電子郵件寫(xiě)作論文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的電子郵件寫(xiě)作論文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

1. 題目：置中， 用大寫(xiě)及粗體字。

2. 作者：作者姓名，前面先寫(xiě)姓氏，接著為名字，使用粗體字。

3. 摘要：300字以內(nèi)。

4. 關(guān)鍵詞：8個(gè)詞以內(nèi)。

5. 正文：論文字?jǐn)?shù)以 6000-8000字為宜。

6. 字體：使用新細(xì)明體(繁體字)，英文使用Times New Roman。

7. 字型：用 12號(hào)字。

8. 間隔：?jiǎn)涡虚g隔，不要設(shè)計(jì)。

9. 邊界： 用 A4規(guī)格，上、下邊界為 25毫米，左、右邊界為 30毫米。

10. 語(yǔ)言：摘要均須以中、英文書(shū)寫(xiě);論文可選擇中文或英文書(shū)寫(xiě)。

摘要寫(xiě)作指引

1. 摘要用中、英文書(shū)寫(xiě)，一般不超過(guò) 300字 ，打印在 A4規(guī)格的紙張上。

2. 摘要須獨(dú)立附帶一張單張，并包括下列內(nèi)容：

論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯(lián)絡(luò)地址;電話及電郵地址。

3. 摘要只接受以電郵遞交，通過(guò)微軟文書(shū)軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址

4. 提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名，姓與名之間可用底線分開(kāi)。如是合作論文，摘要只列第一位作者姓名。

例：

作者姓氏為：

作者名字是：

文件名應(yīng)為：

5. 電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同。

6. 提交摘要的截止日期是2010年7月31日 。

提交摘要注意事項(xiàng)

1. 摘要將由論文初評(píng)小組通過(guò)。

2. 若有關(guān)摘要不符合研討會(huì)主題，或沒(méi)有依照上述指引，論文初評(píng)小組將會(huì)提出修改要求 ， 如作者拒絕修改，恕不能接受有關(guān)摘要。

3. 主辦機(jī)構(gòu)將于2010年8月10日前以電子郵件方式通知各作者是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。

提交論文

作者須提供一個(gè)微軟文書(shū)軟件“附件”。 論文要求如下：

1. 原稿全文，論文全文字?jǐn)?shù)6000-8000字左右;

2. 300字的中英文摘要;

3. 封面頁(yè)。

封面頁(yè)

作者須提交全文，原裝，未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁(yè)，最多6頁(yè))及一頁(yè)具300字的摘要，封面頁(yè)需包括：

1. 論文題目;

2. 作者姓名、稱謂;所屬單位;完整的聯(lián)絡(luò)地址、電話、傳真及電郵地址(若作者多于一位，則之需要提交第一位作者資料);

3. 其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國(guó)家;

4. 聯(lián)絡(luò)人(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下);

5. 論文目錄 (如論文中的第一頁(yè))。

論文宣讀

論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀，并需要注意以下事項(xiàng)：

1. 論文宣讀語(yǔ)言(普通話/英語(yǔ));

2. 必須于10月30日前提交演講幻燈片(Powerpoint)和一張兩寸電子照片;

3. 論文合著者需指明宣講人;

第2篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

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【摘要】所寫(xiě)情景不正， 既反映在詞作“字面之俗”， 更反映出詞人“性情之俗”。所謂“無(wú)當(dāng)乎風(fēng)人之列”者， 指有失雅正， 無(wú)補(bǔ)于社會(huì)教化。

【關(guān)鍵詞】所寫(xiě)情景不正 既反映在詞作

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】省級(jí)國(guó)家級(jí)期刊快速發(fā)表 學(xué)術(shù)期刊論文投稿歡迎來(lái)稿

