輔導(dǎo)員面試自我介紹精選(九篇)

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第1篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

面試兩分鐘自我介紹范文

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲。漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。

如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

2分鐘的面試自我介紹范文

我叫xxx，今年19歲市場(chǎng)營(yíng)銷?？啤Ｎ移綍r(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息;我的性格比較開朗、隨和。能關(guān)系周圍的事務(wù),和親人朋友能夠和睦相處,并對(duì)生活充滿了信心。

暑假我曾經(jīng)在某公司工作過(guò)，在公司里我從事材料切割、飾品加工等工作，隨后因公司事由我又轉(zhuǎn)向XXXX公司工作。暑期的鍛煉使我有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在外地求學(xué)的兩年中使我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了在學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。銷售事業(yè)是我多年以來(lái)強(qiáng)烈的愿望。

如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際工作中去服務(wù)于社會(huì)有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己才能真正體現(xiàn)出自己的自身價(jià)值，我堅(jiān)信，只有腳踏實(shí)地努力工作才能做出更出色的成績(jī)。

所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值。希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

自我介紹兩分鐘范文

各位領(lǐng)導(dǎo)好!很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我向各位做自我介紹。

我叫，是****學(xué)院****專業(yè)**屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的*年里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的*年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步.

大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

第2篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

1998年8月，我的高考分?jǐn)?shù)過(guò)了一所重點(diǎn)大學(xué)的錄取線，卻因耳聾遭遇退檔。費(fèi)盡周折這所大學(xué)才同意面試。

可以說(shuō)這次面試機(jī)會(huì)是父母四處奔波求情，好多人為我說(shuō)好話而爭(zhēng)取來(lái)的。我讀高中的天門中學(xué)17位老師聯(lián)名寫信，要大學(xué)見(jiàn)見(jiàn)我后再做決定，他們認(rèn)為大學(xué)老師見(jiàn)到我后一定會(huì)滿意的。我的這些善良的老師們對(duì)我充滿信心，并派了一名老師陪同我參加面試。

那天清晨，我和老師趕到這所大學(xué)面試。我知道面試將決定我是否被錄取。前一天晚上我整夜無(wú)眠，設(shè)想了面試中的種種提問(wèn)，我該怎樣回答。

當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)面試考場(chǎng)，近百平米的會(huì)議室僅有三個(gè)考官，一個(gè)學(xué)校校醫(yī)，一位計(jì)算機(jī)系的輔導(dǎo)員，還有一位招辦人員，他們都非常年輕，與我的設(shè)想完全不同。我相信年紀(jì)大些的長(zhǎng)者更具同情心，我苦有所失。會(huì)議室的光線較暗，我和天中的老師坐在他們的對(duì)面，距離較遠(yuǎn)，于我看口型很不利。加上考官都是一副嚴(yán)肅的面孔，我的心情異常緊張。

醫(yī)生說(shuō)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話要我復(fù)述。我張著耳朵聽，越想聽清楚越聽不清楚。依稀從他們的口型辨別，大致復(fù)述了幾句。后來(lái)一位考官問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單。比如你能否適應(yīng)大學(xué)生活？如果你戴著助聽器別人歧視你怎么辦？

我說(shuō)：“我經(jīng)歷多了，我不會(huì)在意，而且我一定會(huì)和他們溝通?！睘榱苏f(shuō)服考官，我努力表現(xiàn)自己，說(shuō)自己會(huì)克服困難，還爭(zhēng)取考研究生呢！

不說(shuō)則已，說(shuō)了卻引發(fā)別人的輕蔑。有的感覺(jué)我自不量力“哼”了一聲，或許他們?cè)谙耄骸澳阋粋€(gè)聾人，大學(xué)都不可能讀，還想考研究生？”

陪同我面試的天門中學(xué)老師告訴我：面試的問(wèn)題很生僻，是不常見(jiàn)的一段話，我的復(fù)述主要內(nèi)容還是說(shuō)出來(lái)了。或許是為了安慰我，天門中學(xué)老師說(shuō)他自己都沒(méi)完全聽明白。依照正常人的聽力標(biāo)準(zhǔn)，這所大學(xué)否定了我的入學(xué)資格。

幾經(jīng)周折我到一所二類大學(xué)讀書，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。依照我的大學(xué)成績(jī)，導(dǎo)師鼓勵(lì)我繼續(xù)深造。

我渴望深造，又不想改專業(yè)。報(bào)哪所學(xué)校呢？北大一直是我的夢(mèng)！我不知自己是否有實(shí)力考上？就是考上了，北大能接納我嗎？

后來(lái)郵購(gòu)了一本《考研指導(dǎo)》，介紹說(shuō)名校更公開、公正、透明，不搞暗箱操作。我鼓起勇氣報(bào)考了北京大學(xué)！

當(dāng)我的考試分?jǐn)?shù)超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線70多分時(shí)，我最擔(dān)心的是面試能否過(guò)關(guān)？或許是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。我非常擔(dān)心這一次又因耳聾會(huì)遭遇學(xué)校的拒絕。那些日子我一直處于惶惑不安之中。

那一天天氣寒冷，我依然身著西服領(lǐng)帶。因?yàn)槲铱戳撕芏嗝嬖嚂r(shí)對(duì)衣著的種種建議。為了表示我對(duì)面試極其重視和對(duì)導(dǎo)師虔誠(chéng)的尊重。

第3篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

候，回首一下自己找工作的經(jīng)歷，算是給自己留個(gè)紀(jì)念吧，也希望后來(lái)的小本能吸取我的教訓(xùn)，踏著我的尸體尋找到滿意的工作！

上帝來(lái)臨

誰(shuí)都渴望擁有一盞阿拉丁神燈，當(dāng)你陷入絕境時(shí)，只要用袖子摩擦一番，就有一股輕煙騰起，你的一切困難便會(huì)迎刃而解。可惜生活不是神話，但是只要你夠堅(jiān)持，困難總是會(huì)終結(jié)的。在我的禱告中，上帝大大出現(xiàn)了，可惜屁股后面沒(méi)有騰起一股輕煙。

讓我把回憶的鏡頭拉回到公元2006年的11月13號(hào)下午，突然有同學(xué)通知我有家公司正在學(xué)院開宣講會(huì)。于是我匆忙打了份裸簡(jiǎn)（沒(méi)有封面，一共三張紙），然后匆匆忙忙奔到了會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)在排排坐，吃果果了。上面有兩個(gè)穿黑色西裝的人正一本正經(jīng)地講著什么，面前一臺(tái)手提電腦張著大嘴，一看就是HR（人力資源管理），搞人事的都是這個(gè)德行。聽了半天我終于明白這是一家叫做新奧的民營(yíng)公司，已在香港上市，除了軍火不做外，其他幾乎都要插一腿，他們旗下的燃?xì)夤拘枰覀儗I(yè)的人。講完后HR發(fā)令，讓我們專業(yè)留下來(lái)，其他專業(yè)都走吧。我學(xué)的是一個(gè)擁有超長(zhǎng)名字但是一說(shuō)出來(lái)誰(shuí)也不知道的專業(yè)，雖然也掛靠在土建下面，但是屬于被土木和建筑壓迫的專業(yè)，在今天這一歷史時(shí)刻終于推倒了身上的三座大山，迎來(lái)了揚(yáng)眉吐氣的日子。

其他專業(yè)人走后，我們重新排排坐，吃果果，坐好后，HR給我們發(fā)宣傳資料，沒(méi)有房產(chǎn)公司奢侈，只是一本薄薄的小冊(cè)子。我們翻了一下，發(fā)現(xiàn)他們旗下的幾十家燃?xì)夤舅诘某鞘羞B二線都算不上，大部分都是縣一級(jí)的三線城市。由于要實(shí)現(xiàn)人才本地化，招到的人會(huì)根據(jù)生源地分回去，我的家鄉(xiāng)是蘇南某市，剛好在那有家分公司，不過(guò)是在郊區(qū)，看來(lái)得農(nóng)村墾荒了。一會(huì)兒HR把我的裸簡(jiǎn)沒(méi)收了，讓我們按照簡(jiǎn)歷的順序自我介紹。

由于之前受了刺激，本人大腦出現(xiàn)了一些線路故障，在自我介紹的時(shí)候表達(dá)不太正常。先說(shuō)自己英語(yǔ)好，連外國(guó)人都基本聽不懂，同學(xué)們都笑了，H R一本正經(jīng)地在我簡(jiǎn)歷上寫著什么，看都不看我一眼。接著我說(shuō)自己文章寫得很好，在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)，H R終于抬起了自己高貴的頭顱，向大家看了一眼，看看沒(méi)人笑，隨后又低了下去。最后

我又莫名其妙地加了一點(diǎn)說(shuō)自己智商很高，情商更高，大家都在笑，H R還是一本正經(jīng)，看都不看我一眼，不解風(fēng)情的人啊。完了大家就散伙了，晚上聽說(shuō)有人被叫去面試了，我看著電話安安靜靜的，心里喊著讓鄙視來(lái)得更猛烈些吧，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)疲憊不堪，就等著崩潰來(lái)得更猛烈些。

第二天早上我偽裝成很有精神的樣子，去聽Carrier的宣講會(huì)，這可是我們專業(yè)的天王級(jí)企業(yè)啊！每年我們學(xué)校都榮幸地成為它宣講的始發(fā)站，然后榮幸地被調(diào)戲，一個(gè)人都不招。講臺(tái)上幾個(gè)中國(guó)人操著國(guó)產(chǎn)英語(yǔ)在上面努力地講，我們?cè)谙旅媾Φ芈?，然后裝得很懂的樣子不停點(diǎn)頭。突然電話響了，一個(gè)陌生的號(hào)碼，我跑到外面接了，一個(gè)陌生的聲音說(shuō)你好，我很煩地說(shuō)你打錯(cuò)了吧（一般打我電話都是打錯(cuò)了），然后對(duì)方問(wèn)你是X先生嗎，我們是新奧燃?xì)狻ｎ~滴神啊，大大您怎么就這么突然地來(lái)臨了呢，我的生理和心理還沒(méi)做好準(zhǔn)備啊。立馬我聲音就軟了，開始裝孫子，怕把上帝嚇跑了，簡(jiǎn)單地談了幾句，叫我上午11點(diǎn)半去某酒店面試。

