前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的政治思想及工作表現(xiàn)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
馬寧同志自2004年8月來到雙榆樹供熱廠,入廠十年來,通過自己的努力,無論在政治思想素質(zhì)、個人素養(yǎng)還是業(yè)務(wù)工作能力上都取得長足的進步和成績,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可和好評。工作表現(xiàn)一貫踏踏實實、一絲不茍,盡職盡責,份內(nèi)份外只要領(lǐng)導(dǎo)交給的工作都會無條件無怨言的出色的完成。是廠里的開展大型的貫標和安全標準化工作的主要成員,所有的文字資料的整理幾乎都出自她的手中。為了節(jié)省開支自己承擔下來制作更新每年的各類預(yù)案和變更的規(guī)章制度。
2011因工作需要,馬寧同志成為了廠里唯一一名身兼雙職的同志,既管理廠辦日常工作又接手黨辦的宣傳工作。作為一名宣傳工作者,她能夠時時處處以宣傳工作者的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等方面都較好的發(fā)揮著宣傳工作者的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風贏得了廣大干部職工的普遍好評。她日常工作中注重宣傳思想政治工作,充分利用和發(fā)揮櫥窗、宣傳報道等陣地的作用,深入宣傳了黨的十精神、科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀教育。時刻圍繞雙熱廠黨總支的中心工作,積極開展了安全生產(chǎn)知識學習、黨員答題競賽、先進典型宣傳等系列活動;扎實推進了宣傳思想政治工作,把思想政治工作融入到安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等工作之中,調(diào)動了職工們各方面的積極性,為廠內(nèi)各項工作深入開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。在完成宣傳工作的同時,配合各車間、職能組進一步完善和修訂廠內(nèi)各項規(guī)章制度、預(yù)案等文案工作,為廠內(nèi)日常生產(chǎn)工作的開展提供了堅實保障。
即使在哺乳期間,為了把當天的工作做完做好寧可犧牲中午休息時間,在家休產(chǎn)假期間把她所負責的工作給列出表格,并詳細告知辦公室其他成員具體步驟和所在電腦區(qū)域,如不明白她還讓隨時打電話聯(lián)系,電話里不厭其煩的告訴辦事人員應(yīng)該如何處理。2014年,廠內(nèi)進行結(jié)構(gòu)調(diào)整,她成為綜合辦的一員,負責綜合辦內(nèi)辦公事務(wù)及宣傳工作的同時,還抽出時間協(xié)助同事開展行政工作。她的這種恪盡職守、默默奉獻工作態(tài)度和精神是我們目前這樣浮躁社會和企業(yè)非常需要的正能量,值得宣傳和贊揚!
[關(guān)鍵詞] 人事檔案 人事管理 人事檔案現(xiàn)狀 建議
人事檔案是人事管理等有關(guān)部門按照黨的政策,在工作中形成的記載個人經(jīng)歷、政治思想、品德作風、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、工作實績、工資待遇等內(nèi)容的文件材料,是人力資源管理與開發(fā)的重要依據(jù),是反映個人成長歷史的憑證和依據(jù)。最近幾年,在人事檔案神秘性被打破的同時,社會上產(chǎn)生了一些擅自建檔、擅自遣檔、擅自扣檔和擅自棄檔等不正常的現(xiàn)象,很多社會媒體(報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng))圍繞著人事檔案的話題進行了廣泛的討論,究竟人事檔案重不重要,應(yīng)不應(yīng)該規(guī)范管理,眾說紛紜。
一、人事檔案現(xiàn)狀
1.企業(yè)人事檔案不予重視,存在嚴重的拋檔現(xiàn)象
很多企業(yè)輕視檔案,兩三頁的個人簡歷人家都不見得會仔細看,更別說厚厚的個人檔案,招工企業(yè)單位大多是以聘用的形式與求職者達成協(xié)議,而很少去查看求職者的檔案,用人單位也基本是以個人在實際工作中的業(yè)績來考評員工。雖然為了便于管理,單位會為員工辦一份臨時檔案,考察他們在單位工作期間的業(yè)績、能力及各方面表現(xiàn),但考慮到人事檔案的管理成本,多數(shù)用人單位都不愿接納聘用人員的檔案,也不愿意為人才建檔,因而往往會出現(xiàn)已經(jīng)畢業(yè)工作了好幾年,人事檔案卻是一片空白的現(xiàn)象拋棄檔案對于高校畢業(yè)生和部分求職者來說已不是個別現(xiàn)象,大部分畢業(yè)后自謀職業(yè)或長期未就業(yè)的學生,他們通常的做法是把檔案留在學校,之后又被學校退回原籍。據(jù)某些從事學生檔案管理工作的教師介紹,有些畢業(yè)生離校后檔案存放在學校就不管了,可是畢業(yè)生檔案在學校的保管期只有兩年,保管期一過,人事部門就不再為這些檔案出具接收手續(xù),這些檔案就會變成了所謂的“死檔”。
2.流動人員斷檔現(xiàn)象嚴重
斷檔有以下幾類:(1)隨著人才流動性的增大,很大部分人的檔案并沒有隨之流動,檔案存與原工作單位,由于人才的流出,檔案管理人員不再對此人的檔案進行更新,流出后的工作經(jīng)歷一片空白。本人在整理人事檔案的時候,就發(fā)現(xiàn)某些同志的檔案不存在連續(xù)性,畢業(yè)分配后,有單位接收,但是接收后到來我單位之間這段時間檔案就是空白,究其原因,就是在原單位辭職后,去了私營企業(yè),后來應(yīng)聘入我單位后,又去原來單位把檔案調(diào)出,就存在了斷檔現(xiàn)象。(2)有很大部分企業(yè)沒有人事檔案管理資格,將人才引進后,人事檔案掛在人才市場,人才市場人事部與個人簽訂協(xié)議后,每年交管理費給人才市場,但是檔案沒有更新,這也是造成斷檔的原因之一。
3.行政事業(yè)機關(guān)重視人事檔案管理,普遍管理規(guī)范
由于行政機關(guān)事業(yè)單位本身的特性,人事檔案受到檔案本人及所在單位的重視,個人檔案能系統(tǒng)全面地了解干部的歷史情況、工作經(jīng)歷,優(yōu)缺點及受過獎懲等,作為使用干部的依據(jù)之一。個人檔案在轉(zhuǎn)正定級、計算工齡、職位升遷、辦理養(yǎng)老保險起著非常重要的作用。行政事業(yè)機關(guān)都有設(shè)專門的人事檔案管理人員系統(tǒng)的管理干部檔案,不論從人事檔案管理人員的政治素質(zhì)還是專業(yè)素質(zhì)上都經(jīng)過把關(guān),在人事檔案的管理過程中,從檔案材料的分類、排序、編目都按照《干部檔案工作條例》和《干部人事檔案材料收集歸檔規(guī)定》進行,每個干部的檔案都整理成冊,用標準的干部檔案盒保存。