【正文】

胡仔《苕溪漁隠叢話》卷三十九亦認(rèn)為柳永《樂(lè)章集》“其所以傳名者， 直以言多近俗， 俗子易悅故也”。這些都是就其措辭淺俚， 不用典故而言。沈義父《樂(lè)府指迷》稱: “康伯可、柳耆卿音律甚協(xié)， 句法亦多有好處。然未免有鄙俗語(yǔ)?！迸韺O遹《金粟詞話》評(píng)山谷詞曰: “山谷‘女邊著子， 門里安心’， 鄙俚不堪入誦。”賀裳《皺水軒詞筌》亦稱“黃九( 庭堅(jiān)) 時(shí)出俚語(yǔ)， 如‘口不能言， 心下快活’， 可謂傖父之甚”。賀氏還提出填詞三忌: “小詞須風(fēng)流蘊(yùn)藉， 作者當(dāng)知三忌: 一不可入漁鼓中語(yǔ)言， 二不可涉演義家腔調(diào)， 三不可像優(yōu)伶開(kāi)場(chǎng)時(shí)敘述。偶類一端， 即成俗劣?！边@些都說(shuō)明了俗詞語(yǔ)言趨于通俗淺俚的一些特點(diǎn)， 與雅詞的語(yǔ)言典雅是格格不入的。詹傅《笑笑詞序》評(píng)康與之曰: “近世詞人， 如康伯可( 與之) ， 非不足取， 然其失也詼諧?！蓖踝啤侗屉u漫志》卷二稱曹組“潦倒無(wú)成， 作《紅窗迥》及雜曲數(shù)百解， 聞?wù)呓^倒， 滑稽無(wú)賴之魁也”。這又說(shuō)明詼諧語(yǔ)、滑稽語(yǔ)也是俗詞的一種語(yǔ)言， 較之雅詞語(yǔ)言乃是大相徑庭的。陳廷焯《白雨齋詞話》卷五關(guān)于作詞忌俗之說(shuō)更為具體: “無(wú)論作詩(shī)作詞， 不可有腐儒氣， 不可有俗人氣， ??尖巧新穎， 病在輕薄; 發(fā)揚(yáng)暴露， 病在淺盡。腐儒氣、俗人氣， 人猶望而厭之。”強(qiáng)調(diào)詞的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式都應(yīng)力求含蓄蘊(yùn)藉， 避免輕薄、淺露、陳腐、粗俗之弊。趙尊岳《填詞叢話》卷二亦指出: “俗有性情之俗， 字面之俗?；蛩蕦?shí)， 不登于大雅之林。或所構(gòu)之情景， 無(wú)當(dāng)乎風(fēng)人之列?！彼^“性情”， 是指詞人的心性修養(yǎng)， 亦即思想個(gè)性， 俗人寫(xiě)俗詞， 則詞如其人， 而所引故實(shí)不雅， 所寫(xiě)情景不正， 既反映在詞作“字面之俗”， 更反映出詞人“性情之俗”。所謂“無(wú)當(dāng)乎風(fēng)人之列”者， 指有失雅正， 無(wú)補(bǔ)于社會(huì)教化。

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第3篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

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【摘要】做好差生轉(zhuǎn)化是提高教學(xué)質(zhì)量的保證一個(gè)班集體中任何一門學(xué)科的成績(jī)的提高，只注重對(duì)幾個(gè)尖子生的培養(yǎng)是不夠的，必須花大力氣，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行良好的思想教育和能力培養(yǎng)，才能使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)后來(lái)居上。

