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志愿工作精選(九篇)

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志愿工作

第1篇:志愿工作范文

     在這里,首先感謝韋林為我們搭建了酒泉在線這個平臺,讓大家相識相知,并逐步走出網絡,成為現(xiàn)實中的朋友,兄弟姐妹!回首這一年的志愿工作,我們的隊伍從無到有,從最初的《肅州區(qū)青年風采展示文藝晚會》的一個志愿者,發(fā)展到現(xiàn)在的五,陸拾人。志愿者活動感動著我們周圍的人,同時也感動著我們志愿者自己。期間的事例可謂是舉不勝舉。

     還記得嗎?我們搞活動,完了之后爹哥請志愿者們吃飯,犒勞大家。每次都是背著出來會女網友的黑鍋參加我們的活動!我們的演出節(jié)目數量不足,質量不高,雪哥幫我們聯(lián)系節(jié)目,并全程參與。我們的每次大型演出,都是三峰哥提供彩排場所,跑前跑后,忙個不停,動不動還需要客串各種角色,甚至親自上陣當主持人。還有我們最可愛的李老漢,積極的為我們拉贊助,聯(lián)系自己的表妹為我們登臺演出!

      還記得嗎?莫老板為了志愿者活動的事情,天天在外面跑,聯(lián)系各個街道,籌劃活動方案。刪除記憶為了活動能辦得更好,請志愿者和贊助單位吃飯n次。每次大型活動之前,管理團隊的成員都在一起商量五、六次之多!連續(xù)兩三周,每周周末都去部隊商量活動的每一個細節(jié),力求完美!神韻文化的張總每次大型活動都為我們免費提供音響設備。梅若寒和洋蔥,作為最早的記錄員,一直堅持到了現(xiàn)在,每次的活動簽到和記錄,都做得非常詳細,讓人一目了然。牧羊狼和寧靜姐為了我們活動積極聯(lián)系節(jié)目。林峰,狂生對志愿者提出的建議。寂寞在流浪累到商量志愿者活動時睡著。我們大型活動每次都來出大力,當搬運工的游泳的魚(文)。對志愿者事業(yè)義憤填膺的黑河,南腔北調,戈壁神鷹……還有滿天飛,號稱志愿者活動偷拍王!感謝報社、電視臺等媒體的朋友對志愿者活動的大力支持與關注。感謝不死鳥,蛻變的寂寞提供的活動影像資料。感謝孔明燈提供dv并制作活動視頻資料。

     更多的志愿者是默默無聞的。比如狐貍少爺,淡藍色憂郁,一個壞蛋,拉拉,提線木偶,粉色人魚,稻草飛飛,空虛,男人愛你,一臉流氓,言帆,藍蓉洛洛,葉兒,守愛的狐貍,九月月光,我本善良,陶哥,明月里的霞光,琦琦,咖啡奶茶,簡凡,靜言無聲,阿里小燕,瘋丫頭,拾花女人,棟子,無心無情,子程,紫水晶,蠻樂,淡淡的煙草香,雨竹心結,領內侍衛(wèi)大臣,蒼龍有悔,花貓,月亮姐,qq,安娜蘇夢境,少帥,記憶,如君,凡塵,完美壞壞,和尚,指尖的煙,煙灰……這些人每次都是在活動中表現(xiàn)的兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。但是實際上,你們才是志愿者的中堅力量!最可愛的人!

第2篇:志愿工作范文

根據要求,按“五個一、六個有”建設標準化志愿服務站,已標準建設xxxx個社區(qū)志愿服務站。同時加強對標準化志愿服務站的制度建設。已完成6項工作制度,分別介紹志愿者服務標識、志愿者服務精神、誓詞、志愿服務工作制度、活動流程、服務內容、志愿者輪崗制度、志愿服務站站長牌等,有利于居民更方便了解、知曉、參與志愿服務。