回去換掉我到處是洞的褲子，借了一身極品裝備，穿得人模狗樣的向傳說(shuō)中的酒店奔去。非常不好意思，由于本人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，之前還從未接到過(guò)面試電話，那個(gè)激動(dòng)啊，以至于要用奔跑來(lái)慶祝。當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，如果你那天不小心經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，會(huì)看見(jiàn)一位青年像脫了韁的野狗一樣在狂奔，那是高興的啊。進(jìn)了酒店到了面試房間門口，看看時(shí)間還早，就等了一會(huì)。掐點(diǎn)敲響了大大的門，門開了進(jìn)去后，上帝大大很不高興地說(shuō)你已經(jīng)遲到半小時(shí)了，我說(shuō)這不剛好11點(diǎn)半嗎，大大說(shuō)不是讓你11點(diǎn)來(lái)的嗎。我只能一個(gè)勁地抱歉，上帝說(shuō)11點(diǎn)就11點(diǎn)吧。然后開始了我人生莊嚴(yán)的初面。上帝簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我混亂地回答了。最后大大憋了半天，問(wèn)我想要多少，我弱弱地回答2k吧，沒(méi)想到上帝大大爽快地答應(yīng)了，還讓我下午就去簽約。出了大門，我心想這是不是太快了點(diǎn)，怎么這么不嚴(yán)肅呢，另外2k是不是也少了點(diǎn)啊。所以說(shuō)這人不是一般地賤啊，沒(méi)得簽的時(shí)候想著隨便逮著個(gè)簽了算了，有得簽時(shí)又開始挑三揀四了。

面試好多面試！

待我從上帝那兒灰溜溜地回來(lái)后，極不情愿地去隔壁寢室歸還了一身的極品裝備，脫下西裝，解下領(lǐng)帶，扒下襯衫，褪下西褲，扔下皮鞋，然后穿著小褲衩光著腳丫回到了寢室。此刻雖然身上一無(wú)所有，但是精神上已經(jīng)感到了無(wú)所不有，這種感覺(jué)就是好啊，拒絕別人就是比被別人鄙視要舒服，可見(jiàn)做HR真是延年益壽的事。在這里要奉勸各位求職同仁最好也打一身極品裝備，你看我難得穿得人模狗樣就取得了巨大的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益，投入與產(chǎn)出絕對(duì)成正比啊。

先是無(wú)錫某個(gè)機(jī)電安裝公司給我發(fā)了郵件，讓我和他們電話聯(lián)系，確定面試的安排，我回憶了半天才想起一個(gè)月前曾給他們發(fā)過(guò)一份簡(jiǎn)歷郵件。當(dāng)時(shí)是饑不擇食啊，盲目地發(fā)了很多郵件，但從來(lái)沒(méi)得到過(guò)回復(fù)，想想有的公司真是垃圾，有個(gè)賣泵的破公司招個(gè)銷售的，要求成績(jī)平均分85以上，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，英語(yǔ)6級(jí)，還要在學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)要職！NND，我要是有這么強(qiáng)，還來(lái)給你賣泵？！我一看還要自己和公司聯(lián)系，想著這公司是不是窮得連電話費(fèi)都付不起啊，算了，不甩它了，我已經(jīng)不是以前的我了，再說(shuō)也不能丟了我們專業(yè)的臉啊。

就這么掙扎了半天，想著不然去問(wèn)問(wèn)老師吧，下午去學(xué)院找了輔導(dǎo)員，她說(shuō)再等等吧，后面還有更好的單位來(lái)，到時(shí)我給你推薦一下。哦，這下發(fā)達(dá)了。之前我是從來(lái)不找輔導(dǎo)員的，除了逃課太多被她榮幸地接見(jiàn)過(guò)一次外，還真沒(méi)什么接觸，幸虧關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了謙虛好問(wèn)的傳統(tǒng)美德，這一問(wèn)可能也改變了我一生吧。所以說(shuō)找工作這種大事，在關(guān)鍵時(shí)刻師長(zhǎng)是能給你很多建議與幫助的，千萬(wàn)不要忽視他們的作用。

下午我又去面見(jiàn)上帝大大，羞澀地跟他說(shuō)我不想簽了，上帝裝做很沒(méi)面子的樣子，沒(méi)等我說(shuō)完就把我趕走了！

接著我給家里打了個(gè)電話，家人批評(píng)了我?guī)拙?，這么大的事也不向組織匯報(bào)一下啊，最后說(shuō)要幫我在家鄉(xiāng)聯(lián)系聯(lián)系，找個(gè)好單位。我嘴里嗯嗯地答應(yīng)著，心里想著還是自己找吧，你們眼里的好工作到我這肯定是差工作了。雖然求職取得了階段性的成果，但是畢竟還沒(méi)著落，這工作還是得找啊。自從我開張之后，這個(gè)面試機(jī)會(huì)要么不來(lái)，要來(lái)就是滾滾而來(lái)，擋都擋不住啊，雖然都不是什么牛企，但總是聊勝于無(wú)吧。

接著是家鄉(xiāng)的某房地產(chǎn)公司給我發(fā)短信讓我去面試，當(dāng)時(shí)我的直覺(jué)告訴我他們已經(jīng)要定我了，我們專業(yè)就通知了兩個(gè)人，我還是本地人，不要我要誰(shuí)??？哈哈，可惜時(shí)代不同了，我已經(jīng)對(duì)房地產(chǎn)公司不感興趣了，我仿佛已經(jīng)看到公司老板抱著我的腿一邊哭，一邊深情地看著我，求我去他們公司，然后我只能裝做很悲痛的樣子說(shuō)：“不要拉我的褲子了，拉拉扯扯的讓人看見(jiàn)會(huì)引起誤會(huì)的，其實(shí)我很想去你們公司，無(wú)奈想要我的單位實(shí)在太多了，有緣無(wú)份啊，我們還是做普通朋友吧！”聽完老板就一頭撞墻，剛烈地死去。

唉，無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們的下場(chǎng)總是悲慘的，實(shí)際情況是這樣的，面試完后，我深情地看著老板，老板假裝

悲痛的對(duì)我說(shuō)：不要看我了，老這樣看會(huì)得白內(nèi)障的，雖然你很優(yōu)秀，但是競(jìng)爭(zhēng)的人實(shí)在太多了，你已經(jīng)光榮地被列入我公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)，有機(jī)會(huì)再續(xù)前緣吧。聽完我就轉(zhuǎn)身走了，給他們留下了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影?？偨Y(jié)教訓(xùn)陳列如下，一般人我還不告訴他啊――首先面試的時(shí)候還是把手機(jī)關(guān)了吧，當(dāng)時(shí)我手機(jī)突然響起蠟筆小新的叫聲……其次不要像我一樣坐得歪歪扭扭的用手撐著頭做沉思狀，說(shuō)到興奮處還張牙舞爪的，這樣會(huì)把人家嚇壞的；最后一點(diǎn)也是最重要的，坐在當(dāng)中的才是大Boss，旁邊問(wèn)你話的，你說(shuō)句話他還假裝認(rèn)真記下來(lái)的都是小嘍嘍，你只要和大Boss談得高興就好了，順便兼顧一下旁邊小嘍嘍的感受。

面試接著面試！

時(shí)間就像小學(xué)睡午覺(jué)時(shí)流到課桌上的口水一樣，不知不覺(jué)的就到了12月，我已經(jīng)由當(dāng)初一個(gè)純潔無(wú)知的面蟲茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富說(shuō)起話來(lái)心不驚臉不紅的面精。

之所以敢非常自豪地說(shuō)自己是面精，那是在我傾情參加了一次面試演出后得出來(lái)的科學(xué)判斷。12初的一天突然聽官方消息說(shuō)西南設(shè)計(jì)院來(lái)了，它不僅要研究生，而且還會(huì)順便考慮一下本科生，于是我激動(dòng)地拿起上次面試被退回來(lái)的裸簡(jiǎn)，和寢室的小王同學(xué)快樂(lè)地出發(fā)了。一路上我們勇猛地唱著：我們要面試，我們要進(jìn)設(shè)計(jì)院，英特納雄耐爾一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

在雄壯的歌聲中我們抵達(dá)了學(xué)院，我把頭探進(jìn)了學(xué)生辦公室，朝里面看了又看。我想找輔導(dǎo)員，把簡(jiǎn)歷親手交給她。在我探了幾次后，遺憾的發(fā)現(xiàn)她不在，但我的舉動(dòng)引起了一位MM老師的關(guān)注，她朝我們露出了微笑的牙齒：同學(xué)是來(lái)面試的吧？我和小王同學(xué)齊聲回答：對(duì)啊，對(duì)?。∪缓驧M老師把我們引到一個(gè)教室門口，推開門，對(duì)里面的人說(shuō)，這兩位也是來(lái)面試的。于是我們?cè)诒娙搜鲆暤哪抗庵械翘萌胧伊?，坐下后發(fā)現(xiàn)只有寥寥幾個(gè)人，我和小王同學(xué)相視一笑，心想西南設(shè)計(jì)院已經(jīng)離我們無(wú)限接近了，哈哈，內(nèi)心狂野地大笑三聲。在把簡(jiǎn)歷扔給面試官后，坐在中間的大Boss開口說(shuō)道，既然新來(lái)了同學(xué)，我就把我們?cè)O(shè)計(jì)院的情況重新講一下。于是我們假裝虔誠(chéng)地聽著，可是越聽越不對(duì)，最后才明白原來(lái)走錯(cuò)地方了，這里根本不是西南設(shè)計(jì)院在面試，而是成都某公司下屬的一個(gè)設(shè)計(jì)所，昨天就有人通知我們?nèi)チ耍捎诔鞘胁粚?duì)口，我們倆都不愿意去。唉，看來(lái)被MM老師“誘拐”了。

