保護(hù)極地環(huán)境的重要性精選(九篇)

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第1篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

南極所具有的獨(dú)特的旅游資源環(huán)境，決定了南極生態(tài)旅游有其不可估量的開發(fā)潛力。南極生態(tài)旅游是南極資源開發(fā)利用的重要方式之一，但隨其蓬勃發(fā)展，環(huán)境保護(hù)的重要性也隨之引起人們的關(guān)注。

如何在環(huán)境保護(hù)中實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中注重環(huán)境效益，既是南極生態(tài)旅游開發(fā)過程中必須要面臨和解決的問題，也是南極生態(tài)旅游所應(yīng)達(dá)到的理想發(fā)展?fàn)顟B(tài)。基于此，如何處理好二者的關(guān)系，就顯得尤為重要。

一、南極生態(tài)旅游與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。

1983年國際自然保護(hù)聯(lián)盟特別顧問謝貝洛斯拉斯喀瑞首次提出了“生態(tài)旅游”這一概念。他在定義生態(tài)旅游時(shí)提出了兩大要點(diǎn)：一是生態(tài)旅游的對象是自然景物；二是生態(tài)旅游的對象不應(yīng)受到損害。南極生態(tài)旅游既是人類感受、體驗(yàn)與研究南極獨(dú)特的自然環(huán)境的一種旅游方式，也是增強(qiáng)旅游者的環(huán)境意識，進(jìn)行環(huán)保教育的有效方式。

因此，在發(fā)展南極生態(tài)旅游的過程中，應(yīng)把環(huán)境保護(hù)融入其中。

（一）獨(dú)特的南極資源環(huán)境是發(fā)展南極生態(tài)旅游的物質(zhì)基礎(chǔ)。

與其他旅游活動相比，生態(tài)旅游本身對資源環(huán)境有較強(qiáng)的依存性。從南極生態(tài)旅游賴以發(fā)展的資源環(huán)境條件分析，南極洲位于地球的最南端，其絕大部分位于南極圈以內(nèi)，周圍為大洋所環(huán)繞。南極清新的空氣、洪荒的巖石與土壤、純潔的水和潔凈的冰，具有潛在的巨大旅游價(jià)值。南極獨(dú)特的自然地理環(huán)境，成為吸引旅游者赴南極旅游的主要?jiǎng)右颍恍﹪业穆糜喂驹谪S厚的利益驅(qū)動下正迎合這一巨大的南極旅游需求，使南極旅游熱居高不下。

隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，精神生活的追求也在不斷提升，旅游作為其中的方式之一，越來越得到人們的追捧。人們更愿意離開喧嘩的都市，選擇一些人煙稀少、神奇奧秘的地方去欣賞大自然的美景。人們明白只有“原汁原味”、處于原始狀態(tài)或良性循環(huán)狀態(tài)下的自然環(huán)境和人文景觀，才能激發(fā)旅游者的生態(tài)旅游愿望并使之轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的旅游消費(fèi)需求。因此，隨著人們消費(fèi)水平和消費(fèi)能力的不斷提高，旅游者對優(yōu)美自然環(huán)境的向往和綠色消費(fèi)需求將會逐步增強(qiáng)，南極地區(qū)的的生態(tài)旅游將會成為旅游的一方熱土。

（二）南極生態(tài)旅游對南極環(huán)境兼具正反兩方面的影響。

從積極的方面看，南極生態(tài)旅游的開展有利于南極環(huán)境的保護(hù)。

這可以從生態(tài)旅游的內(nèi)涵得出結(jié)論。所謂生態(tài)旅游是指：以吸收自然和文化知識為取向，盡量減少對生態(tài)環(huán)境的不利影響，確保旅游資源的可持續(xù)利用，將生態(tài)環(huán)境保護(hù)與公眾教育同促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)結(jié)合的旅游活動。生態(tài)旅游的內(nèi)涵更強(qiáng)調(diào)的是對自然景觀的保護(hù)，是可持續(xù)發(fā)展的旅游。這種旅游更注重人類在開發(fā)資源滿足某種需求的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過理性的思考、采取文明的方式，尋找一條既有利于環(huán)境保護(hù)又有利于滿足人們需求的道路。而不應(yīng)該是將人類的某種欲望放在首位，不計(jì)生態(tài)破壞的代價(jià)。眾所周知，南極獨(dú)特的地理位置決定了其脆弱的生態(tài)環(huán)境，在這樣的一種環(huán)境下，環(huán)境的承載力是極為有限的。南極生態(tài)旅游從一開始就向人們傳遞南極環(huán)境保護(hù)的重要性，這就從源頭上規(guī)范了人們的思想與行為。反觀傳統(tǒng)旅游業(yè)的開展，管理者往往首先關(guān)注的是如何賺取可觀的經(jīng)濟(jì)收益，旅游者更是抱著花了錢就可以任意妄為的態(tài)度，不假思索的丟棄垃圾，攀折花草樹木等等不良行為，其結(jié)果無疑是影響了旅游景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。因此，南極生態(tài)旅游不僅有利于南極生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，還可以提高人們的環(huán)保意識與自覺性，促進(jìn)生態(tài)旅游與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。另外，發(fā)展南極生態(tài)旅游業(yè)還能夠?yàn)槟蠘O生態(tài)環(huán)境管理提供必要的資金支持，有利于南極生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。

第2篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

［關(guān)鍵詞］環(huán)境；環(huán)境審計(jì)；環(huán)境審計(jì)分類。

中國隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，工業(yè)化進(jìn)程的闊步前進(jìn)，社會財(cái)富得到了極大的積累，城市化進(jìn)程的加快，這些因素都在影響和破壞著中華民族的這片沃土和賴以生存的大自然，國內(nèi)專家學(xué)者對環(huán)境保護(hù)都發(fā)出了強(qiáng)烈的呼吁。針對此現(xiàn)狀，筆者從審計(jì)工作者的角度出發(fā)，談一談環(huán)境審計(jì)的重要性。

1從發(fā)展戰(zhàn)略高度認(rèn)識中國環(huán)境審計(jì)的重要性。

中國是一個(gè)發(fā)展中國家，工業(yè)化進(jìn)程、城市化的進(jìn)程還缺乏相適應(yīng)的環(huán)境保護(hù)理論及其相關(guān)的環(huán)境審計(jì)理論、法規(guī)、政策和一套完備的審計(jì)制度。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中采取的是先發(fā)展后治理的戰(zhàn)略，大批的化工企業(yè)，工業(yè)制造企業(yè)，造紙企業(yè)，印染紡織企業(yè)在中國的沿海紛紛上馬，由于沒有完善的環(huán)保審計(jì)實(shí)時(shí)監(jiān)控，對江海湖泊造成了多次大面積的污染。吉林化工廠的松花江水的污染就是一個(gè)重要例證。一座座高樓大廈拔地而起，伴隨著是大面積的耕種土地在減少，其主要原因是在建筑中仍然大量使用沙土磚瓦。

