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我是一名剛走上政府機(jī)關(guān)安全辦的工作人員,11月15日上午鎮(zhèn)黨委組織了政府全體人員學(xué)習(xí),貫徹了關(guān)于《李書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話》提出的"五個最":政策最優(yōu)、門檻最低、審批最簡、信用最高、安全最好。和"六個不準(zhǔn)":不準(zhǔn)有令不行、不準(zhǔn)擅離職守、不準(zhǔn)辦事推托、不準(zhǔn)吃拿卡要、不準(zhǔn)松懈散亂、不準(zhǔn)鋪張浪費(fèi)。通過這次學(xué)習(xí),我感到自己思想認(rèn)識水平上了一個新臺階,也充分認(rèn)識到了機(jī)關(guān)建設(shè)的重要性和必要性,個人的組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)、對照檢查,我與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還存在差距,剛開始從事安全工作,工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中總存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),我要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請教,不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,并通過努力工作鍛煉自己逐漸成為一名合格的安全工作人員,做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。走進(jìn)這個崗位,我要保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,全面貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我非常珍惜這份工作,我要以積極態(tài)度投入到工作當(dāng)中。
以"做一名合格的安全工作人員"作為自己工作的動力,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著集體利益
積極上進(jìn),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,在工作中愛崗敬業(yè),加強(qiáng)安全意識和職業(yè)道德,不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。
在工作廣泛吸取各方經(jīng)驗(yàn),才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實(shí)現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
積極樂觀,勤于學(xué)習(xí),在思考中提素質(zhì)。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識才干的有效途徑。通過家庭學(xué)習(xí)、職場學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo);通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源,廣泛涉獵、厚積薄發(fā)。有設(shè)計、常堅(jiān)持,做好學(xué)習(xí)筆記,用知識武裝頭腦,在工作實(shí)踐中,有可得出新的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識。讀好"有形的書"和"無形的書"來培養(yǎng)自己。
忠于職守,不讓辦理的文件在自己手中積壓、不讓應(yīng)該傳遞的信息在自己手中中斷、不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在自己手中延誤、不讓需要協(xié)調(diào)的事情在自己手中推諉、不讓安全辦的形象在自己手中受損。任何工作都不能有半點(diǎn)疏忽,秉持事無巨細(xì)的工作態(tài)度,提升執(zhí)行力和工作效率。除認(rèn)真安全成本部門的工作以外,積極安全政府交辦的其他任務(wù)。
以開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī) 努力把黨委辦公室工作提高到一個新水平
**縣委辦公室把“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要載體和組成部分,將兩者有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌推進(jìn)。在實(shí)際工作中,重點(diǎn)抓好三種作風(fēng)建設(shè),解決四個突出問題,創(chuàng)新五項(xiàng)活動載體,提高六方面服務(wù)能力,努力建設(shè)一流隊(duì)伍,提供一流服務(wù),為全縣“突破跨越、趕超進(jìn)位”發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
抓好三項(xiàng)作風(fēng)建設(shè):一是抓好政治作風(fēng)建設(shè)。