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計(jì)生主任工作計(jì)劃精選(九篇)

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計(jì)生主任工作計(jì)劃

第1篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

全面貫切黨的教育方針,以“三個(gè)面向”精神為指導(dǎo),貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實(shí)、勇于開拓,面向社會(huì),貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。

二、班級(jí)概況:

本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。

1、在學(xué)習(xí)方面,整體的水平一般,尤其是語文方面稍弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想,大部分學(xué)生惰性較強(qiáng)。

2、在思想方面,從整體上來說,班集體的互幫互助氛圍很淡,同學(xué)之間關(guān)心較少,這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上:當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會(huì)做的題的時(shí)候,很少能有人主動(dòng)問題,更沒有人對(duì)其主動(dòng)進(jìn)行幫助。著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生努力做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的集體榮譽(yù)感。

3、行為習(xí)慣方面:

因?yàn)閷W(xué)生的來源組成比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大,很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)、提高。在學(xué)習(xí)方面,他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面,自律性還有待培養(yǎng),尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的現(xiàn)象,需要老師和同學(xué)的提醒。

三、 工作重點(diǎn)和具體措施

1、定立本班的班規(guī),并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不違法,不違紀(jì)。

2、在班上營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動(dòng)為主線,使整體的成績有所提高,且在各項(xiàng)競(jìng)賽能取得好成績。

3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育,對(duì)學(xué)校的警語、標(biāo)語、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習(xí),并付諸行動(dòng)。

第2篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

1、本班共有學(xué)生19 人,其中女生 11人,男生 8人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

一、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理, 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

第3篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

根據(jù)縣人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議精神,結(jié)合我們__鎮(zhèn)的實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,今天我們召開全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議,就當(dāng)前我鎮(zhèn)的人口和計(jì)劃生育工作進(jìn)行安排和部署。今天的會(huì)議分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一個(gè)階段就是村支部書記、管理區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志參觀學(xué)習(xí)閆樓鎮(zhèn)、阿城鎮(zhèn)、壽張鎮(zhèn)的先進(jìn)村級(jí)服務(wù)室、村級(jí)人口文化大院;第二個(gè)階段就是召開會(huì)議安排部署工作。下面進(jìn)行第二個(gè)階段的會(huì)議,共有三項(xiàng)議程:

下面進(jìn)行第一項(xiàng):發(fā)言,首先請(qǐng)

上臺(tái)發(fā)言,

做準(zhǔn)備;下面請(qǐng)

上臺(tái)發(fā)言。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)黨委副書記魏強(qiáng)同志安排部署當(dāng)前的人口和計(jì)劃生育工作。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)黨委書記曹鳳昌同志講話。

同志們,今天的會(huì)議議程進(jìn)行完了,我們先后參觀了閆樓鎮(zhèn)、阿城鎮(zhèn)、壽張鎮(zhèn)的先進(jìn)村級(jí)服務(wù)室、村級(jí)人口文化大院, 先后發(fā)了言,魏書記安排部署了當(dāng)前的人口和計(jì)劃生育工作,尤其對(duì)當(dāng)前村級(jí)服務(wù)室建設(shè)工作講了具體的意見,提出了詳盡的要求;曹書記代表鎮(zhèn)黨委政府做了重要講話,對(duì)當(dāng)前的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),給同志們提出很高的要求,希望同志們能夠真正領(lǐng)會(huì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真落實(shí)當(dāng)前的計(jì)劃生育各項(xiàng)工作,尤其是村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)工作,針對(duì)村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)工作,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

第一:認(rèn)識(shí)要到位。村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室是村級(jí)開展計(jì)劃生育工作的陣地,也是上級(jí)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在很大程度上代表你這個(gè)單位計(jì)劃生育工作水平。目前,我鎮(zhèn)49個(gè)村級(jí)服務(wù)室大部分存在破、舊、漏、辦公設(shè)施不齊全等問題,已經(jīng)不同程度的影響了工作的開展,也影響了計(jì)劃生育工作的整體形象,所以說,開展村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)是非常必要的。

第二:行動(dòng)要迅速??h、鎮(zhèn)兩級(jí)針對(duì)村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室建設(shè)都出臺(tái)了政策,撥付了啟動(dòng)資金,同志們一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志們會(huì)后一定要立即行動(dòng)起來,按照鎮(zhèn)里的時(shí)間安排,利用秋收前的這幾天時(shí)間,迅速開展這項(xiàng)工作。

第三:標(biāo)準(zhǔn)一定要高。同志們一定不要有應(yīng)付、糊弄的思想,一定要利用好這有限的資金,嚴(yán)格按照縣的要求,干出高標(biāo)準(zhǔn)的活來,確保鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收通過。

第四:督導(dǎo)考核要嚴(yán)格。各管理區(qū)要督導(dǎo)所轄村嚴(yán)格按照縣的標(biāo)準(zhǔn)開展這項(xiàng)工作,計(jì)生辦要按照考核方案對(duì)各村的進(jìn)度進(jìn)行考核,劃出分?jǐn)?shù),排出名次,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

