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為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總如下:
一、安全制度保證,實施扎實到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹
誰主管,誰負責
的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
二、各項檢查匯報如下:
1、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行
不用即封
處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示幼兒園領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
3、食品安全管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
4、交通安全
我園存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段,地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理,每天上學、放學時間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學生,確保交通安全。
5、溺水防范
我園開展了以
預防溺水,關愛生命
為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向學生宣傳防止溺水的基本常識,內容豐富,力求實效,讓學生充分體會到安全的重要性。
6、踩踏事件防范
我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監(jiān)督,以確保安全。
7、用電安全
每月2次,安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
8、校園安全傷害事故防范
幼兒園安全自查報告范文(一)
為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神,進一步規(guī)范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前學校安全穩(wěn)定,教學秩序井然。學校五月份安全檢查情況如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,學校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”,并且在升旗儀式上,要求各班安全委員協(xié)調班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作,嚴禁學生“惡作劇”行為的發(fā)生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學校內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的2項進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設置了明顯的警告標志,提醒司機和同學增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了特種設備的使用情況,加強了司爐工的培訓、管理,學校用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴格規(guī)程操作。
五、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規(guī)章制度,加強了危險藥品的管理,有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學生參與危險性活動。
六、進一步做好了學校安全保衛(wèi)值班工作
校園安全,校門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防范,領導干部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有一名教師值和保安夜班,并不間斷的巡查校園每個角落。
七、學校政教處人員,輪流到學生宿舍值夜班,并把夜間掌握的情況,在第二天早晨公布,這樣有利于班主任掌握學生在夜間的情況。
八、全面檢查,不留死角,學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園安全自查報告范文(二)
為進一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲水安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,從而確保幼兒園教育教學秩序的正常開展。現(xiàn)將自查情況匯總如下:
一、安全重視,提高安全防患意識。
