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企業(yè)管理概論精選(九篇)

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企業(yè)管理概論

第1篇:企業(yè)管理概論范文

高等職業(yè)技術(shù)教育在我國的職業(yè)教育中占有越來越重要的地位,“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”正是研究現(xiàn)代企業(yè)基本特征、運作規(guī)律、管理方法的一門學(xué)科,在現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)生活中有著廣泛的應(yīng)用。作為與企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動關(guān)系密切的非管理專業(yè)的學(xué)生,必須掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理、方法,具備初步的解決企業(yè)管理實際問題的能力,從而適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展,同時也影響工科學(xué)生全面職業(yè)能力的養(yǎng)成和未來就業(yè)競爭力的提升。這門課程的開設(shè)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。因此,在工科院校開設(shè)“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,是奠定同學(xué)們職業(yè)基本素質(zhì)的需要,是增加學(xué)生就業(yè)實力的需要,是同學(xué)們后續(xù)職業(yè)生涯發(fā)展的需要。

課堂教學(xué)是教學(xué)中普遍使用的一種手段,它是教師給學(xué)生傳授知識和技能的全過程,它主要包括教師講解,學(xué)生問答,教學(xué)活動以及教學(xué)過程中使用的所有教具。課堂教學(xué)既是人才培養(yǎng)的重要陣地,也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的微觀管理單元。

2“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”課程目前存在的問題

目前高職工科院校“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”的課堂教學(xué)仍以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主。具體表現(xiàn)在:一是忠實教材,照本宣科;二是教法單一,過程老套;三是目標(biāo)單一,過程單一。為了完成認(rèn)知目標(biāo),而抹殺學(xué)生的創(chuàng)造性,忽視學(xué)生的情感,輕視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)生的探索創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3改革“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”課程的措施

3.1注重啟發(fā)式教學(xué),豐富教學(xué)環(huán)節(jié)

針對該課程內(nèi)容廣泛、實用性強(qiáng)的特點,在教學(xué)過程中,改變傳統(tǒng)教學(xué)中以教師“教”為中心的灌輸模式,對課堂教學(xué)的方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新,以提高教學(xué)效果,使課堂教育真正能激活學(xué)生思維,達(dá)到教育的目的,采取啟發(fā)式的教學(xué)方式。將課堂講授、案例分析、課堂討論和角色扮演與課程理論有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)以“學(xué)生為主,教師為輔”的原則和精神,做到教學(xué)相長,提高教學(xué)質(zhì)量。

高職教育理論教學(xué)以“必需、夠用”為原則,在學(xué)生對于教材上的某些專業(yè)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識能夠理解的基礎(chǔ)上,在教學(xué)中就不一定非要老師“一講到底”,可以充分調(diào)動學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。在教學(xué)過程中,由教師先根據(jù)教學(xué)大綱講授基礎(chǔ)理論知識,然后通過老師的提問,設(shè)計的案例,學(xué)生解答、分析的結(jié)果,了解學(xué)生的理解程度。老師在設(shè)計問題時要注意富于啟發(fā)性和思考性,這樣有利于獲取真實的反饋信息,同時老師根據(jù)所反饋的信息再加以補(bǔ)充講授。如針對“戰(zhàn)略管理”內(nèi)容,設(shè)計“將西方企業(yè)的戰(zhàn)略與我國的企業(yè)做一對比,會得出怎樣的結(jié)論?”;針對人力資源管理,可以設(shè)計人力資源招聘會現(xiàn)場,讓同學(xué)們充當(dāng)不同的角色,教師作為聽眾和欣賞者在一旁,適當(dāng)作點評,并于演練結(jié)束做一小結(jié),肯定成績,指導(dǎo)出不足。這種形式的課堂教學(xué),活躍了課堂氣氛,培養(yǎng)了獨立思維,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

3.2融洽師生關(guān)系,營造激勵氛圍,讓學(xué)生做課堂的主人

課堂氣氛過于嚴(yán)肅、死板和沉悶,會使學(xué)生有一種緊張感,在思想上產(chǎn)生一種無形的壓力,從而抑制大腦皮層的活動。因此,在課堂上,積極與學(xué)生互動,為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

融洽師生關(guān)系。據(jù)專家估計,人際交流僅有1/10通過語言來進(jìn)行,3成取決于語調(diào)與聲音,其余6成則靠肢體語言。所以在課堂的教學(xué)過程中,盡力為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,激勵學(xué)生積極參與整個教學(xué)過程,創(chuàng)設(shè)人人敢想、敢說、敢做的課堂氛圍。在課堂上最大限度地讓學(xué)生動腦、動口、動手,促使他們積極思考。只有營造和諧愉悅的課堂氛圍,學(xué)生才能充分張揚個性,主動參與到教學(xué)中,敢想、敢說、敢做,在輕松愉快的感覺中做課堂的主人。

3.3將提升學(xué)生價值觀念層次和情商教育融入“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”課堂教學(xué)中

價值觀念對人的影響是深遠(yuǎn)而全面的,現(xiàn)代社會由于種種原因,在學(xué)生中存在價值觀念迷?,F(xiàn)象。這對學(xué)生未來的生活和職業(yè)生涯發(fā)展十分不利。同時學(xué)生的情商也普遍存在不足,所謂情商,就是情緒智商,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。現(xiàn)代心理學(xué)研究普遍認(rèn)為,青少年未來能否被社會任用,能否發(fā)展,取決于情商。因此,利用教育手段,改造低情商青少年,提高其情商,是時代擺在教育工作者面前的新課題。情商是與智商相提并論的,即:情緒商數(shù)。智商(IQ)是情商(EQ)高低的必要條件,但不是充分條件。如何智商、情商并重,是時代擺在教育工作者面前的又一新課題?!艾F(xiàn)代企業(yè)管理概論”課程的教學(xué)也能成為學(xué)生價值觀念提升和情商教育的有利場所,因為企業(yè)作為一個公眾的經(jīng)濟(jì)組織,其重要任務(wù)之一就是平衡各方利益關(guān)系、人們相互包容相互合作的場所,其中涉及到許多人們誠信、互助、舍小利取大義乃至于最終贏得大利的理論和故事,所以在教學(xué)中教師應(yīng)重視枯燥的理論知識在價值理念、情商內(nèi)涵方面的延伸,既使課程生動活潑,也起到較好的道德教育效果。在講述企業(yè)責(zé)任、企業(yè)文化、人力資源管理等內(nèi)容時,有許多理論知識點同時也成為學(xué)生道德教育的良好契機(jī)。

3.4課程整體教學(xué)設(shè)計完整,重點突出

在課程整體教學(xué)設(shè)計中要力求注意教材體系的系統(tǒng)性,強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的針對性,增強(qiáng)教學(xué)方法的靈活性。將本課程具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式與學(xué)生們最關(guān)心的職業(yè)能力和未來就業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來,在進(jìn)行課程體系設(shè)計和課堂教學(xué)組織時,始終把握職業(yè)能力培養(yǎng)的目標(biāo)導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而提升工科院校學(xué)生對企業(yè)管理課程的價值認(rèn)同。

在具體每章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計上,要從學(xué)生實際需求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時三個方面來綜合考慮。企業(yè)管理的授課對象來源于各個不同專業(yè),其專業(yè)定位和專業(yè)特點決定了這些學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展,因而他們對企業(yè)管理課程中各知識點的需求程度也會不同。加之,企業(yè)管理課程體系中,除了管理的基本理論知識、企業(yè)系統(tǒng)介紹、組織結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略管理、文化管理、人力資源管理等幾個部分之外,營銷管理、生產(chǎn)作業(yè)管理、質(zhì)量管理、物流管理、財務(wù)管理等內(nèi)容相對來說都是具有較強(qiáng)的獨立性。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計上注意“專業(yè)對口”,有針對性地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,例如機(jī)械系、電子電氣系、材料工程系的學(xué)生,主要在生產(chǎn)一線應(yīng)熟悉生產(chǎn)工藝,接觸設(shè)備較多,要加強(qiáng)生產(chǎn)作業(yè)管理和質(zhì)量管理方面的內(nèi)容;對管理系的學(xué)生,要根據(jù)專業(yè)特點加強(qiáng)營銷、物流、財務(wù)等管理方面的內(nèi)容,注意實用性,有的放矢進(jìn)行課程設(shè)計、講授。

4“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”的改革效果

實踐證明,“現(xiàn)代企業(yè)管理概論”課堂教學(xué)模式改革與實踐,效果明顯,主要表現(xiàn)在:(1)在內(nèi)容設(shè)計上體現(xiàn)了職業(yè)性。內(nèi)容設(shè)計上與學(xué)生的專業(yè)教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境和實踐場所相吻合,針對具體的職業(yè)崗位,開展企業(yè)管理教育,更有利于培養(yǎng)高職學(xué)生樹立良好的職業(yè)觀。(2)在教學(xué)方法上體現(xiàn)了主動性。讓教師和學(xué)生都不再墨守成規(guī),激活師生思想、情感、潛能、智慧,發(fā)揮師生積極性、主動性、創(chuàng)造性,在課堂上詮釋“導(dǎo)演”和“演員”的不同角色,充分做好課堂教學(xué)設(shè)計。(3)在課堂教學(xué)方式上體現(xiàn)實踐性。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、積極思考、獲得成功體驗,進(jìn)而不斷激勵自己,增強(qiáng)了教學(xué)實效。(4)在課堂教學(xué)效果后體現(xiàn)了學(xué)生的理性。讓學(xué)生在自我實踐中受教育,體驗到在社會中應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命,從而達(dá)到由感性到理性認(rèn)識的升華。

古希臘生物學(xué)家普羅塔戈爾也指出,大腦不是一個等待填滿的容器,而應(yīng)是一把需要點燃的火炬。因此,在當(dāng)代教學(xué)中,我們應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)生的主體性的發(fā)展,為學(xué)生提供一個自主學(xué)習(xí),靈性發(fā)展的平臺。使學(xué)生真正進(jìn)入主體角色,樂于表現(xiàn),成為自我教育、自我發(fā)展的主人。

參考文獻(xiàn)