汽車這些年來呈幾何級數(shù)的增長，排放著大量的二氧化碳，破壞著大氣層，這些事例都在說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)經(jīng)保護(hù)存在著矛盾，有些是人們認(rèn)識到的，有些是人們還沒意識到的。

環(huán)境是人類生存和發(fā)展的條件和必要的要素。在工業(yè)化進(jìn)程、城市化進(jìn)程中必須要保護(hù)環(huán)境，簡單的講就是要保證防止大氣、水質(zhì)、廢棄物的污染，防止大氣層的破壞，防止水土流失，土壤變質(zhì)，沙漠的擴(kuò)大化。日本的地震、海嘯引起的核泄露也為全球核工業(yè)敲響了警鐘，防核污染擺上了重要課題，從全球來講還要防護(hù)物種的滅絕，資源的枯竭，人口的發(fā)展速度及其質(zhì)量。

近年來從人類健康發(fā)展，保證環(huán)境質(zhì)量的戰(zhàn)略高度出發(fā)，聯(lián)合國世界組織，以及各國政府積極地實(shí)行環(huán)保組織的監(jiān)控職能?！奥?lián)合國的環(huán)境與發(fā)展委員會”、“環(huán)境規(guī)化署”、民間的“綠色和平組織”、我國的“環(huán)境與資源委員會”、國務(wù)院的“環(huán)境保護(hù)局”這些部門在環(huán)保嚴(yán)重破壞面前積極地展開了全面工作。我國從工業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程的戰(zhàn)略高度建立了環(huán)境保護(hù)的法律體系。如“大氣污染防治法”、“水污染防治法”、“礦產(chǎn)資源法”、“建設(shè)環(huán)境保護(hù)管理法”等法規(guī)，為環(huán)境審計(jì)建立了法律基礎(chǔ)，有了監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn)。為環(huán)境審計(jì)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度建立了法規(guī)政策、標(biāo)準(zhǔn)以及實(shí)施的組織控制系統(tǒng)。理論界、專家學(xué)者對環(huán)境保護(hù)與工業(yè)化發(fā)展及其審計(jì)系統(tǒng)的理論完善，使其環(huán)境審計(jì)工作更具有可操作性和規(guī)范性。

2環(huán)境審計(jì)的特點(diǎn)。

環(huán)境審計(jì)在常規(guī)審計(jì)的基礎(chǔ)上，深化了審計(jì)內(nèi)容，拓展了審計(jì)內(nèi)涵，突出環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)。

環(huán)境保護(hù)審計(jì)是在傳統(tǒng)審計(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。與傳統(tǒng)審計(jì)有著很大的發(fā)展和不同，傳統(tǒng)的審計(jì)主要涉及經(jīng)濟(jì)活動、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。環(huán)境審計(jì)既涉及生產(chǎn)經(jīng)營活動，還進(jìn)入到社會各個(gè)領(lǐng)域，甚至深入到科技領(lǐng)域，日本核電站的危機(jī)為環(huán)境審計(jì)又增加了新的范圍和新的領(lǐng)域，環(huán)境保護(hù)審計(jì)同時(shí)擴(kuò)大了審計(jì)的職能，除了控制監(jiān)督的職能，還具有評價(jià)、鑒證、管理、服務(wù)的多種職能。要控制環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目的管理，防止環(huán)境保護(hù)工程的質(zhì)量差，使預(yù)期的環(huán)境治理達(dá)到實(shí)際的治理效果。

所謂的環(huán)境審計(jì)，是指政府的審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部的審計(jì)機(jī)構(gòu)、注冊會計(jì)師、科學(xué)家、專業(yè)人員對政府和事業(yè)、企業(yè)、團(tuán)體、組織、實(shí)施的環(huán)境管理系統(tǒng)及其生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動非經(jīng)濟(jì)活動對環(huán)境的影響而進(jìn)行監(jiān)督、評價(jià)和鑒證，使之達(dá)到環(huán)境保護(hù)有效，管理控制得當(dāng)，使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，不會造成環(huán)境危害的審計(jì)活動。管理層決定組織的環(huán)境控制系統(tǒng)，是否足以保證對法律，法規(guī)和內(nèi)部政策的遵循。要將科學(xué)發(fā)展觀作為環(huán)境審計(jì)的工作靈魂和審計(jì)指南，從而保障自然環(huán)境不受破壞，保障經(jīng)濟(jì)社會高效運(yùn)行和維護(hù)人民群眾根本利益的高度，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，發(fā)展綠色可循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)人與自然的和諧，加強(qiáng)對地大物博綠色生態(tài)環(huán)境的監(jiān)管。環(huán)保審計(jì)就是要在大規(guī)模的工業(yè)化進(jìn)程中，實(shí)施全過程的控制監(jiān)督，使其防治污染，治理污染保護(hù)生態(tài)環(huán)境在工業(yè)化發(fā)展、城市化進(jìn)程中同步進(jìn)行。

環(huán)境審計(jì)目前可分七大類：（1）遵循性審計(jì)；（2）環(huán)境管理系統(tǒng)審計(jì)；（3）交易審計(jì)；（4）處理、儲存和清除審計(jì)；（5）污染防治審計(jì)；（6）負(fù)債審計(jì)；（7）產(chǎn)品審計(jì)。

隨著環(huán)境信息系統(tǒng)的建立，為環(huán)境電子計(jì)算機(jī)的審計(jì)奠定了基礎(chǔ)，使環(huán)境審計(jì)深入到生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動的過程中，使大工化進(jìn)程和環(huán)境保護(hù)共同發(fā)展。

第3篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

關(guān)鍵詞：綠色建筑技術(shù)海洋公園場館 建筑設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)方法

中圖分類號：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A            

隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，各城市中的體育館、游樂場 、主題公園得到興建，更多的人將其作為休閑、娛樂的場所，使得這些場館中的綠色建筑技術(shù)得到了更廣泛的應(yīng)用。綠色技術(shù)是指能減少污染、降低消耗和改善生態(tài)的技術(shù)體系，通過對保護(hù)環(huán)境、改造生態(tài)的知識、能力或物質(zhì)手段的運(yùn)用，來實(shí)現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)的創(chuàng)新和對生態(tài)知識的應(yīng)用。我們將以武漢極地海洋世界為切入點(diǎn)，通過對其場館建筑設(shè)計(jì)和資源利用的分析，來探尋海洋公園場館綠色技術(shù)的應(yīng)用之道。

建筑設(shè)計(jì)綠色技術(shù)的價(jià)值

綠色技術(shù)的本質(zhì)是探尋一種新型的人與自然的關(guān)系，其重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)對環(huán)境污染的防治和治理，對生態(tài)環(huán)境和自然生態(tài)平衡的維護(hù)。尤其是當(dāng)前的科技發(fā)展日新月異，給我們的生活環(huán)境帶來了非常大的沖擊，隨著環(huán)境污染和生態(tài)惡化的日益加劇，“人定勝天”的思想已經(jīng)得不到支持。人與環(huán)境是種互動關(guān)系，唯有對當(dāng)前的技術(shù)進(jìn)行模式轉(zhuǎn)換，從現(xiàn)代的高科技技術(shù)過度到綠色技術(shù)，才能有效的控制環(huán)境污染的進(jìn)程。

