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高校教師辭職信范文【一】
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在遞交這份辭呈時,我心里實在有太多的不舍和無奈。在這四個月的工作中,我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的處事風(fēng)格和做人的道理?,F(xiàn)在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來極大的不便,我深感抱歉。
現(xiàn)在公司正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學(xué)習(xí)的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領(lǐng)導(dǎo)將工資發(fā)放予我,解決我個人工資問題,也萬分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動中取得更大的成績。
辭職人:xxxx
20xx-x-xx
高校教師辭職信范文【二】
尊敬的校長:
你好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
xxx平時也算班上的一個好學(xué)生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高校教師辭職信范文【三】
尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:
您好!
由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準(zhǔn)。
在xx工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培,和xx對我的鼓舞,在此感謝xx提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。
因個人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝xx陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向xx辭職于銀河于自己都是一個考驗,xx正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進。也正是考慮到xx今后推進的合理性和xx辦事處的業(yè)績。本著對xx對xx辦事處負責(zé)的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個人原因而造成的業(yè)績下滑,我鄭重向xx提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦-理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝xx蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高校教師辭職信范文【四】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
我對決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學(xué)術(shù)評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。
本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高校教師辭職信范文【五】
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負責(zé)人:
我自xxxx年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺藝術(shù)學(xué)院)自組建以來在教學(xué)體制、用人機制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。
十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目,擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
所以即便是他們在你身邊又能怎么樣,他們又幫不到你也給不了你什么安全感。無論怎樣,都還是現(xiàn)在的這種情況我要怎樣,你始終都改變不了那樣的卑微。是不是網(wǎng),不和你留言和你吵架過,可是你除了接受是我沒有任何的辦法。
最好你現(xiàn)在你說這個時候選擇都是你自己的選擇一樣和別人什么人好寬寫的。最后有什么后果也是像你自己一個人去承擔(dān),和他們同樣沒有任何關(guān)系。
只不過你愿意這樣他都不愿意就承認(rèn),那么別人也沒有愛好辦法了。生意這么胖的從一開始就是這樣簡單一件事情,根本就不需要任何的努力就可以輕而易舉地做到!所以為什么到現(xiàn)在你還是那么執(zhí)迷不悟呢。
我覺得就算要做的話,這件事情應(yīng)該也不是特別難的,如果你真的肯努力去做的話一定能夠達到你想要的效果的,就像寫新聞稿這件事情,我們這次新聞稿培訓(xùn)要寫一個總結(jié),結(jié)果每個人都覺得不是強制性的,然后每個人都不愿意去寫。
可是他們不知道樂不是強制性的約,要看自己的自覺性,當(dāng)別人都不寫的時候你寫出來了,別人就會對你刮目相看。
公司網(wǎng)站新聞稿范文一為豐富廣大員工的文體娛樂生活,充分發(fā)揮員工們的團隊協(xié)作精神,增強員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感。1月1日與1月2日,公司籃球比賽在室內(nèi)籃球場舉行。各部門積極響應(yīng),紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲,歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運動員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出,工作人員積極做好后勤保障工作,裁判員公正無私,華凱全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。
經(jīng)過2天的激烈角逐,最終技術(shù)中心的老鷹隊和市場部的老A隊在總決賽順利會師,于1月2日下午2:00時展開了最后的冠軍爭奪,大家雖然在場下是親密無間的同事、但在球場上卻是你爭我趕,不放過任何一個得分的機會,在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵下,經(jīng)過60分鐘的艱苦鏖戰(zhàn),最終技術(shù)中心老鷹隊以86:75的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了老A隊,奪得本次籃球比賽的冠軍。
本次比賽的亮點是隊員們充分的表現(xiàn)出華凱員工的比賽精神,在賽場上充分揮灑汗水,展示自我,永爭第一的團隊精神值得在場的所有同事學(xué)習(xí)。歷時2天的籃球比賽圓滿結(jié)束。 此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活,更燃起了廣大員工投身體育運動的熱情和信心。讓每個熱愛體育運動的員工們重新點燃了運動的激情。體現(xiàn)了我公司一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神,同時加強了企業(yè)文化的深入貫徹,增進了員工間的友誼,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神。比賽達到了預(yù)期效果,同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當(dāng)代華凱員工們朝氣蓬勃的青春氣息。 今后,公司將繼續(xù)本著豐富員工們的文體生活為目的,從促進員工身心健康角度出發(fā),更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動,充盈我公司企業(yè)文化建設(shè),推動匯科蓬勃快速發(fā)展。
公司網(wǎng)站新聞稿范文二為使新員工更好地了解酒店規(guī)章制度,熟知酒店產(chǎn)品知識,7月2日7日,寧波開元名都大酒店組織開展了新員工入職培訓(xùn),來自河南、安徽、寧波的新一期實習(xí)生60余人參加本次培訓(xùn)。
此次新員工培訓(xùn)圍繞著軍訓(xùn)、酒店概況及產(chǎn)品知識、設(shè)施設(shè)備保修及保養(yǎng)、酒店安全消防知識及有聲問候及微笑服務(wù)等方面展開,給予學(xué)員們一個全面而生動的講解。7月7日上午,酒店還安排了新員工見面會,酒店中高層管理人員對新成員們表示了熱烈的歡迎。此次培訓(xùn)旨在讓新員工們樹立酒店行業(yè)服務(wù)意識,提升服務(wù)質(zhì)量,更快更好地融入開元大家庭中。
公司網(wǎng)站新聞稿范文三XX年04月20日,我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)講師由我司營銷部總監(jiān)鄭經(jīng)理、梅弘主任,開發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理及各部門經(jīng)理擔(dān)任。本次培訓(xùn)在人事行政經(jīng)理劉麗的熱情主持下積極開展了,參加的新員工共計24位。
上午的培訓(xùn)在鄭經(jīng)理激情洋溢講解企業(yè)文化的內(nèi)涵中拉開序幕。期間分別介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)理念、人才理念、發(fā)展歷程、現(xiàn)有團隊等幾個章節(jié)。來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神,認(rèn)真記錄筆記。接下來為了促進各部門新員工之間的相互交流及培養(yǎng)團隊作戰(zhàn)能力,劉經(jīng)理安排了三個互動小游戲,找朋友、搭建游戲 、瘋狂雞蛋。因為是第一次的接觸,大家都顯得緊張和生疏。通過游戲,讓大家變得輕松自在起來,過程中不僅鍛煉了新員工的動手動腦能力,同時大家的團隊協(xié)作能力也有所提高,最重要的是促進了同事間的相互了解,建立起了友好快樂的工作關(guān)系。上午最后一節(jié)新員工的必修課,是由總經(jīng)辦郝妍講解的,風(fēng)趣高效的介紹了員工手冊及公司規(guī)章制度。
下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統(tǒng)的使用,給新員工做了細致詳實的演示介紹。隨后研發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構(gòu),具體介紹了其所在的產(chǎn)品開發(fā)部門的運作模式。通過與新員工互動的介紹模式,讓大家對我司的發(fā)展規(guī)模體系有了更深入的認(rèn)識。除了了解公司文化、員工手冊,公司組織架構(gòu)外,公司的產(chǎn)品介紹、基礎(chǔ)財務(wù)知識的普及也是新員工的必修課。這兩部分分別由產(chǎn)品支持部的呂灶樹與財務(wù)部的費愛華經(jīng)理負責(zé)。稍事休息之后,營銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進行了行業(yè)背景綜合知識的ppt演示與詳解。從職業(yè)教育行業(yè)情況、汽車發(fā)展?fàn)顩r及虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)實訓(xùn)中的應(yīng)用等方面,形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發(fā)展的重要使命和遠大意義的前因后果。
高中開學(xué)典禮新聞稿
20xx年3月1日7:40,云南師范大學(xué)實驗中學(xué)全體師生齊聚校本部操場,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上,李幼芹校長向全體師生致辭。一年之計在于春,致辭中,李校長勉勵全體師生要惜時如金,敢于做夢,善于逐夢,確立夢想后,腳踏實地,為實現(xiàn)夢想努力奮斗。生命是短暫的,但我們可以讓生命更加充實。李校長在致辭中說:把握好每一分鐘,每天進步一點點,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。本學(xué)期,初三和高三年級即將迎來三年學(xué)習(xí)成果的大檢閱,李校長攜全體師生向兩個年級送上了真摯的祝福并勉勵他們創(chuàng)造實驗中學(xué)新的歷史。成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。新學(xué)期新起點,李校長希望全體同學(xué)放飛自己的夢想,積極行動起來,刻苦學(xué)習(xí)、開拓進取,為自己的美好將來而奮斗!
