計算機熱門技術(shù)精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的計算機熱門技術(shù)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：計算機熱門技術(shù)范文
計算機專業(yè)人才受歡迎 北上廣深，計算機以及高新技術(shù)人才越來越受歡迎，很多跨國公司和國內(nèi)知名大型企業(yè)，如Microsoft、IBM、HP、AMD、Intel、Oracle、SAP、華為等公司對計算機專業(yè)人才的需求量都較大。這幾年肯定會掀起報計算機研究生的高峰期，再加上大數(shù)據(jù)，人工智能的發(fā)展，只要是計算機有關(guān)的工作基本都可以很快上手，就業(yè)面廣。
計算機人數(shù)多，無供求矛盾 現(xiàn)在就業(yè)也看就業(yè)市場，除去部分在職研究生在選讀計算機之前就是相關(guān)從業(yè)人員不說，目前，隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。
專業(yè)技能突出 薪資水平高 隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴招，特別是計算機專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的急劇增加，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對應(yīng)聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。更多用人單位更注重高學(xué)歷、有經(jīng)驗人才的引進(jìn)。
第2篇：計算機熱門技術(shù)范文
【關(guān)鍵詞】計算機網(wǎng)絡(luò) 云計算 移動互聯(lián)網(wǎng) 物聯(lián)網(wǎng)
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，給人們的生活以及工作方式產(chǎn)生了重要影響。從而計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域逐步由過去的小型業(yè)務(wù)系統(tǒng)向著大型系統(tǒng)方向發(fā)展。云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)以及物聯(lián)網(wǎng)也逐步發(fā)展成為計算機網(wǎng)絡(luò)的熱點問題，筆者就對計算機網(wǎng)絡(luò)常見的這些熱點問題進(jìn)行了探討。
一、云計算
云計算屬于一個美麗的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式，最早是由Google提出的，其核心思想就是把許多實用網(wǎng)絡(luò)連接的計算資源進(jìn)行統(tǒng)一的管理和調(diào)度，以便形成一個計算資源池為用戶提供相應(yīng)的服務(wù)。云計算能夠提供最安全、最可靠的數(shù)據(jù)，這樣就能夠給用戶帶來很大便捷，用戶不必再擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失或者病毒入侵所帶來的麻煩，而且對用戶端的要求也普遍不高，這樣用戶使用起來也非常方便，從而就可以達(dá)到不同設(shè)備之間的數(shù)據(jù)以及應(yīng)用的共享，從而也就為用戶使用網(wǎng)絡(luò)提供了更多的可能。
（一）概念。對于云概念當(dāng)前還未形成統(tǒng)一的定義，我們對云計算定義為：云計算屬于一種立足于互聯(lián)網(wǎng)分布式的計算，在虛擬的數(shù)據(jù)中心中，許多臺電腦及服務(wù)器連接成一片電腦云，以便形成非常強大的運算服務(wù)能力。
（二）原理。簡而言之，云計算的原理是通過將計算分布在眾多分布式的計算機中，而不是當(dāng)?shù)赜嬎銠C以及遠(yuǎn)程服務(wù)器，從而企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運行就會與互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)出很大的相似。這樣企業(yè)就可以將資源及時轉(zhuǎn)化到所需求的應(yīng)用方面，結(jié)合實際需求來訪問計算機以及存儲的系統(tǒng)。從理論方面來分析，從數(shù)據(jù)的處理一直到視頻游戲，差不多所有的計算機運用以及管理程序都能夠應(yīng)用在云計算系統(tǒng)中。
（三）應(yīng)用。當(dāng)前，云計算在教育領(lǐng)域中應(yīng)用的價值已經(jīng)得到了眾多教育機構(gòu)的支持和認(rèn)可。Google和IBM在2007年10月宣布推廣“云計算”的計劃，其中，斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校以及麻省理工學(xué)院等都積極加入了該項計劃，同時在2008年3月份，我國的清華大學(xué)也加入了該項計劃中。
與此同時，云計算技術(shù)的推廣為銀行業(yè)帶來了較大的實惠，不僅提高了數(shù)據(jù)的安全性、促進(jìn)了信息的共享，而且極大程度上降低了運營成本，提高了服務(wù)質(zhì)量。此外，云計算當(dāng)前在我國的證券公司也得到了一定的應(yīng)用。
二、移動互聯(lián)網(wǎng)
一般而言，移動互聯(lián)網(wǎng)就是有機地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在了移動網(wǎng)絡(luò)中，從而達(dá)到移動上網(wǎng)。通常涵蓋了計算機網(wǎng)絡(luò)以及移動網(wǎng)絡(luò)的知識。當(dāng)前，移動平臺應(yīng)用開發(fā)屬于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中的一項熱門技術(shù)，目前市場上的智能手機以蘋果的 iPhone 和谷歌的 Android 手機為主，同時各種新的游戲和應(yīng)用也不斷涌現(xiàn)，手機平臺已經(jīng)發(fā)展成為繼Windows 和 Web之后的一個重要軟件技術(shù)平臺。
（一）概念。一般而言，移動互聯(lián)網(wǎng)屬于互聯(lián)網(wǎng)和移動通信相互獨立發(fā)展又融合的新興市場，呈現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品向著移動產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)化的發(fā)展趨勢。從技術(shù)方面來定義，將寬帶IP作為核心技術(shù)，而且能夠提供語音、多媒體業(yè)務(wù)以及數(shù)據(jù)等開放式的基礎(chǔ)電信網(wǎng)絡(luò)；從終端方面來分析，用戶憑借手機、筆記本電腦、平板電腦等移動終端，從而就可以得到移動通信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。
由于互聯(lián)網(wǎng)是移動互聯(lián)網(wǎng)的核心，也可以這樣認(rèn)為，移動互聯(lián)網(wǎng)屬于對桌面互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的延伸，它的應(yīng)用以及內(nèi)容還是屬于移動互聯(lián)網(wǎng)的根本。
（二） 應(yīng)用。Gartner 預(yù)測，在2013年全球所推出的手機約95%都預(yù)裝游覽器。同時要注意的是，移動通信網(wǎng)的業(yè)務(wù)體系也是日益變化的，不但涵蓋了基本電信業(yè)務(wù)、智能網(wǎng)業(yè)務(wù)，而且包括新興移動數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)，但是移動互聯(lián)網(wǎng)就屬于所有移動數(shù)據(jù)增值業(yè)務(wù)中具有很強生命力的一部分。通常情況下，移動互聯(lián)網(wǎng)的熱點應(yīng)用包括移動瀏覽、移動視頻、移動廣告等。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)嘗試地應(yīng)用在智能電網(wǎng)、工業(yè)自動化、金融服務(wù)業(yè)、環(huán)境與安全檢測以及國防軍事等行業(yè)中。
