小學(xué)生安全教育方案精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)生安全教育方案范文

第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的20xx年3月31日是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

二、活動(dòng)主題珍愛生命，安全第一

三、活動(dòng)時(shí)間本學(xué)期第六周至第十周

四、活動(dòng)內(nèi)容營(yíng)造活動(dòng)氛圍

1、在校園主席臺(tái)、操場(chǎng)護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”

2、布置兩塊宣傳(第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日專題活動(dòng)宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場(chǎng)護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”；校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。

    主題活動(dòng)安排:

1、國(guó)旗下講話：“珍愛生命，安全第一”(3月31日)

2、主題班會(huì)：“珍愛生命，安全第一”(制定個(gè)人、班級(jí)安全公約；簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4、開展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)

6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)護(hù)欄、各樓通道及安全設(shè)施等.

五、活動(dòng)總結(jié)與反饋本學(xué)期末對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)(或活動(dòng)小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰.

第2篇：小學(xué)生安全教育方案范文

隨著中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，交通、環(huán)境、家庭變遷等各類社會(huì)因素對(duì)中小學(xué)生造成的安全風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越高，中小學(xué)生面臨各類事故、受到各種侵害的可能性越來(lái)越大。造成中小學(xué)生安全事故頻發(fā)、受侵害不斷的原因是多方面的，為減少中小學(xué)生安全事故、受侵害事件的發(fā)生，社會(huì)、學(xué)校、家庭要從多種途徑著手，堵上各類安全防范的漏洞，消除安全隱患，編織起一張確保中小學(xué)生快樂生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的安全網(wǎng)，使中小學(xué)生的身心在平安的環(huán)境中得到健康發(fā)展。

為編織這樣一張安全網(wǎng)，社會(huì)、學(xué)校、家庭以及中小學(xué)生本人都要積極參與其中，發(fā)揮各自的能動(dòng)性，即通過多途徑來(lái)提高中小學(xué)生的安全防范效果。而加強(qiáng)中小學(xué)生的安全防范教育是這張安全網(wǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

一、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全防范教育，需要各級(jí)部門作為系統(tǒng)工程來(lái)抓

對(duì)于中小學(xué)生的安全防范教育，政府各級(jí)部門要通力協(xié)作，教育、公安、工商等政府各個(gè)部門各司其職，積極承擔(dān)起各自的工作職責(zé)。教育部門要加強(qiáng)相關(guān)教師的校園安全培訓(xùn)，把安全防范貫穿于中小學(xué)生的日常養(yǎng)成教育中；公安部門除了要積極落實(shí)細(xì)化校園安全防范的各項(xiàng)措施外，還要指派有工作經(jīng)驗(yàn)的民警指導(dǎo)學(xué)校的安全防范工作，對(duì)在校中小學(xué)生開展各類校內(nèi)、校外安全防范的專題教育；工商部門要凈化學(xué)校周邊及社區(qū)的各類場(chǎng)所，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行食品安全和消費(fèi)、娛樂安全的教育。在這些職能部門中，公安部門是中小學(xué)生安全防范教育的主力軍。

為了使安全防范教育深入有效地強(qiáng)化的青少年的守法意識(shí)，公安機(jī)關(guān)要聯(lián)合教育部門著力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，聯(lián)合制定加強(qiáng)法制教育、安全防范教育的方案。轄區(qū)公安派出所的各位法制副校長(zhǎng)、治安輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入校園和課堂，通過發(fā)生在地區(qū)的各個(gè)真實(shí)案例來(lái)告誡學(xué)生，引導(dǎo)他們從小就要規(guī)范自己的行為，遵紀(jì)守法，勿以惡小而為之；同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育與培訓(xùn)演練，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，掌握避免道路交通事故發(fā)生、火災(zāi)逃生、遭遇各類侵害如何應(yīng)對(duì)等關(guān)于安全防范的實(shí)用技能。

二、中小學(xué)生安全防范教育的內(nèi)容和對(duì)象，要擴(kuò)大其涵蓋面

中小學(xué)生的安全防范教育內(nèi)容不可偏廢，要顧及到學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、家中、公共場(chǎng)所等處安全防范的應(yīng)對(duì)方法及防范意識(shí)教育。

目前，學(xué)校安全防范教育的內(nèi)容和措施比較側(cè)重于校內(nèi)及周邊的安全防范：如，防范違法犯罪嫌疑人進(jìn)入校內(nèi)的侵害，防范學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，防范校園火災(zāi)的發(fā)生及如何逃生；對(duì)校園周邊游戲機(jī)房、娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧進(jìn)行整治，教育學(xué)生不要進(jìn)入這類場(chǎng)所。學(xué)校及周邊地區(qū)的安全防范教育與培訓(xùn)固然重要，除此之外，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生校外安全教育：如，防交通事故、被拐騙、野泳溺水、被欺凌、被引誘吸毒、性騷擾等；家庭內(nèi)的安全防范：如，防墜樓、燙傷等。