綠色技術(shù)可以有效的防止和治理污染，改善生態(tài)，實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。綠色技術(shù)的開發(fā)、應(yīng)用，總是在具體的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，例如體育館、游樂場 、主題公園，不僅區(qū)域內(nèi)的環(huán)境問題得到了改善，也使相鄰區(qū)域的環(huán)境得到了改，對維護(hù)全球生態(tài)平衡作出了貢獻(xiàn)。如果所有區(qū)域都開發(fā)、應(yīng)用綠色技術(shù)，那么，困擾人類幾百年的環(huán)境問題就可望從根本上解決。人們將留給子孫后代一個(gè)美麗、富饒的自然環(huán)境。

二、武漢海洋極地世界的綠色技術(shù)探索

（一）武漢海洋極地世界基本情況概述

武漢海洋極地世界主要包括展示區(qū)和工作區(qū)：

1、熱帶館：恒溫?zé)釒~類，內(nèi)部展示區(qū)全部為玻璃構(gòu)造，設(shè)有海水循環(huán)設(shè)備維生系統(tǒng)。

維生系統(tǒng)是生命維護(hù)系統(tǒng)的簡稱，運(yùn)用現(xiàn)代的水族科技模仿自然環(huán)境為養(yǎng)殖生物創(chuàng)造了人工的水環(huán)境。一個(gè)維生系統(tǒng)的正常運(yùn)行需具備五個(gè)系統(tǒng)：機(jī)械過濾系統(tǒng)、蛋白分離系統(tǒng)、殺菌系統(tǒng)、加溫控制系統(tǒng)、生化過濾系統(tǒng)。

通過對海水循環(huán)設(shè)備維生系統(tǒng)的使用，使海洋館內(nèi)的海水在系統(tǒng)的內(nèi)部形成循環(huán)，大大的提高了海水的利用效率。

2、極地館（含室外表演區(qū)）：室外表演區(qū)為海象海獅，極地館類為企鵝館，北極熊，北極狼等極地動物。整個(gè)場館的設(shè)計(jì)根據(jù)內(nèi)部游覽流線進(jìn)行，增加了游覽和觀光的趣味性；頂部局部設(shè)大大小小采光頂，節(jié)能采光，館內(nèi)展示區(qū)全部設(shè)雙層亞克力玻璃，根據(jù)溫差計(jì)算設(shè)置不同厚度空氣層，室外表演區(qū)既避免陽光直射，又充分利用自然通風(fēng)和采光。

3、主表演館（含互動館）：造型為親近自然概念——大鯨魚帶條小鯨魚親子游憩，大鯨魚造型內(nèi)部為朱表演館，設(shè)偽虎鯨、白鯨、海豚等生物表演場所，設(shè)計(jì)觀演人數(shù)1700，整個(gè)表演館采用殼體建筑結(jié)構(gòu)，金屬屋面保溫結(jié)合了聲學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)在地下室設(shè)置了海水循環(huán)設(shè)備維生系統(tǒng)；小鯨魚造型內(nèi)部為互動館，游客可以在工作人員指導(dǎo)下配備專業(yè)裝備，下水與海豚游戲。

（二）從武漢極地海洋世界的綠色設(shè)計(jì)談建筑設(shè)計(jì)綠色技術(shù)的原則

場館建筑設(shè)計(jì)的綠色技術(shù)應(yīng)用主要有如下幾個(gè)原則：

節(jié)約能源原則

節(jié)約能源原則是綠色建筑設(shè)計(jì)的首要原則，也是建設(shè)綠色場館的基礎(chǔ)。節(jié)約能源是指在建筑設(shè)計(jì)的過程中充分的利用太陽能、風(fēng)能、水能等清潔能源，采用節(jié)能的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)以及采暖和空調(diào)，根據(jù)自然通風(fēng)的原理設(shè)置風(fēng)冷系統(tǒng)，使建筑能夠有效的順應(yīng)自然界中的風(fēng)向，根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蛞虻刂埔说倪M(jìn)行場館的平面設(shè)計(jì)和總體布局。從武漢極地海洋世界以及其他相關(guān)公園場所的建筑設(shè)計(jì)中我們可以看出，在場館中的采光、空調(diào)系統(tǒng)都盡可能將太陽能、地?zé)崮艿茸匀毁Y源發(fā)揮到最大值，亞克力玻璃、玻璃采光頂?shù)榷即蟠笤黾恿藞鲳^的采光面積及趣味性，使場館的光照基于自然光線的采集，因此減少了場館內(nèi)照明設(shè)備的使用，凸顯了能源利用的綠色特性。

節(jié)約資源原則

節(jié)約資源原則是指在建筑的設(shè)計(jì)、建造和建筑材料的選擇中，要考慮到資源的合理使用和處理，盡量減少對資源的使用，同時(shí)要盡可能使資源可再生使用，尤其是對水、廢紙、木料的再次使用。在武漢極地海洋世界中，水的使用是最多的，在場館內(nèi)使用海水循環(huán)設(shè)備維生系統(tǒng)，能夠?qū)⒑ＫM(jìn)行循環(huán)利用，大大降低了對水資源的利用，提高了水的使用效率。

回歸自然原則

這一原則要求建筑本身要與周圍的環(huán)境相互融合，和諧一致，動靜互補(bǔ)，對自然生態(tài)環(huán)境起到保護(hù)作用。并且，建筑內(nèi)部應(yīng)使用對人們、動植物不產(chǎn)生有害物質(zhì)的建筑材料和裝飾材料，室內(nèi)空氣清新、自然、濕度適當(dāng)，使其中的游覽者產(chǎn)生舒適的感覺。武漢極地海洋世界的最大特點(diǎn)就是游覽人員與海洋環(huán)境的結(jié)合、人與動物世界的結(jié)合。在游覽的過程中，人們打破了原有的生物之間的隔閡，不斷地產(chǎn)生互動，極地館室外表演區(qū)及主表演館附屬的互動館都凸顯的親近自然概念，讓游客可以直接與海洋生物交流，做游戲，進(jìn)一步的拉近了人類與各種生物的距離，讓人們在參觀的過程中也感受到了大自然帶來的綠色、舒適感覺。

三、結(jié)語

建筑設(shè)計(jì)中的綠色技術(shù)經(jīng)歷了漫長的發(fā)展，也是科技發(fā)展的必然趨勢。隨著人們環(huán)保意識的提高，對綠色技術(shù)的需求也愈加迫切。對于海洋公園場館建筑設(shè)計(jì)來說，綠色技術(shù)也是創(chuàng)新建筑設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路，唯有將人融入到大自然中，促進(jìn)人與自然的和諧，為人類營造更加舒適、健康的休閑、游覽場所。綠色技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和發(fā)展，還需要全體建筑設(shè)計(jì)人員的共同努力，以推動我國的建筑、場館向著更加綠色、環(huán)保的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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第4篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

【中圖分類號】 G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004―0463（2017）09―0117―01

