代表。當今社會誰是最可愛的人?就是我們這些光榮的人民教師!也期望著通過大家的努力,在座的各位有更多會比他們表現(xiàn)的更優(yōu)秀、更出色,讓學生、家長更滿意,當之無愧的成為新時期最可愛的人,共同推動東港教育的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:企業(yè)制度;企業(yè)文化;報業(yè)集團
中圖分類號:F270 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2007)08-0045-02
現(xiàn)實的管理中我們往往重視制度管理,當然制度建設(shè)是最直接也是最顯著的一種手段。然而,用發(fā)展的眼光來看,只有文化理念約束才是一種無形勝有形的管理方式。企業(yè)文化是一種自生秩序,而企業(yè)制度則是一種創(chuàng)生秩序。自生秩序是一種自發(fā)的秩序,有的極為簡單,有的極其復(fù)雜,并且沒有特定的目的。創(chuàng)生秩序則是人自發(fā)設(shè)立的秩序,其復(fù)雜程度不會超出設(shè)計者所掌握的程度。自生秩序從邏輯層面和現(xiàn)實層面來看,都是先于創(chuàng)生秩序出現(xiàn)的[1]。所以,我們說企業(yè)文化是先于企業(yè)制度出現(xiàn)的,甚至可以說最初的企業(yè)制度都是企業(yè)文化規(guī)范的衍生。
一、企業(yè)制度建設(shè)的企業(yè)文化指引功能
任何制度的制定,都是對過去在某種程度的否定;任何制度的實施,都會給企業(yè)帶來某種程度的變化。企業(yè)員工對這種可能產(chǎn)生的變化會懷有或抵御或歡迎兩種截然不同的態(tài)度。在偏向保守、懷舊、維持的員工群中,人們總是根據(jù)過去的標準來判斷現(xiàn)在的制度,總是擔心在變化中會失去什么,從而對將要發(fā)生的變化產(chǎn)生懷疑、害怕和抵御的心理和行為;相反,在具有開拓、創(chuàng)新、進取氛圍的員工群中,人們總是以發(fā)展的眼光來分析新制度的合理性,總是希望在可能產(chǎn)生的變化中得到什么,因此會渴求、歡迎變化并竭力予以支持。在這種情況下,為了有效實施新的制度,就要在制度建設(shè)階段發(fā)揮企業(yè)文化的指引功能。
(一)引導正確的價值觀、道德觀
哈報集團在推進制度建設(shè)的同時,非常注重明確“弘揚多元發(fā)展、反對官價本位,崇尚科學文明、反對金錢本位”的價值理念以及“尊敬長者、同情患者、資助弱者,打擊壞人、冷落庸人、擯棄懶人”的道德觀。由于統(tǒng)一了員工的價值取向,近年來哈報集團的制度建設(shè)進行得非常順利。異常殘酷的“末位淘汰”不但沒有員工的消極抵制,反而引發(fā)了空前的良性競爭,員工們很自然地接受了優(yōu)勝劣汰;拉大了收入差距的“零工資制”不但沒有影響記者的積極性,反而激發(fā)了大家工作熱情,爭著多寫稿、寫好稿。
(二)非正式組織思想上的糾偏
企業(yè)中某些成員,由于工作性質(zhì)相近、社會地位相當,對一些具體問題的認識基本一致、觀點基本相同,或者由于性格、業(yè)余愛好和感情比較相投,他們在平時相處中會形成一些共同接受并遵守的行為規(guī)則,這樣的群體我們稱之為“非正式組織”。任何企業(yè),不論規(guī)模多大,都可能有非正式組織存在。
非正式組織的存在及其活動,既可對企業(yè)目標的實現(xiàn)起到積極促進的作用,也可能產(chǎn)生消極的影響。它的積極作用表現(xiàn)在,有可能使員工得到心理需要的滿足,創(chuàng)造一種更加和諧的人際關(guān)系,提高員工的合作精神;它的消極作用在于,如果這些非正式組織的目標與企業(yè)的目標發(fā)生沖突,就會對企業(yè)的日常工作產(chǎn)生不利的影響。