對(duì)中小學(xué)生的安全防范教育對(duì)象，也要擴(kuò)大其涵蓋面。中小學(xué)生的安全防范教育不僅要面向中小學(xué)生，還要使學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人懂得有關(guān)安全防范的知識(shí)，使家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人根據(jù)中小學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，予以必要的安全防范保護(hù)，避免各類安全事故的發(fā)生。當(dāng)前未成年人在家中墜樓、河中野泳發(fā)生溺亡事故時(shí)有發(fā)生，大多是家長(zhǎng)疏忽安全隱患、沒有起到對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)而引發(fā)的。對(duì)中小學(xué)生在家中和校外的監(jiān)護(hù)教育中，特別要強(qiáng)調(diào)的是家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要盡到陪伴監(jiān)護(hù)職責(zé)。

在美國(guó)、加拿大等國(guó)，有青少年監(jiān)護(hù)規(guī)定：12歲以下孩童不能一人在家，必須有監(jiān)護(hù)人陪同，否則監(jiān)護(hù)人即為違法。在英國(guó)，如果孩童因無(wú)人照看而受到傷害或遭遇意外，其父母或其他監(jiān)護(hù)人將被視作違反法律受到處罰。

我國(guó)雖沒有這方面的規(guī)定，但加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、校外活動(dòng)以及日常生活中的陪伴監(jiān)護(hù)，確實(shí)是減少危害中小學(xué)生各類事故和案件發(fā)生極為重要的途徑。要教育家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不可輕視、疏忽對(duì)青少年和中小學(xué)生的陪伴監(jiān)護(hù)義務(wù)。

三、通過社區(qū)和政府部門舉辦豐富多樣的安全防范教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生的安全防范意識(shí)

學(xué)校、 社區(qū)要利用中小學(xué)生的暑假時(shí)間，組織開展青少年學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。社區(qū)民警要積極準(zhǔn)備、主動(dòng)參加此類活動(dòng)，針對(duì)青少年安全防范的重點(diǎn)事項(xiàng)，著重對(duì)夏令營(yíng)的學(xué)生進(jìn)行“遵守交通法規(guī)”、“遇到搶劫、綁架時(shí)處理方法”、“預(yù)防火災(zāi)、觸電、溺水事故的注意事項(xiàng)”等方面安全知識(shí)教育。通過安全教育活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)重視，為促進(jìn)社區(qū)治安建設(shè)、加強(qiáng)安全防范工作起到了積極作用。

對(duì)中小學(xué)生的安全防范教育，除夏令營(yíng)活動(dòng)外，還可以向國(guó)外同行學(xué)習(xí)。如，美國(guó)紐約市警察局組織中小學(xué)生參加“青少年警校”進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練活動(dòng)中有許多安全防范教育的內(nèi)容。紐約市警方對(duì)社區(qū)青少年的安全防范工作極為重視，對(duì)中小學(xué)生安全防范教育取得了很好的效果。紐約市警察局設(shè)有社區(qū)事務(wù)局青少年服務(wù)處，目的在于減少青少年暴力行為、防范青少年被引誘吸毒、促進(jìn)少年兒童安全防范工作。紐約市警察局還通過一系列創(chuàng)新工作來(lái)推進(jìn)青少年安全防范。比如，建立“執(zhí)法工作探索項(xiàng)目”，設(shè)立“青少年夏令警校”，對(duì)社區(qū)青少年和中小學(xué)生進(jìn)行抵制團(tuán)伙教育和培訓(xùn)，這些對(duì)減少社區(qū)青少年和在校中小學(xué)生的違法犯罪，以及加強(qiáng)其自我保護(hù)和安全防范意識(shí)起到了良好的作用。

四、要以中小學(xué)生應(yīng)掌握的基本安全防范技能，作為教育重點(diǎn)

在安全防范教育實(shí)施過程中，要教育中小學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，還要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)技能的訓(xùn)練。自我保護(hù)意識(shí)教育是必要的，但僅有自我保護(hù)意識(shí)，還遠(yuǎn)不足以抗拒風(fēng)險(xiǎn)和減少不安全因素，還必須對(duì)青少年進(jìn)行自我保護(hù)的方法和技能進(jìn)行模擬訓(xùn)練。通過自我保護(hù)方法和技能的模擬訓(xùn)練，警示中小學(xué)生在校園內(nèi)、家中、野外旅行、公共場(chǎng)所如何降低風(fēng)險(xiǎn)，掌握相應(yīng)的防范技巧、增加安全性。

中小學(xué)生在校內(nèi)遇到安全方面的問題時(shí)，還有教師、學(xué)校工作人員的監(jiān)管與指導(dǎo)；而中小學(xué)生在校外遇到安全防范方面的問題時(shí)，可能需要他們自己?jiǎn)为?dú)去應(yīng)對(duì)。在校外遭遇到緊急、甚至威脅到人身安全的事件時(shí)，如何妥善應(yīng)對(duì)，這是中小學(xué)生要重點(diǎn)掌握的防范技能。

中小學(xué)生要掌握的安全防范技能是：如何撥打110報(bào)警電話；放學(xué)單獨(dú)回家，遇到安全問題怎么辦；遇到圖謀不軌的人如何應(yīng)對(duì)等。這些都要作為基本安全防范技能，讓中小學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)的方法。

在日常生活中，人們不免會(huì)遇到一些緊急情況，當(dāng)遇到不法侵害、危害時(shí)，及時(shí)、正確撥打110電話報(bào)警，可以使大家規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，將損失、傷害減少到最低。現(xiàn)在所稱的“110”，實(shí)際就是110報(bào)警服務(wù)電話，是公安機(jī)關(guān)向社會(huì)公布的、接收群眾和社會(huì)各界報(bào)警求助的、全國(guó)統(tǒng)一的特種服務(wù)電話號(hào)碼。世界上大多數(shù)國(guó)家都有這樣的報(bào)警求助電話，但號(hào)碼并不一致，像美國(guó)就是911，而我國(guó)香港地區(qū)則是999。

