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尊敬的張老師、羅老師、李老師,親愛的各位家長朋友們:
大家晚上好! 首先,我自我介紹一下:我是一(七)班顏文華爸爸顏志遠(yuǎn),惠州馬安人,大家也可以直接叫我——志遠(yuǎn)。今晚,非常榮幸有機(jī)會上臺來跟大家學(xué)習(xí)交流!
今天,又是一個非常重要的日子——母親節(jié)!所以,祝各位在座的寶媽們以及全天下的母親們——節(jié)日快樂! 你們辛苦了??!
一個和睦、幸福、有愛的家庭環(huán)境,對一個孩子的成長來說比什么都重要,這也跟她( 他)的學(xué)習(xí)以及今后的為人處世都有著非常直接的關(guān)系!
如果要我分享一些心得,我就特別強(qiáng)調(diào)“尊重”二字,在孩子面前以身作則,對老師的尊重,對別人感受的尊重。禮貌是無法要求出來的,孩子只會接受自己尊敬、新來的父母熏陶和影響,通過模仿來吸收,最終內(nèi)化成行為習(xí)慣。建議多通過示范、游戲、故事、繪本等孩子能接受的形式,而不是說教。
再提到學(xué)習(xí)方面,我們身為家長,跟老師教學(xué)工作的配合、交流也至關(guān)重要!
記得上一學(xué)期的家長會,我當(dāng)時還默默坐在一個角落里,一直耐心地聽著、學(xué)習(xí)著,而且還在聽完后繼續(xù)跟老師、家長朋友們交流。那一次真的受益匪淺,發(fā)現(xiàn)了文華身上以及自身的很多不足,也學(xué)到了一些行之有效的方法。
當(dāng)時文華剛上一年級,第一學(xué)期的學(xué)習(xí)還摸不著什么頭緒,學(xué)習(xí)也有些吃力,文華媽媽也如摸著石頭走路般輔導(dǎo)著她的課后學(xué)習(xí)。用文華媽媽的話說:“我們也是在跟著孩子在重新讀小學(xué)一年級課程”。孩子要學(xué),家長更要學(xué)。孩子學(xué)的是課程知識,家長學(xué)的是輔導(dǎo)方法。其實,但只要用心,相信都不是問題。我們不能以分?jǐn)?shù)來評估一個孩子,而是以“是否有進(jìn)步”、“是否扎實掌握了基礎(chǔ)知識”來衡量孩子學(xué)得怎么樣才是最重要的,我們千萬不能只追求“高分”,分?jǐn)?shù)當(dāng)然重要,畢竟我們還是“應(yīng)試教育”環(huán)境;但我覺得如過度追求分?jǐn)?shù),這樣對于孩子的學(xué)習(xí)也會帶來不必要的壓力,甚至變得“功利”起來,這樣對孩子日后的成長不利,每位家長也不希望我們的孩子今后變得“高分低能”吧?常言道:“授之以魚,不如授之于漁”,所以,追求孩子自身素質(zhì)的提高,而且要讓他們懂得自覺學(xué)習(xí)、且懂得如何更有效地學(xué)習(xí),這個尤其重要。
上次家長會通過老師了解到,一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)會更緊張,特別的是語文,更要扎實掌握,如果連拼音都不熟,對今后的學(xué)習(xí)都會有影響。如果說最好的老師就是父母,那最好的學(xué)習(xí)就是閱讀了。那閱讀的意義是什么呢? 分享一個絕妙的回答:“當(dāng)我還是一個孩子時,我吃了很多食物,大部分已一去不復(fù)返而且忘記了,但可以肯定的是,它們中的一部分已長成我的骨頭和肉… ”——閱讀對于人以及人的思想的改變,也是如此。閱讀對一個人(一個孩子)的影響是細(xì)微的,但也是顛覆性的。
這次家長會,我是帶著幾個學(xué)校問題來的,想好好地跟老師們和家長朋友們探討學(xué)習(xí),因為時間關(guān)系,就不再一一羅列,準(zhǔn)備接下來排隊請教老師們和家長朋友們。
【1】六年級家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!
作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。
一、介紹班級情況
我們這個班現(xiàn)有有41位學(xué)生,其中男生18人,女生23人??傮w來說,孩子們思想活躍,活潑可愛,求知欲、上進(jìn)心強(qiáng)。我們六年級是一個團(tuán)結(jié)、向上、溫暖的大家庭。
二、表揚(yáng)各項優(yōu)秀學(xué)生
三、六年級孩子的心理和行為特點
六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:
1、自主意識增強(qiáng),排斥老師、家長的管理。孩子們總想通過說話、做事證明自己長大了,例如在自我意識上他們早就把自己當(dāng)成了大人,他們最愛說的話就是我能行、我自己的事我自己知道、不用你們管。在他們的心目中,家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以對家長的缺點錯誤進(jìn)行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敵對情緒強(qiáng)烈。在自我意識的強(qiáng)烈導(dǎo)向下,孩子們唯我獨(dú)尊,對待周圍的人與事都是比較冷漠的。在他們的眼中,父母與師長們的付出都是理所當(dāng)然。他們比較重視自己的感受,而不去在乎別人的感受。在家里對長輩不尊重,沖著長輩們發(fā)脾氣;在學(xué)校,對師長不禮貌,主要體現(xiàn)在態(tài)度上。面對師長的批評,他們最直接的反應(yīng)是我又怎么了?馬上找理由為自己辯護(hù),你才說一句,他已經(jīng)說了十句。而不會去思考自己究竟是在哪里做錯了,似乎他沒有做錯任何事情。
敵對情緒主要表現(xiàn)在:受到家長批評后,他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn);受到老師批評后,他就通過不聽課,課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達(dá)他的不滿。
3、易沖動。處于青春期萌芽的學(xué)生好勝心強(qiáng),但自控能力差,當(dāng)受到挫折后很容易使用攻擊行為,把敵對情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上,經(jīng)常處理孩子們之間問題的時候發(fā)現(xiàn)僅僅只有一件微不足道的小事。
4、缺乏責(zé)任感。在孩子們做錯事情的時候,他們不會主動去承擔(dān)責(zé)任,而是選擇逃避。在學(xué)習(xí)上,他們馬虎浮躁,這是對自己不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
這些問題都是孩子們成長的表現(xiàn),我們都經(jīng)歷過。所以,老師們、家長們,作為成年人,作為孩子們的長輩,我們應(yīng)該為他們的成長高興。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤,我們要正確對待孩子們成長中出現(xiàn)的問題,用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤,同時平時要注意正確引導(dǎo)。
四、給家長的幾點建議
1、加強(qiáng)孩子的安全教育。
