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推薦書籍精選(九篇)

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推薦書籍

第1篇:推薦書籍范文

[關(guān)鍵詞]課外閱讀 興趣 思想性 延伸性 積累 快樂 成長

[中圖分類號(hào)] G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068(2015)12-024

列夫?托爾斯泰曾說:“誰看的書越多,誰的知識(shí)就越豐富,淵博的知識(shí)無不建立在廣泛的閱讀基礎(chǔ)之上?!睂W(xué)生對(duì)知識(shí)、能力、情感、態(tài)度的獲得與廣泛的閱讀積累是密不可分的。由此可見,讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀,不僅可以開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí)積累,而且能更好地提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。其實(shí),即使是優(yōu)秀的讀物,也不是都適合學(xué)生閱讀的。學(xué)生課外到底該閱讀什么?這需要我們幫學(xué)生選擇適合他們閱讀的課外讀物。為了讓學(xué)生讀好書,我覺得教師必須關(guān)注并引導(dǎo)他們,為學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,拓寬他們閱讀的視野,使學(xué)生的課外閱讀豐富多彩,讓他們真正在彌漫書香中學(xué)有所獲。

一、推薦課外閱讀書籍要注意興趣性

興趣是最好的老師。學(xué)生有了閱讀興趣,才能從內(nèi)心深處對(duì)課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要。因此,教師要激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,讓他們快樂地進(jìn)行課外閱讀,從而愉悅地接受自己想要學(xué)習(xí)的閱讀知識(shí)。我們教師或家長總以自己成人的視角和愛好,把自認(rèn)為的好書介紹給學(xué)生,強(qiáng)制要求學(xué)生閱讀,結(jié)果學(xué)生并不領(lǐng)情。現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,低年級(jí)學(xué)生喜歡看圖文并茂的童話、兒歌、童話故事等;中年級(jí)學(xué)生有了一定的閱讀基礎(chǔ),他們的閱讀主要是歷史故事、科幻童話、科學(xué)小知識(shí)等;而高年級(jí)學(xué)生則對(duì)名人故事、寓言、散文和情節(jié)曲折的小說等更感興趣。所以,我們應(yīng)該從不同階段的學(xué)生的興趣出發(fā),向他們推薦感興趣的書籍,這樣他們才會(huì)產(chǎn)生閱讀的興趣。此外,教師還可推薦學(xué)生閱讀一些他們同齡人寫的一些作品,如《戴小橋和他的哥們》《淘氣包馬小跳》等,這些作品以未成年人的角度反映孩子的情感與生活,他們易于理解,易引起他們情感上的共鳴。

二、推薦課外閱讀書籍要注重思想性

讀一本好書就是與高尚的人談話,書籍能凈化人的心靈。我們向?qū)W生推薦讀物應(yīng)注重讀物的思想性,讓學(xué)生在課外閱讀中形成健康、積極向上的人生觀和價(jià)值觀。現(xiàn)在很多獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),以自我為中心,花錢大手大腳,不懂節(jié)儉,遇事沒主張,只會(huì)用眼淚解決問題或是求助于大人。閱讀健康的課外書籍往往會(huì)收到其他教育手段所達(dá)不到的效果。所以,每次剛教一個(gè)班級(jí),我總會(huì)先向?qū)W生推薦《賴寧的世界》,精心選擇其中的精彩片段,跟學(xué)生共同閱讀、討論,讓賴寧強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和赤誠的愛國情懷震撼學(xué)生的心靈。三月到來的時(shí)候,我向?qū)W生推薦《雷鋒日記》,讓他們感受雷鋒大公無私、全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。課間,校園商店里,學(xué)生一個(gè)擠著一個(gè),爭相遞上自己的零花錢,而買來的多半是些不實(shí)用的東西以及雜七雜八的零食,課間的教室里經(jīng)常有各種零食的味道。此時(shí),我就向?qū)W生推薦《三毛流浪記》,這本書學(xué)生不但非常喜歡,而且讀了之后能使他們懂得珍惜今天的美好生活,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,教師還可以推薦他們閱讀《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》等,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及自尊、自強(qiáng)、自信、自立的品質(zhì)。

三、推薦課外閱讀書籍要體現(xiàn)延伸性

第2篇:推薦書籍范文

《厚黑學(xué)》李宗吾先生給我們用另一種方法詮釋了處事之道,第一堅(jiān)持,第二不要臉,第三堅(jiān)持不要臉的處事方法也被大家很多人奉為經(jīng)典,《厚黑學(xué)》所宣揚(yáng)的是否大家適用,但是單從這本書來說值得大家一讀。

《茶經(jīng)》神奇的東方樹葉,茶被我們大眾所喜歡,也是養(yǎng)生必備的飲品,有重要的客人茶也是大家的必備,那么茶滿欺人,酒滿敬人的知識(shí)大家也一定是必備,,學(xué)習(xí)茶道,亦茶亦人生,心對(duì)了,茶就對(duì)了。

《史記》學(xué)國學(xué),又怎么能不學(xué)中國的歷史,通史,才能明志,雖然歷史書籍有很多,還是建議大家先讀史書,如果有哪段歷史很感興趣,再單獨(dú)拿出來搜集資料