由于非正式組織的存在是一個客觀的、自然的現(xiàn)象,也由于非正式組織對企業(yè)具有正負兩方面的作用,所以管理者不能采取簡單的禁止或者取締態(tài)度,而應(yīng)該通過廣泛的宣傳正確的企業(yè)文化,因勢利導,影響和改變非正式組織的行為,從而更好地引導非正式組織做出積極的貢獻。
二、企業(yè)制度建設(shè)的企業(yè)文化強化功能
美國心理學家斯金納提出的強化理論認為,人的行為是對其所獲刺激的一種反應(yīng)。如果刺激對他有利,他的行為就有可能重復(fù)出現(xiàn);若刺激對他不利,則他的行為就可能減弱,甚至消失。因此,企業(yè)對符合制度的行為要加大獎勵,對不符合制度的行為要嚴懲。
(一)獎勵
當員工做出了符合企業(yè)目標的行為,為了使這些行為得到進一步的加強,希望日后重復(fù)出現(xiàn),就要依據(jù)激勵機制進行獎勵。
(二)懲罰
執(zhí)法必嚴,當員工違背企業(yè)的制度,出現(xiàn)那些不符合企業(yè)目標的行為時,要采取懲罰的辦法,可以迫使這種行為少發(fā)生或不再發(fā)生。哈報集團建立、健全輿論導向、行政事務(wù)、新聞業(yè)務(wù)、資產(chǎn)運營等各種監(jiān)督控制系統(tǒng),成立了督辦室、企管辦、新聞研究室,對各種違紀行為決不姑息[2]。懲罰的目的是從負方向上引導員工正確的價值觀,最終使個人目標與企業(yè)目標相一致。
三、企業(yè)制度建設(shè)的企業(yè)文化推動功能
在企業(yè)立法的過程中注重企業(yè)文化的推動功能,才能引導和發(fā)散員工的行為,使員工因來自不同環(huán)境而存在的利益和理念上的認知差距、文化差異,在同一企業(yè)的規(guī)章制度面前得到統(tǒng)一,實現(xiàn)各方利益的協(xié)調(diào)。企業(yè)文化工作的目標是使企業(yè)文化成為全體員工共同遵守的價值觀念,成為所有員工都心悅誠服接受和認同的行事準則,企業(yè)在立法的過程中也要充分運用這些員工認同的行事準則,結(jié)合自身實際,推動企業(yè)制度的建立。
以人為本是企業(yè)文化的重要原則。哈報集團近年的各項制度建設(shè)就是堅持“以人為本”,圍繞集團“政治家辦報、企業(yè)化管理、市場化經(jīng)營、社會化服務(wù)”的產(chǎn)業(yè)綱領(lǐng)進行的。在嚴格考核、嚴格管理的基礎(chǔ)上理解人、尊重人、關(guān)心人,充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工效忠集團,建立起與集團“一榮俱榮,一損俱損”的觀念。
(一)考核聘任制度堅持賽馬機制
業(yè)內(nèi)人士都熟知的一個事實就是,員工離職(尤其是高級管理人員)并不是完全因為薪金的問題,更多的是由于企業(yè)無法為其提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。馬斯洛的需求層次理論(即生理、心理、安全、尊重、自我實現(xiàn))很好地印證了這一點,個人需求欲望滿足之后,成就欲望才會激發(fā)其釋放最大潛能,也就是需求中的最高層次――自我實現(xiàn)。結(jié)合這一點,企業(yè)的聘任制度應(yīng)由“伯樂相馬制”變?yōu)椤百愸R競崗制”[3],盡可能打破學歷、資歷的限制,營造出公平競爭的氛圍。
1.全員聘任,百分考核是依據(jù)。哈報集團實行全員聘任制。通過全員聘任,集團一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、業(yè)績突出、年富力強的中層管理人員脫穎而出,并使得集團中層隊伍的學歷、年齡結(jié)構(gòu)都得到了優(yōu)化。