大家可能都知道,我們班有兩名同因不注意安全嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。一個是李慧妮,她在開學(xué)前一天將左胳膊摔骨折了,開學(xué)近兩周時間不能上學(xué),到現(xiàn)在為止左胳膊還不能動;還有李嘉誠,在第九周周么騎自行車時摔倒了將一條腿摔成了粉碎性骨折,不能下床,更不要說來學(xué)校了。他可能后半學(xué)期都來不了學(xué)校了。這兩位同學(xué)不僅給自己的生活、學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響,還給家里人造成了許多麻煩。在這里我不是批評這兩位同學(xué),而是通過他們的事例提醒在座的各位家長,時刻警惕自己孩子的安全。也許意外就在你粗心大意,疏于管理的時候發(fā)生了,到那時后悔都來不及了。作為家長我們要時刻提醒自己的孩子過馬路要小心,不要在馬路上追逐打鬧,不要騎著自行到處亂跑,不要到溝洼等一些危險的地方去,放學(xué)后要按時回家等等。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每天督促孩子按時完成作業(yè),不能因為心疼孩子,就放縱孩子,孩子不想寫作業(yè),你也就說玩去吧。作為家長必須讓孩子懂得完不成作業(yè),想玩根本不可能。這樣時間長了孩子自然就形成按時寫作業(yè)的習(xí)慣了。
3、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。
每天晚上除督促孩子完成作業(yè)外,還要讓自己的孩子按時睡覺。(必須在九點之前睡覺);周末提醒孩子寫作業(yè),對他什么時間玩,什么時間寫作業(yè)要進(jìn)行安排,不能讓孩子把所有作業(yè)放到星期天的晚上去完成。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
我們一些孩子,在行為上出現(xiàn)了偏差,如拿別人東西,撒謊,和同學(xué)打架等,這些行為家長要及時制止,否則時間長了,后果就不堪設(shè)想了。
5、鍛煉孩子的生活自理能力。
6、提醒孩子謹(jǐn)慎交友。一個好的朋友能讓你的孩子更加優(yōu)秀,而一個不好的朋友則會讓你的孩子走上歧途。
7、給孩子進(jìn)行挫折教育。
現(xiàn)在的孩子都比較脆弱,都禁不起批評和挫折,作為家長要經(jīng)常教育孩子要正確對待批評,要正確對待失敗。
8、和教師多一點聯(lián)系。
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。溝通有很多方式,電話、親自來到學(xué)校等。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進(jìn)行教育。
【2】六年級家長會班主任發(fā)言稿
各位家長、老師,同學(xué)們,早上好:
歲月如梭,一晃六年的時間過去了,再過二個月的時間,同學(xué)們就將結(jié)束小學(xué)生活,成為一名光榮的中學(xué)生。我為同學(xué)們的成長感到由衷的高興,在此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時,我們應(yīng)該感覺到,和我們的慢慢長高、變得更強(qiáng)壯同時發(fā)生的,還有你們的父母和老師灑下的辛苦和汗水,他們當(dāng)中有的人已經(jīng)不在年輕,甚至絲絲白發(fā)染鬢霜,然而,我相信,只要你們在努力、在奮斗,他們就不會放松支撐的臂膀,同學(xué)們,讓我們用最真誠的掌聲感謝父母、感謝老師一直以來對我們的支持和幫助。
今天,只所以我們要招開這個大會,原因就是我們即將面臨人生的第一次考驗,小學(xué)畢業(yè)考試,這是對我們小學(xué)六年,學(xué)習(xí)成果的一個重要檢驗,同時也是我們進(jìn)入一個什么樣的中學(xué)的敲門磚,它是一場關(guān)于過去和未來的考試,非常重要,我們必須行動起來,打好學(xué)生時代的第一仗。
這次考試,從性質(zhì)上來看,沒有什么可怕的,因為小考只是對你學(xué)過的知識的一次測驗,看你掌握的好不好,主要內(nèi)容都是一些基礎(chǔ)知識,應(yīng)該記住的和背下來的內(nèi)容,不難;從升學(xué)的角度看,考試結(jié)果的好壞將會影響我們的升學(xué)選擇,考不好的話,會給我們升入中學(xué)帶來一定的困難,如果成績太差,可能就會有學(xué)校把你拒之門外,包括國科園學(xué)校,因此,我們又必須努力,全力以赴備考。
剩下的二個多月時間,我對同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活提出如下幾點要求:
1、行為上管住自己,不要放縱,無論在什么時候都不要忘記修行自己的道德。具體來說以下三點至關(guān)重要。
(1)、遵守時間,不遲到不早退按時歸寢按時上課。
(2)、尊敬老師,孝敬父母,一個重要的標(biāo)準(zhǔn)就是,老師打給你父母的電話一定是好消息,做到了這一點你就到位了。
(3)、遵守學(xué)校的紀(jì)律,即包括教學(xué)區(qū)的,更包括生活區(qū)的,服從學(xué)校的管理,六年級的學(xué)生在這方面,應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,學(xué)校對你們不會有任何特殊政策,直到最后一天。
2、在學(xué)習(xí)上
(1)、認(rèn)真聽課,勇躍發(fā)言。
(2)、高質(zhì)量的完成作業(yè),錯題必改。
(3)、記住老師要求背下來的所有內(nèi)容。
(4)、每一次考試包括測驗都要做到清,達(dá)不到100分的,要再做一遍,直到滿分為止。
小考結(jié)束后,我們將面臨升學(xué),在此,我以一個國科園家長的身份,動員同學(xué)們報考國科園學(xué)校中學(xué)部,為什么說是以家長的身份呢?因為我自己的兒子今年高三,我愛人是公立重點名校的教師,我的孩子,如果選擇他媽媽工作的學(xué)??梢悦赓M(fèi)就讀,但我最終還是選擇了收費(fèi)的國科園學(xué)校,為什么?他從小學(xué)四年級進(jìn)入國科園學(xué)校就讀,至今已八年有余,我以一個教師和家長的雙重眼光,見證了兒子在國科園的健康成長,雖然高考還沒有進(jìn)行,但國科園學(xué)校老師對孩子的傾力支持已經(jīng)讓我心滿意足,因此,無論結(jié)果如何,我和孩子都無悔我們的選擇。
下面我用十句話總結(jié)孩子在國科園學(xué)校就讀八年的感受。
這是一所上操不需要班主任到場的學(xué)校;
這是一所校服可以穿到100%的學(xué)校;
這是一所學(xué)生自己做衛(wèi)生的學(xué)校;
這是一所每年都有春游和秋游的學(xué)校;
這是一所每學(xué)期都有大型文藝匯演的學(xué)校;
這是一所一年辦二次運(yùn)動會的學(xué)校;
這是一所有專門培養(yǎng)藝術(shù)類考生的學(xué)校;
這是一所每年都有清華北大的學(xué)校;
這是一所出過海南省高考狀元的學(xué)校;
這是一所不是誰都能進(jìn)的學(xué)校。
最后這一句話告誡同學(xué)們,不要以為xx學(xué)校是一所民辦學(xué)校父母花錢就可以讀,我見過了太多小升初的時候,家長帶著孩子跑學(xué)校,卻沒有人接收的情況,出現(xiàn)這種情況的原因有二個,一是成績太差,二是行為太差,尤其是行為差,成績不理想老師可以幫助,行為差影響的是別人,這是任何一所學(xué)校包括家長們都不能容忍的。
所以,最后二個月希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,學(xué)校已經(jīng)通知各班班主任和各科任課教師,在最后二個月表現(xiàn)優(yōu)秀的,會推薦給中學(xué)部的老師,優(yōu)先錄取,表現(xiàn)差的名單也會提供給中學(xué)部和招辦,一律不予錄取,我們真心的希望,小學(xué)部走出的每一個學(xué)生,無論到什么地方,都是出類拔萃的。
最后,感謝家長陪學(xué)校、陪孩子度過的六年時光,感謝你們當(dāng)初對xx學(xué)校的信任,六年級的老師都是我們精心選拔的小學(xué)部在教學(xué)上的權(quán)威,也許我們能力有限,但是,為了孩子們的前途和未來,我們愿意竭盡全力與同學(xué)們一道迎接挑戰(zhàn)!
祝同學(xué)們馬到成功,祝家長們周末愉快!
