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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)

第1篇:幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)范文

為了能讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,各幼兒園都安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一。那么如何總結(jié)這次六一活動(dòng)呢?以下是小編給大家收集的關(guān)于慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,歡迎大家前來參閱。

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【1】六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們每一位老師尋找童年的日子,在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等。

5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。

5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話,祝福小朋友們節(jié)日快樂,并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來是早操展示,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演,都很滿意。這值得我們很欣慰。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

通過慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)開展,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【2】我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的'快樂。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【3】準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目,今天終于要表演了。

下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服,又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長(zhǎng),還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個(gè)空位子坐下,與同學(xué)們一起聊天。

演出準(zhǔn)時(shí)開始了,我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長(zhǎng)講話,接著學(xué)生代表講話,輪到我時(shí),我拿著話筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講,講到最后,心里有點(diǎn)緊張,竟然有點(diǎn)打吭,好在自己隨機(jī)應(yīng)變,把演講圓滿結(jié)束了??偟母杏X還是很好的,因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。

接下來還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。興的時(shí)候是給我們發(fā)證書,當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書發(fā)到我手中的時(shí)候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學(xué)習(xí),說好英語(yǔ),和更多的外國(guó)朋友一起交流、聊天。

今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【4】為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂威”是__年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、全校學(xué)生開展“慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)

6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。

活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【5】我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會(huì)暨一年級(jí)展隊(duì)隊(duì)儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、慶?;顒?dòng)儀式隆重今年的慶?;顒?dòng),優(yōu)秀少先隊(duì)員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言,劉顯明校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)慶?;顒?dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

二、入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級(jí),各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長(zhǎng),開展了形式多樣的文娛活動(dòng),比較精彩的有:五年級(jí)的相聲《打電話》;四年級(jí)的歌舞《小巴郎童年的太陽(yáng)》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。

四、游園活動(dòng)豐富多彩。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

第2篇:幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)范文

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時(shí)令主題方面的資料,兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

第3篇:幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)范文

親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。那么你知道幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)有哪些嗎?下面是小編整理的2021幼兒園親子活動(dòng)心得總結(jié),歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

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幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)1親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以寶寶們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)寶寶的多種能力,幫助寶寶們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視,這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我院兒保科決定開展親子活動(dòng)來為寶寶們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。同時(shí)通過宣傳育兒知識(shí),讓家長(zhǎng)提高兒童保健的意識(shí)。以下是我對(duì)此次親子活動(dòng)的總結(jié):

一、前期準(zhǔn)備:時(shí)間定在5月25日這一天,為了本次活動(dòng)順利圓滿的進(jìn)行,我們提前制定了“六一親子活動(dòng)方案”,根據(jù)方案內(nèi)容進(jìn)行了分工。有人負(fù)責(zé)前期現(xiàn)場(chǎng)宣傳,有人負(fù)責(zé)前期電話宣傳,有人負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào),有人負(fù)責(zé)下載活動(dòng)音樂,有人負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的籌備等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)期間:

(1)由于前期宣傳到位,凡是參加活動(dòng)的家長(zhǎng)都很積極按時(shí)的來到了兒童活動(dòng)中心,家長(zhǎng)和寶寶們都能按指定位置坐好,認(rèn)真的登記,為寶寶們換上比賽服裝,耐心的等待。

(2)活動(dòng)之前播放兒??频男麄髌尲议L(zhǎng)更加詳細(xì)地了解兒童保健科的職責(zé)。九點(diǎn)主持人準(zhǔn)時(shí)組織大家在現(xiàn)場(chǎng)保持安靜,宣布本次活

動(dòng)的全部安排和注意事項(xiàng),接著邀請(qǐng)兒??铺镏魅螢榧议L(zhǎng)和寶寶們做簡(jiǎn)單的講話,田主任宣布本次活動(dòng)正式開始。

(3)為了讓大家放松心情參加比賽,我們精心準(zhǔn)備了熱身運(yùn)動(dòng)“親子舞蹈”,兒??埔蠋熓紫茸鍪痉?,然后在音樂的伴奏下帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起圍圈跳“七步舞”,家長(zhǎng)抱著寶寶積極地參與到舞蹈隊(duì)伍中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S。

