計算機和網(wǎng)絡技術精選(九篇)

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第1篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

本文以運輸包裝教學改革為研究目的，主要針對當前運輸包裝教學過程中存在的教學內(nèi)容枯燥、試驗環(huán)節(jié)老舊、課程設計紙上談兵等問題進行分析研究，并提出了以計算機虛擬技術和網(wǎng)絡為基礎的運輸包裝教學模式，從而提高學生的學習效果。

關鍵詞：

運輸包裝；教學改革；虛擬實驗室

《運輸包裝》是包裝工程專業(yè)必修課，研究在流通過程中引起包裝件損壞的主要原因，并利用相關技術使得包裝件的損壞減小或者降到最低[1]。課程內(nèi)容主要包括包裝動力學理論基礎和運輸包裝系統(tǒng)設計。通過開設此門課程，使得學生掌握運輸包裝基礎理論、設計方法和實驗技能，使其具有能夠獨立設計產(chǎn)品運輸包裝系統(tǒng)的綜合能力。因此，《運輸包裝》課程是完成包裝設計、保護產(chǎn)品的重要環(huán)節(jié)。當前，各個高校的包裝工程專業(yè)均開設《運輸包裝》課程，教學內(nèi)容、教學手段和模式不盡相同，教學效果較差。因此，針對該門課程的教學改革勢在必行。筆者旨在將先進的計算機、網(wǎng)絡技術應用于教學中，對《運輸包裝》課程進行相應的教學改革，以期達到改善教學效果，激發(fā)學生學習積極性的目的。

1.《運輸包裝》課程教學現(xiàn)狀

《運輸包裝》課程一般由講課、實驗和課程設計三個環(huán)節(jié)構成[2]，目前各高?！哆\輸包裝》課程教學普遍存在以下問題：第一，教學內(nèi)容陳舊；第二，教學方法單一、枯燥；第三，教學手段落后；第四，實踐教學缺乏創(chuàng)新性；第五，課程考核體系不完善。針對上述問題，筆者提出以下解決辦法。

2.解決辦法

利用當前計算機和網(wǎng)絡技術的普及，將其融入到《運輸包裝》課程教學的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)教學內(nèi)容生動化、教學手段先進化、考核辦法科學化。

2.1教學內(nèi)容生動化

2.1.1課堂教學

2.1.1.1開發(fā)一套完善的教學課件利用幻燈、動畫和視頻三種手段，制作《運輸包裝》教學課件。

首先，采取模塊化教學[3]，將《運輸包裝》課程內(nèi)容分為五大模塊，即緩沖包裝設計、運輸包裝容器設計、集合包裝設計及物流系統(tǒng)設計。根據(jù)每個模塊的特點，運用不同的技術手段制作相應的課件。如集合包裝設計模塊，學生在實際生活中很少接觸集合包裝，很難理解集裝箱內(nèi)包裝件堆碼方式與裝箱率的關系，因此，在這一模塊中引入“集裝箱裝箱優(yōu)化設計”軟件，用視頻演示和軟件操作的方式來加深學生的理解，將枯燥的知識生動化。其次，根據(jù)每一章節(jié)的特點，教師設置相應的思考題，讓學生課下查閱資料，制作成多媒體課件并進行講解[4]，這樣既可以豐富教學內(nèi)容，又能激發(fā)學生的學習積極性。

2.1.1.2建立QQ、微信學習群

課下加強學習交流。當前，智能手機日益普及，大學生對其依賴程度越來越高，利用這一特點，由專業(yè)課教師組織建立運輸包裝教學QQ群和微信群。群成員包括應往屆的大多數(shù)包裝工程專業(yè)學生。由教師負責管理，針對運輸包裝知識進行主題討論，這樣既解決了大學生課下提問不方便的問題，又能促進師生之間和學生間的交流，在交流中不僅了解了課堂所學，還能通過往屆學生的交流獲得更多的專業(yè)知識；同時，也可以引導學生由“在手機中玩”轉變成“在手機中學”。例如，本校12級學生在復習考研試題時遇到了一道紙箱抗壓強度計算的問題，通過在群里跟教師和同學們的討論，學生們積極查找資料，最終很快把問題解決。

2.1.1.3引入輔助軟件

《運輸包裝》課程多年來一直沿用紙質(zhì)教材講授加實驗室實驗的教學方法，已不能滿足當前就業(yè)市場的需求。當前，運輸包裝設計實際工作中已不再運用公式計算校核最終完成設計，取而代之的是相關輔助設計軟件。比如，PRO-E，SOLIDWORK等軟件應用與緩沖襯墊設計中，能很好地完成襯墊各種結構的精確設計，為準確開模做準備。另外，還有一些研究人員開發(fā)了托盤碼盤優(yōu)化和集裝箱裝箱優(yōu)化軟件，在提高碼盤率和裝箱率方面起到了關鍵作用。這些軟件在工作中的應用日益廣泛，因此，在運輸包裝課程中添加上述輔助軟件的教學既是就業(yè)需要，更是包裝行業(yè)發(fā)展的大勢所趨。

2.1.2實踐教學

2.1.2.1引入虛擬動態(tài)仿真實驗室

[5]針對當前學校資金緊張，多數(shù)學校無法購買相應試驗設備，學生無法完成相應的實踐環(huán)節(jié)，使其試驗動手能力和創(chuàng)新能力無法得到提高。因此，引進或開發(fā)運輸包裝虛擬仿真實驗室，讓學生以虛擬身份進入工廠車間，熟悉各個環(huán)節(jié)的試驗工序，并掌握相關工作原理，既可提高學習積極性，又能達到很好地學習效果，而且還能彌補教學經(jīng)費不足的缺陷。如本校針對食品包裝特色，建立了啤酒加工虛擬仿真實驗室，學生可以以工人身份進入虛擬車間，了解啤酒的生產(chǎn)、灌裝和包裝等工序。

2.1.2.2建立實習基地

一般包裝工程專業(yè)院校均開設有“生產(chǎn)實習”，每所學校的實習時間不同，效果良好。本校包裝工程專業(yè)“生產(chǎn)實習”環(huán)節(jié)開設在第五學期，為期一周。以指導教師聯(lián)系相關企業(yè)，并建立實習基地。一般包括包裝材料、包裝容器和食品加工等三類企業(yè)。在進廠實習前，均進行實習動員會，并要求學生針對運輸包裝、包裝材料和包裝結構等課程內(nèi)容寫出相關問題，待進入工廠時進行現(xiàn)場解決，實習結束后，要求學生完成實習報告，并進行答辯，經(jīng)過幾年的實踐，這種實踐教學效果良好。

2.1.2.3將實際問題與課程設計相結合

多數(shù)高校均設有運輸包裝課程設計環(huán)節(jié)，但多年來課程設計均停留在紙上談兵階段，根本無法與實踐相結合。因此，利用學校教學實習的階段，學生深入工廠，去參觀并不斷發(fā)現(xiàn)問題，將其轉化為課程設計的題目，讓學生去親身經(jīng)歷解決包裝問題的過程，即能將理論與實踐結合。

2.2教學手段先進化

充分利用計算機和網(wǎng)絡技術，在課上教學和課下交流中，均使用多媒體課件、工廠視頻以及動畫動態(tài)仿真技術，讓學生身臨其境，切實感受專業(yè)的特色，拓寬視野。課程設計教學中，要求學生提交課程設計說明書，并完成某件產(chǎn)品的整體運輸包裝設計，包括緩沖襯墊、運輸包裝容器以及集合包裝的平面三視圖、三維立體裝配圖，并進行紙箱或者紙盒打樣。

2.3完善考核體系

《運輸包裝》課程分為課堂教授，實驗教學和課程設計三部分。一般院校均將課程設計部分單獨作為一門課程進行考核，課堂講授和實驗教學兩部分進行綜合考核。在課堂部分考核中，多數(shù)學?！耙痪矶ㄝ斱A”，以AB卷形式進行考核，而課程設計部分則以課程設計說明書為考核依據(jù)。這種考核方式過于死板，無法達到讓學生掌握相關知識的目的。因此，筆者認為，首先，利用計算機數(shù)據(jù)庫語言或程序，建立《運輸包裝》試題庫，該試題庫分模塊建立子試題庫，每模塊設置不同的題型，并將其劃分為難，較難和容易[6]，并根據(jù)教學需求，不斷進行完善。每次考試選題，由計算機隨機選擇，并權衡難以和知識面的涵蓋廣度，最終形成一套完整的試題。建立試題庫后，可以解決教考不分離造成的主觀性，讓學生對知識的掌握更扎實。其次，課程設計部分，采取提交課程設計說明書和答辯兩個環(huán)節(jié)進行考核。課程設計說明說占60%，答辯粘40%，答辯不及格，整個課程設計不合格。這樣就減少了學生互相抄襲的可能。

參考文獻

[1]李立,雷橋.《運輸包裝》案例教學法的應用[J].教育教學論壇,2015,(3):135-136.

