接待發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：接待發(fā)言稿范文

我是__x年通過人才儲備考試考入這所學(xué)校的。剛來到這所學(xué)校的時候，聽著學(xué)生們吐字不清的話語，看著令人眼花繚亂的手語，那一刻，我愣住了。因為我不知道我該如何教這些特殊的孩子，我不知道該如何去與他們交流。為了使自己盡快融入這個大家庭，我開始抱著《中國手語》——兩本像磚一樣厚的手語書學(xué)了起來。在學(xué)校，我向老師學(xué)，向?qū)W生學(xué)，在家里，我向書本學(xué)。為了加深印象，我開始嘗試用手語翻譯報紙中的文章。一個月的時間過去了，我看完了兩本厚厚的手語書，記住了絕大部分的手語，也可以和學(xué)生進(jìn)行交流了。我還積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)及教育教學(xué)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。校領(lǐng)導(dǎo)看到我在短短一個月的時間內(nèi)就掌握了手語，在各方面也挺積極上進(jìn)，于是放心地把高二班、高三班的英語教學(xué)工作交給了我。同事們看到了都難以置信地說：“____，你可真行??！以前，我們都得去生活組待一、兩年，才能到教學(xué)崗位呢！”我聽了以后，心里很高興，同時也告誡自己：不能驕傲，好好干，做最好的自己。

以前常常聽人說，作為一名教師，關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感?？傻搅颂厥饨逃龑W(xué)校以后才發(fā)現(xiàn)，光有這兩點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這里更需要愛心與耐心。

我校是一所集學(xué)前康復(fù)、小學(xué)、初中、高中于一體辦學(xué)的學(xué)校，在校生全部是殘疾孩子，殘疾類型多樣，有聽力障礙的孩子，智力障礙的孩子，自閉癥的孩子，還有一些孩子是多重殘疾。學(xué)生的年齡參差不齊，差距極大，小的只有3、4歲，大的已超過20歲，絕大多數(shù)住校。由于實行的是24小時封閉式寄宿制管理，學(xué)生又存在特殊性，為此我校設(shè)立了一個崗位——生活指導(dǎo)教師。所有教師除了白天的正常教學(xué)外，下班后還要輪流擔(dān)任生活指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生的飲食起居及安全工作，工作時間長達(dá)24小時。特殊教育的特殊性決定了我們要比他人付出更多的愛。在我校的學(xué)生中，有一部分是學(xué)前康復(fù)班的小孩子，還有一部分是智力障礙、自閉癥的孩子，剛?cè)胄r，很多孩子生活都不能自理，尿床、尿褲子、拉褲子的事情常常發(fā)生。尿床了，我們幫他們洗，尿褲子了，我們幫他們換，拉褲子了，我們幫他們擦.....如果遇到生病的學(xué)生，那就更辛苦了，不僅要及時地帶他去醫(yī)院就診，有病情嚴(yán)重的，還要整夜在醫(yī)院陪護(hù)。