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我園明確職責和具體分工,對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對教室、活動場所等重點安全防護場所進行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理 ;添加安裝消防器材,對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園工作情況管理
幼兒園教師嚴格執(zhí)行值班制度,認真清點幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、午檢、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅、窗臺角、物品擺放等,徹底進行了檢查,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結合學校的安全教育,使幼兒對各種安全有更深的認識和理解。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂地成長。
幼兒園安全自查報告范文(三)
此開學之初,我園開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環(huán)境?,F(xiàn)將我校自查結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
我園在接到通知后,于2019年2月28日上午召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃我園本學期的安全工作。組織全體教師,召開了安全工作會議,會上,支伍粉園長認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結合我園的實際,講了我園當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、有安全管理工作組織機構,工作踏實。
我園一直十分重視安全工作,長期以來形成了園領導班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我;園實際,制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
(一)根據通知精神,我園于2019年2月28日下午組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對校園涉及安全的各個方面進行自查。
1.幼兒園安全管理制度建設及落實方面自查
制度是落實的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。我園實行領導、教師值周制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班,對外來入園人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度,在校園內重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領導帶班,門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段實行各班當值教師值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學校食堂有健全的一系列制度,落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購、加工全部定點,保證食物不過期不污染。食品物品購買票證齊全。幼兒飯菜實行三餐48小時留樣,以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示。教學樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內無水,這給我園我消防安全帶來了一定的隱患,我園將盡快與上級有關部門聯(lián)系,讓水源通進消防栓內。
5.學生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問題及對策
1.針對我園的實際情況,由于門衛(wèi)人員年齡較大,且非專業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
平安校園創(chuàng)建工作總結
Xxx鎮(zhèn)中心幼兒園始建于2010年,現(xiàn)有教學班5個,在園幼兒160名,教職工29名,占地面積約1980.4平方米,建筑面積960平方米。幼兒園秉承“擁有愛心,學會關心,培養(yǎng)信心,激勵創(chuàng)新”的辦園宗旨,堅持“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新世紀兒童”的辦園目標,和“發(fā)展每個孩子,快樂每個孩子”的幼兒發(fā)展理念,傳承與發(fā)展以
