水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)精選(九篇)

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第1篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生求職信一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)閱讀這封求職信。

我是XX海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培，為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。

學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新的校風(fēng)，自入學(xué)以來(lái)，我一直把它銘記于心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。大學(xué)四年來(lái)，我不斷提升自己，學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn)，力求深刻理解;在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物，特別是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，購(gòu)置了個(gè)人電腦(理論與操作相結(jié)合)。多年來(lái)我積極參加班集體、院團(tuán)委、社團(tuán)等工作活動(dòng)，并和同學(xué)創(chuàng)建了XX科普興趣協(xié)會(huì)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。

本人性格活潑、開朗、樂觀，積極迎接人生中的各種挑戰(zhàn);愛好看書、戶外活動(dòng)，如慢跑、打乒乓球等。出生于農(nóng)村，樸素的鄉(xiāng)村讓我養(yǎng)成了質(zhì)樸、堅(jiān)毅的性格，培養(yǎng)了較強(qiáng)的適應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再次感謝您閱讀這份求職信!

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績(jī)蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生求職信二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫CNrencai，我是廣東海洋大學(xué)(原湛江海洋大學(xué))水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。

學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新的校風(fēng)，自入學(xué)以來(lái)，我一直把它銘記于心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。大學(xué)四年來(lái)，我不斷提升自己，學(xué)習(xí)上，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn)，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，積極到圖書館閱讀各類有用的書籍、刊物，特別是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，購(gòu)置了個(gè)人電腦(理論與操作相結(jié)合)。多年來(lái)我積極參加班集體、院團(tuán)委、社團(tuán)等工作活動(dòng)，并和同學(xué)創(chuàng)建了海洋科普興趣協(xié)會(huì)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。

本人性格活潑、開朗、樂觀，積極迎接人生中的各種挑戰(zhàn);愛好看書、戶外活動(dòng)，如慢跑、打乒乓球等。出生于農(nóng)村，樸素的鄉(xiāng)村給于我質(zhì)樸、堅(jiān)毅的性格，培養(yǎng)了較強(qiáng)的適應(yīng)能力和吃苦耐勞的精神。

現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第2篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

目前我國(guó)大學(xué)的專業(yè)設(shè)置中，與海洋研究相關(guān)的一級(jí)學(xué)科有：海洋科學(xué)類、海洋工程類、交通運(yùn)輸類、水利工程類、水產(chǎn)類以及公共管理類。

要出海首先我們得了解海，海洋科學(xué)類專業(yè)研究對(duì)象就是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、生活于海洋中的生物、海底沉積和海底巖石圈，以及海面上的大氣邊界層和河口海岸帶等。其下設(shè)四個(gè)二級(jí)學(xué)科，分別是：物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)。相關(guān)專業(yè)有：海洋科學(xué)類、海洋科學(xué)、海洋管理、海洋技術(shù)、海洋生物資源與環(huán)境等。由于海洋本身的整體性、海洋中各種自然過(guò)程相互作用的復(fù)雜性和主要研究方法、手段的共同性，使海洋科學(xué)成為一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。

了解了海洋我們就可以改造使用海洋資源了，海洋工程類專業(yè)正是為此而生的?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校本科專業(yè)目錄（修訂一稿）》把船舶與海洋工程、船舶電子電氣工程、海洋工程與技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)等專業(yè)歸入了海洋工程類。前兩個(gè)專業(yè)主要涉及船舶的構(gòu)造、航行原理、安全性設(shè)計(jì)及建造法規(guī)和國(guó)內(nèi)外重要船級(jí)社的規(guī)范等知識(shí)，解決船舶設(shè)計(jì)、建造、使用和管理中的問(wèn)題。后兩個(gè)專業(yè)則以開發(fā)、利用、保護(hù)、恢復(fù)海洋資源為主，包括海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)，海洋油氣開發(fā)技術(shù)，海底采礦技術(shù)，海水淡化技術(shù)，海洋能開發(fā)技術(shù)，海洋旅游資源開發(fā)技術(shù)，海洋生物、化學(xué)、藥物資源開發(fā)技術(shù)等。

如果你想與大海有個(gè)親密接觸的話，那么交通運(yùn)輸類的航海技術(shù)和輪機(jī)工程則是你的不二之選。前者培養(yǎng)的是具備海洋船舶駕駛、船舶運(yùn)輸管理等方面知識(shí)，能在與海洋運(yùn)輸相關(guān)的各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營(yíng)運(yùn)管理工作，符合國(guó)際和國(guó)家海船船員適任標(biāo)準(zhǔn)要求的高級(jí)航海人才。后者則是培養(yǎng)具備機(jī)械原理和輪機(jī)系統(tǒng)等方面知識(shí)，能在與海洋運(yùn)輸相關(guān)的各企事業(yè)單位從事輪機(jī)操縱、維修和船舶監(jiān)造工作的高級(jí)技術(shù)人才。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)專業(yè)就是培養(yǎng)海員的。需要注意的是航海類專業(yè)畢業(yè)后如果要上船工作，需要通過(guò)《交通行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)海船船員體檢要求》，具體內(nèi)容可查閱交通部網(wǎng)站。

要是你喜歡海，但卻不敢下水的話，你可以考慮學(xué)習(xí)水利工程類專業(yè)，這類專業(yè)有港口航道與海岸工程、港口海岸及治河工程。這兩個(gè)專業(yè)是與土木建筑類專業(yè)相交叉的學(xué)科，主要以江河治理、防洪工程和流域規(guī)劃管理為重點(diǎn)，兼顧水利水電工程和港口航道工程。培養(yǎng)的是具有工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理方面能力的專業(yè)人才。

當(dāng)然如果你和香吉士（路飛船上的廚師）一樣喜歡大海的美食的話，你的選擇面又增加了水產(chǎn)類專業(yè)。這類專業(yè)中的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖教育、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù)都是與海產(chǎn)品息息相關(guān)的。就業(yè)方向一般可以到水產(chǎn)部門工作，也可到海洋、海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作。

第3篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

關(guān)鍵詞：十堰市；農(nóng)村職教模式；新型農(nóng)民

中圖分類號(hào)：G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-5727（2013）09-0006-03

實(shí)施“雙帶工程”（“農(nóng)村科技致富帶頭人”和“農(nóng)村基層組織建設(shè)帶頭人”培養(yǎng)工程），培養(yǎng)新型農(nóng)民是農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要，發(fā)揮農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校服務(wù)職能的創(chuàng)舉，也是學(xué)校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中應(yīng)有的一種擔(dān)當(dāng)。十堰市《扶貧開發(fā)十二五規(guī)劃》和《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》明確指出，構(gòu)建科技推廣體系，大力開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和新農(nóng)村建設(shè)人才培養(yǎng)；建立完善多元化的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移機(jī)制，大力開展短、中期為主的技能培訓(xùn)，完成農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)10萬(wàn)人，新增轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力3萬(wàn)人以上；培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才3萬(wàn)人，力爭(zhēng)每戶平均有一個(gè)“明白人”；培育農(nóng)村致富帶頭人1 000人，力爭(zhēng)每組平均有一個(gè)科技致富“帶頭人”。

十堰市科技學(xué)校是十堰市唯一一所涉農(nóng)職業(yè)學(xué)校，服務(wù)“三農(nóng)”，為十堰市農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)振興培養(yǎng)實(shí)用人才是學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。如何高質(zhì)量地完成這項(xiàng)歷史使命，保障具有本地特色的新型農(nóng)民培養(yǎng)工作順利推進(jìn)，就成為“雙帶工程”的核心工作。為此，學(xué)校專門成立了“農(nóng)村人才教育工作處”、“農(nóng)科教研室”，深入十堰五縣、兩區(qū)、一市廣大農(nóng)村進(jìn)行專題調(diào)研，在學(xué)習(xí)借鑒其他兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際先行先試，在實(shí)踐中探索總結(jié)，初步形成了適應(yīng)區(qū)域?qū)嶋H的農(nóng)村職教模式。

研究培養(yǎng)對(duì)象，明確

培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式

將具有初中以上學(xué)歷，年齡不超過(guò)45周歲，已經(jīng)或準(zhǔn)備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工及經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)的青年農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、相關(guān)專業(yè)管理人員、技術(shù)人員等納入“雙帶工程”教育范疇，通過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)使之成為十堰市新農(nóng)村建設(shè)的科技致富帶頭人和農(nóng)村基層組織建設(shè)帶頭人。所以，學(xué)校將培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、知法規(guī)、講文明、會(huì)生活”的新型農(nóng)民確定為“雙帶工程”的培養(yǎng)目標(biāo)。

在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)培養(yǎng)對(duì)象多數(shù)是家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主力和骨干，長(zhǎng)時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)有困難的實(shí)際，全面推行“送教上門、工學(xué)結(jié)合、模塊教學(xué)、彈性學(xué)制、學(xué)分制管理、突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)員分階段完成學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)多元化評(píng)價(jià)”的教學(xué)模式。即結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際分階段由學(xué)校選派教師在學(xué)員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位組織教學(xué)，進(jìn)行集中授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與巡回指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)三到五年的培養(yǎng)，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)考試考核合格、達(dá)到相應(yīng)的學(xué)分要求，由教育部門核準(zhǔn)頒發(fā)中等職業(yè)教育畢業(yè)證書。

創(chuàng)新教學(xué)管理方法，

提升教育教學(xué)質(zhì)量

（一）突出本地產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，設(shè)置“雙帶工程”特色專業(yè)

十堰位于湖北省西北部，面積2.3萬(wàn)平方千米，總?cè)丝?50萬(wàn)。“十二五”期間，十堰將以推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為工作重點(diǎn)，全力實(shí)施“一城兩帶”戰(zhàn)略①，加快推進(jìn)鄂、豫、陜、渝毗鄰地區(qū)中心城市建設(shè)步伐，著力打造“三國(guó)兩區(qū)一基地”②，實(shí)現(xiàn)十堰跨越式發(fā)展。

隨著南水北調(diào)工程的建設(shè)即將完工，水源地生態(tài)建設(shè)隨即展開；“十二五”期間，十堰市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整，進(jìn)行4個(gè)100萬(wàn)、2個(gè)50萬(wàn)的特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)（茶葉100萬(wàn)畝、中藥材100萬(wàn)畝、馬頭山羊100萬(wàn)只、核桃100萬(wàn)畝、蔬菜和柑桔各50萬(wàn)畝），20萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，國(guó)家生態(tài)經(jīng)濟(jì)改革試驗(yàn)區(qū)和生態(tài)綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)示范市創(chuàng)建。同時(shí)，湖北省全面恢復(fù)建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站，強(qiáng)化基層公益性農(nóng)技推廣服務(wù)以及南水北調(diào)生態(tài)環(huán)保水源區(qū)水土保持建設(shè)、移民后期扶持、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展等，都急需大量的帶頭人。

我校依托“十堰市農(nóng)業(yè)教育集團(tuán)”，成立了由十堰市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)委員會(huì)成員、市委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線專家、市縣農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成的專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，圍繞十堰市農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際展開研討，設(shè)置了培養(yǎng)“雙帶頭人”的四個(gè)專業(yè)大類：農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工類專業(yè)、養(yǎng)殖類專業(yè)（淡水養(yǎng)殖、畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)）、種植類專業(yè)（果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)柑橘方向、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)蔬菜方向、茶葉生產(chǎn)與加工、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)林方向、煙草生產(chǎn)與加工）、農(nóng)村管理類專業(yè)（農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理方向、農(nóng)村社會(huì)管理方向、農(nóng)產(chǎn)品物流管理方向、生態(tài)旅游管理方向等）。

（二）制定“模塊教學(xué)計(jì)劃”，兼顧各教學(xué)點(diǎn)生產(chǎn)實(shí)際組織實(shí)施

“模塊學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃”按專業(yè)大類擬定，全學(xué)程計(jì)劃2 910學(xué)時(shí)，理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)按4∶6安排，其中理論教學(xué)包括集中授課、自學(xué)與討論；實(shí)踐教學(xué)包括現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、巡回指導(dǎo)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)。其中，集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和巡回指導(dǎo)共160天，預(yù)計(jì)1 120學(xué)時(shí)；生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排250天，預(yù)計(jì)1 750學(xué)時(shí)；畢業(yè)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)40學(xué)時(shí)。計(jì)劃基本學(xué)制3年，根據(jù)農(nóng)民特點(diǎn)安排用3～5年的時(shí)間完成全部課程教學(xué)任務(wù)，學(xué)員只要累計(jì)達(dá)到規(guī)定學(xué)分即可畢業(yè)。各教學(xué)點(diǎn)的具體實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃在“模塊教學(xué)計(jì)劃”的框架下根據(jù)不同教學(xué)點(diǎn)產(chǎn)業(yè)實(shí)際制定，充分體現(xiàn)各自特色，如八仙觀村教學(xué)點(diǎn)位于道教圣地武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)，就突出道茶文化、旅游禮儀特色。

（三）構(gòu)建服務(wù)“三農(nóng)”的課程體系，開發(fā)特色校本教材

課程體系體現(xiàn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實(shí)際 根據(jù)“雙帶頭人”培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的要求，構(gòu)建突出實(shí)踐性、應(yīng)用性的模塊課程體系和教學(xué)體系；按照“提高素質(zhì)、開拓視野、掌握技術(shù)，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)”的原則設(shè)計(jì)內(nèi)容，將“雙帶”教學(xué)內(nèi)容分為三大模塊：基本素質(zhì)模塊、專業(yè)技能模塊、拓展技能模塊。各教學(xué)模塊的具體教學(xué)內(nèi)容力求做到緊貼生產(chǎn)實(shí)際、滿足市場(chǎng)需要、突出地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、服務(wù)農(nóng)民致富和新農(nóng)村建設(shè)。