記得去年冬天的一個夜晚，當(dāng)時我正在學(xué)校值班。晚上9點多的時候，生活組老師告訴我說有一個四年級的女生感冒了。聽到這個消息后，我趕快放下手中的事情跑了過去。當(dāng)時那個女孩兩腮通紅，萎靡不振地坐在椅子上。一看就知道她正在發(fā)燒，我趕緊找來體溫計給她測量體溫，將近38℃，比我想像的要高。我問她冷不冷，是否難受。她一邊打著手語一邊說：“不難受?！倍嗝炊碌暮⒆影?！這個孩子的家庭本來很富裕，可是為了給她治病，為了能讓她像普通的孩子一樣能聽到聲音，父母親帶她走遍了大大小小的醫(yī)院，最后病沒有治好，債倒是欠了不少。她一定是怕去醫(yī)院看病花錢才這么說的。想到這里我的心里酸酸的。病情不等人。我和另外一名老師急忙帶著她到附近的診所看病。冬天的夜格外黑，再加上我校位置比較偏僻，門前的路全是坑坑洼洼的土路，所以格外難走。我推著電動車載著那個孩子，另外一名老師用手電筒照明，就這樣深一腳淺一腳地到了診所。診所里一片漆黑，我們費(fèi)盡周折終于敲開了診所的門。等看完病一出門，才覺得身上涼颼颼的。這時才發(fā)現(xiàn)，由于來的時候過于緊張，我倆的衣服都濕了?，F(xiàn)在冷風(fēng)一吹，渾身冰冷。為了盡快讓她退燒，回到學(xué)校后，我又和另外一名老師用毛巾不停地擦著她的額頭、脖子和手心。經(jīng)過1個多小時的努力，11點多的時候，孩子的燒終于退了，臉蛋兒又恢復(fù)了平日的粉嫩顏色。我如釋重負(fù)地呼了口氣。為了隨時觀察情況，我把她領(lǐng)到了值班室。當(dāng)時夜已深，再加上生病的緣故，孩子很快就睡著了。孩子睡得很香，一覺就睡到了第二天早晨。一睜眼，她就一邊打著手語一邊說：“高老師，我不發(fā)燒，我的病好了。謝謝高老師?！蔽铱粗α?，囑咐她要繼續(xù)吃藥，多喝熱水，防止病情反復(fù)，她點點頭，然后一蹦一跳地走了。

看著她活潑的身影漸行漸遠(yuǎn)，我的眼里忽然充滿了淚水。我們學(xué)校的孩子是不幸的，她們從小就由于種種原因喪失了聽力，生活在無聲的世界里。但是他們又是幸運(yùn)的，因為學(xué)校里的老師們像媽媽一樣無微不至地照顧著她們。哪個學(xué)生的衣服破了，老師會幫她縫縫補(bǔ)補(bǔ)；誰生病了，老師會陪在她的身邊，帶她看??；誰有心事了，老師會像朋友一樣聽她訴說，幫她排憂解難......還有社會上的許多好心人也在默默地關(guān)心著她們，為她們帶來好看的衣服、漂亮的玩具及日常生活用品。

許多人得知我在特殊教育學(xué)校當(dāng)老師，問的第一句話一定是“在特殊教育學(xué)校當(dāng)老師一定很苦吧？”聽到這話，我總是微微一笑。苦嗎？不苦！每天能和這樣一群活潑可愛、聰明懂事的孩子們待在一起怎么會苦呢？當(dāng)我感冒的時候，她們會提醒我多喝熱水；當(dāng)天冷的時候，她們會提醒我多穿衣服；當(dāng)我下班的時候，她們會提醒我路上小心......一想到這些，我心里裝的滿滿的全是幸福，怎么會苦呢？如果上天再給我一次選擇的機(jī)會，我一定還會選擇這個職業(yè)，選擇這份事業(yè)，愛的事業(yè)。

這就是特校教師，在犧牲中奉獻(xiàn)著，用自己的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心

血，去培育每一粒殘缺的種子，春風(fēng)化雨潤育著我們的桃李，盡力讓每一株幼苗長成參天大樹。是的，讓每一粒殘缺的種子抽枝發(fā)芽，讓每一株幼苗成長參天大樹。這不僅是我們老師的心愿，更是這些殘疾孩子的夢想。我校聽力障礙的孩子雖然沒有健全的聽力，也不能發(fā)出動聽的聲音，但是他們卻有著和普通人一樣聰明的大腦，一顆會飛翔的心。他們也有自己的夢——大學(xué)夢。因此，他們并沒有因為自己的生理缺陷而氣餒，沒有因為自己的聽力障礙而放棄，他們在夢想之路上奮力前行。

