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工商管理的概述精選(九篇)

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工商管理的概述

第1篇:工商管理的概述范文

摘要:隨著革新開放的逐漸深化,我國社會主義市場經(jīng)濟體制不時完善,在市場展開中,企業(yè)也逐漸面臨著越來越猛烈的競爭。在此環(huán)境下,爲(wèi)了使綜合競爭力失掉提高,保證企業(yè)顛簸有序耐久和安康展開,需求企業(yè)不時的完善自身樹立和科學(xué)管理水平。因此,做好企業(yè)工商管理義務(wù),已經(jīng)成爲(wèi)企業(yè)展開的重要內(nèi)容。本文根據(jù)企業(yè)工商管理義務(wù)的理論情況,重點分析了在義務(wù)中存在的主要成果,并提出了完善措施,僅供參考。

關(guān)鍵詞:工商管理;概述;現(xiàn)狀;對策

工商管理在現(xiàn)代企業(yè)的消費運營中發(fā)揚著重要的作用,關(guān)于企業(yè)的消費運營具有指點性意義,是企業(yè)運營內(nèi)部協(xié)和諧控制的依據(jù),是企業(yè)運營的組織和方案的主導(dǎo)。經(jīng)過工商管理可以使企業(yè)規(guī)范化,可以更好的順應(yīng)時代的展開。但是,目前我國企業(yè)的工商管理制度尚不完善,與其他國度相比,還存在著一定的差距,在理論運用中還存在著諸多的成果,制約了企業(yè)的展開。因此,必需進一步加強對工商管理方面的探求與研討,不時完善工商管理方式,提高工商管理的義務(wù)效率。

一、工商管理概述

企業(yè)工商管理主要指的是用現(xiàn)代化管理學(xué)的思想技術(shù)和方法中止管理,使企業(yè)管理義務(wù)失掉有效維護。工商管理作爲(wèi)一門綜合性管理學(xué)科,其包括了企業(yè)運營戰(zhàn)略的制定企業(yè)綜合性研討管理思想等等,是企業(yè)管理人員的?課。企業(yè)管理人員使用所學(xué)到的相關(guān)知識及管理方法,經(jīng)過管理經(jīng)濟的方式展開義務(wù),其義務(wù)內(nèi)容有戰(zhàn)略管理資源管理運作管理項目管理財務(wù)管理技術(shù)管理等等。經(jīng)過系統(tǒng)的分析管理數(shù)據(jù),可以準(zhǔn)確分析出企業(yè)的未來展開方向,確保企業(yè)可以在正確的展開軌道下行進。

二、工商管理存在的成果

2.1企業(yè)的管理方式滯后?,F(xiàn)代企業(yè)管理缺少系統(tǒng)的實踐知識及管理閱歷,致使企業(yè)內(nèi)部管理制度不完善,構(gòu)成無法制定出企業(yè)未來的展開規(guī)劃及戰(zhàn)略方針。目前很多企業(yè)高層管理者缺乏專業(yè)的工商管理知識與想法,很多企業(yè)展開方式迥然不同,沒有自己共同的管理方法,只會模仿一些成功企業(yè)的管理方法和管理方式。隨著市場的不時展開與變化,而單純的模仿不利于企業(yè)的長遠展開,逐漸成爲(wèi)企業(yè)展開的擔(dān)負(fù)。

2.2工商管理的體制還不夠健全。當(dāng)前的工商管理體制是按照行政區(qū)劃來中止管理的,因此,在企業(yè)管理中普遍存在權(quán)責(zé)界定不夠明晰的現(xiàn)象。而構(gòu)成權(quán)責(zé)不明晰的緣由,主要是不規(guī)范不合理的職權(quán)界定。這不只削弱了工商管理的力度,影響義務(wù)的正常推進,嚴(yán)重制約企業(yè)的順利展開。樹立健全工商管理體制,是加快社會主義市場經(jīng)濟新體制樹立的重要舉措。

2.3企業(yè)缺乏明白的管理目的。隨著社會經(jīng)濟的快速展開,經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變和工商管理的思想普及對企業(yè)的管理方式具有新的應(yīng)戰(zhàn)。企業(yè)的生活之本是獲得高額的經(jīng)濟效益。但是,假設(shè)企業(yè)只追求利潤,而不關(guān)注自身價值的所在,關(guān)于企業(yè)的長遠展開是非常不利的。企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變現(xiàn)有思想,在企業(yè)經(jīng)濟效益提高的同時,還要承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。但是,目前很多企業(yè)價值觀沒有明白的定位,無法按照既定的章程去指點員工的義務(wù),不關(guān)注企業(yè)文明的宣傳。

2.4缺乏品牌看法。隨著市場經(jīng)濟的不時深化,國度末尾添加對企業(yè)的約束,地域限制也不再成爲(wèi)企業(yè)展開的阻礙,企業(yè)應(yīng)該對環(huán)境和理論展開情況中止分析,適時地調(diào)整企業(yè)的運營管理方式及產(chǎn)品結(jié)構(gòu),促使企業(yè)朝著品牌化的方向展開。但是,很多企業(yè)在理論展開的進程中,缺乏品牌看法,對品牌與維權(quán)沒有正確的理解與看法,因此,企業(yè)難以完成可持續(xù)展開。

三、工商管理展開對策分析

3.1提高工商管理的專業(yè)性。在企業(yè)管理進程中,要中止不時的實際與探求,將管理閱歷與實踐知識相結(jié)合,提高管理的專業(yè)性。同時,將管理閱歷運用于企業(yè)管理中,并總結(jié)出自身的管理特點,使企業(yè)文明樹立失掉進一步展開。企業(yè)特征文明樹立可以強化企業(yè)的責(zé)恣認(rèn)識,利于企業(yè)全局觀念的樹立,增強企業(yè)內(nèi)部員工的凝聚力,是企業(yè)快速展開的重要保證,必需對此予以高度注重。

3.2樹立健全的工商管理制度。管理制度完成綜合化與規(guī)范化,明白劃分各部門的管理職能,提高企業(yè)的消費管理效率,讓企業(yè)的內(nèi)部管理義務(wù)有法可依有理可循。根據(jù)企業(yè)理論管理的情況爲(wèi)基礎(chǔ),有效制定和完善工商管理規(guī)章制度,經(jīng)過規(guī)范的管理制度片面提升員工的積極性。以企業(yè)穩(wěn)步展開和提升員工利益爲(wèi)目的的理念,來貫串企業(yè)展開的目的,保證員工的有效配合制度。

3.3加強對管理人才培育。人才是企業(yè)展開必不可少的重要條件,應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的情況注重人才的培育,管理人才可以協(xié)助企業(yè)正常運轉(zhuǎn)規(guī)劃營銷和管理,可以及時準(zhǔn)確的分析出企業(yè)目前存在成果,并提出有效的處置方法和企業(yè)未來展開的前景分析。因此,企業(yè)應(yīng)制定工商管理人才培育方案,培育一批精良的資質(zhì)隊伍,進而帶動企業(yè)向片面展開。

3.4促進企業(yè)向國際化展開。國際商品市場日趨飽和,競爭猛烈,在全球化進程不時展開的今天,開拓世界市場是中國企業(yè)展開的肯定趨向。我國企業(yè)工商管理要完成國際化,首先創(chuàng)建屬于具有我國企業(yè)特征的企業(yè)文明,并且要有廣大的國際看法和理念來實行企業(yè)管理與實際,在國際市場的競爭中推進我國企業(yè)的迅速展開。

3.5加強企業(yè)的誠信觀念。企業(yè)的價值表現(xiàn)不但要表如今運營效益方面,更應(yīng)該注重企業(yè)誠信,經(jīng)過樹立良好的企業(yè)籠統(tǒng)企業(yè)才干順利運營展開。這理論上就是要求企業(yè)在取得運營利潤的同時還要擔(dān)負(fù)起一定的社會責(zé)任,在宣傳企業(yè)文明的進程的同時,也充分表現(xiàn)出企業(yè)的價值。良好的企業(yè)籠統(tǒng)才干夠構(gòu)建契合現(xiàn)代化條件的市場經(jīng)濟體制,并不時向著可持續(xù)的方向展開,從而營建一個良好的經(jīng)濟環(huán)境,使社會主義肉體文明在企業(yè)工商管理中失掉弘揚和展開。

四、結(jié)論

工商管理是企業(yè)展開的基礎(chǔ),企業(yè)要想在當(dāng)今社會經(jīng)濟體系中取得長足展開,首先加強工商管理的研討力度,提高工商管理水平,制定科學(xué)完善的管理體制,培育專業(yè)的工商管理人才。同時對企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)中止調(diào)整,加強企業(yè)文明,樹立企業(yè)籠統(tǒng),才干順應(yīng)市場經(jīng)濟的改造和展開,跟上世界市場經(jīng)濟的步伐。

參考文獻

第2篇:工商管理的概述范文

摘要:從傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教學(xué)存在的不足入手,提出創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革思路。以浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革為研究背景,提出引入翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,打造理論教學(xué)平臺、虛擬對抗平臺和實操鍛煉平臺,實施“全過程立體式”課堂評價方式,構(gòu)建“三師一體”創(chuàng)業(yè)教學(xué)師資隊伍。并從理念轉(zhuǎn)變、政策支持和資源配套等方面,提出了實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革相應(yīng)的保障措施。

關(guān)鍵詞 :高職;經(jīng)管類專業(yè);創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革;翻轉(zhuǎn)課堂

基金項目:浙江省2013年高等教育課堂教學(xué)改革項目“基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)實踐改革”(項目編號:kg2013712)

作者簡介:趙毅,男,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,碩士,主要研究方向為創(chuàng)業(yè)管理、企業(yè)成長、區(qū)域經(jīng)濟管理。

中圖分類號:G712文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1674-7747(2015)12-0059-03