實行聘任制,必須堅持德才兼顧、任人唯賢的用人標準,堅持公開、公平、公正的原則。而要做到這一點,就要有一整套科學的考核制度作基礎(chǔ)。只有這樣,聘任結(jié)果才能讓領(lǐng)導硬氣、讓員工服氣。
2.評聘分開,打破論資排輩。哈報集團實行評聘分開,徹底消滅了員工之間的身份差異。所有員工一視同仁,破除了“血統(tǒng)論”,消除了老員工端鐵飯碗的自豪感,新員工端泥飯碗的自卑感,使所有的員工都站在一個平等的起跑線上公平競爭。現(xiàn)在哈報集團內(nèi)部不再有國營、集體之分,也不再有干部編制、工人編制之分,正式、臨時之分,都是集團員工,都可以憑能力參加內(nèi)部競聘。
3.新崗競聘,合理配置人力資源。哈報集團上到子報的總編輯,下到隨時出現(xiàn)的一般管理崗位,都要經(jīng)過競聘上崗。每到新崗出現(xiàn),人力資源部及時公告全體員工,通知大家崗位的職責和競聘的要求。對于重要崗位,由集團組成考評班子,在聽取所有競聘者的競聘報告后,再進一步考察,最終形成意見,由黨組討論確定是否聘任。對于其他崗位,由人力資源部匯同用人部門考核后,形成意見上報黨組通過即可。
4.流動緩沖,保持大局穩(wěn)定。全員聘任制是哈報集團人事制度改革的一個重要措施。為保持大局穩(wěn)定,減少改革引起的震蕩,哈報集團在內(nèi)部設(shè)立了一個人才交流中心,它就起到了一個緩沖帶的作用。人才交流中心作為緩步平臺,落聘員工必須在這里接受培訓,新進集團人員也要先到這里接受培訓。
(二)激勵制度堅持以人為本
現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)采用科學的激勵手段,保障員工的利益,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。哈報集團近年來,就很好運用了有效激勵,在激勵機制上有所創(chuàng)新、有所震動,有針對性地滿足了成功者多方面的需求。
1.獎名。獎名,就是獎榮譽。哈報集團每年都為優(yōu)秀的員工造勢揚名。在員工考核的基礎(chǔ)上,按照集團的團隊精神,哈報集團評出“愛社獎”、“敬業(yè)獎”、“廉潔獎”和“開拓獎”,還為剛剛到集團工作就表現(xiàn)出色的員工設(shè)立了“新人獎”,為那些離、退休后老有所為的老干部設(shè)立了“老有所為獎”,為常年支持集團員工工作的家屬設(shè)立了“員工家屬獎”[4]。
2.獎利。獎利,就是獎金錢和物資。哈報集團的獎利充分拉大差距,重獎優(yōu)秀者,平獎稱職者,不獎不合格者。最高獎,可獲住房獎勵基金8萬元;考核稱職者,只有2 000元年終獎金。
3.獎游。獎游,就是獎素質(zhì)。為了增強集團員工,特別是中層管理者的開放意識,哈報集團獎勵獲榮譽稱號的員工分期到國內(nèi)外知名報業(yè)集團進行考察,開闊他們的視野,提高他們的素質(zhì)。這些員工通過“行萬里路”,開闊了視野,激發(fā)了創(chuàng)造力。哈報集團在近年的改革中提出的許多與國際接軌的新理念,在集團內(nèi)部很快就得到了認同,這與大部分中層管理者出國見世面是分不開的。
4.獎分。獎分,就是獎導向。哈報集團日常除了加強紀律外,還以社長獎和總編輯獎為導向,引導員工做講政治、聽指揮、敢開拓的模范。對能迅速、有效地落實黨組決定,并做出創(chuàng)造性工作業(yè)績的人,隨時頒發(fā)社長獎和總編輯獎,獎金不高,但附加獎分,積分計入年終考核。
參考文獻:
[1] 吳金明,劉燕.論企業(yè)制度與企業(yè)文化的共生[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2005,(11):11.
[2] 胡夢龍,張玲,程懷強.激勵機制是哈報集團發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力[J].中國報業(yè),2004,(7):19-23.