(4)熱身運(yùn)動(dòng)之后游戲開始,家長(zhǎng)和寶寶摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)。游戲一是三個(gè)月的寶寶抬頭比賽。頸后肌發(fā)育先于頸前肌,嬰兒最先出現(xiàn)的是俯臥位抬頭。新生兒俯臥位時(shí)能抬頭1—2秒,三月齡的嬰兒抬頭約45度,較穩(wěn)。本次參加比賽的就是3個(gè)月的寶寶,比賽中家長(zhǎng)們使出渾身解數(shù)用玩具逗引寶寶抬頭,寶寶們也用上了自己全部吃奶的勁,配合比賽。寶寶顏正易姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),抬頭高度標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間最長(zhǎng),獲得冠軍,順利結(jié)束比賽。

(5)游戲二是九個(gè)月的寶寶爬行比賽。新生兒俯臥位時(shí)已有反射性的匍匐動(dòng)作;2月齡俯臥時(shí)能交替踢腿,是匍匐的開始;3—4月齡嬰兒可用手撐上身數(shù)分鐘;7月齡嬰兒俯臥時(shí),可后退或原地轉(zhuǎn);8月齡是能匍匐運(yùn)動(dòng);9月齡嬰兒可跪爬,并能伸出一側(cè)手向前取物。本次參加爬行比賽的正是9個(gè)月的寶寶,不能和寶寶有身體的接觸,家長(zhǎng)在寶寶對(duì)面用玩具逗引寶寶爬行,經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩輪激烈的比試較量,終于勝出前三名。

(6)游戲三是爸爸為42天的寶寶換尿不濕的比賽。正確嬰兒換尿不濕流程:將寶寶褲子脫下,撕開舊紙尿褲的膠粘,單手提前寶寶雙腿,使其臀部提高,如果寶寶排了糞,用另一只手由上向下,抹以清理糞便,再向內(nèi)折墊舊尿不濕。用嬰兒濕巾,由前向后清理寶寶臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打開拉直新紙尿褲,展開后腰部分墊于寶寶臀部,不要搞錯(cuò)前面和后面,擦上嬰兒爽身粉于屁股和,注意遮住私密。然后放下寶寶雙腿。貼好紙尿褲上指示的粘貼。參賽的寶寶爸爸圍圈對(duì)號(hào)入座,他們不僅需要一個(gè)人完成整個(gè)換尿不濕的任務(wù),還必須保證換尿不濕期間寶寶不能哭鬧。各位寶爸貌似個(gè)個(gè)胸有成竹,就等主持人一句“開始”。最后寶寶隋正然的爸爸手法嫻熟,動(dòng)作輕柔,第一個(gè)舉手說“完成任務(wù)”。經(jīng)裁判檢查結(jié)果成績(jī)第一,冠軍給他果然是當(dāng)之無愧。

(7)最后一項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)問題搶答,所有家長(zhǎng)都可以參與的一項(xiàng)比賽。主持人提出問題,知道答案的家長(zhǎng)先舉手,經(jīng)過主持人同意方可回答問題,回答問題正確的家長(zhǎng)有小禮物贈(zèng)送。沒有經(jīng)過主持人允許就回答問題的不算。在場(chǎng)家長(zhǎng)全神貫注聽題,踴躍舉手回答問題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛愉悅,同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)到了豐富的兒童保健常識(shí)。

三、頒獎(jiǎng)儀式

播放頒獎(jiǎng)音樂,為獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)和寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)品并且合影留念。各位獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)抱著自家寶貝驕傲地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),表示這次活動(dòng)別開心,為自己的寶寶感到自豪,還希望今后能經(jīng)常參加這樣的親子活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)給大家?guī)砹松羁堂篮玫挠∠?,也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。家長(zhǎng)寧愿放棄自己休息的時(shí)間,帶寶寶來婦幼保健院參加親子活動(dòng),更是說明了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心及愛護(hù)。這次的親子活動(dòng)也正因?yàn)榧议L(zhǎng)的大力支持才會(huì)有這么多的的笑聲!