學(xué)生處主任梁園琳老師強調(diào)了校園安全的重要性,同時就校園人身安全和食品安全等問題向同學(xué)們提出了具體的要求,對安全教育月的具體安排進行了簡要說明。
新學(xué)期,相信在全體師生的共同努力下,實驗中學(xué)會有更加燦爛輝煌的前景。
高中開學(xué)典禮新聞稿
201*年9月1日上午7:40分,廣西師大附屬外國語學(xué)校全校師生四千多人著裝整齊統(tǒng)一,精神抖擻地匯聚于運動場,舉行隆重的開學(xué)典禮暨頒獎儀式。
出席這次大型聚會的有:申董事長、校級領(lǐng)導(dǎo)、銀行領(lǐng)導(dǎo)及媒體朋友們。
在唐副校長的主持下,大會在莊嚴(yán)而又神圣的國歌中拉開了序幕,鐘書記致開幕詞,他首先回顧了學(xué)校過去一年來取得的成績,表揚了上一學(xué)年中表現(xiàn)突出的班級、老師和學(xué)生,隨著大會的推進,頒獎儀式將大會推向,這次頒獎內(nèi)容豐富,層次多樣,惠及面大,有先進班集體、以及個人獎學(xué)金、起始年級的申氏獎學(xué)金、助學(xué)金等等。
整個頒獎過程全場肅穆,一排排領(lǐng)獎同學(xué)的光環(huán)無疑攪動得整個會場熱血沸騰,這就是正能量,體現(xiàn)了社會辦學(xué)、特色辦學(xué)的靈活性和優(yōu)越性,感謝政府、感謝董事會及社會各界關(guān)心和支持附外發(fā)展的朋友們。
優(yōu)異的成績離不開兢兢業(yè)業(yè)辛勤付出每一位教師,教師代表廣西優(yōu)秀班主任李會成老師對新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)作激情洋溢的演說,這既是一種激勵表態(tài),模范立標(biāo),也是一種期盼和祝愿,更是一種責(zé)任和使命。
在典禮的最后階段,文校長作了重要講話,一方面通報并肯定了20**年屆中考、高考的成績學(xué)校順利完成中考19年連冠,高考15年連冠的歷史使命。我們學(xué)校還取得全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號,這既是榮耀,也是責(zé)任與壓力;另一方面校長對新學(xué)期附外發(fā)展提出了設(shè)想和期盼,對各個方面都做出了綱領(lǐng)性的安排和指導(dǎo),有教師層面上的,也有學(xué)生層面上的,有長期的也有階段性的,有前矚性的也有具體性的。
整個典禮既是一次檢閱,也是附外人精神面貌素質(zhì)的一次體現(xiàn),它將激勵著在校的每一位師生團結(jié)拼搏,不斷超越前行!
高中開學(xué)典禮新聞稿
海南中學(xué)高中部20xx年春季開學(xué)典禮在綿綿春雨中舉行。新學(xué)期正式開始。
在高中部廣播站,受馬向陽校長委托,陳輝副校長代表學(xué)校發(fā)表了新學(xué)期講話。陳副校長首先回顧了20xx年我校在教育教學(xué)方面取得的豐碩成果和驕人成績。他總結(jié)說,所有這些成績的取得,是全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,傳承海中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)精神,戮力齊心推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的結(jié)果。
對于新學(xué)期工作,陳輝副校長強調(diào)要著力推動以下四項重要工作:一是培養(yǎng)同學(xué)們的生涯規(guī)劃意識,使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識自己,發(fā)揮特長,實現(xiàn)夢想;二是大力推進書香校園建設(shè),多讀書,讀好書;三是依托學(xué)校名師工作室和廳直屬中學(xué)學(xué)科工作室加強教學(xué)研究,推動教師隊伍建設(shè);四是進一步推動特色教育項目建設(shè),構(gòu)建科學(xué)合理、有助于學(xué)生全面發(fā)展的課程體系。
陳輝副校長在講話最后代表學(xué)校對全體師生提出了新學(xué)期的希望:希望每一位老師都能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去;希望每一位同學(xué)珍惜時光,做一個行為得體、積極向上的優(yōu)秀中學(xué)生,為自己的人生描上濃墨重彩的一筆!