第4篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

而我在龍華迎來了第三個(gè)年頭,在這里機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,自己感到責(zé)任和膽子更加重了,回顧以往在學(xué)校的生活,單純而又快樂。然而現(xiàn)在的它已經(jīng)成為過去,新的環(huán)境對(duì)我的人生來說亦是一次全新的開始,空閑之余我常常在思考著要以何種心境來詮釋剛剛過去的一年。回想起一年以前,我的所做所想是多么的幼稚。或許是家庭和環(huán)境的一切,讓我不喜歡說話。習(xí)慣性一個(gè)人。這一年來我也在努力改變,努力的去改變這一切。在此:我感謝那些陪我生活過的人。感謝那些和我一起成長一起分享心酸快樂的人…

在這個(gè)社會(huì),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的很多不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考的更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出的,或者說是冥冥之中的一種人生選擇。過去的那些生活里,充滿了激情,也飽含著淚光,甚至也有過掙扎,在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上,我面對(duì)著從來沒有面臨過的境遇,在理想和信念的催動(dòng)下,我成長了,懂得了應(yīng)該品味的人生滋味?,F(xiàn)在,我的這份2012年度述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。”

一、個(gè)人工作回顧

我來這里也才半個(gè)月,對(duì)很多產(chǎn)品,都不認(rèn)識(shí),不了解,不過我堅(jiān)信沒有誰會(huì)這么快的掌握這些…當(dāng)然,給我時(shí)間,我就沒問題…剛來這里,我在焊錫,覺得它還是很輕松的,呵呵,但是幾天后我就不行了…有句話說的對(duì),叫不在其位,不謀其事;我覺得車間還有很多需要改進(jìn)~如焊錫用的那吸煙機(jī),不知是管道沒清洗還是風(fēng)葉沒馬力,反正是不起作用了,最好每人配備一個(gè)小風(fēng)扇,這樣可以減少很多感染率;空氣,我覺得車間的空氣很渾濁,理應(yīng)在四周安裝一個(gè)通道窗,這樣應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)……空壓機(jī),太吵,我們廠房在二樓,為什么不把它裝在樓下,不是說什么吵著我們說悄悄話了,至少給我們一個(gè)安靜的工作環(huán)境……還有紀(jì)律,這就是看各位老大怎么改進(jìn)了……

包裝,說真的我出來這么久,還是第一次聽到這個(gè)崗位,當(dāng)時(shí)聽到還覺得有點(diǎn)好笑?,F(xiàn)在,既然我做這個(gè),多說無意,看行動(dòng)吧!努力做好……包裝這里我想以后無論什么產(chǎn)品,都找人先檢驗(yàn)再包裝,就像這次那個(gè)270我沒檢驗(yàn),我也不知道它會(huì)出問題……當(dāng)然閑時(shí)我看看,忙時(shí)就受不了了……還有裝盒子,如《gps3m》《菲林天線》等,反正也要抬胳膊扔出去,裝好的盒子為什么不整齊的放在哪里,還要浪費(fèi)我的時(shí)間去一個(gè)一個(gè)的去弄整齊……其它的我來這里時(shí)間不多,就不說了……

二、2012的工作計(jì)劃

努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)更多有關(guān)物料、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí),以提高自己。

并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。

做好成品產(chǎn)量出貨數(shù)據(jù)報(bào)表……

最后我要感謝老大給我這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)給予我的工作重?fù)?dān),讓我在12年去挑戰(zhàn)更多,我也不可能在這里好好總結(jié)過去的一年;其次要感謝所有幫助我的每一位同事,是他們的幫助和一如既往的支持,讓我一步一步的走到了今天。

第5篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

從大一開始在學(xué)生會(huì)里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學(xué)校,為同學(xué)工作,取得了不少的成績,雖然都不是什么大事,但是我已經(jīng)盡力了,我自己感動(dòng)很欣慰。我的工作也得到了學(xué)長和同學(xué)的贊揚(yáng)。

由于學(xué)校的上屆學(xué)生會(huì)和學(xué)長們面臨畢業(yè)沒學(xué)生會(huì)的工作也沒法再做了,學(xué)校舉行了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔。我想我在學(xué)生會(huì)干了不短的時(shí)間了,也取得了不少的成績,我就參加了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔。

在這個(gè)世紀(jì)中國年里,我院新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)終于在圣誕前夕“千呼萬喚始出來”?!昂玫拈_始是成功的一半”,通過一年多院系學(xué)生干部培訓(xùn)與鍛煉,我現(xiàn)被委任為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的副主席,我將盡我所能與另外的成員一起為城職學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)寫上濃墨重彩的第一頁!