1.基本素質(zhì)模塊。包括農(nóng)村實(shí)用文體寫作、計(jì)算機(jī)使用、文字錄入處理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、公民權(quán)益、合同法、農(nóng)村法律法規(guī)與政策、新農(nóng)村文化體系建設(shè)、思想道德建設(shè)、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)、農(nóng)村特色文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、農(nóng)村合作組織建設(shè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容，重在提高農(nóng)民整體素質(zhì)。通過(guò)基本素質(zhì)模塊的學(xué)習(xí)，讓農(nóng)民學(xué)員全面理解公民道德規(guī)范和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的法規(guī)、政策，掌握基本的文化知識(shí)，具有一般農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和計(jì)算能力，計(jì)算機(jī)基本操作、信息獲取和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的能力，較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，社會(huì)交往、合作共事的能力，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)與農(nóng)村創(chuàng)業(yè)理念和途徑以及農(nóng)村新民居建設(shè)基本知識(shí)與技能，追求健康的生活方式，具有積極向上的精神風(fēng)貌。

2.專業(yè)技能模塊。圍繞核心技能培養(yǎng)相關(guān)崗位能力，分專業(yè)設(shè)計(jì)。農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工類專業(yè)主要掌握農(nóng)產(chǎn)品保鮮加工、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測(cè)等的基本知識(shí)技能；具有較強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品保鮮加工、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)分析、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測(cè)能力。具有農(nóng)產(chǎn)品保鮮加工集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的從業(yè)能力和新技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。淡水養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)主要掌握淡水養(yǎng)殖、加工、營(yíng)銷的基本知識(shí)技能；具有較強(qiáng)的漁業(yè)水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)分析、水產(chǎn)動(dòng)物常見疾病防治、淡水魚養(yǎng)殖生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)的能力。具有在飼料、魚藥營(yíng)銷及小型養(yǎng)殖企業(yè)集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的從業(yè)能力和新技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。畜禽養(yǎng)殖專業(yè)主要掌握生豬營(yíng)養(yǎng)與飼養(yǎng)的基礎(chǔ)，生豬繁殖、養(yǎng)殖所必需的基本知識(shí)。具有較強(qiáng)的生豬繁殖、養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和疾病防控能力；具有在飼料、獸藥營(yíng)銷及小型養(yǎng)殖企業(yè)進(jìn)行集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的從業(yè)能力和新技術(shù)應(yīng)用、推廣的能力。種植技術(shù)類專業(yè)主要掌握農(nóng)作物、果樹（核桃、柑桔為主）、茶葉、蔬菜、食用菌、花卉、煙草和中草藥生產(chǎn)及保鮮加工、營(yíng)銷所必需的基本知識(shí)技能；具有較強(qiáng)的種植生產(chǎn)、保鮮加工及經(jīng)營(yíng)的能力。具有在種植領(lǐng)域進(jìn)行集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的從業(yè)能力和新技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。農(nóng)村管理類專業(yè)重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、收入分配與農(nóng)民增收、農(nóng)村集體財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理，農(nóng)村家庭經(jīng)營(yíng)、農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)村社會(huì)組織與管理等方面的基本知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理能力等。生態(tài)旅游管理專業(yè)重點(diǎn)掌握鄉(xiāng)村旅游的基本知識(shí)技能；具有較強(qiáng)的旅游景區(qū)（點(diǎn)）服務(wù)經(jīng)營(yíng)的能力。具有鄉(xiāng)村旅游的從業(yè)能力和新技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。

3.拓展技能模塊。依不同專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)員適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，提高可持續(xù)發(fā)展能力。農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)學(xué)員掌握農(nóng)作物、食用菌、蔬菜、果樹種植和畜禽養(yǎng)殖基本知識(shí)技能以及農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)，能夠開展畜禽養(yǎng)殖、蔬菜、果樹、食用菌生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。淡水養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)掌握當(dāng)?shù)氐貎?yōu)品種養(yǎng)殖、水產(chǎn)動(dòng)物餌料配置及果蔬種植、畜禽養(yǎng)殖基本知識(shí)技能以及水產(chǎn)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)，能夠開展淡水名特優(yōu)品種養(yǎng)殖、水產(chǎn)動(dòng)物餌料配置及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。畜禽養(yǎng)殖專業(yè)掌握生態(tài)養(yǎng)殖基本知識(shí)、豬場(chǎng)循環(huán)養(yǎng)殖的模式和豬糞尿的綜合利用技術(shù)，具有青飼料、牧草種植以及農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)，能夠開展皮毛動(dòng)物、藥用動(dòng)物、特禽類等養(yǎng)殖項(xiàng)目的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。種植技術(shù)類專業(yè)掌握循環(huán)農(nóng)業(yè)、畜禽養(yǎng)殖基本知識(shí)技能以及農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)，能夠利用沼氣能源，具有畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。農(nóng)村管理類專業(yè)掌握畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和種植業(yè)生產(chǎn)基本知識(shí)技能以及農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)，具有在農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、小型農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行集約化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的從業(yè)能力和新技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。生態(tài)旅游管理專業(yè)掌握畜禽養(yǎng)殖，柑橘、茶葉、木瓜、食用菌種植基本知識(shí)技能以及農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)，能夠開展畜禽養(yǎng)殖和柑橘、茶葉、木瓜、食用菌生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。

編寫的教材突出本地生產(chǎn)需要 針對(duì)本土實(shí)際編寫了“新農(nóng)村建設(shè)人才培訓(xùn)系列教材”：《種植實(shí)用技術(shù)》、《養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)》、《農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)》、《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《應(yīng)用文寫作與電腦應(yīng)用》、《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》等，針對(duì)不同教學(xué)模塊編寫了專項(xiàng)技術(shù)（課題）講義（資料），并制作相應(yīng)課件，制作習(xí)題庫(kù)和試題庫(kù)，建立了教學(xué)模塊資料庫(kù)。在課程建設(shè)中積極推行職業(yè)資格鑒定與課程考核相融通，以適應(yīng)培養(yǎng)新型農(nóng)民的需要。

開發(fā)的課程具有鮮明地方特色 開發(fā)建設(shè)《蔬菜育苗技術(shù)》、《柑桔花果管理技術(shù)》、《農(nóng)產(chǎn)品采后處理與加工技術(shù)》、《武當(dāng)有機(jī)道茶生產(chǎn)加工技術(shù)》、《十堰市山地核桃豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《生豬養(yǎng)殖與豬病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《養(yǎng)牛與牛病防治》、《馬頭羊有機(jī)生產(chǎn)技術(shù)》等優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程。形成包括課程標(biāo)準(zhǔn)、特色教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)模塊設(shè)計(jì)在內(nèi)的課程包，同時(shí)進(jìn)行教學(xué)包的研發(fā)，逐步建成精品課程上網(wǎng)運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。

（四）教育教學(xué)手段靈活，“雙帶工程”扎實(shí)有效

建立由本校骨干教師、當(dāng)?shù)刂r(nóng)業(yè)技術(shù)專家、技術(shù)能手等組成的師資庫(kù)，承擔(dān)理論教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)，集中授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀考察和分散巡回指導(dǎo)相結(jié)合，并安排相應(yīng)的自學(xué)討論，結(jié)合學(xué)員產(chǎn)業(yè)實(shí)際安排生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。集中授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、參觀考察在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（企業(yè)）或村組實(shí)施，巡回指導(dǎo)根據(jù)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村生產(chǎn)實(shí)際和學(xué)員家庭具體情況進(jìn)行小組或個(gè)別指導(dǎo)，自學(xué)討論由學(xué)員按要求自主完成，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)由學(xué)校責(zé)任教師按實(shí)訓(xùn)方案指導(dǎo)學(xué)員完成。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、電視等手段加強(qiáng)與學(xué)員的聯(lián)系，形成對(duì)學(xué)員跟蹤服務(wù)指導(dǎo)的制度。

對(duì)學(xué)員采取從基地到學(xué)?！八膫€(gè)一”的線性管理模式（即一名基地聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和一名基地班主任，一名校內(nèi)輔導(dǎo)員加一個(gè)專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)），每個(gè)教學(xué)班成立班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組，隨時(shí)溝通，掌握學(xué)員動(dòng)態(tài)；授課時(shí)實(shí)行學(xué)員簽到制，作業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)小組、班委會(huì)及時(shí)上交給任課教師批閱。建立了畜牧養(yǎng)殖、核桃種植、茶葉生產(chǎn)制作、蔬菜栽培、農(nóng)產(chǎn)品商品化、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等專家組，聯(lián)系教學(xué)點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)員，跟蹤服務(wù)。這一系列措施的落實(shí)，不僅保證了“雙帶頭人”培養(yǎng)的教學(xué)工作需要，提高了教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，更為下一步開展更廣泛的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（五）全面推行學(xué)分制管理，著力構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系

全學(xué)程總學(xué)分為120學(xué)分，其中理論課學(xué)分50學(xué)分，實(shí)踐課學(xué)分70學(xué)分。學(xué)員修完所開課程，經(jīng)考試考核合格，取得相應(yīng)學(xué)分，在3～5年內(nèi)累計(jì)達(dá)到計(jì)劃規(guī)定學(xué)分準(zhǔn)予畢業(yè)。

對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)行多元化評(píng)價(jià)記分。從勤績(jī)、作業(yè)、理論考試、技能考核、生產(chǎn)成果等方面對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。每次課后布置一套作業(yè)，每學(xué)期對(duì)主要模塊進(jìn)行考試、考核，學(xué)員出勤及作業(yè)完成情況合并計(jì)算作為平時(shí)成績(jī)，每個(gè)模塊完成后進(jìn)行一次綜合考試、考核，作為該門課程結(jié)業(yè)成績(jī)，將學(xué)員生產(chǎn)實(shí)效納入成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)范圍。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成果主要指“規(guī)模有擴(kuò)大、產(chǎn)量有提高、品質(zhì)有提升、收入有增加、創(chuàng)業(yè)有成果”，予以綜合評(píng)價(jià)作為實(shí)踐成績(jī)，畢業(yè)前組織一次畢業(yè)考試（含理論與實(shí)踐操作），計(jì)入畢業(yè)成績(jī)。按2∶3∶4∶1的比例以平時(shí)成績(jī)、結(jié)業(yè)考試成績(jī)、實(shí)踐成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)合并計(jì)算畢業(yè)總成績(jī)，折算相應(yīng)學(xué)分，學(xué)員畢業(yè)前每人完成一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案評(píng)定相應(yīng)實(shí)踐學(xué)分。

依托農(nóng)教集團(tuán)，整合教育資源，

抓好師資與基地建設(shè)，確保工作落實(shí)

建立師資庫(kù) 通過(guò)農(nóng)教集團(tuán)，將十堰市內(nèi)200多名農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)科研骨干、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠等建立檔案、頒發(fā)聘書，納入集團(tuán)師資庫(kù)。

打造核心教師團(tuán)隊(duì) 以師資庫(kù)為基礎(chǔ)，通過(guò)邀請(qǐng)他們到學(xué)校參加教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)課堂、到現(xiàn)場(chǎng)，遴選建立了一支能做會(huì)講的核心師資團(tuán)隊(duì)，保障了“雙帶工程”教學(xué)需要。

建立完善的校外實(shí)訓(xùn)基地 選擇規(guī)模較大、實(shí)訓(xùn)條件良好、輻射作用較強(qiáng)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、協(xié)會(huì)，如農(nóng)夫山泉、雨潤(rùn)集團(tuán)、武當(dāng)?shù)啦璁a(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、丹江口市阿里山農(nóng)業(yè)高科技開發(fā)公司、石鼓核桃基地、太極峽風(fēng)景區(qū)、桃花島等，建立了十多個(gè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工和鄉(xiāng)村旅游等實(shí)訓(xùn)基地。

結(jié)語(yǔ)

十堰市科技學(xué)校通過(guò)三年多的努力，“雙帶工程”教育教學(xué)取得了一定的成績(jī)，社會(huì)反響強(qiáng)烈。湖北省教育廳對(duì)此給予了極大關(guān)懷、鼓勵(lì)和肯定，撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持學(xué)校先行先試；十堰市人大對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題調(diào)研，認(rèn)為這是一項(xiàng)提升農(nóng)民綜合素質(zhì)的造血工程和關(guān)注民生的德政工程；十堰市政府2012年從教育附加費(fèi)中拿出100萬(wàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持學(xué)校推進(jìn)這項(xiàng)工作。

回顧三年多的工作，對(duì)照“雙帶工程”的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，筆者覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：一要提高農(nóng)民學(xué)歷教育的針對(duì)性。不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，適應(yīng)農(nóng)民朋友的實(shí)際，切實(shí)幫助農(nóng)民朋友獲得創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)，提高農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)的積極性。二要體現(xiàn)農(nóng)民教育的引導(dǎo)性和地域性。進(jìn)一步密切與地方的聯(lián)系，深入農(nóng)村實(shí)際，了解農(nóng)村、了解農(nóng)民，既要體現(xiàn)學(xué)歷教育特點(diǎn)，提升農(nóng)民素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，也要凸顯地方農(nóng)業(yè)發(fā)展特色，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。三要在教學(xué)規(guī)范化、常態(tài)化上下功夫，找準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活、農(nóng)民教育的結(jié)合點(diǎn)，探索一條新型農(nóng)民培養(yǎng)之路。

注釋：

①“一城兩帶”是指十堰城區(qū)、竹房城鎮(zhèn)帶和十堰漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶。

②“三國(guó)兩區(qū)一基地”：十堰要建設(shè)成國(guó)際商用車之都、國(guó)際旅游目的地、國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)；十堰要建設(shè)成區(qū)域通中心、區(qū)域性現(xiàn)代服務(wù)中心；十堰要打造成重要農(nóng)特產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地。

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第4篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