為了這個夢，孩子們每天早早起床，伴著清晨的第一縷陽光，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。由于他們沒有聽力，因此背會一個詞語、一個句子會花費(fèi)很長時間，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，就這樣一天天堅持下去。為了鍛煉學(xué)生的寫作能力，老師開始教他們寫日記、寫作文?？墒?，他們寫出的日記、作文卻總是語句不通，順序前后顛倒。外校學(xué)生來與他們交流的時候，有一些學(xué)生甚至不敢和他們交流說話，因為他們害怕被嘲笑。為了提高自己的寫作水平，為了提高自己的語言表達(dá)能力，為了能說出通順、流利的句子，他們開始背作文，從短到長，一遍、兩遍、三遍....慢慢地，他們能說出簡單通順的句子了，漸漸地，他們會寫日記表達(dá)心聲了，他們敢積極與外校學(xué)生交流了，有許多學(xué)生還與他們互留聯(lián)系方式，成為了朋友。為了孩子的夢，我和我的同事們付出了常人難以想象的辛苦和努力。由于他們從小生活在一個無聲的世界里，而且大部分學(xué)生生活在農(nóng)村，父母忙于農(nóng)活而疏于家庭教育，因而剛來學(xué)校時，他們幾乎沒有一點兒語言基礎(chǔ)，更沒有發(fā)音意識。如何才能讓這些孩子學(xué)會知識，如何才能讓他們開口說話成了老師們的一項重大任務(wù)。帶著讓聾童突破語言障礙的使命，我們開始了長達(dá)數(shù)年的辛勤教育。雖然英語和語文是兩個不同的科目，但卻有著共同的特點，單詞的音標(biāo)和拼音發(fā)音是一樣的，掌握了單詞的發(fā)音，就能快速地背會單詞。于是，我開始向老教師學(xué)習(xí)各種發(fā)音的技巧，區(qū)別舌面音、舌根音和舌尖音的不同；辨別爆破音和非爆破音；體會氣流的強(qiáng)弱……課堂上，我拉著學(xué)生的手放在自己的臉上、嘴上、喉部和肺部，讓學(xué)生靠手指的觸覺體會發(fā)音時面部肌肉、嘴唇和喉頭的振動、感受發(fā)音時氣流的強(qiáng)弱和速度的快慢。一節(jié)課下來，嗓子常常啞得說不出話來?？墒?，當(dāng)我看著一批批學(xué)生以優(yōu)異的成績考入全國各地聾人高校的時候，心里卻充滿了幸福與喜悅。我知道我的付出沒有白費(fèi)，我知道孩子們的努力沒有付之東流。他們終于以自己的頑強(qiáng)與拼搏為自己的人生畫卷寫下了濃墨重彩的一筆，他們終于用奮斗與汗水圓了他們的大學(xué)夢。

他們是幸運(yùn)的，因為他們可以像普通孩子一樣享受平等的教育機(jī)會，接受優(yōu)質(zhì)教育資源?？墒沁€有一些孩子卻因重度殘疾而無法到校上學(xué)。他們該怎么辦？

第2篇：接待發(fā)言稿范文

身為教師，無怨無悔。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，椿曰停?01個本科、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過程中，我刻苦鉆研教材、考綱，解讀歷年高考試題，注重知識的遷移，靈活改變題目題干，訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識分析解決問題的能力，因而也取得了不錯的成績，在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分，高考中超過市均分，甚至和市重點均分相差無幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國奧林匹克競賽獲獎，為全區(qū)高三生物老師開展復(fù)習(xí)講座等等，更重要的是看著自己的學(xué)生一個個以較為優(yōu)異的成績進(jìn)入高一級學(xué)府繼續(xù)深造，我感到自豪。

教師節(jié)已經(jīng)走過了**年的歷程。**年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

身為教師，無怨無悔。

第3篇：接待發(fā)言稿范文

你們好！很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

如果說，藍(lán)天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

第4篇：接待發(fā)言稿范文

今天，我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和大家共同回顧和總結(jié)三年美好時光，在此請允許我代表全體家長，對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

能在如此重要的時刻與你們在一起，我百感交集，仿佛又回了幾十年前。坐在你們中間，青春的氣息撲面而來，我能夠感知到你們對同學(xué)、師長和校園生活的留戀，也能理解你們對即將展開的新生活的向往和期待。

