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取得好成績(jī),因?yàn)槲铱荚嚽耙粋€(gè)星期沒上學(xué)生病在家.不過媽媽對(duì)我說考試時(shí)不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題.
上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對(duì)我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點(diǎn)快,接下來第三節(jié)考語文……。
總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績(jī)。
四年級(jí)學(xué)生期中考試后心得體會(huì)范文總結(jié)
學(xué)生期末考試心得體會(huì)例文
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試心得體會(huì)
期中考試感想
公務(wù)員考試培訓(xùn)心得體會(huì)
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初三上學(xué)期期末考試反思
我讓學(xué)生寫“考試分析”
期中考試的總結(jié)和反思
期中考試反思
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期末考試前的感言
期中考試結(jié)束,又到表彰大會(huì)開啟是時(shí)候了,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生讓他們繼續(xù)努力。下面是小編為大家整理的關(guān)于高三期中考試表彰大會(huì)開幕詞范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
高三期中考試表彰大會(huì)開幕詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會(huì)”。
本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,我宣布:~~九中20~~-20~~ 學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎(jiǎng)名單。
大會(huì)第二項(xiàng)?有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
大會(huì)第三項(xiàng) 在這重要時(shí)刻,請(qǐng)胡夢(mèng)嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎
謝謝胡同學(xué)的精彩發(fā)言
人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?
大會(huì)第四項(xiàng) 請(qǐng)教師代表~~~老師發(fā)言。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x田老師的教誨
半個(gè)學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng) 有請(qǐng)趙主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
趙主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅(jiān)定而呼喊:
大會(huì)第六項(xiàng) 請(qǐng)各班宣誓
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會(huì),我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí),在知識(shí)的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!
下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng) 齊唱《怒放的生命》,全體起立
請(qǐng)坐
大會(huì)第八項(xiàng)?下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)王老師對(duì)本次表彰大會(huì)作點(diǎn)評(píng)
感謝王主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
結(jié)束:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)?,苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
20~~-20~~學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
高三期中考試表彰大會(huì)開幕詞范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們唐莊一小的全體師生相聚在這里召開期末總結(jié)表彰會(huì),表彰一學(xué)期來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。
下面我宣布:唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)期末表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下
第二項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個(gè)學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的學(xué)生。
第三項(xiàng)請(qǐng)王主任宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開始
請(qǐng)董校長(zhǎng)張校長(zhǎng)趙校長(zhǎng)王主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
第五項(xiàng)、請(qǐng)?jiān)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)秀成績(jī)的學(xué)生代表徐鵬博同學(xué)發(fā)言。第七項(xiàng)由政教處王主任對(duì)半學(xué)期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰第八項(xiàng)校長(zhǎng)做總結(jié)下面讓我們一起聆聽董校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x董校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的教誨。對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。
同學(xué)們,希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意!
高三期中考試表彰大會(huì)開幕詞范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們同學(xué)們:
大家下午好!
歲月似金,跳躍輕盈的步點(diǎn),譜寫出魂?duì)繅?mèng)繞的動(dòng)人旋律 華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春今天,我們?cè)谶@里歡聚,一起見證我們的輝煌成績(jī)。
今天,我們?cè)谶@里歡聚。共同領(lǐng)略我們的翩翩風(fēng)采。
回顧過去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多 風(fēng)雨征程,在這過去的日子里,有那么多人值得我們稱頌為此,學(xué)校特舉辦此次表彰大會(huì),為在這一年中優(yōu)秀的同學(xué)頒獎(jiǎng) 這里將是一個(gè)智者云集、新星閃耀的舞臺(tái)!
我宣布,~~~實(shí)驗(yàn)學(xué)校初20~~級(jí)期末總結(jié)表彰大會(huì)正式開始! 首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次表彰大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 他們是…………讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
接下來進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),有情我們年級(jí)主管~~~主任發(fā)言,大家歡迎!謝謝田主任,剛才田主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)田主任的講話,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):表彰先進(jìn)個(gè)人
首先表彰的是年級(jí)前~~名 現(xiàn)在有請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓:~~班班主任~~~老師宣布獲獎(jiǎng)名單 有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
智慧源于勤奮偉大出自平凡 智慧源于勤奮 成功源于努力 正是他們多少個(gè)日夜的不懈努力 才換得來今天的成績(jī)! 掌聲送給他們 !!