在精彩的背后,我也進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處在于:

(1)親子舞蹈由于參加活動(dòng)的人數(shù)多,場(chǎng)地有限,導(dǎo)致跳舞時(shí)施展不開,跳舞節(jié)奏不能完全跟上。在此建議日后類似情況,可以圍兩圈甚至三圈,這樣可以將跳舞的家長(zhǎng)分散開,場(chǎng)地充裕就不會(huì)影響跳舞的進(jìn)度。

(2)每項(xiàng)比賽前一定要核實(shí)好參加比賽的人員數(shù)量和人員名字,避免出現(xiàn)像爬行比賽期間漏掉兩個(gè)寶寶沒有參賽,最后添加決賽,導(dǎo)致家長(zhǎng)不滿意比賽結(jié)果。

(3)活動(dòng)期間要求參賽的寶寶全部穿著尿不濕,以免寶寶在游戲場(chǎng)地內(nèi)隨地大小便,影響比賽現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生安全,也不符合院感要求。

最后感謝大家的支持,希望多提寶貴的意見。以后我院會(huì)繼續(xù)組織類似這樣的親子活動(dòng),希望家長(zhǎng)能和寶寶多多參與這樣的有意義的活動(dòng)。祝愿我們的寶寶都能健康快樂的成長(zhǎng)!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)2初冬季節(jié),氣溫逐漸下降,忙碌的農(nóng)民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長(zhǎng)是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此,我才會(huì)開展親子活動(dòng),希望在活動(dòng)中不僅提高孩子的技能與家長(zhǎng)的協(xié)作能力,更重要的是能夠讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子們之間的情感交流!

十一月十六日,親子活動(dòng)——“神奇的種子”順利開展了,活動(dòng)主要是家長(zhǎng)與孩子合作一起制作種子粘貼畫,雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長(zhǎng)朋友們還是來參加了,讓我不禁想到父母對(duì)孩子的愛是無與倫比的,為了孩子健康成長(zhǎng),他們會(huì)克服一切困難!活動(dòng)中看著家長(zhǎng)和孩子一起認(rèn)真的制作屬于自己組的作品,那些畫面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚和水草特別認(rèn)真,兩個(gè)人分工合作,一個(gè)抹乳膠一個(gè)粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國(guó)良的爸爸則是讓孩子自己動(dòng)手粘貼,只有在粘錯(cuò)時(shí),或不知道選擇哪一種.種子時(shí)才會(huì)出一些小建議,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到為什么劉國(guó)良的自主能力那么強(qiáng)了,真不錯(cuò),不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在制作時(shí)則有些過于依靠媽媽,不過在我提出讓孩子自己動(dòng)手時(shí),雪兒也盡量在粘貼自己的作品;迪達(dá)熱阿和媽媽也在努力的進(jìn)行粘貼?;顒?dòng)中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂地聲音也許是我

喜歡的最好聽的交響樂了。其實(shí)這不就是親子活動(dòng)的目的嗎?他們?cè)诨顒?dòng)中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!

活動(dòng)后大家都說這樣的活動(dòng)很有意思,很有趣,家長(zhǎng)們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動(dòng),不光他們?nèi)绱讼?,我也是,因?yàn)橥ㄟ^親子活動(dòng)我會(huì)更加了解孩子們的能力,促進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的情感交流,同時(shí)大家都獲得了快樂。事實(shí)證明,親子活動(dòng)對(duì)孩子與家長(zhǎng)而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲?qū)议L(zhǎng)與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長(zhǎng),我會(huì)在今后的教學(xué)活動(dòng)中盡可能的多組織這樣的親子活動(dòng),讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動(dòng)中感受父母之愛,合作之樂!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)330日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律,歡快的童年”為主題的親子戶外活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),50多位家長(zhǎng)和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動(dòng)開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

根據(jù)活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場(chǎng)地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購(gòu)置等。

在場(chǎng)地確定方面,老師和家委會(huì)的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動(dòng)場(chǎng)地的大小,場(chǎng)地安全問題及場(chǎng)地的門票費(fèi)用問題等等。

