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第一篇
一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)大學(xué)生的思想政治教育總的來(lái)說(shuō)影響是正面的、積極的,但由于大學(xué)生的特殊性,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育也存在負(fù)面影響。
(一)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的正面影響
1.網(wǎng)絡(luò)有利于豐富思想政治教育內(nèi)容,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。過(guò)去教育者只能從報(bào)紙、文件和書中尋找素材,收集資料,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,收集到的素材有些會(huì)略顯滯后,從而缺乏感染力。網(wǎng)絡(luò)的開通和使用,為我們更加有效地開展思想政治教育提供更多新的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)材料,網(wǎng)上豐富的信息為我們開展思想政治教育提供了充足的教育資源。
2.有助于優(yōu)化思想政治教育方式和手段,提高思想教育工作的針對(duì)性。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化了傳統(tǒng)思想政治教育的方式和手段,使思想政治教育的方式更加靈活,手段更加多樣化。網(wǎng)絡(luò)信息集知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性和政治性于一體,教育者可以在網(wǎng)上將思想政治教育內(nèi)容做的形象生動(dòng),為大學(xué)生提供更加全面的富有感染力和通俗化的思想政治教育素材,有利于學(xué)生不斷提高自覺(jué)意識(shí)和自學(xué)能力。教育者還可以以網(wǎng)友的虛擬身份和大學(xué)生進(jìn)行平等交流,便于真實(shí)快捷地了解大學(xué)生的思想并開展正面引導(dǎo)和溝通。此時(shí),大學(xué)生可以同時(shí)和多個(gè)教育者保持快速互動(dòng),通過(guò)思想互動(dòng)來(lái)提高教育效果。
3.網(wǎng)絡(luò)有利于開辟大學(xué)生思想政治教育新的空間。互聯(lián)網(wǎng)的普及,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求、家長(zhǎng)的希望可以共同作用于學(xué)生主體,從而共同做好學(xué)生的思想政治教育工作,開闊了大學(xué)生思想政治教育的空間,創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)環(huán)境。
(二)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的負(fù)面影響
1.西方文化的滲透。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)網(wǎng)民的影響是潛移默化的,西方國(guó)家正是借助這點(diǎn),企圖在不知不覺(jué)中對(duì)我國(guó)的大學(xué)生進(jìn)行思想滲透和文化影響,由于網(wǎng)絡(luò)的信息量大,傳播西方文化和生活方式內(nèi)容很多,而學(xué)生好奇心強(qiáng),求知欲望強(qiáng),接受新事物快,容易受這種“西化”影響。
2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的污染。目前,網(wǎng)絡(luò)垃圾是屢禁不止,各網(wǎng)站中就有不少黃色信息鏈接,大多數(shù)學(xué)生都無(wú)意間接觸到這些垃圾信息。另一方面,一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)散布不良言論,這些對(duì)于涉世不深、經(jīng)驗(yàn)不足,而人生觀、價(jià)值觀正在形成的大學(xué)生來(lái)說(shuō)影響很大。部分大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,而網(wǎng)絡(luò)聊天的隱蔽性,導(dǎo)致他們說(shuō)話不負(fù)責(zé)任,失去誠(chéng)信意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,也使得網(wǎng)絡(luò)傳播著大量的污言穢語(yǔ),從而消弱了對(duì)大學(xué)生的文明教育。
3.網(wǎng)絡(luò)信息的良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)信息容量大,導(dǎo)致信息良莠不齊,許多如暴力、淫穢、拜金主義、賭博、侮辱性言論等等都會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生不良影響,破壞他們已有的價(jià)值取向。大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不成熟,他們會(huì)運(yùn)用自己的判斷來(lái)選擇自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn),因此很容易受到不良信息的沖擊,甚至走向極端。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息,部分大學(xué)生能夠堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,也有相當(dāng)一部分大學(xué)生在一些不健康思想內(nèi)容的傳播中形成了扭曲的人生觀、價(jià)值觀。
二、如何合理利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育
(一)培養(yǎng)大學(xué)生選擇和控制信息的能力
面對(duì)網(wǎng)絡(luò),最重要的是有效地利用信息,思想政治教育者的職能不僅僅是提供現(xiàn)成的信息,而是要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)選擇健康有用的信息,以培養(yǎng)大學(xué)生選擇和控制信息的能力。
(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理,健全校園網(wǎng)絡(luò)制度
思想政治教育應(yīng)更好地利用網(wǎng)絡(luò)陣地,以形象生動(dòng)的形式吸引大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題突顯。我國(guó)各高校網(wǎng)絡(luò)管理部門大多都建立檢查制度,及時(shí)過(guò)濾非法信息及垃圾信息的傳播,避免對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生消極影響,但因工作人手不足,工作效率不高,效果并不明顯。同時(shí)考慮到尊重大學(xué)生的言論自由,個(gè)別信息并未被過(guò)濾,同學(xué)間的不良情緒相互感染,這些都不利于大學(xué)生的思想政治教育。
(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的信息開發(fā)、利用與交流
要充分利用信息網(wǎng)絡(luò),建立思想政治教育的信息數(shù)據(jù)庫(kù)。不難發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上關(guān)于思想政治教育的信息所占比例較少。我們要努力依靠網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)豐富的信息資源,提供思想政治教育工作信息的快速檢索和利用服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源共享。利用網(wǎng)絡(luò)的交互性開展網(wǎng)上思想政治教育工作交流。