在日常安全防范教育中，要讓學(xué)生們懂得正確使用報(bào)警電話：需要報(bào)警、求助或進(jìn)行警務(wù)投訴時(shí)，可通過本地有線電話、移動(dòng)電話等，直接撥“110”三個(gè)號(hào)碼，即可接通公安局報(bào)警電話。110電話是免費(fèi)電話，投幣、IC卡電話不用投幣或插卡，直接拿起話筒即可撥通，欠費(fèi)的手機(jī)也可以撥打110。撥打110時(shí)要注意這樣一些事項(xiàng)：

1. 報(bào)警內(nèi)容具體確切。110報(bào)警電話接通后，要向民警講清發(fā)生了什么事情，包括發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、現(xiàn)在的狀況如何，報(bào)警時(shí)所在方位。為使警方迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)告知警方現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)物，如街道名稱、門牌號(hào)碼；如道路、門牌號(hào)、橋梁、建筑物特征、樹木、河道等，便于警方尋找求助人。樓層及單元、房號(hào)一定要講述正確，以便警方及時(shí)、準(zhǔn)確到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)盜、搶案件，要簡(jiǎn)要說(shuō)明已知的被盜或被搶物品名稱、數(shù)量、特征，如發(fā)現(xiàn)歹徒乘坐交通工具離開，一定要設(shè)法記住車輛的顏色、型號(hào)和車輛、作案人員數(shù)量、作案工具。對(duì)案件的發(fā)生經(jīng)過，也應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確說(shuō)明，便于警方在派員出警的同時(shí)，安排警力設(shè)卡布控、搜索發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人。

2. 報(bào)警時(shí)切忌表述不清和夸大事實(shí)。中小學(xué)生沒有人生閱歷，有時(shí)報(bào)警時(shí)會(huì)特別緊張。報(bào)警人在特別緊張的情況下會(huì)言語(yǔ)不清，而報(bào)警時(shí)，最忌諱報(bào)警人對(duì)當(dāng)時(shí)事件的情況說(shuō)不清楚。要告知學(xué)生說(shuō)地點(diǎn)的時(shí)候，要先說(shuō)出哪個(gè)區(qū)，再說(shuō)出如某條路、某號(hào)具體地點(diǎn)。報(bào)警時(shí)還要實(shí)事求是，警方會(huì)根據(jù)報(bào)告的現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行判斷，根據(jù)事件的不同性質(zhì)派出的警種也不同，千萬(wàn)不要亂報(bào)警或夸大警情，以便民警作出準(zhǔn)確判斷，采取適當(dāng)?shù)木o急措施。

3. 如果受到不法侵害后傷情嚴(yán)重?zé)o法報(bào)警，要求助于現(xiàn)場(chǎng)的成年人，或大聲呼叫救助，請(qǐng)他人報(bào)警。

4. 報(bào)警完畢后，本人或目擊者應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)等候民警的到來(lái)，對(duì)一些入室盜竊、搶劫等案件現(xiàn)場(chǎng)，不可隨意進(jìn)入、不可翻動(dòng)物品等。

除了掌握如何進(jìn)行報(bào)警求助，中小學(xué)生在上、放學(xué)途中或公共場(chǎng)所還需注意“三要”、“四不要”，掌握其中涉及的安全防范技巧。

“三要”是指：一要熟記自己家庭地址、電話號(hào)碼，以及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話等，以便急需時(shí)及時(shí)取得聯(lián)系；二要衣著樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭富有；三要按時(shí)回家，如有特殊情況不能按時(shí)回家，應(yīng)設(shè)法告知家長(zhǎng)。

第3篇：小學(xué)生安全教育方案范文

 

為了讓同學(xué)們過好這個(gè)“安全、健康、文明、祥和、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活，在寒假中，我們應(yīng)該做些什么和注意哪些方面，我們就交通安全、消防安全、遵紀(jì)守法等方面對(duì)同學(xué)們提些要求。希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

 一、如何注意交通安全      

1、春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在公路上騎車、追逐打鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。 3、不得在馬路上騎自行車。4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。   

二、注意水的安全    

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長(zhǎng)陪同。若發(fā)生事故要大聲呼救。   

三、電的安全    

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。   

四、注意火的安全    

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。上墳燒紙尤其注意。2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。   

五、注意飲食安全    

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過期食品、腐爛變質(zhì)的食物一定不要購(gòu)買食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。4、不暴飲暴食，要合理飲食，防止消化不良。5、每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。   

六、注意文化生活，嚴(yán)防精神污染    

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo)，不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。3、不參加不健康的娛樂活動(dòng)，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制活動(dòng)。4、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟；不看低級(jí)趣味的電影、電視，不賭博。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。   

七、注意其他方面的安全    

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。8、春節(jié)期間到大佛寺上香、游玩實(shí)行管控，除夕18:00時(shí)到正月初一18:00時(shí)實(shí)行“一進(jìn)三出”，并收取門票費(fèi)20元/人，請(qǐng)學(xué)生與家長(zhǎng)盡量不要參加，避開高峰時(shí)期。     