除了榮幸之外，我還有一點緊張。因為在座的不僅有我十分尊敬的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，還有更多的祖國的未來，假以時日，你們當(dāng)中一定會走出未來的精英。如果今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下稍許印象的話，我也會深感榮幸。

同學(xué)們，三年前，懷著美好的憧憬，你們成為一名xx中的學(xué)生。三年后，你們不僅成長為一個挺拔健碩的青年，更見證了一座嶄新校園的崛起。作為從新校園走出的第一屆畢業(yè)生，你們無疑是幸福的。曾幾何時，教室里的伏案身影，操場上的矯健身姿，甬道間的嬉鬧神情和燦爛微笑，這一切都是你們留給母校，也是留給自己的珍貴回憶。看到學(xué)校環(huán)境的改善，看到你們在老師辛勤培養(yǎng)教育下茁壯成長，我感到無比欣慰，借此我代表所有家長，再次對老師和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動表示感謝。

幾十年前我的高中畢業(yè)，是使我性格快速成熟、視野豁然開朗的一步。今天，無論同學(xué)們即將走入大學(xué)還是走入社會，你們一定會感受到當(dāng)今的社會充滿了活力和機(jī)遇，你們面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間，你們一定要做好思想準(zhǔn)備。

同學(xué)們，在即將分別、回首過去的時候，要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為他（她）給予你生命，撫育你成長，對你牽掛、叮囑和問候，不讓你失落、孤獨與惆悵；對老師心存感恩，因為他（她）給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考；對同學(xué)心存感恩，因為他（她）給予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連；對朋友心存感恩，因為他（她）給予你友情與關(guān)愛，讓你無助時可以傾訴、依賴。

同學(xué)們，在即將面對未來的時候，要進(jìn)行慎重的選擇。雖然由于受經(jīng)驗和知識的限制，你的選擇會有一個漸變和明晰的過程，但選擇自己喜歡做的事情，是最重要的原則。你需要從心里面去作選擇，并不是社會期望你做什么，父母期望你做什么，朋友期望你做什么。只有這樣，你才會越做越開心，在遇到困難遇到挫折的時候，不會被沮喪擊敗，全身心的去享受整個過程。

同學(xué)們，將來你們面臨多重選擇與誘惑時，要更加的專注和堅守 。一定堅信你一生可以完成的事情是有限的，只有專注才能足夠優(yōu)秀，有所不為，才能有所為。

回首過去會發(fā)現(xiàn)，世界的廣度和深度是我自己難以想象的。很多當(dāng)時覺得非常大的困難和困擾，現(xiàn)在看不過是小事一樁；很多當(dāng)時感覺束手無策的事，現(xiàn)在也只是嬉笑之間的談資罷了。 希望你們利用好資源，學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。

再過幾天，你們即將迎來高考。高考與其說是考能力，不如說是考心態(tài)。希望同學(xué)們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績！

記得中學(xué)時曾經(jīng)傳抄過一首詩，名叫《相信未來》。同學(xué)們，即便是現(xiàn)在，即便我們很快會兩鬢斑白，只因為有了你們，我們更加堅定地相信未來。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝一切的年輕。我們期待你們的未來。

最后，衷心祝賀你們順利完成在xx中的學(xué)業(yè)，祝愿你們未來的道路越走越寬廣，世界在你們手中。也讓我們一起祝福xx第xx中學(xué)傳承歷史、繼往開來、再造輝煌。

謝謝大家！

第5篇：接待發(fā)言稿范文

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!文%章%超%市

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們：

大家好!踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日------- “六一”國際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節(jié)日。

小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學(xué)校里幸福快樂的學(xué)習(xí)，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴(yán)父般的真愛，都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!

我們更要感謝一直關(guān)注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關(guān)愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關(guān)懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進(jìn)。在今天這個快樂的日子里，我建議同學(xué)們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關(guān)愛和鼓勵。

親愛的同學(xué)們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，大海在召喚我們遠(yuǎn)航，高山在激勵我們奮力攀登，同學(xué)們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。。

謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛老師、同學(xué)們：

大家好!