二、加強志愿服務信息管理,提升志愿服務規(guī)范化水平

積極貫徹落實工作要求,截止目前注冊志愿者xxx人,注冊志愿者隊伍xxx支,上半年開展活動xxx次。

第3篇:志愿工作范文

一、迎接09級新生

秋風颯爽,驕陽高照。在我們的學弟學妹們滿懷激情踏進人生的象牙時,他們可能對校園的環(huán)境還不太熟悉,對報道的相關程序不了解,蓬勃志愿者協(xié)會積極響應學校要求,志愿愛心奉獻,為給大一新生一個滿意的大學開端,積極組織了迎接新生活動。從九月三號開始,蓬勃志愿者協(xié)會就分批次在學校大門和交通學院值班,以幫助提前到校報到的同學找到歸屬感。在九月五號到六號兩天,蓬勃志愿者協(xié)會特意制作了校園道路導航圖,免費發(fā)給到學校報到的同學和家長,為剛來的同學提供了參觀校園和報道的有效路徑;在配合校志愿者總會工作的同時,有特別組織了志愿者成員到十二號樓和十五號樓搭建了志愿咨詢服務臺,為剛來的家長和同學解答疑惑,介紹學校及周邊的環(huán)境狀況,深的家長和老師的好評。

二、走寢慰問新同學與招募志愿者

走過了迎新的忙碌與欣喜,體會了志愿服務的真切快樂,蓬勃志愿者協(xié)會又想到了剛離開家,離開親朋好友而奔到大學校園獨立生活的學弟、學妹們,由于他們剛住進大學的寢室,有些欣喜可能又有些失落,還有些迷茫與疑惑。蓬勃志愿者的志愿者們在九月12號和13號晚上分別走進了交通學院的大一寢室里,和他們開心的談論大學開始的心情狀況,解決他們剛來時遇到的一些生活困難和遺憾,并鼓勵他們要開開心心的度過大學的每一天,認認真真的去走好大學的每一步,找好自己的人生目標,不斷向前奮斗。在最后,我們鼓勵他們加入志愿者團隊,有自己的實際行動去幫助那些需要幫助的人,用自己的愛心去為社會奉獻一點愛,在志愿服務活動中充實地度過快樂的每一天。在我們的精神鼓勵下,大一的好多學弟學妹們紛紛填寫了加入蓬勃志愿者協(xié)會的志愿服務登記表,經過一些考核確認后,完成了蓬勃志愿協(xié)會第五屆招新工作,為蓬勃志愿者協(xié)會以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、協(xié)會互助——完成“綠色書架”的書籍發(fā)放

在上學期期末,有綠使志愿者協(xié)會策劃組織的“綠色書架”愛心捐書活動中,蓬勃志愿者協(xié)會本著協(xié)會互助,志愿無界限的原則,與綠使,清風等八家志愿者協(xié)會一同加入了“綠色書架”的活動中去。在整過過程中,蓬勃志愿者協(xié)會與其他協(xié)會一同參與活動的商討、宣傳,親自帶領志愿者到寢室樓去收集大四的學姐、學長以及其他有愛心將自己的書籍捐獻給他人的同學們的各種書籍,并擔負起考研類書籍的管理、編號和書籍借閱工作。在活動的最后,蓬勃志愿者協(xié)會積極完成了綠使志愿者協(xié)會的活動目標和各種合作要求,取得了協(xié)會間交流發(fā)展的良好效果。

四、加強協(xié)會內部建設——志愿者工作服務培訓

蓬勃志愿者協(xié)會始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”,以此八個字作為協(xié)會開會的開端,作為協(xié)會內部建設的基礎。我們在開始的會議中不斷讓大家相互認識、了解,以求志同道合、同舟共濟。擬定了第五屆蓬勃志愿者協(xié)會管理方案,成員聯(lián)系表和成員信息登記表。更重要的是,蓬勃志愿者組織大家學習了交通安全知識,交通圖標的同時,講述了蓬勃走過的風風雨雨,取得的成就以及志愿服務的典型活動及精神,提高了本協(xié)會志愿者的志愿服務功底,為以后協(xié)會開展交通安全教育活動奠定了基礎。