第3篇:推薦書籍范文

[關(guān)鍵詞]電子商務(wù) 興趣模型 推薦技術(shù) 用戶模型

[分類號(hào)]F713

1 引 言

電子商務(wù)技術(shù)近年來發(fā)展極為迅速,給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,也給人們的日常生活和生產(chǎn)帶來深刻的影響。傳統(tǒng)的商品交易行為和流程開始逐漸向網(wǎng)絡(luò)交易轉(zhuǎn)移。電子商務(wù)的快速發(fā)展也催生了一些基于電子商務(wù)的企業(yè)的繁榮發(fā)展,如阿里巴巴、慧聰、淘寶、拍拍、易趣、Amazon等。用戶在電子商務(wù)環(huán)境下可獲取的信息是以往傳統(tǒng)商業(yè)模式所無法比擬的,然而隨之而來的“信息超載”問題在很大程度上影響了電子商務(wù)企業(yè)在用戶群體中的受歡迎程度。這就促使電子商務(wù)企業(yè)開發(fā)個(gè)性化的推薦系統(tǒng),協(xié)助用戶從海量信息中尋得自己的所需信息,這也是企業(yè)在激烈市場競爭中盈利的關(guān)鍵。因此,在電子商務(wù)環(huán)境下,對(duì)用戶興趣模型以及基于用戶興趣模型的推薦技術(shù)進(jìn)行研究,不僅有利于企業(yè)電子商務(wù)站點(diǎn)的改善創(chuàng)新,而且對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展更有極其重要的意義。

2 用戶興趣模型與電子商務(wù)推薦技術(shù)

2.1 用戶興趣模型

用戶模型是用于存儲(chǔ)用戶的興趣、存儲(chǔ)和管理用戶的行為歷史、存儲(chǔ)學(xué)習(xí)用戶行為的知識(shí)和進(jìn)行相關(guān)推導(dǎo)的知識(shí)的功能集合,即對(duì)用戶感興趣的信息的可計(jì)量描述…。它用于捕捉并記錄用戶的需求興趣和用戶行為的歷史,通過建立模型來記錄、管理用戶的興趣,描述用戶可能的潛在興趣需求。電子商務(wù)系統(tǒng)建立這種用戶興趣模型的主要目的在于利用該模型推斷客戶在某種環(huán)境下的購物意圖,并通過系統(tǒng)判斷,主動(dòng)對(duì)其提供服務(wù)和幫助,進(jìn)而增加本企業(yè)的盈利。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,全球各地的用戶通過網(wǎng)絡(luò)訪問海量的電子商務(wù)站點(diǎn),總是希望可以直接獲取或者不用耗費(fèi)太多時(shí)間精力獲得自己所需信息,這就要求系統(tǒng)可以根據(jù)用戶興趣主動(dòng)推薦信息,并對(duì)查詢結(jié)果進(jìn)行處理使之按照客戶的需求呈現(xiàn),因而電子商務(wù)系統(tǒng)必須為訪問該站點(diǎn)的用戶建立用戶興趣模型,將其商品資訊主動(dòng)推送給客戶并對(duì)查詢結(jié)果進(jìn)行分類排列,幫助用戶快速準(zhǔn)確地從繁雜的信息資源中獲取有用信息,為用戶提供個(gè)性化服務(wù)。

系統(tǒng)獲取用戶模型一般可以通過兩種方式實(shí)現(xiàn):用戶顯性反饋和用戶隱性反饋。所謂顯性反饋是指用戶初次訪問系統(tǒng)時(shí),系統(tǒng)通常通過表的形式讓用戶回答預(yù)設(shè)的一些問題,用戶通過填表主動(dòng)提交個(gè)人的興趣點(diǎn)和背景信息等資料,直接參與到建模的過程;隱性反饋是指用戶直接訪問系統(tǒng),系統(tǒng)在觀察用戶行為的基礎(chǔ)上,通過其檢索關(guān)鍵詞、瀏覽方式等進(jìn)行推理進(jìn)而獲得用戶興趣模型,這種方式并不需要用戶主動(dòng)提交個(gè)人興趣點(diǎn),而是通過系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)。前者由于是用戶個(gè)人主動(dòng)提供,通常比較具體、直觀、可靠性較高,但是會(huì)占用大量的用戶時(shí)間,招致用戶的反感;后者完全依靠系統(tǒng)學(xué)習(xí)來進(jìn)行推斷構(gòu)建模型,節(jié)省用戶時(shí)間。筆者建議用戶興趣模型的構(gòu)建采用顯性反饋和隱性反饋相結(jié)合的方式,即用戶初次訪問系統(tǒng)時(shí)回答少量且必要的問題,系統(tǒng)據(jù)此建立用戶興趣的初始模型;系統(tǒng)在用戶使用過程中,動(dòng)態(tài)地對(duì)用戶行為進(jìn)行學(xué)習(xí),推斷用戶興趣點(diǎn),更新初始和逐步完善用戶興趣模型。

2.2 電子商務(wù)系統(tǒng)的推薦技術(shù)

電子商務(wù)環(huán)境下,企業(yè)為了贏得更多的客戶資源,一個(gè)比較理想的做法是把客戶真正需要的信息推送到客戶面前以吸引客戶的關(guān)注。為了更快、更準(zhǔn)確地分辨客戶,有效利用客戶信息進(jìn)而為客戶提供服務(wù),諸多電子商務(wù)企業(yè)紛紛引入電子商務(wù)推薦系統(tǒng)。推薦系統(tǒng)的基本作用在于:一方面使用戶從無限多的網(wǎng)絡(luò)資源和商品世界中解脫出來,在很大程度上節(jié)約用戶采購商品的時(shí)間和成本;另一方面,其提供的個(gè)性化推薦服務(wù)將更多的電子商務(wù)站點(diǎn)瀏覽者轉(zhuǎn)變成商品的購買者,同時(shí)也提高了用戶對(duì)電子商務(wù)站點(diǎn)的忠誠度,提高電子商務(wù)網(wǎng)站的交叉銷售能力,為電子商務(wù)企業(yè)贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。推薦系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)在于它可以收集電子商務(wù)站點(diǎn)用戶的興趣資料,并根據(jù)用戶興趣偏好主動(dòng)為用戶推薦商品,做到個(gè)性化服務(wù)。目前的推薦技術(shù)主要有以下幾種:

?協(xié)同過濾推薦技術(shù)。大致可分為兩種:基于用戶的協(xié)同過濾和基于項(xiàng)目的協(xié)同過濾。前者認(rèn)為每個(gè)用戶都屬于某一用戶群,該用戶群具有與其相似的興趣愛好和行為;后者認(rèn)為用戶更傾向于選擇與其之前已購買的項(xiàng)目相類似的一些項(xiàng)目。其基本做法是收集用戶的注冊(cè)信息、用戶對(duì)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)信息以及用戶的購買記錄等可以推測(cè)其興趣點(diǎn)的數(shù)據(jù)信息,對(duì)用戶已購的商品建模,建立M*N階用戶評(píng)分矩陣user*i-tems,再運(yùn)用k一最鄰近搜索,搜索當(dāng)前用戶/項(xiàng)的k個(gè)最近鄰居,根據(jù)當(dāng)前用戶/項(xiàng)k個(gè)最近鄰居對(duì)商品的評(píng)分信息,選擇評(píng)分最高的前若干項(xiàng)作為推薦結(jié)果反饋給當(dāng)前用戶。這種方法增大了顧客選擇的空間,有效減少人機(jī)交互次數(shù),提高了系統(tǒng)的推薦工作效率。然而該技術(shù)通常只依賴于一種或兩種數(shù)據(jù)來源,比如基于購買數(shù)據(jù)。一個(gè)潛在的問題的是,對(duì)于數(shù)據(jù)缺失多的產(chǎn)品,就沒有辦法進(jìn)行推薦,比如新產(chǎn)品,這個(gè)問題被稱為“冷啟動(dòng)問題”。該方法的應(yīng)用需要大量的歷史數(shù)據(jù)和用戶資料積累來反映用戶興趣偏好,是一個(gè)較長期的模型。

?基于內(nèi)容的推薦技術(shù)。該技術(shù)是信息檢索和信息過濾技術(shù)的延伸和擴(kuò)充,經(jīng)常會(huì)采用很多的信息檢索和信息過濾技術(shù),其基本思想是用項(xiàng)目的相關(guān)特征、屬性來定義項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分類,是基于商品的屬性、商品之間的相關(guān)性以及用戶的喜惡來產(chǎn)生推薦的”]。其基本做法是產(chǎn)生一個(gè)與目標(biāo)用戶的評(píng)價(jià)相應(yīng)的分類器,并將其應(yīng)用于用戶購買的能預(yù)測(cè)其興趣的商品,系統(tǒng)通過學(xué)習(xí)用戶已經(jīng)評(píng)價(jià)、購買過的商品的特征來獲得用戶興趣模型,從而將與用戶興趣點(diǎn)相似的項(xiàng)目推薦給用戶。簡單來說,就是首先分析項(xiàng)目的內(nèi)容和特征以及用戶的興趣從而建立用戶模型,根據(jù)項(xiàng)目與用戶模型之間的相似性,對(duì)項(xiàng)目排序,將前N個(gè)項(xiàng)目推薦給用戶,最后還可以根據(jù)用戶的反饋信息修正推薦。該技術(shù)方法的局限性在于,其利用的資源內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以機(jī)器可以理解的格式表示,無法處理一些如音頻、圖片、視頻等多媒體形式的資源內(nèi)容;不能從質(zhì)量、樣式審美等角度進(jìn)行過濾。與協(xié)同過濾推薦模型相似,基于內(nèi)容的推薦模型也是一個(gè)長期模型。

?基于人口統(tǒng)計(jì)信息的推薦技術(shù)。該技術(shù)的基本思想是根據(jù)用戶個(gè)人屬性、特征對(duì)用戶進(jìn)行分類,然后按照用戶所屬類別進(jìn)行推薦,是基于人口統(tǒng)計(jì)信息做出的推薦。早期的Cmndy通過人機(jī)對(duì)話分析獲得用戶個(gè)人的基本信息,將用戶的反應(yīng)與人工創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫相匹配,進(jìn)而給用戶推薦書籍。最近也有一些系統(tǒng)在人口統(tǒng)計(jì)信息的基礎(chǔ)上,采用機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)用戶分

類。用戶的統(tǒng)計(jì)信息在很大程度上代表用戶模型,它使用的數(shù)據(jù)是用戶個(gè)人認(rèn)可的統(tǒng)計(jì)信息,避免了用戶對(duì)于項(xiàng)目的評(píng)價(jià)歷史數(shù)據(jù)不足的難題,并且可以發(fā)現(xiàn)新興趣。其局限在于由于涉及個(gè)人隱私問題,獲取較難并且也較容易失真。

?基于知識(shí)的推薦技術(shù)。該技術(shù)是通過推斷用戶的需要和偏好向用戶推薦商品,在某種程度上可以將其看成一種推理技術(shù)。其重點(diǎn)和難點(diǎn)是獲取知識(shí),如關(guān)于某個(gè)項(xiàng)目如何滿足特定用戶的知識(shí),通過這些知識(shí)推導(dǎo)出用戶需要與某一推薦項(xiàng)目之間的相互關(guān)系;又如關(guān)于系統(tǒng)推薦的商品及其特征的知識(shí)以及一些用戶的統(tǒng)計(jì)信息或關(guān)于其特殊需求的信息。該技術(shù)將用戶需求與產(chǎn)品特征相關(guān)聯(lián),推斷出商品與用戶需要之間的匹配,用戶決策時(shí)可以考慮非產(chǎn)品屬性。

?基于效用的推薦技術(shù)。該技術(shù)基于用戶需要和可選集之間的匹配的評(píng)估,通過計(jì)算商品對(duì)用戶的效用作出推薦。該技術(shù)的核心在于為用戶創(chuàng)建合適的效用函數(shù),即系統(tǒng)需要先得到用戶對(duì)商品的效用描述,得到效用函數(shù)以后用該函數(shù)對(duì)所有的項(xiàng)目進(jìn)行排序,取前N個(gè)推薦給目標(biāo)用戶。電子商務(wù)網(wǎng)站PersonaLog-ic2使用了該項(xiàng)技術(shù)。該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)在于其所需數(shù)據(jù)資料是商品的特征屬性數(shù)據(jù)。該技術(shù)也考慮非產(chǎn)品屬性,如供應(yīng)商的可靠性、產(chǎn)品的可用性等,這樣用戶在選擇商品時(shí),就可以考慮一些非產(chǎn)品本身屬性諸如到貨時(shí)間等因素。

