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機(jī)械基礎(chǔ)論文精選(九篇)

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機(jī)械基礎(chǔ)論文

第1篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

(一)明確教學(xué)目的

教師要給學(xué)生創(chuàng)造盡可能多的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在機(jī)械加工現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解機(jī)械的工作原理及過(guò)程,強(qiáng)化教學(xué)目的性。企業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容也應(yīng)該有針對(duì)性,要與《機(jī)械基礎(chǔ)》課程緊密相連,如機(jī)械傳動(dòng)、液壓傳動(dòng)等有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、使用特點(diǎn)以及工作原理;知曉并掌握機(jī)械傳動(dòng)的原理、工作特點(diǎn)以及機(jī)械零件工作特性;如果可能學(xué)生還可以學(xué)習(xí)到一些維護(hù)以及使用機(jī)械設(shè)備的基本知識(shí)與技能。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生對(duì)《機(jī)械基礎(chǔ)》課程有關(guān)知識(shí)將會(huì)理解得更透徹,教師在理論知識(shí)教學(xué)時(shí)也能更輕松,學(xué)生對(duì)機(jī)械工作原理、流程等也更容易理解。如在定軸輪系的教學(xué)中,教師就可以給學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生參觀普通車床的主軸箱,給學(xué)生講解并讓學(xué)生自己體驗(yàn)齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn),這樣一來(lái),教學(xué)目的更明確,也將知識(shí)更直觀更形象的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生理解起來(lái)也就更加容易,記憶起來(lái)也更加牢固和深刻。

(二)強(qiáng)化師生互動(dòng)

在新課程改革、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代以及素質(zhì)教育的三重沖擊下,教學(xué)中師生間的互動(dòng)是十分重要的。高中職《機(jī)械基礎(chǔ)》課程的有效教學(xué)要求教師要具備專業(yè)的豐富的知識(shí),能采取靈活的教學(xué)方式,將知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。在設(shè)計(jì)教案時(shí)教師要充分結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,用比較直觀和具有代表性的案例將教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái),緩解學(xué)生對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的畏難情緒。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)教師還要與學(xué)生一起討論,允許學(xué)生說(shuō)“不”,允許學(xué)生提出“質(zhì)疑”,允許學(xué)生提出“問(wèn)題”,營(yíng)造活躍的課堂氛圍,促進(jìn)師生交流。除了教學(xué)中的互動(dòng)外,在課程作業(yè)上教師也可以與學(xué)生互動(dòng),對(duì)于學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題要及時(shí)分析和講解,鼓勵(lì)學(xué)生大膽求教,最好是在課堂上解決問(wèn)題,一來(lái)能強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與記憶,二來(lái)避免學(xué)生問(wèn)題堆積,影響后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在分析講解問(wèn)題時(shí),教師要盡可能引導(dǎo)學(xué)生自己去思考和分析,讓學(xué)生自己感受解決問(wèn)題,收獲知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。

(三)理論聯(lián)系實(shí)際

鑒于《機(jī)械基礎(chǔ)》課程知識(shí)復(fù)雜、抽象、實(shí)踐性強(qiáng)等,所以在實(shí)際教學(xué)中教師必須要注重理論與實(shí)際的有效連接。如在機(jī)構(gòu)和機(jī)器的概念教學(xué)中,教師要改變以往學(xué)生死記硬背的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用實(shí)際生活的例子引導(dǎo)學(xué)生記憶:自行車屬于機(jī)構(gòu),電瓶車以及摩托車都屬于機(jī)器,它們能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換,電瓶車可以實(shí)現(xiàn)電能到機(jī)械能的轉(zhuǎn)變,摩托車可以實(shí)現(xiàn)化學(xué)能到機(jī)械能的轉(zhuǎn)變。又如在導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的教學(xué)中,教師就可以聯(lián)系到農(nóng)村家用的手搖抽水機(jī),讓學(xué)生明白導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的工作原理;通過(guò)自卸翻斗車自動(dòng)卸下貨物的原理讓學(xué)生掌握曲柄搖塊機(jī)構(gòu);通過(guò)縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu),讓學(xué)生掌握曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的死點(diǎn)位置。

(四)突出學(xué)生主體地位

突出學(xué)生主體地位是新課程改革的要求之一,在以往《機(jī)械基礎(chǔ)》課程的教學(xué)中通常處于主體地位的都是教師,很多時(shí)候?qū)W生都是被動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很不利的。加之,很多教師在《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)時(shí)都是直接羅列課本的知識(shí),照搬下來(lái)傳授給學(xué)生,學(xué)生只能跟著教師的思維運(yùn)轉(zhuǎn),死板接受知識(shí),沒(méi)有自己獨(dú)立的思考空間,這對(duì)學(xué)生思維能力的訓(xùn)練以及創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是極為不利的。這就需要教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方式,清晰認(rèn)識(shí)到學(xué)生才是課堂學(xué)習(xí)的主體,在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際情況以及教學(xué)內(nèi)容,還應(yīng)設(shè)計(jì)盡可能多的開(kāi)放性問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽討論,給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和空間,充分挖掘?qū)W生的思維潛能。還可以開(kāi)展辯論活動(dòng),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,這樣也能有效活躍課堂氛圍,提升課堂教學(xué)效率。

(五)注重多媒體教學(xué)

在以往的《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)中,教具模型很簡(jiǎn)單,圖以及實(shí)物都很小,不具備針對(duì)性和有效性,教學(xué)效率和質(zhì)量都很難得到有效提升,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用也是似懂非懂,迷茫懵懂,借助多媒體展開(kāi)《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)正好能解決這一問(wèn)題。多媒體可以將復(fù)雜圖形、圖表、難點(diǎn)問(wèn)題等都直觀化和形象化地展示出來(lái),相較于傳統(tǒng)教學(xué)中的掛掛畫以及粉筆板書來(lái)說(shuō)能節(jié)省更多時(shí)間,知識(shí)點(diǎn)也更加直觀和清晰,能有效提升教學(xué)質(zhì)量與效率。在《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)中必然涉及到各種機(jī)械的運(yùn)動(dòng),借助多媒體教學(xué)將機(jī)械的運(yùn)動(dòng)過(guò)程以及原理都直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生更容易接受和理解,能幫助學(xué)生快速進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),拓展學(xué)生的知識(shí)廣度和深度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師也能有更多的時(shí)間關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,開(kāi)展更有針對(duì)性的教學(xué)。此外,直觀、生動(dòng)的動(dòng)態(tài)化圖畫也更能開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)造思維能力。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,不論教師怎樣講解,配合怎樣的圖片,如槽輪等比較復(fù)雜的機(jī)構(gòu)學(xué)生都很難想象出它的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和過(guò)程。運(yùn)用多媒體就可以將這些機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程和規(guī)律動(dòng)態(tài)化地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,其運(yùn)動(dòng)規(guī)律與過(guò)程學(xué)生都能一目了然,自然就能很快掌握其運(yùn)動(dòng)原理,讓以往認(rèn)為復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單化。

二、結(jié)語(yǔ)

第2篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

[關(guān)鍵詞]化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ);課程改革;教學(xué)質(zhì)量

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》是我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)一門綜合性的機(jī)械類基礎(chǔ)課,它涉及多個(gè)學(xué)科,主要側(cè)重化工機(jī)械設(shè)備的基本原理和實(shí)際工業(yè)應(yīng)用[1-3]。通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,可使學(xué)生了解和掌握中低壓容器的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,包括中低壓力容器的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)以及應(yīng)力分析,了解和熟悉管殼式換熱器、攪拌反應(yīng)器、填料吸收塔、減壓精餾塔的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理,在化工工藝課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)知這些化工機(jī)械設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用與操作方法;了解和掌握化工過(guò)程機(jī)械設(shè)備的基本原理,增加學(xué)生對(duì)化工機(jī)械設(shè)備工業(yè)應(yīng)用的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際化工生產(chǎn)中善于分析和解決問(wèn)題的能力,并能應(yīng)用最新的化工設(shè)備設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)化工工藝過(guò)程中的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行基本的選型,初步建立起完整的化工設(shè)備機(jī)械設(shè)計(jì)思想。本課程的知識(shí)點(diǎn)零散、工程概念多、實(shí)踐性強(qiáng),要想突出教學(xué)重點(diǎn)、提高教學(xué)效果、保障教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)出拔尖的應(yīng)用型人才,則須注重課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

1課程教學(xué)中存在的問(wèn)題

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程內(nèi)容涉及到化工、機(jī)械設(shè)計(jì)、材料力學(xué)等多個(gè)學(xué)科,傳統(tǒng)教學(xué)方式存在一定的不足,例如教學(xué)內(nèi)容陳舊;教學(xué)方式單調(diào),缺乏對(duì)學(xué)生的引導(dǎo);理論教學(xué)與工程實(shí)踐聯(lián)系不緊密;學(xué)生工程倫理意識(shí)薄弱等問(wèn)題。因此,為了提高學(xué)生分析能力、工程意識(shí)、解決工程設(shè)計(jì)及工程問(wèn)題的能力,培養(yǎng)出新工科背景下拔尖的應(yīng)用型人才,有必要進(jìn)行《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程的改革與創(chuàng)新。

2課程改革探索

2.1教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更新。隨著化工過(guò)程工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,教師在授課過(guò)程中應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的先進(jìn)化工設(shè)備介紹課程中的知識(shí)點(diǎn)。例如,在機(jī)械傳動(dòng)章節(jié)中可以引入新型齒輪傳動(dòng)、主動(dòng)磁軸承等原有課程內(nèi)容缺乏的新知識(shí)[4-5]。通過(guò)調(diào)研最新的文獻(xiàn)資料,保證教材中知識(shí)點(diǎn)的及時(shí)更新,使課程內(nèi)容跟上化工過(guò)程工業(yè)的快速發(fā)展,使學(xué)生們了解和熟悉化工機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的更新?lián)Q代過(guò)程。這樣既能夠打開(kāi)學(xué)生們的視野,也能使學(xué)生們了解和熟悉化工過(guò)程工業(yè)中的新工藝、新技術(shù)以及新裝備。同時(shí),能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。2.2教學(xué)方式的革新。教師在教學(xué)過(guò)程中需要結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段,通過(guò)視頻動(dòng)畫將復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備構(gòu)造分解,讓學(xué)生們能夠較好了解和掌握化工機(jī)械設(shè)備內(nèi)部的構(gòu)件,更好地理解化工機(jī)械設(shè)備的工作原理和操作方法。此外,除開(kāi)課堂教學(xué)以外,可讓學(xué)生們通過(guò)在線課程或者微課對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理解。同時(shí),可采用對(duì)分課堂,將學(xué)生們分組,在讓每組學(xué)生提出組內(nèi)同學(xué)沒(méi)弄明白的問(wèn)題,讓其它組弄明白問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行解答,使學(xué)生們主動(dòng)能夠參與課堂教學(xué),誘導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行思考,激發(fā)學(xué)生們的探索求知欲。2.3感性認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)。由于學(xué)生們?nèi)狈どa(chǎn)的工程實(shí)踐,加之學(xué)生們對(duì)化工機(jī)械設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)比較薄弱,這無(wú)疑加大了教學(xué)的難度,降低了學(xué)生們對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)質(zhì)量也得不到保障。因此,在本課程教學(xué)過(guò)程中,教師需要注重學(xué)生們對(duì)化工機(jī)械設(shè)備感性認(rèn)知的啟發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí),教師還需注意理論聯(lián)系實(shí)際,適當(dāng)增加一些化工過(guò)程工業(yè)中的生產(chǎn)實(shí)例,這樣不僅能引發(fā)學(xué)生們的思考,還能調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。2.4實(shí)踐能力的強(qiáng)化。教師需注意增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們能夠有機(jī)會(huì)參加工程實(shí)踐,做到在“做”中“學(xué)”。教師需要充分利用我?;ぴ韺?shí)驗(yàn)室中的化工機(jī)械設(shè)備,如化工原理實(shí)驗(yàn)室的填料吸收塔、套管換熱器、減壓精餾塔、板框壓濾機(jī)以及干燥設(shè)備等,可以結(jié)合化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行講解。同時(shí),可結(jié)合學(xué)生們的生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)生們講解化工實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所遇到的化工機(jī)械設(shè)備,使學(xué)生們理論聯(lián)系實(shí)際,在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行理解消化,掌握化工機(jī)械設(shè)備的操作原理及應(yīng)用范圍。

第3篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

論文關(guān)鍵詞:自考機(jī)械過(guò)程控制基礎(chǔ),教學(xué)

 