上學(xué)期帶領(lǐng)化學(xué)競賽團隊取得驕人成績的羅書昌老師在代表教師發(fā)言時,以夢想、務(wù)實、自省、舍得四個詞對同學(xué)們提出了勉勵和希望,希望同學(xué)們在新學(xué)期里心懷夢想,求真務(wù)實,自省完善,勇于付出。
在新的起點上,要有新的風(fēng)貌,工作將更加的認(rèn)真,堅決對工作要認(rèn)真負責(zé),任務(wù)積極完成?,F(xiàn)就思想、工作、總結(jié)方面做下列規(guī)劃:
一、思想:思想上要認(rèn)真學(xué)習(xí)十,了解十精神內(nèi)涵,端正工作態(tài)度、思想純潔,與學(xué)院的思想保持一致。不能有干一天是一天的想法,在崗位一天就要認(rèn)真的做一天,不能給組織找麻煩。要提高思想認(rèn)識,重視自己,相信自己的能力,把工作做好。對于自己要嚴(yán)格要求,對工作要認(rèn)真負責(zé),對人要坦誠。因為我相信這句名言“要誠懇,要坦然,要慷慨,要寬容,要有平常心?!边@隨然通俗,但道理真切。保持純潔的思想才可能高效率的完成工作,才能真正的有所提高。要不斷回顧自己的思想,不要讓錯誤的思想、錯誤的觀點存在太長時間。要定期回顧發(fā)現(xiàn)不合理的思想及時糾正,讓自己在思想上永遠保持純潔,思想要不斷成熟,在態(tài)度上永遠保持端正。
二、工作:有了一學(xué)期的工作經(jīng)驗,對工作的要求更加的熟知,對職責(zé)更加的明確,因次工作將更加的容易。我必須樹立敢拼敢打的思想,遇事冷靜思考,在工作中三思而后做,盡量將錯誤秒殺在初始,避免不必要的錯誤。稿件要高質(zhì)量的完成,盡量減少修改度。對于策劃雖然上學(xué)期只做了一次,但那一次卻學(xué)會了很多,基本的格式已經(jīng)掌握,相信在加上認(rèn)真、三思一定會做出高質(zhì)量的策劃。對于總結(jié)上學(xué)期沒機會鍛煉,一定要掌握基本的格式會做總結(jié)。新聞稿是長期的工作,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了技巧再加上創(chuàng)新就會更好。上學(xué)期的工作不夠創(chuàng)新,本學(xué)期要將創(chuàng)新作為一個重點,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力。多參加實踐活動,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。對工作要認(rèn)真負責(zé),新聞稿高質(zhì)量完成,總結(jié)要學(xué)著寫,能力要有提高。
國內(nèi)有2.5億人在玩微博,也就是說,每5個人就有一個人有微博,要想沖出重圍,脫穎而出,簡直比千軍萬馬過獨木橋還難。但重賞之下必有勇夫,獎勵就是刷刷刷往上躥的粉絲數(shù)。就像被前面車子上掛著的炸雞引誘著一路狂奔的豹子,這些當(dāng)紅微博終于找到屬于自己的藍海。
每個成功男人背后都站著一個女人。每個當(dāng)紅微博背后也都站著一個團隊。想知道這些當(dāng)紅微博“炸子雞”是怎么烹飪出來的嗎?《IT時報》這就帶你去“閑人免進”的廚房重地,看看那些捋袖子拿鏟子的大廚們究竟有什么獨門秘方。
上海:140字的稿子也是要打質(zhì)量系數(shù)的
微博:@上海粉絲數(shù):106萬團隊人數(shù):9人
一句話揭秘:老革命搞定新問題!
下基層鍛煉就得去微博小組
才亮相一個月的時間,上海的粉絲數(shù)就坐上火箭,突破百萬。粉絲們從短短140字的小文中,知道路況、了解菜價、掌握最新民生信息,但幕后的上海團隊卻神秘又低調(diào)。他們管自己叫“小布”。
去年11月初,在上海某媒體任職的小A被告知要接受一項神秘使命,去做上海市政府新聞辦公室的官方微博,也就是后來的“上海”。“領(lǐng)受這項新任務(wù)讓我充滿期待,因為平時自己玩微博都是很隨意的,現(xiàn)在做的卻是政府新聞辦的官方微博,一大挑戰(zhàn)??!”
如果你去問那些以碼字為生的人,到底是寫小說容易,還是寫微博容易?估計大多數(shù)人都會告訴你,寫微博難多了。對小A來說,從前寫慣了深度社會新聞稿,如今來寫微博,分明是老革命碰上新問題?!肮俜轿⒉└约旱奈⒉┎灰粯?,你自己賣萌、耍帥、貼美食都OK,但這是個公共平臺,一言一語一個標(biāo)點都代表著政府形象。你聽過下基層鍛煉嗎?不是下生產(chǎn)車間,是去微博小組鍛煉?!?/p>
目前,“上?!钡奈⒉B殘F隊一共9人,都是80后。不過論碼字,他們卻都是“老革命”,有豐富的媒體從業(yè)經(jīng)驗,小布們的語言文字風(fēng)格,頗受大眾喜愛。
“春節(jié),莫讓胃過‘劫’”、“大家安心上班,別再留戀長假啦,勉強是木有幸福的”、“面對美酒佳肴還是要有點自制力噢,否則長假過后的腰圍,你懂的”……
“上海的每一條微博都要求原創(chuàng),沒有復(fù)制粘貼,每條微博都精心打磨。我們不僅要想選題,還要根據(jù)海派特色,將幽默生動的語言濃縮到140字之內(nèi)。精心挑選每張照片、視頻,涉及到重要信息,還要報上級領(lǐng)導(dǎo)審核。有時候?qū)懸粭l微博并不比寫篇新聞稿輕松。”小A到了這里才知道,原來140個字的“新聞稿”也是要打質(zhì)量系數(shù)的。
一群每天工作15小時的快樂小布
發(fā)微博是個技術(shù)活,講究知己知彼百戰(zhàn)不殆。每天一大早踏進辦公室,小A和同事們的桌上就已堆著厚厚一疊最新出爐的報紙等著他們看,十幾份報紙上的大大小小新聞、建交委和區(qū)縣等各大政務(wù)微博的最新更新,遺漏一丁點兒就意味著可能失去先機。
登上最近評選的“全國政府微博影響力榜單”首位、韓正市長在兩會上力挺“上?!薄偃f粉絲數(shù)……這些“正能量”既是動力,也是壓力。
從早上7點到晚上10點半,整整15個半小時,這就是小布們每天的工作時間,大伙分工明確,“交通快訊”、“上海新聞”、“天氣預(yù)報”、“午間時光”、“菜里乾坤”等等欄目,每人管好自己的一畝三分地,但更多的時候,微博凝聚的是集體的智慧。就拿前一陣熱門的“救救卷心菜行動”來說,別以為這是一場精心策劃的微博戰(zhàn)役,其實是大家拍腦袋想出來的!
“我們有位同事看到新聞里報道郊區(qū)卷心菜銷售困難,那天大家閑聊時突發(fā)奇想:何不在微博上呼吁一下,既解決菜農(nóng)的煩惱,又豐富百姓的餐桌呢?”說干就干,沒想到微博發(fā)出后被狂轉(zhuǎn),周末各大超市菜場卷心菜銷量直線上升,網(wǎng)友們還獨家貢獻了很多卷心菜新吃法,讓小布們超有成就感。
就在粉絲數(shù)沖破100萬的當(dāng)天,小A和同事們照例去食堂吃飯,回去繼續(xù)干活?!胺劢z會發(fā)私信來表示鼓勵,說我們是‘小微博折射民生大情懷’,這無疑是最好的肯定?!蓖砩?0點多,上海發(fā)出最后一條“燈下夜讀”。小布們踏著人民廣場兩旁的耀眼霓虹下班回家,璀璨的夜又開始了,而此時,正是很多微博控開始蘇醒活躍的時刻。
嘉定公安:愛唱歌愛拍照,我不是微博控,我是警察
微博:@嘉定公安粉絲數(shù):13萬團隊人數(shù):不定
一句話揭秘:從老離八早到現(xiàn)在,警察叔叔都是最安全滴!
到底站著怎樣一群穿筆挺制服的大蓋帽?
