生物安全防控精選(九篇)
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第1篇：生物安全防控范文
1.建立健全設施蔬菜有害生物綠色防控技術(shù)服務體系
首先，借助現(xiàn)有的“市、縣、鎮(zhèn)”三級植保技術(shù)推廣及服務體系，大力培養(yǎng)造就一批從事設施蔬菜植保技術(shù)服務的專職技術(shù)人員和業(yè)務骨干，開展設施蔬菜有害生物發(fā)生危害預測預警和綠色防控技術(shù)服務。針對有關(guān)設施農(nóng)業(yè)園區(qū)、各類設施蔬菜生產(chǎn)專業(yè)合作組織以及設施蔬菜生產(chǎn)面積較大的村組、種植大戶、農(nóng)民帶頭人等，培養(yǎng)植保技術(shù)能手，讓更多的人掌握設施蔬菜病蟲害綜合防治基本知識，并使之成為宣傳、推廣綠色植保技術(shù)的“二傳手”，提高綠色防控技術(shù)的普及率和到位率。其次，借助“科技入戶工程”“掛縣強農(nóng)富民工程”等項目，通過項目載體的形式，廣泛開展多種形式的設施植保技術(shù)服務，充分發(fā)揮植保技術(shù)人員在現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)科技服務中的作用。再次，通過建設設施植保公共技術(shù)服務平臺，借助公共技術(shù)服務平臺體系開展設施植保新技術(shù)研發(fā)，開展植保技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓、技術(shù)指導等多種形式的公共技術(shù)服務。
2.推廣普及設施蔬菜有害生物綠色防控技術(shù)
為扭轉(zhuǎn)病蟲害防控過程中過分依賴化學農(nóng)藥的局面，重點針對設施蔬菜有害生物安全防控技術(shù)要求，集成并推廣綠色防控配套技術(shù)。通過“三誘一網(wǎng)”等技術(shù)措施，降低設施蔬菜病蟲害的發(fā)生概率和蟲口密度。通過輪作換茬、種子處理、標準化育苗、設施土壤無害化消毒等措施，控制和減輕設施蔬菜土傳病蟲害的發(fā)生和危害。通過高溫悶棚、生態(tài)調(diào)控、靜電除濕等措施，控制和減輕設施蔬菜氣候性病害的發(fā)生和傳播。通過篩選適宜設施蔬菜有害生物防治的高效、低毒、低殘留農(nóng)藥，應用靜電噴霧、煙霧機、煙霧劑、生物防治等措施，提高設施蔬菜有害生物防治效果，減少化學農(nóng)藥用量。根據(jù)區(qū)域、品種布局、茬口安排、栽培周期等，分作物制定并完善設施蔬菜有害生物綠色防控技術(shù)規(guī)程或地方標準等，逐步實現(xiàn)設施蔬菜有害生物防治標準化和規(guī)范化。
3.建立設施蔬菜有害生物綠色防控示范園區(qū)
充分借鑒以往農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設的成功經(jīng)驗，在現(xiàn)有設施農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)基礎上，建立設施蔬菜有害生物綠色防控示范區(qū)，使之成為綠色植保新技術(shù)試驗、示范、推廣的有效載體和示范平臺。樹立樣板典型，以點帶面，充分發(fā)揮園區(qū)的“窗口”作用和輻射帶動效應。
4.成立并完善設施蔬菜有害生物專業(yè)化防治組織
設施蔬菜有害生物專業(yè)化防治符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，是提升設施植保技術(shù)水平的重要抓手，也是保障設施“三農(nóng)”安全的重要措施。設施植保技術(shù)推廣和服務工作可以借鑒露地植保技術(shù)推廣及服務工作經(jīng)驗，成立各類設施蔬菜有害生物專業(yè)化防治組織，改變現(xiàn)有的分散防治方式或狀況，逐步實現(xiàn)專業(yè)化防治目標，提升設施植保社會化服務組織化程度。
5.創(chuàng)新設施植保技術(shù)服務方式和機制
第2篇：生物安全防控范文
關(guān)鍵詞：反恐反暴；安防建設；安全穩(wěn)定
2015年11月13日晚，法國巴黎發(fā)生一系列恐怖襲擊事件，死亡人數(shù)超過百人，震驚全球。該事件僅僅是2015年全球各地區(qū)暴力恐怖襲擊事件的“冰山一角”，此后，各國對暴力恐怖襲擊事件的關(guān)注度再一次提升。在復雜莫辨的國際斗爭環(huán)境之下，伴隨著國內(nèi)同期社會體制改革轉(zhuǎn)型，社會焦點矛盾沖突多發(fā)，整體安全形勢日益嚴峻，高校安全維穩(wěn)工作壓力長期存在。進入“十三五”新時期，深入推進高校各項改革發(fā)展，校園安全管理的內(nèi)涵和外延都在不斷擴大，呈現(xiàn)出社會化、多元化的綜合性特征，矛盾和風險遞增。
1 學校安全維穩(wěn)工作面臨的主要問題
1.1 校園安全防控體系有待進一步完善
相對校內(nèi)外社會形勢與安全環(huán)境的發(fā)展要求，當前校園安全防控體系存在宏觀上系統(tǒng)設計不科學、不健全，微觀上各部門職責分工尚有交叉與漏洞，安全責任難以具體落實到位，安全隱患無法及時排查整改，綜合治理能力與管理力度不足等問題。
1.2 校園安全文化建設有待進一步加強
近幾年，隨著全國范圍內(nèi)“平安校園”創(chuàng)建活動的開展與推進，本著“以人為本”，構(gòu)建“和諧校園”為目標，在全國校園內(nèi)開展系統(tǒng)化的安全教育宣傳工作。但就每年的校園意外傷害與安全事故統(tǒng)計中仍可發(fā)現(xiàn)，師生員工不同程度上存在法律意識淡漠、安全知識欠缺、自我防護意識薄弱、處理應急事件能力不足等問題。我們應推進校園安全文化建設，全面提高師生全員的安全意識、法律知識、逃生能力，進而提升個人的安全防控能力。
1.3 技術(shù)防御水平有待進一步提升
