前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的安全用藥論文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
關(guān)鍵詞嬰幼兒用藥安全
嬰幼兒是指從28天~3周歲的小兒,這個時期小兒雖然已較新生兒顯著成熟,但用藥并不是單純地將成人劑量減少。因為,藥物在小兒體內(nèi)分布有異于成人,第一是細(xì)胞膜通透性的不同;第二是蛋白結(jié)合力的改變;第三是體液分布的差異。且小兒肝細(xì)胞酶系統(tǒng)發(fā)育尚不成熟,腎功能不完善,其腎有效血流量與腎小球濾過率均較成人低,腎小管分泌,尿濃縮,鈉離子交換和酸堿平衡功能也差,年齡愈小愈不完善[1]。所以出現(xiàn)與成人不同的各種藥物反應(yīng)。因此對嬰幼兒患者除要求及時正確處理,熟悉一般用藥規(guī)律外,還必須掌握小兒用藥特點。以下筆者對一些常用藥與嬰幼兒的關(guān)系作一概述。
1抗生素、磺胺類、喹諾酮類
1.1青霉素類常用的有青霉素、氯唑西林鈉、哌拉西林鈉等。青霉素類對人體細(xì)胞毒性很低,有效抗菌濃度的青霉素對人體幾乎無影響。臨床應(yīng)用時青霉素較多出現(xiàn)過敏反應(yīng),小兒3日內(nèi)未使用青霉素類藥物應(yīng)進(jìn)行皮試,陽性者禁用[2]。
1.2頭孢菌素類使用前應(yīng)作皮試,陽性者禁用。頭孢曲松偶可致嬰幼兒膽結(jié)石,但停藥后可消失。頭孢菌素與高效利尿藥或氨基糖苷類合用腎損害顯著增強,與乙醇(即使很小量)聯(lián)合應(yīng)用時,可引起體內(nèi)乙醛蓄積,而顯“醉酒樣”反應(yīng)[2]。
1.3β內(nèi)酰胺酶抑制劑過敏體質(zhì)者應(yīng)慎用。
1.4氨基糖苷類鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素、丁胺卡那霉素均對耳蝸神經(jīng)有毒性,幼兒慎用,如使用應(yīng)減小劑量,且療程不超過7天。奈替米星耳毒性較小,新生兒、嬰幼兒均可使用,但應(yīng)掌握好劑量[2]。
1.5四環(huán)素類該類藥物除有肝腎損害以外,還可沉積于牙齒和骨骼中,造成牙齒黃染,影響嬰幼兒骨骼正常發(fā)育,因此8歲以下兒童應(yīng)禁用[2]。
1.6大環(huán)內(nèi)酯類紅霉素毒性低,可用[1]。羅紅霉素、琥乙紅霉素、阿奇霉素使用時應(yīng)注意劑量。常見的不良反應(yīng)有肝毒性、聽覺障礙、過敏(主要表現(xiàn)為藥物熱、藥疹、蕁麻疹)等,停藥或減量可恢復(fù),但患兒合并肝炎時,應(yīng)禁用依托紅霉素[2]。
1.7氯霉素類主要不良反應(yīng)有粒細(xì)胞及血小板減少,再生障礙性貧血等,慎用[2]。
1.8磺胺類對體內(nèi)葡萄糖-6磷酸脫氫酶缺乏的乳兒可致正鐵血紅蛋白血癥和溶血性貧血,應(yīng)禁用。幼兒使用應(yīng)注意大量飲水防止引起結(jié)晶尿?;前芳谆愡蚪鼒蟮肋^敏者較多,慎用。
1.9喹諾酮類該類藥物可影響軟骨發(fā)育,嬰幼兒應(yīng)慎用。但也有不良反應(yīng)低的報道[3]。
1.10其他類抗真菌類藥對肝、腎功能損害大,慎用。乙胺丁醇嬰幼兒應(yīng)禁用。
2驅(qū)腸蟲藥
2.1阿苯達(dá)唑(腸蟲清)廣譜驅(qū)蟲藥,對肝腎功能有一定損害,2歲以下兒童禁用,2~12歲用量減半。2.2甲苯咪唑4歲以下用量減半[4]。
2.3哌嗪(驅(qū)蛔靈)應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下使用[5]。
3作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥
3.1解熱鎮(zhèn)痛類[6](1)非那西丁類:主要是指含有非那西丁的復(fù)方制劑,可引起人體高鐵血紅蛋白血癥和腎損害,對嬰幼兒尤其敏感,禁用。(2)氨基比林:首要損害是粒細(xì)胞減少,慎用。(3)阿司匹林:患有呼吸系統(tǒng)疾病的兒童慎用。對小兒易引起瑞氏綜合征,英國規(guī)定12歲以內(nèi)兒童禁用。(4)撲熱息痛類:相對安全,可用。
3.2鎮(zhèn)靜催眠藥苯巴比妥等此類藥物,對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有廣泛的抵制作用,12歲以下兒童禁用[7]。
3.3鎮(zhèn)痛藥嗎啡、芬太尼貼片:嬰幼兒禁用。哌替啶(度冷?。?嬰幼兒慎用。1歲以內(nèi)一般不應(yīng)靜脈注射或行人工冬眠[2]。
3.4抗癲癇藥一般長期服用癲癇藥物是安全的,藥物毒性反應(yīng)輕微而且是可逆的,但應(yīng)在治療中注意中毒表現(xiàn),定期做血、尿常規(guī)等多項檢查[8]。
4呼吸系統(tǒng)用藥
4.1祛痰藥氯化銨一定要計算好用量,大劑量可致惡心、嘔吐,停藥后反應(yīng)消失。必嗽平一般無不良反應(yīng),可用[1]。噴托維林(咳必清)有報道可造成呼吸抑制,故禁用[9]。復(fù)方甘草片含有阿片粉成分,應(yīng)注意劑量。
4.2平喘藥作為非處方藥,不推薦兒童應(yīng)用,兒童哮喘應(yīng)及時到醫(yī)院診治。此類藥物的給藥途徑多種多樣的,可以口服、靜脈、噴霧吸入給藥。噴霧和吸入給藥具有速效性、安全性和方便性。
4.3來源于中草藥的祛痰、鎮(zhèn)咳、平喘藥均須嚴(yán)格計算好劑量。
5消化系統(tǒng)用藥
5.1抗酸藥嬰幼兒胃病較少見。西米替丁8歲以下兒童禁用[10]。
5.2胃腸解痙藥嬰幼兒的急性腹痛,以腸道寄生蟲、膽道蛔蟲、闌尾蛔蟲等多見,不應(yīng)輕易使用此類藥物,避免延誤病情,應(yīng)在全面尤其是腹部檢查后酌情應(yīng)用[1]。
;
5.3助消化藥乳酶生可用,但不與抗菌藥合用。干酵母不良反應(yīng)少,可用,但大劑量可引起腹瀉[2]。多潘立酮:嬰幼兒血腦屏障功能未完全發(fā)育,可能引起神經(jīng)方面的副作用,1歲以下慎用[11]。5.4瀉藥一般來說,兒童不應(yīng)用緩瀉藥,有些父母錯誤的認(rèn)為必須每天排便而給孩子使用瀉藥,這樣可能會造成緩瀉藥依賴性便秘。如必須使用,應(yīng)嚴(yán)格掌握劑量,并配合飲食與運動治療[12]。酚酞片:嬰兒(1歲以下)禁用,幼兒(1~3歲)慎用[2]。
5.5止瀉藥洛哌丁胺(易蒙停)1歲以下嬰兒應(yīng)禁用。嚴(yán)重脫水的小兒不宜使用[2]。蒙脫石散劑:療效好,可用[13]。藥用炭可影響兒童的影響吸收,嬰幼兒如長期腹瀉或腹脹禁用[14]。媽咪愛:療效確切,可用[15]。
6抗貧血藥
硫酸亞鐵對胃粘膜有刺激性,可致惡心、嘔吐、上腹痛、腹瀉等,可飯后服用[2]。葉酸不良反應(yīng)較少,可用[2]。
7抗變態(tài)反應(yīng)藥物馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)、鹽酸苯海拉明、富馬酸酮替芬等此類藥物對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有抵制作用,嬰幼兒應(yīng)慎用[16]。
8激素及其有關(guān)藥物
大劑量或長期應(yīng)用本類藥物可引起肥胖、多毛、骨質(zhì)疏松、脫鈣、病理性骨折、傷口愈合不良等反應(yīng),因此嬰幼兒應(yīng)慎用[2]。
9維生素類
9.1維生素A長期大劑量可引起維生素A過多癥,甚至發(fā)生急性或慢性中毒,嬰幼兒發(fā)生率最高,表現(xiàn)為骨痛、骨折、食欲不振、脫發(fā)、易激動等,停藥1~2周可消失。
9.2維生素D大量久服,可引起高血鈣、食欲不振、嘔吐、腹瀉,甚至軟組織異位骨化等,嬰幼兒為預(yù)防維生素D缺乏補充時,應(yīng)掌握好劑量。
9.3維生素C過量服用會產(chǎn)生胃腸道反應(yīng)和腎、膀胱結(jié)石易于形成。
10外用藥由于小兒皮膚、粘膜面積相對較大,吸收功能強,注意劑量。鼻眼凈治療嬰兒鼻炎,能引起昏迷、呼吸暫停、體溫過低,慎用。皮質(zhì)激素軟膏大面積外用,可引起全身水腫,慎用。阿托品滴眼劑:嬰幼兒對此藥中毒,滴時應(yīng)壓迫淚囊,以防止進(jìn)入鼻腔吸收而中毒,慎用。
11其它類
鋅制劑過量引起惡心、嘔吐、發(fā)熱、貧血等毒性反應(yīng)。人參蜂王漿含有激素樣物質(zhì),服用過量,可出現(xiàn)兒童發(fā)育早熟現(xiàn)象。至寶錠、一捻金等兒科類中成藥主要成分中含有朱砂,服用過多易引起服痛、惡心、嘔吐等汞中毒癥狀。綜上所述,嬰幼兒用藥應(yīng)注意如下事項:(1)避免應(yīng)用禁用藥物。(2)需用慎用藥物時,應(yīng)在臨床醫(yī)師指導(dǎo)下用藥,并應(yīng)密切觀察病情變化及治療中的藥物反應(yīng)。(3)注意給藥途徑及方法的選擇,由于孩子吞咽能力差,又不懂事,用藥時很難與大人配合,所以要選擇適宜的劑型。一般若無消化道和其它影響孩子口服的因素,能以口服或局部用藥較好,如口服不便可考慮給藥或其他。(4)根據(jù)嬰幼兒的年齡、體重、體表面積等正確計算合理的給藥劑量。劑量不足不僅會延誤病情,還易產(chǎn)生抗藥性,劑量過大又會引起不良反應(yīng)。(5)無病時別亂服藥,俗話說“是藥三分毒”。大多數(shù)藥物在體內(nèi)代謝過程中要經(jīng)過肝臟的解毒和腎臟的排泄。3歲前的孩子各臟器的功能尚不完善,如用藥不當(dāng),對孩子健康不利。為了嬰幼兒的健康,在為其選藥時,要根據(jù)藥物的特點結(jié)合患者的具體情況,及時選用安全、有效、適量、可靠的藥物。
參考文獻(xiàn)
1錢漪,沈時霖.兒科臨床藥物手冊.長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,1991,15.
2陳新謙,金有豫,湯光.新編藥物學(xué).第十五版.北京:人民出版社,2003,48.
3許重遠(yuǎn),舒俊芬.喹諾酮類藥物在臨床應(yīng)用中應(yīng)注意的問題.中國藥事,2001,15(5):345.
4張石革,孫定人.腸道寄生蟲病與驅(qū)腸蟲藥.中國藥房,2001,12(12):767.
5龍.臨床藥物手冊.北京:中國醫(yī)藥科技出版社,1996,646.
6謝惠民.小兒應(yīng)當(dāng)選用什么樣的解熱鎮(zhèn)痛藥.中國藥事,1994,8(4):241.
7孫定人,張石革.鎮(zhèn)靜助眠藥.中國藥房,2001,12(2):125.
8袁承文.兒科診斷治療學(xué).北京:中國醫(yī)藥科技出版社,1996,646.
9孫定人,張石革.咳嗽與鎮(zhèn)咳藥.中國藥房,2001,12(2):126.
10孫定人,張石革.抗酸藥與胃粘膜保護(hù)藥.中國藥房,2001,12(4):255.
11張石革,宋菲,沈素.胃動力與促進(jìn)胃動力藥.中國藥房,2001,12(9):575.
12張石革,徐小薇,郝紅兵.便秘與緩瀉藥.中國藥房,2001,12(10):637.
13惠郁,李琪.思密達(dá)治療嬰兒服瀉療效觀察.中華醫(yī)學(xué)寫作雜志,2003,10(5):430.
14張石革,彥玲,郝紅兵.服瀉與止瀉藥.中國藥房,2001,12(8):511.
