前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的親子游戲活動(dòng)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
模板一:幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié) 新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有升旗儀式、頒獎(jiǎng)典禮、親子游戲、舞蹈表演等等?;顒?dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃?;顒?dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,在雄壯的國(guó)歌聲中,幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。
隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始。親子小游戲搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開(kāi)心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。
在剝剝吃吃的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀(guān)看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
模板二:幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié) 上午,我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家12月28日長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng),演出了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)鐘,我們首先邀請(qǐng)了家長(zhǎng)觀(guān)看ppt和幼兒在園的一些活動(dòng)的視頻,ppt主要對(duì)本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析,還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析,接下來(lái)我們班本班的游戲活動(dòng),教學(xué)展示,體育活動(dòng),繪畫(huà)活動(dòng)及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長(zhǎng)觀(guān)看,把語(yǔ)言類(lèi)的兒歌、古詩(shī)、英語(yǔ)律動(dòng)及歌曲,加上簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行編排,還有藝術(shù)類(lèi)的舞蹈。上午八點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)左右家長(zhǎng)看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開(kāi)序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語(yǔ)言類(lèi)的兒歌,古詩(shī),英語(yǔ)律動(dòng)等,后來(lái)由男孩子帶來(lái)的舞蹈《打開(kāi)你的夢(mèng)想》和女孩帶來(lái)的舞蹈《左手右手》,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和幼兒一起跳了一個(gè)簡(jiǎn)單的親子舞蹈,我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),小腳踩大腳,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快?;顒?dòng)也要結(jié)束了,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
模板三:幼兒園迎新年活動(dòng)總結(jié) 在一片熱烈的掌聲中,迎新年聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了,孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷,頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那晃動(dòng)的身影分外顯眼。
在迎新年聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(zhǎng)們都認(rèn)為可愛(ài)極了。
不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn),反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長(zhǎng)說(shuō)真沒(méi)想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
幼兒園親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:不要擁擠、注意安全。
3、音響設(shè)備。
4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
(1)開(kāi)幕式
主持人講話(huà),園長(zhǎng)致辭。
(2)參觀(guān)園所
將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀(guān):室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶(hù)外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀(guān)的過(guò)程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點(diǎn):幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒?dòng)開(kāi)始前,抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別,活動(dòng)開(kāi)始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線(xiàn)前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒籃子內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。
(2)貼鼻子
游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè),紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
幼兒園元旦親子活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)思路:
以游藝為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車(chē)不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
(3)門(mén)口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:xx
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx
(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:xxxx
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。
8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開(kāi)始,扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長(zhǎng)送上新年祝福。
光陰似箭,日月如梭,2021年幼兒園舉辦的元旦活動(dòng)結(jié)束了,作為幼兒園教師,你總結(jié)了活動(dòng)嗎?下面小編為大家收集整理了“2021幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)范文”,歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)1為了拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助元旦佳節(jié)的來(lái)臨之際,我們小班年齡段老師組織家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。
本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開(kāi)展前先組織家長(zhǎng)朋友召開(kāi)了一次小型的家長(zhǎng)會(huì),讓每位家長(zhǎng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開(kāi)展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長(zhǎng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。
活動(dòng)當(dāng)天,孩子們陸續(xù)入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長(zhǎng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國(guó)樂(lè)趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語(yǔ)言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂(lè)歌唱《新年好》《蘋(píng)果歌》《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》等等做準(zhǔn)備,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)孩子們的成長(zhǎng)本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂(lè)活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級(jí)組織本次活動(dòng)的意義。
在快樂(lè)而忙碌的包餃子過(guò)程中,家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流,吸取新經(jīng)驗(yàn),孩子們投入、專(zhuān)注,包出來(lái)的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽(yáng)餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,體會(huì)到人多力量大、素材豐富、孩子們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好效果。
最后是孩子與家長(zhǎng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),孩子們先吃,接著是家長(zhǎng)和孩子一起吃,孩子們喂家長(zhǎng)、喂老師吃,體會(huì)到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個(gè)集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂(lè)?!鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動(dòng),發(fā)揚(yáng)了我們國(guó)家傳統(tǒng)過(guò)新年吃餃子的習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),使親子共同享受著成功的喜悅。
活動(dòng)結(jié)束后,我們通過(guò)“親子活動(dòng)記錄表”了解到:大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿(mǎn)意,認(rèn)為孩子在園學(xué)會(huì)了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能,同時(shí)這次活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)孩子有成長(zhǎng)紀(jì)念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì)到了愛(ài)惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動(dòng)多多的開(kāi)展,多給家長(zhǎng)朋友些機(jī)會(huì),讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)。
包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。這次的活動(dòng)是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的,因此,活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,我們將繼續(xù)結(jié)合家長(zhǎng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,使家園更和諧、共進(jìn)步,真正讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!
幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)2元旦晚會(huì)結(jié)束了,這次的晚會(huì)進(jìn)展的很不錯(cuò),幼兒們都玩的很開(kāi)心,這次的元旦晚會(huì)把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn),取得了不錯(cuò)的結(jié)果,節(jié)目效果也會(huì)不錯(cuò),孩子們積極的參與了進(jìn)去,在活動(dòng)當(dāng)中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂(lè)融融,能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會(huì),我認(rèn)為這是非常不錯(cuò)的,孩子們都有積極的參與進(jìn)來(lái),就這次元旦晚會(huì)活動(dòng),我也總結(jié)一番。
第一就是說(shuō)到活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,這從上個(gè)月就開(kāi)始在籌辦了,活動(dòng)的策劃我認(rèn)為還是比較有創(chuàng)新的,從這次活動(dòng)結(jié)束后的效果就能夠看出來(lái),再有就是節(jié)目方面,節(jié)目都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮,精挑細(xì)選,為的就是提高晚會(huì)的氣氛,這個(gè)在活動(dòng)當(dāng)中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態(tài),節(jié)目也是經(jīng)過(guò)了不斷的彩排,說(shuō)到這次元旦晚會(huì)的節(jié)目,也重點(diǎn)的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯(cuò),彩排了半個(gè)多月的時(shí)間,為了就是在晚會(huì)當(dāng)天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來(lái),這是大家對(duì)工作的一個(gè)的期待,也是的非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),工作當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節(jié)目方面孩子們都有非常用心,晚會(huì)一共是有_個(gè)節(jié)目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來(lái)孩子們的用心。
活動(dòng)的過(guò)程也是十分有趣,主持人十分的優(yōu)秀,把控了全場(chǎng)的氣氛,讓晚會(huì)的每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著,這個(gè)過(guò)程雖然充滿(mǎn)著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來(lái)主持人的用心,以及當(dāng)天的所有工作人員,讓節(jié)目能夠順利完成,保持了一個(gè)好的狀態(tài),這么一來(lái)才能夠保證做好各方面細(xì)節(jié),元旦晚會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,但是大家依然都是充滿(mǎn)的著動(dòng)力,孩子們玩的很開(kāi)心,特別餓時(shí)表演的節(jié)目的孩子們,要提出表?yè)P(yáng),活動(dòng)的整體效果不錯(cuò),這方面沒(méi)有什么疑問(wèn),在下次舉辦活動(dòng)的時(shí)候還是要繼續(xù)做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。
說(shuō)了那么,我也總結(jié)一下這次活動(dòng)的不足之處,我認(rèn)為活動(dòng)整體的效果還是不錯(cuò)的,就是在時(shí)間上面沒(méi)有控制好,原先計(jì)劃的是整個(gè)活動(dòng)一個(gè)是三個(gè)半小時(shí),但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結(jié)束,所以說(shuō)在時(shí)間上面還規(guī)劃的還不是很好,那么在下次活動(dòng)的時(shí)候一定會(huì)好好的把控住時(shí)間,這次活動(dòng)整體都還是不錯(cuò),雖然是提前結(jié)束了,但是氣氛都很到位。
幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)3為使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的元旦節(jié),拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,我們小五班于20__年12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂(lè)包餃子活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下:
一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。
本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。
家長(zhǎng)會(huì)上通過(guò)花樣餃子欣賞,使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù)?;顒?dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來(lái)了胡蘿卜面、有的帶來(lái)了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛(ài)。
二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來(lái)到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片,使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng),確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性,保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過(guò)播放音樂(lè)伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。
幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過(guò)各組推選出來(lái)的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類(lèi)、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力,同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng),我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部積極參與,這說(shuō)明了家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的配合與支持,以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。通過(guò)查閱家長(zhǎng)填寫(xiě)的問(wèn)卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表,讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是非常滿(mǎn)意的,同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過(guò)程中的不足。
比如:孩子們雖然對(duì)活動(dòng)非常感興趣,但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺,需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育??傊?,在幼兒和家長(zhǎng)一起合作包餃子的過(guò)程中,我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)一起品嘗餃子,幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來(lái)的愉悅感。
幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)420__年12月31日早上,我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)辦得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國(guó)結(jié)和氣球來(lái)裝飾教室營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。
我們還將平時(shí)的繪畫(huà)、手工制作在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準(zhǔn)備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。
3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以幼兒集體演唱新年好拉開(kāi)了序幕,通過(guò)幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。
孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長(zhǎng)們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了。
4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。
游戲《搶板凳》中,我們讓家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)上場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到指定音樂(lè)終止時(shí),家長(zhǎng)去搶坐椅子,家長(zhǎng)們玩的都很開(kāi)心;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽(tīng)到哨聲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭(zhēng)奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
5、在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,此活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng),充分感受節(jié)日的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè),還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?/p>
本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長(zhǎng)的共同參與下圓滿(mǎn)完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),讓大家在開(kāi)心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
幼兒園教師元旦活動(dòng)總結(jié)5觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結(jié)1 俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的`成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的??粗槐P(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子,看著一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結(jié)2
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?;顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
開(kāi)展冬至活動(dòng)總結(jié)3
12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——冬至,在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái),圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”……
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏(yíng)餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)——水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。
吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀(guān),洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多,吃得快”的游戲,還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話(huà),我們每一個(gè)人知道。現(xiàn)在社會(huì),大家都重視身體的健康,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(zhǎng),為小朋友和家長(zhǎng)們舉辦了一次,大家一起參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。
在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂(lè)里,“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長(zhǎng)們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)中,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下入場(chǎng),看著大中班的小朋友們,有模有樣的進(jìn)場(chǎng),大家都給了他們熱烈的掌聲??吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量,充滿(mǎn)生機(jī)與活力,父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)都忍不住鼓掌。在操場(chǎng)上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)上都是洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)人都是那么的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體,同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長(zhǎng)們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神,認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從活動(dòng)過(guò)后的反饋中,我們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
通過(guò)了“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使孩子自主、自覺(jué)地參加體育鍛煉,同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作,真正地讓孩子強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì),組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,感受和理解奧運(yùn)精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動(dòng)也是同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái),讓家長(zhǎng)和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會(huì)。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱(chēng)為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我想還有另一層含義:每個(gè)孩子都生活在家庭之中,今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來(lái)的工作中,你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,才能取得好成績(jī)。孩子們,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天,明天及將來(lái)的人生的好成績(jī)把!多么簡(jiǎn)單卻又富含哲理的話(huà)語(yǔ)啊,相信這是所有家長(zhǎng)想說(shuō)給孩子的新生! 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義,但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn),通過(guò)參與活動(dòng),不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長(zhǎng)們之間的溝通與交流。
最后,我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,不但贏(yíng)得了每一位家長(zhǎng)的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
為了增強(qiáng)小朋友的體質(zhì),讓小朋友更加熱愛(ài)體育,我們特舉辦了冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小朋友們與家長(zhǎng)齊心協(xié)力,增進(jìn)了彼此的感情。小朋友也很快樂(lè)。
在孩子、家長(zhǎng)、老師們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我們托班家長(zhǎng)和孩子第一次參加這樣的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了成功;家長(zhǎng)收取了童趣;教師也從中獲得了成就感?;顒?dòng)中大家都非常的投入,也玩的非常的瘋狂、開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)們既觀(guān)看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。在我們游戲中來(lái)看家長(zhǎng)們都積極參與,家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿(mǎn)意的。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子和自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。在本次活動(dòng)中能給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了,相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。
讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
201x年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)
在所有教師與家長(zhǎng)的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌
賽場(chǎng)上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長(zhǎng)們精神抖擻,不甘落后。觀(guān)看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂(lè)。
三、賽事回顧、精彩無(wú)限
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂(lè)穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂(lè)、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的.游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)與童真。我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場(chǎng)地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過(guò)程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長(zhǎng)在這一天玩的開(kāi)心,快樂(lè)!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長(zhǎng)與孩子是興奮的、融洽的、滿(mǎn)足的、幸福的。
五、家長(zhǎng)支持配合
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展與家長(zhǎng)的支持與配合是分不開(kāi)的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長(zhǎng)的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
六、存在的不足工作總結(jié)
1、準(zhǔn)備比較倉(cāng)促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問(wèn)題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級(jí)為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿(mǎn)成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長(zhǎng)的緊密配合是分不開(kāi)的。通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,
學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼?。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把全園的各類(lèi)活動(dòng)辦的更加出色。
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)當(dāng)中!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功!所有的老師齊心協(xié)力,在楊園的指導(dǎo)下努力的為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來(lái),所有的家長(zhǎng)都用一百二十分的熱情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),一切看起來(lái)都是那么的積極快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老天還是小小考驗(yàn)了我們一番,在開(kāi)幕式前夕竟下起小雨,著急??!所有的老師和行政人員,都在心中默默祈禱,在開(kāi)幕式前一分鐘雨停啦,老天看好努力的人們呢!開(kāi)心,小雨讓大家更有信心要將此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好!八點(diǎn)半,所有的家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,在老師們的加油歌舞表演中熱烈開(kāi)場(chǎng)!隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班幼兒和家長(zhǎng)都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號(hào)響亮,和老師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入常接著,孩子們向家長(zhǎng)和來(lái)賓進(jìn)行了團(tuán)體操的展示。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)洋溢著童真的笑臉。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷練習(xí),不怕苦不怕累的精神感動(dòng)著我們的老師,有的孩子回家還會(huì)將操節(jié)回家教給爸爸媽媽?zhuān)芏嗟募议L(zhǎng)每天也是通過(guò)入離園的些許時(shí)間詢(xún)問(wèn)孩子們的排演情況??粗⒆觽兊恼J(rèn)真和家長(zhǎng)的緊張,一種感覺(jué)就是心靈相通,當(dāng)天的表演更是獲得了家長(zhǎng)和來(lái)賓們不斷的喝彩,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了最佳團(tuán)體操表演獎(jiǎng)。主席臺(tái)的周?chē)芷鹆艘慌_(tái)臺(tái)的照相機(jī)和攝像機(jī),場(chǎng)面壯觀(guān)的勝似一場(chǎng)記者招待會(huì)!更加激動(dòng)人心的可算是家長(zhǎng)的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長(zhǎng)亮起了小宇宙,團(tuán)結(jié)的力量擰成一股繩,在孩子和愛(ài)人的鼓勵(lì)中力爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長(zhǎng)還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數(shù)體育游戲競(jìng)賽內(nèi)容了,孩子們和家長(zhǎng)玩的很開(kāi)心,爭(zhēng)先恐后,互不相讓?zhuān)?ldquo;加油”聲中為班級(jí)爭(zhēng)奪第一,希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體,讓健康和快樂(lè)延續(xù)下去。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開(kāi)的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮了個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)的幫忙和支持,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長(zhǎng)的`幫助和理解!