(四)加強(qiáng)思想政治教育者的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育
思想政治教育者要與大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立平等的溝通關(guān)系,要求其運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),把思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來(lái),才能與當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行無(wú)限交流,解決思想政治工作面臨的新問(wèn)題。為此,思想政治教育者應(yīng)做到不斷地進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,拉近與學(xué)生之間的距離。要從網(wǎng)絡(luò)上搜集信息,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想動(dòng)向,運(yùn)用網(wǎng)上的正面材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行即時(shí)的思想教育,加強(qiáng)正面宣傳的廣度和深度。
作者:吳春梅 單位:西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院
第二篇
一、網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境下高校思想政治教育的消極影響
1.網(wǎng)絡(luò)輿論給高校思想工作帶來(lái)的艱巨性
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,增加了人們的交流和信息的,由于在網(wǎng)絡(luò)上的消息不經(jīng)過(guò)審核,所以消息都是五花八門的,讓人們眼花繚亂,尤其是對(duì)于高校學(xué)生,更加明顯。而且網(wǎng)絡(luò)的開放性和虛擬性使得沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的道德約束,各種各樣的信息都在網(wǎng)絡(luò)上得以傳播。而且在網(wǎng)上傳播的思想有的是與現(xiàn)實(shí)生活的思想相反的,這樣高校學(xué)生在接受信息的時(shí)候就會(huì)對(duì)自己所知道的思想產(chǎn)生疑問(wèn),導(dǎo)致是非觀念不清。
2.網(wǎng)絡(luò)輿論下對(duì)高校思想政治教育手段造成的影響
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳統(tǒng)的思想教育模式受到了很大的挑戰(zhàn)。在以往的教育中老師一直處于領(lǐng)導(dǎo)地位,而且學(xué)生對(duì)于老師所傳授的知識(shí)都是樂(lè)于接受的,但是在網(wǎng)絡(luò)輿論的環(huán)境下,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)所得到的信息如果與老師教授的信息不相符的時(shí)候,學(xué)生就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生質(zhì)疑。這樣學(xué)生就很難獲得知識(shí)。所以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下老師必須改進(jìn)教學(xué)方法才能夠吸引學(xué)生。
二、在網(wǎng)絡(luò)輿論下高校思想政治教育的思考
1.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)輿論下的思想政治教育的內(nèi)容主要是以明確教育內(nèi)容為主導(dǎo)
在網(wǎng)絡(luò)輿論的影響下,思想政治教育應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)我們也應(yīng)該堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,幫助高校學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育,幫助學(xué)生區(qū)別網(wǎng)絡(luò)輿論的正確與否。增強(qiáng)學(xué)生判斷是非的能力,能夠明確自己的立場(chǎng)。同時(shí)老師也可以利用網(wǎng)絡(luò)具體化和形象化的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)平時(shí)的思想政治教育,吸引學(xué)生參加,這樣老師就可以通過(guò)師生間的交流,及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并且根據(jù)學(xué)生的思想,有針對(duì)性地傳播正確的思想。
2.學(xué)校也可以加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富校園文化
現(xiàn)在雖然許多的學(xué)校都開展了自己的網(wǎng)站,但是其內(nèi)容都是單一的,而且更新速度緩慢,這就致使許多學(xué)生不能參與進(jìn)來(lái)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)這一實(shí)際情況,進(jìn)行校園網(wǎng)改革,且應(yīng)結(jié)合實(shí)際,打造出內(nèi)容新穎和貼近學(xué)生的校園網(wǎng)站,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想指導(dǎo),讓學(xué)生都能夠積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),通過(guò)在網(wǎng)站中說(shuō)出自己的想法來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)學(xué)校也應(yīng)該組建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育部門,專門負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育,關(guān)注學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的行為,引導(dǎo)和幫助學(xué)生接受正確的思想,樹立正確的觀念。
3.加強(qiáng)健康上網(wǎng)的思想教育
學(xué)校應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)生健康上網(wǎng)的思想教育,告訴學(xué)生網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,最后還要回到現(xiàn)實(shí)生活中,所以老師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多參加公益活動(dòng),從活動(dòng)中接受正確的思想。而且也要告訴學(xué)生健康地上網(wǎng),不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,要對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息有所辨別,對(duì)于不健康的信息要進(jìn)行規(guī)避。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)輿論在給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)好處的同時(shí)也有著不好的影響,高校應(yīng)該取其所長(zhǎng),避其所短,充分利用網(wǎng)絡(luò)輿論的優(yōu)勢(shì)。
作者:盧東安 單位:遼寧工程職業(yè)學(xué)院
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