媒介文化思潮與當代文學觀念思考

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摘要：

文化發(fā)展在全球化的大背景下逐漸成為了社會的焦點關注內容，同時文學自身也在趨向媒介性發(fā)展，涌現(xiàn)出的媒介文化思潮可以說是順應社會發(fā)展而必然產生的結果。當代文化發(fā)展中融入的時代觀念更加豐富，所以更需要對其進行探討。本文對媒介文化思潮和當代文學的內涵進行了簡要闡述，并對二者之間的關系進行了分析。

關鍵詞：媒介文化；當代文學；思潮

一、媒介文化思潮以及當代文化觀念

（一）媒介文化思潮

媒介文化是大眾文化中的一個組成部分，它是在大眾媒介的社會影響之下形成的文化形態(tài)，直接而真實的體現(xiàn)出了社會文化，也就是說媒介文化是在大眾媒介以及大眾媒介的傳播活動產生的影響之下而形成的，是一種價值觀念、思想、行為方式以及與之對應的意識形態(tài)等，由于大眾媒介的生產、流通和消費過程而形成的文化現(xiàn)象也包括在內，具體類型包括網絡文化、電影文化等；媒介文化屬于亞文化系統(tǒng)，其社會功能不容小視，例如進行社會價值觀念的推行以及社會價值意識的構建等。在堅持媒介文化理念的這個基本前提之下，評價大眾媒介以及社會的文化、政治和經濟等各方面的現(xiàn)象，就叫做媒介思潮，其理論基礎是由意識形態(tài)、社會批判以及傳播政治經濟學等多方面的理論共同構成的，這些理論發(fā)揮指導作用從而更好的去對文化結構進行揭示。媒介文化思潮是包括在社會思潮的范疇之內的，其影響形勢非常廣泛的，因為這種思想潮流是世界性的，但是相比起“自由主義思潮”、“女性主義思潮”等來說又不一樣，這種思想潮流并沒有將某種所倡導的思想主張作為具體的內容，雖然媒介文化是它的主要研究內容。

（二）當代文學觀念

在新中國成立以后出現(xiàn)的文學都被叫做當代文化，它在國家發(fā)展的影響之下呈現(xiàn)出了一定變化，分為了不同的階段和流派，例如80年代文學、90年代文學等；同時當代文化也可以看作是在特定歷史社會主義歷史語境中發(fā)生的文學，揭露了這一段時期和社會背景下的民生現(xiàn)狀，從思想和形式兩個方面進行了批判。當代文學觀念評價了文學歷史和現(xiàn)實的同時，也闡釋的新世紀文學現(xiàn)象，對于當代文學觀念的內容來說是最重要、最直接的。

二、媒介文化思潮和當代文學觀念之間的關系

（一）媒介文化下的當代文化觀念

媒介文化的理念在不斷發(fā)展的現(xiàn)代文學的推動下，會滲透的越來越深入，是一種必然的社會發(fā)展趨勢，當代文學現(xiàn)象中有媒介文化語境的存在，而只有媒介文化參與進來才能建設起當代文學理論，所以二者的結合必須必須是有效的，從而對新時期文化的發(fā)展起到推動作用，讓大眾文化發(fā)展的更為深入。逐漸深入的現(xiàn)代媒介不僅讓文學存在的方式和本質發(fā)現(xiàn)了變化，還讓文學生存的基礎得到了提高，具備了更加豐富的社會價值，文化的內容和形式在此作用下也變得更加多樣化，本來已經邊緣化的大眾文化變得更加主流，現(xiàn)實文化中網絡文化、電影和電視文化的滲透從很大程度上豐富了社會文化這個大的范疇。

（二）文學闡釋的媒介文化態(tài)度和媒介文化視角

將各種社會現(xiàn)象和其中的本質通過媒介文化的視角來進行闡述，尤其是對文學精神進行的批評，對歷史轉折進行的闡釋都是其中的重要內容，還奠定了全新的格局。自我批判精神是文化精神批判中最重要的內容，在大的文學背景下，市場經濟和市場格局等都會對文學精神造成影響，使其走上狹隘的道路，所以在進行自我批判的時候需要利用媒介的視角去進行，將這種反面精神充分的揭露出來；歷史的轉折是指隨著社會的發(fā)展，文學也在經歷不同的發(fā)展歷程，有一些困難局面的出現(xiàn)，例如對文學發(fā)展帶來的阻礙和傷害就是非常巨大的，想要實現(xiàn)轉折的目的，通過媒介文化的視角來進行批判分析是最適合的；奠定新格局主要是說對于不斷發(fā)展的新時期文學來說，媒介的視角可以對網絡分化的滲透情況進行分析，讓更多的網絡文化可以深入現(xiàn)代文化觀念中，向我們證明時代在進步。

結語

大眾文化在經濟發(fā)展迅速、人民生活水平大幅提高的今天，傳播的范圍更加廣泛，媒介文化對于大眾文化是一個很重要的組成部分，很大的影響著社會的文化發(fā)展和人們的生活，所以說同樣重要的還有媒介文化的發(fā)展；當代文學作為新時期以后誕生的文學，是對人民生活水平和社會現(xiàn)實問題的一種反映，在傳播的過程中要借助媒介的力量，想要發(fā)展現(xiàn)代社會文學，當代文學的觀念是必須的。媒介文化雖然更加復雜，但是和一般文化在內涵上來說差異不大，差異主要體現(xiàn)在表現(xiàn)形式上，對于當代文學觀念來說最能體現(xiàn)當代文學思想的就是不斷融入的媒介文化理念。

參考文獻

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作者：吳教鑫 單位：武岡市展輝學校