“中華文化”為主題的園本特色文化,努力實現(xiàn)孩子在幼兒園健康、快樂、有愛的發(fā)展。
安全工作是我園工作的重中之重。為不斷加強我園安全工作的基礎建設,全面落實安全管理的工作責任,扎實做好園內及周邊治安綜合治理工作,努力營造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園,園領導班子研究決定申報創(chuàng)建“平安校園”。幼兒園安全工作心系千家萬戶,“幼兒園無小事,安全工作是大事”?。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一中心,扎實開展工作,取得很好的效果。現(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:
一、強化安全管理,落實幼兒園“一崗雙責”。
1、加強完善相關制度,做到以章治園。在每月的月研判會上,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃;此外還經常召開安全專題園務會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實,建立健全安全工作責任制,每學期開學初,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人,實行層層負責的目標管理責任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、年終有總結。做到職責相連,增強教師的責任心,落實幼兒園“一崗雙責”。
2、堅持做好安全值班,落實校門口領導值班制度,成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,成員為各分管領導和班主任。發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全隱患排查記錄,切實將安全工作做扎實。
3、加強門衛(wèi)管理制度。為保證幼兒安全,嚴格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行。同時幼兒園大門安裝了一系列門禁系統(tǒng)。門衛(wèi)、保安配備了盾牌、大頭棒、手持安檢儀、防護鋼叉等。以確保幼兒園生命財產的安全。
4、認真履行安全工作職責。每位教職員工都清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
5、實行安全工作自查制度,安全教育工作領導小組成員定期布置安全工作,組織好安全工作的學習與培訓,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。實行安全工作自查制度,全體人員認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。
6、加強對缺勤幼兒的登記與記錄制度。班任教師細心、耐心呵護每一個孩子,不讓幼兒因此而受到各種傷害。教師每天關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
7、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,及時做好處理,并及時上報,值班老師在完成自己的工作職責時認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。關注身邊的每一件事,共同為園內的安全工作負責。
8、建立健全突發(fā)事件應急處置工作的各類預案制度。發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關人員報告。此外,積極做好門衛(wèi)保安總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健等十項制度。舉行消防演練
,提高應急避險能力。定期舉行消防知識培訓,學習正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領,確保生命安全。一學期舉行了兩次消防演練,通過演練,進一步增強師生的安全意識,提高應急避險能力。
9、加大硬件建設力度,積極改善辦園條件。安裝數(shù)字化監(jiān)控設施,實現(xiàn)幼兒園監(jiān)控無縫對接,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。
二、?落實責任,積極創(chuàng)建“平安幼兒園”
(一)注重安全管理的制度化
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。明確規(guī)則,強化安全責任心,使安全工作做到萬無一失。
(二)注重安全工作責任的落實,
1.定期或不定期召開安全工作會議,使抓安全工作有計劃、有布置、有整改、有總結、有記錄。
2.定期或不定期檢查園內的各種設施、設備、大型玩具、電器、消毒設施,發(fā)現(xiàn)隱患,專人負責,定期整改,并有記錄。
3.以班級為單位劃分安全責任區(qū)和安全責任人,并以張貼溫馨提示等。
