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幼兒園防溺水安全教育精選(九篇)

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幼兒園防溺水安全教育

第1篇:幼兒園防溺水安全教育范文

幼兒園溺水致家長的一封信(20XX——20XX學年

第X學期)

(本文檔共

4

】頁/【

1069

】字)

單位

姓名

20XX年X月

2020幼兒園防溺水致家長的一封信

尊敬的家長朋友:

您好!

近期,全國各地氣溫迅速回升,汛期即將來臨,溺水事故進入高發(fā)期,防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。為進一步強化幼兒防溺水工作,確保幼兒生命安全,我園已認真扎實地開展了各種形式的預防溺水教育活動,在此敬請家長與學校緊密配合,加強聯(lián)系,一方面增強責任意識,切實擔負起監(jiān)護責任,另一方面加強對幼兒進行防溺水教育和看管,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、

充分認識溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來沉重的打擊和難以挽回的后果。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、充分認識兒童及幼兒溺水的特點

1.

多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;

2.

多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;

3.

多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);

4.

多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;

三、做好預防幼兒溺水的家庭教育

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,在放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“六不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

四、增強責任意識,切實擔負起監(jiān)護責任

1.

必須承擔起監(jiān)護人責任,自覺履行自己的職責,管好自己的孩子,要切實增強自己的安全意識和監(jiān)護意識,特別要在暑期、節(jié)假日、周末和放學后加強對孩子的安全教育和監(jiān)管,堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。

2.

家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止幼兒擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍。

3.

第2篇:幼兒園防溺水安全教育范文

一、指導思想

認真貫徹落實中央、省、市有關文件精神,著力在“強基礎、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫,完善學校安全工作“黨政同責”、“一崗雙責”、“齊抓共管”運行機制,以深化安全常態(tài)管理為重點,以提高“三防”水平為基礎,以建設“平安校園”為目標,進一步落實學校安全管理責任,完善安全工作機制和制度,深入開展安全教育活動,積極構(gòu)建學生安全防護體系,全力維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為我市教育事業(yè)科學和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、工作目標

學校內(nèi)保機構(gòu)和內(nèi)部安全管理制度更加完善,“三防”建設達到省定標準,全面提高學校安防能力;學校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實;校園安全防范工作的組織網(wǎng)絡、工作機制和保障機制更加健全,師生安全防范意識進一步加強,確保不發(fā)生安全責任事故。

三、主要工作

1. 進一步加強制度建設,明確崗位職責和任務。各縣市區(qū)教育行政部門及各學校要進一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》(X公通[2014]77號),健全各項安全管理制度,落實好“一崗雙責”制,明確與細化學校安全管理各方責任、義務。

2. 積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設機制,不斷提高校園安全管理水平和防范能力,安全管理網(wǎng)絡進一步規(guī)范,育人環(huán)境進一步優(yōu)化,安全教育水平進一步提升。

3. 加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學校安全工作基礎設施建設力度,加強學校“三防”建設和報警系統(tǒng)建設。新建、擴建、改建學校(幼兒園)時,要將安全設施納入建設規(guī)劃,做到同步設計、同步建設、同步投入使用。對新申辦中小學(幼兒園)的,要將“三防”配備作為必備條件嚴格審批。加強校園保安人員的業(yè)務培訓和考核,推進校園保安隊伍專業(yè)化建設。

4. 加強學校食品衛(wèi)生監(jiān)管和督查。各級各類學校、幼兒園要建立健全學校突發(fā)食品安全事故應急處置機制,做好學校食堂的清潔衛(wèi)生和餐飲具消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,嚴防發(fā)生集體食物中毒事故。要切實做好學校食堂大宗物品統(tǒng)一配送,特別要全面建立規(guī)范的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度,做到專人負責,程序規(guī)范、責任落實。

5. 嚴格落實危險化學藥品管理制度。對危險化學藥品實行雙人雙鎖、領用登記制度。積極協(xié)調(diào)市環(huán)保局、市公安局,對市屬學校多年遺留的過期不用的危險化學藥品統(tǒng)一進行集中處理。