【3】六年級家長會班主任發(fā)言稿
各位家長,上午好!歡迎你的到來,真誠地感謝你對我校的信任,感謝你對我們工作的支持。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。 今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些。
六年級是家庭教育的黃金時期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。
孩子進(jìn)入高年級的變化:
(1)隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
(2)生理、心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。
(3)思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有效的啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。我們常常說,孩子是別人教的,這是個不可爭議的事實,我們老師本身也有這個想法。于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,反正孩子都是別人教的嗎。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長,一個人知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。
家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。那么面對這個年齡階段的孩子,作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從學(xué)習(xí)方面談?wù)勎覀€人的一些看法。
家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,并不惜花費(fèi)大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢?最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:
1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
2、練習(xí)時感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨(dú)立完成;
3、對于自己實在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在導(dǎo):通過對疑難問題的診斷,從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)方法壞比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,不一一講,其中最主要的是:課前要預(yù)習(xí),先大致閱讀一兩遍課文,對教師要講的內(nèi)容略知一二,因此,預(yù)習(xí)是我們作業(yè)的重要之一。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進(jìn)入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),家長一定要和教師互相配合,幫助孩子克服。
克服上述毛病的基本方法是,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。
要求 :
1、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多,對班主任來說,是個與家長聯(lián)系的一大難題,因此請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。溝通有很多方式,電話、親自來到學(xué)校等。
2、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧,六年級這個年齡段最危險。
3、家長平時要抽出一點時間,督促好學(xué)生的作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,孩子的模仿性特別強(qiáng),常常以父母的言行作為自己的行為準(zhǔn)則,家長必須以身作則,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事進(jìn)校要衣冠整潔,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老師。
5、六年級學(xué)生大部分自己上學(xué),如果要家長接送的,家長也只能送到指定地點。放學(xué)后,家長要到指定地點接孩子。凡是要接送的一律在學(xué)校門外,特別要提醒的是校門口的路很窄,
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。為大家準(zhǔn)備了小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿范文,歡迎閱讀!
小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生 XX人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了X年多的時光,X年來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。
學(xué)生們在X年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。例如:代文翔同學(xué)多次參加市區(qū)的讀書競賽,均獲獎,在26屆楚才作文競賽中獲得優(yōu)秀獎,是非常不容易的。還有許多學(xué)生參加走進(jìn)數(shù)學(xué)王國知識競賽、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚(yáng),他們分別是:XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上學(xué)期,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)突出,我們班被評為區(qū)先進(jìn)班集體。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如:XXX、XXX、XXX、XX等,如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX等。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管:如宋文銀、彭航、孫威、謝林、劉亞琴、胡航、張?zhí)炝恋取_€有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。
作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。
另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
1、 多關(guān)心,少溺愛
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防擂肥,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。
2、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時間不早于7點40,中午到校時間不早于2點,放學(xué)不遲于5點出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
4、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課基本結(jié)束,進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
最后為家長提供一些信息:
關(guān)于購買保險、定家長報、訂書、請根據(jù)孩子的情況,自愿辦理,請家長委員會的成員記下黑板上的qq號,與學(xué)校、老師保持聯(lián)系。
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行我校2011屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!
2011屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸?!钡慕逃砟睿笇?dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績,更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實現(xiàn)“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健康,學(xué)會審美,學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標(biāo),奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人,社會和國家,美麗的大自然,實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個性”的求學(xué)目標(biāo),奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置,整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校,希望同學(xué)們把母校“做讓我們一起來做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。
【點評】
尊敬的各位家長:
大家下午好!
今年,我和周主任(抓全校英語教學(xué))、劉老師一起來陪伴孩子們共同度過這一年難忘的時光。本學(xué)期開學(xué)伊始,在周主任、劉老師的通力合作下,班級各項工作都在有條不紊地開展。接觸到孩子們,能夠感受到孩子們都很懂事、有禮貌,這也看出我們家長平時的家教很得當(dāng)。同時還要感謝各位家長朋友在教師節(jié)發(fā)來短信的問候。
首先向大家隆重介紹我們班級家委會的成員。
接下來,我跟大家談一談本學(xué)年的工作。
一、班級管理
孩子們已經(jīng)進(jìn)入了六年級,即將面臨人生的第一次大的考驗,我們首先要讓孩子們從思想上認(rèn)識到六年級的關(guān)鍵性。本學(xué)期開學(xué),我就先從孩子們的坐姿、隊列、書寫等方面著手要求,讓孩子們從行為上嚴(yán)肅起來,養(yǎng)成好的習(xí)慣。兩周來,孩子們的行為意識、書寫習(xí)慣都有了較為明顯的進(jìn)步,為他們面對接下來緊張有序的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
本學(xué)期,我們班級的目標(biāo)就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,激勵孩子們在小學(xué)的最后一個階段中,積極努力,為自己的童年畫上圓滿的句號。另外,班級還以小組為單位制定了加分、扣分制度,表現(xiàn)好、作業(yè)好、考試成績好或者有進(jìn)步都會有加分,反之則扣分,這一評分每月都會進(jìn)行總結(jié),學(xué)期末將進(jìn)行評獎。得分高的組除了能得到物質(zhì)獎勵,還可以適當(dāng)減少假期作業(yè),以促進(jìn)孩子們平時的學(xué)習(xí)積極性。
二、學(xué)習(xí)方向
開學(xué)初的摸底考試,大部分孩子都取得了不錯的成績,但這些成績只代表過去,同時從考試中也折射出孩子們知識技能上的不足,比如句型題目稍微靈活一些,變換了一下考察角度,孩子們就錯得一塌糊涂,另外對詞語意思的理解、作文的整體觀念都還有比較大的提升空間。小升初考試的題目更靈活、范圍更廣、考試題量大、難度大、考試時間短(順德四校聯(lián)考60分鐘,華英學(xué)校45分鐘),再加上是自主招生,評分的標(biāo)準(zhǔn)肯定會很嚴(yán),所以對孩子的書寫速度、書寫質(zhì)量、思維反應(yīng)能力就有了非常高的要求。首先和各位家長朋友分析一下當(dāng)前小升初考試語文試卷的命題。上一屆順德四校聯(lián)考的語文試卷課內(nèi)知識只占11分,另外89分都是延伸的課外知識。最近幾年的命題課內(nèi)外知識量的比例也都大致相同,下面給大家舉幾個例子:
1、寫出下列故事的主人公:
倒拔垂楊柳( ) 給野人起名叫“星期五”( )
2、寫出對仗的成語。如:狗仗人勢——狐假虎威
愚公移山——
畫餅充饑——
3、下列詞語分別表示什么職業(yè):
杏林——(
)
桃李——(
)
4、如有人想了解老北京孩子的生活,你應(yīng)該推薦下列圖書中的呢一本?