五、中秋情——協(xié)會一家親

在家靠父母,在外靠朋友,我們總會想起這句話,然而這句話只適合于用到相互幫助之中。不過,仔細體會,用于我們志愿者也還是挺適合的,因為志愿服務的過程就是相互幫助、團結友愛的過程。俗話說,每逢佳節(jié)倍思親,在中秋佳節(jié)之際,我們都在遠方,不能和家人在一起,難免勾起我們的思鄉(xiāng)情,難免有那么的一絲絲對親人和朋友的思念,尤其是剛上大學的學弟、學妹們。為了緩解大家的這種思鄉(xiāng)情,緩解大家思親的痛苦,加強協(xié)會的內部感情,蓬勃志愿者協(xié)會組字大家在一起,買了月餅、西瓜等小吃,聚集在交通學院四樓的一個教室里,邊吃邊談心,有說有笑的,氣氛極為和諧。在次過程中,志愿者們還把自己的特長發(fā)揮了出來——歌聲嘹亮、幽默笑話,讓大家喜笑顏開,度過了愉快的中秋,體會了蓬勃的溫馨與和諧。

六、愛心超市志愿服務

09年10月2日至4日,蓬勃志愿者協(xié)會交通學院和勤工助學中心志愿者服務部聯(lián)合舉辦了“愛心超市”活動。此次活動主要向經濟困難的同學免費發(fā)放一些之前向畢業(yè)的學姐學長收取的衣物、書籍、學習工具等物品。

活動前期準備,我們對我們手中的物品進行整理分類,以便向同學們發(fā)放時方便同學們挑選,同時對此次活動通過海報進行宣傳。活動進行時,交通學院的同學們紛紛來到愛心超市挑選自己需要的物品,挑選完后,只需登記一下就可以將所挑選的物品拿走,參與此活動的志愿者服務部部員和蓬勃志愿者協(xié)會的部員忙得不亦樂乎。同學們也挑選到自己需要的物品,滿意的離去?;顒咏Y束后,我們對剩余的物品進行再次整理,以便下次繼續(xù)開展類似的活動。 〖1〗

通過此次活動,我們把愛心傳遞,讓一些交通學子得到實惠,同時通過學生組織與學生組織間的合作,把活動做得更好,這是一種辦活動的新的嘗試,為以后工作打下了堅實的基礎。

七、籌備與組織開展交通文化節(jié)

協(xié)會的主題活動主要以交通安全教育為核心開展的。在新的一學期里,協(xié)會緊扣主題,在曲折中謀求發(fā)展,繼續(xù)開展主題活動,增強協(xié)會的特色。從開學到現(xiàn)在,協(xié)會的主要精力始終放到主題活動的籌辦之中。這學期,協(xié)會策劃了以交通圖標、交通安全教育征文、交通海報和交通標語大賽為核心的交通文化活動。此次活動面向學校在校生,希望能從大賽中激發(fā)大家對交通安全的重視,倡導大家熱愛生命,做文明交通人。此次活動聯(lián)合了學校的其他志愿者協(xié)會一同展開宣傳,在鼓勵大家積極參與活動的同時,增強各協(xié)會間的友誼。如今,該活動進行的比較順利,只是由于甲流的原因,活動的申請存在一些困難。值得喜慶的是,我們收集到的作品都很滿意,現(xiàn)在協(xié)會正在為作品進行評定,并會很快將評定結果公布出來。在此大賽進行的同時,協(xié)會還聯(lián)系相關交通教育戰(zhàn)線上的老師,我為大家進行小規(guī)模的交通安全教育宣講,并取得了良好的成效。

八、交通文化節(jié)概況

金秋十月,蓬勃志愿者協(xié)會掀起了校園交通安全知識宣教的。

為了宣傳交通安全知識,使同學們了解交通安全常識,學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我保護意識。協(xié)會舉辦了交通安全教育系列活動——交通安全知識講座,“交通圖標、標語、交通安全征文、交通安全宣教海報設計”大賽、交通標志實際調查等。

為了廣泛動員學校各志愿者協(xié)會的力量,大力開展交通安全宣傳教育。協(xié)會來聯(lián)合東北林大的各學院的志愿者協(xié)會,共同舉辦此次交通安全宣教系列活動。同時,協(xié)會還通過三葉草報社等媒體宣傳,為宣傳交通安全知識增添了光彩。

