校園安全管理規(guī)定精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的校園安全管理規(guī)定主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：校園安全管理規(guī)定范文

校園安全教育主要是教育學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等。校園安全，不僅包括學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全、教育教學(xué)管理安全、大型活動(dòng)集隊(duì)安全、校園周邊環(huán)境安全，更包括日常的交通和日常生活安全、食品衛(wèi)生安全、突發(fā)事件處理等等。因此，學(xué)校的安全教育不僅是教育部門和學(xué)校的事，更是全民都關(guān)注的大事。

2目前校園安全教育管理工作中存在的問題

2.1目前校園安全教育管理存在一些誤區(qū)

目前在校園安全教育管理方面確實(shí)存在一些誤區(qū)。很多人一說到安全問題就認(rèn)為那只是警察的事，如果發(fā)生在校園里就是校長(zhǎng)及保衛(wèi)部門的事，說到安全教育就認(rèn)為只是學(xué)校的事，其實(shí)，安全教育管理應(yīng)該是大家都要共同關(guān)心和人人參與的重大事情。

2.2學(xué)校辦學(xué)規(guī)棋的擴(kuò)大與學(xué)校安保力置相對(duì)薄弱的矛盾

隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和學(xué)生人數(shù)的大幅增加，無疑加重了校園安全教育和管理工作的負(fù)擔(dān)。學(xué)生宿舍面積和設(shè)施不足的問題尤為突出。學(xué)校往往是處在邊建設(shè)、邊使用、邊完善的狀況，而安保設(shè)施建設(shè)因經(jīng)費(fèi)等其他原因則很難同步進(jìn)行，技防設(shè)施也不能及時(shí)到位，這很容易出現(xiàn)校園安全管理工作的漏洞，保衛(wèi)部門也感到有些力不從心。

2.3校園周邊環(huán)境復(fù)雜

廣州衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)有東、北校兩個(gè)校區(qū)。北校區(qū)地處廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)，治安問題尤為突出。江高地區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合地帶，流動(dòng)人口、出租屋等治安問題比較突出，社區(qū)人群組合也比較復(fù)雜；轄區(qū)內(nèi)集中了廣東省內(nèi)多所學(xué)校，學(xué)生人數(shù)眾多，學(xué)校群帶關(guān)系復(fù)雜；特別是學(xué)校門前的商業(yè)街有一些不符合衛(wèi)生要求的飲食攤檔和以營(yíng)利為目的的商業(yè)性網(wǎng)巴向?qū)W生開放；另外，敲詐勒索、偷盜搶劫、打架斗毆等事件也時(shí)有發(fā)生。

2.4西藏班學(xué)生在校園內(nèi)的安全管理問題應(yīng)引起高度重視

學(xué)校從2010年起每年都招收一個(gè)西藏班學(xué)生，西藏班學(xué)生在校園內(nèi)的安全教育管理工作存在非常突出的問題。西藏班學(xué)生性格粗曠，大部分男生早在入學(xué)前已養(yǎng)成了酗酒和吸煙等不良習(xí)慣，在學(xué)校里屢次發(fā)生酗酒滋事，打架斗毆等不良行為。此外，如偷盜、破壞公物、違章用電、使用明火不慎、亂扔煙頭等不良現(xiàn)象也有發(fā)生；意外事故如戶外劇烈活動(dòng)引起的意外傷；嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)：如人為損壞學(xué)校公共設(shè)施，聚眾哄鬧等造成校園秩序的混亂。

2.5其他安全管理問題

目前學(xué)校安全問題除了一些日常安全，如用電、消防安全外，學(xué)生的出行交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等問題也日益突出，是造成學(xué)生傷亡事故的主要原因。而這些問題的出現(xiàn)也說明學(xué)生的安全意識(shí)不夠，這都需要引起高度重視和注意，是加強(qiáng)校園安全教育管理工作的大問題。

3落實(shí)校園安全教育管理工作的有效措施

3.1建立健全的校園安全箐理制度

根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步完善校園安全教育管理工作分級(jí)管理責(zé)任制，建立以校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各職能部門(科室）、學(xué)部、班級(jí)分級(jí)負(fù)責(zé)的層級(jí)管理制度，把人防、物防、技防和制度防范有機(jī)結(jié)合。建立校園安全管理的長(zhǎng)效防御機(jī)制，必須在提高對(duì)校園安全管理工作的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，組織制訂校園安全管理制度體系，明確安全管理目的、范圍、管理內(nèi)容、檢査制度、責(zé)任迫究等方面，對(duì)處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案要明確應(yīng)急處置中各方的職責(zé)分配、行動(dòng)指揮與協(xié)調(diào)以及人員、設(shè)備、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)等。目前學(xué)校已制訂和完善了《消防安全制度》、《安全工作管理規(guī)定》、《保安員管理規(guī)范》、《處理重大突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》、《校門衛(wèi)工作制度》等校園安全管理制度。

3.2充分利用技術(shù)手段加強(qiáng)校園安全防范

目前學(xué)校已初步建立和完善了校園“安防監(jiān)控系統(tǒng)”和“消防應(yīng)急系統(tǒng)”，并已與屬地公安派出所實(shí)行系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動(dòng)。學(xué)校根據(jù)校園安全的需要，在水文站設(shè)立屬地公安派出所警務(wù)室，這對(duì)加強(qiáng)校園治安建設(shè)與管理起著積極的推動(dòng)和保障作用。校園安全保衛(wèi)工作是應(yīng)該舍得投入的，所謂“花錢保平安”。特別是在重要部門和交通要道安裝監(jiān)控設(shè)施，如攝像頭等，設(shè)立校園安全監(jiān)控中心和消防監(jiān)控中心，安裝電子報(bào)警系統(tǒng)，實(shí)行24小時(shí)全方位監(jiān)控。同時(shí)建立一支高素質(zhì)的保安員隊(duì)伍，實(shí)行24小時(shí)輪流值班制，確保校園的安全。

3.3整治校園周邊環(huán)境

各級(jí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)會(huì)同教育部門對(duì)影響校園治安秩序和師生安全的突出治安問題，特別是對(duì)校園周邊的網(wǎng)巴、臺(tái)球室、出租屋、無衛(wèi)生許可證的飲食攤檔等場(chǎng)所，采取有效措施進(jìn)行集中整治、清理或取締，清除各種安全隱患。

3.4學(xué)校安全工作要立足于防范

新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的全面的以校園安全教育為內(nèi)容的專題安全教育課，使學(xué)生從中了解和學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、各種引起注意的校園安全問題，列舉生動(dòng)的案例，特別是校園周邊環(huán)境等突出的治安問題、學(xué)生用電和消防安全問題、人身安全問題(防詐騙、防雷、防盜、防意外）、飲食安全問題、道路交通安全問題(旅游、交際、思維)等內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面和系統(tǒng)的安全教育，提高師生的安全防范意識(shí)。

3.5提高保衛(wèi)人員的素質(zhì)和增強(qiáng)戰(zhàn)斗力

一支特別能戰(zhàn)斗的保安隊(duì)伍是校園安全管理不可缺少的力量。要提高保安人員的思想、文化、體質(zhì)和技能，定期對(duì)輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、保安員、食堂廚房員工、電工等一線人員進(jìn)行消防滅火理論知識(shí)和實(shí)際操作演練，通過音像影片和現(xiàn)場(chǎng)模擬等直觀性強(qiáng)的方法，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行安全教育工作的繼續(xù)教育培訓(xùn)、至少每周開一次保安員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)、研究、討論、查漏和消除一切不利于校園安全的因素，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保校園的安全。

3.6定期對(duì)全體師生員工和安全教育人員進(jìn)行培訓(xùn)

