汽車駕駛專業(yè)技術(shù)精選(九篇)

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第1篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

高等院校/汽車文化

對(duì)于汽車企業(yè)文化而言，在我校校園文化中只能泛泛的從校園的流動(dòng)車輛、學(xué)生家庭所擁有的車輛、學(xué)生所渴望擁有的車輛等方面通過(guò)學(xué)生的話語(yǔ)得到了極小部分的傳播。如今，上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與上海汽車集團(tuán)、上海協(xié)通集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行校企合作，這一輝煌的時(shí)刻，汽車企業(yè)文化依然未能在校園里得到擴(kuò)散。因此，加強(qiáng)汽車文化進(jìn)高校的價(jià)值分析有著深遠(yuǎn)意義。

一、汽車文化概述

汽車文化主要指人類在發(fā)明和設(shè)計(jì)以及應(yīng)用汽車時(shí)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富以及精神財(cái)富的總稱。通常情況下，汽車文化主要包含車史文化與造型文化以及名車文化等多項(xiàng)內(nèi)容，從某個(gè)角度而言是不勝枚舉，其還包含了汽車駕駛人員對(duì)于交通法律法規(guī)以及相關(guān)汽車基礎(chǔ)知識(shí)的普及等?，F(xiàn)階段，我國(guó)汽車需求量正在不斷提升，而且汽車駕駛?cè)藛T也不是一項(xiàng)職業(yè)的具體稱謂，因此汽車文化已經(jīng)滲透到社會(huì)許許多多方面，涵蓋了許多群體。因此，積極開展汽車文化十分重要。

二、汽車文化進(jìn)高等院校的重要性

首先，汽車文化進(jìn)入高等院校可以積極引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握汽車有關(guān)知識(shí)。在社會(huì)不斷發(fā)展以及用人企業(yè)對(duì)于實(shí)用型專業(yè)人才的需求，高等院校應(yīng)該針對(duì)大學(xué)生積極開展汽車文化有關(guān)知識(shí)的教育。目前許多人員已經(jīng)開始學(xué)習(xí)汽車設(shè)計(jì)和生產(chǎn)制造以及維修等方面的知識(shí)。而大部分高校生已把汽車駕駛證與計(jì)算機(jī)證以及英語(yǔ)等級(jí)證作為求職的三寶。對(duì)此，學(xué)考駕照和評(píng)品車型以及參觀車展等已經(jīng)成高校生校園生活中一部分，種種情形表明人們對(duì)于汽車文化有關(guān)知識(shí)的需求正在不斷加大。汽車文化是在汽車工業(yè)不斷發(fā)展下形成的，其主要包含了生產(chǎn)文化與銷售文化以及管理文化等方面，其中消費(fèi)文化就是依靠司機(jī)與大量的消費(fèi)人員來(lái)創(chuàng)建的，而消費(fèi)文化會(huì)在國(guó)民素質(zhì)不斷提升下提升。目前汽車已經(jīng)進(jìn)入了平常百姓家，同時(shí)慢慢成為居民平時(shí)生活與工作的主要交通工具。可是在汽車運(yùn)用不斷普及下，很到高速飆車與亂闖紅燈以及頻繁變線等問(wèn)題也不斷發(fā)生，對(duì)此，應(yīng)該積極弘揚(yáng)汽車文明與道路交通文明，開展節(jié)儉與環(huán)保等汽車消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的汽車生活模式。近些年來(lái)，在社會(huì)文明快速發(fā)展影響下，大學(xué)已經(jīng)成為社會(huì)文明的燈塔，其中高校生也成為了社會(huì)文明有效傳承以及拓展的人員。把汽車文化合理引進(jìn)高等院校，推動(dòng)汽車消費(fèi)文化的進(jìn)一步發(fā)展。高等院校開展汽車文化，教師應(yīng)該科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)汽車，在一定程度上提升汽車消費(fèi)與汽車生活的自我約束，進(jìn)而提升自身覺(jué)悟與綜合素質(zhì)，有效推動(dòng)社會(huì)汽車文化綜合素養(yǎng)的提升。

三、加強(qiáng)高等院校汽車文化學(xué)習(xí)的對(duì)策

（一）開設(shè)汽車文化課程，培養(yǎng)新時(shí)代人才

高等院校中課堂教學(xué)作為教育的主體，對(duì)此汽車文化的普及與推廣應(yīng)該抓好課堂教學(xué)，首先開設(shè)汽車專業(yè)技術(shù)課程教學(xué)，教師應(yīng)該在專業(yè)課程教學(xué)中不斷滲透汽車文化與人文素質(zhì)教育，同時(shí)要面向所有的高校生開設(shè)《汽車文化》素質(zhì)教育相關(guān)選修課程。同時(shí)在教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)形式方面應(yīng)該僅僅縈繞汽車文化中的時(shí)代特點(diǎn)，不僅要呈現(xiàn)汽車文化基礎(chǔ)知識(shí)，還應(yīng)該有效反映出汽車文化與時(shí)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展有關(guān)成果，滿足時(shí)代快速發(fā)展有關(guān)要求。除此之外，還應(yīng)該積極引導(dǎo)高校生對(duì)于汽車快速發(fā)展下引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題思考。比如說(shuō)，將近些年來(lái)我國(guó)出現(xiàn)了許多霧霾天氣以及新能源的運(yùn)用等相關(guān)問(wèn)題當(dāng)作教學(xué)資料，激發(fā)高校生學(xué)習(xí)汽車文化的興趣，從而提升課堂教學(xué)成果。

（二）積極開展汽車文化相關(guān)教育培訓(xùn)

積極開展汽車校園文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將汽車文化有效引入高等院校，將課堂教學(xué)以及引導(dǎo)作為主陣地，高度重視汽車文化有關(guān)課程體系的創(chuàng)建。同時(shí)教育最重要的就是教師，因此教師應(yīng)該具備高尚的人文凈勝，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，滿足時(shí)展要求，對(duì)于人類文化精髓要不斷吸取，從而可以在潛移默化中有效教育高校生。比如說(shuō)，高校和上海協(xié)通別克汽車銷售有限公司進(jìn)行合作，通過(guò)學(xué)生在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)，充分了解企業(yè)的汽車文化。

（三）開展專題講座，走進(jìn)課堂

創(chuàng)建一些教師與學(xué)生相對(duì)比較感興趣或是緊跟時(shí)事的有關(guān)專題，比如說(shuō)酒文化和汽車文化以及汽車歷史等方面，只要是在內(nèi)容上可以吸引教師與學(xué)生的眼球，就能夠充分激發(fā)出教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及求知欲望。另外，由于高校生在校期間所基礎(chǔ)到的汽車文化教育通常是汽車專業(yè)中所開設(shè)的《汽車文化》等專業(yè)必修課或是專業(yè)選修課，因此還應(yīng)該為非汽車專業(yè)的有關(guān)學(xué)生開設(shè)校園性的選修課。另外，還可以和北京汽車―上海瑞眾汽車銷售有限公司進(jìn)行合作，為學(xué)生提供一個(gè)汽車專題座談會(huì)，向?qū)W生展示企業(yè)汽車文化。

四、結(jié)束語(yǔ)

將汽車文化引入高等院校，推動(dòng)汽車文化的普及教育，在一定程度上提升個(gè)人素養(yǎng)，成為降低汽車負(fù)面影響的主要途徑。同時(shí)汽車文化的熏陶能夠有效糾正駕駛?cè)藛T的一些不良駕駛心理以及駕駛習(xí)慣，避免出現(xiàn)酒后駕駛和無(wú)證駕駛等問(wèn)題的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

第2篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

1、于20*年底前完成校園、校舍建設(shè)任務(wù)；

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備方面的建設(shè)。

二、整改措施及成效

（一）加大校園校舍建設(shè)力度

針對(duì)縣職教中心校園校舍建設(shè)的實(shí)際情況，決定將原永生小學(xué)校舍全部劃歸縣職教中心，移地新建縣職教中心，原計(jì)劃新建4600m2的教學(xué)樓因國(guó)家氣象部門的有關(guān)規(guī)定而未能按原設(shè)計(jì)規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)，為兩期工程進(jìn)行建設(shè)。即：一期工程為新建3320m2，已于20*年底基本完工，預(yù)計(jì)2009年9月正式投入使用；二期工程為待*縣氣象對(duì)比觀測(cè)站異地新建后再建1280m2。

20*年，縣政府投入資金60余萬(wàn)元，維修了原永生小學(xué)校舍（2400m2），改善了學(xué)校食堂宿舍條件，為新校區(qū)鋪設(shè)了供暖管線，縣職教中心自籌資金3萬(wàn)元平墊了新校區(qū)操場(chǎng)。此外，縣政府每年列支27.5萬(wàn)元用于補(bǔ)助縣職教中心經(jīng)費(fèi)不足。

（二）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

20*年，投入專項(xiàng)資金40萬(wàn)元，購(gòu)置了現(xiàn)代化數(shù)控車床1臺(tái)，機(jī)電專業(yè)普通車床6臺(tái)，鋪設(shè)了專用電纜；投入資金45.5萬(wàn)元，購(gòu)置了一臺(tái)數(shù)控銑床及車床刀具等輔助設(shè)備?？h職教中心自籌資金3萬(wàn)余元，改善了汽修專業(yè)教學(xué)設(shè)備，幼師專業(yè)舞蹈室，新建了焊接實(shí)訓(xùn)室。截止目前，縣職教中心實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)到155.4萬(wàn)元，新增88.5萬(wàn)元，設(shè)備種類由原來(lái)的2種增加到了現(xiàn)在的16種，件數(shù)由原來(lái)的20件增加到現(xiàn)在的217件。