在人事管理方面,首先著重管理好中、小學校長。推行校長競聘制,通過公開招聘,擇優(yōu)聘任,競爭上崗,明確校長的任職資格。取消中、小學的行政級別,試行中、小學校長職級制。真正實行校長負責制。校長具有決定副校長、中層干部人選及學校教職員工選拔和招聘權(quán)以及對不稱職者的解聘權(quán),使校長逐步成為職、責、權(quán)、利統(tǒng)一的法人代表。對校長隊伍管理進行重大改革,一是能促進形成教育行政部門宏觀管理調(diào)控與校長逐步行使辦學自相結(jié)合的管理體制。二是能促使校長把主要精力投入到抓教育、抓管理、抓質(zhì)量、抓效益上。三是能促進形成學校領(lǐng)導干部職務(wù)能上能下、待遇能高能低、流動能進能出的良好氛圍。其次改革目前教師招聘由教育行政部門統(tǒng)一調(diào)配的格局,擴大學校選聘教師的自。學校根據(jù)需要提出計劃,成立家長、教師和教研部門專家組成的選聘小組進行考核,教育行政部門根據(jù)選聘教師的標準嚴格把關(guān)和強化監(jiān)督,確保學校招聘教師滿足學校教育教學的需求。
在經(jīng)費使用方面,校長根據(jù)上級劃定的總額包干教師工資,具有重新分配的權(quán)力,對下?lián)艿霓k學經(jīng)費具有支配權(quán)。學校每年必須向教育行政部門提交報告,說明財產(chǎn)的使用、經(jīng)費的安排等情況,接受教育行政管理部門對學校的監(jiān)督和效益評價。尤其在學校重大工程建設(shè)方面,事前就做出詳細的報告,呈報教育行政管理部門論證審批、招標,工程竣工后,接受教育主管部門的驗收與審計,確保工程建設(shè)質(zhì)優(yōu)價廉,效益至上。
二、建構(gòu)家庭、學生、社區(qū)、學校內(nèi)外評價相結(jié)合的評價機制
學校內(nèi)部評價主要是指學校為了解自身發(fā)展狀況或為爭取外在認可進行的評價活動,以學校發(fā)展與改進為主要目的,評價者多為學校內(nèi)部成員,并直接向?qū)W校負責。而外部評價則是學校外部的家長、社區(qū)等機構(gòu),為了解學校的辦學品質(zhì)和績效所進行的評價活動,評價者主要由學校外部成員組成,以績效為主要評價目的。
現(xiàn)實評價中往往有對評價結(jié)果信度懷疑的現(xiàn)狀。這就必須在強調(diào)內(nèi)外部評價重要性的同時,建立良好的對話機制,使得內(nèi)外部評價主體之間能夠進行平等對話和廣泛協(xié)商,在對話中逐步消除分歧,最后形成共同建構(gòu),才能較好地反映學校的實際辦學效益,促進學校向良好的方向發(fā)展。
評價過程還是一個平等、協(xié)商、全面參與、彼此尊重的過程。提倡在教育評價中形成“全面參與”的意識與氣氛,主張讓參與評價的所有人都有機會表達自己,并要求評價者在評價中充分尊重每個參與者,所有參與評價的人都是平等、合作的伙伴,是作為具體、完整的個人而不是傳統(tǒng)評價中的實驗者與實驗對象。各評價方都應(yīng)該為評價結(jié)果負責。
三、深化學校內(nèi)部人事分配制度改革,保障前提下拉開收入距離。引入后勤社會化機制,讓學校潛心育人
1. 建立校內(nèi)工資包干制。實行的是校內(nèi)職級結(jié)構(gòu)工資和校內(nèi)職績結(jié)構(gòu)工資相結(jié)合的工資制,以打破干多干少一個樣,干好與干差一個樣的局面。具體的做法是把全體教職工的收人分成四個部分,即由基本工資、課時工資(工作獎金)與崗位津貼、績效工資三部分組成?;竟べY主要根據(jù)教師的職務(wù)、職稱的基本工資而定。課時工資與崗位津貼主要根據(jù)教職工所擔任的工作量來確定??冃ЧべY主要根據(jù)教職工工作的質(zhì)和績效而定。既強化了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬;又體現(xiàn)了人文關(guān)懷。基本福利平等地面向每一位教職工,基本工資則保證了對教師學校工作的合理認定。
2. 人事制度改革的關(guān)鍵是完善規(guī)范競聘上崗機制。按照精干、高效原則,在編制標準內(nèi)設(shè)置學校教職工崗位,鼓勵一人多崗和專兼結(jié)合,通過規(guī)范的競聘上崗程序,實行二級聘任,實現(xiàn)擇優(yōu)聘用。做好轉(zhuǎn)崗、待崗和分流安置工作。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:
你們好!