1.學(xué)生成分復(fù)雜

當(dāng)前中職學(xué)生一般有如下特點(diǎn)：來(lái)源復(fù)雜，文化程度偏低。目前中職的生源普遍不是很好，無(wú)法滿足各職業(yè)學(xué)校的基本需求，以長(zhǎng)島縣為例，每年初中畢業(yè)學(xué)生400余人，而選擇進(jìn)入普通高中的就有300余人，剩下的僅有幾十人選擇進(jìn)入中職學(xué)習(xí)。學(xué)校為了招到足夠的生源，手段層出不窮，使得生源狀況變得非常復(fù)雜。學(xué)生有基礎(chǔ)好的、素質(zhì)高的，也有基礎(chǔ)非常差的，甚至有一部分是沒參加中考或初中根本沒上完的；有應(yīng)屆初中畢業(yè)生，也有在社會(huì)上“混”了多年的往屆生；學(xué)生情況是五花八門，各有特點(diǎn)。

2.家庭條件差異很大

我國(guó)目前職業(yè)教育的發(fā)展還比較滯后，職業(yè)學(xué)校對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)基本上都是不得已的選擇，所以不僅導(dǎo)致學(xué)生個(gè)人素質(zhì)普遍偏低，還出現(xiàn)一個(gè)較為明顯的特征就是職高生的家庭狀況普遍不好。

3.學(xué)生成績(jī)普遍不高

以筆者所在學(xué)校學(xué)生為例，招收的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差。在400多人的應(yīng)屆畢業(yè)生中，200名之前的基本選擇普通高中，選擇筆者學(xué)校的學(xué)生大部分都是縣里300名之后。因此他們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)上普遍較差，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)學(xué)科如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等有很大的難度，而他們對(duì)于某些要求有很強(qiáng)動(dòng)手操作能力的學(xué)科如平面設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等學(xué)科卻有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

二、當(dāng)前中職畢業(yè)生主要就業(yè)方向

隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)行業(yè)內(nèi)部區(qū)分也越來(lái)越細(xì)。目前適合的中職畢業(yè)生的專業(yè)就有以下幾類：辦公自動(dòng)化專業(yè)，主要應(yīng)該掌握辦公軟件Office的運(yùn)用，以及簡(jiǎn)單掌握一些辦公設(shè)備維護(hù)等，該方向的畢業(yè)生大多從事辦公室文員，前臺(tái)等。計(jì)算機(jī)組裝、銷售與維護(hù)專業(yè)，應(yīng)該掌握計(jì)算機(jī)各種軟硬件知識(shí)，熟悉各種軟硬件的應(yīng)用和維護(hù)、維修，以及具有一定的營(yíng)銷能力，該方向畢業(yè)學(xué)生主要滿足于各種電腦市場(chǎng)、維修店、網(wǎng)吧以及企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)維護(hù)人員等工作需要。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)專業(yè)，應(yīng)該具備網(wǎng)絡(luò)硬件維護(hù)、安裝和調(diào)試，并熟悉各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議以及相關(guān)軟硬件知識(shí)，畢業(yè)后主要成為電信運(yùn)營(yíng)商客服人員、網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員和網(wǎng)吧管理人員。平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，熟悉運(yùn)用各種圖形圖像處理軟件，美術(shù)基本知識(shí)以及一些常用的繪圖設(shè)備，畢業(yè)后主要從事廣告設(shè)計(jì)，擔(dān)任婚紗影樓等技術(shù)人員。影視與動(dòng)畫制作專業(yè)，熟悉運(yùn)用Flash、影視制作等軟件，主要就職于動(dòng)畫公司，婚紗影樓等。網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站管理專業(yè)，熟練掌握網(wǎng)頁(yè)制作以及各種多媒體軟件應(yīng)用，并能夠簡(jiǎn)單維護(hù)網(wǎng)站，主要面向各單位網(wǎng)站的管理人員以及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)頁(yè)制作人員。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)，熟練網(wǎng)上開店等相關(guān)知識(shí)，具有良好的網(wǎng)站管理能力以及一定的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力，未來(lái)可以成為網(wǎng)上店主、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員。

三、計(jì)算機(jī)課程設(shè)置改善的對(duì)策

就業(yè)方向雖然很多，但對(duì)于大多數(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)，不可能也沒必要開設(shè)全部，這就要求所開設(shè)的專業(yè)要有地區(qū)特色，能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需求。以長(zhǎng)島縣為例，近年來(lái)，長(zhǎng)島縣電子商務(wù)快速發(fā)展，在阿里巴巴集團(tuán)研究中心2014年7月3日的“2013年中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展百佳縣”榜單中，長(zhǎng)島縣位居第62位。剛剛過(guò)去的2014年，全縣共有105家企業(yè)從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)；有260家個(gè)體工商戶開辦了網(wǎng)店；137家企業(yè)在淘寶、天貓、唯品會(huì)、1號(hào)店等電子商務(wù)平臺(tái)開辦網(wǎng)店銷售長(zhǎng)島海產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)銷售額8200多萬(wàn)元；有15家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展長(zhǎng)島漁家樂旅游宣傳推介業(yè)務(wù)；全縣800多戶“漁家樂”業(yè)戶有700多家通過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳推介。至2014年底，已有十余家大小快遞企業(yè)登島設(shè)點(diǎn)。蓬勃發(fā)展的電子商務(wù)必然會(huì)為計(jì)算機(jī)畢業(yè)人才帶來(lái)大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，也必然對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)提出了新的要求。這就要求我們應(yīng)該在專業(yè)上有所側(cè)重，面對(duì)未來(lái)幾年可能出現(xiàn)的電子商務(wù)人才的巨大缺口，在設(shè)置課程時(shí)就應(yīng)該多側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面。水產(chǎn)養(yǎng)殖加工、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)與財(cái)會(huì)是長(zhǎng)島中職的最主要的三大專業(yè)。在專業(yè)的發(fā)展上，三大專業(yè)都有雄厚的師資力量和大量的專業(yè)設(shè)備及豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。這為面向旅游服務(wù)及海產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)的開設(shè)奠定了基礎(chǔ)。新興的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)可以充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，本著培養(yǎng)具有一定旅游和水產(chǎn)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人才的目的，進(jìn)行課程設(shè)置及安排。在課程設(shè)置上側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面，同時(shí)可以開設(shè)一些旅游服務(wù)，水產(chǎn)品方面的特色課程。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程可以開設(shè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩構(gòu)成、圖形圖像處理、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)上開店、網(wǎng)店裝修與設(shè)計(jì)、廣告動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、辦公軟件應(yīng)用、電腦組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)組成與管理等。特色課程可以開設(shè)：海產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、旅游地理、禮儀與口才、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游政策與法規(guī)等。在課程的具體實(shí)施過(guò)程中，不應(yīng)該滿足于簡(jiǎn)單的上機(jī)技能操作。幫助學(xué)生將從課本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐操作中，使學(xué)生能夠適應(yīng)企業(yè)需要，這才真正達(dá)到人才培養(yǎng)的目的。因此在實(shí)施課程中，一是要開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，即從一開始就將學(xué)生的學(xué)習(xí)與網(wǎng)上開店的應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐中，并將在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題反饋到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上解決實(shí)踐問(wèn)題；二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中安排一定時(shí)間到水產(chǎn)品企業(yè)、水產(chǎn)商場(chǎng)、旅行社、漁家樂家中進(jìn)行走訪，了解所營(yíng)銷產(chǎn)品的第一手資料。

四、結(jié)束語(yǔ)

第5篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

一、岳陽(yáng)縣農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向市場(chǎng)化腳步的邁進(jìn)，一批農(nóng)民“洗腳上岸”成為農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人。他們活躍在廣大農(nóng)村，為農(nóng)副產(chǎn)品買賣雙方牽線搭架，向農(nóng)民提供科技和生產(chǎn)信息服務(wù)，成為激活農(nóng)村市場(chǎng)、增加農(nóng)民收入的一支重要力量。

（一）農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展經(jīng)歷了自身的循序漸進(jìn)。早年，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人是“猶抱琵琶半遮面”，而今，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人是“千軍萬(wàn)馬齊上陣”。1978年，岳陽(yáng)縣境內(nèi)國(guó)家大一型水庫(kù)――鐵山水庫(kù)開始復(fù)修時(shí)，從環(huán)庫(kù)區(qū)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遷移出來(lái)的部分農(nóng)民落戶中洲鄉(xiāng)境，至80年代早期遷移農(nóng)民開始較大規(guī)模種植棉花、油菜、花生，并開始牲豬及水產(chǎn)的規(guī)模養(yǎng)殖，同時(shí)，農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)已逐漸活躍，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人已開始處于“復(fù)蘇”階段。目前，全縣共有農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人1200多人，主要從事竹木加工、牲豬外銷、糧食經(jīng)營(yíng)、茶葉銷售、水果販運(yùn)、旅游中介等服務(wù)。其中主要是糧食經(jīng)紀(jì)人，約有744名，占60%。

（二）農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展得到了政府的有效扶持。為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍發(fā)展，岳陽(yáng)地方政府及相關(guān)職能部門采取了多種措施進(jìn)行扶持。一是積極為農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人辦理資格證書，在選擇經(jīng)紀(jì)服務(wù)場(chǎng)地和辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照等方面提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是積極建立農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人聯(lián)系制度，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人提供合同指導(dǎo)服務(wù)；發(fā)揮合同行政調(diào)解職能，幫助調(diào)解農(nóng)村經(jīng)紀(jì)及活動(dòng)中的合同糾紛，防范合同欺詐。3年來(lái)，全縣工商行政管理部門累計(jì)調(diào)解糾紛78次（例）。三是在知識(shí)技能上予以支持，2005―2006年，地方工商行政管理部門每年舉行1―2期經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家講授農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)基本知識(shí)以及農(nóng)產(chǎn)品商品、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)、經(jīng)營(yíng)地理、法律法規(guī)、市場(chǎng)營(yíng)銷策略、客戶設(shè)置、市場(chǎng)信息采集與分析、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、安全衛(wèi)生等基礎(chǔ)技能與知識(shí)。

二、岳陽(yáng)縣農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的主要作用

農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的出現(xiàn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代、開放、規(guī)?；袌?chǎng)的必然產(chǎn)物，起到了政府行政手段無(wú)法起到的作用。

（一）拓展了農(nóng)（副）產(chǎn)品外銷市場(chǎng)

由于得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，造就了岳陽(yáng)縣丘陵坡畔、水田旱地、湖區(qū)圍垸較多。因此，家畜水產(chǎn)、竹木加工等一直以來(lái)是農(nóng)村地區(qū)的龍頭產(chǎn)業(yè)。以牲豬養(yǎng)殖為例：柏祥鎮(zhèn)出產(chǎn)的瘦肉型牲豬以味美價(jià)廉著稱，但一直以來(lái)卻是“養(yǎng)在深圈人未識(shí)”，市場(chǎng)占有份額不大，除自食自銷外，一般僅銷往鄰近縣市。農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人出現(xiàn)并發(fā)展起來(lái)后，憑借其靈活的經(jīng)營(yíng)頭腦，豐富的市場(chǎng)信息，并積極充當(dāng)市場(chǎng)信息的“紅娘”，為不斷增多的牲豬規(guī)模養(yǎng)殖戶架起購(gòu)銷橋梁，使全縣牲豬外銷市場(chǎng)逐步拓寬，市場(chǎng)占有率得到不斷擴(kuò)大。目前，岳陽(yáng)縣發(fā)展的瘦肉型牲豬形成了合作長(zhǎng)效的銷售網(wǎng)絡(luò)，在全國(guó)22個(gè)?。ㄊ校┰O(shè)有銷售網(wǎng)點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)顯示：2005、2006年全縣牲豬外銷分別為215萬(wàn)頭、230萬(wàn)頭。

（二）推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

長(zhǎng)期以來(lái)，“種田為吃飯、養(yǎng)豬為過(guò)年、喂雞賺鹽錢”是農(nóng)民生產(chǎn)生活的真實(shí)寫照。而這種相對(duì)分散、封閉自給的生產(chǎn)方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)市場(chǎng)化的社會(huì)需求。農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人產(chǎn)生后，極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民朋友在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的積極性，市場(chǎng)上需求什么，農(nóng)民就種養(yǎng)什么。在農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的有效推動(dòng)下，全縣已形成了多個(gè)以某一產(chǎn)業(yè)為龍頭的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如以竹木加工為龍頭產(chǎn)業(yè)的張谷英鎮(zhèn)、月田鎮(zhèn)、毛田鎮(zhèn)、相思鄉(xiāng)；以茶葉為龍頭產(chǎn)業(yè)的黃沙街鎮(zhèn)、新開鄉(xiāng)；以牲豬養(yǎng)殖為農(nóng)頭產(chǎn)業(yè)的柏祥鎮(zhèn)；以優(yōu)質(zhì)大米為龍頭產(chǎn)業(yè)的筻口鎮(zhèn)、長(zhǎng)湖鄉(xiāng)、公田鎮(zhèn)；以水果為龍頭產(chǎn)業(yè)的西塘鄉(xiāng)、新墻鎮(zhèn)；以優(yōu)質(zhì)油菜為龍頭產(chǎn)業(yè)的中洲鄉(xiāng)、楊林鄉(xiāng)等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2006年全縣竹木業(yè)加工實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值55563萬(wàn)元；水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值33781萬(wàn)元；糧食作物實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值73913萬(wàn)元；水果實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值51620萬(wàn)元；茶葉實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值17557萬(wàn)元。

（三）增加了農(nóng)民收入

農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為農(nóng)民購(gòu)銷牽線搭橋，收取合法傭金，在為自己獲取利益的同時(shí)，也較大增加了農(nóng)民的收入。據(jù)調(diào)查，2005年以前，岳陽(yáng)縣的胡柚0.5元/公斤都無(wú)法銷售，大量的胡柚因滯銷而積壓，有的甚至爛在農(nóng)民家里，有的果農(nóng)不愿采摘讓其自生自滅，農(nóng)民曾一度稱胡柚樹為“倒霉樹”，還有的甚至將果樹伐來(lái)當(dāng)柴火。專門銷售水果的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人出現(xiàn)并快速發(fā)展后，西塘胡柚不僅不愁銷路，而且價(jià)格大幅上漲，2005―2006年胡柚銷售價(jià)每年分別上漲到2.7元/公斤、3.1/公斤；每年僅胡柚一項(xiàng)就為果農(nóng)增收3000萬(wàn)元，戶平1600元；2006年全年有5.2億元水果綜合收益裝進(jìn)農(nóng)民口袋。