三、物聯(lián)網(wǎng)
物聯(lián)網(wǎng)（簡稱ITO），是借助傳感器、全球定位系統(tǒng)以及射頻識別技術(shù)等，進(jìn)行監(jiān)控、互動的物體采集，聲、光、熱、力學(xué)等信息的采集，通過接入可能的網(wǎng)絡(luò)，從而達(dá)到物與物、物與人之間的相互鏈接，達(dá)到對物品以及過程的智能化的感知及管理。
（一）概念。物聯(lián)網(wǎng)是指借助各種信息傳感設(shè)備，采集所有需要連接、監(jiān)控以及互動的物體及過程等各方面的信息，以便達(dá)到互聯(lián)網(wǎng)相互聯(lián)系，形成一個較強大的網(wǎng)絡(luò)。
（二）原理。物聯(lián)網(wǎng)是立足于計算機物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)之上，通過應(yīng)用RFID以及無線數(shù)據(jù)通信等方面的技術(shù)，以便建設(shè)成能夠涵蓋世界上所有事物的網(wǎng)絡(luò)，即“Internet of Things”。通常在這個網(wǎng)絡(luò)中，物品之間可以形成為相互間的交流，而且不需要人為的干預(yù)。從本質(zhì)上來分析，物聯(lián)網(wǎng)是應(yīng)用射頻自動識別（RFID）技術(shù)，然后通過計算機互聯(lián)網(wǎng)來達(dá)到與物品的相互識別以及信息的共享。
（三）應(yīng)用。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用在智能交通、政府工作、智能電網(wǎng)、工業(yè)監(jiān)測、公共安全、情報搜集、環(huán)境保護等領(lǐng)域中。通常情況下，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用可以分為以下幾方面：監(jiān)控型（例如環(huán)境監(jiān)控、物流監(jiān)控等）、查詢型（例如智能檢索等）、掃描型（例如動態(tài)收費等）、控制型（例如智能交通等），以便達(dá)到對事物的“高效、安全、環(huán)?！钡囊惑w化。
總而言之，隨著IT技術(shù)的快速發(fā)展，極大程度上促進(jìn)了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新。網(wǎng)絡(luò)作為一種連接介質(zhì)，它的底層屬性會日益凸顯，但是我們要始終相信，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)會有廣闊的發(fā)展前景。
參考文獻(xiàn)：
[1]黃文杰.試析計算機網(wǎng)絡(luò)常見安全問題與對應(yīng)策略[J].無線互聯(lián)科技，2012（10）
[2]楊德生.計算機網(wǎng)絡(luò)常見故障的診斷與處理措施[J].電腦知識與技術(shù)，2012（22）
第3篇：計算機熱門技術(shù)范文
關(guān)鍵詞:信息家電嵌入式Linux路由器開發(fā)
1引言
863智能計算機首席專家高文教授說:所謂后PC時代,是英文pervasivecomputing的中文意譯,pervasive的原意是普遍的、蔓延的、滲透的,所以pervasivecomputing這個詞組直接的翻譯應(yīng)該是滲透到各個方面的計算。因而我們可以認(rèn)為,所謂后PC時代是指:計算機無所不在,它滲透到我們工作和生活的方方面面。當(dāng)然,這樣的無所不在的計算機也絕不都是象今天的PC一樣擺在桌子上或放在書包里,后PC時代的絕大多數(shù)計算機是以非計算機的形式出現(xiàn)的,例如作為隨身物品出現(xiàn)的電話、遙控開關(guān)、電子戒指、電子手杖等,再例如作為家庭網(wǎng)絡(luò)組成部分的電視機、電冰箱、空調(diào)等等。這些設(shè)備的核心部分都有計算機,但大多是以嵌入式系統(tǒng)的形式存在,而不是以整機的形象出現(xiàn)。所以,我們也可以說后PC時代的特點是計算機無處不在、很少可見。
在IT業(yè),如果要問當(dāng)今最熱門的話題是什么[1],從事硬件開發(fā)的人會毫不猶豫地回答:信息家電;從事軟件開發(fā)的人同樣也會毫不猶豫地回答:Linux。事實上,當(dāng)人們在談?wù)揚DA、手持電腦、機頂盒時,后PC時代就到來了,或者說信息家電時代到來了。信息家電之所以直到現(xiàn)在才變得火爆,一個很重要的原因就是Linux的加入。廉價的Linux資源與信息家電結(jié)合,真正宣告了信息家電時代的到來,嵌入于信息家電(或其他設(shè)備)中的Linux棗嵌入式Linux,是國際軟件界的一個新寵。Linux是個天生的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),成熟而且穩(wěn)定。Linux是開放源代碼的,任何人都可以修改它,或者用它開發(fā)自己的產(chǎn)品。Linux系統(tǒng)是可以定制的,系統(tǒng)內(nèi)核最小時目前只有134kB。一個帶有中文系統(tǒng)以及圖形化界面的核心程序也可以做到不足1MB,而且同樣穩(wěn)定。因此,Linux作為嵌入式系統(tǒng)新的選擇,是非常有潛力的[3]。
國際上有數(shù)以百計的嵌入式Linux開發(fā)計劃,在國內(nèi),這方面的發(fā)展也有了較大進(jìn)展。博利思軟件公司在這方面做了一些有益的嘗試,并于最近推出了一個嵌入式Linux操作系統(tǒng)棗PocketIX預(yù)覽版。
PocketIX是一個內(nèi)核基于標(biāo)準(zhǔn)Linux的嵌入式操作系統(tǒng),由一個體積很小的內(nèi)核及一些可以根據(jù)需要進(jìn)行定制的系統(tǒng)模塊組成。其系統(tǒng)占用空間小、啟動速度快、穩(wěn)定性好,并具有多任務(wù)、多線程的特征。與傳統(tǒng)的嵌入式系統(tǒng)相比,PocketIX采用標(biāo)準(zhǔn)的Linux結(jié)構(gòu),所有運行在標(biāo)準(zhǔn)Linux下的應(yīng)用軟件都可平滑移植到該系統(tǒng)上。
在傳統(tǒng)家電向信息家電過渡時,操作系統(tǒng)小型化、產(chǎn)品穩(wěn)定性及是否易于開發(fā)等成了至關(guān)重要的問題。嵌入式Linux雖然只是剛剛興起的熱門技術(shù),但它卻能很好解決上述問題。作為嵌入式Linux產(chǎn)品的研發(fā),涉及到嵌入式微處理器技術(shù)、Linux技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、通訊產(chǎn)品設(shè)計師的行業(yè)經(jīng)驗,華恒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司正是基于在以上經(jīng)驗的優(yōu)勢,成功推出國內(nèi)首款基于嵌入式Linux超小型應(yīng)用產(chǎn)品――網(wǎng)絡(luò)管理卡,該產(chǎn)品已經(jīng)批量生產(chǎn)、投放市場。
2嵌入式Linux開發(fā)的優(yōu)點及版本
嵌入式Linux由于代碼開放性以及強大的網(wǎng)絡(luò)功能,在中低端的嵌入式網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中應(yīng)用起來,比起pSOS+,VxWorks等專用系統(tǒng)有許多優(yōu)勢,Linux甚至支持藍(lán)牙技術(shù),VxWorks對于新技術(shù)的支持遠(yuǎn)沒有Linux那么迅速;從我們開發(fā)路由器卡可知:從產(chǎn)品上市時間到產(chǎn)品的功能不斷擴充、開發(fā)人力的投入都驗證了使用嵌入式Linux作為操作系統(tǒng)平臺的優(yōu)勢。如果是用VxWorks作為平臺來做就相當(dāng)困難,一系列的防火墻協(xié)議以及WebServer協(xié)議、TCP/IP整個體系結(jié)構(gòu)、撥號協(xié)議等等,不是自己開發(fā)就是要買VxWorks的編譯好的庫(不公開源代碼的),價格也比較昂貴。表1將專用嵌入式實用操作系統(tǒng)與嵌入式Linux作了詳細(xì)的分析和比較。
Linux是自由的多任務(wù)操作系統(tǒng),用戶可以獲得多種配置及體系不同的Linux版本。因此,如何選擇Linux的發(fā)行版本,也是我們要解決的一個重要問題。
