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為貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化的戰(zhàn)略部署,根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關(guān)工作安排,我院在領(lǐng)導的大力支持和相關(guān)部門的協(xié)助下,于11月24至30日組織開展以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。
我院在接到通知后立即召開會議,部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領(lǐng)導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關(guān)單位,宣傳活動有序開展。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對學生提出了相關(guān)注意事項,個別系部協(xié)定了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責”主題班會,通過從上網(wǎng)的時間安排,在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會。為幫助師生識別網(wǎng)絡(luò)謠言、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、遠離網(wǎng)絡(luò)犯罪做出警示,學前教育系在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動期間舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網(wǎng)”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關(guān)內(nèi)容,如《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識別能力》、《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣和行為》、《青少年網(wǎng)癮的危害》等。
(二)下發(fā)宣傳手冊
為了使學生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性,懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發(fā)近千余張的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識資料發(fā)放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的專欄內(nèi)容,提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,為首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽
除了系部舉辦網(wǎng)絡(luò)安全主題班會、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全材料以外,個別系部還在此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周后期組織進行了“網(wǎng)絡(luò)安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業(yè)學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網(wǎng)絡(luò)安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
二、存在的問題及今后努力方向
(一)存在問題
按照通知要求,大部分學生參加了網(wǎng)上競賽答題活動,但由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,網(wǎng)站經(jīng)常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網(wǎng)上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網(wǎng)站運行穩(wěn)定度,讓更多學生參與進答題活動。
(二)今后努力方向
2019年學校國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案
根據(jù)教育部、省高校工委關(guān)于做好2019年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)工作的要求,學院決定舉辦2019年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周(以下簡稱宣傳周)。為做好宣傳周的相關(guān)組織工作,制訂如下實施方案:
一、指導思想
學習宣傳網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有中國好網(wǎng)民”,增強學院廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動時間和主題
