煤礦電工基礎(chǔ)知識精選(九篇)

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第1篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

關(guān)鍵詞：綜采維修電工；有效；培訓(xùn)

采煤綜合機(jī)械化程度的迅速提高，機(jī)電設(shè)備裝機(jī)容量的不斷增大以及新產(chǎn)品、新技術(shù)快速廣泛的應(yīng)用，無不推動煤礦機(jī)電設(shè)備的更新?lián)Q代。新形勢下，加快煤礦職工使用、維護(hù)先進(jìn)綜采機(jī)電設(shè)備的進(jìn)程，做好綜采維修電工的有效培訓(xùn)顯得尤為重要。結(jié)合筆者近五年來的培訓(xùn)實踐，就當(dāng)前綜采維修電工的有效培訓(xùn)，談幾點粗淺認(rèn)識。

一、增強(qiáng)培訓(xùn)認(rèn)識，提高參訓(xùn)積極性

培訓(xùn)是讓員工認(rèn)識自己、提高自己，挖掘自身潛能，提升工作能力的重要途徑。只有充分認(rèn)識到這一點，才會將培訓(xùn)的客觀需求轉(zhuǎn)化為學(xué)員的主觀意愿。當(dāng)前參訓(xùn)學(xué)員大多渴求更新知識，提高業(yè)務(wù)技能，他們對培訓(xùn)有正確的認(rèn)識，學(xué)習(xí)積極性較高。

怎樣保持學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性？培訓(xùn)教師能否真正滿足他們的培訓(xùn)需求是關(guān)鍵。如有學(xué)員提問，晶閘管在軟啟動中有何作用？教師要讓職工明白什么是異步電動機(jī)的軟啟動，異步電動機(jī)軟啟動有什么意義，晶閘管有何工作特性，晶閘管怎樣實現(xiàn)異步電動機(jī)的軟啟動。只有重視對學(xué)員疑問的解答，他們的學(xué)習(xí)熱情才會有增無減。

當(dāng)然也有個別學(xué)員是為獲取資格證而被動學(xué)習(xí)，他們對培訓(xùn)有排斥心理。培訓(xùn)教師不應(yīng)輕視這些學(xué)員，要尊重他們，主動與他們溝通交流，傾聽他們的想法與需求，同時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方法，讓學(xué)員能深刻體會到專業(yè)知識在工作領(lǐng)域中的作用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。如有學(xué)員一開始就問：“老師，怎樣短接甩掉開關(guān)保護(hù)，以保證生產(chǎn)?！迸嘤?xùn)教師首先應(yīng)讓職工認(rèn)識到供電保護(hù)在安全用電、預(yù)防各類電氣事故中的重要性；其次，由于智能型真空開關(guān)更新較快，應(yīng)讓職工逐步弄清所使用開關(guān)的保護(hù)回路、控制回路電氣原理及二者間的關(guān)系。這樣，他們掌握了新技術(shù)，甩保護(hù)的錯誤想法會自然消失，同時會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

二、結(jié)合學(xué)員工作實際，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容

我們的培訓(xùn)對象是礦井生產(chǎn)一線職工。培訓(xùn)是以學(xué)員勝任工作，并獲得任職資格為目標(biāo)的綜合安全技術(shù)培訓(xùn)。由于電工電子新產(chǎn)品、新技術(shù)在綜采電氣設(shè)備中應(yīng)用較快，綜采電工知識技能顯得較薄弱。對于綜采電工的安全技術(shù)培訓(xùn)，既要傳承基礎(chǔ)理論知識，又要介紹前沿的新知識、新技術(shù)、新產(chǎn)品，力爭讓學(xué)員短期內(nèi)學(xué)到更多更實用的知識，培訓(xùn)教師必須提前研讀教材，精心選排培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)資料。

例如：對于已有實踐經(jīng)驗的綜采電工進(jìn)行培訓(xùn)時，由于他們對通用的安全基礎(chǔ)知識比較熟悉，培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重于新知識、新技能的學(xué)習(xí)。對于綜采工作面的供電安全、供電保護(hù)、電氣設(shè)備防爆、電纜的使用維護(hù)稍作復(fù)習(xí)強(qiáng)化即可；對于綜采工作面常用防爆電氣設(shè)備，以教材所舉典型設(shè)備如BGP9L-6型高壓防爆配電裝置、KBZ-400/1140型防爆真空智能饋電、QJZ-4*315/1140型防爆兼本質(zhì)安全型真空組合開關(guān)、MG400/985-WD采煤機(jī)電控系統(tǒng)等為例進(jìn)行結(jié)構(gòu)原理、操作維護(hù)、故障分析的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。其中以電氣原理為難點突破，運(yùn)用原理解析實際接線及故障分析為重點，同時介紹晶閘管調(diào)壓軟啟動、逆變、變頻調(diào)速、PLC可編程控制等新知識、新技術(shù)。另外還要結(jié)合礦區(qū)實際使用綜采電氣設(shè)備如甘肅容和的KBZ-400/1140型、浙江電光的BKD16-400Z/1140型礦用隔爆智能真空饋電、QJR-250/1140型礦用隔爆兼本安型真空交流軟啟動器、MG2*160/710-AWD型交流電牽引采煤機(jī)的電控系統(tǒng)等有針對性地進(jìn)行電氣原理解析。

三、靈活選用培訓(xùn)方法，保證培訓(xùn)效果

考慮職工長期從事實踐工作，對理論知識較生疏，而對實踐環(huán)節(jié)感興趣的認(rèn)知特點，培訓(xùn)時應(yīng)靈活選用培訓(xùn)方法，保證培訓(xùn)效果。

1.啟發(fā)式

成人培訓(xùn)有成功的工作經(jīng)驗和明確的培訓(xùn)目標(biāo)，希望得到肯定和認(rèn)同。采用理論聯(lián)系實際的啟發(fā)式教學(xué)，培訓(xùn)內(nèi)容就易于被接受。如電工基礎(chǔ)中電路基本定律-歐姆定律的學(xué)習(xí)，聽起來深奧抽象，但如果要問學(xué)員“電動機(jī)的短路保護(hù)動作與什么值有關(guān)”，他們就會非常熟悉。因為他們大多都知道電路短路會引起電流的變化，電動機(jī)短路即電動機(jī)定子繞組部分短接電阻減小而過電流，如果保護(hù)失靈，大電流還會燒毀電機(jī)繞組。由此可知，電路中的電流與電路電阻成反比，還可啟發(fā)學(xué)員思考漏電保護(hù)原理。同樣由“井下電動機(jī)Y、接線能否互換？”啟發(fā)學(xué)生得出，電路中的電流與電路兩端的電壓成正比的結(jié)論。啟發(fā)式學(xué)習(xí)可以啟發(fā)學(xué)員的思維，有助于培養(yǎng)學(xué)員綜合運(yùn)用理論知識的能力。

2.討論式

職工帶著經(jīng)驗和疑問參加培訓(xùn)，培訓(xùn)教師要把學(xué)員的經(jīng)驗?zāi)芰皩嵺`問題作為培訓(xùn)活動的寶貴資源，加以充分利用。如學(xué)習(xí)采煤機(jī)電控部分，先以教材中MG400/985-WD電牽引采煤機(jī)電控系統(tǒng)原理圖為例，通過主回路分析泵電機(jī)啟動即KM3吸合后，牽引變壓器TM1有電，牽引電機(jī)才能工作；通過控制回路分析泵電機(jī)啟動KM3-2輔助接點閉合，左右截割電機(jī)控制回路才能導(dǎo)通而啟動。讓學(xué)員討論該泵先啟動的作用，接著學(xué)員回顧本單位所用采煤機(jī)的啟動特點。討論式學(xué)習(xí)有利于學(xué)員對問題的全面認(rèn)識和深刻理解；同時又能教學(xué)相長，獲知行業(yè)最新技術(shù)動向，了解培訓(xùn)的顯現(xiàn)和潛在需求。

3.多媒體CAI教學(xué)

多媒體教學(xué)突破時空限制、聲情并茂進(jìn)入課堂，以其獨有的魅力深受廣大師生喜愛，綜采電工培訓(xùn)也不例外。

（1）由于綜采電工培訓(xùn)有許多電路圖，使用常規(guī)的教學(xué)方法，需要在黑板上畫圖，耗費了大量的課堂教學(xué)時間，影響教學(xué)效果和教學(xué)進(jìn)度，利用多媒體教學(xué)課件直接插入顯示教學(xué)用圖，并可隨意移動、縮放，大大提高了教學(xué)效率。

（2）對于不能搬到課堂的電氣設(shè)備，可通過多媒體投影進(jìn)行實體放映。結(jié)構(gòu)特點一目了然，這是傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)無可比擬的。

（3）利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，可實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)。培訓(xùn)教師應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，收集、篩選和整理各類教學(xué)素材和資料，豐富備課環(huán)節(jié)中的課件素材，提升教學(xué)效果。如講述變頻器的工作原理，可視頻播放廣州三晶變頻器的結(jié)構(gòu)和工作原理。晶體管的工作原理可借助網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)動畫仿真視頻教學(xué)。

（4）利用多媒體放映事故案例電影錄像文件，進(jìn)行煤礦電氣安全教育，視聽合一、情景交融，更易引發(fā)共鳴，起到良好的教育教化作用。

面對科技知識向煤礦生產(chǎn)力的快速轉(zhuǎn)化，綜采電工培訓(xùn)需要培訓(xùn)工作者不斷努力創(chuàng)新，相信只要堅持培訓(xùn)服務(wù)于企業(yè)、知識服務(wù)于技能的培訓(xùn)理念，堅持探索研究培訓(xùn)教學(xué)的改革創(chuàng)新，培訓(xùn)教學(xué)工作會做得更好。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓文東.綜采電氣維修技術(shù)[M].北京：煤炭工業(yè)出版社，2008.