【關(guān)鍵詞】做好差生轉(zhuǎn)化 提高教學(xué)質(zhì)量 保證一個(gè)班集體中任何一門學(xué)科的成績(jī)的提高

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】 期刊征稿 論文投稿

【正文】

4 做好差生轉(zhuǎn)化是提高教學(xué)質(zhì)量的保證一個(gè)班集體中任何一門學(xué)科的成績(jī)的提高，只注重對(duì)幾個(gè)尖子生的培養(yǎng)是不夠的，必須花大力氣，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行良好的思想教育和能力培養(yǎng)，才能使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)后來(lái)居上。后進(jìn)生在班級(jí)體中，大多數(shù)是被教師遺忘的群體，對(duì)待這些群體，時(shí)有教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰。殊不知，長(zhǎng)此以往，影響了教學(xué)質(zhì)量和考試成績(jī)的整體提高，使教師的教育教學(xué)效果大打折扣。面對(duì)學(xué)困生，我們要善于抓住他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，不能讓他們破罐子破摔，只要我們時(shí)刻裝著他們，關(guān)注他們，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，使其樹(shù)立“天生其人必有才，天生其才必有用”的信念。他們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，就會(huì)超越中上等生，他們就會(huì)脫離遺忘群體，滿腔熱情地投入到自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。因此，這些學(xué)生往往會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，多年以后，教師慈母般的形象也會(huì)永駐在他們心中。教學(xué)質(zhì)量的提高，是普及九年義務(wù)教育的關(guān)鍵，教育工作者和廣大一線教師只要能立足于以上幾點(diǎn)，并切實(shí)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)逐步實(shí)施，才能不負(fù)眾托，不辱使命，誤己害人。然而要做到以上幾點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)為我們廣大教師必須博采眾長(zhǎng)，為我所用，有選擇性和創(chuàng)造性地運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，努力走出自己有特色的教學(xué)之路，才能推動(dòng)各門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

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第4篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

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【摘要】管理整合對(duì)于企業(yè)并購(gòu)重組的意義企業(yè)并購(gòu)重組是企業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑， 并購(gòu)重組的完成并不意味著企業(yè)追求的目的已經(jīng)達(dá)到， 關(guān)鍵還要看企業(yè)并購(gòu)重組后的管理整合效果。

【關(guān)鍵詞】管理整合對(duì)于企業(yè) 購(gòu)重組的意義企業(yè)并購(gòu)重組

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】應(yīng)用文寫(xiě)作 自然科學(xué) 工程 財(cái)會(huì)

【正文】

二十一世紀(jì)， 是一個(gè)世界范圍內(nèi)并購(gòu)迭起的時(shí)代， 并購(gòu)重組已成為企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要手段。但企業(yè)并購(gòu)重組協(xié)議簽訂生效甚至于開(kāi)始實(shí)際的運(yùn)營(yíng)， 只是程序意義上的完成。而并購(gòu)重組后的管理整合， 則是決定企業(yè)并購(gòu)重組績(jī)效的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理整合是指通過(guò)戰(zhàn)略、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)等各種要素的相互配合， 以最大限度在并購(gòu)重組的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)各種資源的科學(xué)合理的配置， 保證企業(yè)最佳的經(jīng)營(yíng)效率和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。只有通過(guò)有效、迅速的管理整合， 才能真正達(dá)到并購(gòu)重組要素協(xié)同效應(yīng)的發(fā)揮、規(guī)模經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)， 以及高效率管理能力的擴(kuò)散等目的， 真正實(shí)現(xiàn)的企業(yè)并購(gòu)重組績(jī)效目標(biāo)。

一、管理整合對(duì)于企業(yè)并購(gòu)重組的意義企業(yè)并購(gòu)重組是企業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑， 并購(gòu)重組的完成并不意味著企業(yè)追求的目的已經(jīng)達(dá)到， 關(guān)鍵還要看企業(yè)并購(gòu)重組后的管理整合效果。管理整合對(duì)于企業(yè)并購(gòu)重組有著重要的意義:首先， 影響并購(gòu)重組的成敗。并購(gòu)重組成功的重要標(biāo)志是企業(yè)并購(gòu)后能重新煥發(fā)出活力， 在市場(chǎng)上重新進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。整合的成功與否往往直接影響著并購(gòu)重組的成功。其次， 影響并購(gòu)重組企業(yè)的發(fā)展。國(guó)際上對(duì)并購(gòu)重組能否成功的一個(gè)重要判斷就是并購(gòu)企業(yè)的各方面資源是否能融合在一起。1998 年底， 德國(guó)的赫希斯特和法國(guó)的羅納普朗克合并，成為世界第一大醫(yī)藥制造集團(tuán)。然而，市場(chǎng)對(duì)這一合并反應(yīng)很消極， 分析家甚至建議股東們及早拋售其股票， 輿論界普遍用“冒險(xiǎn)”、“趕風(fēng)潮”等詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)其前景的懷疑。這些疑慮集中在一個(gè)問(wèn)題上， 即這兩不同背景的企業(yè)能否真正融為一體。再次， 管理整合與企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)密切相關(guān)。企業(yè)的成功， 很直觀地來(lái)自技術(shù)。但如何管理， 如何制訂與執(zhí)行制度， 是十分關(guān)鍵的， 這些都與整個(gè)的管理有關(guān)。特別是企業(yè)并購(gòu)重組后， 面對(duì)各種資源、不同的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人事關(guān)系、制度與規(guī)章， 這些都只有經(jīng)過(guò)整合， 才能重新明確企業(yè)的目標(biāo)， 促進(jìn)各種資源科學(xué)地組合與利用， 提高經(jīng)營(yíng)效益與業(yè)績(jī)。