六月里，陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里，我們再一次迎來了自己的節(jié)日 “六一”國際兒童節(jié)，這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)，首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關(guān)懷愛護(hù)表示衷心的感謝。真摯地說一聲，老師，您辛苦了!同時，真誠地祝福同學(xué)們，節(jié)日快樂!

作為新世紀(jì)的少年兒童，成長在這個美好的時代，我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，快樂無比。校園中的我們，總是無憂無慮，因為在這里老師能解開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們真正懂得愛的真諦。校園里，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，我們幸福的相聚在一起。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧，愛給人以力量，這讓我們懂得，我們只有刻苦學(xué)習(xí)、努力從各方面鍛煉自己，才是真正理解愛的意義。我們不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、及老師們對我們的殷切期望，一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)自己具有“自愛、自強(qiáng)、自護(hù)、自律、自學(xué)”的能力，成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。相信在不遠(yuǎn)的將來，我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。

同學(xué)們， 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空! 我們是祖國的未來，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!

再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

星期一早上好!

再過幾天就是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!

每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

同學(xué)們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

做新世紀(jì)的主人，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動力。少年有志，國家有望。同學(xué)們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭光，為祖國爭光。

第6篇：接待發(fā)言稿范文

【1】小學(xué)生九九重陽節(jié)發(fā)言稿

同學(xué)們：

今天是農(nóng)歷九月初九，九月九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)，也稱敬老節(jié)!老人是我們的財富，因為他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展貢獻(xiàn)了自己的青春，在現(xiàn)今的社會中，我們需要發(fā)揚(yáng)愛老，敬老，尊來的傳統(tǒng)美德!

不少同學(xué)都知道，今年的XX月XX日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九.又因為九九與久久同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子.

關(guān)于重陽節(jié)的故事很多.據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了.那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲酒，以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.找范文

到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié).以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃重陽糕(一種九層糕)、賞菊飲酒的習(xí)俗.清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.

清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥..

在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.

同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如該不該給老人讓座?怎樣做一個可愛的上海人?這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說，經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們?nèi)w同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么.

我今天的講話就到這里，謝謝大家。

【2】小學(xué)生九九重陽節(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

歲歲重陽，今又重陽。一年一度的重陽節(jié)即將來臨。重陽節(jié)可以說是我們宣揚(yáng)尊老，愛老，敬老傳統(tǒng)的節(jié)日，我們今天共同為老人祝福，讓我們多一些關(guān)心送給老年人，讓我們把我們的尊敬與關(guān)愛送給他們!讓我們一起努力，回家為父母做一頓飯，為父母洗一次腳，敬老，愛老，從我做起!

重陽節(jié)是我國古代傳統(tǒng)節(jié)日，人們在重陽節(jié)當(dāng)天佩茱萸，飲酒，登高望遠(yuǎn)。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，是重陽;臺榭登臨處，茱萸香墜，是重陽;戰(zhàn)地黃花分外香亦是重陽。重陽節(jié)寓意為健康長久，中華民族向來又有尊老愛老的傳統(tǒng)美德，因此，重陽節(jié)又被定為老人節(jié)。

今年的老人節(jié)將要來臨，我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進(jìn)庭院，就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動，仿佛身子也要隨之傾倒似的。奶奶!我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。

跟隨奶奶進(jìn)了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個小裂紋這就是我奶奶的手啊，一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過去的時間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么，臉上寫滿笑意，緊握著我的手說：沒事孫女，奶奶沒事，只要你好好學(xué)習(xí)，奶奶就很高興了!淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點頭，會的奶奶，一定會的!

現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬分，是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時，它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力。雖然說，冉冉時光留不住，老人們終究會老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次洗手，一個鼓勵的話語，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩!夕陽無限好，哪怕近黃昏!

【3】小學(xué)生九九重陽節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。

活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來，在這金秋送爽之際，我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息，聽到了重陽漸行漸近的腳步

楓葉正紅時，又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了。可能還有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九，為什么會是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月初九，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。九九重陽，因與久久同音，九在數(shù)字中又為最大數(shù)，故有長久、長壽之意，而且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就深遠(yuǎn)了。1989年起，重陽節(jié)又被賦予了新的含義，被國家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父，都值得尊敬，值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績，都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!