1. 活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。
2. 活動主題:網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、活動內(nèi)容
(一)舉辦全院大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽
9月19日至10月31日,各系部組織學生參加“全國大學生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學生學習網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護技能。
競賽網(wǎng)址:xx
請各系部于9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(二)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動
1.網(wǎng)站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,相關(guān)的安全知識、法律法規(guī)及相關(guān)案例,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識海報等。
牽頭部門:宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
牽頭部門:現(xiàn)代教育中心
3.微信推送
宣傳周期間,利用“青春威職”,面向全院師生進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。
牽頭部門:學生工作處(團委)
4.校園廣播宣傳
宣傳周期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
牽頭部門:學生工作處(團委)
5. 開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日(9.20)活動
(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發(fā)宣傳折頁和網(wǎng)絡(luò)安全小知識等形式,向全院師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全信息。
(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識等。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(三)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗活動
聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè),以案例講解、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網(wǎng)絡(luò)安全體驗,近距離感知網(wǎng)絡(luò)安全,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全風險防范能力。
牽頭部門:現(xiàn)代教育中心
四、工作要求
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。
(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道?,F(xiàn)代教育中心負責做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據(jù)活動情況及時向宣傳部提交活動動態(tài),活動結(jié)束后請于9月28日提交總結(jié),提交材料要圖文并茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責,及時向省高工委報送我院活動信息,并在活動結(jié)束后及時將總結(jié)材料報省高工委。
為認真貫徹《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,進一步加強網(wǎng)絡(luò)信息管理,提升員工信息安全意識,近日,安徽省宣城市涇縣煙草專賣局(營銷部)采取四項措施,扎實開展2017年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動。
一是成立組織,明確工作職責。成立網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)導小組,下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室,確定專人,具體負責單位內(nèi)部信息安全工作的日常聯(lián)絡(luò)等工作,明確部門和人員職責,確保工作有計劃,有落實,有檢查,有成效。
二是加強宣貫,提高安全意識。通過動員會、辦公會、部門例會、“思源大講壇”和網(wǎng)上答題等形式,認真學習行業(yè)各級關(guān)于做好2017年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動相關(guān)通知精神和《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,組織開展網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓,營造“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責”的氛圍,提高員工網(wǎng)絡(luò)安全意識。