一、工作的態(tài)度

俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部兩個(gè)部門工作責(zé)任,做好細(xì)節(jié)工作,踏踏實(shí)實(shí)。

二、部門的團(tuán)結(jié)

一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部內(nèi)部管理的制度。

三、成員的意見

任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

四、部門的聯(lián)誼

我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,聽聽他們對(duì)于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。

五、工作的總結(jié)

不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會(huì)中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。

六、學(xué)習(xí)的天職

無論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

七、活動(dòng)的規(guī)范

為豐富大學(xué)生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動(dòng)。然而,我校目前的社團(tuán)活動(dòng)、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純?cè)陔s亂現(xiàn)象,活動(dòng)過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng),一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)二級(jí)學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。

八、公益的城職

“為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區(qū)或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。

計(jì)劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。

我既然能夠被選為學(xué)生會(huì)的副主席,肯定是大家對(duì)我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對(duì)我的信任和支持。

第6篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

   一、健全工作機(jī)制,落實(shí)經(jīng)常性工作為主

   計(jì)劃生育工作是我國的一項(xiàng)基本國策,在各級(jí)目標(biāo)管理考核中占有重要地位,并實(shí)行“一票否決”,在工作實(shí)踐中,必須堅(jiān)持“經(jīng)常抓,抓經(jīng)?!保拍艽_保工作任務(wù)落到實(shí)處。

   為推動(dòng)全鎮(zhèn)計(jì)生工作,我一直把制度建設(shè)擺在第一位,通過建立健全各項(xiàng)制度,推動(dòng)經(jīng)常性工作。今年以來,黨委、政府先后聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于對(duì)計(jì)劃生育工作經(jīng)費(fèi)的考核辦法》、《關(guān)于推行計(jì)劃生育村民自治的補(bǔ)充規(guī)定》,鎮(zhèn)人民政府以《督辦通知》的形式對(duì)節(jié)育手術(shù)實(shí)行月清月結(jié)。這一系列措施強(qiáng)化了責(zé)任區(qū)和村支兩委的工作責(zé)任,基本做到每月一小結(jié)、每季一考核、年終大評(píng)估,從而真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育“以經(jīng)常性工作為主”。同時(shí),鎮(zhèn)里還出臺(tái)了《關(guān)于計(jì)劃生育重大責(zé)任追究的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工計(jì)劃生育管理的規(guī)定》等,使全鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作有章可循,有制度管人,有人做事。

   二、完善村為主和村民自治機(jī)制,實(shí)現(xiàn)工作重心下移

   計(jì)劃生育村為主和村民自治,是新時(shí)期人口與計(jì)劃生育工作的發(fā)展之路、改革之路、必由之路。我鎮(zhèn)自去年推行計(jì)劃生育村民自治以來,取得了一定的成效。今年5月31日,在全市的“計(jì)劃生育村為主村民自治經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上,洪山殿鎮(zhèn)作了經(jīng)驗(yàn)介紹。會(huì)后,鎮(zhèn)黨委、政府又對(duì)村民自治工作作了專門部署。按照黨委、政府的工作思路,我著手起草了《計(jì)劃生育村民自治章程》和《計(jì)劃生育村民自治協(xié)議書》的指導(dǎo)性條款。各村在此基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際,對(duì)相關(guān)條款進(jìn)行了修改和補(bǔ)充,如:柞子村、前塘村規(guī)定對(duì)兩女戶的小孩實(shí)行九年制義務(wù)教育全免費(fèi)入學(xué);永忠村規(guī)定對(duì)兩女結(jié)扎戶一次入500元養(yǎng)老保險(xiǎn),并在其小孩義務(wù)教育期間每年補(bǔ)助100元學(xué)費(fèi);梓木村規(guī)定對(duì)自愿放棄再生育的家庭一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元……到7月底,已有37個(gè)村按法定程序通過了新的《計(jì)劃生育村民自治章程》,有26個(gè)村與農(nóng)戶簽訂了《計(jì)劃生育村民自治協(xié)議書》,從而使我鎮(zhèn)的計(jì)生工作走上了村民自治的良性發(fā)展軌道。

   三、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,提升基層基礎(chǔ)工作水平

   流動(dòng)人口管理一直是計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),我鎮(zhèn)的違法生育90%以上是流出人口造成的。為了破解這一難題,我們積極向縣局請(qǐng)示,縣計(jì)生局于4月7日到新檀村就流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理辦點(diǎn)示范。5月13日,全鎮(zhèn)流動(dòng)人口管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議在新檀村召開,之后,“八個(gè)一”的流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理模式迅速推向全鎮(zhèn)。現(xiàn)在,每個(gè)村的流出已婚育齡婦女,都按照上級(jí)要求與村上簽訂了合同書,找出了擔(dān)保人,并按時(shí)向村上通報(bào)居住地的地址和聯(lián)系方式,及時(shí)寄回有效的孕檢證明;村上也及時(shí)為每個(gè)對(duì)象辦理了婚育證明,建立了計(jì)劃生育管理卡,流動(dòng)人口以戶籍地和現(xiàn)居地共同管理的工作格局初步形成。以加強(qiáng)流動(dòng)人口管理為基礎(chǔ),我們對(duì)基層基礎(chǔ)工作提出了更高的要求。根據(jù)上級(jí)指示,對(duì)村務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善,并督促責(zé)任區(qū)、村對(duì)環(huán)境較差的服務(wù)室進(jìn)行了整體搬遷。

