企業(yè)文化知識全文(5篇)

1高職教育教學中融入企業(yè)文化的方法和途徑

1.1確立融入企業(yè)化的辦學理念，創(chuàng)建企業(yè)文化氛圍

以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型技術人才是高職院校的主要辦學目標，工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式要求高職院校必須把企業(yè)中的競爭、效率、質(zhì)量、服務、紀律等思想理念滲透到學校的各項活動中，使學校具備企業(yè)的氛圍，讓教師和學生每天都能夠接受到企業(yè)文化氛圍的熏染。高職院?？筛鶕?jù)自身的特點和專業(yè)設置，成立一些企業(yè)社團，如快遞公司、寵物醫(yī)院、翻譯公司、電腦銷售公司、會計師事務所等企業(yè)性的社團，讓學生在學校和專業(yè)教師的幫助與指導下參與和自己專業(yè)相關的社團的組建與運營，讓校園內(nèi)充滿企業(yè)的文化氛圍。

1.2增設企業(yè)文化課程，讓學生全面掌握企業(yè)文化知識

企業(yè)文化有著自身的理論體系與知識結構。掌握一定的企業(yè)文化知識是高等職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的一項重要內(nèi)容。為了讓學生更加全面系統(tǒng)地了解和掌握企業(yè)文化的理論體系與知識結構，高職院?？稍鲈O一門企業(yè)文化課程，從企業(yè)文化中篩選出高職學生在校期間必須要掌握內(nèi)容，按照一定的知識體系，編寫成企業(yè)文化教材，通過文化基礎課或選修課的形式進行教學，讓學生對企業(yè)文化有一個全面的了解，從而使學生對企業(yè)文化有深刻的認識和感知，為將企業(yè)文化融入整個高職教育教學中奠定堅實的理論基礎。

1.3加強實訓基地建設，提高學生的企業(yè)文化意識

高職教育教學中融入企業(yè)文化的主要目的是使學生在校期間就能具備良好的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)操守，為學生就業(yè)及就業(yè)后快速地適應企業(yè)、融入企業(yè)做好充分準備。加強實訓基地建設，為學生營造一個仿真的職業(yè)環(huán)境，讓學生在近似于真實的環(huán)境當中了解和學習相關的工作流程與操作技能，掌握相關職業(yè)崗位所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，讓專業(yè)的理論知識與崗位實踐有機的結合并得到延伸，使學生可以在仿真的崗位實習中去主動地感知企業(yè)文化，提升企業(yè)文化意識，使學生在掌握崗位必備的專業(yè)技術與操作技能的同時，培養(yǎng)和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)操守。

1高職教育教學中融入企業(yè)文化的方法和途徑

1.1確立融入企業(yè)化的辦學理念，創(chuàng)建企業(yè)文化氛圍

以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型技術人才是高職院校的主要辦學目標，工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式要求高職院校必須把企業(yè)中的競爭、效率、質(zhì)量、服務、紀律等思想理念滲透到學校的各項活動中，使學校具備企業(yè)的氛圍，讓教師和學生每天都能夠接受到企業(yè)文化氛圍的熏染。高職院?？筛鶕?jù)自身的特點和專業(yè)設置，成立一些企業(yè)社團，如快遞公司、寵物醫(yī)院、翻譯公司、電腦銷售公司、會計師事務所等企業(yè)性的社團，讓學生在學校和專業(yè)教師的幫助與指導下參與和自己專業(yè)相關的社團的組建與運營，讓校園內(nèi)充滿企業(yè)的文化氛圍。

1.2增設企業(yè)文化課程，讓學生全面掌握企業(yè)文化知識

企業(yè)文化有著自身的理論體系與知識結構。掌握一定的企業(yè)文化知識是高等職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的一項重要內(nèi)容。為了讓學生更加全面系統(tǒng)地了解和掌握企業(yè)文化的理論體系與知識結構，高職院?？稍鲈O一門企業(yè)文化課程，從企業(yè)文化中篩選出高職學生在校期間必須要掌握內(nèi)容，按照一定的知識體系，編寫成企業(yè)文化教材，通過文化基礎課或選修課的形式進行教學，讓學生對企業(yè)文化有一個全面的了解，從而使學生對企業(yè)文化有深刻的認識和感知，為將企業(yè)文化融入整個高職教育教學中奠定堅實的理論基礎。

1.3加強實訓基地建設，提高學生的企業(yè)文化意識

高職教育教學中融入企業(yè)文化的主要目的是使學生在校期間就能具備良好的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)操守，為學生就業(yè)及就業(yè)后快速地適應企業(yè)、融入企業(yè)做好充分準備。加強實訓基地建設，為學生營造一個仿真的職業(yè)環(huán)境，讓學生在近似于真實的環(huán)境當中了解和學習相關的工作流程與操作技能，掌握相關職業(yè)崗位所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，讓專業(yè)的理論知識與崗位實踐有機的結合并得到延伸，使學生可以在仿真的崗位實習中去主動地感知企業(yè)文化，提升企業(yè)文化意識，使學生在掌握崗位必備的專業(yè)技術與操作技能的同時，培養(yǎng)和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)操守。