三是開展檢查,及時整改隱患。認真排查各股室、駐點所(隊)的內(nèi)外網(wǎng)連接情況、PC端以及應(yīng)用系統(tǒng)登錄密碼,對不符合規(guī)定及存在網(wǎng)絡(luò)安全隱患的進行及時整改,確保內(nèi)外網(wǎng)物理隔離,密碼設(shè)置符合相關(guān)要求,保證上網(wǎng)和涉密信息的安全。
四是加強管理,規(guī)范信息傳遞。規(guī)范使用省局(公司)統(tǒng)一開發(fā)的協(xié)同辦公系統(tǒng)和“徽映E通”即時通訊軟件。要求公文、通知、工作、會議等重要資料、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和其它涉及行業(yè)和單位機密的資料、信息傳遞一律使用點對點的內(nèi)網(wǎng),減少運用QQ、飛信、微信等即時通訊軟件傳遞的頻率,提高信息傳輸?shù)陌踩浴?/p>
為配合第三屆屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動,根據(jù)省教育廳和相關(guān)部門的安排,我院于11月26日啟動校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
本次活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題,旨在廣大青少年學生中普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,全面提高青少年學生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)和自我保護意識,以及對網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別的能力,營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
在院領(lǐng)導的指導下,我院教網(wǎng)中心在黨政辦公室、會計一系等有關(guān)處室系部的協(xié)助下,首先在學院網(wǎng)站主頁上開辟了“共建網(wǎng)絡(luò)安全 共享網(wǎng)絡(luò)文明”專欄,及時公布宣傳活動的方案、計劃等相關(guān)資料和宣傳活動所取得的成果。其次,在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板,重點宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊上關(guān)于計算機安全、上網(wǎng)安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內(nèi)容。宣傳現(xiàn)場吸引了眾多學生駐足圍觀討論,反響強烈。與此同時,在新教學樓門前懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”橫幅,加強宣傳力度。
11月20日下午,國務(wù)院總理與首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的中外代表進行座談,他指出,互聯(lián)網(wǎng)是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新工具,實現(xiàn)了“電腦+人腦”的融合,可以通過“創(chuàng)客”、“眾籌”、“眾包”等方式獲取大量知識信息,對接眾多創(chuàng)業(yè)投資,引爆無限創(chuàng)意創(chuàng)造?;ヂ?lián)網(wǎng)也是政府施政的新平臺。通過電子政務(wù)系統(tǒng),可以實現(xiàn)在線服務(wù),做到權(quán)力運作有序、有效、“留痕”,促進政府與民眾的溝通互聯(lián),提高政府應(yīng)對各類事件和問題的智能化水平?;ヂ?lián)網(wǎng)突破既是科技革命,又是保障公平的社會變革。
顯而易見,互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)模和重要性日益增長,社會對互聯(lián)網(wǎng)的依賴也越來越強烈,一旦出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)安全隱患甚至網(wǎng)絡(luò)犯罪,后果將不堪設(shè)想。那么,如何保障網(wǎng)絡(luò)信息安全?這是與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相伴相生的問題。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中凸顯的網(wǎng)絡(luò)安全問題
在互聯(lián)網(wǎng)大會的“新媒體新生態(tài)分論壇”中,新華網(wǎng)總裁田舒斌闡述了新媒體在新技術(shù)催生下迅速崛起,但一些新媒體企業(yè)一味追求商業(yè)利益,或者為追求短期的商業(yè)利益不擇手段,甚至采取違法的行為,不惜以虛假信息聳人聽聞、以媚俗惡俗信息吸引受眾,社會效益讓位于經(jīng)濟效益,以致媒體品位庸俗化、低級趣味化,嚴重污染了媒體生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)實問題。
京東CEO劉強東在互聯(lián)網(wǎng)大會期間接受采訪時談到,少數(shù)電子商務(wù)企業(yè)為了獲取高溢價,假貨售價有可能比正品還貴,為追求高利潤導致假貨橫行。
