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保護(hù)動物的好方法精選(九篇)

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保護(hù)動物的好方法

第1篇:保護(hù)動物的好方法范文

一、陽光教師釋放正能量

課堂教學(xué)成效取決于教師自身所攜帶正能量的多少。陽光教師必然攜帶正能量,釋放正能量。

教師一舉一動深深影響著學(xué)生。筆者對武江區(qū)19所小學(xué)教師進(jìn)行的“關(guān)于品德教師言行狀況的調(diào)查”結(jié)果顯示:“言行不一致”的教師占25.5%,主要表現(xiàn)為要求學(xué)生做的事情,教師沒有做到,如上課不遲到、不亂扔垃圾等?!叭菀装褜ι鐣牟粷M情緒傳遞給學(xué)生”的老師占61.2%。此外,在教學(xué)中,部分學(xué)校的教師還會使用譏諷性和威脅性的語言。心理學(xué)的研究表明,情感表達(dá)=7%的語言+38%的聲音+55%面部表情。教師的這些不當(dāng)行為傳遞給學(xué)生的是負(fù)能量,會產(chǎn)生負(fù)面影響。如果教師脾氣暴躁、待生冷漠,很容易形成對立,僵化師生關(guān)系;教師的病理性言語不僅傷及學(xué)生的人格尊嚴(yán),還挫傷他們上進(jìn)的積極性;教師言行不一,會讓學(xué)生不知所措,長此以往,還會逐漸失去對教師的基本信任;如果教師總是把對社會的不滿帶到課堂上,學(xué)生將自然而然地產(chǎn)生憤世、怨世的情緒,極易對社會、人生失去信心。

因此,在課堂上,要想讓品德課堂釋放正能量,切實(shí)提升學(xué)生品德素養(yǎng),教師不僅要做到言行一致,以身示范,還要用積極正面的語言賞識、激勵學(xué)生,更要用充滿陽光的人格魅力感染、鼓舞學(xué)生。

一個成功的教師必須有一雙善于捕捉學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的“火眼金睛”,適度的贊賞與激勵,能使學(xué)生感受到自己受到重視,獲得認(rèn)可,從中獲得積極向上的能量。而最好的激勵不是表揚(yáng),不是物質(zhì)獎勵,而是分享。學(xué)生若能感受到教師因他快樂而快樂,會增加成功后的自信感和愉悅感。例如,學(xué)生李某由于表達(dá)、理解能力差,課堂上回答問題文不對題。筆者沒有批評他,而是根據(jù)他的行為表現(xiàn)找出亮點(diǎn)表揚(yáng)他,再以“如果你能這樣做就更好了”的語言提醒、幫助他。有了多次賞識和鼓勵,他產(chǎn)生了自信,逐漸形成了積極進(jìn)取的心態(tài)。此后,他每回答問題前都絞盡腦汁,爭取答得更好。其實(shí)每個學(xué)生的內(nèi)心都有顆潛藏巨大能量的種子,只要教師善于喚醒,學(xué)生在溫暖的陽光之下,不斷地向上成長。

當(dāng)教師習(xí)慣了用正面積極的心態(tài)看待學(xué)生,會換一個角度來看待學(xué)生,常常會發(fā)現(xiàn)意想不到的教育契機(jī)。有一節(jié)品德課,當(dāng)筆者走進(jìn)教室時,看到講臺上有一大堆垃圾,當(dāng)時很是氣憤,后來轉(zhuǎn)念一想:如果追問下去勢必會影響教學(xué),何不就此導(dǎo)入新課呢?于是以《換個角度想一想》(人教版《品德與社會》三年級下冊)這課的題目巧妙地導(dǎo)入新課。筆者用手指了指那堆垃圾,然后拿起粉筆在黑板上寫到:請同學(xué)們討論“如果我是你”。由于態(tài)度溫和,教室里的緊張氣氛立即緩解下來,學(xué)生進(jìn)入積極思考狀態(tài),踴躍發(fā)言。討論還沒有結(jié)束,那個故意把垃圾丟到講臺的學(xué)生便主動上來清理,并當(dāng)眾道歉。如此,既化解了課堂上師生之間僵持緊張的關(guān)系,又為導(dǎo)入新課尋找了一個良好的素材。

二、正向引導(dǎo)傳遞正能量

品德課教學(xué)中,教師要善于用多種方法,引導(dǎo)學(xué)生形成正向的價值觀。在教學(xué)中,由于價值觀、人生觀對于小學(xué)生來說比較抽象、難以理解。如果教師能夠根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知特點(diǎn),以巧妙的方法滲透價值觀的教育,就能取得事半功倍的效果。

故事遷移法是引導(dǎo)學(xué)生價值觀常用的一種方法。例如,某學(xué)生由于父母離異,一次考試在試卷空白處寫了這樣一段話:“我不是不努力,可老天爺偏偏如此捉弄我。我真想解脫,真的……”筆者看完后,在驚訝之余積極想辦法如何幫助他。于是,在一次課堂上講了一則《走出人生的“枯井“》的故事,主要描述了一只驢子如何走出“枯井”的歷程。在故事的暗示下學(xué)生有所感悟。此后,經(jīng)過多次私下交流,他逐漸開朗。

小學(xué)生還沒有形成正確的價值觀念,受社會、家庭的負(fù)面影響,他們?nèi)菀自斐蓛r值混亂。教師應(yīng)該用正向的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,幫助他們形成自主判斷問題的能力。

如人教版《品德與生活》二年級下冊《我和動物交朋友》一課,其目標(biāo)是使學(xué)生明白動物是人類的好朋友,學(xué)會和動物和諧相處,懂得愛護(hù)、保護(hù)動物。可是,課堂上,有一位體弱的學(xué)生卻提出這樣的問題:“昨晚,我爸爸帶我去吃天鵝肉,他說天鵝肉能幫助我提高免疫能力,讓我不生病,我該怎么辦?”筆者沒有直接回答他的問題,而是進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生都有相似的困惑。于是,筆者提了兩個問題:白天鵝是國家哪一級保護(hù)動物,為什么要保護(hù)白天鵝?讓學(xué)生帶著問題回去搜集資料。第二次,筆者專門上一堂保護(hù)珍稀動物的課,邀請一些家長參加。在分享、交流白天鵝的信息時,學(xué)生達(dá)成共識:白天鵝是全球易危物種,被列為國家二級保護(hù)動物。當(dāng)被問到“該不該吃天鵝肉”時,學(xué)生一致否認(rèn)。筆者再趁機(jī)列舉出一些珍稀動物,展示它們的生存狀態(tài),通過逐步引導(dǎo),學(xué)生初步理解保護(hù)動物的深意。筆者此時故意提及體弱學(xué)生的問題:“不能吃天鵝肉,那么,有哪些辦法可以提高免疫力呢?”學(xué)生紛紛獻(xiàn)策:鍛煉身體、加強(qiáng)運(yùn)動、飲食均衡、多吃主食、多吃蔬菜、水果。課堂最后安排學(xué)生與家長溝通交流,聽課的家長深受感動,紛紛表示要和學(xué)生一起保護(hù)動物。

第2篇:保護(hù)動物的好方法范文

地球上自有生命以來,曾出現(xiàn)過25億種動植物,其中有將近1/2已經(jīng)消失。動物福利意識與人類的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)密切相關(guān)。兒童正處于習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,他們對于動物有一種發(fā)乎天性的喜愛,從情感入手培養(yǎng)孩子動物福利意識,能起到事半功倍的作用。愛護(hù)動物是人類的美德,愛護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。教育孩子收容流浪動物,讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;讓那些失去愛的動物有生活保障;讓更多的人加入關(guān)愛動物的大家庭。從孩子著手,帶動全社會的人都來關(guān)注環(huán)境,關(guān)注動物福利教育。

關(guān)鍵詞

兒童 動物福利 環(huán)境教育 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

據(jù)記載,地球上自有生命以來,共出現(xiàn)過25億種動植物,其中有將近1/2已經(jīng)消失。現(xiàn)如今,隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快,據(jù)專家估計(jì),從1600年到1996年,世界上消失了164種鳥;從1871年到1970年,獸類滅絕了43種。 保持地球生物的多樣性,保護(hù)野生動物資源,迫在眉睫。