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第2篇:企業(yè)管理概論范文

對于企業(yè)來說,倉儲管理的內(nèi)容反映了整個企業(yè)物質(zhì)的狀況,在管理過程中的信息反饋將直接影響企業(yè)的供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售等相關(guān)重大決策,由此看來,倉儲管理內(nèi)容的好壞將間接影響企業(yè)的整個經(jīng)濟(jì)命脈。而想要進(jìn)行良好的倉儲管理,則必須對以下內(nèi)容進(jìn)行管理:①人員效率管理。勞動力作為最重要的生產(chǎn)要素,在倉儲管理中同樣要首先重視人員的管理。且隨著整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力成本也在不斷上升,這就更加迫切要求我們必須高效率地利用好人力資源,其中高效利用關(guān)鍵在于應(yīng)用有效的管理決策來評估員工績效,以此激勵員工組成良好的團(tuán)隊,進(jìn)而在此團(tuán)隊中挖掘每個成員的價值即存在感,利用他們個性的知識和技能來協(xié)同工作,以解決問題達(dá)成組織目標(biāo)。②倉庫布局管理。倉庫可以視作是整個物流系統(tǒng)的樞紐,而倉庫布局的合理與否將直接影響倉庫各項操作的效率。因而布局應(yīng)該依據(jù)產(chǎn)品特性、物流流程等為根據(jù)來布局所有操作過程,以最大減少時間與動作的浪費。③改進(jìn)倉庫設(shè)備。設(shè)備改進(jìn)主要體現(xiàn)在兩個方面。一是充分提高倉庫裝卸搬運設(shè)備的機(jī)械效能,實現(xiàn)倉儲作業(yè)的機(jī)械化??梢詰?yīng)用無線射頻技術(shù)和數(shù)據(jù)自動采集技術(shù)來提高包裝的標(biāo)準(zhǔn)化,進(jìn)而提高倉庫裝卸搬運與堆碼的效率。二是提高倉庫的信息化與自動化,在進(jìn)行信息化與自動化時,首先應(yīng)該做到標(biāo)準(zhǔn)化,利用條形碼技術(shù)與數(shù)據(jù)自動采集技術(shù)將物質(zhì)信息集合到條形碼上,然后進(jìn)一步的包裝規(guī)格、尺寸進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,最終達(dá)到信息化與自動化。目前,國內(nèi)主流的WMS已經(jīng)基本會采用無線射頻等技術(shù)手段來實現(xiàn)數(shù)據(jù)的自動采集功能。④有效的物料儲存手段。作為倉儲最常規(guī)的功能,就是保證所存儲物料的使用價值不被破壞。但由于物料本身的特性及其所處的環(huán)境和其他技術(shù)性的因素,都有可能使其在數(shù)量與質(zhì)量上有所下降,因此,利用必要的管理手段,促使物料免受破壞,以減少不必要的浪費就顯得十分重要。⑤有效的物資供銷管理。從物資供銷管理工作的全過程來看,它包括:供需預(yù)測、計劃分配、市場采購、訂購銜接、貨運組織、儲存保管、維護(hù)保養(yǎng)、配送發(fā)料、用料管理、銷售發(fā)運、貨款結(jié)算、用戶服務(wù)等主要環(huán)節(jié)[2]。且各個主要環(huán)節(jié)之間相輔相成,關(guān)系極為緊密。而在這些主要環(huán)節(jié)中,倉儲環(huán)節(jié)占了絕大部分。而本文正是從這個主要環(huán)節(jié)出發(fā),依托公司現(xiàn)有的倉儲條件,來實現(xiàn)倉儲管理水平的提升,進(jìn)而改進(jìn)倉儲管理措施,最終實現(xiàn)以最小的成本支持最大利益化的生產(chǎn)活動,并同時提供給客戶最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2倉儲概況介紹

2.1倉儲方面存在問題

①倉庫面積不足、各倉庫分散、貨物堆碼不規(guī)范、總倉容利用率很低,且對于退貨等存放區(qū)規(guī)范度不夠,儲存區(qū)雜亂、對于盤點揀貨等流程造成了極大的時間浪費,同時也不利于倉庫內(nèi)設(shè)施和設(shè)備的流暢運作。②人員作業(yè)效率低。人員職責(zé)分工不明確,忙的時候沒有對物料碼放進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范導(dǎo)致,下次出庫時會極大降低物料復(fù)合操作。工作流程不健全,各個供應(yīng)商的送貨單不一致信息不全面,嚴(yán)重影響倉管員填寫收貨記錄與系統(tǒng)入庫等后序流程。在不健全的工作流程中使物流部的每個人忙忙碌碌的但始終沒有工作效率。③物料出入庫存在的問題。經(jīng)常會有倉管員抱怨供應(yīng)商送貨不及時,常常是通知下去了半天還沒有見到貨物或者來貨量太大。這樣措手不及的事,不但影響管理者對人員的安排,還會在績效評價上也會帶來負(fù)面影響。貨物入庫時,由于收貨問題(因每一單箱數(shù)量及包裝各不相同)增大了收貨的簽收時間。造成發(fā)貨員在發(fā)貨過程中,多發(fā)、少發(fā)或串發(fā)等現(xiàn)象出現(xiàn)。又如包裝配套物料,內(nèi)托、隔板等因配套物料外觀基本一樣但尺寸大小又不一致的部分物料由于不入賬,導(dǎo)致發(fā)料時時而發(fā)錯等問題。④成品出庫存在的問題。以往根據(jù)年度的客戶反饋信息調(diào)查中顯示,其中有40%的客戶投訴來自第三方物流公司,主要包括:送貨時間慢,發(fā)錯貨物、送貨人員態(tài)度差、送去的貨物破損、不愿幫助客戶退貨、要求客戶自提等。這種結(jié)果對公司在未來道路上的發(fā)展將會起到嚴(yán)重的隱患。

2.2倉儲管理問題原因分析

①倉儲作業(yè)設(shè)備機(jī)械化水平不高。受倉庫面積和位置影響,有些倉庫缺乏機(jī)械化的作業(yè)設(shè)備,緊靠簡單的人工手叉車來作業(yè),造成貨運量大時,作業(yè)效率的急劇下降,直接影響正常的生產(chǎn)進(jìn)度,給企業(yè)造成重大影響。②信息系統(tǒng)匱乏。沒有完全科學(xué)應(yīng)用到倉庫管理系統(tǒng),在某些倉庫采用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、分析,不僅增大了人為出錯的概率,更是直接降低的作業(yè)效率。且沒有對各種物料與供應(yīng)商進(jìn)行規(guī)范的管理,造成來貨不及時增加倉管員工作量,影響工作效率。③倉儲人才儲備不足。倉儲作為一門科學(xué),也需要理論知識與實際技能技術(shù)的應(yīng)用。而目前在倉庫中,擁有這些知識的員工嚴(yán)重不足,大多數(shù)員工的素質(zhì)停留在低級的裝卸搬運的基礎(chǔ)技能上,造成很難引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的倉儲管理方式,同時,在實施過程中,也少有人員理解支持,造成引進(jìn)的倉儲管理模式也很難推進(jìn),所以,在人員結(jié)構(gòu)中,擴(kuò)大倉儲專業(yè)技術(shù)人才的儲備顯得尤為重要。④缺乏對第三方物流公司的監(jiān)管體系。商品從線上到線下直至送交于客戶手中,每一個環(huán)節(jié)都反映著一個企業(yè)的服務(wù)和管理水平。其中物流配送這是最后尤為關(guān)鍵的一步,因為它直接影響到企業(yè)在客戶群中的印象。而這又恰恰是當(dāng)前第三方物流公司所欠缺的,他們的配送服務(wù),常常造成公司在客戶面前受到質(zhì)疑,從而使公司形象在客戶心目中的滿意度降低。所以要引入監(jiān)管體系和競爭機(jī)制,引入多家物流公司將讓對方互相競爭,把更多的業(yè)務(wù)交給物流服務(wù)較好的公司,以提升物流公司對客戶的服務(wù)和對公司服務(wù)要求的響應(yīng)速度。

3倉儲管理改進(jìn)

3.1倉庫類型的轉(zhuǎn)變

從倉儲現(xiàn)階段出現(xiàn)的問題考慮,公司必須對現(xiàn)在的倉庫類型進(jìn)行改進(jìn),由普通的平面?zhèn)}庫向自動化立體倉庫方向發(fā)展,利用自動化立體倉庫貨物存放集中化、立體化、占地面積少的優(yōu)點來提高庫容量,解決倉庫內(nèi)部空間不足,貨物堆放散亂的問題。通過倉庫作業(yè)的機(jī)械化和自動化減輕工人的勞動強(qiáng)度,節(jié)約勞力,縮短作業(yè)時間,解決了倉儲人員不足的問題,使用計算機(jī)對整個倉庫內(nèi)的作業(yè)過程進(jìn)行控制,實時對出入倉貨物進(jìn)行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理,提高了訂單處理能力及倉庫出入庫頻率,通過對倉庫類型的轉(zhuǎn)變,大大提高了倉庫管理水平。公司第二個需要進(jìn)行轉(zhuǎn)變的是倉儲部門的經(jīng)營模式,必須向?qū)I(yè)的配送中心進(jìn)行轉(zhuǎn)變,為銷售方提供快速、及時的專業(yè)化配送。改變由于送貨不及時導(dǎo)致生產(chǎn)車間不得不上門催貨的現(xiàn)象。

3.2倉儲系統(tǒng)的增加

隨著倉庫類型向自動化方向的轉(zhuǎn)變,公司的倉儲管理信息系統(tǒng)也要隨著更新。公司采用的是WMS倉儲管理信息系統(tǒng)(warehousemanagementsystem)WMS。是實現(xiàn)物流倉儲信息化和自動化的最為有效的途徑。該系統(tǒng)不僅落實國家有關(guān)倉儲物流管理和GMP控制標(biāo)準(zhǔn),還優(yōu)化流程,提高效率。倉庫管理系統(tǒng)能夠根據(jù)運作的運算法則和業(yè)務(wù)規(guī)則,對信息、資源、行為、存貨和銷售運作進(jìn)行更完美的記錄指導(dǎo)與分析,使其能給生產(chǎn)與銷售提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)決策支持。WMS功能包括訂單管理、進(jìn)貨管理、庫存管理、揀選、復(fù)核、RF終端管理、商品與貨位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)等功能模塊;通過網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化方式,提高庫內(nèi)作業(yè)控制水平和任務(wù)編排。其中的關(guān)鍵技術(shù)主要有無線射頻技術(shù)(RadioFrequency,簡稱RF),因為WMS的高效率運作,是以快速、準(zhǔn)確、動態(tài)地獲取貨物處理數(shù)據(jù)作為其系統(tǒng)運行的基礎(chǔ)。而RF手持終端、無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(主要包括無線手持、車載終端、掃描器)正是為了快速、準(zhǔn)確、動態(tài)地將貨物處理的最新指令傳達(dá)到現(xiàn)場操作的一線員工手上,以減少操作的差錯率和提高員工的作業(yè)效率。