一、傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教學(xué)存在的不足

眾所周知,當(dāng)前重視和加強創(chuàng)業(yè)教育是一種世界性趨勢,也是新時期我國高等教育所面臨的重要任務(wù)。高職院校在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)建設(shè)上與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟和行業(yè)企業(yè)結(jié)合更為緊密,其以區(qū)域經(jīng)濟內(nèi)在需求為依據(jù),不斷調(diào)整創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的內(nèi)容和手段,使人才更符合市場需求。同時,依托高職院校豐富的生產(chǎn)型實訓(xùn)基地,為創(chuàng)業(yè)教育提供更接近社會實際的創(chuàng)業(yè)實踐平臺。而職業(yè)技術(shù)教育所要求的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力非常接地氣,高職學(xué)生的實操能力也往往強于理論水平,高職院校在開展創(chuàng)業(yè)教育發(fā)掘創(chuàng)業(yè)型人才方面優(yōu)勢明顯。因此,我們認(rèn)為,高職院校更適合開展創(chuàng)業(yè)教學(xué)及活動。[1]

但同時,擺在我們面前的嚴(yán)峻現(xiàn)實是,目前高職院校的創(chuàng)業(yè)教育仍處于發(fā)展的初級階段,雖然多數(shù)高職院校已經(jīng)開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程,并且在不同程度上認(rèn)識到了普及創(chuàng)業(yè)教育的重要性,但實踐證明效果甚微,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

(一)傳統(tǒng)的傳授式創(chuàng)業(yè)課堂教學(xué)模式,不利于學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的提升

由于傳授式課堂教學(xué)模式是最容易開展的一種課堂教學(xué)組織形式,同時,授課老師早已習(xí)慣這樣一種流水線式的知識傳授方法,目前大多數(shù)創(chuàng)業(yè)教育采取了這類教學(xué)方式。但這種課堂教學(xué)方式與創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)新的內(nèi)在要求格格不入,學(xué)生更多的是被動地接受重理論的識記訓(xùn)練,而忽略了強調(diào)主動思考、訓(xùn)練靈活遷徙的實踐操作。這類教學(xué)模式對創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)起到阻礙作用。

(二)傳統(tǒng)的單一學(xué)業(yè)成績評價方式,不利于學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的提升

當(dāng)前創(chuàng)業(yè)教學(xué)的考核方式主要還是沿用了平時成績加期末筆試成績的傳統(tǒng)方式。這一傳統(tǒng)評價方式容易局限于認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),而忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的評價,過于強調(diào)記憶能力,而忽視對學(xué)生實踐能力、思維能力、綜合分析問題能力的評價,從而導(dǎo)致學(xué)生陷入本本和教條,嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)成效,阻礙了學(xué)生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的全面提升。[2]

(三)傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教學(xué)師資,不利于學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的提升

在創(chuàng)業(yè)教學(xué)的環(huán)節(jié)中,教師在創(chuàng)業(yè)教學(xué)中發(fā)揮著組織者和實施者的重要作用,但同時優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)師資的匱乏一直是阻礙高職院校創(chuàng)業(yè)教學(xué)的主要困境之一。[3]據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,當(dāng)前不少高職院校的創(chuàng)業(yè)教師是由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)老師或者輔導(dǎo)員直接兼任,缺乏具有一線創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)教學(xué)理論素養(yǎng)的專業(yè)師資。

因此,創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革已經(jīng)到了迫在眉睫的時候,必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂教學(xué)模式,科學(xué)合理評價學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果,重構(gòu)多元化創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)師資。筆者結(jié)合多年創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和創(chuàng)業(yè)實踐指導(dǎo)經(jīng)驗,以浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)為研究對象,將翻轉(zhuǎn)課堂引入創(chuàng)業(yè)教學(xué)中,顛覆傳統(tǒng)傳授式課堂教學(xué)形式,實施全過程立體式評價方式,打造一支“三師一體”的創(chuàng)業(yè)教學(xué)隊伍,對高職經(jīng)管類專業(yè)實施創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革起到良好的作用。

二、引入翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,提升創(chuàng)業(yè)教學(xué)質(zhì)量

“翻轉(zhuǎn)課堂”一詞起源于美國科羅拉多州落基山的“林地公園”高中,它是對傳統(tǒng)傳授式教學(xué)過程的顛倒。傳統(tǒng)教學(xué)過程包括知識傳授和知識內(nèi)化兩個階段。知識傳授是通過教師在課堂中的講授來完成,知識內(nèi)化則需要學(xué)生在課后通過作業(yè)、操作或者實踐來完成。在翻轉(zhuǎn)課堂上,這種形式受到了顛覆,知識傳授通過信息技術(shù)的輔助在課后完成,知識內(nèi)化則在課堂中經(jīng)老師的幫助與同學(xué)的協(xié)助而完成,從而形成了翻轉(zhuǎn)課堂。[4]隨著教學(xué)過程的顛倒,課堂學(xué)習(xí)過程中的各個環(huán)節(jié)也隨之發(fā)生了變化。

(一)構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂理論教學(xué)平臺

當(dāng)前創(chuàng)業(yè)教學(xué)普遍采用國際勞工組織編寫的SYB和KAB體系的教材,缺乏高職教育的針對性,因此,浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院針對經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的特點,編寫出版項目化教材《小企業(yè)創(chuàng)辦》。同時,將教材中的知識點和各級創(chuàng)業(yè)精品教學(xué)資源庫資源(比如精品課程網(wǎng)站、微課等)進行有效整合,利用學(xué)校實訓(xùn)室條件,實現(xiàn)學(xué)生對模塊知識點的自主學(xué)習(xí)。學(xué)生帶著自主學(xué)習(xí)過程中形成的困惑,與教師、團隊成員和其他同學(xué)開展研討,在解疑答惑中更好地理解知識點,實現(xiàn)從傳統(tǒng)的傳授式課堂向翻轉(zhuǎn)課堂的轉(zhuǎn)變,極大提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。

(二)構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂虛擬對抗平臺

利用《創(chuàng)業(yè)之星》創(chuàng)業(yè)教學(xué)實訓(xùn)軟件,讓學(xué)生在虛擬世界中真實感受到注冊公司的仿真流程,同時利用軟件的沙盤運營對抗功能,每個團隊運營一家企業(yè),在虛擬的市場競爭環(huán)境中進行對抗,使學(xué)生更深刻領(lǐng)會到創(chuàng)業(yè)過程中所涉及的資源整合、團隊合作、財務(wù)管理、風(fēng)險控制等內(nèi)容。

(三)構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂實操鍛煉平臺

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已經(jīng)擁有寧波市級高校校園文化品牌項目“校園商品展銷會”和中小企業(yè)營銷服務(wù)中心等創(chuàng)業(yè)實操項目。利用這兩大平臺(春秋學(xué)期交替使用),學(xué)生可組隊完成從產(chǎn)品選擇、采購、布展,到營銷策劃、現(xiàn)場促銷、庫存管理等一系列完全真實的初級創(chuàng)業(yè)歷程,體會一把當(dāng)小老板的酸甜苦辣歷程。

三、實施“全過程立體式”課堂評價方式,全方位科學(xué)評價學(xué)生成績

由傳統(tǒng)的單一學(xué)業(yè)成績評價方式優(yōu)化為全過程立體式評價方式,從而實現(xiàn)學(xué)生三大能力的提升。

(一)在理論教學(xué)平臺實行教師評價和學(xué)生評價有機結(jié)合

翻轉(zhuǎn)課堂理論教學(xué)平臺的主要目的在于教學(xué)研討,是在自主信息化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的知識鞏固和答疑解惑。因此,教師和學(xué)生都是其中的參與者。每次研討,教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進行評價,同時,學(xué)生以團隊為單位也要對其他團隊的表現(xiàn)進行評價,使得評價盡可能客觀化。

(二)在虛擬對抗平臺實行教師評價和系統(tǒng)自動評價有機結(jié)合

在虛擬對抗平臺中,教師根據(jù)各團隊成員的參與性和合作性等指標(biāo)進行評價,同時,軟件系統(tǒng)則根據(jù)各團隊的虛擬經(jīng)營業(yè)績進行自動評價。

(三)在實操鍛煉平臺實行教師評價和業(yè)績評價有機結(jié)合

在實操鍛煉平臺中,教師根據(jù)各團隊的項目運行可行性報告和項目運營中的表現(xiàn)進行評價,最后還需要結(jié)合各團隊的經(jīng)營業(yè)績進行綜合評價。

四、推行“三師一體”創(chuàng)業(yè)教學(xué)隊伍運行機制,多維度提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能

構(gòu)建以校內(nèi)專任教師+校外兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生導(dǎo)師為核心的“三師一體”創(chuàng)業(yè)教學(xué)團隊。校內(nèi)專任教師的主要人員是由浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)中有志于創(chuàng)業(yè)教育的專任教師組成,主要解決學(xué)生課堂教學(xué)、競賽指導(dǎo)等任務(wù);校外兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師是在學(xué)校校外兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫中選取有創(chuàng)業(yè)背景的企業(yè)兼職教師來指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實踐;而校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生導(dǎo)師則由已經(jīng)開始在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園從事創(chuàng)業(yè)活動的在校學(xué)生擔(dān)任,主要通過自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給初次接受創(chuàng)業(yè)理念的學(xué)員們一個榜樣作用。整個“三師一體”創(chuàng)業(yè)教學(xué)團隊的運作則通過制度建設(shè)來保障,主要結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的教師教學(xué)管理制度和兼職教師管理制度及學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理條例來規(guī)范。

五、實施基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革的保障措施

改革是不斷探索的過程。將翻轉(zhuǎn)課堂這個教學(xué)新事物引入高職經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革中便是一種積極的摸索,而新事物的摸索往往需要相應(yīng)的保障措施,否則現(xiàn)有的體制機制可能會對新事物的發(fā)展起到“中梗阻”式的反作用。筆者認(rèn)為,要想成功推動基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革,必須實現(xiàn)師生教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)政策制度的支持和鼓勵,同時實現(xiàn)教學(xué)資源的相關(guān)配套:

(一)轉(zhuǎn)變師生傳統(tǒng)教育教學(xué)理念

翻轉(zhuǎn)課堂是對傳統(tǒng)傳授式課堂教學(xué)方式的顛覆。教師和學(xué)生必須解放思想,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,正確認(rèn)識和把握翻轉(zhuǎn)課堂的內(nèi)涵和精髓,教師要實現(xiàn)從創(chuàng)業(yè)知識點的傳授解讀者向創(chuàng)業(yè)知識和實踐領(lǐng)域的答疑解惑者的轉(zhuǎn)變,學(xué)生要實現(xiàn)從被動地聆聽和囫圇吸收創(chuàng)業(yè)知識向主動自主學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識點并帶著問題積極參與到課堂研討中的轉(zhuǎn)變。

(二)出臺教學(xué)改革政策支持

翻轉(zhuǎn)課堂的實施涉及到課堂組織形式、課程成績評價方式、師資來源和薪酬組成等問題。因此,需要學(xué)校加強教學(xué)改革組織領(lǐng)導(dǎo),抓緊研究制訂實施方案,在學(xué)校政策層面上給予相應(yīng)支持,出臺相應(yīng)改革政策,積極推動翻轉(zhuǎn)課堂的成功應(yīng)用。

(三)大力實現(xiàn)教學(xué)資源的輔助配套

翻轉(zhuǎn)課堂的引入改變了傳統(tǒng)教室的布局,形成知識點網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室和知識研討教室兩種形式。因此,需要得到學(xué)校教務(wù)和設(shè)備管理部門的大力支持,以試點的形式對部分傳統(tǒng)教室進行升級改造,提供相應(yīng)的信息化教學(xué)軟硬件資源和可移動拼裝式研討書桌等,為翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用提供物質(zhì)上的保證。

參考文獻:

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第3篇:工商管理的概述范文

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隨著科技的發(fā)展和社會的進步,我國企業(yè)管理發(fā)生了翻天覆地的變化,以工商管理變化更為突出。就目前企業(yè)工商管理進行分析,其在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用越來越突出,只有高度重視工商管理發(fā)展,才能有效的推動企業(yè)發(fā)展,為我國國民經(jīng)濟進步做出應(yīng)有貢獻。

―、企業(yè)工商管理概述

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會背景下,經(jīng)濟、文化一體化發(fā)展己成為未來時展的主要趨勢,也是新世紀(jì)文化管理的關(guān)鍵時代,更是文化致勝的關(guān)鍵。工商管理作為現(xiàn)代化企業(yè)管理的核心內(nèi)容,如何保證其工作的科學(xué)、持續(xù)進行己成為當(dāng)今管理工作要點。

1、企業(yè)工商管理概念

所謂企業(yè)工商管理主要指的是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動有計劃、組織、協(xié)調(diào)控制等一系列總稱,常見工商業(yè)管理在目前包含了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)以及生產(chǎn)操作管理多個方面,是通過對管理方法和策略的改進來提高企業(yè)經(jīng)濟效益和競爭力的現(xiàn)代化手段。

2、企業(yè)工商管理意義

隨著改革力度的進一步加大,企業(yè)工商管理工作越來越受到社會各界人士的重視,它在管理方法、管理策略上受到社會各界人士的關(guān)注,成為當(dāng)今管理領(lǐng)域的關(guān)鍵。在當(dāng)今企業(yè)管理工作中,做好企業(yè)工商管理工作能有效的提高企業(yè)運行效率、讓企業(yè)明確未來發(fā)展的方向,充分挖掘每一個員工的潛能,使得企業(yè)財務(wù)清晰、投資得當(dāng),最終提高企業(yè)社會經(jīng)濟效益,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

二、企業(yè)工商管理與基礎(chǔ)經(jīng)濟之間的關(guān)系

1.工商管理的基礎(chǔ)是經(jīng)濟發(fā)展

長期以來,工商管理一直都是企業(yè)管理工作的重點,是發(fā)揮著監(jiān)督和管理作用的工作模式。用目前企業(yè)工商管理措施分析,它在企業(yè)經(jīng)營交易監(jiān)督、企業(yè)人員素質(zhì)方面有著重要的意義,是規(guī)范員工行為、維護企業(yè)利益的重要途徑。由此看來,在市場經(jīng)濟體系下做好企業(yè)工商管理是提高企業(yè)競爭力的基礎(chǔ),對企業(yè)未來發(fā)展有著決定性作用。由此可見,我國企業(yè)管理工作在未來社會發(fā)展中必然會越來越受到重視,逐漸趨于成熟。

2.兩者相互促進

近年來,企業(yè)經(jīng)濟與工商管理之間的關(guān)系越來越密切,可以說企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不開工商管理,兩者之間是一個相互促進和推動的作用。商品交易發(fā)展到一定時期的話,必然會產(chǎn)生市場經(jīng)濟的影響,市場經(jīng)濟本身具備著調(diào)節(jié)經(jīng)濟的作用,現(xiàn)如今是經(jīng)濟全球化、信息化的發(fā)展態(tài)勢,這種經(jīng)濟體制與傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟相比較存在著自我意識淺薄、法律法規(guī)欠缺的特點,雖然目前經(jīng)濟體制己經(jīng)得到了很大的提升和完善,并給經(jīng)濟做出了重大貢獻,為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了良好的鋪墊,并使得市場經(jīng)濟得以完善,因此兩者之間可謂是相互推動、相互促進,共同發(fā)展的態(tài)勢。

3.工商管理的發(fā)展需要經(jīng)濟發(fā)展的推動

隨著經(jīng)濟腳步的不斷加快和生產(chǎn)力的進步,生產(chǎn)關(guān)系也發(fā)生了重大變化。在經(jīng)濟體制飛速發(fā)展的新時期,企業(yè)利益和主體之間的矛盾越來越激烈,并且逐漸向著復(fù)雜、繁瑣的態(tài)勢邁進,給企業(yè)管理工作造成很大的推動,在工作中自我完善、維護,逐漸形成了以監(jiān)督和控制為主的新模式。

三、工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用

經(jīng)過多年的工作實踐分析得出’在企業(yè)工作中’工商管理對經(jīng)濟發(fā)展起著推動和促進作用,它主要表現(xiàn)在穩(wěn)定經(jīng)濟大局、讓企業(yè)自行加強管理、保護消費者權(quán)益三個方面,從而為我國經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮出重大的推動作用。

1.穩(wěn)定經(jīng)濟大局

在企業(yè)運行中,做好工商管理工作對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有著重大的推動作用,可有效的協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系,從而使得企業(yè)管理人員和執(zhí)法部門之間的關(guān)系得到協(xié)調(diào),并且能在工作中相互配合和協(xié)作,從而使其自身的職能在企業(yè)當(dāng)中得到體現(xiàn)。工商管理從改變工作方法開始,將服務(wù)機制做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對經(jīng)濟大局起到了穩(wěn)定的作用,有利經(jīng)濟的長期發(fā)展。企業(yè)管理者在發(fā)展企業(yè)過程中,要有促進經(jīng)濟發(fā)展的思想,此外,工商管理部門還要在執(zhí)法過程中,了解經(jīng)濟發(fā)展的主要方向與趨勢,將市場執(zhí)法的方法與監(jiān)管方式進行改進,打造一個良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。

企業(yè)的發(fā)展需要在穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境下進行,工商管理對我國經(jīng)濟大局具有穩(wěn)定的作為,保證了我國企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

2.企業(yè)加強管理力度

隨著社會的發(fā)展,企業(yè)管理者對工商管理的認(rèn)識度不斷增強,重視工商管理在企業(yè)中的地位,并對其進行不斷完善。工商管理工作中,應(yīng)在實際研究這方面多下功夫,根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況,以及現(xiàn)如今的市場經(jīng)濟情況,對企業(yè)的各項制度與改革措施做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)法,保證企業(yè)各項工作環(huán)節(jié)的順利進行,并將服務(wù)納入管理的范疇之內(nèi)。一直以來,市場經(jīng)濟秩序的維護工作都離不開工商管理部門,因此,工商管理部門要肩負(fù)起維護市場經(jīng)濟的責(zé)任,正確引導(dǎo)市場發(fā)展,打造出一個健康的經(jīng)濟環(huán)境。

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營在工商管理部門的管理之下,可自動加強管理力度,對不良的體制進行更改,維護企業(yè)的信譽,從而促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3.保護消費者的權(quán)益

在企業(yè)工商管理部門的多項工作當(dāng)中,保護消費者權(quán)益是其中一項重要的工作,消費者對企業(yè)商品的滿意程度,決定著企業(yè)的命運,因此,工商管理部門務(wù)必要重視消費者的權(quán)益??刹捎孟M者權(quán)益知識宣傳的方法,來讓廣大人們了解到相關(guān)的法律知識,從而在消費中會使用法律武器來保護自己的權(quán)益不受侵犯,并對一些違法經(jīng)營者勇于投訴舉報。對企業(yè)來說,要求工商管理部門做好《勞動法》方面的宣傳工作,可通過消費者,了解到企業(yè)存在的不足之處,從而進行改善。將保護消費者權(quán)益做為工商管理一項重要的工作,加大消費者權(quán)益保護宣傳力度,對企業(yè)的發(fā)展具有重大意義。

第4篇:工商管理的概述范文

一、工商管理概述

工商管理在我國社會經(jīng)濟發(fā)展的過程中占據(jù)著十分重要的地位,其職能的發(fā)揮對經(jīng)濟的發(fā)展會產(chǎn)生重要影響。一般工商管理的基本職能主要表現(xiàn)在兩個方面:一是市場監(jiān)管行為不具獨立性,在對市場經(jīng)濟進行監(jiān)管時,工商管理的市場監(jiān)管行為不具獨立性。市場經(jīng)濟主體的把關(guān)人就是工商管理,其是市場經(jīng)濟正常運行的有效保障,能夠有效維護市場經(jīng)濟的秩序,對經(jīng)濟進行有效監(jiān)督。二是能夠強化各部門的合作,工商管理在對市場經(jīng)濟進行監(jiān)管的同時,也必須要適當(dāng)參與到公共服務(wù)、社會管理以及經(jīng)濟監(jiān)管等基礎(chǔ)建設(shè)中,在一定程度上促進市場經(jīng)濟的發(fā)展。一般國家工商管理部分內(nèi)部機構(gòu)包括外商投資企業(yè)注冊局、企業(yè)注冊局、市場規(guī)范管理局、消費者權(quán)益保護局、法規(guī)局、辦公廳等部門,各個部門不僅要能夠各司其職,還要能夠相關(guān)合作,充分發(fā)揮各部分的職能。此外,由于工商管理的模式和形式不同,因此在不同的經(jīng)濟體制中要結(jié)合實際情況,選擇不同的工商管理,從而促進經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展。

