醫(yī)院實習(xí)情況匯報精選(九篇)

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第1篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

第二條本責(zé)任書適用于全院在職干部、職工、聘用人員（含臨時工）、退休返聘人員、來院進(jìn)修、實習(xí)人員。

第三條為使醫(yī)院順利通過“二級甲等醫(yī)院”評審，醫(yī)院開展“二甲”評審工作先進(jìn)科室和先進(jìn)個人評比活動，被評先進(jìn)科室和先進(jìn)個人，按照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定給予獎勵。

第四條醫(yī)院將評審標(biāo)準(zhǔn)層層分解，逐條逐項落實到科室、個人，各科室和個人應(yīng)認(rèn)真對照所分配的任務(wù)，逐條加以落實，醫(yī)院將把各科室創(chuàng)“二甲”工作進(jìn)展情況納入每月醫(yī)院各項質(zhì)量考核。

第五條在醫(yī)院“二甲”創(chuàng)建工作中，凡存在下列情形之一者，實行責(zé)任追究：

1、發(fā)生負(fù)完全或主要責(zé)任的一級醫(yī)療事故，造成醫(yī)院評審一票否決的。

2、對醫(yī)院“二甲“創(chuàng)建工作不重視、思想認(rèn)識不到位、不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院“二甲”創(chuàng)建工作方案和部署，落實“二甲”醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)的。

3、領(lǐng)導(dǎo)和安排本科室“二甲”創(chuàng)建工作不得力，對“二甲”評審工作任務(wù)敷衍塞責(zé)，沒有按醫(yī)院創(chuàng)建辦公室要求保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的。

4、在“二甲”創(chuàng)建工作中，拒不執(zhí)行醫(yī)院決定或不接受醫(yī)院“二甲創(chuàng)建工作任務(wù)或無正當(dāng)理由拒絕、推諉需要協(xié)助有關(guān)工作的。

5、對“二甲”創(chuàng)建工作中不認(rèn)真、責(zé)任心不強(qiáng)，不按內(nèi)容和時間要求報送評審資料或報送的資料和數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大錯漏的。

6、醫(yī)院組織評審自查式模擬評審后，不按醫(yī)院評審要求及規(guī)定的時間和進(jìn)度整改任務(wù)的。

7、醫(yī)院創(chuàng)建評審各管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員對醫(yī)院“二甲”創(chuàng)建工作督查不力，指導(dǎo)不力，產(chǎn)生不良后果的。

8、在衛(wèi)生行政主管部門的醫(yī)院評審中，各類考試考核（如提問、技能操作等）出現(xiàn)不及格的，病歷評分出現(xiàn)乙級病歷的。

9、在衛(wèi)生行政主管部門組織的醫(yī)院評審中發(fā)現(xiàn)因主觀原因、人為造成考評扣分，影響醫(yī)院考評達(dá)標(biāo)的。

10、在衛(wèi)生行政主管部門組織醫(yī)院評審中有其它違紀(jì)違規(guī)行為的，按《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎懲辦法》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

11、其它不按要求完成醫(yī)院“二甲”創(chuàng)建工作任務(wù)的情形。

第六條責(zé)任追究處罰程序

1、調(diào)查核實。醫(yī)院創(chuàng)建各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)自查或模擬評審的情況、衛(wèi)生行政主管部門醫(yī)院評審工作檢查的情況、醫(yī)院有關(guān)部門和科室反映的情況進(jìn)行全面深入的調(diào)查核實，并提出初步意見，報告醫(yī)院創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

第2篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

【摘要】目的 探討規(guī)范教學(xué)管理對急診科護(hù)生帶教質(zhì)量的影響。方法 通過對2007年7月～2010年3月在急診科實習(xí)的200余名護(hù)生制訂周密的帶教計劃，采取科學(xué)的教學(xué)管理方法，擇優(yōu)選取帶教教師進(jìn)行帶教工作。結(jié)果 急診科護(hù)生的急救知識及技能得到了加強(qiáng)，帶教教師教學(xué)及護(hù)理水平得到了提高，同時得了實習(xí)護(hù)生的認(rèn)可和好評。多年來被評為“優(yōu)秀帶教護(hù)理單元”稱號。結(jié)論 ：規(guī)范急診科教學(xué)管理可以提高護(hù)生教學(xué)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】急診 護(hù)生 管理

臨床實習(xí)是護(hù)生將在校內(nèi)的知識運用于臨床實踐的過程，是對護(hù)生進(jìn)行護(hù)理技能的提高、綜合能力的培養(yǎng)的一重要環(huán)節(jié)。是帶教老師義不容辭的責(zé)任。在過去的幾年，我科在實習(xí)帶教工作中，嚴(yán)謹(jǐn)求實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、出色完成帶教工作。根據(jù)我科的工作特點，規(guī)范了教學(xué)管理，采用科學(xué)的引導(dǎo)、施教，培養(yǎng)并強(qiáng)化護(hù)生的急救意識；把應(yīng)變能力、溝通能力、分析解決臨床問題能力作為實習(xí)帶教的重點內(nèi)容；指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)一步提高急救技能，為畢業(yè)后從事臨床護(hù)理工作打好堅實的基礎(chǔ)；現(xiàn)總結(jié)我科自2007年7月～2010年3月帶教的200余名實習(xí)護(hù)生的經(jīng)驗介紹如下。

1 具體措施

1.1 規(guī)范帶教 嚴(yán)格執(zhí)行帶教職責(zé),規(guī)范帶教制度,明確帶教的責(zé)任,在整個帶教過程中，帶思想、帶品德、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、教技術(shù)、教方法,有效地培養(yǎng)護(hù)生良好的思想品質(zhì)和較強(qiáng)的護(hù)理操作能力。

1.2 抓好帶教 堅持對學(xué)生的“放手不放眼”給學(xué)生提供實踐機(jī)會的同時,不放松對學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo),做到既對護(hù)生實習(xí)生的行為負(fù)責(zé),同時也對病人身心健康負(fù)責(zé)。

1.3 帶教方式〔 因材施教〕 采取老師示范護(hù)生觀察――護(hù)生實踐老師觀察――護(hù)生再實踐，.嚴(yán)格考試逐項訓(xùn)練,做好護(hù)理技術(shù)操作示范、培訓(xùn)、實地考核：

2 提高帶教教師的專業(yè)素質(zhì)

2.1 擇優(yōu)選拔 選取理論知識扎實，臨床經(jīng)驗豐富，操作技術(shù)熟練，在急診科工作三年以上，工作積極、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任帶教工作。

2.2 明確帶教教師職責(zé) 帶教教師必須參加各種培訓(xùn)或?qū)W習(xí)；對每一批輪轉(zhuǎn)到急診科的護(hù)生，指定的帶教教師輪轉(zhuǎn)組織一次大講課；對分派的護(hù)生要制訂帶教計劃、帶教措施、帶教內(nèi)容；固定帶教教師；多給護(hù)生動手鍛煉的機(jī)會。

2.3 實行雙向考核制 帶教老師在實習(xí)生末到科室實習(xí)前由總帶教進(jìn)行理論和操作考試。護(hù)生實習(xí)將結(jié)束，總帶教教師要進(jìn)行理論和操作考試并且客觀、真實地填寫護(hù)生實習(xí)手冊。并將護(hù)生實習(xí)情況匯報護(hù)士長，由護(hù)士長綜合考評后，做出鑒定；

2.4 營造寬松和諧的實習(xí)環(huán)境 護(hù)士是高風(fēng)險職業(yè)，急診科又是最緊張的臨床科室，護(hù)生沒有臨床經(jīng)驗，因此護(hù)生會膽怯緊張。帶教教師要言語親切、和藹，多給予鼓勵、贊賞、寬慰等心理支持。

3 護(hù)生管理對策

3.1 嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理部、科室制訂的實習(xí)生管理制度

3.2 組織?？婆嘤?xùn)，提出急診教學(xué)要求及具體安排

3.3 教會護(hù)生溝通技巧，建立和諧的人際關(guān)系

3.4 培養(yǎng)護(hù)生形成正確的職業(yè)價值觀

3.5 嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)范，樹立自我保護(hù)意識

4 小結(jié)

第3篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

Abstract： Objective： to investigate the effect in higher vocational nursing students when implement social responsibility education intervention. Methods： take nursing student of Grand One for example， to teach the sense of social responsibility education in the ideological and political education. Then compared the patient satisfaction with students who strengthen the sense of social responsibility of nursing or not， when the students entered into the clinical practice. Results： the satisfaction of patients and their family members were significantly better than that before intervention， and the difference was statistically significant （P

P鍵詞：高職高專護(hù)生；社會責(zé)任感；現(xiàn)狀；原因；對策

Key words： nursing students in vocational and technical college；social responsibility；current situation；reason；countermeasure

中圖分類號：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）09-0245-02

0 引言

責(zé)任感是抽象的，但是責(zé)任則是具象的，愛惜公共財物、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、幫助弱勢群體等都體現(xiàn)了一個人的社會責(zé)任感[1]。

高職高專護(hù)生是我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)未來的建設(shè)者，能否樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，不僅關(guān)系個體理想信念的實踐，更與人民健康、國家前途和社會和諧息息相關(guān)，在校護(hù)生社會責(zé)任感強(qiáng)化，受到患者及家庭的廣泛歡迎。本次研究對該校護(hù)生社會責(zé)任感現(xiàn)狀進(jìn)行分析并通過校內(nèi)強(qiáng)化，護(hù)生進(jìn)入臨床后患者的滿意度情況進(jìn)行了分析研究?，F(xiàn)將具體情況匯報如下。

1 資料與方法

1.1 問題的提出

護(hù)生在實習(xí)期間由醫(yī)院管理為主，護(hù)生請假、曠工的情況時有發(fā)生，家屬、患者對護(hù)生的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效果滿意度低。

1.2 調(diào)查方法

本研究對不同級別的13所醫(yī)院進(jìn)行走訪，調(diào)查患者、家屬對護(hù)生護(hù)理服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量狀況；調(diào)查護(hù)生請假、曠工狀況。

2 結(jié)果

2.1 2組護(hù)生護(hù)理服務(wù)效果統(tǒng)計比較

在校內(nèi)接受了社會責(zé)任教育的護(hù)生患者及家屬對其護(hù)理服務(wù)效果滿意率88%，明顯高于對照組護(hù)理服務(wù)效果滿意率76%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2.2 2組護(hù)生實習(xí)期間請假、曠工情況統(tǒng)計比較

在校內(nèi)接受了社會責(zé)任教育的護(hù)生實習(xí)期間請假、曠工人次42少于未接受社會責(zé)任教育的護(hù)生人次65（P

3 討論

護(hù)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)，與人民健康、國家前途和社會和諧息息相關(guān)，高校在教學(xué)過程中應(yīng)注重護(hù)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)。

3.1 護(hù)生社會責(zé)任感淡薄的原因

3.1.1 經(jīng)過研究人員分析，護(hù)生職業(yè)責(zé)任感淡薄

面臨護(hù)理工作崗位的特殊性、嚴(yán)謹(jǐn)性，一部分護(hù)生看到在臨床護(hù)理工作的護(hù)士們的敬業(yè)精神：當(dāng)病房護(hù)士生病了，卻任然堅持在“戰(zhàn)場”前線，邊輸液邊工作；當(dāng)護(hù)士懷孕肚子明顯隆起時，卻絲毫沒有影響工作，任然很麻利地配藥，為患者打針、換藥；當(dāng)夜晚人們都在熟睡時，護(hù)士卻獨自走在冷清、空蕩的走廊里，為患者治療卻一絲不茍。這部分護(hù)生看到這樣的場景，自己就被“嚇跑”了，干脆混日子，今后改行。