3.3改善倉儲作業(yè)流程

倉儲管理的主要方面是入庫、保管、出庫?,F(xiàn)在問題點主要是集中在這些操作的細(xì)節(jié)中,通過價值流分析法對每一個工作進(jìn)行價值分析與改善,改善后的收據(jù)收集與指令傳達(dá)方面有了較大提升,通過手持終端設(shè)備結(jié)合條形碼技術(shù),對物料的入庫信息進(jìn)行了精準(zhǔn)的記錄,減少了人為的差錯,提高了入庫數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時性。①入庫作業(yè)管理。物資驗收是倉庫管理工作的開始,物資到貨后倉管員把送貨單相關(guān)信息轉(zhuǎn)至WMS管理系統(tǒng)進(jìn)行驗收入庫管理操作。倉管員獲得驗收記錄后,根據(jù)RF手持終端系統(tǒng)中規(guī)定的碼盤方式對物料進(jìn)行碼放。經(jīng)過倉管員的嚴(yán)格驗收核對數(shù)量及相關(guān)信息,并在送貨單與驗收記錄上進(jìn)行簽字并簽署意見。最后對物料按比例進(jìn)行抽樣請檢才能入庫,確保入庫物料的準(zhǔn)確、及時、安全。物料檔案、建立健全物料保管賬,做到賬、物相符。這是加強(qiáng)倉儲管理的重要工作。②保管改進(jìn)。貨物入庫后,WMS管理系統(tǒng)自動根據(jù)事先設(shè)定好的該貨物基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來分配推薦存放的區(qū)域和貨位,通過自動分揀設(shè)備按照推薦的貨位對貨物進(jìn)行分類分揀物料上架操作,完成物料到相應(yīng)貨位存放操作流程。貨物在庫時,定期對貨物進(jìn)行盤點,特別是對于動態(tài)的貨物,時刻保證在庫物質(zhì)的賬務(wù)卡一致,同時倉管員定期現(xiàn)場巡察產(chǎn)品質(zhì)量狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的威脅,采取措施防患于未然。此外,嚴(yán)格推行6S管理,清除異物保證現(xiàn)場操作區(qū)域的整潔與設(shè)備運行軌道的通暢,整理整頓貨位,逐步培養(yǎng)員工良好的習(xí)慣,形成素養(yǎng)并保持。③出庫作業(yè)改進(jìn)。出庫嚴(yán)格按照ERP系統(tǒng)傳輸過來的訂單信息和出庫通知來執(zhí)行出庫,杜絕任何人為的口頭溝通出庫,倉管員根據(jù)系統(tǒng)自動生成的揀選單,通過手持RF中的信息,在現(xiàn)場到達(dá)指定的貨位按照準(zhǔn)確的批號、品種和數(shù)量如實備貨、復(fù)核并及時通知物料收發(fā)員提貨出庫。在這一過程中,應(yīng)該嚴(yán)格恪守系統(tǒng)信息第一的原則,如遇特殊異常情況,需要及時通知上級主管。

3.4專業(yè)培訓(xùn)

正如前文的分析所述,專業(yè)的倉儲人才對倉儲管理水平的提升的重要性是不言而喻的,同時也要看到目前倉庫專業(yè)人才的匱乏,一方面在外部引進(jìn)人才外,更多的是在部門內(nèi)進(jìn)行有針對性的專業(yè)的培訓(xùn),對有潛力的員工進(jìn)行信息系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),對作業(yè)流程的優(yōu)化手段進(jìn)行培訓(xùn),通過小組討論并領(lǐng)導(dǎo)實施各項倉儲管理的改進(jìn),對于更加具體的實施崗位而言,則依據(jù)現(xiàn)有的SOP、GMP等理論技能知識進(jìn)行培訓(xùn),以最快的速度讓實施的員工掌握目前最需要的技能,并按照先進(jìn)的現(xiàn)代物流管理方式,在倉儲管理改進(jìn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合完成改善,以此不斷提高員工的自控能力和責(zé)任心,增強(qiáng)員工的應(yīng)變能力、診斷分析和判斷問題的能力。

3.5倉儲管理績效改進(jìn)

績效評價是指運用一定的評價方法、量化指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn),對中央部門為實現(xiàn)其職能所確定的績效目標(biāo)的實現(xiàn)程度,及為實現(xiàn)這一目標(biāo)所安排預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果所進(jìn)行的綜合性評價[3]。對于管理學(xué)來說,績效評價就是對管理的行為產(chǎn)生的效果進(jìn)行評價。倉儲管理績效評價的意義在于,對內(nèi)加強(qiáng)管理,降低倉儲成本。倉庫管理者可以利用生產(chǎn)績效考核指標(biāo)對內(nèi)考核倉庫各個環(huán)節(jié)的計劃執(zhí)行情況,糾正運作過程中出現(xiàn)的偏差。具體表現(xiàn)如下:有利于提高倉儲管理水平,有利于落實崗位責(zé)任制,有利于倉庫設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化改造,有利于提高倉儲經(jīng)濟(jì)效益。

4結(jié)論

第3篇:企業(yè)管理概論范文

《企業(yè)管理》課程是我院高職數(shù)控專業(yè)所開設(shè)的一門必修課,旨在培養(yǎng)學(xué)生管理能力與素質(zhì)。通過該課程的學(xué)習(xí),使得學(xué)生在數(shù)控加工制造領(lǐng)域中的設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、市場營銷等方面有一定的理論基礎(chǔ)與分析問題及解決問題的能力。當(dāng)前黃岡地區(qū)比較缺乏擁有該技能的高水平人才,而且,在黃岡市的十二五發(fā)展規(guī)劃中也明確提出重點發(fā)展汽配、農(nóng)用機(jī)械、鋼構(gòu)、窯爐等產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都需要大量的數(shù)控技術(shù)一線操作及管理人才,而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展與競爭的關(guān)鍵也是人才,但由于黃岡工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,城市建設(shè)滯后,對人才的吸引力不足,所以需要地方高校有針對性的培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所急需的人才。為此我院數(shù)控專業(yè)及時修正了人才培養(yǎng)方案,對相關(guān)課程也進(jìn)行了一系列的改革,尤其是企業(yè)管理課程從教學(xué)內(nèi)容、方法等方面都進(jìn)行了改革與創(chuàng)新,具體內(nèi)容如下。

2更新教學(xué)內(nèi)容

從黃岡地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來看,原來的企業(yè)管理課程教材注重理論,內(nèi)容枯燥,缺少針對數(shù)控專業(yè)所需的管理知識與實例,為此,本教研組教師通過對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,并與企業(yè)專家進(jìn)行積極溝通,適當(dāng)增加了數(shù)控設(shè)備管理、機(jī)加工生產(chǎn)管理、物資管理、市場營銷等方面的理論與實踐內(nèi)容,并編寫了取材于本地企業(yè)的系列管理案例分析,因為事例就發(fā)生在學(xué)生身邊,與其專業(yè)非常相近,學(xué)生很感興趣,也易于被學(xué)生接受,經(jīng)實踐證明效果良好。另外,為使學(xué)生更扎實的學(xué)到相關(guān)管理知識,打下堅實的基礎(chǔ),還適當(dāng)延長了企業(yè)管理課程的理論與實踐課時。

3改革教學(xué)方法

3.1課堂討論與學(xué)生角色轉(zhuǎn)換

在上有些企業(yè)管理的案例分析課程時,可根據(jù)課程內(nèi)容需要,把學(xué)生分成3組,每組10人,把這10人分別按董事長,總經(jīng)理、車間主任、技術(shù)員、班組長、普通員工代表等分配角色(這其中包含了企業(yè)高層、中層與基層),讓學(xué)生各自按自己角色并根據(jù)工作職責(zé)要求對案例進(jìn)行分析,最終形成研討會分析總結(jié)報告、會議紀(jì)要、問題處理意見等形式的書面文件。而且,因為有多個不同案例,所以還要及時重新分配角色。在上市場營銷相關(guān)內(nèi)容時,提前布置作業(yè),讓學(xué)生提前準(zhǔn)備出相關(guān)資料,在課堂上分別作為買家與賣家做市場調(diào)研,然后根據(jù)品牌、技術(shù)參數(shù)等指標(biāo)談判價格、合同交期等內(nèi)容,并按正規(guī)格式簽署合同。事實證明,雖然學(xué)生解決問題的思路因缺乏經(jīng)驗與相關(guān)專業(yè)知識的積累,會出現(xiàn)方方面面的問題,但該方法使學(xué)生產(chǎn)生了較大的興趣,甚至激發(fā)了學(xué)生對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)意愿,有效提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

3.2企業(yè)名人進(jìn)課堂

學(xué)院往屆畢業(yè)生中有很多已成為企業(yè)老板,這是我院一個有利的資源,在合適的時機(jī)適當(dāng)為學(xué)生安排一些講座,由這些企業(yè)家來親自談?wù)勛约喝绾蝿?chuàng)業(yè)以及如何對自己的企業(yè)進(jìn)行管理等內(nèi)容,可拉近學(xué)生與企業(yè)的距離,深受學(xué)生歡迎。

3.3改革考試方法

在開始上這門課程時,就把學(xué)生分成組,然后每組布置一道源自當(dāng)?shù)仄髽I(yè)管理實際問題的作業(yè)題,課程快結(jié)束時寫成企業(yè)管理問題分析報告或管理類論文并按比例記入課程成績,使得學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí),并充分利用所學(xué)知識去解決實際問題。

4充分利用實訓(xùn)資源,強(qiáng)化實訓(xùn)效果

為提高企業(yè)管理的學(xué)習(xí)效果,提升學(xué)生的管理技能,只靠理論課是難以奏效的,必須對管理課程實習(xí)充分重視起來,為此我們開展了以下幾個方面的工作:

4.1有效利用學(xué)院內(nèi)部實訓(xùn)資源

學(xué)院內(nèi)部有“校中廠”-黃岡飛翔模具有限公司,還有金工實訓(xùn)中心、數(shù)控實訓(xùn)中心等資源,是學(xué)生進(jìn)行企業(yè)管理實踐的良好場所,可進(jìn)行模擬車間管理、設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等內(nèi)容。比如車間布局分析,可讓同學(xué)們首先畫出數(shù)控實訓(xùn)中心的平面布置圖,然后分析當(dāng)前這種布置方案的優(yōu)缺點,并提出改進(jìn)意見。在飛翔模具廠可進(jìn)行訂單管理的實習(xí),讓學(xué)生分組對訂單進(jìn)行跟蹤,并寫出保證訂單按期交貨的方法。

4.2參觀本地機(jī)械加工類企業(yè)分別組織學(xué)生到本地的管理

優(yōu)良與一般的機(jī)械類企業(yè)參觀,尤其那些管理優(yōu)良的企業(yè),往往在建廠前就已對平面布局做了充分的論證,而且在現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理等方面都有非常嚴(yán)格的規(guī)定,在學(xué)生參觀前布置任務(wù),找出企業(yè)管理存在的問題與優(yōu)點,參觀過程中請參觀企業(yè)基層或中層領(lǐng)導(dǎo)用實例講解企業(yè)在管理過程中的做法,并盡可能安排學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)互動的時間。

4.3充分利用企業(yè)管理實習(xí)軟件

學(xué)院仿真實驗室已購買市場營銷、設(shè)備故障維修、數(shù)控編程等模擬軟件,在學(xué)生進(jìn)行管理實習(xí)時要充分利用這些軟件,提升實習(xí)效果。

5注重培養(yǎng)工程意識

在進(jìn)行企業(yè)管理的教學(xué)過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、安全意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識、團(tuán)體意識、市場意識等等。這些是構(gòu)成工程意識的基礎(chǔ),也包含了管理的思想,例如安全意識,企業(yè)的安全管理是管理其他事物的基礎(chǔ),只有人身安全、設(shè)備安全等才能使員工安心、高效的工作,生產(chǎn)設(shè)備才能發(fā)揮出最好的效能,安全管理需要管理人員與所有員工都要有安全意識,而且需要時刻牢記于心中,所以從本質(zhì)上說,要想使人員與設(shè)備安全,就要對自己的行為、對設(shè)備按一定的規(guī)則進(jìn)行管理。對于質(zhì)量管理來說也同樣如此,質(zhì)量管理也需要所有員工都要有質(zhì)量意識,現(xiàn)在比較成熟的企業(yè)大多都實行全面質(zhì)量管理,需要全體員工參與、全過程控制,這也對企業(yè)員工的素質(zhì)與管理意識提出了很高的要求。只有在授課過程中及時對學(xué)生灌輸工程意識,對學(xué)生進(jìn)行這方面的能力的培養(yǎng),才能使學(xué)生在畢業(yè)后有企業(yè)優(yōu)秀員工的思想,也更容易與企業(yè)接軌。

6結(jié)語

第4篇:企業(yè)管理概論范文

【關(guān)鍵詞】人力資源管理民營企業(yè)困境激勵

【Abstract】Today,ourcountryhasvigorouseconomy,thecontributiontogrowthofthenationaleconomicofprelocalpeopleextricateoneselffromapredicamentfromcommonstaffandprofessionalmanagertwolevelsrespectively.

【Keywords】Humanresourcesmanagement;Enterpriserunbythelocalpeople;Predicament;Encouragement

【文獻(xiàn)綜述】

一、民營企業(yè)和人力資源管理的概念

民營經(jīng)濟(jì)是20世紀(jì)80年代末90年代初在我國出現(xiàn)的名詞,本意是用它區(qū)別前蘇聯(lián)和東歐的私有化經(jīng)濟(jì),以保護(hù)我國非公有制經(jīng)濟(jì)健康、順利地發(fā)展?,F(xiàn)在,凡是由非國有資本投資舉辦和由不代表國有資產(chǎn)的民間企業(yè)家或經(jīng)營者經(jīng)營管理的經(jīng)濟(jì)實體,都可以統(tǒng)稱為民營經(jīng)濟(jì)。因此,民營經(jīng)濟(jì)應(yīng)該包括個體、私營企業(yè),民辦科技企業(yè),城鄉(xiāng)集體企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),以民間資本為主的有限責(zé)任公司,股份制和股份合作制及合伙企業(yè)等。由于民營經(jīng)濟(jì)是具有中國特色社會主義的以民間資本為主的混合型經(jīng)濟(jì),因此以民間資本為主體的企業(yè)就可以稱為民營企業(yè)。

所謂人力資源管理,主要指的是對人力這一特殊的資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理利用和科學(xué)管理。從開發(fā)的角度看,它不僅包括人力資源的智力開發(fā),也包括人的思想文化素質(zhì)和道德覺悟的提高;不僅包括人的現(xiàn)有能力的充分發(fā)揮,也包括人的潛力的有效挖掘。從利用的角度看,它包括對人力資源的發(fā)現(xiàn)、鑒別、選擇、分配和合理使用。從管理的角度看,它既包括對人力資源的預(yù)測與規(guī)范,也包括人力資源的組織和培訓(xùn)。人力資源管理日益成為現(xiàn)代科學(xué)管理的核心。

二、研究的目的和意義

1.我國民營企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)實困境。

(1)“內(nèi)部人”控制。人力資本,特別是企業(yè)家人力資本的稀缺性和重要性人所共知,而民營企業(yè)在人力資源管理方面確實是存在許多弊端。據(jù)調(diào)查,約90%的民營企業(yè)財務(wù)管理控制在家族成員中,中高層管理人員約40%是企業(yè)主的朋友或家庭成員。而“自己人”的素質(zhì)不適應(yīng)專業(yè)化的工作,造成企業(yè)的低效率。

(2)人員流失嚴(yán)重。由于民營企業(yè)的制度安排、利益分配、福利保障、精神文化建設(shè)、激勵等方面的問題,使其難以留住優(yōu)秀人才,跳槽現(xiàn)象比較普遍。

(3)人力資源管理水平不高。管理既是一門科學(xué)又是一門協(xié)調(diào)的藝術(shù)。而民營企業(yè)的人力資源管理部門,目前一般還在獨自為政,主動服務(wù)意識不強(qiáng),內(nèi)功修煉不夠。

2.研究該課題的目的和意義在于探討我國民營企業(yè)擺脫人力資源管理現(xiàn)實困境的對策,力爭為我國民營企業(yè)開辟一條人力資源管理的新路,使我國的民營企業(yè)更加具有競爭優(yōu)勢。

3、當(dāng)代企業(yè)管理,是以人為中心的管理,人力資源是企業(yè)最寶貴的資源,企業(yè)之間的競爭尤為表現(xiàn)為對人才的開發(fā)利用。人力資源對企業(yè)的特殊價值是世界上任何一種物資資源無法取代的,通用汽車公司前總裁史龍亞弗德說過:“你可以拿走我們的全部資本,但是你把我的組織人員留下,五年內(nèi)我就能夠把所有失去的資產(chǎn)賺回來”。通用電氣公司總裁韋爾奇也說:“我們能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上,因此,我的全部工作是選擇適當(dāng)?shù)娜恕?。這充分說明了人力資源管理對民營企業(yè)發(fā)展壯大的特殊意義。

三、研究現(xiàn)狀

對我國民營企業(yè)在人力資源管理方面出現(xiàn)的困境,許多學(xué)者提出了不同的解決對策:

1.北京電子科技學(xué)院張學(xué)文教授在《民營企業(yè)發(fā)展困境及對策研究》一文中提出了人力資源開發(fā)與管理在企業(yè)全面質(zhì)理管理以及參與全球競爭中正扮演著越來越重要的作用。他提出民營企業(yè)應(yīng)在實行全面質(zhì)量管理的同時,創(chuàng)設(shè)一種高效而成功的人力資源管理模式。

2.浙江工業(yè)大學(xué)的陳春根認(rèn)為職業(yè)經(jīng)理體制是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。在西方,隨著現(xiàn)代公司制度成為企業(yè)制度的主流形式,職業(yè)經(jīng)理業(yè)已作為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的主流群體而成為一個獨特的社會階層,在社會經(jīng)濟(jì)活動中發(fā)揮著日益重要的作用。在國內(nèi),隨著國營企業(yè)改革的不斷深入,職業(yè)經(jīng)理人體制作為公司治理結(jié)構(gòu)的重要組成部分已日益被人們所重視。與此同時,經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)初級階段粗放型發(fā)展,民營企業(yè)已成為社會經(jīng)濟(jì)中的重要力量,尤其在沿海地區(qū),大批經(jīng)營上規(guī)模,具有行業(yè)優(yōu)勢的民營企業(yè),已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長的重要動力。面對日益國際化的市場競爭,加速民營企業(yè)的制度創(chuàng)新,提高民營企業(yè)的經(jīng)營管理水平,已成為我國經(jīng)濟(jì)增長的一項新的重要課題。在民營企業(yè)中引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人體制,是民營企業(yè)擺脫目前人力資源出現(xiàn)的困境,逐步從家族型經(jīng)營模式向社會化的現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)變的重要組成部分。

3.王曉明在《民營企業(yè)如何堅持以人為本》中認(rèn)為,民營企業(yè)在實行經(jīng)理人制度的同時,也必須加強(qiáng)對普通員工的管理。他指出當(dāng)代企業(yè)管理是以人為中心的管理,人力資源是企業(yè)最寶貴的資源,企業(yè)之間的競爭尤為表現(xiàn)為對人才的開發(fā)利用。他對民營企業(yè)人力資源管理提出了三點看法。第一,民營企業(yè)要尊重員工,并且要培養(yǎng)員工的獻(xiàn)身精神和忠誠度。第二,民營企業(yè)應(yīng)建立有效的激勵與約束機(jī)制。第三,民營企業(yè)要營造良好的企業(yè)文化。

4.戴園晨在《民營企業(yè)的人才戰(zhàn)略》一文中指出,民營企業(yè)在克服困境過程中做大做強(qiáng)需要使用外部人才,要使用外部人才就要果斷引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人制度。他在該文中還進(jìn)一步指出民營企業(yè)主對職業(yè)經(jīng)理人的不信任是引入職業(yè)經(jīng)理人制度的最大障礙,并且建議要增加職業(yè)經(jīng)理人的誠信度。

5.譚偉生和劉芳在《民營企業(yè)的個性化趨勢》一文中指出,民營企業(yè)要走出人員流失嚴(yán)重,人力資源管理水平不高的困境,就要實行個性化的人力資源管理。個性化的人力資源管理包括四個方面的內(nèi)容。一是建立雇傭合同制;二是完善招聘制;三是引導(dǎo)員工科學(xué)設(shè)計職業(yè)生涯與發(fā)展方向;四是設(shè)計完善的工作職務(wù)。