4.加強早晚接送幼兒的安全管理。我們除了加強晚上離園管理,園內安排各班教師每天負責管理幼兒的安全和點名工作。召開安全負責人會議,打印《告家長節(jié)假日安全書》并親自送到家長手中。
5.加強晨間檢查。保健老師認真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幼兒服藥時仔細核對班級、姓名、藥名和劑量,以防錯服,堅持有記錄。
6.加強食堂管理,保障食品安全。我園食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。
7.加強晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作?;顒忧耙蠼處熆紤]周到,措施到位,規(guī)則明確?;顒邮乙罄蠋熀侠戆才牛龅饺说?、心到、眼到。
8.做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據可查。
三、強化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識
1、充分利用家長園地宣傳窗、黑板、電子屏、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識,增強幼兒自我保護意識,提高自我防范能力,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。
2、堅持開展幼兒安全教育,教育內容包括自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、突發(fā)事件應對教育等,把幼兒園安全教育納入課程體系中。上學期通過“家長義工”進課堂,邀請家長來園為孩子們進行自救自護常識教育,進行“安全校園文明行”授課,內容豐富、生動、氣氛活潑。
3、根據幼兒年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
以上是我園創(chuàng)建“平安校園”的匯報總結材料,有不到之處請各位領導批評指正。
1.當下幼兒安全教育存在的隱患
1.1幼兒自身的安全意識缺失
對世界沖滿好奇的幼兒,其活潑、愛動的探索性格,因天性無知,無法對危險進行正確判斷,常常將自身陷入風險之境。如:幼兒玩耍時,攀爬過高導致下不來;在玩滑梯時,不顧前面的小朋友出現(xiàn)沖撞行為;有的幼兒在面對危險時不知躲閃;這些都是幼兒對自身行為所造成的后果沒有預見能力、也是安全意識缺的表現(xiàn)。
1.2家長對幼兒安全教育的缺失
我國當下的現(xiàn)狀是,一個孩子八個大人守著。吃飯怕燙著、走路怕硌著,八個大人十六只眼睛,火眼精睛一般的將孩子圈在自己的視線里,限制孩子的活動,不是對孩子采取主動積極安全防患教育,而是被動的選擇大人全攬的安全保鏢。相反的,家長忙于工作,對孩子放任自流,上述兩種,皆疏于對孩子進行日常安全隱患的防范教育,導致幼兒安全意識缺失。
1.3幼兒園安全教育的缺失及管理隱患
1.3.1幼兒園教師的問題
幼兒安全教育中,存在幼兒教師思想上認識到安全的重要性,而在實際的教學中,存在對安全教育的不足;而還有一些老師,根本上就忽視了安全教育。普遍存有對當前幼兒園突發(fā)事件應急預案不健全,有的幼兒園盡管有應急預案,可是其操作性卻不強。實際模擬的緊急疏散及演練活動,包含躲避危險、逃生及自救與互救等等的安全教育的不足,直接影響了幼兒自我保護能力方面的缺失。
1.3.2幼兒園設備設施的安全隱患
一些幼兒園,在消防安全設施上,存在器材不足、設施落后、消防通道與要求不符等現(xiàn)象。并且,供幼兒玩耍游戲的設備設施陳舊老化現(xiàn)象嚴重。如滑梯、轉盤、秋千、木馬等等游戲玩具年久失修,給幼兒的安全帶來極大隱患。
1.3.3幼兒園管理制度的缺失
一些幼兒園存在對幼兒的安全管理缺乏重視,直接的表現(xiàn)就是幼兒安全制度的不完善及幼兒園內部的安全管理缺乏。例如,幼兒貪玩好動的天性,常常趁幼兒園門衛(wèi)不注意,偷偷的溜出去;有的甚至走失,此為門衛(wèi)安全意識不強帶來的安全隱患;某些幼兒園在飲食的管理上,存有食品進貨的渠道缺乏規(guī)范、硬件設施落后、食堂的工作人員無證上崗、衛(wèi)生設備差等影響幼兒身體健康的安全隱患。上述因素皆為幼兒園安全管理缺失所致。
2.幼兒安全教育舉措
幼兒安全教育,是以幫助幼兒學習及掌握日常生活學習中最基本的自身安全保護知識,是讓幼兒學會愛惜自已及他人的首要條件。家庭與社會及幼兒園,皆應將幼兒的安全教育放在首位。教育的內容應包括:交通安全、生活安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用火安全、用電安全、體育運動安全、緊急撤離、疏散、逃生安全等等教育。以人為本,關愛生命,是實現(xiàn)安全教育的重點。幼兒園應定期展開培訓學習強化教師安全教育技能。
2.1教會幼兒在災害面前學會自保
為了尊重生命,我們首先要學會保護生命,我們不可以讓那些沒有救災能力的人去做無謂犧牲。這是一個倡導正確生命理念的問題。幼兒教育,應以人為本,讓幼兒由小建立一個科學的生命理念。在幼兒的教育活動里,教師應教會幼兒在危急關頭首先學會自保。當然,自保與自私自利并非等同,對于弱小的幼兒,自保方具有科學性與道德性,若無自保,無能力救災的幼兒便可能喪失生存的基本條件,在失去自身生命的同時,對災害亦無絲毫的改變。