在人員的動(dòng)員方面,我們?cè)缭谇耙恢芫团c孩子們的家長(zhǎng)提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號(hào)之前,家委會(huì)的成員們都與各個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長(zhǎng)們大力的支持,這讓我們一(5)班家委會(huì)每個(gè)成員都很感動(dòng)。

在活動(dòng)工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。在食品以及獎(jiǎng)品的購(gòu)置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

二、活動(dòng)開展情況

(一)自我介紹

在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡(jiǎn)短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺(tái)來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵(lì)下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的。同時(shí)也相信在下次活動(dòng)中她們一定會(huì)更大膽,更自信。

(二)運(yùn)籃球(親子)

因這次活動(dòng)中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一位小隊(duì)長(zhǎng),在這個(gè)游戲中,主持人先請(qǐng)4個(gè)隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)伍整理好,然后孩子們站一邊,家長(zhǎng)們站在孩子們的對(duì)面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長(zhǎng)就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)再運(yùn)球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。

這是活動(dòng)中的第一個(gè)游戲且因家委會(huì)主持人沒有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

(三)踩氣球(親子)

這個(gè)游戲的目的是為了通過孩子們和家長(zhǎng)們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)選出8位家長(zhǎng)和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著兩個(gè)汽球,由別的隊(duì)孩子們來踩,4隊(duì)孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊(duì)家長(zhǎng)腳上的汽球剩得最多就勝利。

在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲還是比較成功的。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓家長(zhǎng)們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強(qiáng)了大家的感情。

(四)筷子夾彈珠

這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)不參與,是51個(gè)孩子們來比,活動(dòng)規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)夾得最多就勝利(分一,二,三獎(jiǎng))。

這個(gè)游戲是很成功的,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诒荣悤r(shí),家長(zhǎng)們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認(rèn)真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

(五)活動(dòng)留影

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了,我們?cè)诮Y(jié)束活動(dòng)前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長(zhǎng)和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動(dòng)的快樂。

三、活動(dòng)后續(xù)工作

因?yàn)檫@是我們家委會(huì)第一次組織開展這種大型親子活動(dòng),所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因?yàn)殚_始準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目,但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎(jiǎng)品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂開了花。感謝家長(zhǎng)們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來參與我們的這次活動(dòng)。并且告訴孩子們要保護(hù)環(huán)境,把活動(dòng)場(chǎng)地上的垃圾在短時(shí)間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)們收獲不少。

總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),改善家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長(zhǎng)都表示有收獲,家長(zhǎng)對(duì)于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識(shí)了朋友,與家長(zhǎng)的關(guān)系也更密切了。針對(duì)活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)4彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)520__年10月29日班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。

1、本次活動(dòng)經(jīng)過部分家長(zhǎng)提議,家委會(huì)經(jīng)過了近1個(gè)月的醞釀和籌備,班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,于20__年10月29日星期六如期開展。

活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,艷陽(yáng)高照,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語(yǔ)地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?;顒?dòng)由家長(zhǎng)代表主持、班主任聶老師帶領(lǐng)、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接著是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng)。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,走進(jìn)“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀,活動(dòng)安全、順利結(jié)束,共同度過了一個(gè)有趣的周末。

2、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂進(jìn)行,小朋友們?cè)陉?yáng)光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來的樂趣,家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題,增進(jìn)了情感。

我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。

3、本次活動(dòng)略顯不足的是,家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),齊心協(xié)力細(xì)致周密地開展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過多,承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。

第4篇:幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)范文

本學(xué)期學(xué)校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的悉心指導(dǎo)下,在全校教職工的鼎力配合下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象、鞏固雙高成果為工作重點(diǎn),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育,各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、以學(xué)生為本,開展適合不同年級(jí)的德育活動(dòng),提升學(xué)生的素質(zhì)

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習(xí)慣

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),德育處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。本學(xué)期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校從各年級(jí)各班選拔品行兼優(yōu)的學(xué)生成立“文明禮儀隊(duì)”,在言行上規(guī)范示導(dǎo)學(xué)生,收效明顯。通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)