   四、抓好獎(jiǎng)勵(lì)扶助和整治兩非,促進(jìn)工作全面發(fā)展

   農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度,是緩解實(shí)行計(jì)劃生育家庭的特殊困難,引導(dǎo)農(nóng)民自覺實(shí)行計(jì)劃生育的一項(xiàng)基本的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)制度。按照上級(jí)要求,計(jì)生辦于元月24日組織摸底培訓(xùn),2月24日進(jìn)行二次復(fù)核,4月29日以后又進(jìn)行多次核實(shí),先后共進(jìn)行了五次調(diào)查核實(shí),三次村組公示,最后確定了22個(gè)村的37名對(duì)象享受獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。

   集中整治“兩非”是貫徹落實(shí)省政府194號(hào)令、有效遏制性別比失衡的一項(xiàng)重要舉措。4月份以來,我們先后對(duì)扶沖村吳愛香等13名對(duì)象終止妊娠的情況展開調(diào)查,并于7月8日對(duì)洪山實(shí)業(yè)公司職工醫(yī)院的B超醫(yī)師王計(jì)華進(jìn)行立案查處,在全鎮(zhèn)形成了集中整治“兩非”的良好氛圍。

   經(jīng)過計(jì)生工作工作和全體鎮(zhèn)村干部的努力,我鎮(zhèn)計(jì)生工作水平進(jìn)一步提高,到7月底,共出生嬰兒479人,其中計(jì)內(nèi)457人,計(jì)劃生育率達(dá)95.4%,比去年同期提高0.7個(gè)百分點(diǎn);村為主比率達(dá)93.2%,比去年同期提高4.5個(gè)百分點(diǎn)。與此同時(shí),婚育新風(fēng)進(jìn)一步深入廣大農(nóng)戶,幾個(gè)月來,有68對(duì)育齡夫婦自覺領(lǐng)取了《獨(dú)生子女父母光榮證》,42對(duì)兩女戶主動(dòng)落實(shí)了結(jié)扎手術(shù)。

第7篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

蘇聯(lián)教育家蘇霍林斯基曾經(jīng)說過:每一個(gè)學(xué)生都各自是一個(gè)完全特殊的,獨(dú)一無二的世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),興趣,情感和需要,具有不同的發(fā)展水平。要讓不同的學(xué)生都有所提高,有所發(fā)展,班主任必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,采用不同的方法做好學(xué)生的個(gè)別教育。然而,一個(gè)班級(jí)肯定既有好生,又有差生,作為班級(jí)管理的主要成員――班主任,是千萬不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化的。因?yàn)楹筮M(jìn)生雖不多,但處理得不好的話,卻對(duì)班級(jí)的建設(shè)消極影響極大。后進(jìn)生成績差幾乎不是因?yàn)橹橇栴},往往是因?yàn)榛A(chǔ)差,缺乏信心。平時(shí)在學(xué)校,他們動(dòng)不動(dòng)就受到某些老師的訓(xùn)斥挖苦,還不時(shí)的受到同學(xué)的嘲笑。在其內(nèi)心日漸形成與周圍對(duì)立的情緒,在學(xué)習(xí)上、交往上表現(xiàn)出一種孤僻的性格,這是造成他們學(xué)習(xí)遲遲不進(jìn)的重要原因。魏書生說:“只有不會(huì)教的老師,沒有教不好的學(xué)生”。我一直本著這樣的想法去做,效果很好,在這幾年的班主任工作中對(duì)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做了一些嘗試,下面結(jié)合具體的實(shí)際談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)。