10月10日,學校15家志愿者協(xié)會聚集交通學院前,共同開啟了交通文化節(jié)的序幕。隨后每周周六、周日,蓬勃志愿者都將抽出時間整理交通文化節(jié)征集大賽中收集的作品,將各類作品分類和撰寫各類作品的評審方案及評分細則。11月5日,各類作品即將收集完畢,也就是說交通文化節(jié)即將取得成功。

九、主題志愿服務,交通實際調查

10月19日和26日,協(xié)會分別舉辦了兩次交通標志實地調查,志愿者投入20余名,參與學生共計50人。調查活動方式主要是長時間從事交通安全教育的蓬勃志愿者為同學們講解實際道路上的交通標志和交通安全設施。這兩次交通標志實地調查旨在有效、直接、快捷了當地宣傳交通安全知識,讓同學們直觀地認識交通文化、了解交通安全知識。參與交通實際調查的同學表示,該方式進行交通安全知識效果比較好。

因此,在今后的交通安全知識宣傳與教育的志愿服務中,協(xié)會將繼續(xù)探索進行交通安全教育的方法與方式,爭取以更好、更有效的方式進行交通安全宣傳教育。

十、三葉草報社交通安全知識宣傳欄

為了樹立東林學子的交通安全意識和自我保護意識,在協(xié)會舉辦交通文化節(jié)的大背景下,協(xié)會聯(lián)誼東北林業(yè)大學三葉草報社,建立交通安全知識宣傳欄。通過備受廣大同學關注的三葉草報宣傳媒體,免費為協(xié)會做交通安全知識宣傳,從的第一期的交通標志識別到現(xiàn)在的交通事故與急救的宣傳欄。讓東林讀者在輕松閱讀中學習交通安全知識。

第4篇:志愿工作范文

深入搞好黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞全縣精神文明建設重點工作,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力組建“文明行動”志愿服務隊伍,廣泛開展各類“文明行動”志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升公民文明素質和城市公共文明指數,為推進文明城市建設、構建文明和諧開封貢獻力量。

二、組織領導

我局黨員志愿者服務隊在縣文明委的指導和協(xié)調下開展工作,任總隊長,負責具體服務項目召集落實,并爭取工會、婦聯(lián)、共青團等部門的支持,共同推進黨員志愿者服務活動的開展。

三、工作目標

圍繞“提質增效”的工作主題,扎實穩(wěn)步推進黨員志愿者服務活動,逐步建立人社部門志愿者服務體系,提高服務水平,增強人社干部社會服務意識,促進培育人社機關良好的文明風尚,提高人社干部職工文明素質,使我局黨員志愿者服務隊成為宣傳黨員法規(guī)政策,宣傳人社文化的前沿陣地。

四、工作機制

(一)貫徹落實我局《黨員志愿者服務隊活動制度》有關規(guī),制定活動章程和活動計劃,定期組織開展活動。

(二)落實志愿者服務登記制度。志愿者每次服務活動后,在志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。

(三)完善志愿者服務隊宣傳機制。充分利用網站、電視臺、報紙等傳媒,大力宣傳黨員志愿服務活動的經驗和黨員志愿者的感人事跡,營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

五、活動的具體安排

按照我局《黨員志愿者服務隊活動制度》要求,每年至少組織活動2次以上。2015年我局志愿者服務隊將開展以下幾個活動:

1、結合黨員宣傳的需要,配合各業(yè)務部門上街設點,向社會進行黨員宣傳,接受黨員咨詢。

2、開展“送政策進企業(yè)活動”。結合“三進三促一提升”活動,組織黨員志愿者深入企業(yè),宣傳國家各項人社政策。同時了解企業(yè)發(fā)展中存在的困難,為企業(yè)排憂解難。

3、開展扶弱助貧活動,對內向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手;對外走進弱勢群體、社會福利機構、校園向社會貧困成員提供幫助。

第5篇:志愿工作范文

志愿者中心工作總結:

1、工作總結的內容:你對崗位和工作上的認識。總結工作中的成績和缺點,具體做的事情。如何解決工作上的問題的。以后工作中還需提高哪些能力或充實哪些知識。

2、工作總結的基本要求:總結必須有情況的概述和敘述。總結工作中的成績和缺點,總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績和缺點都應寫清楚。必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。