最近網(wǎng)上“老離八早體”(上海話“很久以前”的意思)很紅:老離八早額晨光/壞寧是愒好寧額/保安是不會亂打?qū)庮~/看到警察叔叔是安全額……
新年伊始,嘉定公安分局局長在“嘉定公安”微博上述職,作為第一個吃螃蟹的人,局長義正詞嚴(yán)地勸犯罪分子“好自為之”,令網(wǎng)友們感慨原來“從老離八早到現(xiàn)在,警察叔叔都是最安全滴!”
“沒有春晚來相伴,沒有家人在左右……平安二字,除了祈福時的心中默念,更重要的是許多人的默默奉獻?!背σ梗凹味ü病蔽⒉┖蜔o數(shù)執(zhí)勤夜巡的警察一樣夜未眠,這個剛剛摘得《新民晚報》和《新民網(wǎng)》聯(lián)合的2011年公安政務(wù)微博影響力排行榜第一位的明星微博背后,到底站著怎樣一群穿筆挺制服的大蓋帽?
嘉定公安分局宣傳科一張張年輕的笑臉化解了記者的疑問?!拔覀冞@里都是80后,對微博有研究,對網(wǎng)絡(luò)流行語有興趣,我們把一件件刻板的事用生動的語匯展示出來,讓網(wǎng)民更容易接受?!币簧蟻?,民警徐波就對《IT時報》記者交了底。他說得一點都沒錯,在“嘉定公安”微博上,類似“我是鐵,更是蓋,沒了我,就有溝,汽車開過抖三抖;我是鐵,更是蓋,我很臟,也夠丑,千萬不要惦記偶……”、“我是個內(nèi)心糾結(jié)的酒瓶,有過輝煌的曾經(jīng),自從掉入造假的陷阱,瓶還是那個瓶,酒卻沒了那些精……”這樣的網(wǎng)絡(luò)金句一抓一大把。
徐波說,微博團隊對于創(chuàng)作讓公眾入腦入心的微博,可謂樂在其中,但也煞費苦心。去年“6·26禁毒日”前,大家搜資料、看照片,微博寫了一稿又一稿,民警陳誠突發(fā)靈感,為什么不把網(wǎng)上找來的圖片串起來做成視頻呢?這段4分20多秒的片子,把張宇的《用心良苦》重新填詞,陳誠警官也豁出去了,親自擔(dān)任主唱,那些觸目驚心的圖片,配上他清澈有力的男中音,活脫脫一部震撼人心的MV,結(jié)果這條微博獲得了當(dāng)月的最多轉(zhuǎn)發(fā)。而網(wǎng)友們不知道的是,這部MV做了整整一天,加班到將近半夜才完成。
在微博上當(dāng)回“削峰填谷”的“交警”
去年1月7日,“嘉定公安”微博正式登錄新浪,這是上海第一家開通微博的公安機構(gòu)。到如今,已擁有粉絲超過13萬。
春運、清明掃墓、F1大獎賽,凡是和嘉定有關(guān)的大事,總少不了“嘉定公安”的助陣,微博已經(jīng)成了嘉定民警一件短小精悍的武器。
去年4月的F1大獎賽共吸引10萬人前往上賽場觀賽,這對當(dāng)?shù)亟煌o疑是巨大考驗。微博扮演的正是“削峰填谷”的導(dǎo)流身份,而幕后指揮者就是徐波和同事們。第一時間上傳周邊路障位置、回形隔離欄等照片,提醒大家錯峰出行。決賽當(dāng)天,許多車迷早早就來到賽場,其中很多人就是看了微博提醒才學(xué)乖避開交通高峰的。
“那次微博直播,我們在指揮中心、主看臺內(nèi)場、賽車場外圍都設(shè)立了直播點,在監(jiān)控探頭照不到的地方,大家手里的相機就成了移動探頭,拍好一張照片配上簡明的三言兩語就趕緊上傳,比春晚直播還緊張!”
吃喝玩樂IN上海:走在路上,兩眼要放光
微博:@吃喝玩樂IN上海粉絲數(shù):93000團隊人數(shù):4人
一句話揭秘:不拼爹不拼娘拼的是勤奮!
4兄弟、4個“吃貨”、1個微博
每天轉(zhuǎn)發(fā)上萬次,每天平均增長粉絲500個,開博半年粉絲數(shù)就達到9萬級別——作為一個不加V,沒有官方背景,全靠4個人一字一字敲出來的平民微博,“吃喝玩樂IN上?!焙喼笔俏⒉^斗典范。
最近上海哪里有好玩的好吃的好喝的?哪家100年不打折的老字號店鋪居然發(fā)慈悲買一送一還不快去打打牙祭?想知道?去“吃喝玩樂IN上?!钡奈⒉┚蛯α?。
錢翔,24歲,大學(xué)讀的是英語專業(yè),現(xiàn)在在一家網(wǎng)絡(luò)公司上班。說起開設(shè)微博的初衷,錢翔說,很簡單,就因為自己是吃喝玩樂達人,也算“吃貨”一枚?!拔覀儓F隊有4個人,全是大學(xué)同學(xué),而且大家都愛玩愛吃?!痹趶V告公司上班的就負責(zé)當(dāng),懂技術(shù)的就負責(zé)維護運營,能說會道的就負責(zé)公關(guān),分工明確,去年夏天,微博就這樣開工啦!
虹口足球場后面的弄堂邊上有家潮爆的交換商店、東安路拐角處的巷子里有全上海最好吃的大王鍋貼……這些犄角旮旯的吃喝玩樂信息,究竟是怎么被錢翔他們掘地三尺找出來的?“主要靠自己發(fā)現(xiàn),做生活的有心人,手機、電腦必定隨身帶,要像個真正的記者一樣隨時沖到現(xiàn)場拍下第一手資料。走在路上,兩眼都要放光,必要時自己一定要先去嘗試!”自從做了這個微博,錢翔幾乎得了“掃街綜合征”。
有一回,錢翔和女朋友逛街,正好路過一家知名的冰激凌店,這家店出了名的貴,從來不打折,可那天居然破天荒“憑學(xué)生證買一送一”,錢翔就像老虎看到獵物,趕緊掏出手機拍下海報,偏偏手機一時上不了網(wǎng),他顧不上請女友吃好吃的,快點坐車回家發(fā)微博!這條熱得燙手的新鮮微博引來幾千次轉(zhuǎn)發(fā)。
晚上12點,店掌柜打烊開始“數(shù)粉絲”
“吃喝玩樂IN上海”中的“IN”,表示很潮很時尚。去年轟動一時的“H&M For Versace”限量版上海專賣信息,最早就是“吃喝玩樂IN上?!卑l(fā)出的。夏天的時候,有一次錢翔逛國外網(wǎng)站,看到了H&M和Versace聯(lián)手推出定制的消息,當(dāng)時國內(nèi)的微博都還沒有過,為了求證消息的準(zhǔn)確性,他特地登錄H&M和Versace的官網(wǎng)反復(fù)驗證,隨后微博,包括國內(nèi)何時開始發(fā)售等訊息都很詳盡,幾分鐘內(nèi),就有1000多次轉(zhuǎn)發(fā),“搶占時機非常重要,微博上差不得幾秒鐘!”