（四）吸收了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力

在農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)中，一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)就能帶動(dòng)一方百姓，目前，岳陽(yáng)縣正大力推行“公司+經(jīng)紀(jì)人+基地+農(nóng)戶”的模式，全縣68萬(wàn)人口中，已有15.6萬(wàn)人從事農(nóng)村相關(guān)新興產(chǎn)業(yè)。每到牲豬出欄、水果成熟、油菜收割等季節(jié)，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)車水馬龍、商賈云集，農(nóng)民紛紛從田間地頭走出來(lái)，加入到服務(wù)大軍行列，餐飲業(yè)、旅館業(yè)、包裝業(yè)、加工業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，并創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)30000個(gè)。

（五）叫響了農(nóng)業(yè)品牌

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，品牌效益不可低估。一個(gè)農(nóng)業(yè)品牌的叫響，造就因素有多方面，僅有好的產(chǎn)品質(zhì)量是不夠的，必須叫響自己的品牌。而農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人正是這樣一群“吆喝者”，他們走南闖北推銷農(nóng)（副）產(chǎn)品，成為農(nóng)業(yè)品牌宣傳的主力軍，調(diào)查顯示，岳陽(yáng)縣的“芭蕉扇”、“西塘柚”、“瘦肉豬”、“洞庭春茶”等已成為一流品牌，并在全國(guó)各地農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

三、對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的思考與對(duì)策

（一）農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍中存在的問(wèn)題

農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收中發(fā)揮重要作用的同時(shí)，也存在諸多不可忽視的問(wèn)題，亟待引起重視并進(jìn)行規(guī)范。一是法律意識(shí)淡薄。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在全縣1200名農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人中，通過(guò)工商行政管理部門資質(zhì)培訓(xùn)并持有《經(jīng)紀(jì)人證》的僅134人，占11%，絕大部分屬無(wú)證執(zhí)業(yè)，無(wú)證經(jīng)紀(jì)人對(duì)辦證抱無(wú)所謂的態(tài)度，認(rèn)為在農(nóng)村不辦證同樣可以從事中介活動(dòng)。二是少數(shù)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人誠(chéng)信缺失。表現(xiàn)在壓級(jí)壓價(jià)、短斤少兩、損害農(nóng)民利益；弄虛作假、騙買騙賣、損害客方利益，最終導(dǎo)致地方形象受損。三是組織化程度低，競(jìng)爭(zhēng)能力低下。由于受傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想的影響，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人多數(shù)處于分散，小規(guī)模經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，市場(chǎng)帶動(dòng)力依然不強(qiáng)，表現(xiàn)在單槍匹馬，獨(dú)自一個(gè)從事經(jīng)紀(jì)活動(dòng)的多；按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，具有組織化、規(guī)范化、特色化的少。四是農(nóng)村經(jīng)

紀(jì)人素質(zhì)不高。調(diào)查顯示，全縣經(jīng)過(guò)管理部門培訓(xùn)的134名農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人中，大專以上文化程度的6人，僅占4%；初中以上文化程度的37人，僅占28%。

（二）對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的對(duì)策與思考

1.加強(qiáng)宣傳，爭(zhēng)取多方重視和支持。工商行政管理部門應(yīng)積極爭(zhēng)取黨政的重視，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，制定扶持農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人發(fā)展的綜合配套政策和措施，切實(shí)解決阻礙農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人發(fā)展的資金、技術(shù)、信息、政策法規(guī)、組織建設(shè)、經(jīng)紀(jì)人自身素質(zhì)提高等問(wèn)題，務(wù)求形成政府主導(dǎo)、部門扶持、媒體支持、社會(huì)參與的工作格局和良好氛圍。

2.細(xì)化幫扶服務(wù)舉措，適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人發(fā)展需要。一是實(shí)行政策傾斜，為農(nóng)產(chǎn)品流轉(zhuǎn)培養(yǎng)更多中介主體。采取政治上鼓勵(lì)、政策上優(yōu)惠、資金上支持等措施，利用各種形式和途徑培養(yǎng)一批農(nóng)村流通經(jīng)紀(jì)人。對(duì)從事農(nóng)副、畜禽、水產(chǎn)、土特產(chǎn)品等經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人簡(jiǎn)化登記手續(xù)、減免相關(guān)收費(fèi)，積極引導(dǎo)和幫助農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人組成各類經(jīng)紀(jì)組織和實(shí)體，積極培育和鞏固龍頭企業(yè)+經(jīng)紀(jì)人+農(nóng)戶、專業(yè)市場(chǎng)+經(jīng)紀(jì)人+農(nóng)戶、中介服務(wù)組織+農(nóng)戶的協(xié)作關(guān)系，提供農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)，引領(lǐng)廣大農(nóng)民闖市場(chǎng)，成為農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)流通的主體。二是充分利用現(xiàn)階段各種資源，想方設(shè)法為農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人提高從業(yè)素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)提供有效的幫助。三是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人聯(lián)系制度。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶等方式，加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人骨干培養(yǎng)，并對(duì)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人定期走訪和跟蹤服務(wù)。在農(nóng)（副）產(chǎn)品銷售旺季，實(shí)行上門幫扶，指導(dǎo)簽訂合同、督促履約、調(diào)處糾紛。幫助經(jīng)紀(jì)人找市場(chǎng)、找訂單，為簽訂經(jīng)紀(jì)合同或訂單合同提供信息服務(wù)，幫助查詢簽約各方的主體資格和信用情況，農(nóng)產(chǎn)品銷售信息，為農(nóng)產(chǎn)品找銷路。在權(quán)益保護(hù)服務(wù)方面，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人注冊(cè)，使用和保護(hù)農(nóng)（副）產(chǎn)品商標(biāo)。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)，實(shí)行重點(diǎn)培育。依照不同類型農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的特點(diǎn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，實(shí)行重點(diǎn)培育，通過(guò)典型示范，不斷促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的發(fā)展壯大。

4.加強(qiáng)監(jiān)管規(guī)范，切實(shí)保護(hù)好農(nóng)民群眾的根本利益。一方面，積極引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人注冊(cè)登記，取得合法主體資格，并建立農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人管理檔案，把農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人納入“經(jīng)濟(jì)戶口”管理；同時(shí)，完善“12315”申訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)，加大市場(chǎng)巡查力度，嚴(yán)厲查處騙買騙賣、欺詐客戶、違法經(jīng)營(yíng)等擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的行為。另一方面，探索建立農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人激勵(lì)制度。會(huì)同有關(guān)部門，對(duì)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)較大的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并利用報(bào)刊、電視媒體、交易場(chǎng)所公示等形式加強(qiáng)宣傳，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。

第6篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

一、總體要求、總體目標(biāo)和指導(dǎo)方針

（一）總體要求。認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)生態(tài)文明和生態(tài)市為主線，以污染減排和環(huán)境整治為重點(diǎn)，著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快推進(jìn)環(huán)保工作體制創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，加快形成有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式和消費(fèi)模式，全面加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)，努力促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，切實(shí)維護(hù)人民群眾環(huán)境權(quán)益，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的環(huán)境支撐。

（二）總體目標(biāo)。通過(guò)今后三年努力，基本解決目前我市存在的環(huán)境突出問(wèn)題，不斷提高環(huán)境質(zhì)量，確保完成“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，生態(tài)市建設(shè)初見成效。

（三）指導(dǎo)方針。堅(jiān)持以人為本，講求實(shí)效；堅(jiān)持協(xié)調(diào)共贏，優(yōu)化發(fā)展；堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，突出重點(diǎn)；堅(jiān)持治舊控新，監(jiān)建并舉；堅(jiān)持強(qiáng)化法治，綜合治理；堅(jiān)持依靠科技，創(chuàng)新機(jī)制；堅(jiān)持政府主導(dǎo)，社會(huì)參與。

二、工作目標(biāo)

到2010年，實(shí)現(xiàn)以下八個(gè)方面、二十三項(xiàng)工作目標(biāo)。

（一）污染減排工作目標(biāo)

1.化學(xué)需氧量排放總量比20*年下降15.1％以上；

2.二氧化硫排放總量比20*年下降15％以上。

（二）城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作目標(biāo)

3.飛云江水質(zhì)繼續(xù)保持目前水平；

4.溫瑞塘河、環(huán)城河水質(zhì)逐步改善，化學(xué)需氧量、氨氮、總磷等污染物濃度比20*年降低10%以上，初步解決河水黑臭問(wèn)題；

5.市污水處理廠負(fù)荷率達(dá)75%以上，城市污水處理率達(dá)到60%以上，建成生活污水處理設(shè)施的行政村達(dá)到30%以上；

6.城市生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)到90%以上，農(nóng)村生活垃圾集中收集率達(dá)到72％以上；

7.大力提高村莊綠化水平，村域范圍內(nèi)的宜林荒山綠化率達(dá)95％以上，平原村的村域范圍內(nèi)以喬木樹種為主的農(nóng)田林網(wǎng)控制率達(dá)90％以上，網(wǎng)格面積在20公頃以下。

（三）工業(yè)污染防治工作目標(biāo)

8.工業(yè)固體廢棄物綜合利用率達(dá)到93%以上，危險(xiǎn)廢物、醫(yī)療廢物、污水處理廠污泥基本實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處置；

9.重點(diǎn)工業(yè)污染源實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，“飛行監(jiān)測(cè)”達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上；

10.基本完成浙江省*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)生態(tài)化改造。

（四）農(nóng)業(yè)面源和土壤污染防治工作目標(biāo)

11.完成年存欄豬100頭以上、存欄牛10頭以上畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）排泄物治理，規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)排泄物綜合利用率達(dá)到95%以上；

12.測(cè)土配方施肥面積達(dá)到23.8萬(wàn)畝，農(nóng)藥減量控害增效面積達(dá)到10萬(wàn)畝，高效低毒低殘留農(nóng)藥推廣使用面達(dá)70%以上，肥料、農(nóng)藥利用率均提高5％；

13.提升標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田總體地力，建立農(nóng)田土壤污染修復(fù)示范區(qū)，示范區(qū)內(nèi)農(nóng)田土壤重污染區(qū)污染程度降低3%，中、輕污染區(qū)污染程度降低5%左右。

（五）環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)工作目標(biāo)

14.環(huán)境統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)調(diào)查企業(yè)中占90％以上污染負(fù)荷的企業(yè)全面安裝在線監(jiān)測(cè)監(jiān)控裝置，并與環(huán)保部門聯(lián)網(wǎng)，污染源在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)上傳率、準(zhǔn)確率均達(dá)90％以上；

15.環(huán)境監(jiān)測(cè)、監(jiān)察機(jī)構(gòu)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求；

16.環(huán)境污染突發(fā)事故應(yīng)急處置能力明顯提高，環(huán)境安全得到有效保障。

（六）生態(tài)保護(hù)與修復(fù)工作目標(biāo)

17.森林覆蓋率達(dá)到45％，城市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到36％以上；

18.新增治理水土流失面積38平方公里，廢棄礦山生態(tài)治理率達(dá)90％以上，完成國(guó)、省道邊坡復(fù)綠任務(wù)，“三沿五區(qū)”視線范圍內(nèi)墳?zāi)怪卫砺蔬_(dá)70%。

（七）生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作目標(biāo)

19.累計(jì)新創(chuàng)9個(gè)以上省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（八）環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)

20.地表水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到70%以上，市本級(jí)合格飲用水源保護(hù)區(qū)的水質(zhì)達(dá)標(biāo)率在90%以上；

21.市區(qū)空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)天數(shù)大于292天/年；

22.城市區(qū)域環(huán)境噪聲小于55分貝；

23.廢舊放射源安全收貯率達(dá)到100％。

三、工作任務(wù)

（一）確保完成主要污染物減排任務(wù)。

1.健全完善污染減排工作體系。進(jìn)一步健全污染減排工作機(jī)構(gòu)，不斷完善相關(guān)政策措施。全面完成第一次污染源普查任務(wù)。加快建立以統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)、考核“三大體系”為主，涵蓋核查、預(yù)警、公告等一系列工作制度，督促企業(yè)建立污染物增量、減量、變量等“三量”臺(tái)賬。

2.調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)減排。鼓勵(lì)采用清潔生產(chǎn)技術(shù)，嚴(yán)格污染物排放總量控制制度，深化印染、造紙、制革等行業(yè)污染整治，加大產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，加快淘汰落后生產(chǎn)能力。堅(jiān)決取締各類污染環(huán)境非法場(chǎng)點(diǎn)，騰出環(huán)境容量。

3.加快治污工程建設(shè)落實(shí)減排。加快完善污水處理廠納污管網(wǎng)，抓緊建設(shè)污水處理廠一期工程服務(wù)范圍內(nèi)的舊城區(qū)、安陽(yáng)新區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)排污管網(wǎng)，加快塘下鎮(zhèn)、汀田鎮(zhèn)、莘塍鎮(zhèn)及上望街道的污水管網(wǎng)建設(shè)，市污水處理廠投入運(yùn)行后實(shí)際處理量在1年內(nèi)不低于設(shè)計(jì)能力的60％，三年內(nèi)不低于設(shè)計(jì)能力的75％。加快建設(shè)飛云江沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理工程，中心鎮(zhèn)建設(shè)污水處理廠，重點(diǎn)工業(yè)鎮(zhèn)和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)集中污水處理設(shè)施，其中馬嶼鎮(zhèn)于2009年建成污水處理廠并投入使用。建立鍋爐設(shè)置聯(lián)合審批制度，鼓勵(lì)使用清潔能源，嚴(yán)格控制新增燃煤鍋爐，“十一五”后三年規(guī)模以上用煤企業(yè)的原煤消耗量削減9%，全面實(shí)施4噸以上燃煤鍋爐脫硫設(shè)施建設(shè)，至2010年建成1-2個(gè)集中供熱工程。