對保護(hù)動物而言,我們所能做到的就是為動物提供適當(dāng)?shù)那鍧嶏嬎捅3纸】蹬c精力所需要的食物;為動物提供適宜的房舍或棲息場所,能夠舒適地休息和睡眠,使動物不受困頓不適之苦;為動物做好防疫,預(yù)防疾病和給患病動物及時診治;保證動物擁有良好的條件和處置(包括宰殺過程),使動物不受恐懼和精神上的痛苦;為動物提供足夠的空間、適當(dāng)?shù)脑O(shè)施以及與同類動物伙伴在一起等條件,使動物能夠自由表達(dá)正常的習(xí)性,也就是保證動物福利。

一、從兒童做起,培養(yǎng)其動物福利意識

“環(huán)境教育,教育為本”“環(huán)境教育必須從娃娃抓起”,逐步樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予他們的義務(wù)和職責(zé)。加強(qiáng)對他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。因此,從小培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的環(huán)保意識是非常重要的。研究表明,促進(jìn)人類積極保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的首要因素是他們在兒童時代就能認(rèn)識和熱愛大自然,即所謂“少小若天性,習(xí)慣成自然”。從小幫助廣大幼兒樹立動物福利意識,養(yǎng)成自覺的動物福利習(xí)慣,并使之成為他們天性的一部分,是孩子一生的大事。

將動物福利理念融入到現(xiàn)代幼兒教育之中,不僅可以豐富兒童道德教育的內(nèi)涵,使“人類中心”和“主宰萬物”的思想走向萬物共生共榮的生態(tài)和諧的價值取向,實(shí)現(xiàn)從兒童開始的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文明觀的啟蒙教育,且為生態(tài)文明建設(shè)中人與自然和諧相處找到更好的實(shí)踐契合點(diǎn)――從動物福利教育切入,逐步培養(yǎng)孩子的良好意識。

二、從感情入手,激發(fā)幼兒保護(hù)動物的愿望

動物福利意識與人們的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)密切相關(guān)。兒童正處于習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,他們對于動物有一種發(fā)乎天性的喜愛,從情感入手培養(yǎng)孩子動物福利意識,能起到事半功倍的作用。之前,在孩子的心里喜歡就要拿來,就要占為己有,如因?yàn)橄矏鬯麄儠沿垺⒐?、鳥兒等動物抱在懷里愛不釋手、圈養(yǎng)在家里、關(guān)在籠子里……因?yàn)橄矏鬯麄儠巡卦谀嗤晾锏尿球镜雀鞣N小蟲子挖出來玩耍;因?yàn)橄矏鬯麄儠殉靥晾锏男◎蝌?、青蛙、小烏龜、田螺、小螃蟹等裝進(jìn)自己喝過的飲料瓶里帶回家;因?yàn)橄矏鬯麄儠养B窩里的鳥蛋拿走等等。受成人的影響,他們比成人更喜歡吃野鴨等野生動物……面對天真幼稚的孩子,這個時候適時引導(dǎo),利用各種方法,如故事、兒歌、情景表演等,讓幼兒明白怎樣做才是真正愛動物、是動物喜歡的,明白動物和人的關(guān)系,明白喜愛不等于占有,人對動物要有一種互生樂善的思想,動物也有生存的權(quán)利,它為自己生、為自己長,和人一樣也有生存的權(quán)利,不要無故傷害動物,讓幼兒明白動物雖然不會說話,但也有痛苦和悲傷,也需要人類的保護(hù),激發(fā)幼兒養(yǎng)成動物福利意識。

三、從考查入手,激起兒童對動物生存狀態(tài)的責(zé)任感和憂患意識

我們的生活離不開動物,人類,尤其是兒童,對周圍環(huán)境和動物的喜愛是他們的本性。對幼兒進(jìn)行動物福利教育,必須加強(qiáng)孩子們的感性認(rèn)識。帶孩子到附近的農(nóng)場、養(yǎng)殖基地、動物收容所、野味餐廳、社區(qū)等地走走、聽聽、看看動物的生存環(huán)境,了解動物生活在垃圾成堆、蒼蠅滿天飛的惡劣環(huán)境里的無奈;感受動物被虐待、毆打時的痛苦;看看很多動物擠住在狹小空間里的艱難……所有這一切都會讓幼兒強(qiáng)烈感受到動物生存環(huán)境的惡劣性和危害性,從心靈迸發(fā)動物保護(hù)的意識。

在《認(rèn)識豬寶寶》的活動中,我組織幼兒深入養(yǎng)豬場、農(nóng)家住地,讓他們感到豬寶寶的可愛、豬寶寶整天被圈養(yǎng)在豬圈里,沒有自由,以及農(nóng)場主怕它們互相撕咬而把豬寶寶的尾巴全部割掉的痛苦和到處都是豬糞、垃圾等臟亂差惡劣環(huán)境。從而進(jìn)一步打消幼兒圈養(yǎng)小動物的意識。即使圈養(yǎng),也要給他們自由,讓它們有好的衛(wèi)生條件,有自己的活動空間。愛心,要從愛護(hù)一個小動物,愛護(hù)一個小生命開始。從自己做起,不虐待、毆打動物,不吃野生動物等。以直觀教育的方式,培養(yǎng)他們從小熱愛大自然里的所有生命,熱愛青山綠水之情。同時,引導(dǎo)他們初步懂得保持生態(tài)平衡,就是要愛護(hù)地球上的所有生命,讓它們有一個良好的自然環(huán)境和居住環(huán)境,它們的生存環(huán)境需要人們保護(hù)和創(chuàng)造,使他們明白自己能為保護(hù)自然和居住環(huán)境做些什么。激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物的良好意識 。

與此同時,我們借助于幼兒喜愛的電視節(jié)目和幼兒文學(xué)作品,讓孩子觀看、了解目前動物的生活狀況、動物對人類的貢獻(xiàn)及人們對待它們的態(tài)度,對孩子進(jìn)行環(huán)保教育、動物福利教育。例如動畫片《地球超人》、童話故事《嘟嘟鴨星球》《送子報(bào)恩》等都是對孩子進(jìn)行愛護(hù)動物教育的好教材。另外,我們還經(jīng)常給孩子講解那些宣傳環(huán)保、愛護(hù)動物的畫報(bào)、圖片,讓孩子了解一些愛護(hù)動物的基本知識,通過圖片、錄像及大量的資料誘發(fā)幼兒的生命感動,樹立保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛生命的情感意識,自覺養(yǎng)成保護(hù)動物的良好習(xí)慣。

四、從環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,讓動物福利權(quán)利在行動上得到落實(shí)

教育的目的在于讓幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得保護(hù)環(huán)境。我們充分利用幼兒園內(nèi)外環(huán)境,對孩子進(jìn)行愛護(hù)動物的壁畫宣傳,還讓孩子和家長一起收集關(guān)于動物的各種圖片、故事等裝飾在活動室的墻壁上,讓孩子隨時隨地抬眼就能看到;還經(jīng)常利用“家園同樂”機(jī)會各班自編排演了各種形式的愛護(hù)動物節(jié)目,如《猴子的訴說》《地球一家人》等,這樣既使幼兒在排演活動接受教育,又使家長在觀看演出的過程中受到了一次環(huán)保教育。我們還堅(jiān)持出環(huán)保板報(bào),向廣大家長宣傳環(huán)保、愛護(hù)動物的意義,還把動物福利的活動刊登在我們的園報(bào)上,并積極爭取家長的配合和支持。每個月都有家長給我們的園報(bào)投稿,如一位家長說,我的孩子在幼兒園接受環(huán)保教育后,有很大收獲,回家后念環(huán)保兒歌,在馬路上行走也注意衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到別人亂摘花草,不講衛(wèi)生,會說那是不應(yīng)該的,還主動把之前自己寶貝似的小鳥給放飛了,說是要愛護(hù)動物,給它自由,我們對幼兒園從娃娃抓起進(jìn)行環(huán)保教育表示贊成和支持。又如另一位家長說,我女兒的陪審員表演,我覺得比上課還有效,首先是將良好的習(xí)慣帶進(jìn)了生活,同樣也給我們家長敲響了警鐘,不僅僅是環(huán)保要從娃娃抓起,一系列好的習(xí)慣也應(yīng)該從娃娃抓起,感謝老師的精心培育。我們做家長的義不容辭地要配合教師對自己的孩子進(jìn)行教育,為環(huán)保教育出一份力。

從這些家長的來信中,我們看到家長對我們的工作是充分肯定的,進(jìn)而增強(qiáng)了我們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物的信心。通過幼兒向社會、向家長進(jìn)行宣傳教育,促使大家知道“保護(hù)動物,人人有責(zé)”,懂得“地球只有一個,人類要保護(hù)好她”的道理 。