我們倆相互苦笑了一下，小王給我拋了個(gè)媚眼，示意我趕緊撤，我鎮(zhèn)定地回了一眼，示意再坐坐，現(xiàn)在跑人家會(huì)感到自尊心受打擊的。大Boss直覺(jué)到我們眼神游離，感覺(jué)要來(lái)點(diǎn)刺激的鎮(zhèn)住我們了，咳嗽了一聲說(shuō)：下面講講待遇問(wèn)題。一聽這個(gè)我們就來(lái)勁了，一掃剛才的萎靡，挺直腰板深情的注視著他。他露出一抹詭異的笑，隨后說(shuō)道，我們公司為各位提供豐厚的待遇，試用期1400，我們倆裝做很驚嚇的樣子，Boss又得意的說(shuō)：而且我們的公積金是很高的，單位提供22%，當(dāng)然個(gè)人也要負(fù)擔(dān)一部分，大概每月拿到手的有900多吧，這在成都還是相當(dāng)高的啊。我們倆馬上又萎靡了，挺直的腰板又彎了下去。

開始面試！隨著大Bos s的一聲令下，我強(qiáng)打起精神，開始了自我介紹，先說(shuō)了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他們聽得有氣無(wú)力，我直覺(jué)到他們眼神游離，感覺(jué)要來(lái)點(diǎn)刺激的鎮(zhèn)住他們了，咳嗽了一聲說(shuō)：你們也看到我的簡(jiǎn)歷了，它很簡(jiǎn)陋，而我的成績(jī)也像它一樣簡(jiǎn)陋。面試官們一下來(lái)了精神，翻到簡(jiǎn)歷最后一頁(yè)津津有味地欣賞了起來(lái)，我的成績(jī)單徹底把他們震撼了，其中一個(gè)面試官M(fèi)M還忍不住贊嘆道：好差啊！隨后景仰地看著我問(wèn)，你家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)也不錯(cuò)，為什么不回去而要來(lái)成都呢？KAO，我什么時(shí)候想去成都了，這不是走錯(cuò)地方了嘛。但我還是露出微笑的牙齒鎮(zhèn)定地回答道：作為西部最大的城市，成都的機(jī)遇和發(fā)展空間是巨大的，如果能去成都，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)是有好處的，而且作為傳說(shuō)中天府之國(guó)，成都給我留下了深刻的印象。面試官看來(lái)都是成都人，聽到夸獎(jiǎng)成都就展現(xiàn)出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。其實(shí)在我印象中，成都就是一個(gè)大街小巷都在搬麻將，人民群眾悠閑自在整天耍起的城市。然后大Boss又問(wèn)：請(qǐng)把成都和你們家鄉(xiāng)比較一下。NND，問(wèn)這么的問(wèn)題，我老家就一地級(jí)市，成都是大型省會(huì)城市，根本不在一個(gè)級(jí)別上。我不想得罪家鄉(xiāng)人民，但更不能得罪面試官，必須要繼續(xù)滿足他們的欲望啊，于是我就打岔道：我感覺(jué)成都MM長(zhǎng)的都挺漂漂的，就像這位面試官JJ一樣，皮膚白皙，是成都MM的典型代表啊。面試官們笑了，尤其是那位MM笑得更是花枝招展，臉上的粉都掉下來(lái)了?？磥?lái)千穿萬(wàn)穿，馬屁不穿，隨后的面試就在友好的氣氛中進(jìn)行著，雙方對(duì)彼此給予了高度評(píng)價(jià)，就共同關(guān)心的待遇問(wèn)題交換了意見(jiàn)。

面試官M(fèi)M說(shuō)，作為是一個(gè)具有地區(qū)影響的大公司，和平、合作、發(fā)展是本公司全體同仁的共同愿景，當(dāng)前，本公司急需大量人才，城市建設(shè)方興未艾，這為彼此關(guān)系發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇和更加廣闊的空間。

我說(shuō)，我們應(yīng)該將眼光著眼于未來(lái)，不能因?yàn)楝F(xiàn)在的某些問(wèn)題而忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。至于我方60分多的問(wèn)題，一方面說(shuō)明在世界和平發(fā)展的大環(huán)境下我方逃課逃得多，另一方面也說(shuō)明我方具有良好的自學(xué)能力。并對(duì)公司給予了高度贊賞。

第4篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

面試前一天要睡好。進(jìn)行面試前，多做幾次深呼吸，以穩(wěn)定心情。進(jìn)行面試時(shí)要鎮(zhèn)靜、沉著，不要碰到尖銳的問(wèn)題就恐懼、失去信心。

在面試時(shí)，你首先要沉著冷靜，舉止得體，思維清晰，語(yǔ)言表達(dá)有邏輯性，懂得商務(wù)禮儀。許多應(yīng)聘者在招聘人員面前有膽怯心理，這是很不好的表現(xiàn)。你應(yīng) 該在招聘者面前表現(xiàn)出充分的自信。面試的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)心理較量的過(guò)程，你如果勇于展現(xiàn)自己的心理素質(zhì)，一定能得到對(duì)方的欣賞。我曾經(jīng)對(duì)一個(gè)膽怯的面試 者說(shuō)：“你為什么會(huì)怕我?其實(shí)，你的能力很好，完全不必膽怯。全世界人都是一樣的人，只不過(guò)我比你早工作幾年而已?！甭犃宋业脑挘@位同學(xué)笑了，也不那么 膽怯了，后來(lái)我們錄取了他。后來(lái)他告訴我，如果不是我的話讓他放松，他嚇得一定不會(huì)通過(guò)面試的。

一個(gè)面試的第一步往往是“自我介紹”。在這個(gè)階段，你應(yīng)該根據(jù)單位對(duì)人才的要求，有的放矢地介紹自己的情況。如果單位是政府機(jī)關(guān)，那么必然看重的是 學(xué)生的政治修養(yǎng)以及含蓄持重、知識(shí)面寬、反應(yīng)靈敏、綜合素質(zhì)過(guò)硬等基本條件。如果對(duì)方是科研院所，可能看重的是你的基礎(chǔ)理論功底、外語(yǔ)能力、事業(yè)心、責(zé)任 心、進(jìn)取心、好奇心以及尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的工作態(tài)度等。如果從事的是外貿(mào)工作，那么對(duì)方可能就會(huì)對(duì)你的外語(yǔ)水平、財(cái)貿(mào)知識(shí)、公關(guān)能力、法律常識(shí)等有 特殊的要求。

面試時(shí)，主要是考官問(wèn)，你答。應(yīng)聘者的回答要切中要點(diǎn)，不要長(zhǎng)而不當(dāng);要充分體現(xiàn)自己的實(shí)力和人品;眼神接觸要穩(wěn)定，態(tài)度自然誠(chéng)懇。面試前最好多找老師或輔導(dǎo)員練習(xí)練習(xí)這種臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。

簡(jiǎn)歷上的每一句話，面試時(shí)回答的每一句話你都要能夠提出實(shí)例，不能夸張，否則可能遇到“不幸”的后果。比如，你想說(shuō)自己會(huì)某種技術(shù)，你最好準(zhǔn)備好與 這項(xiàng)技術(shù)有關(guān)的一系列實(shí)際解決方案。如果你想指出自己的優(yōu)點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)精神，你最好準(zhǔn)備好回答“請(qǐng)舉一個(gè)靠你的團(tuán)隊(duì)精神，讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到成功的例子”。少具備一個(gè) 優(yōu)點(diǎn)，少掌握一個(gè)工作工具，也許你還有機(jī)會(huì)，但是，如果被認(rèn)為撒謊、缺乏誠(chéng)信，你就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

面試時(shí)要有自信，但是切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn)，而是在增加自己的缺點(diǎn)。江蘇電視臺(tái)曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說(shuō)他對(duì) 吳地文化研究非常深，還舉出幾個(gè)文化名人。那知面試他的電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)正好是蘇州人，反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果他一個(gè)也答不上來(lái)，最后被淘汰了。

在大規(guī)模的招聘會(huì)上，如果你只是到各個(gè)展臺(tái)投遞簡(jiǎn)歷，那么不必穿正式的西服，只要穿著整潔即可。在正式面試前，你可以詢問(wèn)對(duì)方人事部的聯(lián)系人相關(guān)信 息，譬如該公司希望應(yīng)聘者如何著裝等等。對(duì)男生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為穿西服、系領(lǐng)帶是一定不會(huì)錯(cuò)的。但是如果經(jīng)濟(jì)條件不允許你購(gòu)置一套好的西裝，那么襯衫、長(zhǎng)褲、 皮鞋也可以。如果你不會(huì)配色，就采取簡(jiǎn)單的素色(白襯衫、藍(lán)西裝、黑皮鞋、搭配西裝顏色的素色領(lǐng)帶)。對(duì)女士來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單大方的上班裝(襯衫、長(zhǎng)裙、外套) 是正確的選擇，最安全的做法是一套素色長(zhǎng)裙和外套，襯衫也應(yīng)該是素色的。最后，千萬(wàn)不要忽視了自己的頭發(fā)。我在招聘中曾經(jīng)見(jiàn)到不少人西裝筆挺，但是頭發(fā)卻 很凌亂，給我留下非常邋遢的印象。此外，不要忘了正式面試前洗澡、洗頭、洗臉、刮胡子、刷牙，忽略這些會(huì)給人對(duì)面試不尊敬和不重視的印象。或許沒(méi)有人會(huì)為 你面試時(shí)穿得好給你加分，但是如果這些基本細(xì)節(jié)沒(méi)做好，你肯定會(huì)被扣分。在面試前的一切準(zhǔn)備工作都代表了你對(duì)這個(gè)公司的尊敬和重視。

面試最后，面試官可能會(huì)給你機(jī)會(huì)提問(wèn)，這部份重點(diǎn)是考察應(yīng)聘者考慮問(wèn)題的深度和對(duì)該企業(yè)的理解。最好在每一次面試前，準(zhǔn)備一兩個(gè)問(wèn)題，最后被要求提問(wèn)時(shí)會(huì)派上用場(chǎng)。