接下來請(qǐng)開獎(jiǎng)嘉賓~~班班主任 老師 宣布年級(jí)~~至~~名的同學(xué)名單。
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
他們敏而好學(xué),孜孜求學(xué),在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。他們是我們的榜樣!讓我們把掌聲送給他們!
接下來有請(qǐng)3班班主任 宣布年級(jí)前~~至~~名的同學(xué)名單。
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
他們凝神關(guān)注于每一堂課,朗朗的讀書聲,傳遞著她們感恩的情懷;他們冥思苦想于每一道難題,會(huì)心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給他們!!
接下來有請(qǐng)~~班班主任 宣布年級(jí)前~~至~~~名的同學(xué)名單。
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。 他們是我們的榜樣 讓我們用掌聲表達(dá)對(duì)他們的祝賀!
接下來 有請(qǐng)期末考試以~~~的高分取得年級(jí)第一的同學(xué) ~~~上臺(tái)發(fā)言! 請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她!!!
謝謝~~~同學(xué)的講話…………
接下來請(qǐng)~班班主任陳琪老師 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
接下來有請(qǐng)~班班主任~~老師 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們用掌聲來表達(dá)對(duì)他們的祝賀!
接下來有請(qǐng)~班班主任 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們把掌聲送給他們!
有請(qǐng)~班班主任 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們把掌聲送給他們!
接下來有請(qǐng)期末考語文學(xué)科的佼佼者~班的~~~同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 掌聲有請(qǐng)
謝謝~~~同學(xué)的講話……
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人~~班~~~同學(xué)上臺(tái)發(fā)言 她以~~~的高分獲得了年級(jí)數(shù)學(xué)第一寶座!!
謝謝~~~同學(xué)的發(fā)言……
接下來有請(qǐng)英語學(xué)科的領(lǐng)頭羊 8班的~~~同學(xué)上臺(tái)發(fā)言 她以150分 滿分的成績(jī)奪得了英語學(xué)科年級(jí)第一的頭銜!
謝謝 ~~~同學(xué)的發(fā)言……
將掌聲再一次送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們
同學(xué)們,剛才面對(duì)著我們的老師,從他們手中接過獎(jiǎng)狀的那一刻,你是否感受到了你么的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨,太多的期望,在此我建議把我們最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘的老師。
接下來進(jìn)行大會(huì)最后一個(gè)議程:有請(qǐng)年級(jí)分管教學(xué)的熊章寶主任講話。大家歡迎! 謝謝熊主任的精彩講話
同學(xué)們我們要堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期末總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不止息
最后祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
高三期中考試表彰大會(huì)開幕詞范文4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試,是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我們?cè)谶@里,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。
今天的大會(huì)有下面五項(xiàng)議程
一、教務(wù)處宣布期中考試獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表交流發(fā)言。
三、教務(wù)處謝校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。
四、德育處李校長(zhǎng)對(duì)半學(xué)期以來的政教工作作總結(jié);
五、學(xué)??滦iL(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行講話。半個(gè)學(xué)期來,因?yàn)槿w師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)學(xué)生。
下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)教務(wù)處鄧主任宣布期中考試獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。剛才對(duì)這次期中考試中獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡米铐懥恋恼坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng), 請(qǐng)七五班---、八三班--錯(cuò)、九三班---三位同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎。
謝謝三位同學(xué)的精彩發(fā)言。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句真實(shí)的話語代表了我們的態(tài)度,讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛩麄儽硎靖兄x!為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)教務(wù)處謝校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)謝謝謝校長(zhǎng)!謝校長(zhǎng)對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)會(huì)后也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
下面大家掌聲歡迎德育處李校長(zhǎng)為我們講話。感謝李校長(zhǎng)!學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園變得更整潔了,秩序更良好了,教學(xué)條件更優(yōu)越了,希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)有請(qǐng)柯校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給我們講話。
讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)諄諄教誨。結(jié)束:同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),我們應(yīng)不再彷徨,不再迷茫,要掀起新的更大的學(xué)習(xí),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下一次考試中再創(chuàng)新高。希望所有同學(xué)應(yīng)以我們以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。希望我們所有九年級(jí)的同學(xué)能直面即將到來的中考挑戰(zhàn),平心靜氣、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),相信我們的汗水和努力一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。期中考試總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!