（三）增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力

20*年以前，縣職教中心已開展了與通化師范學(xué)院、吉林俄語(yǔ)學(xué)院、青島頤榮職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。20*年，縣職教中心與北華大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合開展成人函授教育，并又與山東煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校等省內(nèi)外多所大中專院校采取“1.5+1.5”的聯(lián)合辦學(xué)模式。即：學(xué)員在縣職教中心學(xué)習(xí)一年半后，再保送到煙臺(tái)南山學(xué)校學(xué)習(xí)一年，由南山學(xué)校負(fù)責(zé)安排帶薪實(shí)習(xí)，并安置學(xué)員就業(yè)。20*年8月，已將國(guó)際商務(wù)、汽修、韓語(yǔ)、信息管理、機(jī)電一體化等專業(yè)的85名畢業(yè)生成功安置到煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)深造。2009年春季，將韓語(yǔ)、機(jī)電、信息管理等專業(yè)的39名學(xué)員又送往煙臺(tái)南山職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

（四）加強(qiáng)專業(yè)調(diào)整

20*年，縣職教中心積極適應(yīng)新形勢(shì)，以“市場(chǎng)決定專業(yè)，專業(yè)適應(yīng)就業(yè)”為方針，以發(fā)展應(yīng)用型專業(yè)為重點(diǎn)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，在原有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)、財(cái)經(jīng)、幼師、韓語(yǔ)、焊接、電子信息技術(shù)及應(yīng)用、舉重、柔道等10個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上，新增物流、國(guó)際商務(wù)、數(shù)控車床、應(yīng)用文科、汽車駕駛與維修5個(gè)專業(yè)，專業(yè)數(shù)量達(dá)到了15個(gè)。20*年12月，縣職教中心計(jì)算機(jī)專業(yè)被批準(zhǔn)為“市級(jí)骨干示范專業(yè)”，并積極打造數(shù)控車床、焊接、汽車駕駛與維修等品牌專業(yè)，力爭(zhēng)到2010年底，市級(jí)骨干示范專業(yè)達(dá)到3個(gè)。

（五）擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模

20*年6月12日，*縣職教中心被批準(zhǔn)為“農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”（吉扶開辦法規(guī)字[20*]34號(hào)文件，全省僅7個(gè)基地）。20*年12月，縣職教中心為提高農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，舉辦了第一期農(nóng)民工培訓(xùn)班，開設(shè)了計(jì)算機(jī)、機(jī)電、焊接、建筑四個(gè)專業(yè)，共計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民工200人。2009年春季，舉辦了第二期農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班，開設(shè)了焊接、汽修、建筑三個(gè)專業(yè)，共計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民工100人。同時(shí)，縣職教中心培訓(xùn)基地由原來(lái)的2個(gè)增至5個(gè)，教室由原來(lái)的20個(gè)增至50個(gè)，可容納1000名學(xué)生同時(shí)就讀，1600名學(xué)員同時(shí)參加培訓(xùn)；學(xué)校宿舍和食堂原來(lái)分別可容納60人和40人住宿和就餐，現(xiàn)在分別可容納260人和200人住宿和就餐。

（六）加強(qiáng)師資建設(shè)

20*年，縣職教中心先后選派教師到煙臺(tái)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大連機(jī)床集團(tuán)、吉林教育學(xué)院、吉林職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等院校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的學(xué)歷層次和綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)教師努力成為“雙師”型教師，并申報(bào)相應(yīng)職業(yè)資格證書。

第3篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

一、農(nóng)村智力更新情況

（一）基本情況：我縣位于四川盆地東南部，××市西部，距××110公里，境內(nèi)資源豐富，是全國(guó)著名的“生態(tài)示范縣”、國(guó)家級(jí)旅游縣、國(guó)家級(jí)產(chǎn)糧大縣，素有“××之鄉(xiāng)”、“××之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。全縣設(shè)24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（2個(gè)街道辦事處），轄242個(gè)行政村，幅員面積1389.4平方公里?？?cè)丝?2萬(wàn)，其中農(nóng)業(yè)人口76萬(wàn)人，農(nóng)村勞動(dòng)力40.2萬(wàn)人，耕地面積42488公頃。近年來(lái)，我縣大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，不斷提升科技在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的支撐作用，先后曾開展了綠色證書培訓(xùn)、跨世紀(jì)青年農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)人才知識(shí)更新培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科技入戶、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)等工程，著重對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行技能、技術(shù)培訓(xùn)，依靠科技，培育特色，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。2005年，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值13.7億元，比上年增長(zhǎng)15%；農(nóng)民人均純收入3483元，增長(zhǎng)11.7%，糧食總產(chǎn)量達(dá)47.3萬(wàn)噸，農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率達(dá)48.8%。

（二）文化結(jié)構(gòu)：我縣農(nóng)村人口76萬(wàn)人，其中男性41.8萬(wàn)人，女性35.2萬(wàn)人，男女性別比約為1.2:1；大專以上學(xué)歷3026人，原創(chuàng)：占農(nóng)村勞動(dòng)力的0.8%；中專及高中學(xué)歷55074人，占13.7%；初中文化218286人，占54.3%；小學(xué)及以下文化125614人，占31.2%；開展綠色證書培訓(xùn)工程培訓(xùn)人、跨世紀(jì)青年農(nóng)民科技培訓(xùn)12000人、農(nóng)業(yè)人才知識(shí)更新培訓(xùn)1620、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)20686人、實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶2007戶、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)5000人。

（三）年齡結(jié)構(gòu)：我縣農(nóng)村勞動(dòng)力16歲-30歲12.9萬(wàn)人，占32.1%；31-45歲15萬(wàn)人，占37.4%；45歲以上12.3萬(wàn)人，占30.5%。

二、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況

（一）項(xiàng)目實(shí)施情況

1.勞動(dòng)力資源狀況

我縣總?cè)丝?2萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口76萬(wàn)，農(nóng)村勞動(dòng)力40.2萬(wàn)人。至目前止，我縣通過(guò)內(nèi)轉(zhuǎn)外輸共轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)力20.8萬(wàn)人,占農(nóng)村總勞力的51.8%。留在農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)力19.4萬(wàn)人，占總勞力的48.2％。而留在農(nóng)業(yè)的19.4萬(wàn)勞動(dòng)力中扣除直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需勞動(dòng)力，我縣還有約10萬(wàn)人亟待轉(zhuǎn)移就業(yè)。

2.項(xiàng)目完成情況

到目前止我縣已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力20.8萬(wàn)人，培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力20686人，轉(zhuǎn)移就業(yè)19774人，轉(zhuǎn)移就業(yè)率95.6%,其中2004年培訓(xùn)10744人，轉(zhuǎn)移就業(yè)10421人；2005年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力9946人，轉(zhuǎn)移就業(yè)9353人。我縣通過(guò)公平公正的招標(biāo)方式認(rèn)定定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)35所，兩年來(lái)共舉辦培訓(xùn)班371期，培訓(xùn)專業(yè)有：汽車駕駛員、焊工、車工、縫紉工、采礦工、計(jì)算機(jī)操作員等25個(gè)專業(yè)。

（二）主要做法

按照“抓培訓(xùn)、強(qiáng)素質(zhì)，重輸出、增收入”的思路，堅(jiān)持“政府推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、部門服務(wù)、農(nóng)民受益”的原則，提高轉(zhuǎn)移意識(shí)，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，實(shí)行積極的轉(zhuǎn)移就業(yè)政策，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力多渠道、大規(guī)模轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)多層次、寬領(lǐng)域就業(yè)，推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，努力增加農(nóng)民收入。

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)

我縣縣委、政府十分重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，把它作為全縣“三農(nóng)”工作的重中之重來(lái)抓，從領(lǐng)導(dǎo)、政策、資金、項(xiàng)目加大力度，成立了大足縣勞務(wù)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣長(zhǎng)親自掛帥，農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局、農(nóng)辦、勞動(dòng)保障局、教委、科技局、建設(shè)局等為成員單位，下設(shè)辦公室于農(nóng)業(yè)局。各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和工作機(jī)構(gòu)，配備得力人員，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。同時(shí)，在村上設(shè)立了信息聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，負(fù)責(zé)信息收集和反饋，初步建立了縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，為項(xiàng)目的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。同時(shí)，將農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出納入了年度目標(biāo)考核。形成了政府調(diào)控，農(nóng)業(yè)部門牽頭，縣直相關(guān)部門參與，各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)具體實(shí)施的“勞務(wù)經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)鏈條，建立了“上下互動(dòng)、責(zé)任共負(fù)、合力攻堅(jiān)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、各記其功”的運(yùn)行機(jī)制。逐步改變了過(guò)去外出務(wù)工主要靠“親帶親，鄰帶鄰”或者是靠血緣、人緣、地緣關(guān)系的打工方式，使外出務(wù)工由零星松散型向有序化、規(guī)模化輸出轉(zhuǎn)變。

2.嚴(yán)格基地認(rèn)定、整合資源

建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。以優(yōu)惠的政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)資源重組、優(yōu)化，實(shí)行多層次、全方位的培訓(xùn)。我縣勞務(wù)辦、陽(yáng)光辦按照《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定辦法》的要求，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名申請(qǐng)，本著公開、公正、公平的認(rèn)定原則，采取招投標(biāo)及申報(bào)審核認(rèn)定的方式擇優(yōu)認(rèn)定了縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等11所職業(yè)學(xué)校和24所化技術(shù)學(xué)校為我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，有效整合了全縣教育資源。同時(shí)，積極引進(jìn)外部辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化培訓(xùn)、促進(jìn)就業(yè)