【文章來(lái)源】/article/65/3199.Html

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第5篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

        如果你一直很順利，那就不耽誤您寶貴時(shí)間贅讀本文。如果你感到困惑或困難，請(qǐng)繼續(xù)閱讀。作者論文投稿多半是通過(guò)學(xué)報(bào)或期刊的電子郵件投稿的，然而學(xué)報(bào)或者期刊的電子郵箱每天來(lái)稿至少是數(shù)十封，學(xué)報(bào)或期刊的編輯根本不能及時(shí)處理或回復(fù)，即使能審閱，也只能是看個(gè)大概，然后主要看看作者的學(xué)歷、職稱。學(xué)歷、職稱高的當(dāng)然留下了，低的可想而知，這也是我們多數(shù)作者論文投稿后只有自動(dòng)回復(fù)而沒(méi)有后續(xù)回復(fù)的根本原因所在。再加上各個(gè)編輯私人郵箱來(lái)稿和約稿，根本沒(méi)有時(shí)間細(xì)看學(xué)報(bào)或期刊公開(kāi)郵箱的來(lái)稿論文，這就導(dǎo)致了學(xué)報(bào)或期刊多數(shù)刊登的稿件也是采用自編輯專用郵箱的論文（即使現(xiàn)在有學(xué)報(bào)采用了在線審稿系統(tǒng)，可是約稿大多數(shù)是不會(huì)走這個(gè)程序）。所以多數(shù)論文不能及時(shí)得到回復(fù)，而來(lái)稿論文如果超過(guò)了學(xué)報(bào)規(guī)定的審稿時(shí)間，多半就直接刪除了。本人曾經(jīng)就是學(xué)術(shù)期刊編輯，所以對(duì)論文不能及時(shí)發(fā)表的原因比較了解，并與100多家期刊、學(xué)報(bào)的相關(guān)責(zé)任編輯有直接私人聯(lián)系，可以在第一時(shí)間把你的論文稿件送審相關(guān)欄目負(fù)責(zé)編輯。你的論文能否通過(guò)審稿或錄用，縮短錄用時(shí)間。

    我們幫您推薦發(fā)表文章，旨在幫您節(jié)省時(shí)間、提高論文通過(guò)率，從而為您的職稱之路掃清障礙。但是在這個(gè)學(xué)術(shù)造假猖獗的時(shí)代，大家都應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德，如有個(gè)別需要我們會(huì)委派專業(yè)人士進(jìn)行文章指導(dǎo)寫(xiě)作。

 

第6篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

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【摘要】信息更正權(quán)。當(dāng)信息主體發(fā)現(xiàn)在銀行的金融信息有不準(zhǔn)確、不完整的時(shí)候可以請(qǐng)求銀行給予糾正的權(quán)利，如在發(fā)現(xiàn)個(gè)人信用記錄出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候可以向銀行提出異議，要求核實(shí)并作出更正。

【關(guān)鍵詞】信息更正權(quán)