四、研究的基本內(nèi)容、方法和創(chuàng)新之處

1.針對我國民營企業(yè)人力資源管理所面臨的困境,該文從普通員工的管理和職業(yè)經(jīng)理人的引入兩個層次提出了幾點對策:

(1)對于民營企業(yè)員工容易流失的困境,文章提出的主要對策有以下幾點:尊重員工,培養(yǎng)員工的獻(xiàn)身精神和忠誠度;為員工提供施展舞臺,激發(fā)員工的創(chuàng)新精神;建立有效的激勵與約束制度;營造良好的企業(yè)文化;建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化管理機(jī)制。

(2)對于民營企業(yè)“自己人”缺乏管理現(xiàn)代企業(yè)能力的困境,文章提到了引入經(jīng)理人制度,并對這一制度進(jìn)行了分析。該文在這一部分闡述了這樣一些內(nèi)容:人才短缺對民營企業(yè)的挑戰(zhàn);職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)特征;民營企業(yè)應(yīng)提高職業(yè)經(jīng)理人的忠誠度;對職業(yè)經(jīng)理人的激勵和約束。

2.在研究這個課題時,主要用到了以下方法

(1)歸納的分析方法。這種方法的使用主要是總結(jié)事物的特征。文章中許多觀點早已有學(xué)者提出,但是他們都只說了某一方面,或是說的不完整。在這篇文章中對多位學(xué)者的研究成果進(jìn)行了歸納與總結(jié)。

(2)對比的分析方法。對比的分析方法一般有兩種,即靜態(tài)對比和動態(tài)對比。本文的研究主要采用靜態(tài)對比的研究方法。本文將這一方法使用在民營企業(yè)與國營企業(yè)的比較分析中。

(3)抽象的分析方法。抽象的方法是社會科學(xué)研究的基本方法。本文將這一方法主要使用在對民營企業(yè)人力資源管理困境的分析中,即從復(fù)雜的現(xiàn)象中分析民營企業(yè)人力資源管理所遭遇的主要困境。

3.這篇文章有兩個創(chuàng)新。第一是論述角度新。本文從普通員工和職業(yè)經(jīng)理兩個層次來進(jìn)行論述民營企業(yè)擺脫人力資源管理困境的對策,在這之前還沒有發(fā)現(xiàn)類似角度的文章。第二是本文對許多學(xué)者的很多研究成果進(jìn)行了歸納,形成了新的觀點。

五、研究趨勢

1.職業(yè)經(jīng)理人作為民營企業(yè)的第一資源,市場化是必然趨勢。隨著未來市場競爭程度的加劇,以及民營企業(yè)市場規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大多承襲了傳統(tǒng)家族經(jīng)營模式的民營企業(yè)迫切需要通過制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新來實現(xiàn)新的突破,以增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。在這種情形下,職業(yè)經(jīng)理人制度將被越來越多的民營企業(yè)所采用,職業(yè)經(jīng)理人也將在全社會內(nèi)的企業(yè)中自由進(jìn)出。

2.民營企業(yè)人力資源管理更加集中于激勵,提高員工的積極性與創(chuàng)造性,增加員工的活力,充分發(fā)揮每個人的才能,做到人盡其才,從而加強(qiáng)組織競爭力,樹立良好的企業(yè)形象。

3、民營企業(yè)人力資源管理實踐日益向戰(zhàn)略人力資源管理轉(zhuǎn)變。民營企業(yè)將要面對的是新世紀(jì)激烈、反常的競爭環(huán)境,只有通過實施戰(zhàn)略人力資源管理才能保證企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實現(xiàn)。

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第5篇:企業(yè)管理概論范文

建筑企業(yè),又稱為施工企業(yè),是指專門從事房屋、公路、橋梁、水利、礦山、電力等土木工程新建、改造、擴(kuò)建和拆除以及其他相關(guān)活動的企業(yè),主要包括建筑公司、建筑裝飾公司、土石方工程公司、機(jī)械施工公司以及地基與基礎(chǔ)工程公司等形式。建筑業(yè)是我國的重點行業(yè),在國民經(jīng)濟(jì)中占有戰(zhàn)略性的位置。據(jù)調(diào)查顯示,建筑業(yè)在我國的GDP總值之中,占了將近40%的份額,是國家財政收入的重要貢獻(xiàn)者之一。與其他企業(yè)不同,建筑企業(yè)長期以來都具備了雙重身份的特殊性,它既是產(chǎn)品的安裝者,又是產(chǎn)品的生產(chǎn)者,一直存在著重復(fù)納稅的不合理現(xiàn)象。

營業(yè)稅改征增值稅(下稱“營改增”)的初衷本來為了消除重復(fù)征稅、減少企業(yè)運營成本、從而提高企業(yè)市場競爭能力,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展。在“營改增”之前,建筑企業(yè)按照營業(yè)收入的3%的固定繳納營業(yè)稅,雖然名義上稅率很低,但是,企業(yè)外購的辦公用品和施工材料等增值稅貨物的進(jìn)項基本不能進(jìn)行抵扣。不管企業(yè)盈利與否,營業(yè)稅也都必須進(jìn)行全額繳納。隨著中國經(jīng)濟(jì)的國際化和城市更新進(jìn)程的加快,建筑企業(yè)面臨的市場競爭環(huán)境越來越復(fù)雜,盈利空間也越來越小。因此,如果不進(jìn)行“營改增”,許多建筑企業(yè)將會面臨著倒閉的風(fēng)險。

2015年,我國“營改增”的改革已經(jīng)到了尾聲,對建筑企業(yè)將會采用11%的稅率,使用增值稅的一般計算方式,從長遠(yuǎn)來講,可以為建筑企業(yè)減少納稅成本、營造一個更加良好的、公平的、合理的市場競爭環(huán)境。但是,在稅務(wù)改革的過渡期間,部分企業(yè)將會面臨著稅負(fù)不降反升的尷尬。中國建設(shè)學(xué)會曾經(jīng)對66家建設(shè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,“營改增”之后稅負(fù)增加的企業(yè)竟然高達(dá)58家。因此,作為企業(yè)的財務(wù)負(fù)責(zé)人,我們應(yīng)當(dāng)積極探討在改革的過渡期間如何進(jìn)行稅務(wù)籌劃。而所謂的稅務(wù)籌劃,實際上就是稅收產(chǎn)生之前的業(yè)務(wù)籌劃。所以,本文側(cè)重分析了“營改增”對建筑企業(yè)經(jīng)營管理的影響。

一、“營改增”對建筑企業(yè)經(jīng)營模式的影響

在總承包的條件下,建筑工程在實施的過程中會涉及到三個主體,即業(yè)主、中標(biāo)企業(yè)和負(fù)責(zé)具體施工的建筑企業(yè)。在“營改增”之前,不管中標(biāo)企業(yè)如何進(jìn)行稅負(fù)的分?jǐn)?,建筑企業(yè)也基本都要全額繳納營業(yè)稅。而“營改增”之后,中標(biāo)企業(yè)和建筑企業(yè)之間,則將會被要求提供符合增值稅的鏈條進(jìn)行抵扣,這必然會對建筑企業(yè)傳統(tǒng)的經(jīng)營模式帶來很大的挑戰(zhàn)。根據(jù)行業(yè)慣例,建筑企業(yè)的主要經(jīng)營模式主要有自管、直管、委管、掛靠、聯(lián)營五種模式。以下我們將會進(jìn)行詳細(xì)的分析。

(一)自管模式

自管模式是指工程公司以自己的名義中標(biāo),自己施工管理的模式。由于納稅主體是同一家機(jī)構(gòu),“營改增”之后,這種模式并不會產(chǎn)生很大的影響。

(二)直管模式

直管模式是指建筑企業(yè)以集團(tuán)公司的名義中標(biāo)后,設(shè)立局指揮部,接著讓下屬的工程子公司作為參建機(jī)構(gòu)承包工程,于是就存在了集團(tuán)公司和下屬工程公司兩個不同的納稅主體,“營改增”之后,就必然會對稅負(fù)的承擔(dān)產(chǎn)生較大的影響。在”營改增“之前,集團(tuán)公司中標(biāo)之后把業(yè)務(wù)分包給工程公司,既不需要開具發(fā)票,也不需要簽訂分包合同。而根據(jù)“營改增”的要求,增值稅需要以鏈條來進(jìn)行抵扣,那么集團(tuán)公司在分包業(yè)務(wù)給工程公司之時,就必須簽訂分包合同,工程公司則必須給集團(tuán)公司開具增值稅專用發(fā)票。這就常常違背了建筑法關(guān)于禁止轉(zhuǎn)包或者肢解分包的條款。

(三)委管模式

跟直管模式一樣,委管模式也會涉及兩個不同的納稅主體,是指建筑企業(yè)以集團(tuán)公司的名義中標(biāo)后,不設(shè)立局指揮部,直接委托工程公司代表集團(tuán)公司管理中標(biāo)項目,集團(tuán)公司給業(yè)主開具增值稅專用發(fā)票,工程公司給集團(tuán)開具增值稅專用發(fā)票。與直管模式不同的是,委管模式通常只是僅僅委托一個工程公司完成中標(biāo)項目。

(四)掛靠模式

掛靠模式是指有施工資質(zhì)的建筑企業(yè),以內(nèi)部承包合同的方式,與掌握施工項目而又不具備相應(yīng)施工資質(zhì)的企業(yè)或者個人簽訂合同,允許其以“項目部”或者類似的名義掛靠經(jīng)營,并收取管理費。掛靠行為一直是地方政府想要嚴(yán)厲打擊但又杜絕不了的現(xiàn)象,但在”營改增“之后,將會得到很大程度上的改善。目前很多掛靠單位在購買施工材料的時候,往往不需要對方提供增值稅專用發(fā)票,從而獲得較低的采購成本。一旦“營改增”,被掛靠單位就不能獲得相應(yīng)的抵扣收益,稅負(fù)就會大幅度提高,以致無利可圖。