除必要的安全教育常識(shí)外，還結(jié)合不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同學(xué)校出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行專題討論、培訓(xùn)。比如定期聘請(qǐng)江高派出所民警作為校區(qū)法制輔導(dǎo)員，來學(xué)校為全體師生講授有關(guān)案例，以案說法的教育形式，加強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。每年至少組織全校師生兩次以上參與消防安全知識(shí)培訓(xùn)及開展緊急疏散演練和防范突發(fā)事故應(yīng)急疏散等多項(xiàng)活動(dòng)；通過參加廣州醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)組織的“119”消防比賽活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防火消防意識(shí)；結(jié)合校園周邊治安的實(shí)際做好各大節(jié)假日前“七防”安全教育，不定期地提出常規(guī)性的安全防范宣教實(shí)施性意見等均可收到良好的效果。

3.7加強(qiáng)對(duì)西藏班少數(shù)民族學(xué)生的安全教育與安全管理工作

3.7.1學(xué)校根據(jù)西藏班的培養(yǎng)目標(biāo)開設(shè)思想政治課和民族團(tuán)結(jié)課對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“五觀”教育，即國(guó)家觀、民族觀、文化觀、歷史觀和宗教觀的教育和漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各少數(shù)民族之間互相離不開的“三個(gè)離不開”為主要內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)教育。西藏班學(xué)生除每學(xué)期開設(shè)32節(jié)思想政治德育課外，每學(xué)期還增開12節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課，并列入德育課程的考試內(nèi)容。與此同時(shí)，開設(shè)時(shí)事教育等選修課，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“五觀”、“三個(gè)離不開”和“四維護(hù)兩反對(duì)”的民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立自覺維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和維護(hù)法律尊嚴(yán)，反對(duì)民族分裂和反對(duì)非法宗教活動(dòng)的思想意識(shí)，始終將愛國(guó)主義教育與民族團(tuán)結(jié)教育放在重要位置。

3.7.2開展形式多樣的思想教育活動(dòng)如安排學(xué)生觀看有教育、勵(lì)志意義的影片，通過形式多樣的“西藏班愛國(guó)主義教育課”開展黨團(tuán)教育；每周召開一次主題班會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、衛(wèi)生常識(shí)等專項(xiàng)教育，使學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)的重要性。此外，為了增強(qiáng)西藏班學(xué)生的愛國(guó)主義情感，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的軍人作風(fēng)，學(xué)校專門成立了西藏班國(guó)旗隊(duì)。

3.7.3加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)等媒體的監(jiān)管和宣傳力度學(xué)校通過加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)等媒體的監(jiān)管力度，防止有害信息的侵入，同時(shí)及時(shí)將正確的信息傳遞給學(xué)生。學(xué)生群體主要依靠網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等獲取信息和進(jìn)行信息的傳播交流，特別是重大事件和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)生往往能第一時(shí)間獲得信息。但這些信息不一定準(zhǔn)確和可靠，因此要提高學(xué)生特別是西藏班學(xué)生的判斷力和行動(dòng)力。

3.7.4開展豐富多彩的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過開展學(xué)生的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富的校園文化生活中充實(shí)生活，促進(jìn)民族文化融合。學(xué)校積極與周邊社區(qū)及相關(guān)單位聯(lián)系，開展社會(huì)實(shí)踐等有意義的教育活動(dòng)。這些活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了西藏班學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱情，增進(jìn)了民族情誼，開拓了學(xué)生視野，同時(shí)豐富了校園文化生活。

3.7.5制訂行之有效的管理制度嚴(yán)格遵守國(guó)家的《內(nèi)地西藏中職班、新疆班中職班管理規(guī)定》，制訂了《廣州衛(wèi)生學(xué)校西藏班安全穩(wěn)定工作預(yù)案》、《西藏班學(xué)生出入校門規(guī)定》、《西藏班教師值班制度》等管理?xiàng)l例，完善校園安全管理系列規(guī)章制度。充分利用主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育，促使學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，給學(xué)生創(chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在學(xué)生外出管理方面，學(xué)校規(guī)定星期一至星期五不允許請(qǐng)假外出。節(jié)假日學(xué)生個(gè)體外出活動(dòng)要求2人以上同行或由學(xué)生黨、團(tuán)員中的“結(jié)對(duì)子”幫扶互助小組的人員陪同進(jìn)出校門，嚴(yán)格遵守出人校門規(guī)定，按時(shí)返校銷假。值班教師24小時(shí)值班，不定時(shí)檢査宿舍，熄燈前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保西藏班學(xué)生安全。

3.8校園安全教育和管理工作還須與學(xué)生思想政治工作結(jié)合起來

第2篇：校園安全管理規(guī)定范文

1、負(fù)責(zé)學(xué)校油印工作，保證了各科考試、測(cè)試工作的正常進(jìn)行。

3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

5、今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

6、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

7、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由校領(lǐng)導(dǎo)審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并由專人負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

8、認(rèn)真做好了資金管理

（1）學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開支做到了合理、合法，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅(jiān)決不用；

（2）購(gòu)物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效，購(gòu)物不符實(shí)者，一律不予報(bào)銷；

（3）做到每月辦公費(fèi)開支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門匯報(bào)。

9、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。

10、加大校園文化建設(shè)

加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫，創(chuàng)辦了校刊和班刊。營(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

第3篇：校園安全管理規(guī)定范文

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員；大學(xué)生；校園；安全；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）28-0017-02

一、“大學(xué)生校園突發(fā)安全事件”概念的界定

大學(xué)生校園突發(fā)安全事件是指由于自然、人為或社會(huì)政治等內(nèi)外部因素引發(fā)，以大學(xué)生個(gè)人或群體為主體，不以高校管理者意志為轉(zhuǎn)移，在校內(nèi)無可預(yù)見可能而突然發(fā)生，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、工作、生活秩序造成較大影響、沖擊或危害的事件。諸如，近幾年來接連發(fā)生的河北大學(xué)“李剛門”事件、云南大學(xué)馬加爵事件、中南大學(xué)“實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)”事件和江夏學(xué)院“學(xué)生跳樓”事件等。因此，如何理性引導(dǎo)和處理突發(fā)事件，切實(shí)提高輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)大學(xué)生突發(fā)事件的能力，已經(jīng)成為預(yù)防隱患、排解矛盾，甚至左右事件走向，關(guān)乎校園、社會(huì)穩(wěn)定的重大現(xiàn)實(shí)課題。

二、大學(xué)生校園突發(fā)安全事件的一般特點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢(shì)

（一）大學(xué)生校園突發(fā)安全事件的一般特點(diǎn)

1.事件發(fā)生呈現(xiàn)突發(fā)性的特點(diǎn)。高校大學(xué)生突發(fā)事件的最大特點(diǎn)在于它發(fā)生的突然性。事件苗頭往往具有隱蔽性，它的爆發(fā)有些是由于自然災(zāi)害或事故發(fā)生而引起的，事件來得突然，無法預(yù)料時(shí)間，沒有癥狀或規(guī)律可循，令人措手不及。有些是因長(zhǎng)期無法得到解決的問題積聚在一起，因某一事件的爆發(fā)而引起的突發(fā)事件。還有一些則因?yàn)槿藶橐蛩卦斐?，比如學(xué)生集體食物中毒、停水停電等現(xiàn)象。因此，大多數(shù)突發(fā)事件所表現(xiàn)出的瞬間爆發(fā)性，它的發(fā)生原因、影響因素和發(fā)展態(tài)勢(shì)等都沒有特定的規(guī)律可循，往往讓高校輔導(dǎo)員很難提前預(yù)知，極難排除。

