公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

小學(xué)體育運(yùn)動會方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)體育運(yùn)動會方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小學(xué)體育運(yùn)動會方案

第1篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

現(xiàn)將慶祝 六·一 國際兒童節(jié)和第四屆校園藝術(shù)節(jié)活動的情況做以下總結(jié):

一、學(xué)校精心組織和安排,為慶?;顒拥某晒Φ於嘶A(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?!傲ひ弧奔八囆g(shù)節(jié)活動的組織情況,為了搞好慶?;顒?,學(xué)校在三月份開學(xué)初就召開了多次專題會議,召集有關(guān)人員,研究制定活動方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶?;顒又黝},積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動會的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實到音樂組、各個學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個活動不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動準(zhǔn)備階段,每個節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對“五小”作品進(jìn)行了評選,并組織學(xué)生觀摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動青春》等22個節(jié)目。在慶祝大會上學(xué)校和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,一年級的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊組織,全校72名同學(xué)被評為優(yōu)秀少先隊員,表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎杯。會上還對縣級優(yōu)秀少先隊員10人、州級優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

二、各部門通力合作,使活動圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果

本次慶祝活動中文藝節(jié)目的演出、“五小”作品的制作、運(yùn)動項目的設(shè)置,是本著既能讓學(xué)生過一個有意義的節(jié)日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來看,這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,活動是圓滿成功的。

1、學(xué)校的校務(wù)委員會在整個活動中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新,有可操作性,為這次活動的成功開展可以說起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會的圓滿成功做出積極的努力。

2、教導(dǎo)處積極協(xié)調(diào),既為各個年組的排練爭取了時間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動兩不誤;慶?;顒忧?,為了確?;顒拥捻樌M(jìn)行,教導(dǎo)處提前開會作了布置,將每一項任務(wù)、每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實,課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個活動的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動用品的籌備到會場的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動期間,克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難,按時完成了任務(wù),為整個活動的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財會人員頂著炎炎烈日,連續(xù)兩天不辭辛苦的采購了此次活動的全部獎品和用品。全體男教師在慶祝活動中能夠主動承擔(dān)苦、臟、累的勞動,體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、音樂組的各位教師充分發(fā)揮專業(yè)特長,多年來為我校文藝節(jié)目的排練積累了一定的經(jīng)驗,帶動了其他教師的發(fā)展,他們結(jié)合學(xué)生實際,排練出了多個高質(zhì)量的節(jié)目?!翱陲L(fēng)琴表演” 展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽光校園”做為課間操的一種,應(yīng)長期廣泛堅持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力,使這個特色真正建立和形成起來。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開展校本教育的成果集中展示出來,讓同學(xué)們和家長重新認(rèn)識了校本課的積極作用。

7月份,我校將有器樂合奏、舞蹈、合唱3個藝術(shù)表演類節(jié)目和26個藝術(shù)展演類作品參加全縣展演,為了準(zhǔn)備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒有休息,相信音樂組和美術(shù)組會再為我校爭得榮譽(yù)的。

5、各班的班主任老師在慶?!傲ひ弧眱和?jié)的活動中表現(xiàn)的非常辛苦,提早按照活動方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容;同時,克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節(jié)目的排練,同時還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻(xiàn)。二、三年級的班主任為了排練出好的節(jié)目,聘請了校外編導(dǎo)人員,也付出了很多。

6、韻律操《舞動青春》是教師利用課余時間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認(rèn)真學(xué),刻苦練,表演的時候收到了良好的效果,展現(xiàn)了我校女教師健康、柔美、靈動的風(fēng)采。

7、體育運(yùn)動大會增設(shè)了全縣特長生比賽中體育方面的部分項目;建立了我校體育運(yùn)動會各個項目的校級記錄;運(yùn)動會籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點及終點裁判、記錄員等各部門工作人員能按時準(zhǔn)備,及時到位,使運(yùn)動會得以順利進(jìn)行。

8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過網(wǎng)上購買的,為我們提供了有益的嘗試。

全校690多名學(xué)生參加了本次活動,各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會組織有序,一氣呵成,非常圓滿。

三、活動中折射的問題和今后要改進(jìn)的地方

第2篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。

二、工作目標(biāo)

通過“陽光體育運(yùn)動”的開展,逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。

三、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。

加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的宣傳,大力營造活動氛圍。各中小學(xué)要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團(tuán)會、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式,使廣大師生深入了解“陽光體育運(yùn)動”的重要意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“陽光體育運(yùn)動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學(xué)校的“陽光體育運(yùn)動”的開展情況,促進(jìn)活動深入持久、扎實有效地開展下去。

2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

開展“陽光體育運(yùn)動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,開齊開足并上好體育課。

各學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》和小學(xué)體育、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學(xué)核定體育教師的工作量,保證中小學(xué)體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。

全鄉(xiāng)各小學(xué)校必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。小學(xué)1—2年級每周為4課時,小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學(xué)校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學(xué)生的興趣。

(1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷。各學(xué)校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學(xué)生,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。

(2)、學(xué)校每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運(yùn)動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體,小學(xué)以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學(xué)以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位開展“一項特色的體育活動”,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。

(3)、開展“陽光體育運(yùn)動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚(yáng)民族體育文化,豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優(yōu)勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。

(4)精心設(shè)計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。

堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學(xué)生運(yùn)動會。

(5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內(nèi)田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等,保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實得到提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評價。