《機(jī)械工程控制基礎(chǔ)》課程,是全國(guó)高等教育自學(xué)考試機(jī)電一體化工程專業(yè)(獨(dú)立本科)必考的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。并且是一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。工程控制論實(shí)質(zhì)上是研究工程技術(shù)中廣義系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題[1]。機(jī)械工程控制基礎(chǔ)課程的主要內(nèi)容就是根據(jù)控制論的理論基礎(chǔ),研究機(jī)械工程技術(shù)中廣義系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。

本課程的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生以動(dòng)態(tài)、整體、聯(lián)系的觀點(diǎn)研究分析一個(gè)機(jī)械工程系統(tǒng),運(yùn)用控制論中的基本概念和方法,解決機(jī)械工程領(lǐng)域中有關(guān)自動(dòng)控制及系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方面的問(wèn)題。其特點(diǎn)是從信息的傳遞、轉(zhuǎn)換和反饋角度來(lái)分析系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)行為;為采用控制的觀點(diǎn)和思想方法解決生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及為了使系統(tǒng)按預(yù)定的規(guī)律運(yùn)動(dòng),達(dá)到預(yù)定的技術(shù)指標(biāo),實(shí)現(xiàn)最佳控制打下基礎(chǔ);并且也可以為后續(xù)的機(jī)械類相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下一定的理論基礎(chǔ)[2]。

機(jī)械工程控制基礎(chǔ)研究的問(wèn)題帶有普遍性,對(duì)工程實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義,該課程的開(kāi)設(shè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用控制原理的基本方法教育教學(xué)論文,提高分析和解決各種工程問(wèn)題的能力奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和今后從事控制工程實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

本課程要求考生掌握經(jīng)典控制理論的基本概念,基本原理和基本方法。在牢固掌握控制理論基本概念和典型自動(dòng)控制系統(tǒng)的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,具備對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)電系統(tǒng)進(jìn)行分析的能力,深刻理解并熟練掌握典型系統(tǒng)(特別是一階系統(tǒng))的時(shí)域和頻域特性;能判別系統(tǒng)的穩(wěn)定性;了解系統(tǒng)辨識(shí)的基本原理及相應(yīng)的方法怎么寫論文。

但是,由于該課程比較抽象,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,學(xué)習(xí)效果也不理想,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。本文針對(duì)自考生的這種現(xiàn)象,提出了與普通本科教學(xué)不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段。針對(duì)非自學(xué)型自考學(xué)生,從教師的講解思路和方法出發(fā),結(jié)合本課程的特點(diǎn),淺談筆者的教學(xué)體會(huì),以供同行商榷。

1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

自考學(xué)生普遍是,在高中時(shí)期學(xué)習(xí)相對(duì)較差,但是,又具有想學(xué)會(huì)心態(tài)。因此,這是最大的一個(gè)矛盾,本身的基礎(chǔ)薄弱,又想學(xué)會(huì)教育教學(xué)論文,通過(guò)考試。這就需要教師的辛勤付出去幫助學(xué)生解決這一矛盾。

本門課程要求以物理,電工學(xué),高等數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),這些前期課程,學(xué)生本身可能就沒(méi)有學(xué)精通,所以,學(xué)習(xí)氣機(jī)械工程控制基礎(chǔ)就會(huì)更難。作為授課教師,一定要充分了解學(xué)生學(xué)不會(huì),是什么原因造成的。當(dāng)了解的現(xiàn)狀后,就應(yīng)該吧學(xué)生不會(huì)的內(nèi)容再給補(bǔ)充上。當(dāng)然這里也存在一個(gè)課時(shí)的問(wèn)題,不可能把前期的課程全部都再教一遍,能做到的只是,當(dāng)本門課程用到哪部分內(nèi)容后,就把那一部分內(nèi)容補(bǔ)充上,絕不可能通篇全講。

例如:在第二章講授拉普拉斯變換時(shí),就必須把高等數(shù)學(xué)中積分和求導(dǎo)的基本公式補(bǔ)充上,不然學(xué)生就會(huì)因?yàn)榉e分求導(dǎo)不會(huì),而導(dǎo)致拉普拉斯變換學(xué)不會(huì)。

例如:在講第三章系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型時(shí),就必須把物理的受力分析教育教學(xué)論文,牛頓定律等補(bǔ)充上。這樣學(xué)生才可以分析一個(gè)機(jī)械系統(tǒng)的受力,才可以建立微分方程。在這一章的內(nèi)容中還要補(bǔ)充上基爾霍夫電壓定律,電流定律,不然學(xué)生就很難建立電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的微分方程。

在補(bǔ)充上述的內(nèi)容時(shí),主要是要注重對(duì)這些基礎(chǔ)理論如何應(yīng)用??梢酝ㄟ^(guò)多講例題,講簡(jiǎn)單的例題,來(lái)使得學(xué)生能會(huì)用這些基礎(chǔ)理論。

2、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心

改變學(xué)生對(duì)機(jī)械工程控制基礎(chǔ)的厭學(xué)心理,解除對(duì)這門課產(chǎn)生恐懼的精神壓力,營(yíng)造出一種比較輕松愉快的心理環(huán)境;還應(yīng)該排除心理障礙,盡快的熟悉本門課程中處理問(wèn)題的方法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。

學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),剛剛開(kāi)始學(xué),就會(huì)覺(jué)得不會(huì),因?yàn)椋_(kāi)始部分就是拉普拉斯變換。但是,這一章必須要讓學(xué)生學(xué)會(huì)!這是磨刀不費(fèi)砍材功。這里當(dāng)然要用到較多的高數(shù)知識(shí),用什么就補(bǔ)什么,這里即使用的課時(shí)較多,也必須學(xué)會(huì)怎么寫論文。一方面這是整個(gè)課程的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)論文,另一方面如果開(kāi)始學(xué)生就沒(méi)學(xué)會(huì),那么就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生放棄這門課??梢酝ㄟ^(guò)一些簡(jiǎn)單的練習(xí),讓學(xué)生感覺(jué)自己會(huì)做題,在心理上,學(xué)生就會(huì)慢慢的建立起信心來(lái)。在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)生才可以不恐懼,也就不放棄了。教師講課的過(guò)程中常常通過(guò)一些暗示給學(xué)生,這門課簡(jiǎn)單,易學(xué)會(huì),易通過(guò)。這對(duì)于學(xué)生樹立學(xué)會(huì)的信心和通過(guò)的信心,是很有幫助的。

每年都會(huì)有一部分考生在聽(tīng)課過(guò)程中或聽(tīng)完全課程后,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí)感到心中沒(méi)底,加之時(shí)間緊,就放棄了,很可惜。所以,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,教師更應(yīng)多給學(xué)生鼓鼓勁,讓學(xué)生樹立“我能行” 的信心。樹立考試成功的信心,不打 “退堂鼓”。

3、提高學(xué)生應(yīng)試能力

一般這個(gè)階段要放在全課程學(xué)完之后教育教學(xué)論文,提高學(xué)生應(yīng)試能力是至關(guān)重要的,也是提分最快的方法。

首先,要掌握考試重點(diǎn),不能通篇用勁。在全面閱讀教材的基礎(chǔ)上,掌握重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容,著重掌握系統(tǒng)傳遞函數(shù)、方塊圖、誤差分析、時(shí)域分析、頻域分析、穩(wěn)定性判別。從知識(shí)點(diǎn)分布來(lái)看,本課程試題覆蓋了教材七章的全部?jī)?nèi)容。單選題覆蓋面最廣,基本上每章都能涉及。填空題覆蓋面廣,覆蓋了教材的七章內(nèi)容,主要是考查學(xué)生掌握基本概念的能力,也有少部分是計(jì)算的。簡(jiǎn)答題考查學(xué)生掌握基本概念,最近幾年的簡(jiǎn)答題多數(shù)都是概述、識(shí)記基本概念。計(jì)算題分布很廣,主要是考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。從整體來(lái)看,教材七章內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)分布不均勻,重點(diǎn)章節(jié)主要是第3章,第4章,第5章,第6章。而第1章、第2章和第7章是知識(shí)點(diǎn)考查較少的章節(jié)。

其次,全面分析歷年考題教育教學(xué)論文,了解考試中的題型規(guī)范,試題難度,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要熟練掌握各種典型的例題。熟練掌握出現(xiàn)在歷年考題中典型題型的解題思路,并多次練習(xí),歷年考題可以反復(fù)練習(xí)多次怎么寫論文。

例如:勞斯穩(wěn)定判據(jù)的題目,一部分題目為直接運(yùn)用勞斯判據(jù)來(lái)判斷穩(wěn)定性,還有一部分題目為,求取系統(tǒng)中某參數(shù)的穩(wěn)定范圍。但是這類題目,只要多做練習(xí),學(xué)生基本都可以掌握。

最后,學(xué)生在應(yīng)試中總是存在一些問(wèn)題。因此,要求學(xué)生要做到:1.排除一切思想雜念,一心一意答題。2.拿到試卷后,迅速瀏覽試卷。同時(shí)要快速瀏覽考題和相應(yīng)的分值,按難易程度確定做題的順序,首先做最熟悉的題目和內(nèi)容;主觀題中如有得心應(yīng)手題,應(yīng)先做,然后再按順序答題,遇到一時(shí)難答的題果斷跳過(guò)教育教學(xué)論文,答后面的題,以防在某道題上耽擱時(shí)間,影響后面的答題。3.答完卷后別忘記重新考慮最初沒(méi)確定答案的那些題,另外要至少全部檢查一遍看有沒(méi)有因疏忽而出錯(cuò)的地方。4.不要盲目提前交卷,在確保沒(méi)有漏題的情況下經(jīng)過(guò)兩遍檢查方可交卷。

4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能

學(xué)完本課程后,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,一般說(shuō)來(lái)至少要留出一個(gè)月的總復(fù)習(xí)時(shí)間。在總復(fù)習(xí)期間,教師給學(xué)生鼓勁,教給學(xué)生復(fù)習(xí)方法,把學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能最大限度的挖掘出來(lái)。要提醒學(xué)生注意:1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按部就班地復(fù)習(xí),提高效率。在復(fù)習(xí)時(shí)更應(yīng)注意經(jīng)常翻閱和回憶教材摘要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),揣摩并加以熟練掌握。

參考文獻(xiàn)

[1]楊叔子,機(jī)械工程控制基礎(chǔ)(第五版),武漢:華中科技大學(xué)出版社,2005.2。

[2]陳康寧,機(jī)械工程控制基礎(chǔ)(1999年版),西安,西安交通大學(xué)出版社,2008.218。

第4篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

排除方法:調(diào)整修理;刀具或切削工藝問(wèn)題也可能造成切削振動(dòng)大,主軸箱噪聲大故障原因:主軸部件動(dòng)平衡不好,排除方法:重做動(dòng)平衡;故障原因:齒輪嚙合間隙不均勻或嚴(yán)重?fù)p傷。排除方法:調(diào)整間隙或更換齒輪;故障原因:軸承損壞或傳動(dòng)軸彎曲。排除方法:修復(fù)或更換軸承,校直傳動(dòng)軸;故障原因:傳動(dòng)帶長(zhǎng)度不一或過(guò)松。排除方法:調(diào)整或更換傳動(dòng)帶,不能新舊混用;故障原因:齒輪精度差。排除方法:更換齒輪;故障原因:不良。排除方法:調(diào)整油量,保持主軸箱的清潔度。齒輪或軸承損壞故障原因:變擋壓力過(guò)大,齒輪受沖擊而破損。排除方法:按液壓原理圖,調(diào)整到適當(dāng)?shù)膲毫土髁?故障原因:變擋機(jī)構(gòu)損壞或固定銷脫落。排除方法:修復(fù)或更換零件;故障原因:軸承預(yù)緊力過(guò)大或無(wú)。排除方法:重新調(diào)整預(yù)緊力,并使之充足。主軸無(wú)變速故障原因:液壓壓力不夠。排除方法:檢測(cè)并調(diào)整工作壓力;故障原因:變擋液壓缸研損或卡死。排除方法:修去毛刺和研傷,清洗后重裝;故障原因:變擋電磁閥卡死。排除方法:檢修并清洗電磁閥;故障原因:變擋液壓缸撥叉脫落。排除方法:修復(fù)或更換;故障原因:變擋液壓缸竄油或內(nèi)泄。排除方法:更換密封圈;故障原因:變擋復(fù)合開(kāi)關(guān)失靈。排除方法:更換開(kāi)關(guān)。主軸不轉(zhuǎn)動(dòng)故障原因:保護(hù)開(kāi)關(guān)沒(méi)有壓合或失靈。排除方法:檢修壓合保護(hù)開(kāi)關(guān)或更換;故障原因:卡盤未夾緊工件。排除方法:調(diào)整或修理卡盤;故障原因:變擋復(fù)合開(kāi)關(guān)損壞。排除方法:更換復(fù)合開(kāi)關(guān);故障原因:變擋電磁閥體內(nèi)泄漏。排除方法:更換電磁閥,除此之外,主軸轉(zhuǎn)動(dòng)指令沒(méi)輸出也會(huì)造成主軸不轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)需要檢查電氣方面的元器件,使主軸轉(zhuǎn)動(dòng)指令輸出。主軸發(fā)熱故障原因:主軸軸承預(yù)緊力過(guò)大。排除方法:調(diào)整預(yù)緊力;故障原因:軸承研傷或損壞。排除方法:更換軸承;故障原因:油臟或有雜質(zhì)。排除方法:清洗主軸箱,更換新油;故障原因:載荷過(guò)大。排除方法:減小載荷。刀具不能夾緊故障原因:碟形彈簧位移量較小。排除方法:調(diào)整碟形彈簧行程長(zhǎng)度;故障原因:刀具松夾彈簧上的螺母松動(dòng)。排除方法:順時(shí)針旋轉(zhuǎn)松夾刀彈簧上的螺母使其最大作用載荷達(dá)到要求。刀具夾緊后不能松開(kāi)故障原因:松刀彈簧壓合過(guò)緊。排除方法:逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)松夾刀彈簧上的螺母使其最大工作用載荷達(dá)到要求;故障原因:液壓缸壓力和行程不夠。排除方法:調(diào)整液壓力和活塞行程開(kāi)關(guān)位置。