3.1.2 社會責(zé)任感不強(qiáng)

護(hù)生的社會責(zé)任感不強(qiáng)主要表現(xiàn)在當(dāng)在個人利益和社會利益出現(xiàn)實際的抉擇時，表現(xiàn)出明顯的向個人利益傾斜的特點。護(hù)生在醫(yī)院見習(xí)、實習(xí)時，不愿去為患者做生活護(hù)理，在病情觀察時沒有認(rèn)真記錄患者尿量而耽誤病情等；不愿去條件艱苦的基層就業(yè)；一些護(hù)生一旦找到更好的工作就和原工作單位毀約等。

3.1.3 高職院校教育方面的缺陷

大學(xué)生不再是真正意義上的求大學(xué)問者，而是謀生者。大學(xué)自古就是培養(yǎng)高等人才的地方，是一個思想性的單位。但是現(xiàn)在的大學(xué)過于重視應(yīng)用、重視就業(yè)、重視規(guī)模，使得大學(xué)不再是文化的創(chuàng)造陣地，而是技師專家的搖籃。當(dāng)一個群體以吃飯為目的的時候，他們的責(zé)任就是讓自己吃好。從這個意義上講，重個人是時展的趨勢，誰不順應(yīng)趨勢誰就會被淘汰，大學(xué)生選擇放棄責(zé)任是無奈的選擇，是被動的接受，高職護(hù)生是同樣的。

3.2 護(hù)生社會責(zé)任感培養(yǎng)措施

3.2.1 志愿者活動

高職護(hù)生提前進(jìn)入臨床志者，感受今后工作面對患者生命肩負(fù)的責(zé)任，志愿者義務(wù)活動是一個比較好的實踐方法，這在高職護(hù)生中是公認(rèn)的事實。如果堅持做，不參雜其他目的，高職護(hù)生社會責(zé)任感的重塑還是有希望的。

3.2.2 在課程教學(xué)過程中注重社會責(zé)任感的培養(yǎng)

將責(zé)任感的培養(yǎng)貫穿在課堂教育過程中，尤其是思政課與專業(yè)課，猶如培養(yǎng)慎獨精神。

3.2.3 學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時正確應(yīng)對

在遇到困難時不退縮，這是一個很好的現(xiàn)象，也是一個很符合實際的結(jié)論。在當(dāng)今時代，高職護(hù)生對于個人還是比較負(fù)責(zé)的，荒唐大學(xué)生為數(shù)很少。但是，仍有相對數(shù)量高職護(hù)生沒有規(guī)劃，這表現(xiàn)出另類學(xué)生和不規(guī)則學(xué)生的存在。

高職高專護(hù)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)，不僅是家庭和學(xué)校的責(zé)任，而且也是全社會必須重視的一個問題。社會環(huán)境的好壞與大學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)密切相關(guān)，建立和健全各種形式的責(zé)任制，這對于處在他律階段的責(zé)任是不可缺少的，有利于促進(jìn)責(zé)任從他律階段向自律階段的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳婷，王彬，李書寧.當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感調(diào)查報告――基于對廣州市705名大學(xué)生的調(diào)查[J].青年探索，2008（06）.

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第4篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

Abstract To explore the effective way of clinical practice in clinical medicine college， to improve the effectiveness of the training of interns， to provide a strong guarantee for medical personnel training and a good support platform. This article from the practice training， actual effect guidance， carry on the special lecture， carries on the appraisal recognition and so on to carry on the elaboration.

Key words clinical； practice； way

實習(xí)教學(xué)是把醫(yī)學(xué)生理論和實踐有機(jī)結(jié)合起來，是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生臨床思維、臨床實踐技能、科研創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量檢測的重要手段之一。因此，基于實習(xí)工作的重要，我們要從工作的實際、從工作的實效出發(fā)，為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)提供了有力的保障和良好的支撐平臺。因此，實習(xí)工作要結(jié)合我院的實際情況，實訓(xùn)內(nèi)容的規(guī)范化及改革等方面進(jìn)行探討，以提高我院臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。醫(yī)學(xué)教育不僅要扎實掌握可行的教育方法，還要進(jìn)行研究和創(chuàng)新。因此，搞好臨床醫(yī)學(xué)院實習(xí)工作，就要探索符合我院發(fā)展的臨床實習(xí)教學(xué)方式。實行實習(xí)生由科室主任和專家講課，在實習(xí)過程中監(jiān)督、指導(dǎo)，以專家講座到院校、評價優(yōu)秀畢業(yè)生等方法，助推醫(yī)學(xué)院的實習(xí)工作的實效，提升人才培養(yǎng)力度。

1 實習(xí)與培訓(xùn)

醫(yī)院實習(xí)生進(jìn)入科室之前的再培訓(xùn)，其目的就是提升學(xué)生的實際工作能力。特別是臨床實踐，需要實習(xí)生早接觸、多接觸，從而形成職業(yè)思想，這為實習(xí)生終身從醫(yī)奠定了基礎(chǔ)。為了提升實習(xí)生的實習(xí)效率，凡是到我院的實習(xí)生，我們采取了固定時間對這些實習(xí)生進(jìn)行集中授課和培訓(xùn)，固定在星期四晚上19：30-21：00進(jìn)行。

首先精選授課教師。授課教師由各個病房的科室主任和專家醫(yī)生組成，專門負(fù)責(zé)對實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作。這樣就為實習(xí)生快速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和實習(xí)工作，提升實習(xí)的質(zhì)量。為此，我們制定了臨床實習(xí)前規(guī)范化培訓(xùn)的計劃和實施細(xì)則，其中包含了醫(yī)院規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范，病歷，處方，檢查單以及化驗單的書寫格式，感染及無菌技術(shù)、急救知識等。

其次就是讓實習(xí)生如何和同事進(jìn)行合作，如何在工作中與病人進(jìn)行溝通等，這樣就為學(xué)生積累了大量的實踐經(jīng)驗。同時要求實習(xí)生認(rèn)真聽課，做好筆記外，并寫出對授課內(nèi)容的心得體會。自己對臨床實踐的認(rèn)識，從而更好地指導(dǎo)自己的實踐。對不能理解的臨床知識可以向授課教師請教，也可以翻閱醫(yī)學(xué)理論知識，把實際與理論結(jié)合起來，然后指導(dǎo)臨床實踐。另外對于學(xué)生的授課地點，我院也進(jìn)行創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，臨床專項技能醫(yī)學(xué)生實訓(xùn)室，由各科室的主任親自授課，利用智能模擬病人，可以進(jìn)行各種臨床實踐，比如腹腔穿刺術(shù)、腰椎穿刺術(shù)等；急救醫(yī)學(xué)操作如氣管插管術(shù)、心臟除顫等訓(xùn)練模型，各種模型均可供至少20人同時進(jìn)行操作，滿足臨床訓(xùn)練的需要，也提升了實習(xí)生的實踐能力。

最后要開展多樣的培養(yǎng)。對實習(xí)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，把醫(yī)學(xué)、理論知識和臨床實踐等經(jīng)驗，再課堂中講解，再通過操作、拓展訓(xùn)練等，形式可以是多樣化的。并且再培訓(xùn)中，還有充分利用信息技術(shù)手段，讓培訓(xùn)的內(nèi)容豐富起來。利用電腦進(jìn)行模擬實驗室等，圖片聲音視頻的應(yīng)用也可使培訓(xùn)更加具有趣味性，還可以通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)聽權(quán)威專家的講座。培訓(xùn)選擇合適的內(nèi)容，采取多種手段，不經(jīng)豐富了實習(xí)生的實踐經(jīng)驗，同時也激發(fā)了工作的熱情，那么培訓(xùn)也是高效的。

2 指導(dǎo)與檢查

實習(xí)生的實習(xí)工作關(guān)系到醫(yī)學(xué)院的水平和質(zhì)量，因此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要組織有關(guān)人員對實習(xí)生的中期實習(xí)進(jìn)行教學(xué)工作檢查。首先，檢查人員的選定，是由醫(yī)院分管教學(xué)工作的副院長、 醫(yī)教科、 科主任等有關(guān)人員組成，這些人員政治素質(zhì)高，醫(yī)德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，具有一定的臨床經(jīng)驗和指導(dǎo)能力，從而有效指導(dǎo)實習(xí)生的工作，并對實習(xí)生的臨床水平進(jìn)行合理評價。其次，檢查組的工作職責(zé)是致力于培養(yǎng)實習(xí)生德、智、體全面發(fā)展，對實習(xí)生的職業(yè)道德、 醫(yī)學(xué)素質(zhì)、 人際溝通能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研意識、創(chuàng)新精神等諸多方面給予指導(dǎo)和評價，其目的是培養(yǎng)實習(xí)生的臨床研究能力。對授課教師水平的檢查和評估，從學(xué)生的臨床實踐效果去評價教師的水平，從而督促授課教師提升專業(yè)技能，更好地為實習(xí)生和病人服務(wù)。

對于專家組的指導(dǎo)，可以采取多種形式的，也可以是全方面的實習(xí)內(nèi)容和效果的考察。其考察的目的就是了解實習(xí)生的臨床實踐的水平，并制定下面實踐的方案。為此，專家組臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)生操作技能進(jìn)行了考核，包括體格檢查、無菌術(shù)、穿刺術(shù)、外科換藥等項目。并走訪了部分科室和科教科查看了實習(xí)生管理相關(guān)材料。檢查組專家集中抽查了實習(xí)生書寫的部分病歷，并就實習(xí)生書寫病歷中存在的問題和不足進(jìn)行了現(xiàn)場點評。組織召開了師生座談會，會上專家組就檢查情況向院方做了反饋，同時師生們圍繞本次實習(xí)中期教學(xué)檢查及平時的實習(xí)帶教工作進(jìn)行了認(rèn)真交流。整個檢查工作分兩個階段進(jìn)行：第一階段通過聽取教學(xué)醫(yī)院實習(xí)教學(xué)管理工作情況匯報，召開教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生座談會，檢查教學(xué)資料等；第二階段通過教學(xué)查房及病例分析、技能操作考核、醫(yī)患溝通、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行檢查評估。最后召開由教學(xué)基地分管教學(xué)院長、科教科科長、各教研室負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、帶教老師代表、學(xué)校檢查組專家等參加的檢查反饋會議，針對各環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果及學(xué)生座談會意見進(jìn)行如實反饋，指出實習(xí)教學(xué)中存在的問題與不足，提出整改意見與建議。