Linux的版本主要有3大類:
(1)標(biāo)準(zhǔn)的Linux版本。
(2)小型化的嵌入式版本(Smallfoot-print“embedded”Version)。
(3)具有實時擴展功能的Linux版本。
另外,Linux還有一些特殊應(yīng)用、把Linux移植到非X86體系的CPU(包括PowerPC、RISC、68K以及許多別的微控制器)上的版本。例如有許多針對不同的如“瘦服務(wù)器”或“防火墻”應(yīng)用的小型化、實時特性增強的特殊版本。
我們要認(rèn)識到,所有的Linux發(fā)行版本都是在同一個框架結(jié)構(gòu)類型下發(fā)展演變的,它們使用的基本模塊都相同,其中包括Linux內(nèi)核、Shell命令(命令執(zhí)行解釋模塊)以及許多的通用工具。不同的是,數(shù)以百計的Linux應(yīng)用程序,被包含在不同的發(fā)行版本當(dāng)中,安裝的進(jìn)程處理程序也不同。
3嵌入式Linux的一個開發(fā)實例分析
傳統(tǒng)的路由器都是使用專用的RTOS開發(fā)的,在開發(fā)TCP/IP、防火墻協(xié)議以及WebServer協(xié)議時都只能自己去實現(xiàn),產(chǎn)品上市的周期非常長,對新協(xié)議、新接口的支持以及設(shè)備升級的周期也很長,因為專用的RTOS有關(guān)內(nèi)容都要自己開發(fā);而對于Linux來說,這些都可以直接從網(wǎng)上獲得代碼,針對應(yīng)用系統(tǒng)的要求作必要的改動即可,對新協(xié)議、新接口的支持也是如此,無需要自己從頭去開發(fā)。
另外購買網(wǎng)絡(luò)模塊,如OSPF動態(tài)路由協(xié)議庫,很昂貴;若自行開發(fā)則穩(wěn)定性較差且開發(fā)時間長,免費獲得自由軟件代碼,只需移植,由于來自桌面Linux平臺,繼承性好、穩(wěn)定性好、開發(fā)時間短.產(chǎn)品升級以及對新網(wǎng)絡(luò)廠家反映慢,支持慢,不一定能支持新特性.利用全世界Linux自由軟件開發(fā)團體的力量,支持迅速開發(fā)。
第4篇：計算機熱門技術(shù)范文
【關(guān)鍵詞】技工學(xué)校 計算機專業(yè)教學(xué) 教學(xué)改革
1.前言
計算機專業(yè)可以說是當(dāng)今社會最熱門的行業(yè)之一，計算機網(wǎng)絡(luò)行業(yè)迅猛發(fā)展的同時帶動了計算機人才需求量的增長，而技工學(xué)校開設(shè)計算機專業(yè)為社會培養(yǎng)計算機專業(yè)人才，有效的填補了當(dāng)前社會計算機專業(yè)的人才缺口。由于技工學(xué)校的畢業(yè)生大多會直接走上工作崗位，因此在技校的計算機專業(yè)教學(xué)中就要理論性與實踐性并重，既要讓學(xué)生扎實的掌握好計算機的基礎(chǔ)知識，又要讓學(xué)生多參加教學(xué)的實踐，讓學(xué)生能在項目中得到鍛煉，鞏固學(xué)到的內(nèi)容。
2.技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀與問題
當(dāng)前的技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)基本形成了一個完整的教學(xué)體系，學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以掌握一定的計算機知識，但是必須看到的是隨著社會對于計算機人才要求的提高，技工學(xué)校的計算機專業(yè)教學(xué)開始顯露出了很多問題與不足。
首先，教學(xué)觀念過于陳舊，導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的積極性。在技工學(xué)校的計算機專業(yè)教學(xué)中基本上延續(xù)了傳統(tǒng)的板書筆記加教材講授的方式，枯燥的學(xué)習(xí)，抽象的理論讓學(xué)生無法在其過程中產(chǎn)生興趣，這樣的教學(xué)中教師處于主導(dǎo)地位，學(xué)生處于被動接受的地位，沒有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就很難把這門課程學(xué)好。
其次，教材和教學(xué)知識老舊，與社會主流計算機應(yīng)用脫軌。眾所周知近年來計算機領(lǐng)域的發(fā)展可謂日新月異，技術(shù)的更新和產(chǎn)品的換代速度非常的快，而技校授課所用的教材更新速度則遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時代的步伐，教師的辛苦講授和學(xué)生的努力學(xué)習(xí)往往受限于教材的過時和落后，使得技校學(xué)生在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)與工作實際所用的知識相差如此巨大。
再次，教學(xué)設(shè)備過于落后，學(xué)生缺乏良好的實踐平臺。不僅是教材，在其他硬件條件上技工學(xué)校也有落后的環(huán)境，工欲善其事，必先利其器，學(xué)校在硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)上也都較為落后，在這種環(huán)境下，學(xué)生很難在所謂的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中體驗到將來工作時可能面對的實際環(huán)境，這樣也就使課堂實踐的效果大打折扣了。
3.技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)的改革方向與目標(biāo)
技工學(xué)校的教學(xué)區(qū)別于其他的高等教育，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的目的通常不是進(jìn)入更高等的學(xué)府對理論知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和鉆研，更多的是為了更快的適應(yīng)工作崗位而學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識。這樣也就明確了技校的教學(xué)應(yīng)該從實際的工作需求出發(fā)，打好理論基礎(chǔ)的前提下，更加要注重知識在實踐中的應(yīng)用。技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)改革也要以此為方針，讓技校學(xué)生在技工學(xué)校的學(xué)習(xí)中學(xué)到更加扎實的更加有用的專業(yè)知識。
4.技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)的改革途徑的探究
了解了當(dāng)前技工學(xué)校計算機專業(yè)教學(xué)的問題，明確了教學(xué)的改革方向與目標(biāo)，下面我們來探討教學(xué)的改革實施途徑。
（1）培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，圍繞學(xué)生為主題展開課堂教學(xué)。其實計算機作為新興學(xué)科在教學(xué)上比之其他基礎(chǔ)學(xué)科有著得天獨厚的優(yōu)勢，無論是在形式上還是內(nèi)容上，計算機教學(xué)都更容易吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師們需要減少課堂上的照本宣科，增加學(xué)生參與互動交流的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在學(xué)校中找到樂趣和目標(biāo)，自發(fā)的喜歡上學(xué)習(xí)計算機，愿意學(xué)習(xí)更多的知識，讓學(xué)生成為課堂的主人，達(dá)成教與學(xué)的良性循環(huán)。