互聯(lián)網(wǎng)安全防范已經(jīng)刻不容緩。保護互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,使其真正惠及于民也將成為下階段國家網(wǎng)絡(luò)信息安全工作的重點。
國家層面的網(wǎng)絡(luò)安全盛會
11月24日,首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周拉開帷幕。本次宣傳周共設(shè)置了“啟動日”“政務(wù)日”“金融日”“產(chǎn)業(yè)日”“電信日”“青少年日”“法治日”7個主題宣傳日,分別圍繞當前網(wǎng)絡(luò)安全的重點領(lǐng)域,開展專題宣傳活動。
從針對青少年的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動,到針對中老年人的網(wǎng)絡(luò)安全普及活動;從規(guī)范黨政機關(guān)網(wǎng)站的統(tǒng)一標識,到多家金融機構(gòu)為網(wǎng)民開設(shè)的“金融大講堂”……
7個主題宣傳日特色鮮明、內(nèi)容專業(yè)、形式多樣。在這些全面立體的宣傳活動背后,是包括中央網(wǎng)信辦、中央編辦、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局等在內(nèi)的各中央國家機關(guān)的全力投入和參與。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全、維護網(wǎng)絡(luò)安全,已經(jīng)成為一項事關(guān)全局的國家戰(zhàn)略。各部門全力支持、多省市齊頭并進―整個宣傳周期間,不僅北京,全國多個地方都舉辦了宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的主題活動,在全國范圍內(nèi)掀起了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的。
總理在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上強調(diào),中國政府高度重視、大力支持互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。同時堅持依法管理互聯(lián)網(wǎng),嚴厲打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)、竊密等違法犯罪行為,在發(fā)展中做好監(jiān)管工作,讓互聯(lián)網(wǎng)更好地成長,引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新潮流。
首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的關(guān)鍵詞是發(fā)展,隨后舉行的首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的關(guān)鍵詞才是安全,這種承接讓2014年的11月成為推動中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時間點―發(fā)展與安全缺一不可。
本次“電信日”普及和宣傳范圍廣、內(nèi)容具體,包括網(wǎng)絡(luò)安全國家相關(guān)法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識,如通訊信息詐騙的主要手段和預防方法;網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙信息的典型案例;病毒、木馬、蠕蟲、移動惡意程序、DDoS攻擊等基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)攻擊手段;電信企業(yè)防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和信息詐騙的工作成果等。
在“電信日”主會場武漢的活動中,各通信和網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)向與會人員散發(fā)了大量宣傳冊和宣傳單,接受了市民和觀眾的現(xiàn)場咨詢。許多市民和觀眾表示,通過咨詢和參觀,對當前少數(shù)犯罪分子利用通訊信息實施詐騙的手段有了進一步的了解,對如何提高預防有了進一步的認識,網(wǎng)絡(luò)安全意識有了很大的提高。
同時,武漢市內(nèi)各通信企業(yè)在主城區(qū)中心營業(yè)廳設(shè)立咨詢服務(wù)臺,向公眾發(fā)放宣傳冊和宣傳單,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識并接受用戶現(xiàn)場咨詢,湖北其他地市通信企業(yè)也同步開展了咨詢和宣傳活動。當天,湖北省網(wǎng)信辦、省通信管理局、省教育廳共同舉辦了首屆湖北省網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)競賽,由湖北省內(nèi)高校、通信企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)組成的27支代表隊參加了競賽。武漢市網(wǎng)信辦、市通信管理局聯(lián)合舉辦了網(wǎng)絡(luò)安全論壇。
