身邊的雷鋒作文精選(九篇)

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第1篇：身邊的雷鋒作文范文

我身邊的雷鋒

我身邊的活雷鋒是高浩天。因為當我的削筆機不能用的時候他很樂意地借給了我。并且這樣助人為樂的事情還有很多，所以我要向他學習這種雷鋒精神，用行動幫助需要的人！

二三班岳子豪 輔導老師高志強

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第2篇：身邊的雷鋒作文范文

再皓日當空下，是誰還在堅守崗位；在狂風暴雨中，是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰不管在何時都能看見他的背影——默默為人民服務！

他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但值下班時期，車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響，對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來，我無法過去。

這時，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔臺上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。

第3篇：身邊的雷鋒作文范文

現(xiàn)在，人們把像雷鋒一樣做好事、有一顆樂于助人的心的人稱作“活雷鋒”。在我的身邊，就有這么一個“活雷鋒”。一次數(shù)學課，老師要求用鉛筆、尺子來畫一份統(tǒng)計圖。老師講完注意事項后，大家就忙活開了。我從書包里拿出了鉛筆，可是卻怎么也找不著畫圖必須用到的尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，翻遍了書包，又在周邊的地面找了找，就是不見尺子。我只好向附近的同學借尺子，可大家都只有一把尺子，而且都在用，沒有辦法借給我。于是，我便把“全部的希望”寄托在了隔壁組的同學吳洲身上。沒想到，吳洲他二話不說，直接從鉛筆盒里拿出一把三角尺遞了過來，解了我的“燃眉之急”。

吳洲他不僅愿意幫助身邊的同學，而且對陌生的同學也同樣盡自己的力量幫助。一個中午，當我從大隊活動室出來時，看見一樓有個低年段的小妹妹跌倒了，便跑到了一樓，想幫那個小妹妹一把。正巧，吳洲也看見了這個跌坐在地上抽泣的小妹妹，一下子跑了過去，扶起了那個小妹妹，拍掉她身上的泥土，把她帶回了她的教室。當那個小妹妹想說聲“謝謝”時，吳洲他早已不見蹤影。

我們班的班長吳洲，他有著一顆樂于助人的、善良的心。他懂得如何盡自己的力量去幫助需要幫助的人，他是我們班當之無愧的“活雷鋒”。

第4篇：身邊的雷鋒作文范文

相信大家對雷鋒這個名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把無限的生命，投入到無限的為人民服務中去……。。啊！這句話深深地感動了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動容！

3月5日在紀念雷鋒的日子里，我們也開展了關于雷鋒的活動。同學們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。

看，有個低年級的小學生不小心摔了一跤，一個高年級的同學從那兒經(jīng)過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學生身旁經(jīng)過。一個中年級的同學從那兒經(jīng)過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好?！薄罢鏇]道德品質(zhì)??！”我感嘆道。忽然，我們的班長跑上去，將那位小學生扶起來，關心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學生搖搖頭，將那雙小手伸進口袋，掏出幾塊糖果對班長說：“姐姐，謝謝你過來扶我?！卑嚅L一見那位小學生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。

瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個高年級的學生連忙過去幫忙。到了橋的頂端，老人看見這幫樂于助人的小學生，趕忙拿出幾個大蘋果答謝，他們謝絕說：“學雷鋒幫助人，不需要回報?！崩先诵牢康匦α?。

啊！雷鋒一個不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！

第5篇：身邊的雷鋒作文范文

雷鋒, 每每看到這個名字,一個暖流就會慢慢地涌上了人們的心頭.勤勞,樂于助人,謙虛,謹慎......這些,都成為了人們對雷鋒的深刻印象!