很多朋友也提到面試中專業(yè)問(wèn)題很好應(yīng)對(duì)，但面對(duì)開放答案的問(wèn)題常常無(wú)從下手。其實(shí)面試中設(shè)置開放答案的測(cè)試題的目的并不是測(cè)試你的智商，而是考察你分析問(wèn)題的能力、以及思維模式與方法。其實(shí)這些問(wèn)題的設(shè)置與回答并無(wú)定律，答案大可以千變?nèi)f化。

微軟有很多著名的測(cè)試題，比如“井蓋為什么是圓的”之類。如果你答“圓的不像方的，不會(huì)掉進(jìn)洞里”，這只是一個(gè)“相對(duì)正確”的大眾性答案;如果你回 答“因?yàn)橄滤郎w子很重，所以做成圓的比較容易隨處滾動(dòng)”，這雖然不是大多數(shù)人眼中的“正確答案”，但能夠證明你善于聯(lián)想性、發(fā)散性思考，因此也是很好的 回答，甚至可能收到更好的客觀效果;倘若你回答“方的有角，可能會(huì)傷到小孩”、或者“圓的比較省材料”，這些答案都可以接受，不過(guò)考官可能會(huì)據(jù)此進(jìn)一步再 提幾個(gè)問(wèn)題，譬如“為什么圓的比較節(jié)省材料”、“如果我有20公斤鐵，請(qǐng)你證明圓形是最節(jié)省材料的設(shè)計(jì)方案”等等。(文秘站 )

第5篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

關(guān)鍵詞：高等農(nóng)業(yè)院校；一年級(jí)新生；教育與管理

一、高等農(nóng)業(yè)院校新生的特點(diǎn)

1．對(duì)學(xué)校信心不足

筆者對(duì)廣東省相關(guān)農(nóng)業(yè)院校的調(diào)查顯示：65.2%的農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生對(duì)學(xué)校信心不足，22%的學(xué)生對(duì)學(xué)校信心一般，9%的學(xué)生對(duì)學(xué)校信心充足，3.8%的學(xué)生表示難以回答。學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)院校信心不足和信心一般的超過(guò)了80%。這表明高等農(nóng)業(yè)院校大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)校的信心不足。

同時(shí)，高等農(nóng)業(yè)院校學(xué)生經(jīng)常與其他高校學(xué)生相比，特別是“非農(nóng)”專業(yè)學(xué)生往往自覺(jué)不自覺(jué)地與其他高校的相同專業(yè)或類似專業(yè)進(jìn)行比較，存在“低人一等”的心理。

2．專業(yè)思想不穩(wěn)定

農(nóng)科專業(yè)的學(xué)生“學(xué)農(nóng)不愛(ài)農(nóng)”，對(duì)所學(xué)的專業(yè)興趣不濃，大部分同學(xué)表示不希望從事本專業(yè)的工作。筆者對(duì)華南某高校06級(jí)新生的調(diào)查顯示，在1 674名農(nóng)科新生中，有40.02%的男生明確表示就業(yè)時(shí)要改行，有39%的女生表示不打算從事本專業(yè)的工作。

在農(nóng)業(yè)院校里，即使是非農(nóng)科專業(yè)，由于受社會(huì)偏見(jiàn)的影響，相當(dāng)部分的學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)持懷疑或否定的態(tài)度。

3．經(jīng)濟(jì)壓力不小

農(nóng)業(yè)院校中，有不少新生來(lái)自于經(jīng)濟(jì)比較落后的農(nóng)村地區(qū)。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2006級(jí)9 998名新生中，農(nóng)村生源學(xué)生3 868人，占新生總數(shù)的3869%。2001年至2006年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)新生中的貧困學(xué)生比例在231%—279%之間。而華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的70%是廣東生源，應(yīng)該說(shuō)，家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好，其他經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后地區(qū)的高等農(nóng)業(yè)院校的貧困學(xué)生將遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)貧困學(xué)生的比例。

全國(guó)高校新生經(jīng)濟(jì)困難的比例大概在20%左右。由此可見(jiàn)，高等農(nóng)業(yè)院校經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生的比例比全國(guó)高校平均數(shù)高出5%以上。

二、高等農(nóng)業(yè)院校新生教育與管理的措施

1．讓學(xué)生做學(xué)生的工作

新生入校后還存在某種程度的依賴性。為了滿足學(xué)生的心理需求，我們經(jīng)過(guò)精心挑選，選出政治思想合格、業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)、工作熱情高漲的大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生擔(dān)任“朋輩輔導(dǎo)員”，讓他們與輔導(dǎo)員一起參與到對(duì)新生的教育與管理工作當(dāng)中來(lái)。

“朋輩輔導(dǎo)員”是新生入校后與新生接觸最多的人，他們?cè)谀撤N意義上說(shuō)扮演著高中階段“家長(zhǎng)和班主任”的角色。這樣的制度安排能夠讓新生在進(jìn)入高校后有一定的緩沖期，而不至于像小孩子一樣有點(diǎn)突然“斷奶”的感覺(jué)，可以起到“承上啟下”的教育作用。筆者認(rèn)為，在大學(xué)一年級(jí)強(qiáng)化“朋輩輔導(dǎo)員”的作用可以增強(qiáng)思想政治教育工作的有效性。因?yàn)?，按照一般的心理?guī)律而言，“朋輩輔導(dǎo)員”以學(xué)生的身份向新生所宣傳的一切比輔導(dǎo)員以教師的身份所宣講的一切將發(fā)揮更大的作用。因此，我們可以利用新生的這種心理，將學(xué)校的政策、規(guī)定、老師的觀點(diǎn)借著“朋輩輔導(dǎo)員”的口說(shuō)出來(lái)，使教育工作更具說(shuō)服力。

同時(shí)，讓“好師兄好師姐”從正面對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)和學(xué)校的宣傳，增加新生對(duì)大學(xué)、大學(xué)生活的可控制的感覺(jué)，從而獲得安全感，進(jìn)而獲取自信心。

2．積極參與校外的學(xué)術(shù)競(jìng)賽

新生對(duì)學(xué)校的信心問(wèn)題，除了“農(nóng)”字的影響外，很重要的方面是學(xué)校的社會(huì)影響力不足的問(wèn)題。為了擴(kuò)大學(xué)校的影響力，筆者認(rèn)為，農(nóng)科院校要敢于“走出校門”，敢于在與國(guó)內(nèi)外的非農(nóng)科院校的競(jìng)爭(zhēng)中看差距、求發(fā)展；要敢于比拼，積極參與與非農(nóng)科院校的各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

當(dāng)然，對(duì)于任何一場(chǎng)校外比賽學(xué)校都要十分重視，充分準(zhǔn)備，竭盡所能，這是能夠獲勝的前提條件。當(dāng)在全國(guó)大型比賽中獲得殊榮的時(shí)候，對(duì)這些比賽的結(jié)果，學(xué)校要大力宣傳。要讓每個(gè)學(xué)生都知道賽果，了解賽程，讓他們體味參賽隊(duì)員的團(tuán)結(jié)和拼搏精神，從而增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的信心。

3.培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)

大學(xué)四年培養(yǎng)人才的目標(biāo)在于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，其落腳點(diǎn)具體體現(xiàn)在學(xué)生的就業(yè)方面。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：在“你為什么上大學(xué)”這一項(xiàng)中，有88.7％的同學(xué)選擇了為使將來(lái)有一份滿意的工作或?yàn)橐院蟮睦^續(xù)深造打基礎(chǔ)。這里顯而易見(jiàn)的是，“就業(yè)是關(guān)系到學(xué)生切身利益的大事”。因此，高校要以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為主來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，從大學(xué)一年級(jí)開始就要培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，讓他們有所定位，有明確的目標(biāo)。

為此，可以組織新生參加當(dāng)年畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，讓他們了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，了解社會(huì)的用人標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)可以讓新生寫好簡(jiǎn)歷以畢業(yè)生的身份參與到投遞簡(jiǎn)歷、與單位面談等過(guò)程中，讓他們?cè)谂c用人單位的直接接觸中感受自己的不足，明確自己的發(fā)展方向和努力目標(biāo)。此外，在用人單位到學(xué)校招聘時(shí)，在征得用人單位同意的情況下，可以組織新生觀摩招聘面試現(xiàn)場(chǎng)，讓他們了解面試的“自我介紹”、“答辯”等環(huán)節(jié)。

上述一系列活動(dòng)，都是為了增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己的了解，讓他們以更加自信的姿態(tài)參加到大學(xué)的各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中來(lái)，達(dá)到增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的目的。

4.穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想

所學(xué)專業(yè)“學(xué)什么的”，“有什么用”，這是大部分學(xué)生考慮的問(wèn)題?！皩I(yè)問(wèn)題”可以安排在新生入學(xué)教育期間，由系主任或首席專業(yè)教師對(duì)所屬專業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況及其發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合當(dāng)前的科研情況作詳細(xì)的介紹；同時(shí)也可邀請(qǐng)本系在國(guó)內(nèi)外享有一定知名度的學(xué)者、專家與新生交流，談他們從事教學(xué)、科研工作的體會(huì)和感受，并讓新生感到，他們對(duì)新生寄于一定的希望。這種“威望效應(yīng)”的發(fā)揮可以極大地鼓舞學(xué)生，也能夠給學(xué)生樹立榜樣，促使新生對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣。

此外，組織新生參觀實(shí)習(xí)基地，讓他們?cè)谌胄r(shí)就能感受一定的就業(yè)壓力，也感受到專業(yè)的發(fā)展方向，可以消除他們?cè)趯I(yè)上的誤解和偏見(jiàn)。如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院車輛工程系采取“以老帶新”的方式，每年在畢業(yè)生實(shí)習(xí)之際帶著新生前往企業(yè)參觀。畢業(yè)生與新生的交流可以促進(jìn)新生對(duì)專業(yè)的了解；新生親眼目睹了行業(yè)的工種、流程等，讓他們深有體會(huì)。正如一位同學(xué)說(shuō)的：“原來(lái)以為交通運(yùn)輸專業(yè)就是所謂的‘搬運(yùn)工’，現(xiàn)在參觀之后才知道專業(yè)就業(yè)渠道很順暢，而且高科技讓我領(lǐng)略到了原來(lái)洗車也有這么先進(jìn)的方式。”