進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)的常見(jiàn)故障及其排除方法

排除方法:如軸承破損更換新軸承;故障原因:電動(dòng)機(jī)與絲杠聯(lián)軸器松動(dòng)。排除方法:擰緊聯(lián)軸器鎖緊螺釘;故障原因:絲杠不良。排除方法:改善條件使油充足;故障原因:滾珠絲杠副滾珠有破損。排除方法:更換新滾珠。滾珠絲桿運(yùn)動(dòng)不靈活故障原因:軸向預(yù)加載荷太大。排除方法:調(diào)整軸向間隙和預(yù)加載荷;故障原因:絲杠與導(dǎo)軌不平行。排除方法:調(diào)整絲杠支座位置,使絲杠與導(dǎo)軌平行;故障原因:螺母軸線與導(dǎo)軌不平行。排除方法:調(diào)整螺母座的位置;故障原因:絲杠彎曲變形。排除方法:校正絲杠;故障原因:絲杠螺母內(nèi)有臟物或鐵屑。排除方法:清洗螺母內(nèi)部,清除臟物和鐵屑。滾珠絲杠副狀況不良故障原因:各滾珠絲杠副或支承軸承不良。排除方法:定期添加新的脂。滾珠絲杠副運(yùn)行精度不良故障原因:絲杠間隙增大。排除方法:修磨滾珠絲杠螺母調(diào)整墊片,重調(diào)間隙;故障原因:反向間隙變化。排除方法:重新測(cè)量反向間隙,進(jìn)行設(shè)置補(bǔ)償;故障原因:絲杠上下竄動(dòng)。排除方法:擰緊軸向軸承的緊固螺母。導(dǎo)軌研傷故障原因:長(zhǎng)時(shí)間使用,地基與床身水平度有變化,使導(dǎo)軌局部單位面積負(fù)荷過(guò)大。排除方法:定期進(jìn)行床身導(dǎo)軌的水平度調(diào)整,或修復(fù)導(dǎo)軌精度;故障原因:長(zhǎng)期加工短工件或承受過(guò)分集中負(fù)荷,使導(dǎo)軌局部磨損嚴(yán)重。排除方法:注意合理分布短工件的安裝位置,避免負(fù)荷過(guò)分集中;故障原因:導(dǎo)軌不良。排除方法:調(diào)整導(dǎo)軌油量,保證油壓力;故障原因:導(dǎo)軌材質(zhì)不佳。排除方法:采用電鍍加熱自冷淬火對(duì)導(dǎo)軌進(jìn)行處理,導(dǎo)軌上增加鋅鋁銅合金板,以改善摩擦情況;故障原因:刮研質(zhì)量不符合要求。排除方法:提高刮研修復(fù)的質(zhì)量;故障原因:機(jī)床維護(hù)不良,導(dǎo)軌里落入臟物。排除方法:加強(qiáng)機(jī)床保養(yǎng),保護(hù)好導(dǎo)軌防護(hù)裝置。導(dǎo)軌上移動(dòng)部件運(yùn)動(dòng)不良或不能移動(dòng)故障原因:導(dǎo)軌面研傷。排除方法:修磨機(jī)床與導(dǎo)軌面上的研傷;故障原因:導(dǎo)軌壓板研傷。排除方法:卸下壓板,調(diào)整壓板與導(dǎo)軌間隙;故障原因:導(dǎo)軌鑲條與導(dǎo)軌間隙太小,調(diào)得太緊。排除方法:松開(kāi)鑲條放松螺釘,調(diào)整鑲條螺栓,使運(yùn)動(dòng)部件運(yùn)動(dòng)靈活,保證0.03mm的塞尺不得塞入,然后鎖緊防松螺釘。加工面在接刀處不平故障原因:導(dǎo)軌直線度超差。排除方法:調(diào)整或修刮導(dǎo)軌;故障原因:工作臺(tái)鑲條松動(dòng)或鑲條彎度太大。排除方法:調(diào)整鑲條間隙,鑲條彎度在自然狀態(tài)下小于0.05mn/全長(zhǎng);故障原因:機(jī)床水平度差,使導(dǎo)軌發(fā)生彎曲。排除方法:調(diào)整機(jī)床安裝水平度。

第5篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

論文摘要:壟斷協(xié)議是一種常見(jiàn)的壟斷行為,因其危害性較大,各國(guó)反壟斷法都加以規(guī)制。允許部分壟斷協(xié)議排除適用反壟斷法,保障本國(guó)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在認(rèn)定壟斷協(xié)議方面要注意相關(guān)市場(chǎng)的界定、正確處理反壟斷協(xié)議與規(guī)模經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,兼顧效率與公平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

壟斷協(xié)議在不同國(guó)家有不同的稱謂,歐盟稱限制競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議,德國(guó)稱卡特爾,美國(guó)稱聯(lián)合、共謀,日本稱不正當(dāng)交易限制等,多表達(dá)為卡特爾。壟斷協(xié)議是一種常見(jiàn)的壟斷行為,因其危害性較大,為維護(hù)自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,各國(guó)反壟斷法都對(duì)其加以規(guī)制。并非所有的壟斷協(xié)議均為非法,對(duì)那些形式上符合壟斷協(xié)議的特征,卻有利于提高經(jīng)濟(jì)效益,又不會(huì)造成明顯的社會(huì)不公的行業(yè)或行為,排除適用反壟斷法,保障本國(guó)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

一、壟斷協(xié)議產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)

反壟斷法素有“經(jīng)濟(jì)憲法”之稱?,F(xiàn)代反壟斷法產(chǎn)生的標(biāo)志是美國(guó)1890年制定的《謝爾曼法》。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,壟斷是指少數(shù)企業(yè)憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,對(duì)生產(chǎn)和市場(chǎng)進(jìn)行控制,并在一定的市場(chǎng)領(lǐng)域內(nèi)從實(shí)質(zhì)上限制競(jìng)爭(zhēng)的一種市場(chǎng)狀態(tài)。①壟斷的產(chǎn)生不是偶然的,是競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。市場(chǎng)存在競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)化資源配置,反過(guò)來(lái)促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)擾亂經(jīng)濟(jì)秩序,限制或抑制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)雖然是經(jīng)濟(jì)學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)法中經(jīng)常使用的概念,但是,由于競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)非常多樣化和非常紛繁復(fù)雜,人們除了列舉一些在產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)數(shù)量等方面為爭(zhēng)取有利交易機(jī)會(huì)的行為外,很難給競(jìng)爭(zhēng)下一個(gè)圓滿的定義。②普通意義上,競(jìng)爭(zhēng)是兩個(gè)以上的經(jīng)營(yíng)者為獲得更多的交易機(jī)會(huì),謀取最大的利益而針對(duì)對(duì)手采取的行為。實(shí)踐證明經(jīng)濟(jì)學(xué)家所設(shè)想的完全競(jìng)爭(zhēng)是不存在的,但是有效競(jìng)爭(zhēng)是可以實(shí)現(xiàn)的。所謂完全競(jìng)爭(zhēng),在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,一般是指滿足了下列條件才成立的情況:在市場(chǎng)上進(jìn)行交易的賣方和買方的數(shù)量均非常的多,任何一個(gè)賣方或買方對(duì)于市場(chǎng)的價(jià)格都不可能產(chǎn)生任何的影響;任何一個(gè)賣方或買方都擁有關(guān)于市場(chǎng)內(nèi)的價(jià)格及其他的交易條件的完整信息;在市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行交易的商品是同質(zhì)的,不存在差別化;存在著所有生產(chǎn)要素的完全可移動(dòng)性,賣方、買方必須能夠自由地加入或退出各種交易活動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)中的幾乎所有市場(chǎng)(少數(shù)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)除外)中,賣方和買方的數(shù)量均受到了限制,信息也是不完全的,產(chǎn)品也被差別化了,而且生產(chǎn)要素的移動(dòng)也是不完全的,加入或退出也不是完全自由的?,F(xiàn)實(shí)中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是不完全的,在市場(chǎng)中經(jīng)常存在著某種程度的壟斷因素。③本質(zhì)上,壟斷限制或排斥了競(jìng)爭(zhēng),這對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是極為不利的,許多國(guó)家都通過(guò)立法禁止壟斷。

壟斷協(xié)議是指排除、限制競(jìng)爭(zhēng)的協(xié)議、決定或者其他協(xié)同行為。壟斷協(xié)議理論的發(fā)展,與壟斷概念的發(fā)展是分不開(kāi)的。早期結(jié)構(gòu)主義下壟斷的概念是靜態(tài)的,與市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分不開(kāi);后來(lái)向行為主義轉(zhuǎn)變,壟斷的概念是動(dòng)態(tài)的,與市場(chǎng)行為分不開(kāi)。壟斷行為,是指經(jīng)營(yíng)者以獨(dú)占或有組織聯(lián)合等形式,憑借政治優(yōu)勢(shì)或行政權(quán)力,操縱或支配市場(chǎng),限制或排斥競(jìng)爭(zhēng)的行為。我國(guó)立法也采用了行為主義的概念。1994年5月成立反壟斷法起草小組,之后反壟斷法的相關(guān)制度不斷在新通過(guò)的法律、法規(guī)中有所體現(xiàn)。如《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》,第14條第1款規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得“相互串通,操縱市場(chǎng)價(jià)格,損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益。”《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》也有禁止串通投標(biāo)、招標(biāo)的規(guī)定?!墩D和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的決定》,對(duì)濫用行政權(quán)力限制競(jìng)爭(zhēng)的行為做出了禁止性規(guī)定。我國(guó)反壟斷法規(guī)制了兩類壟斷行為,即經(jīng)濟(jì)壟斷、行政壟斷。經(jīng)濟(jì)壟斷行為包括:經(jīng)營(yíng)者達(dá)成壟斷協(xié)議;經(jīng)營(yíng)者濫用市場(chǎng)支配地位;具有或者可能具有排除、限制競(jìng)爭(zhēng)效果的經(jīng)營(yíng)者集中。壟斷協(xié)議的危害性較大,但企業(yè)之間的某些協(xié)議促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),所以不能一概而論視為非法。各個(gè)國(guó)家都有除外制度,保障本國(guó)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

壟斷協(xié)議分橫向壟斷協(xié)議和縱向壟斷協(xié)議。橫向壟斷協(xié)議是同一生產(chǎn)環(huán)節(jié)的企業(yè)關(guān)于價(jià)格、數(shù)量、產(chǎn)量、市場(chǎng)分割等方面的限制或排斥競(jìng)爭(zhēng)的協(xié)議。如:固定或者變更商品價(jià)格;限制商品的生產(chǎn)數(shù)量或者銷售數(shù)量;分割銷售市場(chǎng)或者原材料采購(gòu)市場(chǎng);限制購(gòu)買新技術(shù)、新設(shè)備或者限制開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品;聯(lián)合抵制交易;國(guó)務(wù)院反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu)認(rèn)定的其他壟斷協(xié)議??v向壟斷協(xié)議是不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)的企業(yè)限制或排斥競(jìng)爭(zhēng)的協(xié)議。如固定向第三人轉(zhuǎn)售商品的價(jià)格;限定向第三人轉(zhuǎn)售商品的最低價(jià)格;國(guó)務(wù)院反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu)認(rèn)定的其他壟斷協(xié)議。