[2]李國志,李文鳳.基于課堂單元的高校實踐教學內(nèi)容體系構建——以《運輸包裝》為例[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2012,(10):209.

[3]呂幼軍,張蕾,孫彬青,等.包裝工程專業(yè)模塊化教學初探[J].上海包裝,2013,5(4)：58-60.

[4]高文華,王建清,呂幼軍.改進《包裝材料》教學方法，提高課程教學質(zhì)量[J].包裝世界,2013,5(4):52-53.

[5]王瑩,王寶中.包裝工程運輸包裝虛擬實驗室建設[J].河北能源職業(yè)學院學報,2012,47(4):60-62.

第2篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

關鍵詞：信息化；網(wǎng)絡技術；整體素質(zhì)

在信息化的時代，企業(yè)若想在社會立足關鍵在于是否具有足夠高的發(fā)展程度，而其發(fā)展程度的高低關鍵在于計算機技術發(fā)展建設的水平高低。由此，企業(yè)計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術技術建設的重要性在現(xiàn)代化企業(yè)建設中可見一斑。在此大背景下，企業(yè)更應該注重計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術的建設，更加有效地提高企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益，以此適應時代的要求、發(fā)展的需要。

企業(yè)計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設即是運用計算機技術及網(wǎng)絡技術等現(xiàn)代化科學技術，通過對有關的信息資源的深度開發(fā)和廣泛利用來不斷實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策的水平和效率的提高，進而實現(xiàn)企業(yè)競爭力和企業(yè)社會效益經(jīng)濟效益的提高的過程。

一、企業(yè)計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設的重要性

1.如果說科學技術代表第一生產(chǎn)力，那么信息化則代表著先進的生產(chǎn)力

企業(yè)若想得到更好的發(fā)展，在日益激烈的競爭中愈演愈強，關鍵在于提高自身計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設水平。通過加強計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術的建設，企業(yè)能夠更好地獲取新資源，實現(xiàn)資源共享。在實現(xiàn)資源合理利用的同時，企業(yè)還更容易找到合適的合作伙伴以及更多的合作項目，改善管理結構，使其自身的發(fā)展更上一層樓。在信息化的今天，知識經(jīng)濟和信息化高速發(fā)展，信息化水平高低已經(jīng)成為決定當代企業(yè)在市場經(jīng)濟競爭中是非成敗的關鍵因素。

2.計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設能夠加強企業(yè)與外界的信息交流

掌握社會發(fā)展趨勢，了解市場最新動態(tài)，以便企業(yè)快速采取應對措施，提高自身核心競爭力。在社會經(jīng)濟與信息化高速發(fā)展的今天，企業(yè)信息傳遞和交流主要依托計算機應用技術和信息化來實現(xiàn)。誰能掌握第一手資料，誰能更快、更準、更高效地實現(xiàn)與外界信息交流，誰能第一時間獲取全方位動態(tài)信息，誰就有可能在日益激烈的競爭中獲取生存發(fā)展的機會。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！敝挥袑崿F(xiàn)快速的信息交換，了解競爭對手的最新動態(tài)，不斷優(yōu)化經(jīng)營模式，才能在市場上搶占先機，使自己的核心競爭力無法匹敵，為企業(yè)發(fā)展提供強大支撐和不竭動力。

3.計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術的建設有利于企業(yè)內(nèi)部信息交流更加暢通

在增加員工間相互交流溝通的同時，促進企業(yè)內(nèi)部相互了解相互合作，提高企業(yè)凝聚力，有利于發(fā)展企業(yè)“家”文化，提高企業(yè)整體運行效率、工作效率。

二、企業(yè)計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設過程中遇到的問題

一方面，部分企業(yè)對計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設重視度不夠，并未充分了解計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設對自身發(fā)展的重要性。尤其是一些中小企業(yè)，認為不進行信息化的管理也能讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，并且自身管理環(huán)境和經(jīng)濟能力無法滿發(fā)展需求，存在資源投入不足、有關技術相對落后、管理模式相對滯后等現(xiàn)象。

另一方面，很多企業(yè)雖然意識到了計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設的重要性，但未能廣泛進行應用。在庫存、財務等方面投入較多，在生產(chǎn)、供應、經(jīng)營銷售等諸多方面投入較少。這種模式，雖然能解決某些環(huán)節(jié)的某些問題，但同時又使得資源不能達到充分有效利用、信息交流不通暢、各個環(huán)節(jié)銜接較差的情況頻繁發(fā)生。

三、企業(yè)計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設的建議

1.結合企業(yè)自身實際和時代背景，制訂合理發(fā)展計劃

在科學技術高速發(fā)展的時代背景下，一個企業(yè)更要根據(jù)自身實際，把握企業(yè)所處的宏觀環(huán)境，在明確進行計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設的目標、前景和使命的前提下，綜合考慮產(chǎn)業(yè)鏈結構，突破生產(chǎn)經(jīng)營瓶頸，實現(xiàn)企業(yè)的均衡發(fā)展。

2.提高員工的整體素質(zhì)

員工在任何企業(yè)、任何時候都起著決定性作用，是任何企業(yè)發(fā)展的主動性因素，員工素質(zhì)更是企業(yè)戰(zhàn)略目標得以有效實現(xiàn)的關鍵。員工計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術的提高，能夠提高資源配置效率和企業(yè)工作效率。從長遠發(fā)展來看，企業(yè)加強技術型人才培養(yǎng)的同時，還要為后續(xù)人才培養(yǎng)、技術交流以及企業(yè)未來內(nèi)部培訓培養(yǎng)一批既懂技術又懂管理的復合型人才，從而更好地運用現(xiàn)代科學技術服務于企業(yè)的當代建設和未來發(fā)展。

3.加強企業(yè)內(nèi)部計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設的管理運作機制

俗話說：心急吃不了熱豆腐。計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設也是一項較為系統(tǒng)的工程，不可能一蹴而就。因此，企業(yè)應該摒棄原有的只重視硬件不重視軟件的錯誤觀念，在企業(yè)內(nèi)部有組織有計劃地加強人力資源建設，針對既定建設項目進行合理的項目管理，有規(guī)劃地組建相關技術管理團隊。同時做好計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設的準備工作，把每一步都落實到實處，實現(xiàn)資金透明化，確保資金設備到位。

在信息技術快速發(fā)展的時代，企業(yè)發(fā)展與計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術的關系日益密切?？茖W技術迅猛發(fā)展，信息化日益加快，企業(yè)計算機應用技術和信息網(wǎng)絡技術建設無疑將成為企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展過程中最重要的工作，也是企業(yè)發(fā)展的助推劑。只有實現(xiàn)兩者的完美融合，才能保證企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

參考文獻

[1]鄒申.淺談企業(yè)計算機應用技術和信息化建設[J].信息與電腦：理論版，2011（6）.

[2]周玲.企業(yè)計算機應用技術和信息化建設的探析[J].科技資訊，2012（14）.

第3篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

【關鍵詞】計算機網(wǎng)絡 大學英語 改革

隨著我國教育深化改革的不斷持續(xù)推進，我國各大高等院校的大學英語教學改革也在更加廣泛、深入的開展，從而將英語教學對學生的培養(yǎng)目標，由傳統(tǒng)的注重對學生英語讀寫能力的培養(yǎng)轉而變?yōu)榧訌妼W生的視、聽、說能力的鍛煉。因此除了傳統(tǒng)課堂的教師口授教學模式，還應當增設以計算機和網(wǎng)絡技術等新媒體為主要內(nèi)容的現(xiàn)代技術手段教育方式。例如英語語音實驗室的建立，能夠為提升大學英語教學的整體水平發(fā)揮重要的作用。本次研究主要分析、研究了利用網(wǎng)絡教學軟件輔助學生加對于英語學習的自主學習能力。筆者認為通過利用計算機和網(wǎng)絡技術，能夠極大的促進大學英語的教學改革，從而真正有效的提升大學英語教學的質(zhì)量和水平。

1英語教學計算機服務器的維護

計算機服務器是網(wǎng)絡課程教學軟件的主要載體，是進行網(wǎng)絡課程教學的基礎保障，因此對于網(wǎng)絡課程教學而言計算機服務器是重中之重，所以對于計算機服務器的日常維護工作十分重要。第一，最基礎的計算機服務器維護必須要確保，對于操作系統(tǒng)的正確安裝。第二，進而再確保正確安裝相應的網(wǎng)絡教學軟件，并安裝相應的病毒查殺軟件，最終完成了安裝工作之后再進行相應的系統(tǒng)調(diào)試。第三，將正確完成安裝之后的計算機服務器系統(tǒng)制作一個一鍵GHOST的備份文件，從而以防萬一出現(xiàn)計算機系統(tǒng)感染病毒以后能夠及時的恢復正常。第四，用病毒查殺軟件進行定期的病毒查殺，并將其定期升級，完善漏洞補丁。第五，對于計算機系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)也要進行定期的備份，最好做到實時備份，以免降低系統(tǒng)感染病毒之后所帶來的數(shù)據(jù)丟失損失等。