4.嚴(yán)格監(jiān)督管理確保減排。強(qiáng)化源頭管理，嚴(yán)格總量控制。加大環(huán)境行政執(zhí)法力度，嚴(yán)查違法排污行為。加快污染源在線監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)備安裝與聯(lián)網(wǎng)工作，建立健全在線監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行管理制度，市在線監(jiān)控中心實(shí)行24小時(shí)值班。促進(jìn)污染治理設(shè)施運(yùn)行率和污染物排放達(dá)標(biāo)率的提高。

（二）加大水環(huán)境保護(hù)力度。

1.深入推進(jìn)重點(diǎn)流域水污染防治。組織實(shí)施飛云江流域水污染防治“十一五”規(guī)劃，干流水質(zhì)滿足水環(huán)境功能區(qū)要求。編制實(shí)施瑞平塘河水污染防治規(guī)劃。實(shí)施《*市溫瑞塘河（環(huán)城河）綜合整治實(shí)施方案》，全面落實(shí)溫瑞塘河、環(huán)城河綜合整治工作任務(wù)。到2010年，化學(xué)需氧量、氨氮、總磷等污染物濃度比20*年降低10%，初步解決河水黑臭問(wèn)題。

2.切實(shí)保障飲用水源安全。強(qiáng)化飲用水源地和集雨區(qū)的生態(tài)保護(hù)、綠化工作。加強(qiáng)飲用水源保護(hù)區(qū)監(jiān)管，堅(jiān)決取締水源保護(hù)區(qū)內(nèi)的直接排污口；嚴(yán)防養(yǎng)殖業(yè)污染水源，禁止在一級(jí)飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)從事網(wǎng)箱、圍欄養(yǎng)殖，禁止向庫(kù)區(qū)及其支流水體投放化肥和動(dòng)物性飼料。健全合格飲用水源保護(hù)區(qū)安全預(yù)警機(jī)制，完善飲用水源污染事故應(yīng)急預(yù)案。

（三）深化城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理。

1.提高生活垃圾和其他固廢無(wú)害化處理水平。加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾分類收集體系建設(shè)，推進(jìn)生活垃圾資源化集中處置；抓緊抓好垃圾焚燒發(fā)電廠等項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)到2010年城市生活垃圾處理設(shè)施全面達(dá)到無(wú)害化處理標(biāo)準(zhǔn)，全市垃圾收集處理率達(dá)95%以上。編制實(shí)施固體廢棄物污染防治規(guī)劃，2010年前建成固體廢棄物收集中心及社區(qū)回收點(diǎn)，大力推行工業(yè)固體廢棄物資源化利用，危險(xiǎn)廢物和醫(yī)療廢物基本實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處置，污水處理廠污泥實(shí)現(xiàn)無(wú)害化處置。

2.加強(qiáng)城市大氣和噪聲污染防治。制訂并實(shí)施機(jī)動(dòng)車尾氣污染防治規(guī)劃，2010年前建成城市機(jī)動(dòng)車尾氣監(jiān)測(cè)體系；嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)，在機(jī)動(dòng)車銷售、上牌、年檢、維修、淘汰等各個(gè)環(huán)節(jié)，采取切實(shí)有效的監(jiān)管和防治措施。繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大“煙塵控制區(qū)”、“噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)”，重點(diǎn)防治交通噪聲、娛樂業(yè)噪聲。

（四）加強(qiáng)鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)工作。

1.加快推進(jìn)農(nóng)村生活污水處理。與污水處理廠截污管網(wǎng)臨近的行政村，要加快推進(jìn)生活污水截污工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生活污水一體化處理；不具備截污納管條件的行政村，結(jié)合生態(tài)村創(chuàng)建，因地制宜建設(shè)獨(dú)立生活污水處理設(shè)施，有效處理農(nóng)村生活污水。到2010年，建成農(nóng)村生活污水處理工程的行政村達(dá)到30%以上。

2.全面推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾處置工作。加大投入力度，完善村規(guī)民約，建立健全“村居清掃收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中待轉(zhuǎn)、市轉(zhuǎn)運(yùn)處理”的垃圾收集處理系統(tǒng)，完善設(shè)施建設(shè)、政策措施和工作制度，確保人員、經(jīng)費(fèi)到位。新建、改建一批垃圾中轉(zhuǎn)站，已建成的中轉(zhuǎn)站確保正常運(yùn)行。

3.開展“清水河道”建設(shè)和河溝池塘整治。繼續(xù)對(duì)主要骨干河道、平原河網(wǎng)開展清淤、疏浚、清障、保潔、生態(tài)護(hù)岸等綜合治理；科學(xué)調(diào)度水資源，修復(fù)改善河道自然生態(tài)；疏浚淤積嚴(yán)重的河溝池塘，建立農(nóng)村河溝池塘長(zhǎng)效保潔管理制度，努力提高水體自凈能力。到2010年，完成農(nóng)村河溝疏浚整治任務(wù)，河溝池塘水面面積不低于現(xiàn)有水平。

4.大力提高村莊綠化水平。加大扶持力度，深入開展綠化示范村創(chuàng)建活動(dòng)。積極推進(jìn)村莊道路、水體沿岸和庭院綠化，加強(qiáng)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)與改造，加快實(shí)現(xiàn)村莊和村居周邊環(huán)境綠化美化。到2010年，創(chuàng)建溫州市級(jí)綠化示范村30個(gè)以上、省級(jí)綠化示范村15個(gè)以上，村域范圍內(nèi)的宜林荒山綠化率達(dá)95％以上，平原村的村域范圍內(nèi)以喬木樹種為主的農(nóng)田林網(wǎng)控制率達(dá)90％以上，網(wǎng)格面積在20公頃以下。

（五）繼續(xù)推進(jìn)工業(yè)企業(yè)污染防治。

1.加快解決環(huán)境污染突出問(wèn)題。著重整治區(qū)域性、行業(yè)性污染，建立重點(diǎn)污染問(wèn)題限期整治制度，著力解決一批污染嚴(yán)重、群眾意見大的環(huán)境突出問(wèn)題。鞏固電鍍、熔煉、廢塑料洗滌加工業(yè)污染整治成果，堅(jiān)決取締小制革等非法場(chǎng)點(diǎn)，建成電鍍園區(qū)，完成酸洗業(yè)專項(xiàng)整治，開展鍛壓、廢舊橡膠加工業(yè)的污染整治，實(shí)施餐飲業(yè)治理。

2.強(qiáng)化排污總量控制工作。嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入制度，對(duì)不符合產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保法律法規(guī)、不符合生態(tài)環(huán)境功能區(qū)要求、選址和布局不合理、超過(guò)污染物總量控制指標(biāo)的項(xiàng)目，一律不予審批，從嚴(yán)控制新污染源。加強(qiáng)和規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理工作，建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”實(shí)行全過(guò)程監(jiān)管，確保嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和“三同時(shí)”制度。

3.繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境日常監(jiān)管。加強(qiáng)重點(diǎn)污染源企業(yè)日常監(jiān)察工作，繼續(xù)開展“瑞劍”環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。強(qiáng)化限期治理，采用污水處理新工藝，深化“治污再提高”工程，依法關(guān)停逾期未完成限期治理任務(wù)的企業(yè)。加強(qiáng)放射源監(jiān)管，強(qiáng)化許可制度，及時(shí)安全收貯廢舊放射源和放射性廢物。加強(qiáng)排污許可證管理，嚴(yán)禁排污單位無(wú)證或超標(biāo)、超總量排污。繼續(xù)開展環(huán)保信用等級(jí)管理，不斷完善評(píng)定程序，并將評(píng)定結(jié)果與金融信貸、產(chǎn)品出口、企業(yè)上市以及企業(yè)參與的各種評(píng)比評(píng)定掛鉤。不斷完善環(huán)境隱患排查、化解和環(huán)境投訴調(diào)處機(jī)制，防止發(fā)生因環(huán)境問(wèn)題引發(fā)的重大事故和。加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)、監(jiān)察能力水平建設(shè)，達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

4.加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。大力推行清潔生產(chǎn)，全面完成重點(diǎn)排污企業(yè)清潔生產(chǎn)審核，對(duì)超標(biāo)、超總量排污或排放有毒有害物質(zhì)的企業(yè)實(shí)行強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核。加快工業(yè)園區(qū)生態(tài)化改造工作，完成浙江省*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)生態(tài)化改造。著力構(gòu)建合理的資源綜合利用體系，在生產(chǎn)環(huán)節(jié)和資源重復(fù)利用上降低消耗、減少污染。加快技術(shù)改造和自主創(chuàng)新，加大技改投入力度，淘汰落后工藝、技術(shù)、裝備，大力推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，加大對(duì)污染減排、資源節(jié)約和循環(huán)利用等方面關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)力度，積極推動(dòng)以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化體系建設(shè)。

（六）全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)面源和土壤環(huán)境污染防治。

1.繼續(xù)深化畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染防治。嚴(yán)格執(zhí)行畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)規(guī)定，控制散養(yǎng)密集區(qū)飼養(yǎng)量，限期關(guān)閉、搬遷禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)，新建規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度；積極推進(jìn)畜禽業(yè)布局調(diào)整，加快推進(jìn)現(xiàn)有規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)污染深度治理，建立畜牧生態(tài)養(yǎng)殖示范小區(qū)。

2.加快推進(jìn)水產(chǎn)養(yǎng)殖污染防治。組織開展水產(chǎn)養(yǎng)殖污染調(diào)查，依據(jù)水體承載能力，科學(xué)確定水產(chǎn)養(yǎng)殖方式，嚴(yán)格控制水庫(kù)、湖泊網(wǎng)箱養(yǎng)殖規(guī)模；推進(jìn)生態(tài)漁場(chǎng)（塘）建設(shè)工程，建設(shè)高效生態(tài)、有機(jī)水產(chǎn)養(yǎng)殖基地和健康養(yǎng)殖示范區(qū)。

3.大力開展化肥農(nóng)業(yè)污染防治。積極推行測(cè)土配方施肥和減量增效技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥，減少農(nóng)田化肥氮磷流失；鼓勵(lì)開發(fā)使用有機(jī)肥等新型高效肥料，引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)民使用生物農(nóng)藥或高效、低毒、低殘留農(nóng)藥，推廣病蟲草害綜合防治、生物防治和精準(zhǔn)施藥等技術(shù)。積極推進(jìn)秸桿綜合利用，到2010年，秸稈綜合利用率達(dá)到95%。

4.切實(shí)加強(qiáng)土壤污染防治。完成土壤污染狀況調(diào)查，建立土壤污染調(diào)查建檔、監(jiān)測(cè)和修復(fù)制度，開展土壤生態(tài)修復(fù)綜合試點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)田特別是基本農(nóng)田的生態(tài)保護(hù)，建設(shè)5個(gè)“沃土工程”示范區(qū)。到2010年，確保全市土地退化指數(shù)小于15。

（七）積極推進(jìn)近岸海域污染防治。

1.嚴(yán)格控制排海污染總量。嚴(yán)格執(zhí)行近岸海域環(huán)境功能區(qū)劃。因建設(shè)項(xiàng)目確需調(diào)整區(qū)劃的，必須從嚴(yán)把關(guān)，符合相關(guān)條件。探索建立重點(diǎn)海域排污總量控制制度，加強(qiáng)陸域污染源入海控制。全面清理入海排污口，嚴(yán)格執(zhí)行持證排污制度，確保達(dá)標(biāo)排放。新建入海排污口必須依法辦理行政許可手續(xù)。

2.大力推行海洋生態(tài)養(yǎng)殖模式。統(tǒng)一規(guī)劃近岸海域和灘涂利用，合理布局水產(chǎn)養(yǎng)殖。加強(qiáng)海洋保護(hù)區(qū)、漁業(yè)資源增殖區(qū)建設(shè)，嚴(yán)禁在自然產(chǎn)卵區(qū)和重要漁業(yè)水域布局污染項(xiàng)目，加快推行生態(tài)養(yǎng)殖模式。

3.嚴(yán)格涉海工程環(huán)境監(jiān)管。完善港口、碼頭、船舶排放油類、化學(xué)品、垃圾及生活污水的接收和處理設(shè)施，加強(qiáng)造船業(yè)、拆船業(yè)的環(huán)境監(jiān)管。強(qiáng)化涉海工程環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”制度，對(duì)可能造成海域生態(tài)環(huán)境破壞的項(xiàng)目實(shí)施環(huán)境影響后評(píng)估。科學(xué)控制海岸和海上作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，有效防止船舶溢油、泄漏等污染事故發(fā)生。

4.加強(qiáng)海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)和赤潮災(zāi)害預(yù)警能力建設(shè)。加強(qiáng)重點(diǎn)入海污染源監(jiān)測(cè)，建立重點(diǎn)港灣和生態(tài)脆弱區(qū)監(jiān)測(cè)體系，實(shí)施重大涉海工程生態(tài)環(huán)境影響跟蹤監(jiān)測(cè)。完善赤潮監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，建立赤潮災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。建立健全跨區(qū)域、跨部門的海上船舶污染事故應(yīng)急反應(yīng)體系，提高應(yīng)對(duì)海上環(huán)境事故快速反應(yīng)和處置能力。

（八）深入開展生態(tài)修復(fù)和生態(tài)創(chuàng)建工作。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)礦山生態(tài)環(huán)境保護(hù)。落實(shí)礦業(yè)產(chǎn)業(yè)政策，加快調(diào)整礦業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，減少礦山數(shù)量，促進(jìn)規(guī)?；_采。完善礦山自然生態(tài)環(huán)境備用金制度和“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”制度，推進(jìn)綠色礦山創(chuàng)建工程，最大限度減輕礦山開發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的污染與破壞。加快推進(jìn)廢棄礦山生態(tài)環(huán)境治理與修復(fù)，特別是露天開采礦山的邊坡整治和復(fù)墾、復(fù)綠及景觀修復(fù)。