一、拉進(jìn)距離,培養(yǎng)感情,以真誠和信任動(dòng)其心。古人云:“親其師而信其道。”要想改變他們,必須想方設(shè)法接近他們,多關(guān)心他們,使他們逐步消除對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼和與老師、同學(xué)之間的隔閡,激發(fā)他們進(jìn)行自我競(jìng)爭的動(dòng)機(jī)。為了更好地走進(jìn)他們的世界,我也嘗試過一些方法。例如,經(jīng)常利用課余時(shí)間和他們呆在一起,首先談一些他們比較感的話題:電腦、體育、游戲等等。有時(shí)我會(huì)跟他們?cè)谝黄鹕暇W(wǎng),互發(fā)Email。當(dāng)然,利用體鍛課和他們一起打球.踢球也是拉進(jìn)彼此距離,進(jìn)入他們感情世界的好方法。當(dāng)取得信任,再加上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生都會(huì)很主動(dòng)地談到他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困惑,有時(shí)顯得特別無助,往往這時(shí)候我才會(huì)跟他們分析要害。讓他們認(rèn)為我不是一個(gè)只會(huì)高高在上的老師,而是一個(gè)可以信任的大哥哥。再從側(cè)面了解他們過去的一些情況,了解到他們是因?yàn)楦改付急容^忙,平時(shí)學(xué)習(xí)和生活上都缺少正確的引導(dǎo),從而慢慢養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。因此在日后的交流中,我真誠地告訴他們,其實(shí)他們學(xué)習(xí)成績差并不是學(xué)不好,只是方法不當(dāng)而已,只要改掉原來不好的學(xué)習(xí)方法,擬訂一份科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一定能提高成績的。然后幫他們指出原來學(xué)習(xí)方法不足之處,鼓勵(lì)他們要多問,并告訴他們:我期待著他們下一次前進(jìn)后的名次。然后請(qǐng)一些科任老師和學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)平時(shí)多給予一定幫助和指導(dǎo)。這樣一來,這幾位同學(xué)都感到身邊每一個(gè)人都在關(guān)心和期待著他們的進(jìn)步,所以這一學(xué)年以來,他們都再努力的改變著自己,學(xué)習(xí)態(tài)度已很明確,聽課和作業(yè)也越來越認(rèn)真了??傊F(xiàn)在的學(xué)生因受到社會(huì)、家庭、媒體等多方面的影響,跟他們“說教”經(jīng)常事倍功半。要幫助他們就得知道他們需要什么,因此培養(yǎng)感情,取得信任非常重要。

二、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),樹立自信,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處俗話說:“尺有所短,寸有所長”。當(dāng)你與后進(jìn)生接觸很多,感情較深時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多閃光點(diǎn)。以前你沒察覺到,那是因?yàn)槟闳鄙侔l(fā)現(xiàn)。正如羅丹所說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!薄=衲臧嗌嫌羞@樣一個(gè)學(xué)生:成績差、遲到、抽煙、打游戲、帶手機(jī)似乎集中了所有后進(jìn)生的特點(diǎn)。正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他玩手機(jī)好象玩出點(diǎn)水平來。于是我把他和班上幾個(gè)懂電腦的學(xué)生叫在一起,并請(qǐng)他們想辦法,把一張班里的合影掃描后轉(zhuǎn)為信息發(fā)到我手機(jī)上。其實(shí)我已了解到這次任務(wù)需要的裝備很難找,不過這位學(xué)生的父親單位有。正當(dāng)同學(xué)們犯愁,他就說了一句:“讓我試一試吧”。正如所料,他做得非常好。利用這次機(jī)會(huì)我在班上、家長會(huì)上對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)。很多同學(xué)對(duì)他大有改觀,甚至還投來羨慕的眼光。這次表揚(yáng)促進(jìn)了他的積極性,增強(qiáng)了他的自信心,學(xué)習(xí)態(tài)度也端正多了,我發(fā)現(xiàn)他有潛力可發(fā)掘,上課就多注意他,課后幫他補(bǔ)習(xí)。沒多久,他的成績由倒數(shù)幾名趕超到中等水平,而且還在不停地進(jìn)步。后進(jìn)生雖然有很多不足之處,但再差的學(xué)生也總有某方面的優(yōu)勢(shì),或是體育,或是美術(shù),或是音樂,等等。此時(shí)班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,發(fā)掘其身上的潛能,充分肯定,別吝惜“好話”,這樣更能夠使后進(jìn)生重找回自我,獲取戰(zhàn)勝困難的更大勇氣和信心。老師不光是發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),而且要學(xué)會(huì)欣賞他們每個(gè)閃光點(diǎn),并不斷地給他們以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。平時(shí)夸一句“你真行”“好樣的”“我為你而驕傲”,這對(duì)于老師是舉手之勞,對(duì)于那些一直受冷落的后進(jìn)生,也許是一次心靈的震撼。

三、理解信任,鼓勵(lì)進(jìn)取,用心靈交流來感化。每個(gè)孩子都有自尊的需要。當(dāng)別人不理解不信任他時(shí),他的自尊心就會(huì)受到傷害,自身的主動(dòng)性與積極性就會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。保護(hù)孩子的自尊,鼓勵(lì)其上進(jìn),應(yīng)從對(duì)孩子的理解與信任做起,特別是那些自信心很弱的后進(jìn)生,他們更需要理解信任,更需要愛的溫暖。夏丐尊說過:“教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育?!卑嗌嫌袀€(gè)女生,因?yàn)榭诔?,從來不愿說話。這讓她覺得自卑,特別是被老師提問或者跟老師說話時(shí)非常緊張,沒信心。平時(shí)我常找些事叫她幫忙,讓她當(dāng)生活委員,找她談心,平時(shí)提問找一些比較適當(dāng)?shù)膯栴}。漸漸地她的膽子大了,不怯場(chǎng)了,也找到了自己的信心。在學(xué)年的評(píng)語中,我給她的評(píng)語是這樣的:“做事認(rèn)真、為人踏實(shí)、關(guān)心班級(jí),樂于助人,善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!敝孕牡叵M隳苡肋h(yuǎn)如此,自信、樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。同時(shí)很感謝你對(duì)我工作的支持!”當(dāng)她拿到成績單,面對(duì)這樣的評(píng)語,對(duì)我說:“老師,謝謝你,是你讓我找到自己”。面對(duì)大多數(shù)學(xué)生我經(jīng)常采用的方法是通過日記的交流發(fā)現(xiàn)他們的喜.怒.哀.樂,從中受益很多,是一種很好的溝通方式。其實(shí)孩子的心是清純的,老師一個(gè)期望的眼神,一個(gè)贊許的微笑、一個(gè)鼓舞的手勢(shì),一句關(guān)心的話語,勝過千叮萬囑。