八、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感；看一部好兒童電視?。粚W(xué)唱一首好歌；做一件好事；當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

九、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。

第4篇：小學(xué)生安全教育方案范文

現(xiàn)行高等職業(yè)院校中學(xué)生多為90后，他們正處于意氣風(fēng)發(fā)的年齡段，對(duì)各種新鮮的事物都充滿好奇心。但是，這些青春期的學(xué)生由于知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏，就會(huì)對(duì)社會(huì)中的各種現(xiàn)象難以判斷是非。出于高等職業(yè)院校學(xué)生的安全考慮，就需要進(jìn)行安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，使其身心健康發(fā)展。

一、高等職業(yè)院校要將安全教育計(jì)劃制定出來(lái)

高等職業(yè)院校要提高安全管理教育效率，就要按照相關(guān)的制度實(shí)施規(guī)范化管理。為了確保安全教育工作有效展開，就要將安全教育計(jì)劃制定出來(lái)，安全教育內(nèi)容要全方面覆蓋，包括社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)和心理學(xué)等等[1]。在開展教育活動(dòng)的時(shí)候，要考慮到教育時(shí)間的有限性，科學(xué)合理地安排教育管理計(jì)劃，以提高安全教育效率。高等職業(yè)院校要確保安全教育發(fā)揮時(shí)效性，還要建立考評(píng)機(jī)制，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成授課內(nèi)容之后，還要采用考試、考核的方式對(duì)安全教育效果進(jìn)行考評(píng)，以提高學(xué)生對(duì)安全管理教育的重視程度。

二、高等職業(yè)院校要將安全教育的立體化網(wǎng)絡(luò)格局構(gòu)建起來(lái)

高等職業(yè)院校要將安全教育的立體化網(wǎng)絡(luò)格局構(gòu)建起來(lái)，就要形成兩個(gè)管理網(wǎng)絡(luò)，其一為以院校的領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人，將安全教育的責(zé)任落實(shí)到保衛(wèi)部門、院系、輔導(dǎo)員、寢室長(zhǎng)。工作層層落實(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)化的安全管理體系；其二是基于校園網(wǎng)建立起來(lái)的安全宣傳教育體系，特別是學(xué)校的專題網(wǎng)站，承擔(dān)著安全教育的功能[2]。在進(jìn)行安全教育信息傳遞的時(shí)候，要做到安全教育形式豐富，諸如圖片信息、音頻信息和視頻信息等等，都可以作為安全教育信息的傳播形式，同時(shí)，還要注重安全教育活動(dòng)多樣化，以提高對(duì)學(xué)生的新引力。比如，在對(duì)學(xué)生設(shè)施安全教育的時(shí)候，要將學(xué)生身邊發(fā)生的事情或者所熟悉的事情作為案例，圍繞著安全教育內(nèi)容進(jìn)行描述，可以提高安全教育的說(shuō)服力。在對(duì)高等職業(yè)院校的學(xué)生開展安全教育的時(shí)候，要將教育重點(diǎn)內(nèi)容突出，對(duì)不同的學(xué)生實(shí)施差別化教育。安全教育中所涵蓋的重點(diǎn)內(nèi)容包括人身傷害、違法犯罪、損壞財(cái)物等等，特別是對(duì)心理市場(chǎng)的學(xué)生開展安全教育，就要重視學(xué)生的特殊性，具有針對(duì)性地開展安全教育。

三、高等職業(yè)院校的安全教育要具有可操作性

高等職業(yè)院校對(duì)學(xué)生開展安全教育，要具有可操作性，才能夠發(fā)揮實(shí)效性。高等職業(yè)院校對(duì)學(xué)生開展安全教育的主要實(shí)施單位是學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)院和班級(jí)。要確保安全教育落實(shí)到位，就要針對(duì)安全教育給予高度重視，諸如，落實(shí)崗位責(zé)任、對(duì)學(xué)生定期地進(jìn)行安全指導(dǎo)、將考核內(nèi)容量化為指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)定，安全教育還要接受監(jiān)督，可以確保安全教育工作有序展開。此外，根據(jù)具體的安全教育需要將管理規(guī)范制定出來(lái)是非常必要的，形成制度，以作為日常安全教育主要依據(jù)。將安全教育的考核體系構(gòu)建起來(lái)，就要做到綜合性考核結(jié)合獨(dú)立考核展開。建立學(xué)生安全教育激勵(lì)機(jī)制，以使安全教育切合實(shí)際。

四、讓學(xué)生參與到安全管理工作中

校園安全管理不僅僅是學(xué)校安全管理人員以及教師需要承擔(dān)的責(zé)任，也需要學(xué)生積極地配合安全教育工作。為了讓學(xué)生提高安全意識(shí)，可以組織學(xué)生參與到安全管理工作中，不僅可以提高安全管理效率，而且還可以將學(xué)生的主人翁意識(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，學(xué)校安全教育管理人人有責(zé)。基于此，學(xué)生就會(huì)對(duì)學(xué)校安全管理工作有所了解，通過與同學(xué)進(jìn)行交流，就可以使安全教育管理工作得到更多學(xué)生的支持和理解[3]。特別是高等職業(yè)院校學(xué)生群體中如果有突發(fā)事件，在學(xué)生的參與下會(huì)及時(shí)解決，就可以將因此導(dǎo)致的損失降到最低。學(xué)校的學(xué)生參與安全教育管理工作，還可以起到育人的目的，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，安全意識(shí)相應(yīng)地增強(qiáng)。