2.主體訴求呈現(xiàn)普遍性的特點(diǎn)。高校校園安全事件的主體是廣大青年學(xué)生，他們思想活躍、消息源靈通、通訊手段快捷，事件一旦發(fā)生，可能立即引起學(xué)生集中關(guān)注，相同的利益訴求，必然導(dǎo)致學(xué)生普遍關(guān)注，引發(fā)。需要管理人員快速做出反應(yīng)，快速分析判斷，快速有效處置，否則可能造成較嚴(yán)重的社會(huì)影響。

3.組織行為呈現(xiàn)專業(yè)化的特點(diǎn)。大規(guī)模群體化的突發(fā)安全事件發(fā)生之前，組織者在整個(gè)事件的時(shí)間安排、地點(diǎn)選擇、程序步驟、分工安排和行動(dòng)方式等方面越來越呈現(xiàn)出“專業(yè)化”傾向。比如學(xué)生為滿足利益訴求，采取的罷課、罷餐、游行、靜坐等方式，如處理不當(dāng)，極易引發(fā)更大規(guī)模的沖突，嚴(yán)重的將導(dǎo)致人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。

4.處置過程呈現(xiàn)復(fù)雜化的特點(diǎn)。一般校園安全事件發(fā)生之后，校方會(huì)按照相應(yīng)的應(yīng)急處置流程進(jìn)行處理。在處置過程中，將面對(duì)來自學(xué)校、社會(huì)、家庭等多方面的壓力和訴求。特別是近年來新媒體的廣泛應(yīng)用，對(duì)事件的傳播更加難以管控，導(dǎo)致輿情壓力增大，社會(huì)認(rèn)知渠道繁雜，進(jìn)一步增加了安全事件的處置難度。

（二）大學(xué)生校園突發(fā)安全事件的一般特點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢(shì)

1.事件發(fā)生呈現(xiàn)“合法化”的趨勢(shì)。在大學(xué)生突發(fā)安全事件的處置過程中，常常有部分利益訴求者在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行策劃、煽動(dòng)和操縱，這些人通常熟悉國(guó)家的法律、法規(guī)，明晰政府及相關(guān)部門在處理這些問題的態(tài)度，他們懂得運(yùn)用這些法律手段保護(hù)自己的“合法權(quán)益”，也使自己的行動(dòng)更加“合法化”。

2.社會(huì)影響呈現(xiàn)擴(kuò)大化的趨勢(shì)。高校始終備受公眾和媒體的關(guān)注，傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)的介入使得高校突發(fā)安全事件更容易在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響。由于網(wǎng)絡(luò)傳播具有互動(dòng)性和即時(shí)性，一旦高校發(fā)生突發(fā)安全事件，相關(guān)圖片或視頻短時(shí)間內(nèi)就會(huì)上傳到網(wǎng)絡(luò)，引起社會(huì)的關(guān)注，給處置事件的校方，特別是輔導(dǎo)員帶來極大的壓力。

三、輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)大學(xué)生校園安全事件主要策略

1.學(xué)習(xí)政策法規(guī)，明確職責(zé)擔(dān)當(dāng)，依法依規(guī)處置學(xué)生安全事件。作為高校大學(xué)生政治輔導(dǎo)員，牢牢把握黨和國(guó)家教育政策、方針、路線，熟知《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等相關(guān)教育法規(guī)、條例，以及學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況建立的系列安全管理規(guī)定，是輔導(dǎo)處置校園安全事件的根本依據(jù)和行動(dòng)指南。高校主管部門應(yīng)該建立明確的輔導(dǎo)員安全防控與處置制度，進(jìn)一步理清和明確輔導(dǎo)員的角色定位，形成各行其職、相互配合的良好局面。輔導(dǎo)員自身要明確學(xué)生教育管理的重點(diǎn)難點(diǎn)，將更多的時(shí)間用于學(xué)生思想政治教育和高校危機(jī)事件的防范與應(yīng)對(duì)上。

2.樹立危機(jī)意識(shí)，做好矛盾排查，建立暢通的檢查與通報(bào)機(jī)制。輔導(dǎo)員要高度重視校園安全工作對(duì)學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)造成的嚴(yán)重后果，始終樹立危機(jī)意識(shí)，做好危機(jī)預(yù)防與矛盾排查調(diào)解工作，特別是對(duì)嚴(yán)重心理危機(jī)、嚴(yán)重行為過錯(cuò)兩類學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，將安全管理貫穿工作始終，實(shí)現(xiàn)高校大學(xué)生安全危機(jī)管理從事后救火式變?yōu)槭虑爸鲃?dòng)防御管理。輔導(dǎo)員可以根據(jù)自己工作情況，并結(jié)合學(xué)校危機(jī)應(yīng)急預(yù)案制定班級(jí)應(yīng)急預(yù)案，制定適合本專業(yè)學(xué)生的“宿舍安全管理員”、“義務(wù)消防員”、“班級(jí)安全委員”、“學(xué)生自律小組”等學(xué)生自管組織，通過他們實(shí)現(xiàn)上與二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、下與學(xué)生骨干團(tuán)隊(duì)建立暢通的信息渠道，一旦發(fā)現(xiàn)安全事件產(chǎn)生，第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)，爭(zhēng)取各方支援。

3.舉行實(shí)戰(zhàn)演練，培養(yǎng)學(xué)生骨干，掌握基本的救援與處置能力。輔導(dǎo)員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育中可增加與校園安全事件防范與應(yīng)對(duì)相關(guān)的內(nèi)容，通過主題班會(huì)、安全征文、心理箱庭游戲、朋輩輔導(dǎo)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的安全守紀(jì)意識(shí)。在條件允許的情況下組織學(xué)生參與防范安全危機(jī)事件的實(shí)戰(zhàn)演練，指導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)各類危機(jī)事件的基本常識(shí)，以使學(xué)生在危機(jī)事件中能夠做出及時(shí)、有效的科學(xué)自救和互救。危機(jī)發(fā)生后，輔導(dǎo)員能第一時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生骨干穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)、控制局面，并能根據(jù)危機(jī)種類分類處理，做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)、思想穩(wěn)定工作。輔導(dǎo)員本身還應(yīng)不斷自我加強(qiáng)思想政治、心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，掌握應(yīng)對(duì)各類危機(jī)事件的相關(guān)知識(shí)與技能，熟掌握防范與應(yīng)對(duì)方法，不斷提升他們應(yīng)對(duì)危機(jī)事件的綜合素養(yǎng)與能力。

4.把控輿情發(fā)展，參與事件始終，建立完善的三防和聯(lián)動(dòng)機(jī)制。輔導(dǎo)員要高度重視事件輿情發(fā)展方向，積極主動(dòng)參與學(xué)校宣傳應(yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)的工作，第一時(shí)間向媒體提供真實(shí)、準(zhǔn)確的事件要素，確保輿論起到積極正確的社會(huì)引導(dǎo)作用。在高校大學(xué)生安全事件的預(yù)防與應(yīng)對(duì)工作中，高校應(yīng)積極爭(zhēng)取一切可用資源，進(jìn)一步建O和完善人防、物防、技防措施與物資配備。地方政府、高校、社會(huì)和學(xué)生家庭均要承擔(dān)部分責(zé)任，即“風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)”責(zé)任，建立健全聯(lián)合防范機(jī)制。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通交流，以減少危機(jī)事件的發(fā)生。在安全事件的處置過程中，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，做好事件中途和后期的處置工作。