在辦公室工作人員中深入開展思想教育,動員全員要顧大局,始終與縣委、縣政府保持高度一致,確保政令暢通、令行禁止;要守紀(jì)律,清正廉潔,公正無私,嚴(yán)格按法律政策辦事;要保守秘密,堅(jiān)決做到不該說的不說,不該做的不做,決不允許傳播小道消息,不允許把未公開發(fā)表的文件對他人公布,不允許泄露機(jī)密;要善于學(xué)習(xí)提高,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高自己。二是抓好工作作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)“白加黑”、“五加二”的工作作風(fēng),做到抓落實(shí)“事無巨細(xì)、事必躬親、事不過夜”,高質(zhì)、高效地完成工作任務(wù)。三是抓好文字作風(fēng)建設(shè)。要形成良好的文風(fēng),文字材料做到速度快、結(jié)構(gòu)嚴(yán)、文字精、觀點(diǎn)準(zhǔn);要多關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新點(diǎn)、群眾的聚焦點(diǎn)和工作的閃光點(diǎn),多深入基層搞調(diào)研獲得第一手資料,把社情民意在材料中表現(xiàn)出來,把好做法好經(jīng)驗(yàn)及時宣傳出去,不斷提高辦公室綜合文字水平。
解決四個突出問題:一是解決辦文辦事粗糙的問題。以精辦文、細(xì)辦事為最高目標(biāo),做到辦文、辦事精益求精,精雕細(xì)琢,關(guān)注細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)辦文篇篇成章,辦事件件漂亮。二是解決參謀服務(wù)不到位的問題。打破“領(lǐng)導(dǎo)說、我去做”的慣性思維,主動關(guān)注工作重點(diǎn)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn),想領(lǐng)導(dǎo)之先,謀領(lǐng)導(dǎo)之前,多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀,多提合理化意見和建議。三是解決坐班不做功的問題。堅(jiān)決克服“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”、得過且過的懶惰思想,做到在其位謀其政,扎實(shí)工作,提高效率。牢固樹立“事爭一流、追求卓越”的工作理念,堅(jiān)決克服一般化、平?;亩栊运季S,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)確立目標(biāo),高起點(diǎn)開展工作,高效率推動落實(shí),高質(zhì)量完成任務(wù)。四是解決語言和行為不規(guī)范的問題。注重公務(wù)接待禮儀,進(jìn)一步規(guī)范語言、行為和著裝,樹立縣委辦公室的良好形象;對來訪群眾和辦事人員,做到來有迎聲、問有答聲,走有送聲,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“冷、橫、硬、推”現(xiàn)象的發(fā)生。
小時候,看到老師站在講臺上給我們講課,就覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師,那該多好啊!于是,在作文里寫《我的夢想》,我稚嫩的筆尖不止一次動情的寫著我的教師夢。
然后,夢想與現(xiàn)實(shí)總是有一段距離。高考時,由于種種原因,高考志愿書上,我填報了x學(xué)院,看著自己的選擇與兒時的夢想漸行漸遠(yuǎn),也曾失落,也曾迷茫,但終究還是要面對現(xiàn)實(shí)。大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入了一家公司,原以為,這輩子工作生涯就要在這家公司度過了,夢想終究是夢想了。然而,X年,在我的努力下,通過了招教考試,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回,終于走上了三尺講臺。
當(dāng)我第一次站上講臺,面對臺下一張張純真稚嫩的笑臉,一雙雙渴望求知的眼睛,我的心瞬間就被觸動了,一種責(zé)任感油然而生,我知道我開始踏上一條漫長而艱巨的育人之路,我開始真正的去思索教師這個行業(yè)的意義和真諦。
有人說:“幸福是親人溫暖的懷抱;是愛人永不褪色的深情;是朋友發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛?!比绻皇亲隼蠋煟@也許就是全部,可教師這份職業(yè),讓我對幸福還有別樣的理解:幸福就是熱愛自己的工作,每天都做著自己喜歡做的事!我享受和孩子在一起的分分秒秒,享受孩子的童真童趣。在這種享受中,我懂得了對教育過程和生命時光的體驗(yàn),同時也見證了孩子的成長。
班里有個孩子叫x,性格比較內(nèi)向。通過與家長交流,我了解到他的父母常年在外地打工,他跟爺爺奶奶一起生活。有一天的晚自習(xí),我進(jìn)入教室輔導(dǎo),給學(xué)生布置好任務(wù)之后,我在班級里巡視,走過他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他的外套開線了,就詢問是怎么回事,原來是他自己不小心勾住桌角弄破的,他家比較遠(yuǎn),天已經(jīng)黑了,爺爺奶奶來送衣服也不方便,山上的十月,寒風(fēng)侵襲,看他凍得瑟瑟發(fā)抖,我趕忙回到宿舍拿來針線,幫他縫好。
他穿著縫好的衣服,靦腆的笑了。接下來的周日,他奶奶來送他時,專門找到我說:“孩子說是您幫他把衣服縫好了,說您對他特別好!”從那以后,他在我的數(shù)學(xué)課上,明顯比以前專心了,回答問題也積極了,性格也慢慢的開朗起來。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,與我而言,都是一筆巨大的財富,這種財富也讓我感到別樣的幸福!