2.2日常生活存在的安全隱患防范知識
日常生活中的安全隱患亦不可小覷。一定要教育孩子不要與陌生人搭話及與陌生人走,獨自在家里,不要給陌生人開門;過馬路時懂得紅燈停、綠燈走,走路要走人行路,不要在馬路上與小朋友打鬧;不能隨便亂摸電源、插座及電器與電線等,不可玩火;不要由高處向下跳,不可爬窗戶及陽臺,在活動時不要把刀子等危險物品放在身上,不要把異物塞進耳朵、鼻子、口腔內;遇到火災、壞人及生病懂得應打什么號碼等等生活里可能遇到的每一種危險,教師可根據相應的危險,以游戲的方式讓幼兒掌握相關的安全知識,為幼兒營造友愛、和諧、溫馨的人文環(huán)境,使幼兒于自由的環(huán)境下成長。
2.3家庭、幼兒園及社會教育合作
家庭、幼兒園,無論哪一方的單方教育,對幼兒的安全教育都是缺失的。一定要幼兒園、家庭與社會整體的教育合作,方會給幼兒的安全教育帶來質的飛升。家庭為幼兒情感的成長搖籃,社會為幼兒的生活環(huán)境。所以,幼兒的親人、教師與朋友,對幼兒安全教育態(tài)度、直接作用于幼兒將來的成長。并且家庭、幼兒園及社會,應各自承擔起對孩子的安全教育。只有家庭教育與幼兒園教育及社會教育相結合,共建一個崇尚自然及人文的安全教育環(huán)境,才是幼兒園安全教育的成功關鍵。
2.4排除幼兒園設備施的安全隱患
幼兒園在學校環(huán)境及設置設施的管理上,應設置專人專責,對幼兒園的安全通道進行定期檢查,以確保其暢通,并對防火設備設施進行規(guī)范化管理,確保其功能的有效性。對幼兒日?;顒油嫠r的滑梯、轉盤、秋千、木馬等等游戲玩具,進行定期故障排查及維護,確保其安全性。
一、基本情況分析
校園設施一流,幼兒園教室光線充足,教學樓、食堂均鋪設有消防管道,各樓層安裝消防栓共計16個,滅火器共計36個,并設置警示標語。教學樓上下樓道出口4個,走道通暢,并有安全出口標志。各樓道走廊設置有1.4米欄桿,堅固結實。
為了保障幼兒園電腦等重大設備財產安全和重要處室安全,我園安置監(jiān)控設備系統(tǒng),并有門衛(wèi),建立和執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和外來人員進出校園管理制度,有專人看管校舍。
在開展安全及校園周邊環(huán)境治理工作的過程中,一直強化意識,統(tǒng)一認識,全園教職工充分認識到安全工作的重要性,首要性,始終在頭腦中確立“安全第一,預防為主”“防患未然”的思想,并將這一意識落實到日常教育教學工作中。事事首先考慮安全,時時強調安全,處處落實安全,幼兒園長期將校園安全、師幼人身安全放在工作第一位,寫入幼兒園工作計劃,制定工作安排;教師始終將幼兒安全置于首位,積極教育,時刻引導。安全意識凸顯,全體教職工將安全意識潛移默化為具體的安全防范行動,從而營造出整個校園“安全、和諧”的良好氛圍。
二、具體做法和措施
1. 組建專班,構建安全網絡。
為了加強安全工作的實效,嚴密防范安全事故的發(fā)生,對幼兒園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作進行指導、督查和治理,我園成立了幼兒園安全及周邊環(huán)境綜合治理領導小組:園長為第一負責人,后勤副園長為分管安全工作領導。領導小組分工明確,職責鮮明,各自履行其職責。為了形成安全管理的立體網絡,我園還利用微信平臺。班級QQ群和幼兒家長取得聯(lián)系,齊抓共管;加強協(xié)調,形成合力;在近期,我園還聘請法制副校長,爭取干警駐校,警?;ヂ?lián),從而構建了比較嚴密的安全管理體系。
2. 健全制度,落實安全責任。
為了將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作有條不紊地開展,我園不斷建立健全各種安全制度,制度系統(tǒng)配套,執(zhí)行有據可依,按章操行。
①健全制度。門衛(wèi)室、食堂等制度已上墻,時刻提醒相關責任人嚴密防范。
②簽訂責任書。我園安全工作責任落實到人,實行安全責任時段制和事故責任追究制,安全工作責任到人。根據安全區(qū)域、時段劃定責任范圍,形成了安全嚴密的網絡體系。
③規(guī)范門衛(wèi)值班。門衛(wèi)全天24小時值班護衛(wèi),在校門懸掛禁止外來人員進入的警示牌,并認真填寫《外來人員登記簿》,規(guī)范校園的出入管理,嚴防校園突發(fā)暴力事件。
④加強校園值周。我園堅持實行值周工作,對每天巡查進行公示,值周人員監(jiān)督并查崗,確保幼兒在園期間安全事件的發(fā)生。
⑤加強入離園接送監(jiān)管。幼兒園入離園管理也實行后勤人員教師定崗定位,自加強管理以來,家長的車輛、排隊秩序比較規(guī)范,教師到位在崗,職責落實,效果良好。
⑥實行節(jié)假日值班。每逢節(jié)假日我園制定值班表,強調責任,保證通信暢通,及時處理安全事務。發(fā)現(xiàn)重大問題及時上報,同時安全領導小組對節(jié)假日值班實行抽查、督導。
⑦實行重大安全問題及時上報制度。全體師生均能將突出事件、安全問題及時上報園長室或安全工作小組領導小組,安全隱患和事件得到了及時有效、穩(wěn)妥的解決。大量制度的建立健全不僅規(guī)范了我園安全工作,也使得安全管理規(guī)范,安全工作效果顯著。
3. 嚴抓常規(guī),注重管理成效。