【關(guān)鍵詞】安全文化要素關(guān)系作用
STUDYONTHERELATIONSHIPSANDROLESOFSAFETYCULTUREWITHITSSOMEELEMENTS
WuZongzhi
NationalCenterofSafetyScienceandTechnology,SAWS,China
ABSTRACT
Inthispapertherelationshipsbetweensafetycultureandsafetyidea,safetyscienceandtechnology,safetyregulationsarebrieflydescribed.Therolesofsafetycultureanditssomeelementsinworksafetyarediscussed.Thesafetyideaisproposedthat“safetyisrelative,hazardiseverlasting,accidentcanbepreventive”.Thecreationandinventionofsafetyscienceandtechnologyarethedrivingforceofthedevelopmentofthesafetyculture.Theeffectofsafetyregulationsisdependentonsafetyculture.Thedevelopmentofsafetycultureisaimportantpartoftheestablishmentofthelongtermeffectivemechanismforworksafetyandthewell-offsocietyinChina.
1.引言
黨的十六大報告中提出,要在本世紀(jì)頭20年內(nèi),集中力量建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實。事關(guān)人民群眾生命安全的安全生產(chǎn)和作為先進(jìn)文化重要組成部分的安全文化是小康社會的重要內(nèi)容。從安全生產(chǎn)的角度展望,全面小康社會是一個安全科技進(jìn)步,安全法制健全,安全文化繁榮,人民生產(chǎn)和生活安全健康的社會。
關(guān)于文化的定義眾多,經(jīng)典的是1871年愛德華·泰勒在《原始文化》一書中所作的“文化與文明,就其廣泛的民族學(xué)意義來講,是一個復(fù)合的整體,包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為一個社會成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣”。按照我國《辭?!返亩x,文化指人類社會歷史實踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。同樣,關(guān)于安全文化的定義和概念也有多種表述。英國安全健康委員會等機構(gòu)(HSC/ACSNIHumanFactorStudyGrup)將安全文化定義為“安全文化是個人和群體的價值、態(tài)度、觀念、能力和行為方式的產(chǎn)物,它決定了對組織的安全和健康管理的承諾,以及該組織的風(fēng)格和熟練度”。我國安全文化界將安全文化歸納為“安全文化是人類在社會發(fā)展過程中,為維護(hù)安全而創(chuàng)造的各類物態(tài)產(chǎn)品及形成的意識形態(tài)領(lǐng)域的總和;是人類在生產(chǎn)活動中所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、安全生活的精神、觀念、行為與物態(tài)的總和;是安全價值觀和安全行為標(biāo)準(zhǔn)的總和;是保護(hù)人的身心健康、尊重人的生命、實現(xiàn)人的價值的文化[1]。
無論怎樣表述安全文化的定義和概念,安全觀念、安全科學(xué)技術(shù)、安全法規(guī)都是構(gòu)成安全文化的重要要素。本文簡要論述安全文化與安全觀念、安全科學(xué)技術(shù)和安全法規(guī)的關(guān)系及其對安全生產(chǎn)的促進(jìn)作用。
2.安全觀念與安全文化
思想認(rèn)識是一切工作的基礎(chǔ)和前提,安全觀念是發(fā)展安全文化,做好安全生產(chǎn)各項工作的前提條件。關(guān)于安全的定義眾多,在一般辭典中,安全系指沒有危險。由于人們主觀上對安全的認(rèn)識不同,判別安全或不安全有多種概念或定義,也有人認(rèn)為“安全是人們的心理狀態(tài)”。國際標(biāo)準(zhǔn)化組織和國際電工委員會將安全定義為“免遭不可接受的風(fēng)險的傷害”?!帮L(fēng)險”是指“特定危險性事件發(fā)生的可能性及其后果的結(jié)合”。國際勞工組織將危險定義為“可造成人身傷害或損壞的固有的潛能”。同樣地對事故也有多種概念和定義,通常情況下,事故是指:“造成死亡、疾病、傷害、財產(chǎn)損失或其它損失的意外事件”。安全總是與危險、風(fēng)險、事故伴隨在一起的。
事故的能量轉(zhuǎn)換理論認(rèn)為,事故是能量或危險物質(zhì)的意外釋放,作用于人體的過量的能量超過了人體(或結(jié)構(gòu))的抵抗力,或是使人體與周圍環(huán)境的正常能量交換受到了干擾(如窒息、淹溺等)。由于物質(zhì)與能量的互換關(guān)系,物質(zhì)的危險作用可認(rèn)為是能量危險作用的一種形式。
一起事故的發(fā)生是危險源(能量源)與引發(fā)因素共同作用的結(jié)果。事故引起的人體傷害可解釋為由于能量的轉(zhuǎn)換而造成的機體破壞。機械能的轉(zhuǎn)換可造成外傷,熱能、電能、化學(xué)能或輻射能可造成燒傷或其他傷害。存在超過一定數(shù)量(臨界量)的能量或危險物質(zhì)是事故發(fā)生的前提條件。這里“一定數(shù)量”或臨界量意味著超過該數(shù)量的意外釋放能量,超過了人體(或結(jié)構(gòu)、設(shè)備、設(shè)施)的抵抗力或抗干擾的能力,從而會導(dǎo)致人體傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境破壞。
20世紀(jì)30年代,美國科學(xué)家海因利希(H.W.Heinrich)統(tǒng)計研究了事故發(fā)生頻率與事故后果嚴(yán)重度之間的關(guān)系,提出了1:29:300法則,又稱海因利希法則,分析了事故所造成的人身傷害程度與事故發(fā)生起數(shù)之間的關(guān)系,揭示了事故發(fā)生的規(guī)律性,即嚴(yán)重人身傷害的事故起數(shù)總是少于輕微傷害事故起數(shù),輕微傷害事故起數(shù)又少于無傷害事故(即未遂事故或稱事件)起數(shù)。
該法則表明:盡管事故發(fā)生是小概率現(xiàn)象,單起事故傷害程度的大小受偶然因素支配,但從大樣本量統(tǒng)計分析,事故是有規(guī)律的,是可以預(yù)防的。如果同類輕微傷害事故或事件多次發(fā)生,當(dāng)達(dá)到一定的概率后,必然發(fā)生重大傷害事故。因此,如果要防止發(fā)生重大傷害事故,必須從防止無傷害事件和輕微傷害事故發(fā)生做起。換句話說,引發(fā)無傷害事件或輕微傷害事故的原因同樣可造成嚴(yán)重傷害事故發(fā)生。為了預(yù)防事故,必須分析無傷害事件的原因,在發(fā)生重大傷害事故之前,采取預(yù)防對策,消除或監(jiān)控產(chǎn)生傷害的根源[2]。
事故的根源是由于存在危險的能量或危險物質(zhì),事故發(fā)生的基本原因可歸納為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。這里人的不安全行為包括人因失誤和管理上的缺陷,物的不安全狀態(tài)包括生產(chǎn)活動中的設(shè)備、設(shè)施、場所以及環(huán)境條件的危險狀態(tài)等。在我國國家標(biāo)準(zhǔn)中將“可導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài),人的不安全行為及管理上的缺陷”定義為事故隱患。
理論研究和大量事故調(diào)查的實踐表明,事故隱患,即人的不安全行為,管理上的缺陷和物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因?!半[患險于明火”。
在安全文化的建設(shè)和發(fā)展過程中上,要樹立“安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的”正確觀念,要糾正“經(jīng)濟(jì)發(fā)展,事故難以避免”的錯誤觀點。生產(chǎn)和社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使危險設(shè)備、設(shè)施、場所增加,人們的生產(chǎn)活動增加,隱患也會增加。但只要樹立科學(xué)的安全觀念,尤其是發(fā)展先進(jìn)的安全文化,采取正確的安全防范措施,有效地監(jiān)控危險源,防止出現(xiàn)隱患,事故是可以預(yù)防的,國外工業(yè)發(fā)達(dá)國家的安全文化建設(shè)實踐和安全水平已是有力的證明。
3.安全科學(xué)技術(shù)與安全文化
文化的發(fā)展總是與人類社會同步發(fā)展的??茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,其創(chuàng)新成果是文化的構(gòu)成要素,是文化豐富和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)與驅(qū)動力量。在現(xiàn)代社會中科技作為文化的屬性、特點和功能,比以往任何時候都更加明顯和突出,是實現(xiàn)文化創(chuàng)新的最基本和最活躍的構(gòu)成因素。恩格斯認(rèn)為,自然科學(xué)的每一重大發(fā)現(xiàn)。甚至是僅僅向前邁出一小步,都會改變唯物主義的形態(tài),改變生產(chǎn)力的實現(xiàn)方式和人們的世界觀與價值觀的基本趨向。當(dāng)安全科學(xué)技術(shù)以安全文化的形式作用于社會文明和社會生產(chǎn)力發(fā)展的同時,就會對于人們的思想、精神與道德的升華發(fā)揮潛移默化的作用[3]。因此,安全科技進(jìn)步與創(chuàng)新程度決定著全民的安全文化素質(zhì)與文明程度,同時也決定著生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。安全科技創(chuàng)新是安全文化建設(shè)的動力和源泉,同時也為安全文化建設(shè)充實新的內(nèi)容和提供新方法,安全科學(xué)技術(shù)是構(gòu)成安全文化的重要內(nèi)容,但它只有在與安全文化有機地結(jié)合在一起并形成整體效應(yīng)時,才能更好地發(fā)揮先進(jìn)作用,因為安全科技往往只具有安全生產(chǎn)所需要的客觀內(nèi)容和科學(xué)方法,而缺少安全文化所具有的社會性,意識形態(tài)性和思想導(dǎo)向性。
4.安全法規(guī)與安全文化
安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)是國家強制執(zhí)行的,法規(guī)的實施必須要有文化的支持,安全法規(guī)的生命深藏于安全文化之中。對社會、企業(yè)和個人來說,安全法規(guī)的實施,不僅是懼怕國家強制力的結(jié)果,也不僅是對安全行為后果的期望的結(jié)果,而是安全法規(guī)能不能為社會接受,融入社會,是安全法規(guī)所體現(xiàn)的價值取向是否與社會的價值取向一致。因此,安全法規(guī)的實施不僅是國家意志的體現(xiàn),也是安全文化的實現(xiàn)。
另一方面,安全法規(guī)僅是安全的最低要求,而不是保證安全的充分條件。此外,人們對客觀事物的認(rèn)識是漸進(jìn)的,對危險的認(rèn)識也是漸進(jìn)的,安全法規(guī)往往滯后于生產(chǎn)實踐的需要,安全法規(guī)是變化和發(fā)展的。安全法規(guī)既需要通過外部力量來強制實施,也更需要借助習(xí)俗、慣例、倫理、道德規(guī)范等安全文化要素來自覺實施,尤其在安全法規(guī)不健全或當(dāng)安全法規(guī)在邊際上不起作用時,安全文化的約束力就扮演著重要角色。文化的符合性與系統(tǒng)性的邏輯必然結(jié)果是規(guī)范性。文化產(chǎn)生的規(guī)范力量使任何與其不一致、不協(xié)調(diào)的行為或事物都被認(rèn)為是不適當(dāng)?shù)模獙⑵浼m正;如果糾正不成功,則將其排斥之[4]。
國內(nèi)外的實踐表明,安全文化是安全系統(tǒng)有效性的決定因素,職工對企業(yè)安全文化的感受支配著其安全行為,安全文化決定著安全系統(tǒng)要素是否有效地作用。在已形成了積極的安全文化的企業(yè)中,安全系統(tǒng)能夠有效地作用,而在消極的安全文化或沒有形成安全文化氛圍時,安全系統(tǒng)的作用難于發(fā)揮[5]。
5.結(jié)束語
在人類的生產(chǎn)和社會活動中,安全活動就是不斷地辨識危險、評價危險和控制危險的活動。隨著社會的進(jìn)步和人們物質(zhì)與精神生活水平的日益提高,對安全的需求也不斷提高。對危險的認(rèn)識不斷加深,危險評價和控制技術(shù)不斷進(jìn)步,安全水平也不斷提高。安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的。為確保安全,必須以唯物主義的認(rèn)識論觀點,采用動態(tài)的、變化的和發(fā)展的安全科學(xué)技術(shù)方法和防范措施,警鐘長鳴,持續(xù)改進(jìn)。所以說安全生產(chǎn)水平是社會文明程度的重要標(biāo)志之一,安全文化是先進(jìn)文化的重要組成部分。
安全文化的核心是樹立以人為本的價值觀念,這與小康社會的目標(biāo)中“社會更加和諧,人民生活更加殷實”是一致的,以人為本要求生產(chǎn)發(fā)展必須考慮社會的可承受程度,人的可承受程度,必須是可持續(xù)的發(fā)展,真正做到“安全第一,預(yù)防為主”,形成人人“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好社會環(huán)境。