第2篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

1.理論基礎(chǔ)知識不牢固

理論知識是實踐操作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，對于電子電工專業(yè)來說，其理論基礎(chǔ)知識主要為電工基礎(chǔ)以及電子線路等，這方面的知識內(nèi)容較為抽象，邏輯性強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)難度大，加之專業(yè)本身缺乏趣味性，從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)技巧掌握不好，從而導(dǎo)致了大多數(shù)的技校電工電子專業(yè)的教學(xué)效果都不是非常理想，學(xué)生看似掌握了操作技能，但是由于根基不深，缺乏理論基礎(chǔ)，一旦進(jìn)入工作崗位，必然會遇到很多問題，加之電子產(chǎn)品屬于精密產(chǎn)品，結(jié)構(gòu)組成以及電路原理都非常復(fù)雜，這使得基礎(chǔ)教學(xué)開展起來更加具有難度。

2.專業(yè)操作技能不過硬

很大一部分的中職學(xué)生專業(yè)操作技能不過關(guān)，尤其是在設(shè)備養(yǎng)護(hù)維修以及實踐操作方面，大多數(shù)的學(xué)生只有較為簡單的方法，并且沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗，因此，進(jìn)行實際操作的時候，往往不知所措，工作效率不高。在學(xué)校中，教學(xué)設(shè)備不夠，這樣也導(dǎo)致了學(xué)生的操作機(jī)會減少，技能得不到適當(dāng)?shù)腻憻?，不求甚解的現(xiàn)象普遍存在。

3.畢業(yè)生就業(yè)安置不理想

很多學(xué)生選擇技?；蛘呤歉呗氃盒?，其最終的目的就是能夠?qū)W習(xí)一技之長，希望能夠在畢業(yè)之后，找到一份理想的工作。然而電子電工專業(yè)的畢業(yè)生在進(jìn)入社會工作的時候，并非如同想象一樣，因為他們的專業(yè)技能不過硬，理論知識掌握不全面，因此在實際的工作中，很多問題無法獨自解決，并不能完全勝任工作。這樣導(dǎo)致了技校畢業(yè)生高不成低不就，也成了一個電子電工專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)之后的普遍現(xiàn)象。這樣一來，其社會影響會比較消極，對技校的招生工作會產(chǎn)生影響，不利于技校的發(fā)展。

二、技校電子電工專業(yè)教學(xué)改革的對策與建議

1.對所設(shè)置的專業(yè)合理定位

首先，要明確專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)，簡單地說就是要對學(xué)校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行全面了解和掌握，然后從學(xué)校的實際情況、學(xué)生的個體差異等方面進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的制訂。要從整體出發(fā)，將學(xué)生三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)確定下來，尤其是基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)方面。

其次，在制訂教學(xué)目標(biāo)的過程中，一定要結(jié)合學(xué)生的自身素質(zhì)，對他們的接受能力，知識基礎(chǔ)等進(jìn)行綜合考慮，同時結(jié)合社會的實際需求，制訂更加符合本校學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃。

最后，制訂教學(xué)目標(biāo)還應(yīng)該從市場的需求以及學(xué)生專業(yè)技能的多層次進(jìn)行定位，教師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后選擇多元化的教學(xué)方法，制訂更加豐富的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向制訂教學(xué)目標(biāo)，采用分層教學(xué)法。

2.加強(qiáng)直觀教學(xué)，重視教學(xué)實驗

電子電工專業(yè)中必須要接觸大量的實驗，因此，學(xué)校和教師要重視實踐教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)直觀性，從而幫助學(xué)生更加快速地理解掌握那些抽象的理論和技術(shù)。

從本專業(yè)的特點出發(fā)，教師進(jìn)行實驗教學(xué)的時候，要合理地借助教學(xué)工具，如模型、實物等，從視覺、嗅覺等感官角度進(jìn)行直觀化的教學(xué)，這樣就能夠幫助學(xué)生更好地理解知識。然后，要不斷地進(jìn)行實驗演示，在這個過程中，要采取開放教學(xué)手段，學(xué)生能夠獨自選擇工具以及實驗方案的設(shè)計方式，進(jìn)而更快地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.充分利用多媒體進(jìn)行模擬教學(xué)

從電子電工的特點出發(fā)，能夠了解到該專業(yè)實踐性強(qiáng)的特點。抽象內(nèi)容比較多，而多媒體技術(shù)是能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容更為直觀化，簡單化展現(xiàn)在學(xué)生面前的有效方法，合理地采用多媒體技術(shù)，學(xué)生在電動勢的方向、電容器放電過程等方面理解會更加簡單。尤其是一些較為隱性的內(nèi)容，比如電磁波等。多媒體技術(shù)還能夠豐富課程內(nèi)容，提高課程趣味性，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所提高。

4.鼓勵學(xué)生積極參與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

新的時期，市場對于創(chuàng)新型人才以及實踐能力強(qiáng)的人才需求非常大，因此，學(xué)生不僅僅要掌握扎實的基礎(chǔ)知識，同時還需要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實踐能力。學(xué)生應(yīng)該在課余時間里，積極進(jìn)行研究，參加第二課堂，多給自己實驗操作的機(jī)會，學(xué)校應(yīng)該積極地幫助學(xué)生到相關(guān)的電子電器廠進(jìn)行實踐。

學(xué)生在實踐的同時，能夠更加了解工作的性質(zhì)、內(nèi)容以及特點、突況等。生產(chǎn)實習(xí)近似于將來的專業(yè)工作崗位，是實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生真才實學(xué)能力的重要途徑。通過生產(chǎn)實習(xí)使理論知識與操作技能完美融合，增強(qiáng)崗位技能，有利于學(xué)生的發(fā)展。

第3篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

一、實驗室簡介

展室主要布置一套現(xiàn)代化礦井仿真模型，模型以陜煤集團(tuán)神木紅柳林礦業(yè)有限公司為藍(lán)本縮小制作的，利用仿真模型的直觀性、系統(tǒng)性、完整性和多媒體演示的形象性。立體、完整、逼真的展現(xiàn)了整個礦井的全貌和井上、下各生產(chǎn)系統(tǒng)、礦井安全系統(tǒng)等相關(guān)內(nèi)容。同時四周墻上張貼有安全教育宣傳展板，主要有前言、公司簡介、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、五大災(zāi)害、災(zāi)害防治知識、事故案例、新技術(shù)新裝備、安全標(biāo)識、法律法規(guī)、結(jié)束語等內(nèi)容。

二、設(shè)備構(gòu)成

現(xiàn)代化礦井模型由六部分組成：地面工業(yè)廣場布置系統(tǒng)、井下巷道布置系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、礦井災(zāi)害防治模擬演示系統(tǒng)、礦井環(huán)境安全監(jiān)測系統(tǒng)。

宣傳展板共計29塊：光電展板24塊，標(biāo)語板5塊。還配備了音箱系統(tǒng)、投影播放系統(tǒng)，可以實現(xiàn)電腦播放及語音演講。

三、主要功能

該展室可以為初次下礦的學(xué)員建立起一個立體、完整的礦井空間概念。通過形象直觀的燈光演示和語音講解，能夠使學(xué)員對礦井法律法規(guī)、案例事故、巷道布置、通風(fēng)系統(tǒng)、地質(zhì)、提升、運(yùn)輸?shù)扔袀€全面了解，進(jìn)而增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識。

煤礦井下電氣作業(yè)實訓(xùn)考核室

一、實驗室簡介

煤礦井下電氣作業(yè)實訓(xùn)考核實訓(xùn)室，由本質(zhì)安全型真空電磁可逆啟動器、電氣防隔爆示教板、井下供電及電氣安全保護(hù)實驗裝置、心肺復(fù)蘇模擬人、回采工作面初次放頂及周期來壓演示裝置、災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)演示裝置、煤塵爆炸實驗裝置、瓦斯爆炸實驗裝置等組成。

二、設(shè)備構(gòu)成

災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)演示裝置：本模型有底箱、巷道、正常通風(fēng)風(fēng)流燈光、災(zāi)變風(fēng)流燈光、噴霧系統(tǒng)、風(fēng)機(jī)等構(gòu)成。

煤塵爆炸實驗裝置：模型采用柜式結(jié)構(gòu)，配計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)，操作簡單，美觀大方。煤塵爆炸系統(tǒng)主要由燃燒部分、造塵云部分及通風(fēng)排塵部分等組成。燃燒部分由石英燃燒玻璃管和加熱棒構(gòu)成；造塵云部分由料管、電磁閥、汽包等部分組成；通風(fēng)排塵部分是由吸塵器、管路組成。

智能型瓦斯爆炸綜合實驗裝置：該裝置由煤塵爆炸腔、瓦斯爆炸腔、瓦斯、氧氣濃度顯示儀、控制箱、計算機(jī)控制系統(tǒng)、氣泵、操作臺。

井下供電及電氣安全保護(hù)實驗裝置：具有完整的礦井巷道布置系統(tǒng)和地面工業(yè)廣場布置系統(tǒng)，在整個系統(tǒng)中布置礦井供電系統(tǒng)和地面、井下供電設(shè)備，并演示井下接地保護(hù)、漏電保護(hù)和過流保護(hù)系統(tǒng)的工作原理。

此外還有本質(zhì)安全型真空電磁可逆啟動器、電氣防隔爆示教板、心肺復(fù)蘇模擬人、回采工作面初次放頂及周期來壓演示裝置。

三、主要功能

1、災(zāi)變風(fēng)流逆轉(zhuǎn)演示裝置：通過簡單的巷道通風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)的燈光演示出正常通風(fēng)與災(zāi)變時風(fēng)流的變化，說明礦井巷道內(nèi)火災(zāi)對井巷正常通風(fēng)的影響，也就是由于火災(zāi)引起的正常通風(fēng)系統(tǒng)中火風(fēng)壓的作用使風(fēng)流發(fā)生逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象。目的就是通過正常的風(fēng)流（綠色燈光），災(zāi)變時紅色移動燈光及煙霧等形象地顯示火風(fēng)壓所造成通風(fēng)系統(tǒng)中局部的變化的現(xiàn)象，能清楚地了解礦井災(zāi)變風(fēng)流對礦井通風(fēng)系統(tǒng)中局部風(fēng)流的影響。

2、煤塵爆炸實驗裝置：使學(xué)員對煤塵爆炸有一定的認(rèn)識，并掌握影響煤塵爆炸的基本條件：粒度，濃度，溫度及自身可爆性對煤塵爆炸的影響程度。

3、智能型瓦斯爆炸綜合實驗裝置：該裝置采用了瓦斯?jié)舛?、點火溫度、氧氣含量自動檢測裝置、大屏幕顯示、倒計時起爆、計算機(jī)控制等先進(jìn)技術(shù)。實現(xiàn)了瓦斯?jié)舛茸詣诱{(diào)節(jié)、自動噴煤、計算機(jī)控制起爆。

4、井下供電及電氣安全保護(hù)實驗裝置：該模型設(shè)計了一個采煤工作面完整的巷道布置系統(tǒng)，布置了井下中央變電所、采用光電模擬方法，形象地演示井下雙回路供電系統(tǒng)和電器安全保護(hù)工作的基本原理。

5、本質(zhì)安全型真空電磁可逆啟動器：對本質(zhì)安全型真空電磁可逆啟動器裝置的基本原理常識要了解外，還可以動手實操操作。

6、心肺復(fù)蘇模擬人：心肺復(fù)蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術(shù)”。學(xué)員學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇，是每一個人必須掌握的急救基礎(chǔ)知識。

7、回采工作面初次放頂及周期來壓演示裝置：向?qū)W員展示周期來壓的主要表現(xiàn)形式：頂板下沉速度急劇增加，下沉量變大，支柱所受的負(fù)荷增加，頂板發(fā)生臺階式下沉等現(xiàn)象。