?基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦技術(shù)。該技術(shù)是根據(jù)關(guān)聯(lián)規(guī)則對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行排序,進(jìn)而對(duì)用戶進(jìn)行推薦,其關(guān)鍵在于關(guān)聯(lián)規(guī)則的發(fā)現(xiàn)。其基本做法是從數(shù)據(jù)集市中獲取目標(biāo)顧客的已交易數(shù)據(jù),然后利用數(shù)據(jù)挖掘工具,按照預(yù)先設(shè)定好的關(guān)聯(lián)規(guī)則算法,基于關(guān)聯(lián)規(guī)則建立商品關(guān)聯(lián)模型,將商品按照在關(guān)聯(lián)規(guī)則Rl中的置信度排序,挑選前N個(gè)商品作為算法輸出,將這些商品推薦給用戶瀏覽。使用該種推薦技術(shù)的網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)尤其注意商品分類工作,因?yàn)樯唐返姆诸愃綍?huì)影響到關(guān)聯(lián)規(guī)則的質(zhì)量,進(jìn)而會(huì)影響顧客網(wǎng)上購物的結(jié)果。關(guān)聯(lián)規(guī)則的典型應(yīng)用如購物籃分析,可以發(fā)現(xiàn)顧客的購買習(xí)慣和所購商品間的關(guān)聯(lián)性,有利于網(wǎng)站性能和經(jīng)營的改進(jìn)。該種推薦技術(shù)的局限性在于可能需要較長時(shí)間構(gòu)建關(guān)聯(lián)規(guī)則,個(gè)性化程度較低。

2.3 推薦技術(shù)的比較

電子商務(wù)站點(diǎn)為滿足用戶個(gè)性化服務(wù)的需求,多數(shù)在其電子商務(wù)站點(diǎn)中或多或少地采用如上的推薦技術(shù),然而每一種推薦技術(shù)均有其優(yōu)缺點(diǎn),見表1。

表1中,所謂冷開始問題指一個(gè)沒有或未得到足夠評(píng)價(jià)的新商品或得不到推薦。新用戶問題指推薦系統(tǒng)對(duì)用戶分類是依據(jù)目標(biāo)用戶與其他用戶基于其評(píng)價(jià)的比較,而對(duì)做出較少評(píng)價(jià)的用戶群(如新用戶)難以進(jìn)行分類。可以看到,每種推薦技術(shù)都存在一定的缺陷,但是不同推薦技術(shù)之間可以互補(bǔ)。3適應(yīng)于電子商務(wù)環(huán)境的混合推薦技術(shù)

在現(xiàn)有的推薦系統(tǒng)中,用戶興趣模型基本可以有效表達(dá)用戶的需求,但當(dāng)用戶興趣發(fā)生變化時(shí),卻不能動(dòng)態(tài)調(diào)整用戶興趣模型。電子商務(wù)企業(yè)應(yīng)用推薦技術(shù)時(shí),必須充分考慮用戶因素。較理想的推薦技術(shù)應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)特點(diǎn):①應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)槟涿?、臨時(shí)隨機(jī)瀏覽的用戶以及新用戶提供推薦內(nèi)容;②應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)跨類型推薦,應(yīng)該使用圖片等多媒體信息和關(guān)鍵詞相結(jié)合的推薦內(nèi)容;③應(yīng)該可以動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)用戶興趣的變化,動(dòng)態(tài)更新用戶興趣模型,實(shí)時(shí)更新用戶推薦。這就需要考慮采用混合推薦系統(tǒng)整合兩種或更多的推薦技術(shù)來取得更好的推薦效果,其中必須要考慮到用戶行為對(duì)于推薦結(jié)果的影響。

本文倡導(dǎo)采用層疊和加權(quán)的組合思路,認(rèn)為可以先采用層疊方法,即先用基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦方法產(chǎn)生一種較為粗糙的推薦結(jié)果;然后采用加權(quán)的方法,通過加權(quán)協(xié)同過濾推薦技術(shù)和基于效用的推薦技術(shù),在第一步的結(jié)果基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的推薦。在這整個(gè)過程中,構(gòu)建用戶興趣模型的時(shí)候,應(yīng)該采用顯性反饋和隱性反饋相結(jié)合的方式以求用戶模型的構(gòu)建更有效率?;陉P(guān)聯(lián)規(guī)則的推薦算法不需要用戶輸入,對(duì)非注冊(cè)用戶也有效,然而該技術(shù)產(chǎn)生的推薦結(jié)果個(gè)性化程度低,采用協(xié)同過濾與基于效用的推薦技術(shù)相結(jié)合可以彌補(bǔ)這一缺陷,并且可以產(chǎn)生新異推薦;基于效用的推薦技術(shù)對(duì)用戶興趣的變化非常敏感,可以解決冷開始和稀疏問題,恰好與協(xié)同過濾推薦技術(shù)構(gòu)成互補(bǔ)。各個(gè)不同的網(wǎng)站可以根據(jù)實(shí)際情況確定自己的加權(quán)系數(shù)。

第4篇:推薦書籍范文

一、指導(dǎo)思想

說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照市級(jí)主管部門的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計(jì)劃。

二、宣傳主題:“ 推廣普通話 使用規(guī)范字 ”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、鞏固推普小組,加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

組 長:

副組 長:

組 員:

2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的表彰。

3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用,為我園進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍。

根據(jù)推普工作的開展,我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會(huì)說普通話,說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,邀請(qǐng)家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