當(dāng)信息主體發(fā)現(xiàn)在銀行的金融信息有不準(zhǔn)確 不完整的時(shí)候 可以請(qǐng)求銀行給予糾正的權(quán)利

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】 期刊征稿 論文投稿 省級(jí)期刊征稿

【正文】

銀行客戶所享有的權(quán)利對(duì)金融信息的所有者所享有的權(quán)利各國(guó)的規(guī)定各有不同，根據(jù)個(gè)人信息保護(hù)理論筆者認(rèn)為個(gè)人對(duì)其所有的金融信息應(yīng)該享有以下主要權(quán)利：1、信息決定權(quán)。決定權(quán)的基本內(nèi)容就是客戶可以決定信息是否被銀行所收集、處理、利用，以及銀行收集信息的目的、范圍和用何種方式利用、處理的權(quán)利。2、信息保密權(quán)。保密權(quán)就是銀行客戶得以請(qǐng)求銀行作為金融信息保管的主體保持信息的隱秘性，在未經(jīng)個(gè)人同意前不得公開(kāi)其本人金融信息的權(quán)利。3、信息查詢權(quán)。是指本人可以查詢其在銀行系統(tǒng)的金融信息及其處理情況，并可以要求答復(fù)，比如可以要求銀行核查帳戶情況，在查詢中對(duì)帳戶有疑問(wèn)的地方有請(qǐng)求銀行工作人員給予解答的權(quán)利。4、信息更正權(quán)。當(dāng)信息主體發(fā)現(xiàn)在銀行的金融信息有不準(zhǔn)確、不完整的時(shí)候可以請(qǐng)求銀行給予糾正的權(quán)利，如在發(fā)現(xiàn)個(gè)人信用記錄出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候可以向銀行提出異議，要求核實(shí)并作出更正。5、信息刪除權(quán)。當(dāng)客戶要求從銀行注銷帳戶或與銀行結(jié)束業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí)，除法律另有規(guī)定外，客戶有權(quán)要求刪除銀行所保存的本人金融信息。6、信息侵害賠償請(qǐng)求權(quán)。當(dāng)銀行違反了有關(guān)金融信息保護(hù)的規(guī)定致使客戶的權(quán)益受到損害的，客戶有權(quán)要求銀行承擔(dān)侵害賠償責(zé)任，但是銀行能夠證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的除外。

（二）銀行的義務(wù)銀行作為金融信息的保管者對(duì)客戶所應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)有：1、告知義務(wù)。銀行有義務(wù)向客戶說(shuō)明對(duì)個(gè)人信息收集的目的、范圍以及其保存和利用的方式，以使本人了解信息的收集、保存的情況。2、保密義務(wù)。銀行有義務(wù)保證其客戶的金融信息包括身份信息和交易信息不被隨意的查閱、透露，以及防止銀行征信系統(tǒng)中的個(gè)人信用信息庫(kù)被非法入侵而造成本人的信用信息的泄露。3、保護(hù)客戶金融信息同一性的義務(wù)。就是要求銀行所存有的客戶的金融信息要與本人的實(shí)際情況一致，銀行的信用系統(tǒng)的信用記錄要如實(shí)反映本人的信用情況，當(dāng)客戶的金融信息有所變動(dòng)時(shí)，要使其保存的資料與變動(dòng)的情況保持一致。4、維護(hù)銀行電子系統(tǒng)安全的義務(wù)。尤其在銀行全面實(shí)行電子化后，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的安全都關(guān)乎其客戶金融信息的安全。計(jì)算機(jī)硬件、軟件是否正常運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的運(yùn)用都關(guān)系到是否能完整保護(hù)客戶的金融信息。5、在客戶本人要求查閱其本人金融信息時(shí)有提供方便的義務(wù)。如應(yīng)有專人提供查閱服務(wù)、解決客戶在查詢過(guò)程中的疑問(wèn)，并在客戶要求提供信用報(bào)告時(shí)向客戶提供真實(shí)的信用報(bào)告。6、承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。在銀行客戶的個(gè)人金融信息被泄露以后，如能確定是銀行的原因所致就應(yīng)該由銀行承擔(dān)責(zé)任。