二、工商管理與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系分析

(一)工商管理與經(jīng)濟發(fā)展相輔相成

市場經(jīng)濟產(chǎn)生的條件就是商品交易的發(fā)展。市場經(jīng)濟具有調(diào)節(jié)職能的作用,其是經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。就目前而言,由于經(jīng)濟全球化的發(fā)展,我國的經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的聯(lián)系日益緊密,使得我國市場范圍不斷擴大,從而提升了消費者的消費意識以及市場的自我意識,法律法規(guī)以及企業(yè)管理不斷完善??偟膩碚f,經(jīng)濟的發(fā)展進步促進了工商管理的發(fā)展,同時工商管理的發(fā)展又推動了市場經(jīng)濟的發(fā)展,兩者相輔相成,相互促進。

(二)經(jīng)濟發(fā)展是工商管理的基礎(chǔ)

以往工商管理的主要職能就是管理和監(jiān)督企業(yè),在企業(yè)內(nèi)部會設(shè)置有相關(guān)的工商管理機構(gòu),對企業(yè)的交易情況以及經(jīng)營情況進行監(jiān)督;同時企業(yè)人員在在市場交易工作中,能夠?qū)ψ陨淼男袨榧右砸?guī)范,強化自律能力,從而確保市場經(jīng)濟秩序的良好發(fā)展。在商品經(jīng)濟發(fā)展的過程中,工商管理產(chǎn)生的基礎(chǔ)和前提就是經(jīng)濟的發(fā)展,并且經(jīng)濟的發(fā)展能夠?qū)ど坦芾砥鸬經(jīng)Q定性作用。就目前而言,我國越來越重視工商管理,確保其能夠向更高層次發(fā)展。

(三)經(jīng)濟的發(fā)展能夠促進工商管理的發(fā)展

隨著社會生產(chǎn)力以及經(jīng)濟的發(fā)展,優(yōu)化了生產(chǎn)關(guān)系,但是經(jīng)濟的發(fā)展加劇了企業(yè)利益主體間的矛盾,導(dǎo)致矛盾越來越突出,并且呈現(xiàn)出復(fù)雜化的趨勢。由于市場機制本身存在不足,在對經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)時,如果僅僅只依靠市場機制的調(diào)節(jié),則會影響經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展,必須要將工商管理與市場機制進行協(xié)調(diào),促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然在市場經(jīng)濟發(fā)展的條件下,工商管理機制不需要不斷完善、以此滿足經(jīng)濟發(fā)展的需求,充分有效發(fā)揮出其監(jiān)督、維護以及管理的作用。

三、工商管理對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的具體影響分析

(一)工商管理促進了我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展

工商管理的合理能夠有效促進經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。工商管理部門日常的管理工作,主要就是對法律部門與企業(yè)之間的關(guān)系進行協(xié)調(diào)處理,從而協(xié)助法律部門監(jiān)管企業(yè)法律法規(guī)實施的具體情況。隨著經(jīng)濟形勢的不斷發(fā)展變化,工商管理部門的管理理念必須要適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展,有效打破傳統(tǒng)的管理理念,建立服務(wù)機制與模式,從而促進我國經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展。此外,企業(yè)要想實現(xiàn)自身的長遠發(fā)展,必須要提高高層管理者的思想覺悟,加強管理者對工商管理的重視度。一般在對企業(yè)進行工商管理時,必須要深入評估企業(yè)所面臨的經(jīng)濟形勢,完善工商管理的形式。只有經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,才能促進企業(yè)的健康發(fā)展,而工商管理對經(jīng)濟發(fā)展具有重要的促進作用,因此企業(yè)必須要不斷完善工商管理的模式,確保其具有科學(xué)性以及合理性,以此促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為我國國民經(jīng)濟的發(fā)展做出重要貢獻。

(二)強化企業(yè)的管理力度

隨著經(jīng)濟學(xué)理論指導(dǎo)的不斷完善和發(fā)展,其能夠有效指導(dǎo)企業(yè)管理,促使企業(yè)重視工商管理,能夠在企業(yè)管理中對工商管理的地位加以確立。在市場經(jīng)濟發(fā)展的背景下,企業(yè)可以對工商管理進行調(diào)整和完善,并以相關(guān)的法律法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)法,確保企業(yè)各個工作環(huán)節(jié)的正常進行。在工商管理中,必須要樹立正確的服務(wù)意識,從而實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。此外,經(jīng)濟市場秩序的穩(wěn)定需要工商管理來進行維護,在市場經(jīng)濟的發(fā)展過程中,工商管理必須要提供合理科學(xué)的保障,從而引導(dǎo)市場經(jīng)濟的良好發(fā)展。一般企業(yè)在工商管理的指導(dǎo)下,能夠加強自身的管理,優(yōu)化管理制度,并在一定程度上維護企業(yè)自身的信譽和形象,從而促進企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

(三)工商管理促進了消費者合法權(quán)益的保護

工商管理的主要工作之一就是保護消費者的合法權(quán)益,消費者對企業(yè)商品的滿意程度直接關(guān)系著企業(yè)的長遠發(fā)展,所以企業(yè)在經(jīng)營過程中的重點就是對消費者的合法權(quán)益加以保護。工商管理部門可以向消費者積極宣傳相關(guān)的法律知識,這樣能夠增強消費者的維權(quán)意識,避免其在購買商品時合法權(quán)益被侵害;同時在一定程度上能夠加強消費者對不法企業(yè)的投訴。工商管理必須要對消費者的合法權(quán)益加以重視,加強宣傳力度,有效提高消費者的維護自身合法權(quán)益的意識,為企業(yè)樹立良好的信譽和形象,實現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展,促進我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

(四)促進了各類市場體系的健全和完善

工商管理部門能夠利用自身的職能有效監(jiān)管市場主體,從而促進各類市場的健康穩(wěn)定發(fā)展,并有利于市場體系的健全和完善。經(jīng)濟運行的重要樞紐就是市場,市場體系的建立和完善能夠有效推動經(jīng)濟發(fā)展,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一是促進經(jīng)濟資源的優(yōu)化配置。就目前而言,我國資源較為緊缺,因此必須要對有限的稀缺資源進行合理有效配置,將資源進行充分開發(fā)以及利用,有效避免不必要的浪費,這樣才能實現(xiàn)社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。一般來說,建立和完善市場體系,能夠有效保證稀缺資源的優(yōu)化配置,充分發(fā)揮出市場調(diào)節(jié)的作用,將稀缺的經(jīng)濟資源引向有效率的經(jīng)濟部門,從而對經(jīng)濟運行效率進行有效提升,促進我國國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。二是有利于實施和傳導(dǎo)國家宏觀調(diào)控政策,社會微觀經(jīng)濟活動的重要場所就是市場,要想有效實施國家宏觀調(diào)控政策,必須要以市場為導(dǎo)向。一般而言,市場能夠?qū)⑽⒂^經(jīng)濟活動與宏觀管理主體進行有效連接,國家在對商品供求進行直接調(diào)節(jié)時,可以充分采取各種宏觀調(diào)控手段,使市場價格能夠形成相應(yīng)地機制,對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營方向進行間接調(diào)節(jié)和引導(dǎo)。建立和完善市場體系,對于國家宏觀政策的順利實施提供了強有力的保障,能夠促進市場監(jiān)管主體監(jiān)控經(jīng)濟活動能力的提升,對經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

(五)優(yōu)化法律監(jiān)督機制

工商行政管理部門能夠以相關(guān)法律法規(guī)賦予的權(quán)限和職責(zé)為依據(jù),對市場進行嚴(yán)格監(jiān)管,并加強執(zhí)法監(jiān)管的力度,從而有效落實國家的法律法規(guī),維護國家法律的權(quán)威性。在對市場進行監(jiān)管的過程中,工商行政管理部門必須要以行政執(zhí)法程序為基礎(chǔ),將教育與行政處罰相結(jié)合,進行合法合理地監(jiān)管,對企業(yè)的經(jīng)營競爭活動加以引導(dǎo)和規(guī)范,從而維護市場經(jīng)濟的正常秩序。一般而言,工商管理中行政復(fù)議、行政處罰、行政強制以及行政許可等環(huán)節(jié)效能的提升,能夠有效強化市場監(jiān)管,保證市場經(jīng)濟的順利運行。此外,對工商行政管理中相關(guān)的法律法規(guī)加以完善,能夠有效提高管理部門的合法性以及透明性。

結(jié)束語

第5篇:工商管理的概述范文

近些年來,我國的經(jīng)濟發(fā)展速度很快,經(jīng)濟體制在不斷的完善,我國的市場經(jīng)濟環(huán)境也被治理的井井有條,這一定程度上要歸功于有效的工商管理,工商管理作為一種重要的經(jīng)濟手段,其合理地運用可以極大的促進我國經(jīng)濟的發(fā)展。政府部門要認(rèn)清工商管理的積極作用,將其作為重要的宏觀調(diào)整手段,促進形成良好的市場經(jīng)濟環(huán)境,使我國的經(jīng)濟發(fā)展跟上世界的步伐。

關(guān)鍵詞:

市場經(jīng)濟;工商管理,促進作用

一、引言

經(jīng)濟的發(fā)展與多種因素有關(guān),比如國家的相關(guān)法律、政府的經(jīng)濟政策、國際經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、國際政治形勢,等等。在當(dāng)今時代,我國充分利用良好的國際國內(nèi)局勢全力發(fā)展經(jīng)濟,并且也取得了很大的發(fā)展成就,但是國際市場所帶來的挑戰(zhàn)也是顯而易見的。因此,我國若想在今后的發(fā)展道路中再上新的臺階,就必須提高自身的競爭力,而這個提高的過程與工商管理有著很大的關(guān)系。從現(xiàn)實情況來看,工商管理作為現(xiàn)代化管理手段之一,在經(jīng)濟發(fā)展過程中發(fā)揮著推動經(jīng)濟良性發(fā)展的作用。下面筆者就工商管理及其與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系進行分析與探討。