二、禁止壟斷協(xié)議適用除外

1.外國(guó)的禁止壟斷協(xié)議適用除外概況。德國(guó)禁止壟斷協(xié)議適用除外的領(lǐng)域較寬,包括卡特爾豁免、縱向協(xié)議豁免。日本《禁止壟斷法》對(duì)壟斷協(xié)議除外制度規(guī)定得較為詳細(xì),總的來(lái)說(shuō)包括行業(yè)豁免和行為豁免。歐盟分為類型豁免和個(gè)案豁免。類型豁免是指歐盟理事會(huì)或者歐盟委員會(huì)通過(guò)立法的形式,將特定類型的限制競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議從羅馬條約第85條第(1)項(xiàng)的禁止規(guī)定之中豁免出去的制度。個(gè)案豁免是指歐盟委員會(huì)對(duì)不屬于類型豁免范圍的限制競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議,根據(jù)該協(xié)議的個(gè)案情況認(rèn)定其符合羅馬條約第85條第(3)項(xiàng)的條件而予以核準(zhǔn)的豁免。個(gè)案豁免要同時(shí)滿足以下條件:有利于改進(jìn)商品的生產(chǎn)或流通,或者促進(jìn)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步;使消費(fèi)者公平分享由此而產(chǎn)生的利益;對(duì)企業(yè)不強(qiáng)加對(duì)這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并非必不可少的限制;對(duì)于所涉及產(chǎn)品的重要部分,不給予此種行為人排除競(jìng)爭(zhēng)的可能性。④個(gè)案豁免的授予不是絕對(duì)的,在很多方面有附加條件。美國(guó)的反壟斷法從反壟斷除外的立法形式上看,與其他國(guó)家不同的是,美國(guó)反壟斷法本身并沒(méi)有規(guī)定適用除外的問(wèn)題,而是在司法實(shí)踐中采用自身違法規(guī)則與合理分析規(guī)則這兩種方法,因?yàn)槊绹?guó)這種方法成為壟斷協(xié)議的典型范例,即使存在壟斷協(xié)議除外制度的國(guó)家也不拒絕采用這兩種方法。自身違法規(guī)則與合理分析規(guī)則實(shí)際上主要是美國(guó)法院解釋謝爾曼法第1條禁止貿(mào)易限制規(guī)定的兩種方法。換言之,在給限制競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議定性時(shí)有兩種方法,第一種方法是簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)準(zhǔn),即自身違法規(guī)則,僅僅集中于特定的行為是否發(fā)生,只要發(fā)生特定的行為,就可以構(gòu)成違法行為;第二種方法是考慮多種因素的合理標(biāo)準(zhǔn),即評(píng)價(jià)被指控行為的目的和后果,據(jù)此決定其是否非法。在適用自身違法規(guī)則時(shí),協(xié)議的目的、后果以及當(dāng)事人的市場(chǎng)力量,都不在考慮之列。自身違法規(guī)則是剛性規(guī)則,合理分析規(guī)則是柔性規(guī)則。凡是符合自身違法規(guī)則構(gòu)成要件的就不再考慮合理分析規(guī)則?;砻庵贫韧ǔJ菣?quán)衡比較的結(jié)果,即從經(jīng)濟(jì)效果上對(duì)壟斷協(xié)議的性質(zhì)和影響進(jìn)行比較,是否排除適用反壟斷法的禁止。

2.我國(guó)的禁止壟斷協(xié)議適用除外制度。各國(guó)行業(yè)豁免的范圍越來(lái)越窄。從各國(guó)反壟斷豁免的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,行業(yè)豁免將逐步被行為豁免所取代。將某些特定行業(yè)排除在競(jìng)爭(zhēng)法適用范圍之外,其實(shí)質(zhì)是使該行業(yè)中同業(yè)經(jīng)營(yíng)者之間的聯(lián)合限制競(jìng)爭(zhēng)行為免受有關(guān)卡特爾禁令的約束。在這些行業(yè),同業(yè)經(jīng)營(yíng)者之間開(kāi)展特定形式的聯(lián)合和合作有助于該行業(yè)的健康發(fā)展,有利于增強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力以及維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,因此,許多國(guó)家允許這些行業(yè)中的經(jīng)營(yíng)者實(shí)施特定形式的卡特爾。對(duì)特定行業(yè)中的卡特爾實(shí)施豁免意味著這些卡特爾所帶來(lái)的積極效益與卡特爾所帶來(lái)的限制競(jìng)爭(zhēng)后果相比更為突出,這種積極效益受到了各國(guó)立法機(jī)關(guān)、執(zhí)法當(dāng)局以及法院的重視。從國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)法實(shí)踐情況看,被實(shí)施豁免的特定行業(yè)主要有保險(xiǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、進(jìn)出口業(yè)、體育業(yè)、銀行業(yè)、航空業(yè)、海運(yùn)業(yè)。在不同國(guó)家,對(duì)特定行業(yè)中的卡特爾實(shí)施豁免有著不同的理由、背景和條件。⑤

我國(guó)壟斷協(xié)議適用除外順應(yīng)了這一趨勢(shì),主要是特定行為適用除外:為提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增進(jìn)效率,統(tǒng)一產(chǎn)品規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)即標(biāo)準(zhǔn)化卡特爾或者專業(yè)化分工的專業(yè)化卡特爾;為提高中小經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)效率,增強(qiáng)中小經(jīng)營(yíng)者競(jìng)爭(zhēng)力的中小企業(yè)卡特爾;合理化卡特爾為改進(jìn)技術(shù)、研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的;為實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、救災(zāi)救助等社會(huì)公共利益的;因經(jīng)濟(jì)不景氣,為緩解銷售量嚴(yán)重下降或者生產(chǎn)明顯過(guò)剩的蕭條卡特爾;行業(yè)豁免僅限于農(nóng)業(yè)、進(jìn)出口業(yè)為保障對(duì)外貿(mào)易和對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作中的正當(dāng)利益的豁免。

我國(guó)行業(yè)豁免范圍有限,農(nóng)業(yè)在豁免之列,既順應(yīng)了國(guó)際趨勢(shì),又適合農(nóng)業(yè)作為中國(guó)薄弱環(huán)節(jié)的國(guó)情。日益惡化的自然環(huán)境,不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害,日益減少的自然資源等原因使農(nóng)業(yè)成為高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)。農(nóng)民是弱勢(shì)群體,對(duì)弱勢(shì)群體的保護(hù)其實(shí)是一種特權(quán),但它不是一般意義上的特權(quán)。特權(quán)是在社會(huì)中占有優(yōu)勢(shì)地位的人所享受的高于別人的權(quán)利,而弱勢(shì)群體的權(quán)利則是在社會(huì)中最易遭受打擊的人為了維護(hù)其做人的基本尊嚴(yán)所應(yīng)享受的權(quán)利。對(duì)這些人權(quán)利的特殊保護(hù),并不意味著人們?cè)跈?quán)利享受方面的不平等,而是標(biāo)志著人權(quán)保障的全面化,標(biāo)志著對(duì)人格尊嚴(yán)的尊重。對(duì)弱勢(shì)群體的保護(hù)從形式上看是不平等的,但卻追求實(shí)質(zhì)上的平等。應(yīng)該鼓勵(lì)農(nóng)民聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)、銷售。

三、壟斷協(xié)議認(rèn)定應(yīng)注意的問(wèn)題

理論界在效率與公平何者優(yōu)先的問(wèn)題上一直存在爭(zhēng)議,但有一點(diǎn)是公認(rèn)的,即經(jīng)濟(jì)法注重實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)的公平,反壟斷法作為經(jīng)濟(jì)法的子部門法理應(yīng)著眼于此。非法的壟斷協(xié)議會(huì)導(dǎo)致實(shí)質(zhì)上的不公平,因此,正確認(rèn)定壟斷協(xié)議成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。

1.準(zhǔn)確界定相關(guān)市場(chǎng)。相關(guān)市場(chǎng)的界定是認(rèn)定壟斷的重要依據(jù),壟斷協(xié)議也并不例外。相關(guān)市場(chǎng)是行為人開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)域或者范圍,分為相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)和相關(guān)地域市場(chǎng)。相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)的界定,通常從兩方面入手:一是消費(fèi)者需求的可替代性。應(yīng)以消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的評(píng)價(jià)為判斷標(biāo)準(zhǔn)。在聯(lián)合商標(biāo)公司案中,聯(lián)合商標(biāo)公司在歐盟的香蕉市場(chǎng)中占40%的市場(chǎng)份額,但它認(rèn)為應(yīng)該在水果市場(chǎng)中來(lái)確認(rèn)其市場(chǎng)份額,因?yàn)橄憬逗推渌g是可替代的,因而在歐盟市場(chǎng)中的份額是微不足道的。但是歐洲法院認(rèn)為,本案中的產(chǎn)品市場(chǎng)為各種香蕉所形成的市場(chǎng),依有限替代原則,“香蕉只在有限程度內(nèi)與它種水果可替代,且只與它種水果在難以覺(jué)察的方式下競(jìng)爭(zhēng)”,而且,由于老人、小孩與病人對(duì)香蕉質(zhì)軟的特殊需求,香蕉構(gòu)成獨(dú)立的市場(chǎng)。據(jù)此,歐洲法院最終判定聯(lián)合商標(biāo)公司在歐盟的香蕉市場(chǎng)中具有支配地位。二是生產(chǎn)者供給的可替代性。⑥相關(guān)地域市場(chǎng)的界定應(yīng)考慮的因素:一是區(qū)域間交易的障礙。二是產(chǎn)品的性質(zhì)。有人認(rèn)為相關(guān)市場(chǎng)還包括時(shí)間市場(chǎng)。時(shí)間市場(chǎng)準(zhǔn)確地說(shuō)是指市場(chǎng)的時(shí)間性。任何市場(chǎng)都是相對(duì)存在的,具有時(shí)間性。但是,在確定相關(guān)市場(chǎng)的三個(gè)要素中,產(chǎn)品與地域因素是普遍起作用的核心因素。而時(shí)間因素對(duì)于大多數(shù)不具有明顯季節(jié)性、時(shí)尚性等的產(chǎn)品來(lái)說(shuō),意義不大。⑦在反壟斷協(xié)議認(rèn)定上,將準(zhǔn)確地界定相關(guān)市場(chǎng)作為第一步,是沒(méi)有很大爭(zhēng)議的,對(duì)于市場(chǎng)界定過(guò)寬,就會(huì)減少協(xié)議的實(shí)際影響,從而放縱壟斷協(xié)議限制競(jìng)爭(zhēng)的行為;相反,市場(chǎng)界定得過(guò)于狹窄,就會(huì)人為地夸大市場(chǎng)份額,使企業(yè)蒙受不白之冤。在1962年的布朗鞋公司案中,美國(guó)最高法院認(rèn)為,產(chǎn)品價(jià)值、體積、重量和消費(fèi)者需求之間的關(guān)系使生產(chǎn)商得以在全國(guó)范圍內(nèi)經(jīng)銷他們的鞋子,因此,該案中相關(guān)地理市場(chǎng)為整個(gè)美國(guó)。⑧經(jīng)濟(jì)全球化的日益深入,相關(guān)地域市場(chǎng)甚至可以是全世界。

2.正確處理禁止壟斷協(xié)議與發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和完善,社會(huì)化分工日益明顯,經(jīng)濟(jì)規(guī)?;奶攸c(diǎn)日益突出,規(guī)模就是品牌、規(guī)模創(chuàng)造市場(chǎng)、規(guī)模就是效益。產(chǎn)業(yè)組織理論為競(jìng)爭(zhēng)法的存在提供理論依據(jù),競(jìng)爭(zhēng)法則為產(chǎn)業(yè)組織理論所揭示的矛盾和問(wèn)題提供了有效的解決路徑。產(chǎn)業(yè)組織理論的核心問(wèn)題是:在保護(hù)市場(chǎng)機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)活力的同時(shí),充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì);競(jìng)爭(zhēng)法的主要目的也在于通過(guò)規(guī)制競(jìng)爭(zhēng),尋求有效競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)模經(jīng)濟(jì)之間的協(xié)調(diào)?!笆袌?chǎng)結(jié)構(gòu)——市場(chǎng)行為——市場(chǎng)績(jī)效”是二者共同關(guān)注的主要問(wèn)題,競(jìng)爭(zhēng)法通過(guò)對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這一價(jià)值目標(biāo)的追求,優(yōu)化市場(chǎng)機(jī)構(gòu),調(diào)節(jié)市場(chǎng)行為,提升市場(chǎng)績(jī)效。⑨反壟斷法作為競(jìng)爭(zhēng)法的重要組成部分,協(xié)調(diào)壟斷協(xié)議與規(guī)模經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。為了發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì),對(duì)反壟斷協(xié)議的執(zhí)法提出了新的更高的要求。一方面要積極引導(dǎo)并幫助規(guī)模企業(yè)對(duì)宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境及企業(yè)實(shí)力進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評(píng)價(jià),制定更加切合實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略,促使規(guī)模企業(yè)在強(qiáng)手如林的國(guó)際市場(chǎng)上爭(zhēng)得一席之地。另一方面還要防止實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)通過(guò)壟斷協(xié)議限制競(jìng)爭(zhēng)。如果進(jìn)入條件可以很快地生效并且進(jìn)入者不會(huì)比卡特爾成員招致更高的長(zhǎng)期成本,那么卡特爾化的利潤(rùn)就會(huì)變小,從而也會(huì)減小卡特爾化的激勵(lì)。⑩政府減少對(duì)市場(chǎng)的干預(yù),降低取得市場(chǎng)主體資格的門檻,也會(huì)產(chǎn)生減少壟斷協(xié)議的后果。