高三期中考試表彰大會(huì)開幕詞范文5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們隆重召開期中總結(jié)表彰會(huì),表彰在半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布:~~--期中表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌;(全體起立)
第二項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校政教主任宣讀光榮榜;
第三項(xiàng)學(xué)生代表講話:
1、請(qǐng)優(yōu)秀班干部的代表----的~~~同學(xué)講話;
2、請(qǐng)三好學(xué)生的代表---的~~~同學(xué)講話;
3、請(qǐng)期中考試總分第一的代表---的~~~同學(xué)講話;
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶!
第四項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為我們作重要講話;
第五項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開始,請(qǐng)各班班長(zhǎng)作代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并照相。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。
同學(xué)們成績(jī)的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們每天最早見到的是老師,最晚回去的也是老師,同學(xué)們每天見的最多的是還是老師,每時(shí)每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績(jī)。老師是我們同學(xué)們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位老師的付出表示衷心地感謝!
大家早上好!我們學(xué)校的期中考試結(jié)束了,感謝老師們的密切配合,做到認(rèn)真的監(jiān)考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊(duì)回來加班改卷到9點(diǎn),各科組完成了改卷的任務(wù),并且做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析!今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行我校今個(gè)學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),指出存在的問題,為后段的學(xué)習(xí)鼓鼓氣。
本次表彰會(huì)受表彰的同學(xué)達(dá)到165人,分設(shè)了前3名獎(jiǎng)、滿分獎(jiǎng)與一、二等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中每年級(jí)總分前3名獎(jiǎng)有21人,滿分獎(jiǎng)有28人,一、二等獎(jiǎng)有146人獲獎(jiǎng)。
在這里先表揚(yáng)每個(gè)年級(jí)第一名的同學(xué):
..... 大家掌聲祝賀!
接著表揚(yáng)期中考試獲得了滿分的同學(xué):.....
同學(xué)們,剛剛表揚(yáng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識(shí),更靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo)。我們?cè)谶@里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,期中考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程。在這次考試中,大家嚴(yán)守考,用心答卷,考出了自己真實(shí)的成績(jī)。
老師們,同學(xué)們,在成績(jī)面前我們更要看到自己的不足:
1、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)教導(dǎo)處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學(xué)沒有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書。結(jié)果不想讀書,不想做作業(yè)。另一個(gè)原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有方法,跟不上教師所講問題的思路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來越困難,作業(yè)就不會(huì)做,根本沒法完成當(dāng)天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒有掌握好知識(shí),結(jié)果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國(guó)有句諺語:少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,上課認(rèn)真,按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,超越自我,有所進(jìn)步!
2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達(dá)到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學(xué)們?cè)诖鹁碇姓J(rèn)真寫好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)規(guī)范化,讓同學(xué)們寫出一手好字。
每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。以下是和大家分享相關(guān)的考試學(xué)生自我反思總結(jié)報(bào)告資料,歡迎你的參閱。
考試學(xué)生自我反思總結(jié)報(bào)告一
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧!
先說語文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說:“我都會(huì),我都會(huì)”。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說:“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
考試學(xué)生自我反思總結(jié)報(bào)告二
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī),我語文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
考試學(xué)生自我反思總結(jié)報(bào)告三
當(dāng)我們拿到期中考試的審判結(jié)果,就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好,我因此而傷心。
這次考試沒有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語才考62!語文才考50!英語說實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽力題了,一時(shí)聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語,因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康?,學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活。“人能走多遠(yuǎn)?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。
考試學(xué)生自我反思總結(jié)報(bào)告四
在這個(gè)星期四星期五我們迎來了初中生涯以來第一次期中考試。這次考試過后,可真謂是有人歡喜有人憂啊。
例如我啦,明明知道這次考試挺重要的,但是一如既往的懶惰性,促使我這次并沒有怎么復(fù)習(xí),所以出來的成績(jī)就。但當(dāng)我知道我的語文成績(jī)時(shí),竟然還有些喜出望外,因?yàn)槲矣X得我的語文這次沒有考好,應(yīng)該上不了90分了,但竟然勉強(qiáng)上了90分??纪暝嚭臀业腵同學(xué)說這次的語文考的不好,她們都拿我打趣說:“嘖嘖嘖,恐怕你這語文課代表是保不住了,唉~”其實(shí)這次語文考試有很多內(nèi)容都是書上的,但是誰讓我這么懶,沒有復(fù)習(xí)呢,這次的成績(jī)也算是對(duì)我的一個(gè)小小的懲罰吧。以后的我一定不會(huì)再這樣懶惰了,這次的成績(jī)會(huì)一直鞭策我,使我繼續(xù)努力。唉,俗話說得好:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,如果稍有松懈,成績(jī)便一落千丈了。成績(jī)想變差很容易,但若想變好卻要不斷的努力,不能半途而廢,現(xiàn)在的痛苦也是為將來的幸福做基礎(chǔ),如果沒有這些痛苦做基礎(chǔ),將來又哪有幸??裳?。吃得苦中苦,方為人上人吶。
從現(xiàn)在開始加油,熬過這六年(哈哈),每次的考試都要用心去對(duì)待,相信自己可以的
考試學(xué)生自我反思總結(jié)報(bào)告五
期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),再迎將來!