拼不了爹,就靠勤奮。為了這幾秒鐘的時間差,錢翔他們以數(shù)量取勝。每天的基本更新量要保證在40條,從早上8點半到晚上11點的黃金檔期,務(wù)必做到10分鐘一條。
一、主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作
我學(xué)的是理科,所以在剛開始干行政工作時,我對有關(guān)的內(nèi)容完全不了解。最初的一段時間,我通過配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,上網(wǎng)查資料和對公司的文件進行整理,不斷熟悉行政上的事務(wù),全面了解公司的發(fā)展歷程,為下一步工作做好鋪墊。部門主任讓我負責(zé)起公司新聞稿件的編寫和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,開始我也比較頭疼。一是自己的文筆不夠精彩,二是沒有發(fā)現(xiàn)新聞點的意識,常常要主任提醒我該寫什么,怎么去寫。于是我就多翻閱有關(guān)應(yīng)用寫作方面的書籍,多看新聞稿,熟悉新聞寫作特點。留心公司里每一件小事,發(fā)掘新聞點。另外,適當(dāng)學(xué)習(xí)一些攝影技巧,拍出精彩的照片為新聞錦上添花。在全面負責(zé)起公司的網(wǎng)絡(luò)銷售工作后,特別是在網(wǎng)上開店和參與公司內(nèi)刊"金果視窗"的策劃與編寫時,對產(chǎn)品圖片的要求比較多,而且怎樣制作出吸引顧客的圖片也有很大的學(xué)問。閑暇之余,我就下載一些自學(xué)教程,學(xué)習(xí)photoshop等一些專業(yè)軟件,以新穎活潑的形式宣傳公司產(chǎn)品,提升對外形象。
雖然擔(dān)任的是行政助理,但是在一開始,公司蘇總就希望我的工作不要僅僅局限于行政,而是以自己的視角,全面了解公司,能為公司的全面發(fā)展多提意見和建議。在平時工作和生活中,只要是和茶葉有關(guān)的內(nèi)容我都會認(rèn)真關(guān)注,一旦有了想法,就會及時記在紙上。記得過年在家的時候,本地一個牛奶企業(yè)利策劃的"企業(yè)基地游"吸引了我的注意,我覺得公司在這一方面很值得借鑒,想出了"茶園農(nóng)家游"、"基地質(zhì)量游"、"有機茶考察游"等一系列以旅游帶動茶葉銷售的點子,在工作總結(jié)里進行了詳細闡述;利用網(wǎng)絡(luò)了解茶葉行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)茶葉知識;每月上交工作總結(jié),對各個方面已提出建議三十多條;主動要求外出參觀與考察,上交考察總結(jié);編寫調(diào)查問卷,利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā),回收后進行統(tǒng)計分析,為茶葉銷售提供數(shù)據(jù)支持。
二、積極參加團委活動,不斷對外宣傳
在和工作不沖突的情況下,積極參與團縣委的志愿者交流會和發(fā)起的各項活動。印象最深的是在團委發(fā)起的"巴東縣青年志愿者牽手留守兒童"的愛心活動中,我和長江小學(xué)一名兒童進行了"一助一"結(jié)對。原來我以為留守兒童長期缺乏和父母的交流,性格應(yīng)該比較孤僻,但當(dāng)我見到自己資助的小荊艷是那樣活潑可愛時,不禁感到十分高興。我們在一起開心的談?wù)搶W(xué)習(xí)和生活中的趣事,交換了留有對方聯(lián)系方式的愛心聯(lián)絡(luò)卡,之后還一起參與了趣味游戲?;顒咏Y(jié)束時,我們都感到依依不舍,我再三叮囑小荊艷如果有不開心的事,一定要記得告訴我并答應(yīng)在她過生日和六一的時候去看她。
三、努力適應(yīng),積極生活
關(guān)鍵詞技術(shù)性差錯采編數(shù)字化新校對機制
當(dāng)前傳播格局,以高速、快節(jié)奏、海量、多主體、多媒體競爭為標(biāo)志。為此,主流新聞媒體普遍采用電腦(合智能手機、IPAD)寫稿,用數(shù)字化采編系統(tǒng)修改、編排、傳送,再通過網(wǎng)絡(luò)傳播到手機電腦等各種終端,即“屏幕”對“屏幕”傳送。
紙質(zhì)媒體一般寫稿、傳稿、修改、編排也在數(shù)字化平臺上進行,只是最后印在紙上,分發(fā)給讀者。
采用數(shù)字化采編系統(tǒng),效率提高的同時,差錯也呈現(xiàn)新特點。
一、采編數(shù)字化后技術(shù)性差錯呈現(xiàn)新特點
(一)音近字和形近字引發(fā)的語義差錯增多
手寫時代,就有“音近而誤…‘形近而誤”的說法;使用電腦問題更突出。由于錄入速度快,用拆分字形輸入法時,拆分錯誤、記錯代碼都會造成文字形近而誤。而拼音類輸入法,容易因音近而誤,如將“擔(dān)心”寫成“丹心”,將“凸起”寫成“突起”等。拼音輸入時,若干個讀音相同的字在一起,順手一敲,則一鍵之差,謬之千里。
(二)聯(lián)想功能造成差錯
電腦存儲海量詞組供選擇,“云計算”也根據(jù)用戶習(xí)慣,羅列相關(guān)字詞供挑選。這些稱為“聯(lián)想”功能,意在提高錄入速度。但在錄入過程中,容易因操作失誤而選擇錯誤。比如,鍵入“chaye”拼音,電腦給出詞組①茶葉②茶業(yè)③查夜④插頁,假如正確詞組為“茶業(yè)”,而第一“聯(lián)想”是“茶葉”,兩組詞意義相近,用戶容易習(xí)慣性敲擊空格鍵選擇“茶葉”,而不是使用數(shù)字鍵2來選擇“茶業(yè)”。比如,20lS年11月13日的南方某報,就將“眾創(chuàng)”寫成“重創(chuàng)”。
麻煩的是,這類差錯本身不是鍇別字或詞組不合錯別字,常用校對軟件很難識別或提示修改。
這些,屬于清代段玉裁所說“定本子之是非”范疇。要求根據(jù)文本邏輯、語言環(huán)境等,判斷文本作者要說什么,說得是否正確,核實后修改。這就要求從記者、部門編輯、主任,到夜班的編輯、值班主任、值班負責(zé)人,認(rèn)真閱讀、逐字研判、核實修訂;稍有疏漏就出差錯。
(三)無意碰觸,光標(biāo)移位導(dǎo)致差錯
使用電腦錄入文字,顯示輸入情況的光標(biāo)跟隨字符移動;而光標(biāo)的移動,鼠標(biāo)也可操作。筆記本電腦鍵盤底部有一塊觸控區(qū),它能代替外接鼠標(biāo)操作。記者趕稿時,在車上、飛機上,或者其它嘈雜、擁擠、狹窄、顛簸的環(huán)境中,無意觸碰這區(qū)域,就出現(xiàn)光標(biāo)移位,書寫位置出錯。
(四)復(fù)制粘貼、刪減的差錯
過去寫稿,抄寫修改都是手動,速度慢,差錯率也低。電腦寫稿以鍵盤鼠標(biāo)輸入為書寫工具,快速簡單便捷的復(fù)制、粘貼、刪減廣泛使用。有的復(fù)制粘貼的文本來源不一樣,造成當(dāng)前文本字體、字號不一;有時張冠李戴,想要的文字,忘記點“復(fù)制”鍵,結(jié)果貼了別的文字;沒刪除干凈,也形成差錯。
(五)網(wǎng)絡(luò)傳輸出錯
數(shù)字化采編,稿件用有線或無線網(wǎng)絡(luò)傳輸,方便快捷;但受信號和傳輸介質(zhì)限制,易致文字丟失、符號變形等。新聞媒體稿件傳輸常用網(wǎng)絡(luò)社交工具,例如:手機短信、QQ、郵箱、微信等。有的傳輸工具會對稿件進行壓縮,圖片可能變形。網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)則會造成傳輸中稿件被損壞,出現(xiàn)掉字、掉句,或者文字亂碼,圖片無法顯示。傳輸過程中還需防范黑客攻擊,內(nèi)容被篡改。
(六)傳統(tǒng)糾錯機制失效
傳統(tǒng)報紙發(fā)稿周期為24小時,一家媒體將稿件發(fā)給另一家媒體后,如發(fā)現(xiàn)重大差錯,付印前還有機會改。數(shù)字化格局下,媒體收到別的媒體新聞稿件,其新媒體就會爭分奪秒發(fā)出,改稿機會銳減!