五、將安全教育管理納入到教學(xué)教材內(nèi)容中

在對(duì)高等職業(yè)院校的學(xué)生進(jìn)行安全管理中，將管理內(nèi)容融入到教材內(nèi)容中是非常必要的，而且所編寫的安全教育內(nèi)容要實(shí)用且趣味性極強(qiáng)，對(duì)高等職業(yè)院校的學(xué)生具有足夠的吸引力。學(xué)生在課程學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)提高安全防范意識(shí)，并掌握一些逃生的技巧或者防范危險(xiǎn)的技巧，以提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

六、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，大學(xué)生安全教育是高等職業(yè)院校素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。將安全教育貫穿于人才培養(yǎng)的始終，讓學(xué)生不僅提高安全意識(shí)，而且還具備防御受到傷害的能力，有助于健康成長(zhǎng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]丁文勝.高職院校務(wù)必加強(qiáng)學(xué)生的“大安全”觀教育[J].西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012,10(10):213—214.

[2]徐學(xué)鋼，謝鵬.從失聯(lián)事件看大學(xué)生安全教育工作面臨的問題及對(duì)策[J].教育管理,2015(13):146—147.

第5篇：小學(xué)生安全教育方案范文

【關(guān)鍵詞】高校輔導(dǎo)員 學(xué)生消防安全教育 作用

【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2014）30-0059-01

近年來(lái)，高校學(xué)生公寓火災(zāi)事故頻發(fā)，作為國(guó)家和社會(huì)事業(yè)的接班人，大學(xué)生在學(xué)校尤其是在學(xué)生公寓的安全問題越來(lái)越受到全社會(huì)的極大關(guān)注。大學(xué)生突發(fā)事件的及時(shí)處理和日常安全教育都與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)。

一 大學(xué)生消防安全教育現(xiàn)狀及存在問題

1.消防意識(shí)淡薄，缺乏危機(jī)意識(shí)

教育管理者和學(xué)生是高校學(xué)生公寓消防安全管理的兩個(gè)主體。一方面，有的教育管理者思想跟不上，有的消防知識(shí)和技能欠缺，不能正確判斷和分析消防安全隱患的實(shí)際情況而主動(dòng)靈活地采取措施。另一方面，學(xué)生僅在入學(xué)的時(shí)候接受消防安全教育，對(duì)自身周圍的環(huán)境條件等缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，消防意識(shí)淡薄。

2.消防漏洞多，存在僥幸心理

新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校和老師都對(duì)其進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和消防安全教育，嚴(yán)禁在公寓內(nèi)亂拉電線、使用各種違章電器，如有發(fā)現(xiàn)將按照規(guī)定嚴(yán)肅處理。但在實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在使用時(shí)采取相應(yīng)的防查措施，認(rèn)為只要不被發(fā)現(xiàn)和查處，就不會(huì)出現(xiàn)什么問題，遇到學(xué)校大檢查就臨時(shí)停用；此外，有些公寓電腦臺(tái)數(shù)較多，超負(fù)荷用電現(xiàn)象嚴(yán)重。

3.消防宣傳片面，缺少教育實(shí)踐

多數(shù)高校沒有開設(shè)公共安全課程，缺乏消防安全教育。學(xué)生不了解防火滅火常識(shí)，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，住學(xué)生公寓時(shí)不注意疏散通道和安全出口的情況，對(duì)于疏散通道堆放雜物、安全出口鎖閉、設(shè)置防護(hù)柵欄等現(xiàn)象熟視無(wú)睹、漠不關(guān)心等。同時(shí)，學(xué)校沒有專門針對(duì)學(xué)生公寓樓的滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案，或是有預(yù)案但未開展演練，學(xué)生缺乏基本防火滅火技能，應(yīng)急反應(yīng)能力、自防自救能力較差。

二 輔導(dǎo)員在學(xué)生消防安全教育中發(fā)揮的作用及其教育體系構(gòu)建

高校輔導(dǎo)員是在校大學(xué)生學(xué)生事務(wù)的管理者、指導(dǎo)者和組織者，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生最基本的日常思想政治教育，全面直接地實(shí)施教學(xué)、管理育人，不僅要做到傳道、授業(yè)、解惑，更要管理、教育和服務(wù)。

1.提高宣傳教育廣度與深度，加強(qiáng)自我防范意識(shí)

輔導(dǎo)員作為思想政治教育工作者，必須加強(qiáng)消防安全宣傳教育，利用學(xué)生軍訓(xùn)、大小會(huì)議、宿舍、辦公室等場(chǎng)合和網(wǎng)絡(luò)及時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)消防安全工作的重要性和必要性，使學(xué)生掌握消防方面的有關(guān)政策法規(guī)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的逃生自救方法，增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí)。針對(duì)各類違規(guī)現(xiàn)象，在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)加大處罰力度，防止和杜絕火災(zāi)問題的發(fā)生。

2.教育學(xué)習(xí)與實(shí)踐演練相結(jié)合，提高自防、自救能力

消防安全教育形成意識(shí)是條件，教育學(xué)習(xí)是保障，實(shí)踐演練是關(guān)鍵。輔導(dǎo)員通過定期深入宿舍檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)歸納整理，編訂成冊(cè)，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)督促整改。另外，要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練，不斷提高學(xué)生的自防、自救能力，盡可能將危害降到最低。