期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道了自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在下一次的考試的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
第一周
1. 班級(jí)學(xué)習(xí)小組的分組(6-7人為一組,明確組長(zhǎng)的任務(wù));
2. 班干部的初次建立(分析班級(jí)情況,召開第一次班干部會(huì)議);
3. 班級(jí)公約的制定(內(nèi)容與級(jí)部基本一致);
4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機(jī):“無論如何我會(huì)陪你走完這一年。”為接下來的工作埋下伏筆。
第二周
1. 上好第一節(jié)班會(huì)課,針對(duì)理科普通班的實(shí)際情況樹立我們自己的目標(biāo),講解這一年的總體目標(biāo)和班級(jí)管理的理念;初定班歌。
2. 從細(xì)微處著手,樹班風(fēng):宣傳欄“四方之志”及“耕耘·收獲”的布置;跑操的紀(jì)律;周一禮服的穿著;清潔的質(zhì)量等。
3. 周記的全面鋪開;
4. 尋找機(jī)會(huì)批評(píng)?!A(yù)期效果:“班主任在乎我們?!?/p>
5. 制造場(chǎng)合表揚(yáng)?!A(yù)期效果:“原來我們可以做得很好?!焙汀拔覀兊拈W光點(diǎn),班主任看得到?!?/p>
第三周
1. 制定班級(jí)口號(hào)——“青春如火,超越自我”;
2. 確定班歌——《不要認(rèn)為自己沒有用》;
3. 觀看視頻“永不放棄”——了解堅(jiān)持的魅力,相信自己可以辦得到(針對(duì)部分學(xué)生缺乏毅力的弱點(diǎn));
4. 利用“九一八事件”紀(jì)念日進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
第四周
1. 檢查宿舍內(nèi)務(wù);
2. 關(guān)于“舍得”的討論;
3. 再次明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)——高考;
4. 觀看視頻“態(tài)度決定高度”。
第五周
月考備考——狠抓英語。
第六周
1. 月考總結(jié)。為下一階段學(xué)習(xí)鋪墊;
2. 表揚(yáng)部分小組的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹典型;
3. 藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中樹立班級(jí)形象。
第七周
校運(yùn)會(huì)籌備——關(guān)注體育生,動(dòng)員非體育生參與。
第八周
1. 個(gè)別談話,為期中考試蓄勢(shì);
2. 感恩教育:觀看視頻“光之塔”。
第九周
備戰(zhàn)期中考:
① 狠抓早讀和晚修后20分鐘:重點(diǎn)為語文及英語;
② 動(dòng)員小組長(zhǎng)帶動(dòng)小組學(xué)習(xí)氣氛。
第十周
1. 期中考試。
2. 校運(yùn)會(huì)ing!關(guān)注細(xì)處:盡量使每一個(gè)人都有事可做?!A(yù)期效果:“我是4班的一份子,我們當(dāng)中的每一個(gè)都缺一不可?!?/p>
第十一周
總結(jié)期中考試和校運(yùn)會(huì)。抓住教育契機(jī):引導(dǎo)學(xué)生,知道一分耕耘,一分收獲。這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。具體措施:表揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人,樹榜樣,立典型,繼續(xù)凈化班級(jí)風(fēng)氣。
第十二周
預(yù)期:出現(xiàn)疲憊現(xiàn)象;解決:關(guān)于大學(xué),關(guān)于夢(mèng)想的討論。觀看視頻:“聆聽半夏”。
第十三周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十四周
藝術(shù)節(jié)。
第xx周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十六周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十七周
12月25日 語數(shù)英畢業(yè)考試(全廣州)
第十八周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十九周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第二十周
備戰(zhàn)期末考試。
一、考試概況
本次命題較為簡(jiǎn)單,既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),也兼顧了語言的綜合運(yùn)用能力;既考慮到部分差的學(xué)生,又顧及到學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生;考查的內(nèi)容既基本涉及到本學(xué)期前六個(gè)模塊學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容。
二、試題分析
本次五年級(jí)測(cè)試題圍繞英語新課程標(biāo)準(zhǔn),緊扣教材內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),綜合考察了學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。試題形式靈活多樣,知識(shí)面廣,有層次性。有對(duì)于學(xué)生的基本知識(shí)的考察,也有對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用。
