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幼兒園食品安全教案精選(九篇)

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幼兒園食品安全教案

第1篇:幼兒園食品安全教案范文

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線。

活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進(jìn)行評比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。

(二)積極預(yù)防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),使工作更加細(xì)致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后,每學(xué)期有計劃地對他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進(jìn)行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展保健知識宣傳欄。

每學(xué)期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,及時傳達(dá)給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。

第2篇:幼兒園食品安全教案范文

省教育廳在瀘溪調(diào)研農(nóng)村學(xué)生用車管理情況

本刊訊 9月21日,省教育廳副巡視員廖湘生一行深入瀘溪縣洗溪學(xué)校、潭溪中學(xué)、潭溪小學(xué)等學(xué)校,對該縣農(nóng)村接送學(xué)生車輛的安全管理工作進(jìn)行調(diào)研。

在調(diào)研中,廖湘生詳細(xì)詢問了學(xué)校接送學(xué)生車輛的數(shù)量、運(yùn)行時間、行駛路線等情況,登上車和司機(jī)親切交談,當(dāng)場查看了司機(jī)的所有工作證件。他充分肯定了瀘溪縣接送學(xué)生車輛安全管理工作。希望大家務(wù)必要以對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,履行職責(zé),落實責(zé)任,切實加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接送車輛的安全管理,保障廣大學(xué)生的人身安全。(唐彤)

新晃營養(yǎng)午餐曬微博 食品安全放首位

本刊訊 每天學(xué)生營養(yǎng)午餐吃什么,不僅要讓學(xué)生知道,還要讓學(xué)生家長知道,更要讓社會各方面人士來監(jiān)督,保證營養(yǎng)午餐資金真正用到實處。2012年秋季開學(xué)第一周,新晃侗族自治縣35所營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校相繼開通新浪微博,將當(dāng)日的菜譜、飯菜等情況公布到網(wǎng)上,接受社會監(jiān)督。

“如何加強(qiáng)營養(yǎng)午餐監(jiān)管,保證食品安全,是實施營養(yǎng)午餐工作的重中之重?!毙禄慰h教育局負(fù)責(zé)人告訴筆者,8月16日、22日至23日,該縣教育局分別召開了營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校學(xué)籍管理人員培訓(xùn)和學(xué)校食品安全管理員培訓(xùn)。9月3日,組織全縣35所營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校專業(yè)管理人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對注冊、登陸微博,上傳、照片等進(jìn)行詳細(xì)地說明。由于措施得力,監(jiān)管有方,該縣營養(yǎng)改善計劃工作贏得了社會的稱贊。(吳可勇)

沅江:四部門聯(lián)手督查幼兒園接送車輛

本刊訊 9月19日,沅江市教育局、交警大隊、交通局、安監(jiān)局四家聯(lián)手對新灣鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接送車輛現(xiàn)狀進(jìn)行督查。重點(diǎn)檢查車輛車況、駕駛員資質(zhì),有無超員和超速駕駛等交通違法行為。

督查中,交警們反復(fù)叮囑司機(jī):“安全第一,決不允許有超載等違法行為出現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一起,查處一起……”(李為民 周衛(wèi)廣 曾慶華)

鳳凰縣文昌閣小學(xué):培訓(xùn)教師消防安全知識

本刊訊 “老師們,假如你家在六樓,樓層共有十樓,二樓發(fā)生了火災(zāi),請問,你逃生的時候是往樓上跑,還是往樓下跑?”9月18日下午五點(diǎn)鐘,鳳凰縣文昌閣小學(xué)140多名教師集中在該校多媒體室,參加一次別開生面的消防安全知識培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上,省消防協(xié)會的教官用詳實的火災(zāi)數(shù)據(jù)讓大家了解火災(zāi)的突發(fā)性和危害性。同時,為老師們講解學(xué)校、家庭常用火、用電、用氣應(yīng)注意的事項,滅火器的使用方法以及發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法。(龍俊華)

新邵洪溪學(xué)校:安全教育實打?qū)?/p>

本刊訊 “防溺水,有高招,大人陪伴最是好;私自游,很危險,不去深水很重要……”9月21日,筆者走進(jìn)新邵縣洪溪學(xué)校,學(xué)生們正在上安全教育課,朗朗的兒歌伴著快板的節(jié)奏,聲聲入耳。

宣傳欄里、黑板報上,安全知識也是隨處可見。每節(jié)課下課,各樓梯的拐角平臺還有教師在“站崗”,學(xué)生上下樓梯秩序井然。校長王文廷告訴筆者:“我們把安全教育列入課表、列入常規(guī)檢查、列入教師考核。有計劃、有教案、有考試、有演練?!保ㄐh斌)