二、對人事檔案管理的建議
1.要解放思想,與時俱進
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,人事檔案的作用也發(fā)生著變化,不能象以前一樣,把人事檔案當作階級斗爭的工具,目前的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要與落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,因此,在現(xiàn)時期,人事檔案對用人單位起參考作用,但是應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,人非圣賢,孰能無過?在處分類檔案中,有的人受過刑事處分,但是改造好后,在今后的工作中也能發(fā)揮他的作用,所以用人單位不能排斥這些人,給這些人一些改過自新的機會。
2.加強個人對人事檔案作用的認識
目前人事檔案作為記錄個人經(jīng)歷、政治面貌、品德作風等內(nèi)容的文件材料,發(fā)揮著憑證、依據(jù)和參考的作用,很多關(guān)鍵的個人證明等手續(xù)都“繞”不開檔案這一關(guān)。尤其對于求職心切的大學畢業(yè)生來說,計算工齡、工作流動、考研、報考公務(wù)員、轉(zhuǎn)正定級、職稱申報、辦理養(yǎng)老保險以及出國、升學、結(jié)婚、生育等都離不開檔案;特別是在行政機關(guān)和企事業(yè)單位,對人事檔案是相當看重的。雖然現(xiàn)在有的單位可以補辦新檔案,但以前的經(jīng)歷、評價、身份等歷史資料將不復(fù)存在。對求職者來說,一定要“善待”自己的個人檔案,有些人不注意自己的檔案投遞去向,工作多年后忽然發(fā)現(xiàn)自己的人事關(guān)系仍無著落;有的雖然與工作單位簽訂了勞動合同,但沒有到人才交流機構(gòu)辦理有關(guān)手續(xù),這都使得工齡、檔案、保險等受到影響,造成不必要的損失。
3.各級政府人事部門要高度重視流動人員人事檔案管理工作
要加強督促,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,要及時查清事實,分清責任,嚴肅處理,決不能姑息遷就。對在檔案管理中不認真審查或?qū)彶榘殃P(guān)不嚴的人員,要視情節(jié)輕重,給予批評教育直至紀律處分;對偽造檔案材料、出具假檔案、假證明的人員,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予黨紀政紀處分,觸犯法律的,要依法追究法律責任;對工作不負責任、違反職業(yè)道德規(guī)范等不適合做人事檔案管理工作的人員,要堅決調(diào)離或予以辭退。對發(fā)生違紀違規(guī)行為的單位,要限期整改;問題嚴重的,要責令停業(yè)整頓,直至吊銷許可證。
參考文獻:
關(guān)鍵詞:高校教師隊伍 政治思想素質(zhì) 專業(yè)技能素質(zhì) 科研學術(shù)素質(zhì) 為人處世素質(zhì)
高校既是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的骨干人才是高校工作的中心任務(wù)。高校要想適應(yīng)21世紀世界教育發(fā)展的趨勢,在日新月異的時代里求生存、謀發(fā)展,立于不敗之地,就必須牢牢抓住教師隊伍建設(shè)這根生命線。當前,雖然高校教師隊伍學歷、年齡和知識結(jié)構(gòu)得到了很大的改善和優(yōu)化,然而用高標準來衡量,教師隊伍建設(shè)還存在一些問題:1.教師知識結(jié)構(gòu)不均衡。大多數(shù)高校教師是從院校到院校,缺乏教學經(jīng)驗和實踐能力,部分教師沒有接受過教育學、心理學等教育性知識的專門學習,知識結(jié)構(gòu)不完整,難以滿足不同層次、崗位和專業(yè)的教學需要。2.深造培訓缺乏系統(tǒng)。部分高校沒有形成教師定期進修深造的制度,參加在職進修培訓指標有限,教師接受繼續(xù)教育數(shù)量不足,一些教師的“充電”和“取經(jīng)”意識淡薄,終身教育的理念沒有形成。3.教師評價體系不夠完善。評價教師的標準還停留在學歷教育上,學歷比經(jīng)驗重要,教學比科研重要,研究教學比研究學術(shù)重要,導(dǎo)致教師主動轉(zhuǎn)型動力缺失,不愿意搞好學術(shù)研究,不愿意搞好課堂創(chuàng)新,更愿意承擔多年不變的老課,不愿意承擔教育的研討課和新專題,影響了高校的教學水平和科研質(zhì)量。為此,高校要針對教師隊伍建設(shè)存在的問題和不足,大力加強教師隊伍建設(shè),夯實高校生存基礎(chǔ)。我認為,加強高校教師隊伍建設(shè),應(yīng)該從強化“四種”素質(zhì)入手。
一、大力強化高校教師隊伍的政治思想素質(zhì)
古話說得好,“百行以德為首,上賞賞德,其次賞才,又其次賞功。”這句古話從不同的側(cè)面說明了“德”對一個人立身處世的重要性,德就是政治思想素質(zhì),它貫穿于一個人的終身發(fā)展。思想敗壞是“次品”,專業(yè)低能是“廢品”,“廢品”可以直接淘汰,“次品”可能濫竽充數(shù),最終影響高校的教學工作。為此,要純潔教師隊伍首要的任務(wù)是提高政治思想素質(zhì),堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動工作,指導(dǎo)實踐。
1.堅定不移地用科學發(fā)展觀指導(dǎo)實踐。用理論指導(dǎo)實踐,用實踐延伸理論。高校要系統(tǒng)梳理學習實踐活動取得的認識成果、實踐成果和制度成果,進一步鞏固深化,把學習實踐活動向全校教職員工及全體學生拓展延伸,持續(xù)推動學習實踐科學發(fā)展觀活動向深度和廣度發(fā)展,堅持把科學發(fā)展觀作為實踐工作的“指南針”,納入學校支部生活學習、納入教師在職培訓,深鉆細研,促進理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為搞好教學和科研學術(shù)的實際行動。
2.堅定不移地履行教育發(fā)展戰(zhàn)略方針。高校教師要始終站在用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、鞏固黨的執(zhí)政地位、有效履行人才培養(yǎng)職責的戰(zhàn)略高度,不斷深化學習,思想上要高度重視,行動上要非常自覺,指導(dǎo)上要堅強有力。重點學習新形勢國家教育發(fā)展戰(zhàn)略方針和重要論述,準確把握國家教育部的長遠規(guī)劃的基本任務(wù),堅持不懈地執(zhí)行教育戰(zhàn)略計劃,克服困難完成各個階段性目標。