（2）注重理論教學(xué)，更要強化實踐環(huán)節(jié)。在計算機教學(xué)中，理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要，任何一門學(xué)科，都要由淺入深的學(xué)習(xí)，而理論基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)更復(fù)雜知識的基本，所以在技工學(xué)校的教學(xué)中要重視理論教學(xué)的重要性，讓學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。而計算機學(xué)是一門技術(shù)學(xué)科，技工學(xué)校更是為了工作培養(yǎng)人才，在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)自然更加注重學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供一個了解學(xué)科應(yīng)用的平臺。
（3）增強教師的專業(yè)能力，尤其是加強對最通用的主流技術(shù)的掌握程度。由于計算機知識是被廣泛應(yīng)用到社會實踐中的，知識轉(zhuǎn)化成了我們生活中使用的軟件，產(chǎn)品等，同時這些需求也推動著計算機理論知識的快速發(fā)展，可以說計算機專業(yè)是知識與應(yīng)用更新發(fā)展最快的一門學(xué)科。這就要求教師在平時不能對脫離社會應(yīng)用的了解與研究，教材也許不能立即更新?lián)Q代跟上時代的腳步，但是學(xué)生的實踐與應(yīng)用環(huán)節(jié)，可以教授學(xué)生更新的更先進(jìn)的技術(shù)知識。這樣的教學(xué)結(jié)構(gòu)，通過對課本教材和理論課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生打下一個良好的知識基礎(chǔ)，而在應(yīng)用環(huán)節(jié)上要融入新知識新內(nèi)容，務(wù)求學(xué)生在技工學(xué)校學(xué)習(xí)的知識能夠更好地在將來的工作崗位上學(xué)以致用。
（4）改革對學(xué)生的考核方式，側(cè)重對學(xué)生操作水平的檢驗。學(xué)習(xí)是掌握知識的過程，更重要的則是學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，也就是學(xué)習(xí)成績。當(dāng)前的技工學(xué)校計算機教學(xué)和一般的學(xué)科并沒有什么區(qū)別，大多以筆試來檢查學(xué)生對知識的掌握程度。但是，技工學(xué)校的計算機教學(xué)目的是讓學(xué)生順利的走上工作崗位，發(fā)揮所學(xué)知識，這也就對學(xué)生合格與否的考核方式提出了改革的要求，在學(xué)生考核上要筆試與操作水平考核并重，筆試檢驗學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握程度，而操作水平考核則是檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力。這種合理的綜合考量機制才能保證技工學(xué)校計算機專業(yè)為社會為企業(yè)打造成合格的計算機人才。
【參考文獻(xiàn)】
第5篇：計算機熱門技術(shù)范文
關(guān)鍵詞：技工院校；計算機教學(xué)；定位；創(chuàng)新；養(yǎng)成
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入到信息化時代，信息化的核心就是計算機技術(shù)，作為技工院校來說，我們著重為社會培養(yǎng)能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行生產(chǎn)、管理并在實踐過程中自主創(chuàng)新的計算機技能型人才。對于從事計算機課程教學(xué)的教師而言，應(yīng)該積極改進(jìn)教學(xué)手段，采用多種教學(xué)方法因材施教，從而取得良好的教學(xué)效果。下面根據(jù)本人在實際教學(xué)中所采用的方法提出以下幾點探究：
一、準(zhǔn)確定位技工院校學(xué)生
受傳統(tǒng)思想和教育體制等多方面的影響，技工院校的生源質(zhì)量偏差，這是普遍存在的情況。在我院學(xué)生中，大部分是初中畢業(yè)生，還有少部分是高中畢業(yè)生，整體來說基礎(chǔ)都比較差，而且男生居多，處于青春期，性格浮躁、沖動，思想不成熟，存在“自卑”“逆反”心理，學(xué)習(xí)意識淡薄。雖然有的學(xué)生經(jīng)常接觸計算機，但主要是玩游戲、聊天娛樂等方面，對計算機專業(yè)知識不感興趣，也知之甚少，這些對我們組織教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在備課、授課時必須準(zhǔn)確定位學(xué)生，科學(xué)制定教學(xué)方法。
二、創(chuàng)新計算機教學(xué)方法
（一）興趣激發(fā)法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師”。在計算機教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)情境設(shè)計是比較常用的一種教學(xué)方式，在進(jìn)行教學(xué)情境設(shè)置的過程之中，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通，將學(xué)生現(xiàn)在比較感興趣的內(nèi)容與計算機教學(xué)相結(jié)合在一起，從學(xué)生的角度出發(fā)，應(yīng)用當(dāng)前學(xué)生都比較感興趣的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置，這樣可以更好的吸引學(xué)生的注意力，同時引入一些比較熱門的東西，像照片修改常用的Photoshop、美圖秀秀等軟件，還有現(xiàn)在大家都會使用的微信、微博等，這些很容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不過當(dāng)學(xué)生進(jìn)一步對這些問題進(jìn)行探討的時候，教師如果是直接拒絕討論的話，勢必會將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣打擊掉。這就要求我們能夠更好的把握教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生興趣之間的關(guān)系。在保證教學(xué)目標(biāo)完成的基礎(chǔ)上，可以在教學(xué)的過程之中將學(xué)生比較感興趣的內(nèi)容進(jìn)行一些講解，這樣可以讓學(xué)生對計算機教學(xué)內(nèi)容更感興趣，也滿足了學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生可以在計算機教學(xué)的課堂之中更加積極努力。
（二）任務(wù)驅(qū)動法。教師把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計成一個或多個具體的任務(wù)，讓學(xué)生獨立在完成這些任務(wù)的過程中來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，即任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法[1]，其強調(diào)在上課前給學(xué)生下達(dá)一定預(yù)先設(shè)定好與本節(jié)課學(xué)習(xí)知識密切相關(guān)的情景預(yù)設(shè)。另外，教師在實施任務(wù)驅(qū)動時應(yīng)注意一些原則：1.設(shè)定學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)的任務(wù)目標(biāo)；2.學(xué)生能夠接受設(shè)定的教學(xué)方法；3.設(shè)定與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相關(guān)的任務(wù)；4.設(shè)定的任務(wù)要有一定的挑戰(zhàn)性；5.要注重任務(wù)的反饋與橋梁的搭建；6.設(shè)定的任務(wù)要給予學(xué)生充分想象空間；7.任務(wù)的完成要讓學(xué)生有所收獲。基于以上原則，教學(xué)不再以單純課本的知識點灌輸為主，教師由傳統(tǒng)課堂的主導(dǎo)者變成了教學(xué)引導(dǎo)者，使得學(xué)生有更多的自主時間來自學(xué)和實踐。