五、從課堂教學(xué)入手,滲透動物福利教育

教育方法直接影響教育的效果。因此,我們在教育教學(xué)中制訂了嚴(yán)格的接觸動物的行為準(zhǔn)則。我在設(shè)計(jì)教學(xué)活動時,有意識地滲透有關(guān)動物保護(hù)教育的內(nèi)容和方法:尊重所有動物,無論是大還是?。恢绖游镄枰裁?;接近動物的時候要安靜并且動作要緩慢;不要試圖觸摸野生動物;不要把野生動物從它的棲息地帶走;將你動過的石頭、木樁和樹葉等原樣放回;注意安全,活動結(jié)束后記得洗手等等,這就為教育者、被教育者以及整個社會提供了一個統(tǒng)一的價值標(biāo)準(zhǔn),減少了不確定因素的干擾,提高了教育的實(shí)效。另外,重視“生態(tài)體驗(yàn)式方法”在教育過程中的實(shí)施,教授同情心和關(guān)心環(huán)境等概念,不僅效果顯著,還能滿足不同兒童的需要。如在戶外“自然偵探”活動中,創(chuàng)設(shè)一個不打擾自然界動物與植物的“探索小道”,為兒童發(fā)放到自然小道的“通行證”、扮演到探索小道“做客”的角色、遵守“不說話、不翻動環(huán)境、只看和記錄”的行為要求,讓兒童在活動中始終以一個動物的“客人”的平等身份,進(jìn)行一系列體驗(yàn)活動,讓兒童體驗(yàn)到真正的“人與自然和諧共處”是體現(xiàn)在整個教育的有準(zhǔn)備的環(huán)境之中,體現(xiàn)在親身的感受、實(shí)踐和思索之中的。正所謂:愛是體驗(yàn)到的,不是認(rèn)識到的。光有認(rèn)識、沒有體驗(yàn),不可能產(chǎn)生真愛。

如在主題《掛鳥巢》的活動中,我?guī)ьI(lǐng)幼兒去森林公園實(shí)地調(diào)查,讓幼兒聽聽樹林里鳥兒的叫聲、看一看鳥兒自由自在生活的情景,通過比較、感受,讓幼兒明白:由于人類的關(guān)系,鳥兒、獸等動物生活的范圍越來越小,從而進(jìn)一步增強(qiáng)愛護(hù)動物的強(qiáng)烈感情,最后,孩子們紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的鳥巢,掛在公園的樹上,希望每個小鳥都有一個溫暖的家。如在“好玩的汽車”中,小朋友發(fā)現(xiàn)汽車的尾氣也給人們帶污染和危害。有的幼兒甚至從汽車污染聯(lián)想到環(huán)境的污染,如,高樓、河里的油污,亂砍濫伐樹木、哭泣的老虎等等,我根據(jù)幼兒的興趣,借用錄像、幻燈播放污染泛濫片段,各種動物皮毛制品、各種虐殺動物圖片等,給孩子留下了很深的印象。孩子們看后,用自己的畫筆畫出許多許多的環(huán)保圖畫:河面漂浮的污油,翻著肚皮的小魚,流著眼淚的太陽,面向上天求助的獅子、籠中哭泣的狗等。最后,大家共同繪制出一個滿是綠色和清清河水的地球。通過這些適宜而豐富的內(nèi)容,使孩子們了解了一些動物保護(hù)知識,為進(jìn)一步進(jìn)行動物福利教育提供了“食糧”。

六、從“節(jié)日活動”入手,滲透動物福利教育

節(jié)日是幼兒生活的一部分,是教育幼兒的有利時機(jī)。開展節(jié)日活動,對于幼兒的全面發(fā)展,尤其是環(huán)保意識的培養(yǎng)具有重要的意義。如4月22日世界地球日、愛鳥周掛鳥巢、放飛籠中鳥、收養(yǎng)流浪狗、6月5日世界環(huán)境日,我們對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育、動物福利教育,10月4日是世界動物日。通過“植樹節(jié)”活動,讓幼兒了解樹木的種類、生長過程、生長條件,樹木與氣候和季節(jié)的變化,樹木和地形的關(guān)系,亂砍濫伐對人類造成的危害等,讓孩子們意識到動物、植物對人類的重要性,初步懂得保護(hù)自然就是保護(hù)自己的道理。

在“世界地球日”活動中,我們設(shè)計(jì)了“地球是我家”的教育主題系列活動?!罢J(rèn)識地球儀”引導(dǎo)幼兒觀察地球儀,認(rèn)識幾種明顯的標(biāo)志,如海洋、河流、山脈、陸地、城市等;“地球生病了”,教師用地球儀表示地球,通過講故事《地球生病了》,組織幼兒討論地球?yàn)槭裁磿?,怎么辦?以及“地球小衛(wèi)士”“地球的病好了”等活動,通過上述主題活動的開展,拉開了生態(tài)教育的序幕。一系列有組織、有目的的主題教育活動,讓幼兒理解生物、人和各種環(huán)境因素間相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系;培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行為。這些為幼兒成長后,能與自然和睦相處,都起到積極的影響和不同程度的培養(yǎng)。節(jié)日活動還有“愛鳥周、無煙日、世界糧食日”等,我們可以充分利用,結(jié)合教育目標(biāo),適時適地對幼兒以不同的形式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

七、從家園合作入手,做好動物福利教育

父母是家長的第一任老師,幼兒與家長朝夕相處,他們的動物福利意識與行為對幼兒的影響是顯而易見。因此,我們加強(qiáng)與家長的配合,取得家長的支持和配合。如:加強(qiáng)自身的環(huán)境教育素質(zhì),家長要以身作則,注意自己的行為從一點(diǎn)一滴做起,言傳身教。比如愛護(hù)動物、主動放飛動物、禁食青蛙等野生動物等等。建議家長讓孩子多親近大自然,請家長利用晚飯后或休息日帶孩子到田野里走走、看看、玩玩、對幼兒的不良習(xí)慣隨時制止并糾正,給孩子講解關(guān)于動物、植物、自然等環(huán)保方面的知識,從而激發(fā)出幼兒熱愛大自然,保護(hù)大自然的積極情感。另外向家長介紹新動態(tài),傳授對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育的方式和方法,請家長參與幼兒園的環(huán)保教育,使家長成為環(huán)保教育的積極參與者。

萬物皆生命,呵護(hù)始于人。教育兒童從小就以理性的、有責(zé)任的態(tài)度來對待每一個弱小的生命,珍惜動物的生命、善待動物的種群;樹立關(guān)愛動物也就是關(guān)愛了自然界,關(guān)愛大自然最終也是關(guān)愛了我們?nèi)祟愖约旱挠^念;要學(xué)會“站在動物的后面”,從它們身上學(xué)習(xí)很多東西,力爭成為動物的朋友,而不是強(qiáng)迫動物成為人類掛名的朋友。

愛護(hù)動物是人類的美德,愛護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。教育孩子收容流浪動物,讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;讓那些失去愛的動物有生活保障;讓更多的人加入關(guān)愛動物的大家庭。從孩子著手,帶動全社會的人都來關(guān)注環(huán)境,關(guān)注動物福利教育。

參考文獻(xiàn)

[ 1 ]徐輝,祝懷新:《國際環(huán)境教育的理論與實(shí)踐》.人民教育出版社.

[ 2 ]祝懷新:《環(huán)境教育的理論與實(shí)踐》 中國環(huán)境科學(xué)出版社.