隨著智能手機、平板電腦等終端產(chǎn)品的普及,網(wǎng)絡(luò)安全問題變得越來越復雜。面對新的網(wǎng)絡(luò)安全的威脅和攻擊,傳統(tǒng)的應(yīng)對手段也需要顛覆了。請關(guān)注—
隨著新的互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,許多人已經(jīng)可以實現(xiàn)借助家里電腦、智能手機、平板電腦等終端進行遠程辦公,現(xiàn)今IT信息系統(tǒng)的架構(gòu)也發(fā)生了變化,導致網(wǎng)絡(luò)安全問題變得越來越復雜。在近期舉辦的第二屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周上,基于云端架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)安全防護體系正受到越來越多的追捧。
網(wǎng)絡(luò)安全問題越來越復雜
今年2月份,網(wǎng)絡(luò)安全公司卡巴斯基的一份分析報告顯示,黑客組織Carbanak在兩年內(nèi)連續(xù)攻擊了俄、烏、白等30多個國家的金融機構(gòu),造成損失達10億美元,引發(fā)了俄羅斯銀行業(yè)恐慌。
根據(jù)2012年的數(shù)據(jù),我國電子銀行交易筆數(shù)高達896.2億筆,交易規(guī)模為820萬億元,個人網(wǎng)銀用戶規(guī)模為2.1億戶。電子銀行替代率提高到72.3%,且到2016年時,該比率預計將達到82.3%。而與此同時,信息泄露、惡意軟件、釣魚網(wǎng)站等卻在不斷的威脅到網(wǎng)銀安全服務(wù),中國工商銀行(601398,股吧)安全部總經(jīng)理敦宏程表示,這些網(wǎng)絡(luò)上侵害金融安全的非法活動甚至已形成黑色產(chǎn)業(yè)鏈,相關(guān)組織內(nèi)分工明確。
“黑客最初是向目標機構(gòu)的普通職員發(fā)送電子郵件,誘使他們打開一個包含惡意軟件的附件;突破職員電腦后,黑客會以此為跳板進行滲透平移,找到并攻陷掌握銀行交易權(quán)限的高級管理人員;通過在管理人員的電腦植入木馬程序,分析得到合法賬號、密碼以及系統(tǒng)操作流程,最終冒充合法賬號成功轉(zhuǎn)移資產(chǎn)。”網(wǎng)康科技執(zhí)行副總裁左英男介紹俄羅斯銀行大案時說,盡管俄羅斯警方幾年前已經(jīng)逮捕了8名犯罪團伙成員,但攻擊并未停止。
“哪個網(wǎng)絡(luò)是不可信的?哪個網(wǎng)絡(luò)是可信的?這些概念已經(jīng)改變了。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全理論是靜態(tài)、被動的,是一種防御性思維,已不適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)架構(gòu)的變化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的云化和移動終端移動化趨勢,IT信息系統(tǒng)的架構(gòu)需要有新的手段去解決安全問題?!弊笥⒛姓f。
借助云端解決網(wǎng)絡(luò)安全
“安全問題永遠是人與人之間的智力對抗,所謂魔高一尺道高一丈,但防御的一方永遠處于被動地位,所以現(xiàn)在要改變這種防御策略,形成主動發(fā)現(xiàn)、主動打擊。這就是我們提出的下一代網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu),提供主動對抗的手段?!弊笥⒛薪榻B,下一代網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)的一個重要特點就是智能協(xié)同,主動防御。云、邊界設(shè)備與終端設(shè)備之間都可以進行聯(lián)動,使得架構(gòu)中“邊界”設(shè)備和“終端”設(shè)備的安全能力都得到了劃時代的提升,可以有效應(yīng)對已知和未知的高級威脅。
“更好的安全模型應(yīng)該是PDFP模型(Prediction預測、Detection檢測、Forensics取證、Protection防護),即假設(shè)IT系統(tǒng)存在無法預估的風險,甚至認為攻擊已經(jīng)發(fā)生只是人們尚未感知,此時必須進行動態(tài)檢測,把異常的人員、行為、應(yīng)用、內(nèi)容等日志信息實時匯集到云分析中心,通過跨時空的大數(shù)據(jù)分析,迅速判定攻擊并進行過程溯源,從而實施對抗策略。這個過程是動態(tài)的、主動的,是一種對抗型思維?!弊笥⒛薪忉?,“將來我們會給客戶提供一個云管端的架構(gòu),部屬終端、部屬終結(jié)設(shè)備,會給他一個云賬號,登錄云賬號之后,能夠看到經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析之后的結(jié)果,主機是否危險,內(nèi)部有哪些僵尸,都在干什么,有非常直觀的風險信息提示?!?/p>
目前,為了防止用戶信息泄露和受到詐騙,當前各大銀行紛紛采取措施,其中云技術(shù)、大數(shù)據(jù)等已被運用。比如銀聯(lián)推出的虛擬銀行卡,可以直接使用手機來刷POS機,而基于云端的安全機制將大大提高賬戶的安全性。
提高民眾的安全意識是關(guān)鍵
“網(wǎng)絡(luò)安全問題并不僅僅是一個行業(yè)、一個企業(yè)的行為,它還需要整個全民網(wǎng)絡(luò)安全意識的提高,以及整個社會網(wǎng)絡(luò)安全防護體系的構(gòu)建?!弊笥⒛姓f。