無論怎樣理解安全文化的眾多定義,必須認(rèn)識到,安全文化的規(guī)范性、系統(tǒng)性及其具有的社會力量對安全生產(chǎn)具有重要的促進(jìn)作用。安全文化建設(shè)是建立安全生產(chǎn)長效機制和建設(shè)全面小康社會的重要內(nèi)容。
參考文獻(xiàn):“”版權(quán)所有
1.國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局政策法規(guī)司編,安全文化論文集,第5頁中國工人出版社,2002年2月。
2.吳宗之,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展事故可預(yù)防,中國安全生產(chǎn)報,2003年6月19日。
3.申維辰,科技創(chuàng)新與發(fā)展先進(jìn)文化,人民日報,2003年5月13日。
關(guān)鍵詞:急性盆腔炎;康婦消炎栓;臨床療效
急性盆腔炎,主要指的是發(fā)生在女性患者盆腔生殖器官以及四周的盆腔腹膜、結(jié)締組織等的一系列急性炎癥,通常包括盆腔腹膜炎、子宮炎、盆腔結(jié)締組織炎以及輸卵管卵巢炎等等[1~4]。急性盆腔炎對患者的[lunwen. 1KEJIAN.C OM專業(yè)提供寫作論文和畢業(yè)論文寫作服務(wù),歡迎您的光臨]危害較大,若不及時治療,極容易轉(zhuǎn)為慢性炎癥,不僅加大了治療的難度,也為患者帶來生理和心理上的雙重負(fù)擔(dān)[5]。在中醫(yī)臨床理論中,盆腔炎的發(fā)病原因主要是由于熱伏胞中、毒邪感染,導(dǎo)致患者氣血瘀滯,影響到了氣血運行的通暢性。本文抽取2009年10月~2013年05月,在我院進(jìn)行治療的急性盆腔炎患者90例,按照[lunwen. 1KEJIAN.C OM專業(yè)提供寫作論文和畢業(yè)論文寫作服務(wù),歡迎您的光臨]患者的入院治療時間將其分成平均的兩組(對照組和觀察組),每組各有患者45例。對對照組患者進(jìn)行常規(guī)治療,對觀察組患者進(jìn)行康婦消炎栓輔助治療,并就兩組患者的臨床治療情況和效果進(jìn)行統(tǒng)計、比較和分析。以通過對比分析找出針對性的治療措施,達(dá)到能夠有效的緩解患者病癥,提高患者的臨床治療效果的目的?,F(xiàn)將結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)匯報。
1資料與方法
1.1一般資料 隨機選擇2009年10月~2013年05月以來,我院收治的急性盆腔炎患者90例?;颊吣挲g22歲~58歲,平均年齡為(40.6±5.1)歲;發(fā)病時間約1d~3d,平均時間為(1.8±0.7)d。根據(jù)入院就診時間將90例患者進(jìn)行平均分組,其中:對照組45例患者,患者年齡22歲~53歲,平均年齡為(37.5±4.9)歲;發(fā)病時間1d~2.6d,平均時間為(1.3±0.4)d;觀察組45例患者,患者年齡27歲~58歲,平均年齡為44.2±4.5歲;發(fā)病時間1.2d~3d,平均時間為(3.1±0.2)d。經(jīng)臨床鑒定,兩組患者均為首次發(fā)病,且不存在意識障礙、慢性盆腔炎史、肝腎等器官功能障礙等疾病,并在年齡、發(fā)病時間、臨床癥狀等方面均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1 對照組 采用常規(guī)方法對患者進(jìn)行治療。具體方法為:給予患者相應(yīng)的抗感染治療,靜脈滴注1次/d 200 mL的替硝唑(藥品名稱:替硝唑氯化鈉注射液;生產(chǎn)企業(yè):青島華仁藥業(yè)股份有限公司;批準(zhǔn)文號:國藥準(zhǔn)字H20033106;規(guī)格:100ml:0.4g)[6];入液靜滴2次/d 2g的頭孢哌酮鈉(藥品名稱:注射用頭孢哌酮鈉他唑巴坦鈉;生產(chǎn)企業(yè):河南新帥克制藥股份有限公司;批準(zhǔn)文號:國藥準(zhǔn)字H20113309;規(guī)格:1.0g),并在癥狀全部消失后再用藥7d[7]。
1.2.2 觀察組 采用康婦消炎栓對患者進(jìn)行輔助治療??祴D消炎栓,是一種魚雷型、黑褐色的中藥栓劑,其主要成份包括:苦參、紫草、穿心蓮、地丁、豬膽粉、蒲公英、蘆薈、敗醬草。具體方法為:給予患者常規(guī)治療(方法同對照組一樣)的基礎(chǔ)上[8],每天睡前給予患者康婦消炎栓(藥品名稱:葵花婦康消炎栓;生產(chǎn)企業(yè):伊春葵花藥業(yè)集團(tuán)有限公司;批準(zhǔn)文號:國藥準(zhǔn)字Z23022143;規(guī)格:2.8g/粒)輔助治療,1粒/次,1次/d,給藥,用藥時間同對照組相同[9]。
1.3 評價指標(biāo)[10~12]
1.3.1 痊愈 B超檢查造影圖像顯示患者的盆腔不存在異常影像情況,且臨床異常體征和癥狀表現(xiàn)均完全消失;
1.3.2 顯效 B超檢查造影圖像顯示患者的盆腔的包塊明顯縮小,積液量明顯出現(xiàn)降低,且臨床異常體征和癥狀表現(xiàn)均出現(xiàn)明顯的好轉(zhuǎn);
1.3.3 有效 B超檢查造影圖像顯示患者的盆腔的包塊沒有出現(xiàn)明顯的縮減,但積液量有所降低,且臨床異常體征和癥狀表現(xiàn)出現(xiàn)部分化的改善;
1.3.4 無效 B超檢查造影圖像顯示患者的盆腔的包塊沒有出現(xiàn)縮減趨勢,其積液量也沒有出現(xiàn)降低,且臨床異[lunwen. 1KEJIAN.C OM專業(yè)提供寫作論文和畢業(yè)論文寫作服務(wù),歡迎您的光臨]常體征和癥狀表[lunwen. 1KEJIAN.C OM專業(yè)提供寫作論文和畢業(yè)論文寫作服務(wù),歡迎您的光臨]現(xiàn)沒有出現(xiàn)改善;
1.3.5 總有效率=(痊愈+顯效+有效)/患者總病例數(shù)*100.0%。
1.4 統(tǒng)計學(xué)分析 通過SPSS16.0軟件統(tǒng)計、比較和分析兩組患者的臨床治療情況和效果,并進(jìn)行χ2檢驗和t檢驗。當(dāng)比較差異P<0.05時,具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)分析顯示,觀察組患者的用藥時間為(15.3±3.1)d、不良反應(yīng)率為4.44%,明顯低于對照組患者的用藥時間(19.2±5.7d)和不良反應(yīng)率(13.33%),組間比較具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。觀察組患者的臨床總有效率為95.56%,明顯高于對照組患者的總有效率(82.22%),組間比較均具有顯著性差異,存在統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
3討論
在傳統(tǒng)的中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)中,沒有盆腔炎的具體概念,而是將其歸屬于"痛經(jīng)"、"帶下"、"癥瘕"等辨證范圍中。中醫(yī)臨床理論認(rèn)為,盆腔炎的發(fā)病原因主要是由于熱伏胞中、毒邪感染,導(dǎo)致患者氣血瘀滯,影響到了氣血運行的通暢性。因此采用針對性的中醫(yī)輔助治療能夠有效的緩解患者病癥,提高患者的臨床治療效果。經(jīng)過臨床研究,在急性盆腔炎的診療過程中,采用中藥保留灌腸法進(jìn)行治療,其臨床效果明顯,因此目前臨床上常常采用常規(guī)治療+中藥保留灌腸的方法進(jìn)行急性盆腔炎的臨床治療,并取得了良好的效果。
康婦消炎栓,是一種魚雷型、黑褐色的中藥栓劑,其主要成份包括:苦參、紫草、穿心蓮、地丁、豬膽粉、蒲公 英、蘆薈、敗醬草。其中,苦參具有良好的清熱燥濕、殺蟲止癢的作用,紫草具有良好的燥濕止癢的功效,穿心蓮具有消腫燥濕、清熱解毒的功效,地丁具有利濕通淋、清熱解毒的功效,豬膽粉和蒲公英都具有顯著地清熱解毒效用,蘆薈具有瀉下解毒的作用,能夠有效使?jié)駸嶙韵露?,敗醬草具有止痛祛瘀、消癰排膿的作用。將這些中藥材按照相應(yīng)配方進(jìn)行制備,使其具有殺蟲止癢、利濕散結(jié)、清熱解毒的效用,常[lunwen. 1KEJIAN.C OM專業(yè)提供寫作論文和畢業(yè)論文寫作服務(wù),歡迎您的光臨]用來治療盆腔炎、宮頸炎、附件炎、滴蟲性陰道炎以及其他的婦產(chǎn)科疾病。臨床研究顯示,本次抽選的90例急性盆腔炎患者中,采用康婦消炎栓輔助治療患者的用藥時間為15.3±3.1d,不良反應(yīng)率為4.44%(2/45),明顯低于常規(guī)治療的患者(19.2±5.7d,13.33%),其臨床治療總有效率(95.56%)明顯高于常規(guī)治療患者(79.31%),組間比較均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
由此可見,在急性盆腔炎的治療過程中,采用康婦消炎栓進(jìn)行輔助治療,其臨床效果明顯,能夠有效的縮短用藥治療時間,降低不良反應(yīng)率,提高治愈率和治療效果,確?;颊叩纳】岛桶踩?。因此,應(yīng)當(dāng)在臨床治療中給予廣泛的推廣和應(yīng)用,采用常規(guī)治療+中藥保留灌腸的方法進(jìn)行急性盆腔炎的臨床治療。
藥學(xué)論文3700字(一):傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論與現(xiàn)代應(yīng)用融合的中藥學(xué)教學(xué)改革策略論文
摘要:中藥學(xué)課程中涉及到的內(nèi)容比較多,而且專業(yè)性強,通過中藥學(xué)的學(xué)習(xí)有利于學(xué)生掌握中醫(yī)辨證以及理法方藥等內(nèi)容。隨著我國對傳統(tǒng)中醫(yī)重視度的提升,社會對綜合性中藥學(xué)人才的培養(yǎng)提出更高的要求,因此中醫(yī)學(xué)理論教學(xué)中也需要結(jié)合社會以及行業(yè)的發(fā)展需求,做好課程改革工作。本文主要對傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論與現(xiàn)代應(yīng)用融合中藥學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論;現(xiàn)代應(yīng)用;中藥學(xué);教學(xué)改革
中藥學(xué)教學(xué)內(nèi)容主要是對中藥基本理論知識以及中藥的起源與發(fā)展、產(chǎn)地和采集、炮制、應(yīng)用、性能、配伍和用藥禁忌及中藥臨床應(yīng)用研究的一門學(xué)科。是中西醫(yī)臨床學(xué)科以及中醫(yī)學(xué)的重要組成內(nèi)容。中藥學(xué)的專業(yè)性強,也是中藥學(xué)與臨床應(yīng)用中的主要聯(lián)系紐帶,而且與多門學(xué)科具有直接的關(guān)聯(lián)性。如果中藥學(xué)學(xué)習(xí)成績不佳,會導(dǎo)致之后的臨床和方劑學(xué)習(xí)受到影響。中藥學(xué)的教學(xué)內(nèi)容中包括重要基礎(chǔ)理論,基本技能等,有利于對中醫(yī)藥教學(xué)優(yōu)勢和特點的發(fā)揮,使中藥學(xué)能夠與臨床教學(xué)進(jìn)行有效結(jié)合。當(dāng)前我國傳統(tǒng)中藥產(chǎn)業(yè)逐漸向國際化、現(xiàn)代化方向發(fā)展,知識內(nèi)涵以及知識結(jié)構(gòu)都不斷拓展,因此需要加強對創(chuàng)新型中藥學(xué)人才的培養(yǎng)。
一、中藥學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析
中藥學(xué)課程中涉及到大量的中藥內(nèi)容,在學(xué)習(xí)的過程中需要對這些中藥知識進(jìn)行記憶,包括中藥的來源、功效應(yīng)用、性味、歸經(jīng)等,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)這門學(xué)科的過程中存在的難度比較大,需要花費大量的精力和時間。而且在記憶以后會隨著時間推移而逐漸出現(xiàn)遺忘的現(xiàn)象,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生在中藥學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)效果不佳的情況。
傳統(tǒng)教學(xué)中教師主要采用照本宣科的硬性灌輸方式,沒有結(jié)合現(xiàn)代中藥學(xué)實踐內(nèi)容,使得學(xué)生在中藥學(xué)的學(xué)習(xí)積極性受到影響。此外,教學(xué)方式比較落后,教師在教學(xué)過程中沒有及時結(jié)合中藥學(xué)發(fā)展的最新進(jìn)展情況,仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,因此學(xué)生對這部分知識內(nèi)容的了解中也只能停留在中藥學(xué)的表面,無法深入到中藥的細(xì)胞、分子等層面的功效發(fā)揮方面進(jìn)行了解,這種教學(xué)模式下必然會導(dǎo)致中藥新藥的開發(fā)受到限制[1]。同時從中藥學(xué)的實踐課程來看,大部分實踐課程都只是對中藥飲片的辨析,缺乏對中藥創(chuàng)新性的了解,這種教學(xué)模式也會導(dǎo)致學(xué)生的思維發(fā)展受到限制,無法將傳統(tǒng)中藥學(xué)與現(xiàn)代中藥臨床應(yīng)用進(jìn)行有機的結(jié)合。
二、中藥學(xué)教學(xué)改革中存在的問題