2語音實驗室網(wǎng)絡的維護

對于語音實驗室的計算機網(wǎng)絡而言，感染病毒是其最大的困擾難題，特別是復雜多變攻擊性強的新型網(wǎng)絡病毒，一般會導致語音實驗室的網(wǎng)絡出現(xiàn)短暫的斷停，嚴重時將會導致語音實驗室的整體網(wǎng)絡出現(xiàn)大范圍、長時間的網(wǎng)絡中斷。不論出現(xiàn)何種程度的網(wǎng)絡問題，都將對于學生的英語學習而言難以接受，可能致使學生花費了大量的時間而由于網(wǎng)絡問題，導致數(shù)據(jù)無法保存，相應的習題內(nèi)容只能重新來過，難免使學生產(chǎn)生消極情緒，失去了來語音實驗室自主學習的興趣。

因此，針對語音實驗室網(wǎng)絡中的一些常見病毒，筆者總結出了以下幾種行之有效的網(wǎng)絡維護方法：第一，對于語音實驗室所接網(wǎng)絡中的每一臺計算機，全部安裝網(wǎng)絡保護卡。第二，為了規(guī)避一些通過USB接口進行病毒傳播的方式，在語音實驗室內(nèi)禁用U盤等具有USB插口的設備，若實際需要必須接入時，安排一立的機器對于所要使用的USB接口設備進行病毒查殺，防止其傳播病毒。第三，在對于英語語音教學實驗室的接入網(wǎng)絡設置上，對其只接入只能瀏覽校園內(nèi)部網(wǎng)絡的服務器之中，而不能進行互聯(lián)網(wǎng)的瀏覽。從而避免學生因為瀏覽網(wǎng)頁而導致網(wǎng)絡病毒的入侵。第四，語音實驗室的接入網(wǎng)絡若同其他教室的網(wǎng)絡處于同一個局域網(wǎng)之內(nèi)，在感染病毒電腦危害擴散之前，應當及時的發(fā)現(xiàn)中毒電腦，進而對其進行一鍵GHOST的系統(tǒng)備份還原從而將危害降到最低。在此筆者推薦安裝AntiArp抓包軟件，其能夠通過流量分析，及時、準確的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡中任意一臺計算機的不正常流量，從而有效控制病毒的擴散。

3語音實驗室的管理

3.1使用刷卡上機的方式控制上機人數(shù)

很多學生往往平時不來語音實驗室上機自主學習，而一旦到了學期末要進行學分考核時才急急忙忙的來語音實驗室進行突擊學習，從而導致學生人員扎堆問題的發(fā)生。最終所導致的結果是，平常語音實驗室的資源嚴重閑置、浪費，而到了學期末要考核時又顯得語音實驗室的機器嚴重不足，并且這其中還會引發(fā)一些不好的現(xiàn)象，例如有學生提前占座，還有一些學生為了趕進度、追效率采用一些加速軟件，不合理的加快學習及做題速度，而往往這些軟件中存在大量的計算機傳播病毒，又會導致語音實驗室的網(wǎng)絡癱瘓，結果適得其反。因此針對這種情況筆者建議，采取使用刷卡上機的方式來控制上機人數(shù)，這一系列問題的根本原因是學生平時不來語音實驗室，所以采用刷卡上機的方式給予每名學生每周5小時的免費上機時間（滿足學生的上機課時需求），每周末清空過期之后將不能累積，從而使學生的上機時間能夠得到平均分配，也從根本上解決了學期末學生扎堆的現(xiàn)象。

3.2語音室值班人員的管理

在開放語音實驗室的過程中必須要配備值班管理人員，對于學生的問題能夠提供及時、準確的解答。對于許多剛剛進入大學校園的學生而言，進行英語學習的自主上機學習的確存在一些困難。甚至有些學生對電腦不是特別的了解，對于此類學生而言進行這樣的自主學習其接受過程必然更慢一些，對于教師在日常的課堂中講解的，有關自主上機學習要點和注意事項，在實際自主上機過程中肯定還是存在困難，因此需要有相應的值班管理人員進行指導。

4結語

根據(jù)本文的研究顯示適當、合理的利用計算機和網(wǎng)絡技術，能夠有效推動大學英語的教學改革。本文主要從計算機和網(wǎng)絡技術應用的細節(jié)方面，著重闡述了英語教學計算機服務器的維護，以及關于如何進行語音實驗室網(wǎng)絡的維護問題，最后提出了加強語音實驗室的管理和相應的具體方法，主要由使用刷卡上機的方式控制上機人數(shù)，以及通過加強對語音室值班人員的管理等方式。最終希望通過本文的研究能夠為相關大學的英語教學改革提供一些借鑒、參考。

參考文獻：

第4篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

關鍵詞 計算機網(wǎng)絡技術 企業(yè)管理 應用

中圖分類號：F062.5 文獻標識碼：A

有效的管理，一直是企業(yè)組織活力的源泉。管理的不斷創(chuàng)新，可以為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展起到一種“導輪”的作用。我們的企業(yè)只要制定適合自身的知識管理戰(zhàn)略，努力在信息網(wǎng)格技術基礎上進行管理創(chuàng)新，變革傳統(tǒng)的管理模式，就有可能取得并保持持久的競爭優(yōu)勢，不斷求得創(chuàng)新發(fā)展。

知識管理是為了實現(xiàn)企業(yè)的目標，解決企業(yè)的問題而利用知識資源的一種管理戰(zhàn)略。按照美國學者馬麥德和霍頓的觀點，知識管理作為信息管理發(fā)展的一個最后階段，是伴隨現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展而從信息管理中孵化出來的新的管理領域。它要求將信息與信息、信息與活動、信息與人連接起來，在人際交流的互動過程中通過對信息和知識的共享，運用集體的智慧開展創(chuàng)新，以贏得競爭優(yōu)勢。對于知識要素的管理，要遠比單純的企業(yè)管理來得重要，其主要內(nèi)容包括對知識的收集、篩選、整理和分析，跟蹤最新科學技術，調(diào)研外部環(huán)境和制定企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略等。由于知識能夠被迅速復制和分配，所以一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢將取決于其學習的能力，即從已有的知識盡快產(chǎn)生出新知識的創(chuàng)新能力。這就迫切需要一種全新的企業(yè)形式，全新的組織結構，全新的基礎設施，尤其是全新的企業(yè)文化。未來企業(yè)經(jīng)營管理的重點是為知識資源的開花結果去創(chuàng)造條件，只有不斷采取相關的措施，加強信息處理能力與員工知識創(chuàng)新能力的相互結合，才會有助于企業(yè)競爭力的提高。

1企業(yè)知識管理的支撐――開發(fā)信息技術

由上不難看出，企業(yè)的知識管理是要把人力資源的不同方面和信息技術、市場分析調(diào)研乃至企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略等協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，共同為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展服務，產(chǎn)生整體大于局部之和的經(jīng)營戰(zhàn)略。這可從兩個方面來理解：一是對信息的管理，認為知識作為對象可以在信息系統(tǒng)中進行識別和處理，能夠得到信息技術的支持；二是對人員的管理，認為知識作為認知過程存在于信息的使用者身上，只有在人際交流的互動過程中才能創(chuàng)新。正因為信息技術是用以研究信息產(chǎn)生、傳遞、處理的技術，主要包括傳感技術、通信技術、計算機技術和控制技術等，所以在信息網(wǎng)絡技術已經(jīng)全面滲入經(jīng)濟領域的情況下，這些信息技術加上迅猛發(fā)展的因特網(wǎng)、企業(yè)的內(nèi)聯(lián)網(wǎng)（Intramet）、數(shù)據(jù)庫技術等，就成了知識管理活動的催化劑，為知識的識別、獲取和利用提供了強有力的手段和工具。

2企業(yè)運營系統(tǒng)的設計――重組業(yè)務流程

在信息網(wǎng)絡技術條件下，企業(yè)業(yè)務流程的設置如果不適應情勢的變化，就會運作不暢，效率低下，因而要根據(jù)市場需求對運營進行系統(tǒng)的重新設計和構造，即業(yè)務流程重組（Business Process Reengineering）或稱為企業(yè)重組。其實質(zhì)就是對傳統(tǒng)的分工理論重新加以審視，把被分割得支離破碎的業(yè)務流程重新整合起來，實行流程管理。而信息網(wǎng)絡技術則是這種作業(yè)重組的有力手段和工具。

2.1重組依據(jù)