5.吸引社會(huì)力量參與教育

社會(huì)力量包括家長(zhǎng)、校友、用人單位等。社會(huì)力量因其具有“旁觀者”的特性使其言語(yǔ)更具說(shuō)服力。他們的作用是雙重的，即他們?cè)谠鰪?qiáng)學(xué)生自信心的同時(shí)一定程度上能穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想。

家校連動(dòng)，促進(jìn)教育?！凹议L(zhǎng)”是學(xué)生的至親，都希望自己的孩子在校表現(xiàn)良好，將來(lái)表現(xiàn)出色。在大學(xué)以前的學(xué)習(xí)生活，父母在孩子的心目中更多的是承擔(dān)著“警察”的角色。進(jìn)入大學(xué)以后，由于生活上空間距離的加大，父母與孩子之間天然的親情關(guān)系將發(fā)揮紐帶的作用，父母將成為孩子的傾訴者與堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們可以利用父母的“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)以及他們與學(xué)生之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變，讓父母配合老師的教育，參與到學(xué)校的管理中來(lái)。具體到工作中，可以在新生入校前印制好《給新生家長(zhǎng)的一封公開信》，并于學(xué)生入校后一個(gè)星期之內(nèi)在收集“新生家庭聯(lián)系方式”的基礎(chǔ)上將信寄給每一位學(xué)生家長(zhǎng)。在信中可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和發(fā)展情況，將大學(xué)與中學(xué)的不同向父母展示清楚，并明確告訴他們?cè)诖髮W(xué)新生當(dāng)中普遍存在的問(wèn)題，同時(shí)附上班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院黨委副書記的聯(lián)系方式等，懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合工作。學(xué)校的這種主動(dòng)的態(tài)度讓家長(zhǎng)感受到了真誠(chéng)，而且信中的內(nèi)容也可增加家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了信心，才能將這種信心“傳遞”給新生，這無(wú)形中也教育了學(xué)生。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院一貫堅(jiān)持這種做法，受到了家長(zhǎng)的普遍歡迎，有些家長(zhǎng)接到信后回信回電，主動(dòng)了解孩子在校的情況，這些都是開展工作的很好契機(jī)。

校友參與，增進(jìn)了解?！靶Ｓ选笔且呀?jīng)畢業(yè)了的師兄師姐。他們的就業(yè)狀況，他們?cè)谏鐣?huì)上的發(fā)展情況將對(duì)在校生，特別是新生產(chǎn)生極大的影響。校友的就業(yè)情況良好，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，也在無(wú)形中起到了穩(wěn)固學(xué)生的專業(yè)思想的作用。因此，可以邀請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)上有一定影響力或在專業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域中有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生回學(xué)校與新生進(jìn)行交流。校友們可以介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談工作體會(huì)，將自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、奮斗歷程向新生展示，端正新生的大學(xué)生活觀，也能讓新生有所感悟：成功將屬于奮斗不息的人，怨天尤人者將被社會(huì)淘汰。這與教師單純的說(shuō)教相比，能使新生感到更實(shí)際，更可信。

校企合作，強(qiáng)化影響。校友的表現(xiàn)在很大程度上是用人單位衡量學(xué)校的標(biāo)志。校友在單位表現(xiàn)良好，可以增進(jìn)用人單位對(duì)學(xué)校、專業(yè)和學(xué)生的了解，也能促使單位更多地選擇該校的畢業(yè)生。這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的，它不僅拓寬了就業(yè)渠道，也擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)聲望。社會(huì)威望與社會(huì)需求、就業(yè)渠道的暢通是相輔相成的，一旦社會(huì)需求量大，就業(yè)渠道暢通的話，學(xué)校的威望就高，學(xué)生對(duì)學(xué)校就有自豪感，自信心足；一旦社會(huì)影響力不足，學(xué)生就會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生自卑感，從而導(dǎo)致自信心不足。因此，一方面，邀請(qǐng)有關(guān)用人單位到學(xué)校參觀，增進(jìn)用人單位對(duì)學(xué)校的了解；另一方面，可以邀請(qǐng)企業(yè)的負(fù)責(zé)人到學(xué)校做報(bào)告，讓新生了解就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)該從哪些方面提高自己才能增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)負(fù)責(zé)人由于處于用人單位的角色，他們以用人標(biāo)準(zhǔn)的形式向?qū)W生宣講的東西對(duì)于學(xué)生而言無(wú)疑更具可靠性，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

6.積極解決貧困生的后顧之憂

家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生是高校當(dāng)中的一個(gè)較為特殊的群體。由于經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，他們?cè)诟杏X(jué)社會(huì)壓力、就業(yè)壓力的同時(shí)，也要承受經(jīng)濟(jì)壓力或一定的精神壓力，有些學(xué)生由于生活壓力過(guò)大可能造成學(xué)習(xí)障礙。

對(duì)于農(nóng)業(yè)院校而言，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的比例較大，做好貧困生的資助工作，顯得尤為重要。農(nóng)業(yè)院校要采取有效措施，拓寬勤工助學(xué)途徑，擴(kuò)大資助學(xué)生的范圍，加大資助的力度，建立良好的助學(xué)貸款的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，給經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有效的幫助，解決他們?cè)谏钌系暮箢欀畱n，讓他們安心學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

［1］王新芳，王巖梅，陳巖．大學(xué)一年級(jí)學(xué)生逃課原因分析及建議［J］．高教研究，2006(4)．

［2］武雪莉．大學(xué)一年級(jí)新生的心理問(wèn)題及調(diào)適［J］．呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào)，2002(2).

［3］陳亞麗．高等農(nóng)業(yè)院校新生的教育與管理［J］．黑龍江高教研究，2000(2)．

［4］陳國(guó)海，潘柏松．高校按年級(jí)分層次開展思想政治教育工作的探索［J］．高教與經(jīng)濟(jì)，2006(6)．

第6篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。以下是小編整理的幼師求職簡(jiǎn)歷范文，以供大家參考。

幼師求職簡(jiǎn)歷范文一：性

別： 女

民

族： 漢族

出生年月： **年5月3日

婚姻狀況： 未婚

身

高： 162cm

體

重： 44kg

戶

籍： 浙江省杭州市

現(xiàn)所在地： 浙江省杭州市西湖區(qū)

畢業(yè)學(xué)校： 杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)

歷： 大專

專業(yè)名稱： 師范 幼兒教育

畢業(yè)年份： 2009年

工作經(jīng)驗(yàn)： 一年以內(nèi)

求職意向

職位類別： 教師-幼教

職位名稱： 幼兒教師 ;

工作地區(qū)： 杭州市區(qū) ;

待遇要求： (面談)元/月 可面議 ; 需要提供住房

到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力： 普通話 標(biāo)準(zhǔn)　甲級(jí)二等

電腦水平： 國(guó)家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)

教育背景

2006年3月 - 2009年6月 杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校 大專

2003年3月 - 2006年6月 杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué) 中學(xué)

2002年3月 - 2003年6月 杭州范文小學(xué) 小學(xué)

工作經(jīng)歷

2008年6月 - 2009年1月　杭州教育機(jī)構(gòu)　擔(dān)任幼教

自我評(píng)價(jià)

本人活潑開朗，對(duì)于幼教工作十分熱愛(ài)，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子有耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)!

幼師求職簡(jiǎn)歷范文二：姓名 出生日期 1981-12-21

性別 女 婚姻狀況 未婚

身高 厘米體重 公斤

求職意向描述

應(yīng)聘崗位 小學(xué)/幼兒教育

崗位描述 幼兒教師

工作經(jīng)驗(yàn) 0 年 期望月薪 1000

教育背景

畢業(yè)學(xué)校 廣西師范大學(xué) 最高學(xué)歷 本科

專業(yè) 學(xué)前教育 電腦水平 一般

外語(yǔ)語(yǔ)種 英語(yǔ) 外語(yǔ)水平 良好

教育歷程 2001-2005年,就讀于廣西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè).

工作簡(jiǎn)歷

2002年，隨校黨委和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)到桂林恭城進(jìn)行“三個(gè)代表”的調(diào)查實(shí)踐，

幼兒教師工作簡(jiǎn)歷。

2002年，參加校七十年校慶活動(dòng)的開幕式

2003年，參加樂(lè)滿地旅游度假村的暑期夏令營(yíng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

2004年暑期，在重慶“紅黃藍(lán)”幼兒園進(jìn)行為期一個(gè)半月的教學(xué)實(shí)踐

2004年9月-10月，在廣西師大王城幼兒園實(shí)習(xí)，

幼師求職簡(jiǎn)歷范文三：姓

名：

籍 貫： 中國(guó)

目前住地： 廣州

民

族： 漢族

戶 籍 地： 汕尾

身 高：168 cm

體 重： 43 kg

婚姻狀況： 未婚

年

齡： 22 歲 　 學(xué) 歷：大專

月薪要求：面議

求職意向：

學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長(zhǎng)相關(guān)行業(yè)。

希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

教育背景：

2005年9月–2008年7月于山東省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂(lè)、繪畫、舞蹈

輔修課程：大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學(xué)體育、哲學(xué)原理。

專業(yè)技能：

本專業(yè)能力：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。

英語(yǔ)水平：英語(yǔ)三級(jí)，山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語(yǔ)口語(yǔ)證書。

計(jì)算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序，可熟練制作幻燈片等。

其他：中級(jí)育嬰師證

擅長(zhǎng)繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?/p>

思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和手繪能力。

善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)精神，有毅力，不懼困難與失敗。

面試自我介紹：

我熱情大方，認(rèn)真誠(chéng)懇，熱愛(ài)生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，自信自律，善良上進(jìn)，擅長(zhǎng)繪畫，喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報(bào)您十一分喜悅!