A、《童年》 B、《草房子》 C、《假如給我三天光明》 D、《城南舊事》
這樣的題目還有很多,課外閱讀積累、靈活的理解性的題目等等。我們六年級,為了讓孩子更好的跟升中考接軌,接下來的月考我們都會模擬升中考的題型來進(jìn)行測試,那么每次的測試成績也不可能像以前一樣動則90多分,大家在分?jǐn)?shù)上要有一些思想準(zhǔn)備,我們可以參考孩子在班上、在年級的綜合排名情況來判斷孩子的成績。我們要做的就是幫助孩子認(rèn)真分析每一次試卷,找出問題,多下功夫補(bǔ)足。比如,課外閱讀、古詩詞積累,不同題型的練習(xí)等。
小升初考試除了考察孩子們知識的積累以外,更注重檢測孩子們思維能力強(qiáng)弱。特別是積累運(yùn)用、閱讀理解以及作文三大項上,彰顯無遺。對于知識,既要有積累,還要能夠靈活運(yùn)用,特別是作文,想得高分還要善于獨(dú)特的構(gòu)思。說來還是要對孩子進(jìn)行大量的思維訓(xùn)練。如何訓(xùn)練,我認(rèn)為可以通過以下途徑:1、課堂多發(fā)言,這是根本。實踐中發(fā)現(xiàn),課堂發(fā)言積極的孩子,他們的思維能力更強(qiáng),成績也相對更好。2、通過大量閱讀、大量練習(xí)。3、認(rèn)真對待每一次寫作。寫作是最好的途徑,能夠?qū)W(xué)到的字、詞、句、段、篇以及各種寫作技巧、方法很好地融匯運(yùn)用,既提高了寫作能力,又訓(xùn)練了思維,一舉多得。
另外,要想順利考入理想的中學(xué),還必須注意三科均衡發(fā)展,不能偏科。
語文學(xué)科需要家長配合的工作有:
周末作業(yè)大家每周都要檢查,簽字。具體要求如下:
1、小練筆:要求1小時之內(nèi)完成,450字以上。
2、抄寫作業(yè):30分鐘之內(nèi)完成。要求書寫工整,干凈整潔。
3、試卷:不寫作文要求45分鐘之內(nèi)完成。
4、預(yù)習(xí)課文:第一遍讀課文,劃出生字詞,在課后生字表上組上詞語。練習(xí)掌握詞語,每個詞語練習(xí)3遍,課內(nèi)詞語練習(xí)兩遍,再組一個課外的詞語練習(xí)一遍。
5、背誦。背誦積累的任務(wù)特別重要。要求孩子早上背會后,傍晚必須再鞏固一次。
三、關(guān)注孩子的心理健康,多進(jìn)行有效溝通
孩子們現(xiàn)在慢慢長大了,有了自己的主見,對待外界事物、問題也有了自己的看法。他們希望得到我們大人更多的理解和尊重,特別是個別孩子可能已進(jìn)入了青春叛逆期,對爸爸媽媽的話不再像兩年前那么聽從了。其實,這都是正?,F(xiàn)象。孩子現(xiàn)在了解信息的面寬了,對于壓力的感知更強(qiáng)烈了,所以他們更需要有人傾訴,那么爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)是孩子們的第一傾訴對象,孩子們和家長們的溝通情況,則決定著孩子對待學(xué)習(xí)的、面對壓力的精神狀態(tài)。我列舉以下幾種情況僅供大家參考:
1、家長與孩子溝通比較順暢,孩子經(jīng)常和家長有說不完的話,家長也樂意和孩子在一起說說笑笑,這樣的孩子內(nèi)心很陽光,對爸爸媽媽有崇拜,面對困難有足夠的勇氣、信心去克服。因為家長和孩子之間的交流暢通,所以孩子也不容易走彎路。
2、孩子比較內(nèi)向,不太善于溝通,家長能有意識地跟孩子多交流,引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的想法,并尊重孩子的想法,因勢利導(dǎo),堅持下來,孩子慢慢也會愿意和家長主動溝通,從而增強(qiáng)孩子的自信心。
3、孩子想找家長溝通,但家長因為比較忙而敷衍,久之,造成孩子不愿再跟家長溝通,再加上一些家長不尊重孩子的自尊心,對孩子行為上的錯誤、學(xué)習(xí)上的失敗不去分析原因,動則打罵,孩子犯了錯誤更不敢跟家長交代,便經(jīng)常撒謊、逃避,和家長越來越疏離,甚至對立。有這種情況的,就需要及時改善和孩子之間的關(guān)系。
還有一種,就是過分溺愛孩子,家長對孩子言聽計從,孩子處處依賴家長,做事以自我為中心,什么事都按照自己的意愿去做,這樣的孩子在面臨真正的困難時,家長即使給孩子精神上的鼓勵則很難打動他的心,從而容易在困難面前退縮或走極端。當(dāng)然這種情況我想我們9班應(yīng)該不會存在。
這里提到的幾種情況,目的就是六年級的學(xué)習(xí)生活緊張,孩子們壓力大,我們要多理解尊重孩子,找到幫助孩子走出心理負(fù)擔(dān)過重的途徑,更好地處理好和孩子之間的關(guān)系。當(dāng)孩子犯了錯誤或遇到困難時,我們要做好孩子的堅強(qiáng)后盾,不能動則打罵、指責(zé),這會讓孩子和您疏離,并且失去信心,應(yīng)當(dāng)幫孩子分析問題,找到正確的途徑。另外,要及時肯定鼓勵孩子的進(jìn)步,讓他們對待學(xué)習(xí)的壓力、對待困難有信心,從容應(yīng)對小升初。
四、班級工作需要家長配合的幾個方面:
1、我們六年級周五下午17:15才放學(xué),家長要17:20以后來接孩子,最好是在下面等,以免影響孩子上課。如果有事需要找老師溝通,可以在放學(xué)后,再來找老師。
2、培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,多陪陪孩子,多和孩子聊聊學(xué)習(xí)、未來。
3、每周日晚上的晚修不要遲到,沒有非常特殊的事情,最好不要請假。
4、周末作業(yè),家長要過問,最好檢查一下簽個名。
5、檔案袋制度。這是我們六年級的一種制度。我們告訴孩子,你在學(xué)校表現(xiàn)好壞都會記入這個檔案袋,這個檔案袋是會跟著他們進(jìn)入初中的,這也是對孩子們學(xué)習(xí)、行為的一種激勵和督促,需要家長配合的是,收到我們發(fā)的表揚(yáng)或者是批評,請您簽字,并讓孩子給我們帶回來。
6、加強(qiáng)家校溝通。希望關(guān)于孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等各種問題都直接跟我溝通,由我來代為處理,能力范圍之外的事物,我會第一時間上報給學(xué)校處理。當(dāng)然,繁忙的工作中,我們也難免會有失誤,我們非常愿意接受大家的意見和建議,使我們的工作更加完善。
發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編精心收集整理的關(guān)于歡迎小學(xué)生發(fā)言稿范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
歡迎小學(xué)生發(fā)言稿范文1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!
過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下,透過全校師生員工的辛勤工作,學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。
過去的一學(xué)年,我們?nèi)w老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下,迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績。
在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項活動,,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學(xué)們,我們走過了多年的讀書生涯,回首望去,我們收獲了知識,收獲了友誼,向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生,讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,不斷進(jìn)步!
謝謝大家。
歡迎小學(xué)生發(fā)言稿范文2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假期匆匆而過,這天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。這天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,情緒十分激動。首先在那里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對自己新學(xué)期計劃付之行動了。新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責(zé)的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
我們六年級的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最完美的最純真的童年時光,那里,留下了我們太多完美的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從此刻開始,以新學(xué)期為起點,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們必須會做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們必須會有更多的收獲。
同學(xué)們,這天我們在那里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為21世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴?。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報答
最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
歡迎小學(xué)生發(fā)言稿范文3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開始了?;厥走^去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而“耕讀傳家”,一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn),要讀好書確實是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕簡單松、隨隨便便就能獲得成功?
在中國這樣一個人口大國,教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年安徽省高考的錄取率已達(dá)76.7%,明年將超過80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭取了。
我們中或許有人會因為開學(xué)了,又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長,就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習(xí),我們應(yīng)對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個出口,這種狀況下,順著走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。(勵志一生)咱們的家長、老師也是如此,不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望,我們只能報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學(xué)習(xí),誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們?nèi)σ愿?,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們,一日之計在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,此刻就應(yīng)提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
歡迎小學(xué)生發(fā)言稿范文4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
新的學(xué)期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!