其一，校園內(nèi)日常安保監(jiān)督工作主要依靠監(jiān)控平臺。對于每個校園逾千部的視頻監(jiān)控網(wǎng)點做到定期維護檢查和升級改造，對于不同的校區(qū)之間能夠建立聯(lián)網(wǎng)互通的安防平臺。其二，技防系統(tǒng)的建設和應用重點局限于視頻監(jiān)控部分，交通監(jiān)管、報警機制、智能評估、數(shù)據(jù)分析、應急指揮等功能應用有待拓展，安全管理信息系統(tǒng)應用有待開發(fā)。
1.4 物防設施條件有待進一步改善
第一，針對當前校園安全問題，特別是新形勢下反恐反暴安保要求，保衛(wèi)人員配套裝備設施需要與時俱進。第二，針對校園內(nèi)部人口密集區(qū)域，如食堂和宿舍樓宇的安保力量與安防設施有待加強。
2 學校安全工作的具體措施
2.1 以總體國家安全觀為指導，樹立政治安全、文化安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、社會安全“六位一體”的校園安全整體防控理念
充分利用各大宣傳教育平臺，如校園官方微博與微信公眾號進行師生互動，校內(nèi)LED公告欄信息平臺，教學樓與宿舍樓宇宣傳欄，各類組織生活會等形式，宣傳學校安全教育文化，使廣大師生先重視，再學習，后受益。
2.2 以體制機制創(chuàng)新為動力，建立學校統(tǒng)一領(lǐng)導，綜治綜合協(xié)調(diào)，部門監(jiān)督管理，單位主體責任，師生員工全員參與，校地協(xié)調(diào)聯(lián)動的校園安全立體防控格局
學校分管領(lǐng)導作為安全工作第一負責人，落實各部門職責分工與單位主體責任，包括日常對校內(nèi)全體師生員工進行思想政治教育、心理健康教育、法制宣傳教育、道德操行管理、安全培訓演練、應急處理訓練以及安全事件發(fā)生時的安全風險評估工作、糾紛事故調(diào)動處理環(huán)節(jié)、安全隱患排查整改驗收、安全崗位責任落實制度。充分調(diào)動師生員工的主觀能動性，激勵全員參與校園治安防控體系建設，建立健全學生糾察隊與志愿消防隊等群眾性組織，做到群防群治，共同監(jiān)督管理，維護校園安全。
2.3 以校園突出安全問題為導向，建立預防、預警、管理、控制、打擊相結(jié)合的校園安全立體防控機制
預防機制在日常校園安全工作中穿行師生校園安全宣傳教育與應急演練、安保隊伍安全培訓、路面與樓宇巡查防控、門禁與重點部位值勤值守、安全隱患定期檢查與及時整改、提升技防水平與物防設備。預警機制在發(fā)生安全事件時及時啟動安全檢查與網(wǎng)絡巡查、進行安全穩(wěn)定形勢分析與情報信息會商、評估重大決策風險、解決矛盾沖突與利益訴求，兼以輿論監(jiān)控機制，必要時提供法律援助與救濟救助。管理機制突出表現(xiàn)為車輛進出、外來人口、大型群眾性活動、重點場所與危險品管理等方面的協(xié)調(diào)管理力度。控制機制需要在安全事件發(fā)生之后能夠做到指揮部快速反應、應急指揮、迅速調(diào)配安保力量，及時高效地解決問題。打擊機制在安全事件方面上輕則進行批評教育，重則追究其法律責任。
2.4 以信息技術(shù)為引領(lǐng)，提升校園安全防控能力和綜合管理水平
在科技飛速發(fā)展的時代，以校園綜合防治信息技術(shù)平臺為依托，提高校園安全整體的防控水平和應急管理能力。充分利用校內(nèi)報警機制、GIS與GPS系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、廣播通訊系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、樓宇門禁系統(tǒng)、門崗控制系統(tǒng)、消防控制系統(tǒng)等方面建立起全面化的校園安全管理體系，提升校園安全防控的綜合管理水平。
3 校園反恐應急處置預案
3.1 適用范圍
針對校園內(nèi)部可能發(fā)生的，以制造校園恐慌和社會動亂，危害公共安全或者脅迫政府機關(guān)為目的，采取恐嚇、破壞、暴力等手段，造成或者意圖造成人身傷害、公共設施損毀、重大財產(chǎn)損失、校園或社會秩序混亂等嚴重社會危害的行為，如汽車沖撞，刀斧砍殺，縱火焚燒，劫持人質(zhì)，爆炸襲擊，槍擊，公共場所投放、化學毒劑、生物試劑、輻射源等，以及煽動、資助或者以其他方式協(xié)助實施上述活動的行為。
3.2 指導方針
貫徹落實上級有關(guān)校園反恐的工作部署，堅持“預防為主，單位負責，突出重點，保障安全”的防范方針和“第一時間反應，第一時間到位，有效控制，高效處置”的應急處置原則，切實提高校園反恐應急處置能力，保障師生員工生命財產(chǎn)安全和校園安定穩(wěn)定。
3.3 啟動反恐應急響應機制
學校安保部門接到校園報警險情后，應迅速報告反恐應急指揮部門及學校辦公室，通知反恐領(lǐng)導小組成員單位負責人到指揮部集合，聯(lián)絡屬地反恐機構(gòu)和公安機關(guān)，校內(nèi)做好應急準備。各門崗立即疏散校門口車輛和人員，關(guān)閉校園大門，執(zhí)械上崗，接應公安人員，把持住車輛通道，防止施暴分子外逃。安保部門服從指揮，有條件時制伏施暴分子，無條件時等待公安人員。組織剩余力量，組成應急隊伍，聽候指揮，準備增援，互通信息，協(xié)同防范。校醫(yī)院醫(yī)護人員待命，隨時準備搶救傷員。待施暴分子被制伏后，保護現(xiàn)場，解除安保預警，恢復校園秩序。切實做到一旦校園發(fā)生突發(fā)事件，能夠立即啟動相應預案，及時組織并妥善處理好有關(guān)工作，確保突發(fā)事件報告及時、有效處置。完善應急搶險、救援隊伍，構(gòu)建“統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應迅速、信息暢通、處置有力”的應急處置體系。
參考文獻：
[1] 白濤，許中華.高校危機管理對策初探[J].華南理工大學學報（社會科學版），2005（3）.
[2] 劉燕燕.高校治安保衛(wèi)工作的難點及對策[J].惠州學院學報，2007（6）.