3.堅定不移地用崇高師魂推動工作。師魂就是政治思想的延伸和拓展,是教師的精神支柱和力量源泉,是教師內(nèi)心的道德律令和頭頂仰望的星空,是師者所以為師的標志,是教師職業(yè)道德的核心,是教師崇高的價值追求和精神境界。培養(yǎng)崇高的師魂就是抓住了教師思想政治建設(shè)的關(guān)鍵和根本。高校要充分認清各種錯誤思潮侵蝕的嚴重性,不斷增強培育師魂價值的責任感緊迫感。要緊貼時展、形勢變化,結(jié)合本職崗位,廣泛開展高校教師理想信念、奉獻精神專題教育,大力弘揚服務(wù)至上的理念,強化師魂意識、宗旨意識、服務(wù)意識,打牢教師的思想根基,促進教師師魂的內(nèi)化外現(xiàn),在本職崗位中實現(xiàn)自身的價值。
二、大力強化高校教師的專業(yè)技能素質(zhì)
強化教師隊伍的專業(yè)技能素質(zhì),是推進高校現(xiàn)代化建設(shè)的核心,沒有一支專業(yè)精湛的教師隊伍,高校就很難立于不敗之地。為此提高教師隊伍專業(yè)技能素質(zhì)勢在必行。
1.拓展培養(yǎng)渠道。拓展培養(yǎng)渠道是豐富教師知識層面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)素質(zhì)的主要手段。要采取“走出去、引進來”的路子,加強高校教師的培養(yǎng),每年適時組織教師到友鄰單位實地考察、參觀見學,有計劃地創(chuàng)辦學歷進修班、業(yè)務(wù)培訓班、教學深造、出國留學、選拔優(yōu)秀教師到黨政機關(guān)代職鍛煉,拓寬教師素質(zhì)培養(yǎng)渠道。強化教師對新理論、新知識、新技能的了解與掌握,同時,聘請其它院校和相關(guān)部門人員到本單位作輔導(dǎo)授課,組織高校教師參加各類函授、自學考試,鼓勵大家不斷提高學歷層次,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),實現(xiàn)資源共享。
2.創(chuàng)新教學手段。教育手段創(chuàng)新,要注重貫徹“啟發(fā)式”教學思想,改變“灌輸式”教學方法,注重學生的主體地位,逐步推行研究式、討論式和案例教學等教學方法。要大力推進教學手段現(xiàn)代化,加快教育信息化資源建設(shè),注重進一步完善學校的計算機網(wǎng)絡(luò),加快音像電子圖書、多媒體教室、數(shù)字化教學的建設(shè),改變教師一本教案、一支粉筆、一塊黑板打天下和學生上課記筆記、考試背筆記、畢業(yè)賣教材的教育教學現(xiàn)狀,提高師生利用現(xiàn)代科技手段收集、獲取、傳播、加工和創(chuàng)新知識的水平。要以網(wǎng)絡(luò)為依托,構(gòu)建由網(wǎng)絡(luò)支撐的師生網(wǎng)上交流、答疑、互動的環(huán)境和系統(tǒng),逐步形成同學科、多專業(yè)、多模式交叉互補的教育實習模式,形成覆蓋全校園的開放式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為各層次規(guī)格的學生提供多層次、多樣化的教育服務(wù)。
3.注重互動交流。交流可以走進學生的心理,提高教學效果。加強與學生的情感交流,建立交流機制,盡量用身體語言來提示、交流信息,活躍課堂氣氛,引導(dǎo)學生積極參與教學、增強學習的自主性。結(jié)合學生的學習基礎(chǔ)、心理狀態(tài)、個性表現(xiàn)等課堂實際情況,通過對學生的設(shè)問、質(zhì)疑、提高等方式,鼓勵學生的思考,為學生提供廣闊的空間。
三、大力強化高校教師的科研學術(shù)素質(zhì)
教學和科研是院校的重要職能,二者缺一不可。缺乏科研支撐的教學,勢必成為無源之水,教學也只能在低層次上徘徊。為此提高教師科研學術(shù)素質(zhì),用科研來整體提升教學水平是當務(wù)之急。
1.注重環(huán)境熏陶。環(huán)境育人是現(xiàn)代教育的重要理念。培養(yǎng)提高教師的科研學術(shù)素質(zhì)必須注重營造和發(fā)揮優(yōu)良學術(shù)環(huán)境熏陶滲透、潛移默化的育人作用,確立正確的培養(yǎng)導(dǎo)向,推進高校教師科研學術(shù)素質(zhì)整體提升,大力開展“名師、名作”活動,發(fā)揮“名師、名作”的引領(lǐng)帶動作用和激勵示范功能,倡導(dǎo)正確的科研學術(shù)價值取向,樹立正確的學習榜樣和楷模,努力形成教師想科研、謀科研、為科研的濃厚氛圍,讓科研學術(shù)成為廣大教師的共同關(guān)注。
2.提升科研能力。針對科研類型多樣,課題來源面廣、各類獎項繁多、教師科研導(dǎo)向性不強等問題,通過“名作”評選活動,統(tǒng)一和規(guī)范科研成果的質(zhì)量評價標準,從以科研成果數(shù)量為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詣?chuàng)新水平、實用效益為導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大教師自學摒棄“搞科研為拿獎、為職稱評定添硬件”等片面認識,真正把立足點放到服務(wù)教學上來,把著眼點放在提升教學質(zhì)量上來,切實提高科研層次,提升從事教學科研的功力、能力和活力,多出學術(shù)成果,出大成果。
3.健全獎懲機制。堅持“從外引才”與“崗位成才”相結(jié)合、所有與所用相結(jié)合,逐步建立科研學術(shù)獎勤罰懶制度、獎優(yōu)罰劣制度,破除教師隊伍利益分配制度上的“大鍋飯、一刀切”現(xiàn)象,堅持“能者上、庸者下、平者讓”的原則,組織多種形式的科研學術(shù)評比活動,鼓勵創(chuàng)先爭優(yōu),倡導(dǎo)見賢思齊用政策制度保證優(yōu)秀年輕教師脫穎而出。嚴格獎懲,對科研學術(shù)工作表現(xiàn)優(yōu)秀和突出的,按有關(guān)規(guī)定給予獎勵和破格使用。反之,對違紀違規(guī)、不服從管理、工作嚴重失職的,視情進行嚴肅查處,通過嚴明獎懲,調(diào)動工作的積極性。
四、大力強化高校教師的為人處世素質(zhì)
要想成為一名優(yōu)秀的教師,首先要做好人,如果人都做不好,何談做事呢?做人必須從思想品德修煉,從和諧處世說起。
1.要講誠信。誠信是思想品德修養(yǎng)的核心,是為人處事的基礎(chǔ)。人要以厚道為本,凡事都要忠誠老實,都要進行換位思考。像孔子說的那樣,凡是想給別人講道理,自己要先實踐了再講,要言行一致,講真話、道實情,黑就是黑、白就是白。誠實辦事,老實做人、不投機,不表面一套,背后一套。如果別人和你相處很長時間,還不知道你在想什么,還不知道你是什么樣的人,甚至對人不厚道,寬已嚴人,讓大家看你的臉色行事,和你在一起沒有安全感,良好的思想品德修養(yǎng)就無從談起。