[ 3 ]中華人民共和國教育部:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

第3篇:保護(hù)動物的好方法范文

吃要吃的干凈,現(xiàn)在有些飯館掙錢心切,有些菜草草地洗一遍或不洗,就把它們用各種方式上桌。這樣的飯店不為客人著想,只顧掙錢,我們還是不去的好。

吃要吃的實(shí)惠?,F(xiàn)在的人到了飯店,為了顯得自己很有錢,不管飯菜是否實(shí)惠,都要點(diǎn)上來。當(dāng)走時菜里幾乎沒有什么變動。

現(xiàn)在給菜明命名主要是根據(jù)料、味、形、質(zhì)、色、時令、烹調(diào)技法、地名、人物、典故、比喻、寄意、抒懷、數(shù)字等。比如:以料命名:荷葉雞。以味命名:五香肉酸辣湯。以形命名:櫻桃肉。以地名命名北京烤鴨。以人物命名:東坡肉、文思豆腐。

第4篇:保護(hù)動物的好方法范文

【導(dǎo)語】語文學(xué)習(xí)的評價方法很多,最客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。以下是

一、看拼音在田字格中寫字,要寫得端正漂亮。(8分,每字0.5分)二、比一比,組成詞語。(8分,每題1分)烏( ) 漫( ) 波( ) 沙( )鳥( ) 慢( ) 潑( ) 紗( )三、填上合適的量詞。(8分,每題1分)一( )草 一( )雨絲 一( )寶塔 一( )清泉一( )花 一( )桌子 一( )老師 一( )城市四、讀一讀,把意思相反的詞連起來。(8分,每題1分)寬 窮 善 弱富 敗 強(qiáng) 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外五、我會把下列詩句和對聯(lián)補(bǔ)充完整。(9分)1、_____________追黃蝶,___________________2、_____________千秋雪,____________萬里船。3、贈人玫瑰,_______________________________4、________________________,春風(fēng)暖萬家。六、我會說,我會寫。(12分。每空1分)( )的春光 ( )的天空 ( )的陽光清脆的( ) 清新的( ) 可愛的( )七、給下面的字換個偏旁,組成新字,并組詞。(6分)燒( )( ) 密( )( ) 環(huán)( )( )坡( )( ) 喝( )( ) 沙( )( )八、給下列字選擇正確的讀音“___” 標(biāo)出來。(3分)好 (hǎo hào)學(xué) 空(kōnɡ kònɡ)氣 樂(lè yuè)趣九、排列句子順序。(5分)( ) 春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。( ) 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。( ) 夏天,一湖的荷花競相比美。( ) 冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。( ) 秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。十、讀一讀,把句子補(bǔ)充完整,再加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)1、春風(fēng)____________________________________________________________2、多么美好________________________________________________________3、你怎么可以______________________________________________________十一 、讀一讀下面的短文,回答問題。(7分)人見人愛的大熊貓?jiān)谒械膭游镏校笮茇埵亲钫腥讼矏鄣牧?。它長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn),還真有點(diǎn)紳(shēn)士風(fēng)度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物,一直存活到現(xiàn)在,所以被人們稱為“活化石”?,F(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護(hù)動物,也是世界珍稀動物。1 大熊貓是( )以前就出現(xiàn)的古老動物,被人們稱為( )。(2分)2 大熊貓什么樣?請你用 __________畫出來。(3分)3 全文共( )段,第二段( )句話。(2分)十二、小學(xué)語文積累運(yùn)用。(6分)1 含有反義詞的成語。東張西望( )( )2、含有數(shù)字的成語。五顏六色( )( )3、含動物的成語。狐假虎威( )( )十三、首先要仔細(xì)看圖,想一想:圖上畫了什么人?圖上畫了一位小朋友和一位環(huán)衛(wèi)工人,講了一件什么事?(14分)【篇二】

參考答案:一、 解凍 干枯 世界 終于 泥濘 杜鵑 雄偉 環(huán)繞二、 略三、 略四、 寬——窄 富——窮 貴——賤 勝——敗善——惡 強(qiáng)——弱 內(nèi)——外 加——減五、1、兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。2、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。3、贈人玫瑰,手有余香。4、楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家。六、略七、略八、好 ( hào)學(xué) 空(kōnɡ )氣 樂(lè)趣九、1、5、2、3、4或2、1、3、5、4十、略十一、1、一百多萬年 活化石2、它長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。3、2段 3句十二、略十三、略

第5篇:保護(hù)動物的好方法范文

第一次聽她唱《又見炊煙》時就喜歡上了她。第一次知道一個人的氣質(zhì)原來可以這么不食人間煙火,聲音原來可以這樣美如天籟。再后來就是春晚上的那一曲《相約98》,清新脫俗,從容淡定;然后就是那首傳遍大街小巷的《紅豆》,字字句句浸透人心:而她演唱的《傳奇》,則甘冽清澈,綿延不絕,給人一份靈魂的超脫。

王菲不僅用自己的好聲音打動了無數(shù)的聽眾,更讓人不能理解的是,為何這個女子的每一次亮相都如此令人驚艷。那健康的曼妙身材更是讓很多MM們羨慕不已,天后王菲到底有什么訣竅保持這么好的身材呢?

原來一向篤信佛教的“流行天后”王菲已茹素多年,她保持苗條身材的秘訣居然是素食飲食。

說起她的素食情結(jié),一個重要原因是源于她的女兒李嫣。年輕時煙酒不離的王菲,數(shù)年前為了治好女兒李嫣唇顎裂,毅然戒煙酒并開始吃素。另一個原因則是,出于對動物的保護(hù)。那是在一次電視上看到的一幕,一頭老黃牛被綁在木樁上眼中含淚,哀鳴不止。她的心剎那間就像中了箭一樣驚懼、不安和不忍。所以,從那以后,每每看到肉食,她的腦海中就會出現(xiàn)老黃牛垂淚哀鳴的情景。因此,她在飲食方面更堅(jiān)定了素食的取向。

一向素食的天后最喜歡將蔬菜熬成美味濃湯,既能保證日常蔬菜攝入,湯類也更容易讓人有飽腹感。將青椒、芹菜、西紅柿、卷心菜等放入清水中熬煮,出鍋時調(diào)味即可。

“菜豆腐”也是她的最愛,就是將白菜、蘿卜等新鮮蔬菜細(xì)細(xì)剁碎,然后與黃豆面一起煮熟。煮的過程中,不放任何調(diào)料,包括植物油。吃時,就著一碗黃豆醬或一碟小咸菜,就可以吃得酣暢淋漓。

作為素食主義的踐行者,王菲近些年來對有機(jī)素食更加感興趣,之前也有傳出天后專程跑到有機(jī)蔬菜基地買菜的消息。有機(jī)蔬菜在培育過程中不使用化肥、農(nóng)藥等有害物質(zhì),更營養(yǎng)健康,難怪天后都為之折腰親自上陣買菜。

長期吃素讓天后王菲獲得了很多的好處,她不僅一直身材苗條,還獲得了一個健康的體質(zhì),連帶皮膚也越來越光滑潤澤。

當(dāng)記者問起她吃素的最大感受時,她的回答則是另一種版本,那就是吃素讓她變得更加心懷慈悲,有無比堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有超凡的智慧。

第6篇:保護(hù)動物的好方法范文

我——一只小熊貓,現(xiàn)代表全體動物向您問好。

還記得很多年前,我們住在一個清幽、茂密的大森林里,那里山清水秀、人煙稀少,我們大家和睦相處,過著快樂而幸福的生活??墒呛镁安婚L,后來,便來了一群人,他們有的扛槍,有的拿刀,每個人都背著一個大包,在這里搭起帳篷住了下來。

起初我們也沒在意。過了幾天,我和妹妹出去玩,正玩得高興,妹妹便被一根粗粗的繩子套住,越掙扎越緊。不一會兒附近便響起了腳步聲,我嚇得躲進(jìn)旁邊的灌木叢中。結(jié)果來了一群人,他們將繩子解開,把我的妹妹關(guān)進(jìn)一個木籠子里抬走了,看著年幼的妹妹在籠子里哀傷無助的眼神!我只覺得腦子里一片空白。

等我悲傷地跑回家,從媽媽口里得知鄰居松鼠大媽的女兒也有這樣的遭遇。后來,從他們口中,我還知道了你們?nèi)祟惒蹲轿覀兊牧硪恍┓椒ǎ喊岩恍┦澄锓旁谝粋€鋼夾上,我們?nèi)コ员銜粖A住,動彈不得;還有電網(wǎng),我們一旦被電,便人事不??;還有什么“千斤頂”……這個“千斤頂”還太厲害了,連我們身材龐大的狗熊大哥也拿它沒轍。據(jù)說那里面放有一些特別好吃的東西,只要我們一進(jìn)去,觸動了機(jī)關(guān),便會被那足有千斤重的東西壓住,動彈不得,最后被活活壓死……

現(xiàn)在,在你們?nèi)祟惖乃巡断?,我的同胞們?nèi)找鏈p少,盡管我們搬了一個又一個地方,可都躲不掉你們?nèi)祟愖粉?,不管我們到哪里,你們總會同樣在我們附近搭起帳篷。?jù)你們的專家調(diào)查,我們的數(shù)量正急劇減少,像我們熊貓、老虎這樣的國家級保護(hù)動物,早已瀕臨滅絕!