最后,請允許我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
歡迎小學(xué)生發(fā)言稿范文5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,情緒十分激動。
首先,我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。那里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在那里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,應(yīng)對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加禮貌;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
六年的時間不算短,但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們:
你們好!又是一個梔子花開的季節(jié),我們隆重集會,重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動,因為我有很多的感慨,從2011年9月至今,我們是最美的相遇。
六年來,在大家面前,我在集會上的講話最少有20次。開學(xué)的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的講話,我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭:
在這六年中,我接觸過一次家長投訴,說是投訴,其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解,于是家長、老師、還有我,我們坐到了一起,相互溝通,開誠布公,很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長,家長和學(xué)校是一條心,不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好,而是我們家長寬廣的胸懷和大愛,讓我們家校和諧。每年運(yùn)動會,家長志愿者來校服務(wù),連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導(dǎo)聯(lián)盟,音樂伴奏,家長為學(xué)校做了很多貢獻(xiàn),我代表全校師生感謝你們!六年來,我們沒有學(xué)校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天,感謝你們!我從你們身上學(xué)到了很多。
我們每個班級都換了兩任班主任,這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè),他們無私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),用智慧與實干取得了我們滿意的教育質(zhì)量。在全國勞動模范許紅老師的帶領(lǐng)下,我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教,無私奉獻(xiàn),有教無類,充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實干,靠勞動共獲尊嚴(yán),做真干實,靠進(jìn)步同享榮譽(yù)。玉華現(xiàn)象:真、實,這里的老師用勤勉讓家長和學(xué)生有了實實在在的獲得感,這六年,我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進(jìn)單位、遼寧省科研百強(qiáng)校、大連市首批特色目錄學(xué)校。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀,我是讓每一個學(xué)生自豪,你們也是出身名門,所以,大家一定要有自信,因為到了初中,你們會和來自不同學(xué)校的孩子在一起,我們一定要表現(xiàn)出高素質(zhì),勵志勤學(xué)、追求優(yōu)異。今天,你們以玉華為驕傲,明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>
玉華小學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展,品學(xué)優(yōu)、身心健、藝見長,這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。我們學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應(yīng)學(xué)生個性,讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道,今天全國各地的高考狀元有一個共同點:都有器樂特長,都愛好體育。會欣賞高雅藝術(shù),將來的生活品質(zhì)肯定不尋常,沒有健康的身體,還談什么為祖國做貢獻(xiàn),連自己的生活狀況都很堪憂。因此,玉華小學(xué)從沒有局限孩子就關(guān)注學(xué)習(xí),陽光向上、合作交流、琴棋繪畫,唱跳踢打,靜心閱讀,也就是動如脫兔,靜如處子。我們希望,我們的孩子將來能有高品質(zhì)的生活,高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚,沒有精神層面高品質(zhì)的滋養(yǎng),生命的質(zhì)量也會大打折扣。陽光、親和、凝神,這是玉華孩子的特質(zhì),我希望你們一直是這樣。
得天下英才而教育之,這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業(yè)生,六年了,我每天早晨都能聽到您親切的問候,每天放學(xué)熱情的告別。即使被我嚴(yán)肅批評了,再見面還是那么熱情,不小臉子,不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學(xué)、善思好問,比賽中受傷了為了集體的榮譽(yù)還要堅持上場比賽,骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中,你們沖在最前面。前幾天,你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀(jì)念。美術(shù)老師告訴我們,六年級學(xué)生太可愛了,他們畫得很認(rèn)真,全神貫注。母校是你們生命的底色,你們將是母校歷史的珍藏。
自主教育是玉華小學(xué)的辦學(xué)靈魂,我希望你們將來無論是順境還是逆境,無論是幸福還是艱難,你們都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有這樣,你們才能感受生命的神圣與崇高。
沒有感恩就沒有真正的美德,同學(xué)們,你能記住多少父母、老師、他人、學(xué)校對你的付出?理解你們的父母,不說傷害父母的話,不大聲對他們講話,理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標(biāo)準(zhǔn)之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次感謝各位家長對學(xué)校的支持、理解和幫助,感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們,此刻的分離就是永久的凝聚,我們的心會永遠(yuǎn)在一起,珍重是我對你們的祝福和期許。
同學(xué)們,無論何時都不要放棄對理想的追求,對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓(xùn),一二:我能行,我會做得更好!
小學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿同學(xué)們,大家好!
盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同學(xué)相聚在舜湖校園,共同見證2012屆畢業(yè)典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實驗小學(xué)畢業(yè)證書!
親愛的同學(xué)們,在你即將離開母校的時刻,作為校長,我想請每一位畢業(yè)的同學(xué),永遠(yuǎn)記住母校的這一枚?;眨盒;盏恼?,是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”,意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花,倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾,象征著每一個學(xué)生都是少先隊員,都是祖國的花朵,都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名:盛澤實驗小學(xué),下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉,襯托著中間的紅花,象征著老師像綠葉一樣,呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生!銘記?;眨褪倾懹浤感?,就是銘記恩師,就是銘記你曾經(jīng)的童年時光,銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方,無論你將來身在何處,你一定要記得,這里是你童年的家園,這里寫有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!
在這特別的時候,我還想請你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話:知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己。簡單地說,就是四個字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認(rèn)識自己。知人難,所以我們常常會上當(dāng)受騙。但你要知道,這個世界上,好人永遠(yuǎn)比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難,所以我們往往會自大,或者會自卑。但你要知道,在這個世界上,無論何時何地何事,可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強(qiáng)大,更加出色,更加完美,是我們每個人永遠(yuǎn)的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的大智慧!
此時此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭,遙望游子遠(yuǎn)去的背影,久久地,久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門的那一刻,不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,那是老師對你永恒的祝愿!
同學(xué)們,我提議,讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說:老師,我愛你!母校,我愛你!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你今天離開母校,希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著,無論你走得多遠(yuǎn),你的老師,你的母校,一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線,看著你成長的背影!
最后,感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學(xué)們!
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)時光蘊(yùn)含著同學(xué)們十分珍貴的回憶,在這次畢業(yè)典禮上相信大家能夠感受到自己再過不久便要離開這所校園,回憶小學(xué)六年的點點滴滴自然會在內(nèi)心充斥著不舍的情緒,作為班主任的我也衷心祝愿同學(xué)們在小學(xué)畢業(yè)以后能夠變得更加懂事些,正如你們當(dāng)初來到這所校園的目的便是為了通過學(xué)習(xí)來提升自我,在實現(xiàn)這個目標(biāo)以后自然會步入中學(xué)時代從而開啟自己全新的旅程。
六年來的學(xué)習(xí)與努力換來的是你們此刻的成長,校園里的樹木也和你們當(dāng)初來到這里一般郁郁蔥蔥,所以我時刻希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中能夠保持對學(xué)習(xí)的追求之心,在思想上學(xué)習(xí)崇高的精神才能夠被引領(lǐng)著朝向正確的方向進(jìn)發(fā),正如平時老師教導(dǎo)的知識一般需要經(jīng)過層層剖析才能夠發(fā)現(xiàn)本質(zhì)所在,任何事物的成長都需要經(jīng)過歲月的沉淀才能夠得到顯而易見的進(jìn)步,正如大家花費(fèi)了六年的時間在小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)從而成長到現(xiàn)在的地步,相對于六年前那個涉世未深的稚童來說此時的你們儼然成為優(yōu)秀的少年。
雛鷹在成長過后終會離開庇護(hù)并飛向更廣闊的天空,正如此時的你們在學(xué)完小學(xué)階段的知識以后需要步入中學(xué)從而學(xué)習(xí)更多的知識,作為班主任的我對你們在小學(xué)六年間的成長感到很欣慰,在我看來學(xué)生們能夠在自己的教導(dǎo)下學(xué)有所成才是令人感到驕傲的事情,也正因為如此我希望你們在畢業(yè)以后能夠擁有更加廣闊的發(fā)展空間,須知此時的大家在學(xué)習(xí)上多努力一些才會在多年后創(chuàng)造更美好的未來。
任何機(jī)會的獲取都需要懷揣著積極的心態(tài)去競爭,所以大家要妥善利用時間并制定好新的計劃來提升自己,畢竟從小學(xué)畢業(yè)以后很多新的挑戰(zhàn)都需要具備豐富的知識量才能夠?qū)⑵浣鉀Q,因此即便大家在畢業(yè)以后也要牢記自己的責(zé)任并重視學(xué)習(xí)上的努力,隨著學(xué)習(xí)量的積累往往能夠感受到現(xiàn)階段的自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,既然如此便應(yīng)該要總結(jié)好小學(xué)階段的得失并綜合運(yùn)用所學(xué)的知識才行,樹立終身學(xué)習(xí)的理念自然能夠在步入中學(xué)階段以后從中受益許多。
很慶幸能夠作為一名班主任和大家共度小學(xué)六年的時光,這種濃濃的師生情誼是不會隨著同學(xué)們的畢業(yè)而變淡許多,相信多年后的同學(xué)聚會上大家能夠相聚在這所熟悉的校園中聊著小學(xué)階段的趣事,也希望同學(xué)們在從小學(xué)畢業(yè)以后也能夠懷揣著那顆熱愛學(xué)習(xí)的心靈直至成長為優(yōu)秀的人才。
【1】家長委員會發(fā)言稿
尊敬的各位老師,家長朋友:
大家好!