3、工作總結的注意事項: 要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。條理要清楚,語句通順,容易理解。要詳略適宜,有重要的,有次要的,寫作時要突出重點??偨Y中的問題要有主次、詳略之分。

(來源:文章屋網 )

第6篇:志愿工作范文

[關鍵詞]高校志愿者;志愿者工作;存在不足;整改措施

[中圖分類號]G7 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2010)44-0173-02

1 志愿者工作存在的不足

1.1 志愿者本身有待提高

自1993年年底團中央發(fā)起實施青年志愿者行動以來,青年志愿者們在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設、環(huán)境保護、應急救援、大型活動、海外服務等領域,為社會提供了各類型的志愿服務,經過規(guī)范注冊的志愿者也達幾千萬名。但規(guī)模如此龐大的志愿者隊伍,經過專業(yè)培訓,具有志愿者素質的卻屈指可數。志愿者個體間的素質差異是必定的,然而在關鍵志愿任務的過程中,這種素質的不高往往帶來了巨大的不便。據報道,有的志愿者在實行救援任務時,由于自身原因,非但沒有貢獻出自己的力量,反而成了一種負擔。另外,志愿者本身的自律和組織也表現(xiàn)得很突出,在志愿服務工作中有很大的盲目性,空有一腔熱血,同樣會給原有的秩序和進展造成額外的阻礙。

1.2 領導志愿者的部門需要加強管理

高校志愿者工作大多隸屬于學校團委、學生會指導管理,以社團的組織形式開展日常運行工作。但各高校團委負責了眾多社團和學生會組織管理工作。在有限的人力、物力、財力的情況下,志愿者工作很難得到應有的顧及,缺乏應有的資金投入和管理創(chuàng)新,無法調動志愿者的工作積極性,很難達到應有的工作目標。

1.3 沒有重視高校志愿者的個人價值和應有的尊重

從某種意義上講,高校志愿者成了“招之即來,揮之即去”的一塊“雞肋”。這無疑會浪費眾多青年志愿者的時間和打擊他們工作的積極性。據透露,就連在一些大型志愿任務中也出現(xiàn)了類似的問題,曾有一位志愿者反映過“我們對組委會的工作能力和效率很失望。在培訓過程中,他們經常遲到,有一次,9點鐘的培訓一直等到下午才有人出現(xiàn)。他們也經常前一天才通知臨時的培訓,如果不去,只好被指責,給我們的正常生活帶來了一定的不便”。

2 地方高校志愿者工作的尷尬境地

2.1 指標過多,淪為形式

隨著社會對道德缺失現(xiàn)象的重視,志愿者活動作為樹立良好社會風氣的代表受到了極大地關注。又因為志愿者活動便于媒體報道,對于擴大學校的知名度有立竿見影的效果,這對于不怎么有名氣的地方高校具有很大的誘惑力。因此,各大地方高校都力爭將志愿者工作看做社會了解自我動態(tài)的一扇窗口。為了更好的達到這一目的,學校給團委下達了眾多的指標,而團委又將這個沉重的包袱轉嫁給各個二級學院,并要求標準化考核,這無形中加重了老師、學生的負擔。筆者認為,對于志愿服務這種只求奉獻不求回報的工作還要排出個你先我后,實屬畫蛇添足。面對標準化的考核和眾多的指標,各個二級學院也只能心有余而力不足,多采用走馬觀花、過場拍照片、憑空想象和捏造材料等方式來應對學校的檢查。有報道稱,在2010年的“五一”期間,廣州佛山市的某敬老院的老人連續(xù)“被服務”了五次,導致部分老人感到身體吃不消。可見志愿服務工作淪為形式的現(xiàn)象是很嚴重的。