煤礦安全檢查作業(yè)（連采掘進(jìn)工作面）實訓(xùn)考核室

一、實驗室簡介

實驗室布置有一套煤礦安全監(jiān)測作業(yè)（連采掘進(jìn)工作面）模型，該裝置按實際掘進(jìn)巷道縮小制作，采用錨網(wǎng)支護(hù)。巷道內(nèi)主要模擬制作布置了機(jī)械化連采掘進(jìn)的基本設(shè)備。

二、設(shè)備構(gòu)成

通風(fēng)設(shè)備配備了仿真風(fēng)筒、雙局扇。

供電設(shè)備配備了仿真多種饋電開關(guān)、供電電纜、電纜勾。

掘進(jìn)設(shè)備配備了仿真連采掘進(jìn)機(jī)、錨桿機(jī)。

運(yùn)輸設(shè)備配備了仿真履帶式轉(zhuǎn)載破碎機(jī)、梭車、膠帶運(yùn)輸機(jī)。

照明設(shè)備配備了實際礦用防爆照明燈。

防塵隔爆設(shè)施配備了光電模擬水幕、仿真隔爆水槽、沙箱和實用滅火器。

安全設(shè)施配備了仿真瓦斯監(jiān)測系統(tǒng)（監(jiān)測分站和實際礦用瓦斯傳感器）等。全部機(jī)電設(shè)備仿真制作，可模擬各設(shè)備的基本動作。

三、主要功能

1、了解和熟悉連采掘進(jìn)工作面的基本機(jī)電設(shè)備布置；

2、模擬掘進(jìn)工作面雙風(fēng)機(jī)相互切換的供風(fēng)系統(tǒng)；

3、模擬供電設(shè)備相互閉鎖的供電系統(tǒng)；

4、了解和熟悉瓦斯監(jiān)測系統(tǒng)；

5、了解和熟悉風(fēng)電閉鎖和瓦斯電閉鎖的安全防護(hù)系統(tǒng)；

6、模擬各種機(jī)電設(shè)備的操作演練；

7、模擬連采掘進(jìn)機(jī)油、電路故障。

通過該裝置的模擬操作實訓(xùn)，使學(xué)員掌握連采掘進(jìn)工作面的基本知識和安全作業(yè)的規(guī)程，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)員安全生產(chǎn)的意識，提高礦井巷道掘進(jìn)作業(yè)的效率。

煤礦安全檢查作業(yè)（綜采工作面）實訓(xùn)考核室

一、實驗室簡介

實驗室布置有一套煤礦安全檢查作業(yè)（綜采工作面）模型，模型按照1:4比例縮小制作，所有設(shè)備均可實現(xiàn)模擬操作?？蛇M(jìn)行設(shè)備整體配套、生產(chǎn)工藝、設(shè)備結(jié)構(gòu)原理及使用進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。

二、設(shè)備構(gòu)成

雙滾筒采煤機(jī)，液壓支架仿真制作（大采高掩護(hù)式液壓支架模型、過渡液壓支架模型 、端頭液壓支架模型、超前支護(hù)液壓支架模型臺），刮板運(yùn)輸機(jī)，橋式轉(zhuǎn)載機(jī)，皮帶運(yùn)輸機(jī)，乳化液泵站，控制操作臺。設(shè)備列車模型（乳化液泵站、移動變電站、各種開關(guān)）。

二、主要功能

通過觀摩和實際操作，可使學(xué)員們對綜采工作面的主要設(shè)備、布局、設(shè)備的基本構(gòu)造及其功能有個清晰了解。進(jìn)而掌握綜采工作面的基本知識和安全作業(yè)的規(guī)程，增強(qiáng)學(xué)員安全生產(chǎn)的意識，提高礦井巷道綜采作業(yè)的效率。

煤礦瓦斯檢查作業(yè)實訓(xùn)考核實訓(xùn)室

一、實驗室簡介

礦井通風(fēng)實驗裝置主要依據(jù)實際礦井通風(fēng)系統(tǒng)及其通風(fēng)原理、并根據(jù)相似模擬理論而仿真模擬制作的。在該仿真模擬實驗系統(tǒng)中,充分利用了計算機(jī)與PLC相結(jié)合的自動控制技術(shù)，達(dá)到了系統(tǒng)的完整、仿真、可操作和實用性。

二、設(shè)備構(gòu)成

巷道布置系統(tǒng)：工作面布置（大采高綜采工作面、綜采放頂煤工作面、連采掘進(jìn)工作面和掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)工作面采煤工藝設(shè)備布置，設(shè)備模型能動作）。

通風(fēng)系統(tǒng)計算機(jī)自動控制系統(tǒng)：礦井環(huán)境安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)（即瓦斯、溫度、負(fù)壓、CO、風(fēng)速等檢測、監(jiān)控，要求最新的監(jiān)控軟件）。工業(yè)電視監(jiān)控系統(tǒng)。

離心式風(fēng)機(jī)、操作臺、配電柜、42吋液晶電視、聯(lián)想系列計算機(jī)、分站等。

三、主要功能

該設(shè)備可以實現(xiàn)：

1、模擬礦井通風(fēng)系統(tǒng)。

2、進(jìn)行風(fēng)量、風(fēng)速測定。

3、點壓力、管道阻力系數(shù)、局部風(fēng)阻的測定。

4、進(jìn)行礦井通風(fēng)系統(tǒng)中風(fēng)量分配及角聯(lián)網(wǎng)路特性測定。

5、進(jìn)行礦井通風(fēng)系統(tǒng)中阻力測定實驗。

6、進(jìn)行礦井主要通風(fēng)機(jī)性能模擬測定實驗。

7、礦井反風(fēng)演示實驗。

8、進(jìn)行礦井瓦斯及有害氣體測定實驗。

9、進(jìn)行回采工作面通風(fēng)方式演示實驗。

10、風(fēng)火壓風(fēng)流逆轉(zhuǎn)實驗。

11、進(jìn)行“通風(fēng)安全”、“礦井監(jiān)測與監(jiān)控”等課程的實踐教學(xué)功能。

通過實驗裝置主要依據(jù)實際礦井通風(fēng)系統(tǒng)及其通風(fēng)原理、并根據(jù)相似模擬理論而仿真模擬制作的。為利于教學(xué)實驗和模擬礦井通風(fēng)系統(tǒng)，可使學(xué)員們了解和掌握煤礦通風(fēng)系統(tǒng)的基本理論和知識。

煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)實訓(xùn)考核實訓(xùn)室

一、實驗室簡介

本裝置依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》，《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》，煤礦通風(fēng)安全監(jiān)測工安全技術(shù)培訓(xùn)大綱及考核要求，國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)煤礦特種作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)的通知（煤安監(jiān)行管〔2016〕19號），煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)通用技術(shù)要求 (AQ6201-2006)，煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范（AQ1029-2007）等相關(guān)要求設(shè)計制作。適用對象是從事煤礦井下安全監(jiān)測監(jiān)控作業(yè)的人員。

二、設(shè)備構(gòu)成

傳感器執(zhí)行機(jī)構(gòu)、分站、電源箱、主站、主機(jī)、管理工作站、服務(wù)器、瓦斯氣體、UPS電源、電纜和各傳感器等。

三、主要功能

1、各種傳感器安全檢查的實操實訓(xùn)；

2、信號電纜敷設(shè)安全操作的實操實訓(xùn)；

3、各種傳感器安裝安全操作的實操實訓(xùn)；

4、礦用低濃度甲烷傳感器安全調(diào)教的實操實訓(xùn)；

5、礦用風(fēng)速傳感器安全調(diào)校的實操實訓(xùn)；

6、井下監(jiān)控分站參數(shù)設(shè)置及安全操作的實操實訓(xùn)。

通過該裝置的模擬實驗和演示，可使學(xué)員們了解和掌握煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的基本理論和知識。

煤礦井下爆破作業(yè)實訓(xùn)考核室

一、實驗室簡介

本裝置依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》，國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)煤礦特種作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)的通知（煤安監(jiān)行管〔2016〕19號），煤礦井下爆破工安全技術(shù)培訓(xùn)大綱及考核標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)要求制作。適用對象為從事煤礦井下爆破作業(yè)的人員、井下爆破工。

二、設(shè)備構(gòu)成

炮眼布置的工作面模型、模擬炸藥和模擬電雷管、發(fā)爆器、爆破母線、導(dǎo)通表、炮泥、便攜式甲烷檢測報警儀等。

三、主要功能

1、安全準(zhǔn)備。

2、裝藥，連線安全操作。

3、起爆安全操作及拒爆，殘暴安全處理。

4、發(fā)爆器安全檢查的實操實訓(xùn)。

5、電雷管安全檢查的實操實訓(xùn)。

6、起爆藥卷安全制作的實操實訓(xùn)。

7、進(jìn)行裝藥安全操作（正向裝藥、反向裝藥）的實操實訓(xùn)。

8、進(jìn)行各種聯(lián)線（串聯(lián)、并聯(lián)）安全的實操實訓(xùn)。

9、進(jìn)行爆破安全作業(yè)過程的實操實訓(xùn)。

10、進(jìn)行全網(wǎng)絡(luò)拒爆原因查找。

11、進(jìn)行拒爆殘爆安全處理的實操實訓(xùn)。

12、爆破過程的演示。

通過該裝置的模擬實驗和演示，可使學(xué)員們了解和掌握煤礦爆破的基本理論和知識。

煤礦提升機(jī)操作作業(yè)實訓(xùn)考核室

一、實驗室簡介

依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》，《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》，煤礦通風(fēng)安全監(jiān)測工安全技術(shù)培訓(xùn)大綱及考核要求，國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)煤礦特種作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)的通知（煤安監(jiān)行管〔2016〕19號）等相關(guān)要求設(shè)計制作。能進(jìn)行斜井提升的一坡三擋演示，信號閉鎖功能演示。既能滿足課堂實驗教學(xué)的需要又可對提升機(jī)司機(jī)進(jìn)行實操培訓(xùn)。適用對象為從事煤礦井下主提升操作的人員。

二、設(shè)備構(gòu)成

裝置按斜井串車提升系統(tǒng)設(shè)計，主要內(nèi)容包括：提升機(jī)、天輪、斜井軌道、上部車場、下部車場、礦車、阻車器、擋車器、提升機(jī)操作臺、保護(hù)系統(tǒng)、聲光信號系統(tǒng)等。

三、主要功能

真實再現(xiàn)了斜井提升系統(tǒng)的設(shè)備布置及工作原理。能實現(xiàn)斜井提升全過程的仿真模擬實驗，并根據(jù)各階段（起步——加速——恒速——降速——停車）的提升時間與速度繪制提升速度圖。并能進(jìn)行斜井提升的一坡三擋演示，信號閉鎖功能演示。通過該裝置的模擬實驗和演示，可使學(xué)員們了解和掌握斜井提升的基本理論和知識。