5.完善長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)，提供科學(xué)的指導(dǎo)和制度保障。不斷完善大學(xué)生校園安全事件防范應(yīng)對(duì)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范危機(jī)事件的處理程序，使高校各職能部門統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，分工合作，提高高校應(yīng)對(duì)安全危機(jī)事件的效率。各高?？梢詤⒖贾谱鳌陡咝ＮC(jī)事件防范與處理指導(dǎo)手冊(cè)》，以書面的形式將長(zhǎng)效機(jī)制固定下來，使輔導(dǎo)員的工作有根有據(jù)，為輔導(dǎo)員防范與應(yīng)對(duì)高校危機(jī)事件提供制度保障。建立輔導(dǎo)員年度安全工作考核機(jī)制，如果因?yàn)檩o導(dǎo)員管理失誤，或者處置不當(dāng)，出現(xiàn)學(xué)生傷亡責(zé)任事故的，其工作一票否決，并做出相應(yīng)紀(jì)律處理。對(duì)輔導(dǎo)員參與解決學(xué)生安全事件起到重要作用、做出突出成績(jī)的，要給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，并舉行工作報(bào)告會(huì)，將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，提升輔導(dǎo)員的能力素養(yǎng)?！熬影菜嘉！笔禽o導(dǎo)員應(yīng)對(duì)大學(xué)生安全事件的永恒話題。事實(shí)證明，不斷提高高校師生的危機(jī)憂患意識(shí)，增強(qiáng)輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)安全事件的能力與素養(yǎng)，提升在校大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法紀(jì)觀念，不斷完善和創(chuàng)新高校教育服務(wù)的管理體制，是大學(xué)生成人成才、構(gòu)建和諧穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的新型高等院校的重要保證。

參考文獻(xiàn)：

[1]王榮，趙鋼.輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)校園危機(jī)的能力研究[J].當(dāng)代青年月刊，2015，（9）：209-209.

[2]于正偉.輔導(dǎo)員在校園危機(jī)處理中的角色定位[J].高校輔導(dǎo)員學(xué)刊，2011，（4）：98-100.

[3]溫旭.書院制管理模式下輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)校園危機(jī)的策略研究[J].集寧師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2014，（4）：77-81.

第4篇：校園安全管理規(guī)定范文

復(fù)學(xué)在即，校園疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作是每一所學(xué)校面臨的一場(chǎng)大考，容不得半點(diǎn)閃失，各單位要保持高度的清醒認(rèn)識(shí)。全市各級(jí)各類學(xué)校在做好復(fù)學(xué)工作的同時(shí)，要將疫情防控工作和校園安全防范、安全保障緊密結(jié)合起來，全面立體開展校園安全隱患大排查大整治，堅(jiān)決做到兩手都要抓，兩手都要硬，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定。

一、堅(jiān)決落實(shí)校園封閉管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校進(jìn)出人員及車輛管控，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，校外師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校。確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)批準(zhǔn)并履行來訪人員體溫檢測(cè)、來訪車輛消毒及登記后方可進(jìn)入校園。

二、切實(shí)加強(qiáng)校園三防建設(shè)

校園實(shí)體圍墻高度不低于2米，按標(biāo)準(zhǔn)配門衛(wèi)、安保力量、防衛(wèi)性器械和報(bào)警、通訊設(shè)備，校門口設(shè)置硬質(zhì)隔離和防沖撞設(shè)施。寄宿制學(xué)校配備專職宿舍管理員，女生宿舍封閉式管理，管理員必須為女性。學(xué)校（園）視頻監(jiān)控要實(shí)現(xiàn)全覆蓋，重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控更新為高清探頭，一鍵報(bào)警系統(tǒng)要接入屬地110報(bào)警系統(tǒng)，做好技防設(shè)施的維保工作。

三、校舍及附屬設(shè)施安全

全面排查校園及周邊容易發(fā)生滑坡、倒塌、沉降、塌陷等災(zāi)害的建筑和設(shè)施，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)用房、生活用房、體育館、圍墻、擋土墻、校園及周邊排水通道、雨污管道、電線電桿、高大樹木、避雷等設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校在建、維修工程的安全防護(hù)措施，加強(qiáng)對(duì)校園臨時(shí)建筑和違章建筑、危房的清理整頓。

四、加強(qiáng)消防安全管理

加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的管理，突出學(xué)校食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、?；瘜W(xué)品保管室等場(chǎng)所。按要求配足配齊消防設(shè)施，確保滅火器、消防栓、消防水帶、應(yīng)急燈正常使用，保證疏散通道、消防通道暢通。有關(guān)人員要能正確熟練操作滅火、消火栓等消防器材。杜絕辦公室、學(xué)生宿舍等場(chǎng)所使用大功率用電器及電線亂拉等現(xiàn)象。

五、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室危化品管理

嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室?；饭芾碇贫?，專人管理，建立臺(tái)賬。規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用、運(yùn)輸、廢棄物處理等管理。有毒、易制爆等危險(xiǎn)化學(xué)品按要求放入專柜，進(jìn)行分類登記、備案。建立安防設(shè)施，安裝視頻監(jiān)控、防盜門等。

六、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理

嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理規(guī)章制度，把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè)，配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，必須持有從業(yè)健康證，按師生返校健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員工作期間需全程佩戴口罩，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。

七、加強(qiáng)校車、交通安全管理

嚴(yán)格執(zhí)行校車安全管理規(guī)定，建立完善接送學(xué)生車輛檔案，做到底數(shù)清，情況明。開展交通安全宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)營(yíng)運(yùn)車輛。協(xié)同交警部門全面排查校園周邊道路交通標(biāo)志標(biāo)線、減速緩沖帶等交通設(shè)施。對(duì)校園周邊道路機(jī)動(dòng)車亂停亂放、違章設(shè)攤、占道經(jīng)營(yíng)等違法行為進(jìn)行集中整治。

八、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生管理

寄宿制學(xué)校實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度。教育引導(dǎo)住宿學(xué)生不隨意離開公寓，不隨意在公寓內(nèi)串門。學(xué)校宿管人員、班主任和生活老師要熟知疫情防控制度要求和應(yīng)急處置方法，指導(dǎo)學(xué)生開展防控活動(dòng)。

九、嚴(yán)格防疫物質(zhì)儲(chǔ)備管理

消毒物資存放在專門存放點(diǎn)，儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)要懸掛警示標(biāo)牌，落實(shí)視頻監(jiān)控。建立學(xué)校防疫物資儲(chǔ)備情況日?qǐng)?bào)告制度，每日盤點(diǎn)疫情防控物資庫(kù)存，規(guī)范領(lǐng)發(fā)手續(xù)，建立臺(tái)賬。防疫物資要分類保存，做好開窗通風(fēng)工作，定期做好貯備倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生工作，特別是對(duì)酒精等易燃易爆物資必須嚴(yán)格規(guī)范管理，確保物資安全。

十、切實(shí)強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制

第5篇：校園安全管理規(guī)定范文

  中學(xué)校園安全講話稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

  大家好！今天我向大家匯報(bào)的題目是《構(gòu)建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》，不足之處，請(qǐng)予以批評(píng)指正。

  我們都深知“安全是發(fā)展的基石”，“沒有安全，何談教育”，溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，時(shí)刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作要求，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，積極開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，構(gòu)建校園安全文化，創(chuàng)建平安和諧校園。

  一、健全安全管理體系，實(shí)現(xiàn)管理制度全覆蓋。

  為加強(qiáng)校園安全管理，溫泉中心學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化了分工，明確了職責(zé)，建立校園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制；成立了安全辦公室，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理；通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式，層層分解，落實(shí)責(zé)任；對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，以崗定責(zé)，制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé)，明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員；每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任，切實(shí)將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全，不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全，都細(xì)化了分工，明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管，實(shí)現(xiàn)了安全管理無盲區(qū)：時(shí)間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙，空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白；重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段、危險(xiǎn)區(qū)域?qū)Ｈ斯?，從而?shí)現(xiàn)了安全責(zé)任無縫對(duì)接。