2.要講雅量。一個人有多大的雅量,就能成就多大的事業(yè)。容人之短則品高,容人之長則格高,容人之言則量大,容人之事則德重。小肚雞腸,斤斤計較,小里小氣的人談不上雅量,也成不了氣候。同事之間你看不起我,我不服氣你,感情難以共鳴,思想無法溝通,工作協(xié)作。教師之間一定要用欣賞的眼光看待別人,用挑剔的眼光看待自己,同志之間而純潔的友誼就會不斷增進。
3.要講退讓。老子曾說過“上善若水”。就是說有道德的人就像水一樣不爭、退讓。他還說,委屈的反而可以保全,彎曲的反而可以伸直,低下的反而可以盈滿,破舊的反而能夠更新,少取的反而可以得到,多取的反而弄得迷惑,人人都應(yīng)懂得退讓的藝術(shù),在生活上主動向低標準看齊,不爭你多我少;在同志關(guān)系上,處處謙讓,不爭你高我低;商量事情,從善如流,不主觀武斷;總結(jié)工作,要講別人成績,檢討自己,不爭功諉過。應(yīng)該具備兩個”肚子“一個裝飯,一個裝氣,這樣才能團結(jié)和諧,才能正確面對感情的付出,利益的付出,權(quán)威的付出。
參考文獻
[1]劉自匪,吳立剛.強化學術(shù)素養(yǎng),提高畢業(yè)論文寫作質(zhì)量.教書育人·高教論壇,2010,04
關(guān)鍵詞:新形勢;播音主持人;素質(zhì)要求
中圖分類號:G222.2 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2015)29-0287-01
隨著我國廣播電視事業(yè)的不斷發(fā)展,對于播音主持人的綜合素質(zhì)要求越來越高,不僅要求播音主持人具有良好的思想覺悟與文化素養(yǎng),而且還要求播音主持人具有良好的專業(yè)素質(zhì),只有具備了這些素質(zhì)的播音主持人,才能做好主持的工作,把節(jié)目的內(nèi)容完美表現(xiàn)出來,使主持變得有活力,感染廣大聽眾,從而取得良好的播出成效,因此廣播臺一定要重視播音主持人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提升播音主持人整體的工作能力,從而適應(yīng)新形勢下主持的工作,進一步促進廣播電視事業(yè)的發(fā)展。
一、當前對播音主持人政治思想與道德水平的要求
播音主持人需要通過節(jié)目把黨的思想傳達給社會大眾,使社會大眾了解黨的基本方針政策,然而從整體上來看播音主持人這一群體的整體素質(zhì)存在較大的差異,所以每一個主持人在節(jié)目中表現(xiàn)出來的整體效果也就大不相同,有些主持人的情感力度表現(xiàn)的不夠,總體上比較呆板,靈活度不夠,沒有充分融入個人的情感,不能使節(jié)目變得生動,從而吸引觀眾的注意力。每一個節(jié)目的制作,都需要眾多的幕后工作人員參與,而所有工作人員的工作成效最后都要由臺前的播音主持人展現(xiàn)出來,因此其必須要具備良好的思想道德素養(yǎng)。
第一,播音主持人的政治立場必須要堅定,積極宣傳黨的文化思想,深入貫徹黨的科學發(fā)展觀,與黨的目標保持一致。同時播音主持人的工作可以直接影響人民群眾的思想價值觀,這就需要播音主持人擁有崇高的理想觀,對祖國以及社會主義懷著深切的愛,跟著黨的路線走,積極響應(yīng)黨的方針政策,為改革開放事業(yè)而努力,對我國的社會主義發(fā)展路線擁有堅定的信念,為每一個聽眾負責,給廣大聽眾帶來積極的影響。第二,播音主持人還需要具有基本的道德素養(yǎng),首先做人要都保持正直,不能在日常生活中做有損社會以及個人形象的事,不能從事不符合個人形象的工作,不能越過道德的底線以及法律的標準,時刻注意自身的形象;其次撰寫的文章內(nèi)容一定要保持真實性,不能寫出一些虛假的文章,一定要真實的反映事實;最后為事要正,也就是說在日常工作中一定要公正的處理具體事務(wù),不能有失偏頗。
二、當前對播音主持人專業(yè)素質(zhì)的要求
播音主持人只有具備一定的專業(yè)水準,才能做好不同類型節(jié)目的主持,擁有更多的忠實聽眾。首先播音主持人的普通話一定要過關(guān),充分掌握語言的聲調(diào)變化,確保發(fā)音的準確以及清晰,同時每一個觀眾以及聽眾都喜歡舒服悅耳的聲音,這就要求播音主持人具有良好的先天性聲音條件,這是作為播音主持人的一個基本條件;其次播音主持人的聲音一定要富有感染力。當前對于播音主持人的要求越來越高,如果想要獲得高水準的播音主持水平,只是依賴自身的天賦是不夠的,還需要通過后天的努力,不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì),一方面要擁有扎實的播音理論,另一方面還要擁有一定的播音技巧,比如了解發(fā)聲的原理,總之要具有綜合處理各個方面的能力,而這需要播音主持人經(jīng)過嚴格的訓練,只有這樣才能游刃有余的主持節(jié)目,在節(jié)目中融入自身豐富情感,恰當?shù)谋磉_節(jié)目的內(nèi)容,做到聲情并茂,使節(jié)目變得有感染力,吸引觀眾的注意力,為節(jié)目增光添彩。
三、當前對播音主持人文化素質(zhì)的要求
播音主持人只有達到了一定的文化水平,對各領(lǐng)域的文化知識都有一定的了解,才能擁有豐富的內(nèi)涵,進而才能處理好工作中遇到的各類問題。一般來說在播音主持人的工作中,通常都會遇到各種各樣的稿件以及節(jié)目形式,這就決定了播音主持人必須涉略廣泛,當然不可能要求播音主持人對每一個領(lǐng)域的知識都精通,但至少對各領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識都有基本的了解,這樣在碰到不同類型稿件的時候,才不會出現(xiàn)差錯,才能對稿件進行良好的處理。所以播音主持人應(yīng)當注重培養(yǎng)自身的文化素養(yǎng),從而不斷提升自身的綜合素質(zhì)水平。
四、結(jié)語
總的來說,播音主持人應(yīng)當正確認識當前廣播電視行業(yè)對于人才的需求,不斷提升自身的專業(yè)水平,一方面準確掌握語言的聲、韻和調(diào),另一方面還要掌握一定的播音技巧,使普通話的發(fā)音準確并且清楚,做到抑揚頓挫,使人聽起來舒服,在主持節(jié)目的過程中融入感情,使節(jié)目更加的富有感染力。同時還要堅定自身的政治立場,具備一定的道德水平,不作出違法律以及道德規(guī)范的事,樹立起一個良好形象,為全國觀眾作表率,帶給觀眾積極的一面。另外,還要具備一定的文化素養(yǎng),不斷豐富自身的內(nèi)涵,對各個領(lǐng)域的知識有一定的了解,為節(jié)目主持奠定基礎(chǔ),從而為我國廣播電視事業(yè)的發(fā)展盡一份力量。
參考文獻:
[1]婁艷閣.當前播音主持教學中存在的問題及解決對策[J].佳木斯教育學院學報,2013(04).