摘要:將企業(yè)文化融入到高職院校的教育教學中,使高職學生在校期間對企業(yè)文化就有了深刻的認識和理解,具備了從事企業(yè)工作所需要的職業(yè)素養(yǎng),使他們在就業(yè)后能快速的適應企業(yè)工作、全面的融入到企業(yè)工作中。該文闡述了在高職教育教學中融入企業(yè)文化的重要性,融入企業(yè)文化的方法與途徑以及融入企業(yè)文化時應注意的幾個問題。

關鍵詞:高職教育教學；企業(yè)文化；融入

隨著我國職業(yè)教育的深入發(fā)展,工學結合,校企合作已經(jīng)成為新的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。將企業(yè)文化融入到高職教育教學中是這種新的培養(yǎng)模式的一個基本要求。企業(yè)文化對高職學生自身的職業(yè)素養(yǎng)及高職學生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量有著深遠的影響。

1企業(yè)文化的含義及作用

企業(yè)文化指的是什么,不同的人有著不同的理解和定義。我國著名經(jīng)濟學家、清華大學教授魏杰先生在其《企業(yè)文化塑造》一書中對企業(yè)文化的定義是:所謂企業(yè)文化,就是企業(yè)所信奉并付諸于實踐的價值理念,也就是說,企業(yè)所信奉和倡導的并在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中真正實行的價值理念,就是企業(yè)文化;我國在2009年9月21日出版的最新版的《辭?！分?給企業(yè)文化的定義是:企業(yè)文化是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力以及企業(yè)員工共同的價值理念與行為準則。目前,大多數(shù)人認可的企業(yè)文化的定義是:企業(yè)文化是指企業(yè)在其生產(chǎn)和經(jīng)營活動過程中,為實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標所逐步形成的,把企業(yè)的所有員工緊密地聯(lián)系在一起的企業(yè)的經(jīng)營理念、價值規(guī)律、道德規(guī)范、行為準則、企業(yè)精神和全體員工對企業(yè)的責任感、榮譽感、認同感等多種要素的總和。在企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展過程中,企業(yè)文化占據(jù)著非常重要的地位。一個具有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)必定是一個充滿活力的企業(yè)。

2高職教育教學中融入企業(yè)文化的重要性

將企業(yè)文化融入到高職院校的教育教學中,使學生在校學習期間能夠把相關的專業(yè)知識學習與企業(yè)文化教育有機地結合起來,使他們在畢業(yè)時對企業(yè)文化就有了深刻的認識和理解,具備了從事企業(yè)工作所需要的職業(yè)素養(yǎng),當走上工作崗位后就能夠快速適應企業(yè)的崗位需求。

一、當前企業(yè)文化建設過程中存在的問題

由于我國很多企業(yè)的管理人員還沒有正確認識企業(yè)文化，不了解企業(yè)文化建設的對于企業(yè)發(fā)展的重要性，還沒有建立完善的企業(yè)文化建設體系，單純的認為企業(yè)文化建設就是制定一些文化管理制度，進而進行企業(yè)職工行為的規(guī)范和提高企業(yè)知名度，甚至還有一些企業(yè)領導將企業(yè)文化看做是一個永久不變的信條，認為建立的企業(yè)文化就是得到了企業(yè)內(nèi)部人員的認可的一種價值觀，是為企業(yè)提供服務的。這種錯誤的觀念，讓企業(yè)管理者將企業(yè)文化建設看成企業(yè)工作行為的標準，贏得企業(yè)員工的認可，這樣才能說這種價值觀是企業(yè)文化。這樣一來，就導致很多有價值的東西不能讓企業(yè)文化進行吸收，更不能充分企業(yè)文化應有的作用，更不能推動企業(yè)的發(fā)展。

二、新形勢下企業(yè)文化建設的措施和途徑

（一）企業(yè)文化必須得到企業(yè)全員的認同

企業(yè)文化建設是做好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的關鍵，對于企業(yè)市場競爭力的提升具有非常重要的作用。而企業(yè)文化建設的目的就是增強企業(yè)員工工作的動力和團結，確保企業(yè)各項工作的開展。但是當前很多企業(yè)在企業(yè)文化建設方面還存在著不足，并不能真正認識影響企業(yè)文化建設的因素。想要做好企業(yè)文化建設就必須得到企業(yè)員工的認可，讓企業(yè)職工形成統(tǒng)一的理念，并且貫徹落實。因此，企業(yè)文化必須能夠得到企業(yè)全員的認同，贏得企業(yè)員工的認可，可以通過加強企業(yè)培訓的方式，讓企業(yè)員工增強對企業(yè)文化系統(tǒng)的了解，要企業(yè)職工能夠真正的參與企業(yè)文化建設中，并能夠嚴格的執(zhí)行企業(yè)文化的相關規(guī)定，用企業(yè)文化來指導員工的行為，進而推動企業(yè)的發(fā)展。