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫，就住在中國?！?/p>

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家?。　?雷鋒毫不猶豫地把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

想起這一件又一件雷鋒生前做的好事,心里既是感動又是慚愧啊!看到背著小孩的婦女把車票弄丟了,就用自己的津貼費給她們買車票;寧可自己給雨淋,也一直走了兩個多小時的路,把一對母子從回家......雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

其實,像雷鋒這樣的人,我們身邊也是隨處可見的,重要的是,我們還沒去發(fā)現(xiàn)----

我清楚的記得,有一次,我發(fā)燒,當時的腦袋就像是給一塊重重的石頭壓著,似乎連抬頭都覺得困難!四肢也好像一點力氣都沒有,連走路都要別人攙扶!但是,在我的桌上還有一疊要交給老師批改的作業(yè)本,可是,我現(xiàn)在這個人都癱坐在椅子上了,根本沒辦法把作業(yè)交到老師的辦公室.我只好找身邊的同學幫我交.

我扯了扯身邊正在玩的同學,以自己微弱的聲音,說:"我現(xiàn)在不舒服,你能不能幫我把作業(yè)送來老師辦公室?"說完,我便用手輕輕地撫摸著自己的喉嚨,希望能減輕一點痛楚."很快了,很快了,等我玩完先啦!"他敷衍了我后,又接著玩去了.我又扯了扯站在我身后走過的同學,也問她能不能幫我送作業(yè),可是她還是說她現(xiàn)在很忙,沒空幫我.唉,真是沒想到啊!難道他們就這么忙嗎?我心里酸酸的,慢慢地睜開眼睛,看了看身邊的每一位同學.我只能靠自己了!我使出自己最大的力量,撐著桌子,輕輕地站了起來.也許是因為頭抬暈了,突然!向失去了重心一樣,差點就摔在了地上,幸好,在我身后的同學看見了,他跑了過來扶住了我,然后拿起我桌上的那疊作業(yè),說:"你休息休息吧,如果真的不行,就回家,讓你的媽媽帶你去看醫(yī)生啊!這作業(yè)我?guī)湍憬?"說罷,他輕輕地拍拍我的背,就幫我去交作業(yè)了.

突然,有一股暖流涌上了我的心頭,暖暖的,很舒服.接著,一滴滾燙的淚珠,就從我的眼角滑落,輕輕地,輕輕地.

在我的班上,也有這樣一位向雷鋒一樣的同學----

第6篇：身邊的雷鋒作文范文

她是一個活潑可愛的女孩，在家里是一個乖孩子，在老師眼里是一個好學生，在同學眼里是一個好榜樣，她便是我們班的班長。身為班長的她，班上有什么臟活累活她總是搶著做誰有困難她總會幫助別人，她被我們親切地稱為“小雷鋒”。

記得那一次大掃除時，該我們班打掃廁所，老師問誰愿意去掃廁所，大家都不愿意去掃廁所，但這時班長舉手愿意去掃廁所，這時大家都用驚異的眼光看著她，而她只是笑一笑說：“這沒什么的呀，不就是打掃廁所嘛。”對呀，只是打掃廁所而已呀，但是我們大家都不愿意，也許我們不應該貪圖安逸，我們也應該為班級做一些事。

還記得一次我們班上一位同學的父親去世了，她幾天都沒有來上課，落下了許多課程，而且他的情緒十分低落。這時班長自愿去為她補習功課，還安慰她，并且呼吁全班為她捐款。而她也在班長的幫助下，功課也跟上了我們的進展，也從失去父親的陰影中走了出來，我想這一切都離不開班長的幫助。班長在生活中總是會做些力所能及的事情，看見地上有垃圾她總會撿起來丟入垃圾桶中；看見老人過馬路總會扶一下；在公交車上總會讓座給那些需要的人。