3 開展專題講座

醫(yī)學(xué)院要利用好各種資源，加強(qiáng)對實習(xí)生的培訓(xùn)，從而為實習(xí)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而促進(jìn)學(xué)生掌握專業(yè)的醫(yī)學(xué)技能，把理論與實踐結(jié)合來。在日常的培訓(xùn)中，我們除了本院各科科室主任和醫(yī)學(xué)專家，另外以邀請院外的醫(yī)學(xué)專家和學(xué)者來學(xué)院開展講課活動，特別是學(xué)術(shù)報告和專題講座，已經(jīng)是學(xué)院員工和實習(xí)生的主要學(xué)習(xí)方式。通過專題講座，對實習(xí)生進(jìn)行引領(lǐng)和鼓勵，從而培養(yǎng)實習(xí)生的醫(yī)學(xué)理論水平，豐富醫(yī)學(xué)經(jīng)驗。然后利用專家的講座結(jié)合自己的工作崗位在模擬實驗室進(jìn)行基本技能強(qiáng)化訓(xùn)練，比如，體格檢查、心肺復(fù)蘇術(shù)、胸穿術(shù)、肝穿術(shù)、腹穿術(shù)、骨穿術(shù)，另外還有穿無菌手術(shù)衣、戴無菌手套、鋪巾、縫合、打結(jié)、換藥、拆線等，插胃管等，這些都要結(jié)合講座的內(nèi)容，然后結(jié)合自己的工作崗位進(jìn)行實踐和反思。例如，我院要求外院著名專家講授的以“臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展”為主題的系列講座，分別講解了《腎臟代替治療臨床應(yīng)用及新進(jìn)展》和《消化內(nèi)鏡的診斷和治療新進(jìn)展》?！赌I臟代替治療臨床應(yīng)用及新進(jìn)展》是關(guān)于現(xiàn)代關(guān)于腎臟治療的一些新進(jìn)程。分別對現(xiàn)代幾種比較常用的透析方法進(jìn)行闡述。這樣實習(xí)生就了解到了現(xiàn)代腎臟治療的方法主要有腹膜透析，血液透析以及腎臟移植?！断瘍?nèi)鏡的診斷和治療新進(jìn)展》從消化內(nèi)鏡的發(fā)展階段、診斷和治療三個方面來闡述消化內(nèi)鏡的具體功能。在此次講座中實習(xí)生對當(dāng)前最為常見及新潮的幾種消化內(nèi)鏡有了深入了解。講座使實習(xí)生捕捉到了臨床醫(yī)學(xué)新進(jìn)展的新動態(tài)，感受到了臨床工作的前沿氣息，突破以往在教材中的局限性，讓實習(xí)生學(xué)習(xí)實際與時代同發(fā)展，同時也激發(fā)了實習(xí)生對博大精深的臨床醫(yī)學(xué)知識的探索欲。

4 進(jìn)行評估表彰

第5篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我單位始終以保健為中心，實現(xiàn)保健與臨床相結(jié)合，在認(rèn)真做好全縣婦幼保健工作的同時，克服諸多困難，籌集資金添置醫(yī)療保健設(shè)備，改善服務(wù)環(huán)境和服務(wù)條件，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高服務(wù)水平，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。具體情況匯報如下：

一、依法開展母嬰保健服務(wù)工作

1、出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放

我縣規(guī)定，在發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明時，為兒童建立保健管理卡，定期進(jìn)行健康體檢，以提高保健管理率。從2006年10月1日至2007年9月30日，全縣共發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明3128人份，（其中保健站發(fā)放2009人份，1歲以內(nèi)兒童1071人份），都辦理了兒童保健管理卡。

2、新生兒疾病篩查

今年有11家醫(yī)院開展了新生兒疾病篩查工作，從2006年10月1日至2007年9月30日，全縣共采血樣檢驗室篩查新生兒人數(shù)為時尚早2894人份，其中篩查出甲狀腺功能低下1例，苯丙酮尿癥1例，上述兩例患兒均得到治療，仍在隨訪中，目前生長發(fā)育基本正常，減少兩名殘疾兒童的發(fā)生。

3、新生兒聽力篩查

為早期發(fā)現(xiàn)新生兒聽力障礙，及時給予干預(yù)或治療，保障兒童身心健康，做到聾而不啞。我單位自籌資金5萬元購置了耳聲發(fā)射檢測儀，從2007年3月至9月30日，共篩查408人，并對4名未通過的新生兒在1月后重新復(fù)查，都已通過。有效的預(yù)防了新生兒聽力障礙的發(fā)生。

4、發(fā)放幼兒園教師健康證

于9月底為示范幼兒園53人名幼兒教師健康體檢，并發(fā)放幼兒健康體檢合格證。檢查中有2明幼師因體檢不合格，給予治療，復(fù)查合格后補(bǔ)發(fā)該證。

二、婦幼保健業(yè)務(wù)工作

1、愛嬰醫(yī)院、愛嬰衛(wèi)生院業(yè)務(wù)指導(dǎo)

為不斷鞏固愛嬰成果，提高產(chǎn)科質(zhì)量，有效降低孕產(chǎn)婦死亡率和新生兒死亡率。我單位每季度派專業(yè)技術(shù)人員，分別到3所愛嬰醫(yī)院和7所愛嬰衛(wèi)生院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，重點是母乳喂養(yǎng)宣教和“兩早”工作，每次下鄉(xiāng)都有書面指導(dǎo)意見由院長或負(fù)責(zé)人簽字，發(fā)現(xiàn)不足之處，要求立即糾正。同時對“兩管”工作也給予及時指導(dǎo)。一年間共下基層252人次。

2、孕產(chǎn)婦保健管理

活產(chǎn)數(shù)3894，產(chǎn)婦總數(shù)3889人，孕產(chǎn)婦建卡人數(shù)1746人，住院分娩人數(shù)3695人，非住院分娩人數(shù)194人，住院分娩率94.89%，母乳喂養(yǎng)率81.21%。由于孕產(chǎn)婦保健手冊多在產(chǎn)婦手中而未能及時辦理出生醫(yī)學(xué)證明，部分手冊回收較遲，加之有重復(fù)建卡現(xiàn)象，導(dǎo)致產(chǎn)檢率偏低。另有少數(shù)婦產(chǎn)科醫(yī)生責(zé)任心不強(qiáng)，宣傳不到位，孕產(chǎn)婦保健管理覆蓋率優(yōu)待進(jìn)一步提高。孕產(chǎn)婦死亡1例，死亡率25.68/10萬。8月份，我站為19名孕產(chǎn)婦進(jìn)行了愛滋病普查采血送檢，結(jié)果無異常。

3、兒童保健管理

兒童保健管理人數(shù)4802人，保健管理率31.93%。3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)905人，系統(tǒng)管理率為13.64%，嬰兒死亡38例，嬰兒死亡率9.67‰。1-4歲兒童死亡11例，5歲以下兒童死亡率12.58‰。

我站在“六·一”節(jié)間為來城1002名集體兒童進(jìn)行健康體檢和營養(yǎng)評價，并將體檢結(jié)果及時書面報告給幼兒園和兒童家長。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保健人員素質(zhì)

為提高業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)能力，我站近年有3名醫(yī)護(hù)人員參加成人高校醫(yī)學(xué)專科學(xué)習(xí)，有8人次參加省級婦幼保健業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，有7人次參加市級醫(yī)療保健培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。全站所有業(yè)務(wù)人員都參加了各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，每人都取得了20分以上的繼續(xù)教育學(xué)分。

對基層婦幼保健員，我縣仍堅持每季度辦一次培訓(xùn)班或開一次例會。今年3月份和6月份，分別辦了一期婦幼保健業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班和一期新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的保健員和婦產(chǎn)科負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)，其中新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)班請市一院和二院的專家講課，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，做到凡參加人員都會正確使用復(fù)蘇囊，并會操作新生兒氣管插管技術(shù)。

四、做好孕產(chǎn)婦死亡評審和兒童死亡補(bǔ)漏調(diào)查工作

1、7月份，組織召開了圍產(chǎn)保健協(xié)作組工作會議，對1例孕產(chǎn)婦死亡進(jìn)行了分析和評審，并將評審病例和評審結(jié)果上報市、縣兩級主管部門。

2、為能準(zhǔn)確、真實的反映我縣婦幼保健工作情況，我們十分重視對基層的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，包括對社區(qū)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，尤其是對年度報表的質(zhì)量控制，5月和10月先后2次對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的報表進(jìn)行了核查和補(bǔ)漏調(diào)查，特別是年終，我站抽婦保，兒保、統(tǒng)計等4名業(yè)務(wù)人員，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全年婦幼保健工作進(jìn)行了核查和指導(dǎo)，針對報表數(shù)據(jù)，核對孕管卡、兒管卡，并到18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦進(jìn)行孕產(chǎn)婦死亡和5歲以下兒童死亡補(bǔ)漏調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有3個鄉(xiāng)無漏報，余15個鄉(xiāng)都有漏報現(xiàn)象，補(bǔ)漏調(diào)查結(jié)果已上報市所。

五、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高服務(wù)能力

在縣衛(wèi)生局的大力支持下，我站克服人員少，醫(yī)療設(shè)備陳舊奇缺等困難，努力開展婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)技術(shù)工作，為改善服務(wù)環(huán)境和服務(wù)能力，今年又籌集資金近10萬元購置了微波治療儀、麻醉機(jī)和耳聲發(fā)射檢測儀。并通過公開招考有2名本科應(yīng)歷屆畢業(yè)生將于12月份進(jìn)入我站。使我縣婦幼保健隊伍整體素質(zhì)得以提高，改變了保健站無本科生的歷史。

六、存在的問題

目前由于人少事多，加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院嚴(yán)重缺乏婦幼保健員和婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)人員，孕產(chǎn)婦保健管理覆蓋率和兒童保健管理覆蓋率等婦幼保健工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。在接下來的工作中，我們會做好保健院09年下半年工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

第6篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

   

一、基本情況

   　 （一）護(hù)理人員情況

   

全院護(hù)理人員總數(shù)157人，其中正式在編護(hù)士149人，合同護(hù)士8人，護(hù)理員1人。執(zhí)業(yè)資格結(jié)構(gòu)：執(zhí)業(yè)護(hù)士137人，注冊護(hù)士132人。歸屬護(hù)理部業(yè)務(wù)管理的護(hù)理人員129人，占全院衛(wèi)技人員38%。分布在臨床一線126人，其他護(hù)理崗20人，非護(hù)理崗11人。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：大專39人，占24%，中專113人，無學(xué)歷5人，大專在讀13人，本科在讀3人。職稱結(jié)構(gòu)：主管護(hù)師73人，護(hù)師51人，護(hù)士33人。年齡結(jié)構(gòu)：全院護(hù)士平均年齡36.75歲，臨床一線護(hù)士平均年齡34.06歲。按計劃床位數(shù)295計算，床位與病房護(hù)士比為1:0.32。聘請臨時護(hù)士18人。×

   ?。ǘ┳o(hù)理工作量  表1　   

           從以上兩組數(shù)字來看，我院護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)老齡化現(xiàn)象與去年相比有所緩解，但梯隊不夠合理，影響護(hù)理人力的合理使用。護(hù)理人員短缺凸顯，護(hù)士床位比較低，醫(yī)護(hù)比例明顯失調(diào)，現(xiàn)有護(hù)理人員配置不能滿足日益增長的醫(yī)院護(hù)理服務(wù)、質(zhì)量、安全的需要，存在著安全隱患，也制約護(hù)理質(zhì)量的深層次提高。

   

二、加強(qiáng)了護(hù)理管理，努力提高護(hù)理管理水平

   

（一）強(qiáng)化護(hù)士長的管理意識，今年二月份，護(hù)理部組織舉辦了一期院內(nèi)護(hù)理管理培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容主要是護(hù)士長管理理念的更新，管理技巧及護(hù)理服務(wù)的人本精神的塑造、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，同時，安排了半天的討論，護(hù)士長們在回顧上一年工作的同時，展開了新年如何深化人性化服務(wù)的討論，在討論中進(jìn)一步理解了”以人為本“護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵，達(dá)成了共識。