你們?nèi)祟惒皇浅Uf,“人類一旦失去看似平凡的東西,才會真正感受到它的價值”,我相信,當(dāng)我們在這個藍(lán)色星球上消失的時候,也一定是你們?nèi)祟愖畎脨赖臅r候。

所以,我懇請您:為了你們?nèi)祟?,為了你們的后代,請向您的同胞呼吁:保護(hù)、珍惜我們——你們的動物朋友吧!

祝:

身體健康,工作順利!

第7篇:保護(hù)動物的好方法范文

大鯢(Andrias davidianus)屬有尾兩棲類的隱鰓鯢科,大鯢屬,是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們又叫它“娃娃魚”, 國家二類保護(hù)水生野生動物[1]。是一種傳統(tǒng)的名貴藥用動物,有滋陰補(bǔ)腎、補(bǔ)血行氣的功效,對貧血、霍亂、瘧疾等有顯著療效;也是一種食用價值極高的經(jīng)濟(jì)動物,物肉白嫩,味極鮮美,可供制做珍饈佳肴、風(fēng)味獨(dú)特、營養(yǎng)價值極高,其肉蛋白中含有17種氨基酸,其中有8種是人體必需的氨基酸[2] [3]。在我國,大鯢主要產(chǎn)于長江、黃河及珠江中上游的支流中,大多生活在深山峽谷的溪河之中。由于大鯢身價的珍貴,這些年來使其遭遇了非法滅絕式捕殺的厄運(yùn)。加之現(xiàn)代工業(yè)化發(fā)展帶來的生態(tài)污染,農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥廣泛使用造成水質(zhì)破壞。包括自身繁殖率低等因素,在大江大河及其支流下游大鯢基本絕跡。全國僅有的幾處原產(chǎn)地種群數(shù)量急劇衰退銳減,很難得到應(yīng)有的補(bǔ)充和恢復(fù)。我縣屬長江上游流域,由于植被和水質(zhì)較好,仍有大鯢繁衍生息的空間。

1、大鯢自然資源狀況

__縣位于__西部,地處鄂西山地向__平原的過度地帶,平均海拔__米,東鄰荊門,西襟宜昌,南連__,北望__、??担小拔魇耖T戶,荊襄要沖”之稱。森林資源豐富,森林覆蓋率達(dá)73.1%,縣域內(nèi)有3大河流及43條支流,由北向南流入長江,屬亞熱帶大陸性季風(fēng)氣候,氣候濕潤,四季分明,降雨充沛。在西河流域、沮河以西等地區(qū),山高水冷,但森林茂密,河網(wǎng)密集,溪流縱橫,石灰?guī)r質(zhì)山體和溶洞、暗河分布較多,水質(zhì)清澈且資源豐富,無任何工業(yè)污染,常年水溫在1—20℃之間,也正是因?yàn)檫@種特殊的生態(tài)環(huán)境,大鯢在遠(yuǎn)安得以分布,也是重要原產(chǎn)地之一,由于生長在特殊的地理環(huán)境和特種稀缺資源,在國內(nèi)外都是不可多得和不能仿造的。

2、大鯢保護(hù)與開發(fā)利用情況

__縣作為全省重要的大鯢原產(chǎn)地,已建立兩個濕地自然保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)內(nèi)典型的高山丹霞地貌,為碳酸鹽巖母質(zhì),人煙稀少,河流溝谷陡坡,縱橫交錯,山巒疊嶂,千姿百態(tài),巖溶地貌發(fā)育充分,溪河、溶洞、伏流眾多,四周森林茂密,水質(zhì)清澈冰涼,環(huán)境幽靜,是大鯢理想棲息地,河內(nèi)野生大鯢資源豐富,數(shù)量多,個體大,同時也在積極向上級申請建立“__縣西河大鯢自然保護(hù)區(qū)”,并進(jìn)行大鯢原產(chǎn)地地理標(biāo)志認(rèn)定。市場監(jiān)管力度強(qiáng),農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、工商、公安等部門同時監(jiān)管,禁止在全縣范圍內(nèi)從事炸魚、毒魚、電魚等國家明令禁止的捕撈,禁止在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)隨意捕捉、收購、買賣、傷害娃娃魚資源等行為;禁止在自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)內(nèi)一切行為的捕撈生產(chǎn)活動;禁止一切捕撈活動,凡不屬于可上餐桌的成魚一律不準(zhǔn)運(yùn)出境外。

近幾年來,一些個體養(yǎng)殖戶就看到大鯢的發(fā)展前景和__得天獨(dú)后適應(yīng)生長環(huán)境,依托荊州市水產(chǎn)科研所,充分借鑒利用這些研究成果和技術(shù),建立了龍洞坪人工馴養(yǎng)、繁殖場點(diǎn)。經(jīng)過近十年的艱苦研究和實(shí)踐探索,掌握并能熟練運(yùn)用大鯢人工繁殖、馴養(yǎng)技術(shù),建立并發(fā)展了天福廟較大規(guī)模的馴繁基地。成為養(yǎng)殖龍頭帶動戶,輻射帶動西河流域初具規(guī)模的家庭式養(yǎng)殖點(diǎn)10戶?,F(xiàn)全縣養(yǎng)殖總量達(dá)2萬尾以上,年產(chǎn)種苗1萬多尾,年產(chǎn)值1.5億多元。

3、開展大鯢資源保護(hù)與利用,開發(fā)綠色新興產(chǎn)業(yè)意義重大

3.1、資源優(yōu)勢獨(dú)特,開發(fā)前景極為廣闊。

大鯢是一種名貴的野生兩棲動物,在動物進(jìn)化史上有著重要的科學(xué)研究價值,是我國特有的珍貴有尾兩棲類資源,自然繁殖極低,由于稀少、珍貴,列為國家二類保護(hù)動物,有著科研、觀賞、藥食為一體的特種經(jīng)濟(jì)動物,是研究動物進(jìn)化方面現(xiàn)存兩棲動物中較為原始的種類,具有重要科學(xué)研究意義。由于受高額利潤誘惑,偷捕濫捕沒有有效的保護(hù)大鯢資源,導(dǎo)致其成為瀕危動物。以原生地獨(dú)特的地理自然資源優(yōu)勢,進(jìn)行大鯢養(yǎng)殖開發(fā)利用,通過建立自然保護(hù)區(qū)和推行多種形式、較高層次的生態(tài)繁殖、人工繁育,快速擴(kuò)大提升種群數(shù)量,以開發(fā)促發(fā)展、以發(fā)展促保護(hù)。形成我縣綠色經(jīng)濟(jì),大鯢在食品、保健品、化妝品、醫(yī)藥品等行業(yè)中可形成產(chǎn)業(yè)化、市場化。會有廣闊的市場開發(fā)前景,將會產(chǎn)生巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,養(yǎng)殖效益十分誘人。

3.2、大鯢的經(jīng)濟(jì)價值

大鯢在食用、藥用、觀賞、產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖的市場開發(fā)前景非常廣闊,可帶動高附加值的下游產(chǎn)品研發(fā),無論食品、化妝品還是醫(yī)藥品、保健品等,均可形成產(chǎn)業(yè)化、市場化和國際化經(jīng)營。大鯢的生長速度在人工飼養(yǎng)條件下比自然條件下快得多,在適溫下大鯢從1公斤長到5公斤只需1年時間,經(jīng)濟(jì)價值十分可觀。隨著大鯢產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn),這些開發(fā)項(xiàng)目將成為擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、擁有核心技術(shù)競爭力的品牌。

3.3、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)突出,開發(fā)意義深遠(yuǎn)。

大鯢不同于其它瀕臨滅絕物種的保護(hù)和人工繁殖馴養(yǎng),如大熊貓、朱鹮等,僅僅停留在恢復(fù)生態(tài)平衡、物種延續(xù)和觀賞價值層面上。而大鯢則是集科研、美食、觀賞、深度加工增值于一體的特種經(jīng)濟(jì)動物。無論從社會效益還是從經(jīng)濟(jì)效益來考證,均有極高的保護(hù)和開發(fā)價值。合理開發(fā)利用冷水性魚類和冷水性兩棲動物資源,不但能保護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡,救護(hù)瀕臨滅絕物種。而且能給群眾帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益,給國家提供出口創(chuàng)匯產(chǎn)品,給地方政府培植新的稅源和財(cái)力。使之成為新的重要支柱產(chǎn)業(yè),對拉動縣域經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展,無疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和戰(zhàn)略意義。