6. 加強消防保障,做好消防安全工作。深入落實消防安全責任制,積極開展消防安全專項治理活動,全面推進消防安全“四個能力”建設,做到消防結(jié)合,防患未然。以校園基礎實施、設備和人員密集場所、地下設施為重點,強化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機房等特殊部位的消防安全管理。加強消防設施、器材保障體系建設,加大消防控制室建設力度,嚴格校園消防安全工作規(guī)程,保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

7. 深化安全教育,提高師生防護能力。一是做好中小學生命安全教育、心理健康教育課程的開設工作。各級教育行政部門要切實加強課程開設工作的領導和指導,將狠抓課程的落實列入年度工作計劃,對學校開設課程的情況進行督查考評。各中小學要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學計劃中,要求課程上課表、進課堂,確保課程課時順利實施。各學校要注重師生心理健康,加強心理疏導,開展以“珍愛生命,關注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養(yǎng)學生尊重和熱愛生命的態(tài)度,實現(xiàn)生命價值的教育活動。切實加強學校心理健康重點人群排摸干預工作,建立健全心理健康重點人群檔案,加強危機干預的針對性與主動性。二是充分發(fā)揮學校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學期開學、寒(暑)假、中小學生“安全教育日”、 “5·12”防災減災宣傳周、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機,以校園安全文化建設為紐帶,通過班團隊會、升旗儀式、墻報、板報、校園網(wǎng)絡和校園廣播等形式,多途徑的開展學生安全教育宣傳活動,使安全文化“進校園”活動落到實處。三是加強安全教育和應急預案演練,提高學校應對各類突發(fā)事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動,定期開展校園應急處置演練,特別要加強夜間緊急疏散演練,切實提高師生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力,對突發(fā)事件要快速反應,第一時間處置和報告。

8.大力開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的防范學生溺水專項活動。要認真貫徹《省政府辦公廳印發(fā)預防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[2013]78號),把防溺水安全教育落實到每一個學生和學生監(jiān)護人身上。學校要將教育部關于學生防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)給家長。配合當?shù)卣_展聯(lián)防聯(lián)控工作,落實各項防溺措施,進一步遏制雙休日和暑期溺水事故。

9.進一步加強校車安全管理工作。加強校車司乘人員培訓管理,配合公安交管部門加大對校車運行監(jiān)督管理。

10.深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組成員單位定期會商協(xié)調(diào)機制和工作例會制度;積極開展“護校安園”專項行動,努力構(gòu)建、完善聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡;進一步凈化學校周邊文化市場環(huán)境,維護交通秩序、食品(藥品)安全環(huán)境。

11.深入開展校園安全隱患排查治理,務必做到“三個零”:即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案,完善全市學校重大安全隱患數(shù)據(jù)庫,建立安全隱患臺帳,督促落實整改責任和資金,及時消除各類安全隱患。各縣市區(qū)教育局、市直各學校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作,做好“湖北省安全生產(chǎn)隱患排查網(wǎng)”進行隱患排查上報與整改工作。

12.開展校園安全管理工作業(yè)務培訓。以“XX市中小學幼兒園治安保衛(wèi)達標創(chuàng)建”為重點,抓好學校保安人員業(yè)務培訓和技能培訓工作。同時,加強對學校安全管理人員的培訓。培訓要注重實效,把培訓與專題研討結(jié)合起來,通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等,把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來,逐步形成一支專業(yè)知識優(yōu),工作能力強的校園安全管理隊伍。

13.加強安全信息報送工作。各縣市區(qū)教育局每月25號前上報《全市中小學幼兒園“三防”建設情況統(tǒng)計表》,市直各學校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設情況報告。

附件:1. XX市2017年學校安全工作行事歷

2. 中小學幼兒園“三防”建設情況統(tǒng)計表

XX市2017年學校安全工作行事歷

時間

主要工作內(nèi)容

 二月

1.開學前學校安全隱患排查;

2.開學安全教育;