首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫*,現(xiàn)年*歲,大專文化。今天我競爭的崗位是局財務(wù)科副科長。
本人自*年參加治黃工作以來,先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業(yè)會計、公司會計、五處財務(wù)科長、局財務(wù)科副科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事會計工作以來,能認真學習專業(yè)知識,法律知識,財經(jīng)法規(guī),能積極與局領(lǐng)導,財務(wù)科長密切密切配合,通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計,均無出現(xiàn)違法、違紀現(xiàn)象,保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調(diào)動各方面的積極性,激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感,為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力,這次我競爭局財務(wù)科副科長,如果有幸成功的話,我將努力做好以下工作:
一、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法,規(guī)范財務(wù)行為,防止資產(chǎn)流失。財務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財務(wù)行為的有效措施,是每一個財務(wù)人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法,對加強經(jīng)濟核算,提高核算水平,促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。
二、加強自身建設(shè),不斷提高財務(wù)人員自身素質(zhì),配足會計人員,明確崗位職責,嚴格按《會計法》辦事,不斷加強會計人培訓,不斷提高自身素質(zhì)和財務(wù)管理能力,確保單位利益不受損失。
三、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產(chǎn),保證一線生產(chǎn)需要,保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活,發(fā)揮更大效益。
四、充分發(fā)揮模范帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領(lǐng)導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結(jié)人,時時先行一步,處處爭當排頭兵。
五、嚴于律己,克己奉公,嚴格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風,做一名廉潔奉公,樂于奉獻的好干部。
六、在抓好正常工作的同時,積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系,創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。
如果我有幸成為財務(wù)科副科長,我定會履行我的諾言,讓局黨組放心,讓職工滿意,我真誠地接受局黨委的挑選,希望各位領(lǐng)導,評委,同志們支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
財務(wù)崗位競聘演講稿【2】
尊敬的各位評委,親愛的各位同事:
大家好!
非今天常感謝大家能給我這次展現(xiàn)自我,實現(xiàn)在我價值的的競聘演講機會。窗外雖然寒意瑟瑟,可室內(nèi)依舊春意盎然撒。看著給位競爭對手的精彩演講,讓我愈加有奮斗的激情,拼搏的動力。今天我很榮幸站在演講臺上參加這次財務(wù)部經(jīng)理競聘演講比賽。
首先請允許我向各位領(lǐng)導、各位同事介紹我的基本情況。
我,xxx,畢業(yè)于xxx大學金融專業(yè),于20XX年就讀于xxx學院,獲得了會計本科學歷。XX年底有幸進入XX公司。多年來,隨著XX的步伐走過大江南北,跨越長城內(nèi)外。貧瘠荒蕪的遼寧朝陽撒下我的三年青春歲月,一馬平川的皖北平原刻下我的兩載執(zhí)著足跡,風景如畫的江南水鄉(xiāng)見證我的一載忙碌身影。
工作多年來,我始終對工作充滿熱情、積極主動;多年的工作磨礪培養(yǎng)了我良好職業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴謹?shù)墓ぷ黠L;我以出色的工作業(yè)績贏得了公司的肯定,以良好的關(guān)系取得了同事的信任;我也收獲了一系列的榮譽。
我競聘給位是XX財務(wù)經(jīng)理這個職位,眾所周知,財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,它是公司的命脈,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作的重中之重。
這多年的工作中,我經(jīng)歷了公司財務(wù)建立發(fā)展過程,更為她的成長做了大量的施肥澆水的工作。今天,站在演講臺上,我敢自信的講,我對這個崗位基本熟悉而且經(jīng)驗豐碩。
各位,如果能夠競成功,我將做如下的工作計劃
第一、做好溝通及協(xié)調(diào)工作,積極為公司各部門搞好服務(wù),且把服務(wù)的重心放在集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部。