德育主題教育活動(dòng):學(xué)期一大主題,學(xué)月一主題,每周一小主題。學(xué)校德育處開展了適合不同年級(jí)的德育活動(dòng):利用國(guó)旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì),先后開展了以尊師愛校、誠(chéng)信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風(fēng)采”慶祝活動(dòng)等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學(xué)獻(xiàn)愛心、為品學(xué)兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動(dòng),內(nèi)容健康,不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

初三年部針對(duì)初三年級(jí)學(xué)習(xí)緊張,情緒焦慮等情況,開展了“班級(jí)裝飾美化”評(píng)比活動(dòng),所有班級(jí)教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生自己營(yíng)造一個(gè)愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的管理過程中,針對(duì)不同的時(shí)間段,對(duì)學(xué)生提出不同的目標(biāo)要求。3月份以“新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)腳踏實(shí)地嚴(yán)明紀(jì)律養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”為目標(biāo);4月則以為“細(xì)節(jié)決定成敗,信心贏得未來”為重點(diǎn);5月號(hào)召學(xué)生“堅(jiān)持就是毅力、堅(jiān)持就是希望、堅(jiān)持就是收獲”, 6月舉行中考心理健康講座,讓學(xué)生們明確近期目標(biāo),營(yíng)造“只爭(zhēng)朝夕,科學(xué)備考”的氛圍。

間操和體育課的正常進(jìn)行,各項(xiàng)小型多樣比賽的開展,緩解了學(xué)生備考?jí)毫?,增?qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、做好貧困學(xué)生資助工作

德育處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中,德育處在區(qū)貧困學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí),貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。本學(xué)期,在區(qū)教育基金會(huì)開展的慈善一元捐活動(dòng)中,共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學(xué)共捐款4000余元,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻(xiàn)愛心手拉手”的科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中為我校各班品學(xué)兼優(yōu)的孩子20余人進(jìn)行了愛心資助3000余元,;學(xué)校師生積極響號(hào)召,向區(qū)“愛心書屋”共捐贈(zèng)圖書1381冊(cè)。

4、安全工作

本學(xué)期,德育處按著上級(jí)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過精心籌劃,學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散,效果明顯好于去年。德育處制定了學(xué)校《甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》,從5月14日起,進(jìn)行《甲型h1n1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。德育處還進(jìn)行了甲型h1n1流感防控知識(shí)宣傳,做好了學(xué)校的疾病防控工作。開學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、車主等分別簽訂了安全公約,將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。

5.綜治工作

開展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動(dòng),做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作,通過報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育,辦好校園手抄報(bào)大賽并對(duì)75名制作出色的同學(xué)進(jìn)行了表獎(jiǎng)。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,采取切實(shí)可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖,學(xué)校對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。

加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

6、德育效果

在大家共同努力下,本學(xué)期學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效,德育教育效果凸顯,多次的得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。在迎接沈陽(yáng)市的德育督導(dǎo)檢查中,我校的德育工作得到了沈陽(yáng)市教育局付丹處長(zhǎng)的極大贊揚(yáng),光榮的被評(píng)為了“沈陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)示范?!?,并代表沈陽(yáng)市參加遼寧省的此項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查。

二、以校本教研為載體,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

本學(xué)期,教務(wù)處以“校本教研”為載體,認(rèn)真落實(shí)沈教發(fā)[XX]73號(hào)文件精神,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開全學(xué)科,開足學(xué)時(shí),無隨意刪減學(xué)科和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)非工具學(xué)科的教學(xué)管理,采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè),杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄,教師隨意,任意丟課,學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

在今年的工作中,我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革,把課堂還給學(xué)生,使課堂充滿活力,強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、逐步生成”的課堂教學(xué)模式,堅(jiān)持“以校為本,以教師為本,回歸課堂”的教研模式。

2、“教學(xué)開放周”、“班級(jí)一日教學(xué)開放” 活動(dòng)