通過對我國當(dāng)前中藥教學(xué)改革情況來看,大部分學(xué)者認(rèn)為在中藥學(xué)改革的過程中需要保證理論與實踐相結(jié)合,形成多元化的課程構(gòu)建體系,以及理論與實踐相結(jié)合的一體化課程教學(xué)體系,并加強對教學(xué)方法的完善和改革。還有的學(xué)者認(rèn)為,在中藥學(xué)的發(fā)展中,需要充分發(fā)揮中藥的優(yōu)勢特點,利用現(xiàn)代化技術(shù)水平促進(jìn)中藥學(xué)的國際化和現(xiàn)代化發(fā)展,滿足人們的保健需求,而且為了使中藥學(xué)的影響不斷擴(kuò)大,需要與國際進(jìn)行接軌。楊新輝等學(xué)者提出,為了促進(jìn)中藥學(xué)穩(wěn)定的發(fā)展,必須要對中藥學(xué)教學(xué)進(jìn)行改革,提升學(xué)生中藥學(xué)研究興趣。當(dāng)前各中藥學(xué)教學(xué)中普遍存在教學(xué)形式單一、教學(xué)設(shè)計不合理以及課程評價不規(guī)范等問題。因此需要結(jié)合這些情況加強對教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容的豐富,完善教學(xué)設(shè)計,提升學(xué)生的專業(yè)思辯和學(xué)習(xí)能力[2]。此外,還有人提出中藥學(xué)發(fā)展中需要結(jié)合學(xué)科特點,在原有中藥學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科發(fā)展情況,做好對中藥藥理理論的研究,并在教學(xué)過程中引入大量案例,在課堂上與學(xué)生進(jìn)行討論,同時在課程內(nèi)容中加入藥理學(xué)以及中藥化學(xué)等相關(guān)知識內(nèi)容。
通過從當(dāng)前疾病的發(fā)展形式來看,現(xiàn)代的腫瘤疾病以及心腦血管疾病等重大疾病的發(fā)病率明顯提升,大部分中藥的使用頻率也發(fā)生一定的變化,導(dǎo)致中藥教學(xué)必須要迎合社會的變化進(jìn)行改革促進(jìn)時代的發(fā)展。特別是屠呦呦女士因為青蒿素的研發(fā)獲得諾貝爾獎,進(jìn)一步加大人們對中藥的研究熱情,而要想使中藥研究獲得更大的進(jìn)展,必須要做好中藥教學(xué)改革工作,通過中藥學(xué)教育改革培養(yǎng)更多的中醫(yī)藥學(xué)人才,并將中藥在臨床教學(xué)中更好的應(yīng)用,為疾病的治療提供更多途徑。
通過對我國中藥學(xué)課程教學(xué)改革以及實踐情況來看已經(jīng)獲得一定的成功經(jīng)驗,能夠為中藥學(xué)教學(xué)改革提供參考依據(jù)和動力。但是在中藥學(xué)改革過程中中藥學(xué)理論研究與現(xiàn)代臨床間的結(jié)合方面比較落后,因此還需要加強對理論與實踐研究方面的探索。在中藥學(xué)教學(xué)改革過程中還需要結(jié)合中醫(yī)藥學(xué)理論以及現(xiàn)代中藥學(xué)研究的薄弱點,參考中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué)的實際教學(xué)情況和要求,對二者間的融合度進(jìn)行分析。
三、傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論與現(xiàn)代應(yīng)用融合的改革策略
中藥性能、配伍、用藥禁忌等方面的理論知識都是對我國傳統(tǒng)中藥用藥經(jīng)驗的總結(jié)以及哲學(xué)思想的概括,具有獨創(chuàng)性和原創(chuàng)性的特點,通過與個人化人體的作用和結(jié)合形成的一種知識結(jié)構(gòu)體系,也是中藥應(yīng)用的基本原則。隨著時展,中藥學(xué)在研究中開始注重將中藥理論與現(xiàn)代中藥應(yīng)用進(jìn)行有機結(jié)合,有利于中藥在臨床上更好的服務(wù)消費者,這也是當(dāng)前中藥學(xué)發(fā)展中面臨的重要問題之一[3]。中藥學(xué)教學(xué)中需要結(jié)合現(xiàn)代思維和科研模式,對中藥教學(xué)進(jìn)行改革,使學(xué)生能夠加強對中藥基礎(chǔ)以及理論知識的學(xué)習(xí),同時促進(jìn)中西醫(yī)藥學(xué)間的互補和融合,培養(yǎng)現(xiàn)代中藥學(xué)人才,使醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的發(fā)展獲得更大動力。
(一)傳統(tǒng)中藥理論與現(xiàn)代臨床應(yīng)用結(jié)合的理論分析
通過對傳統(tǒng)中藥學(xué)理論的理解和認(rèn)知,掌握中藥學(xué)的使用方法和規(guī)律,同時與現(xiàn)代中藥臨床教學(xué)情況進(jìn)行對比,使傳統(tǒng)中藥學(xué)理論成為現(xiàn)代臨床教學(xué)中的重要理論依據(jù),并探尋二者間的契合點,為中藥教學(xué)改革提供充分的理論支持。通過文獻(xiàn)查閱以及中藥書籍的分析,對中藥理論進(jìn)行更深入、全面的理解。同時結(jié)合現(xiàn)代臨床教學(xué)指導(dǎo),對現(xiàn)代疾病機制進(jìn)行分析,以傳統(tǒng)中藥的臨床應(yīng)用為基礎(chǔ),對中藥臨床應(yīng)用以及藥理特性等進(jìn)行全面分析,使中藥理論與現(xiàn)代臨床教學(xué)進(jìn)行有效融合,促進(jìn)中藥理論的發(fā)展。
(二)加強對傳統(tǒng)重要理論與現(xiàn)代臨床應(yīng)用實踐的分析
中藥學(xué)是一門實踐性非常強的學(xué)科,因此在教學(xué)過程中,學(xué)生需要將傳統(tǒng)中藥學(xué)理論與現(xiàn)代臨床應(yīng)用進(jìn)行有效結(jié)合,完善中藥學(xué)教學(xué)改革和培養(yǎng)機制。同時對古今中藥學(xué)臨床應(yīng)用的異同點、疾病普遍化規(guī)律以及用藥頻率和疾病變化規(guī)律等進(jìn)行分析。還可以采用實踐與案例結(jié)合的方式,對中藥學(xué)中個別的臨床異同應(yīng)用方法進(jìn)行對比和案例介紹以及實踐驗證。此外,對理論觀念進(jìn)行歸納、總結(jié),結(jié)合中藥的功效和藥性等方面的問題提出中藥理論與臨床應(yīng)用融合的中藥教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探索。
(三)完善中藥學(xué)教學(xué)改革策略
通過對傳統(tǒng)中藥認(rèn)知的分析,提出促進(jìn)傳統(tǒng)中藥學(xué)習(xí)能力與現(xiàn)代臨床應(yīng)用融合的課程實踐改革方法,促進(jìn)學(xué)生中藥學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,為傳統(tǒng)中藥學(xué)發(fā)展賦予現(xiàn)代新的內(nèi)涵,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,提升學(xué)生傳統(tǒng)中藥學(xué)知識以及實踐技能,完善學(xué)生的自我探究能力、創(chuàng)新能力,為中藥學(xué)理論與現(xiàn)代中藥臨床應(yīng)用結(jié)合奠定基礎(chǔ)。
(四)善于應(yīng)用多媒體教學(xué)技術(shù)
多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用具有非常大的優(yōu)勢,能夠?qū)⑺幬飳嶓w真實的展現(xiàn)在學(xué)生面前,而且可以展現(xiàn)不同的切面,這是實際教學(xué)中難以達(dá)到的。在中藥學(xué)教學(xué)過程中必須要充分應(yīng)用中藥植物標(biāo)本,通過這種感性認(rèn)知方式加強學(xué)生對理論知識的記憶和理解。教師可以通過國家教育資源庫以及網(wǎng)絡(luò)上的資源整合,將書本上、黑板上枯燥、抽象的知識轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w、生動的知識形式。隨著專業(yè)技能的發(fā)展,中藥在具體辨別、認(rèn)知以及使用等方面能力的培養(yǎng)作用進(jìn)一步凸顯出來。因此在中藥學(xué)理論學(xué)習(xí)過程中,除了理論課堂教學(xué)的內(nèi)容外,還需要充分利用多媒體為學(xué)生展示中藥藥材標(biāo)本以及飲片內(nèi)容,使學(xué)生能夠直觀的觀察和理解,提升中藥學(xué)教學(xué)理論質(zhì)量。多媒體教學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得單位時間的知識容量增加,計算機輔助教學(xué)已經(jīng)成為重要的教學(xué)手段和方式,有利于對學(xué)生聽覺、視覺等多種感官的刺激,使學(xué)生能夠更加直觀、全面的掌握中藥學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如在講解人參中藥知識的過程中,在對人參性能以及功效等方面講解的過程中,可以利用多媒體為學(xué)生播放人參的視頻和圖片,包括藥材全貌、生長環(huán)境以及飲片性狀等,還可以通過對圖片的放大對人參表皮的顏色、環(huán)紋、點狀樹脂道以及放射性紋理等方面進(jìn)行細(xì)致的觀察。此外,還可以利用視頻的方式對人參為主要藥材的生產(chǎn)現(xiàn)狀進(jìn)行展示。
四、結(jié)語
綜上所述,中藥學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,使得中藥學(xué)教學(xué)必然面臨改革,傳統(tǒng)中藥學(xué)教學(xué)中過于注重對理論知識的記憶、講解和傳授,教學(xué)方式單一。隨著時展以及中藥學(xué)的崛起,傳統(tǒng)教學(xué)方式已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)代中藥學(xué)的發(fā)展需求,使得中藥學(xué)教學(xué)中呈現(xiàn)出一定的弊端。針對這些問題需要從國家、學(xué)校以及技術(shù)等不同的層面加強教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)理念,提升中藥學(xué)教學(xué)質(zhì)量和水平,使學(xué)生能夠更好的理解和掌握中藥學(xué)知識內(nèi)容。通過傳統(tǒng)中藥學(xué)理論與現(xiàn)代應(yīng)用結(jié)合的教學(xué)方式,能夠幫助學(xué)生對中藥學(xué)知識進(jìn)行重新架構(gòu),對中西醫(yī)臨床專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要作用和意義,對我國中藥學(xué)教學(xué)的改革和發(fā)展提供一定的借鑒。
作者簡介:賴?yán)剑?976-),女,漢族,湖南瀏陽人,碩士,講師,研究方向:中藥學(xué)。
藥學(xué)畢業(yè)論文范文模板(二):西藥處方分析及其在藥學(xué)服務(wù)中的應(yīng)用論文
【摘要】目的:探討西藥處方及其在藥學(xué)服務(wù)中的應(yīng)用。方法:本次研究以2630份西藥處方為研究對象,選取其中存在問題的164份進(jìn)行詳細(xì)分析,找出其中存在的不合理問題。結(jié)果:通過對以往西藥處方中藥物的使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析發(fā)現(xiàn)存在著較多的問題,其中主要是給藥方案不佳、重復(fù)用藥、藥物劑量過高、超說明書用藥,導(dǎo)致用藥安全性、合理性不高,其會對患者身體造成比較嚴(yán)重的影響,對此,應(yīng)采取合適的方法進(jìn)行針對性的解決。結(jié)論:為確保西藥處方內(nèi)容的可靠性,在為患者配藥過程中,藥師與醫(yī)師之間應(yīng)加強溝通,認(rèn)真核對處方內(nèi)容,降低用藥不合理事件的發(fā)生概率,確?;颊叩挠盟幇踩?。
【關(guān)鍵詞】西藥處方;藥學(xué)服務(wù);處方分析;應(yīng)用效果
【中圖分類號】R71【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1005-0019(2020)09--02
前言:西醫(yī)是當(dāng)前使用率非常高的一種治病方式,主要以西藥對患者進(jìn)行治療,但在治療前,患者需要到檢驗科中接受各項檢查,如血常規(guī)、尿常規(guī)等,在醫(yī)生對患者所患疾病完全確診后,才能夠有針對性的開具藥。隨著當(dāng)前時代的發(fā)展,人們對用藥的安全提出了更高的要求,為解決這一問題,藥房中必須要提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量,為每一具藥方進(jìn)行分析,確保用藥的安全性及合理性,使患者可以早日擺脫病魔的折磨。通常情況下,在為患者開具藥物前,臨床藥師要對患者所持藥方進(jìn)行詳細(xì)的分析,觀察其中是否存在著用藥錯誤,如存在錯誤可及時更改或與主治醫(yī)生相探討。本文圍繞西藥藥學(xué)服務(wù)中處方分析的臨床應(yīng)用效果進(jìn)行了詳細(xì)分析。
1資料與方法
1.1一般資料本次研究以164份以往開具的西藥處方為主,選取時間為2017年7月-2018年7月,通過對西藥處方進(jìn)行分類、規(guī)整,分析處方中存在的不合理之處,有針對性采取相應(yīng)的改進(jìn)措施[1]。
1.2方法對所選取的164份中藥處方內(nèi)容進(jìn)行回顧性分析,找出其中存在的具體問題,并通過對常見問題進(jìn)行總結(jié)歸納來進(jìn)行改進(jìn)方案的制定。
1.4統(tǒng)計學(xué)處理
以SPSS20.0統(tǒng)計學(xué)軟件用于本次實驗數(shù)據(jù)整理,計數(shù)單位用%來表示,在x2檢驗方式下,若組間差值符合P<0.05的要求,則表示為具有可比性。
2結(jié)果
2.1通過對以往西藥處方中藥物的使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析發(fā)現(xiàn)存在著較多的問題,其中主要是給藥方案不佳、重復(fù)用藥、藥物劑量過高、超說明書用藥等,詳細(xì)數(shù)據(jù)請見表1.