          （二）加大了對護(hù)士長目標(biāo)管理的月、年終考評，明確了wenmi.net護(hù)士長工作流程及考評標(biāo)準(zhǔn)，確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用，建立了護(hù)士長日三見面三查房制度，護(hù)士詢意見制度，有效的提高了護(hù)士長預(yù)測——控制——改進(jìn)工作的能力。密切了護(hù)患關(guān)系，減少了病人的投訴率。

   

（三）悉心指導(dǎo)新上任護(hù)士長工作:今年新增護(hù)理單元二個,護(hù)理部除積極協(xié)助組建護(hù)理單元的建設(shè)外,對新上任護(hù)士長采取跟班、指導(dǎo)與交流等形式,幫助新上任護(hù)士長盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短的時間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作。

   

（四）加強(qiáng)了護(hù)理安全管理，保證護(hù)理安全 

           1.強(qiáng)化護(hù)理安全超前意識，重視危險信息反饋，今年，建立了三級護(hù)理安全監(jiān)控網(wǎng)，即護(hù)理部—護(hù)士長—安全監(jiān)控護(hù)士，逐級收集護(hù)理危險因素，每月組織護(hù)理安全討論會1-2次，就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進(jìn)行討論，提出切實可行的防范措施。今年共查擺護(hù)理安全隱患63條，提出安全措施12條。制定出制度、流程改進(jìn)措施3條。有效的防范了嚴(yán)重護(hù)理差錯的發(fā)生。

          2.加強(qiáng)了對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析：建立內(nèi)部如實登記報告制度，對故意隱瞞不報者追究當(dāng)事人及護(hù)士長的責(zé)任。護(hù)理部對每起護(hù)理缺陷及投訴，組織討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人責(zé)任其深刻認(rèn)識，限期整改。科室護(hù)理問題與科室護(hù)士長月、年終考核掛鉤。

          3.增強(qiáng)了護(hù)理人員的風(fēng)險意識，法律意識，證據(jù)意識，強(qiáng)化護(hù)理人員遵章守規(guī)，今年組織了護(hù)理規(guī)章制度與相關(guān)法律法規(guī)的考試，并及時向全院護(hù)理人員傳遞有關(guān)護(hù)理差錯事故的案例警示，同時，進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)囑查對流程，藥物查對流程，制定了重點環(huán)節(jié)護(hù)理管理程序及應(yīng)急流程，防范住院病人跌倒制度及各類導(dǎo)管防脫落制度。有效的保證了全院護(hù)理人員有章可循，確保了護(hù)理安全。

   

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，提高了臨床護(hù)理質(zhì)量

           （一）建立了護(hù)理質(zhì)量檢查與考核制度，護(hù)理部人員不定期的深入科室檢查、督促、考評，每季度組織全院護(hù)士長交叉大檢查，促進(jìn)了護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。

   

（二）健全護(hù)理質(zhì)控體系網(wǎng)，注重發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，各科室明確了護(hù)理質(zhì)控小組的職責(zé)及工作方法，各質(zhì)控小組每月進(jìn)行信息交流，而且質(zhì)控員都有各自的質(zhì)控點。此舉措較好的促進(jìn)了護(hù)士參與質(zhì)量管理意識，激勵護(hù)士的工作積極性，對抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制起到了很大的作用。

   

（三）進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)了對每份護(hù)理病歷采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，每月組織進(jìn)行護(hù)理記錄講評1次，確保不合格的病歷不歸檔。在年終護(hù)理文書檢查評比中，獲得質(zhì)量前三名的科室是：五官科、兒科、感染性疾病科。

         （四）針對“創(chuàng)滿”建設(shè)活動及“醫(yī)院管理年”活動要求，今年繼續(xù)抓好等級護(hù)理及健康教育的考評工作，并將這二項工作作為今年護(hù)理工作的主線貫穿在每月的護(hù)理質(zhì)量考評中，強(qiáng)化護(hù)士開展健康教育的意識，實行責(zé)任護(hù)士全面負(fù)責(zé)制。健康教育覆蓋率100%，但病人健康知識知曉率不夠理想。共3頁,當(dāng)前第1頁1

   

（五）護(hù)理質(zhì)量已達(dá)標(biāo)

   

1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率97.7%；

         2、一級護(hù)理合格率98%；

   

3、護(hù)士長管理考核合格率96.8%；　4、夜間護(hù)理質(zhì)量檢查98.8分；

   

5、搶救物品管理合格率98.5%；　     6、消毒隔離合格率98.7%；

   

7、護(hù)理文書書寫合格率98.2%；

8、護(hù)理工作滿意度94.9%

   

9、護(hù)理人員技術(shù)操作合格率95%；   10、護(hù)理人員考試合格率100%；

   　11、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%； 12、一人一針一管一滅執(zhí)行率100%；

   　   13、護(hù)理事故發(fā)生率0；                         14、年褥瘡發(fā)生率0。

   

四、采取多渠道提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)

            （一）制定了護(hù)士教育培訓(xùn)制度，護(hù)士考核制度，配套完善了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士繼續(xù)教育實施方案，定周期，定培訓(xùn)計劃，尤其是加大了對新護(hù)士及低年資護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)力度，明確了規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容及要求，周期內(nèi)培訓(xùn)考核合格取得規(guī)范化培訓(xùn)合格證后方可進(jìn)入繼續(xù)教育階段。

           （二）引進(jìn)了廣州總醫(yī)院護(hù)理教育學(xué)分管理軟件，試行護(hù)理教育培訓(xùn)與護(hù)士工作考核信息化管理，將護(hù)士考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等以學(xué)分的形式進(jìn)行管理，作為護(hù)士晉升、聘任、再次注冊的重要依據(jù)。

            （三）加強(qiáng)了“三基”及?？萍寄艿呐嘤?xùn)，今年護(hù)理部為培養(yǎng)實用型的護(hù)士，改變了以往考與做分離的做法，考試更加貼近臨床，采取現(xiàn)場考核與現(xiàn)場點評，

實物示教與規(guī)范演示相結(jié)合，組織崗位練兵，在“5.12”護(hù)士節(jié)期間舉行了護(hù)理操作比賽，全年共組織理論考試3次，合格率100%，護(hù)理技術(shù)操作考核2次，合格率95%。但由于部分護(hù)士思想上不夠重視，基礎(chǔ)較薄弱，培訓(xùn)未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

           （四）加強(qiáng)了護(hù)士的在職教育，護(hù)理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次，內(nèi)容為新理論、新技術(shù)及實用性知識講座，同時，護(hù)理部充分發(fā)揮院內(nèi)局域網(wǎng)的資源優(yōu)勢，及時上傳護(hù)理講座演示文稿，豐富了護(hù)士的學(xué)習(xí)內(nèi)容，深受護(hù)士的歡迎。

          （五）外出參加短訓(xùn)班及學(xué)術(shù)交流9人次，外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報，并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá)6次。但年初的培訓(xùn)計劃未完成。

   

五、教學(xué)、科研工作

   

（一）今年接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)修護(hù)士4人，接受省、市衛(wèi)校實習(xí)生共24人，并認(rèn)真做好崗前培訓(xùn)及安排好臨床帶教工作，各科能組織對護(hù)生的出科理論及操作考核。在召開的多次實習(xí)生座談會上，學(xué)生反映大部分帶教老師關(guān)愛學(xué)生，責(zé)任感強(qiáng)，帶教質(zhì)量較高，根據(jù)實習(xí)生意見反饋表結(jié)果，反映帶教氛圍較好的的科室有外一科、內(nèi)科、外二科、婦產(chǎn)科。通過發(fā)放帶教教師評價表，學(xué)生認(rèn)為較好的帶教教師是：×××

（二）在臨床護(hù)理工作中善于總結(jié)經(jīng)驗，立足創(chuàng)新，今年醫(yī)院護(hù)理自選項目×××《通過了市科技成果驗收，填補(bǔ)了縣內(nèi)無護(hù)理科研的空白，兒科開展了新技術(shù)項目二項：×××，大大提高了救治重癥患兒的水平。全院撰寫護(hù)理論文10篇，發(fā)表省級10篇。

   

六、以“病人為中心”深入開展人性化服務(wù)，取得了明顯的社會效益

   

（一）首先護(hù)理部就如何在護(hù)理服務(wù)上體現(xiàn)“人性化”展開了深入的調(diào)查，廣泛聽取門診病人的意見，尤其是注重傾聽曾到外院就醫(yī)患者的意見及與住院病人交談，發(fā)放住院病人征求意見表、閱讀回訪信等途徑獲取病人對護(hù)理服務(wù)的需求信息，找出存在的差距，制定相應(yīng)的人性化服務(wù)措施，并在具體細(xì)節(jié)上進(jìn)行規(guī)范。

   

（二）其次開展服務(wù)理念教育，強(qiáng)化一個轉(zhuǎn)變，即服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)多主動換位思考，從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。如產(chǎn)科病房為方便產(chǎn)婦哺乳提供靠背凳；責(zé)任護(hù)士做病人的貼心人，每天利用為病人做治療后的空閑時間親切的與病人交談，為他們傳授疾病康復(fù)知識，送去親人般的安慰。護(hù)士又如腈雨表，晨間問候時及時告知病人天氣冷暖，提醒增減衣服，每逢新年、教師節(jié)、建軍節(jié)、老人節(jié)、兒童節(jié)，護(hù)士都不忘問候病人，有的送賀卡，有的科護(hù)士還親手為病人折疊千紙鶴，表達(dá)美好的祝愿。兒科護(hù)士在治療之余，還為小患者講故事，輔導(dǎo)作業(yè)等等，家長深受感動，內(nèi)科還為出院病人發(fā)放連心卡，將親情服務(wù)延伸。正是護(hù)士親切、貼心的話語、周到的服務(wù)使病人感到家的溫馨，不是親人勝似親人。許多病人在征詢意見表上留下了發(fā)自肺腑的贊譽，急診科一病人還在護(hù)士節(jié)期間為全科護(hù)士送上一束花表達(dá)他對護(hù)士的敬意。今年收到表揚護(hù)士的表揚信4封，根據(jù)民意測驗結(jié)果統(tǒng)計，被點名表揚的最滿意護(hù)士達(dá)50多人次。經(jīng)統(tǒng)計病人最滿意的科室前三名是：中醫(yī)科、五官科、婦產(chǎn)科、感染性疾病科（并列）。最滿意的護(hù)士前十名是：×××

（三）愛崗敬業(yè)，熱心幫助患者，為病人做好事：今年外三科收治了貢江鎮(zhèn)敬老院一位孤寡老人因車禍入院，入院時滿身污穢，頭發(fā)蓬亂，生活起居無人照顧，外三科護(hù)士長帶領(lǐng)護(hù)士們?yōu)椴∪瞬帘M身上的污穢，為病人理發(fā)、剃胡須，從家里拿來衣服為病人換上。送水、買飯、喂飯，全成了科室護(hù)士們的事。后病人轉(zhuǎn)至外二科，幫助老人的工作又得到了延續(xù)，外二科的護(hù)士們共為老人捐衣服10多件，關(guān)心老人的溫飽，照料老人的生活，演繹了感人的愛心之歌。樸實的老人無語落淚，只有豎起大拇指表達(dá)對護(hù)士的感激之情。共3頁,當(dāng)前第2頁2

           七    積極配合醫(yī)院做好其他工作

          （一）協(xié)助做好外三科、內(nèi)一科的組建工作，從科室建設(shè)到組建后的工作指導(dǎo)，建章立制以及護(hù)士群體的調(diào)適，使兩個新成立的科室能在短時間步入正常的運行軌道，確保工作有序、有效、安全的進(jìn)行。