四、反復(fù)提醒,反復(fù)激勵(lì),以優(yōu)帶差優(yōu)差共進(jìn)。后進(jìn)生的進(jìn)步過程是曲折上升的,這一過程中充滿了反復(fù)。教師不管怎樣關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),畢竟不可能總在其身邊隨時(shí)輔導(dǎo),及時(shí)糾正。因此為了能使后進(jìn)生真正達(dá)到進(jìn)步的目的,學(xué)生間的幫助是不可缺少的。因此,我在座位編排調(diào)動(dòng)時(shí),總把較差的學(xué)生安排與較好的學(xué)生坐在一起。也許有人問:這樣一來難道不會(huì)影響優(yōu)生嗎?不會(huì)!因?yàn)槲以诎才艜r(shí),會(huì)跟優(yōu)生說,是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績好,所以請(qǐng)他幫助輔導(dǎo)同學(xué)。這對(duì)優(yōu)生就有一個(gè)壓力和動(dòng)力的作用,從而更加努力學(xué)習(xí)。而對(duì)于差生來說則效果更是明顯。教師不能看到某某老毛病又犯了,又丟三落四的了,認(rèn)為其無可救藥,罷手不管了,這樣做往往會(huì)前功盡棄。后進(jìn)生想一下子改掉自己的缺點(diǎn)是不可能的,其必須有一個(gè)自我戰(zhàn)勝的過程。任何事物的發(fā)展變化,都是一個(gè)曲折的過程,學(xué)生的成長也不例外。班主任要有樂觀的態(tài)度和反復(fù)抓、抓反復(fù)的思想準(zhǔn)備?!笆陿淠荆倌陿淙?。許多學(xué)生在品行、學(xué)習(xí)、個(gè)性心理鍛煉中,時(shí)冷時(shí)熱,一次或幾次考試的失敗,就灰心意冷,有的學(xué)生昨天才受教育,今又犯錯(cuò)誤,這些都是學(xué)生成長中不可避免的反復(fù)或倒退。班主任要正確引導(dǎo),允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,讓他們?cè)谑≈嗅绕?,在曲折中走向成熟。教師?yīng)既要看到后進(jìn)生的進(jìn)步,也要正確看待后進(jìn)生的反復(fù)現(xiàn)象,不斷給他們敲響警鐘,不斷鼓舞他們進(jìn)行自我競(jìng)爭、自我挑戰(zhàn),在反反復(fù)復(fù)的過程之中把后進(jìn)生引上前進(jìn)之路。 班主任只要樹立了唯物辯證法的思想觀念,就會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)到青少年學(xué)生是生理、心理充滿矛盾的個(gè)體。因此,班級(jí)只有差異,沒有差生。事實(shí)證明,只有我們有愛心和耐心,認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)他們,研究他們,因材而施教,將濃濃的愛心撒向他們,這些遲開的“花朵”就會(huì)沐浴陽光雨露,健康成長。

第8篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

【關(guān)鍵詞】基層計(jì)劃生育工作人員,績效管理,問題與對(duì)策

一、指標(biāo)設(shè)置缺乏科學(xué)性

問卷調(diào)查表明,大多數(shù)的基層工作人員有明確的工作目標(biāo),并且認(rèn)為自己能夠完成好它,有42.2%的人認(rèn)為工作目標(biāo)需要努力才能完成,這說明目標(biāo)管理責(zé)任制對(duì)改善員工績效發(fā)揮了積極作用。但是通過訪談和查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),一些指標(biāo)的設(shè)置缺乏科學(xué)性:

第一,考核指標(biāo)和當(dāng)前的人口形勢(shì)不相適應(yīng)?,F(xiàn)行的績效考核指標(biāo)是基于控制人口數(shù)量的組織目標(biāo)制定出來的,追求的是工作結(jié)果。從目前實(shí)行的考核辦法來看,許多內(nèi)容是對(duì)機(jī)構(gòu)、人員、制度、會(huì)議、文件、檔案、帳卡的考核,涉及工作實(shí)效的只有一半。在具體的考核實(shí)踐中采用的也是基于工作結(jié)果的績效考核方法,沒有加入對(duì)基層計(jì)生工作人員工作行為的評(píng)價(jià)。在調(diào)研中筆者發(fā)現(xiàn),基層計(jì)劃生育工作人員績效考核重視管理結(jié)果,忽視管理過程;重視控制數(shù)量,輕視提高素質(zhì);重視管理手段,忽視服務(wù)手段。在指標(biāo)設(shè)置上多偏重于政策生育率、長效避孕節(jié)育措施落實(shí)率等人口控制指標(biāo),而在提供計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)、宣傳生殖健康知識(shí)方面重視不夠,導(dǎo)致基層計(jì)生工作只注重控制人口數(shù)量,忽視了服務(wù)工作的開展。