（三）計算機輔助教學(xué)法。教師在課堂教學(xué)中，簡單采取知識點“滿堂灌”的方式使課堂充滿枯燥性和乏味性，一些難以在黑板上或者PPT文檔上展示的內(nèi)容對于學(xué)生理解起來較為抽象，難以掌握，此時我們可以綜合利用計算機輔助教學(xué)（CAI），對于抽象內(nèi)容采用多媒體的教學(xué)手段，如聲音圖像視頻或者flash文件進(jìn)行動態(tài)地展示。當(dāng)然，計算機輔助教學(xué)能否取得預(yù)期效果還取決于兩個因素：高質(zhì)量的教學(xué)課件和全面理解教師在CAI教學(xué)中發(fā)揮的作用。CAI教學(xué)中計算機取代了傳統(tǒng)教學(xué)中教師的部分職能，在一定程度上減輕了教師負(fù)擔(dān)，但是對教師提出了新的、更高的要求。因此，合理有效地利用計算機輔助教學(xué)手段的同時，教師也要不斷加強自我學(xué)習(xí)。
三、以就業(yè)為“指揮棒”，突出專業(yè)技能培養(yǎng)
技工院校的培養(yǎng)目標(biāo)是教會學(xué)生一門技術(shù)，掌握一種本領(lǐng)，確保學(xué)生充分就業(yè)。學(xué)生的畢業(yè)就是為了就業(yè)，所以教學(xué)要緊緊圍繞學(xué)生就業(yè)這根“指揮棒”來開展，培養(yǎng)學(xué)生的計算機應(yīng)用能力。技工院校開設(shè)的計算機課程一般有計算機基礎(chǔ)、計算機程序設(shè)計語言、圖形圖像處理、多媒體技術(shù)等不同專業(yè)的劃分。學(xué)生必須清楚地知道自己所學(xué)專業(yè)的主次課程。教師在開始講授某一門專業(yè)課的時候，應(yīng)給學(xué)生分析清楚本門課在其就業(yè)中的地位和作用，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免盲目地學(xué)習(xí)。學(xué)生所學(xué)的計算機知識有一定局限性，而且有“滯后性”，即使在校學(xué)習(xí)時學(xué)的很扎實，也不是“一勞永逸”的，畢業(yè)后從事本專業(yè)有關(guān)的各項工作都會碰到繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的情況，所以對于自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也很重要，在授課過程中要注重引導(dǎo)學(xué)生通過聽課，自己歸納總結(jié)不同類型知識點的學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。教師在教學(xué)過程中還應(yīng)避免重視理論而忽視實踐能力的現(xiàn)象出現(xiàn)，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)生的實踐。校企結(jié)合進(jìn)行人才培訓(xùn)，企業(yè)需要什么樣的人才，學(xué)院就培養(yǎng)什么樣的人才。
以上教學(xué)方法的最終目的都在于從根本上提高學(xué)生的計算機應(yīng)用水平，從而使學(xué)生能夠在殘酷的市場競爭中擁有自身的優(yōu)勢，贏得一份滿意的工作。作為一名從事計算機教育的老師，在教學(xué)過程中，我們要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實踐技能，不斷推動技工院校計算機教學(xué)的改革發(fā)展，培養(yǎng)出越來越多的復(fù)合型高技能人才。
第6篇：計算機熱門技術(shù)范文
在OLPC（每個孩子一部筆記本電腦）項目的100美元筆記本電腦備受關(guān)注的時候，中國四川國芯科技推出了專為中小學(xué)生研發(fā)的“Sinomanic龍芯學(xué)生筆記本電腦”，售價僅僅為1998元，初步定位于學(xué)生的學(xué)習(xí)之用。
據(jù)測試，四川國芯科技采用龍芯1號CPU設(shè)計的學(xué)生筆記本及臺式電腦，基本能滿足中小學(xué)生的電子化學(xué)習(xí)需求，可實現(xiàn)瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、閱讀電子書、收發(fā)電子郵件等信息傳遞功能，同目前的電腦操作基本類似。
據(jù)國芯科技所稱，龍芯學(xué)生筆記本電腦已于2007年1月如期上市。
（來源：）
中國教師開始學(xué)習(xí)使用Moodle
越來越多的高校和中小學(xué)教師開始關(guān)注一個全球化的共享開源軟件――課程管理系統(tǒng)（學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)）Moodle。預(yù)計2007年國內(nèi)中小學(xué)教師和高校教師將進(jìn)入學(xué)習(xí)、研究、普及Moodle的新階段。
2006年12月14日，在上海虹口區(qū)麗英小學(xué)舉行的信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)研討活動中，張軍老師指導(dǎo)的五年級自然課“珍愛生命、遠(yuǎn)離”將學(xué)生的研究型教學(xué)活動和考試測驗（采用競賽方式進(jìn)行）架構(gòu)在魔燈（Moodle 1.6.3）平臺上。這是在上海地區(qū)和全國范圍內(nèi)第一次于小學(xué)課堂教學(xué)中使用魔燈。
2006年12月15日至18日，上海師范大學(xué)黎加厚教授與廣東省中山市教師進(jìn)修學(xué)院聯(lián)合舉辦了第一期“中山市信息技術(shù)環(huán)境下研究型教師專業(yè)發(fā)展高級研修班”，也正式將魔燈的學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育學(xué)分培訓(xùn)內(nèi)容。
預(yù)計，2007年將是Moodle在中國得到更多的普及推廣應(yīng)用的一年。
（來源：東行記）
NECC2007確定主要探討話題
第28屆全美計算機教育技術(shù)研討會(NECC,National Educational Computing Conference)將于2007年6月24日至27日在亞特蘭大市中心的佐治亞州世界議會中心舉行。主辦方提出將以下四個方面作為探討的主要話題：突出領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)校改革中的前景；展示21世紀(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境和虛擬學(xué)校的影響；闡釋關(guān)于學(xué)生成就和學(xué)校發(fā)展的技術(shù)影響；強調(diào)與此相關(guān)的倫理道德和公平問題。
同時，本屆NECC將特別關(guān)注技術(shù)在發(fā)展21世紀(jì)學(xué)習(xí)者中所扮演的角色：我們2020年總體的教育是什么樣子？如何將這種設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實？能否開發(fā)出目的明確且更利于發(fā)展的課程來？討論的焦點主要集中于領(lǐng)導(dǎo)技巧、學(xué)生知識與技能以及不斷更新的技術(shù)與學(xué)習(xí)環(huán)境三個方面。
2007年十大熱門技術(shù) Web 2.0繼續(xù)升溫
權(quán)威調(diào)研機構(gòu)Gartner日前對2007年的IT發(fā)展趨勢進(jìn)行了預(yù)測，并列出了明年的“十大熱門技術(shù)”。這其中包括Web 2.0、開源軟件、網(wǎng)格計算和虛擬化等。
據(jù)Gartner網(wǎng)站報道，Gartner調(diào)研副總裁Carl Claunch日前列出了2007年最值得關(guān)注的十項技術(shù)，它們分別為：服務(wù)器虛擬化、新型數(shù)據(jù)中心技術(shù)、網(wǎng)格計算、液體冷卻、開源軟件、信息接入、普適計算、網(wǎng)絡(luò)聚合、Web 2.0、多內(nèi)核處理器。
100美元筆記本電腦國內(nèi)下線
100美元筆記本電腦已經(jīng)在中國上海廣達(dá)計算機廠下線。這款電腦使用了一些直觀的操作界面，如基于Linux的操作系統(tǒng)，簡單的網(wǎng)頁瀏覽器、聊天工具，還有文字圖像應(yīng)用和游戲等。不過最新消息顯示，這款100美元筆記本電腦的價格將上調(diào)，估計在130美元左右。如果加上維護和培訓(xùn)等額外費用，價格會更高。
另據(jù)報道，Intel也計劃制造便宜的閃存式筆記本電腦。這說明市場需要廉價實用的個人筆記本電腦，特別是對設(shè)備配置要求不高的教育應(yīng)用。