2.積極開展交通干線生態(tài)保護(hù)與修復(fù)。加強(qiáng)交通工程水土保持和棄土方治理。采取生態(tài)修復(fù)措施，推進(jìn)綠色通道建設(shè)。到2010年，力爭(zhēng)形成帶、網(wǎng)、片、點(diǎn)相結(jié)合，層次多樣、結(jié)構(gòu)合理、功能完備的綠色交通長(zhǎng)廊。繼續(xù)開展“青山白化”專項(xiàng)治理，全面推行生態(tài)葬法。

3.加快生態(tài)林建設(shè)。全面推進(jìn)生態(tài)公益林和沿海防護(hù)林建設(shè)，加強(qiáng)濕地保護(hù)，促進(jìn)城鎮(zhèn)、平原綠化和水系生態(tài)環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步提高重點(diǎn)公益林林分質(zhì)量。到2010年，闊葉林和針闊混交林的比重達(dá)到50％以上。

4.加快推進(jìn)平原承壓地下水禁限采和封井工作。地下水禁限采地區(qū)要加快地表水廠和管網(wǎng)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的區(qū)域一體化供水。加強(qiáng)執(zhí)法檢查，建立健全管理制度，依法及時(shí)查處違法開挖新井的行為。2010年底前，除按規(guī)定保留必要的戰(zhàn)備井、回灌井和監(jiān)測(cè)井外，全面封堵現(xiàn)有的承壓地下水井。

5.深入開展區(qū)域性生態(tài)創(chuàng)建活動(dòng)。積極推進(jìn)生態(tài)村、生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，注重生態(tài)創(chuàng)建實(shí)效，嚴(yán)把生態(tài)創(chuàng)建考核驗(yàn)收關(guān)。到2010年，累計(jì)新增創(chuàng)建9個(gè)以上省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

6.廣泛開展社會(huì)化綠色系列創(chuàng)建活動(dòng)。按照建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的要求，繼續(xù)開展綠色企業(yè)、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、綠色醫(yī)院、綠色飯店、綠色家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，開展保護(hù)母親河系列活動(dòng)，建立多層次的環(huán)境保護(hù)公眾參與平臺(tái)，不斷擴(kuò)大公眾參與面。積極探索社會(huì)化的生態(tài)創(chuàng)建機(jī)制，充分發(fā)揮環(huán)保民間組織、志愿者隊(duì)伍在促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中的積極作用。

四、保障措施

（一）加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從源頭解決環(huán)境問(wèn)題。加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，積極發(fā)展資源消耗低、環(huán)境污染小、經(jīng)濟(jì)效益高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)改造提升傳統(tǒng)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，努力形成有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)業(yè)體系。定期更新高耗能、高污染工藝、技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品的淘汰目錄，嚴(yán)格執(zhí)行落后生產(chǎn)能力限期淘汰制度。

（二）實(shí)施生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃，嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入政策。全面實(shí)施生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃，嚴(yán)把環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)。規(guī)劃確定的禁止準(zhǔn)入?yún)^(qū)，要依法實(shí)施強(qiáng)制性保護(hù)；限制準(zhǔn)入?yún)^(qū)，要堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先，嚴(yán)格限制工業(yè)開發(fā)和城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)模，禁止新上高污染工業(yè)項(xiàng)目，適度發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)；重點(diǎn)準(zhǔn)入?yún)^(qū)，要在嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)環(huán)境功能區(qū)規(guī)劃要求、確保完成污染減排任務(wù)的前提下，優(yōu)化布局，有序推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)；優(yōu)化準(zhǔn)入?yún)^(qū)，要依據(jù)環(huán)境容量，調(diào)整優(yōu)化城鄉(xiāng)布局和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，確保環(huán)境功能達(dá)標(biāo)。

（三）繼續(xù)強(qiáng)化環(huán)境法治，嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。堅(jiān)持依法監(jiān)管，加大環(huán)保執(zhí)法力度，更多地采取環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)等突擊性的執(zhí)法方式。嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)行政執(zhí)法責(zé)任制，完善部門聯(lián)合執(zhí)法和重點(diǎn)環(huán)保案件移送督辦機(jī)制，通過(guò)責(zé)任追究等措施，加大環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察力度。建立企業(yè)環(huán)境監(jiān)督員制度，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)環(huán)保管理，提高企業(yè)環(huán)保管理水平。充分發(fā)揮新聞媒體等社會(huì)監(jiān)督的作用，鼓勵(lì)社會(huì)各界監(jiān)督生態(tài)環(huán)保工作。

（四）完善環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施，提高污染集中控制能力。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的要求，完善城鄉(xiāng)生活污水、生活垃圾、工業(yè)廢水、工業(yè)危險(xiǎn)廢物、醫(yī)療廢物、污泥等集中處理設(shè)施。加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行的一體化、標(biāo)準(zhǔn)化。深化環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)體制改革，鼓勵(lì)社會(huì)資本特別是專業(yè)性公司參與環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。切實(shí)加強(qiáng)運(yùn)行監(jiān)管，實(shí)行城市污水處理廠運(yùn)行評(píng)估制度，將評(píng)估結(jié)果作為核撥污水處理費(fèi)的重要依據(jù)。

（五）完善監(jiān)測(cè)監(jiān)控體系，提升環(huán)境監(jiān)管水平。強(qiáng)化環(huán)境自動(dòng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)，完善省市縣三級(jí)聯(lián)網(wǎng)、全天候?qū)崟r(shí)監(jiān)控的現(xiàn)代化環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮自動(dòng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)在環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境統(tǒng)計(jì)、總量核算和環(huán)境科研等方面的作用。完善海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)體系，提高海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力。加大農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)力度，重點(diǎn)加強(qiáng)土壤、主要農(nóng)產(chǎn)品基地的環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)。新擴(kuò)建項(xiàng)目的污染源在線監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施作為環(huán)?！叭瑫r(shí)”的重要內(nèi)容。

（六）提高應(yīng)急處置能力，切實(shí)保障環(huán)境安全。完善環(huán)境應(yīng)急指揮體系，建立環(huán)境安全預(yù)警預(yù)測(cè)系統(tǒng)、突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急專家決策系統(tǒng)和環(huán)境污染應(yīng)急處置及信息傳輸系統(tǒng)。以保護(hù)飲用水源為重點(diǎn)，建立固定污染源排查機(jī)制，強(qiáng)化化學(xué)品運(yùn)輸?shù)攘鲃?dòng)源的污染事故防范和應(yīng)急措施。加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急裝備建設(shè)，不斷強(qiáng)化應(yīng)急技術(shù)儲(chǔ)備。加強(qiáng)特征污染因子、飲用水源有機(jī)污染物的分析監(jiān)測(cè)裝備建設(shè)，提高分析監(jiān)測(cè)能力。

（七）加強(qiáng)環(huán)?？萍冀ㄔO(shè)，提高科技支撐能力。加大環(huán)?？萍纪度耄浞职l(fā)揮科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)等各方面力量在環(huán)?？蒲兄械淖饔?，深化產(chǎn)學(xué)研合作，加快推進(jìn)環(huán)?？萍紕?chuàng)新，著力提高污染治理與防治技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化水平。大力培養(yǎng)引進(jìn)環(huán)保科技人才，不斷提高環(huán)?？蒲腥藛T和技術(shù)成果推廣隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（八）加快發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，提升環(huán)保專業(yè)化水平。充分運(yùn)用市場(chǎng)化手段，以資源綜合利用、環(huán)保設(shè)備制造業(yè)、環(huán)?？萍甲稍?、環(huán)?！暗谌街卫怼睘橹攸c(diǎn)，形成一批環(huán)保產(chǎn)業(yè)企業(yè)。完善污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)的相關(guān)政策，積極推行污染設(shè)施專業(yè)化運(yùn)營(yíng)。加快培育環(huán)保咨詢業(yè)市場(chǎng)，在建設(shè)項(xiàng)目決策和污染治理工程實(shí)施中推行咨詢報(bào)告制度。

（九）健全完善環(huán)保經(jīng)濟(jì)政策，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與。建立健全有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的價(jià)格、稅收、信貸、貿(mào)易和土地等經(jīng)濟(jì)政策，加快完善企業(yè)環(huán)保信用等級(jí)評(píng)價(jià)、企業(yè)環(huán)境信息公開、生態(tài)補(bǔ)償、排污權(quán)交易等制度。把環(huán)保信用納入到企業(yè)信用信息查詢系統(tǒng)，作為企業(yè)資信評(píng)價(jià)的重要依據(jù)；嚴(yán)格信貸環(huán)保要求，堅(jiān)決遏制高耗能高污染行業(yè)擴(kuò)張；積極探索排污權(quán)交易機(jī)制，優(yōu)化環(huán)境資源配置。健全完善生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

第7篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

在中職院校中，《水工建筑物》是一門專業(yè)課，按照教學(xué)大綱的要求，學(xué)生應(yīng)掌握一般水工建筑物的工作特點(diǎn)、類型和構(gòu)造原理；理解水工建筑物的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生具備從事水利水電工程施工和管理所必需的水工建筑基本知識(shí)和基本技能。為學(xué)生在水利水電施工企業(yè)、水利水電工程管理單位和其它相關(guān)的工程建設(shè)企業(yè)就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。但是《水工建筑物》的專業(yè)知識(shí)對(duì)于剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是枯燥、乏味的，并且是晦澀難懂的，怎樣轉(zhuǎn)變這門課的教學(xué)方式呢？

1 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)模式

課前教師給學(xué)生布置探究性的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)任務(wù)單，學(xué)生依據(jù)任務(wù)單查閱資料、整理資料。在課堂學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合教學(xué)情境，極積提問(wèn)、回答、講解，最后由教師進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生在完成“任務(wù)”的過(guò)程中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探索及合作精神。例如在講解水工建筑物水閘時(shí)，首先把學(xué)生分組，全班學(xué)生分成四組，以組為單位收集有關(guān)水閘的簡(jiǎn)介、圖片、視頻等資料，提前預(yù)習(xí)本節(jié)課知識(shí)；明確學(xué)生任務(wù)，小組長(zhǎng)組織收集資料、組內(nèi)討論，整理提交討論結(jié)果；組員聽從指揮，配合其他組員完成任務(wù)；其次制定教師活動(dòng)計(jì)劃，課前，分組，提出任務(wù)，明確要求，準(zhǔn)備學(xué)生可能提出的各種問(wèn)題；課中，巡視現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)助學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)評(píng)價(jià)，小組排名；課后，收集學(xué)生填寫的自評(píng)、互評(píng)表，做好教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)反思。

2 多媒體教學(xué)模式

多媒體傳播技術(shù)作為一種輔助的教學(xué)手段，具有圖文并茂、音像逼真、動(dòng)靜結(jié)合、聲情融匯的特點(diǎn)，將課本中抽象的概念具體化、形象化，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，有助于提高課堂教學(xué)效果。

例如當(dāng)在講水利樞紐和水工建筑物的概念、分類的時(shí)候，可以播放三峽或小浪底等學(xué)生比較感興趣的視頻，通過(guò)視頻達(dá)到感性認(rèn)識(shí)、理性理解，讓學(xué)生主動(dòng)區(qū)分水利樞紐和水工建筑物的概念，總結(jié)分類，教師適當(dāng)引導(dǎo)，配合板書及相關(guān)教具，改變了傳統(tǒng)的通過(guò)單一語(yǔ)言描述的死氣沉沉的課堂氛圍，使課堂內(nèi)容變得豐富多彩，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)抽象事物與過(guò)程的理解和感受。

3 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式

組織或指導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí)，從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)知識(shí)的教學(xué)方法，使學(xué)生鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，掌握最新的前延知識(shí)。我校建設(shè)了實(shí)訓(xùn)基地――水工實(shí)驗(yàn)室，講述水閘時(shí)，可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入水工實(shí)驗(yàn)室，布置任務(wù)，任務(wù)一：讓學(xué)生觀察水工模型中有幾種水閘，分別位于渠道中的什么位置，各水閘的擔(dān)負(fù)的任務(wù)是什么？以小組為單位，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、小組討論，試畫出平面圖。小組互評(píng)，選出最優(yōu)的成果。任務(wù)二：老師親自領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生觀察水工模型的水閘，水閘的類型、作用，所處的位置，同時(shí)讓學(xué)生注意水閘的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)講解開敞式水閘、封閉式水閘知識(shí)。一邊講解，一邊讓學(xué)生做標(biāo)注。根據(jù)老師講解的知識(shí)，各組學(xué)生重新審視各組平面圖，指出錯(cuò)誤與不足之處，重新選出最優(yōu)的成果，對(duì)小組成績(jī)進(jìn)行排名。

4 校企合作的教學(xué)模式

校企合作就是通過(guò)職業(yè)院校主動(dòng)構(gòu)建有企業(yè)參與的，選擇性的使生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)活動(dòng)、融教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐為一體的辦學(xué)模式。本質(zhì)是通過(guò)各種手段把教學(xué)活動(dòng)需要的企業(yè)資源納入職業(yè)院校的人才培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中。我校在水工建筑物課程要結(jié)業(yè)時(shí)，組織學(xué)生到音河水庫(kù)實(shí)習(xí)，音河水庫(kù)是集防洪、灌溉、發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游、休閑度假為一體的綜合性人工水庫(kù)，也是我校校企合作的基地之一。在水庫(kù)，學(xué)生幾乎可以接觸到書本上學(xué)習(xí)的所有知識(shí)，這也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，真是“幾家歡樂，幾家愁啊”，學(xué)得好的學(xué)生講得滔滔不絕，差的學(xué)生邊看邊問(wèn)，有時(shí)還一頭霧水，這就更加激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)得好的更愛學(xué)，差的變得我要學(xué)。回到學(xué)校，以音河水庫(kù)為案例，把整本書的知識(shí)貫穿起來(lái)，通過(guò)感性的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)理性的記憶，學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)逐步深化。

5 教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)反思

不管哪種教學(xué)模式，必須有相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)效果。不斷豐富和完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，是當(dāng)前職業(yè)教育課程改革一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生課后填寫自評(píng)、互評(píng)表，教師填寫教師評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)采用更為適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過(guò)程，使學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)達(dá)到和諧統(tǒng)一。真正做到了客觀、公正、全面、準(zhǔn)確地對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)化評(píng)價(jià)的激勵(lì)、發(fā)展功能，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，積極主動(dòng)的做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。

不管哪種教學(xué)模式，都需要教師對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反思。教學(xué)反思是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考，并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來(lái)是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之?，F(xiàn)在很多教師會(huì)從自己的教育實(shí)踐中來(lái)反觀自己的得失，通過(guò)教育案例、教育故事、或教育心得等來(lái)提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

第8篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)；高技能人才；高職院校；培養(yǎng)；蘇州

中圖分類號(hào) G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739（2013）24-0320-02

Disscuss on Strategy of Training High Skill Talents of Agriculture Environmental Protection in Vocational

Colleges：Taking Suzhou City as Example

CHEN Ying YANG Wei-qiu QIU Xue-lin

（Suzhou Polytechnic Institute of Agriculture，Suzhou Jiangsu 215008）

Abstract status of agriculture environmental protection and training high skill talents of agriculture environmental protection in Suzhou City were analyzed. The strategies of vocational colleges training high skill talents of agriculture environmental protection were put forward， such as scientific position of training talents goal ， enhance innovation of school and corporations cooperation system and mechanism， enhance training of ecological environment protection of agriculture producers.