其一，Inranet技術的興起，溝通了企業(yè)內(nèi)部各成員與各部門之間的實時聯(lián)系，各成員可以直接從職能管理部門獲得管理指令信息和反饋信息。這樣，企業(yè)的各業(yè)務部門就不再是封閉式的金字塔型層次結構，而呈現(xiàn)一種相互交錯溝通的分布式網(wǎng)狀組織結構。在Intranet作用下，各業(yè)務部門之間的信息傳遞，將由單向的“一對多”模式轉化為雙向的“多對多”模式，信息無需經(jīng)由中間環(huán)節(jié)便可到達溝通的雙方，信息反饋也更為及時。這種新管理模式的特點：一是網(wǎng)絡技術帶動了數(shù)據(jù)庫的發(fā)展，各職能部門通過網(wǎng)絡能實現(xiàn)快捷的信息交流，共享信息資源；二是網(wǎng)絡技術能使中間管理層獲得更多直接的信息，減少了內(nèi)部摩擦對運作效率的影響。其二，Intranet作為對外聯(lián)系的窗口及營銷運作的重要途徑，決定了營銷的相當一部分內(nèi)容要由它承擔。網(wǎng)絡主頁的全天候服務及動態(tài)雙向開放最新信息的功能等，是傳統(tǒng)方式難以完成的。因此，在供需信息服務方面，可將原來的訂貨會、供銷流程轉移到網(wǎng)上，實現(xiàn)銷售范圍的拓展；在廣告方面，可采用多媒體、動畫、全方位產(chǎn)品信息分類、智能化查尋和促銷方式等技術手段，在網(wǎng)站主頁上展示產(chǎn)品的詳細信息；在市場分析方面，則可利用網(wǎng)絡的雙向、動態(tài)等特點，分析市場發(fā)展趨勢和競爭對手的營銷策略，并及時反饋給整個管理層。

2.2重組方式

一是信息的傳播正在演變?yōu)殡p向式的需求和傳播模式，不僅是企業(yè)主動向客戶展示自己的產(chǎn)品信息，而且用戶也積極向企業(yè)索要有關的信息。這種與用戶直接溝通、實現(xiàn)對用戶的直接敏銳反映的方式，無疑會有助于達到快速反映市場的多邊需求。二是未來的信息需求模式越來越體現(xiàn)出個性化需求及主動上網(wǎng)搜尋信息的特點，從而促進了推拉互動式供需模式的出觀。一方面企業(yè)總會不斷推出信息素材上網(wǎng)，另一方面用戶也要經(jīng)常從網(wǎng)上拉出自己感興趣的信息內(nèi)容。

參考文獻

第5篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

關鍵詞：計算機網(wǎng)技術；消防信息化建設；網(wǎng)絡安全

中圖分類號：TP393文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)27-6599-02

當前，隨著計算機網(wǎng)絡不斷普及，其幾乎被應用于各行各業(yè)當中，消防信息化工作同樣也離不開計算機網(wǎng)絡技術的支持。然而，由于計算機網(wǎng)絡經(jīng)常會遭受病毒、黑客等惡意攻擊，致使網(wǎng)絡安全受到影響，為了使消防信息化工作能夠順利開展，必須解決網(wǎng)絡安全問題。本文就計算機網(wǎng)絡技術在消防信息化工作中的應用及存在問題和對策展開探討，僅供參考。

1 計算機網(wǎng)絡技術概述

1.1 計算機網(wǎng)絡的功能及分類

計算機網(wǎng)絡是通過通信設備及線路將處在不同地理位置的、具有獨立功能的計算機連接起來，并以完善的網(wǎng)絡軟件為基礎，實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享的一種技術，該技術是計算機與通信技術相結合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡經(jīng)歷了由簡到繁、由低向高的發(fā)展過程，其主要功能如下：1）資源共享。其中包括數(shù)據(jù)庫共享及應用程序共享等；2）數(shù)據(jù)通信。主要指的是計算機與計算機之間、用戶與用戶之間的相互通信；3）協(xié)同工作。

計算機網(wǎng)絡的種類很多，根據(jù)使用用范圍可將其分為專用網(wǎng)和公用網(wǎng)；按覆蓋形式可分為局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)；按拓撲結構可分為集中式、分布式和分散式。

1.2 計算機網(wǎng)絡的特點

計算機網(wǎng)絡具有以下特點：1）節(jié)省經(jīng)費。通常類型不同的計算機在性能及價格往往相差較大，而網(wǎng)絡設計者組建了一種為用戶服務的服務器模型，它可以充分利用計算機的廉價性，共享服務器中的數(shù)據(jù)信息和軟件等資源，使整個系統(tǒng)的成本大幅度降低；2）可擴充性。當工作負荷過大時，只需相應地增加處理器的數(shù)量，即可改善網(wǎng)絡的性能。

2 消防信息化建設的基本內(nèi)容

2.1 消防信息化的內(nèi)涵

消防信息化主要是通過對計算機網(wǎng)絡技術、通信技術、呼叫求助、衛(wèi)星技術等現(xiàn)代化手段的綜合利用，并以互聯(lián)網(wǎng)作為主要載體，進行消防信息的采集、分析、優(yōu)化處理及存儲，從而實現(xiàn)消防基礎設施和信息資源高效益、高程度、高效率的共用與共享。

2.2 消防信息化的作用

首先，消防信息化不僅可以有效提高消防部門在日常工作中的自動化水平，并且還能夠使以往的手工勞動強度得以簡化，從而將消防救援工作提升至一個新的高度，實現(xiàn)了及時、快速辯解，增強了防火、滅火效率；其次，消防信息化實現(xiàn)了消防工作的全透明化，使消防部隊全體官兵的整體素質(zhì)得以提高，改善了消防工作者的工作作風和服務心態(tài)，拉近了基層與群眾之間關系，使消防部隊在群眾中樹立了良好的形象；再次，消防信息化在實現(xiàn)資源和信息共享的同時，加快了信息傳遞的速度、擴大了信息獲取的范圍，使信息的準確性、利用度、一致性均有所提高，進一步規(guī)范了消防業(yè)務工作。

2.3 消防信息化建設的主要內(nèi)容

1）通信網(wǎng)絡基礎設施。當前，我國的消防通信網(wǎng)絡按照邏輯關系主要分為以下三級：①一級網(wǎng)。具體覆蓋的范圍是公安部消防局、各省、市、區(qū)消防總隊及相關的消防科研機構和各大消防院校；②二級網(wǎng)。主要覆蓋的范圍是地、市、州的消防支隊；③三級網(wǎng)。覆蓋的范圍是各基層消防大隊和中隊。

2）安全保障體系。該體系主要是實現(xiàn)消防機構高效運行、快速反應以及消防信息共享的有效保障。安全保障體系應以確保消防信息網(wǎng)絡的安全、可靠運行為目的，并以此作為基礎給應用系統(tǒng)提供可擴展的空間。安全保障體系在建設時應符合以下要求：①應以保證網(wǎng)絡的安全、可靠、穩(wěn)定運行為前提，并能有效防止外來的惡意攻擊和網(wǎng)絡內(nèi)部的人為破壞；②應采取必要的措施確保消防信息的機密性和完整性，如加密措施、訪問限制等；③能夠提供一定的風險保障，如容錯、容災等；④在確保網(wǎng)絡安全的基礎上，盡可能地位網(wǎng)絡應用提供方便；⑤建立并完善網(wǎng)絡安全管理制度。

3 計算機網(wǎng)絡及消防信息網(wǎng)絡中存在的安全問題

3.1 計算機網(wǎng)絡中存在的安全問題

1）計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)自身的問題。目前，許多常用的操作系統(tǒng)都不同程度的存在安全漏洞，而黑客通常都是利用這些系統(tǒng)漏洞侵入計算機網(wǎng)絡，從而達到破壞系統(tǒng)的目的。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)自身的問題可大致歸納為以下幾個方面：其一，由于系統(tǒng)在設計時存在不合理、不規(guī)范的情況或是缺乏安全性方面的考慮，從而影響了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可擴充性；其二，硬件配置不協(xié)調(diào)。由于在設計和選型時欠缺詳細、周密的考慮，致使網(wǎng)絡功能在實際發(fā)揮中受到不同程度的阻礙，從而影響了網(wǎng)絡質(zhì)量；其三，防火墻的局限性。雖然防火墻能夠在一定程度阻止來自外部的惡意攻擊，但是卻無法保證網(wǎng)絡的絕對安全，一旦防火墻被人為擴大了訪問權限，此時就會給黑客以可乘之機。

2）計算機病毒。是當前威脅網(wǎng)絡信息安全最主要的因素之一。病毒是由編制者在計算機中插入的惡意數(shù)據(jù)程序，其主要功能是破壞計算機的硬件和軟件功能，使計算機無法正常工作。病毒具有以下特性：破壞性、寄生性、傳染性、觸發(fā)性及隱蔽性等，為了確保計算機網(wǎng)絡的安全性，必須重視對病毒的防范。

3）黑客。主要是利用計算機中的一些安全漏洞，采取不正當?shù)氖侄畏欠ㄈ肭炙说挠嬎銠C系統(tǒng)，其危害性比計算機病毒有過之而無不及。通常黑客攻擊手段的更新速度較之安全工具的更新速度要快很多，這樣就造成安全工具無法及時對黑客的攻擊進行預防，從而使計算機網(wǎng)絡時常受到黑客的入侵。