(1)開展“陽光體育運(yùn)動”要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入小學(xué)生成長記錄,初中以上學(xué)生要記入學(xué)生檔案,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。各?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率要穩(wěn)定在90%以上,良好率達(dá)到30%以上,優(yōu)秀率達(dá)到15%左右。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

(2)每年10月份對全市中小學(xué)校進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的抽測。

6、加強(qiáng)專項督導(dǎo)評估,進(jìn)行階段性總結(jié)表彰。

教育局督導(dǎo)室與基礎(chǔ)教育科將聯(lián)合進(jìn)行“陽光體育運(yùn)動”督導(dǎo)評估工作,將組織開展“陽光體育運(yùn)動”示范校的評比活動,樹立典型,表彰先進(jìn)。對不開展或不認(rèn)真開展“陽光體育運(yùn)動”、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間的學(xué)校,要在全市通報批評。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動落到實處,教育局成立開展“陽光體育運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:逄秀華

副組長:李云斌

成員:秦承和李寶仁郭霞

五、工作要求

1提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(1)各中小學(xué)校要充分認(rèn)識“陽光體育運(yùn)動”的重要性,加強(qiáng)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,校長要親自動員和號召學(xué)生積極參與“陽光體育運(yùn)動”,班主任、體育教師、學(xué)生會要成為“陽光體育運(yùn)動”的組織者和推動者。

(2)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)近幾年,國家、省、市教育行政部門關(guān)于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、“體育、藝術(shù)2+1項目實驗”工作、落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間和全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動等文件精神,結(jié)合本單位實際,認(rèn)真組織本學(xué)校陽光體育運(yùn)動的開展。

2、合理安排時間,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。

各中小學(xué)校要科學(xué)制定“陽光體育運(yùn)動”計劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,“陽光體育運(yùn)動”又有效開展。

3、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)體育教師隊伍的培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能,為學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動”的開展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第3篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

根據(jù)《關(guān)于做好xx年年中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項督導(dǎo)檢查自查工作的通知》要求,我們對照xx區(qū)教育體育局體衛(wèi)藝科的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》和《普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校貫徹評估方案》認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合本校實際對照通知要求,查缺補(bǔ)漏扎扎實實地組織展開了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報以下:

一、基本情況

xx小學(xué)在校學(xué)生227名,教職工16名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,現(xiàn)有小學(xué)體育專職教師1名,衛(wèi)生和藝術(shù)教師均為兼職教師,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.

二、自查工作情況

從自查情況看,xx小學(xué)能全面貫徹黨和國家教育方針,認(rèn)真貫徹落實中心7號文件,認(rèn)真實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》、《普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校貫徹評估方案》等法規(guī)和教育局有關(guān)文件精神,高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,并把其作為素質(zhì)教育的突破口,貫串于學(xué)校教育教學(xué)活動全進(jìn)程。通過全校師生的不懈努力,我校基礎(chǔ)本來較為薄弱的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作逐漸步進(jìn)了良性發(fā)展的軌道。

工作

體育是學(xué)校教育的重要組成部份,學(xué)生德智體美全面發(fā)展是我國長時間堅持的教育方針和目標(biāo)。從自查情況看,xx小學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師對體育工作的認(rèn)知與理解、態(tài)度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化,校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師都能把體育工作納進(jìn)學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和xx工作計劃當(dāng)中,加強(qiáng)了體育教學(xué)工作,通過舉行運(yùn)動會、越野賽、體育單項比賽,校園藝術(shù)節(jié)活動等,有力地推動了學(xué)校體育工作的整體發(fā)展。主要體現(xiàn)在:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,使體育工作重要性深進(jìn)人心

最近幾年來,學(xué)校體育教學(xué)與常規(guī)工作改革力度較大,特別是體育科目進(jìn)進(jìn)新課程后,所提倡的“保證中小學(xué)生健康成長”的思想,使廣大教師大大增強(qiáng)了弄好學(xué)校體育工作、進(jìn)步學(xué)生體質(zhì)健康水平的責(zé)任感和緊急感、積極性和主動性,為學(xué)校體育工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2、健全組織機(jī)構(gòu),落實工作責(zé)任

學(xué)校設(shè)有主管體育工作小組,承當(dāng)教研課題,展開了一系列教研活動,真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價,從而構(gòu)成了一個全校上下齊抓共管的學(xué)校體育工作格式。

第4篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

【關(guān)鍵詞】陽光體育運(yùn)動;學(xué)校體育

中圖分類號:G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671-0568(2014)36-0088-01

“陽光體育運(yùn)動”是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)操場、走到陽光下,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),塑造強(qiáng)健的肌體,培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣,樹立終身體育意識的有效手段和途徑。那么,如何有效開展“陽光體育運(yùn)動”呢?本文將以我校(此處指廣東省汕頭市外砂華僑中學(xué),下文同)為例進(jìn)行探討。

一、營造良好的體育氛圍,提供必要的場地器材

1.為學(xué)生營造良好的體育環(huán)境。良好的環(huán)境是陽光體育運(yùn)動實施重要的第一步,我們充分利用各種形式廣泛傳播“健康第一”、“終身體育”的思想和健康理念,積極宣傳“陽光體育”。 譬如,在校道等空地上布置“快樂體育園地”,在黑板報上普及“體育衛(wèi)生保健”和“科學(xué)鍛煉身體的方法”等知識,在校圍墻上掛出有關(guān)體育活動的圖像及標(biāo)語,在校園廣播“僑中之聲” 里播出體育時事,及時報道校園體育“達(dá)人”事跡,以此來激發(fā)學(xué)生參與陽光體育活動的興趣和熱情。