班長做的事是我說不完的，班長的這些行為使我深受感觸，與班長相比我羞愧極了。只是我想起了一句話“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻嗎？如果你不是一縷陽光，你會放棄對光明的追求嗎？你只是社會中的一員，你是否擁有雷鋒一般的精神？”現(xiàn)在的人們都持著“人人為我，我為個人”的想法，他們只是想著從別人那里得到什么，而從未想過為別人做些什么，他們這種行為是十分自私的。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不做好事，有些人只在聽到雷鋒這個名字，就默默無悔地做像雷鋒一樣的事。我們應該慶幸這里仍然有一些人做這一些事，即使這些事在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至還會被認為“不正常”，可他們所做的事卻在指引著、閃爍著人性的光輝?？赡芩麄兯龅氖略谒麄冄劾镏徊贿^是舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事，這些事就像雷鋒一樣，在做一件一件的小事，但就是這些一件件平凡的小事，卻為社會增添了一線動人的風景。

第7篇：身邊的雷鋒作文范文

在我的家鄉(xiāng)，有許多名人，他們有著不同的稱號。

在我的身邊，有一位名人，被人們稱為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。

陳盡量爺爺今年六十來歲，是山東東阿公安局退休干部。退休后，來到聊城，買了個大喇叭，愛心傳遞。在公交車上，給人講交通知識；在大街上，抓小偷，助人為樂。陳金良爺爺穿過大街小巷，走遍了東昌府去的每一個角落。手拿一個大喇叭，背著一個背包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的“活雷鋒”。

記得剛開學，每天上學有低年級學生，校門口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序，并告訴人們：注意安全，愛老扶幼！

第8篇：身邊的雷鋒作文范文

一片小小的紙屑,

有人把它撿起,

他是誰呢?

哦,原來他是我們身邊的“雷鋒”。

看見他人摔交，

有人把他扶起，

他又是誰呢？

哦，原來他是我們身邊的“雷鋒”。

讓我們大家攜起手來，

第9篇：身邊的雷鋒作文范文

在東方大地，有一個光輝而又不朽的名字——雷鋒！雷鋒曾在他的日記中寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？雷鋒的一生是平凡的一生，但是他在許多平凡的小事中體現(xiàn)了一種不平凡的精神。這就是雷鋒精神。雷鋒精神就是助人為樂、不求回報、工作積極、學習努力……我們應該向雷鋒學習，宏揚雷鋒精神并不是要我們做出什么驚天動地的大事，而是要我們立足于身邊的小事，從身邊的小事做起，在我們身邊，從來就沒有缺過雷鋒。

全國優(yōu)秀縣委書記焦裕祿就是我們身邊的雷鋒，他為了蘭考縣人民的幸福，艱苦奮斗，他把自己的一生乃至生命都奉獻給了蘭考人民；黨的好兒子孔繁森也是我們身邊的雷鋒。為阿里地區(qū)人民的幸福，他在貧瘠而又艱苦的高原上，走千家，訪萬戶，把自己的一生奉獻給了那片土地。在我們身邊，從來都沒有離開雷鋒。去年我們湖南的冰雪災害，是全國同胞向我們伸出援助之手；“5·12”四川汶川大地震，四川人民傾刻之間流離失所，骨肉分離，面臨災頂之災。然而，災難無情，人有情。我從每天的電視報道中看到人與人的真情；看到一個個“雷鋒”在抗震救災的戰(zhàn)場上奮斗。當時我們學校也和其他學校、和全國人民一道踴躍向災區(qū)同胞捐款，我清清楚楚記得學校組織捐款的那一天早晨，我一大早就把我存錢的小罐打開，把平時積攢的零花錢全部捐給了災區(qū)，我的同學和我一樣，都用自己的方式為災區(qū)人民表達并獻上了一份真情。

盡管雷鋒一直沒有離開過我們，但在生活當中，我們還是覺得雷鋒太少。一度以來，社會上互相關心的人少了，社會上不和諧因素多了，作為新世紀的少年兒童，我們有責任、有義務從我做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學習，為社會的和諧、發(fā)展、進步做出應有的貢獻。

同學們，學雷鋒，見行動，讓我們共同行動起來。讓我們身邊的雷鋒越來越多！