在社會快速發(fā)展過程中，人們的環(huán)境保護(hù)意識逐漸覺醒，為了更好地開展環(huán)境保護(hù)工作，國家提出了在教育教學(xué)中滲透環(huán)境教育。這一舉措在落實(shí)過程中取得了較為顯著的效果，尤其是在初中生物教學(xué)中，更是有效培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。那么，如何在生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育呢？

一、 在生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育的必要性

（一） 符合素質(zhì)教育的要求

在我國教育改革之后，倡導(dǎo)實(shí)行素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的思想道德，培養(yǎng)學(xué)生多方面的技能。在這一目標(biāo)中，讓學(xué)生具備環(huán)境保護(hù)意識是其中的組成部分。因此，在初中生物教學(xué)中滲透環(huán)境保護(hù)教育是符合素質(zhì)教育要求的。當(dāng)學(xué)生具備了這一意識之后，學(xué)生才能提高自身素質(zhì)，注重環(huán)境保護(hù)，進(jìn)而推動國家可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二） 是社會發(fā)展的要求

當(dāng)前我國大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)，但是就實(shí)際的環(huán)境保護(hù)落實(shí)情況進(jìn)行分析后可以發(fā)現(xiàn)，很多公民的環(huán)保意識淡薄，并沒有積極地參與到環(huán)境保護(hù)活動中去，這樣就導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)效果不理想。在這樣的情況下，初中生作為社會群體的重要組成部分，當(dāng)他們具備環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感之后，就會從自身做起，對人類賴以生存的環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。而在初中生的帶動下，將會有更多的公民注重環(huán)境保護(hù)。所以說，在初中生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育是非常有必要的，是符合社會發(fā)展要求的。

二、初中生物教育中環(huán)境教育滲透措施

（一） 立足教材滲透環(huán)境教育

在初中生物教育中，教師主要是依據(jù)教材來開展教學(xué)工作，生物教材中的每一n內(nèi)容都有其存在的意義，而且其中都蘊(yùn)涵了豐富的環(huán)境保護(hù)知識。鑒于這樣的情況，初中生物教師想要有效地滲透環(huán)境教育，就應(yīng)該立足于教材，以教材為基礎(chǔ)開展環(huán)境教育。

比如說，教學(xué)《生物與環(huán)境的關(guān)系》一課內(nèi)容時(shí)，教師就列舉具體的例子。例如，目前熊貓等生物的數(shù)量已經(jīng)十分稀少，而恐龍等生物已經(jīng)滅絕。導(dǎo)致這些生物無法生存下去的原因有很多，但其中環(huán)境的改變是最重要的。教師通過具體實(shí)例的講解能夠讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，這樣有助于學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識，積極投身到環(huán)境保護(hù)活動中去。

（二） 結(jié)合教學(xué)活動滲透環(huán)境教育

在開展生物教學(xué)過程中，教師需要根據(jù)教材內(nèi)容來組織教學(xué)活動，在這一過程中，教師就可以結(jié)合教學(xué)活動來滲透環(huán)境教育。在以往的生物教學(xué)中，教師采用的是語言講解的方式，這樣的教學(xué)活動模式較為單一，無法引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在這樣的情況下，教師可以結(jié)合現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)來創(chuàng)新教學(xué)活動，這樣環(huán)境教育的滲透才能取得更好的效果。

比如，教學(xué)《分析人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響》一課內(nèi)容時(shí)，教師就可以結(jié)合教材中的內(nèi)容為學(xué)生制作一個(gè)課件，在課件中需要重點(diǎn)突出人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響這一內(nèi)容。然后當(dāng)教師在課堂上講解知識的時(shí)候，就可以先為學(xué)生播放這一課件，通過課件讓學(xué)生更加直觀地認(rèn)識到人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響，從而引導(dǎo)學(xué)生要保護(hù)自己生存的環(huán)境，這樣人類才能更好地繁衍生息。

（三） 通過主題班會滲透環(huán)境教育

教師想要對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)行有效培養(yǎng)，不僅要從生物教學(xué)入手，還應(yīng)該組織學(xué)生開展相應(yīng)的主題班會。通過開展與環(huán)境有關(guān)的主題班會讓學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從而激發(fā)學(xué)生從我做起保護(hù)環(huán)境的正確觀念。

比如，教師可以組織主題為“動植物瀕臨滅絕”這樣的主題班會，先將學(xué)生分為幾個(gè)小組，每組6人左右并且選出一名小組長。小組組員課后可以結(jié)合教材利用網(wǎng)絡(luò)來收集更多的相關(guān)資料，然后由小組長負(fù)責(zé)整理并形成一份較為完整的資料。在班會上簡明扼要地為其他同學(xué)闡述有哪些動植物因?yàn)榄h(huán)境的改變而瀕臨滅絕，面對這樣的情況又該怎么辦，最后由教師對學(xué)生們的建議進(jìn)行總結(jié)。通過開展這樣的主題班會，能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性，同時(shí)還可以讓更多的學(xué)生參與到環(huán)境保護(hù)中，是一舉兩得的措施。

第5篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

英國是不穿過北極圈的最北端的國家――北極最近的鄰居；由于全球氣候變暖，北極冰川甚至永久凍土開始融化，世界各國相繼看到了北極地區(qū)的巨大潛力，希望參與到北極事務(wù)中來，實(shí)現(xiàn)本國的利益訴求。既是世界大國又是近北極國家的英國在北極地區(qū)擁有環(huán)境、能源、科技及經(jīng)濟(jì)等諸多方面的戰(zhàn)略利益。

1. 環(huán)境安全利益

首先，北極冰川融化，大量的淡水流入北大西洋，聚集在海水表層的淡水會造成北大西洋暖流的回流減弱，亞歐大陸周邊的洋流循環(huán)體系減慢，歐洲東部和北美的氣候變冷，最終使得英國典型的溫帶海洋性氣候的優(yōu)勢喪失，這種“多米諾骨牌”式的效應(yīng)必將影響英國的居民生活，工業(yè)生產(chǎn)等各個(gè)方面；其次，北極冰川的融化產(chǎn)生的淡水還會影響局部海域的鹽堿度和海水密度，改變著英國海域附近各種海洋生物的生存環(huán)境，進(jìn)而影響生物多樣性，更會對英國的海洋捕撈業(yè)和漁業(yè)造成不可逆的損害；再者，全球變暖會造成海平面上升，從而危及沿海低地國家或是海拔較低地區(qū)的居民生存。英國領(lǐng)土的重要組成部分――大不列顛島東南部以平原為主，并且英國的重要城市都位于近海的平原地帶，這些地區(qū)不僅人口和產(chǎn)業(yè)密集，其更是英國的經(jīng)濟(jì)重心與國家命脈；最后，全球溫室效應(yīng)的加劇，會使得北極地區(qū)的冰川加速融解暴露出永久凍土層，凍土層的融解又會釋放出大量溫室氣體甲烷來加劇溫室效應(yīng)，形成惡性循環(huán)，英國作為近北極國家無疑將遭受最直接的影響。