實(shí)踐經(jīng)歷：

2006年4月—5月濟(jì)南東關(guān)幼兒園。

第7篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

--聲明：文秘站網(wǎng)()原創(chuàng)文章!對(duì)于其他網(wǎng)站的抄襲行為我們將聯(lián)合作者追究其法律責(zé)任！--

為豐富我校大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春個(gè)性和精神面貌，我院將在文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦以“南海東軟信息職業(yè)學(xué)院校風(fēng)”為主題的辯論賽，為了迎接院系辯論賽，計(jì)算機(jī)系將于近日招募全系辯手。方案如下：

【活動(dòng)目的】

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展本項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。希望本系通過(guò)這次比賽，能夠豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時(shí)也擴(kuò)大了我系在學(xué)校的影響力與知名度。

【辯賽安排】

（一）活動(dòng)方式：

第一步：招募全系辯手，初步篩選。

本次活動(dòng)面向計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)，于12月6日晚7點(diǎn)B210進(jìn)行全體報(bào)名人員面試，通過(guò)抽選方式，確定報(bào)名人員的辯題與小組。

12月8、9日晚在BG06內(nèi)部辯賽篩選，剩下12～15人。

第二步：在精英中選取最優(yōu)秀的四名，代表計(jì)機(jī)參加全院辯賽。

經(jīng)過(guò)篩選以后的辯手將于12月14日（初定）在BG06進(jìn)行計(jì)算機(jī)系辯論賽。邀請(qǐng)各個(gè)老師與眾多計(jì)算機(jī)同學(xué)觀看。

在計(jì)算機(jī)系辯論賽中評(píng)選正式隊(duì)員4名。組成一支隊(duì)伍參加本次院系比賽。

（二）活動(dòng)宣傳

1.通過(guò)廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.

2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳.

3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.

4.宣傳單的形式進(jìn)行宣傳.

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):計(jì)算機(jī)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān)

（三）辯論賽所需準(zhǔn)備

1、BG06教室申請(qǐng)

2、當(dāng)晚所需要的麥克風(fēng)、燈光、桌子、椅子、紅布、辯牌、倒計(jì)時(shí)、辯論賽規(guī)則表格、計(jì)分表、邀請(qǐng)老師評(píng)選、后臺(tái)技術(shù)人員、主持人、計(jì)時(shí)人員與計(jì)時(shí)表

（四）活動(dòng)程序：（用于初步篩選）

1．12月6日晚通過(guò)抽選確定隊(duì)伍與辯題

報(bào)名辯手通過(guò)抽簽決定辨題的正反方，辯論正反方確定后，要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料。

2．12月8、9日進(jìn)行篩選

【辯論場(chǎng)上具體流程】

1．主持人宣布辯題

2．介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

3．雙方辯手自我介紹

4．辯論賽開始

【辯論賽具體規(guī)定】

1、開篇立論（正反一辯）：3分鐘(3分鐘/2方=6分鐘)

提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

2、攻辯階段

由正方二辯選擇反正2辯或者3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

由反方二辯選擇正方2辯或者3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

由正方三辯選擇反正2辯或者3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

由反方三辯選擇正方2辯或者3辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

注意：?jiǎn)柗街荒馨l(fā)問(wèn)3個(gè)問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)題時(shí)間不能超過(guò)10秒

另一方不能反問(wèn)，回答時(shí)間為20秒

3、自由辯論：5分鐘(5分鐘/2方=10分鐘)

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)5分鐘;

⑵自由辯論開始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；

⑶在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制；

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間；

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

4．由一辯進(jìn)行攻辯小節(jié)：1分30秒（共3分鐘）

5．觀眾提問(wèn)：每方2個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)20秒

回答問(wèn)題：每個(gè)1分鐘(1分鐘/2個(gè)/2方=4分鐘)

6、總結(jié)陳詞（四辯）：3分鐘(3分鐘/2方=6分鐘)

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

【評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)】

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

（2）展開

對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

（4）配合

具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

（5）語(yǔ)言

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

（6）辯風(fēng)

比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分：

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

（2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

【其他事項(xiàng)】

1、主席：由各輔導(dǎo)員推薦。要求：能穩(wěn)定局面，隨機(jī)應(yīng)變，遇事冷靜。

2、裁判團(tuán)：邀請(qǐng)我校知名老師擔(dān)任，一般為3—5人（奇數(shù)）組成裁判團(tuán)。

3、辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

比賽須知：

一、請(qǐng)學(xué)生會(huì)、指導(dǎo)老師、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱

讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，在比賽開始前三十分鐘前把會(huì)場(chǎng)需要的一切準(zhǔn)備好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及學(xué)生會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

第8篇：輔導(dǎo)員面試自我介紹范文

述職的最終目的是通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)系統(tǒng)加以改進(jìn)。下面是小編為您精心整理的大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板。

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

我于2012年9月就任院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)副部長(zhǎng)，至今已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)來(lái)，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)指導(dǎo)思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行有關(guān)的工作匯報(bào)：

一、部門隊(duì)伍建設(shè)

現(xiàn)部門成員共有()名，其中部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)2名。部長(zhǎng)統(tǒng)籌本部門所有工作，我作為副部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)具體工作的通知落實(shí)與干事隊(duì)伍的帶領(lǐng)。

對(duì)于干事的培養(yǎng)我通過(guò)理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。并要求每位干事發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，盡量自己準(zhǔn)備一場(chǎng)大型的活動(dòng)。

本學(xué)期，本部門出勤情況及會(huì)議記錄上交情況優(yōu)異。同時(shí)我系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)了內(nèi)部成員所掌握的資源，如擅長(zhǎng)舞蹈，唱歌，寫作等技能以及電腦等硬件設(shè)備。

為真正讓部門成員感受到在學(xué)習(xí)部有所進(jìn)步，我很注重對(duì)部門干事的指導(dǎo)及培訓(xùn)，專門邀請(qǐng)老干事指導(dǎo)新干事寫會(huì)議記錄，工作計(jì)劃與總結(jié)等部門活動(dòng)。

二、部門活動(dòng)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)述職報(bào)告一年來(lái)，學(xué)習(xí)部依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、舉辦了“第四屆英語(yǔ)會(huì)畫大賽”、“第二屆漫畫大賽”等活動(dòng)，協(xié)助教務(wù)科對(duì)在我校舉行的“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證” “ 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格”“英語(yǔ)四六級(jí)準(zhǔn)考證發(fā)放及考試”進(jìn)行服務(wù)。并在2012年10月28日舉行學(xué)習(xí)部、體育部、社會(huì)實(shí)踐部舉辦的我三部聯(lián)誼，在2013年5月27日“我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)”院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“四比四賽” 之演講比賽中負(fù)責(zé)部分技術(shù)工作。當(dāng)然任務(wù)繁多且艱難。但在院、系兩級(jí)學(xué)習(xí)部以及其他部門成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。

并且我部門的兩項(xiàng)活動(dòng)起承轉(zhuǎn)合，使的學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊基本確立，既是我們部門一個(gè)學(xué)期來(lái)的大膽探索和創(chuàng)造性實(shí)踐，也是努力學(xué)習(xí)、積極吐納的結(jié)晶，并且經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)的組織開展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問(wèn)題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動(dòng)定位和自身定位!而我在舉辦各次活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)也經(jīng)過(guò)傳幫帶的方式留給了干事，這將對(duì)學(xué)習(xí)部今后一段時(shí)期的工作有重要的借鑒作用。

三、存在的不足

一、院系活動(dòng)整合還沒(méi)有完全進(jìn)行到位，活動(dòng)仍沒(méi)有達(dá)到很好的效果，離“常規(guī)活動(dòng)規(guī)范化”還有一定的差距，相信隨著學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊的確立學(xué)習(xí)活動(dòng)整合會(huì)水到渠成。

二、與院學(xué)生會(huì)其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關(guān)的資源以及主動(dòng)性，致使學(xué)習(xí)部面臨巨大壓力。

四、工作展望

(1)提高部門的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識(shí)競(jìng)賽月，四六級(jí)模擬考等活動(dòng)。

(2)要加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。

(3)培養(yǎng)部門干事，為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。 最后，感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們!

謝謝!

特此報(bào)告,請(qǐng)組織審查!

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板2

大家好我是___，首先，我代表我們?nèi)w成員誠(chéng)摯地感謝黨委宣傳部老師對(duì)我們新聞中心及廣播臺(tái)工作的關(guān)心和大力支持!謝謝!