2.2 志愿者活動組織策劃缺乏創(chuàng)新性、延續(xù)性

高校在志愿活動組織中,缺少應有的項目拓展與開發(fā)。活動開始之初大都能夠積極響應,但長時間固定的活動內容、單一的活動方式,在經過一個階段的工作后,活動的參與積極性受到一定程度的影響,志愿者流失現(xiàn)象逐步顯現(xiàn)。一些高校為了增加活動的時效性、影響力,習慣將志愿者工作與各類主題活動相結合,雖然開展得轟轟烈烈,但隨著活動的結束,志愿工作也戛然而止,缺乏應有的延續(xù)性。就全國來看,各大高校志愿者活動過多的集中在三月和五月,而其他月份則是志愿者工作的淡季。并且在志愿服務工作中,各項志愿活動缺乏持續(xù)性,如同曇花一現(xiàn),得不到原有的活動效果。

2.3 供需不平衡,矛盾突出

在高校志愿者工作中,絕大多數學校的志愿者工作向政府機關、公共事業(yè)單位傾斜而忽略了企業(yè)和個體經營者。之所以這么做是因為和政府機關、公共事業(yè)單位合作有利于擴大志愿者工作的社會影響力。然而這樣做的后果必將導致政府機關和公共事業(yè)單位志愿服務的“過?!?而企業(yè)和個體經營者志愿服務的“不足”,使得供需矛盾突出。若深究地方高校不愿去企業(yè)和個體經營志愿服務的原因,無非在于企業(yè)和個體經營者對學校的認可度不高,產生不了社會共鳴,這與高校的利益相違背。

2.4 資金不足,自費的志愿活動

絕大多數學校資金一直處于比較緊缺的狀態(tài),迫于學校發(fā)展的需要,學校在積極向外籌集資金的同時,對內也采取了一系列降低成本的管理措施。而節(jié)約往往是降低成本的基本手段,志愿活動也被迫在其行列之中。一些高校高舉志愿服務的口號,表面上光彩絢麗地要鍛煉學生的綜合素質,實則是由志愿者自掏腰包,讓志愿者們苦不堪言。不但自付了志愿者自身的開支,連活動的道具都由志愿者自身支付,讓志愿者“既出人又出錢”的現(xiàn)象勢必會打擊志愿者對志愿服務工作的積極性。

3 解決途徑

3.1 加強對志愿者的培訓工作

志愿者希望能夠盡己之力回報社會,那么他們必須具備為社會提供服務的技能和知識,因此,對于志愿者的培訓必須跟上。對此,政府要出臺相關政策,鼓勵社會培訓機構的加入。定期對志愿者進行專業(yè)技能和志愿服務的培訓工作,提高志愿者的自身素質,減少在志愿服務工作中的盲目性。使志愿者真正成為社會公益事業(yè)的中堅力量。

3.2 設立完善《志愿服務法》

志愿者不等于免費勞動力,要實現(xiàn)志愿活動的可持續(xù)發(fā)展,僅憑熱情與贊揚顯然不夠。從法律的角度看,要完善志愿者工作的法規(guī)建設,樹立志愿者行動的規(guī)則意識,以法律條文的形式明確公益、商業(yè)活動下志愿者服務的細則。對于商業(yè)化氛圍濃厚的活動要明確志愿者的基本權利、提供公正的社會待遇以及對其行為成本的適當補償等方面。此外,職能部門要履行監(jiān)管職責,在解惑的同時對變相的“志愿活動”予以打擊。

3.3 落實“誰來管”和“如何管”兩大問題

目前,我國志愿者組織面臨的最大瓶頸就是“誰來管”和“如何管”兩大問題。政府的扶植與支持對青年志愿者行動是至關緊要的。雖然志愿活動就其實質而言是一種非政府行為,但在中國目前公民社會尚有待發(fā)育成熟的條件下,政府的推動、支持與扶植,對志愿活動的開展有著重要的意義。同時,經費籌措的靈活有效和資金管理機制的規(guī)范也是志愿者行動能否健康、持久發(fā)展的重要保障。通過解決“誰來管”和“如何管”的難題,就能為我國社會公益事業(yè)的發(fā)展提供制度創(chuàng)新的多種思路和途徑。

3.4 打造特色品牌,創(chuàng)新志愿服務

任何一項志愿活動,都要堅持以打造特色品牌為中心,開展牽引志愿服務活動、深化志愿服務內涵、擴大志愿服務影響。不但要激發(fā)團隊各個志愿者的內在動力,培養(yǎng)志愿者的團隊合作能力,共同開展符合創(chuàng)新的志愿服務活動;還要主動宣傳,樹立形象,發(fā)揮志愿者品牌的影響力和感染力。當然,不能忽視媒體的報道,要形成一定的宣傳趨勢,擴大社會影響力。