煤礦采煤機(jī)（掘進(jìn)機(jī)）操作作業(yè)實訓(xùn)考核室

一、實驗室簡介

依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》，《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》，煤礦通風(fēng)安全監(jiān)測工安全技術(shù)培訓(xùn)大綱及考核要求，國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)煤礦特種作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)的通知（煤安監(jiān)行管〔2016〕19號）等相關(guān)要求設(shè)計制作。本設(shè)備提供了煤礦井下采掘大型設(shè)備以及井下“采掘機(jī)運(yùn)通”各生產(chǎn)系統(tǒng)的模擬，如同身臨其境一樣，將各個場景立體呈現(xiàn)在學(xué)員面前。適用對象為從事煤礦井下特種作業(yè)人員(采煤機(jī)司機(jī)、掘進(jìn)機(jī)司機(jī))。

二、設(shè)備構(gòu)成

采煤機(jī)操作實操考核系統(tǒng)、掘進(jìn)機(jī)操作實操考核系統(tǒng)。VR頭顯、圖形工作站、液晶電視、數(shù)據(jù)手套、手套定位器、工業(yè)無線路由器等。

三、主要功能

本系統(tǒng)以VR為表現(xiàn)工具，以煤礦特種作業(yè)實操內(nèi)容為研究主線，通過該裝置的模擬實驗和演示，打造全沉浸式考試和作業(yè)環(huán)境，可使學(xué)員們了解和掌握煤礦井下實際作業(yè)環(huán)境及采煤機(jī)（掘進(jìn)機(jī)）的基本理論和知識。使工人們能夠不受時間和空間的限制，安全地完成煤礦特種作業(yè)學(xué)習(xí)和考試。

低壓電工作業(yè)安全技術(shù)考核室

一、實驗室簡介

低壓電工作業(yè)考核系統(tǒng)是以國家特種作業(yè)《低壓電工作業(yè)作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，專門提供低壓電工作業(yè)考核的設(shè)備。

二、設(shè)備構(gòu)成

答題觸摸屏、科目二實操面板、滅火器組件。設(shè)備可實現(xiàn)考試標(biāo)準(zhǔn)科目一至科目四的全部考試內(nèi)容。

三、主要功能

利用先進(jìn)的高科技仿真技術(shù)及智能判分系統(tǒng)研究出《低壓電工作業(yè)安全技術(shù)實際操作模擬考試系統(tǒng)》，該系統(tǒng)用直流24V以下的安全電壓，模擬驅(qū)動交流設(shè)備及配件，如系統(tǒng)上的交流燈泡，電能表等配件，考生所連接操作的配件均為交流220V環(huán)境下的真實配件。務(wù)求100%還原真實工作環(huán)境，但又100%杜絕觸電隱患。將所需配件集中在系統(tǒng)中，合理布局，每個題目分別區(qū)分開，再配合考試軟件的互動，解決配件眾多不方便管理的問題。

高壓電工作業(yè)安全技術(shù)考核室

一、實驗室簡介

高壓電工作業(yè)考核系統(tǒng)是以國家特種作業(yè)《高壓電工作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，專門提供高壓電工作業(yè)考核的設(shè)備。

二、設(shè)備構(gòu)成

高壓電工作業(yè)設(shè)備主要由10KV柱上變壓器、10KV高壓開關(guān)柜、刷卡一體機(jī)、考核觸摸屏和滅火器組件組成?？蓪崿F(xiàn)科目一至科目四的所有考試。

三、主要功能

利用先進(jìn)的高科技仿真技術(shù)及智能判分系統(tǒng)研發(fā)出《高壓電工作業(yè)安全技術(shù)實際操作模擬考試系統(tǒng)》，在考試時完全達(dá)到操作真實操作步驟與方法，考試操作過程中系統(tǒng)或考評人員可以準(zhǔn)確判斷考生是否符合安全生產(chǎn)操作要求，并且系統(tǒng)自動判分。

熔化焊接與熱切割作業(yè)考核室

一、實驗室簡介

融化焊接與熱切割作業(yè)考核系統(tǒng)是以國家特種作業(yè)《熔化焊接與熱切割作業(yè)安全技術(shù)實際操作考試標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，專門提供熔化焊接與熱切割作業(yè)的考核的設(shè)備。

二、設(shè)備構(gòu)成

整合型考核設(shè)備主要由以下部件組成：答題觸摸屏、實際操作臺、滅火器組件。整合型考核設(shè)備可實現(xiàn)考試標(biāo)準(zhǔn)科目一至科目四的全部考試內(nèi)容。

第4篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

【關(guān)鍵詞】煤礦、機(jī)電設(shè)備、安裝、問題、技巧

中圖分類號： TU85 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

【前言】

在煤礦開采的過程中，機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行情況直接影響煤礦的開采和作業(yè)。隨著對煤資源的需求量的不斷增加，對煤礦的機(jī)電設(shè)備提出了更高的要求，在煤礦機(jī)電設(shè)備安裝的過程中還存在一些問題，我們要通過相關(guān)的技巧對存在的問題進(jìn)行解決，保證機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)行。

1、煤礦機(jī)電設(shè)備安裝的要點

隨著煤礦行業(yè)的發(fā)展，煤礦開采技術(shù)和設(shè)備的不斷進(jìn)步，煤礦機(jī)電設(shè)備的安裝越來越重要，越來越廣泛，安裝技術(shù)以及安裝要點也越來越復(fù)雜。眾所周知，煤礦機(jī)電設(shè)備的安裝是一個非常復(fù)雜的工作，涉及的問題很多，如果安裝處理不好，以后可能出現(xiàn)的問題也會很多。所以，掌握煤礦機(jī)電設(shè)備安裝的要點，在保證機(jī)電設(shè)備日后正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時，也可以延長機(jī)電設(shè)備的使用壽命，降低成本，保證工作進(jìn)度。煤礦機(jī)電設(shè)備的安裝要點主要有以下幾個方面：

1.1、選擇適當(dāng)?shù)陌惭b場所，全面考慮安裝問題

煤礦機(jī)電設(shè)備的安裝不是安裝一個開關(guān)，一個插座那么簡單，煤礦機(jī)電設(shè)備一般都是比較大型的設(shè)備，所以在安裝的時候要選擇合適的安裝場所。合適惡安裝場所具體指的是便于煤礦機(jī)電設(shè)備的放置、起重操作的場所，這樣的安裝場所不僅在安裝的時候操作方便，而且如果以后設(shè)備出現(xiàn)什么問題以后，還又便于維修的進(jìn)行。如果不合適的安裝場所在安裝的時候被采用，那么以后維修起來就不便于故障的觀察和采取措施，操作起來也更加的不方便，給使用和維修帶來很多困難。制定出合理的施工方案及技術(shù)措施，施工方案符合本工程實際，內(nèi)容齊全、重點突出，施工技術(shù)先進(jìn)可行。1.2、嚴(yán)格遵守設(shè)備安裝的規(guī)范，發(fā)揮設(shè)備的最大作用

煤礦機(jī)電設(shè)備是為煤礦開采行業(yè)量身定做的設(shè)備，它在功能的設(shè)計和相關(guān)部位零件的制造上都具有很高的精確度。所以，在安裝的過程當(dāng)中要嚴(yán)格的遵守煤礦機(jī)電設(shè)備的安裝規(guī)范，不損害機(jī)電設(shè)備的性能，有質(zhì)量管理體系與措施，質(zhì)量保證措施切實可行，質(zhì)量保證計劃體系完善，有合格的質(zhì)量管理人員。在安裝之前就要對相關(guān)的安裝人員進(jìn)行全面的操作培訓(xùn)，讓他們掌握安裝的技術(shù)要領(lǐng)，提高安裝的水平。只有在安裝的過程中，做到分毫不差的安裝，才能期待煤礦機(jī)電設(shè)備在運(yùn)行的過程中真正發(fā)揮所長。

2、國內(nèi)煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝過程中存在的主要問題

國內(nèi)煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝現(xiàn)狀不容樂觀，煤礦施工企業(yè)在煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安裝過程中出現(xiàn)的問題很多，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

首先，在煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安裝過程中缺乏科學(xué)合理的工作安排和施工方案設(shè)計。由于煤礦施工企業(yè)對于煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備不夠了解，無法確切掌握煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的部位和安裝的重要環(huán)節(jié)。因此安排安裝工作的時候容易忽視實際設(shè)備資料，不能夠結(jié)合煤礦自身的情況進(jìn)行安裝。另外缺乏合理的安裝方案，也導(dǎo)致安裝過程依據(jù)以往的安裝方式進(jìn)行生搬硬套，不能夠順利、流暢的完成安裝工作。再有就是安裝過程中出現(xiàn)問題之后一味的依據(jù)以往的經(jīng)驗解決問題，缺乏合理的安排和管理。這都是缺乏科學(xué)合理的安排導(dǎo)致煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝出現(xiàn)問題的因素。

其次，煤礦系統(tǒng)施工企業(yè)機(jī)電設(shè)備安裝人員技術(shù)水平差，影響安裝質(zhì)量。在煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的整體安裝過程中需要專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行合理規(guī)劃和按部就班的安裝，對技術(shù)人員的要求比較嚴(yán)格。一般的煤礦施工企業(yè)缺乏專業(yè)的安裝技術(shù)人員，或者已有的安裝技術(shù)人員素質(zhì)較低，不能夠按照原定計劃順利完成煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備重要部位的準(zhǔn)確安裝工作，容易出現(xiàn)失誤和偏差，使整個安裝結(jié)果受到影響。因此，煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝人員的專業(yè)技術(shù)和綜合素質(zhì)成為了制約煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量的主要因素。

最后，煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安裝過程中各個設(shè)備系統(tǒng)不能夠正常連接也是影響煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量的一個重要因素。由于煤礦企業(yè)在煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝過程中使用兩個或多個安裝技術(shù)團(tuán)體進(jìn)行安裝，在整體安裝過程中這些安裝團(tuán)體只顧各自完成自身的任務(wù)，并不進(jìn)行煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備信息之間的有效溝通，致使在各個系統(tǒng)的安裝工作完成之后不能夠順利連接成為一個整體，大大增加了煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝的難度[1]。

3、煤礦機(jī)電基礎(chǔ)知識及安裝知識簡析

3.1、煤礦機(jī)電基礎(chǔ)知識

開采煤礦的煤礦機(jī)電設(shè)備主要包括通風(fēng)設(shè)備，壓風(fēng)設(shè)備，提升設(shè)備，壓力設(shè)備，排水設(shè)備，運(yùn)輸設(shè)備，支護(hù)設(shè)備，采掘設(shè)備，供電與供氣設(shè)備，瓦斯抽放及安全監(jiān)控設(shè)備。這些設(shè)備都是些非常精密的儀器，采用的都是先進(jìn)的現(xiàn)代化技術(shù)，在安裝方面都有相當(dāng)高的要求，稍有不慎就會引起重大的事故產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)損失。所以在安裝的過程中必須謹(jǐn)慎合理科學(xué)。備3.2、煤礦機(jī)電安裝基本知識