三、教學(xué)改進(jìn)措施
1.從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教。分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的信心和積極性,促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象。
2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)句型,語法知識(shí)的鞏固和操練。
注重學(xué)生對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生多讀課文,多背誦課文等語篇段落,培養(yǎng)語感。
3.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作,特別是對(duì)學(xué)困生的教育教學(xué)。我們還應(yīng)該和家長(zhǎng)多聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,幫助學(xué)困生,以便提高我們教學(xué)的及格率。
4.在以后的教學(xué)中要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。平時(shí)的教學(xué)中,老師應(yīng)注
重提取句子進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)地道的英語表達(dá),而不是漢語思維的句子。句子不過關(guān),直接影響到對(duì)整篇文章的理解。其實(shí)我們課文中的句子就是學(xué)生接觸最多的較規(guī)范的語言材料,應(yīng)該重視讓學(xué)生多熟悉課文,多讀,多演,加強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力。
5.進(jìn)一步落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作
。通過這次考試我們發(fā)現(xiàn),整體的優(yōu)秀率不高,部分班級(jí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化。在以后的教學(xué)中,要加大“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的力度。利用多種途徑,更好地讓學(xué)生有所提高。
剛開始玩連連看時(shí)玩的是單機(jī)版
學(xué)習(xí)
小學(xué)考試,成績(jī)忽上忽下,就像老師說的“大起大落”型。然而我的“起”也僅僅是得過兩次雙百(二年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)一百,四年級(jí)的數(shù)學(xué)一百、英語五十,英語五十分是滿分),由于我與世無爭(zhēng)的高尚品格,升入高年級(jí)后一直處在十名左右(自己估計(jì)的,因?yàn)樾W(xué)不排名次)。小學(xué)六年就這么稀里糊涂的過去了。
跨入初中的校門,一切都是那么新鮮和快樂,在這種環(huán)境下,第一學(xué)期期中考試我蹦到了全班第一,年級(jí)第三。我乘著勝利之風(fēng)勇往直前,然而壓力也隨之而來,因?yàn)槲抑溃抑挥欣^續(xù)保持班里的第一,才有可能超越自我,在期末考試的考場(chǎng)上,向來考試答卷輕松的我,心跳竟然加速了。結(jié)果不言而喻:失敗。真是悲慘至極:班級(jí)序是上次的七倍,年級(jí)序是上次的八倍。這時(shí),我已經(jīng)默認(rèn)自己是失敗者了,我在學(xué)習(xí),只是不那么興奮和積極。這一段時(shí)間,我的名次就保持在四、五左右(當(dāng)然是班級(jí)序)。上學(xué)期的一次月考,我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教訓(xùn),期末考試沒那么緊張,英語拿了滿分,但總分不高,在班里排第五。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,期中考試剛剛結(jié)束……
歸納總結(jié)
二者不同點(diǎn):
1.連連看是游戲、娛樂。學(xué)習(xí)時(shí)正事;
2.玩連連看的過程中挫折不算太多,學(xué)習(xí)中總有絆腳石跟我作對(duì)。
二者不同點(diǎn):
差距與目標(biāo) 在十一月一日、二日,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。經(jīng)過這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足,和一些同學(xué)有著較大差距。于是,我分析了自己存在這些差距的原因,并有針對(duì)性地制定了改正措施。
總的來說,在這次考試中,我的語文及有些副科的成績(jī),雖然在班里算是中等水平,但也在我意料之中,算是正常發(fā)揮了,眼下我就是這個(gè)水平了。而數(shù)學(xué)和英語成績(jī),雖然屬于中上游水平,但我還是不滿意,因?yàn)闆]有正常發(fā)揮。如數(shù)學(xué),我錯(cuò)了兩個(gè)題,按理說這兩個(gè)題我有信心做對(duì)的,但就是因?yàn)椴患?xì)心,丟了十分。再說英語,因?yàn)樯賹懥艘粋€(gè)字母和大寫了一個(gè)字母,就丟了五分。語文上如果再認(rèn)真些,提高幾分也是非常有可能的。這是一次教訓(xùn),我要銘記在心,時(shí)刻提醒自己,以后我要杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,讓自己的分?jǐn)?shù)再提高一些。