作為煤炭企業(yè)的基層組織,煤礦生產(chǎn)區(qū)隊(采煤、掘進)是推動煤炭企業(yè)安全健康和可持續(xù)發(fā)展的源動力。針對這一點,煤炭企業(yè)如何加強生產(chǎn)區(qū)隊的思想政治工作,理順職工的思想情緒,激發(fā)職工的勞動熱情,一直都是煤礦生產(chǎn)區(qū)隊管理人員極其關(guān)注的問題,因此,有必要對區(qū)隊的思想政治工作進行探索,提出解決問題的思路和對策,通過搞好基層區(qū)隊政治思想工作來提升煤礦企業(yè)經(jīng)營管理水平的相關(guān)策略。
基層生產(chǎn)區(qū)隊思想政治工作存在的問題及癥結(jié)
一、基層生產(chǎn)區(qū)隊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜
由于煤礦行業(yè)不同于其它行業(yè),其人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,特別是在偏遠地區(qū)的礦井更涵蓋了各省、各地區(qū)人員,由于區(qū)域、文化上的差異,在無形匯總增加了思想政治工作的難度。煤礦基層區(qū)隊職工多是勞務(wù)工、協(xié)議工,該部分職工占到了礦井總?cè)藬?shù)的70%-80%,人員結(jié)構(gòu)參差不齊,文化水平偏低,接受能力較差,某礦生產(chǎn)區(qū)隊人員結(jié)構(gòu)見圖1、圖2。
從圖1、2中可以看出,煤礦生產(chǎn)區(qū)隊人員多是初中畢業(yè)人員,文化水平很低,接受新鮮事物的能力較差,且對管理人員有一定的抵觸情緒,難于管理。加之煤礦多處于偏遠地區(qū),交通閉塞,造成職工生活環(huán)境都比較差,這給區(qū)隊思想政治工作帶來了較大的難度。
二、人員流動頻繁造成了區(qū)隊整體素質(zhì)的下降
區(qū)隊人員多是勞務(wù)工,長者7年,短者2-3年不等,隊伍人員結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定性導(dǎo)致了管理人員在做這部分職工思想政治工作中存在誤區(qū)。這部分員工的特點就是:多掙錢養(yǎng)家糊口,能掙錢時多上班,不能掙錢時少上班,甚至不上班。由于煤礦地質(zhì)條件的復(fù)雜性決定著工作面條件不可能時時處處正常,這些人員在工作中難免會產(chǎn)生短期勞動行為。地質(zhì)條件不正常時,斷層多,困難大,出力多而工資低,人心就會思變、人心就會思動。對此,生產(chǎn)區(qū)隊的管理人員就萌生了錯誤認識,付出的再多也是留人留不住心。不如對其放棄做思想政治工作,導(dǎo)致了這部分人放任自流,形成了惡性循環(huán)。
三、管理人員重此輕彼、敷衍了事
生產(chǎn)區(qū)隊的管理人員以日常工作繁忙為借口,對思想政治工作敷衍塞責、應(yīng)付了事。有的基層單位的管理人員只注重追產(chǎn)量、趕任務(wù),錯誤地認為,現(xiàn)在煤炭企業(yè)的形勢這么好,職工的收入高了,思想就穩(wěn)定了,干勁就上來了,搞不搞思想政治工作無關(guān)緊要,存在著思想政治工作“過時論”、“無用論”的思想。一遇違反礦規(guī)、礦紀的,只要罰款就行了,實際上就是“以罰代管”,致使思想政治工作形同虛設(shè),無法落到實處。
解決問題的思路與對策
一、提高認識、狠抓落實
礦井基層區(qū)隊的管理人員首先要深刻認識到思想政治工作的重要性,要把思想政治工作當成區(qū)隊管理的一項大事來抓。牢記“在我們社會主義國度,思想政治工作就是企業(yè)的法寶”這一真理。煤炭生產(chǎn)是與自然災(zāi)害做斗爭,不會一帆風順,越是在困難時期,就越能顯示出思想政治工作的作用,越是在被動的時候,越要把思想政治工作做實、做細、做精。
區(qū)隊管理人員要有做好思想政治工作的緊迫感和使命感,要有一種對待思想政治工作像對待安全生產(chǎn)一樣來重視的精神;區(qū)隊管理人員要有做好思想政治工作的強烈意識。要把抓好思想政治工作融入到日常工作當中,利用一切機會和場合做思想政治工作,如職工活動、班前會、班后會、節(jié)假日等。只有這樣,思想政治工作才能更具針對性;區(qū)隊管理人員必須認真學習,積極探索,知曉思想工作動態(tài),提高自身工作協(xié)調(diào)能力,經(jīng)常與區(qū)隊其他管理人員溝通,協(xié)調(diào)單位內(nèi)部黨、政、工、團之間的關(guān)系,增強自身調(diào)研分析問題的能力,創(chuàng)新思想政治工作方法。
二、建立健全監(jiān)督機制
加大對區(qū)隊考核力度,確保思想政治工作的實效性。建立健全考核制度,抓好區(qū)隊一級的思想政治工作,企業(yè)黨委應(yīng)加強對基層區(qū)隊工作的監(jiān)督檢查,并結(jié)合實際不斷加大督查力度。建立例會制度,引導(dǎo)生產(chǎn)區(qū)隊抓好思想政治工作。不斷加強對生產(chǎn)區(qū)隊管理人員的培訓,提高其綜合素質(zhì)。
三、創(chuàng)新思想政治工作載體,發(fā)揮好思想政治工作在基層區(qū)隊中的作用
思想政治工作貴在創(chuàng)新,重在堅持。基層區(qū)隊的管理人員做思想政治工作要結(jié)合工作實際,不斷地進行創(chuàng)新,使思想政治工作貼近實際。
一是擴大政工隊伍,思想政治工作要向班組延伸。城郊煤礦綜掘三隊的做法是:設(shè)立政工班組長,選擇那些政治素質(zhì)高、表達能力強、具有一定文化水平的班組長擔任政工班組長.實行“一崗雙責”管理,既要帶領(lǐng)本班職工完成生產(chǎn)任務(wù),同時還要做好班組內(nèi)部職工的思想政治工作。二是利用網(wǎng)絡(luò)信息手段,為職工搭建感情平臺。隨著企業(yè)經(jīng)濟效益的好轉(zhuǎn),企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在煤炭企業(yè)迅速發(fā)展,這就為生產(chǎn)區(qū)隊做好思想政治工作搭建了很好的平臺。在利用網(wǎng)絡(luò)信息方面,城郊煤礦綜掘三隊建立健全了每個職工的信息檔案。詳細記錄職工的家庭情況、個人身份、心理狀態(tài)、工作表現(xiàn)等,遇到職工家庭有什么事情,個人心理有什么變化,能及時有針對性的做好幫教.三是以企業(yè)文化為載體。營造心情舒暢的人際環(huán)境。把推行企業(yè)文化作為增強職工凝聚力、向心力的助推器。
【關(guān)鍵詞】企業(yè);政工干部;素質(zhì);措施
企業(yè)是經(jīng)濟社會的細胞,企業(yè)也是為員工提供謀生手段的主要機構(gòu),企業(yè)能否健康穩(wěn)定發(fā)展不僅影響著國家的經(jīng)濟狀態(tài),而且也影響著員工的個人生活,企業(yè)政工干部具有實施思想政治教育、推動企業(yè)科學管理、推動企業(yè)技術(shù)進步的作用,提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)能夠促進企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。本文建議采取以下措施提高企業(yè)政工干部素質(zhì)。