對于當(dāng)今受眾,手機既是閱讀工具又是取證工具和傳播設(shè)備。許多人一發(fā)現(xiàn)專業(yè)媒體技術(shù)差錯,就當(dāng)成新聞,通過拍照或截圖,在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播。例如,某媒體將“奧巴馬”錯成“奧馬巴”,雖然很快發(fā)出改稿,但是第一,個別紙媒疏漏,不等改稿或者沒有按改稿糾錯;第二,受眾已把錯誤文本傳播開,結(jié)果依然造成不良影響。
而且,如今受眾往往把媒體的改稿看成獨立文本,不看作原文本的糾錯。過去的做法,現(xiàn)在已不能改變差錯給受眾的消極影響;反而引起關(guān)注擴大影響,這意味著傳統(tǒng)糾錯機制失效。
總之,數(shù)字化采編給新聞媒體帶來便捷也隱藏漏洞。這些漏洞,有的已造成差錯,引起注意;有的尚不為人知,隨時可能出現(xiàn)差錯,新聞媒體必須從根本上防范。
當(dāng)前,新聞媒體校對方式,大致有三種情況:一是設(shè)有專門的校對機構(gòu),稿件進入編排階段,由專人分別進行“三校一讀”;二是人工+校對軟件,即最先或最后用電腦校對軟件,把擬上版稿件檢查一遍,其余按傳統(tǒng)人工校對程序運行;三是取消專門的校對機構(gòu),把“三?!奔{入“三審”過程,借助數(shù)字化采編系統(tǒng)和相關(guān)軟件中集成的敏感詞抓取功能、校對功能,加上采編人員把關(guān),完成校對。
前兩種屬于一類,傳統(tǒng)主流媒體目前使用較多。差別在于是否引進校對軟件,從筆者了解的近10家省級黨報情況看,多數(shù)使用電腦軟件輔助校對。
這類一般按傳統(tǒng)校對機制運行,程序嚴(yán)密、差錯少,但校稿所花時間長、工序多、人員成本高,面對海量信息,有力不從心之感。
另一類是新媒體,由于發(fā)稿量大、節(jié)奏決、更新快,相當(dāng)部分沒設(shè)專職校對和校對機構(gòu)。一般把“三?!比谟凇叭龑彙边^程,校對工作由電腦中集成的軟件負責(zé)發(fā)現(xiàn)敏感詞,再加上記者、編輯、部門值班主任、值班總負責(zé)分層監(jiān)管,通過他們層層閱讀、反復(fù)閱讀、交叉閱讀來實現(xiàn)校對。
兩類方法都面臨數(shù)字化采編挑戰(zhàn)。
(一)沒有原稿參照,新格局帶來校對形勢更復(fù)雜
清代段玉裁將校讎概括為:校異同,校是非。這六個字也是現(xiàn)代校對基本要義。校異同,即“照本改字,不訛不漏?!蓖怀鏊N谋九c原稿的關(guān)系,強調(diào)遵循原稿改錯;校是非,就是發(fā)現(xiàn)并改正原稿差錯,“定本子之是非?!薄啊?/p>
現(xiàn)代新聞媒體傳播的文本,因發(fā)稿節(jié)奏陜、壓力大,各環(huán)節(jié)校對功能分工模糊,難以承擔(dān)“原稿”校對依據(jù)的功能。所以,現(xiàn)在許多新聞媒體的編輯校對,接到數(shù)字新聞稿時,第一遍既要改文本與作者意圖之間的差錯,也要邊摸索邊請示,依據(jù)常識改原稿謬誤。先“做”一份原稿,作為后面校對工序依據(jù)。這樣,傳統(tǒng)的“兩校”合一,哪些改哪些不改?顧此失彼,容易出錯。
(二)屏幕對屏幕如何核查,如何“唱?!??
紙質(zhì)稿的審核、校對,一目了然。采編數(shù)字化環(huán)境下,校對在網(wǎng)上進行,沒有勾畫、涂抹的痕跡。雖然采編系統(tǒng)有修改痕跡記錄,但沒有硬性規(guī)定必須用此功能核驗校對制度運行狀況。這就難以直觀判斷稿件校對質(zhì)量,校對無從核驗,“三?!泵媾R被架空危險!
傳統(tǒng)校對中的“唱?!惫ば?,要求一位校對拿著紙樣(即原稿)逐字閱讀,另一位拿著校樣邊聽邊核對修改,一遍以后對換角色。面對數(shù)字化采編系統(tǒng)固定的工位和屏幕,如何唱校?負責(zé)任的校對,仍舊打紙樣“唱?!保卸嗌傩侣劽襟w這么堅持?