3.保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益也是認(rèn)定壟斷協(xié)議的一個(gè)因素。簽訂壟斷協(xié)議的主體是企業(yè),是經(jīng)營(yíng)者。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,單個(gè)企業(yè)往往不具備獨(dú)占的能力,而壟斷協(xié)議能夠使成員的經(jīng)濟(jì)力量在某種程度上聯(lián)合起來(lái),從而具有支配市場(chǎng)的地位。與經(jīng)營(yíng)者相對(duì)的是消費(fèi)者,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益為各個(gè)國(guó)家法律所認(rèn)可。一方面消費(fèi)者能從企業(yè)的技術(shù)革新中獲得實(shí)際的利益,另一方面在科技飛速發(fā)展的今天,高科技的負(fù)面作用使消費(fèi)者的財(cái)產(chǎn)安全和生命健康時(shí)刻處在危險(xiǎn)之中。保障安全權(quán)是消費(fèi)者最基本的權(quán)利,為保障消費(fèi)者的安全,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量最基本的要求是:具備產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)具備的使用性能;不存在危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的不合理危險(xiǎn),有保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)符合該標(biāo)準(zhǔn);符合產(chǎn)品或者在包裝上注明采用的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)或者說(shuō)明狀況。性能、標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)等內(nèi)容都有可能成為壟斷協(xié)議的內(nèi)容,進(jìn)而危及消費(fèi)者的合法權(quán)益。艾哈德明確指出,“每種壟斷的形式都隱藏著欺騙消費(fèi)者的危險(xiǎn)性”,并公開(kāi)宣稱“卡特爾——消費(fèi)者的敵人”。B11因此,在認(rèn)定壟斷協(xié)議時(shí),必須分析消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)這一因素。

注釋:

①劉瑞復(fù).中國(guó)經(jīng)濟(jì)法律百科全書[M].北京:中國(guó)政法大學(xué)出版社,1995.P764

②[德]馬克斯·韋伯著.林榮遠(yuǎn)譯.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)[M].北京:商務(wù)印書館,1997.P81

③[日]根岸哲,舟田正之.王為農(nóng),陳杰譯.日本禁止壟斷法概論[M].北京:中國(guó)法制出版社,2007.P29~30

④孔祥俊.反壟斷法原理[M].北京:中國(guó)法制出版社,2001.P664~669

⑤游鈺.卡特爾規(guī)制制度研究[M].北京:法律出版社,2006.P188~189

⑥王昌麒.經(jīng)濟(jì)法[M].北京:中國(guó)政法大學(xué)出版社,2002.P301

⑦張穹.反壟斷理論研究[M].北京:中國(guó)法制出版社.2007.P143

⑧黃勇,董靈.反壟斷法經(jīng)典判例解析[M].人民法院出版社,2002.P42

⑨楊紫煊.經(jīng)濟(jì)法(第二版)[M].北京:北京大學(xué)出版社、高等教育出版社,2006.P215

第6篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

1.1一般資料

選取2010年9月-2013年9月于我院就診的43例繼發(fā)性出血患者,年齡21歲—39歲,平均年齡29±1.43歲,經(jīng)診斷明確,根據(jù)患者的病情入院后給予經(jīng)動(dòng)脈內(nèi)急診栓塞治療。

1.2治療方法

所有患者入院后均給予完善相關(guān)檢查,立即監(jiān)測(cè)生命體征,給予液體擴(kuò)容、輸血、藥物止血等保守治療措施,在休克糾正,生命體征穩(wěn)定后行介入治療。局麻下穿刺股動(dòng)脈后,在髂內(nèi)動(dòng)脈經(jīng)血管數(shù)字減影明確出血部位及血管走向后,使用明膠海綿或明膠海綿顆粒加明膠海綿條行動(dòng)脈栓塞。

2護(hù)理

2.1術(shù)前護(hù)理

2.1.1心理護(hù)理

大量出血是危及生命的急癥,患者在發(fā)生大量出血后雖然經(jīng)過(guò)保守治療維持生命體征平穩(wěn),但出血依舊存在,患者及家屬的心理負(fù)擔(dān)會(huì)十分沉重,會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的情緒如緊張、恐懼等。這些負(fù)面情緒的出現(xiàn)都會(huì)影響患者的康復(fù)及治療效果,如不給予相應(yīng)的疏導(dǎo)及治療會(huì)減弱患者的治療效果。當(dāng)患者出現(xiàn)這些負(fù)面情緒時(shí)護(hù)理人員要多與患者溝通,與患者講解此時(shí)的病情并告訴患者已經(jīng)給予積極的治療措施,生命體征也已平穩(wěn),且現(xiàn)已無(wú)生命危險(xiǎn),使患者的情緒平穩(wěn)下來(lái)。也要對(duì)患者及家屬講解介入治療的方法及治療效果,告知患者介入治療是安全性較高的治療方法,屬于微創(chuàng)手術(shù),且該方法治療出血能夠準(zhǔn)確的定位到出血的部位,止血速度快。幫助患者正面的對(duì)待病情及介入治療,能夠樹立治療的信心,積極的配合治療。

2.1.2術(shù)前準(zhǔn)備

術(shù)前6-8小時(shí)禁食,留置導(dǎo)尿,排空膀胱,有習(xí)慣性便秘患者可給予緩瀉劑,以避免患者術(shù)后出現(xiàn)便秘增加腹壓。術(shù)前做好常規(guī)化驗(yàn)檢查,和碘過(guò)敏試驗(yàn),雙側(cè)腹股溝區(qū)備皮,觸摸股動(dòng)脈和足背動(dòng)脈搏動(dòng)強(qiáng)度,標(biāo)記足背動(dòng)脈搏動(dòng)點(diǎn)。在患者進(jìn)行介入治療前護(hù)理人員要嚴(yán)密的觀測(cè)患者的生命體征、尿量、出血情況等,以便給醫(yī)生的治療提供依據(jù)。建立兩條靜脈通道,準(zhǔn)備吸氧裝置在患者出現(xiàn)缺氧的情況下及時(shí)的給予吸氧。術(shù)前30min給予安定10mg肌肉注射以防止血管痙攣。

2.2術(shù)中護(hù)理

使患者保持平臥位,在手術(shù)過(guò)程中嚴(yán)密觀察患者的呼吸、脈搏、血壓等生命體征及患者的意識(shí)狀態(tài),積極配合醫(yī)生的治療,準(zhǔn)確及時(shí)滿足手術(shù)物品的需求,保證手術(shù)的順利完成。如術(shù)中患者出現(xiàn)緊張等情緒,護(hù)理人員可與患者交流安慰患者,緩解患者的不良情緒。在完成明膠海綿條栓塞后繼續(xù)觀察是否有繼續(xù)出血,手術(shù)完成后穿刺點(diǎn)給予壓迫止血15-30分鐘,后給予加壓包扎,沙袋壓迫。在確定患者的生命體征平穩(wěn)且患者無(wú)不適癥狀出現(xiàn)后送回病房。如患者在使用造影劑后出現(xiàn)胸悶、面色蒼白、血壓下降等不適癥狀出現(xiàn)時(shí),要立即報(bào)告手術(shù)醫(yī)師,并給予相應(yīng)的搶救措施。

2.3術(shù)后護(hù)理

2.3.1術(shù)后休息

患者完成手術(shù)后要注意臥床休息,可采取頭部適度的抬高的姿勢(shì),保持患肢伸直制動(dòng),也可采取術(shù)側(cè)臥位休息。術(shù)后要嚴(yán)密觀察患者的呼吸、脈搏、血壓等生命體征。注意術(shù)后排尿,患者可出現(xiàn)術(shù)后不習(xí)慣臥位排尿的情況,可讓患者坐位排尿但要注意用力按壓穿刺部位,必要時(shí)刻給予留置導(dǎo)尿。

2.3.2預(yù)防出血

在完成手術(shù)后給予加壓包扎后可避免出血,術(shù)后護(hù)理人員24小時(shí)內(nèi)要每30-60分鐘巡視患者一次,觀察患者的穿刺點(diǎn)有無(wú)滲血、傷口的敷料是否干燥、大腿兩側(cè)有無(wú)血液及血跡。如患者在包扎后繼續(xù)出現(xiàn)出血的現(xiàn)象可給予壓迫和包扎,常用的壓迫如指壓穿刺部位或者沙袋壓迫加壓出血部位等,且告知患者靜臥24小時(shí)保持術(shù)側(cè)伸直制動(dòng)12小時(shí)。在采取止血措施后要觀察患者的血壓等與出血相關(guān)的因素。囑患者術(shù)后要多休息,不可過(guò)早的下床活動(dòng),術(shù)側(cè)要避免彎曲,保持大便通暢,大便時(shí)不可用力過(guò)大使腹壓增加導(dǎo)致穿刺部位再次出血。

2.3.3患肢護(hù)理

術(shù)后囑患者保持患肢抬高的姿勢(shì),可將患者抬高15℃-30℃,并密切觀察患肢的情況,定時(shí)監(jiān)測(cè)患肢的皮溫、膚色、肌力、脈搏搏動(dòng)等情況,如患肢出現(xiàn)皮溫下降、膚色蒼白等情況說(shuō)明患者發(fā)生缺血要及時(shí)的告知主管醫(yī)師給予相應(yīng)的治療??山o患肢輕微的按摩,幫助血液運(yùn)行。觀察患者的雙下肢的皮溫、顏色、足背動(dòng)脈搏動(dòng)等情況,如患者出現(xiàn)雙下肢皮溫下降、膚色蒼白、足背動(dòng)脈搏動(dòng)減弱等癥狀要及時(shí)的告知主觀醫(yī)師,警惕出現(xiàn)股動(dòng)脈栓塞。

2.3.4疼痛護(hù)理

疼痛是介入治療患者術(shù)后常見(jiàn)的副反應(yīng),出現(xiàn)疼痛的原因可為栓塞部位的缺血,出現(xiàn)疼痛的常見(jiàn)部位為下腹部和臀部,也可伴有放射痛,常見(jiàn)的放射部位為外陰和大腿的上1/3處。如患者出現(xiàn)疼痛首先要與患者講解疼痛是介入治療的常見(jiàn)并發(fā)癥,一般不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果,不會(huì)影響治療效果,讓患者消除顧慮不必太緊張,疼痛會(huì)逐漸的好轉(zhuǎn),如患者出現(xiàn)疼痛難忍可與主管醫(yī)師溝通后給予相應(yīng)的治療。

2.4并發(fā)癥護(hù)理

2.4.1栓塞綜合癥護(hù)理

患者術(shù)后可出現(xiàn)發(fā)熱、缺血、惡心嘔吐等栓塞綜合癥,對(duì)這些癥狀的護(hù)理工作也十分重要。當(dāng)患者出現(xiàn)發(fā)熱且體溫不高于38.5℃以下時(shí)多為局部組織缺血變性、壞死物質(zhì)吸收引起的吸收熱,此時(shí)可給予物理降溫,如多飲水、擦拭、冰塊等。密切觀察患者體溫的變化。缺血引起的腹脹、腹痛等可讓患者調(diào)整,局部熱敷、按摩等緩解不適癥狀,如不能緩解可給予鎮(zhèn)痛劑。

2.4.2感染

患者出血后抵抗力下降,在介入治療操作后容易出現(xiàn)合并感染,因此要預(yù)防感染的發(fā)生,保持病房及穿刺部位的清潔,及時(shí)的換藥,防止不正確的操作。如患者出現(xiàn)發(fā)熱要嚴(yán)密觀察患者的體溫變化及自覺(jué)癥狀,如患者出現(xiàn)發(fā)熱并體溫高于38.5℃,并伴有寒戰(zhàn)、頭痛等癥狀的出現(xiàn),需給予抗生素治療。