第3篇：生物安全防控范文
切實加強規(guī)模養(yǎng)殖場動物衛(wèi)生監(jiān)管工作，為了認真貫徹落實重慶市動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關(guān)于進一步做好規(guī)模養(yǎng)殖場動物衛(wèi)生監(jiān)管工作的通知》渝動衛(wèi)監(jiān)發(fā)[2011]32號）文件精神。提高重大動物疫病防控水平，保障規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展，現(xiàn)就有關(guān)事項交流如下：
一、強化責任管理，進一步提高對動物衛(wèi)生監(jiān)管工作的認識。
直接關(guān)系到規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)建設和發(fā)展。規(guī)模養(yǎng)殖場的業(yè)主，動物衛(wèi)生監(jiān)管工作好與壞。要積極主動創(chuàng)造條件按防控要求搞好防疫，常年實施免疫、消毒和死亡畜禽無害化處理，把綜合防控措施落實到位。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)要把動物衛(wèi)生監(jiān)管重心放到規(guī)模養(yǎng)殖場，加強領(lǐng)導，要將動物防疫及養(yǎng)殖監(jiān)管責任落實到崗、人、場，定期進行檢查，實行考核獎懲，以確保規(guī)模養(yǎng)殖場各項綜合防控措施的落實。
二、進一步做好規(guī)模養(yǎng)殖場信息登記和法律法規(guī)宣傳工作
及時、全面掌握規(guī)模養(yǎng)殖場生產(chǎn)動態(tài)、免疫、出欄報檢、病害畜禽處理等基本情況，要認真做好養(yǎng)殖場信息的登記管理工作。按規(guī)定建立監(jiān)管檔案，為落實好規(guī)模養(yǎng)殖場動物衛(wèi)生監(jiān)管工作提供主要基礎數(shù)據(jù)。要通過辦培訓班、科技趕場、發(fā)放傳單等多種形式，采取淺顯易懂的方法，分場所、分層次對規(guī)模養(yǎng)殖場業(yè)主加強《動物防疫法》及相關(guān)法律的宣傳與培訓，增強其自覺守法意識。
第4篇：生物安全防控范文
【關(guān)鍵詞】檢驗科；生物安全隱患；防護
一、亟需注意的生物安全隱患
（1）醫(yī)院領(lǐng)導重視不夠。有的醫(yī)院領(lǐng)導認為感染管理部門不能創(chuàng)造經(jīng)濟效益，因此，未給予應有的重視與支持，應付上級領(lǐng)導的檢查，實際上對管理流于形式。（2）檢驗人員生物安全防范意識不足。部分檢驗人員醫(yī)院感染知識和自我保護意識較差，在工作場所進食、飲水、吸煙，甚至穿著工作服進入休息間等。這是因為檢驗人員缺乏全面的生物安全防控知識。（3）檢驗科工作區(qū)域的布局欠合理。部分醫(yī)院室內(nèi)布局不合理，設計不科學，采光通風欠佳，有的用房面積不足，不能嚴格區(qū)分污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)；防護設施很差，未設生物安全柜，也沒有超凈臺。（4）檢驗人員的職業(yè)暴露問題。部分檢驗人員在工作中不按消毒隔離制度操作，圖方便不戴工作帽、口罩和手套工作，甚至用接觸傳染源的手接聽公用電話；當發(fā)生職業(yè)暴露時應急措施不當，如遇到標本濺灑、皮膚破損、標本污染面部、眼部、濺入口腔時，忙亂中往往忽視了傷口的消毒處理，如為傳染性血清標本，則很容易導致交叉感染。
二、加強安全防護意識的措施
（1）加強醫(yī)院感染知識培訓，提高防范意識。醫(yī)院領(lǐng)導應組織員工學習《人員培訓制度》、《意外事故登記制度》、《實驗室安全制度》、《職業(yè)暴露個案登記、處理、上報制度》、《實驗室消毒記錄制度》、《廢棄物交接處理制度》，《污染區(qū)桌面、地面、儀器消毒程序》、《防護服穿脫程序》等，制定消毒隔離制度及應對職業(yè)暴露的應急預案并嚴格執(zhí)行。通過這些制度和程序來約束工作人員嚴格操作規(guī)程。對新職工應進行生物安全的崗前教育，并進行考核，考核合格后才能進入化驗室工作。（2）加強檢驗人員的自身防護。由于化驗室直接接觸血液、體液標本，有感染的危險性，工作人員必須穿工作服、戴工作帽，必要時穿隔離衣、戴口罩、橡皮手套。嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，靜脈采血必須實施一人一針一管一巾一帶，對每個患者操作前洗手。對疑似艾滋病、性病、傳染病患者的標本應嚴加防范，進入隔離區(qū)操作，工作人員穿隔離服、戴隔離帽和口罩等，標本及時就地無害化處理，并將疫情盡快上報上級機關(guān)進行善后處理。檢驗人員在操作時容易被針頭、銳器、碎玻璃刺傷，引起感染，遇到上述情況，要立即擠壓傷口、排出血液、清洗消毒，必要時根據(jù)污染物攜帶的病毒及細菌種類及時注射相應的抗病毒疫苗或免疫球蛋白加以預防。（3）檢驗科生物安全設施的建設。檢驗科由于生物安全的需要，必須改善工作環(huán)境、嚴格劃分工作區(qū)域，加強實驗室通風采光。檢驗科應合理設置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)，并有明顯的標識，不同區(qū)域具備不同的功能，工作人員嚴禁將傳染源帶到清潔區(qū)。生物安全柜是一種用于可產(chǎn)生微生物氣溶膠操作場合的安全裝置，用以保護操作者本人、實驗室環(huán)境及實驗材料，避免接觸在操作原始培養(yǎng)物、菌毒以及診斷標本等具有傳染性的實驗材料時可能產(chǎn)生的傳染性氣溶膠和濺出物。資料表明，正確使用生物安全柜，可有效減少實驗室獲得性感染及培養(yǎng)物交叉感染，同時也可起到保護環(huán)境的作用，因此，醫(yī)院必須添置生物安全柜，同時配備噴淋設備和洗眼設備，遇到職業(yè)暴露時可及時進行應急處理。洗手池必須安裝實用經(jīng)濟型的感應水龍頭或腳踏式水龍頭，可減少醫(yī)護人員交叉感染。（4）醫(yī)療廢棄物無害化處理。醫(yī)療垃圾和生活垃圾要分類存放，分別用防滲漏的黃色和黑色垃圾袋收集后集中無害化處理。污染的采血針頭、刀片等放入利器盒存放，高壓消毒后再行處理。醫(yī)療廢棄物有專用的表格進行重量、數(shù)量登記，由專人收集、運送，杜絕醫(yī)療垃圾未經(jīng)消毒滅菌處理流入社會。（5）加大檢查督促，指導制度落實。醫(yī)院感染科加強對檢驗科消毒隔離，醫(yī)療廢棄物管理等方面的督促，派專職人員深入科室檢查指導醫(yī)院感染制度執(zhí)行情況，在知識更新、技術(shù)操作、管理水平上給予幫助和指導，使檢驗人員充分認識醫(yī)院感染工作的重要性，自覺提高防護意識，加強實驗室的醫(yī)院感染監(jiān)測，促進檢驗科醫(yī)院感染的有效控制。
總之，檢驗科工作人員的生物安全防護不僅關(guān)系到個人自身健康和家庭幸福，也直接影響到科室的工作實力，甚至威脅醫(yī)院的醫(yī)療安全。無論醫(yī)院規(guī)模大小，進行醫(yī)院安全管理都是一項十分重要的工作，只要領(lǐng)導思想重視、職工增強自我保護意識、管理制度健全、嚴格執(zhí)行規(guī)程、事事責任到人，就一定能從源頭上消除隱患。
參考文獻
第5篇：生物安全防控范文
（成都市青白江區(qū)農(nóng)村發(fā)展局 610300）
摘要：隨著蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展速度的不斷加快，蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖疫病的發(fā)生率也在不斷提高。加強對蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖疫病實施有效的防控措施對蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖的健康發(fā)展具有重要意義。?