3.2 消防信息網(wǎng)絡中存在的安全問題

計算機網(wǎng)絡中存在的安全問題，屬于較為普遍的現(xiàn)象，下面重點分析一下消防信息網(wǎng)絡中的安全問題。

1）缺乏行之有效地信息安全監(jiān)控手段及網(wǎng)絡安全設備。大部分消防計算機網(wǎng)絡在興建之初，由于欠缺網(wǎng)絡安全方面的考慮或是資金有限，致使網(wǎng)絡在建成后，缺少網(wǎng)絡安全管理設備和必要地監(jiān)控手段，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：①缺乏對網(wǎng)內(nèi)主機的全面監(jiān)控。如光驅、軟驅、并口和串口等外部設備的監(jiān)控，至于主機方面則缺乏對運行進程的控制、安裝與卸載軟件等行為的監(jiān)控等，一旦其中任何一個方面出現(xiàn)失控，都會給消防網(wǎng)絡的安全帶來較為嚴重的威脅；②對移動存儲設備缺乏有效管理。由于消防信息網(wǎng)與因特網(wǎng)之間采用的是物理隔離，而大部分消防官兵經(jīng)常使用移動硬盤或U盤從網(wǎng)上下載、上傳數(shù)據(jù)，這一過程不僅有可能造成移動設備中信息通過因特網(wǎng)外泄，而且還會使因特網(wǎng)中的木馬及病毒很容易借助這類設備侵入至消防信息網(wǎng)絡，并不斷傳播，嚴重時會導致整個網(wǎng)絡癱瘓；③缺乏控制違規(guī)外聯(lián)的手段。由于消防信息網(wǎng)絡內(nèi)部的主機較多，分布情況也不集中，從而使每臺主機都有可能成為外聯(lián)的接入點，同時整個網(wǎng)絡也因該點打開了接口，各種計算機病毒、木馬程序則會借此進入到消防信息網(wǎng)絡當中，輕則會導致消防機密信息外泄，重則會使消防網(wǎng)絡癱瘓，嚴重影響了消防部門的正常工作。

2）網(wǎng)絡安全管理制度落實不到位。雖然大部分消防單位都制定了網(wǎng)絡安全管理制度，但是卻因為缺少專門的組織機構及人員的監(jiān)督管理，致使該制度形同虛設，難以起到監(jiān)督、防范網(wǎng)絡安全的作用。另外，各別消防單位在網(wǎng)絡運行中，由于缺乏較為有效的應對保護制度以及安全檢查制度，在網(wǎng)絡遇到時安全威脅時，就采取消極的方法解決，如禁止使用、關閉網(wǎng)絡等。

3）Web服務被非法利用。現(xiàn)在大部分消防單位基本上都在因特網(wǎng)上建立了網(wǎng)站，并以此來提供各種重要的信息資源，如消防法規(guī)、消防技術標準、產(chǎn)品質(zhì)量信息和危險品數(shù)據(jù)等等，有的消防部門還針對轄區(qū)內(nèi)一些重點單位在網(wǎng)上開辟了受理業(yè)務服務的項目，這樣雖然使工作效率大幅度提高，但卻存在一定的安全隱患，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：①Web頁面欺詐。攻擊者一般都是通過攻擊站點的外部，使進出該頁面的所有流量都要經(jīng)過他，在這一過程，攻擊者以人的身份在通信雙方之間傳遞信息，并將所有信息記錄下來，然后從中挑選有價值的信息，對用戶造成威脅；②CGI欺騙。大部分Web頁面基本上都允許用戶輸入信息，借此進行交互，而這一過程一般是通過CGI來完成的。如果CGI存在漏洞或是配置不當，則會被攻擊者有機可乘，利用并執(zhí)行一些系統(tǒng)命令，如創(chuàng)建具有管理權限的用戶，并通過管理權限開啟系統(tǒng)服務、信息共享、修改主頁內(nèi)容或是上傳木馬程序等，從而給站點的安全性、真實性造成威脅。

4 消防信息化工作中解決網(wǎng)絡安全問題的主要對策

4.1 技術方面的對策

1）防火墻技術。是一種隔離控制技術，好比內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)之間的“門戶”，是保護計算機網(wǎng)絡安全最有效的技術措施之一。其主要是通過在網(wǎng)絡之間設置屏障，阻止對信息資源的非法入侵，從而確保內(nèi)部與外部之間安全暢通的信息交互。防火墻采用網(wǎng)絡地址轉化、信息過濾、郵件過濾以及網(wǎng)關等技術，使外部網(wǎng)無法獲悉內(nèi)部網(wǎng)的具體情況，并對用戶使用網(wǎng)絡有詳細的記錄和嚴格控制。

2）殺毒軟件。主要作用是殺毒和防止病毒入侵。但有一點需特別注意，殺毒軟件必須定期進行升級，使之達到最新的版本，因為計算機病毒始終都在不斷更新，只有殺毒軟件也隨之不斷更新，才能更有效地做到防毒、殺毒。

3）加密技術。對數(shù)據(jù)信息進行加密是一種較為主動的安全防衛(wèi)措施，加密實際上就是對信息重新編碼，使信息的具體內(nèi)容得以隱藏，資源信息經(jīng)過加密處理后，其安全性和保密性能夠得到有效保障。

4）入侵檢測主要是用于檢測計算機網(wǎng)絡中違反安全策略行為的一種技術，是為了確保計算機系統(tǒng)安全而設計的，該技術能夠及時發(fā)現(xiàn)并報告系統(tǒng)中的異?，F(xiàn)象并進行限制，從而達到保護系統(tǒng)安全的目的。

5）訪問控制技術。是對系統(tǒng)內(nèi)部合法用戶的非授權訪問進行實時控制，可分為以下兩種類型：①任意訪問控制。指用戶可以任意在系統(tǒng)中規(guī)定訪問對象，優(yōu)點是成本小且方便用戶，缺點是安全系數(shù)較低。②強制訪問控制。可以通過無法回避的訪問限制來防止對系統(tǒng)的非法入侵，其缺點是費用較高、靈活性小。對于安全性要求較高的系統(tǒng)，可以采用兩種類型結合的方法來維護網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全。

4.2 管理方面的對策

1）規(guī)范管理流程。網(wǎng)絡的安全工作是消防信息化工作中較為重要的一個方面，信息化與規(guī)范化的根本目的都是為了提高工作效率，如果說技術是確保網(wǎng)絡安全的前提，那么管理則是網(wǎng)絡安全最有利的保障。因此，在消防信息化工作中，必須加強管理工作，只有不斷優(yōu)化管理過程、簡化管理環(huán)節(jié)、細化管理流程、強化管理基礎、提高管理效率，才能在達到信息化目的的同時，完善網(wǎng)絡安全建設。

2）構建管理支持層。信息化本身屬于異響系統(tǒng)性較強的工程，在具體實施的過程中，需要單位領導的高度重視并從不同方面給予大力支持，如軟件普及和人員培訓的支持、工作流程再造的支持、協(xié)調(diào)有關部門統(tǒng)一開展工作的支持等等。在實際工作，可以通過建立消防信息化領導小組，并由各部門領導擔任主要成員，下設具體辦事部門負責網(wǎng)絡的建設及安全工作，在這一過程中，不僅需要領導的重視，同時具體負責人還應具備協(xié)調(diào)和溝通各部門開展工作的能力，從而確保工作能夠順利開展。

3）制定網(wǎng)絡安全管理制度。應重點加強網(wǎng)絡安全管理的法規(guī)建設，建立并完善各項管理制度，以此來確保計算機網(wǎng)絡安全，如制定人員管理制度，加強人員審查，避免單獨作業(yè)。

5 結論

綜上所述，計算機網(wǎng)絡技術在消防信息化工作的應用，雖然使消防部門的工作效率得以提高，但網(wǎng)絡安全問題造成的威脅也是不容忽視的，因此，在今后的消防信息化工作中，必須對計算機網(wǎng)絡的安全加以高度重視。只有不斷加強技術和管理方面的工作，才能確保消防信息化工作的順利開展。

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第6篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

【關鍵詞】虛擬技術；網(wǎng)絡技術；結合；計算機；實訓系統(tǒng)

1.前言

隨著虛擬技術和網(wǎng)絡技術的充分發(fā)展，在其不斷結合的基礎上形成的計算機實訓系統(tǒng)，對于現(xiàn)代社會起到了良好的影響。虛擬技術能夠使用虛擬機工具軟件，將實體計算機建立成多臺的虛擬機，從而安裝不同的操作系統(tǒng)，模擬出真實的網(wǎng)絡環(huán)境，不僅能夠有效擴展網(wǎng)絡數(shù)量，還能有效建立起多個服務器，設置出多域結構的局域網(wǎng)絡。