3討論
3.1用藥的劑量不適宜
醫(yī)生在根據(jù)患者的具體情況開具藥方時,需要根據(jù)患者病癥的具體情況來斟酌每一種藥物的使用量,不僅讓藥物能夠發(fā)揮出其最大的功效,還能夠降低對患者身體的影響,確保藥房的合理性[1]但就本次調(diào)查結(jié)果來看,過去處方分析的效率較高,能夠有效找出每一份藥方中存在的不足,如表一可以看到,用藥不計量不合理的問題比較常見,對患者身體的康復(fù)有一定的消極影響。藥物使用劑量應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)用藥規(guī)范及患者情況來確定,如對患有前列腺炎的患者使用諾氟沙星膠囊進(jìn)行治療,若服用劑量未能達(dá)到400mg,劑量較小,那么不僅并不會促進(jìn)患者身體的康復(fù),還極有可能形成比較嚴(yán)重的耐藥。
3.2給藥方案不合理
當(dāng)前時代背景下,藥物類型不再向過去一樣過于單一化,而是不斷朝著多樣化、高效化的方向發(fā)展,且各類疑難雜癥的發(fā)病率也在上升,正在對患者進(jìn)行治療前,需要針對患者病情的具體情況來確定在用藥方案。藥房臨床藥師在拿藥前,會對用藥方案詳細(xì)斟酌,主要是因藥物較多,不合理的給藥方案極有可能降低藥物效果甚至是產(chǎn)生反作用[2]。如對于已經(jīng)出現(xiàn)感染的患者給予頭孢呋靜脈滴注治療,適當(dāng)劑量為每天0.75g,但醫(yī)生在給藥前在并未能夠合理的判斷給藥方案是否存在不足,要知道,頭孢呋辛是頭孢類藥物,屬于時間依賴型抗菌藥物,在使用前,在使用前必須要按照在按照小劑量的多次給藥才能夠達(dá)到良好的殺菌效果。
3.3重復(fù)用藥
據(jù)本次實驗結(jié)果來看,處方分析在判斷是否存在重復(fù)用藥中有著良好的效果。在患者的每天用藥中,每一種藥物能夠在短時間內(nèi)使用一次,重復(fù)使用會對患者的身體造成比較嚴(yán)重的傷害。前文中提到過,當(dāng)前我國生物制藥領(lǐng)域發(fā)展幾位迅速,藥物類型多種多樣。但在多種藥物中,由于其生產(chǎn)廠家不同,其藥物名稱也不相同,但歸根結(jié)底其藥物成分相同,如在對患者使用維C銀翹片時,藥物中含有著大量的乙酰氨基酚,若未進(jìn)行處方分析,那么患者回因攝入了過多的乙酰氨基酚而影響腎臟或者造血功能。
3.4藥物選擇不合理由于當(dāng)前藥物種類較之過去更加多樣,因此醫(yī)生在對患者進(jìn)行治療時,藥物選擇比較困難。據(jù)當(dāng)前實際情況來看,多數(shù)醫(yī)生想要更快、更好的對患者進(jìn)行治療,但療效較好的藥物價格必然高昂,反之較低,若藥物選擇不合理,不僅會影響患者的康復(fù)速度,也可能會給其家庭造成更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。醫(yī)院西藥房臨床藥師在選擇藥物時,必須要詳細(xì)了解患者病情及其家庭情況,避免給在其家庭造成負(fù)擔(dān)。此外,藥物選擇還要根據(jù)所針對疾病來進(jìn)行選擇,如在對支原體肺炎患者進(jìn)行治療時,所選擇的藥物必須要具有針對性,若臨床藥師在處方分析時發(fā)現(xiàn)用藥存在不合理情況,應(yīng)及時與患者主治醫(yī)生聯(lián)系,商討最佳用藥方案。
3.5溶媒或溶媒劑量不合理
藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)論文范文一:白內(nèi)障超聲乳化術(shù)應(yīng)用藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評價
白內(nèi)障手術(shù)是眼科常見手術(shù),依照眼科手術(shù)切口分類方法,該切口屬于Ⅰ類(清潔)切口,需要嚴(yán)格控制抗菌藥物的使用。同時,手術(shù)本身造成的眼內(nèi)組織細(xì)胞損傷,血-房水屏障的破壞,人工晶狀體的植入等導(dǎo)致術(shù)后炎癥反應(yīng)的發(fā)生,需給予藥物治療。妥布霉素地塞米松滴眼液(單方制劑)、左氧氟沙星聯(lián)合氟米龍滴眼液(復(fù)方制劑)已成為白內(nèi)障術(shù)后常用抗炎藥物,被廣泛應(yīng)用于臨床。目前已有文章評價上述2種藥物在白內(nèi)障超聲乳化術(shù)后的有效性、安全性,但藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評價較少,故進(jìn)行此研究,旨在為臨床合理用藥提供依據(jù)。報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選擇2012年2月2013年10月河北省石家莊市第三醫(yī)院臨床診斷為年齡相關(guān)性白內(nèi)障患者133例(133眼)。排除全身疾病和其他眼部疾病;排除術(shù)前1周內(nèi)全身應(yīng)用糖皮質(zhì)激素、非甾體抗炎藥和免疫抑制劑者。按隨機數(shù)字表法分為單方組66例(66眼)和復(fù)方組67例(67眼)。單方組男性32例,女性34例,年齡19~71歲,平均(32.258.35)歲;復(fù)方組男性30例,女性37例,年齡21~58歲,平均(26.5210.23)歲。2組性別、年齡差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05),具有可比性。
1.2方法
1.2.1手術(shù)全部手術(shù)均由同一醫(yī)師完成,術(shù)前常規(guī)散瞳,表面麻醉,透明角膜切口,連續(xù)環(huán)形撕囊,超聲乳化吸出,注意吸凈皮質(zhì),植入折疊式后房型人工晶狀體于囊袋內(nèi)。術(shù)畢球結(jié)膜下注射慶大霉素20mg和地塞米松2mg。
1.2.2給藥單方組滴用妥布霉素地塞米松滴眼液(愛爾康公司)2周,第1周6次/d,第2周3次/d。復(fù)方組滴用左氧氟沙星滴眼液(參天制藥)和0.1%氟米龍滴眼液(參天制藥)2周,第1周各4次/d,第2周各3次/d。每次1滴,滴入結(jié)膜囊內(nèi),術(shù)后24h開始滴藥。
1.2.3臨床評價術(shù)前1d和術(shù)后1、3、7、14d進(jìn)行視力、裂隙燈顯微鏡、直接檢眼鏡、眼壓、前房閃光值檢查,詢問癥狀,觀察體征。全部患者的癥狀體征評分由同一位醫(yī)師完成,該醫(yī)師不知患者術(shù)后用藥情況。評分項目包括癥狀(畏光、異物感、流淚、眼痛和眼癢)與體征(球結(jié)膜充血、球結(jié)膜水腫、睫狀充血、纖維素樣瞳孔膜和虹膜后粘連)。癥狀和體征的評分依據(jù)其程度以0~4分表示。對每次檢查結(jié)果進(jìn)行綜合評分,綜合評分為各項癥狀和體征的評分乘以權(quán)數(shù)后相加所得出的分?jǐn)?shù)。不同的權(quán)數(shù)反映不同癥狀和體征在炎癥評價中的重要性。對于白內(nèi)障術(shù)后患者,前房閃輝和細(xì)胞反應(yīng)的權(quán)數(shù)為2,其他各項癥狀和體征的權(quán)數(shù)為1。有效率=(術(shù)后3d總評分-術(shù)后14d總評分)/術(shù)后3d總評分。記錄不良事件發(fā)生率作為安全性評價方法。
1.2.4藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)分析采用成本效果比(C/E,單位效果所花費的成本)分析治療成本和效果,在對不同治療方案進(jìn)行分析比較時,有的方案可能花費的成本很多而產(chǎn)生的效果也很好,而增加效果需要增加患者支出,這時就要考慮每增加1個單位效果所花費的成本,即增長的成本效果比(C/E),它代表了一個方案的成本效果與另一個方案比較而得到的結(jié)果。成本(C)分為直接成本、間接成本和隱性成本,它不僅指藥物的成本,還包括檢查成本、給藥成本、治療成本、時間成本等。除藥費成本外,其他成本幾乎相同,故采用藥費成本效果分析。每例藥品費用(元)=療程用藥量藥品單價(元)。所有費用均按2012年的價格計算,2組療程均為2周。單方組:前1周每天6滴,需42滴,后1周每天3滴,需21滴,合計需要63滴。復(fù)方組:前1周每天各4滴,各需28滴,后1周每天各3滴,各需21滴,合計各需49滴。根據(jù)1mL液體大約滴20滴,5mL瓶裝滴眼液,完成上述治療,單方組需要1瓶妥布霉素地塞米松滴眼液,復(fù)方組需1瓶左氧氟沙星滴眼液和1瓶氟米龍滴眼液。妥布霉素地塞米松滴眼液單價37元,左氧氟沙星滴眼液單價35元,氟米龍滴眼液單價22元,故單方組成本是37元,復(fù)方組成本是57元。3種進(jìn)口藥品已在臨床應(yīng)用多年,價格波動較小,可不考慮敏感度分析。1.3統(tǒng)計學(xué)方法應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。計量資料以x-s表示,組間比較采用重復(fù)測量設(shè)計資料的方差分析;計數(shù)資料以百分比表示,組間比較采用2檢驗。P0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.12組眼部癥狀和體征綜合評分比較
2組術(shù)后第3天眼部癥狀和體征綜合評分最高,第7、14天明顯降低;單方組下降明顯,組間、時點間和組間時點間交互作用差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。
2.22組眼壓比較
2組術(shù)后第3天眼壓較手術(shù)前升高,術(shù)后第7、14天降低;單方組下降明顯,組間、時點間差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05),組間時點間交互作用差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。2.3安全性單方組有4例患者訴輕度眼癢、異物感,2例患者訴輕度眼干,不良反應(yīng)發(fā)生率為8.955%;復(fù)方組有6例患者訴滴藥時有一過性刺激感,8例訴輕度眼癢、異物感,不良反應(yīng)發(fā)生率為20.896%。單方組不良反應(yīng)發(fā)生率低于復(fù)方組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(2=3.910,P=0.048)。以上不適癥狀均較輕,未對癥處理,術(shù)后14d訪視時,不良事件消失。2.4藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)以臨床總有效率計,單方組、復(fù)方組的C/E分別為48.826元和76.139元,復(fù)方組治療成本高,增長的成本效果比(C/E)是27.313元,即單方組每獲得1個單位效果比復(fù)方組多花27.313元。
3討論
白內(nèi)障超聲乳化設(shè)備、技術(shù)的進(jìn)步使得術(shù)后并發(fā)癥及眼內(nèi)炎癥的反應(yīng)有所減少,但是物理刺激、超聲作用、黏彈劑與灌注液的使用,以及人工晶狀體的異物反應(yīng),仍有不同程度的炎癥反應(yīng)發(fā)生,需要控制。上述因素會產(chǎn)生導(dǎo)致炎癥反應(yīng)的前列腺素,從而使房水屏障功能遭到破壞,并誘發(fā)眼前房充血,使蛋白及一些炎癥細(xì)胞進(jìn)入房水及房水閃輝與房水細(xì)胞反應(yīng),還可導(dǎo)致眼壓升高、角膜水腫及虹膜粘連等,阻斷前列腺素的產(chǎn)生是目前白內(nèi)障術(shù)后用藥的焦點。妥布霉素地塞米松滴眼液是一種復(fù)合型抗生素和糖皮質(zhì)激素,是眼科的常用抗炎藥。妥布霉素屬氨基糖苷類,抗菌譜廣;地塞米松為腎上腺皮質(zhì)激素,可抑制磷脂酶A2產(chǎn)生花生四烯酸,從而減少前列腺素和白三烯的產(chǎn)生而表現(xiàn)較強的抗炎作用,其還能抑制多種炎癥因子的產(chǎn)生,誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。氟米龍與地塞米松均為皮質(zhì)類固醇激素,但氟米龍是一合成的氟化皮質(zhì)類固醇,與其他類固醇激素相比,激素性免疫反應(yīng)較輕;氟米龍為中效激素,無明顯的體內(nèi)蓄積效果,而地塞米松是長效激素,半衰期長,藥效持久,易產(chǎn)生蓄積作用。本研究通過評估術(shù)后眼部癥狀體征評分及不良反應(yīng)的發(fā)生率,比較了單方、復(fù)方制劑在白內(nèi)障術(shù)后的抗炎效果,結(jié)果顯示,單方組在術(shù)后眼部癥狀和體征總評分方面明顯優(yōu)于復(fù)方組,單方組的不良事件發(fā)生率也低于復(fù)方組,說明單方組在控制術(shù)后炎癥反應(yīng)及不良反應(yīng)方面明顯優(yōu)于復(fù)方組。同時發(fā)現(xiàn),手術(shù)前后眼壓變化差異有統(tǒng)計學(xué)意義,術(shù)后眼壓低于術(shù)前,可能與植入人工晶體鏡片的厚度低于正常人晶狀體有關(guān),但不能排除測量誤差、眼壓本身的波動性等因素,具體原因待于進(jìn)一步研究。臨床實際中,通常將用藥的有效性、安全性、經(jīng)濟(jì)性三者結(jié)合起來評價,以求真正為臨床合理治療和用藥的決策科學(xué)化提供客觀依據(jù)。從成本-效果分析尋求的治療方案看,本研究單方組的成本-效果更具優(yōu)勢,同時患者在用藥期間易記、方便,更值得臨床推廣。
藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)論文范文二:二次文獻(xiàn)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)論文
1二次文獻(xiàn)研究方法介紹
1.1概念及特點
PE范疇內(nèi)的二次文獻(xiàn)研究,主要是指利用已公開發(fā)表的文獻(xiàn)資料,對不同藥物及治療方案進(jìn)行系統(tǒng)的藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)綜述分析。在模型法研究中,可通過二次文獻(xiàn)研究方法對臨床試驗中藥品的安全性和有效性進(jìn)行Meta分析,其分析結(jié)果是模型中假設(shè)參數(shù)的主要來源。二次文獻(xiàn)研究的特點是研究時間快,研究成本小,但必須基于充足的現(xiàn)有文獻(xiàn),以及不同研究文獻(xiàn)的可比性等假設(shè)條件。
1.2二次文獻(xiàn)研究的可行性分析
藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)研究在我國已有近20年的歷史,在國內(nèi)仍然是一門新興發(fā)展的學(xué)科。筆者經(jīng)文獻(xiàn)檢索發(fā)現(xiàn),自1999-2000年起,每2年為一跨度,至2009-2010年,國內(nèi)有關(guān)PE研究的文獻(xiàn)數(shù)量基本呈逐步上升趨勢(見圖1),文獻(xiàn)的主要撰寫者為醫(yī)技人員和藥師,選用的評價方法以成本效果分析為主。部分發(fā)達(dá)國家(如加拿大、澳大利亞、美國)在PE的理論研究和實際運用方面發(fā)展較早(70年代初),同一階段其對PE評價方法的應(yīng)用實例更多(主要是藥品研發(fā)和生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)),對分析方法的選擇和操作也更為成熟。單以成本-效用實例論文為例,其在1998-2001年的數(shù)量為305篇,比1976-1997年22年間發(fā)行的數(shù)量高出77篇;同時在PE評價內(nèi)容上也更為全面和規(guī)范,主要體現(xiàn)在明確了研究角度、成本和效用的貼現(xiàn)分析、成本效用的增量分析等評價內(nèi)容。這些高質(zhì)量的外文文獻(xiàn)也可作為二次文獻(xiàn)研究中的數(shù)據(jù)和方法來源,服務(wù)于我國醫(yī)療機構(gòu)的藥事決策和管理。
1.3方法及步驟
1.3.1文獻(xiàn)檢索提供臨床研究論文的國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫主要包括:中國知網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫以及PubMed/MEDLINE、EMBASE、CochraneCentralRegisterofControlledTrials等。國外研究者發(fā)現(xiàn),Medline和EMBASE數(shù)據(jù)庫包含10%~87%的RCT研究論文。檢索詞主要有研究設(shè)計的類型、干預(yù)措施、評價方法以及研究對象等。除此之外,還可向有關(guān)臨床試驗的研究人員索要已發(fā)表或尚未發(fā)表的臨床信息,供本機構(gòu)使用。
1.3.2文獻(xiàn)篩選文獻(xiàn)篩選的主要方法是對檢索到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行質(zhì)量評估,剔除不符合要求的PE評價報告,以增加分析結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在內(nèi)容上,除了必須包括研究目的、研究角度、評價方法、研究設(shè)計、干預(yù)措施、成本產(chǎn)出計算、貼現(xiàn)分析、計算結(jié)果及敏感性分析等項目外,在文獻(xiàn)質(zhì)量上,以上各項目也應(yīng)符合PE評價的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,針對此步驟,SANCHEZ制定了一項PE研究資料評估標(biāo)準(zhǔn)表(表1),供研究人員剔除和篩選PE文獻(xiàn)。而后Rijdt等也發(fā)明了一種得分卡(scorecard)的工具來判斷文獻(xiàn)的質(zhì)量,結(jié)果以分?jǐn)?shù)高低來決定納入的PE評價文獻(xiàn)。另外,Ofman等則利用名為QualityofHealthEconom-icStudies(QHES)的工具,識別出較高質(zhì)量的成本-效果分析數(shù)據(jù)。除了上述對PE評價資料進(jìn)行系統(tǒng)檢查的工具,也有篩選工具是針對PE評價中的某一項內(nèi)容而設(shè)立的。值得注意的是,多數(shù)PE評價報告易忽略對其臨床和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的外推性的討論,二次研究時仍須借助其他途徑或工具,對文獻(xiàn)的外推性進(jìn)行評價和判斷,Heyland(1996)、Welte(2004)、Drummond和Antonanzas(2009)等為得出某PE評價結(jié)果外推的可能性,提出了相關(guān)的方法,這些方法多是將判斷外推性的標(biāo)準(zhǔn)以列表的形式呈現(xiàn),推斷其研究或者系統(tǒng)綜述的結(jié)果能夠外推于本醫(yī)療機構(gòu)的程度。受篇幅影響,具經(jīng)篩選所得文獻(xiàn)水平,直接影響到下一步驟的實施,即利用統(tǒng)計學(xué)工具來處理或應(yīng)用文獻(xiàn)中的數(shù)據(jù)。
2文獻(xiàn)分析及利用方法
通過文獻(xiàn)研讀筆者發(fā)現(xiàn),在PE領(lǐng)域中,共有三種分析方法:即Meta分析、敏感性分析以及經(jīng)濟(jì)學(xué)模型分析,可用于臨床治療方案篩選、處方集遴選等藥事決策。
2.1Meta分析Meta分析是用統(tǒng)計學(xué)方法對收
集的多個研究資料進(jìn)行分析和概括,以提供量化的平均效果來回答研究的問題。其優(yōu)點是通過增大樣本含量來增加結(jié)論的可信度,解決研究結(jié)果的不一致性。Meta分析是對同一課題的多項獨立研究的結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的、定量的綜合性分析。通過Meta分析,可避免不同研究資料帶來的偏倚,更精確地評估各種健康產(chǎn)出指標(biāo),幫助決策者做出合理的判斷。通過Meta分析,可綜合相同研究設(shè)計但樣本量較小的系統(tǒng)的PE評價報告。運用Meta分析工具確定治療方案,Garg和Yusuf運用了此方法,結(jié)合幾個樣本量較小的PE研究資料,重新評估了兩種血管緊張素轉(zhuǎn)化酶(ACE)抑制劑在治療充血性心力衰竭方面的臨床療效和經(jīng)濟(jì)價值,通過Meta分析圖表,可以顯著反映抑制劑A和B在臨床療效和消耗成本方面的不同,最終遴選出了針對不同患者類型的適用藥物。此外,利用Meta分析中的發(fā)表偏倚,可以判斷所得文獻(xiàn)是否過分強調(diào)了陽性結(jié)果,并隱瞞了部分或所有的陰性結(jié)果。目前發(fā)表偏倚的結(jié)果多以漏斗圖來表現(xiàn),分析方法簡單,可視化結(jié)果利于觀察者做出結(jié)論。但也有人認(rèn)為該方法主觀性較強,不同觀察者在查看漏斗圖時可能會得出不同的結(jié)論。鑒于此,人們提出了更科學(xué)的統(tǒng)計學(xué)方法來檢驗發(fā)表偏倚。目前應(yīng)用最多的是Eggers檢驗,用來判定小樣本研究的臨床效果是否有更大的效用量,即是否忽略了一些很重要的臨床產(chǎn)出。其他檢驗方法,如Beggs檢驗和Macaskills檢驗也陸續(xù)被開發(fā)應(yīng)用于分析發(fā)表偏倚,但目前尚未有學(xué)術(shù)研究闡明各檢驗方法的適用范圍。
2.2敏感性分析
藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)評價過程中,某些參數(shù)所用的數(shù)據(jù)并不是實際測量的數(shù)據(jù),而是借用過去或現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生的樣本數(shù)據(jù)或建立在合理假設(shè)基礎(chǔ)之上的數(shù)據(jù),也就是對未來進(jìn)行預(yù)測而得出的結(jié)果。這個結(jié)果由于受客觀因素、主觀因素的影響存在著不同程度的不確定性,預(yù)測數(shù)據(jù)與實際發(fā)生的數(shù)據(jù)之間很可能存在偏差,可能導(dǎo)致評價結(jié)論偏倚甚至錯誤。因此,必須通過變化這些參數(shù)來檢驗結(jié)果的敏感性。敏感性分析的方法有:單純法(根據(jù)不確定性因素每次變動數(shù)目的多少,可以分為單因素敏感性分析和多因素敏感性分析)、閾度法、極端分析法、排序穩(wěn)定性分析(ROSA)、概率分析法(如MonteCarlo)。符合要求的PE評價均應(yīng)對各種不確定參數(shù)建立可信區(qū)間,然后使參數(shù)取其上限和下限來進(jìn)行敏感性分析。利用文獻(xiàn)中的敏感性分析,二次文獻(xiàn)研究人員可以將所有研究結(jié)果應(yīng)用到本機構(gòu)擬解決的問題中。特別是當(dāng)文獻(xiàn)作者改變的變量值為本機構(gòu)臨床中的參數(shù)時,其重新評估的結(jié)果可為本機構(gòu)人員提供更多的參考依據(jù)。
腹瀉作為一種廣泛的流行病,對人類健康危害極大。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查顯示,腹瀉的致死率高居各種疾病第四位,僅次于腫瘤、心/腦血管、糖尿病之后。九十年代中國七省一市的一項抽樣調(diào)查表明,中國每年的腹瀉患者達(dá)到8.36億人次,并且兒童的比重很大,占2.93億人次,每年的洪澇災(zāi)害更是滋生、蔓延腹瀉的溫床。而長年以來,由于歷史及資金等種種問題,腹瀉這種常見的流行疾病在中國還并未引起公眾的足夠重視。腹瀉可根據(jù)其病因、病情、病程作出診斷。在發(fā)病機理上,急性腹瀉可劃分為分泌性、吸收不良和侵襲性腹瀉。分泌性腹瀉多由產(chǎn)毒型致病菌(如產(chǎn)毒型大腸桿菌、霍亂弧菌)引起,這些病原體產(chǎn)生的毒素進(jìn)入腸細(xì)胞后,刺激腺苷酸環(huán)化酶導(dǎo)致細(xì)胞過量分泌電解質(zhì)。如果感染了侵襲性病原菌(如侵襲性大腸桿菌、痢疾志賀式菌、空腸彎曲菌),可直接破壞腸粘膜細(xì)胞,造成壞死、脫落、臨床表現(xiàn)為膿血便。在大部分病毒性腸炎中。由于輪狀病毒感染破壞了成熟的帶刷狀緣的絨毛上皮細(xì)胞,不成熟無刷狀緣的立方上皮細(xì)胞由隱窩底部上升至頂端以代替之,而這些不成熟的細(xì)胞不含雙糖酶,葡萄糖協(xié)同促鈉轉(zhuǎn)運動功能也受影響,從而使小腸吸收葡萄糖及Na離子的能力下降也影響了CI-的吸收,使水份大量積聚在腸腔內(nèi),引起水樣腹瀉。故輪狀病毒腸炎引起的障礙不在腸道分泌功能,而在腸道吸收功能。
腹瀉直接的病發(fā)癥是脫水、電解質(zhì)平衡紊亂和營養(yǎng)吸收障礙,治療時應(yīng)注意補液、提倡適宜地繼續(xù)飲食。但是單純補液不能治療腹瀉的病因,也不能明顯縮短腹瀉病程或減少腹瀉次數(shù)、腹瀉量,因此,還需要合理用藥,WHO專門對腹瀉的治療藥物制定了六條標(biāo)準(zhǔn),但目前中國治療腹瀉的藥物中能夠達(dá)到這六條標(biāo)準(zhǔn)的少之又少。WHO對腹瀉用藥規(guī)定的用藥六條標(biāo)準(zhǔn)是:(1)高效;(2)可口服;(3)可與ORS合用;(4)不被腸道吸收;(5)不影響腸道吸收功能,尤其是對葡萄糖和氨基酸的吸收;(6)可抵御一系列腸道病原。這就限制了一些亂用抗生素現(xiàn)象,而且與《中國腹瀉病診斷與治療方案》中合理用藥的原則是一致的。而在世界其他很多國家,尤其是歐美,已經(jīng)成立了許多關(guān)于腹瀉流行病的專業(yè)研究、治療及控制機構(gòu),積累了許多治療與控制腹瀉的成功經(jīng)驗。此次研討會適逢法國博福—益普生集團(tuán)及其著名的腹瀉治療藥品思密達(dá)進(jìn)入中國市場十周年紀(jì)念,目前思密達(dá)已經(jīng)成為臨床醫(yī)生治療腹瀉的主要用藥,并且實現(xiàn)了在中國的本地化生產(chǎn)。