洞口創(chuàng)新學(xué)校:

“開學(xué)第一課”師生“火場逃生”

本刊訊 9月16日下午2點(diǎn),洞口縣消防大隊組織官兵走進(jìn)洞口創(chuàng)新實驗學(xué)校,為該校400余名高一新生開展消防安全知識宣講和應(yīng)急疏散演練活動。

洞口消防大隊首先為同學(xué)們上了一堂生動的消防安全知識課,并與同學(xué)們進(jìn)行了面對面的交流。隨后,官兵們重點(diǎn)傳授了干粉滅火器的使用方法,并對火場應(yīng)急疏散與自救逃生技巧作了詳細(xì)講解。

下午5時,消防疏散演練正式開始。同學(xué)們在廣播指導(dǎo)及各班老師組織下,用毛巾將口鼻捂住,分別從教學(xué)樓兩側(cè)樓梯疏散逃生。5分鐘后,400余名師生安全撤離到學(xué)校操場,整個過程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期目的。(張玉梅)

南縣:

加強(qiáng)消防教育 整治學(xué)生接送用車安全問題

本刊訊 9月24日上午,南縣三仙湖鎮(zhèn)中學(xué)為該校師生上了一堂內(nèi)容豐富的消防安全知識課。當(dāng)天下午,南縣交警大隊邀請城西中學(xué)、南洲實驗小學(xué)等1600余名學(xué)生,先后參加該隊主辦的交通安全知識宣傳活動,通過圖片展示、案例警示、參與執(zhí)法等方式教育學(xué)生明白遵守交通法規(guī)的重要性。

針對備受關(guān)注的學(xué)生接送用車安全問題。從9月下旬開始,該縣組織監(jiān)察、教育、運(yùn)政、交警等部門,對縣域范圍內(nèi)中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生接送專用車的路線、標(biāo)牌、超載、資質(zhì)等情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式集中整治。(謝春成 陳梅芳)

道縣加大學(xué)生用車監(jiān)管力度

本刊訊 近日,道縣交警大隊、交通局、安監(jiān)局、農(nóng)機(jī)局、教育局等部門組成四個整治組,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展校車安全督查與整治行動,共查處各類違章行為20起。

為有效杜絕學(xué)生用車安全事故發(fā)生,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全,該縣建立起一套“政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、符合縣情”的學(xué)生用車管理模式,“三無”車輛和農(nóng)用車違規(guī)接送學(xué)生的現(xiàn)象基本消除,近三年來全縣沒有發(fā)生一起學(xué)生上下學(xué)交通責(zé)任事故。

自該縣校車整治辦成立以來,共處理超員超載車輛480臺(次),非法接送學(xué)生農(nóng)用車46臺(次),取締了接送學(xué)生報廢車輛16臺(次),依法處罰了嚴(yán)重違規(guī)接送學(xué)生車輛182臺(次)。

(何云飛 李俊濤 胡滿輝)

赫山區(qū)開展學(xué)校飲用水安全檢查

本刊訊 9月25日,益陽市赫山區(qū)教育局工會會同區(qū)衛(wèi)監(jiān)所來到謝林港鎮(zhèn)各學(xué)校進(jìn)行飲用水安全檢查。

檢查組走訪了部分師生,查看了學(xué)校飲用水安全管理的相關(guān)措施與制度,檢查了飲用水設(shè)施設(shè)備及消毒記錄,并對各校飲用水進(jìn)行了采樣。

第3篇:幼兒園食品安全教案范文

工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。下面是小編為大家整理的中班保育員個人工作計劃,希望能夠幫助到大家!

中班保育員個人工作計劃1一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化、細(xì)致化,讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學(xué)中的保育。

二、重點(diǎn)工作

一制訂科學(xué)合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng)

二加強(qiáng)日常保育督導(dǎo),確保工作到位

三落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效

四加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,避免傳染病的發(fā)生

五 強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全

三、具體措施

一制訂科學(xué)合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng)

⒈保健老師要嚴(yán)格按照膳食原則和計劃,根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學(xué)合理的膳食。

⒉加強(qiáng)幼兒用餐時段的檢查,準(zhǔn)確了解菜譜在使用中的科學(xué)性、適合性,根據(jù)實際情況及時地進(jìn)行調(diào)整,并作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

⒊保健老師要有學(xué)習(xí)新知識的意識和行動,經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗,優(yōu)化食譜。

⒋食堂工作人員要科學(xué)、衛(wèi)生地進(jìn)行食物加工烹飪,確保食物的衛(wèi)生安全,避免營養(yǎng)素的流失。

二加強(qiáng)督導(dǎo)日常保育工作,確保工作到位

⒈期初再次組織保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保教人員工作要求,嚴(yán)格按照要求做好一日活動中的保育工作。