在我的學(xué)生中,寄宿生占很大一部分比重,平常和家長見面機(jī)會少,下課的時候我喜歡和孩子們交流,了解他們的情況,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,不僅愛他們的優(yōu)點(diǎn),也包容他們的缺點(diǎn)。把他們當(dāng)朋友,想他們之所想,急他們之所急,與孩子將心比心,以心交心。
班里有個叫x的女孩子,很聰明,學(xué)習(xí)成績不錯,非常喜歡畫畫,有一次上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)她頭低下,手放在抽屜里,我走過去一看,她正在畫畫。我很生氣,拿走了她的畫,讓她下課來辦公室找我。下課了,她到了我的辦公室,我問她為什么要在課堂上畫畫,她眼圈一紅,“我畫的是我媽媽,我想我媽媽了?!闭f完就哭了。
當(dāng)時,我看著她,想想,她才剛剛X歲,本來是應(yīng)該在父母懷里撒嬌的年紀(jì),卻早早的離開父母,開始了寄宿生活。于是我就告訴她:“每個小朋友都想每天和媽媽在一起,老師也想。但是,你比老師棒,老師上初中開始住校,還天天哭鼻子。想媽媽了可以畫媽媽,老師非常理解你的心情。有時間咱倆一起畫!”她擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我出黑板報的時候常常讓她幫忙,發(fā)揮她的特長,她也特別積極,下課了也喜歡跟我聊天,說她家里的事情,我也會把我學(xué)生時代的經(jīng)歷跟她分享。學(xué)期結(jié)束,她也送給了我一幅畫,上面寫著“老師,謝謝您!”
**縣委辦公室把“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要載體和組成部分,將兩者有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌推進(jìn)。在實(shí)際工作中,重點(diǎn)抓好三種作風(fēng)建設(shè),解決四個突出問題,創(chuàng)新五項(xiàng)活動載體,提高六方面服務(wù)能力,努力建設(shè)一流隊(duì)伍,提供一流服務(wù),為全縣“突破跨越、趕超進(jìn)位”發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
抓好三項(xiàng)作風(fēng)建設(shè):一是抓好政治作風(fēng)建設(shè)。在辦公室工作人員中深入開展思想教育,動員全員要顧大局,始終與縣委、縣政府保持高度一致,確保政令暢通、令行禁止;要守紀(jì)律,清正廉潔,公正無私,嚴(yán)格按法律政策辦事;要保守秘密,堅(jiān)決做到不該說的不說,不該做的不做,決不允許傳播小道消息,不允許把未公開發(fā)表的文件對他人公布,不允許泄露機(jī)密;要善于學(xué)習(xí)提高,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高自己。二是抓好工作作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)“白加黑”、“五加二”的工作作風(fēng),做到抓落實(shí)“事無巨細(xì)、事必躬親、事不過夜”,高質(zhì)、高效地完成工作任務(wù)。三是抓好文字作風(fēng)建設(shè)。要形成良好的文風(fēng),文字材料做到速度快、結(jié)構(gòu)嚴(yán)、文字精、觀點(diǎn)準(zhǔn);要多關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新點(diǎn)、群眾的聚焦點(diǎn)和工作的閃光點(diǎn),多深入基層搞調(diào)研獲得第一手資料,把社情民意在材料中表現(xiàn)出來,把好做法好經(jīng)驗(yàn)及時宣傳出去,不斷提高辦公室綜合文字水平。
解決四個突出問題:一是解決辦文辦事粗糙的問題。以精辦文、細(xì)辦事為最高目標(biāo),做到辦文、辦事精益求精,精雕細(xì)琢,關(guān)注細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)辦文篇篇成章,辦事件件漂亮。二是解決參謀服務(wù)不到位的問題。打破“領(lǐng)導(dǎo)說、我去做”的慣性思維,主動關(guān)注工作重點(diǎn)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn),想領(lǐng)導(dǎo)之先,謀領(lǐng)導(dǎo)之前,多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀,多提合理化意見和建議。三是解決坐班不做功的問題。堅(jiān)決克服“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”、得過且過的懶惰思想,做到在其位謀其政,扎實(shí)工作,提高效率。牢固樹立“事爭一流、追求卓越”的工作理念,堅(jiān)決克服一般化、平常化的惰性思維,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)確立目標(biāo),高起點(diǎn)開展工作,高效率推動落實(shí),高質(zhì)量完成任務(wù)。四是解決語言和行為不規(guī)范的問題。注重公務(wù)接待禮儀,進(jìn)一步規(guī)范語言、行為和著裝,樹立縣委辦公室的良好形象;對來訪群眾和辦事人員,做到來有迎聲、問有答聲,走有送聲,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“冷、橫、硬、推”現(xiàn)象的發(fā)生。