在生活中，我們難免會碰見挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來與老人交談一下時，你就會感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時間逐漸積累下來的經(jīng)驗是如此精辟。作為過來人他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂觀的心態(tài)，自強(qiáng)不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德，激勵著后人向前行進(jìn)。

家有一老，猶有一寶。難道我們不應(yīng)該為這些對祖國做出過貢獻(xiàn)，對我們所在家族做出過貢獻(xiàn)的老人做些事情，愛惜他們、幫助他們嗎?

第7篇：接待發(fā)言稿范文

大家好！

今天我很榮幸能在這里發(fā)言，此時此刻最想說的是：作為一名女教師，我是幸福的。在教育這片沃土上，我們一起并肩耕耘，播撒著汗水，在教育這個平臺上盡情施展著才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時候，我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝，謝謝你們！”

從97年參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時候我們都沒有退縮，我們認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。

記得在上師范的時候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。在工作中，我們感受到，要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，<蓮 山課 件 >愛得專心致志，愛得無私無畏！學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。我們努力的去愛著每一個學(xué)生，努力的以身作則，處處力爭當(dāng)好學(xué)生典范。也許，在學(xué)生心目中，我們是神圣的?？墒?，老師們，這神圣與風(fēng)光的背后，又隱藏著多少不為人知的無賴與心痛呢？

曾幾何時，我們把熟睡的孩子硬塞給爺爺、姥姥而頭也不回的趕到校園；曾幾何時，我們迎著血色的殘陽最后一個跑進(jìn)幼兒園，慚愧的趕到那眼淚汪汪的孩子面前。曾幾何時，我們心里牽掛著病榻上的老父親、老母親，卻仍然奔忙在學(xué)生之間，急他們所急，給他們所需。我們的父親母親，他們能理解，因為：作為他們孩子的我們，是光榮的人民教師！因為我們是老師，我們知道老師生產(chǎn)著世界上獨一無二的產(chǎn)品，每一個靈魂的雕塑絕不會是全部的復(fù)制，每當(dāng)上課，千百雙眼睛盯著我們的舉手投足，像是接受著世界上最嚴(yán)格的檢閱，教學(xué)上的玉中微瑕，都會使自己茶飯無味，徹夜無眠。因為我們是老師，不求報恩，不事索取，卻偏偏贏得人們的信任和愛戴，因為我們是老師，有堆成小山似的作業(yè)得批改，有時還帶回家加班加點，此時我們的丈夫就得為妻子做晚餐拖地板，為孩子蓋被子。也因為我們是老師，每逢新春佳節(jié)，便有從祖國四面八方雪片般飛來的賀卡，<蓮山課 件 >無論您走到天涯海角，常有一個熟悉而陌生的朋友問候，敘幾番離情，道幾聲珍重。老師的別名讓我們自豪一生。我們自尊自重、自愛自惜、自立自強(qiáng)。老師，就該似青松、若野草，不擇地勢，不求豪華舒適，我們植根僻壤，為的是默默追求心中的夢。

選擇成為女教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生！吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，可以說：選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了時尚華麗的外衣，但誰能說我們不美？舉手投足間流露出知識女性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂，但誰能說我們不快樂？享受授業(yè)解惑的過程其樂無窮！選擇了“講臺”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰又能說我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無上的收獲！

第8篇：接待發(fā)言稿范文

大家好！很榮幸我有這個機(jī)會站在這里代表我們?nèi)w的實習(xí)學(xué)生發(fā)言。首先，做一個簡單的自我介紹：我叫李波，來自重慶三峽職業(yè)學(xué)院08級生物3班。在這里，我首先要代表我們班的全體同學(xué)向海南正業(yè)中農(nóng)高科股份有限公司致以衷心的感謝，感謝正業(yè)對我們的培養(yǎng)，給了我們這次實習(xí)的機(jī)會；向我們的范老師致以衷心的感謝，感謝她對我們的照顧，感謝她對我們的包容，感謝她為我們所做出的一切，為了順利地完成實習(xí)任務(wù)，她付出了很多。