2.虛擬技術的相關情況

虛擬技術在現(xiàn)代社會中具有良好的應用效果，其在計算機科學之中，主要是通過組合或分區(qū)現(xiàn)有的計算機資源(CPU、內(nèi)存、磁盤空間等)，使得這些資源表現(xiàn)為一個或多個操作環(huán)境，從而提供優(yōu)于原有資源配置的訪問方式的先進技術。虛擬技術在實際應用過程中能夠有效打破傳統(tǒng)物理形式上的各種局限性，提升各項資源的應用效果，當然，虛擬技術的應用還需要有多種技術作為支撐，比如說存儲虛擬化、系統(tǒng)管理工作、操作系統(tǒng)虛擬化以及資源管理和軟件提交技術等方面。在傳統(tǒng)物理機之中，操作系統(tǒng)主要是在硬件之上運行的，其中的一些應用性程序，在中斷方式的引導下，能夠逐漸獲取到硬件的使用權限，這些硬件主要是網(wǎng)卡、硬盤、存儲器并存以及控制器CPU等方面。操作系統(tǒng)在調(diào)度硬件工作的過程中，不同服務器能夠發(fā)揮的作用也是不同的。在虛擬技術逐漸出現(xiàn)之后，使得現(xiàn)階段的物理機模型發(fā)生了相應的改變，針對硬件進行管理的操作系統(tǒng)之中加入了相應VMM（虛擬機監(jiān)視器），這項設備主要負責硬件的調(diào)度和使用。在虛擬技術的應用下，能有效減少傳統(tǒng)物理機的不足，提升硬件的總體使用效率。

3.虛擬技術與網(wǎng)絡技術結合的良好效果

網(wǎng)絡技術是一種新型技術，主要是能夠將互聯(lián)網(wǎng)中的各項分散資源進行充分有效的整合，使其成為統(tǒng)一性的有機整體，從而能夠針對這些資源進行全面化的共享，積極發(fā)揮各項資源的作用和優(yōu)勢。在網(wǎng)絡技術之中，人們能夠充分獲取到所需要的各項信息，同時還能夠提升運用信息的整體性能力，其中整合的資源主要是數(shù)據(jù)資源、知識資源、存儲資源、大型數(shù)據(jù)庫以及專家資源等多個方面[1]。將虛擬技術和網(wǎng)絡技術進行充分有效的結合，有其良好的社會現(xiàn)實性。虛擬技術能夠有效打破現(xiàn)實中的物理層面，使其轉化為可用資源，而網(wǎng)絡技術能夠充分存儲、整合各項資源，給人們的生產(chǎn)生活提供極大的便利條件。將兩者進行全面結合，對于現(xiàn)代社會的全面發(fā)展具有積極的作用和意義，不僅能夠有效推動現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，同時還能便利人們的日常生產(chǎn)工作[2]。

4.虛擬技術與網(wǎng)絡技術結合的計算機實訓系統(tǒng)

將虛擬技術和網(wǎng)絡技術進行有效結合，有著良好的社會現(xiàn)實性意義，在此基礎上形成的計算機實訓系統(tǒng)，能夠便利社會生產(chǎn)生活。

4.1計算機實訓系統(tǒng)的需求分析和總體設計

計算機實訓系統(tǒng)之中需要包含操作系統(tǒng)配置、鏈路層、數(shù)據(jù)收集、網(wǎng)絡層、應用層以及傳輸層等。計算機實訓系統(tǒng)在設計的過程中，采用B/S架構，能夠讓使用者自行開展相應的網(wǎng)絡實驗，設計出網(wǎng)絡拓撲結構，選擇所需要的網(wǎng)絡設備，最終繪制出相應的網(wǎng)絡實驗拓撲圖。計算機實訓系統(tǒng)使用者需要從自身的需求出發(fā)，選擇合適的資源，通常都是路由器、交換機以及主機方面，并按照基本的網(wǎng)絡原理建構起相應的網(wǎng)絡拓撲圖，該項工作完成之后，還需要將其提交給web服務器，由其進行后續(xù)的計算工作，如果拓撲結構是正確的，可以進行下一步的路由關系計算工作，并下達相應的命令，逐漸構建起網(wǎng)絡拓撲[3]。

4.2計算機實訓系統(tǒng)的總體設計和實現(xiàn)工作

4.2.1計算機實訓系統(tǒng)前端的設計

針對計算機實訓系統(tǒng)進行總體設計工作的過程中，需要針對其中涉及到的各項技術進行全面有效的分析，積極采用合適的技術手段，首先需要針對計算機實訓系統(tǒng)的前端進行設計。在中，其AJAX功能主要是由客戶端腳本和服務器組件共同構成的。AJAX使用的是JSON數(shù)據(jù)格式，這是一種輕型的數(shù)據(jù)傳輸和交換格式，其中的結構主要是鍵值對。在計算機實訓系統(tǒng)的前端中，使用網(wǎng)絡拓撲圖涵蓋到網(wǎng)絡層的接口信息，同時還需要包含設備之間的連線信息，這些信息的存在有效提升了計算機實訓系統(tǒng)的總體設計和應用效果。在計算機實訓系統(tǒng)前端使用的普通網(wǎng)絡設備主要包含了路由器、交換機以及網(wǎng)絡終端，在一些較為復雜的結構中還需要使用到相應的調(diào)制解調(diào)器[4]。其次，在web瀏覽器的運用之下，使得拓撲圖之間分解成相應的JSON數(shù)據(jù)格式，發(fā)送到后臺服務器之中，服務器需要針對JSON數(shù)據(jù)進行解析，從而獲取到網(wǎng)絡拓撲結構的主要信息，這些信息在計算機實訓系統(tǒng)前端使用過程中發(fā)揮著積極的作用，通常情況下的信息主要是虛擬主機的配置信息情況、路由器和交換機本身的接口信息等方面。最后，經(jīng)過解析之后的數(shù)據(jù)能逐漸存儲到數(shù)據(jù)庫，直到數(shù)據(jù)系統(tǒng)全面執(zhí)行各項實驗之后，存儲工作也能有效完成[5]。

4.2.2實驗資源管理的設計工作

實驗資源管理，是計算機實訓系統(tǒng)設計過程中的一個環(huán)節(jié)，需要對其進行有效控制。資源控制器在計算機系統(tǒng)之中的應用主要是從客戶的實際需求出發(fā)，積極建立起相應的網(wǎng)絡環(huán)境，配置相應的虛擬資源。計算機實訓系統(tǒng)在總體的設計過程中，主要使用了RPC框架Thrift，它主要是通過已經(jīng)生成的代碼的，并實現(xiàn)了傳輸層和RPC協(xié)議層的總體應用。計算機實訓系統(tǒng)設計過程中，將C/S結構應用在了資源控制器之中，因而后續(xù)的設計工作，使用C++語言進行開發(fā)，能夠保證資源控制器和虛擬機控制單元的實際應用效果。想要有效提升調(diào)度服務器本身的處理效率，使用C/C++語言進行設計工作，能夠起到良好的效果，同時積極使用Thrift方式，能夠有效提升不同語言的通信效果[6]。在計算機實訓系統(tǒng)設計過程之中，針對實驗資源管理的情況進行設計工作，主要是針對各個語言層進行分析和設計，提升資源控制器的總體應用效果。

5.結束語

虛擬技術和網(wǎng)絡技術的充分有效結合，在現(xiàn)階段的計算機網(wǎng)絡應用工作中具有積極的作用和意義，不僅能夠有效推進科學技術的發(fā)展和進步，同時還能夠有效便利人們的日常生產(chǎn)和生活。虛擬技術能夠將物理資源進行有效轉化，而網(wǎng)絡技術可以有效提升這些資源的實際應用水平。因而將虛擬技術和網(wǎng)絡技術的充分有效結合，并在此基礎上形成的計算機實訓系統(tǒng)，將能體現(xiàn)出良好的應用效果。在計算機實訓系統(tǒng)的設計工作之中，需要重點開展計算機實訓系統(tǒng)前端的設計和實驗資源管理的設計工作。

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第7篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

關鍵字：高職；計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)；校企合作；模式

0前言

高等職業(yè)教育是我國目前教育體系的一個重要組成部分，高職院校的目的就是要向企業(yè)直接輸送一線的高技能人才，在校企的合作模式中，就是實現(xiàn)了學校培養(yǎng)人才的目的，在目前來說，計算機技術的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都需要高素質(zhì)的計算機人才，那么校企合作是否必要呢？他的優(yōu)劣勢在那。我們下面就來談談校企合作模式的問題。

1高職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)校企合作的必要性

（1）校企合作，就是學校和企業(yè)之間建立的一種合作模式，在目前這個社會競爭激烈的時代，高職院校要為了自身謀求發(fā)展，提高教學的質(zhì)量，從而采取校企合作的方式，利用針對性的目標，從而為企業(yè)培養(yǎng)和輸送人才，最大化的重視了教育的實效性和實用性。（2）通信技術和計算機技術兩者的結合共同創(chuàng)造了計算機網(wǎng)絡技術，計算機真正意義上是把獨立的和分散的信息進行整合。目前我國的高職院校中，基本都有開設這門學科的專業(yè)，這個專業(yè)培養(yǎng)了大量的計算機網(wǎng)絡技術人才，為企業(yè)輸送了大量的網(wǎng)絡工程設計和網(wǎng)絡安裝和調(diào)試的技術性人才。（3）在計算機技術飛速發(fā)展的大環(huán)境下，企業(yè)信息化已經(jīng)越來越普遍，這時候企業(yè)就需要大量的計算機網(wǎng)絡技術人才來推動企業(yè)信息化建設。校企合作充分給企業(yè)完成了“造血計劃”通過不停的人才輸送，保證企業(yè)的活力，同時保證了學校的就業(yè)率和良好的學習環(huán)境。