濟南有的放矢破解網(wǎng)癮
濟南市關(guān)工委、團市委聯(lián)合開展“戒除網(wǎng)癮”大型公益活動短短一周內(nèi)，家長的咨詢、報名電話就達(dá)1200多個。兩單位聯(lián)合組成調(diào)研小組進(jìn)行網(wǎng)癮青少年問題的調(diào)研，此調(diào)研計劃用半年至8個月的時間完成。目前，調(diào)研活動處于座談走訪、實地考察、收集資料階段。
根據(jù)對1200個報名、咨詢電話的案例分析，調(diào)研小組發(fā)現(xiàn)絕大部分網(wǎng)癮者年齡在13～21歲之間，最大的是27歲，最小的只有11歲，90％都是中小學(xué)生。于是，調(diào)研小組迅速組織了100名志愿者與其中130多個網(wǎng)癮青少年家庭進(jìn)行了結(jié)對幫扶。
百度中文博客發(fā)展報告
2006年12月6日，全球最大中文搜索引擎百度宣布，依托其龐大的搜索技術(shù)和全面的博客數(shù)據(jù)分析，2006年中國博客發(fā)展權(quán)威報告正式。
報告顯示，截止到2006年11月3日，全球中文博客數(shù)量達(dá)到5230萬，博客用戶數(shù)達(dá)到1987萬,平均每個博客用戶擁有大約2.6個博客，博客數(shù)和博客用戶數(shù)均比去年有一定程度的增長，人均擁有博客數(shù)與去年相比也略有上升。
中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)教育年會召開
近日，中國教育技術(shù)協(xié)會職業(yè)教育技術(shù)專業(yè)委員會第5屆年會在重慶隆重召開。據(jù)悉，本屆年會旨在總結(jié)協(xié)會成立5年以來在職業(yè)教育領(lǐng)域取得的成果，進(jìn)一步推動全國職業(yè)學(xué)校、校企合作等建立長期的合作和交流機制。作為本次大會在IT廠商方面的唯一協(xié)辦單位，銳捷網(wǎng)絡(luò)有限公司在會議期間推出了面向中職的網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)基地整體解決方案，以及安全可信的數(shù)字化校園網(wǎng)整體方案。
第7篇：計算機熱門技術(shù)范文
一、規(guī)模
按規(guī)模大小FMS可分為如下4類：
1.柔性制造單元(FMC)
FMC的問世并在生產(chǎn)中使用約比FMS晚6~8年，它是由1~2臺加工中心、工業(yè)機器人、數(shù)控機床及物料運送存貯設(shè)備構(gòu)成，具有適應(yīng)加工多品種產(chǎn)品的靈活性。FMC可視為一個規(guī)模最小的FMS，是FMS向廉價化及小型化方向發(fā)展和一種產(chǎn)物，其特點是實現(xiàn)單機柔性化及自動化，迄今已進(jìn)入普及應(yīng)用階段。
2.柔性制造系統(tǒng)(FMS)
通常包括4臺或更多臺全自動數(shù)控機床(加工中心與車削中心等)，由集中的控制系統(tǒng)及物料搬運系統(tǒng)連接起來，可在不停機的情況下實現(xiàn)多品種、中小批量的加工及管理。
3.柔性制造線(FML)
它是處于單一或少品種大批量非柔性自動線與中小批量多品種FMS之間的生產(chǎn)線。其加工設(shè)備可以是通用的加工中心、CNC機床；亦可采用專用機床或NC專用機床，對物料搬運系統(tǒng)柔性的要求低于FMS，但生產(chǎn)率更高。它是以離散型生產(chǎn)中的柔性制造系統(tǒng)和連續(xù)生產(chǎn)過程中的分散型控制系統(tǒng)(DCS)為代表，其特點是實現(xiàn)生產(chǎn)線柔性化及自動化，其技術(shù)已日臻成熟，迄今已進(jìn)入實用化階段。
4.柔性制造工廠(FMF)
FMF是將多條FMS連接起來，配以自動化立體倉庫，用計算機系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)系，采用從訂貨、設(shè)計、加工、裝配、檢驗、運送至發(fā)貨的完整FMS。它包括了CAD/CAM，并使計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)投入實際，實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)柔性化及自動化，進(jìn)而實現(xiàn)全廠范圍的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品加工及物料貯運進(jìn)程的全盤化。FMF是自動化生產(chǎn)的最高水平，反映出世界上最先進(jìn)的自動化應(yīng)用技術(shù)。它是將制造、產(chǎn)品開發(fā)及經(jīng)營管理的自動化連成一個整體，以信息流控制物質(zhì)流的智能制造系統(tǒng)(IMS)為代表，其特點是實現(xiàn)工廠柔性化及自動化。
二、關(guān)鍵技術(shù)
1.計算機輔助設(shè)計
未來CAD技術(shù)發(fā)展將會引入專家系統(tǒng)，使之具有智能化，可處理各種復(fù)雜的問題。當(dāng)前設(shè)計技術(shù)最新的一個突破是光敏立體成形技術(shù)，該項新技術(shù)是直接利用CAD數(shù)據(jù)，通過計算機控制的激光掃描系統(tǒng)，將三維數(shù)字模型分成若干層二維片狀圖形，并按二維片狀圖形對池內(nèi)的光敏樹脂液面進(jìn)行光學(xué)掃描，被掃描到的液面則變成固化塑料，如此循環(huán)操作，逐層掃描成形，并自動地將分層成形的各片狀固化塑料粘合在一起，僅需確定數(shù)據(jù)，數(shù)小時內(nèi)便可制出精確的原型。它有助于加快開發(fā)新產(chǎn)品和研制新結(jié)構(gòu)的速度。
2.模糊控制技術(shù)
模糊數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用是模糊控制器。最近開發(fā)出的高性能模糊控制器具有自學(xué)習(xí)功能，可在控制過程中不斷獲取新的信息并自動地對控制量作調(diào)整，使系統(tǒng)性能大為改善，其中尤其以基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的自學(xué)方法更引起人們極大的關(guān)注。
3.人工智能、專家系統(tǒng)及智能傳感器技術(shù)
迄今，F(xiàn)MS中所采用的人工智能大多指基于規(guī)則的專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)利用專家知識和推理規(guī)則進(jìn)行推理，求解各類問題(如解釋、預(yù)測、診斷、查找故障、設(shè)計、計劃、監(jiān)視、修復(fù)、命令及控制等)。由于專家系統(tǒng)能簡便地將各種事實及經(jīng)驗證過的理論與通過經(jīng)驗獲得的知識相結(jié)合，因而專家系統(tǒng)為FMS的諸方面工作增強了柔性。展望未來，以知識密集為特征，以知識處理為手段的人工智能(包括專家系統(tǒng))技術(shù)必將在FMS(尤其智能型)中起著關(guān)鍵性的作用。人工智能在未來FMS中將發(fā)揮日趨重要的作用。目前用于FMS中的各種技術(shù)，預(yù)計最有發(fā)展前途的仍是人工智能。預(yù)計到21世紀(jì)初，人工智能在FMS中的應(yīng)用規(guī)模將要比目前大4倍。智能制造技術(shù)(IMT)旨在將人工智能融入制造過程的各個環(huán)節(jié)，借助模擬專家的智能活動，取代或延伸制造環(huán)境中人的部分腦力勞動。在制造過程，系統(tǒng)能自動監(jiān)測其運行狀態(tài)，在受到外界或內(nèi)部激勵時能自動調(diào)節(jié)其參數(shù)，以達(dá)到最佳工作狀態(tài)，具備自組織能力。故IMT被稱為未來21世紀(jì)的制造技術(shù)。對未來智能化FMS具有重要意義的一個正在急速發(fā)展的領(lǐng)域是智能傳感器技術(shù)。該項技術(shù)是伴隨計算機應(yīng)用技術(shù)和人工智能而產(chǎn)生的，它使傳感器具有內(nèi)在的“決策”功能。