總結(jié)造成這么多錯(cuò)誤的原因就是因?yàn)槲以诳荚嚽笆褂昧恕捌趹?zhàn)術(shù)”,腦子累了也沒能休息,造成腦子的疲勞,從而審題不仔細(xì)了;再就是因?yàn)檩p視了小題,所以在小題上造成失誤丟了分。
以后,我不能再使用“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,腦子累了就要適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)起來才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。還有就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要一絲不茍,要一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),來不得半點(diǎn)馬虎。在課堂上,要積極舉手提問題,有不會(huì)的地方及時(shí)問老師,在課下,主動(dòng)向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,這樣才能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),最終才能使自己的成績(jī)真正得到提高。
今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:到期末時(shí),數(shù)學(xué)、英語這兩科盡量考滿分,語文一定要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高10分左右。其余的副科,成績(jī)必須達(dá)到九十分以上。
一、把《弟子規(guī)》作為班級(jí)的文化依托,用以指導(dǎo)、修正學(xué)生的思想行為,從根本上為學(xué)生的精神減負(fù)
記得國(guó)學(xué)大師翟鴻燊講過:一個(gè)人要有正念。對(duì)于剛剛步入青春期的初一學(xué)生來說,他們有了獨(dú)立意識(shí),叛逆心理已經(jīng)萌芽。對(duì)于這個(gè)階段的學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急要幫助他們明辨是非,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及為人處世和學(xué)習(xí)的正確觀念。我覺得《弟子規(guī)》不僅濃縮了儒家思想的精髓,而且注重從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的行為,可操作性很強(qiáng)。于是從初一第一學(xué)期開始,我就利用早自習(xí)的時(shí)間,逐條翻譯解讀《弟子規(guī)》,并要求學(xué)生背誦。這樣,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班的每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)ⅰ兜茏右?guī)》背誦下來。誦背表面上看是一種形式,實(shí)則起到一種潛移默化地影響學(xué)生思想行為的作用。在日常教育教學(xué)工作中,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用《弟子規(guī)》的條文來自我教育。
1.尊師親師,正確對(duì)待老師的批評(píng)
俗語說:“親其師,信其道”。高效學(xué)習(xí)的第一步應(yīng)該是尊師、親師。初一剛開學(xué)的第一周,得知我班的郭家寧在課堂上與英語老師頂撞起來,我便問郭家寧:“你違背了《弟子規(guī)》中的哪一條?”“父母教,須敬聽;父母則,須順承?!睅熣?,父母也。老師教育學(xué)生的時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該敬聽、順承,而不應(yīng)該頂撞。在我的一番教導(dǎo)下,郭家寧在班級(jí)同學(xué)面前公開檢討,并向英語老師道歉。之后,隨著《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)的深入,我利用《弟子規(guī)》引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待老師、家長(zhǎng)以及他人的批評(píng):《弟子規(guī)》第23條告訴我們“聞過怒,聞譽(yù)樂,損友來,益友卻;聞譽(yù)恐,聞過欣,直諒士,漸相親”,如果聽到他人批評(píng)自己就生氣,聽到他人稱贊自己就歡喜,壞朋友就會(huì)來接近你,真正的良朋益友就逐漸遠(yuǎn)離你了。如果聽到他人的稱贊不但不得意忘形,反而自省,唯恐自己做得不夠好,繼續(xù)努力;當(dāng)別人批評(píng)自己的過失時(shí),不但不生氣,還能歡喜接受,那么正直誠(chéng)信的人就會(huì)漸漸喜歡和我們親近了。有了這樣一種正確對(duì)待他人批評(píng)的觀念,當(dāng)學(xué)生面對(duì)老師的批評(píng)時(shí),就有了積極配合的態(tài)度,老師開展起工作來也順心順手了。
2.師徒結(jié)對(duì)子,促進(jìn)班級(jí)和諧、全面發(fā)展