時間總是短暫的，我們?yōu)槠?個月的實習(xí)眨眼就結(jié)束了。回想起來，2010年2月25日，我們帶著追求與夢想，懷著對未來的憧憬，開始了全新的征程。在這片熱土上，我們懷著堅定的信心，揮舞著奮斗的汗水，譜寫出了一段輝煌的傳奇。

工作上：我們每天堅持按時上下班，著裝規(guī)范，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，樹立良好的精神面貌，努力去完成每一項工作任務(wù)。

生活上：公司組織了我們與海大兩院的籃球賽、假日海灘燒烤等活動，讓我們感受到了公司對我們大學(xué)生的關(guān)懷備至。

學(xué)習(xí)上：我們系統(tǒng)的了解公司產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程以及各種產(chǎn)品的成分、含量、劑型、規(guī)格、適用于什么樣的作物、什么樣的病蟲害；學(xué)習(xí)企業(yè)文化，聽公司給我們組織的講座。通過學(xué)習(xí)，使我們接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的工作，培養(yǎng)和鍛煉我們獨立分析和解決實際問題的能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

第9篇：接待發(fā)言稿范文

大家晚上好！我是應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會會長佘xx，很高興能夠站在這里代表協(xié)會對本期工作做一個小結(jié)。

本學(xué)期在社聯(lián)的支持下，我們?nèi)鄠€協(xié)會舉辦了很多活動，都取得了較好的成績。

總的來說本學(xué)期的我們是忙碌的、疲憊的、但更是收獲的，忙碌的是在別人嬉笑娛樂時，我們在電腦前伏案工作，別人在圖書館學(xué)習(xí)時，我們卻在策劃準(zhǔn)備各種活動；但我們收獲的更是同事間深厚的友誼以及各方面素質(zhì)的提升。

想想當(dāng)初我們剛進(jìn)協(xié)會的時候，從不會寫策劃到能完成一份像樣的文稿、從辦活動時的束手無策到安排工作的穩(wěn)步從容、從面對困難的逃避躲藏到到勇敢挑戰(zhàn)的自信擔(dān)當(dāng)，這些都是我們成長的見證，更是我們走向成熟的起點。

我們應(yīng)用電子技術(shù)協(xié)會從九月份的會員招新工作中正式開始了我們本學(xué)期的工作，接著換屆選舉大會的順利召開，協(xié)會新會員、新干部的注入，使我們協(xié)會增添的更多的活力，也是我們協(xié)會壯大的標(biāo)志。

我們本學(xué)期將工作重心放在了技術(shù)這一塊，主要就是想通過培訓(xùn)提高大一同學(xué)們的綜合素質(zhì)以及專業(yè)能力，為下一學(xué)期的部分活動打下堅實的基礎(chǔ)。其次我們在本學(xué)期也做了幾次相關(guān)的活動，比如我們?yōu)榇笠坏臅T過生日、校園義務(wù)維修，還有就是我們協(xié)會和拉丁舞協(xié)會、器樂協(xié)會、普通話協(xié)會以及柔翰書畫社聯(lián)合舉辦了一次“五協(xié)聯(lián)誼”晚會，這次活動大家都比較辛苦、但是因為我們協(xié)會的原因?qū)е乱繇懶Ч皇呛芎?，給本次活動嚴(yán)重拖了后腿，在這，我想跟大家說一聲“對不起”。我們一定吸取本次教訓(xùn)，爭取在以后做得更好。

在秉承協(xié)協(xié)會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，我們要善于發(fā)現(xiàn)和解決新的缺點，比如：大一的同學(xué)考慮事情不是很全面，做事缺乏認(rèn)真的態(tài)度，我相信在今后的工作中，通過不斷的鍛煉，不斷的提升，不斷的成長，總結(jié)自身的不足，積累工作經(jīng)驗，不斷推動我們集體的發(fā)展，營造一個更大的舞臺。