⒉行政和保健老師組成教學(xué)和保育后勤質(zhì)量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習(xí)慣、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣與能力發(fā)展、午睡的護(hù)理、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,得到改進(jìn)。

三落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效

⒈增強(qiáng)全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學(xué)習(xí)有關(guān)體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提升管理能力。

⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支持與配合。

⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。

四加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,避免傳染病的發(fā)生

1.嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進(jìn)行消毒,以此來預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生。

組織保育員每天進(jìn)行日常常規(guī)消毒,預(yù)防交叉感染。

2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),尤其要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣的流通,加強(qiáng)日常用品消毒,

⒊認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進(jìn)行隔離,然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復(fù)證明方可入園。

⒋出現(xiàn)傳染病的班級嚴(yán)格按照要求做好消毒及臺帳記錄。

⒌積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作

五 強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全

⒈加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的日常檢查,檢查工作實行責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報、維修。

⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育,提升幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

⒊保教人員提升責(zé)任心,在當(dāng)班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。

⒋保安把好校門第一關(guān)。嚴(yán)禁外來人員私自進(jìn)入校園。嚴(yán)防孩子獨(dú)自出校園。

⒌食堂工作人員嚴(yán)控食品安全關(guān)。規(guī)范操作,確保飲食安全。

四、每月工作安排

二月份工作

⒈做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢。

⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作。

⒊對上學(xué)期的體弱兒測量身高體重并做出評價,繼續(xù)做好管理工作

⒋制訂衛(wèi)生保育工作計劃,實施新的方案。

⒌制定合理食譜,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。

⒍召開后勤人員工作會議。

三月份工作

⒈老生測量身高體重。

⒉保健老師對小班幼兒進(jìn)行衛(wèi)生講座。

⒊加強(qiáng)食堂等安全工作。

⒋全體保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》

⒌加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預(yù)防傳染病的流行。

⒍幼兒午餐、洗手習(xí)慣督導(dǎo)。

四月份工作

⒈加強(qiáng)消毒工作,繼續(xù)預(yù)防春季流行病。

⒉保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座。

⒊春游踏清,作好安全保育工作。

⒋天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

⒌晨間體段護(hù)理督導(dǎo)。

⒍保教人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

⒏制定合理食譜,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。

五月份工作

⒈根據(jù)每個孩子的特點(diǎn),更換鋪蓋。

⒉加強(qiáng)食品安全。

⒊保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座。

⒋提醒家長清洗被套。

⒌保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

⒍幼兒午睡及午點(diǎn)護(hù)理督導(dǎo)

六月份工作

⒈防暑降溫,加強(qiáng)食品安全。

⒉“六一”體檢,做好各班各種資料存檔工作。

⒊預(yù)防夏季流行病。

⒋夏季衛(wèi)生安全教育。

⒌召開保育員、食堂工作人員會議,總結(jié)一學(xué)期工作。

⒍對本學(xué)習(xí)的食譜及食譜制訂情況進(jìn)行總結(jié)。

⒎整理本園的保健工作資料存檔。

中班保育員個人工作計劃2經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿上脫下衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

中班保育員個人工作計劃3新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任中班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),

1.做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

2.鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

3.加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;

二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

4.配合班中教師搞好各項活動,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。

本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

5.平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。

在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

中班保育員個人工作計劃4一、指導(dǎo)思想

以園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

二、保育工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫能力:

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境:

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動:

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)

6、做好家長工作:

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7、認(rèn)真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

三、教學(xué)工作

1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。

具體措施如下:

①、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。

③、活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。

④、活動后協(xié)助教師收拾整理。

2、區(qū)域活動

依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)。

具體措施:

(1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。

(2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。

(3)、向教師請教指導(dǎo)方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。

3、戶外活動

通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動的運(yùn)動量。

目標(biāo):

(1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。

(2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,愿意參與收撿活動。

(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。

措施:

(1)、提供充足的運(yùn)動器械供幼兒游戲。

(2)、提醒幼兒在運(yùn)動過程中注意休息,注意自身安全問題。

(3)、不斷豐富運(yùn)動材料。

4、教研活動

(一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

具體措施:在活動中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。

四、家園共育

(1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

(2)、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

(3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。

(4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。

(5)、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。

(6)、通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對面的交談機(jī)會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家長進(jìn)行溝通,共同制定措施。