2.為學(xué)生提供必要的場地器材。如果沒有必要的場地器材并保證必要的活動時間讓學(xué)生進(jìn)行活動,那么“陽光體育運(yùn)動”只能是一句“美麗的口號”。為此,我校在極力渲染體育氣氛的同時積極完善校園體育硬件的配套設(shè)施,如補(bǔ)充籃球、足球、毽球、跳繩、拔河繩、趕鐵圈、助跳板等器材,爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持,修繕操場、籃球場、安裝新的籃球板等,力爭達(dá)到《初級中小學(xué)體育場地設(shè)施、器材配備目錄》的標(biāo)準(zhǔn)和要求。另外,早晨五點半,我們便打開校門對學(xué)生和社會體育愛好者開放,提供活動場地、器材直至傍晚六點半才關(guān)門。

二、優(yōu)化體育形式及內(nèi)容,培養(yǎng)良好的運(yùn)動興趣和習(xí)慣

學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的終身體育興趣、習(xí)慣入手,而優(yōu)化體育形式及內(nèi)容尤為重要。

1.提高課堂實效。在體育教學(xué)中主要是培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、獨立鍛煉身體的能力。如果學(xué)生對體育有興趣而沒有能力,那么培養(yǎng)終身體育就只是一句空談。就如一個人極喜愛電腦,而對其操作卻一竅不通一樣。而體育能力卻是體育知識、技術(shù)、技能與智力的綜合體現(xiàn)。所以在體育課堂教學(xué)中,我們讓學(xué)生“靜”下心來學(xué)習(xí),在不斷經(jīng)歷“理論認(rèn)識―實踐證明”中把所學(xué)知識和技術(shù)技能與獨立活動有機(jī)結(jié)合,發(fā)展體育能力。

2.加強(qiáng)大課間活動。大課間體育活動旨在保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的時間,讓學(xué)生體驗運(yùn)動的樂趣。課間比較短,一般在30分鐘左右。我校依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂出《大課間活動實施方案》,改變了以往單一的活動模式,在課間操的基礎(chǔ)上加入了“跳橡皮繩、板羽、毽子、游戲、小群體對抗活動”等學(xué)生喜聞樂見的活動項目,努力滿足不同年級、不同性別、不同體能的個體要求,從而達(dá)到全體健身的目的,提高了大課間體育活動的實效。

3.搞活課余體鍛。課外活動是課堂教學(xué)必要的補(bǔ)充與延伸,對某一運(yùn)動的興趣是陽光體育運(yùn)動得以持續(xù)開展的前提。在課內(nèi)教學(xué)中我們了解到,學(xué)生之所以對體育運(yùn)動沒有興趣,很大的原因是運(yùn)動能力較弱以及活動內(nèi)容形式的枯燥。為此,課外活動中我們提供更多的活動內(nèi)容及活動形式,在教師的組織、指導(dǎo)下讓學(xué)生根據(jù)自身條件和興趣愛好選擇不同項目參與活動,讓其享受快樂,感受成功,體現(xiàn)自我價值,使課內(nèi)外達(dá)到完美的結(jié)合統(tǒng)一。

4.突出特色。在做好二課二操之余,每學(xué)年我校還以“校運(yùn)會”為主線將全年度各項競賽、活動(如“冬季長跑”、“班級籃球賽”、“足球賽”、“羽毛球賽”、“拔河比賽”“隊列廣播操比賽”等等)和“學(xué)生田徑達(dá)標(biāo)運(yùn)動會”緊密結(jié)合起來,廣泛開展校內(nèi)各項體育競賽活動,努力創(chuàng)造條件,保證各個層次的學(xué)生都有機(jī)會參加到活動中來,豐富師生業(yè)余生活,為師生營造一個陽光的體育家園。

三、增強(qiáng)師資力量,提高“陽光體育運(yùn)動”質(zhì)量

陽光體育運(yùn)動是一項浩大工程,單憑專業(yè)體育教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要全體老師的合力。

1.全員參與,強(qiáng)化師資力量。在開展陽光體育運(yùn)動的過程中,專業(yè)系統(tǒng)的體育指導(dǎo)是不可缺少的。由于在課內(nèi)外活動中需要有能力的教師根據(jù)需要對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo),所以就需要很多的老師參加到指導(dǎo)活動中來。為此,我校加大對體育教師、班主任及其它科任教師的體育培訓(xùn)力度,以滿足“陽光體育運(yùn)動”開展對師資的要求。我們的具體做法是:全體體育老師積極參加各級培訓(xùn),并定期開展教研活動,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。與此同時,有組織、有計劃地對各班主任及其他科任教師進(jìn)行有針對性地培訓(xùn),讓其盡快融入到“陽光體育運(yùn)動”中來,并掌握一定的組織管理、指導(dǎo)、保護(hù)、幫助的知識,以確?;顒拥捻樌_展。