安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作具有長期性,關鍵在于落實到日常的教育教學中。為此,我園持續(xù)不斷的開展安全及校園周邊環(huán)境綜合治理常規(guī)工作,在常規(guī)活動中求實效,在常規(guī)管理中求成效。
①常性開展安全主題教育。利用周四安全課向幼兒進行防火、防盜、防溺水、食品衛(wèi)生、交通、用電等安全常識。
②不定期地進行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春節(jié)”等重大節(jié)日,安全領導小組進行校園設施拉網式檢查,檢查校舍門窗、走道、水電消防設施、食堂衛(wèi)生、學生服務處衛(wèi)生、周邊環(huán)境;在日常教學中不定期進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。另外每天入離園前后進行例行檢查,及時處理校舍內的安全小事、設備故障。目前我校在巡查過程中對消防栓、電路等作了合適的整改。
③在安全工作中極力爭取家長配合,及時與幼兒家長溝通安全問題。利用微信平臺,定期不定期給家長安全訊息,致家長一封信。督促家長加強幼兒入離園路途、接送車輛、惡劣天氣等管理。同時,還發(fā)放安全活動調查問卷,積極吸納家長的合理化經驗,家校各抓共管,形成合力。
⑤多形式地開展安全教育。我校利用校廣播站、黑板報、櫥窗、專題講座、收看專題片,多形式多途徑地開展安全教育活動,學生安全知識得到進一步豐富,安全防范意識顯著增強。
⑥加強日常工作記載。我園安全實行每日一記,安全檢查每次都形成記錄,自查有報告。
三、存在的不足和整改的問題
當然,我園也清醒的看到安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作存在一些不足:
1. 班級安全主題教育形式單調,停留于說教;
2. 幼兒安全教育活動太少,沒有特色;
表現(xiàn)在周邊環(huán)境的隱患有:
幼兒園前門交通要道,入離園車輛多,人員復雜,存在安全隱患。
一、幼兒園一日生活中常見的危機類型
(1)晨檢制度流于形式,造成傳染性疾病或大面積地暴發(fā)傳染病危機。由于幼兒人數(shù)多,保健人員更多的只是檢查幼兒手、臉和分發(fā)晨檢牌,而完全淡忘了該履行的工作職責,使晨檢流于形式。
(2)食品衛(wèi)生監(jiān)管不力,造成食物中毒危機。由于幼兒園沒有嚴格的食品衛(wèi)生管理制度,食堂管理人員、采購員、炊事員因責任心不強或工作疏忽易造成危害,引發(fā)食物中毒事件。
(3)門衛(wèi)制度不嚴,造成幼兒走失危機。保安、門衛(wèi)沒有堅守崗位,沒有隨手關鎖鐵門,以致幼兒從大門走失,門衛(wèi)制度形同虛設。
(4)幼兒園設施不良、設備年久失修、沒有及時保養(yǎng)或者存在細節(jié)隱患沒有及時發(fā)現(xiàn)造成意外傷害危機。
(5)幼兒安全意識薄弱,自我保護能力差,造成相互傷害危機。幼兒年齡小,自制力差,缺乏一定的安全常識和自我保護意識,在活動中經常表現(xiàn)為推、擠、碰、撞造成的相互傷害。
(6)活動區(qū)材料衛(wèi)生問題發(fā)生污染,引發(fā)交叉感染危機。班級的幼兒活動材料豐富多樣,有購買的教學玩具,還有很多老師自制的利廢利舊的材料,日積月累,給保育員的清潔消毒工作帶來極大困難,特別是自制的材料因季節(jié)、氣候發(fā)生變化產生霉變,讓幼兒不可避免地接觸到這些細菌,大大增加幼兒感染各種疾病的機會。
(7)離園接送時,人多混雜引發(fā)接送危機。離園時,老師要面對很多家長,特別是老師需要與個別家長交流孩子情況時,有的家長直接接走孩子,沒有告知老師,甚至有的請人代接也未告知老師,造成危機。
二、幼兒園一日生活中危機預防策略
(一)強化危機意識,充分認識危機預防的重要性
(1)增強管理者的危機意識,常念“危機管理經”。管理者是幼兒園危機管理的第一責任人,管理者必須牢固樹立“預防為主,防范勝于搶險”的思想,堅持以“憂患意識”來思考和構筑幼兒園安全的第一道防線,把危機管理擺上幼兒園一日工作議事日程,時刻繃緊“危機”這根弦。管理者只有時刻保持對危機的高度警惕,才能把危機管理扎扎實實落實到幼兒園一日生活中的每個環(huán)節(jié),及時排查和發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的危機和隱患,包括對危機管理的計劃、布置、檢查、監(jiān)督等一系列強有力的措施,把可能發(fā)生的危機扼殺在萌芽狀態(tài)。
(2)培養(yǎng)教職工的危機意識,常講常敲。危機的管理和預防,僅僅憑管理者本人是難以有保障的。調查發(fā)現(xiàn),一線教師常常因為大量的教學任務而沖淡了危機的意識,而后勤人員因為工作性質缺少對危機判斷的主動性、積極性。要培養(yǎng)教職工的危機意識,首先必須讓每個教職員工意識到安全工作是幼兒園工作者的重中之重,保障幼兒的安全是幼兒園工作的首要任務,明確安全一票否決制和責任追究制;其次,組織教職工深刻領會各級各類有關安全文件精神及相關的政策、法律法規(guī),以提高他們更強的責任心和危機感;再者,以全國各類典型安全事故為警示,共同分析事故發(fā)生的原因,讓他們充分意識到自己在消除和避免危機中的巨大責任,從而提升對各種事故后果的預見性,做到警鐘長鳴。