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第7篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

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【摘要】營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)， 提高自主創(chuàng)新能力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程， 必須從體制改革、政策扶持、人才培養(yǎng)、輿論宣傳等各個(gè)方面入手， 要努力營(yíng)造有利于技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和創(chuàng)新文化氛圍

【關(guān)鍵詞】營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè) 提高自主創(chuàng)新能力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】教育論文 職稱論文 職稱期刊 MBA論文寫(xiě)作

【正文】

營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)， 提高自主創(chuàng)新能力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程， 必須從體制改革、政策扶持、人才培養(yǎng)、輿論宣傳等各個(gè)方面入手， 要努力營(yíng)造有利于技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和創(chuàng)新文化氛圍， 創(chuàng)造有利于提高自主創(chuàng)新能力的政策環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境。目前， 國(guó)務(wù)院已了相應(yīng)配套政策， 省委、省政府關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的意見(jiàn)也有具體規(guī)定， 建議有關(guān)部門在國(guó)家有關(guān)政策細(xì)則出臺(tái)后， 立即制定實(shí)施細(xì)則， 確保政策的可操作性和預(yù)期效果; 同時(shí)要建立與政策實(shí)施相配套的管理監(jiān)督檢查機(jī)制， 以保障政策的貫徹執(zhí)行和落到實(shí)處。建議省委、省政府對(duì)現(xiàn)行科技工作評(píng)價(jià)體系以及干部管理、職稱評(píng)定等某些相關(guān)政策、制度對(duì)科技自主創(chuàng)新的負(fù)面效應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行專題研究， 清理或調(diào)整不利于自主創(chuàng)新的政策、規(guī)定， 制定切合安徽實(shí)際的、鼓勵(lì)支持自主創(chuàng)新的政策、規(guī)定。切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知名品牌等方面的制度建設(shè)。要在編制、經(jīng)費(fèi)、工作條件等方面支持國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在我省設(shè)立國(guó)家專利代辦處。要建立起覆蓋全省的專利組織機(jī)構(gòu)， 將專利經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算， 保障知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的正常開(kāi)展。大力推動(dòng)企業(yè)增強(qiáng)專利、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)， 提高企業(yè)的產(chǎn)權(quán)保護(hù)、管理、運(yùn)用能力， 加強(qiáng)對(duì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律保護(hù)。鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)品采用具有國(guó)際先進(jìn)水平的標(biāo)準(zhǔn)， 支持企業(yè)自主制定和參與制定國(guó)際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)， 重點(diǎn)支持企業(yè)通過(guò)再創(chuàng)新推動(dòng)以我為主形成技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)企業(yè)打造知名品牌， 重獎(jiǎng)獲得國(guó)家名牌、馳名商標(biāo)的產(chǎn)品。要進(jìn)一步建立完善省級(jí)專利市場(chǎng)和高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化市場(chǎng)， 使科技成果直接面向市場(chǎng)面向企業(yè)， 實(shí)現(xiàn)科技與生產(chǎn)力的有效對(duì)接， 為科技創(chuàng)新提供原動(dòng)力， 為科技成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力提供市場(chǎng)平臺(tái)。要制定鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新的政府采購(gòu)政策。設(shè)立專項(xiàng)資金， 用于采購(gòu)自主創(chuàng)新的產(chǎn)品， 幫助科技創(chuàng)新企業(yè)降低風(fēng)險(xiǎn)。改進(jìn)政府采購(gòu)評(píng)審機(jī)制， 給自主創(chuàng)新的企業(yè)以優(yōu)先待遇。

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第8篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

【摘要】 我國(guó)高等教育已經(jīng)邁進(jìn)了大眾化階段， 這是我國(guó)高等教育發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。但大眾化階段并不意味著拋棄精英高等教育， 相反， 在大眾化階段， 精英高等教育依然存在且將更加繁榮。