我縣各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，抓好“訂單式”的培訓(xùn)，為使務(wù)工人員“輸?shù)贸?、留得住、掙得錢”，積極整合縣內(nèi)外培訓(xùn)市場(chǎng)，把職業(yè)技能培訓(xùn)工作和勞動(dòng)力輸出工作結(jié)合起來(lái)，探索出了一條經(jīng)濟(jì)有效的路子。按照“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則，采取長(zhǎng)短結(jié)合、分散與集中結(jié)合、隨招隨訓(xùn)相結(jié)合等培訓(xùn)方式，對(duì)外出務(wù)工人員進(jìn)行崗前教育，重點(diǎn)從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會(huì)知識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn)；按照“以需定供，定向就業(yè)”的路子，開展家政服務(wù)、汽車駕駛、計(jì)算機(jī)、縫紉、家電維修等方面的技能培訓(xùn)項(xiàng)目，提高外出務(wù)工人員的綜合素質(zhì)，向企業(yè)輸出合格技術(shù)人才。

4.特色引路、樹立品牌

我縣是全國(guó)甲級(jí)旅游開放縣，大足石刻及龍水小五金馳名中外，在勞務(wù)輸出上力求因地制宜，結(jié)合實(shí)際，突出品牌，講求效益。在課程設(shè)置上單設(shè)了石雕石刻、五金工藝品制作等，“石刻工藝師”、“五金巧匠”等品牌勞務(wù)已初俱模型，逐漸走俏于勞務(wù)市場(chǎng)。

5.規(guī)范操作、嚴(yán)格監(jiān)管

一是全程監(jiān)管。為保證培訓(xùn)轉(zhuǎn)移學(xué)員的真實(shí)性，縣勞務(wù)辦嚴(yán)格按照《大足縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)實(shí)施辦法》執(zhí)行，制定了培訓(xùn)轉(zhuǎn)移全過(guò)程服務(wù)監(jiān)管程序。二是嚴(yán)格資金管理。我縣嚴(yán)格按照《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)財(cái)政補(bǔ)助資金管理辦法（試行）》的要求，采取免費(fèi)培訓(xùn)、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)培訓(xùn)三種形式，采用直補(bǔ)學(xué)員和直補(bǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)緊密結(jié)合的方式。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也嚴(yán)格按照專項(xiàng)資金管理要求，健全財(cái)務(wù)管理制度、建立專帳專戶，實(shí)行?？顚Ｓ?。培訓(xùn)補(bǔ)助資金的使用去向縣勞務(wù)辦、財(cái)政局經(jīng)常采取定期和不定期的抽查，確保培訓(xùn)補(bǔ)助資金到人頭，農(nóng)民受益得實(shí)惠，獎(jiǎng)勵(lì)資金到學(xué)校。如：我縣在對(duì)農(nóng)村汽車駕駛員采取直補(bǔ)的方式，將縣內(nèi)符合條件的汽車駕駛學(xué)員統(tǒng)一到縣勞務(wù)辦，由勞務(wù)辦核對(duì)學(xué)員身份，財(cái)政部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放補(bǔ)助資金到學(xué)員手中（汽車駕駛員培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：a照補(bǔ)助500元，b照補(bǔ)助400元，c照補(bǔ)助350元）。三是規(guī)范檔案管理。縣勞務(wù)辦專門將檔案資料建設(shè)要求及所需資料明細(xì)納入《大足縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施辦法》之中，形成一種格式化的檔案資料。同時(shí)建立了培訓(xùn)轉(zhuǎn)移學(xué)員資源信息庫(kù)檔案。

6.典型引路，擴(kuò)大規(guī)模

通過(guò)新聞媒體，廣泛宣傳報(bào)道農(nóng)民工培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，樹立政府職能部門的良好外部形象，形成廣泛開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的良好氛圍。我縣對(duì)部分培訓(xùn)專業(yè)采取直補(bǔ)的方式，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放財(cái)政補(bǔ)助資金到培訓(xùn)學(xué)員手中，極大的激發(fā)了廣大農(nóng)村學(xué)員的參加培訓(xùn)的積極性。

（三）取得的成效

我縣農(nóng)村勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，不僅直接增加了農(nóng)民收入，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，而且為推動(dòng)農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村工業(yè)化作出了巨大貢獻(xiàn)，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。主要效果表現(xiàn)在：

一是農(nóng)村勞動(dòng)力務(wù)工收入已成為農(nóng)民收入的重要組成部分。農(nóng)村勞務(wù)收入已成為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要抓手，2005年，我縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)收入11.8億元，占gdp的17%，占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的50%，農(nóng)民務(wù)工收入占農(nóng)民人均純收入的37%，人均增收145元。二是推進(jìn)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程。通過(guò)農(nóng)民工的流動(dòng)，大量富余農(nóng)民由農(nóng)村向城鎮(zhèn)聚集，由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)流動(dòng)，由農(nóng)民變成了產(chǎn)業(yè)工人，一部分農(nóng)民在城市里有了穩(wěn)定的收入和固定的居所，變成了城市居民。三是推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和科技轉(zhuǎn)化能力的提升，農(nóng)業(yè)集約化生產(chǎn)規(guī)模加大，大量農(nóng)村勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)中釋放出來(lái)，通過(guò)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)，不僅提升了農(nóng)民的商品意識(shí)和效益觀念，還有效開發(fā)和利用了農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源，推進(jìn)了農(nóng)村耕地資源優(yōu)化配置，促使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向規(guī)模農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

（四）體會(huì)

1.搞好宣傳發(fā)動(dòng)是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移項(xiàng)目順利實(shí)施的前提

我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力多，達(dá)10余萬(wàn)人，占全縣總?cè)藬?shù)的11%，已成為我縣農(nóng)民快速增收的“瓶頸”。大力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，讓更多的農(nóng)民由農(nóng)村向城鎮(zhèn)聚集，向非農(nóng)業(yè)流動(dòng)，培養(yǎng)成為合格的產(chǎn)業(yè)大軍，是新階段調(diào)整結(jié)構(gòu)，減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民最直接的渠道和最現(xiàn)實(shí)的手段。促使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想，樹立新的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，引導(dǎo)農(nóng)民積極參加引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。我縣勞務(wù)辦、陽(yáng)光辦通過(guò)召開會(huì)議做宣傳、進(jìn)村入戶做工作和充分利用兩社、兩網(wǎng)、一報(bào)等新聞媒介，科技趕場(chǎng)，召開院壩會(huì)，深入田間地頭發(fā)放宣傳資料等方式，加大轉(zhuǎn)移就業(yè)各項(xiàng)政策的宣傳，讓百萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工程真正深入農(nóng)村、深入基層，做到家喻戶曉。2005年，全縣共發(fā)放宣傳資料30000份，咨詢?nèi)藬?shù)2800人次，出動(dòng)人員320余人次，車輛34車次，電視報(bào)道7次，報(bào)紙12次，張貼掛圖105張、標(biāo)語(yǔ)415條、橫幅42幅，舉辦座談、培訓(xùn)會(huì)65次。

2.抓好教育培訓(xùn)是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成功實(shí)施的關(guān)鍵

一是提升培訓(xùn)質(zhì)量。結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)普遍偏低的實(shí)際，我縣相關(guān)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有針對(duì)性的聘請(qǐng)市里專家、教授、企業(yè)老總等，采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、親身示范等方式對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)，提高培訓(xùn)實(shí)效。二是開展多層次培訓(xùn)。圍繞建筑、縫紉、紡織、機(jī)械、電子、園藝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，實(shí)行校—校、?！蠡蛐！獔?chǎng)（廠）聯(lián)合辦學(xué)，大力開展“訂單”培訓(xùn)、定點(diǎn)培訓(xùn)、定向培訓(xùn)，建立多渠道、多層次、多形式的培訓(xùn)新機(jī)制。同時(shí)結(jié)合我縣特色產(chǎn)業(yè)，開展了五金加工、摩配、石雕藝術(shù)、采礦等特色專業(yè)培訓(xùn)，確保了培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的質(zhì)量。

3.提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化輸出環(huán)境是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的有力保障

一是優(yōu)化轉(zhuǎn)移環(huán)境。切實(shí)落實(shí)了培訓(xùn)補(bǔ)助、收費(fèi)減免、輸出獎(jiǎng)勵(lì)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、維權(quán)保障等政策。聯(lián)合司法、工商、勞動(dòng)保障等部門做好農(nóng)民工工資清欠問(wèn)題，使農(nóng)民工做到就業(yè)能安心、生活可放心、致富有信心。二是強(qiáng)化信息服務(wù)。構(gòu)建資源調(diào)查體系，摸清勞動(dòng)力資源狀況，暢通信息渠道，為農(nóng)民與用工單位架起溝通的橋梁。

4.采取有效措施，打通輸出渠道、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工有效轉(zhuǎn)移是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的最終目的

我縣通過(guò)各級(jí)勞務(wù)開發(fā)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)基地、勞務(wù)中介組織、積極加強(qiáng)與市內(nèi)外農(nóng)村勞務(wù)服務(wù)組織、中介組織、經(jīng)紀(jì)人的銜接，互通用工信息，切實(shí)搞好傳、幫、帶工作，培育壯大有地域特點(diǎn)和親鄰關(guān)系的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移群體，努力擴(kuò)大勞動(dòng)力在農(nóng)業(yè)內(nèi)部，農(nóng)村內(nèi)部和農(nóng)村外部的轉(zhuǎn)移空間，促進(jìn)勞務(wù)輸出良性循環(huán)。重點(diǎn)是打通縣內(nèi)和縣外輸出兩個(gè)渠道。在外輸方面，主要開拓沿海各大中城市的勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)，包括家政服務(wù)、縫紉、旅游配套服務(wù)產(chǎn)業(yè)等，同時(shí)，加強(qiáng)與縣外公司的合作，加大向縣外輸出勞務(wù)開發(fā)工作力度。在內(nèi)轉(zhuǎn)方面，重在開源。充分結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地開展上崗培訓(xùn)。由于我縣是全國(guó)甲級(jí)旅游開放縣，旅游服務(wù)及五金制作勞動(dòng)力需求空間大，同時(shí)，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快和我縣優(yōu)質(zhì)糧油、瘦肉型豬、枇杷、筍竹、冬菜調(diào)味品五大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)工人行業(yè)的比重逐漸增大。