1、轉(zhuǎn)變思想觀念,充分認識企業(yè)政工干部素質(zhì)的重要性
在市場經(jīng)濟體制下,在企業(yè)運行和企業(yè)發(fā)展過程中人們更加重視市場供給和需求的變化和影響,在很多企業(yè)內(nèi)存在忽視學習黨政思想和黨政方針的現(xiàn)象,對此應(yīng)該充分認識到黨政學習黨政思想、提高企業(yè)政工干部素質(zhì)的重要性。首先,企業(yè)政工干部是黨政思想的傳播者,正確有效地傳播黨政思想及黨的工作方針能夠提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)員工的思想水平,企業(yè)工作人員黨政思想水平的提高不僅能夠使人們的心靈得到凈化,對于企業(yè)發(fā)展也是非常重要的,這是因為對黨政思想和國家政策方針的學習,能夠幫助企業(yè)很好地學習和獲取利于企業(yè)發(fā)展的信息,根據(jù)政策的引導(dǎo),借助于國家在某些方面的優(yōu)惠政策,企業(yè)能夠更好地發(fā)展,這就需要企業(yè)政工干部具有較高的素質(zhì)和積極的工作態(tài)度。其次,提高企業(yè)政工干部素質(zhì)有利于提高企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,只有當企業(yè)員工對于企業(yè)蓬勃發(fā)展具有更高的信心,在企業(yè)經(jīng)營遇到困難時,企業(yè)內(nèi)部才能夠團結(jié)一致披荊斬棘。最后,隨著社會不斷發(fā)展與國外溝通交流不斷加深,人們的思想和文化呈現(xiàn)出明顯的多樣化,在這樣的背景下更需要企業(yè)政工干部具有較高素質(zhì),因為只有高素質(zhì)的企業(yè)政工干部才能夠更好地處理企業(yè)內(nèi)部的思想沖突和文化沖突。只有轉(zhuǎn)變思想充分認識企業(yè)政工干部素質(zhì)的重要性才能夠促使企業(yè)努力提高企業(yè)政工干部素質(zhì)。
2、建立企業(yè)政工干部教育培訓機制
完善的企業(yè)政工干部教育培訓機制是不斷提升政工干部素質(zhì)的有效途徑,尤其是在新時期,經(jīng)濟、社會、文化、政治等都呈現(xiàn)出新特點,企業(yè)政工干部必須正確認識新時期的各種變化,通過不斷學習和傳播黨的思想,保證黨的思想方針政策得到很好地貫徹執(zhí)行。
2.1以黨校為核心構(gòu)建企業(yè)政工干部管理培訓體系
我國目前的政工干部體系已經(jīng)初具規(guī)模,主要包括黨校、行政學院、團校以及干部管理學校,這些干部管理機構(gòu)或者部門經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)比較完備,在新時期我們應(yīng)該繼續(xù)完善我國的干部管理培訓體系,最主要的是發(fā)揮黨校的核心作用。在黨校培訓過程中不僅應(yīng)該增強企業(yè)政工干部對基本理論的掌握,幫助企業(yè)政工干部不斷提升思想水平和思想境界;而且在培訓過程中還應(yīng)該添加當代新科學新知識等內(nèi)容,讓企業(yè)政工干部將新科學新知識帶入企業(yè)當中,為企業(yè)發(fā)展注入新鮮動力。除此之外,在企業(yè)政工干部的管理培訓課程中也不能忽視思想政治專業(yè)課程,如思想政治工作概論、思想政治工作史、思想政治工作難點與熱點等專業(yè)內(nèi)容。
2.2建設(shè)形式多樣的業(yè)余教育培訓和短期培訓
企業(yè)政工干部應(yīng)該時刻謹記自己的身份和職責,企業(yè)政工干部不僅應(yīng)該在以黨校為核心的干部管理培訓課程中努力學習,還應(yīng)該在自己的課余時間進行思想政治理論和黨的政策方針的學習,這是提高企業(yè)政工干部素質(zhì)的補充手段,但是利用好這種補充手段也會達到意想不到的效果。這就要求我們要建設(shè)形式多樣的業(yè)余教育培訓和短期培訓,如建設(shè)電視大學、業(yè)余大學、刊授黨校、函授大學等,企業(yè)政工干部可以根據(jù)自己的業(yè)余時間來參加短期培訓,能夠快速高效地幫助提高企業(yè)政工干部在特定方向和領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。
3.通過科學化管理提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)
科學管理是提高企業(yè)政工干部素質(zhì)的重要手段,科學管理能夠敦促企業(yè)政工干部主動提高自身素質(zhì),科學化管理主要包括建立高效測評機制、獎勵機制、考核機制等,
3.1建立科學的測評機制
為了讓企業(yè)政工干部時刻了解自身的素質(zhì)水平,企業(yè)應(yīng)該建立科學的測評機制,并定期組織企業(yè)政工干部進行素質(zhì)評估,科學的測評機制應(yīng)該包括客觀評測部分和主觀評測部分,在設(shè)置評測題目時應(yīng)該利用心理學、管理學等學科的專業(yè)知識??陀^評測部分一般包括情景模擬測評和心理測評,通過測評能夠?qū)ζ髽I(yè)政工干部的工作能力、潛能、智力水平、心理素質(zhì)等做出較科學的評價。主觀評測部分主要是通過面談考察政工干部的素質(zhì)。
3.2建立有效的獎勵機制
在對企業(yè)政工干部進行管理時,不能忽視的一個客觀事實是人們對于物質(zhì)利益都有所關(guān)心,基于這一事實,管理人員可以通過建立獎勵機制來促進企業(yè)政工干部不斷提高自身素質(zhì),如企業(yè)政工干部的素質(zhì)達到較高水平或者在工作過程中做出突出貢獻時可以對其進行晉升獎勵或者物質(zhì)獎勵,在受到鼓舞之后,企業(yè)政工干部會更加積極努力地提升自身素質(zhì),為企業(yè)做出更多貢獻。
3.3建立高效的考核機制
建立高效的考核機制一方面可以顯示出企業(yè)對于企業(yè)政工干部素質(zhì)的重視,另一方面,也可以促使企業(yè)政工干部積極努力提升自身素質(zhì)。具體而言,按照時間長短劃分,可以將考核機制分為年度考核和定期考核,年度考核是指對企業(yè)政工干部某年的表現(xiàn)進行考核,定期考核可以是季度性考核也可以是月度考核,能夠考核企業(yè)政工干部日常的工作表現(xiàn)和思想狀態(tài)。對企業(yè)政工干部進行考核時考核內(nèi)容主要包括政治思想狀態(tài)、工作成績和業(yè)務(wù)工作能力等,除此之外為了全面考核企業(yè)政工干部的真實素質(zhì)和能力,還應(yīng)該進行群眾評議、民主測評、綜合鑒定等。
4.結(jié)語
為了提高企業(yè)政工干部的素質(zhì),首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,充分認識企業(yè)政工干部素質(zhì)的重要性,其次要積極建立企業(yè)政工干部教育培訓機制,再次,企業(yè)應(yīng)該采用科學化管理提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)。需要注意的是實踐作為檢驗真理的唯一標準,企業(yè)政工干部要在實踐中不斷檢驗自己并提升自身素質(zhì)。
參考文獻
[1] 宋淑紅.論在當前形式下如何提高企業(yè)政工干部的素質(zhì)[J].東方企業(yè)文化,2014,(10):66-66.