          （二）做好創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城的健康教育的各項工作。

           八  存在的不足

           （一）護(hù)生帶教存在安全隱患，發(fā)生一起護(hù)生打錯針的差錯，暴露出實習(xí)生帶教中老師安全責(zé)任不夠明確，護(hù)生操作時放單飛現(xiàn)象。（二）午間、傍晚、凌晨只有一名護(hù)士值班，在安全管理上有顧此失彼的隱患。

        （三）護(hù)士溝通交流能力有待提高。

          （四）相關(guān)部門協(xié)調(diào)不夠，臨床護(hù)士跑外勤削減了護(hù)士有限的直接護(hù)理時間。

   　   （五）專科護(hù)士人才缺乏。

   　   （五）護(hù)士“三基”訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

第7篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

一、強(qiáng)化載體建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，大力推動信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展

市委、市政府高度重視信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把信息產(chǎn)業(yè)作為特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以信息產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展促進(jìn)和帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成整體合力，強(qiáng)化市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的組織推動作用，研究解決信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息化工作中的重大問題，加快信息產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

一是大力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)載體建設(shè)。逐漸形成了以國家信息通信國際創(chuàng)新園（CIIIC）為核心，全國軟件出口創(chuàng)新基地、全國服務(wù)外包基地城市、國家動漫產(chǎn)業(yè)基地、齊魯軟件園等多個國家級園區(qū)協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局，產(chǎn)業(yè)集聚和輻射帶動能力進(jìn)一步增強(qiáng)：CIIIC取得階段性成果，國家集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)化基地揭牌，山東華芯半導(dǎo)體有限公司注冊成立，為12英寸集成電路生產(chǎn)線項目的落地打下了良好基礎(chǔ)。今年上半年軟件產(chǎn)業(yè)完成銷售收入84億元，占全省56%，同比增長29%；軟件外包完成3525萬美元，同比增長50%；動漫游戲相關(guān)企業(yè)達(dá)103家，比去年年底增加33家，動漫游戲年生產(chǎn)能力超過7000分鐘。

二是著力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)。通過制定《市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局規(guī)劃》，明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和工作重點。截至目前，全市基本形成以計算機(jī)服務(wù)器、通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、數(shù)字家電和半導(dǎo)體元器件為主要產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)集群，半導(dǎo)體照明、太陽能光伏、射頻識別（RFID）等新興產(chǎn)業(yè)取得快速發(fā)展，涌現(xiàn)出浪潮、中創(chuàng)等一大批在國內(nèi)占有較高市場份額的知名企業(yè)。

三是努力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。通過出臺《進(jìn)一步加快軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》等扶持政策，設(shè)立軟件產(chǎn)業(yè)專項資金，面向骨干企業(yè)開展“全方位，零距離”服務(wù)，建立軟件外包出口“綠色通道”，為軟件外包企業(yè)解決社?；鹄U納、專業(yè)人才落戶和軟件產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等實際問題，進(jìn)一步優(yōu)化了軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。

四是加強(qiáng)人才培養(yǎng)引進(jìn)工作。注重推進(jìn)大專院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和骨干企業(yè)的交流合作與資源共享，先后建設(shè)了一批信息技術(shù)人才實訓(xùn)基地和實習(xí)基地，建設(shè)“中日IT橋梁工程師示范交流基地”，逐步建立起人才實訓(xùn)、證書考試、人才測評及就業(yè)派遣“一條龍”服務(wù)體系。

通過多措并舉，全市信息產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，今年上半年，全市信息產(chǎn)業(yè)銷售收入322億元，已成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

二、強(qiáng)化平臺建設(shè)，加快資源整合，深入推進(jìn)政務(wù)信息化工作

我市政務(wù)信息化工作采取“一個平臺多個系統(tǒng)，一個系統(tǒng)多種應(yīng)用”的建設(shè)模式，以市公用信息平臺為依托，堅持應(yīng)用主導(dǎo)、效益驅(qū)動，扎實推進(jìn)政務(wù)信息資源共享利用。

一是建設(shè)全市統(tǒng)一的公用信息平臺。目前，平臺接入單位達(dá)323家，上網(wǎng)計算機(jī)超過1萬臺，80個單位通過平臺統(tǒng)一出口接入因特網(wǎng)，81個網(wǎng)站在平臺托管，59項信息化應(yīng)用系統(tǒng)依托平臺開展，市公用信息平臺在全市政務(wù)信息化建設(shè)中的核心支撐作用增強(qiáng)，分散建設(shè)、重復(fù)投資的局面得到改善。

二是積極推動跨部門信息資源開發(fā)利用。財稅增收信息化工程實現(xiàn)了工商、稅務(wù)、民政等35個部門的信息交換與共享，幾年來累計完成600多萬條信息的交換和共享，強(qiáng)化了稅源監(jiān)控體系，使稅款年新增2.8億元，取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。行政審批信息化工程實現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為支撐的“一站式”審批、并聯(lián)審批和行政審批業(yè)務(wù)的網(wǎng)上監(jiān)督，21個部門54項審批項目實現(xiàn)在線申報與預(yù)審批，提高了行政審批業(yè)務(wù)的透明度和工作效率。政府資金網(wǎng)上結(jié)算信息化工程實現(xiàn)資金結(jié)算業(yè)務(wù)信息的實時處理和交換，工作效率提高50％以上，提高了政府資金集中結(jié)算工作的透明化和規(guī)范化。

三是著力提高政府門戶網(wǎng)站的公共服務(wù)水平。我市政府門戶網(wǎng)站強(qiáng)化以人為本的理念，按照用戶分類需求提供了“公民辦事”、“企業(yè)辦事”、“網(wǎng)上受理”、“查詢咨詢”等欄目，包含100項便民服務(wù)事項，實現(xiàn)了一站式受理、一站式反饋。網(wǎng)站開通以來的訪問量已超過1000萬人次，連續(xù)6年被評為國家、省級優(yōu)秀政府網(wǎng)站。

三、堅持關(guān)注民生，提升服務(wù)水平，扎實推進(jìn)社會信息化建設(shè)

圍繞群眾關(guān)心的熱點和難點問題，通過典型示范，部門聯(lián)動等形式，以點帶面，推動社會各領(lǐng)域信息化建設(shè)，促進(jìn)了管理服務(wù)水平的提升。

一是推動數(shù)字化城市管理系統(tǒng)建設(shè)。建成市、區(qū)兩級城市管理、指揮、監(jiān)督平臺，采用萬米單元網(wǎng)格劃分和部件、事件管理等技術(shù)手段，建設(shè)數(shù)字化城管系統(tǒng)，實現(xiàn)對城市建設(shè)的精確管理和快速服務(wù)。

二是推進(jìn)信息化社區(qū)建設(shè)。采用“政府引導(dǎo)、市場運作”方式，扎實推進(jìn)“廳（信息服務(wù)廳）、屏（信息顯示屏）、線（便民服務(wù)熱線）、站（社區(qū)服務(wù)網(wǎng)站）”四位一體的信息化社區(qū)建設(shè)。目前已經(jīng)建成26個便民信息服務(wù)廳和30個便民信息屏，實現(xiàn)通信、有線電視、機(jī)票、客車票等繳費服務(wù)，受惠居民達(dá)10萬戶。

三是啟動城市“一卡通”工程。以市政公用領(lǐng)域為試點，初步實現(xiàn)市內(nèi)大部分出租車和公園的“一卡通”繳費，并計劃向深度和廣度進(jìn)一步推進(jìn)，爭取打造成城市生活“一卡通”。

第8篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

醫(yī)者父母心，在職責(zé)中滲透

兒科往往是醫(yī)院中最容易滋生醫(yī)療糾紛的地方，無法準(zhǔn)確表述不適的患兒，愛子心切、焦慮緊張的家長，使得兒科醫(yī)生的工作如履薄冰、倍加艱辛。而周細(xì)中醫(yī)生以他十倍的嚴(yán)謹(jǐn)和百倍的耐心，贏得了患兒家屬們?nèi)绯钡暮迷u。在他近十年的不算太長的從醫(yī)生涯中，醫(yī)療糾紛不但與他絕緣，而且越來越多的患兒和家長成為他忠實的“粉絲”，不為別的，只為“找周醫(yī)生看病我們放心！”

在兒科，周細(xì)中醫(yī)生對病人及家屬的細(xì)致和耐心是出了名的，在初來乍到的一些實習(xí)生眼里，甚至近乎“婆媽”。他始終以一顆特有的同情心善待每一個孩子，無論貴賤、貧富、殘疾抑或美丑，在他的眼中只有一種形象：“所有的孩子都是我的孩子”！每次接診，查房，他從不輕易憑經(jīng)驗作出判斷，而是仔細(xì)查體，詢問病情，詳細(xì)了解孩子的飲食、活動、精神表現(xiàn)，事無巨細(xì)，一一過問，掌握詳盡的第一手資料，然后針對病情作出綜合分析和判斷。

周醫(yī)生有一個令所有人為之感動的習(xí)慣：每天清晨，走到每一張病床前，他總是要親自聞一聞每個孩子的尿液和大便，有時甚至還要用棉簽扒開仔細(xì)“研究”一番，看看有無異常，連父母都皺眉避讓的排泄物在周醫(yī)生的鼻尖下似乎全無異味。在治療的同時，他極其注重宣教，從不吝嗇時間與患兒家長耐心交流，總是用通俗易懂的病情分析和真誠耐心的解釋消除家長心中的焦灼和不安。許多家長都眾口一詞地感嘆：碰到像周醫(yī)生這么耐心細(xì)致的醫(yī)生真是難得！ 在東莞打工的何先生夫婦，三歲半的小兒子患有癲癇，在多家醫(yī)院醫(yī)治無效后轉(zhuǎn)到了珠江醫(yī)院。周醫(yī)生仔細(xì)檢查、判斷病情，針對性地制訂了治療方案。經(jīng)過一個階段的治療，孩子的病情得到了有效控制。在交談中，周醫(yī)生了解到何先生的另外兩個孩子也有類似病史，周醫(yī)生立即將情況匯報給科室領(lǐng)導(dǎo)，并親自帶了救護(hù)車奔赴數(shù)百公里，趕到何先生遠(yuǎn)在廣西靈山縣的老家，為兩個孩子檢查。經(jīng)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院協(xié)商，病情輕一點的孩子留在當(dāng)?shù)鼐椭?，周醫(yī)生帶著病情相對嚴(yán)重的另一個孩子連夜趕回醫(yī)院。在精心治療在院的兩個孩子的同時，他每天都不忘打電話詢問、指導(dǎo)留在廣西的孩子的治療情況。當(dāng)三個孩子的病情相繼好轉(zhuǎn)、逐步康復(fù)時，如釋重負(fù)的何先生夫婦心中的感激已無法用語言表達(dá)，在發(fā)給周醫(yī)生的短信中，他們這樣寫道：“您不僅救了我兒子，更救了我們?nèi)?，您是孩子們的再生父母啊?rdquo;而周醫(yī)生星夜兼程救治患兒的故事也成為了靈山縣廣為傳誦的一段佳話。