在這次研討會上,中國專家魏承毓向各位醫(yī)學(xué)界的代表介紹了中國腹瀉流行病的現(xiàn)狀及控制系統(tǒng)、中國腹瀉流行病的治療與研究做了發(fā)言。而來自法國的流行病學(xué)家Jean-MarieCohen則向中國同行介紹了法國腹瀉流行病學(xué)和監(jiān)測系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展。參加研討的專家積極就多年來各自治療、研究腹瀉的心得與經(jīng)驗發(fā)表看法,中外學(xué)者進(jìn)行了長時間的熱烈討論。與會專家一致認(rèn)為,中國應(yīng)該借鑒國外的成功經(jīng)驗,針對中國現(xiàn)狀,在檢測、治療、研究與控制腹瀉這種為害甚廣的流行性疾病方面付出更多的努力。中法合資博福-益普生(天津)制藥有限公司生產(chǎn)的思密達(dá)是胃腸道疾病用藥,其原料是由天然礦物質(zhì)中提取的,由于其結(jié)構(gòu)的特殊,能夠在胃腸道形成粘膜保護(hù)層,固定和清除病原,從而治療兒童及成人急、慢性腹瀉、食管炎等消化道疾病。目前,思密達(dá)是唯一的以商品名形式進(jìn)入《中國腹瀉病診斷治療方案》的藥品,同時,思密達(dá)還進(jìn)入了《國家基本藥物目錄》、《國家醫(yī)療保險用藥目錄》、34個省市的公費醫(yī)療目錄及第二版《國家非處方藥物目錄》。思密達(dá)具有消化道病原清除和粘膜保護(hù)作用,是一種安全、高效抗腹瀉新藥,符合WHO的上述標(biāo)準(zhǔn)。Auget等用思密達(dá)治療3073例腹瀉患兒,其中急性2082例遷延性991例,有效率為92.5%。Hermier用思密達(dá)聯(lián)合ORS治療36例嬰幼兒腹瀉,全部病例3天治愈,而對照組則需要5天才能治愈。為比較思密達(dá)與氯苯哌酰胺的療效,Lopez等將129例患兒隨機分成兩組進(jìn)行對照實驗,結(jié)果思密達(dá)組的有效率97%,氯苯哌酰胺組為86%,思密達(dá)明顯優(yōu)于對照組。在國內(nèi)也有近千家醫(yī)院對思密達(dá)在各種消化道疾病中的臨床運用反映良好,另外,思密達(dá)還明顯縮短病毒性腸炎的病程和恢復(fù)時間,其中對病毒性腸炎三天內(nèi)有效率為88.6%—100%。
在研討會上,博福—益普生集團(tuán)還宣布,為獎勵在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年科技人才,激勵青年衛(wèi)生工作者積極投身科教興國事業(yè),促進(jìn)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,博?!嫫丈ㄌ旖颍┲扑幱邢薰竞椭腥A醫(yī)學(xué)會聯(lián)合成立“博福—益普生優(yōu)秀兒科青年醫(yī)師論文獎”和“博?!嫫丈鷥?yōu)秀消化青年醫(yī)師論文獎”,博福—益普生(天津)制藥有限公司每年將投資人民幣50萬元,獎勵在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年學(xué)者。雙方將共同邀請專家,對論文進(jìn)行評審,每年發(fā)放一次。
1材料和方法
以我國的“中國期刊網(wǎng)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫和中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫”為檢索資源,以1995-2011年10月31日為年限檢索,將“藥學(xué)服務(wù)”、“藥學(xué)監(jiān)護(hù)”和“藥學(xué)保健”作為篇名進(jìn)行期刊精確檢索,剔除重復(fù)發(fā)表和少部分實際內(nèi)容離題的論文,獲得藥學(xué)服務(wù)相關(guān)有效文獻(xiàn)1840篇。對檢索出的每篇文獻(xiàn)按照論文年度發(fā)表量、發(fā)表文獻(xiàn)出處的區(qū)域分布和研究內(nèi)容、覆蓋的疾病種類及藥品類型等項目進(jìn)行統(tǒng)計分析。
2結(jié)果與分析
2.1發(fā)表文獻(xiàn)的數(shù)量年度變化情況1995-1999年藥學(xué)服務(wù)相關(guān)文獻(xiàn)年度發(fā)表量相對較少,2000年開始迅速增加。藥學(xué)服務(wù)相關(guān)文獻(xiàn)的階段發(fā)表量與構(gòu)成見表1。
2.2作者機構(gòu)分布情況按文獻(xiàn)第一作者的所在機構(gòu)對對1840篇藥學(xué)服務(wù)文獻(xiàn)的出處進(jìn)行匯總分析,見下表2。排名前五位與后五位文獻(xiàn)出處機構(gòu)的省際分布表,見表3。從表2可見,我國的醫(yī)療機構(gòu)是非常重視藥學(xué)服務(wù)研究與實踐工作的,占總發(fā)表文獻(xiàn)量的88.9%,高等院校及研究所是開展藥學(xué)服務(wù)理論研究的中堅力量,同時,我國衛(wèi)生行政部門也開始重視藥學(xué)服務(wù)的管理和法律問題。從表3可見,總體上,17年間經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對藥學(xué)服務(wù)的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)。藥學(xué)服務(wù)的研究關(guān)注度最高的為北京,最低的為,發(fā)展最快的為江蘇省。
2.3研究領(lǐng)域分類情況藥學(xué)服務(wù)文獻(xiàn)研究主題內(nèi)容歸為3類:理論研究、應(yīng)用研究和其他類。其中,理論研究包括介紹藥學(xué)服務(wù)相關(guān)概念、理論、準(zhǔn)則、方法、分析模型和管理等但不涉及具體疾病或藥物分析的文獻(xiàn);而將藥學(xué)服務(wù)在醫(yī)院、疾病、藥品和社會藥房、社區(qū)和衛(wèi)生應(yīng)急事件中應(yīng)用的實踐經(jīng)驗分析以及藥師職責(zé)轉(zhuǎn)變分析、社會調(diào)查研究文獻(xiàn)列入應(yīng)用研究類;將對國外文獻(xiàn)的翻譯和教學(xué)實踐等文獻(xiàn)歸為其他類。從表4可見,我國目前藥學(xué)服務(wù)理論概念研究文獻(xiàn)占32.6%,應(yīng)用研究文獻(xiàn)占65.3%,其他類占2.1%。在理論概念研究中,我國學(xué)者將引入價值鏈管理、6σ管理、品管圈、質(zhì)量管理、象形圖示等理論與方法應(yīng)用于藥學(xué)服務(wù)研究中,不斷豐富了人們對藥學(xué)服務(wù)的內(nèi)涵和層次的理解和藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量評價的手段[5-11],具體見表5。藥學(xué)服務(wù)應(yīng)用研究的主體為醫(yī)院,文獻(xiàn)報道涉及綜合性大醫(yī)院、縣級醫(yī)院、基層醫(yī)院、兒童醫(yī)院、軍隊醫(yī)院等多層次醫(yī)療機構(gòu),覆蓋面較廣。盡管社會藥房和社區(qū)藥學(xué)服務(wù)實踐文獻(xiàn)占總文獻(xiàn)量的4.5%,但近兩年人們對社區(qū)藥學(xué)服務(wù)研究關(guān)注呈快速上升趨勢。這與我國人口的老年化和慢性病問題密切相關(guān)。信息技術(shù)在藥學(xué)服務(wù)實踐中的應(yīng)用從開始的醫(yī)院信息、病案信息系統(tǒng)的引入發(fā)展到自主軟件的設(shè)計[12]。其次,我國學(xué)者也對美國、瑞典、加拿大、澳大利亞等國的藥學(xué)服務(wù)模式、服務(wù)體系、臨床實踐和高等藥學(xué)教育系統(tǒng)進(jìn)行較為全面的研究與報道。
2.4我國藥學(xué)服務(wù)文獻(xiàn)覆蓋的疾病和藥品類型我國的醫(yī)務(wù)工作者對哪些疾病和藥品開展了藥學(xué)服務(wù)實踐活動呢?表6和表7對文獻(xiàn)中覆蓋的疾病種類和藥品類型情況進(jìn)行了統(tǒng)計分析。表6、表7顯示,醫(yī)務(wù)工作者對呼吸系統(tǒng)、重癥感染、心腦血管的藥物治療問題和抗菌藥、中藥的合理使用及藥品的不良事件重視程度更高。
2.5我國醫(yī)務(wù)人員和患者對藥學(xué)服務(wù)的認(rèn)知情況對醫(yī)務(wù)人員、患者和社區(qū)居民對藥學(xué)服務(wù)的認(rèn)知狀況社會調(diào)查文獻(xiàn)共計48篇,主要研究結(jié)論如下[13-24]:
(1)目前我國臨床藥師開展的主要藥學(xué)服務(wù)工作包括處方點評、藥師參與查房、藥物信息服務(wù)、用藥咨詢、藥品不良反應(yīng)收集、監(jiān)測血藥濃度,設(shè)計個體化藥物治療方案;
(2)未來醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展方向是藥學(xué)服務(wù),藥師的主要任務(wù)是實施藥學(xué)服務(wù),大部分調(diào)查的醫(yī)院、臨床醫(yī)生、患者支持藥學(xué)人員開展藥學(xué)服務(wù);
(3)醫(yī)師最希望從臨床藥師處得到的藥學(xué)信息為藥品的適應(yīng)征、正確使用方法、藥物不良反應(yīng)、藥物相互作用、新藥的信息、同類藥物比較、特殊人群用藥調(diào)整等方面;
(4)患者最希望臨床藥師提供的藥學(xué)系信息為用藥選擇、用法用量、用藥咨詢、藥物不良反應(yīng)、藥物相互作用、注意事項、用藥宣教、藥物貯存方法、藥物的價格、藥品報銷范圍;
(5)臨床藥師開展藥學(xué)服務(wù)目前最欠缺的知識體系為:疾病知識、臨床知識、藥物治療知識和聯(lián)合用藥知識缺乏。
2.6藥學(xué)服務(wù)干預(yù)對疾病治療效果的影響分析在345篇關(guān)于藥學(xué)服務(wù)干預(yù)對疾病治療效果的文獻(xiàn)報道中,以醫(yī)務(wù)作者的個案的藥學(xué)服務(wù)干預(yù)報道居多,而對照性干預(yù)評價報道偏少。在藥學(xué)服務(wù)評價指標(biāo)的選取中以患者用藥依從性、患者對藥物治療知識的知曉率偏多,綜合性的評價偏少[25-27]。國外學(xué)者在臨床藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量的評價上,對照研究較多,評價指標(biāo)既包括患者用藥依從性,也包括患者對于藥物治療的認(rèn)識、藥物不良事件和藥療錯誤的發(fā)生率、合理用藥狀況、干預(yù)措施被醫(yī)師接受的程度、抗生素使用頻度等客觀指標(biāo)和健康相關(guān)生活質(zhì)量水平、患者滿意度等主觀指標(biāo)[28]。
論文關(guān)鍵詞:論中草藥在水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治中的應(yīng)用及對策
近年來,隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖病害日趨嚴(yán)重,養(yǎng)殖中所使用的漁用藥物的種類和數(shù)量也在不斷增多。抗生素、促生長劑、殺蟲藥等的大量使用,帶來了藥物在魚體內(nèi)大量富集殘留和病原體的抗藥性等問題,導(dǎo)致養(yǎng)殖水產(chǎn)品質(zhì)量下降,既危害了人類健康,又污染了環(huán)境。開發(fā)和生產(chǎn)安全、高效的無公害魚藥已經(jīng)成為水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。中草藥具有天然、高效、毒副作用小、抗藥性不顯著、資源豐富以及多樣化等優(yōu)點,在防治魚病中,除了兼有藥性和營養(yǎng)性外,還具有提高水產(chǎn)動物生產(chǎn)性能和飼料利用率高的功效。為貫徹落實“水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全管理規(guī)定”,進(jìn)行綠色無公害安全水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn),應(yīng)用中草藥防治魚病具有重大意義。
一、中草藥的作用
1、抗菌、抗病害
如大黃、黃柏、黃岑有抗菌功效,能夠抑菌;苦楝皮、馬鞭草、白頭翁等能殺蟲。
2、增加機體免疫力
水產(chǎn)動物具有相對完善的免疫力功能,中草藥可以對其起調(diào)節(jié)作用。
3、可以完善飼料的營養(yǎng)配伍,提高飼料轉(zhuǎn)化率
中草藥本身含有一定的營養(yǎng)物質(zhì),如粗蛋白、粗脂肪、維生素等,某些中草藥還有誘食、消食的作用。
二、中草藥的特點