(3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),積極開展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說普通話的意識(shí),從而增加推普力度。

四、具體安排:

1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))

第5篇:推薦書籍范文

推薦理由:成功將屬于那些“樹立利潤觀念”的銀行――作為著名國際戰(zhàn)略咨詢公司麥肯錫的咨詢顧問,3位主要作者闡述了正在亞洲區(qū)域塑造著銀行市場的各種基本力量。《亞洲銀行新未來》涵蓋了亞洲的多個(gè)國家和地區(qū)市場以及各種銀行業(yè)務(wù),重點(diǎn)內(nèi)容包括:個(gè)人金融服務(wù):投入者眾,成事者寡;資產(chǎn)管理:變儲(chǔ)蓄者為投資者;中國:巨人走鋼索;印度:兩極化市場;跨境并購:謹(jǐn)慎從事;國際聯(lián)盟:怯懦者難行等精彩篇章。

《亞洲銀行新未來》出版后贏得了銀行業(yè)專業(yè)人士的廣泛關(guān)注:渣打銀行首席執(zhí)行官默文?戴維斯認(rèn)為該書對(duì)亞洲銀行業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)做了令人信服的、不可多得的、實(shí)事求是的評(píng)估。而日本新生銀行董事長總裁八城政基則表示:“在新生銀行的轉(zhuǎn)型過程中,最大的變化莫過于我們的領(lǐng)導(dǎo)層從原先著重追求數(shù)量轉(zhuǎn)向了樹立自力更生的利潤觀念。本書建立在透徹研究的基礎(chǔ)之上,展示了亞洲銀行所面臨的大好機(jī)遇,并揭示了如何克服觀念上的挑戰(zhàn)以實(shí)現(xiàn)持續(xù)盈利的奧秘?!?/p>

本書的主要作者中,塔布?鮑爾斯是麥肯錫東京分公司資深董事,1987年加入麥肯錫紐約分公司,針對(duì)最棘手的戰(zhàn)略、聯(lián)盟和營銷問題為領(lǐng)先的西方和亞洲金融機(jī)構(gòu)提供咨詢服務(wù)。

《沃爾特?瑞斯頓與花旗銀行――美國金融霸權(quán)的興衰》

推薦理由:本書講述的是有關(guān)瑞斯頓的職業(yè)成長故事,他把花旗銀行帶上了全球金融競技場的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。本書描繪了這個(gè)目光遠(yuǎn)大的人如何爬上龐大卻又缺乏生氣的第一國民城市銀行(花旗銀行前身)的頭把交椅,如何著手重建自己的機(jī)構(gòu)乃至美國和全球的銀行金融業(yè)的經(jīng)過情形。瑞斯頓倡導(dǎo)市場經(jīng)濟(jì),向上至白宮、國會(huì),下至聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行及其他大銀行的能人智士發(fā)出挑戰(zhàn),當(dāng)然有勝也有負(fù),但他在改革消費(fèi)銀行業(yè)、銀行信用卡的使用和州際銀行業(yè)務(wù)以及廢除部分原有金融體制等方面都獲得了成功。而他也因?yàn)閹ь^向第三世界發(fā)放了幾十億美元的貸款而成為眾矢之的,招致了一片責(zé)罵聲。

在本書的著述過程中,作者茨威格走訪了當(dāng)時(shí)的許多風(fēng)云人物,包括前總統(tǒng)杰拉爾德?福特、前國務(wù)卿喬治?舒爾茨和亨利?基辛格、前財(cái)政部長康納利、西蒙和里根、前聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)主席威廉?米勒和保羅?沃爾克以及瑞斯頓本人。本書不僅是部引人入勝的人物傳記,而且是一部璀璨奪目的史書,記錄了瑞斯頓時(shí)代美國金融霸主花旗銀行的盛衰枯榮。

《銀行信用分析手冊(cè)》

第6篇:推薦書籍范文

路透金融培訓(xùn)系列(The Reuters Pinancial Training Series),由路透集團(tuán)編,北京大學(xué)出版社2001年8月出版

《商品,能源和交通運(yùn)輸市場導(dǎo)論》

英文版簡介:An Introductionto The Commodities,Energy&Transport Markets

出版商:John Wiley & Sons;1 edition (April 14,2000)

ISBN:0471831506

《外匯與貨幣市場導(dǎo)論》

英文版簡介:An Introductionto Foreign Exchange & MoneyMarkets

出版商:John Wiley & Sons(June25,1999)

ISBN:047183128X

《金融衍生工具導(dǎo)論》

英文版簡介:Introduction toDerivatives

出版商:John Wiley & Sons(April 16,1999)

IS8N:047183176X

《債券市場導(dǎo)論》

英文版簡介:An Introductionto Bond Markets

出版商:JOhn Wiley & Sons(March 3,2000)

ISBN:0471831743

《股票市場導(dǎo)論》

英文版簡介:An Introductionto Equity Markets

出版商:JOhn Wiley & Sons(July 30,1999)

ISBN:0471831719

《技術(shù)分析導(dǎo)論》

英文版簡介:Introduction toTechnical Analysis

出版商:JOhn Wiley & Sons(March 19,1999)

ISBN:0471831271

推薦理由:路透集團(tuán)(REUTERSPLC)編撰的這套“路透金融培訓(xùn)

系列”叢書由6本組成,涉及股票、債券、金融衍生產(chǎn)品、外匯與貨幣、商品與能源等諸多領(lǐng)域,對(duì)這些市場是如何運(yùn)作的以及為什么如此運(yùn)作都給出了清晰的描述,同時(shí)也解釋了有關(guān)行業(yè)術(shù)語。讀者學(xué)完此書后應(yīng)該有能力對(duì)外匯與貨幣市場上的各種工具進(jìn)行考察,特別是那些加以定義方能使各種工具有價(jià)值的參數(shù)和一些基本評(píng)估技巧。