韶關(guān)5歲的小女孩靜文，自1歲起，下肢進(jìn)行性癱瘓，幾年來四處求醫(yī)都查不出病因。周醫(yī)生查體后發(fā)現(xiàn)病情罕見，為明確診斷，他連續(xù)幾天上網(wǎng)查資料，組織醫(yī)生討論，請來知名神經(jīng)專家會診。經(jīng)過努力，小靜的病因逐漸明朗，最后通過基因診斷確診為脊髓萎縮癥。按照醫(yī)療常識，脊髓萎縮癥的孩子幾乎活不到成年，家長一下掉進(jìn)了絕望的深淵。望著孩子求生欲望特別強(qiáng)烈的雙眼，周醫(yī)生不肯放過哪怕萬分之一的希望，他結(jié)合會診意見，制訂了詳細(xì)的治療方案，每天親自到床邊為其作康復(fù)治療，手把手教孩子父母如何幫助孩子鍛煉。幾個療程后，小靜的病情奇跡般地減輕，竟能扶著墻慢慢站起來了?；氐郊业男§o在媽媽的幫助下，寫來了感謝信，她在信中表示，周叔叔的關(guān)心和鼓勵一直感動著她，她一定會活下去，走好人生每一步！

11個月的患兒小翔，經(jīng)常下半夜高熱抽搐、口吐白沫，被當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷為癲癇，可治療效果卻總是不佳。周醫(yī)生接診后，為了摸清小翔“癲癇”的發(fā)作形式，他連續(xù)在床邊守了四個晚上，每晚都忙到凌晨三、四點鐘，累了，就喝上一杯濃茶提神。孩子的父母都困得趴在床邊睡著了，可周醫(yī)生布滿血絲的眼睛卻生怕錯過一絲病情變化。他一會為孩子擦身，一會為孩子喂水，鄰床的家長一直以為病床上的孩子是周醫(yī)生的親戚。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過四個晚上的仔細(xì)觀察分析，周醫(yī)生終于明確了孩子患的是非癲癇性發(fā)作睡眠肌陣攣，糾正了之前的錯誤診斷。六個療程后，小翔好轉(zhuǎn)出院了，全家人歡天喜地，直說碰到周醫(yī)生是孩子最大的福氣！ 來自黃埔區(qū)的靳女士清楚地記得， 4歲的兒子小剛，突然出現(xiàn)雙下肢站立無力伴進(jìn)行性加重，慕名來到珠江醫(yī)院兒科，周醫(yī)生檢查后建議孩子做磁共振檢查。可孩子卻總哭鬧著不肯配合，靳女士一籌莫展。周醫(yī)生拿出玩具耐心地哄孩子，調(diào)節(jié)孩子的情緒。為保證檢查效果，他親自抱孩子到影像中心，親手為孩子鎮(zhèn)靜，怕孩子驚醒后躁動，他堅持站在檢查床邊全程看護(hù)，陪著孩子經(jīng)受“射線浴”，讓靳女士大為感動。打這次康復(fù)出院后，不管小剛有個什么大病小痛、感冒發(fā)熱，靳女士一律舍近求遠(yuǎn)往珠江醫(yī)院跑，還介紹了許多親戚朋友的孩子來看病。

周細(xì)中對工作的盡心盡力，對孩子的耐心細(xì)心，常常令家長們自嘆弗如，他把每一個患兒放在了自己的心上，以一顆“醫(yī)者父母心”，詮釋著“幼吾幼以及人之幼”的深刻內(nèi)涵。

醫(yī)者仁愛心，在點滴中閃光

醫(yī)乃仁術(shù)，作為一名救死扶傷的醫(yī)生，沒有一顆悲天憫人的仁愛之心，是無法勝任醫(yī)生這份神圣的職責(zé)的。在兒科，周細(xì)中醫(yī)生處處為患兒著想，全身心系念孩子們的喜怒哀樂，盡可能的撫慰他們因病而顯陰霾的心靈。同事們經(jīng)常戲稱他為孩子們的“超級保姆”，除了病情和治療，每一個孩子的飲食、喜好、脾氣他都能一一道來。冬天查體時，他總是先搓熱了手再觸摸孩子身體；孩子哭了，他摟在懷里輕聲細(xì)語地哄；孩子汗?jié)窳?，他隨手就為孩子更衣、換尿布；孩子高熱了，他親自為孩子作酒精擦浴；孩子送診遲了，他甚至?xí)钡秘?zé)備粗心的父母……

兩歲半的小男孩丁丁，在家吃蛋糕時窒息，送到醫(yī)院時已是植物狀態(tài)。孩子家經(jīng)濟(jì)條件很差，父母選擇了放棄，七十多歲的外公帶著簡陋的行李堅守在病床旁。周醫(yī)生一方面積極治療，想方設(shè)法節(jié)約費用，一方面努力與孩子父母溝通，幫助家人重建信心，甚至為孩子多方聯(lián)系、尋求社會資助。他從自己家里拿來毛巾、衣服、牛奶送到孩子床邊，每天早上為爺孫倆買來早餐，親自為孩子按摩撫觸，一手為孩子摳出干硬的大便……滿頭白發(fā)的外公感動得老淚橫流，稍稍恢復(fù)意識的孩子張口就把他錯認(rèn)成了爸爸。

一名西藏軍人的腦癱孩子，三歲了還不會走路，媽媽帶著孩子千里迢迢來到珠江醫(yī)院求治。孩子的病有希望了，水土不服卻使孩子媽媽憔悴不堪，丈夫遠(yuǎn)在邊陲，廣州舉目無親，獨自照看幼小的孩子讓她筋疲力盡，有時甚至連吃飯都顧不上。周細(xì)中醫(yī)生一邊精心為孩子診治，一邊又主動當(dāng)起了患兒的“編外親屬”，“我也是當(dāng)過兵的，有難處盡管和我說！”他為孩子媽媽買來面食，送來日常用品，竭盡全力幫他們解決生活困難，成了母子倆最信賴的“后勤部長”。一個療程過去，孩子終于歪歪斜斜邁開了他人生的第一步，欣喜若狂的媽媽一遍又一遍地教導(dǎo)兒子：“長大要當(dāng)周叔叔一樣的好醫(yī)生！” 有一段時間，廣州集市上雞蛋緊俏，好幾個患兒的家長都犯愁買不到雞蛋。周醫(yī)生拿了自己的飯卡，將食堂所有的雞蛋全部買下，帶回科里分發(fā)給患兒家長。

科里的孩子進(jìn)行康復(fù)治療往往要持續(xù)數(shù)個療程，家長們經(jīng)常需要在醫(yī)院附近租房子。工作間隙，周醫(yī)生又成了“出租屋”的“包打聽”，到處托人：“哪有空房告訴我一聲，我有病人需要租房子！”

湖南來的一個孩子經(jīng)過幾個月治療后，年底準(zhǔn)備出院回老家，帶的錢已所剩無幾，身上穿的還是夏天入院時的衣服，一家三口愁眉不展！周醫(yī)生二話沒說，從家里拿來自己和女兒的衣服給大人和孩子加上，托戰(zhàn)友幫忙買好車票，下班后又拖著忙碌了一天的疲憊身體，開車將一家三口送到車站。

從化一對打工夫婦抱著孩子出院時，因錢不夠，無法支付出院帶藥的費用，他轉(zhuǎn)身掏錢墊上藥費，仔細(xì)交待家長服藥的注意事項，將一家送上出租車的同時，執(zhí)意將車費塞進(jìn)了經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的夫婦手中。

科里的護(hù)士都知道，不值班的日子里，每到深夜十二點，周醫(yī)生的電話總會雷打不動地打過來詢問病區(qū)孩子的情況，不問清楚，他就無法踏實入睡。

病區(qū)里的孩子特別親近周醫(yī)生，用家長們的話講，是因為周醫(yī)生有“絕招”：孩子哭鬧不肯打針，他總有耐心和辦法把孩子逗笑；孩子表現(xiàn)勇敢，他會買來孩子愛吃的囟雞腿作為獎勵；孩子過生日，周醫(yī)生會“變”出小禮物。每年的端午、中秋佳節(jié)，病區(qū)的每一個孩子都會吃到周醫(yī)生買來送到床頭的粽子或月餅，暫不能進(jìn)食的孩子也會收到奶粉。哪怕是每個人一小份，對病中的孩子來說，都是一份節(jié)日的驚喜，一份親人般的呵護(hù)，一份讓家長銘記在心的感動！

細(xì)微之處見真情，周醫(yī)生給予病人的關(guān)愛和幫助舉不勝舉。作為一名工作過于繁重的臨床醫(yī)生，他完全可以“善小而不為”，但他寧可自己勞累，卻無法對病人的困難視而不見，“我只是做了點力所能及的小事”，而正是他所說的這些“小事”，點點滴滴，如春風(fēng)化雨，滋潤著每一個患兒的心田，驅(qū)除著每個家長的焦慮和痛苦，彰顯著醫(yī)者的大愛、人性的光輝！

醫(yī)者無私心，在奉獻(xiàn)中升華

從醫(yī)近十年來，為了患兒的康復(fù)，周細(xì)中醫(yī)生總是這樣竭盡全力、無怨無悔地默默地奉獻(xiàn)著。在這個許多人一心追名逐利的社會，有人為他的敬業(yè)所折服的同時，好奇于他從何而來的動力和精力？可周醫(yī)生的回答卻樸實無華：“我是當(dāng)兵出身，累一點不怕，就怕對不住這些奔著醫(yī)院來的孩子！” 為了不辜負(fù)患兒和家長的求醫(yī)熱望，他一心撲在工作上，從來都是早出晚歸，從未正常下過班，一年365天，幾乎沒有一天完整休息過。他把病人的利益和需要永遠(yuǎn)擺在了第一位，逢年過節(jié)、深夜或凌晨，只要病人需要，他總是隨叫隨到。

因為工作太忙，醫(yī)院離家又遠(yuǎn)，周醫(yī)生經(jīng)常無暇照顧自己年幼的雙胞胎女兒，孩子一周都難得見上爸爸兩面，時間長了，兩個小姑娘有時甚至賭氣故意不叫爸爸。一天晚上，周醫(yī)生的妻子在單位值班，剛剛回到家不久的周醫(yī)生聽說科里一個孩子突發(fā)驚厥，他放心不下，扔下雙胞胎女兒獨自在家，匆匆趕回醫(yī)院，守在患兒的床邊。不久，他的手機(jī)響了，原來家里的兩個女兒也發(fā)熱了。聽著女兒帶著哭腔的呼喚，周醫(yī)生心里真不是滋味，可他望了望眼前病床上還未脫離危險的孩子，卻挪不動雙腳。他在電話里“遙控”女兒：“爸爸現(xiàn)在走不開，你們倆個到冰箱取冰毛巾互相敷額頭，爸爸晚點就回來了”。等到病區(qū)孩子的病情平穩(wěn)后，周醫(yī)生趕回家已接近深夜，第二天挨了妻子好一頓埋怨！

病區(qū)的工作已是十分繁忙，考慮到康復(fù)出院后的孩子需要定期回來復(fù)診，為了方便病人，他自己給自己加擔(dān)子，自2005年6月份起，自發(fā)地堅持每周三下午出門診。有時碰上周二24小時值班，通宵忙碌不眠，可他第二天上午仍舊堅持查完房，中午睡上個把小時，下午又準(zhǔn)時準(zhǔn)點出現(xiàn)在門診。每次門診不管忙到多晚，他總是堅持看完最后一個病人，不肯有半點馬虎，多次被評為“門診之星”。