3.開展新學期安全檢查;

三月

1.春季傳染病防控工作;

2.安全教育周活動(根據(jù)教育部、省教育廳統(tǒng)一部署);

3.防雷知識進校園活動;

四月

1. 開展校園及周邊綜合治理工作;

2. 開展全市第二批“平安學校”復查;

3.飲食衛(wèi)生安全教育;

4.春游安全教育和督導檢查;

5.督查各縣市、區(qū)學生交通安全開展情況;

6.啟動2017年防溺水專題教育活動。

五月

1.防災減災宣傳周活動;

2.開展應急避險演練活動(5.12);

3.開展防溺水安全教育月活動;

4.加強校車安全管理與檢查;

5.開展第三批“平安校園”復查工作。

六月

1.開展安全生產(chǎn)教育月活動;

2.開展食品安全教育周活動;

3.開展防溺水專題教育活動,開展防臺、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然災害的宣傳教育;

4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;

5.中考、高考的安全防范工作。

七月

1.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動;

2.社會實踐活動安全教育;

3.校舍安全、技防設施檢查;

4.組織全市校園安保人員業(yè)務培訓;

5.縣(市、區(qū))組織學校校園安全管理干部業(yè)務培訓。

八月

1.教職工校本安全教育培訓;

2.安全隱患整改,校舍修繕;

3.繼續(xù)開展防溺水安全教育。

九月

1.秋季開學安全工作檢查;

2.開展新學年安全教育活動;

3.國慶節(jié)前安全教育和安全大檢查;

4.校車安全管理工作督導檢查;

5.繼續(xù)開展防溺水專題教育活動。

十月

1.防溺水安全教育總結(jié);

2.秋游安全教育;

3.法制教育、生命安全教育;

4.校園安全隱患排查整治情況統(tǒng)計上報;

5.校園及周邊綜合治理工作。

十一月

1.消防安全教育(11.9);

2.開展消防安全教育活動;

3.師生應急疏散和火災逃生自救演練。

十二月

1.冬季安全教育(防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等);

2.年度安全工作總結(jié),迎接各類考核,材料整理歸檔;

第3篇:幼兒園防溺水安全教育范文

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

一、指導思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐三個代表的高度認識其工作的重要性,按照以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導組。

1、坪東中心幼兒園防溺水工作應急領導小組:

組長:徐燁

副組長:零玉惠

成員:各班教師

2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

三、工作措施:

1、統(tǒng)一思想,提高認識。

各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持安全第一,預防為主的原則,按照險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。

2、加強教育,規(guī)范管理。

要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當?shù)貙嶋H,配合有關部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患,加強監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應當依法履行監(jiān)護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

四、增強學校的應急處置能力:

第4篇:幼兒園防溺水安全教育范文

以安全發(fā)展觀為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結(jié)合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:

二、工作目標

認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,以深化“平安校園”為目標,繼續(xù)開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

三、安全工作領導小組:

組 長: 朱迎嬌(園 長)

副組長:蘇婷婷(副園長)

組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

四、工作措施:

(一)健全組織領導,確保工作到位

完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。

(二)規(guī)范工作,確保安全

1.嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

2.抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。

3.開學前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位。

保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。 加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問題及時解決上報。

4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5.每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6.繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

7.做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

9.加強校園建設,美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(三)加強宣傳教育,提高安全意識

1.建立健全領導機構(gòu)和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

2.平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

3.加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

安全工作計劃安排:

三月份:

1、制訂幼兒園、班級安全計劃,層層簽訂安全責任書

2、開學初組織一場校園安全大排查,對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。

3、加強開學初安全教育,對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育,上好開學交通安全第一課。

4、嚴把晨檢關,落實好流感的防控工作,切實落實好晨檢工作。嚴格執(zhí)行刷卡接送制度,外來人員登記制度,強化安保工作。

5、召開期初后勤安全工作會議,提高安全意識。

6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

7、整理安全資料、檔案

8、迎接期初常規(guī)檢查工作

9、安排中秋節(jié)、國慶節(jié)假期值班工作,分發(fā)《告家長書》

10、開展教職工消防培訓

四月份:

1、常規(guī)安全工作

2、幼兒園安全教育宣傳活動,學校衛(wèi)生防疫情況等。

3、每月安全疏散演練,安全自查、隱患排查工作

4、幼兒園安全領導小組會議

5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

五月份:

1、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況

2、幼兒園全面安全工作自查

3、開展安全教育和每月安全疏散演練

4、行政后勤人員安全工作會議

5、加強食堂衛(wèi)生及膳食管理

六月份:

1、法制安全教育講座

2、加強交通安全宣傳活動

3、每月安全疏散演練,安全自查工作

4、全體人員安全工作會議

七月份:

1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔

第5篇:幼兒園防溺水安全教育范文

泰安市寧陽縣鄉(xiāng)飲鄉(xiāng)中心幼兒園開展“平安寒假” 安全主題教育活動

伴隨著春節(jié)的如期而至,孩子們盼望已久的寒假也即將來臨,為確保幼兒過一個快樂、健康而又安全的寒假,保證每個孩子在家庭中生活的安全,鄉(xiāng)飲鄉(xiāng)中心幼兒園于20xx年1月14日,專門開展以“快樂度寒假 安全伴我行”為主題的年終安全教育活動。

首先,圍繞“防火、防電、防騙”以及“出行交通安全”等安全注意事項,對幼兒進行了細致的安全教育,尤其是對燃放煙花爆竹和飲食安全等問題進行了特別強調(diào)。

其次,組織幼兒觀看安全教育視頻錄像,進一步增強幼兒的各種安全常識,提高他們的自救自護意識。

最后,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》,提醒家長在寒假中加強對孩子的安全教育和監(jiān)督管理義務,配合幼兒園及教師做好幼兒的假期安全工作。

此次年終安全教育活動的開展,完成了暑假幼兒安全監(jiān)督管理工作的完美交接,增強了幼兒的安全常識和自救自護意識,為幼兒寒假生活安全提供了良好的基礎。

謝凱迪

幼兒園安全稿件(二)

幼兒園法制教育講稿:珍惜生命,關注安全 有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

由此可見,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們幼兒園的孩子正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們孩子人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望孩子們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(教師按要求指導幼兒);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心幼兒勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師幼參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學化,安全措施具體化,幼兒行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明幼兒園,為幼兒快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

幼兒園暑期安全教育講稿

尊敬的各位家長、親愛的小朋友,下午好!

本學期暑假于7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長了解安全的防護措施,我們特意組織了這次的家長座談會,以促進家園攜手共同進行安全教育。

1、假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對了,應趕快打110或去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小。記住了嗎?

3、注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內(nèi),打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

4、防止燙傷。有些家庭中在防止燙傷這方面的安全意識比較好,我看見有些家庭用電水壺、煤球爐燒開水時,會在煤球爐外面罩上一層罩子,這樣孩子就不會被燙傷了,這種方法既簡便又保護了孩子,我們大家不防也學一學。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點著的蚊香。第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發(fā)生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。

5、不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應有的傷害。

6、自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強行攔車,不滿12歲的兒童不應該在公路上學或騎自行車,不乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車,騎自行車不互相攀扶,不并排騎車或追逐打鬧。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車電磁場傷害。(高速列車行駛時電壓兩萬五千伏,形成二米死亡區(qū),相當危險。)我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。小朋友們,你們都來當小小監(jiān)督員,管好自己的爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅決不坐他們的車。好嗎?

7、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等,增強安全防范意識。

8、防止拐騙的事情發(fā)生。相信山西黑磚窯的事件大家都清楚,也相信今天在座的各位家長都希望

這種被拐騙的事情不會發(fā)生在我們?nèi)魏我粋€人身上。所以我們大家都要共同提高被拐騙的意識。特別是教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門。即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時,要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!