傳統(tǒng)校對機制,一般先“校異同”、然后“校是非”;現(xiàn)在要二者并重,沒有先后輕重之分。對校對軟件的要求,也從“揪錯別字”為主,向發(fā)現(xiàn)并提防“發(fā)表”寫成“發(fā)飆”這樣的“語義差錯”轉(zhuǎn)變,強調(diào)校對軟件既要“校異同”,更要“校是非”,堵塞新漏洞。
一位媒體校對室主任承認(rèn),許多新聞媒體的校對,目前處于“過渡狀態(tài)”:傳統(tǒng)機制在用,有些規(guī)定又沒嚴(yán)格執(zhí)行;某些電腦校對軟件在用,也沒納入校對機制、沒有相應(yīng)規(guī)范;校對人員,因為傳統(tǒng)媒體不景氣,人手和培訓(xùn)也難到位;數(shù)字化采編系統(tǒng)使用10多年,校對和采編一直沒融為一體;各新聞媒體,也沒有建立一套適應(yīng)當(dāng)今傳播格局,充分發(fā)揮人、電腦和網(wǎng)絡(luò)特長,高效堵漏的新校對機制。
而各類新媒體,僅靠記者、編輯、部門負責(zé)人和老總“看”,沒有嚴(yán)格校對程序,更易出錯!因為“看”和“校”,方法、技術(shù)不―樣,對人員要求完全不一樣。
三、構(gòu)建適應(yīng)數(shù)字化采編的新聞媒體校對新機制
數(shù)字化采編,應(yīng)該依靠現(xiàn)代計算技術(shù)和人工智能(AI),保證信息生產(chǎn)傳播準(zhǔn)確、安全。應(yīng)該寫、傳、編、校一體,實現(xiàn)人與電腦、網(wǎng)絡(luò)各展所長,取長補短,架構(gòu)一個人機結(jié)合、軟硬結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,根植于現(xiàn)代計算技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)之上,具有前瞻性的新型校對軟件。
人機結(jié)合,是指人的分析判斷能力與電腦的高速運算能力在校對上結(jié)合,二者各做其最擅長的工作;形成合力,筑起天羅地網(wǎng),使差錯無所遁形。
軟硬結(jié)合,是指高效的電腦校對軟件與制定嚴(yán)格、規(guī)范的校對制度結(jié)合;電腦運行,既查找各種差錯,也履行對校對制度的監(jiān)督職能。
為真正把校對責(zé)任落實到相應(yīng)環(huán)節(jié)和人身上,系統(tǒng)必須加入制度檢查功能。相關(guān)人員使用校對軟件進行校對,軟件自動記錄校對行為,這樣,打開系統(tǒng)就能清晰掌握校對情況,發(fā)現(xiàn)差錯責(zé)任自然落到人頭。
內(nèi)外結(jié)合,電腦既在采編系統(tǒng)內(nèi)部搜索、查詢、比對,也在整個互聯(lián)網(wǎng)上搜索、查詢、比對,充分利用網(wǎng)上信息,為校對判斷信息正誤提供依據(jù)。這樣一個開放的系統(tǒng),還可經(jīng)常自動搜索固定詞組或者排序,利用最新網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提升系統(tǒng)功能。
(一)電腦高速計算技術(shù)+“人工智能(A1)”技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)打造新校對軟件。
新軟件既能校對文字又能校正圖片圖示圖表,能“校異同”,也能“校是非”。特別是針對電腦錄入容易出現(xiàn)的語義差錯、邏輯差錯,文字圖片識別等提升功能,而不是主要“揪錯別字”。
當(dāng)今新聞媒體,既不能為搶時效而降低校對要求,又不能因為防堵差錯而降低時效。要兼顧兩者,必須充分利用電腦強大的計算功能和網(wǎng)絡(luò)豐富的知識儲備。
2016年6月,中國研制的“神威?太湖之光”超級計算機的運算速度已達每秒9 3億億次;現(xiàn)代高速計算技術(shù)為新型校對軟件提供了技術(shù)支撐,加上我國人工智能(AI)產(chǎn)業(yè)正蓬勃發(fā)展,二者結(jié)合于校對軟件領(lǐng)域,將帶來校對質(zhì)量飛躍。
傳統(tǒng)校對工作,一是以嚴(yán)密的形式組織人的感官――眼、耳等,加上大腦,以對照原文、對照相關(guān)符號等形式,反復(fù)比對,找出文本中存在的、不符合作者意圖或者不符合基本常識的細微差異。例如“晴天”與“晴天”、“已經(jīng)發(fā)生”和“己經(jīng)發(fā)生”、“撥款”與“拔款”等。
二是組織人的感官加大腦依據(jù)現(xiàn)有事實、知識、邏輯和信息,判斷稿件是否有誤。例如:“某女”出席某會議,她可能在會上講話,但不會在會上“辭職”,她要辭職也不會這樣發(fā)稿!因此判斷:作者把“致辭”,誤寫為“辭職”。
在對比、比對、核對上,高速運算的電腦絕對比人做得好,電腦負責(zé)這些事,采編、校對就可做人更擅長的“校是非”。比如:“美國總統(tǒng)奧巴馬”鍇為“美國總統(tǒng)奧馬巴”,該電腦堵?。欢爸罗o”寫成“辭職”則主要由人判斷、校正,因為兩種情況皆有可能。電腦要主動利用網(wǎng)絡(luò),為編輯、校對下判斷提供依據(jù)。
(二)新軟件關(guān)口前移、分類分層校對、交叉檢查。
新軟件融入數(shù)字化采編系統(tǒng),將校對環(huán)節(jié)前移,分層校對。記者、編輯、部門主任、值班老總,分別運用軟件對稿件分類分層校對,稿件的每個經(jīng)手人都校對,增加關(guān)口,落實校對措施。
這樣,記者寫稿用的手機、平板電腦、筆記本電腦、臺式電腦,都必須安裝校對軟件。軟件詞匯覆蓋面廣,不斷納入新的報道用語;寫稿完畢,電腦自動校對;稿件出錯,自動提示。
(三)重要稿件實行特殊的校對方法。
重要稿件除了走常規(guī)流程,還要采取圖文互校、數(shù)字輔助校對等方法。新機制要規(guī)定,重要稿件寫完后,作者應(yīng)在文尾單獨標(biāo)明稿件字?jǐn)?shù)、段數(shù)。讓編輯、校對人員心中有數(shù),杜絕漏字、漏段。特殊稿件還要求作者用手機拍照,短信、微信發(fā)送,以便編輯校對利用手機圖片與社交媒體傳輸稿件對比,防范差錯或人為破壞。
(四)把傳統(tǒng)校對方法及創(chuàng)新,固化到數(shù)字化采編校系統(tǒng),納入新機制。
例如,有報紙規(guī)定:編輯和校對末次校稿時,出聲朗讀稿件,并用紅筆在所讀文本每個符號下加點。這樣,耳朵聽符號聲音、眼睛看符號外形、大腦想符號意義,音形義互校、感官互校;加上手指握筆逐字劃點,大大降低閱讀速度,幾方配合,校對效果甚好。這實際是“唱?!钡膭?chuàng)新,新軟件應(yīng)將其固化。
在新軟件中添加語音閱讀功能,是人工智能(AI)的一種運用。記者寫完稿或者校對校稿時,打開語音功能(戴著耳機),邊看邊聽字句檢查正誤,有利于防堵語義差錯。
新機制要利用電腦強大的計算功能,每天、每次開機,都自動對相應(yīng)稿件進行校對。做到稿件出入系統(tǒng)必校,出入某些環(huán)節(jié)必校;稿件進入系統(tǒng),先行自動校對;稿件修改傳入下一環(huán)節(jié),必須校對;層層把關(guān),確保安全。
(六)新機制的軟件和制度設(shè)計都要適應(yīng)各類新聞媒體需要。
目前,即使新聞媒體使用較多的校對軟件也存在問題。比如:寬嚴(yán)失度,功能設(shè)計和詞匯更新跟不上瞬息萬變的社會生活,思路上偏重“揪錯別字”,忽略電腦錄入技術(shù)性差錯新特點,可擴展性差,當(dāng)然也難以趕上記者寫稿使用新詞匯的步伐。
有報紙購買了正版校對軟件,校對卻愿意使用盜版。問原因,因為正版的密鑰設(shè)計使用和管理不便!