2.分工合作,提高質(zhì)量。體育教師在陽光體育運(yùn)動中是“排頭兵”。除了對非專業(yè)老師進(jìn)行培訓(xùn)外,體育教師還要協(xié)助學(xué)校制定好“陽光體育運(yùn)動”的活動方案,根據(jù)學(xué)生不同年級、不同生理特點,科學(xué)合理安排好不同時段活動的內(nèi)容及設(shè)置科學(xué)、安全的場地器材。體育教師是非常重要的,而班主任和其他科任教師的角色也不可忽視。譬如,通過班主任的號召,以集體的行為意識來取代個人的行為意識,可以使全體學(xué)生產(chǎn)生一種依附感和歸宿感,把班級作為體現(xiàn)自己運(yùn)動能力的集體,使學(xué)生產(chǎn)生參與體育活動的驅(qū)動力。值得重視的是,在課外體育活動中,老師如果能和學(xué)生一起參加鍛煉,就能密切師生關(guān)系,用自己的親身行動來影響、教化和鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

四、加強(qiáng)管理,扎實推行

1.形成制度,加強(qiáng)管理。任何一項活動的深入開展都必須依賴制度和機(jī)制的建立和完善。為避免陽光體育運(yùn)動“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,我校成立了以校長為組長、相關(guān)行政和班主任及體育教師為成員的“陽光體育運(yùn)動”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,大家分工協(xié)作,制定活動方案,并形成制度。做到年初有計劃、年終有總結(jié)、中間有督查,對以各種理由不參加的班級及教師進(jìn)行通報批評,并與年終各項評優(yōu)掛勾,進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作,確保“陽光體育運(yùn)動”有序開展。

2.端正認(rèn)識,扎實推行。陽光體育運(yùn)動既是學(xué)校體育的一部分,又有別于學(xué)校體育,更注重于學(xué)生每天一小時體育活動的落實,其教育性、學(xué)科性相對寬松一些,它側(cè)重于先讓學(xué)生動起來、練起來、興趣轉(zhuǎn)移到體育上來。學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,面向全體學(xué)生進(jìn)行全面教育,扎扎實實地開展,讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動帶來的快樂,主動、積極投身到陽光體育運(yùn)動中來。而不能是“應(yīng)試型”、“應(yīng)付型”的,更不能是為了彰顯業(yè)績、迎合上級檢查的“形式主義”。

參考文獻(xiàn):

第5篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

一、指導(dǎo)思想

樹立“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展校園足球項目,認(rèn)真組織實施學(xué)生體質(zhì)健康檢測,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

努力構(gòu)建與我校實際相適應(yīng)的體育工作體系,構(gòu)建班級相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互配合、學(xué)校教育和社會教育相融通的體育課程體系,使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),提高團(tuán)隊合作意識,職業(yè)道德修養(yǎng),工作敬業(yè)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過學(xué)習(xí)、交流,不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,確保正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開齊上足體育課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育課每周4節(jié),3—6年級每周3節(jié),各校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,保證學(xué)生每天校內(nèi)一小時的體育活動時間,確保陽光體育鍛煉的實施。

(三)嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,切實提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課管理,體育教師要全面深入地研究把握教材,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,教案的書寫要符合要求。根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃,并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(四)上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,學(xué)會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

(五)切實推進(jìn)校園足球的開展與實施。繼續(xù)完善競賽體系,力爭在校園足球四級聯(lián)賽中取得好成績。堅持每周每班1節(jié)足球課,充分利用體育課和大課間時間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,扎實開展校園足球,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。在推進(jìn)過程中,大膽探索,持之以恒,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作模式,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)2019—2020學(xué)年校園足球?qū)嵤┓桨浮愤M(jìn)行。

(六)根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和上報的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校在校學(xué)生測試情況統(tǒng)計上報學(xué)生體測數(shù)據(jù),上報的檢測數(shù)據(jù)(紙質(zhì)和電子)經(jīng)過完小校長、測試人員認(rèn)真審核,數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確、有效。如果存在虛報、瞞報行為,完小校長、測試人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

(七)為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,對年度體育工作關(guān)鍵指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計分析,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,擬定整改提高方案,形成年度報告。

(八)抓好兩操一活動,使之堅持經(jīng)?;<訌?qiáng)隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動作達(dá)到規(guī)范,通過開展評比活動,達(dá)到以效促質(zhì),使兩操一活動的開展達(dá)到具體要求,并逐漸提高。本學(xué)年的課間跑操納入完小目標(biāo)管理考核,具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)2019—2020學(xué)年課間跑操評分辦法及細(xì)則》組織實施。

(九)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測評制度。進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議。根據(jù)《碧城鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)年學(xué)業(yè)水平測試實施方案》的相關(guān)要求對專職體育教師做好測評工作。

(十)加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)工作,采取走出去請進(jìn)來與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,各盡其責(zé),團(tuán)結(jié)合作,不斷地提高訓(xùn)練的質(zhì)量,充分調(diào)動和發(fā)揮體育教師的積極性,展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量。

(十一)積極開展學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。組織好完小學(xué)生體育運(yùn)動會、“希望杯”“青苗杯”校園足球聯(lián)賽、第五屆校園足球節(jié)等活動,培養(yǎng)學(xué)生競爭的意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長和發(fā)展,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力,使全體師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,并做好信息上報工作。

(十二)加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的投資和建設(shè)。對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和體育鍛煉。

(十三)重視體育課安全問題。體育教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況,在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