(五)聯(lián)營模式

聯(lián)營模式是指多家建筑企業(yè)以聯(lián)合體的方式中標(biāo),各參建單位成立項目合作部予以實際施工。項目合作部只是一個臨時機(jī)構(gòu),聯(lián)營合作方往往沒有健全的會計核算系統(tǒng),也沒有索取發(fā)票的意識,在采購、租賃、分包等環(huán)節(jié)經(jīng)常不能獲得足夠多的增值稅專用發(fā)票,可抵扣的稅款比較少,因此稅負(fù)有可能大幅度增加,甚至?xí)a(chǎn)生虧損的情形。

二、“營改增”對建筑企業(yè)管理模式的影響

(一)業(yè)務(wù)處理難度大

在“營改增”之前,建筑企業(yè)在繳納營業(yè)稅之時,只涉及到“營業(yè)稅金及附加”一個會計科目,沒有任何的進(jìn)項扣除,所以核算非常簡單。而在“營改增”之后,企業(yè)施工材料的采購和分配、工人工資福利的支付以及業(yè)主驗工計價等環(huán)節(jié)都涉及到增值稅的核算。會計科目包括了“進(jìn)項稅額”、“銷項稅額”“進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)出”等多項復(fù)雜的核算,相當(dāng)繁瑣。同時,增值稅專用發(fā)票的規(guī)范使用和管理也要耗費很大的人力資源。除此之外,一些比較大的建筑企業(yè),項目都分散在全國不同的地區(qū),不管是材料的采購還是管理,都無法在集中在同一處地方進(jìn)行處理,涉及的專用增值稅發(fā)票數(shù)量大,收集、審核、整理的過程中難度高,時間長。

(二)稅負(fù)短期內(nèi)可能加重

理論上來講,“營改增”能夠降低建筑企業(yè)的稅負(fù)。但實際上,由于外部票據(jù)管理不規(guī)范,建筑企業(yè)無法獲得足夠多的增值稅專用發(fā)票進(jìn)行抵扣,就會導(dǎo)時稅負(fù)不降反升。我國的建材市場參差不齊,很多供應(yīng)商企業(yè)規(guī)模較小,通常無法及時提供增值稅專用發(fā)票。此外,隨著人民生活水平的提高,建筑企業(yè)的用工成本也在不斷增大,而用工成本是不能進(jìn)行抵扣的,所以就間接增加了企業(yè)的稅負(fù)。

(三)稅負(fù)可能“被轉(zhuǎn)嫁”

“營改增”之前,由于外購材料進(jìn)行稅額不能進(jìn)行抵扣,所以建筑企業(yè)為了降低采購成本,往往會選擇那些不能提供增值稅發(fā)票的個體工商戶、小規(guī)模納稅人人作為合作對象?!盃I改增”之后,建筑企業(yè)如果想要跟這些供應(yīng)商索取增值稅專用發(fā)票,那么需要另附稅款。這樣供應(yīng)商的稅負(fù)就被轉(zhuǎn)嫁到建筑企業(yè)頭上了。

(四)對財務(wù)管理的影響

1.負(fù)債率上升。根據(jù)“營改增”的要求,建筑企業(yè)的固定資產(chǎn)按取得的增值稅發(fā)票扣除進(jìn)項稅額,資產(chǎn)總額將會比稅改之前減少,企業(yè)負(fù)債率相應(yīng)上升。

2.利潤率升高?!盃I改增”之前,企業(yè)的營業(yè)收入含有營業(yè)稅,屬于稅前收入額,而“營改增”之后,企業(yè)的營業(yè)收入不包含增值稅,屬于稅后收入額。由于計算方式的不同,會引起營業(yè)收入減少的情形,利潤率自然就升高了。

3.現(xiàn)金流緊張?!盃I改增”之后,建筑企業(yè)必須在當(dāng)期向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納增值稅,但是目前業(yè)主拖欠建筑公司工程款的現(xiàn)象非常普遍,往往會出現(xiàn)繳納增值稅在前,收取工程款在后的情形,企業(yè)資金壓力進(jìn)一步增大,甚至有可能導(dǎo)致現(xiàn)金流斷鏈。

(五)對稅務(wù)管理的影響

實行“營改增”之后,建筑企業(yè)的納稅地點、征稅范圍、稅率、納稅申報、納稅期限和優(yōu)惠政策等都與原營業(yè)稅制度下明顯不同,在稅務(wù)管理方面存在很多不確定的因素。

1.稅務(wù)管理成本增加。“營改增”之后,增值稅專業(yè)發(fā)票的收集、審核、認(rèn)定以及申報操作復(fù)雜,管理要求高。再加上納稅部門和納稅地點存在難以協(xié)調(diào)的情形,因此,企業(yè)必須得增設(shè)稅務(wù)管理崗位。

2.稅收籌劃空間大?!盃I改增”之后,國家相應(yīng)的稅收優(yōu)惠政策和過渡政策也會逐漸出臺,因此,相比“營改增”之前,有更多可以稅務(wù)籌劃的空間。我們可以從企業(yè)的整體運營出發(fā),從戰(zhàn)略的角度,對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行事前、事中和事后的全過程籌劃,以實現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。

三、建筑企業(yè)應(yīng)對“營改增”的措施

“營改增”不僅僅只是一場稅務(wù)改革,同時對企業(yè)的經(jīng)營管理能力也是一場巨大的挑戰(zhàn)。我國大多數(shù)建筑企業(yè)的管理目前仍然處于一個粗放型管理的階段,水平良莠不齊。在實施“營改增”之后,這些建筑企業(yè)原有的經(jīng)營模式和管理模式顯然跟不上政策的要求,在競爭激烈的市場環(huán)境之中,無疑會加重負(fù)擔(dān),雪上加霜。有學(xué)者認(rèn)為,“營改增”就是倒逼企業(yè)加強(qiáng)自身管理水平的絕佳機(jī)遇。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度,筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面進(jìn)行改善。

(一)規(guī)范和改善企業(yè)經(jīng)營方式

在“營改增”之前,建筑企業(yè)就要從公司的整體結(jié)構(gòu),子公司、分公司的設(shè)立以及重大投融資項目做出相應(yīng)的調(diào)整。

1.針對不同的管理模式,建議首選自管模式。自管模式由于納稅主體單一不變,因此最符合增值稅管理的要求。

2.如果不得不采用直管模式,應(yīng)當(dāng)積極追求集團(tuán)內(nèi)部分包的合理性,由一方承擔(dān)稅負(fù),避免資金流的過度支出。

3.應(yīng)當(dāng)盡量減少甚至杜絕委管模式和掛靠模式。因為這兩種模式在“營改增”之后,法律風(fēng)險會大幅度增加,很容易給企業(yè)帶來致命的損害。

4.如果以聯(lián)營模式中標(biāo),建議聯(lián)合體企業(yè)各方分別與甲方簽訂合作協(xié)議,各自按具體負(fù)責(zé)的工程內(nèi)容向甲方開具增值稅專用發(fā)票。

5.提高法律風(fēng)險控制意識,強(qiáng)制采取最能減少經(jīng)營風(fēng)險的經(jīng)營模式。對有可能違背建筑法和增值稅法的經(jīng)營模式進(jìn)行梳理和監(jiān)督,盡量滿足增值稅管理的要求。

(二)積極改革現(xiàn)有管理模式

當(dāng)前,大部分建筑企業(yè)都是采取直管的經(jīng)營模式。這些企業(yè)下屬的工程子公司資質(zhì)普遍比較低,競爭力也不強(qiáng)。一般情況下,都是由集團(tuán)公司進(jìn)行投標(biāo),中標(biāo)之后再把項目分包給下屬的工程子公司負(fù)責(zé)施工。顯然,這種管理模式在“營改增”之后,會遇到前所未有的挑戰(zhàn)。“營改增”之前,營業(yè)稅是由集團(tuán)公司統(tǒng)一代扣代繳,工程子公司并不需要理會,但“營改增”之后,集團(tuán)公司和每一個工程子公司,都是獨立的納稅主體,建設(shè)單位即業(yè)主以及集團(tuán)公司都不能再進(jìn)行代扣代繳。因此,建筑企業(yè)應(yīng)當(dāng)對這種管理模式進(jìn)行調(diào)整和完善,通過建立獨立的財務(wù)核算中心專門負(fù)責(zé)利潤的管理,參建的工程子公司只負(fù)責(zé)施工,最后才參與利潤的分配,不需要獨立核算。

(三)加強(qiáng)財務(wù)團(tuán)隊的培訓(xùn),提高會計核算水平

“營改增”之后,增值稅的管理顯得非常重要,并且耗時耗力,還容易出錯。因此,建筑企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大財務(wù)管理團(tuán)隊的培養(yǎng)和訓(xùn)練,增強(qiáng)他們會計核算的細(xì)化與規(guī)范化能力。與此同時,財務(wù)管理人員還需要積極探討如何提高增值稅專用發(fā)票管理的效率。

第6篇:企業(yè)管理概論范文

關(guān)鍵詞:施工企業(yè);勞務(wù)管理;改進(jìn)

目前我國的建筑施工勞務(wù)問題還沒有得到徹底地、有效地管理和規(guī)范,與建筑施工勞務(wù)相關(guān)的問題普遍存在。因此,建筑業(yè)施工勞務(wù)管理機(jī)制問題就成了一個值得研究的重要課題。

一、施工企業(yè)勞務(wù)管理的現(xiàn)狀

改革開放以來,建筑業(yè)管理體制進(jìn)行了一系列的改革,其中一個很重要的方面是用工制度的改革,全行業(yè)的用工情況發(fā)生了很大的變化。原來固定的用工形式變成了不穩(wěn)定組織狀況的用工甚至是零散用工。建筑施工企業(yè)的勞務(wù)層人員越來越少,企業(yè)自有員工主要是管理層人員和技術(shù)人員。

在當(dāng)前建筑市場,特別是二級建筑市場即專業(yè)分包和勞務(wù)分包市場尚不健全,總分包環(huán)節(jié)非?;靵y,專業(yè)分包和勞務(wù)分包往往處于私下交易的混亂狀態(tài)。無證承包、越級承包、轉(zhuǎn)包、違法分包等問題較為嚴(yán)重,大企業(yè)的轉(zhuǎn)包掛靠現(xiàn)象也非常嚴(yán)重。一些技術(shù)含量低、勞動密集型的工作如澆搗混凝土、支模、抹灰等一般都為個人承包或掛靠的施工隊伍所承擔(dān),這也致使專業(yè)承包和勞務(wù)承包的界限變得模糊。建筑分包市場秩序的混亂,嚴(yán)重地危及工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全,也難以保障勞務(wù)的權(quán)益。盡快建立完善的包括勞務(wù)分包在內(nèi)的分包機(jī)制極為重要。