9、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。

10、其它的安全注意事項。(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認危險源,主要包括家附近有無水塘、窖井、水井、糞池馬路、高壓線、工地等危險地帶。(2)家中的劇毒藥品,如農(nóng)藥、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰上這些東西。象硫酸一類的液體千萬不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。(3)孩子在家時,還要引導他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風扇開著時,不用手指或其它物品伸進去。

最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長。

謝謝!

幼兒園安全教育講話稿

園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”。《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,于20xx年開展《教育海島幼兒學會珍惜生命的實踐研究》。強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據(jù)幼兒園的實際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,

同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動。

3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的

幼兒園安全稿件幼兒園安全稿件

尊敬的各位領導、老師們:

大家好! 今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸?!?。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯(lián)系溝通。

四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒

第6篇:幼兒園防溺水安全教育范文

今年下半年,要根據(jù)今年的工作計劃,進一步落實“一崗雙責”安全責任制,依據(jù)校園安全工作無小事的工作原則,突出工作重點,提高工作實效,進一步提高校園安全管理水平。

一、層層落實安全責任制,形成齊抓共管安全格局。

要繼續(xù)堅持安全不保,何談教育的理念,高度重視校園安全工作。新學期開學初,學校分別簽訂各種安全責任書,重點是第一責任人要與班主任、學生家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全責任書,班主任與學生簽訂安全責任書,進一步明確班主任、學生家長以及學生自身的安全責任,形成齊抓共管安全格局,有效遏制學生非正常死亡事故的發(fā)生。

二、繼續(xù)開展安全教育周活動,重點加強防溺水和交通安全教育。

各小學、幼兒園要充分發(fā)揮安全教育周的作用,加強對學生進行防溺水、防交通事故、防暴恐、防踩踏、防拐騙、防火災、防中毒、防地震、防雷擊等安全教育。重點加強防溺水、防交通事故教育,有效遏制學生非正常死亡事故發(fā)生。

三、加強安全知識宣傳和教育,不斷提高學生安全知識水平。

校園安全工作重點在于防范,防范工作重點在于教育。因此,要充分利用學校的LED屏幕、校園廣播、宣傳專欄等宣傳陣地,采取形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強的方式和方法宣傳安全知識;要通過安全專項培訓、校會、班會、團隊主題會等對學生進行安全知識教育,不斷提高學生的安全知識水平和防范技能,增強學生的自護自救互救能力。

四、繼續(xù)開展應急避險演練,提高師生安全防范能力。

我校要高度重視、以史為鑒,繼續(xù)開展應急演練,重點是消防應急演練。要根據(jù)學校實際,開展防地震、防中毒、防踩踏等應急避險演練。我校將適時組織領導班子對學校開展應急避險演練進行專項檢查。每學期至少開展兩次應急避險演練。

五、加強校園安全值守,實行上課期間校園封閉式安全管理。

我校要繼續(xù)完善校園門衛(wèi)值守制度,加強教師值日值班制度、加強門衛(wèi)室建設,室內(nèi)的設備設施要擺放整齊,便于使用,要充分發(fā)揮專職、兼職學校保安人員和護校隊的安全保衛(wèi)作用,嚴守校門安全第一。

六、加強安全工作檢查,消除安全隱患。

安全檢查采取自查、抽查、明查暗訪、專項檢查等方式進行、教育組對全鎮(zhèn)小學、幼兒園的安全檢查每個學期不少于兩次。我校自查要經(jīng)常性,重點時候、重點部位要重點檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時消除。對不能及時消除的安全隱患,要分類逐級上報,并采取相應安全防范措施,有效防止安全事故發(fā)生。

七、繼續(xù)開展創(chuàng)建“安全文明校園”和“平安校園”活動。

今年8月份推薦楊柑中心小學評選市“安全文明校園”,年底前推薦我校力爭參加縣級“安全文明校園”評選。

八、根據(jù)市教育局的要求,繼續(xù)指導學校做好校方責任險的 投保工作。

第7篇:幼兒園防溺水安全教育范文

做好對幼兒園的保育工作是開展其他教育活動的基礎和前提,為幼兒營造一個安全有序的幼兒園教育氛圍。以下是小編精心收集整理的幼兒園安全教育活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園安全教育活動1活動目標

1、了解玩具塞入器官的不良后果,指導玩具不能塞進耳朵等身體器官。

2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備

1、男孩木偶。

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程

1、談話導入活動。

教師:(1)小朋友們,你們玩過穿珠游戲嗎?