保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。

中班保育員個人工作計劃5新的一個學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。

為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。

積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量。

2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

二、具體工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。

(2)要搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。

(3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。

(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、良好習(xí)慣培養(yǎng)。

(1)認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食

(2)要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服,鞋襪,將衣服、鞋子擺放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。

3、安全工作。

重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),不能視而不見,只有事事小心、時時有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4、搞好幼兒的生活管理

。

對孩子有愛心、細(xì)心、耐心,讓家長放心。家長將孩子交給我們,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。

孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家長應(yīng)立即通知。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時要經(jīng)常去檢查孩子的肚臍是否露在外面,每一天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。

5、學(xué)會配合、突出結(jié)合。

上班時間做好本職工作以后,要配合教師組織活動,不能在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。配合老師開展教學(xué)活動時,做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。團(tuán)結(jié)協(xié)作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

6、積極做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)

7、注重提高自我素質(zhì)。

第4篇:幼兒園食品安全教案范文

【中圖分類號】 R 179 G 478.2

【文章編號】 1000-9817(2010)01-0114-02

【關(guān)鍵詞】 生活變動事件;組織和管理;健康教育;學(xué)生保健服務(wù)

蒼南縣自2004年以來共上報中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件27起,占蒼南縣全部突發(fā)公共衛(wèi)生事件的71.05%,與浙江省發(fā)生情況相近[1],政府和社會各界對學(xué)校突發(fā)事件已日益關(guān)注[2]。為了解蒼南縣學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力及存在問題,建立和完善學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的機(jī)制,筆者于2008年組織本次調(diào)查。

1 對象與方法

采用分層隨機(jī)抽樣方法,按各層10%隨機(jī)抽取蒼南縣中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)學(xué)校共39所,其中調(diào)查中學(xué)9所、小學(xué)12所、幼兒園18所,調(diào)查學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、政教處負(fù)責(zé)人、學(xué)校疫情報告負(fù)責(zé)人、校醫(yī)、食堂經(jīng)營管理者等。根據(jù)《蒼南縣學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力調(diào)查表》認(rèn)真完整地收集相關(guān)信息。

運(yùn)用Excel和EpiInfo進(jìn)行資料錄入和分析,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等要求進(jìn)行評價。

2 結(jié)果

2.1 組織機(jī)構(gòu)與醫(yī)務(wù)人員

2.1.1 組織機(jī)構(gòu) 39所學(xué)校建立突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組占66.67%,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園分別為88.89%,75.00%,50.00%;設(shè)有衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的占66.67%,其中,面積超過15 m2的13所。見表1。

2.1.2 醫(yī)務(wù)人員 39所學(xué)校配有醫(yī)務(wù)人員的28所,占71.79%,專職人員占45.95%,其中中學(xué)、小學(xué)和幼兒園配備率分別為44.44%,58.33%,94.44%;醫(yī)務(wù)人員中,無職稱的占70.27%,有職稱的士級、師級、中級、高級分別占2.70%,18.92%,5.41%,2.70%;中專和大專分別占40.54%,37.84%;非醫(yī)學(xué)專業(yè)占35.14%;經(jīng)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)合格、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)分別占29.73%,27.03%,2.70%,2.70%,2.70%;2005-2008年期間曾接受傳染病防制方面培訓(xùn)的占13.51%。

2.2 公共衛(wèi)生設(shè)施配置情況 39所學(xué)校有食堂27家,衛(wèi)生許可證辦證率為69.23%,從業(yè)人員體檢率為96.04%,學(xué)校門前流動小吃點(diǎn)衛(wèi)生條件都比較惡劣。市政供水占84.62%,使用自備水(山水引流和地下取水)各3所,均未采取嚴(yán)格的消毒措

施。學(xué)生日常飲水為校供開水、桶裝飲用水、自帶開水分別為13,11,11所,無供水措施4所,幼兒園均為校方供水,生活飲用水及其設(shè)施均無消毒管理記錄。有貯備消毒設(shè)施或消殺物資共19所,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園分別各占學(xué)校數(shù)的44.44%,33.33%,61.11%。

2.3 傳染病監(jiān)測與報告 設(shè)專職傳染病疫情報告人或負(fù)責(zé)人的7所,兼職的29所,無明確人員的3所,能以文件形式建立傳染病監(jiān)測報告、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等相關(guān)制度21所。開展晨檢記錄幼兒園、小學(xué)、中學(xué)比率分別為94.44%,25.00%和11.11%;開展因病缺勤病因排查登記比率分別為88.89%,50.00%和44.44%;開展新生入學(xué)查驗接種證工作比率為83.33%,83.33%和37.50%。幼兒園與中、小學(xué)相比,均相對較好(P值均