創(chuàng)新五項(xiàng)活動載體:一是開展“三走進(jìn)”活動。走進(jìn)貧困山區(qū)和貧困群眾訪貧問苦;走進(jìn)基層和部門調(diào)查研究、征求意見建議;走進(jìn)縣委領(lǐng)導(dǎo)聽取指示要求,弄清應(yīng)該有什么樣的作風(fēng)、基層需要縣委辦公室有什么樣的作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)要求縣委辦公室有什么樣的作風(fēng)。二是構(gòu)建能力提升平臺。創(chuàng)辦《學(xué)習(xí)與交流》“公文寫作”、“值班辦會”、“電腦操作”、“實(shí)用常識”4個??恐芸l(fā)一期以上供全員學(xué)習(xí)討論;堅(jiān)持周五集中學(xué)習(xí)日制度,實(shí)施“論壇式”學(xué)習(xí)法,組織干部深學(xué)理論、精學(xué)業(yè)務(wù)、勤學(xué)現(xiàn)代知識,互相啟迪思考,提高履行職責(zé)的能力。三是明確細(xì)節(jié)養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)辦公室工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯的“三零”目標(biāo)。四是健全規(guī)范制度流程。堅(jiān)持以制度規(guī)范行為,以規(guī)范的辦事、辦文、辦會流程認(rèn)真落實(shí)作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。五是營造和諧向上的辦公室文化。引導(dǎo)大家強(qiáng)化忠誠意識、服務(wù)意識和大局意識,樹立“管理就是服務(wù),服務(wù)就要高效”的觀念,確立與形勢發(fā)展要求相適應(yīng)的價值觀念和服務(wù)理念;全面推進(jìn)“四化兩制”建設(shè),大力開展“崗位能手”評比活動,積極營造愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍;堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績和群眾公認(rèn)原則選拔使用干部,用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人,保護(hù)和調(diào)動干部職工工作激情;逐步改善辦公條件,盡力解決干部職工的困難和問題,把辦公室打造成為“溫馨和諧之家”。
為人師表 以德立身
在金秋來臨之際,我們迎來了新學(xué)年,一個嶄新的學(xué)期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學(xué)期初師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)工作會。
會上首先由我校黨支部書記校長向全體教職員工傳達(dá)了區(qū)教育局精神,副校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《經(jīng)開區(qū)師德專題教育活動實(shí)施方案》,她強(qiáng)調(diào)師德是教育之魂,要求全體教師規(guī)范自己的教育行為,對學(xué)生要富有親和力,多表揚(yáng)鼓勵,杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的行為,以“三心四有六要”為根本要求,潛心立德樹人,提升道德水準(zhǔn)。
隨后,學(xué)校副校長結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際講了幾點(diǎn)感受,宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工情況和教師到崗情況,部署了新學(xué)期教師工作分工、課時安排,明確了學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備工作要點(diǎn)和要求。
伴隨著新學(xué)期初第一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)和井然有序的工作安排部署,開啟了我校新學(xué)期嶄新的一頁,我校全體教職員工收假收心、凝心聚力,必將為辦好開發(fā)區(qū)群眾滿意的教育攜手砥礪前行!
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對教師的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人,心得體會《教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會》。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),加強(qiáng)師德效能活動,有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。
作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。
三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動,有利于形成良好的師風(fēng)師德,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。
作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
現(xiàn)階段進(jìn)行的動員學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為教職工排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!