關(guān)鍵詞 ：蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖；誤區(qū)；疫病防控
蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖疫病防控誤區(qū)的存在對養(yǎng)殖經(jīng)濟效益的提高產(chǎn)生直接性影響。因此正確認識防控誤區(qū)，并及時制定出具有針對性的處理和應對措施。
1 蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖疫病防控誤區(qū)
蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖過程中疫病防控誤區(qū)主要表現(xiàn)在三個方面。首先，蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖觀念陳舊，科學規(guī)劃及疫病防控意識較為薄弱。多數(shù)蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖管理者僅重視生產(chǎn)效率，而忽視疫病防控。其次，管理粗放，缺乏科學管理意識。多數(shù)養(yǎng)殖場管理是依靠經(jīng)驗及習慣進行，缺乏生物安全防控工作相關(guān)常識。最后，管理者注重短期利益，而忽視長期利益。?
2 加強蛋雞規(guī)模養(yǎng)殖疫病防控措施?
2.1 對場區(qū)進行合理規(guī)劃，嚴格做好隔離工作
在場區(qū)，必須嚴格將生產(chǎn)、生活兩個區(qū)域進行劃分。嚴格將在生活區(qū)進出較為頻繁的車輛、人員等進行分離，未經(jīng)過嚴格消毒的非生產(chǎn)人員不得進入生產(chǎn)區(qū)。嚴格將生產(chǎn)區(qū)的污道、凈道進行分離，在場外設置專用糞場，飼養(yǎng)員不得進出于污區(qū)。盡量將育雛育成舍與蛋雞舍要分離。應設置獨立的雞蛋庫，在場區(qū)入口設置熏蒸室、消毒池。進入場區(qū)的雞蛋周轉(zhuǎn)籠須先經(jīng)過苛性鈉水浸泡，然后應用福爾馬林和高錳酸鉀對其進行熏蒸。嚴格禁止淘汰雞的周轉(zhuǎn)籠及運輸車輛進行雞場，同時及時進行相關(guān)消毒工作。?
2.2 科學對雞舍設計進行改造，完善籠具裝備
雞舍的設計應為密閉式或僅保留較小面積便于停電應急所需和光照所需，密封操作簡便。應在雞舍墻體中設置有保溫板，便于對溫度進行合理調(diào)節(jié)和控制。同時雞舍應該具有良好的防鼠、防鳥功能。以單棟雞舍的具體密度作為主要依據(jù)設計雞舍的進風口位置和面積、濕簾的厚度及面積、風機具體數(shù)量，保證雞舍擁有良好的通風性及合理的溫度和濕度?；\具的選擇應首先考慮其實用性?；\具應具有良好的通風性，不能片面追求飼養(yǎng)密度而盲目選擇籠具。雞舍濕簾的最佳厚度為15cm，不應小于10cm。雞舍夏季的風速必須大于1.5m/s。雞舍側(cè)面通風窗的數(shù)量、面積、風向等設計必須完全符合要求。在雞舍中應均配備有相關(guān)消毒設備，便于及時進行消毒。應用播種式喂料機的雞舍，在光照的設計上必須完全符合標準。?
2.3 高度重視雛雞質(zhì)量、飼料質(zhì)量及營養(yǎng)狀況
疫病控制的最主要環(huán)節(jié)之一就在與雛雞的質(zhì)量，在雛雞的購買過程中，應對其質(zhì)量進行嚴格檢查。必須從品種純正、種源干凈且管理規(guī)范的種雞場購買雛雞。避免發(fā)生種源性垂直傳播疫病。在飼料的選擇上，不能為節(jié)省生產(chǎn)成本而盲目地選擇廉價飼料。隨著疫病防控壓力的不斷增大，疫苗免疫的免疫次數(shù)越來越多，雞群均是長期處于應激狀態(tài)中，因此其對營養(yǎng)的需求量在不斷增加。因此，不但不能降低飼料質(zhì)量，還需要在推薦應用水平標準的基礎之上增加10%以上的營養(yǎng)水平。同時，應合理減少輔料、雜料的使用量，促進營養(yǎng)物質(zhì)得到更好吸收，提高雞體自身的免疫力，進而促進其生產(chǎn)性能得到有效提高。?
2.4 落實生物安全綜合防控措施
生物安全綜合防控是對疫病進行控制的重要手段，因此必須要保證其實施落到實處。首先，需要對相關(guān)管理人員進行優(yōu)化配置，明確個人工作職責分工。采取相關(guān)措施積極引進并留住專業(yè)技能及綜合素質(zhì)高的飼養(yǎng)人員，加強對管理人員進行制度化管理，提供管理人員的工作責任感，促進其在日常工作中能夠以身作則，做好模范帶頭，嚴格對功能區(qū)進行合理劃分，及時、全面地做好各項隔離、消毒等工作。?
第6篇：生物安全防控范文
[關(guān)鍵詞] 醫(yī)學；高職高專；生物安全教育
[中圖分類號]G40-01 [文獻標識碼]C [文章編號]1673-7210（2009）02（a）-114-02
An urgent need for biosafety education in higher vocational school and junior college
LI Bing-xue, WANG Feng, WU Li-yuan, YE Ji-yun
(Yunnan Medical College, Kunming 650031, China)
[Abstract] This paper expounds the importance of the biosafety education in higher vocational school and junior college for the students who will become qualified primary care physicians.The proof is based on the concept of biosafety, domestic and international situation, the medicical experiment conditions and enducation methods.