2.4 健康教育與促進(jìn) 21所中小學(xué)配有教師和專門的健康教育課本的16所,占76.19%;同時有教案和課時的6所,占28.57%,均未開展健康教育效果評價;組織防病方面專題培訓(xùn)每學(xué)年2次及以上的9所(占42.87%),1次的4所(占19.05%),未開展的8所(占38.10%)。18所幼兒園除配合上級開展專門的衛(wèi)生防病外均未開設(shè)健康教育課程。

3 討論

調(diào)查表明,蒼南縣學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力在組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)、人員配置、疫情監(jiān)測、公共衛(wèi)生設(shè)施和健康教育等諸多方面都比較脆弱。(1)只有2/3的學(xué)校建立突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)如同虛設(shè),職責(zé)定位不準(zhǔn),常被政教處等相關(guān)部門取代。(2)醫(yī)務(wù)人員配置達(dá)不到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定的600∶1的要求,幼兒園醫(yī)務(wù)人員主要以保健員充當(dāng);同時醫(yī)務(wù)人員以非專業(yè)人員居多,業(yè)務(wù)素質(zhì)、職稱、文化程度都普遍偏低,缺乏經(jīng)常性的崗位培訓(xùn)[3]。(3)不重視傳染病監(jiān)測與報告制度的建立,制度缺乏針對性和可操作性;中、小學(xué)除開展應(yīng)急性晨檢外均未開展日常性晨檢工作,對新生入學(xué)查驗接種證工作主動性不夠,病因排查記錄比較混亂,缺乏統(tǒng)一管理。(4)學(xué)校忽視公共衛(wèi)生設(shè)施的日常性管理,消毒設(shè)施和消殺物資貯備不足,環(huán)境衛(wèi)生及食堂衛(wèi)生欠佳,飲水供給不符合衛(wèi)生要求仍是一個突出問題[4];同時學(xué)校門前攤點(diǎn)衛(wèi)生情況堪憂[5]。(5)學(xué)校很不重視健康教育與促進(jìn)工作,將體育與健康教育融合在一起[6],健康教育課并未完全納入教學(xué)計劃,即使有健康教育課,也存在著教育課程與教育師資、教育內(nèi)容需求的脫節(jié)[7];衛(wèi)生宣教缺乏主動性,形式單一、內(nèi)容匱乏,沒有按要求開設(shè)健康教育課或開設(shè)課程不規(guī)范,缺乏統(tǒng)一的教材[4],學(xué)生普遍缺乏傳染病基本知識[8]。

究其原因,主要有:(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,工作重點(diǎn)以教育與體育為主[9],將學(xué)校衛(wèi)生工作納入“后勤”管理[3],工作經(jīng)費(fèi)不能有效落實,特別是食品安全和傳染病防治工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置經(jīng)費(fèi)保障嚴(yán)重不足[9];(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員編制嚴(yán)重不足,缺乏衛(wèi)生防病的組織和制度建設(shè),教師和校醫(yī)缺乏應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識[10],及時報告的意識還不夠強(qiáng),漏報、遲報及報告不規(guī)范的現(xiàn)象仍不少見[11];(3)教育與衛(wèi)生部門缺乏有效溝通,職責(zé)分工尚未完全清晰明確;(4)學(xué)校缺乏對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制的研究[12],工作管理仍然限于文件、會議等表面形式[9],未能及時解決機(jī)制不暢的問題。

為此,要進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平,加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)和管理制度建設(shè),強(qiáng)化落實各項衛(wèi)生防病的措施保障;理清教育與衛(wèi)生部門的職責(zé)分工,建立教育部門與衛(wèi)生部門的合作機(jī)制[10];積極解決醫(yī)務(wù)人員配備及人員經(jīng)費(fèi)不足問題,強(qiáng)化對醫(yī)務(wù)人員以及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)[2],積極組織開展學(xué)校衛(wèi)生管理方面的法律法規(guī)以及規(guī)章制度的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)生健康教育力度,定期開展健康檢查,建立健康檔案[13];重視經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督[14],努力建立和完善學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的運(yùn)行機(jī)制和評估體系。

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第5篇:幼兒園食品安全教案范文

以黨的十七大精神為指針,以辦好人民滿意教育為宗旨,縣、縣政府和上級教育行政部門的工作要求,緊緊圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標(biāo),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,集中精力抓管理,上下一致抓質(zhì)量,努力促進(jìn)教育工作再上新臺階。

二、主要工作目標(biāo)

(一)九年義務(wù)教育

1.縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi);初中階段適齡人口入學(xué)率達(dá)到100%,年輟學(xué)率控制在2.6%以內(nèi),初中三年保留率達(dá)95%以上;視力、聽力和智力三類殘疾人口入學(xué)率均達(dá)90%以上;中、小學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)96%以上。