工作中，他從不計較自己在時間和精力上超負(fù)荷的付出，卻時時系念和計較著病人的得與失，盡自己最大的努力為病人減輕痛苦, 最大限度地減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了一個更有效的治療方案，為了一個更經(jīng)濟(jì)的康復(fù)計劃，他到圖書館翻找資料，到網(wǎng)上搜索訊息，打電話請教專家。查房時，不管是上級醫(yī)生的指導(dǎo)還是下級醫(yī)生的建議，只要是對病情有利，他從來都不會因顧及面子而抵觸，總是虛心接受采納，擇其善而從之。

一次，一個剛?cè)朐旱暮⒆痈邿岢榇?，前鹵飽漲，經(jīng)過檢查后，周細(xì)中醫(yī)生建議孩子做腰穿進(jìn)一步確診，可家長卻因心疼孩子不肯執(zhí)行，反倒責(zé)怪醫(yī)生是為了私心亂開檢查單。周醫(yī)生將孩子的病情、癥狀到可能的后果仔細(xì)分析給家長聽，認(rèn)真說明其必要性，家長還是不愿意。一再勸說無效的情況下，為避免延誤孩子病情，周醫(yī)生請求與患兒家里一個學(xué)醫(yī)的親戚電話溝通，終于通過“迂回”戰(zhàn)術(shù)說服了家長，及時確診了孩子的病因。當(dāng)孩子康復(fù)出院時，愧疚的家長握著周醫(yī)生的手久久不愿松開！ 2007年6月，周醫(yī)生患上了感冒，可他根本顧不上休息半天，一直帶病堅持工作。七月初的一個晚上，他帶車連夜趕往陽春接診一名患兒，一直忙到第二天7點多才返回。由于通宵勞累，他的咳嗽加劇，一路上喘息得厲害，整個人感覺透不過氣來，一路吸氧回到醫(yī)院。醫(yī)生讓他住院治療，可他卻放心不下科里的孩子，每天在門診輸完液，又到病房忙碌開了。

第9篇：醫(yī)院實習(xí)情況匯報范文

一、精心組織，部門聯(lián)動，全面完成“五大體系”建設(shè)

（一）、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推進(jìn)創(chuàng)建工作。為有效開展創(chuàng)建工作，縣委、縣政府高度重視創(chuàng)建工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，將創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，從2011年開始在縣政府工作報告中把創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市作為政府工作的重要目標(biāo)，納入縣“十二五”社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，并列入民生工程的考核內(nèi)容。為確保創(chuàng)建工作有序開展，縣政府成立了以縣長為組長，常務(wù)副縣長為第一副組長，縣人力資源和社會保障局為牽頭單位，縣發(fā)改委、縣財政局、縣地稅局、縣工商局等26個部門為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了成員單位工作職責(zé)，并根據(jù)人員變化情況及時調(diào)整了縣創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員（蓮府辦字[2012]20號），制定了目標(biāo)清晰、任務(wù)具體、措施配套、步驟合理、分工明確的創(chuàng)建工作方案，形成了“政府主導(dǎo)、人保牽頭、部門聯(lián)動、社會參與”的工作機(jī)制。為確保各項創(chuàng)建工作落到實處，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了對創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)督促檢查，對工作進(jìn)度、工作情況、創(chuàng)建成果及時調(diào)度、跟進(jìn)。

2、部門聯(lián)動，齊抓共管促創(chuàng)建。26個成員單位按照各自的工作職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，形成合力抓好創(chuàng)建工作，并充分發(fā)揮金融機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等組織的作用。各成員單位相互支持，建立了較完善的信息互換和協(xié)作溝通機(jī)制，積極引導(dǎo)并帶動其他社會力量支持和參與創(chuàng)業(yè)，縣的創(chuàng)建工作形成了政府促進(jìn)、部門支持、社會參與的良好工作格局。

3、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍?？h創(chuàng)建辦、縣民政局、縣團(tuán)委、縣工會和縣婦聯(lián)等部門根據(jù)創(chuàng)建工作進(jìn)度和工作安排，表彰一批大學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、殘疾人、退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的典型人物以及為創(chuàng)業(yè)者服務(wù)的先進(jìn)工作者和先進(jìn)單位。經(jīng)過層層推薦，縣優(yōu)秀農(nóng)民企業(yè)家劉全樂出席了全國優(yōu)秀農(nóng)民工表彰大會，并得到國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的接見。在縣電視臺制作一系列創(chuàng)業(yè)節(jié)目，宣傳創(chuàng)業(yè)文化，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，通過樹立創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，大力弘揚勞動者的創(chuàng)業(yè)精神，用先進(jìn)的事跡鼓舞人，用有益的經(jīng)驗啟迪人，讓全社會學(xué)有榜樣、干有勁頭、趕有標(biāo)兵，激勵全民創(chuàng)業(yè)。在全縣各城區(qū)的主干道懸掛創(chuàng)建宣傳標(biāo)語，開展創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)園區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)活動，制作拍攝了創(chuàng)建專題紀(jì)錄片，廣泛宣傳縣創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作，使創(chuàng)建工作深入人心，提高了創(chuàng)建工作的知曉度和參與率。不斷營造干部干事業(yè)、能人辦企業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

（二）、全面落實創(chuàng)業(yè)扶持政策

1、完善創(chuàng)業(yè)政策，促進(jìn)競相創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)建工作的開展離不開良好的政策支持，為了確保各項政策落實到位，全方位推動創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，縣政府除了積極落實對困難企業(yè)實行“五緩四降三補(bǔ)貼”等中央、省、市各項優(yōu)惠政策外，還結(jié)合本縣實際，出臺了促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策文件，印發(fā)了《縣關(guān)于做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作實施意見的通知》，從建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)制度體系、服務(wù)體系、政策扶持體系、組織保障體系等方面為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供政策支持和保障，明確了放寬市場準(zhǔn)入、改善行政管理、解決融資瓶頸、落實稅收優(yōu)惠、增加創(chuàng)業(yè)場地、鼓勵創(chuàng)業(yè)就業(yè)等扶持政策。此外，還積極督促創(chuàng)建工作成員單位進(jìn)行調(diào)研論證，根據(jù)[2010]111號文件，創(chuàng)新促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的激勵機(jī)制，并認(rèn)真落到實處。

2、拓寬融資渠道，破解創(chuàng)業(yè)難題。縣小額貸款擔(dān)保中心與縣農(nóng)村信用聯(lián)社、縣農(nóng)業(yè)銀行、縣郵儲銀行三家經(jīng)辦銀行建立了工作協(xié)調(diào)機(jī)制，全面落實小額貸款政策，建立小額貸款綠色通道，不斷擴(kuò)大擔(dān)?；鹨?guī)模和貸款發(fā)放規(guī)模，為創(chuàng)業(yè)者提供高效便捷融資服務(wù)。全縣獲得小額貸款的創(chuàng)業(yè)者占符合政策條件借款申請人的比例達(dá)96%以上。2011—2012年，共發(fā)放小額貸款8806萬元，其中扶持個人貸款5614萬元，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)32人，扶持中小企業(yè)貸款3192萬元。

充分發(fā)揮縣惠民小額貸款有限責(zé)任公司作用，為創(chuàng)業(yè)者提供低門檻多層次寬領(lǐng)域金融服務(wù)，目前該公司累計已發(fā)放貸款9000多萬元，極大促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。

3、落實稅收優(yōu)惠，積極推動創(chuàng)業(yè)。縣國稅、地稅、工商等部門不斷加大工作力度，使享受稅收優(yōu)惠和規(guī)費減免的創(chuàng)業(yè)者占符合政策條件申請人的比例達(dá)98%以上，2011—2012年，縣地稅局就為各類創(chuàng)業(yè)者減免各項稅收305萬元，縣國稅局減免各項稅收216萬元。

4、改善行政管理，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。縣工商、縣地稅等部門制訂了改善行政管理的制度，實行了“限時辦結(jié)制”、“責(zé)任追究制”、“一次性告知制”改進(jìn)機(jī)關(guān)效能，為項目建設(shè)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立了“一站式”辦證大廳，為創(chuàng)業(yè)辦證人員開辟了“綠色通道”?？h中小企業(yè)局創(chuàng)建了小企業(yè)孵化基地。各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的落實降低了創(chuàng)業(yè)者成本，提升創(chuàng)業(yè)者可持續(xù)發(fā)展的能力，更多地帶動就業(yè)。

5、實施創(chuàng)業(yè)援助，扶持大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。為促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，幫助尚未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生參加崗位實習(xí)和專業(yè)實踐，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為用人單位和畢業(yè)生提供雙向選擇的便捷通道?？h人力資源和社會保障局以行政、事業(yè)單位、企業(yè)為依托，建立縣醫(yī)院、縣水輪機(jī)廠、教育系統(tǒng)等3家大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，2011-2012年，共有參加見學(xué)生50多名，并為見學(xué)生辦理公益性崗位補(bǔ)貼。形成指導(dǎo)與服務(wù)相結(jié)合，實訓(xùn)與孵化相補(bǔ)充，政策與措施相配套的創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作格局。

（三）、不斷加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

1、搭建培訓(xùn)載體，打造創(chuàng)業(yè)平臺。為提升創(chuàng)業(yè)能力，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，提高創(chuàng)業(yè)成功率，2010年，縣籌資100多萬元建設(shè)配套設(shè)施齊全、功能完善的縣創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。認(rèn)定縣建材裝飾協(xié)會為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，認(rèn)定市陽光實業(yè)有限公司、飛文電腦培訓(xùn)學(xué)校、賽獅有限公司、縣水輪機(jī)廠4家社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn)基地。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地和公共實訓(xùn)基地都具有較好設(shè)施設(shè)備條件，積極開展以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理論和創(chuàng)業(yè)項目實務(wù)為主要內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，按照市場引導(dǎo)培訓(xùn)、培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的原則，大力推行訂單式培訓(xùn)、項目定向培訓(xùn)、校企聯(lián)合培訓(xùn)等培訓(xùn)模式。

2．加大力度，動員社會力量參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。制定符合縣實際的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施計劃，將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)要求的城鄉(xiāng)勞動者全部納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍。改變過去由人社部門獨家培訓(xùn)格局，擴(kuò)大到只要具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)辦班的社會團(tuán)體共同參與。2012年，縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)社會團(tuán)體等部門都在支持和參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，初步形成“縱向多層次，橫向全覆蓋”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系。同時，為提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成功率，成立了縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量督查小組，定期和不定期對各機(jī)構(gòu)和基地的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的到課率、合格率實施抽查，規(guī)范各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。2011—2012年，共有680余名下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、退伍軍人等各類人員參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并取得了合格證。參訓(xùn)人員合格率和創(chuàng)業(yè)成功率逐年大幅度提高。

3、注重提高師資力量，不斷提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)水平。在高薪聘請中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心選派的全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會專家顧問團(tuán)副主任、中國著名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師石科明先生和全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師戴偉明先生擔(dān)任授課老師，同時注重培養(yǎng)本地化師資隊伍，縣人保部門在全縣公開選撥了六名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，參加全省師資培訓(xùn)取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資格證后安排任教，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對性和實效性。

4、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，除對學(xué)員分類培訓(xùn)外，還利用學(xué)員現(xiàn)身說法、邀請成功人士對學(xué)員進(jìn)行授課、組織學(xué)員到企業(yè)、酒店、養(yǎng)殖基地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)等各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)形式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有效開展，使學(xué)員受益非淺，培養(yǎng)了諸如卓正剛、朱福明等一大批創(chuàng)業(yè)典型。同時，對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新成果進(jìn)行調(diào)研論證，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系不斷加強(qiáng)，得到了上級業(yè)務(wù)部門充分肯定，2010年，縣就業(yè)局被省勞動廳評為全省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位，2011年，該局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗在全省人力資源和社會保障工作會議上作了典型發(fā)言。