(2)明明也來玩串珠,發(fā)生了什么事呢?

2、教師操作木偶表演故事情景。

(1)木偶表演:

旁白:游戲時間到了,明明選了自己最喜歡的穿珠游戲。

明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)

(2)教師:明明玩串珠的時候發(fā)生了什么事?你們覺得明明這樣做對嗎?為什么?

3、引導幼兒觀察掛圖,繼續(xù)講述故事。

(1)教師:我們來看看后來怎么樣了。珠子塞在耳朵里出不來了,老師趕緊把明明送到了哪里?醫(yī)生是怎么做的?

老師送明明到醫(yī)院,醫(yī)生挖出珠子。醫(yī)生還告訴明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那樣做耳朵和鼻孔會流血,還有可能會發(fā)生危險。

(2)教師操作木偶,模仿明明的聲音說:我再也不把玩具塞到耳朵里了。

4、拓展幼兒經(jīng)驗。

(1)教師:我們身體上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,這些小小的孔都有非常重要的作用,我們可不能把東西塞進這些小孔里。想想看,還有什么東西像小珠子一樣小?什么東西比小珠子還小?它們可千萬不能塞進我們身上的小孔孔里呀。

(2)教師總結(jié):教室里的小珠子、小插粒、小磁釘,家里的小紐扣、小橡皮都不能塞進我們的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不小心掉進去,一定要馬上去醫(yī)院請醫(yī)生來幫助我們。

家長應將家里的細小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方,同時對幼兒進行安全教育。

幼兒園安全教育活動2活動目標:

1、學會用正確的方法玩滑梯。

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

活動過程:

1、導入活動,激發(fā)興趣。

兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動建議:

1、此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

2、日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

幼兒園安全教育活動3活動目標:

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構(gòu)成自我保護意識,適量食用生冷食品。

活動準備:1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。

活動過程:

1、活動導入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動展開:觀看教學掛圖。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>

3、活動討論:夏天怎樣消暑?

(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組討論。

4、活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。

如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

幼兒園安全教育活動4活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法,提高自我保護能力。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

活動重點難點:

活動重點:

培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

活動難點:

讓幼兒知道如何防火,學會自救。

活動準備:

1、生活中幼兒接觸過火,能了解一些火的相關常識。

2、實物投影儀,相關消防圖片,火災片段的錄像。

3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。

活動過程:

一、激發(fā)興趣,引出火的特性、用途及危害。

1、利用實物感受生活中的火,了解火能夠發(fā)光,發(fā)熱的特性。

教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當靠近火焰來近距離地觀察火、感知火,進而激發(fā)幼兒參與活動的愿望。

2、引導幼兒講一講生活中人們是如何利用火的,教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害:“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你們生活中有很多用處,可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。

但是一不小心也有可能引起火災,我一發(fā)火會把所有的東西都燒光?!?/p>

二、利用圖片,了解相關防火常識。

1、播放火災錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時,猜一猜引起大火的原因。

2、結(jié)合圖片,說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發(fā)生呢?

①、不玩火柴、火機。

②、不玩插座、插頭和電線。

③、不在陽臺及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。

④、不用明火照明找東西。

⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。

⑥、電器使用后及時關閉電源等。

三、嘗試幾種簡單的滅火技能,了解自救逃生的方法。

1、試著用沙子覆蓋的方法滅火,用水澆滅火。

教師在搪瓷盆中點燃木柴,讓幼兒親自動手操作,嘗試用沙、用水來滅火。

2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。

3、觀看相關自救逃生的圖片,掌握自我保護的方法。

教師邊操作投影圖片邊提問幼兒,引導幼兒說一說自救逃生的方法:萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下,要馬上大聲呼救,并打電話(119)找消防員,告訴著火的詳細地址。在消防車沒趕到之前,不能坐電梯逃生,更不能從樓上跳下同去,要用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的被子,貼著地面爬出去。

四、進行消防逃生演習

1、模擬情景:大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影,突然著起大火來了,大家該怎么辦?