（四）存在的問(wèn)題和建議

1.存在的問(wèn)題

（1）我縣現(xiàn)有農(nóng)村富余勞動(dòng)力基數(shù)大、素質(zhì)低，轉(zhuǎn)移就業(yè)困難。全縣還有約10萬(wàn)人亟待轉(zhuǎn)移就業(yè)。這些人大部份文化程度低、年齡偏大,沒(méi)有一技之長(zhǎng),轉(zhuǎn)移就業(yè)非常困難。

（2）農(nóng)民工輸出存在盲目性。原創(chuàng)：大多數(shù)農(nóng)民外出采取的主渠道仍是親幫親、鄰幫鄰，投親靠友或自主外出打散工的方式，有的一時(shí)找不到工作而滯留于城市里，為社會(huì)的穩(wěn)定帶來(lái)了隱患。

（3）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和工作經(jīng)費(fèi)不足。一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：市里下達(dá)我縣培訓(xùn)5000人的任務(wù)，按每人300元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，總的補(bǔ)助資金控制在150萬(wàn)元內(nèi)，而我縣今年實(shí)際培訓(xùn)了9946人，扣除像汽車加駕駛等技術(shù)性強(qiáng)的培訓(xùn)專業(yè)（標(biāo)準(zhǔn)按a照補(bǔ)助500元，b照補(bǔ)助400元，c照補(bǔ)助350元）補(bǔ)助的費(fèi)用外，實(shí)際其它工種培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按剩余資金平攤到每個(gè)學(xué)員頭上，補(bǔ)助金額人平不足200元。而農(nóng)民要學(xué)好一門專業(yè)技術(shù)，培訓(xùn)費(fèi)用一般都在1000元左右，剩下的費(fèi)用農(nóng)民自己承受不起。二是工作經(jīng)費(fèi)：由于上級(jí)部門沒(méi)有配套的工作經(jīng)費(fèi)，縣勞務(wù)辦的工作經(jīng)費(fèi)主要由縣財(cái)政撥付，而我縣是一個(gè)吃飯財(cái)政，撥付經(jīng)費(fèi)完全不能滿足勞務(wù)開發(fā)工作的需要。

2.建議

（1）建議上級(jí)部門對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)不作指令性安排，由各實(shí)施縣（區(qū)、市）根據(jù)各自的實(shí)際情況自行安排培訓(xùn)，實(shí)行培訓(xùn)一個(gè)補(bǔ)助一個(gè)，凡是符合培訓(xùn)補(bǔ)助條件的均納入農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程。避免有的地方為完成任務(wù)而弄虛作假，有的能夠超額完成任務(wù)而無(wú)資金補(bǔ)助的現(xiàn)象

（2）建議市里出臺(tái)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)專業(yè)（工種）分類（分a、b、c、d類），并按工種分類出臺(tái)相應(yīng)的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，形成全市統(tǒng)一的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，以便各區(qū)縣勞務(wù)辦執(zhí)行。

第4篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

司機(jī)半年工作總結(jié)20**年即將過(guò)去，回顧上半年來(lái)的工作，即有成績(jī)也有不足，現(xiàn)對(duì)自已半年的工作做個(gè)總結(jié)。半年來(lái)，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、主要工作

(一)通過(guò)半年來(lái)的工作，我認(rèn)為作為一名司機(jī)，首先要做到“五勤”—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，勤檢查車輛，防隱患于未然，做到聽從指揮調(diào)動(dòng)，按規(guī)定時(shí)間返回單位。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，做好服務(wù)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

(三)在職業(yè)道德方面，我認(rèn)為應(yīng)做到：安全行車，不開情緒車，不開故障車，不開英雄車，決不酒后駕駛。

二、存在的問(wèn)題

本人能愛(ài)崗敬業(yè)，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：

第一，作為一名司機(jī)，服務(wù)效率有待進(jìn)一步提高;

第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，有待于加強(qiáng);

三、今后努力方向

在新的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我決心認(rèn)真提高專業(yè)技術(shù)水平。做到：

(一)繼續(xù)堅(jiān)持安全行車，不開溜號(hào)車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。

(二)做到能自己修理的不進(jìn)汽修廠，勤檢查，決不讓小毛病變成大故障，做到防隱患于未然。

(三)遵循節(jié)約型社會(huì)的戰(zhàn)略決策，節(jié)省每一滴汽油，節(jié)省每一分修理維護(hù)費(fèi)用。

新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，20**年，隨著社會(huì)保障工作的發(fā)展，可以預(yù)料今后我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。

為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為社會(huì)和事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

司機(jī)半年工作總結(jié)上半年以來(lái)，在同事們的熱情幫助和大力支持下，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高自己的服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我這半年的工作情況總結(jié)如下：

一 、立足本職，確保行車安全

回顧這一年來(lái)的工作，自已能夠努力工作，認(rèn)真完成組織上、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟。 我做為一名汽車駕駛員，在行車中必須要集中思想，確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。多年的駕駛經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)信“車行萬(wàn)里路，開好每一步，十分把握七分開，留下三分防意外”。駕車中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，必須要集中精力，按章操作，常言道：十次事故九次快，思想麻痹事故來(lái)。因此自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間，行車時(shí)處處想到安全，多年來(lái)確保安全行車。

二 、突出重點(diǎn)，做好出行保障

駕駛員的工作本質(zhì)就是為單位做好服務(wù)，以服務(wù)為本，決不讓領(lǐng)導(dǎo)等車，做到車在哪里人就要在哪里，平時(shí)能夠保持車輛整潔、衛(wèi)生、干凈，讓領(lǐng)導(dǎo)有一種舒適感和親切感，多年來(lái)不分時(shí)間、地點(diǎn)，我能做到隨叫隨到，以自身行動(dòng)，來(lái)樹立起能吃苦耐勞的形象。

三、愛(ài)護(hù)車輛，確保保障暢通

在車輛維修方面，自己做到了先請(qǐng)示后修理，先報(bào)告再執(zhí)行，做到維修和配件講質(zhì)量、比價(jià)格，到單位指定的汽車維修廠去修理，力爭(zhēng)做到能小修決不大修，能自己修理的決不到修理廠去修理，勤儉節(jié)約降低維修和保養(yǎng)費(fèi)用，確保車輛始終處于最佳狀態(tài)，在出行任務(wù)途中，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)拋錨等事故，沒(méi)有因?yàn)檐囕v故障而影響領(lǐng)導(dǎo)的工作開展，確保了各項(xiàng)出行任務(wù)的順利完成。

四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，服從管理

第5篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

就業(yè)形勢(shì)不好，或許可以解釋碩士生報(bào)考環(huán)衛(wèi)工的部分原因。而更不可忽略的是，上述為碩士生所青睞的基層崗位往往掛著同一塊金字招牌——事業(yè)編制。

盡管整個(gè)社會(huì)在不斷關(guān)注和改善環(huán)衛(wèi)工的工作環(huán)境和福利待遇，盡管工作只有分工不同沒(méi)有貴賤之別，但明眼人還是能一下看出來(lái)，碩士爭(zhēng)當(dāng)“馬路天使”的關(guān)鍵原因，在于對(duì)編制的膜拜。他們進(jìn)入環(huán)衛(wèi)一線，抱的是“曲線救國(guó)”之心：先有了事業(yè)編制，在基層干幾年后，爭(zhēng)取進(jìn)入管理崗位甚至調(diào)入其他前景更好的單位。事實(shí)上，雖然此次哈爾濱招聘的大專以上學(xué)歷環(huán)衛(wèi)工具體崗位分別是“汽車駕駛員、汽車維修員和清掃員”，但招聘公告注明：對(duì)在本崗位工作連續(xù)三年年度考核優(yōu)秀的新進(jìn)人員，符合條件的可優(yōu)先轉(zhuǎn)為本單位管理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位。也就是說(shuō)，只要在環(huán)衛(wèi)一線好好干上三年，就可能成為“坐辦公室的”。在一份穩(wěn)定有保障且具備上升空間的工作面前，對(duì)當(dāng)前職業(yè)身份的考量已經(jīng)顯得無(wú)關(guān)緊要。

此前，針對(duì)江蘇常州、浙江杭州和上海等地出現(xiàn)的“碩士城管”，有專家稱，要提高城市管理水平，需要一些受過(guò)高等教育的人來(lái)充實(shí)城管隊(duì)伍。但環(huán)衛(wèi)工即便是機(jī)械化環(huán)衛(wèi)工，估計(jì)也不需要碩士生這樣的高端人才來(lái)做，而碩士生們十幾年寒窗苦讀的學(xué)識(shí)恐怕也很難在這份主要靠吃苦耐勞的工作中發(fā)揮多少作用。他們參與應(yīng)聘，某種程度上擠占了其他人的就業(yè)空間。

碩士生為了一個(gè)編制而錯(cuò)過(guò)了在專業(yè)崗位上大顯身手的機(jī)會(huì)，這樣的付出是否值得？退一步想，他們當(dāng)初考研報(bào)志愿的時(shí)候，是否也就是為了將來(lái)好就業(yè)，不管是不是自己感興趣的專業(yè)，先讀個(gè)碩士再說(shuō)？等到找工作的時(shí)候，是否就為了捧個(gè)“金飯碗”或“鐵飯碗”，也不管是不是自己感興趣的工作，先考個(gè)公務(wù)員或者事業(yè)編制的工作再說(shuō)？