參考文獻:

第7篇:志愿工作范文

今天,團區(qū)委在這里召開本次青年志愿者工作會議,其目的就是組織動員全區(qū)青年志愿者投入到服務站建設工作中去,努力形成完善的青年志愿者組織網絡。青年志愿者服務站是連結社區(qū)群眾和青年志愿者的紐帶,是青年志愿者社區(qū)服務的陣地;是組織、協(xié)調和開展青年志愿服務工作的最基層機構,是整個社區(qū)青年志愿者工作的基礎。借此次工作會議的機會,我對如何建立青年志愿者服務站提四點要求:

一要明確服務對象。服務對象包括兩個方面:困難群眾和社會公益受助對象。要根據群眾的實際需求,為重點困難群眾服務。要在調查摸底的基礎上,確定青年志愿者的服務對象,力爭做到突出特色,窮盡一類。同時,立足社區(qū)青年志愿者服務站,開展維修、環(huán)境保護、咨詢等社會公益服務。

二要細化操作方式。要推廣使用《青年志愿者服務手冊》及《注冊志愿者服務登記證》,《青年志愿者服務手冊》和《注冊志愿者服務登記證》都由團組織或青年志愿服務組織頒發(fā),青年志愿者保存,主要是對其參加公益性志愿服務情況、服務時間進行記錄。它既是青年志愿者的身份證明、業(yè)績證明、榮譽證明,也是對他們考核、評價的重要依據。在開展社區(qū)青年志愿服務活動過程中,所有青年志愿者都應逐步使用登記證和服務手冊。

三要量化時間要求。要增強志愿服務的時間意識,各青年志愿者每人每年在服務站的組織下至少為服務對象提供不少于六次的服務,對志愿者的考核也要以量化時間為主,定性考核為輔,逐步形成制度,長期堅持。

第8篇:志愿工作范文

我局高度重視志愿服務活動,要求局機關及下屬各單位將其作為精神文明建設的一項重要工作,并成立了志愿工作領導小組,成立了志愿服務隊,做到領導到位、人員到位、責任到位,推動了志愿服務工作機制化、規(guī)范化、常態(tài)化。

二、年志愿者服務活動開展情況

我局現(xiàn)有登記在冊志愿者31人,年度參與各類志愿活動近百人次。

1、開展法制宣傳及就業(yè)指導志愿活動。我局結合工作實際,以舉辦招聘會為契機,積極開展志愿服務活動,為到場的群眾提供了就業(yè)、社保、醫(yī)保、勞動維權等政策咨詢服務。本年度共計舉辦、參與了5場大規(guī)模招聘、法制宣傳活動,發(fā)放宣傳資料近萬份。同時,針對進城務工人員和下崗工人,積極開展就業(yè)指導和技能培訓,幫助他們提高自身素質,順利實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。

2、積極參與文明勸導工作。在市創(chuàng)全國文明城市工作中,我局組織志愿者深入街道、車站開展文明勸導活動,編制了每天三個時段的安排表,確保工作的銜接。在文明勸導工作中,我局志愿者積極主動,服務熱情,用實際行動來感染、引導市民,進一步增強市民的文明意識和參與意識。

3、積極參與關愛空巢老人志愿服務活動。在活動當天為空巢老人送去了節(jié)日問候,并積極提供家政幫助、與老人攀談,為老人帶去禮物的同時送去了最貼心的關懷。

4、組織志愿者參與義務獻血活動。7月7日,我局共9名干部職工參加了義務獻血活動。參與活動的同志紛紛表示無償獻血活動非常有意義,可以幫助需要用血的人,對自己的身體健康也有益,更是每個公民應盡的責任和義務。

5、關愛、扶持弱勢群體。對區(qū)屬企業(yè)困難職工、特困下崗失業(yè)人員、重點企業(yè)困難農民工及特困離退休人員等群體開展慰問救濟活動,由區(qū)政府專項撥款,為2家區(qū)屬企業(yè)困難職工15人,重點用工企業(yè)14家困難農民工100人,特困退休人員133人,特困下崗失業(yè)人員130人,合計378人發(fā)放慰問金18.9萬元。