4.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ANN)是模擬智能生物的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對信息進(jìn)行并行處理的一種方法。故人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)也就是一種人工智能工具。在自動控制領(lǐng)域，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不久將并列于專家系統(tǒng)和模糊控制系統(tǒng)，成為現(xiàn)代自支化系統(tǒng)中的一個組成部分。
三、發(fā)展趨勢
1.FMC將成為發(fā)展和應(yīng)用的熱門技術(shù)
這是因為FMC的投資比FMS少得多而經(jīng)濟效益相接近，更適用于財力有限的中小型企業(yè)。目前國外眾多廠家將FMC列為發(fā)展之重。
2.發(fā)展效率更高的FML
多品種大批量的生產(chǎn)企業(yè)如汽車及拖拉機等工廠對FML的需求引起了FMS制造廠的極大關(guān)注。采用價格低廉的專用數(shù)控機床替代通用的加工中心將是FML的發(fā)展趨勢。
3.朝多功能方向發(fā)展
第8篇：計算機熱門技術(shù)范文
關(guān)鍵詞：專業(yè)教學(xué) 專業(yè)實踐 會計核算 會計專業(yè)知識 常規(guī)專業(yè)教學(xué) 會計理論原理課程 專業(yè)技能課程 專業(yè)關(guān)聯(lián)課程 會計電算化 會計軟件 腳踏實地 耐勞吃苦 自信心和工作的適應(yīng)能力。
一、導(dǎo)入
專業(yè)教師為什么要下企業(yè)參與實踐？下企業(yè)能有哪些收獲？
眾所周知，職業(yè)中學(xué)的辦學(xué)宗旨，就是要面向社會，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)單位需要的具有一定專業(yè)技能的人才。特別是進(jìn)入廿一世紀(jì)以來，在社會經(jīng)濟步伐快速運行，生產(chǎn)科技水平加速發(fā)展的形勢下，現(xiàn)代企業(yè)對學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生又提出了哪些具體要求呢？或許有些學(xué)生會這樣認(rèn)為，不就是具有比較高的專業(yè)知識、能夠熟練掌握專業(yè)操作技能就行了嗎？那么，事實究竟又是如何呢？這是每個職業(yè)中學(xué)在開展專業(yè)教學(xué)時不得不面臨，而又必須首先要解決好的問題。
為了進(jìn)一步了解企業(yè)、單位對會計人員的實際要求，以及更好地指導(dǎo)會計專業(yè)教學(xué)。上個學(xué)期，本人親自到佛山市順德區(qū)金鼎兆豐會計師事務(wù)所有限公司進(jìn)行會計專業(yè)實踐，深受啟發(fā)，受益匪淺。
二、啟示
通過本次現(xiàn)場實地的了解和學(xué)習(xí)，特別是在與公司部門負(fù)責(zé)人的探討中，給我耳目一新的感覺。因為不僅能夠清楚回答了現(xiàn)代企業(yè)對學(xué)校培養(yǎng)出來的會計專業(yè)人才，并非我們的學(xué)生所認(rèn)為的那樣——只要具有比較高的專業(yè)知識、能夠熟練掌握專業(yè)操作技能就行，這個辦學(xué)過程中首先面臨而必須解決得好的關(guān)鍵問題。因為它關(guān)系到我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否適應(yīng)社會的實際需要，能否有發(fā)展前途的重大問題。與此同時，我還搜集到了許多有關(guān)會計專業(yè)教學(xué)如何實現(xiàn)與社會需要接軌的若干話題，進(jìn)一步了解實際會計核算與學(xué)校專業(yè)教學(xué)的共同方面和差異之處，對今后開展會計專業(yè)教學(xué)提供了很多現(xiàn)實的、有益的啟示。
具體歸納起來，主要包括有以下幾個方面：
專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用
現(xiàn)在公司、企業(yè)、單位在招聘錄用員工時，最關(guān)鍵是看你能夠做什么，能夠做得怎么樣，不會一味看重你的文憑和職稱。比如，對于如何看待現(xiàn)在社會熱衷于專業(yè)職稱的考評時，公司主管舉例說，以前的會計師是比較“貨真價實”，這主要與會計師報考程序和要求有關(guān)。過去，如果你想報考會計師，首先必須有從事一定時期會計專業(yè)工作的經(jīng)歷，并且擁有一定的會計專業(yè)學(xué)歷，才能取得報考的資格。這樣出來的會計師既有豐富的實踐經(jīng)驗又有相應(yīng)的專業(yè)理論知識，才是真正的“貨真價實”。而現(xiàn)在，對于會計師的報考資格和要求大大降低了，一般只要求具備一定的學(xué)歷水平就可以參加考試報名了（因為是否擁有多少會計專業(yè)工作經(jīng)歷，其實誰也沒有那么認(rèn)真與你核對）。因此，現(xiàn)在有些雖然已經(jīng)取得了會計師的職稱，但會計實際工作能力其實還沒有一個中學(xué)水平的職中生。從這一點看，只要平時你能夠注意知識的積累，注重實際操作水平的提高，即使你只有高中學(xué)歷的職中生，也有資格和機會在激烈的職業(yè)市場招聘中進(jìn)行競爭并最終取勝（本公司有幾位同學(xué)就是我們學(xué)校會計、計算機專業(yè)的培養(yǎng)出來的畢業(yè)生就是很好的例證）。
啟示：結(jié)合我們的學(xué)校，我們的專業(yè)。我認(rèn)為：職業(yè)學(xué)校在社會的競爭優(yōu)勢——必須落實在平時的專業(yè)教學(xué)上，必須堅持腳踏實地，一步一個腳印抓好常規(guī)專業(yè)教學(xué)，而且要合理安排專業(yè)實踐，真正實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。這樣，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生才能真正做到學(xué)以致用，真正滿足企業(yè)單位的需要。
在會計專業(yè)教學(xué)中，不僅要求學(xué)生注重相關(guān)專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用，做到一專多能。既要重視會計理論原理課的學(xué)習(xí)（如基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理），更要重視專業(yè)技能課的掌握（如工商企業(yè)會計、銀行會計、成本會計、出納技能），同時，還要注意與會計專業(yè)有相關(guān)聯(lián)的課程的學(xué)習(xí)（如稅收知識、經(jīng)濟法規(guī)、財務(wù)管理、企業(yè)管理、點鈔、計算器等）。
電子計算機的操作與應(yīng)用能力
電子計算機作為現(xiàn)代社會工作和生活的一種工具，要求每一位現(xiàn)代個體都應(yīng)該了解和掌握的。有人將不懂得英語和計算機戲稱為現(xiàn)代文盲的兩個標(biāo)志?？梢婋娮佑嬎銠C的操作與應(yīng)用能力在現(xiàn)代社會的重要性。對于會計核算的操作方法，已經(jīng)由原來的手工操作逐步被采用電子計算機操作所代替了。因此，能否掌握電子計算機就成為會計專業(yè)的學(xué)生能否信任會計工作的一個必備因素。
啟示：在進(jìn)行計算機教學(xué)中，一定要緊密結(jié)合會計專業(yè)的特點，切忌好高鶩遠(yuǎn)，片面追求所謂熱門技術(shù)、技能，如編程、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁設(shè)計等，結(jié)合各專業(yè)的應(yīng)用特點才能做到有的放矢，不管對于教師的教還是學(xué)生的學(xué)，才能達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。
對于我們的會計專業(yè)來講，計算機課程的開設(shè)與教學(xué)，都要區(qū)別于其他專業(yè)，而且更加要突出會計的專業(yè)要求。
首先，在計算機課程的開設(shè)上，要立足于提高學(xué)生計算機的操作速度，特別是文字的錄入速度。因此，在一年級的教學(xué)中，可以單獨開設(shè)計算機文字錄入課程。不要以為我們的學(xué)生個個家里都有計算機，文字錄入是小兒科，不成問題了。事實上，當(dāng)我們的老師在上會計電算化課時，要求學(xué)生進(jìn)行文字錄入時，好多學(xué)生費了九牛二虎之力，才打出那少得可憐的幾個字?，F(xiàn)實就是最好的明證，我們的學(xué)生在文字錄入方面，水平確實就是這么低。因此，如何提高他們的文字錄入速度就成為當(dāng)務(wù)之急了。而開設(shè)計算機文字錄入課程，就可以為他們提供一個平臺，是解決文字錄入速度這個問題的最佳而最直接的途徑。