[Key words] Medicine; Higher vocational school and junior college; Biosafety education
2003年發(fā)生SARS的暴發(fā)流行，尤其是2003年年底至2004年年初在新加坡、臺灣和北京相繼發(fā)生SARS病毒實驗室感染事件之后，公共衛(wèi)生安全和生物安全在全球日益受到重視，臨床醫(yī)護人員的生物安全防護、病原生物實驗室的生物安全管理被提到了前所未有的高度。作為醫(yī)學?？圃盒５膶W生具備接觸細菌、病毒和真菌等生物因子的機會，可是醫(yī)學?？圃盒５膶W生首先在生源質(zhì)量上弱于本科院校，其次這些學生從未接觸過具有一定傳染性的病原生物，如果不重視生物安全教育，那將為某些致病因子對人類和環(huán)境造成危害埋下安全隱患。因此，應該重視開展醫(yī)學?？茖W生生物安全教育。
1 生物安全的概念
生物安全的概念有廣義和狹義之分。廣義生物安全大致分為3個方面：①人類健康安全；②人類賴以生存的農(nóng)業(yè)生物安全；③與人類生存有關(guān)的環(huán)境生物安全，它涉及醫(yī)學、環(huán)境保護、動植物保護、農(nóng)林業(yè)等多個學科和領(lǐng)域。狹義生物安全是指防范現(xiàn)代生物技術(shù)的開發(fā)和應用所產(chǎn)生的負面影響，即對生物多樣性、生態(tài)環(huán)境和人體健康可能構(gòu)成危險或潛在風險。在醫(yī)學領(lǐng)域內(nèi)，生物安全特指對病原微生物的安全防護與管理，其主要目的是防止與病原微生物接觸的相關(guān)人員感染，或意外泄漏導致環(huán)境污染和疫病的傳播。近年來國際社會又把生物安全提升到生物安全保障的概念，即單位和個人為防止病原體或毒素丟失、被竊、濫用、轉(zhuǎn)移或有意釋放而采取的安全措施，以避免因微生物資源的不當使用而危害公共衛(wèi)生[1]。從這個意義上說，生物安全在維護國家公共安全和人民生命健康方面發(fā)揮著重要的作用。
2 生物安全教育的國內(nèi)外形勢
2.1生物安全教育國際形勢
自從國際上發(fā)生“炭疽粉末郵件事件”，我國暴發(fā)SARS和高致病性禽流感以及北京發(fā)生SARS 冠狀病毒感染事件以來，全球?qū)ι锇踩_到空前的關(guān)注。近年來，國際上把生物安全提升到生物安全保障的水平。生物安全問題引起了國內(nèi)外政府、社會和學術(shù)界的高度重視，它與國家安全、金融安全和信息安全具有同等重要的地位。國際國內(nèi)已制定了一些相關(guān)的生物安全法規(guī)標準，主要針對從事實驗室生物安全相關(guān)專業(yè)的人員進行生物安全知識培訓?？墒侵两駷橹梗槍︶t(yī)學院校學生的生物安全教育工作在國際上無廣泛性的開展。
2.2生物安全教育國內(nèi)形勢
2.2.1我國基層醫(yī)務人員生物安全意識有待提高目前，國內(nèi)大部分地區(qū)的基層醫(yī)務人員對感染的危險因素、生物安全防護的概念、檢驗科和手術(shù)室屬于幾級生物安全防護、標準預防概念、哪些工作可產(chǎn)生氣溶膠、哪些工作應在生物安全柜中進行等知曉率較低[2]。這一現(xiàn)狀令人憂心忡忡。我國醫(yī)療資源分配不均衡,擁有全國人口70%的農(nóng)村基層僅占有20%的衛(wèi)生資源，這使得基層醫(yī)務人員成為了接觸最廣大患者的醫(yī)療工作群體。因而，提高基層醫(yī)務人員的生物安全意識對保障我國廣大人民的生命健康起著尤其重要的作用。在SARS發(fā)生后，國家也進一步提出應加強基層醫(yī)療隊伍的生物安全意識的教育，不僅有助于消除醫(yī)務人員因職業(yè)暴露造成的安全隱患，也有助于避免病原微生物的不當處理危及國家公共安全[3]。要提高基層醫(yī)務人員的生物安全意識，從利用教育資源、節(jié)約教育成本的角度出發(fā)，最好的教育場所是學校，最佳的教育群體是學生。醫(yī)學高職高專的教育目標就是為基層培養(yǎng)人才,因此，開展醫(yī)學高職高專院校生物安全教育不僅是提高基層醫(yī)療隊伍的生物安全意識的一條捷徑，也是符合國家醫(yī)療現(xiàn)狀需求的。
2.2.2我國生物安全教育不容樂觀近幾年，國內(nèi)生物安全教育工作的境況是：社會關(guān)注度高漲，但具體實施的部門卻寥寥無幾。生物安全教育以前只針對研究生，自2005年開始才有少量高校針對本科生。目前，有中科院部分單位招收生物安全研究生。北京大學醫(yī)學部僅面對研究生開設《醫(yī)學實驗室生物安全與法規(guī)》課程。湖南大學生物安全科學技術(shù)學院、福建農(nóng)林大學和南京大學設立生物安全本科專業(yè)[4]。但國內(nèi)尚未見在醫(yī)學高職高專院校中設立生物安全專業(yè)及開設生物安全課程的報道。
3 醫(yī)學高職高專開展生物安全教育條件亟待加強
3.1醫(yī)學高職高專病原微生物實驗室硬件設備落后
在醫(yī)學方面，病原生物實驗室與生物安全之間關(guān)系最為密切，它是研究和實驗與疾病相關(guān)的病原微生物的場所。在WHO的分類法中，高等醫(yī)學院校微生物教學危險級別屬Ⅰ級，生物安全級別屬Ⅰ級，操作系統(tǒng)為GMT開放性實驗工作臺（Guidlin of Microorganisms Tast），對人危害相對較低[5]。但隨著各高校的連年擴招，學生人數(shù)逐年增加，醫(yī)學院校的實驗教學設施和管理相對滯后，實驗室生物防護設備條件不佳，從未接觸過病原微生物學的學生又缺乏無菌觀念和基本的安全防護意識，安全隱患日益突出。為了保證醫(yī)學生將來從事醫(yī)學科研或承擔臨床工作后生物安全意識的牢固樹立，必須加強在校學生生物安全教育工作。醫(yī)學院校應該根據(jù)病原微生物實驗室管理要求，及時更新和添加實驗設備和生物安全防護設施，從硬件上杜絕生物安全事故的發(fā)生。
3.2醫(yī)學高職高專病原微生物實驗室管理軟件滯后
很多醫(yī)學高職高專院校由于教育理念落后及知識來源的匱乏，目前仍然在沿用二十世紀八九十年代的實驗室規(guī)章管理制度，沒有根據(jù)國際國內(nèi)形勢及時地進行修改和補充，缺乏健全的實驗室生物安全操作規(guī)程及管理制度，使實驗室工作人員容易遭受生物因子的危害。醫(yī)學院校應該重視國家頒發(fā)的《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《實驗室生物安全通用要求》等法規(guī)和文件，組織相關(guān)教師、實驗室工作人員、技術(shù)人員認真學習和貫徹，從管理軟件上提高生物安全防范意識，做到病原微生物生物安全管理工作標準化和規(guī)范化。
4 醫(yī)學高職高專生物安全教育法探索
4.1將實驗室生物安全的內(nèi)容貫穿于病原微生物教學