在公務(wù)員考試“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的情況下，相對(duì)寬松的事業(yè)單位招聘不失為退而求其次的“好出路”。在工資福利、退休養(yǎng)老、工作環(huán)境、社會(huì)地位等綜合因素上，事業(yè)單位即便說(shuō)不上是“金飯碗”，也可以說(shuō)是“鐵飯碗”。于是，頂著編制這塊招牌，有關(guān)部門可以自信地將環(huán)衛(wèi)工招聘條件列為大專以上學(xué)歷；沖著編制這塊招牌，碩士生們可以暫且將自己的專業(yè)理想、職業(yè)夢(mèng)想擱置一旁。有了編制，意味著有了各項(xiàng)福利保障和穩(wěn)定的生活；落了戶口，將來(lái)自己的孩子上學(xué)就沒(méi)有了后顧之憂。被編制綁架，被戶口綁架，與應(yīng)用專業(yè)知識(shí)疏離，與實(shí)踐職業(yè)理想疏離，與追求個(gè)體價(jià)值疏離，類似的“中國(guó)式就業(yè)”何嘗不是學(xué)子之殤、教育之殤、社會(huì)之殤？

社會(huì)心理學(xué)家弗洛姆在《健全的社會(huì)》一書中寫道：“自由的人必不安全，思索的人必有疑慮?！眰€(gè)人的就業(yè)選擇本無(wú)可厚非，但如果“編制膜拜”和求穩(wěn)成為年輕人擇業(yè)的一種集體心態(tài)，那么，這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力何在？

第6篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

關(guān)鍵詞：職業(yè)技能培訓(xùn) 職業(yè)技能鑒定 創(chuàng)新發(fā)展

自1992年國(guó)家提出建立職業(yè)資格證書制度，實(shí)施職業(yè)技能鑒定以來(lái)，不論是社會(huì)上的職業(yè)技術(shù)教育、企業(yè)在職員工職業(yè)技能培訓(xùn)，還是關(guān)系就業(yè)的社會(huì)職業(yè)能力建設(shè)，都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了豐厚的社會(huì)效益。實(shí)踐證明，職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能鑒定是豐富社會(huì)勞動(dòng)力資源的重要措施，是提升就業(yè)水平的前提條件，更是改善民生、提高全民勞動(dòng)素質(zhì)的重要基礎(chǔ)與保證。職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定對(duì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)、提高勞動(dòng)者素質(zhì)、提升社會(huì)人口就業(yè)能力有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、職業(yè)技能鑒定與職業(yè)資格證書制度須規(guī)范與完善

國(guó)家提出職業(yè)資格證書制度以來(lái)，職業(yè)技能鑒定得到快速發(fā)展和提升，職業(yè)教育日趨被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視與關(guān)注，取得了前所未有的成效。特別是“技術(shù)工人也是人才”的觀念被社會(huì)接受，企業(yè)員工崗位學(xué)習(xí)技術(shù)，崗位培養(yǎng)人才的良好風(fēng)氣日漸盛行。

但就實(shí)踐來(lái)看，實(shí)行職業(yè)資格證書和職業(yè)技能鑒定以來(lái)，不少行業(yè)（企業(yè)）的用工制度與國(guó)家要求的實(shí)施職業(yè)技能鑒定、實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度仍存有不同程度的差距。某些行業(yè)雖經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“變招工為招生”，但不少企業(yè)的用工仍然是社會(huì)上招工的形式，就業(yè)資格準(zhǔn)入沒(méi)有形成有效的社會(huì)和企業(yè)用工的約束機(jī)制，沒(méi)有真正做到從技工院校或職業(yè)技術(shù)學(xué)校招用員工，甚至有的單位用工，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)必需的崗前專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)，企業(yè)勞動(dòng)用工的準(zhǔn)入制度難以落實(shí)。這些現(xiàn)象不僅在勞動(dòng)密集型企業(yè)和重體力勞動(dòng)行業(yè)存在，甚至在建筑、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)等高危企業(yè)和電子、機(jī)械制造等技術(shù)密集型企業(yè)也均有不同程度的存在。

因此，完善職業(yè)資格證書制度的實(shí)施，把職業(yè)技能鑒定放在就業(yè)之前，應(yīng)當(dāng)成為勞動(dòng)用工的基本制度，勞動(dòng)管理部門應(yīng)當(dāng)在從業(yè)人員上崗前就發(fā)揮勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)察的作用，把準(zhǔn)入制度、持證上崗制度規(guī)范實(shí)施，依法監(jiān)督。只有這樣才能保證職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書的規(guī)范和完善，繼而推動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育廣泛深入的發(fā)展。

二、職業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

技能鑒定的工種、職業(yè)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、變化、更新，也發(fā)生了重大變化，有的消失了，有的合并了，有的分離了。在不同歷史時(shí)期形成的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是當(dāng)時(shí)先進(jìn)生產(chǎn)力條件下的先進(jìn)產(chǎn)物，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的水平和實(shí)際勞動(dòng)崗位的實(shí)際情況，具有先進(jìn)性和科學(xué)性。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的廣泛推廣應(yīng)用，技能鑒定的工種、職業(yè)的技術(shù)內(nèi)涵、知識(shí)要求、使用工具、操作方法都發(fā)生了很大變化，但職業(yè)鑒定的標(biāo)準(zhǔn)仍然未作變化，基本上是一成不變的。這一現(xiàn)象不僅局限了鑒定工作的開展，也對(duì)企業(yè)實(shí)際用工有一定的影響。以機(jī)修鉗工為例：鉗工是一個(gè)技術(shù)綜合性很強(qiáng)的工種，涉及機(jī)械、電器等多方面知識(shí)，特別是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，鉗工涉及的設(shè)備維護(hù)、機(jī)械維修領(lǐng)域已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了當(dāng)時(shí)對(duì)一般機(jī)修工的技術(shù)要求，但在現(xiàn)行的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，仍然是80年代的技術(shù)要求，甚至高級(jí)技師也沒(méi)有計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的要求。特別是機(jī)修鉗工鑒定，國(guó)家推薦使用的培訓(xùn)教材（教程）的內(nèi)容多是機(jī)械加工行業(yè)的設(shè)備，局限性較大；在鑒定考核中，實(shí)際操作的考試試卷也多是鉆孔、銼配工件一類的試題，操作上雖有難度，考試者也需要有一定的基本功，但與企業(yè)員工在崗位生產(chǎn)的技術(shù)實(shí)際要求有較大的差距，作為機(jī)加工行業(yè)的機(jī)修鉗工，實(shí)際技術(shù)要求差距更是突出。

因此，職業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)與條件考核的試題內(nèi)容，都應(yīng)當(dāng)隨著社會(huì)、科技的發(fā)展與成果的應(yīng)用進(jìn)行定期修改。變應(yīng)當(dāng)是絕對(duì)的，不變只是相對(duì)的，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新、求新，鑒定才能長(zhǎng)期保持動(dòng)力與活力，才能滿足不斷發(fā)展的社會(huì)需求。

三、職業(yè)技能鑒定的題庫(kù)與考核方式應(yīng)及時(shí)更新升級(jí)

職業(yè)技能鑒定已開展20余年，在實(shí)踐中不斷發(fā)展，影響力也不斷擴(kuò)大，日趨為社會(huì)重視。

按照職業(yè)技能鑒定的考核管理制度，證書的取得是十分嚴(yán)肅的事情，理論考試和實(shí)際操作的考核都有規(guī)范的程序。但在實(shí)際的實(shí)施過(guò)程中，鑒定的考試方法，考試技術(shù)，特別是實(shí)際操作考試的內(nèi)容，仍有一些需要改進(jìn)，題庫(kù)內(nèi)容需更新?lián)Q代。例如汽車駕駛員考試，汽車目前的科技含量日益提升，電噴技術(shù)、電子技術(shù)在汽車的制造中廣泛應(yīng)用，而在汽車駕駛員的考試中還大量存在許多落后的，甚至是已經(jīng)被淘汰的技術(shù)，在現(xiàn)有的考試試卷中，甚至還出現(xiàn)“解放”牌汽車20世紀(jì)五六十年代的技術(shù)知識(shí)。中級(jí)鉗工的實(shí)際操作試題，基本就是銼配，電焊實(shí)際操作考核基本上是以手工氬弧焊為主，數(shù)控切割、焊接技術(shù)等新技術(shù)基本上沒(méi)有。在考試形式上，傳統(tǒng)的課堂考試，紙質(zhì)試卷仍然是主要形式，現(xiàn)代信息化考試雖有部分題庫(kù)，但題量欠缺，且使用不多。究其原因，題庫(kù)、考核的軟件技術(shù)需要提高升級(jí)。有的工種實(shí)操試題很難一個(gè)人獨(dú)立完成工件制作，難以對(duì)某一個(gè)人做出公正的評(píng)價(jià)。這些現(xiàn)象，都對(duì)職業(yè)技能鑒定工作有一定的制約和影響。

因此，改革創(chuàng)新鑒定題庫(kù)，改變鑒定考試技術(shù)勢(shì)在必行。在計(jì)算機(jī)信息化技術(shù)高速發(fā)展的今天，職業(yè)技能鑒定應(yīng)當(dāng)大力推廣計(jì)算機(jī)信息化考試，實(shí)際操作也應(yīng)當(dāng)大力提高計(jì)算機(jī)仿真模擬，依托高科技手段完善職業(yè)技能鑒定的實(shí)施。