20__-20__學(xué)年，在校黨委宣傳部、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新聞中心緊緊圍繞學(xué)校中心工作，深入貫徹河南理工大學(xué)一次黨代會(huì)精神，以引導(dǎo)正確輿論、服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,精益求精，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展、為繁榮校園文化和豐富同學(xué)們的課余文化生活做出了積極的努力，并開創(chuàng)了我校校園廣播的新局面?，F(xiàn)就一年來(lái)我所做的工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體成員匯報(bào)，有不妥之處敬請(qǐng)斧正。

第一、明確各部具體目標(biāo)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，確實(shí)讓每一位成員得到鍛煉;

1、辦公室作出具體分工：由__主抓日常工作，___負(fù)責(zé)社聯(lián)及其他外部聯(lián)系，__負(fù)責(zé)社團(tuán)紀(jì)律監(jiān)督檢查工作。

施行之后，反響良好，工作效率也得到了提高。

2、記者部在保證完成日常新聞采寫的前提下，聯(lián)合編播部積極聯(lián)系指導(dǎo)老師，策劃并完成了“

新使命·新輝煌——貫徹落實(shí)學(xué)校一次黨代會(huì)精神系列訪談”、六個(gè)試點(diǎn)等專題采訪報(bào)道，極大地提高了新聞中心在兄弟社團(tuán)內(nèi)的認(rèn)可度。

3、編播部在原有欄目的基礎(chǔ)上積極提高播音質(zhì)量。

特別是09級(jí)成員，為廣播臺(tái)欄目的建設(shè)積極建言獻(xiàn)議，結(jié)合同學(xué)們生活的實(shí)際，對(duì)欄目形式進(jìn)行了調(diào)整和整合，對(duì)同學(xué)們喜歡的欄目進(jìn)行了加強(qiáng)，對(duì)同學(xué)們不喜歡的欄目也進(jìn)行了改進(jìn)和撤消。

4、公關(guān)部同學(xué)在我看來(lái)應(yīng)該說(shuō)是四個(gè)部門中處境最艱難的一個(gè)組成部分，因?yàn)橹挥性谥卮蠡顒?dòng)時(shí)貌似才能發(fā)揮出巨大的力量，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們開拓了廣播廣告這塊業(yè)務(wù)，以期讓大家能有所鍛煉。

我堅(jiān)信，最艱難的處境定能鍛造出最優(yōu)秀的人才，你們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

第二、繼續(xù)辦好品牌活動(dòng)，努力打造新的品牌;

1、2010年12月11日我們承辦了由黨委宣傳部、學(xué)工部(處)、校團(tuán)委、教務(wù)處、保衛(wèi)處聯(lián)合主辦的第四屆“

秀我風(fēng)采”主持人大賽?；顒?dòng)為廣大播音主持愛(ài)好者提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，極大地豐富了校園文化生活，同時(shí)也為我們各為成員提供了鍛煉的平臺(tái)。

2、自校史館成立以來(lái)，校史館解說(shuō)也是我們的另一品牌活動(dòng)。

中心成員__、___、__等先后為蒞校領(lǐng)導(dǎo)做講解并得到了良好的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)在該項(xiàng)工作主要由09級(jí)編播部成員承擔(dān)，也希望該項(xiàng)平臺(tái)能夠繼續(xù)做精做強(qiáng)做好!

3、不得不承認(rèn)，我們現(xiàn)在再作出比較好的品牌活動(dòng)比較困難，但是我相信用心的人一定會(huì)得到回報(bào)，希望我們的下屆成員能夠開創(chuàng)出更加優(yōu)秀的品牌活動(dòng)，同時(shí)我們四個(gè)部門也可以開創(chuàng)出具有自身特色的內(nèi)部品牌活動(dòng)。

第三、堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的發(fā)展方略，并取得較好成果;

20__年11月，焦作師專廣播臺(tái)在臺(tái)長(zhǎng)__的帶領(lǐng)下來(lái)到我們廣播臺(tái)進(jìn)行交流學(xué)習(xí);2010年12月我們骨干成員在宣傳部的大力支持下到河南師范大學(xué)廣播站、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院廣播臺(tái)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，收獲頗豐。希望我們的成員能夠繼續(xù)堅(jiān)持這一方略，積極請(qǐng)進(jìn)來(lái)并勇敢地走出去學(xué)習(xí)，同時(shí)也與兄弟高校的廣播臺(tái)保持良好的友誼關(guān)系。

第四、工作中存在的不足與今后打算

居安需要思危，成長(zhǎng)必定要穩(wěn)健思考。新聞中心是一個(gè)學(xué)生組織，卻又超越一般意義上的學(xué)生組織，今天的新聞中心呈現(xiàn)出青年蓬勃的生命力，步入旺盛的成長(zhǎng)期。然而我們依然面臨著許多問(wèn)題與不足。如新聞稿發(fā)稿途徑緊縮、播音質(zhì)量與其他高校廣播臺(tái)相比仍存在一定差距，工作效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高，場(chǎng)地緊張等。希望我們下一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員在宣傳部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓創(chuàng)新，踏實(shí)工作，能夠?qū)⑸鲜鰡?wèn)題一一解決掉，為我們中心的長(zhǎng)足發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后想對(duì)為新聞中心的活動(dòng)和工作不斷努力的老師、朋友們說(shuō)你們辛苦了，也祝愿我們新聞中心的明天更加輝煌燦爛!謝謝!

述職人：

20__年__月__日

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板3

敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：

那個(gè)仲夏，我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過(guò)隙，眨眼間，我們已經(jīng)坐在了20__的末班車上，在這半年多的時(shí)光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員，伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長(zhǎng)了很多，我努力完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵(lì)。那么，接下來(lái)，我本學(xué)期的工作情況具體報(bào)告如下 ：

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作，也深刻領(lǐng)悟到我的這個(gè)工作并非簡(jiǎn)單易行，我得時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個(gè)特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活，使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡最大努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

在這個(gè)學(xué)期里，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展過(guò)多個(gè)全體性活動(dòng)，比如：中秋晚會(huì)，大學(xué)生辯論會(huì)，智力快車問(wèn)答，宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，迎新晚會(huì)等等。同學(xué)們通過(guò)參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)里的生活，也無(wú)形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過(guò)程中也暴露出了一些問(wèn)題，針對(duì)有些以前沒(méi)有遇到的情況，不能很好的幫同學(xué)解決，自己也會(huì)有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長(zhǎng)們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問(wèn)題。

二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)

對(duì)于這個(gè)特殊的工作，首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己，多去關(guān)注大學(xué)生新聞，看一些有關(guān)心理教育方面的書籍，多去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中，并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實(shí)立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)，為廣大同學(xué)解決根本問(wèn)題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好 “同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。形成了一套自己的思想體系。

(1)細(xì)節(jié)決定成敗。 密切觀眾同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，往往一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作或者語(yǔ)言，都會(huì)無(wú)形中透露出某個(gè)同學(xué)的心理問(wèn)題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準(zhǔn)問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。(2)一切從“心”開始。 在工作中我首先應(yīng)該打開自己的心扉，讓同學(xué)不要有什么心理障礙，然后從實(shí)際情況出發(fā)，溫馨、和善的去和同學(xué)交流溝通，去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界，從細(xì)微處去幫助他們。(3)坐好后續(xù)工作。每當(dāng)完成一個(gè)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，不能就此完結(jié)，過(guò)后還應(yīng)該多詢問(wèn)、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的好朋友，去關(guān)照呵護(hù)他們。在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身思想素質(zhì)也提高了很多。

三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)

這一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，。取得了一些成績(jī)，幫助了一些同學(xué)解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開心看到的結(jié)果，這一切都是我應(yīng)該做的。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人的功勞，有老師學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，有每一個(gè)同學(xué)的支持。我親身經(jīng)歷了作為一個(gè)心理輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，熟悉了其中的真理，并總結(jié)了自己的心得體會(huì)，從中得到了鍛煉和提高。在即將來(lái)臨的20__，我要繼續(xù)努力做好本職工作，進(jìn)一步完善、提高自己的思想道德素質(zhì)，去幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們共同去笑著面對(duì)每一天!

述職人：

20__年__月__日

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板4

這次的活動(dòng)時(shí)間很短，卻有著異常重要的意義：本次活動(dòng)是全體14屆學(xué)生會(huì)成員最后一次的活動(dòng)，同時(shí)這也是一次學(xué)生會(huì)承上啟下的渡口，雖小，意重。

隨著選舉大會(huì)的結(jié)束，新15屆學(xué)生會(huì)名單的出爐，這次的換屆活動(dòng)也就畫上句號(hào)了。培新過(guò)后，14屆學(xué)生會(huì)也就拉下了帷幕，而緊接著的，是15屆學(xué)生會(huì)的啟程。

一、總體活動(dòng)與評(píng)價(jià)

1.策劃：

負(fù)責(zé)人__、__、__等與部分14屆學(xué)生會(huì)成員于暑假即開始關(guān)于本次活動(dòng)的籌備與策劃。秉著學(xué)生會(huì)的四詞精神——“借鑒，繼承，創(chuàng)新，發(fā)展”，我們吸取了上屆選舉的精華，并與上屆換屆選舉活動(dòng)負(fù)責(zé)人__進(jìn)行交流。

各份換屆文件也于暑假期間準(zhǔn)備就緒。

2.宣傳：

與上屆差不多，在選舉活動(dòng)舉行之前，我們通過(guò)廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。但是由于中秋節(jié)的假期，使“國(guó)旗下講話”的這一部分沒(méi)有按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)現(xiàn);且可能由于各14屆學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有以足夠的熱情去和同班同學(xué)交流，也沒(méi)有去鼓勵(lì)同學(xué)參與，宣傳效果大打折扣。

在上一屆的選舉活動(dòng)中，尤其是初一年級(jí)，同學(xué)們非常踴躍地報(bào)名;相比之下，本屆的選舉活動(dòng)則顯得被同學(xué)們忽略了。

關(guān)于宣傳方面不夠盡善盡美，是本屆換屆選舉活動(dòng)負(fù)責(zé)人的一個(gè)錯(cuò)失。

3.舊成員的參與：

大部分14屆學(xué)生會(huì)成員均參加了本次的活動(dòng)，且大部分成員參與積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得肯定。

部分成員成為了不同部分的面試官，他們的積極使活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行;宣傳部的成員在宣傳活動(dòng)中是頂梁柱，由于活動(dòng)時(shí)間的緊迫，他們的工作壓力就特別大，而他們能夠如此順利地完成畫海報(bào)的任務(wù)，這種工作精神，值得我們學(xué)習(xí);在選舉大會(huì)上，有很多14屆學(xué)生會(huì)成員進(jìn)場(chǎng)幫忙，在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，在前臺(tái)掐秒表，歐敏賢、梁嘉峰當(dāng)任主持，在門口收發(fā)投票紙，在會(huì)后留下統(tǒng)計(jì)票數(shù)......

本次活動(dòng)的順利舉行，賴于14屆學(xué)生會(huì)成員的參與。感謝他們!