3.以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)全員育人，發(fā)揮各部門在學(xué)生消防教育中的作用

一所高校要真正抓好學(xué)生消防安全教育工作，光靠輔導(dǎo)員及保衛(wèi)部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該充分發(fā)揮他們以點(diǎn)帶面的輻射作用，在協(xié)助學(xué)校消防保衛(wèi)部門開展消防工作的基礎(chǔ)上，積極發(fā)動(dòng)班主任、教學(xué)科、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生黨員骨干及校內(nèi)有關(guān)部門共同參與到消防安全教育工作中，形成一套自上而下行之有效的高校消防管理體系。

三 提升輔導(dǎo)員自身素質(zhì)和管理水平，促進(jìn)消防安全素質(zhì)教育

作為高校安全工作的一線工作人員，要從政治、工作、生活方面重視輔導(dǎo)員的培養(yǎng)和使用，堅(jiān)持用事業(yè)留人、感情留人和待遇留人，為輔導(dǎo)員提供和創(chuàng)造良好的工作和生活條件，充分發(fā)揮他們的作用。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)普及輔導(dǎo)員的應(yīng)急管理知識(shí)，定期組織召開應(yīng)急疏散演練專項(xiàng)會(huì)議，掌握學(xué)生消防安全教育的原則和方法，不斷提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平。

綜上所述，高校學(xué)生消防安全教育是高校德育的重要內(nèi)容，也是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)內(nèi)容。高校輔導(dǎo)員工作在學(xué)生工作的第一線，在學(xué)生消防安全教育工作中承擔(dān)著教育者、研究者、服務(wù)者的多重角色，發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的重要作用。

參考文獻(xiàn)

[1]何愛霞、蘇海民.大學(xué)生消防安全意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查――以宿州學(xué)院為例[J].宿州學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（12）：110～112

[2]焦叔平.高校學(xué)生宿舍消防安全工作存在的問題及對(duì)策[J].時(shí)代教育（教育教學(xué)版），2008（5）：100～102

第6篇：小學(xué)生安全教育方案范文

一、校園內(nèi)潛在的火災(zāi)安全隱患

1.屬地隱患 校園內(nèi)的廳堂樓舍，教室、寢室、禮堂、實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室，在重多學(xué)習(xí)工作空間內(nèi)部分教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室裝飾陳舊阻燃性差； 電器線路凌亂老化； 實(shí)驗(yàn)室存放化學(xué)試劑、車庫(kù)備用燃油，儲(chǔ)存管理不當(dāng)也是潛在的危險(xiǎn)源。

2.生活陋習(xí)隱患 學(xué)生群體中筆記本電腦、手機(jī)、I Pad等電子產(chǎn)品普及使用率很高，在日常生活中各種電源適配器、充電器被隨意丟置床鋪上極易引發(fā)火災(zāi)；插線板過載，手機(jī)或電池充電無(wú)人看守。

3.違章用電及使用明火隱患 私接亂拉電線、使用違章電器如用"熱得快"燒水、冬季使用暖寶、電熱毯等；臥床吸煙，亂丟煙蒂；動(dòng)用明火用酒精爐煮面做飯，節(jié)慶日子燃放孔明燈、擺燭火造型，這些在重多危害中最危險(xiǎn)的。

4.思想隱患 安全意識(shí)淡漠，師生的防火滅火及逃生意識(shí)還欠缺，有些人認(rèn)為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)，不注重掌握一定的消防知識(shí)，不知道如何防范火災(zāi)的發(fā)生，不知道火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材來(lái)?yè)渚?，也不知道如何火?chǎng)逃生。

5.消防硬件短缺與管理制度不健全 高校消防設(shè)施配置不足不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的消防設(shè)施配齊后一勞永逸，長(zhǎng)期無(wú)人保養(yǎng)維修。以至于在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這些消防設(shè)施發(fā)揮不了作用；在軟件上有時(shí)存在監(jiān)督監(jiān)管不到位，層級(jí)責(zé)任不明析。

二、加強(qiáng)防火救災(zāi)安全警示教育

1.思想上加強(qiáng)教育，提高火災(zāi)預(yù)警意識(shí) 消防安全防控工作永遠(yuǎn)是第一位的教育引導(dǎo)學(xué)生在內(nèi)心深處時(shí)刻擁有防范意識(shí)。對(duì)學(xué)生防火安全教育要長(zhǎng)期性，從入學(xué)起到畢業(yè)始終保持警示教育。教育要具體，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，懂得應(yīng)該防什么和怎樣防范災(zāi)情發(fā)生。使學(xué)生自覺地提高警覺程度。