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)效果是比較的成功的,運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是非常的熱烈的,這也說(shuō)明了家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)我們這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很滿(mǎn)意的。在舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備,從活動(dòng)的選擇到活動(dòng)流程的策劃,每一個(gè)老師都想出了很多的方案,才有了最后這一個(gè)緊張與趣味兼具的運(yùn)動(dòng)會(huì)。好在活動(dòng)是非常的成功的,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常的支持,我們老師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的項(xiàng)目都是需要家長(zhǎng)和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀(jì)都不大,所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)年級(jí)的比賽是分開(kāi)的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏(yíng)的人也有輸?shù)娜耍斄说娜丝隙ㄊ遣粫?huì)高興的,所以我們是給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會(huì)哭鼻子,家長(zhǎng)們也都對(duì)我們這樣的做法給予了認(rèn)可。
平時(shí)很多的家長(zhǎng)都忙于工作,是很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)和孩子一起進(jìn)行這樣活動(dòng)的。所以我們舉辦這一個(gè)活動(dòng)的目的也是希望讓孩子和家長(zhǎng)夠多一點(diǎn)聯(lián)系,多一點(diǎn)對(duì)幼兒園的美好回憶。很多的家長(zhǎng)都贊揚(yáng)了我們這一次的活動(dòng),在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)們都玩得比較的開(kāi)心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長(zhǎng)能夠一起游戲,也讓家長(zhǎng)們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴自己的孩子。
2022年最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)
12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
中午9點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲(chóng)兒飛舞蹈”"精忠報(bào)國(guó)武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動(dòng)推向了。形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁動(dòng)手性強(qiáng)。孩子和家長(zhǎng)一起做手工,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了幼兒園的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家園之間的感情。特色家長(zhǎng)手工的展示活動(dòng),讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
2022年最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)
12月27日,這個(gè)讓我們期盼了許久的日子終于到來(lái)了。這一日,大學(xué)生學(xué)會(huì)的元旦晚會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心如期舉行,并獲得了圓滿(mǎn)的成功。
為了這次晚會(huì),心學(xué)人籌劃了一個(gè)月的時(shí)間。就在前一天晚上,學(xué)哥學(xué)姐連夜裝飾了會(huì)場(chǎng),當(dāng)日我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí),又做了簡(jiǎn)單的裝飾。等到晚上的時(shí)候,氣球做的拱形門(mén),心形的簽,拉花,樣樣令人賞心悅目。站在門(mén)邊的禮儀小姐笑容可掬,迎來(lái)一位位會(huì)長(zhǎng)和主席。
十九點(diǎn)整燈光熄滅,《快樂(lè)崇拜》的音樂(lè)聲響起,十幾位靚麗的女孩已經(jīng)站在臺(tái)上,為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈。我只能說(shuō)在如此緊張時(shí)間里能把舞蹈排練的這樣熟練,而且作為第一個(gè)出場(chǎng)表演的節(jié)目能讓大家眼前一亮,真的是讓人佩服。伴隨著強(qiáng)有力的音樂(lè),女孩們舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,舞臺(tái)下則是一次有一次的閃光燈。
在熱烈的掌聲中,觀(guān)眾們送走了美麗的女孩兒,迎來(lái)的是今天晚會(huì)的主持人,兩位帥氣的小伙帶著兩位穿著粉裙和綠裙的美女出現(xiàn)在舞臺(tái)上。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕詞過(guò)后,禮炮聲響起,五彩斑斕的彩紙漫天飛舞,美聲獨(dú)唱《一杯美酒》令大家更是如癡如醉。
接下來(lái),我們欣賞的是一場(chǎng)以此為辯題的激烈的辯論賽,場(chǎng)上出現(xiàn)了帥氣的孫悟空,委屈的豬八戒,美麗動(dòng)人的高小姐,穿著睡衣的仙姑,霸氣十足地主席,場(chǎng)上激烈的辯論讓兩方“大打出手”扔起了果凍,而場(chǎng)下的觀(guān)眾則聚精會(huì)神的看著“戰(zhàn)況”。
熱辣的街舞,讓臺(tái)下的男孩子們羨慕不已,女孩們則是驚叫連連。讓我這個(gè)在后臺(tái)裝扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。
作為一個(gè)表演者,我深切的知道大家是如何走過(guò)的這一個(gè)月。得知我們心學(xué)要舉辦元旦晚會(huì)的時(shí)候,所有人都十分的興奮,積極主動(dòng)地報(bào)名參與,我也報(bào)名參加了小品劇的表演。在演員選定之后,我們就開(kāi)始了排練,剛開(kāi)始,我們只能拿著呆呆的站在臺(tái)上念臺(tái)詞,不知道該怎么演,慢慢地,我們覺(jué)得原有的臺(tái)詞太過(guò)死板,不夠搞笑,我們就集思廣益,在網(wǎng)上收集和劇情有關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)句,把原有的臺(tái)詞加以替換。新臺(tái)詞搞笑到我們排練時(shí)要笑破肚皮。接著,我們熟悉新臺(tái)詞并把動(dòng)作加進(jìn)去,由于我們六個(gè)人來(lái)自不同的院系,很少有公共的休息時(shí)間,而學(xué)哥學(xué)姐為了讓我們好好學(xué)習(xí)不想占用我們的'上課時(shí)間,這樣我們只能利用下晚自習(xí)的短暫時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在人文樓501,我們一遍又一遍的糾正著臺(tái)詞,一遍又一遍的修改著動(dòng)作,一遍又一遍的尋找著自己在舞臺(tái)上的位置。
站在舞臺(tái)上,原有的緊張全無(wú),一招一式,一字一句完全按照當(dāng)時(shí)排練的那樣。我們聽(tīng)到臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣的笑聲和掌聲,我們心里都是樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覀儽硌莸念A(yù)期效果達(dá)到了。
這一次的演員經(jīng)歷就讓我親身的體會(huì)到了做演員的艱辛。不僅僅是我,所有的表演者都像我們一樣,為了給大家?guī)?lái)精彩的表演,不惜犧牲自己的課余時(shí)間,用心的排練。
2022年最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)
我班元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于12月28日在教學(xué)樓12高專(zhuān)教室圓滿(mǎn)落下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié):
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)校的大力支持下、在輔導(dǎo)員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負(fù)責(zé)、14高專(zhuān)學(xué)前同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù),順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程,最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們。
二、各部門(mén)工作
元旦晚會(huì)籌備工作離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的努力!勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué),創(chuàng)造性的布置會(huì)場(chǎng),使整臺(tái)晚會(huì)效果非常好。生活委員為同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)零食,同學(xué)們也都很滿(mǎn)意。整個(gè)晚會(huì)的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的,同時(shí)也兼任主持工作,晚會(huì)取得良好成果。
三、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
整臺(tái)晚會(huì)在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開(kāi)始,輔導(dǎo)員張雅凝蒞臨觀(guān)看了演出。
晚會(huì)在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來(lái)世界的那顆星》開(kāi)始,余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷(xiāo)》活躍了全場(chǎng)氣氛,大家都踴躍參與,610寢室?guī)е珗?chǎng)合唱《和你一樣》。合唱《最美的太陽(yáng)》,606寢室全體和跳舞將晚會(huì)氛圍帶到一個(gè)小。小虎隊(duì)經(jīng)典歌曲《愛(ài)》在演唱中帶給人全新的感受。
開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義,可以檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展,下面是小編為大家整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文1本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀(guān)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。
大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作,如競(jìng)賽組從10月初就開(kāi)始著手編寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開(kāi)裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:
1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開(kāi)校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文2為了提高幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情,促進(jìn)家園聯(lián)系。近日,--幼兒園開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)”的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開(kāi)幕儀式上,該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功,緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿(mǎn)滿(mǎn)的發(fā)言和宣誓。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì),共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目,采用個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來(lái)進(jìn)行比賽?;顒?dòng)中,首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們,在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中,他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大,連續(xù)雙腳跳、小手推大車(chē)、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們,特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中,孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部,在保護(hù)自己尾巴的同時(shí),也不時(shí)地要揪住其它尾巴,家長(zhǎng)和孩子親密接觸,體驗(yàn)親子之樂(lè)。中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂(lè)》《五官貼貼樂(lè)》,運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕,“鉆山洞”“過(guò)小橋”“貼五官”,讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí),也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。在親子游戲《毛毛蟲(chóng)加油》中,寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行,一家人勁兒往一處使,向著終點(diǎn)進(jìn)軍,整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語(yǔ)。大班的孩子們,不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中,跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成,個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無(wú)比,在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中,孩子們用筷子夾著乒乓球,飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里,不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度,也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲,此起彼伏,家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在游戲中找到快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在關(guān)愛(ài)中感受到了無(wú)價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽(yáng)光、自信、快樂(lè)的`優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文320--年9月29日-30日上午,高一和高二年級(jí)全體班級(jí)在長(zhǎng)治一中體育場(chǎng)舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班同學(xué)積極性很高,踴躍報(bào)名參加,班委認(rèn)真組織,為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,各個(gè)田徑項(xiàng)目均有我班運(yùn)動(dòng)員參賽,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上鼓掌助威,充分體現(xiàn)了我班的凝聚力。檢錄場(chǎng)地有班長(zhǎng)張?zhí)靷惡统虧嵾h(yuǎn)認(rèn)真等待,比賽場(chǎng)地有體委梁越和團(tuán)委李卓熹認(rèn)真組織,組織委員舉著相機(jī)抓拍完美瞬間,在493班的休息場(chǎng)地有宣傳委員關(guān)昕雨同學(xué)組織大家寫(xiě)宣傳稿,衛(wèi)生委員谷峰參加遠(yuǎn)動(dòng)項(xiàng)目也不忘給其他運(yùn)動(dòng)員加油,學(xué)習(xí)委員一刻也沒(méi)有閑著,運(yùn)動(dòng)員沖刺完后,她總能認(rèn)真做好善后服務(wù)工作。全體同學(xué)都在場(chǎng)上為我班同學(xué)鼓掌吶喊。
在女子百米決賽中,我班優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員武麗雯和秦韶霞兩位同學(xué)分別獲二、三等獎(jiǎng);在女子4-100米比賽中,崔夢(mèng)潔、劉程鈺、武麗雯和秦韶霞奮力拼搏取得了第三名的好成績(jī);在女子跳遠(yuǎn)比賽中,我班的班長(zhǎng)程潔遠(yuǎn)同學(xué)奮力一跳,獲得了第八名;在男子跳遠(yuǎn)比賽中,我班副班長(zhǎng)張?zhí)靷愅瑢W(xué)取得了第七名;在男子800米和1500米的比賽中,我班的兩位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員宋珺瑜和閆博宵同學(xué)奮力直追,分別取得了第八和第三的好成績(jī)。尤其是趣味項(xiàng)目的比賽中,我班同學(xué)全員參與,在女子袋鼠跳、男子跳大繩、協(xié)力共進(jìn)和男子袋鼠跳項(xiàng)目中分別取得了4、5、6、8名的好成績(jī),為團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)奠定了基礎(chǔ)。最終我班團(tuán)體總分89分,取得了第五名的好成績(jī)。此外,我班還獲得了精神文明班集體獎(jiǎng)和隊(duì)列隊(duì)形三等獎(jiǎng),彌補(bǔ)了軍訓(xùn)匯報(bào)表演中未獲獎(jiǎng)的劣勢(shì)。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我看到了這個(gè)集體的希望,它是一個(gè)有朝氣、有激情、有信仰、有追求的團(tuán)隊(duì),它是一個(gè)活力四射的班集體,我挺你!
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文4一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,呂校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,學(xué)校多次召開(kāi)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào),同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有力地提供了保障,全校師生做了大量的前期籌備工作,學(xué)校利用例會(huì)向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場(chǎng)順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定,都會(huì)一一的過(guò)問(wèn)和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作分工明確,落實(shí)到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場(chǎng)場(chǎng)觀(guān)看,對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。
二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作
自3月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到4月11日運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),我們用了一個(gè)半個(gè)月的時(shí)間,全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi),除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)體育組教師的共同努力。首先,從構(gòu)思運(yùn)動(dòng)會(huì)的總框架,制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排競(jìng)賽日程、編排秩序冊(cè)、直到裁判工作,體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)在開(kāi)幕式上對(duì)各方隊(duì)的出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行,他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合,任勞任怨。
校運(yùn)會(huì)的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,填寫(xiě)比賽報(bào)名表,班級(jí)的布置點(diǎn)綴設(shè)計(jì)、開(kāi)幕式學(xué)生出入場(chǎng)排練,檢閱手持的飾物、口號(hào)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級(jí)的學(xué)生在開(kāi)幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊,精神抖擻,口號(hào)響亮,他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨。
3、全體教職工積極工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判,認(rèn)真服務(wù)。后勤部門(mén)擔(dān)負(fù)了主席臺(tái)的布置,設(shè)施、廣播器材、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。宣傳廣播組:劉娜、王森老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作,撰寫(xiě)大會(huì)前導(dǎo)隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞,承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績(jī)宣傳廣播任務(wù);并及時(shí)公布比賽的成績(jī),使獎(jiǎng)品能及時(shí)的送到勝利者手上,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。照相、攝像組:王英、張杰老師,用照相機(jī)、攝影機(jī)即時(shí)捕捉會(huì)場(chǎng)精彩的鏡頭,使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時(shí),王建成老師為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果,提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文5為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。我校初中部于2012年12月19日下午,在學(xué)校操場(chǎng)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次活動(dòng)得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度;此次活動(dòng)以各年組的形式參與,系班與班之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛,達(dá)到了一定的效果.此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
元旦活動(dòng)總結(jié)范文一
我校在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿(mǎn)成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿(mǎn)、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
元旦活動(dòng)總結(jié)范文二
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M(mǎn)著童真童趣的表演中,欣賞著自*寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別*寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了*,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼印i_(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!