二、工商管理概述

工商管理的產(chǎn)生與經(jīng)濟行為的出現(xiàn)有關(guān)。無論是我國還是其他國家,出于維護政權(quán)的目的,統(tǒng)治階層都會以一定的形式對經(jīng)濟行為加以管控,而這種管控行為就是工商管理最初的表現(xiàn)形式。我國封建社會有重農(nóng)抑商的傳統(tǒng),而這種對商業(yè)發(fā)展的限制促使國家政權(quán)制定相關(guān)的政策并成立相應(yīng)的管理部門。而到了現(xiàn)代社會,特別是改革開放之后,我國對商業(yè)發(fā)展表現(xiàn)出極高的重視,同時對商業(yè)的管理也逐漸向科學(xué)化和現(xiàn)代化靠攏。在這種形勢下,工商管理就作為國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的手段之一而被加以利用。在這個過程中,工商管理體現(xiàn)出以下幾種職能:第一,工商管理規(guī)范我國市場經(jīng)濟的發(fā)展。我國市場經(jīng)濟的發(fā)展起步較晚,發(fā)展時間較短,因而需要科學(xué)有效的管理手段對其加以改進與完善。工商管理就充當(dāng)了這樣一個角色,它為市場經(jīng)濟的規(guī)范發(fā)展制定了一系列的規(guī)章制度,監(jiān)督各行各業(yè)的經(jīng)濟行為,并對將要進入市場的主體進行嚴(yán)格的審核。第二,工商管理作為橋梁而積極溝通社會管理和公共服務(wù)等國家基礎(chǔ)性建設(shè)。我國工商管理部門是我國經(jīng)濟建設(shè)中的一個部分,其下屬的部門涉及到社會生活的方方面面,各個部門通力合作溝通其他領(lǐng)域的建設(shè)。第三,工商管理為企業(yè)提供正確的發(fā)展方向。工商管理的職能發(fā)揮對象主要是企業(yè),所以其職能也主要體現(xiàn)在企業(yè)管理中。當(dāng)前形勢下,各大小企業(yè)所面臨著變幻莫測的經(jīng)濟環(huán)境,隨時都會遭遇淘汰,而工商管理則給這些企業(yè)指出正確的發(fā)展方向,使企業(yè)不至于在復(fù)雜的市場環(huán)境中迷失。

三、市場經(jīng)濟體制下工商管理發(fā)揮的作用

1.工商管理能夠引導(dǎo)經(jīng)濟發(fā)展方向

我國的社會制度是社會主義,與資本主義國家相比,經(jīng)濟制度也存在著很大的不同,在我國的市場經(jīng)濟中,國家的宏觀調(diào)控有著重要的作用,其中工商管理就是一種很重要的宏觀調(diào)節(jié)手段。國家和市場的共同調(diào)控,是我國市場經(jīng)濟的重要特征,近些年來,特別是我國加入世貿(mào)組織之后,市場對經(jīng)濟的調(diào)控在我國經(jīng)濟發(fā)展中的地位越來越重要,但是宏觀調(diào)控最為必不可少的手段是不會因此消失。國家總的經(jīng)濟性質(zhì)以及經(jīng)濟的發(fā)展方向等等都需要國家的宏觀調(diào)控來予以保證,而工商管理的主要作用就是對我國的經(jīng)濟發(fā)展方向進行引導(dǎo)。從過去我們經(jīng)濟發(fā)展的歷程來看,由于資本主義經(jīng)濟、文化、思想等以及政府給與企業(yè)自的增多,導(dǎo)致我國的很多企業(yè)都將經(jīng)濟效益放在企業(yè)發(fā)展的第一位,很少考慮人民的真正需求,從而使得我國的經(jīng)濟發(fā)展在一定程度上偏離了正確的軌道。國家作為經(jīng)濟宏觀調(diào)控的基本力量,這時候必須發(fā)揮作用,通過工商管理的手段加強對企業(yè)的監(jiān)管力度,使經(jīng)濟的發(fā)展邁入正確的軌道。當(dāng)世界經(jīng)濟危機到來時,政府也要履行好其職能,通過工商管理的措施,將拉動內(nèi)需為努力的方向,使經(jīng)濟危機的危害降到最低。工商管理的作用固然很重要,但是相關(guān)的監(jiān)管部分需要注意到工商管理作為一種宏觀調(diào)控的手段,其作用僅限于起到監(jiān)管作用,企業(yè)的發(fā)展方向并不是工商管理能夠解決的問題,因此,監(jiān)管部門對于企業(yè)經(jīng)濟的實際運作并不需要進行控制。在引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展時還要注意使用恰當(dāng)?shù)姆椒?,不能采取一些強制性的措施,而?yīng)該在規(guī)則允許的條件下,鼓勵企業(yè)開發(fā)出符合其自身特點的方案,形成各具特色的發(fā)展模式。

2.工商管理能夠維護經(jīng)濟的發(fā)展秩序

資本主義經(jīng)濟危機發(fā)生其主要的原因就是其經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠市場的調(diào)節(jié),這也是世界經(jīng)濟危機發(fā)生的主要原因。市場的一個重要特點就是無序性,這個特點也決定了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的無序和混亂,如果沒有相應(yīng)的調(diào)節(jié)機制進行調(diào)節(jié),就會導(dǎo)致整個資本主義社會經(jīng)濟體系的混亂,進而引發(fā)經(jīng)濟危機??v觀過去的發(fā)展來看,在每一次的經(jīng)濟危機中我國仍然能夠比較好的發(fā)展,其重要原因就是國家合理的宏觀調(diào)控,特別是工商管理的合理使用。把握市場主體的入門關(guān)卡是工商管理的主要職能,這也直接促進了我國經(jīng)濟的有序性,一方面,它提高了企業(yè)入市的門檻,保障所有入市的企業(yè)都是合法的,也是合理誠信的,另外一方面,入市的企業(yè)都受到良好的約束和監(jiān)管。一旦市場中出現(xiàn)不和諧的因素,工商管理還可以采取強制性的手段來進行整治,以確保我國經(jīng)濟在一個公平、合理的環(huán)境中不斷發(fā)展。除此之外,工商管理部門還是企業(yè)和消費者之間溝通的橋梁,它始終將消費者的合法權(quán)益放在優(yōu)先考慮的地位,積極的維護消費者的合法利益,為廣大的消費者提供強有力的保證,積極的解決市場上出現(xiàn)的違法行為,堅決的打擊偽劣、假冒產(chǎn)品。因此,工商管理部門在維護經(jīng)濟發(fā)展大環(huán)境的同時,還能保障消費者能有一個誠信、有序的消費環(huán)境。近些年來,相關(guān)的監(jiān)管部門經(jīng)常性的進行“打假”活動,這是工商管理部門不斷加強對消費者權(quán)益保護的有力措施。

3.工商管理能夠促進經(jīng)濟體制改革

我國的經(jīng)濟體制是任然是以公有制為主體,但是隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在分配方式等方面也有著一定的改變,工商管理作為國家宏觀調(diào)控的重要手段,在我國經(jīng)濟體制的流通體制改革方面一直有著重要的作用。在改革開放以前,我國的企業(yè)主要是由國家掌握,從20世紀(jì)80年代之后,市場經(jīng)濟在我國逐漸的發(fā)展起來,我國的企業(yè)也從之前的主要由國家控制逐步發(fā)展為民營、私營以及跨國企業(yè)并存的形式,使我國的經(jīng)濟類型得到了極大的豐富,同時也促使著我國經(jīng)濟體制變革的發(fā)生。工商管理的主要職能不是一層不變的,而需要隨著社會的發(fā)展不斷的進行革新,不斷的促進我國分配制度和流通制度的多元化改革。從一方面來看,我國的經(jīng)濟主體仍然是社會主義,這就決定了工商管理在保障多種經(jīng)濟并存和發(fā)展的同時還要起到監(jiān)管作用,各種經(jīng)濟形式的發(fā)展必須在法律框架下才能進行。另外一方面,國家體制外企業(yè)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗和成果也需要工商管理部門進行學(xué)習(xí)研究,并將其運用到我國的其他企業(yè)中去,保障我國企業(yè)的整體發(fā)展。但是需要工商管理部門注意的是,無論如何改革現(xiàn)有的經(jīng)濟體制,我國以公有制為主體的社會主義經(jīng)濟是不能夠被動搖的,面對多元化的經(jīng)濟形勢,不能夠全都吸收,也不能全盤否定,要始終保持研究和學(xué)習(xí)的心態(tài)。對于企業(yè)的發(fā)展,要盡量的減少干預(yù),讓其自主經(jīng)營和發(fā)展,減少他們的依賴性,增強它們的自主性和抵御風(fēng)險的能力。

4.工商管理能夠控制經(jīng)濟發(fā)展的風(fēng)險

競爭是市場經(jīng)濟中不可避免的因素,而競爭的出現(xiàn)必然會帶來風(fēng)險。從我國加入世貿(mào)組織以后,我國的企業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生著重大的改變,越來越多的外資企業(yè)進駐我國,這種情況在一定程度上加速了我國的經(jīng)濟的發(fā)展,提高了我國的就業(yè)率,但是我們也應(yīng)該看到,外資企業(yè)的增加也帶來了更加劇烈的市場競爭和更大的市場風(fēng)險性。所以,隨著經(jīng)濟全球一體化的不斷深化,給我國經(jīng)濟的發(fā)展帶來了很多機會,同時也帶來了一些不穩(wěn)定的因素。工商管理部門的一個重要職能就是采取措施加強控制經(jīng)濟社會中的風(fēng)險。在2008年的經(jīng)濟危機中,政府采取一系列的宏觀調(diào)控政策來減少經(jīng)濟危機對我國的傷害,使我國企業(yè)的風(fēng)險降到最低,而其中工商管理職能在這一過程中起到了很關(guān)鍵的作用,幫助我國在這場經(jīng)濟危機中受到的傷害降到最低,對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的促進作用非常明顯。

四、結(jié)語

從以上分析與探討我們可以看到,工商管理在我國市場經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著各種作用,對經(jīng)濟行為的主客體都產(chǎn)生著深遠的影響。在今后的發(fā)展道路上,我們應(yīng)該對工商管理的監(jiān)管給予支持,配合工商行為對企業(yè)的監(jiān)督和管理,促進市場經(jīng)濟的發(fā)展。

參考文獻:

[1]張詩慧.淺談工商管理與市場經(jīng)濟之間的關(guān)系[J].品牌(下半月),2015(11).