原來我對電子白板幾乎無從下手,但通過這次學(xué)習(xí),我才明白:交互式電子白板就是集傳統(tǒng)的黑板,計算機(jī),投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)習(xí)電子白板心得體會。作為教師的我們,首先就是要學(xué)習(xí)好電子白板的使用方法和技巧,才能學(xué)以致用,真正地發(fā)揮它強(qiáng)大的功能。通過專業(yè)教師的講解,以下幾點(diǎn)是我的小小收獲:
一、利用電子白板來輔助數(shù)學(xué)教學(xué),可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規(guī)等,連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。因?yàn)榘装迥J较鹿ぞ邫谥械漠媹D,復(fù)制,旋轉(zhuǎn),拖動等已能很好的展示全等圖形重合的全過程。
二、恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,使抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,使數(shù)學(xué)知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)效果,心得體會《學(xué)習(xí)電子白板心得體會》。
三、白板課件具有強(qiáng)大的交互功能。白板技術(shù)為課堂師生互動、生生互動提供了技術(shù)方便。在課堂中我們可以利用白板讓學(xué)生在自己的電腦上完成課堂練習(xí),定時自動收繳學(xué)生作業(yè),并能當(dāng)堂對學(xué)生完成情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,以便及時解決本節(jié)課堂上新生成的問題。
一、高度重視,精心組織學(xué)習(xí)活動
市局下發(fā)通知后,我局第一時間將通知精神傳達(dá)到全體干部職工,由人事教育股(機(jī)關(guān)黨委)專門負(fù)責(zé),指導(dǎo)大家利用學(xué)習(xí)興稅平臺學(xué)習(xí)觀看稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)典型事跡,要求每個黨員干部職工要注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的結(jié)合,堅(jiān)持做到自學(xué)和工作兩不誤。并在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真剖析自身存在的問題做好學(xué)習(xí)筆記撰寫心得體會。通過典型事跡學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,激發(fā)稅務(wù)干部干事創(chuàng)業(yè)激情。
二、多種形式,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動
為了深入學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,我局充利用網(wǎng)絡(luò)、電子屏等形式廣泛宣傳胡惠東、湯玉峰、劉雙燕、余耀曦等同志先進(jìn)事跡。10月28日,黨支部書記主持召開全體黨員座談會,參會人員從各個角度暢談學(xué)習(xí)體會和感受,紛紛表態(tài),要將胡惠東、湯玉峰等同志不計得失、奮力拼搏、攻堅(jiān)克難、無私奉獻(xiàn)的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,把各項(xiàng)工作干出成效、干出特色,把看似平凡的工作干得不平凡。同時鼓勵大家根據(jù)學(xué)習(xí)活動主題,結(jié)合部門和個人實(shí)際,從愛崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)等方面撰寫心得體會。
三、注重實(shí)際,活動取得良好效果
在這次學(xué)習(xí)活動中,局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)觀看,全體人員積極參與,以先進(jìn)為榜樣,學(xué)習(xí)他們對黨忠誠、忠于職守的政治品格;學(xué)習(xí)他們真情為民,敢于硬拼的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)他們恪盡職守、攻堅(jiān)破難的擔(dān)當(dāng)精神。工作中,廣大干部職工開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作、立足崗位、爭當(dāng)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流。
按照學(xué)校有關(guān)要求和工作安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)陳繼峰嚴(yán)重違法違紀(jì)警示教育,暨以案促改方面的文件和材料,查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,認(rèn)真對照自我在平時工作中的實(shí)際情景,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析。經(jīng)過學(xué)習(xí)和剖析,我進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識、自省意識,切實(shí)強(qiáng)化“紅線”意識,做到敬畏規(guī)矩,守住底線,從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人,身體力行,才能保證我們的工作不斷走向勝利。具體心得體會如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。在當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被社會淘汰。我們不但要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)等知識。努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的職工,做一個高素質(zhì)的人。
二、對照要求,檢查不足。透過學(xué)習(xí),對照機(jī)關(guān)干部員工作風(fēng)整頓實(shí)施方案,找準(zhǔn)自己在工作中存在的差距,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。透過對照檢查,我感到自己存在理論學(xué)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。必須要透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。
三、要有銳意創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。我們此刻從事的工作,會面臨許多新資料、新矛盾和新問題,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
公司公文寫作培訓(xùn)重點(diǎn)講解了黨政機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例、公文寫作基本知識、公文規(guī)范格式以及信息纂寫技巧等方面知識。通過這次培訓(xùn),使我對公文處理和公文寫作有了更深層次的理解和把握。以下是我這次參加公文培訓(xùn)的心得體會:
公文寫作要做到眼勤、耳勤、手勤。要在工作中用眼善觀察、細(xì)觀察、多觀察,要善于積累各種信息和材料,善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,對所寫材料、所起草文件等進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不同和不間斷的意見交換之中提高自己的寫作技能和水平,提高自身處理公文事務(wù)的能力和水平。公文寫作要持之以恒,在實(shí)際工作中,要注重文字錘煉,強(qiáng)化文字駕馭能力,將學(xué)習(xí)到的寫作技巧加以運(yùn)用、反復(fù)實(shí)踐,在不斷的實(shí)踐過程中提升寫作能力。
公文寫作不僅需要較高的理論修養(yǎng)和文學(xué)素質(zhì),還需要要務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)。在公文寫作和處理上,不僅要掌握正確的政策導(dǎo)向,還要在文字上做到字斟句酌,無一紕漏,做到細(xì)致入微,細(xì)心周到、細(xì)中求精。公文寫作必須要有高度的責(zé)任心、責(zé)任感,要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,要懷著對工作無限敬愛和熱愛的摯誠之情,把工作放在首位。