整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
元旦活動(dòng)總結(jié)范文三
伴隨著,元旦聯(lián)歡晚會(huì)圓滿(mǎn)的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個(gè)月的成果,真的想發(fā)表一點(diǎn)什么。
來(lái)到大學(xué)已有兩年了,因?yàn)槿ツ暧刑厥獾脑驔](méi)有舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì),其實(shí)那時(shí)的我好想看看大學(xué)的元旦聯(lián)歡晚會(huì)是什么樣子的,可由于那個(gè)特殊的原因,去年沒(méi)辦,當(dāng)時(shí)好失望啊,今年聽(tīng)說(shuō)我們要辦元旦聯(lián)歡晚會(huì),真的當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿(mǎn)意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)圓滿(mǎn)成功歡呼吧。
當(dāng)元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺(tái)下,也許不是大家累了,是因?yàn)?,忙了差不多一個(gè)多月,今天雖是元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始,可我們每個(gè)人為了元旦聯(lián)歡晚會(huì)的成功,當(dāng)大家都在看節(jié)目時(shí),而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒(méi)看一眼元旦聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)了一句:現(xiàn)在結(jié)束了,也該我們當(dāng)當(dāng)觀(guān)眾了,來(lái)感受感受了,這句話(huà)真的說(shuō)出了我們當(dāng)時(shí)坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務(wù)了一天,忙了一天,大家一天都還沒(méi)坐過(guò)椅子,現(xiàn)在晚會(huì)圓滿(mǎn)了,送走各界人士,我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀(guān)眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設(shè)計(jì)的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當(dāng)然是主席,部長(zhǎng)的功勞,指導(dǎo)有方,帶領(lǐng)有方,你們這段時(shí)間最累,付出的最多,我們這些人并沒(méi)做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì),我才知道,辦一場(chǎng)元旦聯(lián)歡晚會(huì)需要這么多的準(zhǔn)備,才知道,真的不是我們想的那么的簡(jiǎn)單的,一步步到位也許就會(huì)失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡(jiǎn)單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導(dǎo)后我們會(huì)在以后的活動(dòng)中會(huì)完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿(mǎn)意。
元旦活動(dòng)總結(jié)范文四
20XX年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風(fēng),到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動(dòng)中心的門(mén)前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進(jìn)入活動(dòng)室,看到這里已經(jīng)聚滿(mǎn)了人,人們?cè)缭绲貋?lái)到會(huì)場(chǎng),等待晚會(huì)開(kāi)始的那一刻。
時(shí)針指向7:30,元旦晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。節(jié)目開(kāi)始前,項(xiàng)目經(jīng)理做了熱情洋溢的講話(huà),他總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成就,對(duì)奮戰(zhàn)在秦電戰(zhàn)線(xiàn)的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來(lái),對(duì)藍(lán)巢事業(yè)充滿(mǎn)了必勝信心和自豪;他滿(mǎn)懷熱情,衷心祝愿秦電的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、合家幸福!劉經(jīng)理的新年致辭,贏(yíng)來(lái)了全場(chǎng)上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂(lè)氛圍中,晚會(huì)節(jié)目正式登場(chǎng)了!
一首引吭高歌的《好運(yùn)來(lái)》,掀開(kāi)了晚會(huì)蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊,正像劉經(jīng)理致辭中說(shuō)的,“金雞高唱辭舊歲,金犬迎祥接福來(lái)!”去年是秦電確定的施工年,經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗(yàn),秦電藍(lán)巢人發(fā)揚(yáng)“奮力,爭(zhēng)先,嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務(wù),再次樹(shù)立起了藍(lán)巢人“有能力,可信賴(lài)”的專(zhuān)業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年,相信秦電藍(lán)巢人會(huì)再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國(guó)之春》,來(lái)自分包隊(duì)代表戶(hù)長(zhǎng)德的高亢歌喉。別看他舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾熱情的掌聲,獻(xiàn)上的鮮花一會(huì)兒就圍滿(mǎn)了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來(lái)了個(gè)手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰(shuí)說(shuō)唱歌咱不如那些會(huì)作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿(mǎn)了春天,舞臺(tái)必定會(huì)鮮花綻放的。
來(lái)自項(xiàng)目部、專(zhuān)業(yè)公司和分包隊(duì)的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞??吹贸鰜?lái)舞蹈是他們自己編排的,每個(gè)人的功底都不錯(cuò),一招一勢(shì)都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時(shí)引得人們開(kāi)懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來(lái)的青春活力,還是感染了全體藍(lán)巢人,報(bào)以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個(gè)男生最后來(lái)了幾個(gè)漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來(lái)一片噓聲。這幾個(gè)帶給人們歡樂(lè)的年輕人是:許春海、盧鵬云、侯友剛、逯靜和汪瑩。
隨著主持人一聲《飛起來(lái)》,一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺(tái),一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)?,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍(lán)巢女孩充滿(mǎn)勞動(dòng)與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來(lái)自機(jī)務(wù)的劉靜,一個(gè)普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的劉洪嶺、崔雨生、王桂霞和郭偉就為大家?guī)?lái)了這個(gè)節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個(gè)新段子。四人幽默滑稽的對(duì)白,時(shí)時(shí)給大家?guī)?lái)會(huì)心的微笑,這些來(lái)自基層自編自演的內(nèi)容,真實(shí)地反映了藍(lán)巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對(duì)美好生活的向往充溢在他們“打油詩(shī)”般的幽默語(yǔ)言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛(ài)》,道出了今夜的藍(lán)巢人共同的心聲,臺(tái)上真情演唱,臺(tái)下動(dòng)情互動(dòng),匯成了藍(lán)巢大家庭一片歡樂(lè)的海洋!火樹(shù)銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會(huì)喜空前!晚會(huì)結(jié)束后,秦電藍(lán)巢人齊聚夜空下,聆聽(tīng)新年的鐘聲悠揚(yáng)敲響,在滿(mǎn)天絢爛的禮花映照下,每個(gè)人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國(guó)日益強(qiáng)盛,藍(lán)巢事業(yè)蒸蒸日上,秦電項(xiàng)目一帆風(fēng)順,來(lái)臨的鼠年里大家都平平安安,幸??堤?