4.面試：

為了能夠更加順利篩選人才，我們沿用了上屆的方法，將申請(qǐng)成為學(xué)生會(huì)成員的人分為四天進(jìn)行面試(9.16～9.19)。面試官為14屆學(xué)生會(huì)的部分成員(__等人)。我們?cè)?.20確定了晉級(jí)名單，有40多名同學(xué)脫穎而出。

5.選舉大會(huì)：

選舉大會(huì)是換屆選舉活動(dòng)的最后一道工程，這決定著新15屆學(xué)生會(huì)成員名單的產(chǎn)生。

與上屆無(wú)太大的差別，仍采用了每人一分鐘演講的方法。當(dāng)天秩序良好，各個(gè)候選人的精彩演說(shuō)博得全場(chǎng)觀眾與候選人的熱烈掌聲。我們?cè)诋?dāng)天邀請(qǐng)了幾位老師(__老師等)，請(qǐng)他們?yōu)楸敬螌W(xué)生會(huì)換屆選舉大會(huì)作評(píng)價(jià)并參與投票。

選舉大會(huì)后，有部分學(xué)生會(huì)成員留下，把當(dāng)場(chǎng)投票數(shù)目統(tǒng)計(jì)出來(lái)。當(dāng)時(shí)每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員都非常用心工作，也許是因?yàn)椋@可能就是14屆學(xué)生會(huì)的最后一項(xiàng)工作之一了吧。

二、結(jié)言

我寫到這里，有點(diǎn)想哭的感覺(jué)了。

在學(xué)生會(huì)的群里，__說(shuō)：“再見(jiàn)，14屆，祝福15屆。”

看到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出這一年來(lái)我們工作的場(chǎng)景，我們的笑臉，我們焦急的神情......這一切的一切，都是那么得近，而又已經(jīng)全部過(guò)去。

像是屹立在山頂石縫里的蒲公英，那么頑強(qiáng)，但又無(wú)可避免那狂風(fēng)吹散的種子，光禿禿。曾經(jīng)絢爛，曾經(jīng)美麗，曾經(jīng)輝煌，都要隨風(fēng)而去了。

但是，我知道，我不可以哭。我不可以悲傷。我不可以單純地懷念。

待到蒲公英的種子落地，生根，發(fā)芽。

我知道，這又會(huì)是一個(gè)全新的秋天，我們學(xué)生會(huì)開始的季節(jié)，重新啟程的時(shí)候，到了。

再見(jiàn)了，14屆。

讓我們把那學(xué)生會(huì)的四詞精神——“借鑒，繼承，創(chuàng)新，發(fā)展”繼續(xù)延續(xù)下去，熱情的蔓延，一定會(huì)波及、影響全中大附中的每一個(gè)角落!

因?yàn)?，我們能?

述職人：

20__年__月__日

大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告模板5

尊敬的各位老師、同學(xué)： 大家好!

我是公關(guān)部部長(zhǎng)__，下面由我進(jìn)行20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)公關(guān)部的述職報(bào)告。首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)__大學(xué)學(xué)生會(huì)公關(guān)部的職能進(jìn)行闡述。公關(guān)部是代表學(xué)生會(huì)形象的部門。主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)與各高校學(xué)生會(huì)、各社會(huì)團(tuán)體的溝通和交流，為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)提供社會(huì)資源、開拓社會(huì)平臺(tái)。下面，我正式開始我的工作述職。

一、內(nèi)部建設(shè)

我們相識(shí)在__年的9月，一教的五層，嚴(yán)格的面試，精彩的表現(xiàn)，憧憬的眼神。

經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，32名09級(jí)新同學(xué)脫穎而出，9月25日，紅榜公示，全部新干事收到并回復(fù)確認(rèn)短信，09屆公關(guān)部正式成立。

第一次群發(fā)短信，第一次例會(huì)，第一次自我介紹……我們一起經(jīng)歷著，一起成長(zhǎng)著。

部門成立后，我們制定了較為完善的部門規(guī)定并嚴(yán)格實(shí)施，在日常工作中，獎(jiǎng)懲分明，于是，又有了例會(huì)上第一次為同伴響起的掌聲，第一次被懲罰唱歌，第一次做俯臥撐……

公關(guān)部的日常工作充實(shí)而繁重，為了讓大家在課余時(shí)間能夠得到更好的調(diào)整，我們特別成立了內(nèi)部建設(shè)組。南鑼鼓巷一日游、學(xué)校里的“找酷”，各樣的活動(dòng)出現(xiàn)在了公關(guān)部?jī)?nèi)，出游、游戲、聚餐……歡聲笑語(yǔ)始終伴隨著我們。

每個(gè)月我們都要過(guò)一次生日，大家一起為當(dāng)月的壽星們唱生日歌，燭光，蛋糕，抹奶油……在這里，我們感受到的是溫暖和愛(ài)，在這里，我們一同見(jiàn)證著每個(gè)人的成長(zhǎng)。

為了讓大家能有更多的交流機(jī)會(huì)，我們建立了公關(guān)部的q群和博客，在q群上，大家總是聊的火熱;博客中的博文和無(wú)數(shù)照片，更是記錄下了我們走過(guò)的足跡。此外，部里還組織進(jìn)行了部長(zhǎng)與部員間的談話，面對(duì)面的交流讓我們彼此有了更多的了解。

經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的磨合與鍛煉， 09屆公關(guān)部已然成為一個(gè)既充滿活力，又不失紀(jì)律性的優(yōu)秀集體。無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)，無(wú)論例會(huì)還是活動(dòng)，無(wú)論出游還是聚餐，我們總是有說(shuō)有笑，親密無(wú)間，精誠(chéng)合作，一路同行。

公關(guān)部，我們共同的家。

二、部門工作

有了一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，自然要把工作也完成的同樣出色。

下面，由我來(lái)介紹公關(guān)部本學(xué)期的部門工作。

商家贊助

公關(guān)部的主要職能之一是為學(xué)生會(huì)提供更多的社會(huì)資源、開拓社會(huì)平臺(tái)。

于這一職能，我部在本學(xué)期舉辦了包括手機(jī)及手機(jī)業(yè)務(wù)、筆記本電腦、銀行卡業(yè)務(wù)的宣傳，英語(yǔ)講座等活動(dòng)，并為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系合適的贊助。在與贊助商家的商談溝通過(guò)程中，公關(guān)部成員們豐富了工作與交流閱歷，學(xué)到了一些不能從書本和老師那里得到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

品牌活動(dòng)

讀書文化節(jié)是公關(guān)部的品牌活動(dòng)，目的在于增強(qiáng)校園內(nèi)文化氣氛，提高同學(xué)們的讀書興趣。我部于10月初開始組織籌備為期三周的“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”第五屆讀書文化節(jié)。此次活動(dòng)我們大膽創(chuàng)新，除傳統(tǒng)的舊書市以外，加入了游戲式的開幕式和知識(shí)文化展覽，并在整個(gè)活動(dòng)中邀請(qǐng)了各院學(xué)生會(huì)參與，本次活動(dòng)09級(jí)干事表現(xiàn)出色，得到了很好的鍛煉，此外，與各院會(huì)的合作也受到好評(píng)，為以后校會(huì)、院會(huì)間的聯(lián)系打下了良好基礎(chǔ)。

交流聯(lián)誼

公關(guān)部是學(xué)生會(huì)與院學(xué)生會(huì)、各高校及各社會(huì)團(tuán)體溝通、交流的橋梁，因此聯(lián)誼在工作中也占據(jù)著十分重要的位置。

本學(xué)期，在內(nèi)聯(lián)方面我們與各院會(huì)建立了日常聯(lián)系，為日后的合作做好了鋪墊。

在外聯(lián)方面我們與演示中的高校進(jìn)行了交流，并制定了外聯(lián)策劃，為下學(xué)期的互訪活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。工作中，我部的08級(jí)副部長(zhǎng)及骨干盡心盡職，干事們也積極聯(lián)系，在大家的共同努力下，公關(guān)部圓滿完成了本學(xué)期的交流及接待任務(wù)。

總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作是忙碌而充實(shí)的，各項(xiàng)任務(wù)有序進(jìn)行并且已圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，不論是公關(guān)部整體還是每位成員的業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

三、總結(jié)與感想

當(dāng)上公關(guān)部部長(zhǎng)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)自己較以前有了一些改變。在做干事的時(shí)候，考慮到的多是對(duì)于自己的鍛煉，而現(xiàn)在，作為北京工業(yè)大學(xué)校級(jí)學(xué)生干部，作為公關(guān)部這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，我清楚的認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該看的更高更遠(yuǎn)，工作的時(shí)候，我們代表的不再是個(gè)人，不只是公關(guān)部，而是北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)，北京工業(yè)大學(xué)，因此我們要表現(xiàn)得足夠好，要把學(xué)生會(huì)最好的一面展示出來(lái)，為學(xué)校爭(zhēng)取到最大的利益。

在公關(guān)部已經(jīng)有一年半的光景，大一的時(shí)候我有一個(gè)好部長(zhǎng)，她帶領(lǐng)我們做了很多有意義的事，站在部長(zhǎng)后面，我覺(jué)得很驕傲;現(xiàn)在我有一批好部員，他們和我一起把很多有意義的想法一一變成了現(xiàn)實(shí)，走在他們前面，我感到很自豪!

公關(guān)部的路并不平坦，實(shí)話說(shuō)，不順心的時(shí)候也是有的，可是，每次看到我的干事們信任的目光，一份使命感就會(huì)涌上心田，我有責(zé)任把公關(guān)的路走寬，為我的干事們提供更多的機(jī)會(huì)，哪怕道路再曲折，也不會(huì)駐足，我只求一路上有你們同行。你們的出色，讓我感到了無(wú)比的幸福;你們的信任，是我前進(jìn)的最大動(dòng)力!

公關(guān)部上半學(xué)年的工作順利而圓滿，我想感謝主席和副主席們，你們?cè)诠ぷ髦械闹笇?dǎo)，讓我的能力有了很大提高，在生活上的關(guān)心，讓我倍感溫暖;想感謝08級(jí)的各位部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各部骨干，并肩作戰(zhàn)讓我不曾孤單。

我知道，在我們的工作中也還存有一些問(wèn)題，在此，我謹(jǐn)代表公關(guān)部向大家作出承諾，我們會(huì)在今后不斷改進(jìn)，不斷努力，力圖為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

述職人：