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許昌市小學(xué)
“幸福,就是一生大部分時間都在做自己喜歡的事”。從小我的夢想就是當(dāng)一名人民教師。我想我是幸運的,十二年前,當(dāng)我愿望實現(xiàn)、美夢成真的那一刻我就在心里埋下了一顆種子,它萌動不安,它有著神奇的力量,在教育這塊沃土上如魚得水。我憑著對教育事業(yè)的一腔熱愛,以“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重,把整個身心都融進了對教育事業(yè)不懈的追求中,把全部精力都傾注在學(xué)生身上。如果說學(xué)校是我生命中成長的沃土,那么課堂就是我展示生命價值的綠洲。我以對黨的忠誠、對教育事業(yè)的酷愛,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚,默默耕耘,一天又一天,一年又一年,在育人的崗位上,創(chuàng)造性地工作,留下了一串串堅實的腳印,譜寫著我人生的動人篇章。
一、業(yè)務(wù)精湛,投身課改
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”是我的學(xué)習(xí)格言。在扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)上,我利用業(yè)余時間大量閱讀業(yè)務(wù)書籍,廣泛攝業(yè)務(wù)知識。《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)生心理學(xué)》《愛心與教育》等等都是我案頭必不可少的雜志。我深知在探索中前進,在學(xué)習(xí)中成熟的道理。參加工作以來,所撰寫論文先后獲區(qū)、市、省、國家級論文獎數(shù)篇。工作以來,我虛心向同行請教,一直積極主動地要求參加省、市、區(qū)各級組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。9月被評為區(qū)青年教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。12月被評為許昌市“教壇新秀”。除了業(yè)務(wù)的提高,我還一直努力練習(xí)教師基本功,讓歌舞、書畫、語言、教態(tài)等基本功作為一個低年級教師的起碼標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,經(jīng)過多年不斷的勤奮練習(xí),我的教學(xué)基本功非常的扎實,在同行中能夠嶄露頭角。榮獲區(qū)青年教師基本功大賽一等獎,同年11月又獲得了許昌市青年教師基本功大賽一等獎的好成績。我一直要求自己做到:課堂上是備受學(xué)生喜愛的好老師,課下是潛心教研的求索者。所以在工作中,我積極參加課改,時刻關(guān)注和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教育中最新研究成果和發(fā)展趨勢,所研究的課題獲區(qū)級一等獎。教學(xué)中,我大膽改革,勇于創(chuàng)新,針對學(xué)生的年齡特點和實際經(jīng)驗創(chuàng)造性的使用教材。我非常在意而且開動腦筋、精心巧妙地設(shè)計每一節(jié)課,每一個環(huán)節(jié)。我一直致力于愉快教學(xué)的研究,極力營造一種平等和諧課堂氛圍,力爭讓我的課堂充實而不忙亂,有序而不呆板,既扎實有效,又活潑新穎,深受孩子們的喜愛。我盡量把理論融會貫通,把知識靈活運用,使課堂駕馭自如。所執(zhí)教的《分類》一課在許昌市教育課改年會上向五縣一區(qū)數(shù)學(xué)教師做觀摩課。所執(zhí)教的《乘法的初步認(rèn)識》一課又在區(qū)課改展示會上做為觀摩課展示。9月獲許昌市優(yōu)質(zhì)課一等獎。進步使我不斷成長。十月被評為區(qū)“骨干教師”。參加了許昌市教學(xué)技能競賽榮獲了一等獎。在積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗后,我沒有因為過去的成績停滯不前,而是以更高的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格地要求對待自己,并且把自己的經(jīng)驗和做法毫無保留地和其他老師分享。所帶的教師也在教學(xué)上取得了不錯的成績。
二、師德高尚,愛滿天下
一直以來,我熱愛著我的事業(yè),熱愛著我的學(xué)生?!敖虝恕?,老師不止是教書更多的應(yīng)該是育人,不能只是業(yè)務(wù)精湛,更應(yīng)該師德高尚。工作以來,我積極踴躍參加各項政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)?!督o教師的一百條建議》、《愛心和教育》等書就在我床頭案邊,我把蘇霍姆林斯基的教育理念作為自己畢生努力的目標(biāo):“把學(xué)生培養(yǎng)成為一個幸福的人”。我深深知道“沒有愛就沒有教育”,愛是教育的根本。要教好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,體貼學(xué)生,做學(xué)生的知心人,從小事做起,只有對學(xué)生的感情深,工作才能細,方法對能對頭、效果才能最佳。這是我的切身感悟。長期以來,我對學(xué)生思想積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)心體貼,經(jīng)常利用課余時間和學(xué)生促膝交談、相互傾述。尤其對那些父母工作忙、留守學(xué)生和殘疾學(xué)生,更是關(guān)懷備至。記得的冬天,我擔(dān)任二年級的班主任。班里有兩個孩子都是家長工作太忙,很多時候都無法接回家。我把孩子接到自己家里,幫他們輔導(dǎo)作業(yè),洗澡換衣,跟我一起入睡。孩子現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,每次教師節(jié)還會買花來看望我。我相信,當(dāng)你付出了滿腔愛的時候,你也會收獲一片愛。我用一顆博愛之心換來了學(xué)生們的尊重和愛戴,得到了家長的認(rèn)可和贊同。每到暑假,就會有很多家長打來電話詢問我下期的工作安排,擔(dān)心我不再教他們的孩子。如今也算是桃李芬芳,碩果滿園。所輔導(dǎo)的學(xué)生劉美嘉在省級綜合素質(zhì)技能評選活動中獲獎,同時我也被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師?!彼o導(dǎo)的學(xué)生丁瀛波在河南省省中小學(xué)生數(shù)學(xué)日記大賽中獲一等獎,我再次被授予省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”, 我本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,所教班級多次成績年年名列前茅,擔(dān)任班主任期間,所帶班級被評為區(qū)先進班集體。我用心和愛教出了一批有一批的優(yōu)秀學(xué)生。平時工作中我一直為人低調(diào)謙和,團結(jié)關(guān)心同志,在2011年4月以滿票被體老師推選為工會女工代表。肩頭的責(zé)任又重了,我充分發(fā)揮我女工代表的作用,認(rèn)真傾聽同志們的心聲,為病中的老師帶去溫暖的問候,成了同志們的知心知己。
三、任勞任怨,樂于奉獻