第6篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

一、堅持推行陽光“長跑”活動

長跑運(yùn)動不受場地、器材、時間等限制,是提高師生身體素質(zhì)的最佳途徑。為保證長跑活動的順利實施,我局提出了“四要”:一要統(tǒng)一時間。冬季每天上午10:00-10:30,下午4:00-4:20(夏季每天上午9:40-10:15,下午大課間做相應(yīng)調(diào)整)為大課間活動時間,全市中小學(xué)利用大課間時間,組織全體學(xué)生開展長跑活動。二要制定標(biāo)準(zhǔn)。明確規(guī)定小學(xué)中高年級學(xué)生每天跑步1000米,初中生每天跑步1500米,高中生每天跑步2000米。各學(xué)校結(jié)合實際制訂長跑活動方案,印發(fā)長跑活動標(biāo)準(zhǔn),對教師跟班、隊列要求、口號要求、檢查評價等做出了具體規(guī)定。三要因地制宜。針對個別學(xué)校運(yùn)動場地不足現(xiàn)狀,我局要求學(xué)??山Y(jié)合實際,采用分時間段或分年級組織學(xué)生長跑。如實驗小學(xué)、柏香中心小學(xué)采用分年級組織學(xué)生長跑,有效克服了場地不足的現(xiàn)狀。四要全員參與。長跑活動時間,全校師生都要積極參加。學(xué)生攜手來到操場上自覺成隊,教師快樂地融入到班級長跑隊伍中,師生和諧參與,共沐陽光體育的樂趣,體驗長跑帶來的身體與情感上的變化。

二、全面實施特色體育活動

各中小學(xué)在落實好“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)體育項目,找準(zhǔn)“自選動作”,創(chuàng)新開展形式多樣的特色體育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識和特長技能。如省級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校沁陽一中的籃球和韻律操;市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校沁陽二中的五人制足球、實驗中學(xué)的太極扇及永威學(xué)校的群體操等都成為本校特色體育項目;市級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校沁陽一小的體育游戲、實驗小學(xué)的趣味跳繩、第二小學(xué)的禮儀操、義莊小學(xué)的小洪拳、萬北學(xué)校的高蹺運(yùn)動、護(hù)城小學(xué)的交通手勢操、景明小學(xué)的河蚌舞等已成為小學(xué)校園特色體育活動一道靚麗的風(fēng)景線。通過特色體育活動的開展,不斷激發(fā)學(xué)生的參與意識,促使學(xué)生人人掌握1-2項體育運(yùn)動技能,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。同時也傳承了民間體育技藝,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、落實陽光體育競賽

通過競賽活動,激發(fā)學(xué)生體育練習(xí)的積極性,同時也促進(jìn)了學(xué)生競技水平的整體提高。每年教育局都要扎實開展“三大”體育競賽活動,即學(xué)校體育(藝術(shù))節(jié)、春季學(xué)生田徑運(yùn)動會和陽光體育聯(lián)賽。體育節(jié)設(shè)置有田徑、球類、特色項目和師生趣味運(yùn)動比賽等,歷時一個月,參與師生突破4萬人次;市級春季學(xué)生田徑運(yùn)動會歷時近3天,共設(shè)置37個比賽項目,參賽學(xué)生多達(dá)700多人;學(xué)生陽光體育聯(lián)賽,歷時近8個月,參賽學(xué)生突破6萬人次。每次活動都采用“四級比賽制”,即班班賽、校校賽、分區(qū)賽和市級賽。各校師生積極備戰(zhàn)、快樂參與,做到人人有項目,班班有比賽,校校有特色。

四、實施學(xué)生體質(zhì)動態(tài)監(jiān)測

一是成立監(jiān)測組織。抽調(diào)部分體育骨干教師,成立學(xué)校體育活動研究會,指導(dǎo)學(xué)校體育工作,探索陽光體育活動方法,實施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與數(shù)據(jù)分析。通過發(fā)揮研究會的職能,進(jìn)一步完善了大課間體育活動體系,保障我市“1+1”校園體育活動更加科學(xué)、規(guī)范、持續(xù)運(yùn)行。

二是建立監(jiān)測機(jī)制。學(xué)期初、末分別開展全市中小學(xué)生體質(zhì)健康測試。根據(jù)評價需要將小學(xué)1-4年級跳繩、小學(xué)5-6年級長跑、中學(xué)長跑和學(xué)生的肺活量指數(shù)確定為必測項目。采取任意抽校,隨機(jī)抽班,現(xiàn)場測試、當(dāng)場評分的方式進(jìn)行。

三是嚴(yán)格監(jiān)測評價。建立中小學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,將各學(xué)校學(xué)期初的監(jiān)測數(shù)據(jù)作為原始數(shù)據(jù),學(xué)期末的監(jiān)測數(shù)據(jù)作為評價數(shù)據(jù),兩次監(jiān)測數(shù)據(jù)對比,統(tǒng)計出學(xué)生體質(zhì)變化狀況,作為評價學(xué)校體育工作的重要指標(biāo)。

四是落實獎懲制度。我局將各學(xué)校陽光體育活動開展情況納入學(xué)校評價體系,作為學(xué)校工作年度考核的重要依據(jù)。每年,根據(jù)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測評價結(jié)果和陽光體育競賽成績,評選表彰10所校園陽光體育工作先進(jìn)單位和50名先進(jìn)個人;對組織不力,不能扎實有效開展校園陽光體育活動的學(xué)校,將取消學(xué)校當(dāng)年評優(yōu)評先資格。