(二)建立危機管理的長效工作機制,增強防范能力
1.成立危機管理領導小組,明確職責,落實責任
(1)制定幼兒園一日生活中的危機管理計劃,包括園內大型活動、戶外活動、突發(fā)傳染病、突發(fā)疾病、火災、地震、食物中毒、觸電、撞傷摔傷、燙傷、骨折、走失、幼兒接送等。計劃要明確相關人員的基本職責、可能遇到的不安全因素、排除不安全因素的具體措施以及危機發(fā)生時的應對策略等。
(2)成立以園長為組長,行政后勤副園長、綜治副園長為副組長,教學副園長、保衛(wèi)科長、安全員、保安、食堂管理員、保健人員、班主任為組員的危機管理領導小組。園長負責全園危機管理的總體決策、部署、人事調配;綜治副園長、安全員配合后勤副園長負責在日常管理中對各類危機進行評估、檢查、監(jiān)督,排除事故隱患;保衛(wèi)科長負責協(xié)助保安做好園內治安危機的巡視、排查,對所有進出幼兒園的外來人員進行審核、把關、登記;食堂管理人員負責對食堂食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生進行檢查、監(jiān)督;保健人員則負責發(fā)現(xiàn)、排查、控制疫情的發(fā)生,保持與所屬衛(wèi)生醫(yī)療機構的信息暢通,對受傷幼兒進行檢查、診斷,作出相應的處理;班主任則配合教學副園長負責對全園幼兒進行安全教育計劃的擬定,組織開展安全教育活動,提高幼兒安全危機意識和自我保護能力。小組做到責任分工明確,落實到人。
2.健全各類危機管理制度,確保危機管理有效運行
制度是危機管理的強有力的保障,面對幼兒園一日生活中可能遇到的危機和傷害,制定切實可行、具體明確、可操作性強的各種制度,涵蓋幼兒園一日生活中所有的安全方面內容,包括食品留樣制度、索票索證制度,等等,讓全體教職工有章可循、有據可依,并嚴格制度的履行,獎懲分明,共同擔負起對幼兒安全管理的義務,確保幼兒的安全,把危機隱患降到最低點。
3.加強危機防范措施,構建幼兒園安全管理平臺
本學期我園后勤工作在園務工作計劃的引領下,積極配合保教工作,繼續(xù)倡導任勞任怨,愛崗敬業(yè),踏實奮進的工作態(tài)度,取長補短,務實創(chuàng)新,科學管理,使后勤工作有新突破,嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患,立足本質,全面提高后勤服務質量,努力爭取達到“領導滿意、家長滿意、教師幼兒滿意”三滿意服務工作目標,積極有效地開展好幼兒園的后勤服務工作。
二、主要工作目標:
1、加強后勤人員的思想素質教育,強化服務意識。
2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。
3、扎實有效地抓好幼兒園安全工作。
4、加大幼兒園財產管理力度,完善財產管理制度,做好各項維修工作,保障教育教學工作正常、有序進行。
5、加強門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
6、科學管理膳食,保證幼兒的營養(yǎng)均衡。
三、具體工作與措施:
1、進一步加強后勤人員的思想素質教育,不斷提高后勤人員素質,強化服務意識。
重點從提高后勤人員的思想素質入手,注重平時的工作,將后勤人員的日常工作表現(xiàn)及質量的評估相結合,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時與相關人員進行溝通與交流,肯定工作中好的方面,同時也真誠地指出工作中需要改進的地方,利用開會、談心、打比喻等形式,教育后勤人員端正工作態(tài)度,逐步地樹立“在崗就是要工作,工作就是要服務,有活干就是比沒活干強”的思想,認清自身的工作性質,努力提高自身的工作效率與質量。
2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。
本學期在統(tǒng)一思想認識的基礎上,進一步規(guī)范后勤人員的工作職責,強化崗位責任制,確保工作人員本職工作保質保量地完成。積極開展《后勤人員考核細則》的學習,強化后勤人員崗位職責意識,學習目的主要是提示后勤人員的工作職責,以備在工作中有章可循、有據可依。工作的開展與實施,重在督導檢查,本學期,將從細節(jié)出發(fā),強化后勤管理,既要人性化管理,又要尊重制度化管理,在確保遵守并按照制度工作的基礎上,實施獎罰分明,公私分明,不因個人而忽視制度,制度“對事不對人,而不是對人不對事”。
3、強化安全管理,做好安全防范工作,增強教職工的安全意識。
“安全重于泰山”,要時刻繃緊安全弦,任何時候都不能懈怠,要常抓不懈。對于教職工、幼兒的安全意識,要作為重點進行學習、督促引導。定期的做幼兒園園舍、水電、門窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作,嚴防安全問題發(fā)生。加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,嚴把質量關,抓好食品采購關,預防食物中毒。
4、堅強財物管理,做到節(jié)約不浪費。