2.5出院指導(dǎo)

患者出院時(shí)要做好出院指導(dǎo),要注意多休息,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),定期復(fù)查。如出現(xiàn)并發(fā)癥時(shí)要及時(shí)就診。

3結(jié)果

第7篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在難以發(fā)表的、已凝聚著作者心血并花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間與較大財(cái)力撰寫的研究論文中,約半數(shù)以上是由于統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤致其結(jié)果與原文主要結(jié)論相違背。如一文采用某新藥引產(chǎn),96例足月孕婦的產(chǎn)后出血與新生兒低Apgar評(píng)分率均為2.1%(各2例),明顯低于應(yīng)用原藥引產(chǎn)的19例,其產(chǎn)后出血與新生兒低Apgar評(píng)分發(fā)生率均為15.8%(各3例,χ2=7.164,P0.05),這樣上述的主要結(jié)論就欠可靠而難以發(fā)表,否則論文可起誤導(dǎo)作用。類似問(wèn)題文稿中還常有出現(xiàn)?,F(xiàn)就文稿中常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題及其相應(yīng)的處理方法簡(jiǎn)述如下。

一、 常用的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)

統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的概念有總體與樣本、隨機(jī)化與概率、計(jì)量與計(jì)數(shù)、等級(jí)資料及正態(tài)與偏態(tài)分布資料、標(biāo)準(zhǔn)差與標(biāo)準(zhǔn)誤等。如某研究采用經(jīng)會(huì)陰途徑測(cè)定宮頸長(zhǎng)度,以探討不同宮頸長(zhǎng)度與臨產(chǎn)時(shí)間的關(guān)系。結(jié)果顯示35例宮頸長(zhǎng)度為25~34mm者與32例宮頸長(zhǎng)為15~24mm者臨產(chǎn)時(shí)間的均值±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)各為57.6±58.1與47.3±49.1小時(shí)。該計(jì)量資料,經(jīng)t檢驗(yàn)顯示t=0.780,P>0.05,并未提示不同宮頸長(zhǎng)度的臨產(chǎn)時(shí)間差異有顯著意義;從標(biāo)準(zhǔn)差大于均值,顯示各變量值離散程度大,呈偏態(tài)分布,故不能采用x±s這一算術(shù)均數(shù)法計(jì)算均數(shù)。經(jīng)偏態(tài)轉(zhuǎn)換成近似正態(tài)分布資料后結(jié)果是:35例與32例的臨產(chǎn)時(shí)間各為34.5±4.1與26.7±4.1小時(shí),(t=7.778,P

二、 正常值范圍及異常閾值的確定

如何選擇研究對(duì)象,至少需多少例,正確統(tǒng)計(jì)處理和參考一定數(shù)量的病例數(shù)據(jù),是確定正常值范圍及異常閾值的四個(gè)重要因素。

1.研究對(duì)象:應(yīng)為“完全健康者”,可包括患有不影響待測(cè)指標(biāo)疾病的患者。如“正常妊娠”的條件:孕前月經(jīng)周期規(guī)則、單胎、妊娠過(guò)程順利、無(wú)產(chǎn)科并發(fā)癥及其它有關(guān)合并癥,分娩孕周為37~41周+6,新生兒出生體重為2500~4000g和Apgar評(píng)分≥7分。

2.觀察數(shù)量:觀察數(shù)量應(yīng)盡可能多于100例;需分組者,各組人數(shù)也是如此(標(biāo)本來(lái)源困難時(shí)酌情減少)。有些指標(biāo)值如雌三醇(E3)、甲胎蛋白(AFP)、胎盤泌乳素(HPL)等隨孕周進(jìn)展而變化,應(yīng)按孕周分組;鄰近孕周均數(shù)相近者,可合并幾周計(jì)算。若為偏態(tài)分布,應(yīng)以百分位數(shù)計(jì)算,則例數(shù)應(yīng)≥120例。取各孕周對(duì)象時(shí),應(yīng)考慮到所取各孕周中的例數(shù)分布大致均衡。顯然,文稿中往往以少量例數(shù)求得正常值是欠可靠的。

3.統(tǒng)計(jì)處理:應(yīng)根據(jù)所得數(shù)據(jù)分布特征采用不同的統(tǒng)計(jì)處理方法。屬正態(tài)或近似正態(tài)分布的數(shù)據(jù),可采用x±s法計(jì)算;這也適用于以一定方法能將非正態(tài)分布轉(zhuǎn)換成正態(tài)或近似正態(tài)分布的資料。對(duì)無(wú)法轉(zhuǎn)換的偏態(tài)資料,應(yīng)采用百分位數(shù)計(jì)算法。具體計(jì)算(包括上下限初步制定)見(jiàn)文獻(xiàn)。

4.對(duì)照數(shù)量:相應(yīng)觀察的病例數(shù)(包括分組)應(yīng)不少于30例,這對(duì)制定某指標(biāo)有臨床意義的異常閾值尤其重要,這一點(diǎn)往往易被忽視。如在參考較多病例數(shù)據(jù)后,唾液游離E3的下限異常閾值應(yīng)為第2.5百分位數(shù),而非通常采用的5百分位數(shù)。否則,將會(huì)導(dǎo)致該指標(biāo)產(chǎn)前監(jiān)護(hù)的假陽(yáng)性率增加。

三、 t檢驗(yàn)與校正t檢驗(yàn)(t′檢驗(yàn))

這是文稿中極易混淆的一類計(jì)量資料統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。

(一)檢驗(yàn)的注意事項(xiàng)

1.t檢驗(yàn)的意義:t檢驗(yàn)與所有統(tǒng)計(jì)分析相同,其結(jié)果提示現(xiàn)有差別不僅僅是抽樣誤差所致,且提示犯第一類錯(cuò)誤的可能性大小,即t0.05與t0.01犯第一類錯(cuò)誤的可能性各為5%與1%。

2.統(tǒng)計(jì)意義與臨床意義的關(guān)系:統(tǒng)計(jì)學(xué)有顯著意義,而在臨床上可能是無(wú)意義的,提示該研究應(yīng)繼續(xù)深入,以明確該差異是否真有顯著意義;相反,統(tǒng)計(jì)無(wú)顯著意義,而臨床上卻是有意義的,不能貿(mào)然輕易地下結(jié)論。應(yīng)復(fù)查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方法、試劑及儀器性能、質(zhì)控措施和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等是否有問(wèn)題,或尚需再進(jìn)一步增加樣本量進(jìn)行復(fù)測(cè)等。

3.t檢驗(yàn)適用范圍:t檢驗(yàn)僅適用于正態(tài)或近似正態(tài)分布(包括偏態(tài)轉(zhuǎn)換)和其方差是齊性資料的檢驗(yàn);t檢驗(yàn)適用于可比性資料,即除了欲比較的因素外,其它所有可影響的因素應(yīng)相似。

4.t檢驗(yàn)的結(jié)果判斷:判斷結(jié)果不應(yīng)絕對(duì)化,P0.05,分別表示可拒絕或接受原定的假設(shè),但兩者都有5%的可能性犯第一類錯(cuò)誤;而P值越小,只能是更有理由拒絕原定的假設(shè)。

5.單側(cè)與雙側(cè)檢驗(yàn):應(yīng)預(yù)先制定本研究的結(jié)果是需行雙側(cè)還是單側(cè)檢驗(yàn)。對(duì)有把握確知某治療措施或某指標(biāo)是不會(huì)劣于現(xiàn)有的,才作單側(cè)檢驗(yàn);若不知何者為優(yōu),應(yīng)行雙側(cè)檢驗(yàn)。因?yàn)樵谕籺值的界限上,單側(cè)檢驗(yàn)的概率(P)僅為后者的一半,也就是說(shuō)單側(cè)檢驗(yàn)較雙側(cè)檢驗(yàn)更易得出差別有統(tǒng)計(jì)意義的結(jié)論,不可隨意制定。一般講,絕大多數(shù)研究以采用雙側(cè)檢驗(yàn)為妥。

(二)t′檢驗(yàn)與t檢驗(yàn)的區(qū)別

當(dāng)兩樣本均數(shù)的方差非齊性時(shí),應(yīng)以t′替代t檢驗(yàn)。例如:甲組32例血清某指標(biāo)值為53.9±49.6(μmol/L);乙組6例的結(jié)果為26.6±7.2(μmol/L),若不考慮兩樣本方差大小,t檢驗(yàn)示t=1.331,P>0.05,提示兩組血清該指標(biāo)的平均含量差異無(wú)顯著意義。但先作方差齊性檢驗(yàn),F=47.4,Pt′0.012.875,P

四、 卡方(χ2)、校正χ2與直接概率法(或精確法)檢驗(yàn)

這三種檢驗(yàn)方法為一類用途較廣、但也易混淆的、適用于計(jì)數(shù)資料檢驗(yàn)的方法。應(yīng)注意,鑒于總數(shù)與理論值的不同,應(yīng)采用相適合的檢驗(yàn)方法。

例1.192例出生體重≥4000g的新生兒發(fā)生難產(chǎn)與窒息數(shù)分別為151例與22例;3475例出生體重≥3500~4000g的新生兒發(fā)生難產(chǎn)與窒息數(shù)分別為185與265例;2451例出生體重≥2500~3500g的新生兒發(fā)生難產(chǎn)與窒息數(shù)分別為122與169例。3組的構(gòu)成比:難產(chǎn)與新生兒窒息率分別為:78.6%、5.3%、5.0%與11.4%、7.6%、6.9%。據(jù)此貿(mào)然認(rèn)為出生體重≥2500~3500g為最佳新生兒分娩體重的結(jié)論是不可靠的。經(jīng)χ2分析,后兩組的難產(chǎn)與窒息率間和前兩組窒息率間差異均無(wú)顯著意義(P均>0.05)。故可認(rèn)為,單據(jù)本研究結(jié)果是難以得出上述臨床上認(rèn)可的結(jié)論的。這涉及到上述“統(tǒng)計(jì)無(wú)顯著意義,而臨床卻是有意義”的問(wèn)題,應(yīng)進(jìn)一步復(fù)查或增加樣本測(cè)試。杜絕單純根據(jù)百分率的大小貿(mào)然下結(jié)論。

例2.某藥治療感染衣原體(CT)的中、晚期孕婦各11例和36例,她們的新生兒感染CT數(shù)各為3例和23例。χ2檢驗(yàn)得χ2=4.570,P

例3.以精確法替代χ2檢驗(yàn)。某新技術(shù)測(cè)試8例卵巢內(nèi)胚竇瘤患者,5例呈陽(yáng)性反應(yīng);測(cè)試25例卵巢顆粒細(xì)胞瘤患者中6例陽(yáng)性。χ2檢驗(yàn)得χ2=4.042,P

五、 相關(guān)與回歸分析

相關(guān)分析只是以相關(guān)系數(shù)(r)來(lái)表示兩個(gè)變量間直線關(guān)系的密切程度和相關(guān)方面的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。無(wú)論是正相關(guān)(r為正值)或負(fù)相關(guān)(r為負(fù)值),只是經(jīng)相關(guān)系數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義檢驗(yàn)(如t檢驗(yàn))后,當(dāng)P

“相關(guān)”是表示兩個(gè)變量間相互關(guān)系的密切程度,而回歸分析是提示兩個(gè)變量間的從屬關(guān)系。在回歸分析中,應(yīng)注意由X變量值推算Y,與以Y變量值推算X的回歸線是不一樣的;直線回歸方程的適用范圍,一般僅適合于自變量X原測(cè)數(shù)據(jù)的范圍,故繪制回歸線時(shí),X值切不能超越實(shí)測(cè)值的范圍而任意延長(zhǎng)。

可見(jiàn),這兩種分析,說(shuō)明的問(wèn)題是不同的,但相互又有聯(lián)系。在作回歸分析時(shí),一般先作相關(guān)分析,只有在相關(guān)分析有統(tǒng)計(jì)意義(即回歸有統(tǒng)計(jì)意義)的前提下,求回歸方程和回歸線才有實(shí)際意義。決不能把毫無(wú)實(shí)際意義的兩個(gè)事物或兩種現(xiàn)象進(jìn)行相關(guān)與回歸分析。

六、 數(shù)據(jù)的正確書寫

1.文稿內(nèi)各數(shù)據(jù)的書寫必須前后一致;總數(shù)應(yīng)等于各分組的數(shù)據(jù)之和。

2.對(duì)不同指標(biāo),有其不同數(shù)據(jù)精度的要求,這應(yīng)結(jié)合專業(yè)知識(shí)加以判斷。如新生兒出生體重是以公斤為單位,記錄測(cè)定數(shù)據(jù)精確到小數(shù)點(diǎn)后的第二位數(shù)字即可。