2校企合作的優(yōu)勢

目前的課堂已經(jīng)不是老師的授課和學生們的聆聽記錄所組成，而是隨著社會的不斷進步，進行短期的實踐教學，在目前企業(yè)需要高要求的技術人才前提下，企業(yè)也對這些人才進行培養(yǎng)，校企合作就這樣應運而生，在我看來校企合作有兩大優(yōu)勢。（1）第一，校企合作讓人才適應社會和市場需求。當前社會的節(jié)奏越來越快，企業(yè)的要求越來越高，學校培養(yǎng)的人才就應該適應社會的需要，從而面向社會，面向市場這個大環(huán)境。信息化的到來讓全世界的經(jīng)濟發(fā)展得到了有利的提高，計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為社會的信息服務平臺和交流平臺，網(wǎng)絡應用已經(jīng)全面伸向了全社會，促進了各行各業(yè)的發(fā)展，這就導致了每個行業(yè)和人民的生活都離不開計算機網(wǎng)絡技術方面的人才，在高校和企業(yè)的合作模式中，以社會和市場的需求為導向，通過雙方的合作來共同培育動手能力強的信息技術人才，讓他們適應社會，只有了解和明白社會的導向，才能順應時代教育的發(fā)展，從而促進教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。（2）雙贏的合作模式。校企合作是實現(xiàn)校企的雙贏，首先學校為企業(yè)提供高質(zhì)量的應用型人才，企業(yè)給學校提供設施和就業(yè)環(huán)境，這就讓校企合作的高職院校在教育上得到了極大的改善。校企合作可以合理的利用現(xiàn)有設施來對學校的人才進行專業(yè)性、針對性的培訓，從而可以讓他們適應社會，并且，校企的優(yōu)劣勢互補，極大的節(jié)省了教育成本，同時培養(yǎng)了大量的高新技術人才，這對企業(yè)的“造血計劃”也是不謀而合。校企之間的合作充分發(fā)揮了雙方各自應有的優(yōu)勢，共同培育出了社會和市場需要的人才。

3校企合作中的問題

在校企合作中，有優(yōu)勢就肯定有其中的劣勢，我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中企業(yè)和學校之間的合作其目的就是吸收大量的人才，但是高職院校自身的師資、設備問題都有很大的缺陷，不能很好的滿足企業(yè)的需求，這就導致了企業(yè)不樂意花更多的財力來進行校企之間的合作。（1）在高職院校中，教學的展開是有計劃和步驟的，學生在參加實習的時間應該按照學校規(guī)定的培養(yǎng)方案來進行的，不能隨意調(diào)整，但是企業(yè)不同，他的用人需求是不固定的，在任務繁重的時候就需要大量的實習生加入進來，但是學校卻不能靈活的調(diào)整教學計劃，就導致了無法給企業(yè)輸送大量的實習生來完成生產(chǎn)任務，從而無法完成企業(yè)的需求。（2）在目前的校企合作中，學校給企業(yè)輸送大量學生進行實習時，其自身就出現(xiàn)了一個混亂的節(jié)奏，輸送學生去進行實習并不是要求學生去進行就業(yè)，而是讓他們更多的接觸社會，從而提高自身的實踐操作能力，豐富自身經(jīng)驗的一個過程，但是學校忽略了這個道理，從而出現(xiàn)了對實習單位挑挑揀揀，工資待遇不滿意的情況，沒有達到實習應有的目的。（3）在學生參與實習的時候，對學生的實習管理無法落實到位，學校根本無法判斷學生的實習情況，只能通過微信，QQ等通訊手段進行了解，這樣的了解是片面的，學校的管理制度也不全面，另外，企業(yè)和實習生往往不參與簽訂合同這個環(huán)節(jié)，在學生進入企業(yè)后，往往無法適應企業(yè)的工作結構，就導致了實習生對工作的消極、怠工不愿意參加實訓的情況出現(xiàn)。

4校企合作的具體實施策略

（1）首先，學校要引進企業(yè)模式，吸引合作企業(yè)把一部分生產(chǎn)線建在學校，讓學生在“理論學習”和“頂崗學習”中找到一個平衡點，從而在面對社會的時候不會出現(xiàn)消極問題，這樣即解決了企業(yè)場地不足的問題，也解決了學校設備不足的問題，形成良好的優(yōu)勢互補。（2）讓學生在學習的過程中，進入工學交替的模式中也就意味著，學生在學習的基礎上，加強他們的對實習的認知，強化他們的所學專業(yè)的認知態(tài)度，從而在實習過后進行專業(yè)必修知識學習。因此，學生可以根據(jù)不同的教學安排，不停的再給企業(yè)進行磨合，企業(yè)也不需要擔心人員不足的問題，即提高了學生對工作崗位的適應能力，也給企業(yè)提供了不同時間的人才需求。

第8篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

 

一、引言

 

在目前的高職高專教育中，《計算機網(wǎng)絡與組網(wǎng)技術》課程是計算機專業(yè)的基礎課程。該課程具有概念復雜、理論和實踐性強、技術更新迅速等特點。計算機網(wǎng)絡是結合了計算機與通信兩大技術的一門綜合學科，涉及到兩種技術的大量概念，同時該課程是一門實踐性很強的學科，而傳統(tǒng)教學枯燥乏味，與實際脫離，教學質(zhì)量及效果很不好。國內(nèi)各高職院校對于該課程都在進行課程改革等方面的工作，并取得了一定的進展，但取得突破性進展的基本沒有。長期以來，計算機網(wǎng)絡課程教學存在著一些突出的問題。主要表現(xiàn)為：教與學之間缺乏良性互動;實驗條件不充分;理論與實踐不能統(tǒng)一;對于高職高專教學，教材編寫中不合理處較多。

 

二、工學結合的課程開發(fā)與教學設計

 

1.課程在課程體系中的地位。《計算機網(wǎng)絡與組網(wǎng)技術》是高等教育計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、通信工程、軟件工程等電子信息類專業(yè)的一門專業(yè)課，目的是使學生將計算機網(wǎng)絡理論知識與工程實踐相結合，掌握計算機網(wǎng)絡的組建、配置、管理與維護的理論與方法，擁有網(wǎng)絡組建與綜合管理能力，著重培養(yǎng)學生的動手能力，分析問題、解決問題的能力，使學生成為合格的工程人才。

 

2.課程的教學目標。學完本課程學生應該掌握的主要內(nèi)容有：計算機網(wǎng)絡基礎知識、局計算機網(wǎng)絡設備原理與使用方法、交換技術及配置方法、路由技術及配置方法、網(wǎng)絡布線技術、網(wǎng)絡服務搭建、工作站配置與管理、網(wǎng)絡互連方法與技術、網(wǎng)絡安全與管理技術、網(wǎng)絡維護與常見故障的分析與排除等，并通過網(wǎng)絡系統(tǒng)集成案例綜合分析，提高學生的綜合工程能力。

 

3.課程教學內(nèi)容選擇。《計算機網(wǎng)絡與組網(wǎng)技術》課程的主要內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡知識概述，局域網(wǎng)設計與構建，計算機網(wǎng)絡設備，交換技術及配置，路由技術及配置，網(wǎng)絡布線技術，搭建網(wǎng)絡服務，服務器的配置與管理，網(wǎng)絡互聯(lián)，網(wǎng)絡安全與管理技術，網(wǎng)絡維護與常見故障的分析與排除，網(wǎng)絡系統(tǒng)集成案例分析。

 

4.基于行動導向的系統(tǒng)化教學設計。解決思路：重視教學模式的設計與創(chuàng)新，以實際工作崗位的工作任務為教學內(nèi)容，有針對性地采取工學交替、任務驅動、項目導向等教學模式，并探索不同教學內(nèi)容應用不同的教學模式組合搭配，提高學生的學習效率。重視學生學習與實際工作的一致性，以實際工作任務設計學習任務，以實際工作過程設計教學過程，突出學習任務的職業(yè)情景，保證學生學習與實際工作的一致性。此外，利用一個網(wǎng)絡工程項目案例作為教學內(nèi)容，完整剖析一個網(wǎng)絡工程項目的各個環(huán)節(jié)，讓學生對網(wǎng)絡工程項目有完整的認識。

 

解決辦法：由于該課程實踐性很強，一是授課時要與目前流行網(wǎng)絡的實際相結合，學生才能透徹地理解。二是強化課程實驗，從技術運用這個角度，針對某一重點的內(nèi)容，完成一個設計性、應用性或綜合性的課題，提高對計算機網(wǎng)絡技術的理解及運用。三是充分利用網(wǎng)絡平臺等資源加強與學生的交流互動，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。四是工學結合，適應社會。