3.4、發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè)是培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),是可持續(xù)發(fā)展之路。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展,首要放在綠色產(chǎn)業(yè)上。要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘最具有優(yōu)勢的資源,身價貴重的高檔水產(chǎn)品娃娃魚更具優(yōu)勢。發(fā)展這一產(chǎn)業(yè)一是有大自然恩賜西河、沮河的豐富資源;二是這些年來群眾在實(shí)踐中摸索積累的成熟技術(shù);三有龍洞坪、天福廟等養(yǎng)殖場點(diǎn)構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。在法律法規(guī)規(guī)定許可的范圍內(nèi),理順各種關(guān)系,整合現(xiàn)有資源,加強(qiáng)引導(dǎo)扶持,強(qiáng)化市場監(jiān)管,放手讓群眾去發(fā)展。以大鯢為主的西河冷水魚類養(yǎng)殖就會形成一定規(guī)模和大的氣候。

3.5,發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè)是引導(dǎo)群眾脫貧致富和緩解就業(yè)壓力有效途徑。

大鯢人工馴養(yǎng)在生態(tài)環(huán)境下和家庭房間內(nèi)只要水質(zhì)潔凈均可開展,而且養(yǎng)殖技術(shù)只要經(jīng)過短期培訓(xùn),絕大部分人都能掌握運(yùn)用,同時投資可大可小,利潤率基本可達(dá)100%。這是十分難得的容易學(xué)、易操作、見效快的扶貧項(xiàng)目,政府完全可以通過對民營科研機(jī)構(gòu)、龍頭馴繁 企業(yè)和行業(yè)協(xié)會進(jìn)行正確引導(dǎo)和扶持,示范帶動、服務(wù)支持養(yǎng)殖,使他們盡快富裕起來。

3.6,發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè)是保護(hù)青山綠水發(fā)展旅游業(yè)的根本性舉措。

青山綠水是__的最大特色和特點(diǎn),也是遠(yuǎn)安賴以生存和發(fā)展的根本。野生娃娃魚現(xiàn)在還能夠生存這里,也是基于這里植被、生態(tài)、水質(zhì)俱佳的原因。所以,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),是全縣工作的重中之重。由于娃娃魚是生態(tài)環(huán)境潔凈的指示性動物,哪里的生態(tài)環(huán)境就好,哪里有其繁衍生息。因此提高和普及馴養(yǎng)技術(shù),興建發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè),自然就成了歷史和現(xiàn)實(shí)的必然選擇。相信隨著開發(fā)的逐步深入和發(fā)展,必將有力促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人們的環(huán)境保護(hù)意識的不斷增強(qiáng)。

4,幾點(diǎn)建議

4.1、開發(fā)條件成熟,產(chǎn)業(yè)化已成初步發(fā)展趨勢。

國內(nèi)外市場對大鯢需求量大,野生大鯢是國家保護(hù)動物,禁止上市,人工養(yǎng)殖因量少,價格升幅急劇。目前,種魚2公斤以上每公斤4000元,商品大鯢每公斤1600元,廣東、北京等外地3000—4000元。國外市場特別是東南亞每公斤售價高達(dá)6000元左右,但常常是有價無貨。國內(nèi)市場仍呈求大于供的趨勢。而且價格漲勢明顯。因此,投資大鯢產(chǎn)業(yè)不但市場風(fēng)險小,而且具有生產(chǎn)成本低、流通費(fèi)用少、利潤回報(bào)率高和社會效益巨大的特點(diǎn),是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)業(yè)和十分難得的朝陽產(chǎn)業(yè)。

4.2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

__大鯢產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?,政府要建立從繁殖研究到馴養(yǎng)銷售整個過程引導(dǎo)、扶持、服務(wù)和市場監(jiān)管機(jī)制,推廣大鯢養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),要解決,制約阻礙產(chǎn)業(yè)的問題,處理好大鯢保護(hù)和開發(fā)利用問題,利用地理自然優(yōu)勢讓其正常培育和發(fā)展,成為地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。

要把發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè)當(dāng)作全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的重要突破口來抓。我縣發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè)總體思路就是要在正確處理保護(hù)與利用關(guān)系的前提下,突出原產(chǎn)地保護(hù)這個根本,充分運(yùn)用現(xiàn)代化手段和科研成果,努力提高原生態(tài)繁育規(guī)模和水平。通過政府引導(dǎo)、科技支撐、龍頭帶動、協(xié)會組織群眾大面積開展科學(xué)馴繁,迅速增加種群數(shù)量和商品魚養(yǎng)殖總量,不斷擴(kuò)大資源優(yōu)勢,積極研發(fā)下游產(chǎn)品,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)高效保護(hù)和持續(xù)開發(fā)利用相結(jié)合的良性循環(huán),變資源優(yōu)勢為產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品優(yōu)勢。

4.3、建立大鯢養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究與推廣

大鯢產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵要在繁殖技術(shù)方面取得大的提高和突破,目前各農(nóng)戶普遍采用的是自然生態(tài)繁殖技術(shù),這種方法固然成活率高,但周期長、見效慢、繁殖率低。先進(jìn)的人工控溫、技術(shù),只有兩家繁殖場采用,要推科學(xué)化養(yǎng)殖技術(shù)運(yùn)用。

4.4、實(shí)行項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略,以現(xiàn)有的大鯢馴養(yǎng)企業(yè)為龍頭。

政府要拿出一定資金發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè),鼓勵帶動措施,形成市場應(yīng)作,在研究政策法規(guī)的前提下抓緊制定發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)。大鯢是國家二類保護(hù)動物,我縣目前發(fā)展尚屬初級隱形產(chǎn)業(yè),要將其作為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)大力發(fā)展,要把國家相關(guān)法律政策吃透,以借鑒成功經(jīng)驗(yàn),尋求政策支持,探索出一條符合遠(yuǎn)安實(shí)際的保護(hù)與開發(fā)相結(jié)合的大鯢產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子。組織專家學(xué)者、有關(guān)部門和龍頭企業(yè),對遠(yuǎn)安大鯢產(chǎn)業(yè)資源進(jìn)行全面的摸底調(diào)研,及早著手制定全縣大鯢產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),制定發(fā)展措施,爭取使遠(yuǎn)安大鯢產(chǎn)業(yè)形成大的規(guī)模和氣候。

4.5、政府建立服務(wù)體系的支持力度。

大鯢產(chǎn)業(yè)能否做大做強(qiáng),重點(diǎn)是資源保護(hù),難點(diǎn)是規(guī)?;庇P(guān)鍵是科研成果。__大鯢產(chǎn)業(yè)目前正處于基礎(chǔ)發(fā)展階段,要將大鯢列入全縣的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),并制定出鼓勵和扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體政策。尤其在大鯢產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究平臺建設(shè)問題上,應(yīng)積極鼓勵建立大鯢研究開發(fā)機(jī)構(gòu),并采取多種渠道的投資方式,共同支持攻克技術(shù)難關(guān),推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)在大鯢保護(hù)繁養(yǎng)技術(shù)主要依托荊州市水產(chǎn)科研所。政府應(yīng)建立大鯢產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)扶持基金。用于支持大鯢產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的科學(xué)研究,技術(shù)培訓(xùn),基礎(chǔ)平臺建設(shè),提供種苗,大鯢規(guī)?;庇?、疫病防治技術(shù)。下游產(chǎn)品開發(fā)研究方面多出成果,并通過加強(qiáng)培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo),為大鯢產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力的科技支撐。要倡導(dǎo)發(fā)展大鯢產(chǎn)業(yè)化開發(fā)龍頭企業(yè),鼓勵大企業(yè)收購整合養(yǎng)殖場點(diǎn)。發(fā)展規(guī)?;?、規(guī)范化、高層次的繁育基地,加快大鯢系列產(chǎn)品的研究開發(fā)。建立大鯢產(chǎn)品深加工生產(chǎn)線,形成科研、養(yǎng)殖、加工一體化的發(fā)展鏈條。同時,要積極倡導(dǎo)并幫助組建全縣大鯢保護(hù)與養(yǎng)殖協(xié)會,支持建立各種中介組織,構(gòu)建信息通道,為群眾馴繁大鯢脫貧致富創(chuàng)造好的環(huán)境和條件。

4.6、處理好保護(hù)與利用之間的關(guān)系

采取建立自然保護(hù)區(qū)和強(qiáng)化市場監(jiān)管等措施進(jìn)一步加強(qiáng)大鯢資源保護(hù),明確大鯢的主管部門,林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、科技、工商、公安等部門應(yīng)加大市場監(jiān)管力度,要協(xié)同研究機(jī)構(gòu),組織技術(shù)力量,運(yùn)用科學(xué)方法,對所有上市的商品魚,進(jìn)行嚴(yán)格的代別和傷殘鑒定,凡不屬于可上餐桌的成魚一律不準(zhǔn)運(yùn)出境外。在全縣境內(nèi)形成一個較大范圍而且行之有效的大鯢資源保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。讓遠(yuǎn)安的大鯢產(chǎn)業(yè)才能走出一條在保護(hù)中開發(fā)、開發(fā)中保護(hù)的發(fā)展道路。

[參考文獻(xiàn)]

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[2]余傳隆,黃泰康,丁志遵等主編,《中藥辭?!繁本褐袊t(yī)藥科技出版社.1993.(1):352.