病原微生物是每個醫(yī)學生的必修課，它主要介紹與疾病有關(guān)的各種微小生物（包括細菌、病毒與真菌等），也涉及到很多生物安全的相關(guān)知識，如：醫(yī)院感染的概念、消毒與滅菌、病原微生物標本的處理等。因而，進行本門實驗課的學生具備接觸病原微生物的機會。這既有利也有弊，利的一方面是可增強學生對病原微生物與疾病關(guān)系的理解，體會到生物安全知識對于生命與健康的重要性；弊的一方面是存在生物安全隱患。因此，將生物安全的內(nèi)容貫穿于整個病原微生物的教學中比較容易激發(fā)學生的學習興趣，利于學生對生物安全知識的接受和理解，并且通過實驗過程，學生可親身體會到掌握生物安全知識的重要性。
4.2在預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學專業(yè)中開設《實驗室生物安全》課程
預防醫(yī)學專業(yè)和醫(yī)學檢驗學專業(yè)的學生很大部分將在各級疾病預防控制部門、生物醫(yī)學實驗室、臨床檢驗科室工作，生物安全知識對這兩個專業(yè)的學生尤為重要。加之，生物安全問題涵蓋面大、知識點多，僅僅通過病原生物課的學習或者幾堂課的講座，還遠遠不能滿足這兩個專業(yè)學習的需求。因此，在這兩個專業(yè)中開設《實驗室生物安全》課程非常必要。
4.3加強臨床實習學生生物安全知識教育
醫(yī)學生在臨床實習之前，可通過臨床生物安全知識系列講座、小冊子、印刷品、墻報等方式對學生再次加強教育，切實強化生物安全意識，讓廣大的實習同學不管在實習中還是將來走進工作崗位后都能夠成為既懂臨床知識，又懂醫(yī)學生物安全的合格人才。
總之，為了與國際接軌，緊跟時代步伐，不落后于國際國內(nèi)社會對生物安全問題的關(guān)注和研究，為了培養(yǎng)出符合時代特征的合格的醫(yī)務人員，確保個人安全與公共衛(wèi)生安全，構(gòu)建和諧校園和和諧社會，開展醫(yī)學高職高專學生的生物安全教育是勢在必行的。
[參考文獻]
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第7篇：生物安全防控范文
關(guān)鍵詞：植物；病蟲害；防治
中圖分類號： S436.8 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2011）-04-0122-1
0 前言
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國農(nóng)林業(yè)發(fā)展迅速，但是值得注意的是，病蟲害是植物生產(chǎn)栽培養(yǎng)護過程中的主要問題，幾乎每一種植物都有病蟲的危害。它的危害主要表現(xiàn)在導致園林植物生長不良，殘缺不全，或者出現(xiàn)壞死斑點（塊），發(fā)生畸形、凋萎、腐爛等，降低農(nóng)產(chǎn)品和花木的質(zhì)量，嚴重時引起整株或整片死亡，影響景觀和給生產(chǎn)造成重大的經(jīng)濟損失。以河北省滄州市為例，該市是河北省著名的林果大市，特別是近幾年來，隨著退耕還林、防沙治沙等國家重點工程項目的大力實施，以速生楊樹、速生柳樹為主的生態(tài)綠化建設造林在滄州市呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展的良好勢頭。然而，確保綠化成果，抓好植物病蟲害防治尤為重要。
1 如何有效加強對植物病蟲害防治
1.1 在植物病蟲害防治中注意給予財政專項資金支持
由于農(nóng)戶自身抵抗植物病蟲害的能力較差，我們在植物病蟲害防治中必須注意給予財政專項資金支持，第一，可以設置專業(yè)化防治補貼，以此鼓勵農(nóng)民購買專業(yè)化防治服務。第二，可以按照市場經(jīng)濟的原則，培育專業(yè)化防治服務市場，以此保護處于弱勢的農(nóng)林產(chǎn)業(yè)。第三，可以對病蟲害專業(yè)化防治服務組織進行資助。我們可以根據(jù)病蟲害專業(yè)化防治服務組織的發(fā)展規(guī)模和發(fā)展趨勢，對起步階段的組織給予物資補助或啟動資金。
1.2 建設植物病蟲害綜合防治工程及專業(yè)化防治體系
根據(jù)各地主要作物種植結(jié)構(gòu)，可以建立蔬菜、果樹、小麥、玉米、棉花等優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品植物病蟲害綜合防治及農(nóng)藥減量使用示范區(qū)。在示范區(qū)內(nèi)制定和推廣植物病蟲無害化治理技術(shù)規(guī)程，建設農(nóng)業(yè)投入品的質(zhì)量安全保障供應點，推廣先進的植保新技術(shù)，開展安全用藥技術(shù)培訓，進行精準施藥技術(shù)研究等。通過植物病蟲綜合防治示范區(qū)的建立，確保農(nóng)業(yè)投入品的質(zhì)量安全，規(guī)范農(nóng)業(yè)標準化基地建設。在搞好植物病蟲綜合防治的基礎上，還可以逐步健全農(nóng)作物病蟲專業(yè)化防治體系，建立起專業(yè)化防治隊伍，配備機械化防治器械和藥品。同時，可以通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)植保工程、綠卡行動、萬燈殺蟲、阻截帶建設等項目的組織實施，提升了在農(nóng)業(yè)植物病蟲害監(jiān)測、預警、防控等方面的能力與水平，有效的控制了突發(fā)農(nóng)業(yè)有害生物的為害，最大限度的減少經(jīng)濟損失，產(chǎn)生較大的社會效益。
1.3 逐步建立起了完善的農(nóng)業(yè)植物預警預報體系
建立健全監(jiān)測預警體系能夠切實掌握疫情，能夠為政府決策提供科學依據(jù)。充分利用現(xiàn)有的區(qū)域控制站和基層測報點，開展疫情監(jiān)測，不錯過、不漏過任何一個疫點，及時準確掌握疫情分布區(qū)域、發(fā)生面積和危害程度。建立疫情零報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早防治，確保不危害或降低為害。我們要逐步建立起以農(nóng)業(yè)有害生物預警與控制區(qū)域站和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層測報點為主題的農(nóng)業(yè)有害生物監(jiān)測、預報和預防、控制植保體系。各監(jiān)測點聘用1-2名專業(yè)技術(shù)人員，每個監(jiān)測點配備病蟲監(jiān)測設備、檢測儀器、數(shù)據(jù)處理設備及交通工具等。通過區(qū)域站和基層測報站（點）的建設，基礎建設就能夠得到較大改善，農(nóng)作物病蟲害預報測報、控制和撲滅能力也會有很大的加強，對重大有害生物的控制發(fā)揮作用。
1.4 建立健全防治管理制度