定期檢查各班各室的固定財產使用情況,督促加強保管,各班各室財物責任到人,如有損壞丟失追究當事人責任。對園內小型維修工作自己能完成的,盡量自己完成,竭盡所能節(jié)約維修經費開支。積極倡導節(jié)約用水、電、辦公用品等,減少浪費,抓好物品進出庫管理,認真做好進出庫記錄,定期清點庫存物品,減少倉庫物品積壓。
5、加強門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。
門衛(wèi)堅守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,孩子入離園時間,嚴格執(zhí)行接送制度,家長送孩子入園時拉著孩子的手,接孩子離園時,必須有接送卡方可進幼兒園,每天加強巡視檢查,保證幼兒安全。
6、科學管理膳食,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
每周制定合理的食譜,定期到各班級調查飯菜質量,按照孩子的意愿更換、改進膳食質量,抓好幼兒用餐管理,保證幼兒吃飽吃好。
四、工作安排:
二月份:
1、制定后勤工作計劃,召開開學后勤工作會。
2、更換各班幼兒毛巾,配備配齊各班、食堂日用品、餐具。
3、更新教師安全值班,食堂人員值班表。
4、購買安裝一樓開水器。
三月份:
1、設施設備檢查與維修。
2、整理、統(tǒng)計二月份采購票據。
3、與幼兒園供貨商簽訂供貨合同。
4、全園衛(wèi)生消毒工作。
5、全園安全隱患排查。
四月份:
1、調查了解幼兒午餐、加餐情況,及時調整食譜。
2、召開后勤工作會議,請園領導指導工作。
3、進行春季消防演練。
4、食堂、班級進行衛(wèi)生大檢查,預防春季傳染病。
5、整理、統(tǒng)計三月份采購票據。
五月份:
1、各班級、食堂做好防蚊蠅,滅蚊蠅工作。
2、抽查門衛(wèi)一日工作。
3、檢查食堂人員工作常規(guī)。
4、設施設備檢查與維修。
5、整理、統(tǒng)計四月份采購票據。
六月份:
1、檢查供貨商提供的供貨手續(xù)是否到期,及時更換。
2、組織食堂人員學習《食堂人員工作操作規(guī)范》。
3、后勤人員自查近期工作。
4、食堂人員廚藝大比拼。
5、整理、統(tǒng)計五月份采購票據。
七月份:
1、召開后勤工作會,評選最佳服務星。
2、各班級、各室固定財產檢查、登記。
3、全園安全隱患排查。
一、加強領導,明確安全工作責任
為切實抓好綜治工作,我園高度重視此項工作,堅持園長親自抓,負總責,分管園長具體抓,其她領導齊抓共管。成立了園長任組長,全體中層干部為成員的綜合治理領導小組,并在年初制定綜合治理工作計劃的基礎上,將各項綜治目標進行分解,與班長、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責任狀,將任務落實分解到班級、到個人,做到層層有人抓有人管,責任到人,各負其責、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校園安全等主題會議,研究解決實際問題,排除安全隱患,確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、完善制度,做到綜治工作有章可循。
我園不斷建立規(guī)范各種臺帳,健全了《園務制度》、《安全管理制度》、《教職工職責》、《后勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規(guī)》等規(guī)章制度,不斷細化完善了《門衛(wèi)管理制度》、《家長接送制》及財物、重點場所等的安全管理制度,尤其更加注意預防園內大型活動的安全,制定了各項《安全應急預案》,確保全園人身財產安全。同時,嚴格執(zhí)行情況報告制,落實了“屬地管理”制度,做到及時向有關部門報送信息,反映可能存在的安全隱患,通過和有關單位齊抓共管,密切配合促進綜治工作取得實效。
三、深化教育,增強自護自救能力。
我園注重有計劃地在師幼中開展安全宣傳教育工作。在教職工中,通過請司法部門的有關人員來園輔導,利用黑板報、宣傳窗、幼兒園網站等陣地進行《教育法》、《環(huán)境保護法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各種法律法規(guī)的學習、宣傳,使教職員工掌握了我國有關教育法律法規(guī)的主要內容,初步懂得一些法律知識,提高了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中,通過請交警、消防隊進園開展互動活動,舉辦有關安全知識的圖片展、畫展,利用國旗下的講話、小喇叭對幼兒進行安全知識教育等,使幼兒從小樹立安全意識,提升了自我保護能力。
四、創(chuàng)建和諧園,全力杜絕不安全現(xiàn)象。
2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。
6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生,以免食物中毒。
七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。
八、定期組織教職工進行體檢。
九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。