第9篇：計算機熱門技術(shù)范文
關(guān)鍵詞：煤礦 機電一體化 應(yīng)用
1 概述
煤礦機電一體化產(chǎn)品是把各項高新技術(shù)融于一體的高科技產(chǎn)品，其主要技術(shù)包括：微電子、計算機、自動控制、人工智能、傳感產(chǎn)品可靠性等等，這些都是科技高速發(fā)展的熱門技術(shù)。在煤礦企業(yè)中，開始利用機電一體化技術(shù)對煤炭系統(tǒng)進(jìn)行改造舊設(shè)備和開發(fā)新產(chǎn)品，并取得了巨大的成功，這讓人們清楚地意識到，機電一體化技術(shù)和產(chǎn)品的發(fā)展是實現(xiàn)高效、安全、機械化采煤和煤礦機電產(chǎn)品更新?lián)Q代的重要途徑。
2 煤礦機電一體化技術(shù)產(chǎn)品的應(yīng)用
2.1 礦井運輸提升產(chǎn)品的應(yīng)用 在煤礦生產(chǎn)中，因為現(xiàn)代化煤礦發(fā)展的需要，對煤礦機械化采煤提出更高的要求，那么隨之對井下、井上的運輸和提升系統(tǒng)的要求也就越來越高。如今，對于國外一些采煤技術(shù)比較先進(jìn)的國家，煤礦井下大巷的運輸系統(tǒng)大多是采用帶式運輸機，他們基本上是采用直流式交流變頻裝置驅(qū)動方式，主要以電力電子器件為核心。在英國和意大利等國家，高性能、高可靠性的磁阻電機在煤礦提升系統(tǒng)中也得以應(yīng)用。還有德國自主研發(fā)的內(nèi)裝式交——交變頻調(diào)速提升機，它采用機電一體化技術(shù)把電機和滾筒做成一體，這樣的融合技術(shù)不論在機械結(jié)構(gòu)設(shè)計方面還是在電氣控制系統(tǒng)方面在世界上都處于領(lǐng)先地位。
在我國，大多數(shù)煤礦井下生產(chǎn)已經(jīng)實現(xiàn)了皮帶化，采用大巷強力帶式運輸機運輸?shù)姆绞揭卜浅Ｆ毡?。另外，計算機控制系統(tǒng)發(fā)展也非常迅速，它們具有很多種及時故障診斷和自我保護等功能，如應(yīng)用過程中的軸承溫度、倒轉(zhuǎn)、跑偏及斷帶等故障，可能在某些方面沒有面面俱到，在使用上還不能滿足一些功能，但是從發(fā)展的角度看問題，這的確是一個很好的開始。目前，我國直徑在兩米以上的提升機有1700多臺，其中90%為交流提升機，并且均是采用轉(zhuǎn)差功率消耗型的轉(zhuǎn)子串電阻調(diào)速，電控系統(tǒng)部分絕大多數(shù)仍采用繼電器——接觸器系統(tǒng)，只有一小部分采用可控制編程器。直流提升機多數(shù)為發(fā)電機拖動，雖有部分可控硅供電系統(tǒng)，也均為模擬量控制。而PLC可編程控制器使用比較簡單，程序設(shè)計起來也比較容易，不需要一些復(fù)雜的輸入輸出接口裝置，抵抗外界的干擾能力也很強，因此，它能在環(huán)境比較惡劣的情況下進(jìn)行長時間工作。
2.2 綜合機械化采煤 1970年，我國自主設(shè)計制造裝配了第一套綜合機械化采煤工作面，并在大同礦務(wù)局進(jìn)行試驗使用，一直試驗使用到80年代后期，這項技術(shù)的使用標(biāo)志著我國的煤礦綜合機械化采煤有了重大的突破性發(fā)展，推動了煤礦自動化的發(fā)展進(jìn)程，同樣，采煤機也由液壓牽引開始轉(zhuǎn)向電牽引；液壓支架的控制系統(tǒng)也逐漸向計算機化發(fā)展，以計算機為核心，采用電液控制，移架自動化得以實現(xiàn)。另外，對工作面刮板運輸機也進(jìn)行了微機監(jiān)控裝置的配置，實現(xiàn)計算機自動化控制。機電一體化技術(shù)在綜合機械化采煤中的應(yīng)用，使設(shè)備動作趨于協(xié)調(diào)，且安全性、可靠性大為提高，操作性能更加完善，為煤炭企業(yè)帶來了更高的經(jīng)濟效益。
2.3 礦井安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng) 從多數(shù)煤礦使用監(jiān)控系統(tǒng)的效果來看，還存在一些問題，但是主要問題是傳感器的不足，并且使用過程中，其穩(wěn)定性相對較差，使用壽命不足，一些研究所和使用單位在這方面進(jìn)行了大量的研究，對一些關(guān)鍵技術(shù)也實施多次再設(shè)計改進(jìn)措施，但仍然沒有得到預(yù)期的效果，因此這些在實際現(xiàn)場應(yīng)用率不是很高。在國外，由于計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件技術(shù)發(fā)展很快，運行速度和質(zhì)量也在不斷提高，傳輸介質(zhì)由同軸電纜發(fā)展到光纜，信息媒體由字符發(fā)展到聲像，煤礦的安全監(jiān)控系統(tǒng)有了很大的發(fā)展，他們的機電一體化技術(shù)在監(jiān)控系統(tǒng)上的應(yīng)用已有了非常高的水平。我國煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)是煤炭行業(yè)內(nèi)部機電一體化技術(shù)推廣應(yīng)用最快的產(chǎn)品，一些高校、科研所和企業(yè)正在研究和生產(chǎn)煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)。
3 對我國煤礦機電一體化技術(shù)的思考
在20世紀(jì)，我國煤礦機電一體化技術(shù)(產(chǎn)品)取得了較大的發(fā)展，機電一體化技術(shù)應(yīng)用到了煤礦每個環(huán)節(jié)，但相對國外先進(jìn)煤礦還是比較落后的。因此，要讓我國煤礦機電一體化技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)技術(shù)水平，必須掌握信息時代機電一體化技術(shù)的特點和相關(guān)技術(shù)發(fā)展的動態(tài)。
應(yīng)提高我國煤礦機電一體化產(chǎn)品的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和通用化的程度；以計算機為機電一體化的核心裝置，因為計算機運算和存貯能力非常強，且體積和功耗小，更加適合于工作空間狹小的煤礦機電一體化產(chǎn)品，在設(shè)計煤礦機電一體化產(chǎn)品時，應(yīng)盡可能的選用功能強大的嵌入式計算機，從而保證工作性能更可靠；對于新開發(fā)的煤礦機電一體化產(chǎn)品應(yīng)具有通信功能，同時，要選用很好的開放性和高可靠性的通信模塊，方便與控制網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接通信控制；煤礦機電一體化產(chǎn)品需要達(dá)到智能化發(fā)展水平，能判斷機電設(shè)備和周圍環(huán)境的狀態(tài)，使設(shè)備能自動適應(yīng)環(huán)境并以最優(yōu)的狀態(tài)工作，同時能快速地對所采集的參數(shù)進(jìn)行分析，從而對故障進(jìn)行診斷，再根據(jù)這些診斷結(jié)果對以后工作過程中的故障進(jìn)行預(yù)測；要對礦用傳感器進(jìn)行深入研究和開發(fā)，提高礦用傳感器的可靠性和使用壽命，同時考慮傳感器的數(shù)字化、集成化、智能化和多維化，使礦用傳感器在比較惡劣的工作環(huán)境下進(jìn)行信號的測量，并保證其測量準(zhǔn)確度，并具有自校正、自診斷、狀態(tài)識別和自我調(diào)節(jié)等功能；要關(guān)注國內(nèi)外高新技術(shù)的發(fā)展，將那些適于煤礦井下工作環(huán)境的高新技術(shù)用于煤礦機電一體化產(chǎn)品，從而提高煤礦現(xiàn)代化，達(dá)到煤礦自動化生產(chǎn)。
4 結(jié)束語
煤礦機電一體化技術(shù)是煤礦綜合自動化的發(fā)展基礎(chǔ)，更是煤礦企業(yè)信息化建設(shè)的重要支撐技術(shù)，煤礦機電一體化技術(shù)在采、掘、運、裝備等方面的應(yīng)用和推廣，大力地推動我國煤礦綜合生產(chǎn)力，同時，為實現(xiàn)安全、高效、潔凈、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的現(xiàn)代化、高科技煤炭工業(yè)生產(chǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
[1]李建勇.機電一體化技術(shù)[M].北京:科學(xué)出版社.2004.