（四）、大力強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)實施建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)者解決交通難題?？h政府多方籌措資金對319國道、吉安—省道進(jìn)行改造，加強(qiáng)縣內(nèi)道路建設(shè)，實行村村通公路，還全力推進(jìn)衡茶吉鐵路段、吉蓮高速等重大交通基礎(chǔ)設(shè)施項目，大力破解交通瓶頸，解決創(chuàng)業(yè)者區(qū)位劣勢難題。

2高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工業(yè)園區(qū)，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺?？h政府按照集約發(fā)展理念，著力解決園區(qū)供排水、用電、垃圾處理等問題。制定園區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，細(xì)化功能分區(qū)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，努力打造分工合理、布局有序、重點突出、特色鮮明的產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚區(qū)，全面提升園區(qū)集約發(fā)展水平，把園區(qū)打造成新型工業(yè)化發(fā)展的主平臺。園區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，受到了創(chuàng)業(yè)者青睞，寶海鋅業(yè)、海倫制衣、東鵬鞋業(yè)、僑鋒實業(yè)等一大批企業(yè)在此投資興業(yè)。

3、大力提升科技服務(wù)水平，堅持科技促創(chuàng)業(yè)?？h科技部門重點抓好永特集團(tuán)省級工程技術(shù)研究中心和大地制藥市級工程技術(shù)研究中心建設(shè)工作，不斷加速科研成果向生產(chǎn)能力和經(jīng)濟(jì)效益的轉(zhuǎn)化，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力；重點提升特種材料、食品藥品、機(jī)械電子、建材礦產(chǎn)及制衣制鞋等五大支柱產(chǎn)業(yè)科技水平，引導(dǎo)大地制藥、寶海鋅業(yè)、宏科特材等骨干企業(yè)，以技術(shù)創(chuàng)新為動力，以實力擴(kuò)張為目標(biāo)，不斷加快升級改造步伐，加大與省內(nèi)外高等院校和科研機(jī)構(gòu)的合作力度，不斷擴(kuò)張產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)品鏈和技術(shù)鏈，提高傳統(tǒng)產(chǎn)品的科技含量，增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。

4、建立創(chuàng)業(yè)項目資源庫。縣就業(yè)部門在廣泛收集項目組成項目庫的基礎(chǔ)上，實行先經(jīng)專家組認(rèn)證分析并評選通過后再向社會公開推介，實行政府出資購買創(chuàng)業(yè)項目的辦引進(jìn)專業(yè)機(jī)構(gòu)有償推介，對項目實施成功的推介機(jī)構(gòu)或推介人給予定額獎勵或補(bǔ)助，2011—2012年，共成功推出70多個投資小、風(fēng)險低、見效快的創(chuàng)業(yè)項目，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

5、著力打造創(chuàng)業(yè)品牌。為提高“血鴨”知名度，并使之成為縣的創(chuàng)業(yè)品牌，2010年，縣人力資源和社會保障局成功舉辦“陽光杯”縣首屆“血鴨”烹飪技能大賽。通過廣泛發(fā)動，精心組織，60多家餐飲業(yè)和80多名業(yè)余選手參賽，在縣內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響。通過大賽，選出了一批“血鴨”烹飪技能精英，被縣內(nèi)外20多家餐飲業(yè)高薪聘請。通過大賽，延長“血鴨”產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。

6、組建行業(yè)協(xié)會，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)。為促進(jìn)縣創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展，2010年，縣就業(yè)部門牽頭成立了“縣青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會”。協(xié)會的成立為廣大創(chuàng)業(yè)青年搭建一個創(chuàng)業(yè)舞臺，充分發(fā)揮了民間創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)實體的積極作用，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)公益活動。為進(jìn)一步發(fā)揮行業(yè)協(xié)會作用，2012年，縣人力資源和社會保障局成功創(chuàng)建康達(dá)東路建材創(chuàng)業(yè)示范一條街，落實各項優(yōu)惠政策，落戶73家商戶，吸納384人就業(yè)，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)90%以上，探索一條政府支持創(chuàng)業(yè)的新路子，形成“打造一個創(chuàng)業(yè)平臺，解決一方就業(yè)困難，培育一個專業(yè)市場，提升一項服務(wù)產(chǎn)業(yè)，組建一個行業(yè)組織，建立一套幫扶機(jī)制”的創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗，受到市政府和市人社局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

7、抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地和龍頭產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)?？h農(nóng)業(yè)部門重點抓好萬畝果業(yè)、萬畝油茶、鐵觀音茶葉、4000畝蓮籽示范基地建設(shè)等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。全力抓好“菜籃子工程”，支持高洲、升坊和湖上等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的蔬菜基地建設(shè)，做好蜜梨、楊梅、茶油等無公害食品、綠色食品和有機(jī)食品認(rèn)證工作。抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地和龍頭產(chǎn)業(yè)建設(shè)，大多數(shù)農(nóng)民更好地創(chuàng)業(yè)并走上了富裕之路，

（五）、明確落實工作考核責(zé)任

1.加強(qiáng)統(tǒng)計報表工作。建立創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的統(tǒng)計月報制度和工作目標(biāo)完成情況月通報制度，采取制度保障和措施強(qiáng)化的方式，確保以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)各項目標(biāo)的超額完成。

2、加強(qiáng)調(diào)度和督查?？h政府高位推進(jìn)創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作，僅2012年，縣政府先后三次召開創(chuàng)建工作推進(jìn)會，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的調(diào)度?？h以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）每月定期召開例會，聽取各成員單位的工作匯報，對存在的問題提出建議和措施，并且督促各成員單位積極落實縣創(chuàng)建工作任務(wù)。各創(chuàng)建成員單位結(jié)合自身特點，切實貫徹落實縣政府的會議精神，積極組織召開創(chuàng)建工作專項會議，圍繞創(chuàng)建大局緊抓落實，開拓新的創(chuàng)建思路，創(chuàng)新創(chuàng)建工作模式?？h創(chuàng)建辦編印了10期工作簡報及時總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗做法，推進(jìn)創(chuàng)建工作進(jìn)度。

3.制定績效考評辦法。為確保創(chuàng)建成功，縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在績效考核辦法中明確規(guī)定，對完成創(chuàng)建任務(wù)的成員單位給予資金獎勵，并授予榮譽稱號；上級考核驗收過關(guān)，給予每個成員單位基礎(chǔ)獎勵；造成丟分的項目取消該成員單位基礎(chǔ)獎勵，并實行問責(zé)；對于責(zé)任不明，政策落實不到位的成員單位給予通報批評，并取消年度評先資格。

二、創(chuàng)建工作取得的主要經(jīng)驗

1、以創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市為抓手，是建立健全政府促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)長效工作機(jī)制的有效途徑。通過近兩年的創(chuàng)建，縣鄉(xiāng)黨政組織、縣直各部門、群眾各團(tuán)體和廣大企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)人士極大地增強(qiáng)對以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的認(rèn)識，進(jìn)一步明確自身職責(zé)，建立完善政府推動、人保牽頭、部門聯(lián)動，既分工又協(xié)作的整體推進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)長效工作機(jī)制，營造全社會關(guān)心支持全民創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的濃厚氛圍。

2、通過創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作，進(jìn)一步創(chuàng)新了創(chuàng)業(yè)工作理念，明晰了支持創(chuàng)業(yè)工作思路。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源，也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展之力，既是一項經(jīng)濟(jì)工作，也是一項政治工作，更是一項重要業(yè)務(wù)工作。抓創(chuàng)業(yè)就是抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧。近兩年的創(chuàng)建工作逐步明晰了支持創(chuàng)業(yè)工作思路：一是要整合政府資源和社會有效資源，形成合力共推發(fā)展；二是要建章立制和完善調(diào)度形成高位推動、確?？冃У臏贤▍f(xié)調(diào)工作機(jī)制；三是要明確職責(zé)、細(xì)化操作、強(qiáng)化考核、嚴(yán)格獎懲，務(wù)求實效；四是要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，堅持改善硬環(huán)境與優(yōu)化軟環(huán)境并重，長抓不懈、與時俱進(jìn)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量與水平；五是要注重營造和諧濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，以“干部干事業(yè)，百姓創(chuàng)家業(yè)，能人辦企業(yè)”為思路，大力宣傳創(chuàng)業(yè)人員和服務(wù)創(chuàng)業(yè)人員的典型事跡和人物，弘揚創(chuàng)業(yè)精神、公樸精神；競爭創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作精神；愛崗敬業(yè)、守法踐行、盡責(zé)奉獻(xiàn)精神，不斷培育積極向上的創(chuàng)業(yè)文化。

3、在深化創(chuàng)建中探索了一套落實國家創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的有效方法。一是推進(jìn)創(chuàng)業(yè)要與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局有機(jī)結(jié)合，形成共推創(chuàng)業(yè)的合力；二是實行政策幫扶與市場拉動項目成長有效對接，促成創(chuàng)業(yè)沖力；三是全民創(chuàng)業(yè)與做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)做大企業(yè)有機(jī)結(jié)合，既扶小幫弱，又要集中資金支持重點項目發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)業(yè)的活力；四是扶持第一二產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，積極順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型要求，保持創(chuàng)業(yè)工作的持久力；五是資金扶持與創(chuàng)業(yè)能力提升相結(jié)合，輸血與造血并重，推動創(chuàng)業(yè)的成長力；六是政府支持與社會力量參與有機(jī)統(tǒng)一，注重培育新型中介服務(wù)組織，挖掘創(chuàng)業(yè)工作的發(fā)展力。

三、創(chuàng)建存在的問題和今后設(shè)想

（一）、存在的問題

1、創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)還沒有完全到位。

2、全縣群眾創(chuàng)業(yè)意識有待培養(yǎng)。老百姓“等、靠、要”思想觀念還存在，創(chuàng)業(yè)意識淡薄。

（二）今后設(shè)想

1、加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，力推勞動者創(chuàng)業(yè)。為將實施創(chuàng)業(yè)的參訓(xùn)者提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)評估、創(chuàng)業(yè)項目推介、創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)，努力做到“要政策的給政策，要創(chuàng)業(yè)項目的給項目，要資金的給小額信貸”，極力推動創(chuàng)業(yè)，力爭完成開發(fā)創(chuàng)業(yè)項目120個，扶持創(chuàng)業(yè)新發(fā)放小額貸款4000萬元的目標(biāo)。

2、做好創(chuàng)業(yè)者跟蹤服務(wù)，鞏固創(chuàng)業(yè)成功率。對已經(jīng)實施創(chuàng)業(yè)的勞動者，一如既往地給予關(guān)心、支持他們創(chuàng)業(yè)，不定期地進(jìn)行走訪。千方百計幫助創(chuàng)業(yè)者解決在創(chuàng)業(yè)過程遇到的困難，在政策、資金、經(jīng)營、管理等方面給予全力支持，幫助他們創(chuàng)業(yè)成功，以鞏固創(chuàng)業(yè)成功率。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳，營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。利用電視臺、網(wǎng)絡(luò)、通信等現(xiàn)代傳媒進(jìn)一步加強(qiáng)各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳力度，大力宣揚創(chuàng)業(yè)活動在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的突出地位，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)先鋒模范帶頭作用，不斷營造全民動員，全民行動，投身創(chuàng)業(yè)，富民興縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。