Key words agricultural environmental protection；high skill talents；vocational college；train；Suzhou Jiangsu

近年來(lái)，農(nóng)業(yè)面源污染問(wèn)題日益凸顯，形勢(shì)較為嚴(yán)峻，成為當(dāng)前社會(huì)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，農(nóng)業(yè)功能由以農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)為主向生產(chǎn)、生活、生態(tài)并重轉(zhuǎn)變，已是蘇州市生態(tài)文明建設(shè)不容回避的重大課題與任務(wù)。農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能實(shí)用人才的培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和生態(tài)文明建設(shè)密切相關(guān)，對(duì)解決農(nóng)業(yè)面源污染，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，提升農(nóng)村生態(tài)文明，提供優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品具有重要的現(xiàn)實(shí)意義[1]。

1 蘇州市農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀

農(nóng)業(yè)是與生態(tài)系統(tǒng)密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，不僅全面受惠于生態(tài)環(huán)境，而且全面、深刻地影響著區(qū)域生態(tài)環(huán)境。農(nóng)業(yè)面源污染從成因分析，既有社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，城鎮(zhèn)化急劇擴(kuò)張，農(nóng)村生產(chǎn)生活方式發(fā)生轉(zhuǎn)變的大背景，也有農(nóng)村生產(chǎn)生活廢棄物產(chǎn)生量增加，卻因?yàn)楸缓鲆暤貌坏郊皶r(shí)有效處理利用的客觀因素。農(nóng)業(yè)面源污染排放物包括三大類，分別是畜禽養(yǎng)殖糞污及農(nóng)作物秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物、農(nóng)村居民生活污染、農(nóng)田肥料流失養(yǎng)分等。面源污染面廣、量大，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響是毋庸置疑的。根據(jù)2010年度國(guó)家污染源普查公布數(shù)據(jù)，農(nóng)業(yè)面源污染物排放對(duì)水環(huán)境的影響較大，化學(xué)需氧量、總氮、總磷排放量分別占排放總量的43.7%、57.2%和67.4%，蘇州僅比全國(guó)平均水平略低。從有關(guān)的科研單位長(zhǎng)期研究結(jié)果顯示，農(nóng)業(yè)源是氮磷排放的重要來(lái)源，是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的重要原因。

1.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和方式的轉(zhuǎn)變，加劇了農(nóng)業(yè)面源污染

在種植業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)作物比例上升與糧食作物比例下降的趨勢(shì)，生產(chǎn)由自然或半自然狀態(tài)，發(fā)展到精耕細(xì)作，肥、水、藥配套，增加了新的面源污染源。以谷物收獲為特征的種植業(yè)比例逐步下降，以肉禽蛋奶為特征的養(yǎng)殖業(yè)（包括畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)）得到較快發(fā)展。傳統(tǒng)的家庭分散養(yǎng)殖逐漸被集約化、規(guī)模化的集中養(yǎng)殖所取代，養(yǎng)殖方式由純粹的自然喂養(yǎng)向以飼料添加劑為特征的快速喂養(yǎng)轉(zhuǎn)變，這些造成了畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖所引起的農(nóng)業(yè)面源污染。

1.2 生態(tài)環(huán)境意識(shí)薄弱，治理的行動(dòng)和投入不積極

由于農(nóng)業(yè)面源污染危害是一個(gè)慢性積累過(guò)程，在短時(shí)間內(nèi)很難看出受害癥狀。各級(jí)在抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移、農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)時(shí)，將重點(diǎn)放在短時(shí)間內(nèi)能增量增收、影響大、見效快的項(xiàng)目上。對(duì)農(nóng)業(yè)面源污染危害，無(wú)論是在認(rèn)識(shí)程度、輿論引導(dǎo)，還是在政策配套、資金投入上都不到位。有些農(nóng)民甚至不知道農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會(huì)帶來(lái)農(nóng)業(yè)面源污染；或知道農(nóng)業(yè)面源污染危害，不知道怎么防治；或即使知道危害，但受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，以致農(nóng)業(yè)面源污染逐年加重。

1.3 廉價(jià)高效的環(huán)境友好技術(shù)缺失

化肥仍然以單一含量的常規(guī)產(chǎn)品生產(chǎn)為主，高含量的環(huán)境友好型復(fù)合肥產(chǎn)品研究、開發(fā)和推廣不夠，且品種類型少，特別是高含量的生物有機(jī)肥更少。已研制開發(fā)的生物有機(jī)肥產(chǎn)品，肥效不理想，價(jià)格偏高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中難以接受。農(nóng)藥還是以化學(xué)農(nóng)藥和殺蟲劑為主。生產(chǎn)上禁止使用高毒高殘留農(nóng)藥，但實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所需要的高效低毒低殘留農(nóng)藥見效慢、效果不達(dá)標(biāo)、價(jià)格高難以推廣?；瘜W(xué)農(nóng)膜研制較多，而有機(jī)農(nóng)膜（如淀粉膜）研制較少，缺乏突破性，價(jià)格高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上不宜示范推廣。

1.4 農(nóng)業(yè)環(huán)保立法及分工協(xié)作機(jī)制不健全

我國(guó)關(guān)于農(nóng)業(yè)面源污染控制的政策，包括法律、法規(guī)、行政規(guī)章和政府部門的相關(guān)文件，主要集中在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、水污染治理和流域保護(hù)4個(gè)領(lǐng)域。但有關(guān)農(nóng)業(yè)面源污染控制政策的基本沿襲對(duì)城市工業(yè)點(diǎn)源污染控制所采取的“規(guī)制”治理模式，然而，日益嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)污染以及食品安全問(wèn)題事件的頻發(fā)，都表明農(nóng)業(yè)面源污染防治的“規(guī)制”手段并沒有取得很好的效果。在政策中經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段不完善，農(nóng)業(yè)面源污染控制需要多種補(bǔ)償途徑，現(xiàn)有的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制有待完善。地方農(nóng)業(yè)和環(huán)保等部門職責(zé)不明，存在權(quán)責(zé)不一致現(xiàn)象。農(nóng)業(yè)部門多從技術(shù)角度指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，缺乏有效的約束手段；環(huán)保部門大多通過(guò)政府行為下達(dá)環(huán)保目標(biāo)，要求有關(guān)部門對(duì)面源污染進(jìn)行治理[2]。部門之間協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制尚需進(jìn)一步健全完善。

2 蘇州市農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

蘇州市雖然在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)于農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才的培養(yǎng)起步較早，但與建設(shè)生態(tài)文明、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的要求相比，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題仍然十分突出。

2.1 高校農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才培養(yǎng)缺少針對(duì)性

不少高校在專業(yè)設(shè)置時(shí)，注意考慮農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)人才的需求，設(shè)置了相關(guān)專業(yè)，但具體到教育環(huán)節(jié)，首先，考生在考慮專業(yè)取向時(shí)，一般會(huì)優(yōu)先選擇高新技術(shù)、金融、貿(mào)易等熱門專業(yè)；其次，在學(xué)校日常教育中，高校更注重學(xué)生理論知識(shí)的教育，缺少實(shí)踐能力的培養(yǎng)，而農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)專業(yè)卻需要走入基層進(jìn)行實(shí)踐工作；再次，隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)日新月異的發(fā)展，高校教材往往很容易知識(shí)過(guò)期，其更新速度跟不上。

2.2 農(nóng)民培訓(xùn)中普遍忽視生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的培訓(xùn)

隨著蘇州市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)工作得到了大力重視和支持，以種養(yǎng)專業(yè)戶、種養(yǎng)大戶、園區(qū)和基地農(nóng)民等為主要培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是其中最大的組成部分。培訓(xùn)主要采用集中學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)踐、考試考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，主要教授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與技能，但是很少有農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)培訓(xùn)。

2.3 復(fù)合型人才缺失是農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才培養(yǎng)的一大短板

隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，農(nóng)業(yè)逐步從傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，各種知識(shí)交叉越來(lái)越頻繁，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)于環(huán)境保護(hù)人才的要求，已經(jīng)從之前的檢測(cè)員轉(zhuǎn)化為復(fù)合型人才。具體來(lái)說(shuō)，就是集生產(chǎn)管理與環(huán)境保護(hù)于一體的高素質(zhì)復(fù)合型人才，能夠從生產(chǎn)過(guò)程各環(huán)節(jié)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，從源頭保護(hù)生態(tài)環(huán)境而不是先污染后治理。從農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技能人才持證現(xiàn)狀看，同時(shí)持有其他農(nóng)業(yè)技術(shù)資格證書的占持證總數(shù)的20%左右，從側(cè)面反映出高素質(zhì)復(fù)合型農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才嚴(yán)重短缺。

3 高職院校培養(yǎng)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才的策略

3.1 科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，更好地為地方農(nóng)業(yè)發(fā)展服務(wù)

蘇州市是全國(guó)20個(gè)地市級(jí)城市（區(qū)）高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)之一，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育校企合作辦學(xué)的意見》及《關(guān)于建立職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)定點(diǎn)企業(yè)制度的意見》等政策，加大了公共財(cái)政投入、稅收優(yōu)惠、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、招生改革試點(diǎn)等政策支持力度，率先建成了政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的校企合作辦學(xué)體制與育人機(jī)制，這將為蘇州地區(qū)高職院校今后的改革發(fā)展?fàn)I造良好的政策環(huán)境。近年來(lái)，蘇州市啟動(dòng)實(shí)施了“百萬(wàn)畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?；痉秴^(qū)”建設(shè)，建立了30個(gè)市級(jí)示范區(qū)，在建設(shè)過(guò)程中，需要大量的專業(yè)技術(shù)人才，特別需要一批熱愛“三農(nóng)”、熟悉“三農(nóng)”、能在生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)一線解決實(shí)際問(wèn)題的高素質(zhì)、高級(jí)技能型的專門人才。蘇州地區(qū)高職院校要主動(dòng)適應(yīng)蘇州及蘇南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才的要求，以就業(yè)為導(dǎo)向，把區(qū)域優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，將專業(yè)特色融入?yún)^(qū)域發(fā)展特色。例如，為培養(yǎng)更多扎根于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的高素質(zhì)技能型專門人才，進(jìn)一步服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與太倉(cāng)市政府緊密合作，開展“青年職業(yè)農(nóng)民定向培養(yǎng)工程”。由太倉(cāng)市政府資助，學(xué)生畢業(yè)后，作為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一調(diào)配到基層農(nóng)村、合作農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)業(yè)園區(qū)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)服務(wù)、管理等工作，使雙方達(dá)到雙贏，在一定程度上使得農(nóng)村專業(yè)人才留在了農(nóng)村，增強(qiáng)了基層農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才的儲(chǔ)備[3]。

3.2 加強(qiáng)校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新

蘇州地區(qū)高職院校應(yīng)積極參與蘇州市教育體制改革試點(diǎn)工程，探索建立職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)定點(diǎn)企業(yè)制度，加強(qiáng)校地合作、校企合作，構(gòu)建人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制和機(jī)制，形成教學(xué)產(chǎn)研相結(jié)合的新模式。例如，為整合優(yōu)勢(shì)資源，推動(dòng)蘇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技研發(fā)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)新型農(nóng)業(yè)專技人才，在江蘇省農(nóng)委、省教育廳、蘇州市委市政府的支持下，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭組建江蘇現(xiàn)代農(nóng)業(yè)校企（園區(qū)）合作聯(lián)盟，聯(lián)盟結(jié)合了省內(nèi)政、行、校、企的科技、人才、教學(xué)資源合作平臺(tái)，目前共有理事單位144家。理事單位將共同致力于構(gòu)建“專業(yè)共建、人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的緊密型合作辦學(xué)體制，努力實(shí)現(xiàn)“人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、師資鍛煉、崗位實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)”五位一體的合作目標(biāo)。通過(guò)實(shí)施“校企聯(lián)盟”行動(dòng)，在政府、高校與企業(yè)之間形成網(wǎng)絡(luò)化的工作平臺(tái)，可推動(dòng)科技為農(nóng)服務(wù)“四大轉(zhuǎn)變”，即由個(gè)人行為向組織行為轉(zhuǎn)變，由部分高校院所科技人員的合作向覆蓋全社會(huì)的合作轉(zhuǎn)變，由單純的項(xiàng)目合作向平臺(tái)建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化、人才交流等多方位服務(wù)轉(zhuǎn)變，由短期的項(xiàng)目或單位合作向建立穩(wěn)定長(zhǎng)效合作關(guān)系轉(zhuǎn)變。

3.3 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的生態(tài)環(huán)境保護(hù)再培訓(xùn)工作