3.測(cè)定數(shù)據(jù)的書寫,不能超越其測(cè)量?jī)x器測(cè)試的精確度范圍。

4.同一指標(biāo)的前后數(shù)據(jù)應(yīng)保持同一精確度。

5.經(jīng)計(jì)算,出現(xiàn)比預(yù)定小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)多的數(shù)字,應(yīng)采取“≤4舍、≥6入”與“5‘奇’進(jìn)‘偶’出”方法,以決定小數(shù)點(diǎn)后第三位數(shù)字是“舍”還是“入”,即5前為單數(shù)則入,雙數(shù)則舍。

第8篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

【關(guān)鍵詞】市政道路;施工技術(shù);路基路面;混凝土;溝槽回填

0 引言

在國(guó)家城市化水平不斷提高的今天,城市陸路交通的基礎(chǔ)建設(shè)取得了大量的成果,同時(shí)為人民生活水平的提高、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了保障。為了能夠進(jìn)一步提高各城市之間的經(jīng)濟(jì)、文化等交流水平,完善市政道路的建設(shè)工作就顯得十分重要。面對(duì)在實(shí)際施工中存在的施工技術(shù)問(wèn)題,為了不讓其影響道路建成質(zhì)量,所以必須對(duì)其采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行問(wèn)題整治。

1 市政道路工程中施工技術(shù)出現(xiàn)的一些問(wèn)題

1.1 道路路基防護(hù)施工技術(shù)問(wèn)題

在進(jìn)行道路施工的過(guò)程中,由于施工環(huán)境的影響,各地區(qū)道路施工地質(zhì)狀況存在問(wèn)題,有些地方的路基施工地質(zhì)土壤較為疏松、密實(shí)度不足,在處理施工后,雖然得到了強(qiáng)化,不過(guò)受到當(dāng)?shù)丨h(huán)境溫度、濕度變化以及特殊雨水氣候條件的影響,路基路面極易被外力損傷,造成道路病害問(wèn)題的發(fā)生,所以必須加強(qiáng)路基防護(hù)技術(shù)的使用。

1.2 混凝土道路施工裂縫問(wèn)題

道路出現(xiàn)裂縫后會(huì)使道路的質(zhì)量直線下滑,并帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。不過(guò),有時(shí)因?yàn)榱芽p過(guò)為細(xì)小,施工檢測(cè)人員無(wú)法通過(guò)肉眼進(jìn)行辨別,之后在通車后車輛載荷的負(fù)壓下導(dǎo)致路面裂縫不斷增大、增多,在受到雨水天氣侵蝕后,道路內(nèi)部被滲入大量積水,最終造成道路坍塌等危害發(fā)生。裂縫的原因有很多種,常見(jiàn)的如混凝土澆筑完成硬化期間,因水泥釋放出大量的水化熱導(dǎo)致混凝土內(nèi)部溫度上升,且外部因散熱過(guò)快造成內(nèi)外溫差大,在表面引起拉應(yīng)力?;炷磷鳛橐环N脆性材料,在使用中抗拉強(qiáng)度較低,如果施工時(shí)配合比與攪拌等出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)導(dǎo)致路面抗拉強(qiáng)度出現(xiàn)差異,從而使路面抗拉強(qiáng)度最弱的位置首先出現(xiàn)裂縫。

1.3 道路排水施工技術(shù)問(wèn)題

道路在施工中出現(xiàn)的排水受阻、積水排放不順也是重要施工技術(shù)問(wèn)題,這主要是因?yàn)榈缆放潘到y(tǒng)不合理或者出現(xiàn)問(wèn)題造成的。一旦道路排水管道等設(shè)施出現(xiàn)堵塞等問(wèn)題,就會(huì)影響排水的效果。造成這種問(wèn)題發(fā)生的原因主要是因?yàn)槭┕r(shí)管道鋪設(shè)出現(xiàn)問(wèn)題,局部管道使用后出現(xiàn)破損。還可能是管道質(zhì)量不達(dá)標(biāo),在路面壓力與水壓的共同作用下出現(xiàn)損壞與破裂。

1.4 溝壑回填技術(shù)問(wèn)題

在進(jìn)行道路路基的處理中,需要開(kāi)挖路基,進(jìn)行施工。所以做好溝槽的回填對(duì)道路整體質(zhì)量的影響十分重要。在進(jìn)行溝槽回填的過(guò)程中要重視碾壓工作,確保碾壓到位,應(yīng)避免碾壓操作不合格造成的路面沉降問(wèn)題的發(fā)生。不過(guò)實(shí)際施工中,施工單位使用的回填土不是含水量過(guò)高便是用垃圾土、拆房土以及混凝土硬塊等,使得溝槽內(nèi)土質(zhì)間隙過(guò)大,不能充分碾壓密實(shí),對(duì)于后續(xù)施工步驟影響很大。最終導(dǎo)致道路通車后,在長(zhǎng)時(shí)間的載荷負(fù)重下溝槽兩側(cè)逐漸產(chǎn)生裂縫,最終引發(fā)路面整體坍塌病害發(fā)生。

2 市政道路工程中施工技術(shù)問(wèn)題處理對(duì)策

2.1 強(qiáng)化道路施工路基防范技術(shù)的使用

保護(hù)好市政道路的路基,將有效的提高市政道路的施工質(zhì)量,避免相關(guān)道路病害問(wèn)題的出現(xiàn),減少路基受到溫濕度變化的影響,降低雨水對(duì)路面沖刷造成的直接性損壞等。所以,在進(jìn)行道路路面路基的防護(hù)中,可以采用植物防護(hù)技術(shù)與礦料防護(hù)技術(shù)相結(jié)合的方式。在土質(zhì)邊坡條件下最適宜使用的就是植物防護(hù)技術(shù),而在石質(zhì)邊坡中最常使用的是礦料防護(hù)技術(shù)。所謂植物防護(hù)技術(shù),主要是根據(jù)施工環(huán)境的土質(zhì)特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蜃兓?guī)律,選擇適宜的草本植物進(jìn)行種植,在實(shí)現(xiàn)綠化道路的基礎(chǔ)上,草本植物還可以固定沙土,起到雨水緩沖與調(diào)節(jié)道路周邊溫濕度的作用,從而達(dá)到對(duì)道路的保護(hù)目的。而礦料防護(hù)技術(shù)使用范圍相對(duì)較少,需要采用因地制宜的策略,一般需要根據(jù)具體情況作出具體設(shè)計(jì)。所以植物防護(hù)技術(shù)推廣的范圍就相對(duì)較為廣泛。

2.2 對(duì)混凝土裂縫的控制措施

在進(jìn)行混凝土裂縫的治理、控制中需要從原材料入手。在配比時(shí)可以通過(guò)改善骨料級(jí)配,用干硬性的混凝土、摻混合料、加引氣劑或塑化劑等措施來(lái)減少水泥的用量,從而降低水化熱的產(chǎn)生?;炷涟韬蠒r(shí)可適當(dāng)加水或用水將碎石冷卻,以降低澆筑溫度。澆筑時(shí)如果天氣較熱,可減少澆筑的厚度或是在混凝土中埋設(shè)水管,通過(guò)冷水來(lái)降溫。澆筑完成之后采用科學(xué)的養(yǎng)護(hù)措施,養(yǎng)護(hù)的目的主要在于保持適宜的混凝土表面濕度,從而防止冷縮和干縮裂縫。在養(yǎng)護(hù)的過(guò)程中,要嚴(yán)格保證養(yǎng)護(hù)時(shí)間達(dá)到要求,不可過(guò)早或者過(guò)晚的停止養(yǎng)護(hù)。在拆模的時(shí)候要在規(guī)定的時(shí)間使用規(guī)定的技術(shù)進(jìn)行操作,從而有效避免混凝土表面短時(shí)間內(nèi)發(fā)生溫度梯度現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)而降低由溫度梯度造成的路面裂縫發(fā)生的概率,若施工地域?qū)儆诤涞貐^(qū)或者晝夜溫差相差較大的地區(qū),需要做夜間的路基防護(hù)工作。

2.3 強(qiáng)化道路施工排水系統(tǒng)防護(hù)技術(shù)

完善道路的排水系統(tǒng)建設(shè),將有效的應(yīng)對(duì)雨季雨水激增帶來(lái)的問(wèn)題,并有助于改善雨季人們出行的環(huán)境,確保交通的通常無(wú)阻。所以強(qiáng)化道路施工排水系統(tǒng)防護(hù)技術(shù)的運(yùn)用對(duì)改善民生狀況具有很大幫助。一般在進(jìn)行市政道路施工排水系統(tǒng)的防護(hù)強(qiáng)化中可以采取以下相關(guān)措施:首先,在道路施工設(shè)計(jì)的時(shí)候要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)的考察,確保各類信息都符合實(shí)際施工要求時(shí)在對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì),以確保排水系統(tǒng)施工設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性;其次,在進(jìn)行排水系統(tǒng)建設(shè)時(shí),如有遇見(jiàn)一些障礙物影響導(dǎo)致施工無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行時(shí),而施工設(shè)計(jì)圖紙上又沒(méi)有標(biāo)出,這時(shí)方案的設(shè)計(jì)人員要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,合理的避開(kāi)障礙物對(duì)排水系統(tǒng)施工的影響;然后,在市政道路施工人員進(jìn)行排水技術(shù)及工藝的運(yùn)用中需要派遣專業(yè)的監(jiān)督管理人員對(duì)整個(gè)施工操作的過(guò)程進(jìn)行全方位的監(jiān)督、管理,相關(guān)施工技術(shù)人員必須嚴(yán)格的遵照相關(guān)施工技術(shù)要求及規(guī)章進(jìn)行排水施工,從而保證排水系統(tǒng)的質(zhì)量不出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。待道路排水系統(tǒng)建成后,應(yīng)通知相關(guān)檢驗(yàn)部門及管理人員通過(guò)水壓測(cè)試等方式對(duì)排水系統(tǒng)的施工質(zhì)量進(jìn)行全面的檢查、驗(yàn)收,若在檢驗(yàn)中為發(fā)現(xiàn)排水系統(tǒng)不存在施工技術(shù)問(wèn)題,則可以簽字驗(yàn)收。

2.4 做好路基回填的控制

在進(jìn)行路基路面的溝槽回填質(zhì)量控制中,施工技術(shù)人員必須端正自己的施工工作態(tài)度,重視路基溝槽回填對(duì)整體道路施工質(zhì)量的影響作用。因此溝槽回填時(shí):首先,應(yīng)保證溝槽內(nèi)無(wú)積水;其次,是回填的土質(zhì)不能含水量過(guò)高,不能有大體積硬塊等物質(zhì),更不能是垃圾土;最后,嚴(yán)格執(zhí)行分層回填管理,每層回填厚度不超過(guò)30cm,在進(jìn)行碾壓的過(guò)程中應(yīng)派遣專業(yè)技術(shù)監(jiān)督人員對(duì)碾壓環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)碾壓的最終結(jié)果進(jìn)行抽樣檢查,確保碾壓密實(shí)度達(dá)到施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。由于市政道路施工除檢查井四周采用人工夯實(shí)處理,所以對(duì)于其他所有回填的區(qū)域必須嚴(yán)格的按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行壓路機(jī)的碾壓處理,從而提高路基路面的穩(wěn)定性與承載性,避免沉降問(wèn)題的發(fā)生。

3 結(jié)束語(yǔ)

城市化速度的不斷加快,增加了城市對(duì)市政道路的使用需求。面對(duì)市政道路質(zhì)量對(duì)人民生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來(lái)的巨大影響作用,在進(jìn)行市政道路的施工過(guò)程中就必須重視施工時(shí)存在的技術(shù)問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題的存在應(yīng)采取針對(duì)性處理措施及完善監(jiān)督管理機(jī)制等方法解決問(wèn)題,從而提高市政道路施工技術(shù)效果、道路施工質(zhì)量,滿足城市發(fā)展的交通需求。

【參考文獻(xiàn)】

[1]唐明龍.市政道路工程施工技術(shù)和施工質(zhì)量控制研究[J].四川水泥,2014(07).