[3]春湖養(yǎng)生研究所編著,王者悅主編,《中華養(yǎng)生大辭典》,大連:大連出版社.1990. 44

第8篇:保護(hù)動物的好方法范文

大家好!

非常榮幸能站在這里演講,今天是個特殊的日子,在這個特殊的日子里,我們迎來了全球第41個世界環(huán)境日,今年的主題是“綠色消費(fèi),你行動了嗎”。是的,社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,保護(hù)環(huán)境、提倡綠色消費(fèi)是我們每個人義不容辭的責(zé)任,今天我演講的題目便是“綠色消費(fèi),我在行動”。

眾所周知,綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個方面。很多人在聽到綠色消費(fèi)這個名詞的時候,很容易把它與“天然消費(fèi)”聯(lián)系起來,這樣就形成了一個誤區(qū),綠色消費(fèi)變成了消費(fèi)綠色,很多人非綠色食品不吃,但稀有保護(hù)動物卻照吃不誤;很多人非綠色產(chǎn)品不用,但垃圾袋卻隨手亂丟;很多人裝修新房的時候非綠色材料不買,但裝修起來卻熱衷于盲目攀比,這樣只從自己的利益和健康出發(fā),不去考慮環(huán)境的保護(hù),違背了綠色消費(fèi)的初衷。

我個人認(rèn)為綠色消費(fèi)不僅僅包括使用和購買綠色產(chǎn)品,還包括對生活垃圾的分類回收利用、促進(jìn)能源的有效使用、對環(huán)境和稀有物種的保護(hù)等方面。舉個例子來說,離我國很近的尼泊爾便是發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)的成功國家。當(dāng)我們?nèi)ツ岵礌柭糜蔚臅r候,游客在進(jìn)入景區(qū)前,隨身攜帶的各種食品包裝必須進(jìn)行嚴(yán)格的重量核定,如果游客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多,就會遭到罰款,而且在景區(qū),瓶裝水是不允許出售的,每位游客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中,我們也可以通過自己的行動來保護(hù)環(huán)境,除了大力宣傳和倡導(dǎo)身邊的人進(jìn)行綠色消費(fèi),還可以通過比如少購買一次性產(chǎn)品、多使用可循環(huán)利用的家庭生活工具、對垃圾進(jìn)行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和綠色消費(fèi)。

綠色消費(fèi)這個主題不僅與我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要相吻合,更是生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分,不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環(huán)境問題。而且可以帶動綠色產(chǎn)業(yè)鏈的促進(jìn)和發(fā)展,確保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級優(yōu)化,形成生產(chǎn)與消費(fèi)的良性循環(huán)。我們每個公民都應(yīng)該充分認(rèn)識我們國家環(huán)境問題的嚴(yán)峻性以及綠色消費(fèi)對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的推動作用,我們要從身邊小事做起,把綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面,有效促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

第9篇:保護(hù)動物的好方法范文

關(guān)鍵詞:自然保護(hù)區(qū);管理;探析

Abstract: our nature reserve management departments at all levels and all nature reserves has always attached great importance to the nature reserve construction and management work, successively through the reserve legislation, infrastructure construction, personnel training, communication and cooperation and so on to regulate the nature reserve work, and introduced a demonstration project reserves, to strengthen the construction and management of the nature reserves, accumulation and summarize suitable for China's national conditions and reserve area sentiment of management experience and methods, promote the effective management of the nature reserves.

Keywords: nature reserve; Management; analysis

中圖分類號:S759.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號

1、保護(hù)區(qū)概況

元陽縣觀音山省級自然保護(hù)區(qū)(以下簡稱保護(hù)區(qū))位于云南省滇東南部,紅河哈尼族彝族自治州元陽縣境內(nèi),1988年由元陽人民政府批準(zhǔn)成立,總面積:16409.9平方公頃,1994年經(jīng)云南省人民政府(云政復(fù)[1994]53號)批復(fù)晉升為省級自然保護(hù)區(qū);2004年云南省人民政府以(云政復(fù)[2004]59號)批準(zhǔn)進(jìn)行保護(hù)區(qū)邊界和面積調(diào)整,調(diào)整后面積為16187.1平方公頃。以保護(hù)亞熱帶中山苔蘚常綠闊葉林以及棲息的珍稀并未瀕危動植物為主。具有巨大水源涵養(yǎng)生態(tài)功能的原始森林生態(tài)系統(tǒng)。

保護(hù)區(qū)屬哀牢山脈南延部分的南段,呈西北―東南走向,是元江和藤條江的分水嶺,地理位置處于東經(jīng)102°47′32″―103°10′13″之間,北緯22°50′32″―23°04′57″之間。

保護(hù)區(qū)內(nèi)最高海拔點(diǎn)2939.6米,位于中部的大白巖子山,最低海拔點(diǎn)1270米,在東部的大坪鄉(xiāng)境內(nèi)。保護(hù)區(qū)處于滇南底緯高原,靠近北回歸線,屬于中亞熱帶山地季風(fēng)氣候類型。區(qū)內(nèi)海拔高差大,相對高差1669.6米,年均溫在8.617.9℃之間。立體氣候顯著,出現(xiàn)有北熱帶、南亞熱帶、中亞熱帶、北亞熱帶、及南溫帶幾種不同的氣候類型 ,不同的氣候類型,孕育了保護(hù)區(qū)植被多樣性。 區(qū)內(nèi)原生植被保存比較完整,共劃分有7個植被型(含1個人工植被型)、10個植被亞型(含2個人工植被亞型)、16個群系(含2個人工群系)。根據(jù)2010年科考統(tǒng)計(jì),保護(hù)區(qū)植物種類有1246種,其中有國家Ⅰ級重點(diǎn)保護(hù)野生動物1種,國家Ⅱ級重點(diǎn)保護(hù)植物8種,云南省級重點(diǎn)保護(hù)植物18種,觀音山特有植物3種。由于保護(hù)區(qū)地形復(fù)雜,氣候多樣,豐富的植物資源為動物資源生存繁衍提供了良好的棲息環(huán)境和食物來源,保護(hù)區(qū)分布有哺乳動物81種,其中:國家Ⅰ級重點(diǎn)保護(hù)野生動物7種,國家Ⅱ級重點(diǎn)保護(hù)動物14種,爬行類43種,兩棲類38種,其中:屬國家Ⅱ級重點(diǎn)保護(hù)動物2種;鳥類162種,其中:屬國家Ⅱ級重點(diǎn)保護(hù)鳥類18種。同時,保護(hù)區(qū)內(nèi)還隱藏著豐富的植物資源。如用材樹種、鞣質(zhì)與染料樹植物、食用植物、飼料植物、纖維植物、香料植物、藥用植物、油料植物、園林綠化觀賞植物和其他植物資源等。

2、保護(hù)價值

保護(hù)區(qū)是中國古特有中心的重要組成部分,區(qū)內(nèi)保存了復(fù)雜多樣、原始完好的森林生態(tài)系統(tǒng),生物物種極其豐富,珍稀瀕危物種和特有種較多,特別是部分物種種群數(shù)量較多,在我省自然保護(hù)區(qū)也都不多見。

保護(hù)區(qū)最具保護(hù)價值的為苔蘚常綠闊葉林及其中藏的珍貴和特有物種。較原始的苔蘚常綠闊葉林主要分布在海拔2200――2600米的近山頂或山梁地勢較平緩的地帶,它們或?yàn)楫?dāng)?shù)靥赜械闹参?,或?yàn)閲壹壉Wo(hù)植物,可見其生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)價值和獨(dú)特性。在生長苔蘚常綠闊葉林的溝谷地帶也分布著數(shù)量眾多的國家保護(hù)植物,如大果五加、十萼花、水青樹等許多古老的保護(hù)植物以及二0一0年觀音山科考隊(duì)發(fā)現(xiàn)的兩個新種金平鳳仙花、異萼直瓣苣苔。