建立健全目標責任制度、防控制度、監(jiān)督管理制度、責任追究制度等各項管理制度，把防治的疫情監(jiān)測、技術(shù)指導、督促檢查、方案落實等按照屬地負責的原則，明確責任人。專職檢疫員和兼職檢疫員，本著高度負責的態(tài)度，認真地做好疫情的監(jiān)測與跟蹤調(diào)查，對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生疫情區(qū)域進行拉網(wǎng)式排查，及時掌握疫情發(fā)生動態(tài)，一旦進入大田，要按照報告制度要求及時逐級上報。同時，要建立長期、穩(wěn)定、有效的推動機制。病蟲害專業(yè)化防治工作的重要特征是“公益性”，突出表現(xiàn)為“社會和生態(tài)效益大于既得經(jīng)濟利益”。只有用發(fā)展的眼光，著眼于長遠的社會效益，確立長期、穩(wěn)定、有效的推動機制，配套切實可行的政策和財政支持，才能保障這項事業(yè)的健康發(fā)展。同時，政府有關(guān)部門可以制訂農(nóng)作物病蟲害防控應急預案和防控技術(shù)措施。落實防治責任，采取綜合防治措施，避免病蟲害在農(nóng)作物上發(fā)生蔓延為害，確保農(nóng)作物生產(chǎn)安全。完善蟲情動態(tài)日報告和周報告制度。制定完善了蟲情預警和響應機制，形成了聯(lián)動的預報預警網(wǎng)絡，推進防治工作向規(guī)范化、科學化方向發(fā)展
2 結(jié)語
總之，有效加強對植物病蟲害防治，對于我國農(nóng)林業(yè)可持續(xù)性發(fā)展具有極為重要的作用，值得大力探討。
參考文獻
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第8篇：生物安全防控范文
[關(guān)鍵詞]布魯氏菌 流產(chǎn) 琥紅平板凝集實驗
[中圖分類號]S858.26 [文獻標識碼]A [文章編號]1003―1650（2016）03―0271―01
隨著人們生活水平的提高，羊肉消費在生鮮肉消費總量中日漸攀升，促使當?shù)仞B(yǎng)羊業(yè)快速發(fā)展，然而，很多地區(qū)當?shù)匮蚋釘?shù)量難以達到育肥羊場和育肥羊養(yǎng)殖戶進購量，形成了大量從內(nèi)蒙、山東等地引進羔羊進行育肥的現(xiàn)象。隨著物流的發(fā)達，一方面加快了羔羊和育肥羊的市場流通，另一方面也加劇了布病的傳播。
布魯氏菌病也叫布病。是由布魯氏桿菌引起的共患的慢性傳染病。在家畜中，牛、羊最易發(fā)生。其特征是懷孕母畜大月份流產(chǎn)，有的羊會關(guān)節(jié)腫大、炎、胎衣不下、生殖器官與胎膜發(fā)炎等。公畜表現(xiàn)炎、不育、降低、死精等。布病不僅可引起羊大批流產(chǎn)，而且可由羊傳染給人。
1
病原
布魯氏菌為小球桿狀菌，革蘭氏染色陰性，無鞭毛，不形成芽孢，一般無莢膜，毒力菌株可有菲薄的莢膜。初次分離時多呈球狀，球桿狀和卵圓形，該菌傳代培養(yǎng)后漸呈短小桿狀。
2流行病學
該病傳染源是病羊及帶菌動物，受感染的產(chǎn)后母羊最危險，受感染產(chǎn)后羊的胎衣、羊水里含菌最多。受感染的母羊流產(chǎn)一次終身免疫，雖然還可以繼續(xù)生育，只是終身帶菌，檢查為陽性。
帶菌羊可以通過直接接觸以及被其污染的飼料、水、圍欄，和帶菌羊產(chǎn)生的糞、尿、生肉、生奶感染健康羊。母羊較公羊易感性高，性成熟期極為易感。消化道是主要感染途徑，也可經(jīng)配種感染。羊群一旦感染此病，首先表現(xiàn)孕羊流產(chǎn)，開始為少數(shù)，以后逐漸增多，嚴重時可達半數(shù)以上，多數(shù)病羊流產(chǎn)1次。
3臨床癥狀
羊布病的主要癥狀是流產(chǎn)，一般是隱性經(jīng)過。在自然條件下，流產(chǎn)多發(fā)生在懷孕的后期，約在妊娠第4個月。流產(chǎn)前2-3天，體溫升高，精神沉郁，食欲減退，有的長臥不起，由陰道排出黏液或黏液帶血性分泌物。流產(chǎn)排出黏液或膿液，發(fā)生慢性子宮炎，往往使病羊不孕。
有的病羊發(fā)生慢性關(guān)節(jié)炎及滑液囊炎，病羊跛行，行動困難，常因采食不足，饑餓而死。公羊除發(fā)生關(guān)節(jié)炎外，有時發(fā)生炎、附睪炎。腫大，觸診局部發(fā)熱，有痛感。
4剖檢病變
可見胎衣呈黃色膠凍樣浸潤，有些部位覆有纖維蛋白和膿液，有的增厚，并有出血點。流產(chǎn)胎兒的第四胃中有淡黃色或白色的黏液絮狀物，胃腸或膀胱的漿膜下可見到出血點和出血斑。
5診斷方法
由于發(fā)生流產(chǎn)的原因很多，而該病的流行特點、臨床癥狀和病理變化均無明顯的特征，同時隱性感染較多，因此確診要依靠實驗室檢查。
該病的檢測最簡單的方法是琥紅平板凝集實驗，具體操作方法如下：
5.1
采血。在操作人做好防護措施的基礎上，在羊頸靜脈處采2毫升血液。
5.2分離血清。將采集好的血液在20℃室溫環(huán)境下與桌面呈450以上角放置12小時即可析出血清，或者采用離心機1500-2000轉(zhuǎn)，離心3-5分鐘。
5.3取載玻片一塊，將析出的血清取出放在載玻片上，然后用微量移液器取虎紅平板布病抗原試劑30微升和血清30微升混在一起并攪拌均勻。
5.4靜止3分鐘左右進行觀察，如果液面上有凝集的顆粒則判定為陽性，反之則是陰性。
6預防
定期對羊只進行本病血清學檢測，淘汰陽性羊。引羊時必須嚴格檢疫。
6.1從外地引進羊只至少隔離2個月，然后每月進行一次布病檢測。
引進羊只和原有羊分開養(yǎng)（兩個月之內(nèi)）
6.2對新引進的種公羊必須進行布病檢測。
6.3堅持自繁自養(yǎng)。
6.4加強陽性處置監(jiān)督。做好以陽性檢測報告為前提的現(xiàn)場確認和撲殺處理監(jiān)督。
第9篇：生物安全防控范文
一、充分認識除治和防控工作的必要性
我區(qū)現(xiàn)有林業(yè)用地面積5.6萬畝，有林地5.4萬畝，森林覆蓋率28.2%。仲權(quán)鎮(zhèn)、榮邊鎮(zhèn)、農(nóng)團鄉(xiāng)、漆樹鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)有集中成片的馬尾松和濕地松林3萬畝，該區(qū)域距市市區(qū)僅20公里，轄區(qū)內(nèi)有飛龍峽省級森林公園，是市近郊唯一一片環(huán)境優(yōu)美、風景獨特的森林景觀，納入了市生態(tài)旅游開發(fā)的重點區(qū)域。月，在該區(qū)域發(fā)現(xiàn)馬尾松和濕地松異?？蔹S死亡后，經(jīng)監(jiān)測和調(diào)查，異常枯黃死亡株數(shù)在不斷增加，如不及時進行有效除治，遏制松樹病蟲害蔓延趨勢，將嚴重影響林區(qū)安全，破壞自然景觀及生態(tài)環(huán)境，并對我區(qū)生態(tài)旅游和社會經(jīng)濟的發(fā)展造成重大影響。
二、指導思想、原則和總體目標
指導思想：堅持“預防為主，綜合治理”的方針，以保護森林資源為中心，以監(jiān)測普查為重點，建立預警防范機制，完善檢疫測報體系，落實目標管理責任制，利用行政、法律、經(jīng)濟、技術(shù)等綜合手段，嚴防死守，沉著應對，做好防控工作，嚴防松材線蟲病等林業(yè)危險性有害生物在我區(qū)發(fā)生、傳播、蔓延。
原則：一是堅持預防為主，嚴格檢疫，全面監(jiān)控的原則；二是堅持突出重點，點面結(jié)合，全面預防，群防群治的原則；三是堅持分級管理，分級負責的原則；四是堅持依靠技術(shù)進步，提高科技含量的原則；五是堅持依法預防的原則。