“師徒結(jié)對(duì)子”,也可以從《弟子規(guī)》中找到思想依托?!兜茏右?guī)》第27條告訴我們“己有能,勿自私,人所能,勿輕訾”。當(dāng)你有能力服務(wù)眾人的時(shí)候,不要自私自利,只考慮自己,舍不得付出。對(duì)于他人的才能,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、欣賞、贊嘆,而不是批評(píng)、嫉妒、毀謗。作為小老師,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前列,完全有能力服務(wù)、幫助后進(jìn)學(xué)生;作為后進(jìn)學(xué)生,應(yīng)虛心向他人和小老師學(xué)習(xí)。所謂“見人善,即思齊”嘛!除此之外,凡是入團(tuán)、評(píng)優(yōu)先活動(dòng)都優(yōu)先考慮小老師,由小徒弟提名推薦。比如第一批入團(tuán)的小師傅朱倩頤、馮一笑就是由其徒弟潘天宇、張偉推薦上來的。這種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和《弟子規(guī)》所引領(lǐng)的正確觀念結(jié)合起來,不僅使班級(jí)同學(xué)關(guān)系更和諧,而且促進(jìn)了班級(jí)的整體進(jìn)步。這次期中考試,我班二十二對(duì)師徒就有十三對(duì)師徒共同進(jìn)步,算是初見成效了。
二、培養(yǎng)“領(lǐng)頭羊”,發(fā)揮“頭羊效應(yīng)”,引領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)步
建設(shè)好一個(gè)班集體的首要任務(wù)就是建立一支能起表率作用的班干部隊(duì)伍?!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)班級(jí)的“頭羊”,必須物色好。開學(xué)一個(gè)星期,我便發(fā)現(xiàn)張顏麟的口才很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,便讓他做班級(jí)的臨時(shí)班長(zhǎng),期中考試后再進(jìn)行競(jìng)聘。第一次期中考試張顏麟便取得班級(jí)第一,年級(jí)第九的成績(jī)。因其學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)又樂于助人,同學(xué)們都很佩服他,競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),竟然全票通過。我心中竊喜:這對(duì)于張顏麟開展工作太有利了。每到自習(xí)課,便由張顏麟來負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律了。既然是“頭羊”,學(xué)習(xí)也要爭(zhēng)第一,年級(jí)第九名的張顏麟完全有實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)年級(jí)第一,于是我便激勵(lì)張顏麟在期末考試中拿年級(jí)第一。不負(fù)我望,在上學(xué)期期末考試和本次期中考試中,張顏麟都取得了年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)聽說張顏麟年級(jí)第一名的消息時(shí),全班同學(xué)都由衷地為他鼓掌,張顏麟在同學(xué)中的威信更高了。正所謂“才高者,望自大”。在張顏麟的帶動(dòng)和影響下,其他同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)都向張顏麟看齊,學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確了,學(xué)習(xí)態(tài)度也愈加端正,在本次期中考試中我們班總平均分由原來的第八名進(jìn)步為年級(jí)第四;年級(jí)前一百五十名的同學(xué)數(shù)量也躍居年級(jí)前列。于是,我又對(duì)張顏麟提出了新的要求:把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳遞給全班同學(xué),帶領(lǐng)全班同學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
三、“會(huì)則不錯(cuò),錯(cuò)則不會(huì)”,平時(shí)小測(cè)弘揚(yáng)“百分”精神,促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣
開學(xué)伊始,我便對(duì)同學(xué)們講:“‘會(huì)則不錯(cuò),錯(cuò)則不會(huì)’,不要用‘馬虎’來給自己找借口,‘馬虎’是最大的毛病,有的時(shí)候甚至是致命的。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛機(jī)失事,只因?yàn)殄e(cuò)算了一個(gè)小數(shù)點(diǎn);大興安嶺的森林大火只是因?yàn)橐桓鸩??!е晾?,謬之千里’,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中就要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣?!薄耙话俜帧背蔀槲要?jiǎng)勵(lì)學(xué)生們的標(biāo)準(zhǔn),也成為學(xué)生的追求目標(biāo)。正因?yàn)橛衅綍r(shí)這樣的積淀,在本次期中考試中,我們班居然有20名同學(xué)數(shù)學(xué)得了100分。尤其值得一提的是總成績(jī)500名以后的張偉、盧政霖、宋岳汶這三名同學(xué)數(shù)學(xué)竟然也考了100分,這是非常值得鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)的。