四、職業(yè)資格證書資格應(yīng)與專業(yè)技術(shù)職稱證書資格一致

第7篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

科技圖書編輯通常都有自己的專業(yè)背景，以自己的專業(yè)為基礎(chǔ)、為核心開展選題策劃工作。但是隨著出版社的不斷發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，科技編輯的任務(wù)指標(biāo)也不斷增長(zhǎng)。而科技圖書受讀者群體相對(duì)小的影響，品種有限，碼洋不高，單純立足于本專業(yè)策劃出版圖書很難滿足出版社日益發(fā)展的需要。所以，科技編輯要學(xué)會(huì)以自己的本專業(yè)為核心適當(dāng)?shù)刈鰧I(yè)延伸、專業(yè)拓展，擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)范圍，有效提升出版業(yè)績(jī)?？萍紙D書編輯做專業(yè)拓展最好滿足兩個(gè)條件：一是所選領(lǐng)域與自己的專業(yè)背景相關(guān)聯(lián)，這樣能比較容易開展工作；二是關(guān)注朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，這樣的專業(yè)圖書才會(huì)有比較好的市場(chǎng)前景。下面以汽車專業(yè)圖書拓展為例，淺談專業(yè)拓展的思路和幾點(diǎn)感受。

關(guān)鍵詞 汽車專業(yè)；科技圖書；編輯

中圖分類號(hào)G213 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2014）114-0052-02

1 廣泛調(diào)研――充分的信息儲(chǔ)備

信息是選題的來(lái)源。選題不是來(lái)自閉門造車，而是來(lái)自對(duì)信息的廣泛收集、積累和提煉、研究。這里談的調(diào)研，不同于做某個(gè)選題的市場(chǎng)調(diào)研，而是要從宏觀到微觀，更全面的調(diào)研。要有廣度，也要有深度。

1）行業(yè)研究與分析

科技出版為行業(yè)服務(wù)，脫離了行業(yè)，科技圖書的出版就失去了落腳點(diǎn)。了解及掌握行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)是開展一個(gè)新領(lǐng)域選題工作的基礎(chǔ)。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，汽車行業(yè)發(fā)展迅猛，汽車從生產(chǎn)、銷售，到后期的使用、維修維護(hù)，帶動(dòng)了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì)和相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。汽車研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)從引進(jìn)國(guó)外技術(shù)為主，在逐步向自主研發(fā)過(guò)渡，但是其研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)還相對(duì)比較落后，需要大量的國(guó)外先進(jìn)的汽車技術(shù)資料引進(jìn)來(lái)。汽車后市場(chǎng)空間很大，包括汽車銷售、維修、駕駛等等；老百姓買了車，就要學(xué)開車，而現(xiàn)在學(xué)車難度越來(lái)越大，學(xué)費(fèi)越來(lái)越高，為了順利通過(guò)駕駛考試，人們還是很愿意花幾十元錢買本對(duì)他有幫助的圖書。汽車保有量逐年增加，汽車維修養(yǎng)護(hù)都是技術(shù)含量較高的工作，相關(guān)工作人員的上崗就業(yè)需要經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。汽車愛(ài)好者很多，有初級(jí)的，有發(fā)燒級(jí)的。就連與旅游相關(guān)的自駕游，都離不開使用“汽車”。“車”已跟人們的生活密切相關(guān)。在這樣一個(gè)欣欣向榮、繁榮發(fā)展的行業(yè)里面，必然蘊(yùn)藏著巨大圖書市場(chǎng)潛力。

2）讀者分析

讀者是我們的用戶，圖書內(nèi)容來(lái)源于讀者的需求。將讀者對(duì)象的分類、分布、文化層次、閱讀需求、閱讀習(xí)慣、消費(fèi)能力等進(jìn)行詳細(xì)的分析，會(huì)對(duì)圖書產(chǎn)品設(shè)計(jì)有很大的幫助作用。

3）產(chǎn)品分析

對(duì)圖書市場(chǎng)上已有的同類產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)的分類、分析，包括圖書的內(nèi)容特色、銷售情況、整體設(shè)計(jì)現(xiàn)狀、定價(jià)水平、編寫風(fēng)格、用紙、開本等等。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

調(diào)研的渠道和手段有很多。其中包括到各大書城翻閱同類書，了解產(chǎn)品信息，順便做讀者調(diào)查；參加各種專業(yè)會(huì)議，學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)、發(fā)展動(dòng)向，認(rèn)識(shí)專業(yè)人士；到專業(yè)院所調(diào)研學(xué)習(xí)；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)信息，等等。

綜合調(diào)研情況，將該行業(yè)的圖書，從不同讀者的角度對(duì)內(nèi)容、品相等做個(gè)簡(jiǎn)單的分析。以汽車行業(yè)為例：做汽車技術(shù)研發(fā)的高端讀者，他們專業(yè)水平高，對(duì)汽車新技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容非常感興趣，只要內(nèi)容新、內(nèi)容好，就可以，定價(jià)高點(diǎn)也無(wú)所謂，以外版書為主；做汽車維修技術(shù)的讀者，他們希望圖書內(nèi)容越淺顯越好，易讀、易懂，一看就會(huì)即可，定價(jià)不要太高，40元定價(jià)是個(gè)分水嶺。汽車大眾類書，品相和內(nèi)容都要好，讀者看了眼前一亮，集知識(shí)性和鑒賞性于一體，就成功了。不同讀者群體的汽車圖書的特點(diǎn)見(jiàn)下表。

表1 不同讀者群體的汽車圖書特點(diǎn)

2 明確目標(biāo)――恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)定位

做了以上充分的調(diào)研之后，對(duì)汽車行業(yè)、圖書等情況了然于胸；同時(shí)根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況，自然會(huì)找到進(jìn)入市場(chǎng)的切當(dāng)?shù)摹包c(diǎn)”。

剛開始介入某個(gè)領(lǐng)域，經(jīng)驗(yàn)不足，各項(xiàng)積累和儲(chǔ)備不夠，這時(shí)不宜面面俱到，什么類型圖書都做，而是應(yīng)該把有限的精力用到關(guān)鍵點(diǎn)上，做出自己的特色。盡量多地策劃出版精品圖書、暢銷品種，投放市場(chǎng)，為編輯和作者樹立信心，為本版圖書樹立品牌，為后期大規(guī)模跟進(jìn)打下良好的基礎(chǔ)和前奏。

3 制定專業(yè)規(guī)劃――中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)

專業(yè)規(guī)劃不但服務(wù)于整個(gè)出版社的發(fā)展戰(zhàn)略，而且也是該領(lǐng)域圖書今后發(fā)展的指導(dǎo)方針。目前，絕大多數(shù)的出版社都將戰(zhàn)略目標(biāo)具體細(xì)化為市場(chǎng)占有率、銷售碼洋（銷售規(guī)模）、出版品種、重點(diǎn)圖書等具體的指標(biāo)，還有就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的時(shí)間跨度。

對(duì)該專業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，要解決好預(yù)期目標(biāo)（例如市場(chǎng)占有率的目標(biāo)）、發(fā)展思路什么、專業(yè)選題計(jì)劃等等。

我們的汽車圖書規(guī)劃如圖所示。圖中以讀者對(duì)象、圖書類型、專業(yè)技術(shù)為三個(gè)坐標(biāo)軸。讀者對(duì)象按照文化層次分為低端、中端、高端；圖書類型按照產(chǎn)品的內(nèi)容和形式的特點(diǎn)和不同分為科技圖書、教材、手冊(cè)；專業(yè)技術(shù)按照汽車行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈分為汽車技術(shù)、汽車銷售、汽車駕駛、汽車維修等。三個(gè)主軸加上不同的產(chǎn)品線，會(huì)形成一個(gè)三維的立體網(wǎng)格。把這個(gè)網(wǎng)格填滿，是我們汽車專業(yè)圖書規(guī)劃的目標(biāo)。

圖1 汽車專業(yè)圖書規(guī)劃

4 制定選題計(jì)劃――近期工作目標(biāo)

選題計(jì)劃可以具體到每個(gè)領(lǐng)域的每個(gè)項(xiàng)目，列出項(xiàng)目的具體名稱等。

選題計(jì)劃是編輯很重要的工作，詳細(xì)、明確的選題計(jì)劃能讓編輯的工作更加有效。這個(gè)選題計(jì)劃是專業(yè)規(guī)劃的一部分。最初制定的選題計(jì)劃有可能不成熟，隨著工作的展開，可以隨時(shí)調(diào)整。

5 尋找優(yōu)秀作者――選題策劃工作的保障

尋找作者的方式有很多種?？梢酝ㄟ^(guò)參加專業(yè)會(huì)議認(rèn)識(shí)、可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到聯(lián)絡(luò)方式主動(dòng)聯(lián)系、可以通過(guò)作者之間的相互介紹，還可以通過(guò)市場(chǎng)上已有的產(chǎn)品尋找成熟合適的作者。剛開始涉足一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的時(shí)候，編輯對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解有可能不夠全面，廣度和深度都不夠，這時(shí)候一定要學(xué)會(huì)充分利用作者的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)編輯也一定要有自己的思考和主張；否則，編輯就會(huì)很被動(dòng)，很容易被作者牽著走。

編輯要靠職業(yè)品質(zhì)、智慧和個(gè)人魅力去盡量多地爭(zhēng)取優(yōu)秀作者，讓自己的作者隊(duì)伍“有質(zhì)有量”。在建立新的作者隊(duì)伍以及與作者合作方面，筆者有以下幾點(diǎn)感受。

1）志同道合很重要

這里提到的“志同道合”主要指做事態(tài)度一致，就是合得來(lái)。編輯和作者在溝通交往的過(guò)程中，其實(shí)也是對(duì)彼此做事態(tài)度、業(yè)務(wù)能力及專業(yè)水平認(rèn)識(shí)和了解的過(guò)程。能合作下來(lái)，就說(shuō)明編輯和作者彼此比較認(rèn)同，互相尊重和吸引。編輯與作者是合作的關(guān)系，而志同道合是合作的基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，編輯考察作者，不但要看其專業(yè)技術(shù)水平，寫作能力，同時(shí)也要看其是否尊重出版和讀者。