【關(guān)鍵詞】人事檔案; 特點; 重要性
人事檔案是單位人事管理等有關(guān)部門按照黨的政策,本著實事求是的原則,將個人工作中形成的記載個人經(jīng)歷的履歷表、登記表;代表個人政治思想、品德作風方面變化的入黨入團志愿書、申請書、自傳、獎懲材料;代表個人業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、工作實績、工資待遇的學歷、學位證書、職稱(職務(wù))評審表、考核表、工資審批表等內(nèi)容的文件材料收集起來,經(jīng)過仔細檢查,認真鑒別、詳細核對形成的一個個人案卷,是人力資源管理與開發(fā)的重要依據(jù)。經(jīng)過嚴格審查的檔案材料具備真實性和完整性,是反映個人成長歷史的憑證和依據(jù),由單位人事檔案室集中統(tǒng)一管理。
一、人事檔案具有的特點
(一)全面性。人事檔案的全面性在于它記錄了職工個人德、能、勤、績、智、體全方位的情況。反映職工個人經(jīng)歷方面,有個人履歷表、自傳。反映職工業(yè)務(wù)技能方面,有歷年的鑒定(考評)表、學歷、學位申報表,專業(yè)技術(shù)評聘表、任免表。反映個人的政治歷史情況,有入黨入團志愿書、申請書,獎勵、處分等通知。而職工個人的轉(zhuǎn)正定級表、工資審批表則反映了個人經(jīng)濟狀況,還有反映個人身體狀況的體檢表等等方面的有關(guān)材料。它是一個人在漫長的職場生涯中成長、進步的歷史,就像個人經(jīng)歷的巨幅畫卷,全面展示了個人家庭、社會關(guān)系,職場經(jīng)歷、專業(yè)素質(zhì)和個人身體的狀態(tài),是個人信息的儲存室,全面準確地反映了職工個人的全貌。
(二)實際性。人事檔案區(qū)別于其它檔案的一個重要標志是他的實際性。人事檔案是為現(xiàn)實工作服務(wù)的,檔隨人走,當今社會,人才流動頻繁,無論干部職工到何處任職,其檔案都必須跟著轉(zhuǎn)遞到新的單位,為新單位人事(勞動)部門正確使用人才發(fā)揮實際性作用。同時人事檔案所記載的內(nèi)容也作為該職工升職、任免、合理確定其薪金等過程的一個重要參考依據(jù)。人事檔案實際性的特點要求收集的檔案資料必須真實可靠,杜絕弄虛作假。
(三)真實性。真實性是人事檔案實際性的基礎(chǔ)和前提。人事檔案與個人的前途和利益息息相關(guān),必須做到整體內(nèi)容完整齊全,對應(yīng)歸入干部人事檔案的材料要及時收集、及時歸檔,認真甄別、去偽存真。維護干部人事檔案的真實性,是一項非常重要的工作,關(guān)系到人才的合理利用、社會分配的公允。作為人事檔案管理人員,必須具備高度的工作責任心和歷史使命感,在干部人事檔案材料的收集過程中做到“五不收”,成套材料不齊全的不收、手續(xù)不完備的不收、書寫不符合要求的不收、材料不真實的不收、有涂改問題的材料不收。個體材料客觀真實的檔案,才是可信的,可以為用人部門提供準確的服務(wù)。
(四)波動性與延續(xù)性。人事檔案與其他檔案相比,最顯著的特點在于它的波動性與延續(xù)性。人事檔案是一個人的活動過程的記錄,隨著個人生活、學習、工作經(jīng)歷的進程不斷地增加和補充,而且相當頻繁。職場生涯都有一個長達幾十年的連續(xù)過程,在這個過程中,會不間斷地形成一些個人職務(wù)(職稱)晉升、所犯錯誤的處罰、年度考核考評、政治思想表現(xiàn)等方面的最新材料,這些材料會源源不斷地注入到個人檔案中,人事檔案也就彰顯了其波動性。人事檔案必須及時收集最新的檔案材料,確保其內(nèi)容的完整和常新,才能發(fā)揮人事檔案的實際作用。人事檔案要求打孔裝訂,就是為了方便按照檔案分類隨時補充新材料。
(五)流動性。1.伴隨我國人事制度的改革,人才“從一而終”的局面被打破,職場流動性非常大,按照人事檔案“檔隨人走”的管理原則,檔案的流動性也就隨之加大。干部人事檔案管理部門,應(yīng)與干部人事部門建立必要的聯(lián)系制度,隨時掌握干部職務(wù)或工作單位的變化情況,確保干部人事檔案能夠隨著干部調(diào)動或職務(wù)的變動而及時轉(zhuǎn)遞。2.因干部職務(wù)變動而產(chǎn)生干部管理權(quán)限變動,個人檔案案卷會流向更高的管理部門;職工工作調(diào)動,按“檔隨人走”的原則,應(yīng)及時將其人事檔案轉(zhuǎn)至其新的主管單位,相應(yīng)的管理部門;職工離退休后,檔案的保管部門發(fā)生變動以及職工辭世引起的檔案流動,檔案在轉(zhuǎn)移過程要嚴格按照《干部人事檔案轉(zhuǎn)遞制度》進行操作。避免產(chǎn)生檔案遺失、損毀等情況。
(六)機密性。1.人事檔案的內(nèi)容涉及到職工本人的自然情況,包括身體健康狀況、因犯錯誤被處分的經(jīng)過、家庭隱私等等,有些涉及到工作中的重大歷史事件,個人工作上的失誤情況等,因此干部人事檔案是個人的機密也是國家的機密。2.人事檔案管理人員必須嚴格遵守黨和國家的保密制度,不準向無關(guān)人員談?wù)摍n案內(nèi)容,不準在電話、網(wǎng)絡(luò)上提及干部人事檔案的內(nèi)容,不準攜帶干部人事檔案材料進入公共場所,不準個人私自保存他人的檔案材料。3.查閱、借閱、轉(zhuǎn)遞干部檔案一定要按規(guī)定辦理審批和登記手續(xù),并要按保密規(guī)定做好保密工作,嚴格按照查閱檔注意事項辦事。
二、人事檔案的重要性
人事檔案所具備的特點決定了人事檔案無論對個人和單位均具有重要的意義。單位在接收新人入職時可以通過人事檔案對新人的主要經(jīng)歷、學歷、業(yè)務(wù)水平、政治面貌、品德作風等個人情況作一個大致的了解。人事檔案甚至成為一個人職場機遇的起點,決定了新人是否能被應(yīng)聘單位錄用。入職后,人事檔案作為一種憑證,又是聘用單位人事組織部門正確合理使用人才,決定人員定崗、定編的重要依據(jù)。
作為個人信息的“記錄儀”,人事檔案是組織上歷史地、全面地考察和了解干部,公正地選賢任能的“信息源”。
人生,一定不會一帆風順,但我們會堅強的面對一切之磨難,永不放棄,直至成功學會堅強,擁有堅強,運用堅強,讓它永恒于心中長眠。下面是小編為大家整理的普通員工自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
普通員工自我鑒定1工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
在思想上,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。當然,在今后的日子里,我也會不斷加強學習,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。三年的大學學習,學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習,注重加強對金融知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,我還存在著經(jīng)驗不足,考慮問題不夠全面等缺點,我將會在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,克服不足。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為信用社作出貢獻,為社會創(chuàng)造真正的財富。
普通員工自我鑒定2進入公司參加工作已經(jīng)有段時間了,短短的兩個月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自我價值的機會。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作,這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。自始自終我對工作都是秉著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo),及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
作為一名剛剛從學校出來的學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是710框絞這個工作,剛上班的時候是處于一片茫然的狀態(tài),對框絞機的很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項工作。遇到這種情況,我依靠班長和機長的指導(dǎo),以及自己認真的向身邊的同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習,不會的東西不去操作,以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個團體之中。
思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,學習公司的企業(yè)文化,積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進,愛護公司的財務(wù),一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭,也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
生活上,雖然是陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做得較差。對公司的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗還需要進一步豐富。
初入職場的我,難免有些經(jīng)驗不足,但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
普通員工自我鑒定3進入公司以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和悉心教導(dǎo)下,通過自身的努力,在思想、學習、工作以及生活上都有了較大收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學習,積極響應(yīng)公司關(guān)于貫徹各項黨的方針政策的號召,參加公司組織的團組織活動和黨員活動,加強了自身的黨性修養(yǎng)。
學習上,我本著積極進取的態(tài)度,認真工作、虛心請教。在日常生活和工作中,我堅持做個有心人,勤于思考,積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,通過自學和向他人請教相結(jié)合的方式,不斷充實自己的業(yè)務(wù)知識。通過點滴積累,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高。
工作上,對于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),不管多么瑣碎我都會認真對待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個責任重大且工作內(nèi)容較繁瑣的部門,涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣,對員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時間,我的主要工作是在熟悉各項業(yè)務(wù)的同時,負責部分工作的協(xié)調(diào)以及相關(guān)文案的整理和編寫。在這個過程中,我逐漸對公司以及本部門有了較全面和深入的了解,對自身的崗位職責有了較清晰的認識,并熟悉了各項業(yè)務(wù)工作,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。
當然,進入公司之初,由于對工作的認識不夠充分,出現(xiàn)了一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,也認識到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當?shù)牡胤?。但是,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,以及充分的自我認知和自我批評,使得自己不斷成熟起來。
生活上,熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度,使我很快融入工作環(huán)境,與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和同事們在生活上無微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導(dǎo),使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導(dǎo)和同事交往過程中,我也受到潛移默化的影響,人際交往能力和溝通協(xié)調(diào)能力得到提升。
總之,經(jīng)過三個月的學習和工作,個人綜合素質(zhì)得到全面的提升。同時,公司良好的氛圍和發(fā)展前景使我產(chǎn)生了較強的歸屬感。水務(wù)行業(yè)與國計民生息息相關(guān),賦予每一名員工神圣的使命感,而且目前的崗位讓我有機會深入接觸生產(chǎn)一線,對個人專業(yè)水平的提升有較大幫助,很符合個人的職業(yè)期望。我相信,憑借著自身良好的基本素質(zhì)和積極進取的工作態(tài)度,在這樣一個有著很強凝聚力的團隊中,我的個人能力將得到進一步提升,在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的才干!