第9篇:志愿工作范文

6月14日中國青年報:為深入貫徹落實中央黨的群團工作會議精神,推動中學共青團改革發(fā)展,加強中學生志愿服務工作,規(guī)范志愿服務管理,引導中學生踐行社會主義核心價值觀,和教育部日前聯(lián)合印發(fā)《關于加強中學生志愿服務工作的實施意見》(以下簡稱《意見》)。

《意見》指出,中學生志愿服務的主要目標是立德樹人,增強學生社會責任感和社會實踐能力,服務教育工作大局,促進學生健康成長;弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培育和踐行社會主義核心價值觀;推動中學生團員并鼓勵普通學生成為注冊志愿者,加強團員意識教育,發(fā)揮團員先鋒模范作用;夯實中學共青團職能,加強中學團組織建設。

【知識鏈接】

1.責任是一個人應該做或不應該做的事,它產生于社會關系中的相互承諾。

2.不計較代價與回報的奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn)。

3.一個人具有強烈的責任意識表現(xiàn)在對自己負責,對他人和社會負責。

4.廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務,既有利于形成溫馨、和諧的人際關系,又能促進整個社會的文明進步。

5.只有人人都盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好幸福的生活。

6.承擔起關愛社會的責任,有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。

7.在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以升華。

8.社會主義核心價值觀分成三個層面:富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。

【精挑細選】

一、單項選擇題

1.近日和教育部聯(lián)合印發(fā)了《關于加強中學生志愿服務工作的實施意見》。加強中學生志愿服務工作,我們()

①要有不計較代價與回報的奉獻精神,這是社會責任感的集中表現(xiàn)②要熱心公益,在奉獻中提升自身的價值③在社會生活中,扮演不同的社會身份均負有相同的責任④參與社會公益活動,這是公民義不容辭的法律義務

A.①②B.②③C.③④D.①④

2.中學生積極參加志愿服務工作,有利于()

①弘揚中華民族傳統(tǒng)美德②構建社會主義和諧社會③加強社會主義思想道德建設④提高人們的科學文化水平

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.對中學生積極參加志愿服務工作,下列理解錯誤的是()

A.在追求個人名利

B.這是勇于承擔社會責任的表現(xiàn)

C.在積極投身社會實踐,服務社會

D.既承擔了社會責任,又使自身價值在奉獻中得以提升

二、非選擇題

【走進情境感受問題】

4.《關于加強中學生志愿服務工作的實施意見》強調,中學生志愿服務工作要遵循自愿、公益、安全的原則。學生參與志愿服務,應秉持自主意愿,并具有相應的民事行為能力。中學生志愿服務領域主要包括:扶貧濟困、助老助殘、社區(qū)服務、生態(tài)環(huán)保、網絡文明、文化建設等?!龑W生從身邊做起、從小事做起,將志愿服務融入日常生活。

(1)結合材料中中學生志愿服務領域,談談中學生可以參加哪些志愿服務工作?

(2)從生命價值、公民義務和社會責任的角度分析中學生參加志愿服務工作的意義。

【志愿服務我暢想】

5.中學生積極參加志愿服務工作,有什么現(xiàn)實意義?

【志愿服務我感悟】

6.中學生積極參加志愿服務工作,對我們今后的成長有何啟示?

參考答案

一、1.A2.A3.A

二、4.(1)普及文明風尚志愿服務、結對幫扶和送溫暖獻愛心志愿服務、應急救援知識普及志愿服務、面向特殊群體的志愿服務以及網絡志愿服務等。(言之有理即可)

(2)①提升生命的價值。②中學生參加志愿服務工作,自覺自愿地履行道德義務,既有利于形成溫馨、和諧的人際關系,又能促進整個社會的文明進步。③只有人人都盡到自己的責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好幸福的生活。④使我們主動承擔起為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關的責任。⑤承擔起關愛社會的責任,有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。⑥在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以升華。(分別從生命價值、公民義務和社會責任三個角度作答即可)