中國工商銀行安全部總經(jīng)理敦宏程表示,相對銀行采取的種種措施,民眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識仍然是抵御網(wǎng)絡(luò)金融詐騙和信息泄露的第一道關(guān)口?!坝脩舻陌踩庾R,實際上相對來說是各個環(huán)節(jié)中最薄弱的環(huán)節(jié),工商銀行為此提供了很多安全措施,都是針對客戶安全意識不足做的補充措施。”
一、組織領(lǐng)導
為更好推進公司安全生產(chǎn)月專項活動的組織領(lǐng)導,落實各項任務(wù),公司成立了以總經(jīng)理為組長的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組,設(shè)在辦公室,負責活動總體聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、推進和督辦。
二、活動內(nèi)容
(一)加強安全生產(chǎn)宣傳
一是在公司職場顯著位置張貼安全生產(chǎn)月的相關(guān)橫幅、海報,LED顯示屏滾動播放“防風險、除隱患、遏事故”等宣傳標語,利用網(wǎng)絡(luò)傳媒,向員工、客戶進行安全生產(chǎn)的宣傳;利用分公司內(nèi)網(wǎng)、公司微信公眾號進行安全生產(chǎn)月宣傳,廣泛在朋友圈和客戶群中進行轉(zhuǎn)發(fā),營造宣傳氛圍,提升宣傳效果;利用晨會對員工進行集中宣導,并組織員工集中觀看安全生產(chǎn)宣傳片。
(二)開展職場安全大檢查活動
活動期間,分公司在全轄范圍內(nèi)開展全面的安全生產(chǎn)問題及隱患排查?;顒又饕槍挝晦k公職場和營業(yè)場所安全隱患的排查,結(jié)合近期發(fā)生的一系列重特大安全事故,各機構(gòu)、部門特別針對電器設(shè)備、電路電線、消防通道、滅火器等消防設(shè)施進行了嚴格檢查,在檢查中按照全覆蓋、重實效的要求,確保及時消除安全隱患,嚴格做好“四防一保”(防火、防盜、防破壞、防災害事故,保障公司員工生命、公司財產(chǎn)安全以及正常工作秩序)。檢查中發(fā)現(xiàn)部分機構(gòu)存在過期滅火器、違規(guī)使用電水壺、電動車電瓶充電器等現(xiàn)象,分公司已要求機構(gòu)進行整改,包括在部分職場外安裝專用插排,供電動自行車充電。
(三)組織消防安全培訓和應(yīng)急演練活動
部分機構(gòu)邀請專業(yè)人員開展消防知識安全培訓,提高了全員的消防安全支持。部分機構(gòu)聯(lián)合職場所在大樓物業(yè)公司進行了消防安全應(yīng)急演練,指派專人在各樓層引導員工從安全樓梯通道快速疏散。演練現(xiàn)場還演示了消防栓水管噴淋、滅火器滅火等,大大增強了全員的安全應(yīng)急意識,取得了良好的演習效果。
(四)開展安全知識競賽活動
公司積極員工參與2020年全國安全生產(chǎn)月系列活動之危化品及全民安全應(yīng)急知識競賽。截至6月28日,參與競賽人員超過300人。
(五)開展安全責任險宣傳推廣活動
公司安排專人赴南通等中心支公司開展安全生產(chǎn)責任險推動,對產(chǎn)品優(yōu)勢、推動方案進行詳細宣傳,要求各機構(gòu)深入企業(yè)進行宣傳,擴大產(chǎn)品覆蓋面,提高保險的廣度和深度。加強與食品藥品監(jiān)管相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),在重點領(lǐng)域積極探索開展試點,加大產(chǎn)品創(chuàng)新力度,為企業(yè)提供規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)的保險服務(wù)。
(六)開展食品安全宣傳活動
活動期間,我分公司制定“食品安全宣傳周”活動方案,重點圍繞“發(fā)生食品安全事故怎么辦”“哪些是安全食品”,以及從食品安全政策法規(guī)、審查標準、風險防范、責任保險保障范圍和理賠流程等幾個方面進行宣傳。
三、 活動總結(jié)
通過本次安全生產(chǎn)月活動,全體員工進一步認識到了安全生產(chǎn)的重要性。截止到6月28日,共開展消防專題講座3次、警示教育活動4場,企業(yè)主要負責人宣傳3場,受教育229人次;開展應(yīng)急預案演練4場,參與演練180余人;參加安全知識網(wǎng)絡(luò)有獎答題300人次;開展現(xiàn)場咨詢互動50人次,發(fā)放宣傳資料240余份;在公共場所電子顯示屏播放科普短視頻、安全提示、公益廣告20條次。此外,還通過LED屏、海報、橫幅,微信公眾號等多種形式開展宣傳活動。
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》校本教材內(nèi)容的選擇,要以學生的個性發(fā)展為主要目的,要考慮本校高職學生的實際學習能力以及未來發(fā)展需要。對于計算機技術(shù)這種發(fā)展迅速的學科來講,時代性是教材的活力源泉。校本教材的內(nèi)容一定要能夠緊扣計算機學科的發(fā)展步伐,及時對其進行更新改版,及時地收入一些能夠反映當前計算機學科發(fā)展的新內(nèi)容到校本教材中來。校本教材越與時展同步,學生對計算機新技術(shù)了解的越多,學生對未來社會就會越自信,也就越適用社會的發(fā)展。這里我們不僅僅是所用軟件版本的及時更新,還包括教學內(nèi)容的設(shè)置。例如我們本學期結(jié)合實際需要,我們在校本教材中增加了對大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)概念的介紹;結(jié)合網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用越來越廣泛,網(wǎng)絡(luò)安全形勢嚴峻的現(xiàn)實,我們在校本教材中加強了對網(wǎng)絡(luò)安全知識的介紹,設(shè)置了計算機漏洞檢測及修復實驗。為了引導學生健康文明的使用網(wǎng)絡(luò),校本教材中增加了對計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)的介紹,讓學生了解一些不文明的網(wǎng)絡(luò)行為以及該行為對社會的危害等。