從3月5日開始,教務(wù)處中學(xué)部開展了“教學(xué)開放周”小學(xué)部開展了“班級(jí)一日教學(xué)開放” 活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給與高度的重視和支持,深入到教研一線,共聽課167節(jié),每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上,嚴(yán)格按照聽課,評(píng)課、互動(dòng)式研討的教學(xué)流程參與活動(dòng),相互學(xué)習(xí)成績(jī),查找不足,探索規(guī)律,研討方法,對(duì)在教學(xué)工作中存在的盲點(diǎn)問題進(jìn)行了討論,在討論過程中達(dá)到解決問題的共識(shí)。從活動(dòng)策劃到活動(dòng)總結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,充分了發(fā)揮了校長(zhǎng)為教育教學(xué)第一責(zé)任人的導(dǎo)航作用。在本次大型教學(xué)活動(dòng)中達(dá)到了人人都有所得,人人都能提高的目的。通過活動(dòng)的展示與評(píng)析,廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵,促進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。在通過抓教研促教學(xué)的基礎(chǔ)上,在教學(xué)管理中,發(fā)揮年級(jí)部的優(yōu)勢(shì),以年級(jí)為單位,根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn),進(jìn)行了有針對(duì)性的教學(xué),在沈陽(yáng)市基本功大賽中,鐘偉、張姝兩名教師在數(shù)學(xué)科表現(xiàn)突出,關(guān)曉云老師代表沈北新區(qū)參加了市優(yōu)秀課的評(píng)選,付鹿璐等11人獲區(qū)級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。

3、抓實(shí)集體備課

學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),注重了集體備課的實(shí)效,在集備和教研活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備,對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析,集體備課討論的氛圍濃厚,特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等幾個(gè)備課組比較突出。年部管理人員堅(jiān)持“三個(gè)深入”即深入備課組、深入課堂、深入學(xué)生,有針對(duì)性地解決教學(xué)問題。特別是在進(jìn)一步落實(shí)"以校為本、以教師為本,回歸課堂”這一教學(xué)模式的過程中,真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率,更好地指導(dǎo)教學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的探索,與本學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)模式已逐漸形成。

4、因年級(jí)因?qū)W科施教,保證監(jiān)測(cè)質(zhì)量

初三年級(jí)發(fā)揮集體力量,明確備考目標(biāo),統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,狠抓落實(shí)。在常規(guī)管理中,月月有主題,周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則,每一次考試都能做到,考前認(rèn)真教育學(xué)生,考后及時(shí)反饋,有針對(duì)性地進(jìn)行成績(jī)分析,使大家明確今后教學(xué)的方向。

非畢業(yè)年級(jí),針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。及時(shí)召開各種會(huì)議,反饋發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向;根據(jù)班級(jí)的考試成績(jī)進(jìn)行分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)管理的具體情況,進(jìn)行狀況分析;查找班級(jí)管理中存在的問題,及時(shí)召開以班級(jí)為單位的班科任聯(lián)席會(huì),班科任聯(lián)手對(duì)班級(jí)進(jìn)行診斷,對(duì)癥下藥,確定班級(jí)的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測(cè)環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查,檢查學(xué)生的作業(yè),對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、單元測(cè)試、學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)課文背誦、期末監(jiān)測(cè)考試等測(cè)試,以此調(diào)動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、學(xué)校體育工作

學(xué)校體育工作切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測(cè)試工作。深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生間操隊(duì)列、樓內(nèi)進(jìn)出秩序等,科學(xué)開展課余體育隊(duì)足、籃、排的訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽,在全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中成績(jī)優(yōu)異。

6、學(xué)校教育科研工作

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作,提高研究水平和針對(duì)性。教導(dǎo)處本學(xué)期扎實(shí)開展一線教師課題申報(bào)工作,在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理,繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。各校本著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的思路,做到問題課題化——實(shí)現(xiàn)教與研的統(tǒng)一,課題常規(guī)化——建立保障機(jī)制,扎實(shí)開展,規(guī)范運(yùn)作,做好了日常的指導(dǎo)工作,取得了實(shí)效。

7、教學(xué)成績(jī)