1、資源廣、成本低
我國地域遼闊藥學(xué)論文,中草藥資源豐富,易種易收,且使用簡便。
2、在動物體內(nèi)無藥物殘留無公害
中草藥是天然物質(zhì),保持了各種成分的自然性和生物活性,其成分易吸收利用,不能被吸收的也能順利排出體外,在體外細(xì)菌分解,不會污染水環(huán)境。而一般的化學(xué)藥物成分會積累在動物體內(nèi)或殘留于水體中。
3、毒副作用小,在動物體內(nèi)不產(chǎn)生抗藥性
通過中草藥組方配伍,利用中藥之間的相互作用,提高其防病治病的功效,減弱或消減了毒副作用。有毒的中草藥經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐谥萍庸ず?,毒性會降低或消失,此外至今醫(yī)學(xué)研究還未發(fā)現(xiàn)中草藥有抗藥性的問題。
三、中草藥在水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治中的應(yīng)用
1、大黃 其有效成分為蒽醌衍生物,其中以大黃酸、大黃素及蘆薈大黃素抗菌的作用最好,有收斂、增加血小板、促進(jìn)血液凝固及抗瘤的作用。用以防治草魚出血病、細(xì)菌性爛鰓病、白頭嘴病等。
2、烏柏 又名柏樹、木蠟樹,其葉含生物堿、黃酮類、鞣質(zhì)、有機酸、酚類等成分,主要抑菌成分不酚酸尖物質(zhì),在生石灰作用下生成沉淀,可以用來防治爛鰓病、白頭白嘴病等。
3、五倍子 含鞣酸,有收斂作用,能使皮膚粘膜、潰瘍等局部蛋白質(zhì)凝固,能加速血液凝固而達(dá)到止血效果;能沉淀生物堿,對生物堿中毒,有解毒作用,抗菌范圍廣,用于水產(chǎn)動物細(xì)菌疾病的外用藥。
4、辣蓼 鞣質(zhì),黃銅類,蒽醌衍生物及蓼酸,用于防治細(xì)菌腸炎病。
5、黃芩 多年生草木植物以根入藥,有抑菌、抗病毒、鎮(zhèn)靜、利尿解毒功效,可防治爛鰓病、打印病、敗血病、腸炎病。
6、黃連 雙名雞爪連,川連,味連,上黃連。多年生草本植物藥學(xué)論文,以根狀莖入藥,有抑菌、消炎、解毒功能,主要用于防治細(xì)菌性腸炎。
7、穿心蓮 一年生草本植物,含穿心蓮內(nèi)脂及黃酮化合物等,有解毒、消腫止痛、抑菌止瀉及促進(jìn)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌的功能,藥用全草,防治細(xì)菌性腸炎病。
8、黃柏 又名案木,聚皮,無柏,落葉喬木。以樹皮入藥,有抑菌、解毒、止痛等功能,可防治草魚血病站。
9、大蒜 藥用鱗莖,其有效成分大蒜辣素,有止痢、殺菌、驅(qū)蟲及健胃作用,用于防治細(xì)菌性腸類病。
四、存在的問題
1、水產(chǎn)用中草藥基礎(chǔ)研究落后,目前水產(chǎn)養(yǎng)殖用中草藥不論是單方或復(fù)方制劑,其作用大多借鑒中醫(yī)藥歷史資料記載、臨床用藥經(jīng)驗的累積來確定。但傳統(tǒng)中草藥理論缺乏對中草藥的有效成分、抗病毒作用機理等方面的研究,不像西醫(yī)那樣做藥敏試驗和解剖實驗,對臨床反應(yīng)和臨床實驗數(shù)據(jù)等有關(guān)詳細(xì)記錄。要從藥理方面逐一進(jìn)行試驗研究,尚缺乏相應(yīng)技術(shù)和雄厚的資金。因此,在應(yīng)用過程當(dāng)中要注意配伍禁忌問題。
2、中草藥研究與開發(fā)受到了重視,但產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,資金投入嚴(yán)重不足,近年來,我國在免疫增強劑尤其是中草藥飼料添加劑上的研究開發(fā)較多。但總體而言,我國中草藥產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究與開發(fā)薄弱,生產(chǎn)工藝落后,工程化水平低,中藥企業(yè)存在“一小、二多、三低”的狀況,即規(guī)模小、企業(yè)數(shù)量多、產(chǎn)品重復(fù)多、科技含量低、管理水平低及自動化生產(chǎn)水平低。此外,中藥劑型落后。而國家投入到中草藥研究中和資金也少的可憐。目前養(yǎng)殖用中草藥行業(yè)遠(yuǎn)不能適應(yīng)實際需要。
3、劑型混亂,消化吸收存在著障礙,嚴(yán)重影響了藥效。目前在水產(chǎn)病害防治過程中應(yīng)用的中草藥,劑型呈現(xiàn)多樣性,基本包括了粉劑和水劑。其中粉劑有普通粉碎劑和超微粉碎劑;水劑有水煎水劑、化學(xué)萃取水劑和二氧化碳超臨界萃取的水劑。而這其中大多數(shù)劑型是以普通粉劑形式存在。中草藥大部分品種成分組成基本以粗纖維和幾丁質(zhì)為主藥學(xué)論文,而水產(chǎn)動物特殊的消化結(jié)構(gòu)又決定了它們對幾丁質(zhì)與粗纖維的消化吸收效果很差。所以普通散劑由于水產(chǎn)動物對它有著消化吸收障礙而顯效果差顯效慢,這是一個重要原因。
四、解決的方法與對策
1、加強中草藥的基礎(chǔ)理論研究。目前,有關(guān)水產(chǎn)養(yǎng)殖用中草藥的研究主要集中在臨床應(yīng)用和部分有效成分的研究上,許多中草藥及其復(fù)方中草藥制劑的有效成分及其含量、結(jié)構(gòu)、提取、有效成分間的相互關(guān)系、毒理學(xué)等藥理學(xué)方面均缺乏對水生動物的促生長、疾病防治、誘食、改善水產(chǎn)品品質(zhì)等的作用,通過深入研究其特征、作用機理,以期篩出效果良好的水產(chǎn)品用中草藥。
2、形成以市場規(guī)律為導(dǎo)向的中草藥研究機制。食物源性的農(nóng)藥、獸藥殘留嚴(yán)重危害人類的健康,化學(xué)藥物和抗生素的毒副作用及耐藥性問題日益突出,這使得人們不得不將疾病,尤其是動物疾病的防治轉(zhuǎn)向中草藥的研究為目標(biāo)。重點扶持一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)具有競爭力的大型企業(yè),形成有利于整體經(jīng)濟(jì)增長、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和具有市場競爭優(yōu)勢的現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)。
3、結(jié)合水生動物消化吸收的原理,在劑型上給矛改變,如超微粉碎或二氧化碳超臨界萃取,這樣就大大地提高了其消化利用率,從提高了療效。
4、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把握好原料的質(zhì)量關(guān)、產(chǎn)地關(guān),同時避免原料的污染,使組方更合理與科學(xué)。
5、中、西藥結(jié)合,彌補中藥某些藥理顯效慢的不足,使組方藥更快、更好。
一、加強理論學(xué)習(xí),提高職工的政治思想覺悟。
全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,充分認(rèn)識“解放思想,開拓創(chuàng)新”重要意義,加強理論與實踐的聯(lián)系,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會醫(yī)院職代會精神和各階段的工作重點,在日常繁忙的工作中,不拘形式,結(jié)合科室的實際情況開展學(xué)習(xí)和討論,激勵職工積極參與推進(jìn)醫(yī)院各項改革措施的落實和實施。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育,提高了科室人員的思想政治覺悟,增強了法制意識,發(fā)揚求真務(wù)實精神,做到自覺遵紀(jì)守法,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),以提高窗口服務(wù)為己任,全心全意為病人服務(wù),做好一線窗口藥學(xué)服務(wù)工作。
二、完善工作流程,提高工作效率,方便病人。
門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點。隨著2月份急診綠色通道的開通,我科通過將中心藥房與急診藥房合并、崗位人員整合等一系列措施,保證了住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng),保障了急診流程的正常運作。5月份,醫(yī)院為站所的醫(yī)保病人開通綠色通道,安排站所病人在住院部掛號看病交費后再前往門診藥房取藥,為避免病人在住院部及門診部間來回奔波,我科主動將站所病人取藥的工作任務(wù)改由急診藥房承擔(dān),讓站所病人真正享受到“一條龍”服務(wù),樹立了醫(yī)院的良好形象。通過完善工作流程,合理設(shè)置窗口、機動配備人員等,充分調(diào)動全體人員的積極性,齊心協(xié)力,克服困難,提高工作效率,有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象,為病人提供方便。
三、堅決執(zhí)行藥品網(wǎng)上陽光采購,保證臨床用藥供應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行藥品網(wǎng)上陽光采購,保證了購進(jìn)藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應(yīng)。
四、加強藥品質(zhì)量管理,保障患者用藥安全。
為了加強藥品在購進(jìn)驗收、在庫養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理,我科成立了藥品質(zhì)量監(jiān)控小組,質(zhì)控小組成員每月不定期對科內(nèi)工作流程及各崗位的工作質(zhì)量進(jìn)行抽查,并督促科室工作人員認(rèn)真執(zhí)行各項管理制度,每月28日全科召開質(zhì)控會議,由質(zhì)控員將檢查結(jié)果匯總并制定相應(yīng)整改措施,質(zhì)控小組成員督促整改。為了進(jìn)一步加強藥品質(zhì)量管理,根據(jù)廣州市藥監(jiān)局發(fā)關(guān)于《廣州市醫(yī)療機構(gòu)藥品使用質(zhì)量管理暫行規(guī)定》的要求,制定出我院《藥品驗收質(zhì)量管理制度》、《藥品儲存養(yǎng)護(hù)質(zhì)量管理制度》《近效期藥品標(biāo)識管理》等一系列管理措施并相繼實施,從而有效保證了我院藥品質(zhì)量,保障了患者的用藥安全,且減少了醫(yī)院因藥品過期造成的損失。
五、做好每月藥品盤點,協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。
每月末組織全科人員進(jìn)行藥品盤點,為保證盤點數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,盤點工作盡量安排在臨近下班時間及班后。為保證信息系統(tǒng)藥品運行數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,三番四次地與信息中心、財務(wù)部、軟件公司等溝通,力求完善信息系統(tǒng),協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。
六、開展臨床藥學(xué)服務(wù),指導(dǎo)臨床合理用藥,保障患者用藥安全。
**年3月,我科在實行門診處方評價制度的基礎(chǔ)上,新開展了臨床藥學(xué)服務(wù),每周定期委派臨床藥師參與查房、病例討論等,進(jìn)一步加強了全院抗生素合理應(yīng)用的有效監(jiān)測,并指導(dǎo)臨床合理用藥,保障了患者用藥安全。
七、積極開展藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測。
將藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測工作轉(zhuǎn)為主動服務(wù)的形式。在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋。發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生不良反應(yīng)時,協(xié)助臨床做好藥品不良反應(yīng)的處理工作并查找原因,如與藥品質(zhì)量有關(guān)的,及時更換廠家,以保證臨床用藥安全。按照藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測“可疑必報”的原則,督促臨床主動填報不良反應(yīng)報告,我科及時做好藥品不良反應(yīng)/事件的網(wǎng)報工作。
八、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過開展實習(xí)生的帶教工作,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。