在煤礦機(jī)電安裝之前，必須得認(rèn)真查看圖紙，熟悉技術(shù)資料，領(lǐng)會設(shè)計要領(lǐng)。做好充分的技術(shù)準(zhǔn)備。

煤礦機(jī)電安裝的時候必須仔細(xì)檢查核實機(jī)電設(shè)備的名稱，數(shù)量，型號，規(guī)格。清點設(shè)備的零件和各種附件。以免出現(xiàn)安裝的時候缺少部件的情況。造成安裝工期的拖延。煤礦機(jī)電安裝前得做好施工工具和材料的準(zhǔn)備工作，確保施工工作的順利進(jìn)行。

4、煤礦機(jī)電安裝施工常用的技巧

通過上述分析，我們了解到了目前我國煤礦機(jī)電安裝過程中存在的問題，基于此，為有效的解決這些問題，筆者結(jié)合自身的工作實踐，結(jié)合相關(guān)分析研究，對煤礦機(jī)電安裝施工的常用技巧進(jìn)行如下探討和分析。

4.1、加強(qiáng)施工人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，加大力度引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才

煤礦機(jī)電安裝施工隊伍技術(shù)水平的高低是煤礦機(jī)電安裝效果好壞的決定因素。煤礦機(jī)電安裝是一項專業(yè)水平高，操作能力強(qiáng)的工作，因此，對于其施工人員的要求也高，煤礦機(jī)電施工人員在上崗之前，要接受專業(yè)的技能培訓(xùn)，掌握煤礦機(jī)電的各種參數(shù)，熟悉機(jī)電設(shè)備的產(chǎn)品說明和性能，了解機(jī)電設(shè)備的安裝要求和核心技術(shù)，在正式安裝前，

4.2、在煤礦機(jī)電安裝前，制定合理的方案

在機(jī)電設(shè)備安裝前，要綜合分析機(jī)電設(shè)備的各種參數(shù)，通過論證其合理性，制定一套科學(xué)合理的施工方案，按工程項目安裝的要求，合理進(jìn)行資源配備，編報需求計劃；配置勞動力、機(jī)械設(shè)備的安排均滿足工程要求。 工程進(jìn)度計劃安排、工序銜接科學(xué)合理，工期保證措施得力。制定出合格的工程進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計劃圖。

針對所用本工程新技術(shù)、新材料、新工藝及合理化建議：建議，科學(xué)、合理。

為了避免由于缺乏專業(yè)指導(dǎo)和方案指導(dǎo)而造成經(jīng)濟(jì)損失，要求施工人員嚴(yán)格按照施工方案進(jìn)行操作，增強(qiáng)機(jī)電設(shè)備操作的安全性。此外，煤礦企業(yè)的管理人員要做好煤礦機(jī)電安裝的調(diào)度，使每個施工人員充分發(fā)揮其作用，提高機(jī)電安裝的工作效率。

4.3、加強(qiáng)煤礦機(jī)電安裝部門與土建部門之間的溝通

煤礦機(jī)電安裝是介于土建工作和煤礦生產(chǎn)之間的一個環(huán)節(jié)，煤礦機(jī)電安裝部門和土建部門之間的溝通直接影響到煤礦機(jī)電安裝的效果，因此，在煤礦機(jī)電工作安裝中，必須做好與土建部門的溝通，使二者的信息達(dá)到一致，保證煤礦機(jī)電工作的順利進(jìn)行。

【結(jié)束語】

總之，影響煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備安裝質(zhì)量的主要是人為因素，需要煤礦企業(yè)在煤礦系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安裝過程中加大重視力度，采取合理的措施，保證機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)行。

【參考文獻(xiàn)】

第5篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

一、實施精細(xì)化管理,建立現(xiàn)代企業(yè)管理模式

1、實現(xiàn)決策科學(xué)化、精細(xì)化,推動建立現(xiàn)代煤礦企業(yè)制度?，F(xiàn)代企業(yè)制度是以公司制度為主體的市場經(jīng)濟(jì)體制的基本成分,它的基本要求是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)。因此,煤礦企業(yè)要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,必須首先實現(xiàn)管理理念的精細(xì)化,使企業(yè)的每個環(huán)節(jié)都精密有序,讓每個員工都成為追求精細(xì)化管理的自覺參與者。

2、企業(yè)科學(xué)定位,逐步推進(jìn)精細(xì)化管理。企業(yè)要通過縱向比較、橫向比較,科學(xué)、準(zhǔn)確地給自己定位,牢牢把握自己在市場中的地位,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)社會影響,增強(qiáng)市場的競爭力。

3、充分挖掘人力資源,調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性。要給員工講清精細(xì)管理的科學(xué)道理,以獲得全體員工的理解和支持,變被動管理為主動參與。要建立精細(xì)化管理的用人機(jī)制,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,建立規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化的獎懲機(jī)制。

二、當(dāng)前煤礦機(jī)電管理中存在的問題

當(dāng)前,許多煤礦機(jī)電管理基本上處于粗放式的層次,存在諸多問題。1、礦井機(jī)電管理沒有實現(xiàn)現(xiàn)代化管理系統(tǒng)。安全生產(chǎn)是煤礦生存發(fā)展的永恒主題,而煤礦機(jī)電設(shè)備安全可靠是煤礦安全生產(chǎn)的重要保證。如果沒有一套規(guī)范科學(xué)的管理程序來管理好設(shè)備,會給煤礦安全生產(chǎn)帶來隱患。2、機(jī)電管理部門職責(zé)不明確,管理權(quán)威不強(qiáng),管理職能沒有正常發(fā)揮。煤礦機(jī)電設(shè)備選型是在設(shè)備規(guī)劃工作中優(yōu)化方案的過程,是設(shè)備前期管理的重要內(nèi)容。當(dāng)前,由于這一工作尚處于粗放式的管理,導(dǎo)致設(shè)備購置和使用存在著部分脫節(jié)現(xiàn)象,設(shè)備的買、用、修、改造方面各單位存在互相扯皮,各行其是的個別現(xiàn)象,職能部門權(quán)威性不強(qiáng),會造成部分設(shè)備閑置、積壓,使設(shè)備利用率沒有完全發(fā)揮。

3、設(shè)備管理工作效率較低。煤礦機(jī)電設(shè)備粗放式管理中,基礎(chǔ)管理的總帳、臺帳、明細(xì)帳部分為手工記帳,部分微機(jī)管理沒有實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)管理,工作量繁重,以物易物,帳、物不符現(xiàn)象時有發(fā)生,系統(tǒng)分析、匯總、統(tǒng)計均非常不便,嚴(yán)重影響了工作效率的提高。4、隨著礦井新型設(shè)備的不斷投入及新工藝、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,煤礦職工的技術(shù)素質(zhì)已不能適應(yīng)礦井發(fā)展的需要。5、機(jī)電管理考核激勵機(jī)制不健全、不到位,制約機(jī)電管理。機(jī)電管理部門雖制定了一些管理制度,但還不夠完善、全面。

三、開展精細(xì)化管理的基本途徑對煤礦機(jī)電管理來說,只要遵循現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展的客觀規(guī)律,遵循精細(xì)化管理的基本要求,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,由部分到大局,從淺顯到深入,從基礎(chǔ)到精專,循序漸進(jìn),就一定能推動煤礦機(jī)電管理的創(chuàng)新性發(fā)展。1、建立系統(tǒng)規(guī)范的精細(xì)化管理流程。要推行微機(jī)管理,建立機(jī)電現(xiàn)代化管理信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),機(jī)電管理工作中,更要保持清醒的頭腦,注重設(shè)備管理信息化基礎(chǔ)平臺建設(shè)的質(zhì)量。對全礦各單位大小設(shè)備摸清家底、摸清資源、科學(xué)預(yù)算、高效使用,要通過“機(jī)電信息化”找差距,確?；A(chǔ)平臺建設(shè)為以后機(jī)電管理現(xiàn)代化開展奠定更好的基礎(chǔ),使設(shè)備購置、修理、資金結(jié)算都非常規(guī)范;做到設(shè)備數(shù)量清、狀態(tài)明、屬性準(zhǔn),賬、卡、牌、物四對照,設(shè)備賬、財物賬兩相符,規(guī)范設(shè)備進(jìn)貨、領(lǐng)用、庫存的各個環(huán)節(jié);使設(shè)備管理始終在有序、動態(tài)、透明的管理狀態(tài)下,減少管理人員的日常工作量,確保其有更多的時間投入現(xiàn)場管理,提高管理效率。2、規(guī)范設(shè)備選購、維修等管理標(biāo)準(zhǔn)和程序。建立設(shè)備選購標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。在訂貨前必須對訂貨廠家的資質(zhì)進(jìn)行審查、認(rèn)證;設(shè)備到貨后要現(xiàn)場驗收,及時進(jìn)行清點檢查,對不合格的設(shè)備嚴(yán)禁入庫,從源頭上杜絕不合格設(shè)備投入井下作業(yè),降低安全隱患;建立規(guī)范、科學(xué)的設(shè)備和測驗標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督管理,切實保證承修質(zhì)量,確保設(shè)備安全正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。3、建立規(guī)范精細(xì)的設(shè)備選型、淘汰制度。煤礦機(jī)電設(shè)備選型是在設(shè)備規(guī)劃中優(yōu)化方案的過程,是煤礦機(jī)電精細(xì)化管理的重要內(nèi)容。必須根據(jù)工藝技術(shù)的要求和市場供應(yīng)情況,按照技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理、生產(chǎn)上適用的原則,建立對設(shè)備進(jìn)行可靠性、操作性、環(huán)保性、節(jié)能性等綜合分析調(diào)查的規(guī)范流程,確保設(shè)備選型的科學(xué)、合理,消除因設(shè)備不適用、閑置等產(chǎn)生的浪費現(xiàn)象,推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度的完善。

4、努力提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。要管好、用好、修好機(jī)電設(shè)備,必須有掌握先進(jìn)專業(yè)技術(shù)知識的人才才能發(fā)揮先進(jìn)設(shè)備的優(yōu)勢。業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)是機(jī)電管理的一項重要的基礎(chǔ)工作。受培訓(xùn)的人員,既要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,又要學(xué)習(xí)當(dāng)前管理、使用和修理設(shè)備需要的專業(yè)技術(shù)知識。同時建立激勵機(jī)制,如評定技術(shù)職稱(包括工人評定技師),結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟(jì)能力,提高技術(shù)大拿的經(jīng)濟(jì)待遇。