第6篇:工商管理的概述范文

[關(guān)鍵詞]工商管理;自主學(xué)習(xí);教學(xué)模式分析

1前言

目前,我國為了能夠全面發(fā)展社會主義經(jīng)濟建設(shè),所以對于人才培養(yǎng)非常關(guān)注,工商管理專業(yè)的學(xué)生在未來社會之中有著非常重要的地位,為了能夠讓其有著很好的發(fā)展,在本文之中將會對于高職院校工商管理學(xué)院的自主學(xué)習(xí)能力教育模式進行深入探析,希望能夠給予大家一些啟發(fā)。

2工商管理專業(yè)教學(xué)的概述

目前我國在知識上出現(xiàn)了不斷的更新,人類的活動也出現(xiàn)了較大的變化,社會對于人才的需求已經(jīng)不單純的局限在豐富的知識上,更多的應(yīng)該是知識更新的能力上,要能夠充分地體現(xiàn)出人才的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。所以工商管理的教育工作要打破傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,工商管理不僅要重視知識的傳播,學(xué)生智力的發(fā)展,更多的還是應(yīng)該發(fā)展自我持續(xù)的能力,幫助學(xué)生按照科學(xué)的設(shè)計開展課程的學(xué)習(xí),學(xué)會生存、做事與做人。在工商管理的教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié),教學(xué)內(nèi)容上要和社會的發(fā)展提供前提保證,另一方面也要推進人的發(fā)展,盡可能的培養(yǎng)人的各方面的能力。工商管理教育不是基礎(chǔ)教育也不是升學(xué)教育,更多的致力于綜合性人才的專業(yè)教育。因此在教學(xué)設(shè)計上不能單純的追求功利價值,不能僅僅局限在眼前的需求,更多的還是應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識的選擇,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),正是因為這樣,工商管理的教學(xué)工作在定位上應(yīng)該是將素質(zhì)教育放在中心位置,盡可能促進學(xué)生的發(fā)展,全面發(fā)展學(xué)生健全的人格以及創(chuàng)造力。

3工商管理專業(yè)教學(xué)的重要內(nèi)容

在現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)中主要倡導(dǎo)的是一種廣義的知識觀,也就是說將知識、策略和技能等方面都綜合到知識這個理念中,然后按照該觀點,工商管理的教學(xué)可以分成三個部分即:陳述性、程序性和策略性,簡單來講就是:是什么,怎么做和為什么這么做。內(nèi)容不同選擇的教學(xué)設(shè)計的方法也是有一定差異的。此外,根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)的差異,還可以將工商管理的教學(xué)進行分類,即課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和社會實踐。課堂教學(xué)主要重視知識的教學(xué),讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)的知識,所以課程內(nèi)容更加趨于結(jié)構(gòu)化和綜合性。結(jié)構(gòu)化則是指將重視工商管理學(xué)科知識的結(jié)構(gòu)和程序。綜合化則是指將工商管理學(xué)科知識進行整合,形成一個綜合課程的形式,學(xué)術(shù)研究重視啟發(fā),所以教學(xué)設(shè)計時,重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,而社會實踐則是巧妙的將教學(xué)內(nèi)容和生活聯(lián)系起來,可以和企業(yè)加強聯(lián)系,組織學(xué)生深入企業(yè)參與實踐,實踐的知識和時展相聯(lián)系之后,再在課程中表現(xiàn)出來,最后通過主題單元的形式展現(xiàn)出來。簡而言之,工商管理的教學(xué)內(nèi)容要選擇合適的教學(xué)設(shè)計方法,將知識性以及實踐性巧妙的融合在一起。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變觀念,將以前的以學(xué)習(xí)為主的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變成教學(xué)生如何學(xué)的教學(xué)模式。

4分析工商管理專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力教學(xué)模式

自主學(xué)習(xí)能力在學(xué)生中的培養(yǎng),不論是對于學(xué)生專業(yè)知識的增強,還是對學(xué)生今后人生的學(xué)習(xí)都具有積極作用。因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)該加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

4.1明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

工商管理專業(yè)的學(xué)生,對于學(xué)習(xí)的目標(biāo)可能是比較模糊的,因此,在進行教學(xué)的過程中,需要重點對學(xué)生進行分析,使得學(xué)生的心中有個學(xué)習(xí)的主體,為自主學(xué)習(xí)能力的提升提供保證。教學(xué)目標(biāo)的確定,也是為了學(xué)生能夠根據(jù)每一個小目標(biāo)來實現(xiàn)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

4.2分析學(xué)生的特征

為了加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升,需要對學(xué)生的特征進行了解,從而有針對性的進行教學(xué)。因為每個學(xué)生的認(rèn)知不一樣,理解能力也有著差距,導(dǎo)致自主學(xué)習(xí)的效果也會不一樣,因此,需要根據(jù)學(xué)生的自身特質(zhì)進行相關(guān)教學(xué)的安排。

4.3概要總結(jié)

由于工商管理專業(yè)的知識比較抽象,學(xué)生在進行學(xué)習(xí)的過程中,有很多的內(nèi)容沒有辦法一時間理解,可以通過概要總結(jié)的方式實現(xiàn)知識的總結(jié)。將每個知識點都進行總結(jié),這樣不僅能夠方便回顧,還利于學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

5結(jié)語

綜上所述,作者在本文之中對于高職院校工商管理專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式進行了深入的分析,本著拋磚引玉的精神,希望能夠得到大家在閱讀之后的相關(guān)斧正,更希望能夠通過這樣的方式來全面的推進去發(fā)展。

主要參考文獻

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[3]龐維國.“自主學(xué)習(xí)”學(xué)與教的原理和策略[M].上海:華師范大學(xué)出版社,2013.

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第7篇:工商管理的概述范文

 

一、工商管理教育概述

 

工商管理碩士,也就是工商管理教育,簡稱為MBA。盡管工商管理教育在中國己經(jīng)有十五年的發(fā)展歷史,但人們對工商管理教育的內(nèi)涵認(rèn)識還比較模糊,直接影響著對其市場適應(yīng)性重要程度的認(rèn)識。工商管理教育的生源主要來自企業(yè)或政府經(jīng)濟管理部門有實踐經(jīng)驗的現(xiàn)職人員,且必須具有??埔陨蠈W(xué)歷,學(xué)生在修完一定課程、達到規(guī)定的學(xué)分以及其他要求后,獲得碩士學(xué)位,畢業(yè)生就業(yè)主要是面向各級各類工商企業(yè)。從性質(zhì)上講,工商管理教育是一種高層次的職業(yè)教育。

 

工商管理教育具有豐富的內(nèi)涵,本文只分析其核心內(nèi)涵。第一,教育對象。工商管理教育在招生方面特別強調(diào)申請者的工作經(jīng)歷。在企事業(yè)或其它部門工作過三年以上,有實際經(jīng)驗的在職人員受到歡迎。第二,培養(yǎng)目標(biāo)。工商管理教育的側(cè)重點不是理論研究,而是培養(yǎng)適應(yīng)工商業(yè)實際需求的中高級管理人才。第三,課程。對MBA的培養(yǎng),在宏觀上應(yīng)包括工程管理、生產(chǎn)、流通、國內(nèi)商業(yè)和國際貿(mào)易,以及房地產(chǎn)、金融、旅游以及信息咨詢等內(nèi)容;在微觀上要涉及企業(yè)管理的各種職能,如企業(yè)戰(zhàn)略、生產(chǎn)組織、財務(wù)會計、市場營銷、人事管理、投資管理、跨國經(jīng)營,以及企業(yè)文化、團隊建設(shè)、激勵機制等知識和能力。第四,教學(xué)方法。工商管理教育的教學(xué)方法多樣而靈活,如案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、商業(yè)游戲競賽等。每種教學(xué)方法都體現(xiàn)了學(xué)生未來所要從事的職業(yè)工作的特點。第五,學(xué)制。工商管理教育的學(xué)制更為靈活。一般院校均設(shè)有全日制和非全日制兩種形式,允許學(xué)生根據(jù)自身實際靈活掌握學(xué)習(xí)時間,一些項目還在授課方式、時間和地點的安排等方面為學(xué)生提供便利。第六,社會聯(lián)系。工商管理教育極其重視學(xué)校、學(xué)生與社會的聯(lián)系,并且把社會聯(lián)系作為品牌建設(shè)的重點,通過廣闊的校友網(wǎng)絡(luò),學(xué)生在就讀期間會有更多的機會和商業(yè)人士溝通,并為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 

二、工商管理教育現(xiàn)狀

 

相對于其他的工商專業(yè)類教育,工商管理教育的發(fā)展歷史是短暫的,而我國的工商管理教育的發(fā)展歷史更為短暫。這樣的歷史背景決定了我國工商管理教育在發(fā)展過程中存在這樣和那樣的問題。

 

(一)缺乏大型的實習(xí)基地和系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

 

工商管理教育是應(yīng)用教育,強調(diào)的是動手能力,工商管理畢業(yè)生最突出的問題是眼高手低,大型實習(xí)基地的建設(shè)非常重要。目前比較有名氣的院校還有實習(xí)基地而一般的院校在校企合作方面還很欠缺,企業(yè)對工商管理教育了解還遠遠不夠。建立良好的校企交流對工商管理教育就業(yè)也有很大作用,對企業(yè)提供了人才后備庫,是一件雙贏的事,應(yīng)該加強這方面的建設(shè)力度。