相對(duì)于其他金融入門書籍來說,“路透金融培訓(xùn)系列”具有以下特色:包括專業(yè)術(shù)語解釋、介紹理論背景、附有說明的圖表樣例(從中可得知如何解讀每個(gè)圖表)、每章結(jié)尾有總結(jié)與復(fù)習(xí)(重達(dá)要點(diǎn)與定義)及提供小測(cè)驗(yàn)的問題與答案(可以強(qiáng)化學(xué)習(xí))等。該系列書籍還列有其他相關(guān)書籍名稱、文章以及互聯(lián)網(wǎng)的參考資料,有助于讀者加深對(duì)金融市場的綜合理解,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),該叢書得到威利――路透金融培訓(xùn)中心網(wǎng)站的協(xié)助支持:定期更新,提供直接從路透終端機(jī)上接過來的屏幕圖,各類專業(yè)考試的信息,與各金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的連接等許多內(nèi)容。

“路透金融培訓(xùn)系列”特別適用于初級(jí)交易員、投資者以及金融機(jī)構(gòu)中搜尋導(dǎo)論性教科書的培訓(xùn)者,對(duì)于有志于從事金融業(yè)的高等院校和商學(xué)院學(xué)生也大有裨益。

值得一提的是,該叢書由國內(nèi)經(jīng)濟(jì)出版界聲譽(yù)卓著的梁晶工作室策劃引進(jìn),中國人民大學(xué)金融與證券研究所劉振亞教授牽頭的翻譯團(tuán)隊(duì)的譯校質(zhì)量也很過關(guān),使“路透金融培訓(xùn)系列”在同類書中出類拔萃。

有興趣的讀者還可以進(jìn)一步購買2005年6月由中國金融出版社出版的《英漢路透金融詞典》。該書從路透在全球198家分支機(jī)構(gòu)的財(cái)經(jīng)記者日積月累的工作經(jīng)驗(yàn)中提煉而成,附有關(guān)鍵術(shù)語的網(wǎng)址及內(nèi)地、香港和臺(tái)灣地區(qū)的詞匯譯法對(duì)照,實(shí)用性強(qiáng)。

教材類

《金融體系中的投資銀行》

(金泉文庫――當(dāng)代金融名著譯叢)

查里斯-R-吉斯特(CharlesGeisst)著,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社1998年1月出版

英文版簡介:InvestmentBanking in the FinancialSystem

出版商:Prentice Hall;1edition(August 18,1994)

ISBN:0023414316

推薦理由:本書是國內(nèi)第

一部介紹現(xiàn)資銀行業(yè)務(wù)的專門譯著,全面回顧了投資銀行業(yè)的歷史,涵蓋證券承銷、金融工程、并購顧問、零售經(jīng)紀(jì)等具體業(yè)務(wù),并展望了投資銀行業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)。由現(xiàn)任中國國際金融有限公司投資銀行部董事總經(jīng)理貝多廣先生撰寫的序言也很精彩――貝多廣兼有長期理論研究和中外著名投資銀行的實(shí)務(wù)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),他的評(píng)論見解自然不容錯(cuò)過。

《資本市場:機(jī)構(gòu)與工具》

(第3版)

弗蘭克J.法博齊(FrankJ.Fabozzi)、弗朗哥-莫迪利亞尼(Franco Modigliani)著,中國人民大學(xué)出版社2004年8月出版

英文版簡介:Capital Markets:Institutions and lnstruments

出版商:Prentice Hall;3 edition (June 15,2002)

ISBN:013067334X

推薦理由:本書是耶魯大學(xué)管理學(xué)院金融學(xué)教授弗蘭克J?法博齊和1985年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、麻省理工學(xué)院金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)教授莫迪利亞尼合著的代表作,全面涵蓋了金融市場的知識(shí)點(diǎn),主要論述了美國市場的運(yùn)作規(guī)則。

《金融工程學(xué)(修訂版)》

(金泉文庫一當(dāng)代金融名著譯叢)

洛倫茲―格利茨著(LawrenceGalitz),經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社1998年10月出版

英文版簡介:FinancialEngineering:Tools andTechniqueS to ManageFinancial Risk

出版商:McGraw-Hill;1edition(February l,1995)

第7篇:推薦書籍范文

《奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)與商機(jī)策劃》

作者:本書編委會(huì)

出版:銀聲音像出版社

出版時(shí)間:2004年

2008中國經(jīng)濟(jì)的最大金礦是“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,把握機(jī)會(huì)就是把握成功。這是一本關(guān)于如何把握奧運(yùn)商機(jī)的書,它揭開了百年奧運(yùn)賺錢的秘密。它急企業(yè)/公司主之所急,提供了一整套趨利避害的方略。涉及范圍非常廣,其中包括信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、房增長業(yè)、建筑行業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)、環(huán)保業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、教育業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、旅游業(yè)、餐飲業(yè)、人才培訓(xùn)業(yè)、郵政行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)等。

想從“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”挖走一桶黃金,請(qǐng)閱讀此書!

《北京奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究》

作者:劉淇主編

出版社:北京出版社

出版日期:2003-1-1

為抓住用好奧運(yùn)機(jī)遇,推動(dòng)首都經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,市委、市政府在申奧成功不久即決定開展北京奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究。多年來,市委、市政府組織專家、學(xué)者和有關(guān)部門,調(diào)動(dòng)社會(huì)多方面力量,對(duì)此課題進(jìn)行了全面,細(xì)致的研究。

《北京奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究》一書正是全體研究人員的智慧結(jié)晶。我希望社會(huì)各方面今后能更加關(guān)注和深化這方面的研究,集思廣益,群策群力,為辦好2008年奧運(yùn)會(huì)提出更多更好的建設(shè)性意見,努力推動(dòng)首都經(jīng)濟(jì)在新世紀(jì)的騰飛。(劉淇)