  為了實(shí)現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān)精神，結(jié)合溫泉教育的`實(shí)際，制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度；為加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范，制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案；為保障安全制度與措施的有效落實(shí)，制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細(xì)則》。各校結(jié)合自身實(shí)際，按照中心學(xué)校要求，制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊(duì)護(hù)送教師職責(zé)》，結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求，制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度，基本上實(shí)現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。

  為實(shí)現(xiàn)時(shí)空上做到安全防護(hù)全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對(duì)接，中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長(zhǎng)簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》，對(duì)校外住宿生進(jìn)行了詳細(xì)的排查與信息登記，與陪護(hù)人簽訂了安全責(zé)任書；對(duì)騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行摸底，通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式，明確安全責(zé)任。

  中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會(huì)議、行政安全工作會(huì)議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會(huì)議，定期研究分析安全工作形勢(shì)，布置階段性安全工作，不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。中心學(xué)校本部每周行政例會(huì)對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)隱患排查結(jié)果逐一進(jìn)行整改（安排），布置下周安全工作，將安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作中首要位置。

  二、拓寬隱患排查的廣度，加強(qiáng)安全檢查考核力度。

  溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報(bào)”，學(xué)校值班人員每天都要對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等重點(diǎn)部位隨時(shí)檢查。開學(xué)初，中心學(xué)校人員就深入各校（幼兒園）檢查指導(dǎo)開學(xué)工作，逐校進(jìn)行巡查，對(duì)開學(xué)工作中存在的問題逐一整改落實(shí)；開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”，深入各校督查，確保開學(xué)工作的安全有序。

  按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃，結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點(diǎn)，每月初下發(fā)安全工作重點(diǎn)，中心學(xué)校不定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全巡查、暗訪；每月組織一次校園安全檢查，查找校園安全隱患，建立安全臺(tái)賬，下發(fā)安全隱患整改通知書，跟蹤監(jiān)督；實(shí)現(xiàn)了隱患排查無死角，安全檢查高密度，從而使安全管理工作步入了精細(xì)化的軌道。

  中心學(xué)校每月組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實(shí)行安全專項(xiàng)檢查考核。檢查前，對(duì)照安全工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn)，確定檢查內(nèi)容；檢查時(shí)當(dāng)面量化賦分，指出存在的不足或問題，總結(jié)好的做法或經(jīng)驗(yàn)；檢查后，以《溫泉教育》簡(jiǎn)報(bào)形式進(jìn)行反饋，提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進(jìn)行安全管理工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位表彰；同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個(gè)人考核，在教師績(jī)效工資中，列支5%專門用于安全工作考核，并實(shí)行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進(jìn)了安全工作的開展，保障了安全措施的落實(shí)。

  三、靈活多樣地進(jìn)行安全教育，科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行常規(guī)管理。

  溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作，各校每月都召開了安全專題會(huì)議；各校都有詳細(xì)的《安全日志》、《安全周志》的記錄；各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”，形式多樣，每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè)；全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識(shí)手抄報(bào)、書畫展、學(xué)唱安全知識(shí)兒歌等，堅(jiān)持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時(shí)路隊(duì)護(hù)送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，多次進(jìn)行全覆蓋式家訪，形成了家校共同防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃，按照“教育為先，預(yù)防為主”的方針，充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊(duì)、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以課堂教學(xué)為主陣地，以專題教育為主渠道，結(jié)合安慶市“一月一主題”活動(dòng)要求，多形式、多渠道開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)：聘請(qǐng)派出所、司法所人員進(jìn)行安全法制講座，邀請(qǐng)交警來校進(jìn)行交通知識(shí)講座及安全通過紅綠燈活動(dòng)，邀請(qǐng)溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進(jìn)行疾病防控知識(shí)講座，邀請(qǐng)公安消防大隊(duì)來校進(jìn)行消防知識(shí)講座等；全鎮(zhèn)各學(xué)校（幼兒園）都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí)，定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品收繳活動(dòng)，確保了校園安全。

  各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，重視安全教育的落實(shí)，校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項(xiàng)工作都有明確的制度及安全預(yù)案；安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購(gòu)置防暴器材，加大人防、物防、技防的投入，積極改善“三防”設(shè)施，初中部聘請(qǐng)校園保安、男女住宿生管理員，有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。

  全鎮(zhèn)各學(xué)校（幼兒園）都嚴(yán)格實(shí)行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級(jí)、學(xué)校都有學(xué)生詳細(xì)的信息登記，實(shí)行每節(jié)課考課制度，對(duì)因病缺勤的學(xué)生實(shí)行病因追查登記。全面實(shí)行教師包保制度，所有教師均有包保學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都有包保教師。

  按照中心學(xué)校要求，全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險(xiǎn)地段巡查制度、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度。中心學(xué)校本部，每天放學(xué)，行政人員維護(hù)接送學(xué)生車輛秩序，確保學(xué)生離校安全；經(jīng)常進(jìn)行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點(diǎn)部位消防檢查；加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格實(shí)行教師監(jiān)廚、陪餐制度，實(shí)行學(xué)校監(jiān)管與班級(jí)監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購(gòu)臺(tái)賬與食品留樣有機(jī)結(jié)合，確保食品安全；各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，細(xì)化了學(xué)生中午來校時(shí)間，安排教師值守，對(duì)校園周邊危險(xiǎn)地段、水域進(jìn)行巡查；放學(xué)時(shí)堅(jiān)持學(xué)校站隊(duì)、安全教育提醒、教師護(hù)送，明確護(hù)送人員、護(hù)送時(shí)間、護(hù)送地點(diǎn)；幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）實(shí)行接送卡或家長(zhǎng)接送簽字制度，有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。

  四、加強(qiáng)規(guī)范檔案管理，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理，注重安全工作資料的積累。不管是專題講座，還是疏散演練，或者是學(xué)?；顒?dòng)，每一次活動(dòng)，都有活動(dòng)方案、過程記錄、活動(dòng)總結(jié)、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實(shí)性：每次安全檢查，有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結(jié)的《溫泉教育》?？０踩珯n案分類歸檔，條理清楚，內(nèi)容豐富，真實(shí)齊全，有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)及安全管理水平的提高。

  堅(jiān)持按時(shí)月報(bào)制度，嚴(yán)格按照縣教育局要求進(jìn)行安全隱患排查整改月報(bào)，中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺(tái)賬；各種安全排查報(bào)告表、安全管理材料表都及時(shí)報(bào)送，按時(shí)完成了教育局交辦的各項(xiàng)工作。辦公室積極向岳西縣報(bào)送安全工作信息，并利用溫泉中心學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳安全工作。

  安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力，安全工作仍任重道遠(yuǎn)：還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無法封閉，存在極大安全隱患；全鎮(zhèn)各學(xué)校均無專職保安，校園安保壓力大；校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實(shí)履行安全職責(zé)，不斷研究新情況、新問題，探索新方法，在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行！

  最后，借此機(jī)會(huì)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：羊年大吉！

  謝謝大家！

  中學(xué)校園安全講話稿

  敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

  今天我們演講的題目是：校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全你管，我管、我管，大家管才安全”，下聯(lián)是：“事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：“安全是天”!因此，“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  20xx年2月27日6時(shí)15分，湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，其中4名學(xué)生因受傷過重，搶救無效而死亡。目前，7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。

  這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全，對(duì)于我們學(xué)校來說也是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的話題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。

  或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。

  如今，校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼，報(bào)平安。

  同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人的提醒或忠告不以為然時(shí)，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識(shí)的。

  “shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家，平安靠大家”。最后，希望通過我們共同努力，讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴，為爭(zhēng)創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!