 

(二)發(fā)展不平衡問題

 

由于歷史、經(jīng)濟、環(huán)境、政策等方面的原因,我國高等教育發(fā)展嚴(yán)重失衡,工商管理教育培養(yǎng)院校發(fā)展不平衡主要表現(xiàn)在兩方面,一方面是東西部院校間工商管理教育發(fā)展的不平衡,另一方面是重點院校與非重點院校間的工商管理教育發(fā)展不平衡。我國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,導(dǎo)致地理位置差異成為教育發(fā)展不平衡的非常重要的因素。由于我國西部地區(qū)以溫帶大陸性氣候為主,氣溫的年、日較差都大,干旱缺水、風(fēng)沙危害、土層痔薄,并不是非常的適合人類在該地域生活,生產(chǎn)以及其他人類活動。因此在該地域的人口數(shù)量不如東部地區(qū)多。沿海地區(qū)在經(jīng)濟交流上比深居內(nèi)陸的西部地區(qū)有很大的優(yōu)勢。而且東部發(fā)達的經(jīng)濟也吸引了許多西部的人才。國家要西部大開發(fā),需要人才提供智力支持,工商管理教育畢業(yè)生是中堅力量,可東部考生不愿意報考西部院校,西部考生也想走出西部,借此機會到東部發(fā)達地區(qū)讀書,西部院校盡管每年也招夠了名額,可留在西部支持西部大開發(fā)的還是遠遠不夠。教育部重點院校與非重點院校發(fā)展的不平衡。重點院校有較多的經(jīng)濟和政策支持,社會對她的認(rèn)可度比較高,畢業(yè)生就業(yè)較好,能吸引到足夠多的考生,也比較容易選擇優(yōu)秀生源。

 

三、工商管理教育展望

 

從整體上來看,伴隨著我國經(jīng)濟的快速增長以及我國各行各業(yè)的迅速發(fā)展,我國的工商管理教育會迎來一個快速穩(wěn)定的發(fā)展時期,但是要想讓工商管理教育獲得比較好的效果,就必須對現(xiàn)在發(fā)展中存在的問題做出一定的改善和調(diào)整。

 

(一)調(diào)控教育規(guī)模,建立合理的層次結(jié)構(gòu)

 

我國管理教育的層次主要劃分為???、本科、研究生以及不同層次的管理培訓(xùn),在專業(yè)設(shè)置上也比較復(fù)雜。從總體上來看,我國管理教育特別是本科和??平逃诟叩冉逃?guī)模不斷擴大的背景下,獲得了快速發(fā)展,總體供給規(guī)?;旧线m應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展和工商企業(yè)的人才需求。但是,市場經(jīng)濟體制的逐步成熟和知識經(jīng)濟時代的到來,將形成對管理類碩士研究生教育,尤其是工商管理教育的巨大需求。從國家的角度,需要對整個管理教育的結(jié)構(gòu)加以調(diào)整。參考?xì)W美國家管理教育發(fā)展的特點,建議遵循“市場認(rèn)可,分類指導(dǎo)”原則,使我國管理教育中各層次的教育有較好的銜接和恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換關(guān)系,實現(xiàn)不同層次、類型的管理教育有機結(jié)合。為此,可以將管理人才和相應(yīng)的教育機構(gòu)分為互相銜接的層次實施不同的發(fā)展政策。

 

(二)理順管理體制,促進市場化運作

 

為使工商管理教育與社會需求實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,首先需要政府轉(zhuǎn)變職能,減少對工商管理教育的微觀管理,加強宏觀調(diào)控,增加學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),將招生權(quán)和學(xué)位授予權(quán)真正下放給工商管理教育機構(gòu),使其根據(jù)市場需求信息調(diào)整招生、培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)等活動,從而“以自身看來合適的方式自由地分配資金;自由地招收教職員并決定其工作條件;自由地選擇學(xué)生;自由地設(shè)計和傳授課程;自由地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和決定評價方式”。 政府應(yīng)該發(fā)揮好服務(wù)職能。工商管理教育在中國屬于新興事物,教育市場還不很完善,配套中介機構(gòu)還很缺乏,教育機構(gòu)與企業(yè)的關(guān)系也不是很緊密。在這種情況下,政府應(yīng)在宣傳教育理念,提供工商管理教育市場信息,提供師資培訓(xùn),促進教育機構(gòu)和企業(yè)的聯(lián)系,加強中國本土化案例建設(shè)和流通,促進對外合作交流以及扶持教育中介機構(gòu)發(fā)展等方面發(fā)揮積極作用。

 

四、結(jié)束語

 

從國家經(jīng)濟發(fā)展的角度看,我國的工商管理教育為我國經(jīng)濟發(fā)展做出了很大的貢獻,同時在其發(fā)展中也存在一些亟待待解決的適用性問題。研究表明這些問題是有措施解決的,今后的發(fā)展是有策略可用的。除了文章中所述的問題或者建議,工商管理教育還有很多方面的工作需要完善和改進。如提升我國工商管理教育適用性的策略與制度方面,從方向性、概念性的角度進行探索,研究其具體實施手段和過程,設(shè)計出符合我國實情的改革方案。再如,從國際比較、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和碩士研究生教育的角度來分析我國工商管理教育在微觀層面的適用性;從學(xué)生需求的角度來分析工商管理教育在宏觀層面的適用性等。

第8篇:工商管理的概述范文

【關(guān)鍵詞】工商管理 辦公自動化 系統(tǒng) 設(shè)計

辦公自動化是現(xiàn)代辦公理念和計算機技術(shù)相結(jié)合的一種全新的辦公模式。利用網(wǎng)絡(luò)的傳輸,組織單位內(nèi)部人員可以在不同時間、不同地點進行同時工作互不影響。辦公自動化系統(tǒng)可以實現(xiàn)資源共享,使信息傳遞更加方便。在一定程度上擴展了辦公領(lǐng)域,提高了單位整體的辦公效率。辦公自動化系統(tǒng)作為工商管理辦公的重要工具,有提高工作效率、方便決策、規(guī)范辦公制度的優(yōu)點,越來越受到人們的高度重視,自動化辦公將成為今后辦公發(fā)展的趨勢。

一、工商管理辦公自動化系統(tǒng)概述

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息化工程建設(shè)不斷提高的同時,也改變著人們各個領(lǐng)域的工作方式。辦公自動化可以節(jié)省人們的日常辦公時間,減輕了辦公負(fù)擔(dān),并且改善了工作環(huán)境,從而提高了工作效率。工商管理辦公自動化系統(tǒng)簡稱0A,是一門新發(fā)展起來的綜合性科學(xué)技術(shù),是信息化社會的歷史產(chǎn)物。它能實現(xiàn)文件的管理以及歸檔文件的查詢功能,能夠安全、準(zhǔn)確的傳輸文件,快捷的處理和接受各式文件,同時工作人員能減少大量的文件處理明細(xì)工作。在實際工作中工商管理辦公自動化系統(tǒng)目的是盡可能充分的利用信息資源,實現(xiàn)資源共享。在提高工作質(zhì)量和工作效率的同時,最終達到文件傳輸靈活和暢通最大化的發(fā)展目標(biāo)。

二、辦公自動化的功能

辦公自動化是一個綜合性很強的自動化系統(tǒng),所涉及的內(nèi)容比較廣,功能也比較強。辦公自動化具有以下功能:

(一)數(shù)據(jù)處理功能

利用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)修改等功能,根據(jù)人們不同的需要對數(shù)據(jù)就行調(diào)整,從而得出滿足人們需要的單據(jù)。

(二)文字處理功能

計算機通過文字處理軟件對輸入的文字進行編輯、打印、復(fù)制、修改等操作,最后將改好的文件進行制版、印刷。

(三)網(wǎng)絡(luò)通信功能

辦公自動化最大的優(yōu)點就是可以最大限度的實現(xiàn)資源共享,通過電子郵件或電子會議進行網(wǎng)絡(luò)通信。

(四)決策支持功能

在使用辦公自動化系統(tǒng)時,根據(jù)上級提出的相關(guān)要求,然后結(jié)合該單位的實際情況,對數(shù)據(jù)資料進行分析、探討,并提出各種合理方案。當(dāng)某個方案被選定后,下級就會把實際情況匯報給上級。之后,在根據(jù)數(shù)據(jù)內(nèi)容需要進行研究、修改。

(五)行政管理功能

利用計算機設(shè)備記錄日常辦公事務(wù),包括工作計劃、日常安排、協(xié)調(diào)各種會議,避免日常事務(wù)和會議相沖突。

(六)文件處理功能

該功能對已經(jīng)編好的文件進行整體處理,包含文件的輸入輸出、復(fù)制、轉(zhuǎn)儲等操作。計算機利用文件處理功能可以提高工作效率,實用性很強。

三、工商管理辦公自動化系統(tǒng)設(shè)計的特點和目的

工商管理辦公自動化系統(tǒng)可以實現(xiàn)重名查詢、企業(yè)登記等功能,同時也實現(xiàn)了真正的無紙化辦公。工商管理辦公自動化系統(tǒng)可以幫助人們解決單位實際需求,具有一定的實用性和易用性。網(wǎng)絡(luò)平臺利用模塊設(shè)計,隨著時間的發(fā)展,模塊可以靈活搭配各接口組件,更好地實現(xiàn)系統(tǒng)的第二次開發(fā),達到技術(shù)可延伸性的目標(biāo)。工商管理辦公自動化系統(tǒng)設(shè)立大眾化的操作接口,對大多數(shù)單位和用戶來說,系統(tǒng)的界面簡單和易操作給人們帶來了許多方便。工商管理辦公自動化系統(tǒng)設(shè)計具有很高的安全性,采用各模塊之間進行相互監(jiān)督的方式,系統(tǒng)在重要文件加密方面也進行了設(shè)計。工商管理辦公自動化系統(tǒng)的設(shè)計能夠使文件處理過程更加接近實際工作情況。