《財(cái)富的機(jī)會(huì)》――解讀2008中國奧運(yùn)財(cái)富全景

作者:黎新平

出版社:中國商業(yè)出版社

出版日期:2002-1-1

從1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)以來,奧林匹克運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)締造了多少傳奇的財(cái)富故事?洛杉磯、漢城、巴塞羅納……這些城市享有巨大的國際性聲望,是因?yàn)樵?jīng)主辦給億萬體育迷帶來激情的奧運(yùn)會(huì);可口可樂、柯達(dá)膠卷、阿迪達(dá)斯、美國全國廣播公司……這些象征著權(quán)力和財(cái)富的巨型跨國公司,也與奧林匹克運(yùn)動(dòng)有著某種特殊的聯(lián)系,像尤伯羅斯、佩恩這樣的人,更是因?yàn)樵趭W運(yùn)商業(yè)的杰出運(yùn)作中而成為財(cái)富英雄;至于那些默默無聞的在奧運(yùn)幕后努力工作、把握機(jī)會(huì)的企業(yè)和個(gè)人,更是不計(jì)其數(shù)。

北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的成功、將會(huì)給北京和中國帶來巨大的變化,而正是在這種變化中蘊(yùn)藏著無限的商業(yè)機(jī)會(huì)和贏利前景。盡管,奧林匹克運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的巨大商機(jī)屬于每一個(gè)人,但并不是每一個(gè)人都能識(shí)別、把握和充分駕駛這種機(jī)會(huì),因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都能深刻地領(lǐng)悟奧林匹克運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。在一場與時(shí)間、機(jī)遇和人的比賽中,誰能最后勝出、成為真正的奧林匹克冠軍?

《奧運(yùn)禮儀》

作者:石詠琦著

出版社:北京大學(xué)出版社

出版日期:2006-7-1

奧運(yùn)會(huì)不僅是體育盛會(huì),也是文化的盛會(huì)。因此,每一個(gè)承辦城市都會(huì)不遺余力,從硬件和軟件兩方面加強(qiáng)建設(shè),北京也不例外。2008年,中國將成為奧動(dòng)會(huì)的主角,屆時(shí),人們不僅會(huì)關(guān)注中國能獲得多少枚金牌,同時(shí)也關(guān)注中國人的接待與服務(wù)水平。

中國自古以來被譽(yù)為“禮儀之邦”,中國人的謙遜有禮一直為世人所津津樂道。但是,不可否認(rèn),時(shí)至今日,一方面中國的某些傳統(tǒng)禮儀文化未能得到傳承,另一方面,我們對(duì)紛繁復(fù)雜的國際禮儀還很陌生。在這種情況下,要想舉辦一場完美的奧運(yùn)盛會(huì),迅速提高國民的禮儀水平是當(dāng)務(wù)之急。

北京2008年奧運(yùn)會(huì)牽動(dòng)著每一個(gè)中國人的心,本書作者、著名禮儀培訓(xùn)師石詠琦女士也希望奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的心力,她從工作生活兩方面入手,全面介紹東道主必須了解的各種禮儀。本書既可以作為奧動(dòng)會(huì)工作人員和志愿者的禮儀培訓(xùn)教材,又可以作為普通大眾尤其是廣大服務(wù)業(yè)人員提高禮儀水平的實(shí)用寶典。

《奧運(yùn)贊助謀略》

作者:蔡俊五楊越 著

出版社:經(jīng)濟(jì)管理出版社

出版日期:2004-10-1

第8篇:推薦書籍范文

    1市場機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系構(gòu)建中存在的問題

    在市場機(jī)制下,我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系呈現(xiàn)以下特點(diǎn)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主體不再僅僅是政府,一些技術(shù)性企業(yè)與農(nóng)民組織也參與到推廣工作中來,并相互合作,提高推廣效率;由政府投資的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式,給政府的財(cái)政支出帶來很大的困難,因此,為了改變這種狀況,政府引導(dǎo)社會(huì)組織與個(gè)人對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系進(jìn)行資金投入,構(gòu)建資金來源多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。并在以上條件的影響下,資金投入或者技術(shù)投入的主體開始主動(dòng)地進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,政府將起到指導(dǎo)、監(jiān)管的作用,這對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的進(jìn)一步發(fā)展具有重要意義。雖然,與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作相比,新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作效率較高,但是在構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系過程中,依然存在著一些問題,值得相關(guān)工作人員深思。

    a.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系效力的充分發(fā)揮,需要在一定的管理機(jī)制下完成。但是,現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系管理機(jī)制并不完善,很多不確定因素的存在,增加了推廣體系工作的風(fēng)險(xiǎn),也影響著推廣體系管理機(jī)制的完善;

    b.技術(shù)質(zhì)量不與資金投入是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中的兩大不確定因素,如,某些農(nóng)業(yè)技術(shù)未能結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行開發(fā),導(dǎo)致其實(shí)效性較差,或者推廣體系構(gòu)建的經(jīng)費(fèi)不足,難以維持推廣工作的開銷等,這兩個(gè)因素直接影響體系的構(gòu)建效率,也影響著推廣工作的效率;

    c.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建需要高素質(zhì)的推廣人員,同時(shí)也需要高素質(zhì)的農(nóng)民合作組織的配合。但是,一些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系受到資金的限制,未能對(duì)推廣人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),導(dǎo)致其不能有效解決農(nóng)民應(yīng)用技術(shù)的問題,影響推廣質(zhì)量。同時(shí),農(nóng)民合作組織作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的補(bǔ)充,對(duì)推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)也具有一定的作用。但是部分農(nóng)民合作組織內(nèi)部管理松散,穩(wěn)定性較差,不能起到補(bǔ)充作用。

    2市場機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系構(gòu)建的策略

    長期以來,我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作一直是在政府的主持與投資下進(jìn)行的,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率穩(wěn)步提高。但是隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷改革,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式已經(jīng)不再適應(yīng)新時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展,因此,必須構(gòu)建市場機(jī)制下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系,以提高推廣質(zhì)量與效率,為農(nóng)民群眾提供更優(yōu)質(zhì)、高效的農(nóng)業(yè)技術(shù)。