2、指導幼兒試著撥打電話119,告訴消防員著火的地址。

3、帶領幼兒用濕毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向進行自救逃生。

4、幼兒及時疏散到安全地帶,教師帶領幼兒進行放松活動:孩子們,由于消防人員急時趕到,大火已被撲滅,沒有造成任何財產(chǎn)損失和人員傷亡,我們戰(zhàn)勝了大火,我們勝利了!

五、活動延伸:

帶領幼兒觀看消防隊員的消防演習,進一步了解火災的危害,學習在危險面前如何保護自己,如何逃生。

幼兒園安全教育活動5活動目標:

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電

教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應的做法和措施。

出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

出示圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

教師小結(jié):

暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結(jié)活動

1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

第8篇:幼兒園防溺水安全教育范文

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,本園把安全工作列入重要議事日程,由園長黃秀珊直接抓,我作為安全員,下面還有安全小組,各班又由班主任作為直接安全責任人。各個層級具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和組員、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善園內(nèi)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、加強教育,促進自護

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對教師、幼兒開展安全教育,特別是抓好園內(nèi)設施、交接班、校車、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。

幼兒園定期組織教師進行學習,學習安全教育工作文件,對園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。而各班的要把安全教育放在首位,交給幼兒簡單的自我保護技能,提高幼兒的自我保護意識。教師每學期要有安全教育計劃、教學教案、安全教育總結(jié)和反思。并由本人定期進行檢查。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用健康講座、觀看VCD、消防演習、學科滲透等途徑,對家長、教師、幼兒開展安全預防教育,使家園一致接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議和周五班主任會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過家長園地信息增強家長的安全意識。通過教育提高教師、幼兒的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

定期對園內(nèi)的消防設施、電器設備、大型活動設施等進行檢查,記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每月對電路設施、設備進行全面檢查和維護,該更換的進行更換,重新安裝。其次,擴大了體育器械室,將器械歸類。加大了幼兒入園離園的安全力度,實行門衛(wèi)制度。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。首先對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對園內(nèi)廚房、環(huán)境、飲水衛(wèi)生等進行檢查。每周抓好班內(nèi)各項檢查、交接記錄,每月對教師安全工作進行考核并與獎金掛鉤。安全工作做的好的教職工,期末考核加分,評先晉級優(yōu)先。下學期工作續(xù)聘優(yōu)先。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、幼兒園安全工作的難度不斷增大。都是獨生子女,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了我們安全工作的難度。

第9篇:幼兒園防溺水安全教育范文

關鍵詞:幼兒;安全;自我保護

近幾年,關于幼兒校園安全的問題在網(wǎng)絡上已經(jīng)屢見不鮮,如,幼兒在園內(nèi)溺水身亡、幼兒掉入學校食堂沸水鍋中、幼兒在學校摔傷等,出現(xiàn)這些安全問題的原因總是令人匪夷所思。幼兒園將幼兒的安全工作放在首位理所當然,但是孩子在幼兒園、教師和家長的共同努力之下,依然不斷地發(fā)生各種各樣的危險,甚至有孩子因吃饅頭窒息而亡。那問題到底出現(xiàn)在哪里呢?是我們的幼兒園的安全工作還做得不夠嗎?