第6篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

1.設(shè)備維修技術(shù)管理工作標(biāo)準(zhǔn)的建立

對煤礦機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)管理工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建立，并促使其標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步完善，對維修性、可靠性的煤礦機(jī)電設(shè)備共作進(jìn)行開展，包括維修技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、技術(shù)管理及設(shè)備管理等工作標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)代化維修管理制度逐步形成的前提下促使各項維修管理工作的開展與實施。另外，對煤礦機(jī)電設(shè)備的維修性與可靠性進(jìn)行系統(tǒng)的研究，將設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié)查找出來并進(jìn)一步促使煤礦機(jī)電設(shè)備維修性與可靠性的提高與完善，實現(xiàn)設(shè)備開機(jī)率、可用度的有效提高，從而促使無維修設(shè)計的推廣與應(yīng)用。

2.高科技技術(shù)設(shè)備的運(yùn)用

對富有高科技含量的設(shè)備與技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用，促使優(yōu)質(zhì)檢測工作的開展與落實。機(jī)電設(shè)備維護(hù)可以體現(xiàn)兩個重要方面，一是對設(shè)備故障的維護(hù)與修理；二是對設(shè)備的維護(hù)與檢查。通過兩方面內(nèi)容的全面開展，在不影響生產(chǎn)工作的條件下可促使其設(shè)備的有效使用。與此同時，考慮我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實情，有計劃、針對性的對相關(guān)維護(hù)與管理決策進(jìn)行制定，綜合處理煤礦機(jī)電設(shè)備日常工作中的問題和缺陷。

二、加強(qiáng)煤礦機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)管理

1.健全設(shè)備管理制度的建立

機(jī)電設(shè)備涉及的方面較多，且工作量很大，只有促使對機(jī)電管理制度的完善建立，包括《機(jī)電設(shè)備檔案管理制度》《、機(jī)電設(shè)備大中修管理辦法》《、機(jī)電設(shè)備管理制度》等，才能使設(shè)備維修技術(shù)管理人員在維護(hù)管理工作中有章可循，通過嚴(yán)格管理制度的開展與實施，煤礦機(jī)電設(shè)備的維修管理工作才能得到有效的落實。

2.機(jī)電維修管理機(jī)構(gòu)的完善

建立完善的設(shè)備維修管理體系，通過組織機(jī)構(gòu)對維修系統(tǒng)與設(shè)備管理的協(xié)調(diào)，才能促使相關(guān)工作的正常運(yùn)作。因此，各基層單位需要對專職的設(shè)備管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)置，對設(shè)備全過程的管理、維修工作的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行制定，同時對設(shè)備維修管理檔案資料等各項工作進(jìn)行實施，全面促使機(jī)電維修管理工作的開展和實施。在設(shè)備管理制度及工作的嚴(yán)格要求下，全部設(shè)備維修管理人員都要對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，從而確保煤礦機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.機(jī)電設(shè)備監(jiān)管力度的加強(qiáng)

為達(dá)到生產(chǎn)及維護(hù)工作的有關(guān)規(guī)定和目標(biāo)，保證設(shè)備的完好率，就必須對各項技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行全面考核，并將其分解到各個生產(chǎn)單位當(dāng)中，實施考核評選對各單位工作情況進(jìn)行評價或表彰，進(jìn)而有效促使設(shè)備維修管理單位及人員的自覺性；同時，進(jìn)一步促使各項制度的落實，需要對專職設(shè)備技術(shù)管理人員進(jìn)行設(shè)置，管理人員現(xiàn)場工作中實行分片包干制度，由上級領(lǐng)導(dǎo)對有關(guān)工作的落實進(jìn)行負(fù)責(zé)和監(jiān)督，對查出的問題及缺陷進(jìn)行處理和解決。如果設(shè)備使用過程中，出現(xiàn)嚴(yán)重問題則需要對有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰，使其吸取教訓(xùn)并在日后的工作中避免事故的發(fā)生，并在技術(shù)維護(hù)和管理的基礎(chǔ)上，確保有關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)作及使用。

三、結(jié)語

第7篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

關(guān)鍵詞：技工學(xué)校；電子實訓(xùn)教學(xué)；改革；理論；實踐

隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)對技能性人才的需求也在不斷變化并提高，對工藝及操作技能的要求也越來越高。技工教育就是在培養(yǎng)學(xué)生扎實的基礎(chǔ)理論知識的同時，鍛煉實踐動手操作能力，畢業(yè)后才能更好地適應(yīng)企業(yè)的崗位需求。為此，技工學(xué)校教學(xué)必須從教室搬遷到實訓(xùn)室，在學(xué)習(xí)理論的同時，進(jìn)行動手實踐操作，真正做到理論聯(lián)系實踐。

通過電子實訓(xùn)課可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生在電子方面的基本技能，還可以掌握許多專業(yè)基礎(chǔ)知識，不僅提高了學(xué)生的動手能力，而且對工程意識、創(chuàng)新思維的初步形成起奠基性的作用。為加強(qiáng)電子實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)、提高實訓(xùn)教學(xué)效果，必須進(jìn)行課程的深層改革。以下是幾點改革建議：

一、認(rèn)真制訂實訓(xùn)計劃，備好課

備課是提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，它可以發(fā)揮教師本身的能力、水平和創(chuàng)造性。實訓(xùn)教學(xué)的備課與理論課的備課有很大的區(qū)別，使實訓(xùn)課堂生動且具有現(xiàn)實意義，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二、分階段教學(xué)，教學(xué)嚴(yán)格，注重基本技能的訓(xùn)練

電子實訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：常用元器件的識別與測試，基本焊接訓(xùn)練及收音機(jī)產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和組裝，制作簡易的雙音報警器裝置。俗話說：“麻雀雖小，五臟俱全”，對每一項訓(xùn)練內(nèi)容做到勤巡視、多檢查、把好關(guān)。

電子實訓(xùn)課時間較短，要合理安排時間和實訓(xùn)內(nèi)容。

第一項，要根據(jù)現(xiàn)階段電子產(chǎn)品，來介紹常用電子元器件的基本知識和應(yīng)用，將理論課引申到實踐中，為后面的實訓(xùn)打好基礎(chǔ)。

第二項，手工焊接作為基本訓(xùn)練，讓學(xué)生在舊的印刷電路板上反復(fù)練習(xí)，體會摸索一下，然后，帶著問題聽實訓(xùn)教師的講解及示范。再用正式的電路板練習(xí)，學(xué)生自己檢驗質(zhì)量，小組互檢，小組長評議，由此讓學(xué)生熟練地掌握使用電烙鐵焊接的基本功。

第三項，實訓(xùn)內(nèi)容的綜合訓(xùn)練：組裝超外差式八管收音機(jī)。學(xué)生對此制作過程抱有極大的興趣，但對于剛開始接觸實訓(xùn)的學(xué)生來講，它的線路比較復(fù)雜，確實有一定難度，但對學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練是有益的。尤其是收音機(jī)焊接后的調(diào)試，需要耐心細(xì)致地查找線路、檢測、排除故障，的確是一種很好的綜合素質(zhì)訓(xùn)練，既培養(yǎng)了獨立思考、理論聯(lián)系實際、分析問題、解決問題的能力，又培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。制作完畢后，學(xué)生非常興奮，拿著自己親手制作的收音機(jī)接收電臺廣播。這樣進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識與獲取新知識的能力。

第四項，實訓(xùn)拓展：自制一個雙音報警器。利用所學(xué)知識，自己查閱網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生自己繪制圖紙、列寫清單，由指導(dǎo)老師提供相應(yīng)的元器件、空白印刷電路板與導(dǎo)線，學(xué)生自己研究電路整體的布局與走線。如此可引起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣，有利于發(fā)散創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和開發(fā)。

三、教學(xué)方法要多樣化

在實訓(xùn)教學(xué)中以“啟發(fā)式”教學(xué)為主。讓每一個學(xué)生都自己動手制作產(chǎn)品，鼓勵學(xué)生大膽實踐，勇于實踐，對于一些難點、疑點，讓學(xué)生們相互研究、相互討論，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。實訓(xùn)過程中還可以組織多種小比賽，讓動手操作較好的學(xué)生當(dāng)“小老師”，給學(xué)生們傳達(dá)自己的方法與經(jīng)驗，互動交流，使每一個學(xué)生都可以借鑒其他學(xué)生的方法，找到符合自己的方法，并制作屬于自己的電路，使實訓(xùn)課完成得更好。

總之，電子實訓(xùn)教學(xué)是以適應(yīng)職業(yè)崗位能力的目標(biāo)為依據(jù)，為學(xué)生今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，以技能操作為先導(dǎo)，通過實訓(xùn)教師的綜合化的教學(xué)指導(dǎo)過程，培養(yǎng)適應(yīng)社會企業(yè)崗位需要的高技能人才。重視技工學(xué)校實訓(xùn)教育不是一句空話，不僅需要學(xué)校大量的投入，也需要教師們辛勤的勞動和不懈的努力。

參考文獻(xiàn)：

［1］劉德旺.電子制作實訓(xùn)［m］.中國水利水電出版社，2004-08.

［2］林玲

第8篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

Abstract： Starting from the status， position， function and the particularity of coal mine safety equipment requirements of small coal mine in China coal mining industry， this article analyzes the problems of the low quality and poor skills of related management and technical personnel of safety equipment management and the use process in the small coal mines， and gives the feasible way to improve the level of coal mine safety equipment management， use and the comprehensive technical ability of maintenance personnel.

關(guān)鍵詞： 防爆；技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；綜合素質(zhì)；技能

Key words： anti-explosion；technical standard；overall quality；skills

中圖分類號：TU713 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2013）22-0173-03

1 我國小煤礦的主要分布區(qū)域和在國民經(jīng)濟(jì)中的作用

1.1 小煤礦的相關(guān)概念及地理分布

小煤礦的定義是一個根據(jù)實際管理需要而變化的范疇，不同時期內(nèi)涵不同。一般是以煤礦生產(chǎn)能力劃分，各種條件對小煤礦的制約，特別是資源儲量和自然環(huán)境因素的限制，導(dǎo)致小煤礦一投產(chǎn)就決定了有限的生產(chǎn)能力，現(xiàn)階段對小煤礦的定義是指年產(chǎn)量不超過30萬噸/年。隨著我國國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，工業(yè)現(xiàn)代化水平的提升，特大型、大型煤炭企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)的規(guī)模化的生產(chǎn)，使地方小煤礦對發(fā)展所需能源的補(bǔ)充作用越來越小，對環(huán)境的污染、資源的浪費等負(fù)面的影響越來越突出。因此，國家不斷地提高小煤礦的年產(chǎn)量門檻，逐漸對小煤礦進(jìn)行關(guān)停整合，各地方政府根據(jù)實際情況而出臺具體政策。據(jù)資料顯示，我國自2005年至2010年期間，對小煤礦關(guān)、停、整合步伐加快，從2005年的20600余對減少至2010年的10000余對，其中僅山西一個省就減少了2024對，2010年整合后余1100對礦井。2013年至2015年，各省均有計劃對小煤礦進(jìn)行關(guān)停，僅四川、貴州兩省就計劃逐步關(guān)停共計850余對小礦井，使小煤礦的數(shù)量進(jìn)一步減少。我國現(xiàn)有小煤礦主要分布于我國貴州、云南、四川、重慶、湖南、湖北、遼寧、黑龍江等省市。