在今年的期末測(cè)試中,我校的七年英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治;八年級(jí)語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)等學(xué)科的個(gè)人成績(jī)都在我區(qū)12所初級(jí)中學(xué)名列前矛;小學(xué)部由四位任課教師:仇寶榮孟麗 陳紅 張慧指導(dǎo)、三至六年級(jí)學(xué)生參加的全區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)突出,各年級(jí)總成績(jī)獲全區(qū)第四名,其中6名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng),劉洪宇同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的初三升學(xué)考試中,師生通過不斷拼搏努力,實(shí)現(xiàn)了既定的教學(xué)目標(biāo)、均以優(yōu)異的成績(jī)讓98.3%的孩子升入了上一級(jí)理想的學(xué)校,向西北三鄉(xiāng)的百姓交上了一份額滿意的答卷,日益回流的學(xué)生證明了我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長(zhǎng)的極度認(rèn)可和社會(huì)的良好口碑。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),抓好師德建設(shè)工作,塑造師德高尚的教師隊(duì)伍

1、師德師風(fēng)建設(shè)

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作,為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)教師參加有利于教師成長(zhǎng)的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型,采用以老帶新互幫互學(xué)等活動(dòng)培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。

對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè),重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開班主任周例會(huì),查找班級(jí)管理工作的紕漏和不足,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對(duì)班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核檔案,組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào),了解情況,為其把脈,有力地促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng),不斷加強(qiáng)班主任管理和研究,使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級(jí)更合理,充分體現(xiàn)班主任工作效果。初中部面對(duì)年部教師隊(duì)伍年輕化,學(xué)苗質(zhì)量參差不齊的實(shí)際,推行“重過程、抓細(xì)節(jié)”的原則,有條不紊地做好德育工作。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果

認(rèn)真落實(shí)《沈陽(yáng)市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《沈陽(yáng)市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。三月份認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,樹立了教育良好現(xiàn)象。四月份認(rèn)真進(jìn)行了“小金庫(kù)”自查自糾工作。放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加暑期有償補(bǔ)課承諾書,學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必按規(guī)定嚴(yán)肅處理!

四、充分發(fā)揮各職能部門作用,創(chuàng)造性地開展工作,共創(chuàng)和諧興校

總務(wù)部門,這是一個(gè)敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。以“管理育人、服務(wù)育人,環(huán)境育人“為宗旨,進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)觀念,確立崗位意識(shí),深入開發(fā)潛能,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、拼搏意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)意識(shí),六位平均年齡48歲的老前輩共同完成了學(xué)校設(shè)備日常的維護(hù)、物品使用的管理與登記、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和節(jié)約型校園的創(chuàng)建,使他們付出了許多汗水,每當(dāng)師生們都休息時(shí),無論陰雨晴熱,我們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的身影。

幼兒園、工會(huì)各盡其責(zé),出色地完成了本部門的工作。

五、特色創(chuàng)建與取得的成績(jī)

學(xué)校以弘揚(yáng)和傳承錫伯族特色文化為辦學(xué)切入點(diǎn),加強(qiáng)東西方文化交流,最終打造成全國(guó)聞名的錫伯族學(xué)校。錫伯族特色的創(chuàng)辦與發(fā)展,更使得學(xué)校在省內(nèi)小有名氣。省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)工作,兄弟學(xué)校多次來我校參觀學(xué)習(xí),本學(xué)期沈北新區(qū)教育局組織的中小學(xué)校長(zhǎng)書記管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、德育校長(zhǎng)、主任的培訓(xùn)交流活動(dòng)、局黨辦的紀(jì)念“七.一”“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,黨員獻(xiàn)愛心手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校的舉行、全區(qū)人大代表活動(dòng)日、教育系統(tǒng)后備干部、新黨員到我校的參觀學(xué)習(xí)交流活動(dòng),給每位到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象,優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學(xué)校管理、獨(dú)樹一幟的錫伯族特色文化、使得學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)日益提高,特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)凸顯。

現(xiàn)在興隆臺(tái)錫伯族學(xué)校已經(jīng)成為錫伯族文化教育基地和傳播基地之一。

六、不足與今后努力的方向

本學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是也存在一些問題需要我們改正和進(jìn)一步完善。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。

2、要加大教師培訓(xùn)力度,營(yíng)造科研氛圍。扎實(shí)開展教科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念,探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校各部門的合作與配合,加強(qiáng)教務(wù)、德育的管理職能,增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力,使興隆臺(tái)學(xué)校至上而下形成合力。