普通員工自我鑒定4歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。
思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真學習“八榮八恥”的內(nèi)容,領(lǐng)悟“十七大”精神,還通過報紙,電腦關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設(shè)。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規(guī),認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)常化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。
一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
普通員工自我鑒定5工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自__-__年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為__行業(yè)務(wù)的行家里手。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于__年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于__年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于__年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
摘要:高校教學秘書的個人素質(zhì)與工作質(zhì)量是決定基層教學單位、乃至整個學校教學管理工作運行順利與否的關(guān)鍵因素。新形勢下,如何加強高校人才培養(yǎng),全面提高教學秘書隊伍整體素質(zhì)與能力值得我們研究。
關(guān)鍵詞 :教學秘書 高校 培養(yǎng)
隨著我國高等教育的進一步深化改革,高校面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。新形勢下,實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標離不開高水平教學管理工作的支撐。因此,高校的人才培養(yǎng)不能只聚焦于學生,也應(yīng)注重對教育管理工作者,尤其是對教學秘書隊伍的教育和培養(yǎng)。
一、提高認識,為教學秘書的培養(yǎng)工作提供政策保障
教學秘書是高校教學管理工作的堅實基礎(chǔ),加強對教學秘書的教育和培養(yǎng)是提升高校教學管理質(zhì)量的有力保證。高校應(yīng)當提高認識,下大氣力,為教學秘書的培養(yǎng)工作提供有力的政策保障及良好的運作條件。
1.建立健全有效的激勵政策
激勵機制包括精神激勵、薪酬激勵、榮譽激勵和工作激勵。主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當適時給予教學秘書積極的肯定,贊賞他們的辛苦付出和成績,在心理上不斷支持與鼓勵他們;建立績效薪酬管理制度和獎勵制度,保證愛崗敬業(yè)、有所作為的教學秘書能夠得到較為豐厚的經(jīng)濟報酬;建立期末表彰制度,授予工作出色的教學秘書先進工作者稱號,對于典型人物及事跡,要通過校園媒介廣泛宣傳;對于表現(xiàn)突出的教學秘書,要為其職業(yè)發(fā)展爭取更多機會,如評職晉級時適當給予政策上的傾斜,創(chuàng)造條件鼓勵其外出深造等。
2.構(gòu)建科學合理的約束機制
約束機制包括外外生性的機構(gòu)約束、制度約束和內(nèi)生性的職業(yè)道德約束。
所謂機構(gòu)約束即學校主管教務(wù)部門、基層教學單位主管教學院長對教學秘書的細致管理。而制度約束要求高校人事部門在教學秘書的選拔、配置等方面嚴格把關(guān),針對該崗位制定詳盡的績效考核標準,在實際工作中對教學秘書的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)作出公正評判。對于考核成績較低者,要敦促其進行自省與改正。而職業(yè)道德約束需要高校的思想引導(dǎo)與教學秘書的個人養(yǎng)成共同實現(xiàn)。
二、加強政治思想教育,培養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)
教學管理工作是一項非常嚴謹、對時效和品質(zhì)都有明確要求的服務(wù)性工作,這要求教學秘書必須有責任、敢擔當、勤奉獻、多服務(wù)。主管部門及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當注重精神引導(dǎo),定期組織教學秘書進行政治理論學習,堅定立場,養(yǎng)成良好的政治覺悟和思想情操。不定期進行談心交流,及時了解教學秘書隊伍思想動態(tài),引導(dǎo)其養(yǎng)成一絲不茍、高度負責的工作態(tài)度,牢固樹立淡泊名利,甘于奉獻,全心全意為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的良好職業(yè)道德素養(yǎng);排解教學秘書工作中的畏難、委屈情緒,引導(dǎo)其強化個人修養(yǎng),養(yǎng)成寬容大度的心理品質(zhì)與良好的抗壓能力。
三、全面培養(yǎng)專業(yè)知識和技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.完善培訓體系,扎實專業(yè)知識
除崗前培訓外,高校每學期還應(yīng)對教學秘書進行1-2次系統(tǒng)的、有針對性的專業(yè)知識培訓。講授高等教育管理學、高等教育學、高等教育心理學、相關(guān)法律法規(guī),各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃、課程體系、教學特點、學科發(fā)展,行政管理相關(guān)知識等。號召教學秘書用豐富的理論知識武裝頭腦,完善知識結(jié)構(gòu)。
2.強化理論研究與實踐,鞏固專業(yè)技能
學校主管教務(wù)部門指定專人帶領(lǐng)教學秘書對上級教育部門和學校的相關(guān)文件進行解讀,明確各階段工作的具體要求、注意事項。不定期邀請經(jīng)驗豐富的教學秘書做專題報告,結(jié)合實際案例傳授工作技巧,并在此基礎(chǔ)上進行小組模擬演練。定期舉辦教學管理研討活動,組織教學秘書對現(xiàn)階段教學管理的熱點和難點進行調(diào)研學習和交流。在這一過程中,全方位鍛煉、強化教學秘書的常規(guī)教學管理、溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排、高效執(zhí)行、適應(yīng)變通、言語表達等專業(yè)技能。
3.堅持與時俱進,努力改革創(chuàng)新
在知識經(jīng)濟時代不斷發(fā)展的今天,高校教學秘書只有與時俱進,不斷改革創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)時展的要求。高校應(yīng)當給教學秘書創(chuàng)造更多“走出去”的機會,支持他們到國內(nèi)外知名院校學習優(yōu)秀的教學管理經(jīng)驗,學習新的現(xiàn)代化管理技能。開闊眼界的同時激發(fā)其創(chuàng)新的迫切感和主動性,鞭策其不斷更新觀念,努力提升自身專業(yè)技能,不斷大膽創(chuàng)新,在自己的工作領(lǐng)域有所建樹。
“教學管理并不僅僅是一般的行政管理,而是兼有學術(shù)管理和行政管理雙重職能的一門科學,是一門需要長期學習和實踐才能掌握的學問,沒有一支過硬的教學管理隊伍不可能有一流的教學水平和教學質(zhì)量?!苯虒W秘書的培養(yǎng)是專業(yè)化教學管理隊伍建設(shè)的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步。只要充分重視教學秘書的培養(yǎng),措施得當,不斷推動教學秘書隊伍與時俱進,向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,高校教學質(zhì)量與管理水平的全面提高指日可待。
參考文獻
[1]鄒白茹,謝建湘.論高校教學管理人員的能力培養(yǎng)[J].湖南師范大學教育科學學報.2007(1)