2校本教材要注重網(wǎng)絡(luò)課程的同步建設(shè),提供豐富的教學資源
我們在進行校本教材建設(shè)的同時,開發(fā)了《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》精品課程。該精品課程和校本教材密切配合,提供了課程標準、教學計劃、教師備課、多媒體課件、實訓內(nèi)容、教學動畫、教學錄像、微課等豐富的教學資源,并在網(wǎng)絡(luò)教學平臺上實現(xiàn)了在線交流、在線測試、仿真實訓等功能。校本教材和網(wǎng)絡(luò)課程資源的結(jié)合,一方面便于分層次教學的展開。根據(jù)我院學生來自全國各地,計算機應(yīng)用水平參差不齊,我們在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學中實施分層次教學。例如,我們在網(wǎng)絡(luò)課程中關(guān)于計算機維護一章,要求所有學生掌握普通軟件的安裝和卸載,有能力的同學要求掌握操作系統(tǒng)的安裝、備份和還原,為此我們在網(wǎng)絡(luò)課程中提供了該模塊的講課視頻等資料,取得了比較好的教學效果。另一方面能夠提高學生的自主學習能力。校本教材專門設(shè)計了要求學生通過網(wǎng)絡(luò)課程平臺進行自主學習的環(huán)節(jié)和內(nèi)容,教師在教學過程中可以引導學生使用課程平臺查找資料或自主學習。
3校本教材要注重引導學生合理使用網(wǎng)絡(luò),提高學生信息素養(yǎng)
《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》一個重要的培養(yǎng)目標就是要提高學生的計算機信息素養(yǎng),使學生終身學習成為可能。該課程校本教材的建設(shè)要把引導學生通過網(wǎng)絡(luò)進行自主學習,培養(yǎng)學生的計算機信息素養(yǎng),貫穿于教材建設(shè)的始終。基于此,校本教材在每一章的開始,我們都設(shè)置了課前預習任務(wù),引導學生通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和課程網(wǎng)站來搜索、收集與整理各種資料來完成預習任務(wù)。在教材設(shè)計上,我們增加一個任務(wù)展示環(huán)節(jié),讓學生展示他們所收集到的資料并進行評價。這樣既可以讓學生在收集資料與講述資料內(nèi)容的過程掌握知識,又可以利用教材引導他們?nèi)ナ占妥约簩I(yè)相關(guān)的各種知識。每一章的結(jié)束都設(shè)置了課后延伸學習環(huán)節(jié),要求學生通過網(wǎng)絡(luò)拓展了解相關(guān)章節(jié)知識的內(nèi)容。例如,教材在“走進計算機網(wǎng)絡(luò)”一章的開始,布置學生課前收集搜索引擎的使用技巧的相關(guān)資料,課后布置學生通過網(wǎng)絡(luò)進一步了解2014世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)召開的相關(guān)情況;教材在“網(wǎng)絡(luò)安全”一節(jié)的開始,布置學生收集“首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的相關(guān)信息,課后引導學生通過網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段及防范措施;另外適時根據(jù)社會事實新聞,布置學生了解“互聯(lián)網(wǎng)+”計劃的提出和計劃的由來,了解“工業(yè)4.0”的相關(guān)情況,觀看3D打印的相關(guān)視頻等。
4教學內(nèi)容的設(shè)計要以學生為中心,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性
我們開發(fā)的校本教材,采用“項目+任務(wù)”的方式組織教學內(nèi)容。選取工作過程中典型的、使用率高的工作任務(wù)作為教學訓練項目,然后進一步對項目細化,劃分成若干個任務(wù)。在教學模式上采用任務(wù)驅(qū)動教學模式,讓學生在典型的“任務(wù)”驅(qū)動下,展開教學活動,引導學生由簡到繁、由易到難、循序漸進地完成一系列“任務(wù)”,在完成“任務(wù)”的過程中,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?!绊椖?任務(wù)”的內(nèi)容組織方式將傳統(tǒng)教學中以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為中心,以課本為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐皂椖繛橹行?,以老師講授為中心轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學生實際技能為中心,項目教學法引導學生參與到項目中,有效地調(diào)動學生的學習積極性,促進學生積極思考,激發(fā)學生的潛能。