2.構(gòu)建德育工作的長效機(jī)制,確保中小學(xué)在校生違法犯罪率為零。完善幫扶留守兒童健康成長的長效機(jī)制。農(nóng)村中學(xué)70%以上、農(nóng)村小學(xué)90%以上具備學(xué)生勞動實踐場所。

3.科學(xué)、合理編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。在保證學(xué)校正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,安排公用經(jīng)費(fèi)總額不低于40%的資金用于學(xué)校發(fā)展。校園方責(zé)任險達(dá)100%。

4.市前三,高考成績較上年前移。

(二)高中階段教育

大力發(fā)展高中段教育。圓滿完成或超額完成普通高中招生和職業(yè)高中(中專)招生計劃,初中畢業(yè)生升學(xué)率力爭達(dá)到70%以上。大力發(fā)展職業(yè)教育,縣職業(yè)教育中心。普通高校本科上線率、重點(diǎn)線上線率比上年有所提高,大專以上錄取人數(shù)占考生總數(shù)95%以上。

(三)幼兒教育

年內(nèi)新增2-3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心示范幼兒園,3-5周歲兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上,學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到100%。

(四)辦學(xué)條件改善

加快農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)程,爭取言愛基金學(xué)校建設(shè)項目,縣特殊教育學(xué)校建設(shè),基本完成永陽中學(xué)、萬福中學(xué)改造,全年新建修建校舍3萬平方米,縣縣中、縣二中通用技術(shù)教育裝備。實施校安工程,消滅d級危房2.18萬平方米。積極打造一批不同類別、不同層次的“花園式”學(xué)校。全面完成普九債務(wù)化解任務(wù)。

實行高中住房改革。

(五)加強(qiáng)校長和教師隊伍建設(shè)

全年培訓(xùn)中小學(xué)教師2100人,培訓(xùn)骨干教師和學(xué)科帶頭人800人;縣小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,各階段教師學(xué)歷提高不少于5%。

(六)積極落實民生工程

全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、教科書費(fèi)。認(rèn)真做好貧困家庭學(xué)生資助工作,成立學(xué)生資助管理中心。改進(jìn)高中、初中貧困生救助方法。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立扶貧助學(xué)的長效機(jī)制。落實教育民生工程,市排位前三名。

三、主要工作任務(wù)和措施

(一)加大安保維穩(wěn)工作力度,確保教育和諧穩(wěn)定

1.積極創(chuàng)建安全文明校園。落實社會治安綜合治理責(zé)任制,實行“一票否決權(quán)”;加強(qiáng)消防安全教育和管理,嚴(yán)禁學(xué)生玩火,開展學(xué)校防災(zāi)防火安全疏散演練,增強(qiáng)師生自救能力,做到學(xué)生宿舍每層配備滅火器;杜絕學(xué)生踩踏事件的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,高層建筑實行劃區(qū)域下樓,重要時段安排教師在樓口值班,做到防患于未然;深入開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂購物渠道的監(jiān)督管理,教育學(xué)生不買地攤零食,確保師生飲食安全。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)人員管理,嚴(yán)格實行進(jìn)出校門登記詢問制度和值班制度,中心小學(xué)要督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校門關(guān)()鎖的安全,有條件的學(xué)校校門口要安裝電子眼。

2.堅持開展預(yù)防甲型流感和季節(jié)性傳染病防控工作,完善預(yù)防工作管理體制,進(jìn)一步抓好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”,有計劃落實甲感疫苗接種工作,采取措施,確保師生安全。

3.提高機(jī)關(guān)工作效能和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揮教育便民服務(wù)中心功能,提供教育法律政策咨詢服務(wù),做好來信來訪的接待受理工作,快捷化解矛盾,維護(hù)教育穩(wěn)定;嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,塑造教育系統(tǒng)的新形象。

4.堅持不懈抓好校舍安全工程實施,完善校建管理,重點(diǎn)抓好保進(jìn)度、保質(zhì)量、保安全。

(二)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動,舉行中小學(xué)生讀書知識競賽、演講比賽和辯論,開展中小學(xué)生《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》齊誦比賽,通過書香校園的建設(shè)活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的品德。

2.繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量??h性“有效教學(xué)”課堂教學(xué)大比武和教研、評估活動,組織開展第一批“有效教學(xué)”試點(diǎn)學(xué)校的考評工作,指導(dǎo)第二批試點(diǎn)學(xué)校的申報;分片召開有效教學(xué)工作經(jīng)驗交流會;抓好義教階段第二輪課程改革的指導(dǎo)和深化工作,促進(jìn)第二輪初中、小學(xué)課改健康發(fā)展。