二、施工企業(yè)勞務(wù)管理中的問題

1.使用勞務(wù)較為混亂。一些施工企業(yè)缺乏勞務(wù)管理意識,沒有成型的勞務(wù)管理機(jī)制,隨意招募民工,忽視管理控制,造成施工質(zhì)量和安全問題重重,嚴(yán)重影響了工程項目的施工進(jìn)展。

2.勞務(wù)隊伍素質(zhì)較低。缺乏對勞務(wù)隊伍素質(zhì)的了解和考察,使用的施工隊伍人員雜亂,管理混亂,施工能力低下,不能如期保質(zhì)完成工程任務(wù),影響工程項目的經(jīng)濟(jì)效益。

3.引入勞務(wù)不合要求。很多工程項目難過,人情關(guān),照顧關(guān)系,引入一些并非項目施工需要的勞務(wù)單位牽扯工程管理的精力。

4.勞務(wù)分包盲目。有些企業(yè)為了降低成本,將技術(shù)性強(qiáng)的專業(yè)施工工程任務(wù)分包給不具備施工能力的勞務(wù)單位,拖滯了工程進(jìn)展,有些企業(yè)對勞務(wù)控制不嚴(yán)格,縱容勞務(wù)單位層層分包,造成管理失控。

5.不能正確處理和施工隊伍的關(guān)系。一些人把引進(jìn)勞務(wù)作為個人創(chuàng)收的機(jī)會,不能擺正和勞務(wù)隊伍之間的關(guān)系,在管理中沒有主動權(quán),被勞務(wù)隊伍牽著走,顛倒了施工企業(yè)和勞務(wù)企業(yè)的約束關(guān)系。

三、施工企業(yè)勞務(wù)管理的改進(jìn)建議

1.健全勞務(wù)分包招標(biāo)機(jī)制。健全招標(biāo)與提高合同管理是提高勞務(wù)分包效率最根本、最直接的舉措。招標(biāo)管理與合同管理相輔相成,施工企業(yè)通過建立完善的勞務(wù)分包和合同管理制度,可以最直接、最有效地克服勞務(wù)分包的種種弊端。

在勞務(wù)隊伍招標(biāo)準(zhǔn)備階段,施工企業(yè)應(yīng)匯集技術(shù)、質(zhì)量安全、物資等部門,認(rèn)真分析工程質(zhì)量、工期、施工組織設(shè)計要求,從整體把握,合理確定需要勞務(wù)隊伍的數(shù)量及種類在勞務(wù)隊伍招標(biāo)階段,各部門參加人員必須做到公正、公平、公開,及時招標(biāo)信息,覆蓋面要足夠廣泛;在勞務(wù)隊伍選擇階段,要嚴(yán)格考察勞務(wù)分包隊伍的施工資質(zhì)、技術(shù)力量等。在合同簽訂的整個過程中,必須加強(qiáng)合同評審,約定合同責(zé)任,尤其是違約責(zé)任,保護(hù)施工企業(yè)的權(quán)益。

2.加強(qiáng)勞務(wù)分包人員培訓(xùn)。勞務(wù)人員大多數(shù)來自農(nóng)村,文化水平相對較低且流動性大,其中不乏缺少安全生產(chǎn)防護(hù)意識、基本操作技能不熟練的人員,為提高工程質(zhì)量,減少安全生產(chǎn)事故,加強(qiáng)勞務(wù)人員技術(shù)、質(zhì)量、安全培訓(xùn)勢在必行。定期組織勞務(wù)人員參加技術(shù)、安全生產(chǎn)培訓(xùn),講解基本操作技能及安全生產(chǎn)防護(hù)應(yīng)注意的事項,堅持落實持證上崗制度。

3.加強(qiáng)對勞務(wù)隊伍施工過程控制。勞務(wù)人員在項目施工中分成作業(yè)隊,由企業(yè)管理人員指派工長負(fù)責(zé)帶班施工。管理人員定期召開生產(chǎn)會,下達(dá)生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)分析前階段施工中存在的問題,采取積極措施解決出現(xiàn)的問題。指導(dǎo)一線工人,合理分配作業(yè)面,加強(qiáng)進(jìn)度、質(zhì)量控制,第一時間解決碰到的各種問題,實現(xiàn)精細(xì)化管理。

4.強(qiáng)化對勞務(wù)隊伍的薪酬管理。合理安排財務(wù)規(guī)劃,完善資金供需計劃。合同部門每月定期統(tǒng)計勞務(wù)分包人員出勤及加班情況,計算其應(yīng)得工資,按時支付給勞務(wù)分包隊伍或直接發(fā)放到個人手中或帳戶上,防止討薪現(xiàn)象發(fā)生。

第7篇:企業(yè)管理概論范文

由于高職高專的學(xué)生所面向的就業(yè)單位大部分屬于國內(nèi)的中小型醫(yī)藥企業(yè),因此要想培養(yǎng)畢業(yè)生的企業(yè)適應(yīng)能力,提高職業(yè)素養(yǎng),必須在內(nèi)容上有所選擇,即選擇適合國內(nèi)中小型企業(yè)發(fā)展的相關(guān)管理類內(nèi)容。這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)適應(yīng)能力,也能夠通過有針對性的內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過管理層面的知識來鏡像折射作為員工,應(yīng)該如何配合企業(yè)的管理者為企業(yè)更好地服務(wù)以及自己如何更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。我們在教學(xué)過程中通過篩選、整合內(nèi)容,對于不適合中小型醫(yī)藥企業(yè)的原理性內(nèi)容可以去掉,針對中小型企業(yè)日常運作中的人力資源管理、短期戰(zhàn)略發(fā)展、設(shè)備生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理,供應(yīng)物流管理等內(nèi)容采用模塊化,需求化。在非常有限的課時內(nèi),教學(xué)內(nèi)容貼緊企業(yè)需求,以必需、夠用為度,力求精簡。

二、教學(xué)手段針對教學(xué)內(nèi)容

針對不同的模塊內(nèi)容,采用不同的教學(xué)手段,防止單一教學(xué)手段的疲勞教學(xué),以獲得最佳的教學(xué)效果。例如在醫(yī)藥企業(yè)文化與經(jīng)營理念模塊中我們可以采用案例法,通過學(xué)生對案例的深刻剖析,討論的這種方式無疑會增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,并且能夠通過案例學(xué)習(xí)深刻理解相關(guān)理論知識,真正做到理論與實踐的相結(jié)合。但是如果醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與運作管理模塊也采用案例法的話,可能會降低學(xué)生的積極性,能動性,因此,在這個模塊我們就邀請校企合作單位的生產(chǎn)管理的專家來作報告。通過專家的實際生產(chǎn)中的管理實例的介紹,既能讓學(xué)生學(xué)到相關(guān)生產(chǎn)管理技巧,同時也能讓學(xué)生意識到如果作為生產(chǎn)員工,如何來配合管理者按質(zhì)按量的完成生產(chǎn)任務(wù)。而對于醫(yī)藥企業(yè)財務(wù)、供應(yīng)鏈管理模塊,若采用案例教學(xué)法和專家報告法均不適合,因此該模塊應(yīng)用實際醫(yī)藥企業(yè)供應(yīng)管理軟件是最合適的,尤其是進(jìn)銷存管理軟件。讓學(xué)生親自模擬企業(yè)供應(yīng)單,通過軟件來模擬供應(yīng)操作,這種實踐過程不僅提升了學(xué)生對相關(guān)理論知識的理解,并且通過實踐加強(qiáng)了業(yè)務(wù)操作能力。由于本校藥學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生從事藥品類相關(guān)的供應(yīng)、銷售和管理崗位的不在少數(shù),因此,在醫(yī)藥企業(yè)管理課程中加入這種實際模擬軟件,相當(dāng)于讓學(xué)生提前在學(xué)校進(jìn)行崗前培訓(xùn),這樣的畢業(yè)生對企業(yè)來說是最有吸引力的??傊瑢⒊S玫陌咐虒W(xué)法,情景模擬教學(xué)法、故事引導(dǎo)教學(xué)法、醫(yī)藥企業(yè)中常用的博源醫(yī)藥企業(yè)管理進(jìn)銷存軟件訓(xùn)練和邀請校企合作單位專家專題報告等多種模式交叉進(jìn)行,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。

三、考核方式適應(yīng)教學(xué)手段

傳統(tǒng)的考核方式主要以平時考勤、作業(yè)占30%,期末考試成績占70%來決定學(xué)生的成績。這種考核評價目標(biāo)狹隘,形式單一且存在命題陳舊等現(xiàn)象,在一定程度上阻礙了學(xué)生綜合能力的提高和創(chuàng)新意思的培養(yǎng),忽略了學(xué)生的個性發(fā)展。有的學(xué)生屬于學(xué)霸類型,期末考試成績很高,但是平時的動手能力、語言表述能力都較弱,相反的,有的同學(xué)期末不會突擊復(fù)習(xí),理論考試不是很高,但是其在平時的課程匯報和小組討論,以及實踐過程中各種表現(xiàn)和思維都優(yōu)于學(xué)霸類型的學(xué)生,因此如果用這種傳統(tǒng)的考核評價方式就體現(xiàn)不出來學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,我們在對教學(xué)內(nèi)容模塊化以及對教學(xué)手段多樣化的同時,考核評價方式也應(yīng)該相應(yīng)的變化。例如上述用案例法來學(xué)習(xí)醫(yī)藥企業(yè)文化與經(jīng)營理念模塊的時候,對學(xué)生的評價則應(yīng)該以小組為單位,每個小組對案例匯報結(jié)果直接影響該組的整體成績;而采用專家報告形式學(xué)習(xí)醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)與運作管理模塊時,考核方式也要隨之改變,此時的考核應(yīng)該以學(xué)生的出勤情況和報告中發(fā)言的情況來決定個人成績等等??傊?,不同的教學(xué)模塊采用不同的教學(xué)手段,而不同的教學(xué)手段需要不同的考核評價方式才能公正公平全方位的衡量學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、結(jié)語

