企業(yè)培養(yǎng)高級會計人才困境及出路

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摘要：隨著經濟的發(fā)展及人們生活水平的提高，我國市場經濟迅速發(fā)展起來，同時，也存在著一定的不足。高級會計人才是企業(yè)關鍵組成部分，對其進行培養(yǎng)也是企業(yè)管理的一項重要內容。基于此，文章結合相關實踐，先對培養(yǎng)高級會計人才的重要性進行了論述，并針對存在的問題，提出有效處理策略，以供同行業(yè)相關人士參考借鑒。

關鍵詞：高級會計人才；問題；對策

1前言

經濟的發(fā)展，帶動了會計發(fā)展與變革，在我國經濟建設過程中，高級會計人才發(fā)揮著關鍵作用，不僅對企業(yè)發(fā)展產生重要影響，同時，也促進社會經濟發(fā)展水平。當前，對高級會計人才進行培養(yǎng)過程中，仍存在著一些不足，影響到職能的發(fā)揮，無法滿足社會發(fā)展實際需求。所以，對存在問題進行深入研究，并提出有效處理出路，促進企業(yè)發(fā)展，具有非常關鍵的作用。

2培養(yǎng)高級會計人才的重要性

（1）有利于企業(yè)對人才的實際需求。當前，創(chuàng)新發(fā)展成了企業(yè)發(fā)展的動力，企業(yè)在運營過程中，如果缺乏創(chuàng)新，就會影響到生存與發(fā)展，也會在市場中被淘汰。而隨著企業(yè)對人才需求的迅速提升，對其進行培養(yǎng)，有利于提高高級會計人才專業(yè)素養(yǎng)，開拓創(chuàng)新能力，使會計工作方式有所創(chuàng)新，并保持在發(fā)展的前沿，及時解決難題，確保企業(yè)獲取更多經濟效益，提升企業(yè)競爭力，促進企業(yè)快速發(fā)展。（2）實現企業(yè)對國際化人才的需求。當前，我國已融入世界經濟一體化。對人才評價重要標準是國際化，同時，促進了企業(yè)對人才的需求?，F代企業(yè)高級人才除了具備專業(yè)知識和業(yè)務能力外，還要了解國際會計標準，依據國際經濟事務，了解企業(yè)內部運行實際，實時了解市場經濟發(fā)展情況，熟練掌握會計語言，為企業(yè)國際化發(fā)展提供可靠保障。企業(yè)對高級會計人才培養(yǎng)過程中，能夠提升執(zhí)行能力，滿足國際化實際需求，使中國融入國際市場，促進我國經濟可持續(xù)發(fā)展。（3）高級會計人才的作用。會計改革的發(fā)展，使企業(yè)高級會計人才重要性越來越突顯。當前，其職能不僅包含傳統財務管理，還包含戰(zhàn)略管理，只有具備財務與協調能力，才能促進企業(yè)發(fā)展。對高級會計人才進行培養(yǎng)，有利于提高企業(yè)管理水平，提升判斷能力，為企業(yè)發(fā)展選擇適合的方法，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。（4）高級會計人才的職責。企業(yè)高級會計人才職能已從傳統的核算工作向著戰(zhàn)略部署方面進行發(fā)展。在實際開展工作過程中，會計人才需要科學使用企業(yè)資本，協調好各部門之間的關系，為企業(yè)發(fā)展提供財務服務，為企業(yè)獲取更多經濟價值。

3企業(yè)對高級會計人才培養(yǎng)過程中存在的問題

（1）缺乏完善的管理體制。當前，在企業(yè)運營管理過程中，健全的管理體制能夠促進企業(yè)快速發(fā)展，促進工作人員更好落實會計方面工作的管理，保證高級會計人員與工作崗位相吻合。但在實際開展工作過程中，多數企業(yè)財政部門負責對公共財政進行管理，卻不清楚企業(yè)實際經濟狀況，缺乏與會計人員之間的溝通，使得財政部門不能了解到高級會計人員在實際工作中存在的不足，導致其缺乏一定的針對性。（2）會計職能定位不準確。在企業(yè)不斷發(fā)展過程中，部分管理人員受傳統理念影響，對會計職能定位時，出現一定的不科學性，使得會計工作仍然存在傳統財務收支管理中，沒有對企業(yè)運營進行管理，在企業(yè)決策時，會計人員也很少有發(fā)言權。這樣的模式極大影響到高級會計人才的發(fā)展，也阻礙了企業(yè)發(fā)展。除此以外，新時代背景下，高會職能正向管理決策方向轉變，企業(yè)存在著管理人員不放權的問題，影響到高會人才職能的發(fā)揮。（3）缺乏完善的繼續(xù)教育體制。企業(yè)會計繼續(xù)教育開展過程中，可以提高會計人員專業(yè)知識能力與專業(yè)素質，創(chuàng)新會計理念，促進企業(yè)會計工作的效率。特別是高級會計人員在繼續(xù)教育時，對企業(yè)運營過程中職能的發(fā)揮產生直接影響，但是，有的企業(yè)在開展過程中，只關注形式化，卻忽略了實效性，導致在培訓時，出現冒名頂替的現象。高會人員不愿意學習新的會計理念，這也是影響其發(fā)展的困境。（4）不完善的績效考察制度。企業(yè)高級會計的培養(yǎng)在激勵機制下，才能更好滿足多元化要求，為會計業(yè)績考察制度開展提供可靠幫助。但是，當前很多人員在執(zhí)行工作時，不了解工作實際，錯誤的認為應用先進理念與方法完善會計培訓體系，卻不能確保在執(zhí)行工作中得到變現，難以依據會計體制建設實現對會計工作的管理。有些方案處理建設階段，缺乏對會計人才主觀需求的調研，使得人才培養(yǎng)無法適應團隊建設，從而降低了團隊水平，導致大部分會計人才在激勵制度影響下，無法實現穩(wěn)定運行。