第7篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

20xx公司員工體育活動策劃方案范文1在5.1勞動節(jié)來臨之際,為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,充分調(diào)動廣大員工的積極性和工作熱情,豐富員工業(yè)余生活,經(jīng)公司研究決定,于20xx年4月29日舉辦迎5.1第一屆職工體育運(yùn)動會。

一、比賽組委會設(shè)置:

裁判組:

組長:崔總

組員:周總、田 野、丁天勇、唐紅燕

后勤安全保障組:

工程科:負(fù)責(zé)比賽前期準(zhǔn)備工作

辦公室:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排各部門人員做好救護(hù)、飲水保障

人事:負(fù)責(zé)統(tǒng)計比賽人員及比賽名次

二、活動時間

20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式,下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式,要求全員參加;

三、活動對象

武威天祥清真分公司全體員工,各部門組織好本單位的員工按時參加;

四、比賽內(nèi)容及比賽場地:

1.撲克:車間二樓會議室

2.籃球:宿舍樓前籃球場

3.乒乓球:宿舍一樓乒乓球室

4.齊心協(xié)力:車間至發(fā)貨臺前方空地

5.200米接力賽跑:車間至發(fā)貨臺前方空地

五、比賽裁判(同時擔(dān)任此項目組織):

撲克:崔總

籃球:周總

乒乓球:丁天勇

齊心協(xié)力、200米接力賽跑:田野、唐紅燕

六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)置:

撲克:全員參與,每4人一組進(jìn)行淘汰賽,取獲勝者10人;

籃球:分為男隊2組、女隊2組。每組7人,5人上場,分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30舉行男子比賽;10點40分女子比賽;

乒乓球:分為男子組、女子組分別進(jìn)行淘汰賽,取男、女獲勝者各一人。

齊心協(xié)力:2人一組,每組分別由男、女各1人組成,將

兩人各一腿捆綁后共同協(xié)調(diào)前進(jìn),取前2組。

200米接力賽跑:

4人50米接力賽跑,每組男、女各2人,取前2組。

七、表彰獎勵辦法:

一等獎共22名,獎勵價值60元獎品一份。

二等獎共6名,獎勵價值40元獎品一份。

優(yōu)勝獎共10名,獎勵價值30元獎品一份。

獲獎?wù)呙麊螌⒃?月29日下午17:00在總結(jié)表彰大會上宣布并頒獎。

20xx公司員工體育活動策劃方案范文2迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學(xué)校全體教職工

六、活動時間:2月2日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

九、獎勵辦法:設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規(guī)則1、奔騰列車(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進(jìn)中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。3、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達(dá)終點時記時決定勝負(fù)。4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。5、身手敏捷跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。東城街道中心小學(xué)工會1月18日。

20xx公司員工體育活動策劃方案范文3一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實貫徹《全民健身計劃綱要》,以形成健康的工作生活方式為重點,以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心,傳遞全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂的健身理念,從而形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。

二、活動宗旨

生命在于運(yùn)動,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵廣大教職工參與各項健身項目,積極進(jìn)行鍛煉,積累一定的健身知識,掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道,學(xué)會勞逸結(jié)合,心情舒暢,建立和諧的人際關(guān)系。

三、活動主題

全員健身健康快樂

四、活動口號

天天健身,天天快樂、每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子、我運(yùn)動,我健康,我參與,我快樂。

五、活動內(nèi)容

1、成立體育健身協(xié)會,定時開展活動。

2、學(xué)習(xí)自編二實小廣播體操,堅持工間鍛煉。

3、參與大課間活動,師生同運(yùn)動。

4、舉辦健康知識講座,預(yù)防與保健。

5、體育運(yùn)動會及協(xié)會成果展示,秀出我風(fēng)采。

六、具體安排

活動內(nèi)容:XXX

要求:XXX

第8篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

藝術(shù)方面:本學(xué)期,藝術(shù)組主要圍繞藝術(shù)節(jié)開展藝術(shù)方面的活動。在第2016年藝術(shù)節(jié)文藝匯演中、六七八年級積極配合。演出達(dá)到了預(yù)期效果。

與六七年級抓好鎮(zhèn)分配的雅文化的編排。

組織參加山東省藝術(shù)節(jié)寧陽賽區(qū)節(jié)目選拔,先后獨唱、器樂、詩朗誦、音樂劇、舞蹈合唱六個項目參加了比賽。

體育方面:

1、積極組織校園各類體育活動

A,全校師生共同努力,精心組織了春季運(yùn)動會。開幕式上特別增加了團(tuán)體操表演,反響強(qiáng)烈網(wǎng)上點擊率達(dá)到了8千多人次。

B,舉行了學(xué)生足球比賽。為了活躍學(xué)生生活,七八年級各班舉行了男女生足球比賽,氣氛相當(dāng)熱烈。各年級還進(jìn)行了零距離跑操比賽。

C,加強(qiáng)初三中考體育測試項目訓(xùn)練。與初三協(xié)商后,為更好練排球墊球,讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個排球,在硬化路面都畫上墊球框,充分運(yùn)用體育課,課間操訓(xùn)練。

D、與九年級共同組織了中考體育測試,進(jìn)行成績匯總上報工作。組織學(xué)有專長的體育特長生參加了自主招生考試和縣統(tǒng)一考試,有三名在自主招生考試中被錄取,四名在統(tǒng)一考試中專業(yè)過關(guān)。