總體目標：以徹底除治為目標。一是對我區(qū)仲權(quán)鎮(zhèn)、榮邊鎮(zhèn)、農(nóng)團鄉(xiāng)和漆樹鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)所有松林進行全面防控，一旦出現(xiàn)松樹枯黃死亡，要做到及時發(fā)現(xiàn)，及時除治；二是加強普查監(jiān)控，監(jiān)測覆蓋率達到100%；三是嚴格調(diào)運檢疫，對來自發(fā)生松林枯黃死亡地區(qū)的松類植物及其產(chǎn)品，檢疫復檢率達到100%。
三、方法和步驟
（一）針對目前我區(qū)松樹枯黃死亡的實際情況，主要采取三類防控措施。一是大力加強普查監(jiān)測及對松褐天牛的防治；二是加強檢疫，防止林業(yè)危險性有害生物的傳入；三是要盡快除治枯黃死亡木、加強枯黃死亡木管理，具體防治和步驟見《市區(qū)松樹枯黃死亡樹除治和林業(yè)危險性有害生物防控工作方案》。
（二）檢疫執(zhí)法和部門協(xié)作
農(nóng)牧林業(yè)局要加大林木檢疫執(zhí)法的力度，加強對流通領(lǐng)域的監(jiān)管，嚴防林業(yè)危險性有害生物隨人類活動傳播；要加強與建設、交通、民政、科技、廣電、工商、旅游等部門和單位的協(xié)作，做好防控的相關(guān)工作。
（三）除治時間
四、加強組織保障工作
（一）健全組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導責任
區(qū)政府已把松樹枯黃死亡除治和林業(yè)危險性有害生物防控工作提上了重要議事日程，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓。建立“區(qū)直接領(lǐng)導，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組織實施，專業(yè)隊具體操作，部門搞好服務”的工作機制，精心組織，周密安排，集中時間和精力開展工作，區(qū)政府成立分管區(qū)長任組長，區(qū)政府辦公室副主任和區(qū)農(nóng)牧林業(yè)局局長任副組長，區(qū)委宣傳部、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)財政局、區(qū)城鄉(xiāng)建設住房保障局、區(qū)交通運輸局、區(qū)農(nóng)牧林業(yè)局、區(qū)公安分局、區(qū)工商局、仲權(quán)鎮(zhèn)、榮邊鎮(zhèn)、農(nóng)團鄉(xiāng)和漆樹鄉(xiāng)等單位負責人為成員的林業(yè)有害生物防控工作領(lǐng)導小組（附件2）。領(lǐng)導小組辦公室設在區(qū)農(nóng)牧林業(yè)局，辦公室主任由區(qū)農(nóng)牧林業(yè)局分管領(lǐng)導擔任。
區(qū)防控領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導全區(qū)的枯黃、死亡松樹的除治和林業(yè)危險性有害生物防控工作，負責動員社會各方面的力量積極參與枯黃、死亡松樹的除治和林業(yè)危險性有害生物的防控，檢查指導防控工作的落實情況，及時協(xié)調(diào)解決防控工作中出現(xiàn)的重大問題（如疫木管理、資金投入、防治計劃等），并在財力、物力等方面給予支持和保證，確保防控工作的順利開展。根據(jù)職能，各部門職責如下：
1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府：區(qū)政府已將林業(yè)危險性有害生物防控工作納入了政府的任期目標，對全區(qū)松樹枯黃死亡除治和林業(yè)危險性有害生物防控工作負總責，并對全區(qū)情況進行檢查考核。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府對轄區(qū)內(nèi)的松樹枯黃死亡除治和林業(yè)危險性有害生物防控工作負總責，要建立健全防控工作領(lǐng)導機構(gòu)，政府主要負責人為第一責任人，分管負責人為除治主要責任人。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府負責全面部署本轄區(qū)內(nèi)松樹枯黃死亡除治和林業(yè)危險性有害生物防控工作，要成立穩(wěn)定的專業(yè)防控隊伍，負責本轄區(qū)內(nèi)松樹除治和監(jiān)測的工作。
2、林業(yè)部門：按照松樹枯黃死亡除治工作的總體部署，制定松樹枯黃死亡除治實施方案，落實各項具體防控措施，提供防控技術(shù)，開展具體指導，掌握除控進度，檢查除治效果，確保責任目標的完成；建立和完善監(jiān)測和報告制度，將松樹枯黃死亡監(jiān)測責任落實到鄉(xiāng)、村、組。認真組織開展春、秋兩季普查工作，發(fā)現(xiàn)異?？蔹S死亡松樹及時取樣鑒定，準確排查病情，并按有關(guān)規(guī)定及時進行報告。加強病原入侵原因調(diào)查，有針對性地做好預防工作。
3、財政部門：加大松樹枯黃死亡除治和林業(yè)危險性有害生物防控投入，加強除控資金的使用管理，建立有效的資金管理制度、跟蹤檢查制度和專項審計制度，嚴禁擠占和挪用除治專項資金。
4、交通和建設部門：負責協(xié)助林業(yè)部門，對出入境的疫木及包裝箱等可能攜帶災情的材料，嚴格進行查驗；協(xié)助檢疫人員對貨物進行檢疫工作，防止災情擴散、蔓延。
5、公安、工商部門：協(xié)助做好病原木產(chǎn)品的除害處理和銷毀，禁止病原木非法交易，配合林業(yè)部門加強對木材經(jīng)營、加工單位的監(jiān)督管理，嚴厲打擊違法違規(guī)調(diào)運、加工、經(jīng)營、使用松樹病原木及其制品的行為。
6、宣傳部門：做好林業(yè)有害生物防控工作的宣傳報道和有關(guān)知識的普及。
（二）廣泛宣傳教育，提高防范意識
林業(yè)危險性有害生物防控和除治松樹枯黃死亡木是一項群眾性較強的工作，要充分利用會議、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種宣傳手段，向廣大干部群眾深入宣傳林業(yè)危險性有害生物危害的嚴重性，進一步增強對林業(yè)危險性有害生物預防工作的緊迫感與責任感。同時，要開展各類技術(shù)培訓，普及林業(yè)危險性有害生物預防、除治措施，使干部群眾能熟悉和掌握林業(yè)重大有害生物監(jiān)測、調(diào)查及除治技術(shù)，增強預防效果。
（三）加大資金投入，確保取得實效
政府根據(jù)防治工作的需要，加大對林業(yè)危險性有害生物防控的投入力度，并納入財政預算，確保防治工作的順利開展。充分發(fā)揮財政杠桿作用，實行防治經(jīng)費與防治效果掛鉤制度，重點支持在防治工作中取得明顯成效的區(qū)域單位。同時，要采取有效措施，引導社會資金、技術(shù)等各類資源投向防治工作。要切實加強資金的使用管理，建立健全使用管理制度，跟蹤檢查制度和專項審計制度。嚴禁擠占和挪用，確保專款專用。