元旦活動(dòng)總結(jié)范文五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神和團(tuán)的xx屆三中全會(huì)精神,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),按照?qǐng)F(tuán)市委有關(guān)部署和要求,平谷團(tuán)區(qū)委在元旦、春節(jié)期間廣泛開(kāi)展了“送溫暖”系列活動(dòng),為廣大青少年尤其是困難家庭青少年、患病青少年等特殊青少年群體送去了溫暖和關(guān)愛(ài),送去了發(fā)展和希望,使他們真正感受到和諧社會(huì)的溫暖與真情,團(tuán)組織的關(guān)心和幫助。
一、高度重視,廣泛動(dòng)員,層層落實(shí)
“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng),是全市各級(jí)共青團(tuán)組織的一次重大統(tǒng)一行動(dòng)。平谷團(tuán)區(qū)委高度重視,迅速行動(dòng),于12月底召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,召集城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人研究討論活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié),聽(tīng)取意見(jiàn)建議,優(yōu)化活動(dòng)方案設(shè)計(jì),確定以“愛(ài)心送溫暖青春促和諧”為主題在全區(qū)團(tuán)員青年和各級(jí)團(tuán)組織中全面展開(kāi)“送溫暖”系列活動(dòng)。制定下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展平谷共青團(tuán)“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng)的通知》,要求各級(jí)團(tuán)組織從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)的重要意義,將其作為近期一項(xiàng)重點(diǎn)工作,切實(shí)抓緊抓好抓出成效,形成了全區(qū)上下一盤(pán)棋的“送溫暖”工作格局。
二、注重實(shí)效,服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)
元旦,平谷共青團(tuán)“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng)全面展開(kāi)。全區(qū)團(tuán)組織結(jié)合共青團(tuán)工作品牌項(xiàng)目和區(qū)域青少年特點(diǎn),全面考慮各方面需求,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)面整體和諧,逐步擴(kuò)大“送溫暖”活動(dòng)關(guān)懷范圍,從服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)兩大方面精心設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委加強(qiáng)資金支持,向基層團(tuán)組織下發(fā)活動(dòng)資金0元,專(zhuān)項(xiàng)用于基層團(tuán)組織“送溫暖”活動(dòng)開(kāi)展。
真情關(guān)愛(ài)特殊青少年群體。身患疾病、殘疾青少年由于經(jīng)濟(jì)困難、行動(dòng)不便等原因面臨著諸多困難。為此,平谷共青團(tuán)將關(guān)愛(ài)的臂膀延伸到需要特別關(guān)愛(ài)的住院治療和殘疾青少年群體。
不知不覺(jué)新的學(xué)期又要開(kāi)始了,本學(xué)期我們大班教研組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,并根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,在各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天、每一項(xiàng)工作,認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)的一系列要求。針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、積累的過(guò)程,獲得了教育理念和教學(xué)實(shí)踐能力的雙重提高?,F(xiàn)將本學(xué)期我們年級(jí)組開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、教研組情況分析:
我組共有十二名中青年教師。她們朝氣蓬勃,都能以積極向上的態(tài)度,對(duì)工作充滿(mǎn)著熱情。上學(xué)期我組教師在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在新《綱要》新教材的指導(dǎo)下,本著以幼兒發(fā)展為本的理念,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),從孩子發(fā)展的特點(diǎn)和興趣需要出發(fā),充分挖掘本資源特色,因地制宜地實(shí)施新課程。本學(xué)期,我組教師將繼續(xù)以一切為了孩子,為了一切孩子為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升教師的教育觀(guān)念和教育行為,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程。使大班組成為一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。
二、樹(shù)立正確的教育觀(guān),兒童觀(guān),把正教研的方向。
思想是行為的源泉。一名好的教師首先將端正教育思想放在我們教研活動(dòng)的首位。本學(xué)期根據(jù)新綱要的實(shí)施細(xì)則。我們首先安排了深入地學(xué)習(xí)新綱要活動(dòng)。通過(guò)仔細(xì)閱讀,小組討論,個(gè)別交流發(fā)言等形式深入理解了新綱要精神,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打好了基礎(chǔ)。
三、深入展開(kāi)豐富多彩的教研活動(dòng)
一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持每周一次的教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。來(lái)學(xué)習(xí)新《綱要》、課堂教學(xué)方面研討活動(dòng),同課程教師利用空余時(shí)間修訂教案,充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)這些多層次多角度的教研活動(dòng)使我們每位老師在教育教學(xué)上有了很大的提高。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重教師成長(zhǎng)。
教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃,是幼兒園開(kāi)展教學(xué)研究.學(xué)習(xí).研討.交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為突破口,分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)了教師觀(guān)念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個(gè)老師在新觀(guān)念的收集和吸取中,自覺(jué)的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們以轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念,促進(jìn)師幼和諧。從節(jié)湊樂(lè)為突破口進(jìn)行了研討訓(xùn)練和考查,教師們?cè)谠鷮?shí)的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀(guān)摩和評(píng)比中。得到了很大的啟示,真正促進(jìn)了教師素質(zhì).技巧的提高;另外,從推門(mén)聽(tīng)課,撰寫(xiě)教育觀(guān)察記錄和教育隨筆也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中收獲了進(jìn)步;本學(xué)期以來(lái),教研活動(dòng)不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思.從每一塊工作的落實(shí).總結(jié)中,讓每一個(gè)教師注重反思.在反思中提取經(jīng)驗(yàn).確立目標(biāo)。
2、開(kāi)展課題研究,摸索教育經(jīng)驗(yàn)。
課題,對(duì)于我們教研組來(lái)說(shuō),是一個(gè)新鮮而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù),本學(xué)期,我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來(lái)開(kāi)展和摸索,就音樂(lè)課的打擊樂(lè)活動(dòng)這一領(lǐng)域展開(kāi)了研討,從最初的大量理論知識(shí)的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清晰的認(rèn)識(shí),從各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí),共同的汲取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀(guān)摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個(gè)活動(dòng),都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng),這一過(guò)程,是老師們理論和經(jīng)驗(yàn)的匯集,也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,最后,每一個(gè)教師從打擊樂(lè)活動(dòng)的觀(guān)摩和教學(xué)中,找到了一個(gè)新的教學(xué)方法:用圖譜來(lái)促進(jìn)幼兒記憶,在教學(xué)中利用生動(dòng)、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽(tīng)可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的目的,提高音樂(lè)活動(dòng)的質(zhì)量,這一經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也就形成了我們教研活動(dòng)的一個(gè)課題,老師們?cè)诿髦惺占嗽S多的素材,并很多老師還撰寫(xiě)了教研論文,真正從教學(xué)研討、觀(guān)摩中提煉了我們的課題研究。
3、優(yōu)化一日活動(dòng),落實(shí)教學(xué)安排。
教學(xué)是幼兒園工作的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動(dòng)安排,從時(shí)間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒自由活動(dòng)的時(shí)間,真正讓一日活動(dòng)更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo),用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,從同年級(jí)相同教材的制定和相互交流上,讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,另外,從11月的全園公開(kāi)課賽教活動(dòng)中,也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué),又從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),讓我們以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。