2、積極主動參加上級組織的各項比賽,并取得了優(yōu)異成績。

在縣中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會中我校桑靜同學(xué)獲得3000米第一名、1500米第三名,孫甲鵬、李成基等同學(xué)也取得較好成績。

2016年4月在縣定向越野比賽中,我校代表隊獲得團(tuán)體總分第四名。

在縣健身操比賽中,獲得團(tuán)體第四名名,

2016.5男女足球賽。

2016年4月,在縣定向越野比賽中,我校獲得團(tuán)體總分第四名。

2016年4月在縣足球比賽中,學(xué)校男子足球隊、女子女子足球隊均獲得第四名。

2016年5月在縣排球比賽中,學(xué)校女子排球隊均獲得第一名男子第三名。

2016年5月,泰安市中學(xué)生排球聯(lián)賽在泰安岱岳區(qū)舉行。經(jīng)過緊張激烈的角逐,寧陽十二中女子排球隊獲得市第五名。

2016年8月,泰安市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽賽在泰安舉行。經(jīng)過緊張激烈的角逐,寧陽十二中男子排球隊獲得市第二名。

工會工作:

1、搞好送溫暖活動,及時看望有病教師及家屬。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),搞好月度人物評選,制作版面,及時宣傳教師工作中的先進(jìn)事跡。

3、及時進(jìn)行師德月報,把每月的師德建設(shè)情況及時上報縣教育局。

創(chuàng)建活動:

四月積極組織活動素材,完善檔案。為"國家中小學(xué)生校園足球特色學(xué)校"創(chuàng)建創(chuàng)造條件。六月被教育部正式公布為"全國中小學(xué)生校園足球特色學(xué)校".

二、個人工作

1、本人在做好分管工作的同時,能及時上課,積極聽課,按時參加教研活動。每周都要寫出一周來的工作周記發(fā)到通訊通教師交流群。

2、做好每周的宿舍值班,堅持每天跟早操課間操。

3、積極搞好宣傳報道,把搞得有意義的活動及宣傳出去。

4、能按時到校,按時到宿舍、餐廳值班。

5、積極參與"一師一優(yōu)課"錄課活動。

6、協(xié)助做好學(xué)校重大活動視頻錄制編輯工作,取得一定成績。及時的宣傳學(xué)校動態(tài)

三、其他方面

(1)、開展社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

本學(xué)期迎接了鎮(zhèn)社團(tuán)活動現(xiàn)場會。在鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全鄉(xiāng)社區(qū)書記,各部門負(fù)責(zé)人,中小學(xué)校長,都參加了活動,我校各部門通力配合,組織文學(xué)藝術(shù),體育科技等八個社團(tuán)參與活動展示,效果良好。

(2)、抓好每天一小時體育活動,

為把每天一小時體育活動落到實處,一是狠抓"兩操"質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體育達(dá)標(biāo)率為98%以上,抓課外活動讓學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)展起來,保證學(xué)生有充足的特長學(xué)習(xí)時間。本學(xué)期,根據(jù)縣陽光體育運(yùn)動方案結(jié)合學(xué)校實際,制定了《寧陽十二中學(xué)生每天一小時體育活動實施方案》,各年級成立了學(xué)生會,加大了兩操及課外活動的督查管理力度,并及時反饋檢查情況,做到了每日一公布,每周一小結(jié),每月一總結(jié),并記入學(xué)月量化,充分調(diào)動了各學(xué)部各教學(xué)班的積極主動性,使學(xué)校兩操及課外活動走向規(guī)范,提高了兩操質(zhì)量。

四、問題與不足:

本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績,但仍存在一定的問題:1、傳統(tǒng)特色項目不突出,排球特別是男排成績下降,需要研究對策。2、平時訓(xùn)練不夠規(guī)律,在縣級比賽中成績不夠穩(wěn)定,本學(xué)期縣運(yùn)動會成績不理想。3、工作中對一些定了的事情沒有堅持,使一些工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果,如跑操質(zhì)量,盡管早操質(zhì)量較好,但沒有形成一個有共識的標(biāo)準(zhǔn),使跑操時好時壞。課外活動集體活動堅持不好,后四個周課外活動和課間操基本處于自由活動狀態(tài)。4、社團(tuán)活動開展不均衡。較好的社團(tuán)有排球,足球。其他均有待提高,活動受班級影響大。5、學(xué)校參加縣藝術(shù)活動服裝應(yīng)該上個檔次。6、師德活動不系統(tǒng)。

工會:教代會召開不及時。

五、下學(xué)期打算

1、8月份市排球賽,我校有男女各兩個隊參加比賽,做好假期集訓(xùn)。

2、9月份縣足球比賽,我校男女兩隊參加。

3、謀劃好秋季田徑運(yùn)動會,加入快樂體育一些項目。

4、繼續(xù)抓好陽光體育活動,重點抓好新六年級"0"距離跑操的的學(xué)習(xí)。兼顧七八九年級"0"距離跑操的水平提高。充分調(diào)動了各教學(xué)班的積極主動性,通過跑操整肅班級紀(jì)律。音樂跑操上臺階,看到成效。

5、進(jìn)行慶元旦藝術(shù)活動,重點搞好合唱比賽,書畫展。

第9篇:小學(xué)體育運(yùn)動會方案范文

一、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受統(tǒng)計的必要性

教學(xué)片段一

師:告訴大家一個好消息,在剛結(jié)束不久的全市中小學(xué)生運(yùn)動會上,我們學(xué)校的小選手勇奪全市第一名,高興嗎?想不想看看當(dāng)時的情景?