2）與作者互動(dòng)，優(yōu)化選題

好的編輯不固執(zhí)、不武斷；善于集思廣益。

編輯說(shuō)什么就做什么的作者，不建議使用；反之，編輯提出點(diǎn)修改意見(jiàn)就無(wú)理由反對(duì)的作者，也不建議使用。

好的選題，通常是在編輯和作者不斷溝通、互動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。這是角度互換、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。編輯敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和作者深厚的專業(yè)技術(shù)背景相結(jié)合才能產(chǎn)生優(yōu)秀的圖書產(chǎn)品。

3）鼓勵(lì)作者、挖掘作者

作者潛力無(wú)限大。寫出過(guò)一本好書的作者，編輯就該意識(shí)到此作者具備了相關(guān)的業(yè)務(wù)能力和寫作水平，就有可能再寫出其他好的作品。所以這個(gè)時(shí)候，編輯最好跟進(jìn)，了解作者的時(shí)間是否允許、精力是否夠用和興趣是否濃厚等。如果可以，馬上根據(jù)市場(chǎng)提出新的思路，開始新的創(chuàng)作。

作者和編輯之間需要彼此認(rèn)同，互相尊重。作者相信編輯的市場(chǎng)洞察力和業(yè)務(wù)能力，編輯也相信作者的專業(yè)水準(zhǔn)和文字表達(dá)能力。

編輯與優(yōu)秀的作者隊(duì)伍相配合，是出版優(yōu)質(zhì)高效圖書的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在各出版單位都特別重視營(yíng)銷工作。營(yíng)銷是貫穿于整個(gè)圖書產(chǎn)品，從無(wú)到有的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的系統(tǒng)工程。筆者認(rèn)為編輯的主要任務(wù)是策劃制作圖書產(chǎn)品，把產(chǎn)品策劃好，并做好，作為編輯來(lái)講，是首要任務(wù)，也是最好的營(yíng)銷意識(shí)的體現(xiàn)。

最好的營(yíng)銷載體就是產(chǎn)品自己，一本好書，不但自己賣得好，而且能帶動(dòng)與其相關(guān)的同類產(chǎn)品的銷售。好的產(chǎn)品能吸引讀者，同時(shí)也能為編輯吸引來(lái)更多優(yōu)秀的作者，這一點(diǎn)筆者在工作中深有體會(huì)。所以，作為編輯，要認(rèn)真做好每個(gè)產(chǎn)品，不輕易放過(guò)產(chǎn)品的每個(gè)細(xì)節(jié)。重視圖書的整體設(shè)計(jì)，做到內(nèi)容好、品相好。下面舉里說(shuō)明從市場(chǎng)定位、書名、內(nèi)容設(shè)計(jì)、整體設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)體現(xiàn)出的編輯的營(yíng)銷意識(shí)。

產(chǎn)品名稱：《輕松看懂汽車電路圖》，2011年1月出版，四色印刷，正文采用80克膠版紙，11.5印張，定價(jià)39.8元。

市場(chǎng)定位：2010年，汽車圖書市場(chǎng)中汽車電路圖集方面的產(chǎn)品非常多，而幫助讀者看懂電路圖的圖書產(chǎn)品卻很少，幾乎沒(méi)有。筆者在調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，汽車維修是技術(shù)性很強(qiáng)的工作，汽車電控技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越多，故障原因與電路關(guān)系很大，汽車電路圖是汽車修理工工作的必備資料。為此，這類“教讀者看電路圖”的圖書市場(chǎng)空間一定很大。

書名的確定：讀者對(duì)象的文化水平普遍不高，看電路圖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常困難的事情，更不用說(shuō)讀懂了。“輕松看懂”這幾個(gè)字，能調(diào)動(dòng)讀者閱讀此書的欲望，而不是看到“電路圖”就“望而卻步”。

內(nèi)容設(shè)計(jì)：此書采用全彩印刷，因?yàn)殡娐穲D線路復(fù)雜，為了讓錯(cuò)綜復(fù)雜的電路圖一目了然，讓讀者一看就懂，所以考慮四色印刷；內(nèi)容表達(dá)上以實(shí)物圖和示意圖相結(jié)合為主，遵循的宗旨也是讓讀者的感官和主管相結(jié)合，讓讀者輕松閱讀。

整體設(shè)計(jì)：定價(jià)不能超過(guò)40元，最后定為39.8元。為此篇幅控制在200頁(yè)以內(nèi)。電路圖比較大，為清晰表達(dá)，同時(shí)也考慮到圖書在書店上架的問(wèn)題，最后選擇大16開。為控制成本，選用80克膠版紙。

市場(chǎng)檢驗(yàn)：此書2011年1月上市，目前印數(shù)達(dá)到23000冊(cè)。在同類書里面銷量遙遙領(lǐng)先。

第8篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

主要任務(wù)：抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng)；完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系；加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法，健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

主要目標(biāo)：

（一）培養(yǎng)科技帶頭人200人；

（二）農(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中：市農(nóng)校2800人，農(nóng)廣校200人。

（三）新型農(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。

（四）綠色證書培訓(xùn)10000人；

（五）基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人，對(duì)全市縣鄉(xiāng)兩級(jí)3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。

二、主要工作情況

1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。2009年1月8日由市委宣傳部等市級(jí)18個(gè)部門組織的2009年*市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)舉行，我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊(duì)，開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份，發(fā)放農(nóng)資500袋，種子200公斤，現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。

2、組織《*農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣（市）區(qū)征訂《*農(nóng)業(yè)》雜志，全市共計(jì)征訂1325份。

3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作，全市共完成《*市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評(píng)審、申報(bào)工作。

4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日*市、*區(qū)將在東風(fēng)廣場(chǎng)共同舉辦*市暨*區(qū)2009年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，我局由科教處牽頭，組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。

5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在*市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的建議》等5項(xiàng)人大代表建議和政協(xié)委員提案的回復(fù)面商。

6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求，制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案，下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知，全市2009年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn)，使縣鄉(xiāng)兩級(jí)從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人，全部輪訓(xùn)一遍，在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用10項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日，全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人，完成目標(biāo)任務(wù)的87.6%,開班274個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè)，培訓(xùn)2165人；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班35個(gè)，培訓(xùn)461人；送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人，開班122個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè)，培訓(xùn)850人；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班62個(gè)，培訓(xùn)1106人。

7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入*學(xué)院，科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展，學(xué)校春招班招生60人，完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人，其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人，完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的100%，校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人，完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%，組織技能培訓(xùn)鑒定290人，與*教育電視辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人，其中：職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人，拖拉機(jī)駕駛員2085人，汽車駕駛員3761人，摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。

三、存在問(wèn)題

一是農(nóng)業(yè)科技投入不足，農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中，科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對(duì)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠，技術(shù)儲(chǔ)備不足，在部分縣區(qū)財(cái)政困難，基本無(wú)農(nóng)業(yè)科技投入，一些地方過(guò)去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求，科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問(wèn)題還沒(méi)有根本解決，大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段，產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足，結(jié)構(gòu)不合理，高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏，專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場(chǎng)信息和營(yíng)銷人才缺乏；四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低，觀念陳舊，缺乏一技之長(zhǎng)，需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對(duì)科技的多元化需求迫切。

四、下步工作重點(diǎn)

以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，貫穿科教工作始終，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程，積極爭(zhēng)取部、省級(jí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目，在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

1、圍繞*優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，開展技術(shù)儲(chǔ)備工作。

2、積極申報(bào)省、部級(jí)農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目，并做好組織實(shí)施工作，應(yīng)用新的科技成果，加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。

第9篇：汽車駕駛專業(yè)技術(shù)范文

一、立足市情。全面提升人才工作服務(wù)全局的能力和水平

積極提供各類人才服務(wù)。走訪工業(yè)園區(qū)風(fēng)電企業(yè)，跟進(jìn)新上項(xiàng)目和新建企業(yè)。解企業(yè)規(guī)模現(xiàn)狀和用工需求，及時(shí)掌握企業(yè)信息，并將人才中心業(yè)務(wù)打包向企業(yè)進(jìn)行介紹和推薦，解決企業(yè)從招聘員工到后續(xù)服務(wù)的一系列問(wèn)題，受到企業(yè)好評(píng)。繼續(xù)加強(qiáng)與外省市企業(yè)的聯(lián)系，拓展業(yè)務(wù)范圍，拓寬就業(yè)渠道。與額濟(jì)納旗三和化工有限公司、中海油新能源玉門風(fēng)電有限公司等5家大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期輸送勞務(wù)用工合作機(jī)制。為新疆金風(fēng)科技有限公司酒泉生產(chǎn)基地等長(zhǎng)期合作單位代招工作人員，按照要求，組織篩選應(yīng)聘者，累計(jì)為代招17人次，成功推薦就業(yè)并由派遣部簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議15人。為求職者提供了較好的工作機(jī)遇，也為部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)作創(chuàng)造了條件。

不斷推進(jìn)市場(chǎng)建設(shè)步伐。人力資源市場(chǎng)和社會(huì)保障服務(wù)中心建設(shè)方案確定以來(lái)，以人力資源市場(chǎng)和社會(huì)保障服務(wù)中心建設(shè)為契機(jī)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了市場(chǎng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室，抽調(diào)工作人員專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作，局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)出擊，多次到省上進(jìn)行對(duì)接，積極與市國(guó)土局、規(guī)劃局進(jìn)行協(xié)商，爭(zhēng)取對(duì)人力資源市場(chǎng)建設(shè)的支持，特別是康市長(zhǎng)上任以來(lái)，非常關(guān)心市場(chǎng)建設(shè)，多次召集相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，現(xiàn)土地已經(jīng)基本確定，市場(chǎng)可研工作前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，只等市政府發(fā)文既可進(jìn)入實(shí)施階段。