2. 能源安全利益

英國先天自然資源條件優(yōu)越，但是21世紀(jì)以來能源產(chǎn)出日趨萎縮，能源產(chǎn)量逐漸不能滿足本國的能源消費(fèi)需求。隨著科技的飛速發(fā)展，氫氣等清潔的可再生能源成為解決世界能源問題的重大突破，但由于科技手段尚不成熟，在英國大規(guī)模生產(chǎn)新能源存在很大問題。上述的兩個(gè)原因又進(jìn)一步造成了英國對外國進(jìn)口能源的高度依賴。英國的石油進(jìn)口渠道主要有挪威，挪威的石油產(chǎn)出主要來自于北海海域，而此地區(qū)的石油由于近年來的不斷開采也逐漸顯示出枯竭的趨勢。美洲和俄羅斯是美俄兩大國的勢力區(qū)，這兩強(qiáng)一直屬于對峙狀況，在能源市場中各自為政，爭取本國利益的最大化，所以美洲和俄羅斯也不是英國的石油進(jìn)口的救命稻草。美國地質(zhì)調(diào)查局（USGS）的調(diào)查評估顯示，北極地區(qū)蘊(yùn)藏的原油和天然氣，分別占全球未探明儲量的13%和30%，并且大多數(shù)油氣資源都分布于距海岸線200海里的淺海海域。英國如果能夠參與北極地區(qū)的開發(fā)，不僅能夠解決英國的能源問題，同時(shí)也有利于英國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與政治地位的提升。

3. 經(jīng)濟(jì)利益

北極航線通常分為“東北航道”和“西北航道”。全球變暖趨勢的加劇，北極地區(qū)的冰川和冰蓋融化，冰區(qū)縮小，這使得夏季北極航線的全線開通成為了可能，并且通航期還可能較之前有所延長。因此，北極的氣候變化以及對其的開發(fā)不僅給英國的國家安全帶來了的重大挑戰(zhàn)，也給英國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的機(jī)遇。

首先，夏季北極航線的全線開通，會大大地有利于英國的海運(yùn)發(fā)展。據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在從倫敦到東京一般是采用途經(jīng)巴拿馬運(yùn)河的航線，全程約1.3萬海里，若采用北極航線，航程將縮短約為8850海里，這樣，不僅降低了海運(yùn)的運(yùn)輸成本還縮短了貿(mào)易時(shí)間，使得英國的海運(yùn)和海上貿(mào)易有一個(gè)更高效的海運(yùn)循環(huán)。其次，北極航道的開辟可以刺激英國造船業(yè)的發(fā)展，研發(fā)更加先進(jìn)的破冰船只，造船業(yè)的發(fā)展不僅可以帶動海上運(yùn)輸，而且可以帶動經(jīng)濟(jì)增長，吸納更多的產(chǎn)業(yè)以及技術(shù)工人，提高英國的就業(yè)率。最后，由于世界的海運(yùn)還沒有形成一個(gè)真正意義上的國際海運(yùn)樞紐中心，如果一旦北極航道成為航運(yùn)主力，那么在航道周邊的國家、海港將會有很大的優(yōu)勢，而英國也有望成為其中重要的一個(gè)站點(diǎn)。

二、英國的北極政策

北極對于英國來說具有相當(dāng)重大的政治和經(jīng)濟(jì)利益，如何名正言順地參與北極開發(fā)，在北極開發(fā)的浪潮中站穩(wěn)腳跟是一個(gè)亟待解決的問題。2013年10月，英國政府出版了北極“政策框架”來適應(yīng)北極地區(qū)的變化：英國的北極政策在承認(rèn)北極國家對北極的主權(quán)管轄的前提之下，詳述了國家在北極各領(lǐng)域的利益，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了英國官方對于北極治理的規(guī)劃。英國的北極政策主要包括如下幾個(gè)方面：

1. 政府機(jī)構(gòu)設(shè)置以及政策制定

英國的北極利益由英國外交和聯(lián)邦事務(wù)部的極地部門（PRD）協(xié)調(diào)。這個(gè)極地部門的成員（包括有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的代表）通常一年開會兩次，有關(guān)部門包括能源與氣候變化部，業(yè)務(wù)部，創(chuàng)新和技術(shù)部，國防部，運(yùn)輸部，海事和海岸警備局和北極自然環(huán)境研究北極理事會辦公室等部門。因?yàn)楸睒O對于英國各方面的利益都十分重要，所以英國調(diào)動了各個(gè)相關(guān)部門積極參與并且共同商議北極事務(wù)，這足見英國對北極的重視。

2. 環(huán)境保護(hù)

英國采取措施支持北極的生物多樣性來保護(hù)北極脆弱的環(huán)境，為全球的公共利益而工作，致力于減少全球變暖以及北極海冰融化給全球氣候以及世界海平面帶來的影響。北極地區(qū)存在超過2.1萬種生物，其中一部分物種僅存在北極地區(qū)。但是近年來，由于氣候變暖導(dǎo)致萬年冰川消融、北極遷徙物種受過度捕獵威脅、北極地區(qū)開發(fā)和商業(yè)捕撈影響以及人類活動帶來的污染等因素，北極生物多樣性遭受了巨大的破壞。由于地理上的原因，英國與北極國家享受相似的北極海洋漁業(yè)資源，因此英國致力于北極地區(qū)生活多樣性的保護(hù)，支持建立針對海洋生物保護(hù)的北極海洋保護(hù)區(qū)，同時(shí)英國還旗幟鮮明地反對商業(yè)捕鯨。

3. 科學(xué)研究

英國在北極科研方面的專業(yè)知識有利于提高英國對于北極環(huán)境變化過程的理解能力，其不僅可以為英國參與北極事務(wù)提供機(jī)會，同時(shí)也會使英國更加敏銳地感知北極變化對于本國乃至全球的影響，這對于英國在北極地位的提升以及在北極影響力的擴(kuò)大都是至關(guān)重要的。

首先，在北極的科研合作方面，英國非北極國家的地位使它能夠以一個(gè)觀察者的身份更好地提供公正的意見，特別是在北極科研合作的某些管理問題的處理上。英國與他國進(jìn)行各領(lǐng)域的科研合作已經(jīng)有了很長的時(shí)間，并且積累了豐富的管理多民族科學(xué)合作的經(jīng)驗(yàn)，英國科學(xué)界可以給北極事務(wù)提供強(qiáng)有力的支持并在一定程度上發(fā)揮“誠實(shí)的經(jīng)紀(jì)人”的作用。其次，在科研實(shí)力上，英國在大部分北極科學(xué)領(lǐng)域都處于領(lǐng)導(dǎo)者地位。英國至今為止不論是成果還是在研究預(yù)算的百分比上都是除北極國家外進(jìn)行北極科研的最大的產(chǎn)出國。據(jù)最近數(shù)據(jù)顯示，英國北極科研成果發(fā)文在過去的十年里從全球發(fā)文總量的9%上升到了18%，同時(shí)，英國的研發(fā)經(jīng)費(fèi)約占全球北極研發(fā)經(jīng)費(fèi)的4%。再者，為加大對北極的科研力度與資金投入，英國自然環(huán)境研究委員會（NERC）建立了“大型而活躍”的北極研究專家團(tuán)，并于2009年成立北極辦公室來協(xié)調(diào)北極研究以及負(fù)責(zé)北極地區(qū)的后勤保障工作，提高英國在北極地區(qū)的形象，北極辦公室由英國南極考察隊(duì)原班人馬組成，參與人員均是該國極地科學(xué)的領(lǐng)軍人物。