不,不是。在我看來,當前大部分幼兒園的安全工作已經(jīng)做得比較到位。在幼兒園里,孩子戶外運動,教師擔心摔傷;孩子戲水,教師擔心溺水;孩子游戲,教師擔心磕傷;孩子喝水,教師擔心燙傷。幼兒園的教師一直處于一種驚懼的狀態(tài),她們飽受來自園長和家長等各方面的關注幼兒安全的壓力,由此更加注意安全問題。這樣,最終使得我們的孩子就像被關進籠子里的小鳥、被養(yǎng)育在溫室里面的花朵,一旦小鳥被放出來,一旦花朵被拿出溫室,他們將遭受“暴風雨”的侵襲,發(fā)生各種危險。

曾經(jīng)有這樣一個畫面讓我印象深刻。在瑞士的幼兒園,孩子們在森林里面游戲和玩耍,有教師在旁邊拿著斧頭砍柴,孩子們幫忙將木頭放到教師的斧頭下面,將教師砍好的木塊依次搬到一邊擺放整齊;另外一邊,教師用剛剛砍好的木頭燒著正在煮午餐,坐在旁邊的孩子每人拿著一把鋒利的小刀削著樹枝,不知道是不是用來做午餐的筷子??吹竭@里,可能有很有人要驚叫:“斧頭?”“小刀?”“燒火”這些怎么能出現(xiàn)在孩子身邊,孩子受傷怎么辦?但是,老師們、家長們,瑞士的幼兒園老師難道就不知道這些東西存在安全隱患嗎?她們就不關注孩子的安全嗎?當然不是!她們不是不關注幼兒的安全,而是她們擅于從小培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,習慣于在生活中教授幼兒自我保護的方法和策略。因此,我認為,當前我們要做的不是把孩子們關在幼兒園和家里像保姆一樣照顧他們,而應該更加注重培養(yǎng)孩子的自我保護能力。

我認為可以從以下幾方面讓孩子學會自我保護。

第一,抓住安全教育契機,注重幼兒自我保護意識的滲透。

隨機教育是指對教育過程或日常生活中偶然發(fā)生的、不可預料的事,給予科學正確的解答并能產(chǎn)生積極影響的教育。把握一次有意義的隨機事件,就等于獲得了一次實施教育的良好機會。雖然這種機會的出現(xiàn)常常具有突發(fā)性和偶然性,不經(jīng)常能碰到,但只要教師善于捕捉,給予幼兒正確及時的引導,或許可以收獲比其他教育方式更好的效果。如,幼兒在進入食堂時,教師應及時提醒幼兒注意遠離危險物品,如菜刀、熱水等。

第二,開展豐富多彩的教育活動,全面提升安全教育的質(zhì)量。

日?;顒又械募w教育是幼兒園安全教育活動的主要形式。我們可根據(jù)幼兒的年齡特點制訂安全教育計劃,并根據(jù)計劃開展安全教育活動。如,大班針對以防火、防電、防地震自救為主的教育內(nèi)容,開展了“著火了怎么辦”“哪些東西不能玩”等談話活動。為了使幼兒將獲得的感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗,間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯咏?jīng)驗,教師也可以開展一些災難演習,在真實情境中的演練可增強幼兒的自我保護能力;而對于中、小班的幼兒,可以情境游戲教學為主。

第三,家園攜手形成教育合力,共促幼兒身心健康成長。

家和校園是幼兒生長的兩個最重要的環(huán)境。因此,要想幼兒身心健康成長,教師應與家長合力,給幼兒創(chuàng)造好的成長環(huán)境。教師與家長應經(jīng)常就幼兒的教育問題進行溝通,形成一致的教育策略,并共同參與,共同引導。如,教師在校園給幼兒介紹了一些自救方法,家長可同時在家里人為地創(chuàng)設一些環(huán)境,讓幼兒充分利用在學校學到的自救方法來進行自救。如,一個人在家時,突然停電,應保持鎮(zhèn)靜,不亂跑亂喊;在大街上商店里與家人失散了,可找商店的叔叔阿姨或警察幫忙。

總之,培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力在幼兒園安全工作中至關重要。一個永遠處于他人保護之中的孩子是長不大的孩子,只有自己能保護自己的孩子才會獲取真正的安全、自由和發(fā)展。

參考文獻:

[1]童 萍.幼兒安全自護教育的途經(jīng)和方法[J].新課程學習(上),2011(03).