3.健康有序,穩(wěn)步推進(jìn)高中課程改革。一是嚴(yán)格執(zhí)行《縣高中教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,注重抓好過程實施,抓實抓細(xì)教學(xué)常規(guī)。二是抓好高中新課程實驗階段性評估,完善《**縣普通高中新課程實驗評估方案》,加強(qiáng)過程管理,獎優(yōu)罰劣,確保新課程實驗工作落到實處。三是召開高中課改階段性總結(jié)會,通過調(diào)研總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、提出改進(jìn)措施,促進(jìn)高中課改健康發(fā)展。

4.大力發(fā)展職業(yè)教育。市場及社會發(fā)展需求,加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)教育發(fā)展水平;進(jìn)一步加大職業(yè)教育的宣傳力度。繼續(xù)加大《民辦教育促進(jìn)法》的宣傳,切實轉(zhuǎn)變廣大學(xué)生及家長的教育觀、人才觀、成才觀,努力營造職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍??h職業(yè)學(xué)校(職教中心)項目建設(shè)工程。抓好“初中后”、“高中后”職業(yè)技能培訓(xùn)。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理。嚴(yán)格依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例規(guī)定的程序要求對新申請辦園的民辦幼兒園進(jìn)行審批。根據(jù)《**縣民辦幼兒園辦園水平評估細(xì)則》,以評促改,規(guī)范辦園行為,努力提升幼教水平,幫扶一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦示范幼兒園,帶動民辦幼兒園規(guī)范發(fā)展。

6.實施“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動。重點(diǎn)抓好高考復(fù)習(xí)迎考、中考選優(yōu)拔尖、縣統(tǒng)考工作,以抓興趣小組為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),提高優(yōu)生面。一是加強(qiáng)高考、中考的復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,適時召開高考復(fù)習(xí)迎考動員大會和高考復(fù)習(xí)迎考研討會,了解考試信息,把握考試方向,觀摩研討,交流經(jīng)驗。二是開展考試評價研究質(zhì)量分析工作。加強(qiáng)學(xué)生過程評價的探索,努力使學(xué)生評價與中考、高考招生改革接軌;做好高考和中考考試質(zhì)量分析工作,通過全面分析,提出切實的改進(jìn)意見,有針對性指導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)和管理工作。三是抓好常規(guī)教學(xué)的跟蹤問效,舉行學(xué)科競賽、優(yōu)秀教案評比和說教材競賽,重點(diǎn)提升課堂教學(xué)效果;積極組織高中學(xué)科競賽,并抓好“名師大講堂”和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)。四是抓好周三活動課教學(xué),推動興趣小組開展,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,發(fā)展學(xué)生特長。加強(qiáng)對興趣小組工作的過程管理和終端評價,大力開展興趣小組的競賽評比和成果展,依據(jù)成績大小發(fā)放教師興趣小組補(bǔ)貼。充分發(fā)揮青少年校外活動中心作用,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,擴(kuò)大學(xué)生的視野。積極開展校內(nèi)外勤工儉學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動觀念,提高動手能力。五是繼續(xù)抓好科研課題過程管理,推廣優(yōu)秀科研成果。召開優(yōu)秀科研課題介紹推廣會??h中標(biāo)課題的管理和階段性評估。六是繼續(xù)深入開展學(xué)校陽光體育運(yùn)動。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課,確保學(xué)生每天鍛煉1小時,實行大課間體育活動制度??h小學(xué)生、縣中小學(xué)生單項田徑運(yùn)動會,以進(jìn)一步推動學(xué)校陽光體育運(yùn)動的深入開展,促進(jìn)師生身體素質(zhì)的提高。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),抓好信息技術(shù)推廣應(yīng)用活動。重點(diǎn)裝配10個中小學(xué)圖書室,基本完成中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè);縣中、縣二中加快信息化建設(shè)步伐,高中嘗試“私買公助”形式,為專任教師配備電腦。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用,開展應(yīng)用設(shè)備資源說課、上課比賽活動,開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用特技教師”、優(yōu)秀網(wǎng)管員評選活動,樹立一批管理規(guī)范,應(yīng)用效果好的先進(jìn)典型。積極構(gòu)建網(wǎng)上教研體系和平臺,實現(xiàn)教學(xué)資源互補(bǔ)和優(yōu)質(zhì)資源共享。認(rèn)真組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。

8.抓好高考、會考和中考考場建設(shè),優(yōu)化組考工作,進(jìn)一步規(guī)范考試秩序,純考風(fēng),嚴(yán)考紀(jì),扎實做好中職宣傳工作。創(chuàng)新措施,規(guī)范招生秩序,堅決打擊非法招生行為,維護(hù)考生切身利益,市領(lǐng)先地位。