  中學(xué)校園安全講話稿

  

  各位老師，各位同學(xué)：

  大家好！

  今天我演講的題目是《安全文明，從我做起》。

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校，我作為這個(gè)學(xué)校里的一員，今天我在這里倡議：

  1）做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  5）不玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

  （6）愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。

第6篇：校園安全管理規(guī)定范文

1．組織師生按時(shí)返校情況。教職員工是否及時(shí)到崗，學(xué)生是否按時(shí)返校。

2．落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策，是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

3．實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。高校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要，運(yùn)行維護(hù)是否符合國(guó)家規(guī)范。職業(yè)院校落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》情況以及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地條件是否滿足教學(xué)計(jì)劃需要，管理制度是否健全，“雙師型”教師是否滿足教育教學(xué)需要。

4．后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護(hù)，飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作是否到位。寄宿制學(xué)校是否實(shí)現(xiàn)一人一床。

5．經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金，是否對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)。是否落實(shí)高職生均撥款制度，是否采取措施保障今年生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)不低于12000元。

6．開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（2017年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)以及安全防范主題教育活動(dòng)。高校是否做好新生心理健康狀況普查和心理危機(jī)排查工作。

二、校舍安全管理

7．校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，消除所有D級(jí)危房。是否建立高校危舊房屋排查整治臺(tái)賬，對(duì)D級(jí)危房是否及時(shí)封存并落實(shí)拆除措施。

三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理

8．食品與飲水安全管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購(gòu)環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，是否進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。

四、校車安全管理

9．管理制度建設(shè)情況。是否制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。

10．學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn)，校車運(yùn)營(yíng)是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

五、校園安全管理

11．學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、保衛(wèi)人員情況是否報(bào)縣（區(qū)）教育、公安部門備案，是否建立完善門衛(wèi)管理制度。學(xué)校是否設(shè)置圍墻或其他實(shí)體屏障，實(shí)行封閉式管理。學(xué)校是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位及學(xué)校大門外一定區(qū)域內(nèi)是否安裝視頻圖像采集裝置，寄宿制校園是否設(shè)專職宿舍管理員，校園安全管理制度是否完善。

12．重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。是否按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育。是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。是否強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

13．高校校園安全穩(wěn)定情況。是否落實(shí)反恐怖工作責(zé)任制要求，強(qiáng)化反恐防范知識(shí)宣傳教育，全面清繳恐怖音視頻，完善反恐防范工作預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和輿情引導(dǎo)，確保高校安全穩(wěn)定。是否加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理，構(gòu)建由學(xué)校、二級(jí)單位、實(shí)驗(yàn)室組成的三級(jí)聯(lián)動(dòng)的安全管理責(zé)任體系，建立實(shí)驗(yàn)室全生產(chǎn)周期安全運(yùn)行機(jī)制，建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，開展實(shí)驗(yàn)室重大危險(xiǎn)源專項(xiàng)定期檢查，開展實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急能力建設(shè)，建立實(shí)驗(yàn)室安全年度報(bào)告制度等，及時(shí)消除安全隱患。

14．防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。各地各校是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制，是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，是否定期開展安全應(yīng)急演練工作，是否經(jīng)常性對(duì)師生開展法治教育、公共安全教育和反警示教育。

15．校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，是否建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

16．校園周邊綜合防控工作開展情況。警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否建立，校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制是否健全，校園周邊警務(wù)室民警是否經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作，教育行政部門是否經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，非法出版物、網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、危險(xiǎn)玩具銷售整治，加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。

第7篇：校園安全管理規(guī)定范文

1. 組織師生按時(shí)返校情況。教職員工是否及時(shí)到崗；學(xué)生是否按時(shí)返校。

2. 落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策；是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

3. 教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)機(jī)制和計(jì)劃方案建立情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校是否存在“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”問題；特崗教師的津補(bǔ)貼（含取暖、降溫補(bǔ)助及鄉(xiāng)村生活補(bǔ)助）和“三金一險(xiǎn)”落實(shí)情況；特崗教師聘期內(nèi)職稱評(píng)定、繼續(xù)教育和周轉(zhuǎn)房落實(shí)情況。

4. 教室、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、通風(fēng)、照明以及黑板、課桌椅等是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；高校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要，運(yùn)行維護(hù)是否符合國(guó)家規(guī)范；職業(yè)院校落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》情況以及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地條件是否滿足教學(xué)計(jì)劃需要，管理制度是否健全，“雙師型”教師是否滿足教育教學(xué)需要。

5. 后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護(hù)；飲食、住宿、水電暖、廁所衛(wèi)生等各項(xiàng)后勤保障工作是否到位。

6. 經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金，是否對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)；是否落實(shí)高職生均撥款制度，是否采取措施保障今年生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)不低于12000元。

7. 開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則（2017年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動(dòng)以及安全防范主題教育活動(dòng)；高校是否做好新生心理健康狀況普查和心理危機(jī)排查工作。

二、校舍安全管理

8. 校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，消除所有D級(jí)危房；是否建立高校危舊房屋排查整治臺(tái)賬，對(duì)D級(jí)危房是否及時(shí)封存并落實(shí)拆除措施。

三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理

9. 學(xué)校食堂食品安全。學(xué)校是否建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食品安全和傳染病防控工作責(zé)任制及其管理機(jī)構(gòu)；學(xué)校食堂《餐飲服務(wù)許可證》及從業(yè)人員健康證持證情況；從業(yè)人員健康管理及培訓(xùn)情況；學(xué)校食堂內(nèi)外環(huán)境及衛(wèi)生設(shè)施配備情況；落實(shí)食品留樣與食品原、輔料索證索票情況；餐飲具清洗消毒情況；食品采購(gòu)、貯存、加工、供餐等環(huán)節(jié)操作情況；食品添加劑管理和使用情況。

10. 生活飲用水衛(wèi)生。自備水防護(hù)、消毒情況和水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告；二次供水消毒及直飲水、桶裝水設(shè)施清洗情況和水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告；桶裝水生產(chǎn)企業(yè)持有效衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員是否持有有效的健康體檢培訓(xùn)合格證明等。

11. 學(xué)校傳染病防控。開學(xué)季流感、手足口病等流行性傳染病預(yù)防衛(wèi)生知識(shí)的健康教育情況；入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)情況；傳染病報(bào)告、晨檢、缺課登記及預(yù)防控制措施落實(shí)情況；學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（衛(wèi)生室）執(zhí)有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書、藥品使用管理情況；學(xué)校保健室開展衛(wèi)生保健情況；學(xué)生健康體檢情況；衛(wèi)生（保?。┤藛T、校醫(yī)配備、培訓(xùn)情況等。

四、校車安全管理

12. 管理制度建設(shè)情況。是否制定校車安全管理方面的規(guī)章制度，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。

13. 學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為；是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn)，校車運(yùn)營(yíng)是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶；是否針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

五、校園安全管理和安全教育

14. 學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。學(xué)校是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位是否安裝視頻監(jiān)控；寄宿制校園是否設(shè)專職宿舍管理員；校園安全管理制度是否完善。

15. 重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。是否按照要求切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水事故的宣傳教育；是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序；是否強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練。

16. 高校校園安全穩(wěn)定情況。是否落實(shí)反恐怖工作責(zé)任制要求，強(qiáng)化反恐防范知識(shí)宣傳教育，全面清繳恐怖音視頻，完善反恐防范工作預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和輿情引導(dǎo)，確保高校安全穩(wěn)定；是否加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理，構(gòu)建由學(xué)校、二級(jí)單位、實(shí)驗(yàn)室組成的三級(jí)聯(lián)動(dòng)安全管理責(zé)任體系，建立實(shí)驗(yàn)室全生產(chǎn)周期安全運(yùn)行機(jī)制，建立實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入制度，開展實(shí)驗(yàn)室重大危險(xiǎn)源專項(xiàng)定期檢查，開展實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急能力建設(shè)，建立實(shí)驗(yàn)室安全年度報(bào)告制度等，及時(shí)消除安全隱患。