四、建立工商管理辦公自動化系統(tǒng)的重要性

目前,工商管理系統(tǒng)具有一定的發(fā)展水平,但還不夠完善。從整個工商管理系統(tǒng)來看,計算機設(shè)備的數(shù)量很少,部分單位尚未配置計算機。即使是配置了計算機,其計算機的使用率也比較低,使用范圍僅限于資料查詢和文字處理。還未涉及到管理控制、資源共享、決策支持等領(lǐng)域。在一定程度上,工商管理業(yè)務(wù)的規(guī)范化、管理的正規(guī)化制度還不完善,自動化程度也不是很高,在安全性、實用性等方面還存在一定的不足。導(dǎo)致以上事件發(fā)生的主要原因有:工商管理方面缺少計算機水平較高的應(yīng)用型人才、相關(guān)負(fù)責(zé)人對計算機在工商管理方面應(yīng)用的重要性認(rèn)識還不夠、自動化系統(tǒng)還不完善等。隨著計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制發(fā)展的過程中,工商管理部門起著很重要的作用。因此,實現(xiàn)工商管理辦公自動化系統(tǒng)是當(dāng)前改革的首要任務(wù)。

五、總結(jié)

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展,正在不斷的改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞剑瑫r也影響著工商部門的工作方式。國民經(jīng)濟和社會信息化水平在一定程度上決定著國家綜合國力的高低。工商管理辦公自動化系統(tǒng)在今后的發(fā)展中要遵循實用性、規(guī)范性、高效性、可操作性、安全性等原則。科學(xué)、合理的運用工商管理辦公自動化系統(tǒng),不僅可以實現(xiàn)真正的無紙化辦公,節(jié)約了成本,還可以提高工商管理的品質(zhì)和效率。因此,工商管理辦公自動化系統(tǒng)對于工商管理具有重要的意義。

參考文獻:

[1]杜友生,李和平,尹鳳儀.辦公自動化系統(tǒng)(OA)的設(shè)計與應(yīng)用[J].現(xiàn)代電子技術(shù),2002,(02).

[2]丁邵陽.基于工作流的協(xié)同辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用研究[M].遼寧:遼寧工程技術(shù)大學(xué),2004.

第9篇:工商管理的概述范文

關(guān)鍵詞:工商管理;案例研究方法;理論構(gòu)建;價值

案例研究方法屬于典型的經(jīng)驗型研究法,原理在于通過對事物、案例、經(jīng)驗的分析,來研究和描述它的現(xiàn)象,同時得出諸如它為什么會發(fā)生、發(fā)生的原因等結(jié)論。案例研究法借助豐富經(jīng)驗去對事件規(guī)律進行探尋,旨在找出事件發(fā)生的原因和特殊性,求得自己想要的結(jié)論來論證命題。目前,案例研究法已經(jīng)被引入并應(yīng)用到了工商管理中,為工商管理事業(yè)做出了巨大貢獻。下面對案例研究法在工商管理中的理論構(gòu)建過程及方法作詳細(xì)論述。

一、案例研究法的概述

案例研究法是三大研究方法之一,引入工商管理領(lǐng)域后為工商管理事業(yè)做出了巨大的貢獻。但案例研究法由于缺乏一定的規(guī)范性,所以被學(xué)術(shù)界看做不入主流的研究方法,甚至還有學(xué)者對案例研究方法持批評態(tài)度,認(rèn)為案例研究法不應(yīng)被用到工商管理領(lǐng)域,破壞工商管理的秩序。但無論如何,案例研究法本身具有的價值不會改變,應(yīng)用于工商管理領(lǐng)域并為其做出的貢獻不會改變,本文現(xiàn)以事實來證明案例研究法的存在價值,打破框架限制,強調(diào)案例研究法完全可在工商管理領(lǐng)域中得到大量的推廣。

案例研究法的意義體現(xiàn)在四個方面,分別為:一,情景因素。案例研究法的應(yīng)用要借助具體實例,或者說案例,尤其是在應(yīng)用管理學(xué)中,管理人員應(yīng)用案例研究法對事件進行分析、研究時都會有一個特定環(huán)境,加之所研究的事件會產(chǎn)生社會情緒影響,所以研究內(nèi)容會涉及到兩個方面,一是事件本身,二是事件背后的環(huán)境因素,這是其他研究方法都不具備的優(yōu)勢;二,更加突出過程。案例研究法分析事件時更加注重對事件發(fā)生原因、發(fā)生過程的分析,這一舉措能獲得更多的新理論和新觀點;三,重視關(guān)系研究。案例研究法比其他研究法更具哎重視關(guān)系,實際研究時要求先收集數(shù)據(jù),且這些收集的數(shù)據(jù)都會與研究事件有所關(guān)聯(lián),數(shù)據(jù)收集齊全后,研究者會在分析過程中探討它們之間存在的關(guān)系,并在結(jié)論中對其關(guān)系做出詮釋;四,案例分析重視事件的來龍去脈。案例研究法在分析時更加注重事件的來龍去脈,要求利用收集到的數(shù)據(jù)信息或資料對事件進行還原,使之形成一個完整的故事,這一舉措是其他研究方法不會實施的。

二、案例研究法在工商管理中的應(yīng)用條件

盡管仍有少數(shù)專家學(xué)者對案例研究法持不認(rèn)同意見,但當(dāng)前案例研究法在工商管理領(lǐng)域中的應(yīng)用卻很廣泛,尤其是在國外。相對來說,我國工商管理對案例研究法的應(yīng)用頻率比較少,還處于起步階段。在工商管理領(lǐng)域中,案例研究法的應(yīng)用必須具備以下幾個條件:一,案例研究必須要對“為什么”、“怎么樣”等事件原因問題進行回答,且案例研究過程要具備極強的邏輯性,要對事件的來龍去脈進行分析和描述;二,案例研究要構(gòu)建適宜的框架和模型,利用框架模型來驗證和求取結(jié)論;三,應(yīng)用理論來驗證結(jié)論與事件時,如果驗證過程中突發(fā)了意外事故,或者理論驗證行不通,需要采用其他方法進行驗證時,案例研究法便是最好的答案。

三、案例研究法在工商管理領(lǐng)域中的理論構(gòu)建過程

1、前期準(zhǔn)備

工商管理領(lǐng)域利用案例研究法對事件進行管理與研究時,為了確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性,必須構(gòu)建一套相應(yīng)的研究理論。而前期準(zhǔn)備作為案例研究法理論構(gòu)建工作第一步,它的工作質(zhì)量將直接影響后期工作行為,所以必須慎重對待。

案例研究法理論構(gòu)建的前期準(zhǔn)備工作包括:制作一份內(nèi)容詳盡的說明書,為后期理論構(gòu)建工作提供指導(dǎo);做好相關(guān)文件資料的搜集,為理論構(gòu)建提供參考依據(jù)。

2、案例的選擇

正如在假設(shè)試驗研究中,人的觀念起著決定性的作用,因為把人定義成為一系列的統(tǒng)一體,研究樣本是既定的。同樣地,適當(dāng)人口的選擇控制著與之無關(guān)的變體形式,并且?guī)椭薅艘话阈越Y(jié)論的限制。

3、重要因素和草案的制定

理論建立的研究者門通常會結(jié)合多個數(shù)據(jù)收集的方法。然而,采訪,觀察和檔案數(shù)據(jù)都特別相似,歸納研究者們不會受這些選擇的限制。一些調(diào)查者僅僅用這些收集數(shù)據(jù)的方法,或者他們可能增加其他一些收集數(shù)據(jù)的方法?;驹砼c在假設(shè)測驗方法中運用的一樣。也就是說,通過多重數(shù)據(jù)收集方法而形成的三角測量給概念的制定和假設(shè)提供了更多的依據(jù)。

4、案例數(shù)據(jù)分析

一個主要的步驟是案例內(nèi)部分析,案例內(nèi)部分析的要點是它被一個現(xiàn)實的案例研究所驅(qū)動,一本搖晃的數(shù)據(jù)冊子。案例內(nèi)部研究典型的包括為每個案例場所寫的細(xì)節(jié)案例研究。這些細(xì)節(jié)描寫通常是純粹的描寫,但是他們以一代的洞察力為中心,因為他們幫助研究者用大量的數(shù)據(jù)冊處理分析進程。然而,這樣的分析沒有標(biāo)準(zhǔn)模式。

5、建立假設(shè)

建立假設(shè)的一個步驟就是概念的精簡。這包括兩個方面,概念界定的改進以及測量每個案例中的概念的證據(jù)的建立。這個步驟與從假設(shè)檢驗研究中多種指標(biāo)里建立一個概念相似。那就是研究者們用多種資源的證據(jù)來建立概念的測量方法,此方法可以改進現(xiàn)有概念并使它與其他的概念相區(qū)別。實際上,研究者正嘗試建立概念的有效性。不同的是,這種概念的定義和測量方法都來自他自己的分析過程,而不是某個問題上的詳細(xì)研究。另外一個不同是沒有如因子分析這樣有用的技術(shù)來把多種指標(biāo)融合為一個單獨的概念測量方法。

6、結(jié)束案例收集

這個步驟中有兩點很重要:停止增加案例的時間以及停止理論與數(shù)據(jù)反復(fù)對比研究的時間。在第一種情況中,理想條件下,研究者們可以在理論飽和狀態(tài)下停止增加案例。在第二種結(jié)束收集案例觀點中,何時停止理論與數(shù)據(jù)的反復(fù)對比,理論飽和性同樣又是重要的觀點。即對理論的改進效果很小時,反復(fù)對比的過程既可停止。

四、結(jié)束語

綜上所述,案例研究法不同于其他研究法,它探究的是事件的整個過程,應(yīng)用時必須弄懂事件的來龍去脈,并根據(jù)對事件發(fā)生原因和發(fā)生過程的分析做出管理決策。當(dāng)前,案例研究法在已經(jīng)在工商管理領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用,盡管仍然存在不支持的聲音,但案例研究法本身價值是不會發(fā)生改變的。

參考文獻

[1] 劉慶賢,肖洪鈞. 工商管理領(lǐng)域中的案例研究方法理論建構(gòu)[J]. 科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2009(10)