2.自救能力教育，提高自我救護(hù)能力 訓(xùn)練警醒意識(shí)要強(qiáng)，危難之時(shí)要機(jī)智冷靜果斷勇敢。能第一時(shí)間反應(yīng)“119，112，110”抓住時(shí)機(jī)，報(bào)警及處置火災(zāi)。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)和多種演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓住第撲救時(shí)機(jī)防止火情蔓延。教會(huì)學(xué)生具體掌握電器發(fā)熱特性及可燃物燃點(diǎn)，了解種滅火器的使用方法學(xué)會(huì)自我保護(hù)。記住生命安全自始至終是第一位的。定期模擬施放煙幕彈等方法盡量設(shè)置比較逼真的情景，進(jìn)行防火逃生演練。讓身臨其境的學(xué)生學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定自若，理智地作出判斷，杜絕冒險(xiǎn)行為。理論知識(shí)結(jié)合火場(chǎng)實(shí)際應(yīng)急逃生，在無(wú)法撲滅火焰的情況下，應(yīng)根據(jù)煙火的習(xí)性防煙堵火，發(fā)出求救信號(hào)，利用身邊的物品設(shè)法迅速逃出險(xiǎn)境。

3.教育廣大師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 校園內(nèi)樓宇建設(shè)中的工地嚴(yán)禁違章施工、工地違章用火用電；師生全民共醒意識(shí)，養(yǎng)成謹(jǐn)慎用明火教室寢室禁用明火。不用違禁電器，能夠定期檢查電器安全；平時(shí)做到人走燈關(guān)，切斷電源等，使自己和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)都得到安全保障。人都具有行為惰性，輔導(dǎo)員定期不間斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育與提示。

三、加強(qiáng)安全預(yù)警措施與體制建設(shè)

1.落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)消防責(zé)任到人，樹立生命安全大于一切的管理理念，強(qiáng)調(diào)防火工作重要性。切實(shí)貫徹“地屬關(guān)系，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作方針，杜絕相互推諉行為，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)主體意識(shí)；結(jié)合責(zé)任部門管理范圍，細(xì)化防火責(zé)任重點(diǎn)，做到有的放矢；開展責(zé)任執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，強(qiáng)化防火工作指導(dǎo)性。對(duì)責(zé)任落實(shí)中存在的問題和困難，校主管領(lǐng)導(dǎo)要給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)；實(shí)行責(zé)任完成情況考核驗(yàn)收，力求防火工作實(shí)效性。吸取以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)查缺補(bǔ)漏，分析存在的險(xiǎn)情及問題，找出解決辦法與處置險(xiǎn)情預(yù)案。

2.強(qiáng)化全民安全意識(shí)，切實(shí)落實(shí)好監(jiān)督監(jiān)管。加強(qiáng)法律觀念，依法管理嚴(yán)格制度規(guī)范《消防法》是高校消防安全管理的法律依據(jù)，落實(shí)消防措施，防火責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)才能降至最低。校園各項(xiàng)消防管理制度的有效實(shí)施更依賴于機(jī)制的健全、完善和不斷創(chuàng)新。在高校管理工作特別注重創(chuàng)新機(jī)制的今天，不斷健全完善各項(xiàng)防火管理工作機(jī)制尤為重要。把學(xué)校當(dāng)成自己的大家，有主人翁意識(shí)，全體安全目標(biāo)一致，全民認(rèn)同，全員負(fù)責(zé)。高校在逐步健全完善師生參與、教育訓(xùn)練、部門聯(lián)動(dòng)、聯(lián)合檢查、考核評(píng)比、激勵(lì)處罰等工作機(jī)制的基礎(chǔ)上，應(yīng)努力推進(jìn)校園火災(zāi)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制建設(shè)，不斷在動(dòng)態(tài)管理中創(chuàng)建適合高校消防形勢(shì)發(fā)展要求的工作機(jī)制。

第7篇：小學(xué)生安全教育方案范文

為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，國(guó)家建立了全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。2013年3月25日是第18個(gè)中小學(xué)生安全教育日。為了進(jìn)一步搞好安全教育日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，根據(jù)我校安全教育日活動(dòng)方案并結(jié)合我班實(shí)際，特制定此方案：

一、活動(dòng)目的

以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使少年兒童的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題

普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月25日——3月29日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、進(jìn)行交通安全教育。根據(jù)我班學(xué)生乘坐校車的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)行路常識(shí)（人行橫道、靠右邊走等）、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)（不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載等車輛）、交通事故處理常識(shí)（110匪警電話）等教育，避免交通事故發(fā)生。

2、抓好消防安全教育。主要講解森林防火安全，結(jié)合清明放假，要求學(xué)生禁止帶火種進(jìn)山，遇到火災(zāi)時(shí)及時(shí)撥打119，不能參與救火。平時(shí)不玩火，遠(yuǎn)離電源、插座等。熟悉有關(guān)的消防安全常識(shí)，如安全撤退路線圖、安全出口、滅火器等。復(fù)習(xí)上次進(jìn)行的消防安全演習(xí)。

3、飲食安全。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手。不吃“三無(wú)食品：不和生水，少吃零食

3、抓好防溺水宣傳教育。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)防溺水事故知識(shí)的宣傳，明確要求學(xué)生禁止私自或與同學(xué)結(jié)伴到大海、池塘、水庫(kù)等存有安全隱患的水域游泳或玩水。通過專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。

4、抓好衛(wèi)生防疫和飲食衛(wèi)生安全教育。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育，特別是甲流、手主口病等季節(jié)性傳染??；培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生安全，不食用不潔變質(zhì)食品，防止食物中毒等衛(wèi)生常識(shí)的教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5、抓好上課安全教育，特別是體育課，課外興趣小組活動(dòng)的安全教育。