4、精心組織大型活動(dòng),增強(qiáng)宣傳力度。
幼兒園的工作,很大程度上是以社會(huì)、以家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的。加強(qiáng)幼兒園的宣傳也是我們工作的重點(diǎn)。本學(xué)期,我們精心組織了首次升國(guó)旗啟動(dòng)儀式、幼兒韻律操比賽、家長(zhǎng)開(kāi)放日匯報(bào)表演。我們教研組也在這些活動(dòng)中充分的發(fā)揮了作用,從學(xué)期開(kāi)始的節(jié)目編排、落實(shí),訓(xùn)練、項(xiàng)目議程、方案的制度,到表演時(shí)各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織,所有這些都事先在教研活動(dòng)中交流、討論,真正做到了互幫互學(xué),在家長(zhǎng)開(kāi)放日和匯報(bào)表演中,也由老師們出色的組織,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和認(rèn)可。
5、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng):
教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),也是提升教師教育能力的小課堂。為了提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我們組開(kāi)展外出教師學(xué)習(xí)心得交流和班級(jí)常規(guī)管理交流教研活動(dòng),改變以往教研模式,讓到酒泉學(xué)習(xí)的每位教師對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)在教育教學(xué)中結(jié)合自己外出學(xué)習(xí)來(lái)的先進(jìn)理念和結(jié)合本園的實(shí)際進(jìn)行反思交流,以及班級(jí)管理的好的做法和存在的不足以及碰到的困惑提出來(lái),大家討論并幫助解決。教師參與的積極性與主動(dòng)性非常高,氣氛活躍,每位教師都提問(wèn)題、談見(jiàn)解,并開(kāi)展討論。教研活動(dòng)給教師們多一次機(jī)會(huì)將自己反思的結(jié)果進(jìn)行擴(kuò)展和實(shí)施,從而不僅保證了孩子們活動(dòng)的質(zhì)量,也有利的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
四、教科研方面
時(shí)代在不斷進(jìn)步,對(duì)于每個(gè)人的要求也在不斷的提高。需要我們老師具有更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和叫高層次的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,我們組根據(jù)園里安排開(kāi)展了轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,促進(jìn)師幼和諧展示個(gè)人領(lǐng)域特長(zhǎng)方式進(jìn)行課堂教學(xué)的有效研究,教師們以親切的語(yǔ)言以及各種形式與孩子們互動(dòng),并且以游戲的形式,讓每個(gè)幼兒積極參與,在輕松、愉快的氛圍中,教師和幼兒融為一體,和孩子們互動(dòng)好,讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到了游戲帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的教師個(gè)人領(lǐng)域特長(zhǎng)開(kāi)展的教學(xué)研討方式得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過(guò)這樣的方式使每位教師充分展示自己的特長(zhǎng),使我們的教師對(duì)課堂教學(xué)研究提高了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)組內(nèi)教師的交流、分享與合作中與積極搜集資料中,大家對(duì)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,促進(jìn)師幼和諧的了解又進(jìn)了一步,能從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)有關(guān)幼兒動(dòng)手操作方面的方案,進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和反思。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法,并及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)教師的長(zhǎng)處,更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)。在教研教學(xué)中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一起提高。
五、我組年青教師多,傳、幫、帶在我們組顯的尤為重要。
為了讓組內(nèi)的新教師能夠快速成長(zhǎng),組內(nèi)骨干教師與青年教師的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),以以老帶新,以?xún)?yōu)帶新,以學(xué)促新等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的帶頭作用及年輕教師的主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)展了積極有效的拜師活動(dòng)。為她們提供展示的平臺(tái),完善實(shí)施有效的師徒指導(dǎo)計(jì)劃,促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng)。并通過(guò)互相觀(guān)摩、自評(píng)互評(píng)、集體質(zhì)疑、反復(fù)實(shí)踐,使年輕教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力在短時(shí)間內(nèi)有了較快的發(fā)展,各方面成長(zhǎng)較快,讓個(gè)人能力更快發(fā)展。
六、做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育。
開(kāi)展好家長(zhǎng)工作是教研工作不可缺少和重要部分,我組也注重家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。大班年級(jí)組全體教師堅(jiān)持做好家長(zhǎng)宣傳欄、家園聯(lián)系單、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)家訪(fǎng),及時(shí)了解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等,讓家長(zhǎng)更多了解幼教動(dòng)向。我們力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏(yíng)得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。各班在工作方面在遵循園里的大方針下,都能創(chuàng)新開(kāi)展本班工作,使整個(gè)年級(jí)組的各項(xiàng)工作都顯得生氣勃勃。
通過(guò)各種活動(dòng)教研組工作使我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂(lè),一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,同時(shí)也感受到了挑戰(zhàn)和困惑,激勵(lì)我們將不斷努力,不斷摸索,隨著課改的進(jìn)一步深入,我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),教研組將越來(lái)越發(fā)揮重要的作用,教研活動(dòng)也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色。相信我們這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中,在以后的工作中我們將繼續(xù)思考,繼續(xù)完善,本著對(duì)工作的熱情、對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)以及同事之間的濃濃友情,爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)幼兒不是一朝一夕的事,做好年級(jí)組的工作也不是一個(gè)人的事,可以說(shuō)我們的工作是在互相理解、支持、合作中進(jìn)行的,年級(jí)組的每一項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開(kāi)每一位老師的配合與辛勤勞動(dòng)。正因?yàn)橛辛舜蠹覐?qiáng)烈的集體觀(guān)念、敬業(yè)愛(ài)業(yè)精神與通力合作,才有了今天的可喜成績(jī)與變化。今后我們還會(huì)一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項(xiàng)工作,待別是教學(xué)活動(dòng)的組織形式上,區(qū)域活動(dòng)的觀(guān)察與指導(dǎo)上還要不斷地研討、學(xué)習(xí),創(chuàng)造出自己富有特色的新經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)閻?ài),讓我們對(duì)自己的事業(yè)充滿(mǎn)著激情,因?yàn)榧で椋覀儾粩嗟脑谂Φ膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),一學(xué)年的工作,在緊張的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中過(guò)去了,時(shí)光的流逝,記載著付出和辛勞,見(jiàn)證著積累和成長(zhǎng),我們?cè)谝粚W(xué)期的努力中,取得了很多成績(jī),摸索了一些經(jīng)驗(yàn)教研活動(dòng)真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,這些成績(jī)的取得,當(dāng)然也離不開(kāi)組內(nèi)所有成員的團(tuán)結(jié)互助,在幾次大型活動(dòng)中大班組的教師們不是因?yàn)楸荣惻聞e的班級(jí)成績(jī)高了就不去幫忙,相反,而是希望大班所有的班級(jí)都取得好的成績(jī),而在那跑前跑后,當(dāng)成自己的事情來(lái)做一樣,這樣的氛圍下,使我們大班組成為了一個(gè)有凝聚力的整體。也使每次的大型活動(dòng)都能出色的完成,取得意想不到的結(jié)果。當(dāng)然有成功就有不足,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足,有了一些急待提高的想法,總之,本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,取得了許多成果,就本學(xué)期的工作,我們也清晰的意識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還有一些急待解決的問(wèn)題:
1、結(jié)合本園實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,提高全體教師科研意識(shí);
2、注意教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實(shí);
3、加強(qiáng)對(duì)教師技能、技巧的培訓(xùn),扎實(shí)有效的開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)。
4、摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),展開(kāi)研討,總結(jié)。
這一些,將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向,我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,真正讓教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),讓教師的成長(zhǎng)帶來(lái)教學(xué)質(zhì)量的真正提高。