集成事業(yè)部、互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部發(fā)生的一切業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)前期洽談、合同簽訂、設(shè)備采購、工程驗收財務(wù)全程參與,收款手續(xù)的辦理財務(wù)牽頭辦理,真正把服務(wù)一線,服務(wù)業(yè)務(wù)部門落到實處。協(xié)助領(lǐng)導做好各項工作,為領(lǐng)導當好參謀,及時向領(lǐng)導匯報資金狀況及費用開支情況;注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導經(jīng)營決策提供一手材料和參考建議;
在今后的工作中,要將始終把學習放在首位,注重自身素質(zhì)的提高。做好日常工作和交辦工作,認真履行崗位職責,保證公司的資金安全。不斷學習、不斷進取,使財務(wù)管理工作不斷完善,以適應(yīng)新形勢的要求。
第二、提升會計崗位職能,優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。
財務(wù)部日常事務(wù)較多,包括:出納報銷、會計核算、財務(wù)報告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等,如何較好地完成這些工作,我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責,充分利用有限的人力資源,合理分工各項業(yè)務(wù)。其次要制定嚴格的崗位工作標準,并將職責落實到位,建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強有力措施。
突出財務(wù)管理三項職能,即費用控制職能、會計信息決策職能、預(yù)算管理職能,資金預(yù)算和部門費用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步,但是還沒有形成完整的流程,今后財務(wù)部還將進一步滲透預(yù)算管理的意識,擴大預(yù)算部門的編制范圍,細化預(yù)算編制內(nèi)容,通過逐步滲透,最終形成全員參與、全過程、全方位的預(yù)算管理格局,達到嚴格按預(yù)算控制支出的目的;強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎(chǔ)工作的同時,進一步提高會計信息質(zhì)量,為領(lǐng)導經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料;費用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做,不再多說,而對項目的成本管理工作,我部于去年推行的效益清算制度,其積極效果較為明顯,今后財務(wù)部還將進一步加大此項工作的力度。
第三、以加強稽核為手段,強化工程監(jiān)督管理,加強工資資金管理工作。
(1)整合現(xiàn)有人員,把售票員納入財務(wù)管理,嚴格職責分工,形成相互監(jiān)督、相互牽制的售票管理體系。
(2)合理配置財務(wù)人員,根據(jù)需要設(shè)置財務(wù)崗位,做到高效、精煉。
(3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下,理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤點制度,優(yōu)化勞務(wù)費用返還審批流程。
第四、積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣??傊绻@次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時,帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事,將我處財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
一、思想方面:重視理論學習,堅定政治信念,積極參加學校組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關(guān)文件報告和輔導材料,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導自己的工作。今年在全國范圍開展了“八榮八恥”教育,作為一名黨員,在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面:加強管理,優(yōu)質(zhì)、高效的完成工作任務(wù),作為一名中層管理班干部,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高科室的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個科室,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。在過去的一年里我科室齊心協(xié)力、萬眾一心圓滿完成了學校交給的各項任務(wù):
基建方面:在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持下,1教學樓工程圓滿通過了竣工驗收,南校區(qū)綠化、鋪裝附加工程,教學實驗樓改造工程,南北家屬院粉刷工程,南北校區(qū)公寓維修改造工程等主要改造12項如期竣工。在基建管理工作中我們堅持分秒必爭,確保工程進度;堅持精益求精,確保質(zhì)量優(yōu)良;堅持規(guī)范管理,確保陽光作業(yè)。以優(yōu)質(zhì)、高效、低成本建設(shè)為目標,加強和完善各項管理,規(guī)范建設(shè)投資行為,緊緊抓住工程建設(shè)中最容易出現(xiàn)問題的薄弱環(huán)節(jié),全面推行工程招投標,防止了工程腐敗,節(jié)約了投資成本。
房產(chǎn)管理:對管理費的收取作了明確規(guī)定,進行了發(fā)文,并于4月1日進行實施,按時收繳水、電、及采暖費,對我校職工房產(chǎn)證進行了發(fā)放。