1.2 我國小煤礦客觀存在的必然和作用

由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度基本呈東高西低，隨著我國煤炭開采的區(qū)域從東至西的轉(zhuǎn)移，我國小煤礦的分布情況亦呈西高東低。我國現(xiàn)階段小煤礦基本分布在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)或是欠發(fā)達(dá)地區(qū)。小型煤礦企業(yè)為當(dāng)?shù)氐呢斦杖胱鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，如云南、貴州、四川部分偏遠(yuǎn)山區(qū)經(jīng)濟(jì)非常落后，小型煤礦企業(yè)所繳納的稅是當(dāng)?shù)刎斦杖氲闹饕獊碓?，部分地方甚至是唯一來源，對?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、人員就業(yè)、脫貧致富、社會穩(wěn)定及消除不安定因素作出了積極貢獻(xiàn)。因此，小煤礦對我國總體所需煤炭資源的補(bǔ)充作用雖在逐漸減弱，可對那些對當(dāng)?shù)刈鞒鎏厥庳暙I(xiàn)及作用的合法小煤礦并不能簡單的一關(guān)了之。政府需要對小煤礦的關(guān)閉所帶來的負(fù)面效應(yīng)進(jìn)行全面的調(diào)查、評估并對原所轉(zhuǎn)讓的資源進(jìn)行合理的回購、補(bǔ)償及相關(guān)從業(yè)人員的安置，以保證社會的和諧安定。

我國仍然屬于發(fā)展中國國家，社會主義初級階段的性質(zhì)基本未改變。因此，小煤礦在我國有較長時期存在的必要性及合理性。嚴(yán)格地執(zhí)行我國有關(guān)煤礦規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、安全制度的完善、技術(shù)改造及接受國家相關(guān)部門的檢查監(jiān)督，以減少煤礦安全事故的發(fā)生，小煤礦才能我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

2 煤炭企業(yè)所用設(shè)備的特殊原因探源

眾所周知，煤炭行業(yè)屬于高危行業(yè)，主要是因為煤炭企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境及經(jīng)營對象特殊性所決定的。近幾年，煤礦事故雖呈逐年大幅減少態(tài)勢，但煤礦瓦斯爆炸事故每年均有發(fā)生，其中突發(fā)性的煤礦事故幾乎是不可控的。瓦斯、煤塵、水、火、頂板冒落等被喻為“五大災(zāi)害”。這些潛在的災(zāi)害是突發(fā)事故產(chǎn)生的主要因素，時刻威脅著煤礦職工員的生命安全。為保障煤礦安全生產(chǎn)和職工人身安全，防止煤礦事故，我國不斷完善了相關(guān)法律法規(guī)，先后出臺了《煤炭法》、《礦山安全法》、《煤礦安全監(jiān)察條列》及《煤礦安全規(guī)程》等法律法規(guī)，為煤礦安全責(zé)任提供法律依據(jù)和相關(guān)技術(shù)規(guī)范。煤礦企業(yè)應(yīng)建立、健全安全目標(biāo)管理制度、安全獎懲制度、安全技術(shù)措施審批制度、安全檢查制度以及各級領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位人員安全生產(chǎn)責(zé)任制等制度[1]用以預(yù)防煤礦安全事故的發(fā)生。

煤炭企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品是煤炭，煤炭資源既有普通商品的屬性，亦有資源產(chǎn)品的屬性。煤炭資源是埋在地下逐漸形成，整個過程隨著溫度和壓力的變化不斷有各種氣體產(chǎn)生。瓦斯氣體只是其中之一，位居煤礦“五大災(zāi)害”事故之首。瓦斯，又稱沼氣，是一種無色無味無毒的可燃性氣體，難溶于水，密度小于空氣，合理利用就是一種清潔能源，可以為發(fā)電、照明和供暖等用途提供能源。瓦斯對煤礦安全又帶來極大的爆炸安全隱患，增加安全投入及提高職工素質(zhì)是小煤礦實現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要途徑[2]。瓦斯只有同時具備如下條件才會發(fā)生瓦斯爆炸：一是瓦斯?jié)舛?；二是氧氣；三是火源。只要能切斷瓦斯事故的三個條件之一，就能防止瓦斯爆炸事故的發(fā)生，這與相關(guān)的安全設(shè)施的正常運(yùn)行密切相關(guān)。

3 保障煤礦安全生產(chǎn)設(shè)備的種類及特殊性要求

3.1 煤礦所必須的設(shè)備種類

煤炭在形成過程中，必然會產(chǎn)各種有害氣體，大部分有害氣體是無色無味，如一氧化碳、甲烷等，只能利用相關(guān)設(shè)備對其連續(xù)監(jiān)測監(jiān)控。隨著技術(shù)的革新與進(jìn)步，煤礦企業(yè)內(nèi)部分工越來越細(xì)，直接與煤炭開采相關(guān)的技術(shù)工作大致分為：礦井的基建及維護(hù)、通風(fēng)、防突及機(jī)電設(shè)備的維護(hù)等。這些工作雖屬于煤炭開采工作前的輔助工作，卻是必不可少的前提。設(shè)備的使用及定期維護(hù)對從業(yè)人員素質(zhì)、文化程度、專業(yè)技術(shù)相關(guān)知識要求相對較高。這些設(shè)備種類多，超過200余種，由于功能和用途不同，所需的專業(yè)知識各異，加之技術(shù)更新較快，因此對技術(shù)人員的綜合素質(zhì)要求較高。

3.2 煤礦安全生產(chǎn)設(shè)備的特殊性

煤礦所使用安全設(shè)備的特殊性主要有：一是要求井下設(shè)備防爆；二是要求計量。這樣的要求導(dǎo)致了產(chǎn)品設(shè)備的技術(shù)含量較高，設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)較為穩(wěn)定，也只有具有這些要求之后，才能滿足煤礦安全生產(chǎn)需要。每種產(chǎn)品的安全標(biāo)志證書及防爆合格證書的唯一性、對應(yīng)性、時效性的要求，已能證明該類產(chǎn)品的特殊。如監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的產(chǎn)生、安裝、使用及維護(hù)必須符合國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)通用技術(shù)要求（AQ6201—2006）》和《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范 （AQ1029—2007）》中規(guī)定的要求。只有符合我國技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的產(chǎn)品才能投入到煤礦生產(chǎn)環(huán)境中使用。煤礦企業(yè)的特殊性決定了所需產(chǎn)品的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高技術(shù)，也因此產(chǎn)生了一批與之相關(guān)的高新技術(shù)企業(yè)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，煤礦高產(chǎn)高效建設(shè)對安全工作提出新的更高的要求[3]。正是各方面的要求不斷提高，小煤礦的技術(shù)水平要與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，才能有不斷發(fā)展的空間，否則就會逐漸被市場所淘汰，這對小煤礦技術(shù)人員的管理和技術(shù)水平提出了更高的要求。

4 小煤礦技術(shù)人員管理及技術(shù)水平的現(xiàn)狀分析

4.1 煤礦經(jīng)營者及安全管理者技術(shù)水平低，對安全的認(rèn)識不足

大部分小煤礦經(jīng)營者基本不懂煤礦安全的技術(shù)規(guī)范和要求，一般采取安全礦長聘用制，主管安全的管理者雖是取得相關(guān)從業(yè)資質(zhì)，但大多停留在理論階段，加上自身綜合素質(zhì)較低，現(xiàn)場管理與理論脫節(jié)，對安全重要性的認(rèn)識不足等原因?qū)е掳踩鹿蕰r有發(fā)生。

4.2 技術(shù)人員素質(zhì)低、操作技能差

目前，我國小煤礦技術(shù)人員大多數(shù)是只有初中文化水平，擁有高中畢業(yè)已是高學(xué)歷，甚至不少人員還是文盲，對設(shè)備操作步驟、程序及方法等知識的反復(fù)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時能懂部分，培訓(xùn)一結(jié)束自己操作就忘。如瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)或相關(guān)儀器儀表壞了必須依賴廠家人員上門服務(wù)，才能恢復(fù)設(shè)備的正常使用。由于操作技能水平低下，設(shè)備的操作不能按照產(chǎn)品說明的相關(guān)要求，特別是礦井的機(jī)電設(shè)備管理及日常維護(hù)工作多處不符合相關(guān)技術(shù)要求。

4.3 基礎(chǔ)知識薄弱導(dǎo)致專業(yè)知識差

“一通三防”（ “一通三防”指的是煤礦安全生產(chǎn)中的礦井通風(fēng)、防治瓦斯、防治煤塵、防滅火的技術(shù)管理工作的簡稱。一通：礦山有完善的通風(fēng)系統(tǒng)；三防：防煤塵、防火、防瓦斯爆炸。）是煤礦安全生產(chǎn)的基本技術(shù)要求，煤礦技術(shù)職工文化知識的不足，以及技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力不足，導(dǎo)致了對礦用設(shè)備安全所需標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)、產(chǎn)品使用要求、產(chǎn)品的維護(hù)要求等知識嚴(yán)重不足，是相關(guān)設(shè)備的使用不正常的原因所在，往往也是煤礦事故無法提前監(jiān)測監(jiān)控的原因

之一。

4.4 技術(shù)人員配備不足

由于煤礦規(guī)模小，短期逐利行為較為嚴(yán)重，為減少煤礦經(jīng)營成本，煤礦設(shè)備更新慢，致使設(shè)備老化、落后及生產(chǎn)水平低下。經(jīng)營者的經(jīng)營理念存在不足，從而小煤礦的技術(shù)人員配備少。如部分地方小煤礦的電工甚至是幾個礦只聯(lián)合聘用1名或者電工身兼所有與用電相關(guān)系統(tǒng)的維護(hù)工作。由于工作量大、工作不穩(wěn)定、收入低，導(dǎo)致了責(zé)任心不強(qiáng)。

4.5 缺乏對技術(shù)人員的培訓(xùn)

小煤礦企業(yè)對技術(shù)人員的培訓(xùn)無相關(guān)要求，培訓(xùn)基本無相關(guān)制度、計劃及目的，缺乏主動性。相關(guān)技術(shù)人員的培訓(xùn)僅是參加地方監(jiān)管部門組織的培訓(xùn)，這類培訓(xùn)幾乎不涉及具體產(chǎn)品技術(shù)要求，主要是一些技術(shù)規(guī)范、制度等方面的內(nèi)容。參與培訓(xùn)的人員大多數(shù)未從事具體設(shè)備的使用及維護(hù)。

5 提高技術(shù)人員技能的對策

5.1 國家相關(guān)部門加強(qiáng)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)督

小煤礦經(jīng)營者觀念的轉(zhuǎn)變與國家相關(guān)部門對其監(jiān)管程度息息相關(guān)。只有加強(qiáng)監(jiān)督，改變短期逐利行為的經(jīng)營理念，才能從根本上解決對技術(shù)人員配備、培訓(xùn)等問題。