所以,在新機制里,不管是軟件設(shè)計、制度設(shè)計還是人機工程,都必須認(rèn)真聽取常年使用它們的新聞采編校人員的意見。由內(nèi)行掛帥,把他們的訴求盡量落實;用戶導(dǎo)向,而不是“我怎么設(shè)計,你就怎么使用”。
(七)合力打造高品質(zhì)新聞媒體專用校對軟件,結(jié)合新校對制度,建立從根本上防堵技術(shù)性差錯的新機制。
新傳播格局下,一些新聞媒體為搶新聞,稿件校對關(guān)口虛設(shè),導(dǎo)致特殊技術(shù)性差錯頻發(fā),令公眾質(zhì)疑新聞媒體權(quán)威性和管理水平。
生產(chǎn)技術(shù)進步后,質(zhì)量保障技術(shù)和機制跟不上,必然出事故!信息生產(chǎn)概莫能外!
當(dāng)前,防堵技術(shù)性差錯,我們既不可能要求所有新聞媒體都像傳統(tǒng)媒體一樣,設(shè)立專人專業(yè)校對機構(gòu);也不可能像許多新媒體一樣,融“三審”“三?!庇谝惑w,靠敏感詞抓取和采編人員層層看、交叉看、反復(fù)看來履行校對職能。
前者的弊端是:新聞媒體數(shù)量大,中國已跨越“劉易斯拐點”,勞動力漸趨短缺、成本高、層次多,難以應(yīng)對海量信息等;后者存在軟件水平參差不齊,采編人員沒受過專業(yè)校對訓(xùn)練,
我不是什么營銷大師,也不是行業(yè)資深觀察家。
我只是疑惑。
你那看似努力的營銷真的有效果嗎?
莫名其妙的文案
不知從何時起,各類創(chuàng)業(yè)團隊熱衷于在文案上費盡心機,從整體的基調(diào)到每個字的推敲,每次想到這些人背后的苦思冥想,都為之一嘆。而最后出來的文案,以讓人看不懂為最高之境界,似乎講得太直白倒顯得俗套。
舉個例子。最近比較感興趣的一家公司,正值新品,他們在宣傳文里赫然寫著這么幾個詞:“還得本心”、“敢不同”、“走精銳”、“知肉味”……諸位能否猜出這是什么產(chǎn)品?
答案是:掃地機器人。
類似功底不夠深厚卻也硬著頭皮依樣畫瓢的做法比比旨是,真心讓人無力吐槽。就像是為了參加一次互聯(lián)網(wǎng)營銷的考試,試前按著既有套路埋頭研讀了些時日,然后勉強上交了一份接近滿分的答卷,評判標(biāo)準(zhǔn)是和所謂的成功營銷案例進行對照,而非觀察用戶的反饋。
談到文案,還有一個久治不愈的業(yè)界頑疾:死板的新聞通稿。
一直想不明白的是,很多產(chǎn)品類的新聞稿為什么也長成時政新聞的樣子?通篇充斥著套話和晦澀的言語,個別情況下,還能挑出四、五個錯別字和幾處語句不通順的地方。怎么就不能好好寫一寫產(chǎn)品和背后的歷程,這樣即使加上幾句公司實力或者愿景之類的描寫,看起來也不至于那么空泛。
走過場的儀式
我加入的微信群并沒有很多,但還是發(fā)現(xiàn)一個令人詫異的現(xiàn)象:發(fā)紅包轉(zhuǎn)廣告。這個群里有很多在公司做推廣的人,一旦他們公司出了什么大新聞就把鏈接丟在群里,然后扔一個幾塊錢的紅包,誰搶到了錢就把那個新聞轉(zhuǎn)到自己的朋友圈。機智的群主還想到另一個要紅包的方式:冠名微信群名。
這樣一來,做推廣的人有了業(yè)績,群里的人搶到了幾分錢,雙方皆大歡喜,其樂融融。但是,So what?很可能那個轉(zhuǎn)你廣告的人他自己連文章都不曾看過,更別指望他能關(guān)注你們的產(chǎn)品。
與此類似的,還有找自媒體寫軟文、做H5頁面小游戲,以及各種古怪的邀請函。即使刷遍了你的朋友圈,又能怎樣?加班加點忙活半天,只不過是感動自己的傳播假象。
真正的營銷創(chuàng)意絕非刻意營造,對于智能硬件公司而言,與其追求“正確”的互聯(lián)網(wǎng)營銷招式,不如多一些技術(shù)積淀,用好的產(chǎn)品來講故事。另外勸告各位新晉創(chuàng)業(yè)公司,別再給自己的潛在用戶安一個XX粉的頭銜了。
該死的眾籌
作為一個消費者,我對目前國內(nèi)眾籌的現(xiàn)狀表示相當(dāng)憤慨。大部分明明都是可以逐步上市銷售的產(chǎn)品,非得湊熱鬧掛到平臺上假正經(jīng)地籌錢,像是非走不可的一種流程。如此一來,差不多都得等兩個月左右的時間才能拿到自己心儀的那個產(chǎn)品。
誰會有那個耐心?又不是什么有技術(shù)含量的革新產(chǎn)品。
當(dāng)然,國內(nèi)的眾籌已然演變?yōu)椤爱a(chǎn)品預(yù)售渠道”、“商團購渠道”,和產(chǎn)品受歡迎程度的試金石。迫于渠道壓力,創(chuàng)業(yè)公司都愿意嘗試一番,但眼見著各類眾籌神話不斷被刷新,為了交出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、又值得滿世界炫耀的答卷,個中滋味大概只有參與策劃眾籌的員工才能理解:
眾籌前期賣力宣傳,微博、微信、論壇、貼吧,各個渠道;眾籌開始提心吊膽,成績不好趕忙找親朋好友刷一下榜;創(chuàng)始人有資歷還能傍一下大佬的光環(huán),否則只能自己動員親友團的力量。好在,很多明星投資機構(gòu)、明星投資人都開始為自己投資的項目背書。
如果有競品,還要時刻對比著雙方眾籌金額的變動,贏的一方便有資本借機宣揚,產(chǎn)品還沒做出來,就像是贏了天下。
這一系列的過程簡直就是給自己下的一個套,更何況,你還要提防著同行的抄襲。這邊眾籌還沒結(jié)束,那邊產(chǎn)品已經(jīng)出來了,這樣的事情并不少見。