農(nóng)民培訓(xùn)不僅與農(nóng)民的生存和發(fā)展息息相關(guān)，而且是一項(xiàng)惠及整個(gè)社會(huì)的公益性事業(yè)，對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，要設(shè)立農(nóng)民培訓(xùn)專項(xiàng)資金，保證?？顚Ｓ?，為青年農(nóng)民發(fā)揮農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)推廣示范作用提供物質(zhì)保障。同時(shí)，對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)，除了要保證培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、豐富性和可操作性外，還需要考慮參與培訓(xùn)農(nóng)民的特殊性和復(fù)雜性，實(shí)施分類教學(xué)，從課程體系設(shè)置、教材選用等多方面入手，實(shí)現(xiàn)因地制宜、因材施教，確保教學(xué)質(zhì)量。高職院?？梢猿浞掷闷淙瞬藕图夹g(shù)密集的優(yōu)勢(shì)，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，改變目前我國(guó)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀，將其由單純的技術(shù)服務(wù)，提升為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)，開展涉農(nóng)政策法規(guī)、農(nóng)藥常識(shí)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容的培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)民的生態(tài)保護(hù)意識(shí)[4]。針對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)工程中忽視對(duì)培訓(xùn)后農(nóng)民跟蹤服務(wù)的問(wèn)題，政府應(yīng)加大在這方面的引導(dǎo)和投入，充分利用高校多年來(lái)科教興農(nóng)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮高校專家教授服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，由學(xué)校培訓(xùn)管理部門或科技管理部門牽頭，組織有關(guān)學(xué)院積極參與對(duì)畢業(yè)后學(xué)員的跟蹤和服務(wù)，及時(shí)掌握農(nóng)民學(xué)員的后期生產(chǎn)實(shí)踐情況，對(duì)其進(jìn)行跟蹤技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，完善學(xué)校專家教授與學(xué)員的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，使農(nóng)民學(xué)員在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題可以及時(shí)得到解決。

4 結(jié)語(yǔ)

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才培養(yǎng)對(duì)于解決農(nóng)業(yè)面源污染，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，提升農(nóng)村生態(tài)文明，提供優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在建設(shè)生態(tài)文明、美麗鄉(xiāng)村背景下，蘇州地區(qū)高職院校應(yīng)科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的生態(tài)環(huán)境保護(hù)再培訓(xùn)工作，為推進(jìn)蘇州市生態(tài)文明、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)培養(yǎng)大批素質(zhì)高、用得上的農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)高技能人才[5]。

5 參考文獻(xiàn)

[1] 張玉磊.我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)環(huán)保問(wèn)題探究[J].黑龍江科技信息，2010（35）：278.

[2] 王文.怎樣通過(guò)法律手段達(dá)到農(nóng)業(yè)環(huán)保[J].農(nóng)業(yè)科技與信息，2010（9）：59-60.

[3] 鄧東京，饒異倫.關(guān)于農(nóng)民培訓(xùn)的研究綜述[J].廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2008（6）：108-110.

第9篇：水產(chǎn)養(yǎng)殖基本知識(shí)范文

一、近幾年我市農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)取得的成績(jī)

1、農(nóng)村清潔可再生能源利用不斷取得新進(jìn)展

我市積極推廣太陽(yáng)能、沼氣等清潔可再生能源，努力改變農(nóng)村能源主要依靠電、煤、薪柴的狀況。近年來(lái)，我市通過(guò)清潔可再生能源利用示范項(xiàng)目的帶動(dòng)，全市已建設(shè)清潔可再生能源利用示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個(gè)，累計(jì)推廣太陽(yáng)能光熱用戶22.6萬(wàn)戶，采光面積45.2萬(wàn)m2，相當(dāng)于年開發(fā)標(biāo)煤5.43萬(wàn)噸。已建設(shè)戶用沼氣池1.44萬(wàn)只，相當(dāng)于年開發(fā)標(biāo)煤0.45萬(wàn)噸。2012年全市農(nóng)村清潔能源利用率已達(dá)到77%。

2、農(nóng)林牧廢棄物資源化開發(fā)利用不斷取得新突破

我市圍繞省“811”環(huán)境污染整治行動(dòng)，以規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)排泄物治理和資源化利用為重點(diǎn)，按照“資源化、無(wú)害化、減量化”的治理原則，積極推廣“能源生態(tài)型”、“能源環(huán)保型”、“綜合利用型”等不同模式的沼氣工程和“三沼”綜合利用技術(shù)，全市累計(jì)推廣沼氣工程742處，沼氣池容積11.19萬(wàn)m2，形成年處理養(yǎng)殖污水456.41萬(wàn)噸，年產(chǎn)沼氣873.78萬(wàn)m3，折合標(biāo)煤0.63萬(wàn)噸。同時(shí)，以低碳農(nóng)村試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)為載體，積極探索農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)加工廢棄物資源化利用，在相關(guān)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的共同努力下，完成了農(nóng)林廢棄物致密成型、碳化、氣化等工藝研究，并進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。

3、農(nóng)村生活污水和垃圾減量化處理不斷取得新實(shí)效

近幾年，我市注重農(nóng)村生活污水及垃圾處理，努力改善農(nóng)村環(huán)境。

一是完善生活污水處理模式。根據(jù)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、地理、生活習(xí)性等不同情況，先后形成了適用不同建造條件，不同出水要求的“無(wú)動(dòng)力厭氧生物處理”、“微動(dòng)力厭氧+好氧生物處理”、“人工濕地處理”、“氧化塘+阿科蔓生態(tài)基處理”和“戶用生活污水凈化器”等五種技術(shù)模式，這些模式在“美麗鄉(xiāng)村”等項(xiàng)目建設(shè)中被廣泛應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市已累計(jì)建污水凈化池總?cè)莘e達(dá)34.2萬(wàn)m3，形成了年處理農(nóng)村生產(chǎn)生活污水4185.27萬(wàn)噸的能力，直接受益農(nóng)戶22.59萬(wàn)戶。

二是積極探索農(nóng)村生活垃圾處理新模式。我們先后在富陽(yáng)市洞橋鎮(zhèn)等“六鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”建設(shè)了農(nóng)村生活垃圾無(wú)害化、減量化處理工程，建立了生活垃圾運(yùn)輸、分揀、處理、綜合利用體系，使項(xiàng)目地區(qū)農(nóng)村生活垃圾基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)害化、減量化處理，項(xiàng)目生產(chǎn)的有機(jī)垃圾肥符合《城鎮(zhèn)垃圾農(nóng)用控制標(biāo)準(zhǔn)》，可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

4、農(nóng)村能源實(shí)用技術(shù)研發(fā)不斷取得新成果

近年來(lái)，我們加快研究農(nóng)村能源開發(fā)新技術(shù)，大力推廣實(shí)用新工藝、新模式，走資源化、能源化、肥料化發(fā)展之路，推動(dòng)了全市農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)上檔次、增實(shí)效。

一是開展技術(shù)研究。我們先后承擔(dān)了多項(xiàng)省市科研項(xiàng)目，如浙江省科技廳《農(nóng)作物秸稈生物氣化利用技術(shù)研究與示范》及杭州市科技局《農(nóng)村生活垃圾無(wú)害化、減量化、資源化處理技術(shù)的研究與示范》等課題，在全國(guó)性學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表數(shù)十篇論文，獲得國(guó)家專利5項(xiàng)，技術(shù)水平達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平。

二是創(chuàng)新推廣模式。我們結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，積極推廣沼肥，形成了種植業(yè)（飼料）-養(yǎng)殖業(yè)（糞便）-沼氣池（沼氣、沼肥）-種養(yǎng)業(yè)（優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品）循環(huán)模式。我們不斷完善大中型沼氣工程處理工藝，提出了從治理為主向資源化利用轉(zhuǎn)變的多種技術(shù)路線。

三是拓展應(yīng)用領(lǐng)域。近幾年，我們不斷拓寬農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)內(nèi)容，在水產(chǎn)養(yǎng)殖、養(yǎng)豬、雞場(chǎng)育苗、花卉苗木上應(yīng)用推廣了地源熱泵、太陽(yáng)能集中供熱系統(tǒng)；在太陽(yáng)能殺蟲燈、太陽(yáng)能路燈、庭院燈、草坪燈基礎(chǔ)上，試點(diǎn)推廣了太陽(yáng)能光伏瓦發(fā)電，大大拓展了傳統(tǒng)的農(nóng)村能源利用范圍。

二、農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用

農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)不僅能夠增加能源供給、減少環(huán)境污染，而且在促進(jìn)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快生態(tài)文明建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。

1、有效促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

我市農(nóng)村有著較為豐富的太陽(yáng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等可再生能源資源和農(nóng)林廢棄物等資源。農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)就是通過(guò)合理開發(fā)可再生資源和農(nóng)林廢棄物資源，以清潔能源等形式源源不斷應(yīng)用于農(nóng)民生產(chǎn)和生活中，有效增強(qiáng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性。

2、有效促進(jìn)了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境改善

農(nóng)林牧生產(chǎn)加工廢棄物亂堆、亂放、亂燒，不僅污染水質(zhì)和空氣，而且還存在安全隱患。通過(guò)農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)的手段，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)林牧業(yè)廢棄物能源化、肥料化，可以減少對(duì)環(huán)境的污染。另外，通過(guò)推廣農(nóng)村生活污水凈化沼氣技術(shù)，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生處理設(shè)施改造，有效改善了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

3、有效促進(jìn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展

太陽(yáng)能殺蟲燈和沼肥在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的廣泛運(yùn)用，有利于減少化肥、農(nóng)藥使用量，提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和安全水平。以沼氣為紐帶的“豬-沼-菜”、“豬-沼-果”模式，將種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)有機(jī)聯(lián)結(jié)，實(shí)現(xiàn)了向資源循環(huán)利用型的生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)林廢棄物致密成型技術(shù)實(shí)現(xiàn)了廢棄物的資源化利用，拉長(zhǎng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)資源的再生增值。

4、有效促進(jìn)了農(nóng)民增收節(jié)支

通過(guò)推廣生物質(zhì)能、太陽(yáng)能等可再生能源，能有效降低農(nóng)民生活能源支出。通過(guò)開展農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用，推廣“豬、沼、作物”等農(nóng)村能源生態(tài)模式，能有效降低化肥、農(nóng)藥、能源等生產(chǎn)成本支出。通過(guò)推廣農(nóng)村生活污水和垃圾處理技術(shù)，改善了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，能有效控制由于污水、垃圾、煙塵等傳播的疾病，減少了農(nóng)民就醫(yī)支出。

5、有效促進(jìn)了新型農(nóng)民培育

農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)涉及能源、環(huán)境、生物、農(nóng)業(yè)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，技術(shù)含量較高。通過(guò)農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目的培訓(xùn)和指導(dǎo)，能使廣大農(nóng)民群眾掌握一些基本知識(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)管理的興趣，有助于培育“有技能、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民。

三、加快農(nóng)村能源生態(tài)建設(shè)的幾點(diǎn)建議

我市應(yīng)緊緊圍繞生態(tài)文明和新農(nóng)村建設(shè)，積極推廣農(nóng)村能源生態(tài)新技術(shù)，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活和農(nóng)村生態(tài)有機(jī)融合。

1、強(qiáng)化科技研發(fā)，提高農(nóng)村能源生態(tài)技術(shù)自主創(chuàng)新能力

我市應(yīng)加強(qiáng)與在杭科研院所和民營(yíng)企業(yè)的合作，加大對(duì)沼肥綜合利用、生物質(zhì)固化、太陽(yáng)能光電熱等前沿技術(shù)攻關(guān)力度，增強(qiáng)農(nóng)村能源生態(tài)技術(shù)自主創(chuàng)新能力。同時(shí)，要繼續(xù)引進(jìn)和吸收國(guó)內(nèi)外農(nóng)村能源開發(fā)利用最新技術(shù)、最新產(chǎn)品，并結(jié)合杭州實(shí)際，加以推廣和示范。

2、依靠政策引導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)林牧廢棄物資源化開發(fā)利用產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

農(nóng)林牧廢棄物的開發(fā)利用前景良好，但也存在著收集成本高、生產(chǎn)企業(yè)的分布不合理等問(wèn)題。我市應(yīng)加強(qiáng)調(diào)研，摸清農(nóng)林牧廢棄物資源分布情況，提出合理的布局建議，引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)有序開發(fā)，避免盲目投入。同時(shí)，要出臺(tái)扶持政策，加大對(duì)廢棄物開發(fā)利用產(chǎn)業(yè)化的補(bǔ)助力度，提高民營(yíng)企業(yè)開發(fā)利用廢棄物資源的積極性，并鼓勵(lì)農(nóng)民收集廢棄物，改善農(nóng)村環(huán)境，增加農(nóng)民收入。

3、拓展運(yùn)用領(lǐng)域，發(fā)揮太陽(yáng)能、地?zé)崮茉诂F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的促進(jìn)作用

隨著農(nóng)村能源技術(shù)的進(jìn)步和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村能源建設(shè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合越來(lái)越緊密。我市應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村能源新技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和糧食功能區(qū)大力推廣太陽(yáng)能集中供熱、太陽(yáng)能殺蟲燈、地源熱泵等新產(chǎn)品，提高太陽(yáng)能、地?zé)崮艿睦盟?，減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的能耗成本，進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。建議出臺(tái)相關(guān)的財(cái)政補(bǔ)助政策，引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)企業(yè)開發(fā)利用可再生清潔能源。

4、加強(qiáng)部門合作，推進(jìn)光伏等綠色能源在農(nóng)村的廣泛應(yīng)用

農(nóng)村擁有更豐富的太陽(yáng)能資源和利用資源的有利條件。近幾年，我市在不斷拓展光熱利用途徑的同時(shí)，也開展了光電技術(shù)的試點(diǎn)推廣工作，取得了較好的社會(huì)效益。目前中央、省、市相關(guān)部門對(duì)光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都有較好的政策。但由于管理部門條線較多，而且關(guān)注的重點(diǎn)是城市。因此，下一步我市應(yīng)整合有關(guān)部門力量，加大對(duì)農(nóng)村的投入力度，積極推進(jìn)光伏在農(nóng)民生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。