5.2 提高從事技術(shù)工作人員的文化水平要求

現(xiàn)從事煤礦技術(shù)的職工基本是當(dāng)?shù)卣衅傅霓r(nóng)民工，文化水平低，大多數(shù)處于高中畢業(yè)文化水平或以下。導(dǎo)致后期的學(xué)習(xí)能力不足，對新知識、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)等難以掌握。改變這種狀況的辦法是招收與行業(yè)有關(guān)的技術(shù)職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)或聘用學(xué)歷相對較高的人員進(jìn)入該類工作崗位，以改變現(xiàn)狀。

5.3 加強(qiáng)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)人員隊伍的建設(shè)

由于煤礦產(chǎn)品的更新?lián)Q代較快，特別是在近幾年我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展的帶動下，新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品不斷被研發(fā)后投入市場。這就對原有技術(shù)產(chǎn)生了替代效應(yīng)，技術(shù)人員需經(jīng)過新知識的培訓(xùn)才能滿足崗位需要。對技術(shù)人員的培訓(xùn)可以采用分層次、批次的方法，也可以采用傳、幫、帶的傳統(tǒng)模式，以老帶新，以好帶差，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。技術(shù)人員隊伍的穩(wěn)定對煤礦安全生產(chǎn)提供了安全保障。

5.4 技術(shù)人員的合理配備及提高待遇

技術(shù)人員的待遇是決定從業(yè)人員數(shù)量的主要因素之一。小煤礦也應(yīng)有長期發(fā)展的規(guī)劃和計劃，逐漸改變傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)方式，對技術(shù)人員的足額配備及適當(dāng)提高待遇是留住人才的關(guān)鍵因素，同時也能穩(wěn)定技術(shù)人員隊伍，提高人員的技能水平和素質(zhì)。

小煤礦一般采用分層炮采，安全事故多，生產(chǎn)效率低、經(jīng)濟(jì)效益差[4]。這是我國不斷對小煤礦進(jìn)行關(guān)停整合的主要原因。隨著我國煤炭“十二五”規(guī)劃的出臺，十二五期間我國還將繼續(xù)推進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)兼并重組，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)煤電運(yùn)一體化經(jīng)營；建設(shè)大型現(xiàn)代化煤礦，提升小煤礦辦礦水平，新建煤礦以大型現(xiàn)代化煤礦為主，優(yōu)先建設(shè)露天煤礦、特大型礦井和煤電一體化項目，繼續(xù)淘汰落后產(chǎn)能，推行上大壓小、產(chǎn)能置換[5]。從規(guī)劃中可以看出，我煤炭行業(yè)現(xiàn)在處于一個煤炭行業(yè)模式深化改革時期，各個方面的因素有利于煤礦企業(yè)的改革發(fā)展，同時也存在著諸多急需解決的問題，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深入，資源型企業(yè)也將面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，煤炭企業(yè)特別是小煤炭企業(yè)，更要做好經(jīng)營戰(zhàn)略、技術(shù)儲備、人員規(guī)劃，使小煤礦能夠健康可持續(xù)、更好的發(fā)展！

參考文獻(xiàn)：

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第9篇：煤礦電工基礎(chǔ)知識范文

專業(yè)教學(xué)改革人才培養(yǎng)模式校企合作太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院是一所培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的院校，本著樹立服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和煤炭行業(yè)的教學(xué)理念，在礦山機(jī)電專業(yè)教學(xué)改革的實踐中，發(fā)展同企業(yè)的合作培養(yǎng)，讓企業(yè)成為教學(xué)改革的“助推器”，構(gòu)建培養(yǎng)“留得住，用得上”的工程應(yīng)用型人才的新型教育教學(xué)模式，并且取得了顯著的效果。

一、礦山機(jī)電專業(yè)教學(xué)模式改革的實施方案

1.以就業(yè)為導(dǎo)向，教學(xué)與需求相結(jié)合，構(gòu)建主干課程體系

為適應(yīng)行業(yè)人才需求和“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式，我們以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生具備可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新能力的技術(shù)應(yīng)用型人才為主線，構(gòu)建融知識、能力、素質(zhì)三位一體的課程體系，對礦山機(jī)電專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行了全面修訂。根據(jù)調(diào)研構(gòu)建課堂教學(xué)內(nèi)容，有針對性地解決學(xué)校教育與企業(yè)需求脫節(jié)的現(xiàn)象。第一學(xué)年，完成公共課和進(jìn)行機(jī)電基本技能訓(xùn)練相關(guān)的專業(yè)理論教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的操作技能，形成基本的實踐能力；第二學(xué)年，完成礦山機(jī)電專業(yè)主要單項技能訓(xùn)練和其必需的機(jī)械設(shè)計、機(jī)電技術(shù)、專業(yè)設(shè)備的理論知識，形成專業(yè)技術(shù)基本應(yīng)用能力；第三學(xué)年，學(xué)生根據(jù)個人意愿和就業(yè)需要選擇專業(yè)方向，進(jìn)行更加深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過畢業(yè)實踐，形成綜合實踐能力。

2.以能力培養(yǎng)為主線，提高學(xué)生整體素質(zhì)

企業(yè)所需要的高技能人才，不僅需要良好的敬業(yè)精神、較強(qiáng)的組織能力和與人溝通合作的能力，還需要有較好的心理素質(zhì)和解決現(xiàn)場實際問題的能力等。為此，我們創(chuàng)造一切條件提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在實習(xí)中，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、勤奮、吃苦精神和組織管理能力、合作能力及創(chuàng)業(yè)精神等。

3.密切聯(lián)系實際，創(chuàng)建符合生產(chǎn)環(huán)境的實訓(xùn)基地

隨著煤礦機(jī)電設(shè)備的發(fā)展，我們有計劃、有針對性的開設(shè)能為教學(xué)實驗服務(wù)又能形成一定生產(chǎn)規(guī)模的校內(nèi)外實驗實訓(xùn)環(huán)境。目前擁有電工電子實驗實訓(xùn)室、礦山機(jī)械實訓(xùn)室、機(jī)加工車間、液壓傳動實訓(xùn)室等，為我院礦山機(jī)電方向?qū)I(yè)高技能人才培養(yǎng)提供良好的實驗實訓(xùn)條件。同時我們還與陽煤集團(tuán)、西山煤電、汾西煤業(yè)集團(tuán)等單位建立了校外實習(xí)基地，特別是與陽煤下屬的華鑫變壓器有限公司的各個生產(chǎn)廠建立了穩(wěn)定的長期校外合作關(guān)系，2010年7月開始，我院礦山機(jī)電專業(yè)每年有30名學(xué)生到該廠實習(xí)，從今年開始煤礦機(jī)電的學(xué)生到各個煤礦企業(yè)和相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行為期一年的頂崗實習(xí)，使教學(xué)與生產(chǎn)得以“零距離”實現(xiàn)，學(xué)生在真實的企業(yè)環(huán)境中，頂崗實習(xí)，自覺以“企業(yè)人”身分要求自己，把自己融入企業(yè)，受到了企業(yè)精神教育和就業(yè)教育。

我們還與華鑫變壓器有限公司合作，由學(xué)校提供場地和設(shè)備，企業(yè)提供生產(chǎn)產(chǎn)品、管理、技術(shù)、師資和資金支持，與企業(yè)共同構(gòu)建具有生產(chǎn)加工、教學(xué)實訓(xùn)、培訓(xùn)鑒定功能的校內(nèi)產(chǎn)學(xué)一體實訓(xùn)基地。

4.以職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建考核評價體系

實施“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式，必須構(gòu)建與之相適應(yīng)的考核評價體系。改變單一考試方式，考核成績實行理論與實踐、平時考核與期末考核相結(jié)合，以操作和口試為主，突出對學(xué)生崗位適應(yīng)能力、吃苦精神、分析問題、解決實際問題能力的測定。同時，加強(qiáng)建立職業(yè)資格證書或技能等級證書培訓(xùn)點與考試點的基地建設(shè)，推行“畢業(yè)證+職業(yè)資格證”的雙證制度。培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展、服務(wù)社會需求的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

二、聯(lián)系學(xué)校實際，堅持在教學(xué)實踐中探索，努力保證改革的過程質(zhì)量

在實施工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的過程中，實踐教學(xué)是教育改革的核心和難點，既沒有統(tǒng)一的教科書和標(biāo)準(zhǔn)，也沒有現(xiàn)成的成功經(jīng)驗可供借鑒。目前，我們在教學(xué)實踐過程中已形成了部分有一定應(yīng)用價值的成果，并在校內(nèi)外同專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行了交流。如教師們制作的課程教學(xué)課件、教學(xué)計劃的修訂、礦山機(jī)電專業(yè)《頂崗實習(xí)教學(xué)大綱》、實踐教學(xué)大綱等。

三、采取的教學(xué)模式改革研究方法

1.調(diào)查研究

對我國“工學(xué)結(jié)合”教育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，深入實習(xí)企業(yè)跟蹤獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)。具體采用問卷、走訪、座談會、專家咨詢、現(xiàn)場蹲點等方式。

2.個案分析

選取礦山機(jī)電專業(yè)作為個案分析對象，全程跟蹤“工”的實習(xí)過程，找出“工學(xué)結(jié)合”教育過程和普通教育的不同點和共性的東西以及存在的問題。

3.對比分析

實施了工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的學(xué)生和未實施的學(xué)生在就業(yè)率、就業(yè)滿意度、就業(yè)崗位與專業(yè)的吻合度以及就業(yè)回報率等方面作對比分析。

四、校企合作專業(yè)教學(xué)模式改革初顯成效

太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院突出職業(yè)能力的培養(yǎng)，走校企合作，工學(xué)結(jié)合育人之路，推出了一種全新的“2+1”教育模式，即在保證教學(xué)計劃中的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容和要求不變的前提下，在三年制的?？平逃校寣W(xué)生在學(xué)校先學(xué)習(xí)兩年基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并獲得一定基本技能，而最后一年由學(xué)校的指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排學(xué)生頂崗實訓(xùn)（或綜合實訓(xùn)），由實訓(xùn)單位的工程技術(shù)人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)，學(xué)校的指導(dǎo)教師進(jìn)行必要的檢查指導(dǎo)，實訓(xùn)結(jié)束時學(xué)生要提交經(jīng)過實訓(xùn)單位指導(dǎo)人員考核的實訓(xùn)鑒定。經(jīng)過幾年的不斷探索實踐，“2+1”人才培養(yǎng)模式不斷完善，取得了初步的成效。09級“2+1”教改專業(yè)的學(xué)生實習(xí)單位的落實率為96%，推薦率為88.58%，學(xué)生滿意度高，廣大校外實習(xí)學(xué)生反響良好。

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