新學(xué)期家訪(fǎng)教師工作總結(jié)二
經(jīng)過(guò)了從小班到中班的層層磨練,我們班的孩子又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。進(jìn)入大班階段,標(biāo)志著孩子們?cè)谧岳矸矫娴陌l(fā)展以及情感方面的成熟。為了更好地完成大班幼兒的教育教學(xué)工作,班上兩位老師同心協(xié)力,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活方面都給予孩子們無(wú)私的幫助和細(xì)心的照顧,讓每一個(gè)孩子都感覺(jué)到班級(jí)的溫暖,把班級(jí)也當(dāng)作自己最?lèi)?ài)的家?,F(xiàn)將本新學(xué)期家訪(fǎng)工作進(jìn)行以下總結(jié):
一、班級(jí)概況:
我班共有43名幼兒。通過(guò)大班本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒學(xué)習(xí)的積極性提高了,許多孩子對(duì)新奇的事物能多探索、多請(qǐng)教;有些孩子還能動(dòng)腦動(dòng)手,完成一個(gè)個(gè)小發(fā)明創(chuàng)造。班上的兩名新生經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期以來(lái)與老師和伙伴們的相處,也基本適應(yīng)了本班的生活常規(guī),但在細(xì)微之處還存在著一些不足,這就需要兩位老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣做出努力。
二、保育方面:
在幼兒園一日活動(dòng)中,保育工作也是十分重要的。班上的兩位老師密切配合,使每一個(gè)環(huán)節(jié)都相互協(xié)調(diào),把孩子們的安全放在第一位。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有危險(xiǎn)性行為,便立即在幼兒面前引起重視,通過(guò)積極的教育讓他們都有防范危險(xiǎn)的意識(shí)和能力。這一學(xué)期無(wú)一事故發(fā)生。本園這次針對(duì)防火安全開(kāi)展了消防安全演習(xí),幼兒在這次活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)時(shí)一些保護(hù)自己的方法,老師也通過(guò)這次的演習(xí),活動(dòng)后繼續(xù)向孩子們灌輸一些有關(guān)防火安全的知識(shí)。在生活方面我們更希望孩子能做到自己的事情自己做,培養(yǎng)他們從一些簡(jiǎn)單的生活小事做起。從晨間來(lái)園開(kāi)始,讓幼兒擺放好自己的用品,并能檢查自然角中的植物,以此培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度;午睡時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時(shí)可向老師尋求幫助。經(jīng)過(guò)這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產(chǎn)生了不錯(cuò)的效果。
三、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。
常規(guī)管理是班級(jí)工作中的重要環(huán)節(jié),較好的班級(jí)常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動(dòng)幼兒在一日生活中的主動(dòng)性、積極性。我們科學(xué)、合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與生活。這其中也包含我們班兩位教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的結(jié)果。本學(xué)期我班共有43名幼兒。這43個(gè)孩子的性格,脾氣也各自不同。這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育。說(shuō)實(shí)話(huà),要對(duì)每個(gè)孩子都很了解那是不可能的,但我們盡自己所能去了解每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,讓他們都能愉快地成長(zhǎng)。 孩子升入了大班,不僅在知識(shí)技能上要求會(huì)更高一些,而且對(duì)自我服務(wù)能力等方面也會(huì)有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。針對(duì)這一情況,我們時(shí)常舉行比賽,如穿脫衣服等活動(dòng)來(lái)提高孩子們的積極性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)絹?lái)越懂事了,每次看到他們把自己的衣服、褲子,都整理得很整齊時(shí),我們感到特別的欣慰。都說(shuō)我們班級(jí)的孩子乖巧、行為習(xí)慣好,這是我們長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持管理而換來(lái)的。
四、不斷學(xué)習(xí),提高表達(dá)能力:
我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,更注重幼兒學(xué)習(xí),表達(dá)表現(xiàn)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,努力讓環(huán)境來(lái)說(shuō)話(huà),在結(jié)構(gòu)活動(dòng)中材料的提供,教室中的各種材料是由教師和孩子共同收集的,這不僅支持幫助孩子在各游戲活動(dòng)的操作和作為替代品的使用,也易捕捉孩子們?cè)谂c材料發(fā)生作用中所產(chǎn)生的多方需求。如:孩子對(duì)各種盒子、椰奶罐等的用途產(chǎn)生聯(lián)想,從而變廢為寶地加以利用,表現(xiàn)為各種汽車(chē)、紅綠燈的標(biāo)志、一幢幢的高樓大廈、隧道等等,表現(xiàn)出了自己的感受。其次,主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)將有助于幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。主題場(chǎng)景不僅能激發(fā)幼兒探究的興趣,還是孩子們自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。如開(kāi)展旋轉(zhuǎn)樂(lè)園主題時(shí),孩子們對(duì)陀螺產(chǎn)生了濃厚的興趣,在制作完陀螺后,孩子們經(jīng)常在一起研究各種不同材料的陀螺,以及在不同材質(zhì)上旋轉(zhuǎn)的效果, 陀螺地上轉(zhuǎn)起來(lái)快,在布上轉(zhuǎn)起來(lái)慢。幼兒思維活躍,想象豐富,有的說(shuō):我在絨布上試一試,再在絨布上放張白紙?jiān)囈辉?。有的說(shuō):放在沙子上試一試。等等。孩子們發(fā)揮自己的想象,表達(dá)自己的想法,語(yǔ)言豐富、表達(dá)流暢。又如:主題活動(dòng)我們城市,孩子們通過(guò)收集資料、交流信息,知道了城市中有關(guān)各行各業(yè)的很多知識(shí),在不斷探索的過(guò)程中,他們就模仿扮演不同職業(yè)的角色,警察、醫(yī)生、鐘表店的設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)院的城市美容師等,孩子們分組自制各種表演的服飾、道具,布置表演的舞臺(tái)。通過(guò)孩子們的共同努力,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事劇誕生了。在此過(guò)程中,孩子們的表達(dá)表現(xiàn)能力有了飛速的發(fā)展,表達(dá)表現(xiàn)的形式也豐富多樣起來(lái)。
五、家長(zhǎng)工作
1、平時(shí)利用多種形式(家訪(fǎng))、(電話(huà)交流)、(便條)、(家園聯(lián)系本)與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn).如:為了做好家園配合,每周的周計(jì)劃都及時(shí)在網(wǎng)上公布,有時(shí)還幫助家長(zhǎng)了解孩子在園學(xué)習(xí)的情況。一些教學(xué)活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合的,我們也會(huì)出示通知,向家長(zhǎng)尋求幫助。對(duì)于生病的孩子,打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候,讓家長(zhǎng)和孩子都感覺(jué)到老師對(duì)他們的關(guān)心。本次親子游戲中在家長(zhǎng)和孩子共同活動(dòng)中圓滿(mǎn)完成,從中又拉近了孩子、家長(zhǎng)和老師之間的距離。
3、開(kāi)展大型文藝演出,讓家長(zhǎng)了解孩子全面發(fā)展的情況。如:新年聯(lián)歡會(huì)。 一年一度的新年聯(lián)歡會(huì)大概是孩子們最盼望的日子。今年的聯(lián)歡會(huì)對(duì)我們大班而言,卻更具意義,因?yàn)樗呛⒆觽冊(cè)趫@參加的最后一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),因此在編排上我們更加重視而用心。在精心的排練下,整齊的動(dòng)作和統(tǒng)一的服裝受到了大家的陣陣掌聲??吹胶⒆觽兙实谋硌?,我和孔老師眼角濕潤(rùn),相信家長(zhǎng)們?cè)诰W(wǎng)上看到時(shí)會(huì)和我們有同樣的感受、同樣的激動(dòng)!
以上是我們班這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié),我們將在下學(xué)期的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)活動(dòng),再接再厲,為給幼兒一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年生活而不懈努力。
新學(xué)期家訪(fǎng)教師工作總結(jié)三
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,家訪(fǎng)工作成了學(xué)期開(kāi)始的重點(diǎn),與上學(xué)期不同的是,今年的家訪(fǎng)形式主要以面訪(fǎng)和家訪(fǎng)為主。面訪(fǎng)主要是利用家長(zhǎng)送幼兒來(lái)園和離園的時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)訪(fǎng)。本次家訪(fǎng)活動(dòng)的目的主要是結(jié)合日常工作向家長(zhǎng)反饋幼兒一學(xué)期以來(lái)的各方面情況,針對(duì)幼兒進(jìn)步的地方予以及時(shí)地肯定,對(duì)于不足之處,要求家長(zhǎng)引起重視,并積極配合老師幫助幼兒有所提高(主要包括,數(shù)學(xué)方面、講故事方面),針對(duì)個(gè)別各方面能力相對(duì)比較弱的幼兒我們希望家長(zhǎng)能夠在假期中根據(jù)老師提出的要求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),讓家長(zhǎng)了解自己孩子的現(xiàn)狀,努力縮短與同伴間的差距。
另外根據(jù)班級(jí)本學(xué)期的整體情況,(主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面)傳達(dá)下學(xué)期的工作重點(diǎn):語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,讓家長(zhǎng)初步了解我們的教學(xué)策略。在面訪(fǎng)中我們引導(dǎo)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒完成布置的暑假作業(yè)(學(xué)講三個(gè)故事、5張圖畫(huà))在開(kāi)學(xué)后上交,對(duì)于幼兒學(xué)講的三個(gè)故事登記,并在集體面前演講。
向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園的假期安全須知,并引導(dǎo)孩子在假期快樂(lè)健康地度過(guò)。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):