4. 經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域

鑒于北極在全球航運(yùn)以及旅游業(yè)，漁業(yè)，采礦，石油和天然氣行業(yè)等方面的重大利益，英國預(yù)計(jì)將北極地區(qū)納入未來經(jīng)濟(jì)規(guī)劃的重要組成部分。英國在航運(yùn)，海上金融服務(wù)保險(xiǎn)業(yè)，采礦和油氣產(chǎn)業(yè)等方面已經(jīng)形成了自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，并且一些大型的英國公司已經(jīng)活躍在北極地區(qū)。同時(shí)英國注重與北極理事會成員國之間發(fā)展貿(mào)易關(guān)系，半數(shù)的北極理事會成員國，比如美國、俄羅斯、加拿大以及瑞典都是是英國前20的貿(mào)易伙伴。有數(shù)據(jù)顯示：2013年度英國出口瑞典的商品貿(mào)易總額為56億英鎊；同年，出口俄羅斯和加拿大的貿(mào)易額度分別是52億英鎊和45億英鎊，英國與挪威之間的雙邊貿(mào)易額每年高達(dá)180億英鎊。英國是冰島的進(jìn)口服務(wù)的最大提供者，并且是冰島的第十大進(jìn)口貨物的總供應(yīng)商。

5. 外交領(lǐng)域

首先，英國通過加強(qiáng)與北極國家的國家安全防務(wù)合作來增強(qiáng)其在北極地區(qū)的軍事能力。由于北極理事會并無討論軍事安全議題的權(quán)力，所以一般軍事方面的問題各北極理事會的成員國會通過非正式會議來達(dá)成一致。而英國剛好可以以此為突破口，利用其協(xié)約國的特殊身份，參與北極理事會成員國中協(xié)約國所舉行的軍事演習(xí)。北大西洋公約是英國與其他五個(gè)北極國家相聯(lián)系的中心，也是英國與這些國家討論安全與防御關(guān)系的首要路徑。英國的相關(guān)專家提議增加英國的軍事運(yùn)作，并與加拿大，挪威，包括日本進(jìn)行聯(lián)合訓(xùn)練，積極建立雙邊伙伴關(guān)系和多邊安全合作團(tuán)體。其次，英國正在尋求成為北極地區(qū)水文地理委員會的觀察國的機(jī)會。英國將充分使用它在水文地理，天氣和浮冰預(yù)報(bào)領(lǐng)域的專業(yè)知識，通過北極委員會和北極國家以及其他的北極論壇聯(lián)系起來，來保證英國作為北極區(qū)域的首要伙伴的身份，使英國在北極問題中同時(shí)收獲影響力和商業(yè)利益。

最新的英國北極政策相關(guān)報(bào)告顯示，英國現(xiàn)存的世界級的博物館、文化部門與北極的類似機(jī)構(gòu)有望建立長遠(yuǎn)的聯(lián)系與合作，進(jìn)一步增強(qiáng)英國的軟實(shí)力。同時(shí)，英國的外交部門進(jìn)一步用外交手段，通過搭建官方的平臺來使英國企業(yè)獲取在北極的商業(yè)利益。

三、英國的北極政策對中國的啟示

中國與英國同為非北極國家，但是現(xiàn)階段的情況是，中國對北極事務(wù)的參與程度遠(yuǎn)不如英國，究其原因是中國認(rèn)識到北極的重要性相較英國要晚，所以失去了良好的時(shí)機(jī)，其次是中國并沒有制定系統(tǒng)且完善的北極政策來積極參與北極事務(wù)。因此，研究像英國這樣的非北極國家的北極政策對于中國的北極戰(zhàn)略制定是大有裨益的。

首先，中國可以像英國一樣完善負(fù)責(zé)北極事務(wù)的相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。其包括設(shè)立專門的北極事務(wù)管理與研究部門，負(fù)責(zé)制定具有中國特色、符合中國國情的北極參與政策；此部門還需負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與平衡國際上各國與中國參與北極事務(wù)的關(guān)系，統(tǒng)籌國內(nèi)各個(gè)部門共同為制定科學(xué)的北極政策努力；同時(shí)，還需要形成一個(gè)關(guān)于北極問題的“智庫”，形成一個(gè)有組織的北極專家團(tuán)隊(duì)。

第6篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

【2017校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文一】

“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系x級物流五、六班團(tuán)支部于2017年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊(duì)員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會。

通過本次活動，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實(shí)踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足?；顒忧?，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。

【2017校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文二】

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊(duì)主題活動

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊(duì)員到操場綠化對他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。

通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

【2017校園植樹節(jié)活動總結(jié)范文三】

3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

第7篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

P鍵詞：公民 環(huán)保意識 對策分析

中圖分類號：D621 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）01（b）-0244-02

近年來，隨著新媒體的出現(xiàn)，生存環(huán)境問題被社會各界廣為關(guān)注。作為環(huán)境問題的施動者與受動者，人們開始逐步認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，但執(zhí)行力還需大幅度提高。為了能夠科學(xué)有效地進(jìn)行環(huán)保，我們對公民的環(huán)保意識進(jìn)行了充分地調(diào)研，并誠懇地提出建議。

1 調(diào)查方案設(shè)計(jì)

（1）調(diào)研目的。該調(diào)研通過了解不同年齡段主體對于環(huán)境問題的態(tài)度、認(rèn)知以及其生活實(shí)踐中的具體環(huán)境行為，評估我國公民環(huán)境保護(hù)意識所處的水平并分析其原因。最終為提高我國公民的環(huán)保意識并使其能夠真正做到節(jié)能減排、保護(hù)水資源、正確處理生活垃圾、減少農(nóng)業(yè)領(lǐng)域化學(xué)藥品的使用建言獻(xiàn)策。

（2）調(diào)研對象及方法。該調(diào)研采取調(diào)查問卷實(shí)地走訪相結(jié)合的方法，共回收網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷88份，紙質(zhì)調(diào)查問卷133份，有效問卷共219份。實(shí)地走訪了北京市海清小學(xué)、北京市麗康老人福利院、北京市昌平區(qū)龍騰苑五區(qū)以及遼寧省某華化工廠。

（3）調(diào)查內(nèi)容。該調(diào)查問卷由14個(gè)客觀題和一個(gè)主觀題構(gòu)成。客觀題均由填寫人根據(jù)自身實(shí)際情況填寫。調(diào)查問卷內(nèi)容包括一次性餐具的使用情況、環(huán)境污染對身體健康危害的了解情況、日常出行的交通工具使用情況、環(huán)境知識受教育情況以及其對環(huán)境污染的原因與解決對策的看法以及參與相關(guān)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動意愿等問題。