為招聘求職者搭建平臺(tái)。每月日定期舉辦大型人才招聘會(huì)，針對(duì)企業(yè)需求和求職者的需要，元月舉辦了先鋒種業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)、月日舉辦了婦女節(jié)專場(chǎng)招聘會(huì)、肯德基專場(chǎng)招聘會(huì)。上半年共舉辦招聘會(huì)6場(chǎng)，有78家招聘單位參會(huì)。認(rèn)真做好招聘單位的后續(xù)服務(wù)工作，每月號(hào)對(duì)企業(yè)進(jìn)行電話回訪，解招聘單位招聘情況，對(duì)于沒(méi)有招聘到合適人員的單位，一周內(nèi)為其推薦合適人才。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)員，及時(shí)對(duì)到期會(huì)員進(jìn)行審查，動(dòng)員他續(xù)辦手續(xù)。目前發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)員31家次，其中季度會(huì)員22家，半年會(huì)員4家，全年會(huì)員5家。同時(shí)，還加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的聯(lián)系，赴城區(qū)17個(gè)社區(qū)、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行勞務(wù)輸轉(zhuǎn)宣傳,大力開展人才交流工作。發(fā)放招聘信息，宣傳人才招聘會(huì)內(nèi)容，收集求職資料，豐富了人才儲(chǔ)備，建立了聯(lián)系社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

不斷完善人事和人才派遣工作。切實(shí)加強(qiáng)檔案管理，將檔案室現(xiàn)存檔案進(jìn)行清查，重新規(guī)整存放，登記造冊(cè)；建立了檔案室存放記錄單，使檔案管理工作更加精細(xì)化、嚴(yán)格化、正規(guī)化；對(duì)零散調(diào)檔函件進(jìn)行清理規(guī)整，建立了電子版調(diào)檔函信息登記表，為以后隨時(shí)查閱提供了方便。辦理了酒泉衛(wèi)校、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、酒泉人民醫(yī)院、惠民醫(yī)院、阿克塞事業(yè)單位招錄工作人員及縣市已落實(shí)就業(yè)單位學(xué)生檔案轉(zhuǎn)出和手續(xù)。與農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行酒泉市分行及各縣市支行續(xù)簽了勞務(wù)派遣協(xié)議，與本草御顏美容中心、甘肅魯能酒鋼風(fēng)力發(fā)電公司、華潤(rùn)電力風(fēng)能（瓜州）有限公司，蘭州銀行酒泉分行等單位進(jìn)行銜接，與華潤(rùn)電力風(fēng)能（瓜州）有限公司和蘭州銀行酒泉分行簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議；及時(shí)核發(fā)各派遣單位員工工資，及時(shí)繳納社會(huì)保險(xiǎn)；認(rèn)真做好金風(fēng)科技、鼎新風(fēng)電兩家風(fēng)電企業(yè)第四、五批新錄用人員體檢、入職等工作；上半年共辦理檔案201件,充實(shí)服務(wù)內(nèi)容。轉(zhuǎn)出檔案559件，單純保管40件，辦理單位1家，辦理錄干12件。

認(rèn)真做好大學(xué)生報(bào)到就業(yè)相關(guān)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)就業(yè)政策的宣傳，5及早著手。切實(shí)為大中專畢業(yè)生就業(yè)提供專業(yè)的咨詢服務(wù)；繼續(xù)完善大中專畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到推薦就業(yè)等相關(guān)服務(wù)，并加強(qiáng)后續(xù)管理。上半年累計(jì)辦理往屆畢業(yè)生報(bào)到登記125人，辦理畢業(yè)生改派換發(fā)就業(yè)介紹信35人。同時(shí)，今年大中專畢業(yè)生報(bào)到高峰即將來(lái)臨，為了做好今年的報(bào)到工作，及早著手，清理了檔案室，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，提高了服務(wù)意思，為全面做好報(bào)到工作奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)管理。不斷推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展

1不斷加強(qiáng)人事考試中心建設(shè)。建立了較為完備的酒泉市人事考試中心題庫(kù)，有公務(wù)員考試題庫(kù)行政職業(yè)能力測(cè)試、公共基礎(chǔ)、申論、進(jìn)村就業(yè)考試題庫(kù)、教育類、汽車駕駛員、醫(yī)學(xué)類等各類考試用題千余套。上半年共承接了酒泉市政府辦招考工作人員命題及面試工作、阿克塞縣年事業(yè)單位招錄工作人員考試的命題及考務(wù)相關(guān)工作、肅北縣年事業(yè)單位工作人員招錄考試的命題及考務(wù)相關(guān)工作、衛(wèi)生局人機(jī)對(duì)話考試2期4天、共968人次。

2鞏固傳統(tǒng)培訓(xùn)。積極拓寬工作思路，創(chuàng)造條件，開辟培訓(xùn)工作新的領(lǐng)域。認(rèn)真組織專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，不斷提高講課人員的授課水平，加班教學(xué)管理，強(qiáng)化服務(wù)，督促授課人員認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)與學(xué)員的溝通，及時(shí)了解掌握學(xué)員的接受水平，調(diào)整授

3完善制度措施。非公企業(yè)吸納的專業(yè)技術(shù)人員不繼增加。為了更好向非公經(jīng)濟(jì)單位和專業(yè)技術(shù)人才提供全方面系列化服務(wù)，不斷健全完善評(píng)審制度，加強(qiáng)對(duì)檔案材料及學(xué)歷的審核，保證了職稱評(píng)定的真實(shí)有效，并對(duì)初評(píng)會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員發(fā)放了資格證書。上半年共收集非公單位初級(jí)職稱評(píng)審材料7份。

4加大督查力度。對(duì)學(xué)得好的讓其先考試,學(xué)得有差距的對(duì)其單獨(dú)教學(xué),對(duì)不能參加考試的勸其下次再考。上半年科目一考試12場(chǎng)，平均合格率90%以上；科目二、一段考試10場(chǎng),平均合格率85%科目二、二段考試5場(chǎng)，平均合格率85%以上；科目三考試5場(chǎng)平均合格率100%培訓(xùn)合格194人,出證170人,等待出證24人。上半年招收學(xué)員:234人，培訓(xùn)結(jié)業(yè)170人。三是開展學(xué)員調(diào)查。對(duì)學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查，確保了學(xué)員的利益，杜絕了吃、拿、卡、要現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)。四是注重安全教育。不斷加強(qiáng)教練員和學(xué)員的安全意識(shí)，出車前必須檢查好車輛狀況，收車后做好車輛保養(yǎng)工作，確保車輛100%安全行使，還加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)的管理，做好值班登記，堅(jiān)決杜絕車輛亂停亂放行為。同時(shí)，積極配合市人事局舉行了甘肅省機(jī)關(guān)事業(yè)單位汽車駕駛員技師實(shí)際操作技能考核”

5突出人才特色。每月定期對(duì)中心網(wǎng)站、局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢查維護(hù)，如出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)進(jìn)行排查處理，解決存在故障，上半年共對(duì)服務(wù)器維護(hù)12次，中心辦公計(jì)算機(jī)維護(hù)17次，人才中心登錄文章137篇。二是切實(shí)加強(qiáng)人才廣告公司的管理。不斷更新版面，改變?cè)O(shè)計(jì)風(fēng)格。重新修訂發(fā)行人員考核辦法，任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人頭上，責(zé)任明確，并不斷加大抽查力度，保證了發(fā)行工作的落實(shí)。積極拓展新業(yè)務(wù)，給區(qū)委組織部制作掛歷1份，完成了杏花村宣傳彩頁(yè)制作，至月份共發(fā)行廣告23期，比去年同期增加了6期，上漲26%三是繼續(xù)辦好就業(yè)一信通。及時(shí)提供招聘信息，保證每天更新信息內(nèi)容。四是加強(qiáng)人才招聘廣告審查。繼續(xù)加大對(duì)已經(jīng)監(jiān)管起來(lái)的主流媒體單位的監(jiān)督和檢查。赴市電視臺(tái)、廣播電視報(bào)、酒泉日?qǐng)?bào)、飛天周刊等媒體，通報(bào)各個(gè)媒體的落實(shí)執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)整改通知書，督促招聘單位前來(lái)辦理審查手續(xù)，上半年累計(jì)辦理廣告審查共9件。

三、健全制度。中心建設(shè)邁上新臺(tái)階

1制度管人。進(jìn)一步落實(shí)了督查制度，對(duì)上級(jí)單位和中心的重大決策、重要工作部署，重要會(huì)議、重要文件、重大決定事項(xiàng)的執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況以及中心日常工作開展督促檢查。并建立了人才駕校訓(xùn)練場(chǎng)抽查制度和新世紀(jì)人才廣告公司業(yè)務(wù)情況檢查、報(bào)紙發(fā)行情況檢查制度，加強(qiáng)了對(duì)各類培訓(xùn)班培訓(xùn)情況的督查，并制訂了詳細(xì)、完備的制度檢查表，解掌握貫徹落實(shí)過(guò)程中的進(jìn)展情況和存在問(wèn)題，較好地推動(dòng)了中心重大決策的落實(shí)和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。

2提高待遇。經(jīng)主任會(huì)議研究并報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)同意，從今年月起給中心全體人員增加工資標(biāo)準(zhǔn)，人均漲幅在200元以上，副總級(jí)近300元。為了加強(qiáng)對(duì)員工的管理，中心制定了風(fēng)險(xiǎn)押金和浮動(dòng)工資的管理制度。極大地調(diào)動(dòng)了職工工作積極性。