6、抓好學(xué)生上下樓的安全教育，防止踩踏事故的發(fā)生。

7、 營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

五、活動(dòng)要求

1、班主任要高度重視，精心組織，周密安排，制定完善的活動(dòng)方案，通過“安全教育周”力爭(zhēng)使安全主題教育入心入腦。

2、及時(shí)做好主題活動(dòng)的影像或文字資料的收集存檔，及時(shí)總結(jié)，查找不足，改進(jìn)工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。

第8篇：小學(xué)生安全教育方案范文

一、工作目標(biāo)

以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題，通過全方位、立體式道路交通安全宣傳，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化；使中小學(xué)生交通安全宣傳教育率和道路交通安全知識(shí)知曉率達(dá)100%；明顯增強(qiáng)中小學(xué)生及校車駕駛?cè)?、司乘人員的交通法治觀念、安全意識(shí)和文明素養(yǎng)。

二、工作機(jī)構(gòu)

為確保此項(xiàng)工作的有效落實(shí)，市教育局成立道路交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

三、工作措施

（一）強(qiáng)化主體責(zé)任。中小學(xué)（幼兒園）校（園）長(zhǎng)為交通安全工作第一負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校道路交通安全工作負(fù)總責(zé)。要健全完善本單位交通安全宣傳教育組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確、職責(zé)到位。要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和助理作用，深入學(xué)校開展工作，定期通報(bào)學(xué)生交通違法、事故情況，指導(dǎo)學(xué)校開展活動(dòng)，協(xié)助檢查校車安全狀況，對(duì)校車駕駛?cè)诉M(jìn)行面對(duì)面教育。

（二）開展宣傳教育。

1.建立長(zhǎng)效機(jī)制。將道路交通安全知識(shí)納入學(xué)生德育和社會(huì)實(shí)踐教育內(nèi)容，每學(xué)年開展1次“交通安全宣傳教育周”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期為學(xué)生安排至少2個(gè)課時(shí)的交通安全課。要抓好每年的“122”全國(guó)交通安全日、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日（周）和開學(xué)日、放假前等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性地開展交通安全教育，形成交通安全教育常態(tài)化。

2.拓展教育形式。要利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、答題、演講、辯論、征文比賽、文藝表演等形式，定期開展道路交通安全專項(xiàng)教育，增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)；要將交通安全教育融入到幼兒園兒童游戲活動(dòng)中，提高幼兒對(duì)交通安全的興趣和認(rèn)知；通過開展“學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評(píng)選活動(dòng)，提高教師道路交通宣傳教育的主動(dòng)性和水平；組織中小學(xué)生參加文明交通社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)各地中、小學(xué)校、幼兒園會(huì)同當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)交通管理部門，開展“小手拉大手”交通安全教育活動(dòng)，將交通安全教育輻射到每一個(gè)家庭，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明出行。

3.強(qiáng)化乘車安全。各校要嚴(yán)格執(zhí)行接送學(xué)生車輛的管理規(guī)定，高度重視學(xué)生往返安全工作。要安排教師把好出口關(guān)，采取有力措施，禁止學(xué)生乘坐非客運(yùn)車輛和違章駕車。禁止學(xué)生在鐵路上行走和攀爬火車。凡組織學(xué)生參加需要集體乘車(船)外出的活動(dòng)，要預(yù)先對(duì)師生進(jìn)行乘好車(船)安全教育。師生集體外出必須使用專業(yè)運(yùn)輸單位提供的車(船)，所乘人員不能超過核載人數(shù)，確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。公路沿線的學(xué)校應(yīng)在學(xué)校周圍掛“學(xué)校附近，車輛慢行”的警示牌，有條件的應(yīng)畫人行橫道線。要嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部私駕公車的通知》，行政老師因公外出必須乘坐有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛，不公車私駕、私車公用或租車自駕，單位用車不得超載、不得超速、不得用非專業(yè)人員駕駛的車輛、駕駛員不得酒后或疲勞駕車。

（三）加大宣傳力度。各校要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)匦侣劽襟w導(dǎo)向作用，通過系列報(bào)道、連續(xù)報(bào)道、組合報(bào)道等方式，充分反映我市學(xué)?！瓣P(guān)注安全、關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育工作情況，宣傳各地各校工作的新舉措和經(jīng)驗(yàn)。要充分利用監(jiān)督舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)群眾和新聞媒體對(duì)學(xué)校道路交通存在的重大安全事故隱患和非法違法現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)；鼓勵(lì)師生職工舉報(bào)身邊的交通安全違法行為和事故隱患，完善落實(shí)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任和分工，緊緊圍繞活動(dòng)主題，細(xì)心謀劃、精心組織、認(rèn)真實(shí)施、協(xié)同推進(jìn)，做到組織有力、方案可行、措施得力、活動(dòng)有效，確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

第9篇：小學(xué)生安全教育方案范文

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng)，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。XX年以來(lái)，全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢(shì)。XX年，全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人，受傷2346人。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為實(shí)踐“xxxx”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

要把開展“宣傳月活動(dòng)”作為當(dāng)前的一件大事，擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。要結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集，每天中午、晚上放學(xué)時(shí)的交通安全溫馨提示，交通安全“今點(diǎn)子”短文的撰寫，小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比，學(xué)校櫥窗的展示，每日午談?wù)n的教育以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

三、建立機(jī)制，鞏固成果。

提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以“宣傳月活動(dòng)”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動(dòng)”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100％；學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到98％以上；學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高；交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95％以上。