在實(shí)地走訪中，采取抽樣調(diào)查的方法，對青年的受教育情況，中、老年人的環(huán)保意識強(qiáng)弱以及企業(yè)是否能做到經(jīng)濟(jì)效益與社會責(zé)任的統(tǒng)一進(jìn)行了調(diào)查。

2 調(diào)查結(jié)果分析

從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我國公民普遍對當(dāng)前的環(huán)境問題有些許了解，但并不能將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。網(wǎng)絡(luò)調(diào)研結(jié)果顯示，將近97%的人知道環(huán)境污染會對身體健康有一定影響，并有超過90%的人愿意去了解環(huán)保知識并參與到環(huán)?；顒又腥?。但是，在實(shí)際生活中，只有3.1%的人表示不會使用一次性餐具，2.27%的人表示總是會重復(fù)利用生活用水，15.91%會嚴(yán)格按照分類處理生活垃圾。這組數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了我國公民雖然認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，但卻缺乏科學(xué)環(huán)保的執(zhí)行力，急需普遍進(jìn)行綠色環(huán)保意識的知識普及與在生活中如何進(jìn)行環(huán)保的科學(xué)指導(dǎo)。

通過圖1，可以看到，不同類型城市居民分類處理垃圾的情況。總體上，一線大城市好于二三線中等城市，二三線中等城市優(yōu)于普通地級市。從而得出受教育程度的高低影響人們的環(huán)保實(shí)踐的結(jié)論。另外，在實(shí)地走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)清澈的河流現(xiàn)在滿是污水，曾經(jīng)蒼翠的大山現(xiàn)在被黃土所覆蓋。更可怕的是，人們普遍缺乏環(huán)境保護(hù)法律意識。例如，麗康老人福利院周邊噪聲污染嚴(yán)重，但他們并不知道通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。在對企業(yè)進(jìn)行的采訪中，我們發(fā)現(xiàn)其缺乏控制污染源的資金和技術(shù)，而相關(guān)法律不夠完善，執(zhí)法部門有監(jiān)管不到位情況。

因此，公民的受教育程度、環(huán)保意識習(xí)慣、政府部門的集體缺位導(dǎo)致了我國公民環(huán)保意識的落后。

3 啟示與建議

近年，我國在環(huán)境保護(hù)方面做出了積極的努力，并卓有成效。如退耕還林，確實(shí)讓許多地方重歸綠色，限塑令也確實(shí)有效遏制了塑料袋的使用。特別是在1989年12月26日正式頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》，將環(huán)境保護(hù)列為我國一項(xiàng)基本國策。社會各界都應(yīng)該投身環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)，為綠色生活盡一份義務(wù)。

（1）青年人。青年人是社會組成中極其重要的一環(huán)，他們是社會發(fā)展的生力軍，是未來10年內(nèi)社會發(fā)展的主心骨，所以青年群體對環(huán)境的態(tài)度就是未來社會對環(huán)境的態(tài)度，我們也應(yīng)當(dāng)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)。在了解了有關(guān)知識后我們就要將這些知識踐行到實(shí)際行動當(dāng)中，作為青年人，首先我們要先從身邊的小事做起，在平時(shí)就要注重節(jié)約用水用電，能不用塑料袋時(shí)盡量不用塑料袋，選擇一種較為低碳的生活方式。之后要利用我們年輕環(huán)保事業(yè)有干勁的優(yōu)勢，積極地投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。比如，參加環(huán)保宣講會、社區(qū)的環(huán)保勞動、植樹造林等活動。不僅如此，我們還要了解有關(guān)的知識，并且將這些知識盡可能地傳播出去，特別是傳播給少年兒童，讓更多人能夠認(rèn)識到環(huán)保的必要性。

（2）中年人。中年群體作為現(xiàn)在社會中的中流砥柱，他們在環(huán)保事業(yè)中能起到的作用是不可忽視的。人到中年，大都有一定的資本積累，擁有自己的汽車，希望在不是必要時(shí)，盡量選擇一種低碳的出行方式：能步行時(shí)盡量徒步，再者使用公共交通工具或者騎車出行。在平時(shí)要多關(guān)注與環(huán)保相關(guān)的消息，并且將自己多余的資金能投入到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。如，投入資金支持青年人植樹造林，或者投入資金到水污染的治理等等。在平時(shí)有時(shí)間時(shí)，也可以參加環(huán)保活動當(dāng)中，參與社區(qū)的公益活動等。

（3）老年人。老年人雖然到了頤養(yǎng)天年的時(shí)候，但是作為社會中的一員，也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。首先是要了解環(huán)保相關(guān)的知識，如垃圾如何分類，如何正確使用塑料制品等等，然后將這些環(huán)保的相關(guān)知識帶入到自己的生活當(dāng)中，為綠色生活盡一份力。

（4）企業(yè)。企業(yè)無疑是環(huán)保當(dāng)中極其重要的一環(huán)，因?yàn)槠髽I(yè)是環(huán)境污染的重要源頭之一，想要環(huán)境得到大力改善，企業(yè)舉足輕重。首先企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守我國推出的環(huán)境保護(hù)法，在新環(huán)境保護(hù)法推出后，加大了對企業(yè)的監(jiān)管與規(guī)范，加大了對環(huán)境污染的懲罰力度，逃脫環(huán)境監(jiān)管重則可以實(shí)施行政拘留。所以于利于理來說，也應(yīng)當(dāng)減少環(huán)境污染。企業(yè)在做到減少環(huán)境污染時(shí)，也要做到排污治污，自己排出的污水等污染物應(yīng)當(dāng)自己將其處理干凈，而不是僅僅經(jīng)過簡單的處理就將其排入到江河之中。之后就是環(huán)境保護(hù)了，企業(yè)因?yàn)橛匈Y金技術(shù)等先天優(yōu)勢，所以在環(huán)境保護(hù)時(shí)能做到的事情遠(yuǎn)比個(gè)人多得多，企業(yè)應(yīng)當(dāng)利用技術(shù)優(yōu)勢，研究治理自己污染的科技，并且投入到相應(yīng)的使用中，這將是對環(huán)境的最大保護(hù)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 楊靜.淺談中國水污染[J].中國科技投資，2013（A29）：338.

[2] 封殿輝.探索綠色生態(tài)發(fā)展的“延壽路徑”[J].奮斗，2015（5）：117.