瞧!(課件播放:部分比賽場景)

師:看了剛才的錄像,你有什么感想?

生1:我覺得很光榮,因為我們學(xué)校得了第一名。

生2:他們的身體都很棒,我也要和他們一樣多運(yùn)動,以后參加比賽。

……

師:對,要想在比賽中取得好成績,平時就要經(jīng)常鍛煉。從本學(xué)期開始,我們學(xué)校每周二下午增加了一節(jié)體育活動課,你們認(rèn)為體育活動課應(yīng)該怎么安排?誰來幫學(xué)校出出點子?

生:要知道同學(xué)們喜歡什么體育項目。

師:你們都喜歡些什么體育項目呢?

學(xué)生紛紛發(fā)言:跑步、跳繩、打乒乓球……

師:你們說了這么多,我可記不住,不如同學(xué)們把自己最喜歡的體育項目寫在紙條上,放入投票箱內(nèi)。(學(xué)生活動)

師:猜猜看,我們班喜歡什么體育項目的人最多?用什么方法能讓大家一眼就看出來?

學(xué)生討論,引出課題:統(tǒng)計。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。課伊始,播放校運(yùn)動員參加全市中小學(xué)生運(yùn)動會的錄像,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的熱情;并以為學(xué)校體育活動課的安排出點子,誘發(fā)學(xué)生統(tǒng)計的需要,感受統(tǒng)計的必要性,促使學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)活動中,自然而然,恰到好處。

二、主動探究,讓學(xué)生親歷統(tǒng)計的全過程

教學(xué)片段二

師:在進(jìn)行統(tǒng)計時,除了用統(tǒng)計表,還可以用什么形式來統(tǒng)計?

(統(tǒng)計圖)

課件出示:統(tǒng)計圖方格紙(縱向只有11格)

師:你能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在作業(yè)紙上完成統(tǒng)計圖嗎?試試看。

(學(xué)生嘗試活動,發(fā)現(xiàn)格子不夠。)

師:格子不夠,怎么辦?大家商量一下。(學(xué)生組內(nèi)交流后匯報)

生1:可以再往上加格子。

生2:也可以往下加格子。

生3:我覺得這個方法不好。你看喜歡跑步的有20人,格子只有11個,還要加9個格子??墒羌堄痔×?,加不下去。

生4:可以在“跑步”旁邊的格子上畫。

生5:跑步的占了2條,其他的才1條,不公平,也不好比較。

生6:我覺得可以在1個格子里涂2種顏色,就是2個人。

師:也就是用原來的1格表示幾個人?

生8:2個人。

生9:我還有辦法,可以在每個格子中間加一條線,把它變成2格,這樣就有22格了。

師:下面就請同學(xué)們用自己喜歡的方法試一試。

學(xué)生嘗試。

交流、展示學(xué)生的繪制的統(tǒng)計圖。通過比較發(fā)現(xiàn)最佳方案――用1格表示2個單位。

師:1格表示2個人,兩格表示幾個人?三格呢?

(課件依次將原來的1、2、3……改成2、4、6……)

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,“動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式”。在探索新知活動中,出示縱向只有11格的表格,讓學(xué)生制作“跑步有20人,跳繩有17人等”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,有意制造“格子不夠”的認(rèn)知困惑,促使學(xué)生思考、探究,小組合作交流,經(jīng)過不斷商討、否定、肯定后,最終形成了一種最佳方案:“用一格表示兩個單位”。一系列的探究活動,不僅使學(xué)生在探究中獲取了知識,鍛煉了實踐能力,也讓學(xué)生逐步掌握到學(xué)習(xí)的方法。

三、學(xué)以致用,讓學(xué)生體會統(tǒng)計的價值

教學(xué)片段三:鞏固練習(xí)

1.鞏固深化

師:剛才的統(tǒng)計活動,同學(xué)們都完成得很好。接下來老師想了解一下,同學(xué)們早餐主要吃些什么呢?

提出統(tǒng)計任務(wù)。

統(tǒng)計本組同學(xué)早餐吃什么主食,向大家提出營養(yǎng)早餐的建議。

2.拓展延伸

課件演示:中國選手在2012年倫敦奧運(yùn)會奪冠的鏡頭。

布置任務(wù):查找2000―2012年的奧運(yùn)會中我國選手獲獎情況,選擇你喜歡的項目進(jìn)行統(tǒng)計,并結(jié)合統(tǒng)計結(jié)果說說你的感想,提出你對開展該項體育運(yùn)動的建議。

在鞏固練習(xí)的安排上,教師設(shè)計了“統(tǒng)計喜歡吃的早餐主食”“統(tǒng)計喜歡的奧運(yùn)會項目”等幾個貼近學(xué)生生活且有意義的統(tǒng)計活動,讓學(xué)生親歷收集、整理、分析的全過程,對所學(xué)知識進(jìn)行應(yīng)用。讓學(xué)生真真切切感受到統(tǒng)計的現(xiàn)實意義與價值,體會到數(shù)學(xué)源于生活,并用于生活,同時獲得了積極的情感體驗。■