17. 防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。各地各校是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制；是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)；是否經(jīng)常性對(duì)師生開展法治教育、公共安全教育和反警示教育。

第8篇：校園安全管理規(guī)定范文

【2017年中小學(xué)安全工作計(jì)劃范文一】 2017年，教育局將繼續(xù)依據(jù)《遼寧省學(xué)校安全條例》，認(rèn)真落實(shí)《大連市學(xué)校安全管理辦法》，以《大連市學(xué)校安全教育和管理手冊(cè)》為切入點(diǎn)，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、普及與提高相結(jié)合的原則，以爭(zhēng)創(chuàng)大連市平安校園工作為載體，以強(qiáng)化常規(guī)工作管理為重點(diǎn)，以監(jiān)督檢查、科學(xué)評(píng)價(jià)為手段，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全，進(jìn)一步提升沙河口區(qū)學(xué)校安全宣傳、教育和管理工作的整體水平。

一、工作目標(biāo)：

切實(shí)履行校長(zhǎng)作為學(xué)校安全第一責(zé)任人的職責(zé)，以《大連市學(xué)校安全教育和管理工作手冊(cè)》為抓手，以《沙河口區(qū)中小學(xué)安全工作指南》、《沙河口區(qū)中小學(xué)日常安全工作要求》和《沙河口中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作指南》為推手，以推行《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)操作手冊(cè)》為切入點(diǎn)，以學(xué)校安全專干和班級(jí)安全委員為紐帶，以安全培訓(xùn)和主題教育活動(dòng)為載體，以安全視導(dǎo)與評(píng)估為平臺(tái)，健全學(xué)校安全工作管理體系，完善各項(xiàng)安全管理制度和工作機(jī)制，確保本年度無重特大安全責(zé)任事故。

二、工作主題：

切實(shí)提升安全工作意識(shí)，切實(shí)履行安全工作一崗雙責(zé)制，努力實(shí)現(xiàn)日常管理工作常態(tài)化。

三、工作措施：

1、完善全區(qū)安全工作組織機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)校修訂各項(xiàng)安全工作制度、預(yù)案和崗位安全工作職責(zé)操作手冊(cè)，以制度為保證開展各項(xiàng)安全宣傳、教育和管理工作。

2、以安全教育為載體，以安全培訓(xùn)工作為切入點(diǎn)，努力提高全區(qū)學(xué)校的安全工作意識(shí)和工作方式方法，促進(jìn)全區(qū)學(xué)校的安全工作日趨規(guī)范、科學(xué)、實(shí)效、常態(tài)。

3、通過組織開展豐富多彩的安全主題教育活動(dòng)，將安全宣傳、教育和管理工作落到實(shí)處，努力提高全區(qū)師生的安全意識(shí)和安全防范技能。

4、以學(xué)校安全管理工作百日專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，深化安全隱患排查與治理回頭看工作，通過學(xué)校安全工作綜合視導(dǎo)、評(píng)估，全面促進(jìn)全區(qū)學(xué)校的安全工作，為全區(qū)廣大師生營(yíng)造一個(gè)健康、安全、愉悅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、將學(xué)校安全管理工作納入家長(zhǎng)委員會(huì)職能中，通過座談、研討和家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)等形式，努力實(shí)現(xiàn)安全管理學(xué)校、家庭和社會(huì)的有效對(duì)接。

6、充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)工作組的積極作用，針對(duì)校園周邊治安方面的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問題會(huì)商相關(guān)成員單位協(xié)調(diào)解決，努力做好校園及周邊治安綜合治理的各項(xiàng)工作，切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全。

四、工作要點(diǎn)：

1、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，履行安全管理工作一崗雙責(zé)制。牢固樹立依法治校，安全第一的思想，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，不斷提升教職員工的安全意識(shí)和防范能力;落實(shí)學(xué)校安全崗位責(zé)任制，簽訂安全工作責(zé)任狀，規(guī)范校園安全管理行為，推行《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)操作手冊(cè)》，切實(shí)保障學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造平安、和諧的校園育人環(huán)境。

2、完善學(xué)校安全管理制度、健全安全管理體系。堅(jiān)持學(xué)校安全定期例會(huì)、安全隱患排查與治理、應(yīng)急演練等各項(xiàng)制度，不斷完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，強(qiáng)化制度落實(shí);健全學(xué)校安全管理工作網(wǎng)絡(luò)體系，層層落實(shí)安全工作責(zé)任，做到組織健全，分工合理，職責(zé)明確。

3、全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提升安全意識(shí)，提高安全防范能力。認(rèn)真落實(shí)安全教育課程計(jì)劃，保證安全教育時(shí)間、內(nèi)容、師資、教案和學(xué)習(xí)記錄五落實(shí)，確保安全課程的實(shí)效性;通過專題教育、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等有效載體，積極進(jìn)行安全教育，大力發(fā)展校園安全文化，使廣大教職員工和學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技能，樹立安全意識(shí)，規(guī)范自身行為，提高廣大師生的安全防范能力。

4.指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)全面落實(shí)崗位安全工作職責(zé)，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校將日常安全管理工作落到實(shí)處。自2017年起，安體衛(wèi)科以每所學(xué)校制定的《學(xué)校崗位安全工作職責(zé)操作手冊(cè)》為切入點(diǎn)，通過日常調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研，深入全區(qū)中小學(xué)切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)崗位職責(zé)的推進(jìn)和落實(shí)等相關(guān)工作，力爭(zhēng)將安全管理工作一崗雙責(zé)制落到實(shí)處。

5、做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全防范工作。健全學(xué)生大型集體活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)生集體活動(dòng)報(bào)告制度，按照誰組織、誰負(fù)責(zé)，誰批準(zhǔn)、誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)落實(shí)學(xué)生集體活動(dòng)的安全責(zé)任制。切實(shí)指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生用車信息審核工作，努力促進(jìn)學(xué)校用車管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和常態(tài)化，切實(shí)保障廣大師生的出行安全。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》。加強(qiáng)學(xué)生餐安全管理，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，強(qiáng)化生產(chǎn)、儲(chǔ)存等各個(gè)環(huán)節(jié)管理制度的有效落實(shí)，杜絕三無食品在校內(nèi)銷售。加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，定期做好設(shè)備維護(hù)和消毒工作，確保師生飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定的有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)防投毒事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防疫的工作，學(xué)校衛(wèi)生保健人員要隨時(shí)掌握流行性疾病、食源性疾病的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。

7、做好交通安全宣傳、教育和管理工作。密切溝通市、區(qū)交通管理部門，深入推進(jìn)交通安全進(jìn)校園工作。聘請(qǐng)沙河通大隊(duì)的民警擔(dān)任學(xué)校交通安全輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)校有序推進(jìn)交通安全的宣傳、教育和管理工作，努力維護(hù)校園周邊交通秩序，保障廣大師生的平安出行。

8、切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處置信息報(bào)送工作。自3月1日春季開學(xué)起，學(xué)校突發(fā)各類應(yīng)急事件須在1小時(shí)之內(nèi)報(bào)送由校長(zhǎng)簽字并加蓋校印的文本報(bào)告，須在40分鐘之內(nèi)上傳報(bào)告的電子版(報(bào)告模本詳見群共享11-3號(hào))。同時(shí)，學(xué)校要針對(duì)事件建立健全專項(xiàng)工作記錄，如實(shí)記錄每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師所開展的各項(xiàng)工作。班主任教師要對(duì)報(bào)告中所涉及到的基本信息部分做到底數(shù)清楚、準(zhǔn)確有效;學(xué)校硬件方面的隱患報(bào)告須附加實(shí)景照片報(bào)送教育局黨政辦公室(一)。