我是六年級x班xx同學(xué)的家長。xx是一所很有名的學(xué)校,6年前我選擇把我的孩子送到這里讀書,我相信我的孩子在這里會接受良好的教育。短短六年就快過去了,承蒙老師的教育和關(guān)愛同學(xué)的幫助,我的孩子在這里茁壯成長,會學(xué)習(xí),會做人,積極向上,開朗活潑,落落大方,成績優(yōu)秀,很得親戚朋友的喜愛。她是我們?nèi)胰说臉s耀,作為一個母親,我想沒有什么比這更值得高興。在此,我要衷心感謝所有關(guān)心教育我孩子的老師們,沒有你們的諄諄教誨和關(guān)愛就沒有我孩子的今天!
我也很高興能有這樣一個機(jī)會,和老師以及在座的家長一起,共同探討孩子的教育問題。
我認(rèn)為,家長作為孩子的第一任老師,首先要了解孩子。
六年級的孩子,心理和生理都在發(fā)生較大的變化,他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的。他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。他們也開始有自己的小秘密,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差等等。
對于孩子的一些變化,我們做家長的,要特別重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。要更加關(guān)注他們的成長,多和孩子交流。許多的問題都會通過孩子的言行暴露出來,只要我們細(xì)心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn)、及時的處理,避免問題擴(kuò)大。平時我對我的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像朋友,無話不談,這樣我們有更好的溝通,了解她的成長狀況,并且能幫助她改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。
結(jié)合我教育孩子的一些經(jīng)驗,我想在這里再談幾點體會:
1、盡量表揚(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心,才會更有興趣去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。
2、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺能夠做到,樹立孩子自信心,充分發(fā)揮出潛能。就象經(jīng)常鼓勵他們跳起來去摘果子一樣。
3、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,要多詢句孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
4、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并加以督促,使孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。
5、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子學(xué)習(xí)。特別是做人的道理。
6、幫助孩子樹立責(zé)任心。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他們做一些力所能及的事情,讓他們學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。這也是孩子對自理能力的一種鍛煉。
7、在待人處事方面必須起到表率作用在孩子面前做表率,學(xué)會寬容,學(xué)會接受挫折等等。
8、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
各位家長,今天我們?yōu)橹瑯拥哪康亩鴣?,都希望尋求更好的教育孩子的方法,都希望我們的孩子健康幸福的成長。在這里,我送給各位家長幾句話:
用手常常摸摸孩子的頭吧,他會感受到你的關(guān)注!
用眼對著孩子說說話吧,他會感受到你的真情!
用腳與孩子同行去散散步吧,你會聽到孩子的幸福的心跳!
用嘴與孩子說說話吧,他會告訴你許多小秘密!
用心去理解孩子吧,你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!
教育是復(fù)雜的,沒有人能做得最好,但我們能把家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來而做得更好,為孩子創(chuàng)造更加美好的未來!
謝謝大家!
【2】家長委員會發(fā)言稿
各位老師,家長:你們好!
我是初一xx班xxx的家長,名叫,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對我參加這次會議也很重視時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機(jī)會在這里也露幾手。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強(qiáng),還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、 講文明、 講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我叔叔好,無疑這些孩子在我眼里都是乖孩子。我認(rèn)為,所謂的乖孩子就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負(fù)責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負(fù)責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
【3】家長委員會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
下午好!
今天,大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛。在此,我代表全體師生員工對大家的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已8年,現(xiàn)有教學(xué)班36個,在校學(xué)生1800余人。擁有一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工168人,專任教師達(dá)112人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級教師14人,中學(xué)一級教師30人。具有國家級教學(xué)藝術(shù)大賽獲獎?wù)?名;省級榮譽(yù)獲得者6人;市級以上教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、先進(jìn)個人獲得者30人;獲縣級以上各類先進(jìn)的教師72余人。
在學(xué)校成長過程中,我校始終遵循對中華民族負(fù)責(zé),對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨,秉持 以為學(xué)生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路的辦學(xué)理念,以情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵人氣,以制度規(guī)范人行的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力打造一個生態(tài)、和-諧的校園。成為了微山湖區(qū)百姓心目中信賴的學(xué)校。
下面就我們工作中的一些做法,向各位家長作以回報,以求指導(dǎo)。
一、推行自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)模式,成效顯著
立足課堂教學(xué)改革,經(jīng)過全體師生的共同努力、潛心研究,歷經(jīng)四年的積淀與完善,構(gòu)建成熟而實用性強(qiáng)的自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)模式。2008年5月,我校在濟(jì)寧市教學(xué)模式研討會上作了題為《自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)模式的探索與實踐》的典型發(fā)言,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)與同行的贊肯。之后,在市、縣教育局、教研室的推動下,多個學(xué)科在我校舉辦觀摩學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗會,我校的自學(xué)釋疑達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)模式在縣、市范圍內(nèi)推廣。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市進(jìn)行調(diào)研視導(dǎo),給予了高度評價。今年4月我校承擔(dān)了濟(jì)寧市初中物理優(yōu)質(zhì)課評癬物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)研討會等兩項大型活動,語文、政治、化學(xué)等學(xué)科在全市做典型經(jīng)驗介紹。在5月中旬由縣教育局、教研室組織了我校教學(xué)開放周活動,來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的近千名教師,到我校觀摩學(xué)習(xí)課堂教學(xué)活動,取得了圓滿的成功。濟(jì)寧市教研室已經(jīng)列入計劃,將于今年9月底,在我校開展教學(xué)開放周活動。一系列的活動推動了我校的長促發(fā)展。
二、構(gòu)建德育體系,形成育人新格局
我校一直把愛作為一切教育的基礎(chǔ),以誠愛為校魂,樹立愛、嚴(yán)、細(xì)、實、導(dǎo)的育人工作原則,堅信我校沒有壞學(xué)生、一個學(xué)生的心靈就是一個美好的世界,把指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、全面發(fā)展、健康人生放在首位,踐行養(yǎng)成教育、道德教育、安全教育、責(zé)任教育、特長培養(yǎng)的素質(zhì)教育體系,在和-諧的校園環(huán)境中,旨在培養(yǎng)學(xué)生會做人、會學(xué)習(xí)、會生活的終生發(fā)展能力。努力打造文明校園、和-諧校園,構(gòu)建微山湖畔的精神特區(qū)和教育樂園。形成了一個中心、二級目標(biāo)、三大主題、四個觀念、五方平臺、六項工程。的育人體系。
三、建設(shè)平安校園,確保校園和-諧
學(xué)校大力強(qiáng)化安保措施,加強(qiáng)學(xué)校管理,提升育人環(huán)境。實施全方位、全員式、一體化管理。學(xué)校安裝了紅外電子監(jiān)控系統(tǒng),安裝16處電子眼,對學(xué)校每一角落進(jìn)行24小時全天候監(jiān)控;全體教師都是德育工作者,實行全員精細(xì)化管理,職責(zé)明確、分包到人、責(zé)任到人,將全體教師的育人效果納入評價考核;對晚自習(xí)與晚休實行一體化管理。
四、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)自主能力。
我校始終堅持以教是為了不教,最好地教學(xué)是教會學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)觀,積極促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與自主活動。目前,學(xué)校在學(xué)生自主方面已取得了顯著成效,為學(xué)生的終身發(fā)展催生了不竭的動力。