第二,有的指標(biāo)設(shè)定的脫離實(shí)際。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)的計(jì)劃生育工作都不在一個(gè)水平線上,但是考核指標(biāo)的設(shè)定沒有考慮地區(qū)之間的差別,脫離基層實(shí)際情況??己酥笜?biāo)設(shè)置不科學(xué)。如政策生育率對(duì)于某些村來說定得過高,在現(xiàn)實(shí)生活中勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)這樣的情形:基層計(jì)生工作人員為了達(dá)到規(guī)定的政策生育率,想盡一切辦法對(duì)那些政策外出生嬰兒隱瞞不報(bào)。

二、績效考核的主體單一

從現(xiàn)行的基層計(jì)生工作人員績效考核模式來看,對(duì)他們的考核主要是由其所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)來組織實(shí)施,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)的計(jì)生工作人員具體進(jìn)行,考核的主體比較單一。問卷調(diào)查表明,只有45.6%受訪者認(rèn)為績效考核結(jié)果比較公正,6.8%的人認(rèn)為績效考核比較主觀,這說明單一的考核主體具有其局限性。這種考核方式具有“封閉性”和“單向性”的特點(diǎn)??己说摹胺忾]性”,即基層計(jì)生工作人員績效考核主要是人口和計(jì)劃生育系統(tǒng)內(nèi)部的行為,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)計(jì)生部門發(fā)動(dòng)和實(shí)施??己说摹皢蜗蛐浴斌w現(xiàn)為鄉(xiāng)級(jí)計(jì)生部門對(duì)基層計(jì)生工作人員的考核,缺少育齡群眾的考評(píng)以及基層計(jì)生工作人員之間的互評(píng)。這種考核模式帶來的結(jié)果是,基層計(jì)生工作人員認(rèn)為自己的績效只需要獲得上級(jí)的認(rèn)可就可以了,在這種測(cè)評(píng)模式下,基層計(jì)生工作人員很容易忽視廣大育齡群眾的利益與需求,將完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)擺在第一位。從理論上來說,計(jì)劃生育績效考評(píng)過程中,作為計(jì)劃生育服務(wù)對(duì)象的育齡群眾,他們能夠親身感受到基層計(jì)生工作人員的服務(wù)水平和工作質(zhì)量,對(duì)基層計(jì)生工作人員的績效最有發(fā)言權(quán)。計(jì)生服務(wù)對(duì)象主體的缺失導(dǎo)致了績效測(cè)評(píng)過程中相關(guān)利益群體話語權(quán)的缺失,使得基層計(jì)生工作人員績效考核結(jié)果的信度和效度大打折扣。

三、績效考核的結(jié)果存在偏差

基層計(jì)生工作人員績效考核的執(zhí)行者是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦的工作人員。他們的相關(guān)知識(shí)、考核經(jīng)驗(yàn)、尺度把握、道德修養(yǎng)等因素都各不相同,使得基層計(jì)生工作人員績效考核帶上了一定的主觀色彩,考核結(jié)果往往不能準(zhǔn)確反映被考核對(duì)象的本質(zhì)屬性,從而產(chǎn)生各種評(píng)估偏差。影響績效考評(píng)真實(shí)性的原因有很多,主要體現(xiàn)在績效考評(píng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德水平存在一定差異,考核水平和敬業(yè)精神參差不齊,在考核中存在對(duì)績效考評(píng)的尺度把握不統(tǒng)一,個(gè)別人工作作風(fēng)不踏實(shí),容易出現(xiàn)走過場(chǎng)、講關(guān)系、做人情的問題。這樣取得的考核數(shù)據(jù)資料質(zhì)量也就難以保證。

四、激勵(lì)措施力度不高

基層計(jì)劃生育工作人員的待遇報(bào)酬偏低,導(dǎo)致他們工作積極性不高。基層計(jì)劃生育工作人員作為“村干部”,有著明確的工作責(zé)任;作為農(nóng)民,又承擔(dān)著家庭生產(chǎn)任務(wù)。對(duì)于基層計(jì)劃生育工作人員,在工作要求上基本與國家干部“一視同仁”、“同等要求”,因?yàn)橛?jì)生工作的重點(diǎn)難點(diǎn)在農(nóng)村,她們的工作量比較大,無形中牽扯了不少精力。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加,流動(dòng)人口外出后,有的居無定所,有的一年甚至幾年都不返回,給基層計(jì)生人員帶來很大的工作難度。而基層計(jì)劃生育工作人員能享受的待遇卻很低。近期人口和計(jì)劃生育局對(duì)基層計(jì)生人員的工資待遇進(jìn)行了調(diào)整,平均每月上調(diào)20元-50元,受到了廣大基層計(jì)生工作人員的歡迎。這表明現(xiàn)行的激勵(lì)措施還有潛力可挖,還有許多亟待改進(jìn)的地方。