第8篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

1、隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十五計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為全國衛(wèi)生城市國家環(huán)境保護(hù)模范城市的目標(biāo)和中國公民道德建設(shè)的活動要求，更讓昆明市民深刻的認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。因此，作為一個(gè)春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的環(huán)保在你身邊活動。

2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個(gè)以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

3、此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻(xiàn)愛心兩個(gè)社會公益活動主題有機(jī)地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價(jià)值 的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。

4、擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個(gè)垃圾廢物收集亭(貸款)，配合昆明市環(huán)境保護(hù)局創(chuàng)建環(huán)保綠色社區(qū)，做一些探索和示范工作。

5、通過此次活動，吸納更多環(huán)保志愿者參予到各種環(huán)?；顒赢?dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的環(huán)保志愿隊(duì)伍。

二、活動單位：

主辦(政府有關(guān)職能部門)

協(xié)辦(熱愛環(huán)保的企業(yè))

承辦昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站

三、活動名稱：環(huán)保在你身邊關(guān)心春城社會公益活動

四、活動時(shí)間：2004年

五、活動內(nèi)容：

2、收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)收集捐贈的廢舊書報(bào)和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。

3、捐贈：所有物資回收后銷售款項(xiàng)用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點(diǎn)的居民住戶。

4、在活動結(jié)束時(shí)，舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對本次有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰。

六、活動宣傳形式：

1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時(shí)聘用人員共同開展。

2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報(bào)》《春城晚報(bào)》、《生活新報(bào)》、《滇池晨報(bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。

七、活動所需的費(fèi)用：

第9篇：保護(hù)極地環(huán)境的重要性范文

關(guān)鍵詞：化學(xué)；環(huán)境；污染；環(huán)保意識

人類以其科學(xué)技術(shù)改造自然，推動社會進(jìn)步，但同時(shí)也給自身帶來環(huán)境污染的不幸。近代屢屢發(fā)生的公害事件終于使人們承認(rèn)了這一事實(shí)，并發(fā)現(xiàn)化學(xué)品造成的環(huán)境污染最為嚴(yán)重。治理已發(fā)生的污染固然重要，而根本大計(jì)還在防患于未然，要使人們在建設(shè)的同時(shí)考慮到環(huán)境的影響，樹立“環(huán)境保護(hù)意識”，可見，在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中向?qū)W生介紹有關(guān)環(huán)境化學(xué)與防止環(huán)境污染的知識是非常必要的。

一、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地

在課堂中講授的環(huán)境化學(xué)內(nèi)容是研究化學(xué)污染物在環(huán)境中的變化規(guī)律，即在分子、原子的水平上用物理、化學(xué)等方法去研究環(huán)境中化學(xué)污染物的來源、遷移、轉(zhuǎn)化過程中的化學(xué)行為，以及反應(yīng)機(jī)制、積累和歸宿等。教師應(yīng)在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，調(diào)動學(xué)生的主體性的情感，巧妙地創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生能夠了解環(huán)境教育的重要性和必要性，開發(fā)學(xué)生的非智力因素和情感。

1.讓學(xué)生明確環(huán)境化學(xué)教育的重要性

環(huán)境污染包括四大方面即大氣污染、水污染、固體廢棄物污染和噪聲污染?，F(xiàn)在西部工業(yè)的飛速發(fā)展為社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，但也給西部廣大農(nóng)村這塊凈土帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染，若不加強(qiáng)環(huán)境管理，讓不斷增加的工業(yè)“三廢”繼續(xù)污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡，就會給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重的后果，所以進(jìn)行環(huán)境、生態(tài)知識的宣傳教育是不可缺少的，務(wù)必從中學(xué)教育抓起，因此，在化學(xué)課堂教學(xué)中，應(yīng)不斷地向?qū)W生滲透環(huán)境保護(hù)這一意識。

2.結(jié)合課堂教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生的思想認(rèn)識

我們知道：“隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)有所增加，可以充實(shí)包括環(huán)境保護(hù)、新內(nèi)容、新能源、海洋、衛(wèi)生保健食品等方面內(nèi)容，但應(yīng)限于有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識范圍之內(nèi)?！笨梢?，對環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)理論知識和原理的學(xué)習(xí)是十分重要的，應(yīng)在理論聯(lián)系實(shí)際和基礎(chǔ)知識面擴(kuò)展的基礎(chǔ)上，讓“環(huán)保意識”貫穿整個(gè)化學(xué)教學(xué)。

3.激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，更好地保護(hù)環(huán)境

“興趣是最好的老師”，學(xué)生有了濃厚的興趣，才會積極地探索，主動地學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

例如：《煤和石油》章節(jié)中最后提到“溫室效應(yīng)”，我在講述知識點(diǎn)時(shí)，結(jié)合現(xiàn)代教育媒體，給學(xué)生觀看一些感性材料：厄爾尼諾現(xiàn)象；北京沙塵暴現(xiàn)象；南極（及北極）冰川融化等現(xiàn)象，使學(xué)生獲得感性知識，然后引導(dǎo)分析“溫室效應(yīng)”，使他們了解到由于大氣層CO2濃度逐年上升，太陽能輻射的一部分――地球紅外輻射熱不能透過大氣層，因而造成“溫室效應(yīng)”，使地球表面升溫，冰川融化，直接影響著現(xiàn)代文明社會的發(fā)展。從而提高對控制“溫室效應(yīng)”等生態(tài)問題的認(rèn)識。接著再讓學(xué)生觀看一些學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，然后再讓學(xué)生討論，最后學(xué)生通過討論分析得出人類必須控制戰(zhàn)爭和固體廢棄物燃燒，大力發(fā)展森林等結(jié)論，以利于生態(tài)環(huán)境的改善。通過這樣的教學(xué)活動，學(xué)生不僅能夠掌握本節(jié)知識，更能調(diào)動非智力因素，提高環(huán)境保護(hù)的意識。

二、結(jié)合第二課堂，調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，加深環(huán)境保護(hù)意識

初三學(xué)生能比較集中和持久地注意他們要學(xué)習(xí)和研究的問題，其注意力要比初二、初一的學(xué)生穩(wěn)定，具有一定的目的性，注意的范圍也有所擴(kuò)大。所以我們應(yīng)很好地利用這一心理特點(diǎn)，開辟化學(xué)第二課堂，更好地展開化學(xué)知識的學(xué)習(xí)及加深環(huán)境教育。下面談一下我在這方面的一些常見的做法：

1.舉辦知識性專題講座、競賽活動

我曾在本校多媒體教室講授一個(gè)“空氣、水體、土壤、森林、植物與人類的關(guān)系”的專題講座，在聽的有大部分老師和初三全體學(xué)生，借助多媒體，自編CAI課件，收集素材，展示好的生態(tài)小環(huán)境和污染嚴(yán)重區(qū)的對比，介紹當(dāng)今世界關(guān)注的環(huán)境問題，整個(gè)講座氛圍異常活躍。這樣的形式會讓學(xué)生提高認(rèn)識，使學(xué)生深切地感到環(huán)境問題切實(shí)就在自己身邊，不得不重視，也至關(guān)重要，最終使保護(hù)環(huán)境的意識深入腦海之中。

2.結(jié)合現(xiàn)有法律法規(guī)的宣傳加深學(xué)生對環(huán)保意義的認(rèn)識

組織學(xué)生參加環(huán)保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，觀看圖片展，以及利用學(xué)校組織的3月12日植樹節(jié)、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日等活動，在宣傳中讓學(xué)生了解我國有關(guān)這方面的規(guī)定和常識，以提高學(xué)生在環(huán)境管理、環(huán)境文化方面的認(rèn)識。