第8篇:企業(yè)管理概論范文

在企業(yè)的行政管理部門中,每天要處理的時間紛繁負(fù)責(zé),行政管理人員面臨著龐大而瑣碎的工作任務(wù)。總體概括來看,在企業(yè)的行政管理工作當(dāng)中,主要包括管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)三方面的工作內(nèi)容。協(xié)調(diào)工作主要是指行政管理部門協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部各部門的關(guān)系的職責(zé)。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的過程中,常常因為生產(chǎn)經(jīng)營計劃發(fā)生改變而產(chǎn)生各部門之間的交流和溝通障礙。甚至當(dāng)企業(yè)內(nèi)部各部門出現(xiàn)矛盾時,還會直接影響到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。行政管理部門在其中要做好協(xié)調(diào)工作,讓各部門都積極的投入到自己的工作內(nèi)容當(dāng)中,及時進(jìn)行溝通和交流,消除在各部門運行當(dāng)中產(chǎn)生的嫌隙。服務(wù)工作主要是指行政管理部門在企業(yè)中為企業(yè)運行的核心內(nèi)容服務(wù)的工作。包括建立健全的分工協(xié)作管理制度,對行政體系的硬件設(shè)施進(jìn)行管理和監(jiān)督,與各部門之間的工作內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系并進(jìn)行監(jiān)管。

二、現(xiàn)代企業(yè)行政管理中出現(xiàn)的問題

1、行政管理機(jī)構(gòu)過于臃腫

企業(yè)行政機(jī)構(gòu)過于龐大臃腫,幾度精簡,收益甚微,結(jié)果是“精簡、精簡,有增無減”,沒有必要設(shè)立的行政機(jī)構(gòu)大量出現(xiàn)。

2、行政管理權(quán)利過于集中

權(quán)力過分地高度集中而又缺乏應(yīng)有的監(jiān)督制約機(jī)制,導(dǎo)致一些企業(yè)工作人員嚴(yán)重,家長制、人身依附等封建主義的影響依然存在,嚴(yán)重影響著決策民主化、管理科學(xué)化的進(jìn)程,在很大程度上挫傷企業(yè)員工的積極性,使企業(yè)行政系統(tǒng)缺乏活力和效率。

3、行政管理效率低下

由于部門和環(huán)節(jié)過多,造成行政機(jī)構(gòu)某些部位和環(huán)節(jié)運轉(zhuǎn)不靈,往往因扯皮現(xiàn)象導(dǎo)致行政效率低下。主要表現(xiàn)有:解決問題的客觀條件己經(jīng)具備,只因少數(shù)人反對,而長期得不到解決,如已經(jīng)作了正式?jīng)Q定,而且又是正確的,只是觸及到某個部門、單位的利益,這個單位和個人就找借口拒不執(zhí)行。

三、解決行政管理中出現(xiàn)的問題的策略

1、精簡行政管理機(jī)構(gòu)

由于企業(yè)行政管理機(jī)構(gòu)過于臃腫,常常出現(xiàn)沒有必要的管理部門和管理機(jī)構(gòu),在實際的企業(yè)行政管理當(dāng)中不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此,為了保證行政管理工作的有效實施,需要精簡企業(yè)當(dāng)中的行政管理機(jī)構(gòu),將上層機(jī)關(guān)的行政管理部門進(jìn)行細(xì)化和分析,將相同管理內(nèi)容的部門結(jié)合在一起,不僅有利于企業(yè)行政管理活動的有效進(jìn)行,還節(jié)省了企業(yè)的內(nèi)部開銷,提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

2、建立健全的行政管理制度

企業(yè)的行政管理工作同樣需要在企業(yè)的行政管理部門當(dāng)中建立一個健全的管理制度,以便對行政管理工作進(jìn)行監(jiān)督和分管。將各個行政管理工作分派給不同的行政管理人員,落實責(zé)任制度,讓所有的行政管理人員都能夠保證自己的工作內(nèi)容得以有效和及時的進(jìn)行。建立健全的行政管理制度不僅可以保證企業(yè)行政管理執(zhí)行的規(guī)范性,還能夠提高企業(yè)的行政管理效率,以法律法規(guī)的形式促進(jìn)行政管理工作在企業(yè)中的有序進(jìn)行。

3、提高行政管理人員水平

提高企業(yè)行政管理人員的工作水平也是保證企業(yè)行政管理工作有效進(jìn)行的手段之一。企業(yè)在內(nèi)部要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選工作,在錄取相關(guān)行政管理工作人員時加大考察力度,正確將更多的專業(yè)管理人才錄用到行政管理部門當(dāng)中。在企業(yè)中,要定期開展教育研討大會,幫助行政管理人員從企業(yè)內(nèi)部的實際狀況出發(fā)進(jìn)行行政管理,更好的完成針對性的行政管理工作。提高工作人員的從業(yè)素質(zhì),成為各方面都優(yōu)秀的管理人員,從實施人才上提高和促進(jìn)企業(yè)行政管理的效率。

四、結(jié)論

第9篇:企業(yè)管理概論范文

[論文摘要]薪酬管理與考核作為國有企業(yè)評價單位及員工業(yè)績狀況的一種途徑和手段,對實施企業(yè)管理戰(zhàn)略、建立員工歸屬感、完善員工績效評價體系具有重要作用。合理有效的薪酬機(jī)制可以激勵員工努力工作,共同促成企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),提高企業(yè)運行績效。本文針對當(dāng)前國有企業(yè)薪酬管理中存在的問題進(jìn)行分析并提出相對應(yīng)的對策,以促進(jìn)企業(yè)管理行為的有效性和科學(xué)性。

薪酬管理是人力資源管理乃至整個企業(yè)管理的核心內(nèi)容之一,不僅涉及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)核算與效益,而且與員工切身利益息息相關(guān)。合理有效的薪酬制度能夠激發(fā)員工的積極性與主動性,促使員工努力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),提高企業(yè)效益。國有企業(yè)薪酬管理模式應(yīng)當(dāng)隨著市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)改革發(fā)展的狀況不斷進(jìn)行調(diào)整,以更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。

一、國有企業(yè)薪酬管理模式與運行體系存在的問題分析

(一)薪酬管理考核體系與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相分離。國有企業(yè)常常采取層層分解目標(biāo)的辦法,進(jìn)行責(zé)任和任務(wù)的分解。在薪酬考核體系中,責(zé)任目標(biāo)的完成情況是作為考核的重要依據(jù)。但在具體操作過程中,目標(biāo)分解常常在減法的指導(dǎo)思想下成為目標(biāo)肢解,分解后的目標(biāo)之間缺乏相互支持,分目標(biāo)之和往往小于1。各單位追求各自的目標(biāo),各自目標(biāo)達(dá)成后,企業(yè)的戰(zhàn)略總目標(biāo)卻無法達(dá)到。按照責(zé)任體系分解后的薪酬體系在運行中常常不能夠作為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的有力支撐。

(二)薪酬考核內(nèi)容單一,缺乏完善的考核體系。薪酬考核的內(nèi)容一般包括崗位員工的工作量、工作質(zhì)量和出勤情況等內(nèi)容,至于工作態(tài)度、意見和建議、創(chuàng)造力等方面的考核全靠主觀意想和定性評價進(jìn)行,員工對企業(yè)做出的真正的貢獻(xiàn)并沒有完全在員工的收人中得到體現(xiàn)??己藘?nèi)容多年一貫制,缺乏創(chuàng)新和變革,不能夠適應(yīng)企業(yè)不斷變化的新形勢。

(三)缺乏有效的溝通和反饋。薪酬管理是管理者與員工為達(dá)到同一目標(biāo)而實施的一種管理方法,它強(qiáng)調(diào)溝通、輔導(dǎo)及員工能力的提高。從薪酬管理實施的目前情況看,員工的薪酬考核只是一個單向過程。大多數(shù)公司員工完全是考核指標(biāo)的被動接受者。另外,由于管理者本身素質(zhì)參差不齊,信息不能夠得到及時溝通,造成員工不了解任務(wù)全貌和企業(yè)總體目標(biāo),公司無法讓員工融人形成凝聚力。許多公司員工對薪酬管理制度缺少了解,員工不知道公司的考核政策、考核結(jié)果、自己在工作中存在哪些問題以及如何改進(jìn)等等。

二、優(yōu)化薪酬管理模式的對策

(一)科學(xué)的進(jìn)行崗位工作分析和測量,建立系統(tǒng)公正的薪酬考核體系。工作分析是薪酬管理的基礎(chǔ)性工作。工作分析可以是薪酬考核的前提,也可以說是薪酬考核體系的一部分。要確保薪酬與業(yè)績掛鉤,將職工工資增長狀況作為經(jīng)營者業(yè)績考核的基本內(nèi)容,并作為一項重要的考核指標(biāo)。同時只有公平合理的差別才能使薪酬發(fā)揮其既鼓勵先進(jìn)又能被大部分人接受的作用,過大或過小都能引起員工不滿。薪酬水平涉及外部公平問題,即員工將自己在公司所得與社會上同類工作的平均工資水平相比較的過程,比較的結(jié)果也會影響到員工今后工作的積極性甚至去留。

(二)加強(qiáng)薪酬調(diào)研分析,合理控制薪酬差距。收人差距是影響企業(yè)穩(wěn)定的重要方面。要在企業(yè)內(nèi)部確定合適的收人差距比例,更好的維護(hù)企業(yè)整體穩(wěn)定。特別是當(dāng)前在應(yīng)對國際金融危機(jī)帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)時,一方面要堅持以人為本,深人基層進(jìn)行薪酬調(diào)研,切實解決員工群眾反映的薪酬管理方面的問題,真正發(fā)揮薪酬的激勵作用,充分調(diào)動員工的工作積極性。另一方面合理調(diào)控收人差距,規(guī)范國有企業(yè)經(jīng)營管理者收人,確定管理者與員工收人合理比例。根據(jù)不同層次的職責(zé)承擔(dān)風(fēng)險,按不同的比例兌現(xiàn)考核收人的結(jié)果,盡量減少普通員工減薪幅度甚至不減薪,穩(wěn)定職工隊伍,團(tuán)結(jié)一致共渡難關(guān)。

(三)建立有效途徑和渠道及時溝通薪酬,加強(qiáng)薪酬體系運行的監(jiān)督。通過薪酬調(diào)查并結(jié)合企業(yè)自身特點確定一個合理的薪資水平,同時引人監(jiān)督機(jī)制以便有效地避免薪酬系統(tǒng)運行中的不合理。工資分配應(yīng)做到公開化、透明化,經(jīng)營者收人考核辦法應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞较蚵毠す_,實現(xiàn)職工對經(jīng)營者薪酬的監(jiān)督,保障公正的薪酬制度得以公正的執(zhí)行。