 

三、工學結合的課程教學實施

 

學院本著工學結合的原則，建立了網(wǎng)絡實驗室、網(wǎng)絡綜合布線實驗室，較好地滿足了《計算機網(wǎng)絡與組網(wǎng)技術》及相關課程實驗及實踐環(huán)節(jié)教學需要，使學生得到了真實工程環(huán)境的綜合訓練。并且教學團隊中的成員均具有企業(yè)一線工作的經(jīng)歷，部分教師還在學院信息技術中心兼職管理學院網(wǎng)絡，具有極強的實踐工程能力。

 

1.精選教學內(nèi)容。現(xiàn)階段《計算機網(wǎng)絡與組網(wǎng)技術》課程的相關教材都是理論知識多實踐內(nèi)容少，內(nèi)容相對陳舊，結合高職高專學生的特點和就業(yè)需求就需要對教學內(nèi)容做適當調(diào)整，精選教學內(nèi)容，特別是實驗內(nèi)容的選取，突出高職高專特色。教學內(nèi)容方面，理論教學要適度，做到少而精，以夠用為度，著眼于理論在實際中的應用，重點介紹理論知識的應用范圍、典型應用案例，減少高職高專學生對于接收大量理論知識的厭惡感。

 

2.改革教學方法。課堂教學借助多媒體技術傳授計算機網(wǎng)絡內(nèi)容。針對不同知識點設置問題，通過提問啟發(fā)，小組或集體討論，案例分析等多種方法組織課堂教學，同時引入現(xiàn)階段較為流行的如碎片化教學、翻轉式課堂等教學新技術。引導學生主動思考、探索、發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學生大膽提出問題，激發(fā)學生的學習積極性與主動性。實踐教學則采用項目化的方式，從實際需求問題出發(fā)，通過分析問題、設定方案、動手實施及解決問題一系列的完整過程，強化學生理論與實踐的結合，增強學生動手能力。

 

3.改變考核方式。改變傳統(tǒng)的單一理論考試方式，通過理論考試加實踐考核的方式對學生知識掌握情況進行考查，可以進一步提高學生實踐應用的能力。傳統(tǒng)的理論考試方式單一，不利于實踐操作的考核。而實踐操作考核是實踐教學的一個重要環(huán)節(jié)，不僅能夠使學生對實踐教學加以重視，而且能夠真實的反映學生的實踐動手能力。為了提高學生的實踐能力，發(fā)揮學生的主觀能動性，結合高職高專學生動手能力強的特點，就必須引入實踐考核的方式，加入了實踐考核成績的最終成績才能夠更全面、更客觀的展現(xiàn)學生最終的知識掌握程度及學習效果。

 

四、結束語

 

通過對《計算機網(wǎng)絡與組網(wǎng)技術》課程的教學模式改革探討，進行工學結合的課程開發(fā)與教學設計，不管是從學生的實際應用能力來看，還是從學生網(wǎng)上評教、督導組聽課、教師評課等情況來看，本教學團隊的課程教學已起到了較好的教學效果。

第9篇：計算機和網(wǎng)絡技術范文

關鍵詞:新形勢;計算機網(wǎng)絡安全;漏洞掃描技術

我國科學技術不斷進步,計算機技術發(fā)展尤為迅速,并且在我國社會生活中起著極為重要的作用,給我們的現(xiàn)實生活帶來了很多的變化,使得我們與社會的聯(lián)系越來越密切。然而,在運用電子計算機網(wǎng)絡技術的過程中,由于計算機網(wǎng)絡的開放性,給計算機用戶帶來很大的安全問題,用戶的個人信息可能會泄漏,甚至會給人們的財產(chǎn)安全造成一定的威脅,所以,一定要對計算機網(wǎng)絡安全問題有所重視,而且要采取相關措施來提高網(wǎng)絡運用的安全性。我國相關部門一定要對計算機網(wǎng)絡安全采取一定的行動,讓網(wǎng)民可以安心上網(wǎng)。本文就是分析了在我國互聯(lián)網(wǎng)技術不斷發(fā)展的前提下,如何保障人民計算機網(wǎng)絡運用的安全,提出了相關的建議和意見,希望可以減少網(wǎng)絡帶來的風險,更好的促進人們幸福生活。并對漏洞掃描技術進行了一定的分析,充分發(fā)揮其對網(wǎng)絡病毒的抵制作用而且還能夠修復相關的漏洞,從而保障網(wǎng)絡安全。

1 新形勢下計算機網(wǎng)絡安全發(fā)展現(xiàn)狀

這幾年,我國計算機網(wǎng)絡技術不斷發(fā)展,計算機的信息處理能力是越來越強,更好地促進人們生活、學習、工作。我國人們在日常生活中也喜歡通過計算機網(wǎng)絡來完成相關的工作,搜集相關信息。計算機網(wǎng)絡有較強的開放性和便利性,人們可以在網(wǎng)上進行購物、聯(lián)系溝通、工作,足不出戶可通曉天下事,人們與世界的聯(lián)系越來越密切。計算機網(wǎng)絡技術在給人們帶來便利的同時,也給人們帶來了一定的風險和威脅。比如人們在網(wǎng)上購物或信息搜集時,會填寫一些個人信息,這些個人信息一旦沒有得到很好的保密,泄漏出去就會對人們的隱私安全和財產(chǎn)安全造成一定影響。甚至,有時會有新聞爆出相關人員因為個人信息泄漏,導致存款被盜。因此,當前我國計算機網(wǎng)絡安全問題頻出,這需要我國相關部門引起重視,采取一定措施維護計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全,使得人們可以安心、放心上網(wǎng)。除此之外,還有計算機網(wǎng)絡病毒給人們上網(wǎng)帶來極大地安全困擾,計算機網(wǎng)絡病毒的入侵會使得電腦程序混亂,造成系統(tǒng)內(nèi)部癱瘓,有時還會造成人們本身已經(jīng)準備好的相關數(shù)據(jù)的丟失,給人們工作、生活帶來麻煩。而且,現(xiàn)在還有一些惡意軟件會給計算機網(wǎng)絡帶來一定的危害,破壞電腦系統(tǒng)內(nèi)部正常運行,使得計算機內(nèi)部混亂,無法正常工作,造成計算機系統(tǒng)死機等?？傊?我國當前計算機網(wǎng)絡安全問題非常多,這些問題已經(jīng)嚴重影響了人們的正常生活,還給人們帶來了非常多的負面影響。

2 計算機網(wǎng)絡存在的主要安全問題

第一,計算機內(nèi)部的每一種安全機制都有一定的適用范圍,而且這種機制在運用的過程中還需要滿足一定的條件,所以計算機內(nèi)部機制的不完善給用戶帶來了很大的安全隱患。在計算機內(nèi)部程序當中,防火墻是其中一種比較有效的安全工具,可以給電腦用戶提供一些安全保障。防火墻在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)運作的過程中,它能夠隱蔽計算機內(nèi)部網(wǎng)絡結構,使電腦網(wǎng)絡結構不會輕易被識別。防火墻在內(nèi)部網(wǎng)絡與外部網(wǎng)絡的聯(lián)系過程中制造了一些障礙,使得外部網(wǎng)絡不能夠輕易地訪問內(nèi)部網(wǎng)絡。但是,防火墻這一工具的功能還是有限的,它不能夠阻止內(nèi)部網(wǎng)絡之間的聯(lián)系,這樣電腦系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)絡之間就可以隨便往來。防火墻對于內(nèi)部網(wǎng)絡與內(nèi)部網(wǎng)絡之間的入侵行為是很難發(fā)覺的,這樣也會給電腦系統(tǒng)造成破壞。還有就是系統(tǒng)的后門不是電腦內(nèi)部傳統(tǒng)的工具所能夠考慮到的地方,這也是防火墻所不能夠顧及的一個方面。系統(tǒng)后門容易被入侵,防火墻也很難發(fā)覺,并采取相關的措施。

第二,電腦內(nèi)部安全工具的使用存在一定的缺陷,在電腦用戶的使用過程中,電腦內(nèi)部的安全工具能不能實現(xiàn)功能最大化,能不能使得安全工具使用效果的最優(yōu)化,很大程度上受到了人為因素的制約。在這個使用的過程中受到了系統(tǒng)管理者和普通用戶的影響,在使用安全工具的過程中要是沒有使用正當設置,會產(chǎn)生不安全因素。

第三,網(wǎng)絡黑客泛濫,黑客攻擊電腦手段不斷更新,每天都會有不同的電腦問題出現(xiàn)。我國網(wǎng)絡的不斷發(fā)展,電腦安全工具也！在不停地創(chuàng)新,但是,電腦安全工具更新速度遠遠跟不上黑客攻擊手段的更新速度。通常黑客對用戶的電腦進行了攻擊,然而,電腦的安全工具卻不能夠發(fā)現(xiàn),更不用說采取相關的地質(zhì)措施。總之,目前我國電腦的安全工具反應太慢,根本不能夠及時處理入侵的病毒。