（二）企業(yè)文化建設和企業(yè)管理結合

企業(yè)文化建設并不是離開制度管理下的建設，建立完善和全面的企業(yè)管理制度是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的關鍵，但是企業(yè)制度并不能規(guī)范企業(yè)員工的思想意識和行為。但企業(yè)文化卻不同企業(yè)制度，企業(yè)文化作為一種無形的力量，對于規(guī)范職工行為意識上發(fā)揮著比企業(yè)制度更有效的作用，也在很大程度上彌補了企業(yè)制度的不足。所以，加強企業(yè)文化管理，完善企業(yè)文化建設，對提高企業(yè)的凝聚力、職工工作的積極性和企業(yè)的生產(chǎn)效率都有著至關重要的作用。另一方面，企業(yè)文化健身，還有利于企業(yè)形象和聲譽的樹立。企業(yè)還能夠通過加強企業(yè)文化管理，促進企業(yè)其他方面的管理，進而提升企業(yè)的市場競爭力，讓企業(yè)在激烈的市場競爭中占有一席之地。

一、企業(yè)的文化建設

文化是一個企業(yè)軟實力的重要體現(xiàn)，因此大部分企業(yè)都重視對文化的研究。對于文化設施而言，其建設工作自然也就容易得到重視，在國外企業(yè)出資建設文化設施，而且后續(xù)的運行和管理都是政府買單。例如企業(yè)中的圖書館，如果采用傳統(tǒng)的人工手段來進行管理，其效率顯然是低下的，為此采用了計算機的手段來進行管理，從而使得其檢索工作變得高效，所需員工也大為減少。此外，盡管該圖書館的資源非常豐富，但他們卻不允許開展創(chuàng)收活動，只靠企業(yè)所給的經(jīng)費來過日子。有很多企業(yè)文化建筑，企業(yè)公園等都是當?shù)氐木哂袠酥拘砸饬x的高檔建筑，為這些形形色色的場館和建筑在豐富企業(yè)文化生活和服務方面發(fā)揮發(fā)揮了重要作用，這種作用通常無可替代的，為其文化軟實力的強大提供了非常重要的支撐。當前，我國目前正處于文化建設大發(fā)展時期，各地企業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)需要快速建設并應用，這些都應好好學習研究以往的經(jīng)驗。特別提出的是政府直接參與的體育活動，對職工來說是最大的激勵；另外，綜合性服務內(nèi)容，為設施資源提供強大的支撐。

二、企業(yè)文化設施的建設

文化設施是文化的載體，作為企業(yè)的重要組成部分，大家對此有共同的認識。文化設施的主要目的就是服務于職工，同時在文化服務體系中發(fā)揮自身重要的作用。文化設施通常是由企業(yè)投資興建的，其目的是滿足廣大職工的文化需求。因此，必須具備很好的文化性與公共性，否則便只能算是一個企業(yè)的基礎建設，而不是這個企業(yè)的文化設施。文化也一個企業(yè)軟實力的重要體現(xiàn)，因此文化設施應該要看作是企業(yè)的一面鏡子，為企業(yè)的建設和發(fā)展增添新的活力。一個企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展高低和文化設施的建設和使用情況緊密聯(lián)系，它是企業(yè)精神風貌的直接體現(xiàn)。文化設施具有本身的功能，他還可以成為職工文化休閑娛樂聚集的場所，經(jīng)濟條件較好的企業(yè)更能營造一種社區(qū)感和場所的歸宿感。文化是一個城市的魅力所在，有文化才有活力。

三、企業(yè)文化設施建設的意義

關于企業(yè)文化設施作用的研究。興建文化設施可以使企業(yè)的文化生活更加豐富，能夠讓職工的生產(chǎn)生活更加和諧，使更多的職工參與到文化活動之中，從而使廣大職工的文化藝術更好地走向更寬廣的發(fā)展方向。有了文化設施，職工可以自發(fā)組織體育文化團體。同時文化設施的建立，不但可以提高國民的整體素質(zhì)、還可以更好的普及科學文化知識、豐富了企業(yè)的對外宣傳資源。對于文化設施的管理。通過建立和完善相關的法規(guī)文件，使企業(yè)機關、相關企單位和組織能積極參與文化設施的管理。同時，各級領導要積極的打造文化宣傳，全面發(fā)展和繁榮企業(yè)文化設施建設，對企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。

作者：韓麗梅 單位:唐山市陡河水庫管理處