為把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們提出了強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的班級核心管理思想,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。構(gòu)建了學(xué)生自主學(xué)習(xí)委員會。組織和發(fā)動全校同學(xué)廣泛深入地開展自主學(xué)習(xí);積極探討自主學(xué)習(xí)方法,交流和推廣自學(xué)經(jīng)驗;一方面它既是教師與學(xué)生之間的橋梁,便于溝通與交流,能夠使教師更好地了解學(xué)生;另一方面它又能鍛煉學(xué)生能力,能更好地為大多數(shù)同學(xué)排憂解難。
活動是促進(jìn)學(xué)生快速全面發(fā)展的快捷方式。我校在業(yè)余時間開放所有功能室及活動資源,在班級、年級、學(xué)校三級自主管理委員會的統(tǒng)籌安排下組織活動,在活動中陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生找到自己的興趣和特長。各級委員會根據(jù)情況組織活動,盡可能做到形式多樣,動靜結(jié)合、內(nèi)容豐富。目前組織的活動有圖書閱覽、詩歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面,校園文藝匯演,校園十佳歌手評癬書畫展等;在體育活動中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋、丟沙包、踢方塊,等等。同時,開展豐富多彩的社會實踐活動:遠(yuǎn)足行、生態(tài)考察、瞻仰烈士、微山島紅色教育等;
設(shè)立了交流空間聊天室,指導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展。
五、教育喜結(jié)碩果,勤奮鑄就輝煌。
幾年來,我校在各級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下一心,求真務(wù)實,奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實力不斷增強(qiáng),辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。先后被山東省教育廳命名為山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省教學(xué)示范學(xué)校,被評為山東省探究教學(xué)實驗基地山東省綠色學(xué)校被中教院教育質(zhì)量測評中心評為社會滿意學(xué)校濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校、濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)校、濟(jì)寧市中小學(xué)校本研究實驗學(xué)校、連續(xù)六年被評為教學(xué)先進(jìn)單位中國教育電視臺、山東電視臺、《中國產(chǎn)經(jīng)新聞報》、中國新聞網(wǎng)、山東省教育廳網(wǎng)站等媒體曾多次對學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)工作給予專題報道。
同學(xué)們,有了理想才會有奮斗的目標(biāo),讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。一起來看看新學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿范文5篇示例,歡迎查閱!
新學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這景色怡人的初秋時節(jié),我們滿懷豪情,歡聚一堂,共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時刻,首先,也請讓我代表第二實小的全體教師對全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),對慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會各界愛心人士,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意!
這天,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天,我們的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,處處洋溢著喜慶的氣氛。這天,是九月的第一天,是一個充滿期望的日子!我們學(xué)校又迎來了許多新成員:有年輕優(yōu)秀的新老師,有一年級小學(xué)生。下面,請讓我代表全體老師向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,歡迎你們來到實驗二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門,就跨進(jìn)了知識的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!敬愛的新老師們,有了你們的到來,我們二實小將更清新宜人,更璀璨多姿。祝你們在新學(xué)年工作順利。
這天,我們實驗二小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué),還有我們二小最踏實的學(xué)風(fēng),我們能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個二小人的驕傲。
應(yīng)對著新學(xué)期,我明白,同學(xué)們必須想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。這天,在高高飄揚(yáng)的國旗下,我要向大家提出幾點期望。
第一,要遵紀(jì)守法,做禮貌小標(biāo)兵。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱,讓我們從此刻做起,從自己做起,從身邊的點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰,用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的手,不亂扔垃圾,用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳,不踐踏花草,用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你,會更受歡迎。有了禮貌禮貌的你,咱們實驗二小將會更美麗。
第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。此刻是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、用心思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué),這天我們有機(jī)會在一齊學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家就應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫忙解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫忙和愛護(hù)。
第四,要懷揣理想,做個有職責(zé)心的人。小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;我們,因為有了理想,我們才深知職責(zé)的重大,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,學(xué)校成敗,我的職責(zé),班級榮辱,我的職責(zé)。唯有確立這個觀念,我們國家才有期望,我們的學(xué)校才會更加美麗,我們每一個人也才會不斷成長。
同學(xué)們,有了理想才會有奮斗的目標(biāo),讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后,請允許我代表第二實驗小學(xué)全體老師對長期為了新學(xué)校的建設(shè)而無私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福,祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!祝愿我們二小的同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
新學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽(yù)!
過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這天的開學(xué)典禮大會上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級。在那里,我代表學(xué)校提前對他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)持續(xù)以往的優(yōu)良作風(fēng),爭取更上一層樓,期望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學(xué)期時間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級,所以本學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時候,這天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識、職責(zé)意識和競爭意識。因此,學(xué)校殷切期望師生更加精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點期望和要求:
1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,個性是畢業(yè)年段的同學(xué),就應(yīng)要有自主學(xué)習(xí)的潛力,更就應(yīng)有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生職責(zé)心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。期望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下,在老師們的嚴(yán)格要求下,自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎樣說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。
3、正確應(yīng)對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,情緒十分激動。
首先,我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在那里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,應(yīng)對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加禮貌;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好!
告別快樂的寒假,在春天溫暖的陽光里,我們迎來了新的學(xué)期。在此,我向同學(xué)們和老師們拜個晚年,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利,萬事如意。
在過去的一年里,我們的校園生活多姿多彩:去古老的南山感受春天,在現(xiàn)代化的上??萍拣^發(fā)現(xiàn)知識的寶藏,在華校的舞臺上演繹校園故事,在優(yōu)美的音樂中陶冶情操,在《華校之歌》動聽的旋律中心連心,在美麗的焦山尋找秋韻,在酣暢的演講中感動與被感動,在卡拉OK演唱中展示青春的風(fēng)采,在熱火朝天的運(yùn)動場上拼搏吶喊,在疊衣服疊被子比賽中學(xué)會照顧自己……圖書館、籃球場、英語角、藝術(shù)樓、梧桐樹下、美麗湖邊,華校的每一個角落都留下我們成長的足跡。無論是中學(xué)生文藝匯演還是體育運(yùn)動會,無論是數(shù)奧競賽還是社團(tuán)活動,華校的老師和同學(xué)們總能創(chuàng)造出最耀眼的輝煌!