【關(guān)鍵詞】大眾化階段、拋棄精英高等教育、更加繁榮

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】論文寫(xiě)作、雙刊號(hào)CN期刊

【正文】

當(dāng)前， 我國(guó)高等教育已經(jīng)邁進(jìn)了大眾化階段， 這是我國(guó)高等教育發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。但大眾化階段并不意味著拋棄精英高等教育， 相反， 在大眾化階段， 精英高等教育依然存在且將更加繁榮。美國(guó)是當(dāng)今世界高等教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一， 其精英高等教育也處在世界首位， 一流大學(xué)眾多， 為美國(guó)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了重大的推動(dòng)作用。作為一個(gè)后發(fā)國(guó)家， 我國(guó)應(yīng)該吸收、借鑒美國(guó)在發(fā)展精英高等教育上的經(jīng)驗(yàn)， 避免其不足， 從而發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)， 高效率、高質(zhì)量的發(fā)展我國(guó)的精英高等教育， 創(chuàng)建世界一流大學(xué)。

一、大眾化階段精英高等教育的內(nèi)涵高等教育大眾化階段， 精英高等教育不僅代表高等教育發(fā)展階段之一， 更表示一種高等教育理念， 這種理念存在于高等教育的所有階段， 是國(guó)家培養(yǎng)英才的一種思維方式和行為模式， 是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的需要， 符合“以人為本”的教育發(fā)展理念， 是為了滿足少數(shù)人( 特別是智力發(fā)展水平較高的人) 的教育需求而設(shè)的， 其面向少數(shù)具有極佳天賦和潛質(zhì)的學(xué)生， 目的是讓這些更容易成才的人盡早成才， 盡可能成為高水平人才。在大眾型高等教育中學(xué)校仍然需要培養(yǎng)精英， 但這是一種更廣泛意義上的精英， 包括所有經(jīng)濟(jì)和技術(shù)組織中的領(lǐng)導(dǎo)階層。從學(xué)校類型上來(lái)區(qū)分，美國(guó)卡內(nèi)基委員會(huì)提出的大學(xué)卡內(nèi)基分類法得到世界廣泛的認(rèn)可，其中有博士學(xué)位授予權(quán)的研究型大學(xué)被認(rèn)為是從事精英高等教育的主要機(jī)構(gòu)。我國(guó)具體體現(xiàn)在列入“985工程”建設(shè)的34 所大學(xué)， 而以北大、清華為首的前九所大學(xué)更是精英高等教育的重中之重。

二、美國(guó)精英高等教育的特點(diǎn)美國(guó)是世界上最早進(jìn)入高等教育大眾化的國(guó)家之一， 也是高等教育規(guī)模最大的國(guó)家， 同時(shí)還擁有最多的世界一流大學(xué)， 我國(guó)可以借鑒美國(guó)發(fā)展精英高等教育的一些成功經(jīng)驗(yàn)， 加速我國(guó)高等教育的發(fā)展。

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第9篇：電子郵件寫(xiě)作論文范文

中國(guó)期刊投稿熱線，歡迎投稿，投稿信箱1630158@163.com 所有投稿論文我們會(huì)在2個(gè)工作日之內(nèi)給予辦理審稿，并通過(guò)電子信箱通知您具體的論文審稿及發(fā)表情況，來(lái)信咨詢者當(dāng)天回信，敬請(qǐng)查收。本站提供專業(yè)的服務(wù)和論文寫(xiě)作服務(wù)，省級(jí)、國(guó)家級(jí)、核心期刊快速發(fā)表。

【摘要】在公共圖書(shū)館和社區(qū)圖書(shū)館布局方面， 河北省圖書(shū)館和石家莊市圖書(shū)館都位于該市京廣鐵路以東， 藏書(shū)共約214萬(wàn)冊(cè)。從地理位置上看， 該市京廣鐵路以西沒(méi)有公共圖書(shū)館

【關(guān)鍵詞】公共圖書(shū)館和社區(qū)圖書(shū)館布局

【本頁(yè)關(guān)鍵詞】寫(xiě)作輔導(dǎo) 寫(xiě)作網(wǎng) 寫(xiě)