9.完善評估機(jī)制。認(rèn)真做好中小學(xué)辦學(xué)水平評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教()育督導(dǎo)評估工作,開展中小學(xué)素質(zhì)教育評估,做好學(xué)?!瓣柟怏w育”工作的專項督導(dǎo),市2010教育重點(diǎn)工作目標(biāo)考核的迎檢工作,力爭取得好成績。

(三)建設(shè)一流的教師隊伍,增強(qiáng)教育改革和發(fā)展活力

1.繼續(xù)實施教師能力提高工程。抓住與南昌等地結(jié)對幫扶的契機(jī),分期分批選派部分優(yōu)秀校長、教師赴南昌、上海等地跟班學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)教育理論、學(xué)教育方法、學(xué)教育技術(shù)。加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人的考評和培養(yǎng),充分發(fā)揮其帶頭和引領(lǐng)作用;繼續(xù)抓好“百課競賽”,開展課堂教學(xué)大練兵,堅持人人參與、層層推選的原則,擴(kuò)大高中各學(xué)科教師的決賽面;認(rèn)真抓好“送課下鄉(xiāng)”活動,實現(xiàn)資源共享,定期舉辦自制教具比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽和示范課展示等活動,繼續(xù)實施教師閱讀工程,為教師學(xué)習(xí)提供精品書目,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍;實行高中、初中教師分別進(jìn)行高考、中考題檢測,提高教師專業(yè)水平;抓好新教師培訓(xùn)工作;認(rèn)真落實教師專業(yè)發(fā)展評選事項,做好初評、總評和表彰獎勵工作,積極營造愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

2.深化教育人事制度改革,實施職稱聘任競爭上崗。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的管理、培訓(xùn),按政策要求做好職稱評聘工作,對中心小學(xué)教師與村小教師的職稱聘任考核有所區(qū)分??茖W(xué)制定和落實績效工資考核辦法,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,實行學(xué)科帶頭人、骨干教師和一般教師的補(bǔ)貼拉開差距,促進(jìn)廣大教職員工愛崗敬業(yè)。逐步建立教師能進(jìn)能出、能上能下的競爭淘汰機(jī)制;縣城高中人事制度改革,試行高中級教師差額聘任和中層干部競爭上崗;加強(qiáng)對學(xué)校班子考核,從學(xué)校工作實際出發(fā),考核采取從實從細(xì)、有效、全面的原則,注重品行、責(zé)任心、吃苦精神、組織、管理、教學(xué)、協(xié)調(diào)、工作方法等考核,做到干部能上能下,人盡其才,用人所長。

第6篇:幼兒園食品安全教案范文

學(xué)校安全會議演說稿 篇【1】一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際情況,把各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預(yù)防為主,完善預(yù)案

完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。。

根據(jù)實際情況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、形式多樣,全員參與

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進(jìn)行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校安全會議演說稿 篇【2】學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切 實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線,建立 和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實行“一崗雙責(zé)” 及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢 查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整 套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等 等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度, 校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每 一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通 安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué) 期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

我校實行封閉 式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán) 格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人 員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

利 用周會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨 會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火 警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料, 不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣 泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安 全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機(jī)制。

學(xué) 校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全 工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管 理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在 “零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行 各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校安全會議演說稿 篇【3】本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。

1、 成立創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。 同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達(dá)上級召開的安全工作會議精神和創(chuàng)建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認(rèn)識。

2、 完善制度,落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機(jī)制,就要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任落實到人,就要建立安全“網(wǎng)格 化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的責(zé)任,從而形成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮 塘小學(xué)安全管理責(zé)任人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》,通過這樣,進(jìn)一步明確和充實各工作崗位責(zé)任的內(nèi)容, 做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重 點(diǎn),在開學(xué)第二周,借助以“創(chuàng)建平安校園”為契機(jī),積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教 育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學(xué)生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱 患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進(jìn)出校門有序走,上放學(xué)時按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的 課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全責(zé)任書,組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。

4、為提高學(xué)生安全防范意識,讓學(xué)生在遇到自 然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動,不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,而且提高 了全體師生火災(zāi)發(fā)生時的綜合防范能力,為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進(jìn)作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù) 欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器,做好防火 準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門保安措施,安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6、配備和充實保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深 圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時為些保安員 配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首 先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門通和維護(hù)學(xué) 生安全;在課余時間里,還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實查驗制度,做到了校外人員進(jìn)入校園 要登記、要驗證,嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。

8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。