五、工作創(chuàng)新點(diǎn)：

1、全面實(shí)行360云盤電子檔案管理工作，促進(jìn)日常管理工作常態(tài)化。在2017年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，自2017年春季開學(xué)起，全區(qū)中小學(xué)正式實(shí)行360云盤電子檔案管理工作。日常工作中，視導(dǎo)員隨機(jī)登陸各校的安全云盤，及時(shí)了解并掌握學(xué)校的安全工作動(dòng)態(tài)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋并指導(dǎo)學(xué)校完善相關(guān)工作，在努力推進(jìn)日常安全管理工作常態(tài)化進(jìn)程的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)中小學(xué)的安全宣傳、教育和管理工作。

2、切實(shí)指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范防擁擠踩踏演練的組織與實(shí)施，防患于未然。2017年，教育局將把學(xué)生的防擁擠踩踏演練列為重點(diǎn)工作，以《沙河口區(qū)中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作指南》為切入點(diǎn)，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)防擁擠踩踏方面的日常訓(xùn)練，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防擁擠踩踏意識(shí)，提高師生防擁擠踩踏應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

【2017年中小學(xué)安全工作計(jì)劃范文二】 一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。

二、主要工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化安全管理機(jī)制，完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機(jī)制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會(huì)、講座、板報(bào)、班主任晨會(huì)(午間管理)教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺(tái)帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂五常法管理，切實(shí)做好食堂安全工作。

4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。

三、主要工作措施

1、完善制度，明確責(zé)任。

(1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度，校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長(zhǎng)與各分管部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。

(2)完善各項(xiàng)安全工作制度，建立健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)，聘請(qǐng)派出所、交警隊(duì)、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長(zhǎng)、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實(shí)到班級(jí)與各個(gè)職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化管理

學(xué)校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。

(1)嚴(yán)把病從口入關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作，有效預(yù)防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

(2)嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施設(shè)備，定期組織消防安全疏散演練。指定專人負(fù)責(zé)定期檢查消防器材，及時(shí)更換相關(guān)配件。定期組織開展校義務(wù)消防隊(duì)的培訓(xùn)和和全校師生安全疏散演練。

(3)認(rèn)真做好交通安全教育工作，定期組織交通安全知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車，對(duì)年滿12周歲騎車學(xué)生實(shí)行年齡、交通知識(shí)專題講座和車況等登記查驗(yàn)制度。三是學(xué)校不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(食堂)、重點(diǎn)時(shí)段(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置第一人職責(zé)。做好學(xué)校體育資源對(duì)外開放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育學(xué)生嚴(yán)格做到六不(不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí)。如遇暴雨等災(zāi)害天氣，啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

3、加強(qiáng)檢查、整治隱患

(1)堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì)，通報(bào)學(xué)校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實(shí)負(fù)責(zé)整治。

(2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè)，做好臺(tái)帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

(3)建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時(shí)上報(bào)情晨檢情況，專人負(fù)責(zé)記載并負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)或相關(guān)部門的及時(shí)上報(bào)工作(周安妮老師負(fù)責(zé))。

4、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)

(1)學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育培訓(xùn)，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校園安全管理水平。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系，定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)平安校園新局面。

(3)把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容，做到每周一個(gè)安全教育主題，每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全教案內(nèi)容全面，要素齊全，過程詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對(duì)性的安全教育，有計(jì)劃的開展各類安全演練。

第9篇：校園安全管理規(guī)定范文

學(xué)校安全會(huì)議講話稿一：

同志們：

剛剛過去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績(jī)。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故的目標(biāo)，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心的感謝!新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，營(yíng)造良好的開端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，理清思路，進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)

保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。本學(xué)期是我校最緊張繁忙的一學(xué)期，也是收獲教育教學(xué)成果，展示辦學(xué)實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)期，越是這樣的時(shí)期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。隨著天氣轉(zhuǎn)熱以及高考的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢(shì)，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長(zhǎng)抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。

二、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施

1.加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。

學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進(jìn)學(xué)生樹立“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。本學(xué)期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，實(shí)效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育的校本化，這項(xiàng)工作由分管安全的同志負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)委具體落實(shí)，盡快拿出實(shí)施方案。本學(xué)期安全教育除了班會(huì)、升旗、安全知識(shí)小報(bào)等常規(guī)教育外，我提三點(diǎn)建議，一是搞一個(gè)安全教育系列專題電視講座，制成光盤作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;二是出一本安全知識(shí)手冊(cè)，學(xué)生人手1本;三是在校園網(wǎng)、一中之聲、宣傳欄上開辟一個(gè)安全教育專欄，每月爭(zhēng)取一期。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡(jiǎn)單粗暴。要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。

2.認(rèn)真做好門衛(wèi)值班、校園網(wǎng)***治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。

門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有值班人員在門口值班。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。

3.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學(xué)期要對(duì)三校區(qū)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù)，確保符合要求。總務(wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強(qiáng)宿舍消防管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患;同時(shí)在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標(biāo)志，配置應(yīng)急燈，嚴(yán)禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。

辦公室、總務(wù)處每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，值日行政必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課(含早晚自習(xí))要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。政教處要認(rèn)真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。宿舍***要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守住宿紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出租房住，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿外來人員，嚴(yán)禁夜不歸宿;對(duì)夜不歸宿和夜間生病的學(xué)生要立即反饋，及時(shí)處理，確保住宿生的安全。

6.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。

隨著天氣變暖，進(jìn)入了食品安全事故的多發(fā)期，總務(wù)處要嚴(yán)陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購(gòu)成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購(gòu)索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。校醫(yī)室要加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，實(shí)行嚴(yán)格的疫情報(bào)告制度，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。

7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水教育和集體活動(dòng)的安全管理。

春夏季節(jié)，學(xué)生戶外活動(dòng)增多，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自到江河、湖泊、水塘等場(chǎng)所游泳。加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開展春游、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。

8.嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。

當(dāng)前，國(guó)家教委、公安部高度重視中小學(xué)公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級(jí)各類學(xué)校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)期將大力組織實(shí)施，尤其針對(duì)近年來校園安全事故的重點(diǎn)問題，進(jìn)行重點(diǎn)防范。本學(xué)期要聯(lián)合有關(guān)部門組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練;加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;聯(lián)合防疫部門開展食品及飲用水檢查;強(qiáng)化問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年***犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。

各安全責(zé)任人要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新豐一中校園安全應(yīng)急預(yù)案》，一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭(zhēng)取他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)，對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，搞好安全工作隊(duì)伍建設(shè)

做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊(duì)伍建設(shè)方面主要采取以下措施：

1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制

目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持“整體協(xié)調(diào)，一崗雙責(zé)，一票否決”的崗位安全目標(biāo)管理制度，將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理.對(duì)每位安全責(zé)任人落實(shí)“三個(gè)一”，即：掛一塊崗位安全職責(zé)牌，簽一份崗位安全目標(biāo)責(zé)任書，設(shè)一項(xiàng)安全工作先進(jìn)獎(jiǎng)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。

2、加強(qiáng)督查，定期開展安全專項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)

安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，由學(xué)校分管安全校長(zhǎng)牽頭，爭(zhēng)取每月集中開展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長(zhǎng)辦公會(huì)上通報(bào)。各處室、年級(jí)必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案，上報(bào)校長(zhǎng)室。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無論是誰，都要嚴(yán)肅處理。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)

在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責(zé)任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對(duì)安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評(píng)選和表彰工作，同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。