4提升高級會計人才出路的策略

（1）提升高會專業(yè)素養(yǎng)。在企業(yè)中，培養(yǎng)高會人才專業(yè)素養(yǎng)是非常關鍵的一項內容。高會人員泄露關鍵信息現象與受賄事件屢見不鮮，給企業(yè)造成非常大的影響。這是由于會計人員專業(yè)素養(yǎng)的缺乏而導致的。因此，相關部門就要強化對會計從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以提升管理水平。另外，政府部門也要建立獎懲機制，通過完善的制度對會計人員工作進行約束，企業(yè)嚴格按照相關規(guī)范，對工作人員日常工作進行管理，如果發(fā)現高會人員存在問題，結合情節(jié)，對其做出處理。對于遵守職業(yè)道德、做出突出貢獻的會計人員，進行一定獎勵，充分調動起工作人員積極性，促進企業(yè)發(fā)展。（2）提升會計人員聘用標準。雖然我國對會計人才培養(yǎng)重視程度有所提升，但是，在實際開展工作時，培養(yǎng)效果卻不如人意。伴隨著培養(yǎng)高級會計人才的號召，我國擴大了人才招收范圍，但是，受到教學資源的影響，雖然高會人才較多，但其質量卻不高，與用人企業(yè)要求存在一些距離。所以，想要提升人才專業(yè)能力，就要針對人才培養(yǎng)中的不足，進行深入分析，采取有效手段。高校要對培養(yǎng)人才的方式進行創(chuàng)新，推進理論與實踐的結合，增強會計人才的實踐能力的培養(yǎng)。此外，還要提升企業(yè)人才聘用標準，通過相應資格的認定，推進人才培養(yǎng)的效果。（3）對高會人才繼續(xù)教育體制進行完善。隨著時代的不斷發(fā)展，對會計崗位要求不斷創(chuàng)新，這就需要從事人員不斷進行學習，提升自身專業(yè)知識與技術水平，促進綜合能力的提高。企業(yè)在管理過程中，對會計人才繼續(xù)教育體制進行完善，帶動高極會計人員了解先進工作手段，開拓思路，獲取新知識，提升其自身能力。但是，企業(yè)要增強對高會人員實際的了解，根據其學習需求，針對性的對會計人員進行培訓，使其在整個培訓過程中，強化職業(yè)道德教育，幫助會計人員建立正確的學習理念，提升學習熱情。隨著時代的發(fā)展，企業(yè)緊跟步伐，完善考核會計人員的制度，完善繼續(xù)教育內容，以培養(yǎng)出適合企業(yè)發(fā)展的高級會計人才。（4）完善會計績效考察方案。企業(yè)開展會計人才培養(yǎng)時，必須重視業(yè)務方面績效考察的重要性，以使在培養(yǎng)過程中更好實現對業(yè)務的操作，明確培訓體系價值，為考察方案的完善提供可靠保障。在實際進行設計時，要增強對高級會計人才培訓體系的重視程度，為組織建設提供激勵機制，確保工作能夠促進企業(yè)發(fā)展。除此以外，還要對方案進行細化，使高級會計人才培訓戰(zhàn)略發(fā)揮出其價值，為工作的開展提供便利條件。會計人員還要重視考察方案，結合自身制度，制定優(yōu)化方案，在執(zhí)行工作中，實現培訓建設的結合，為其價值的實現提供可靠保障。（5）增強會計人才后備力量的培養(yǎng)力度。我國經濟競爭力愈演愈烈，企業(yè)想要快速發(fā)展，對高會人才提出了更高的要求，但是，當前高會人才出現供不應求局面。這便要求企業(yè)在提升會計人才專業(yè)素質基礎上，建立一支后備隊伍。高級會計人才進行的培養(yǎng)大都是學校教育。但學校教育大都是以理論為主，實踐能力卻不足，所以，會計人才出現理論知識非常好，卻不能對工作中出現的實際問題進行處理，這就要求在對課程設計時，提升對學生技能的培養(yǎng)，鼓勵學生在校學習期間，能夠到企業(yè)實習，這樣，能夠使高會人才在理論學習的基礎上，站在管理角度看待會計工作，從而開拓了高級會計人才的眼界與思維，實現了復合型人才的培養(yǎng)要求。

5結束語

總而言之，對高級會計人才進行培養(yǎng)是促進企業(yè)發(fā)展的關鍵，也是滿足我國對高級會計人才實際需求、促進經濟發(fā)展的重要途徑。當前，在實際進行培養(yǎng)過程中，仍存在著一些問題，阻礙了企業(yè)的發(fā)展，因此，相關部門要結合實際，建立完善的法律法規(guī)，提高對人才培養(yǎng)的重視程度，增強人才繼續(xù)教育，通過多種舉措，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

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作者:張傳寧 單位:山東高速建設管理集團有限公司