第9篇:機(jī)械基礎(chǔ)論文范文

關(guān)鍵詞:機(jī)械制造企業(yè) 全面預(yù)算 管理

一、目前機(jī)械制造企業(yè)全面預(yù)算管理概況

雖然各個(gè)機(jī)械制造企業(yè)全面預(yù)算管理各有不同,但從實(shí)際工作角度來(lái)看,普遍的做法為:財(cái)務(wù)部會(huì)在每個(gè)月的月底給各部門下達(dá)預(yù)算指標(biāo),各部門在收到指示以后便開(kāi)始制定次月的計(jì)劃,財(cái)務(wù)部會(huì)在過(guò)程中行使監(jiān)督管控職能,預(yù)算編制的結(jié)果會(huì)交由管理層評(píng)價(jià),并最終傳遞給企業(yè)董事長(zhǎng)審核。概括的說(shuō),目前機(jī)械制造企業(yè)全面預(yù)算管理可分為如下幾個(gè)環(huán)節(jié):第一,預(yù)算編制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,銷售部門可以說(shuō)是企業(yè)的核心部門,所以,機(jī)械制造企業(yè)往往會(huì)將銷售業(yè)務(wù)作為預(yù)算編制的起點(diǎn),并覆蓋公司全部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),各部門根據(jù)收入、利潤(rùn)指標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)算編制,在成本費(fèi)用控制方面,大多數(shù)企業(yè)習(xí)慣于采用以增量預(yù)算為主的模式進(jìn)行預(yù)算編制,而最終形成的財(cái)務(wù)預(yù)算則通過(guò)利潤(rùn)、現(xiàn)金流、資產(chǎn)負(fù)債幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn);第二,預(yù)算執(zhí)行,大多數(shù)企業(yè)會(huì)將各部門負(fù)責(zé)人定為預(yù)算執(zhí)行的責(zé)任主體,其有權(quán)利監(jiān)督并控制部門內(nèi)的預(yù)算執(zhí)行情況,但涉及到預(yù)算調(diào)整的事項(xiàng)則必須由財(cái)務(wù)部門審批審核,整個(gè)預(yù)算管理過(guò)程體現(xiàn)出明顯的事后控制特點(diǎn);第三,預(yù)算考核,基本上機(jī)械制造企業(yè)都設(shè)定了預(yù)算考核環(huán)節(jié),部分企業(yè)還專門成立了預(yù)算管理委員會(huì)來(lái)統(tǒng)籌相關(guān)工作,在特定的時(shí)間,預(yù)算管理委員會(huì)組織召開(kāi)預(yù)算考核會(huì)議,并根據(jù)各預(yù)算主體的預(yù)算執(zhí)行和完成情況對(duì)相應(yīng)的預(yù)算責(zé)任人進(jìn)行考核,考核本身較為側(cè)重于預(yù)算關(guān)鍵指標(biāo)的達(dá)成情況,并與個(gè)人的薪資和績(jī)效掛鉤,各部門內(nèi)部的考核工作則主要由部門負(fù)責(zé)人來(lái)完成,并沒(méi)有上升到公司的層面,部門負(fù)責(zé)人擁有很大的權(quán)利。

二、機(jī)械制造企業(yè)全面預(yù)算管理普遍存在的問(wèn)題

(一)主觀理念導(dǎo)致預(yù)算管理形式化

走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些企業(yè)對(duì)于預(yù)算管理本身存在認(rèn)識(shí)上的偏差,他們認(rèn)為預(yù)算管理并沒(méi)有實(shí)際的作用,雖然在預(yù)算管理上投入了大量的精力,但卻無(wú)法收到理想的效果,這直接導(dǎo)致全面預(yù)算管理過(guò)程越來(lái)越趨于形式化,企業(yè)的管理水平?jīng)]有任何的提高。正是由于思想觀念問(wèn)題的蔓延,才使得企業(yè)全面預(yù)算管理的效果越來(lái)越差,在預(yù)算控制方面下級(jí)一直在想辦法應(yīng)付上級(jí)的要求,而沒(méi)有將精力真正投入到預(yù)算管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,企業(yè)各個(gè)部門之間缺乏共同協(xié)作,全員參與也成為了一句空話。此外,部分企業(yè)認(rèn)為預(yù)算就是財(cái)務(wù)部門的事,是一項(xiàng)很單純的會(huì)計(jì)工作,而管理則是一種行政工作,二者之間并沒(méi)有太大的聯(lián)系,這就導(dǎo)致預(yù)算管理的工作壓力全部拋給了財(cái)務(wù)部門,實(shí)施效果不盡人意。

(二)預(yù)算編制過(guò)于模式化

很多企業(yè)的管理層都希望能夠制定出一套長(zhǎng)期適用的模式化預(yù)算編制模板,有的企業(yè)也在嘗試借助標(biāo)準(zhǔn)化軟件來(lái)提升全面預(yù)算管理水平,利用信息化系統(tǒng)來(lái)分解預(yù)算指標(biāo)。但從實(shí)際工作情況來(lái)看,一些企業(yè)引入預(yù)算管理軟件之后,全面預(yù)算管理的水平不但沒(méi)有得到提升,管理質(zhì)量反而呈現(xiàn)出下降的態(tài)勢(shì),過(guò)于模式化的編制形式降低了各部門間的協(xié)作能力,特別是企業(yè)的預(yù)算管理委員對(duì)軟件盲目的依賴,其本來(lái)設(shè)想實(shí)現(xiàn)信息化辦公后會(huì)較為容易達(dá)到預(yù)算工作全員參與的狀態(tài),但卻發(fā)現(xiàn)員工的參與情況更不理想了,企業(yè)購(gòu)買軟件系統(tǒng)花費(fèi)巨大,收到的效果卻是微乎其微。

(三)預(yù)算執(zhí)行不力

部分中小型機(jī)械制造企業(yè)處于高速發(fā)展?fàn)顟B(tài),企業(yè)的股東和管理層都希望能夠在短時(shí)間內(nèi)將企業(yè)做大、做強(qiáng),企業(yè)的全面預(yù)算管理集中在預(yù)算準(zhǔn)確率及預(yù)算結(jié)果等方面,但卻忽視了預(yù)算控制執(zhí)行這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),致使預(yù)算執(zhí)行力嚴(yán)重缺失,整個(gè)預(yù)算控制過(guò)程問(wèn)題頻出,實(shí)際執(zhí)行情況和預(yù)算本身存在較大的偏差。任何的制度都需要有強(qiáng)大的執(zhí)行力作為保障,在企業(yè)預(yù)算執(zhí)行力低下的情況下,預(yù)算管理根本無(wú)法發(fā)揮出其應(yīng)有的效果。

(四)考評(píng)制度存在缺陷

企業(yè)對(duì)各項(xiàng)工作考核都應(yīng)該具有公平性,部分機(jī)械制造企業(yè)的考核獎(jiǎng)懲存在缺陷,很多員工對(duì)此并不認(rèn)同,例如:某機(jī)械制造企業(yè)的銷售部員工對(duì)考核結(jié)果不滿,其在當(dāng)年較為出色的完成了預(yù)算管理工作及多項(xiàng)考核指標(biāo),然而在年底企業(yè)將高額的銷售獎(jiǎng)金頒發(fā)給了部門經(jīng)理,作為下屬的銷售員工卻只得到了象征性的獎(jiǎng)勵(lì),他們認(rèn)為自己為全面預(yù)算管理和目標(biāo)達(dá)成付出了很多,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào),正是由于這種現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重的打擊到了員工參與預(yù)算管理的熱情,員工對(duì)預(yù)算管理執(zhí)行變得漠不關(guān)心,只是迫于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的壓力才象征性的做出一些動(dòng)作。

三、加強(qiáng)機(jī)械制造企業(yè)全面預(yù)算管理的對(duì)策

(一)提高重視程度

企業(yè)全員達(dá)成思想上的統(tǒng)一是提高預(yù)算管理重視程度的基礎(chǔ)前提,無(wú)論是企業(yè)的管理者還是普通員工,都應(yīng)該了解全面預(yù)算管理的內(nèi)涵,明白實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理的重要性,具體來(lái)說(shuō)要充分做好以下幾點(diǎn):第一,企業(yè)要將全面預(yù)算管理提升到戰(zhàn)略新高度,并由管理層制定具有實(shí)際指導(dǎo)意義的管理目標(biāo),使得預(yù)算目標(biāo)和公司戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)有機(jī)的結(jié)合;第二,管理層在企業(yè)全面預(yù)算管理過(guò)程中要起到帶頭作用,在必要的情況下,企業(yè)可以從外部聘請(qǐng)專業(yè)人士到企業(yè)進(jìn)行講解培訓(xùn);第三,企業(yè)要讓全體員工認(rèn)識(shí)到主動(dòng)參與預(yù)算管理對(duì)其個(gè)人的發(fā)展具有實(shí)際意義,對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展具有重大意義,預(yù)算管理能夠客觀的將每名員工的工作績(jī)效呈現(xiàn)出來(lái)。

(二)健全預(yù)算管理組織結(jié)構(gòu)

全面預(yù)算管理部門內(nèi)部崗位必須由企業(yè)專業(yè)人員擔(dān)任,結(jié)構(gòu)人員配備要求少而精,這樣更有利于提高工作效率,同時(shí),企業(yè)要構(gòu)建一個(gè)分權(quán)執(zhí)行的組織架構(gòu),徹底解決過(guò)去預(yù)算管理組織過(guò)于集權(quán)的問(wèn)題。此外,企業(yè)要改變財(cái)務(wù)部門主觀全面預(yù)算工作的情況,明確預(yù)算管理的最高統(tǒng)籌結(jié)構(gòu)為預(yù)算管理委員會(huì),企業(yè)其他各個(gè)部門都要積極執(zhí)行委員會(huì)所部署的工作,各部門之間也要加強(qiáng)橫向溝通,在獨(dú)立完成自己預(yù)算模塊的基礎(chǔ)上,共享預(yù)算信息,提升預(yù)算編制的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。

(三)完善預(yù)算編制工作

首先,確定預(yù)算管理目標(biāo),企業(yè)要根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)來(lái)制定年度預(yù)算管理目標(biāo),同時(shí),年度預(yù)算目標(biāo)的制定也應(yīng)該吸取廣大一線員工的建議,對(duì)合理化的建議積極論證,使得預(yù)算目標(biāo)更具實(shí)際指導(dǎo)意義;其次,在整個(gè)預(yù)算編制過(guò)程中,機(jī)械制造企業(yè)的各個(gè)部門可根據(jù)自身的實(shí)際情況和業(yè)務(wù)性質(zhì),選擇最為合適的預(yù)算編制方法,最終匯總到企業(yè)的預(yù)算管理的系統(tǒng)中,既靈活又統(tǒng)一;最后,合理的預(yù)算編制流程,基本流程為:各個(gè)部門提出自己的預(yù)算編制草案――財(cái)務(wù)部審核――預(yù)算管理委員會(huì)審核――預(yù)算管理委員會(huì)反饋意見(jiàn)――各部門修訂預(yù)算――預(yù)算管理委員匯總形成預(yù)算方案――董事會(huì)批準(zhǔn)執(zhí)行,實(shí)踐證明,這種上下結(jié)合的預(yù)算編制流程能夠加大企業(yè)內(nèi)部溝通,有利于全員參與,并會(huì)提高了預(yù)算編制的合理性。

(四)預(yù)算執(zhí)行情況可量化

預(yù)算執(zhí)行要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,而量化制度則是企業(yè)加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行控制的重要手段,企業(yè)通過(guò)量化制度將預(yù)算目標(biāo)分解給每名員工,實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作都可以用預(yù)算加以明確,特別是在成本費(fèi)用支出方面要明確:“是誰(shuí)花的錢,花錢做什么”,每一筆支出都要有人為此負(fù)責(zé)。

(五)完善預(yù)算考核機(jī)制

建立一套公平性較高的員工考核制度是完善預(yù)算執(zhí)行考核工作的重點(diǎn)內(nèi)容,而且考核結(jié)果要和員工的績(jī)效薪資掛鉤,在有必要的情況下,企業(yè)可適當(dāng)?shù)恼{(diào)整員工薪酬中的可變性薪酬比重,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,達(dá)到員工個(gè)人利益和企業(yè)整體目標(biāo)相一致的境界。此外,值得注意的是,對(duì)于企業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效考核也要不斷的完善,除了公司要對(duì)其工作做出客觀的評(píng)價(jià),其下屬也要參與對(duì)其工作的考核,杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部坐享其成的現(xiàn)象,也是對(duì)其的考核結(jié)果得到企業(yè)員工的認(rèn)同。

(六)加強(qiáng)預(yù)算管理信息化建設(shè)

首先,企業(yè)要建立信息化解決問(wèn)題的思維模式,全體員工對(duì)于企業(yè)數(shù)據(jù)的處理,報(bào)表編制、信息的傳遞都應(yīng)該采用信息化手段,通過(guò)信息化思維來(lái)解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題;其次,企業(yè)管理層要不斷提高對(duì)預(yù)算管理的信息化控制能力,要能夠利用信息化手段對(duì)全面預(yù)算管理系統(tǒng)中的各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)予以糾正,使得預(yù)算管理能夠朝著既定的方向進(jìn)行。

參考文獻(xiàn):

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