3、保護(hù)對象

保護(hù)以亞熱帶中山苔蘚常綠闊葉林為主的、具有巨大水源涵養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)功能的原始森林生態(tài)系統(tǒng)。

保護(hù)以長蕊木蘭、大果五加、水青樹、十萼花等國家級重點(diǎn)保護(hù)野生植物及元陽石豆蘭、金平鳳仙花等觀音山特有物種。

保護(hù)以蜂猴、熊猴、鳳頭鷹、蟒蛇等國家重點(diǎn)保護(hù)野生動物。

保護(hù)以哈尼族古老、特有梯田農(nóng)耕文化以及黿山等自然圣境。

4、歷史沿革

元陽縣的東、西觀音山、箐口大魚塘林區(qū)、麒麟臺大皮甲山、分水嶺林區(qū)保存著較為完整的森林生態(tài)系統(tǒng),動植物資源豐富,既是全縣重要的水源林區(qū)和天然綠色水庫,同時,也是境內(nèi)多數(shù)中低山河流的源頭。林中流出的泉水灌溉著十余萬畝良田,視為全縣各族人民賴以生存的“母親山”。為了切實(shí)加強(qiáng)對該區(qū)域自然資源的保護(hù),1984年11月元陽縣第七屆人大常委會第三次會議做出了《關(guān)于管護(hù)東、西觀音山及所屬山脈水資源的暫行規(guī)定》,開始對觀音山地區(qū)實(shí)施保護(hù),1988年7月,元陽縣第八屆人大常委會第九次會議(元人發(fā)[1988]11號)通過將其劃為縣級自然保護(hù)區(qū),初步確定了保護(hù)和管理范圍,并通過了《元陽東、西觀音山及所屬山脈水源林自然保護(hù)區(qū)暫行管理辦法》,并于1988年12月1日起正式實(shí)施;1993年由紅河州林業(yè)科技咨詢服務(wù)中心牽頭,對保護(hù)區(qū)進(jìn)行了綜合考察;1994年初元陽縣人民政府委托省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院開展觀音山自然保護(hù)區(qū)總體設(shè)計(jì),并完成了保護(hù)區(qū)升級準(zhǔn)備;1994年5月27日,云南省人民政府(云政復(fù)[1994]53號)《云南省人民政府關(guān)于建立元陽縣觀音山省級自然保護(hù)區(qū)的批復(fù)》,批準(zhǔn)建立省級自然保護(hù)區(qū);1999年9月,元陽縣機(jī)構(gòu)編制委員會(元機(jī)編[1999]04號)文件決定成立元陽縣觀音山省級自然保護(hù)區(qū)管理所,確定編制29人,解決了觀音山省級自然保護(hù)區(qū)的人員問題,使保護(hù)區(qū)的管理工作逐步走入了正軌。

5、法律地位

1988年元陽縣人民政府下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)東、西觀音山及所屬山脈水源林自然保護(hù)區(qū)管理辦法的通知》,把元陽觀音山劃定為縣級自然保護(hù)區(qū),1994年經(jīng)省政府批復(fù)(云政復(fù)[1994]53號)《云南省人民政府關(guān)于建立元陽縣觀音山省級自然保護(hù)區(qū)的批復(fù)》,對紅河州《關(guān)于申報(bào)元陽觀音山列為省級自然保護(hù)區(qū)的請示》進(jìn)行了批復(fù),批準(zhǔn)觀音山晉級為省級自然保護(hù)區(qū),由此明確了觀音山自然保護(hù)區(qū)的法律地位。

6、必須高度重視自然保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃和管理計(jì)劃的編制和實(shí)施

自然保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃是在對自然保護(hù)區(qū)的資源與環(huán)境特點(diǎn)、社會經(jīng)濟(jì)條件、資源保護(hù)與開發(fā)利用現(xiàn)狀以及潛在可能性等綜合調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,明確自然保護(hù)區(qū)的范圍、性質(zhì)、類型、發(fā)展方向和一定時期內(nèi)的發(fā)展規(guī)模與目標(biāo),制定自然保護(hù)區(qū)保護(hù)、科研、監(jiān)測、宣教、資源利用、社區(qū)發(fā)展、行政管理與資金估算等方面的行動計(jì)劃與措施的過程。管理計(jì)劃是自然保護(hù)區(qū)開發(fā)日常工作的基礎(chǔ)性文件,用于指導(dǎo)和調(diào)控自然保護(hù)區(qū)資源的保護(hù)、管理和利用。應(yīng)高度重視總體規(guī)劃和管理計(jì)劃的編制,堅(jiān)決克服編制和實(shí)施兩張皮現(xiàn)象,制定出切合各個保護(hù)區(qū)實(shí)際的總體規(guī)劃和管理計(jì)劃。再者保護(hù)區(qū)各個層次的工作人員必須參與到總體規(guī)劃和管理計(jì)劃制定中,他們熟悉保護(hù)區(qū)的基本情況和管理方面存在的問題,在資料收集、分析評價、功能區(qū)劃和確定管理項(xiàng)目等方面最有發(fā)言權(quán)。

7、改革林區(qū)護(hù)林員身份和工資

當(dāng)前,林區(qū)護(hù)林員的工資待遇低下,護(hù)林職工情緒出現(xiàn)波動,森林資源將會得不到有效的保護(hù)。由于當(dāng)前護(hù)林員的工作偏低難以養(yǎng)家糊口,森工企業(yè)的職工技術(shù)單一,年齡偏大(其平均年齡43歲左右),文化程度低(90的人員具有初中以上文化程度,高中以上文化程度的只占10)。不適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展需要,難以找到適合自己的工作。當(dāng)然也有一部分年輕的護(hù)林員趁身體好,已外出靠苦力打工掙錢。

這些具體表現(xiàn)都是因體制不順、資金匱乏、職工收入與全省其他行業(yè)差距大,生態(tài)顯著改善與林區(qū)經(jīng)濟(jì)增長緩慢的不協(xié)調(diào)所造成的。因此,如何解決這些問題,是我們領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動所面對的難題,也是迫在眉睫必須解決的問題,更是當(dāng)前和今后林區(qū)工作的中心和重點(diǎn)。

8、改善護(hù)林員生活的建議

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。因此,我們要以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動為契機(jī),搶抓機(jī)遇,把握機(jī)會,切實(shí)解決民生工作。筆者認(rèn)為可以從以下幾個途經(jīng)解決:

8.1護(hù)林員轉(zhuǎn)為事業(yè)編制

(1)、防火辦應(yīng)實(shí)行公安建制,納入國家政法編制。

(2)、向上級努力爭取,建立一支森林消防大隊(duì)。各專業(yè)(半專業(yè))森林消防隊(duì)等另行申請事業(yè)編制。

(3)、全局護(hù)林員轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。

8.2增加護(hù)林員薪水酬勞

根據(jù)當(dāng)前全省各行各業(yè)職工工資待遇,適當(dāng)調(diào)整林區(qū)護(hù)林員的工資,盡量拉近與地方事業(yè)單位人員的工資差距,并且隨著其他行業(yè)職工的增資,也不斷上調(diào)林區(qū)護(hù)林員的工資,以增加護(hù)林員工資收入來維護(hù)家庭及林區(qū)社會穩(wěn)定。

8.3優(yōu)惠政策向林區(qū)傾斜

國民經(jīng)濟(jì)迅速突飛猛進(jìn),全國各行各業(yè)的職工的工資待遇也隨之上升,由解決溫飽走向小康,而我們林區(qū)曾經(jīng)一度為國家基礎(chǔ)建設(shè)做了突出貢獻(xiàn)的林業(yè)職工卻為吃飯問題犯愁、更別說養(yǎng)家糊口、奔小康了。為此呼吁國家將優(yōu)惠政策向林區(qū)傾斜,讓我們生活在深山老林、為保護(hù)森林資源安全的護(hù)林員感受到黨和政府的溫暖,同時讓曾為國家做出貢獻(xiàn)的林業(yè)工人得到回報(bào)。

8.4當(dāng)前我局的森林管護(hù)面積逐年增多,而現(xiàn)有的護(hù)林人員本來就少,如果再不置換護(hù)林員身份,再不增加工資,護(hù)林員離職自尋出路的現(xiàn)象越來越多,這樣不但將增大林區(qū)社會不穩(wěn)定因素,而且森林資源也得不到有效的保護(hù),后果是嚴(yán)重的。

9、切實(shí)做好保護(hù)區(qū)的基本建設(shè)