【正文】

石家莊社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)狀石家莊是河北省省會(huì)， 全省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、金融和信息中心， 市區(qū)面積達(dá)到554平方公里， 市內(nèi)常住人口約218萬(wàn)人。除井陘礦區(qū)以外， 下轄5個(gè)行政區(qū)， 區(qū)以下共有街道辦事處57個(gè)， 居委會(huì)455個(gè)。在公共圖書(shū)館和社區(qū)圖書(shū)館布局方面， 河北省圖書(shū)館和石家莊市圖書(shū)館都位于該市京廣鐵路以東， 藏書(shū)共約214萬(wàn)冊(cè)。從地理位置上看， 該市京廣鐵路以西沒(méi)有公共圖書(shū)館， 省市兩館的分布顯得“一頭沉”。這些年來(lái)， 石家莊市的社區(qū)圖書(shū)館， 包括原來(lái)的街道圖書(shū)館( 室) ， 都經(jīng)歷了復(fù)雜的變化過(guò)程。雖然速度發(fā)展很快， 但與發(fā)達(dá)省市相比， 差距很大。

1.館舍面積。全市社區(qū)圖書(shū)館面積普遍狹小， 多數(shù)面積在20平方米至40平方米，50平方米以上的為數(shù)不多。就目前社區(qū)圖書(shū)館館舍面積來(lái)看， 大部分是集圖書(shū)、活動(dòng)、娛樂(lè)室為一體的多功能、綜合性場(chǎng)所，既是辦公室又是活動(dòng)室， 還是居民學(xué)校， 因此圖書(shū)借閱、信息服務(wù)功能十分有限。

2.人員情況。從調(diào)查的情況來(lái)看， 市內(nèi)各區(qū)、街道辦事處和居委會(huì)， 大部分沒(méi)有專職的圖書(shū)館管理人員， 基本上都是兼職， 而且身兼多職。無(wú)論是兼職還是專職人員， 都沒(méi)有受過(guò)圖書(shū)館專業(yè)培訓(xùn)， 對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)不了解， 管理不規(guī)范， 館藏圖書(shū)只是立在書(shū)架上， 沒(méi)有按《中國(guó)圖書(shū)分類法》進(jìn)行分門別類的排架。工作人員只能做一些簡(jiǎn)單的借閱工作， 還做不到按科學(xué)體系管理圖書(shū)及為讀者開(kāi)展咨詢服務(wù)、指導(dǎo)讀者閱讀圖書(shū)等。

3.購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。石家莊市社區(qū)圖書(shū)館沒(méi)有專項(xiàng)購(gòu)書(shū)的經(jīng)費(fèi)， 也就是說(shuō)沒(méi)有法定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。現(xiàn)有兩個(gè)購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)來(lái)源: 一是靠街道辦事處從三產(chǎn)創(chuàng)收中擠出一點(diǎn)為數(shù)不多的購(gòu)書(shū)款， 經(jīng)濟(jì)好的辦事處每年能為社區(qū)圖書(shū)館購(gòu)進(jìn)幾百冊(cè)新書(shū)， 經(jīng)濟(jì)不好的辦事處幾十本新書(shū)也購(gòu)不進(jìn)來(lái); 二是靠社區(qū)居民捐贈(zèng)一些圖書(shū)， 這些圖書(shū)只能充作館藏?cái)?shù)量， 絕無(wú)質(zhì)量可談。

4.館藏情況。社區(qū)圖書(shū)館( 室) 藏書(shū)數(shù)量基本上在千冊(cè)左右， 藏書(shū)最多的是卓達(dá)社區(qū)圖書(shū)館為5000冊(cè)， 最少的只有200冊(cè)。從整體上看， 社區(qū)圖書(shū)館館藏新書(shū)極少， 多數(shù)圖書(shū)是社區(qū)居民捐贈(zèng)的家庭棄置不用的過(guò)時(shí)的版本， 內(nèi)容陳舊， 可讀性差， 藏書(shū)質(zhì)量低下， 很少有讀者問(wèn)津。

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