春天是播種希望的季節(jié),新學(xué)期有新的目標(biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn),有新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,有新的高峰需要我們?nèi)ヅ实恰?008年是中國的奧運(yùn)之年,是九年級同學(xué)的奮力拼搏之年,也是我們?nèi)A校的跨越發(fā)展之年。一年之計在于春,在我們跨進(jìn)新學(xué)期的大門時,我們要繼續(xù)用“禮智行善和美”規(guī)范自己,用“規(guī)范+活潑=成人優(yōu)秀+特長=成才”鞭策自己,用“自強(qiáng)不息厚德載物”激勵自己,用“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”警示自己,同時還要提醒自己,在成長的過程中要學(xué)會自律。
自律就是自我約束,自我控制。自律就是我們有勇氣自覺地去做必須做的事情。
自律的方式,一般來說有兩種:一是去做應(yīng)該做但往往自己不愿或不想做的事情;比如,學(xué)校規(guī)定男生不得留長發(fā);有的同學(xué)盡管很喜歡自己原來的發(fā)型,但為了遵守規(guī)范,每次都自覺剪短;還有一種是不做不能做、不應(yīng)做而自己想做的事情。比如,學(xué)校不允許去小店買零食吃,有的同學(xué)很想吃,但最終克制自己不去買。
一個自律能力非常強(qiáng)的人,無論事情大小,他都做得比別人成功,哪怕是日常生活中的刷牙洗臉等小事都會處理得有條不紊。凡成功者無不懂得自律,自律是修身立志成大事者所必備的能力和條件。
學(xué)會自律首先要明辨是非,把規(guī)范變成自己內(nèi)心的法則。沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校的規(guī)章制度一方面是為了保障校園生活的有序,更重要的是幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們自覺遵守規(guī)范,有的是為了班級的榮譽(yù),有的是不想被老師批評,其實最重要的是要學(xué)會管理自己,控制自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。有人曾經(jīng)采訪前美國總統(tǒng)喬治·華盛頓的母親,問她是怎樣培育了如此出色的兒子,她回答說:“我教他去服從?!敝鲃臃拿睢?yán)格遵守規(guī)則,能很好地培養(yǎng)自律的品格。
學(xué)會自律要鍛煉頑強(qiáng)的意志。沒有頑強(qiáng)的意志力的支持,自律只是一紙空文,在自我控制過程中還會有反復(fù),必須要有頑強(qiáng)的意志力來抵制各種誘惑,戰(zhàn)勝自我。
學(xué)會自律要從小事做起,自律的人都是很注重小節(jié)的。在自我約束方面必須要學(xué)會防微杜漸。比如,不浪費(fèi)一次飯菜。自覺管好自己的嘴,不吃零食,不說臟話;管好自己的手,不丟紙屑、包裝袋,不破壞公物;管好自己的腳,不亂跑亂跳。
學(xué)會自律還要經(jīng)常反思。海涅說過,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e誤清清楚楚的照出來,使我們有機(jī)會改正。一個學(xué)會審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,有過必改,有錯必究,在自省中自察,在自律中自覺,從而成為一個高尚的人。
自律的人是自覺的,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,知道自己能做什么,不能做什么;自律的人是誠實的,因為老師在和不在,他都是表里如一地遵守規(guī)范。自律的人是成功的,只有學(xué)會管理自己才會管理別人。
讓我們從嚴(yán)格遵守規(guī)范開始,自覺自律,真正把規(guī)范寫進(jìn)我們每個人的心里,養(yǎng)成讓我們受益終身的好習(xí)慣,真正成為“禮智行善和美”的現(xiàn)代紳士、淑女。
新學(xué)期小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是一個特殊的日子,我們?nèi)w實小人在新校園第一次舉行集會,舉辦開學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式。首先,我要代表學(xué)校對各位老師和同學(xué)們安全快樂的返校表示熱烈的歡迎,同時,我們對今年暑期新調(diào)進(jìn)的老師和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)也表示熱烈的歡迎。
今年六月底,我校舉行了六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,560位學(xué)生懷著依依惜別之情離開了母校,但是本學(xué)期我校又迎來了445位一年級的小朋友,今天我們利用開學(xué)典禮舉辦一年級新生入學(xué)儀式,目的就是歡迎他們加入到實驗小學(xué)這個和諧幸福的大家庭中來。下面,我們用最熱烈的掌聲歡迎一年小朋友,并祝愿他們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
還記得,去年的今天,我在國旗下講話中說:“我們所有實小人的有個夢想,就是早日搬入新學(xué)校?!比缃襁^了一年,我們夢想成真,所有實小人住進(jìn)美麗的新校園。下面,我把新校園的情況向大家介紹一下:
學(xué)校整體建筑以四合院式結(jié)構(gòu)為主,外觀色調(diào)以“灰”和“黃”兩種顏色為主,寓意學(xué)校教育事業(yè)的輝煌發(fā)展,多功能長廊互相連通,將教學(xué)樓、食堂、行政樓科學(xué)地組合在一起,使得各區(qū)域間距離最為優(yōu)化,避免了同學(xué)們在樓宇間上下跑動、來回奔波。學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的年齡和身高降低了樓梯臺階、窗臺、洗手池高度,方便學(xué)生的日常活動。新校園里有寬敞通透的教室、開放的微格教室、絢麗的“小飛鹿”劇場、充滿童趣的演播室、設(shè)施完善的體育館、標(biāo)準(zhǔn)400米跑道的田徑操場、各具特色的美術(shù)、音樂、科學(xué)等功能室,為同學(xué)們提供了舒適、安全、現(xiàn)代的教學(xué)場館。校門口有近20畝的疏散廣場,寬闊的富春江路和太行山路貫穿東西和南北,為同學(xué)們家長接送孩子提供了方便。
我們的校園是一個綠色的校園。校樹廣玉蘭隨處可見,就連路燈也是玉蘭花的形狀。越善樓和越慧樓間是一個“榆園”,一顆新榆樹瀟瀟佇立,神奇遒勁,傳承了實小百年精神——堅韌厚重、包容通達(dá);越美樓和越勤樓間是一個“憩園”,同學(xué)們課間可以在這里嬉戲休憩。走進(jìn)教室,各樓層地面顏色各異,班牌隊角展板各具特色。教室安裝白板,做到無塵化,場館櫥柜使用環(huán)保板材,與強(qiáng)生光電公司合作,利用場館樓頂設(shè)置太陽能光伏發(fā)電裝置,做到用電自給。學(xué)校工程竣工之后,通過了如東縣建設(shè)工程質(zhì)量檢測中心的環(huán)評檢測,我們的校園是一個健康、安全、生態(tài)的校園。
同學(xué)們,走進(jìn)美麗的新校園,住在寬敞的新教室,站在開闊的操場上,你一定也會像我一樣時時心存感激,處處胸懷溫暖。下面,我們建議大家把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的新學(xué)校,感謝在新學(xué)校建設(shè)中為我們付出辛勤勞動的工人師傅和老師們。
同學(xué)們,新的一學(xué)期開始了,新校園為我們鋪張出一副絢麗的畫卷,大家一定都暗下決心,在新學(xué)期里好好干,學(xué)習(xí)更勤奮、勞動更積極、鍛煉更自覺、品質(zhì)更優(yōu)秀。
老師們,同學(xué)們,俗話說:一年之計在于春,那一學(xué)期之際在于開始。新學(xué)期,新學(xué)校為我們注入了催人奮進(jìn)的力量。讓我們共同努力,牢記校訓(xùn):還能更精彩!去迎接一個充滿智慧與和諧的新學(xué)期。
最后祝愿全校同學(xué)在新學(xué)期里,身體健壯,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝全體教職工在新學(xué)期里工作順利,家庭幸福;祝愿我們可愛的學(xué)校教育事業(yè)能興旺發(fā)達(dá),成績能再錦上添花。