五、績效考核的結(jié)果沒有能得到有效地應(yīng)用

第9篇:計(jì)生主任工作計(jì)劃范文

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任的主要職責(zé)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任的主要職責(zé)包括:(1)貫徹、執(zhí)行上級(jí)關(guān)于計(jì)生工作和方針、政策;(2)根據(jù)縣計(jì)生局的要求并結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的實(shí)際情況,制定本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的計(jì)生工作年度計(jì)劃和各個(gè)階段的工作目標(biāo);(3)指導(dǎo)村計(jì)生工作,負(fù)責(zé)檢查、督促計(jì)生任務(wù)的落實(shí),培訓(xùn)村(居)計(jì)生工作人員;(4)及時(shí)向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣計(jì)生局匯報(bào)本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的計(jì)生工作情況,提出合理化建議,爭取有關(guān)單位的支持與合作;(5)帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所搞好服務(wù);(6)管理好計(jì)生專用微機(jī)及計(jì)生技術(shù)服務(wù)設(shè)備等。

二、當(dāng)好計(jì)生辦主任應(yīng)堅(jiān)持兩個(gè)原則

1、要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任的工作關(guān)系到人口控制和為人民服務(wù)的問題,應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是,既要“摸實(shí)情、講實(shí)話、報(bào)實(shí)數(shù)”,端正為人民服務(wù)的思想,加強(qiáng)宣傳教育,不折不扣地把政策交給群眾,全心全意為人民服務(wù)。

2、.要理論聯(lián)系實(shí)際的原則

鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任必須在深刻理解政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的情況,采取靈活的措施予以解決,包括處理一些具體事情,如發(fā)放《生育證》、開展節(jié)育措施服務(wù)等方面要想群眾之所想,急群眾之所急,做到“合法、公平、公正、便民、及時(shí)”。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任工作方法與藝術(shù)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任既處在第一線,貼近群眾,又擔(dān)負(fù)著控制人口、落實(shí)計(jì)生各項(xiàng)政策的重任,更要講究方法、方式及管理藝術(shù):

(一)要建立健全計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)所的內(nèi)部管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任不僅要負(fù)責(zé)計(jì)生辦的工作,同時(shí)要管理好計(jì)生服務(wù)所。為促進(jìn)管理的規(guī)范化,讓各項(xiàng)工作按步就班、有章可循,首要的任務(wù)就是要根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,建立健全計(jì)生辦、服務(wù)所的管理制度,明確各位工作人員職權(quán)和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行,兌現(xiàn)懲罰,決不可流于形式。

(二)明確目標(biāo)、任務(wù),提高工作效率。作為一個(gè)集體的負(fù)責(zé)人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任應(yīng)該時(shí)時(shí)尋找、制定和把握工作目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)將縣計(jì)生局和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的計(jì)劃生育工作目標(biāo)、任務(wù)分解落實(shí)到每一位工作人員身上,定期檢查落實(shí)情況。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的困難和問題及時(shí)解決,遇到重大的和棘手的情況及時(shí)請(qǐng)示。切勿認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦處在基層,運(yùn)行上可以隨心所欲,而應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)規(guī)范性的群體來對(duì)待。

(三)講究工作的方法方式,注意營造良好的工作氣氛。計(jì)生辦主任注意營造良好的工作氣氛,做到:1.要及時(shí)對(duì)每個(gè)階段(如一個(gè)季度、一個(gè)月)的工作通盤考慮,制定出具體的工作計(jì)劃。2.要注意分工協(xié)作,大事和要事親自抓,一般事務(wù)授權(quán)工作人員落實(shí)。3.要合理安排工作,先易后難,以點(diǎn)帶面,全方位推開。4.要勇于承擔(dān)責(zé)任。不論是屬于自己工作部署上的失誤,還是工作人員執(zhí)行上的偏差,都要勇?lián)?zé)任以樹威信。5.要善于改革創(chuàng)新,改善工作環(huán)境。6.要制定有效和公平的激勵(lì)機(jī)制,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,以激發(fā)工作人員務(wù)實(shí)精神和創(chuàng)業(yè)熱情。7.要注意維護(hù)大局,在堅(jiān)持原則上不退讓,不因小事而破壞同志間的感情。8.要多方聽取意見,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),不可一意孤行;9.要勤政廉政,一碗水端平,不因權(quán)而枉法,也不因私而偏袒,凡事秉公辦事,依政策行事;10.要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不可懶散和無所謂。