    第一,立足農(nóng)業(yè)發(fā)展,完善推廣體系管理機(jī)制。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的構(gòu)建是為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,因此,在構(gòu)建推廣體系過程中,必須以農(nóng)業(yè)發(fā)展為基本立足點(diǎn),并結(jié)合市場機(jī)制變化情況,不斷完善推廣體系的管理機(jī)制,使體系中的工作人員能夠在嚴(yán)格的管理制度下進(jìn)行推廣工作,以保證推廣工作的質(zhì)量與效率。

    第二,政府增加財(cái)政投入,拓寬資金來源渠道。政府作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)與監(jiān)管主體,對(duì)推廣體系的構(gòu)建也需要提供一定的資金支持。因此,在政府財(cái)政支出預(yù)算中,政府必須建立構(gòu)建推廣體系的專項(xiàng)資金,并指導(dǎo)其他參與主體根據(jù)各自的經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)行資金投入。同時(shí),政府還應(yīng)該輔助推廣體系不斷完善融資體制,鼓勵(lì)民間組織或者個(gè)人進(jìn)行投資,拓寬資金來源渠道,從而為推廣體系的構(gòu)建以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作提供充足的財(cái)力支持。

    第三,實(shí)行校地全面合作,提高技術(shù)開發(fā)質(zhì)量。保證農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)用性是推廣工作的關(guān)鍵,因此,相關(guān)工作人員可以實(shí)行校地合作策略,將科研機(jī)構(gòu)、高校、以及技術(shù)企業(yè)等相互聯(lián)系,整合各自的資源優(yōu)勢(shì),利用各自的研究能力,進(jìn)行全面的技術(shù)開發(fā)工作,從而有效彌補(bǔ)單一技術(shù)開發(fā)模式下的技術(shù)疏漏。另外,在技術(shù)推廣工作之前,還需要對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)效性進(jìn)行檢驗(yàn),明確農(nóng)業(yè)技術(shù)的適用條件與適用范圍,以保證技術(shù)推廣的有效性。

    第四,創(chuàng)新推廣體系經(jīng)營模式,提高技術(shù)推廣效率。在市場機(jī)制下,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系可以以以下幾種模式進(jìn)行經(jīng)營,以便提高技術(shù)推廣的效率。a.農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)營模式:這種經(jīng)營模式下,是將農(nóng)業(yè)技術(shù)作為一種商品,輔以最優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)進(jìn)行銷售,從而在幫助農(nóng)民提高技術(shù)的同時(shí),也提高體系運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)效益;b.農(nóng)民協(xié)會(huì)經(jīng)營模式:它是將一些農(nóng)戶或者小型農(nóng)民組織連接起來,有組織地分配各項(xiàng)任務(wù),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷售能夠形成鏈?zhǔn)椒?wù)模式,并在此學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),以保證技術(shù)推廣的有效性;c.農(nóng)資連鎖經(jīng)營模式:這是一種加盟連鎖的形式,使地區(qū)內(nèi)形成很多的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣據(jù)點(diǎn),各個(gè)據(jù)點(diǎn)之間進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)與推廣工作,可以有效加快技術(shù)推廣的速度。

第9篇:推薦書籍范文

1.知識(shí)與技能:通過交際實(shí)踐,懂得什么是好書,并愿意將自己讀過的一本好書清楚明白地把主要內(nèi)容和體會(huì)等介紹給他人。

2.過程與方法:能用普通話交談,能認(rèn)真傾聽,并與同學(xué)進(jìn)行交流,養(yǎng)成良好的口語交際習(xí)慣。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)讀書的價(jià)值和意義,激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的愿望。

教學(xué)重難點(diǎn):

引導(dǎo)學(xué)生交流自己讀過的好書,努力用語言打動(dòng)他人,引起他人的閱讀興趣;注意語言的連貫性和條理性;學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)和交流。

教學(xué)過程:

一、板書課題,揭示內(nèi)容

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?為了使自己健康、快樂地成長,我們應(yīng)多讀書,讀好書。今天,我們來“推薦一本好書”。(師板書課題)

二、討論爭議,認(rèn)識(shí)“好書”

1.出示問題

什么樣的書才算好書?

2.學(xué)生討論發(fā)言

列舉好書的好,教師鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,聯(lián)系自己的實(shí)際情況談看法。教師根據(jù)學(xué)生的回答概括如下:內(nèi)容健康、生動(dòng)、有趣的書,語言優(yōu)美的書,圖文并茂、給人美感的書,啟迪智慧、教人做人的書,使人獲得有益知識(shí)的書。

3.課件出示名人名言,明白讀好書的意義

三、學(xué)習(xí)如何推薦一本好書

1.推薦好書的方法

同學(xué)們讀了這么多好書,我們不僅要自己讀,還要推薦給大家。那么,你認(rèn)為向別人推薦好書的時(shí)候,可以介紹哪些方面的內(nèi)容呢?

總結(jié):我們推薦好書的時(shí)候,可以介紹主要內(nèi)容,可以介紹作者,講一個(gè)精彩片斷,也可以從目錄講起,只要能讓大家喜歡看這本書,你就成功了。

2.小組內(nèi)推薦

先在小組內(nèi)推薦,再向全班推薦。

3.班級(jí)推薦

誰想把自己的書推薦給大家?在學(xué)生自由發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,師生共同歸納、概括出介紹和推薦好書的基本方法。

四、拓展延伸,鞏固提高

1.展示積累的名言警句

2.布置作業(yè)

課后向你的同學(xué)、父母或鄰居小朋友推薦一本好書。

五、推薦書目

老師還有一些好書推薦給大家,學(xué)生記下推薦書目。