公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

第1篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

【內(nèi)容摘要】輔導(dǎo)員工作課程化的觀點(diǎn)從新課程觀的視角出發(fā),創(chuàng)造性地提出了輔導(dǎo)員工作課程化的內(nèi)涵,從實(shí)施輔導(dǎo)員工作課程化是

>> 高職院校實(shí)施輔導(dǎo)員工作課程化的必要性 淺析高校輔導(dǎo)員職業(yè)化的必要性與可行性 高校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)狀及規(guī)范化管理的可行性 高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作的可循性規(guī)律 淺議高等學(xué)校加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的必要性 論高校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)之必要性和可行性 在農(nóng)村學(xué)校實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的必要性與可行性 論高等學(xué)校開設(shè)《外語(yǔ)影視欣賞》課程的可行性 建模思想融入高等數(shù)學(xué)教學(xué)的必要性及可行性 淺談高等學(xué)校圖書館產(chǎn)業(yè)化的可行性 《高等學(xué)校檔案工作規(guī)范》修訂的必要性 動(dòng)物福利的意義及高等學(xué)校開展動(dòng)物福利教育的必要性 高校體育專業(yè)開設(shè)瑜伽課程的必要性及可行性分析 對(duì)高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作的分析和思考 高等中醫(yī)院校開設(shè)針刀醫(yī)學(xué)課程的必要性和可行性探討 新疆高校高等數(shù)學(xué)課程分級(jí)教學(xué)的必要性與可行性分析 高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理公司化可行性探究 中職學(xué)校開設(shè)跨境電子商務(wù)課程的必要性與可行性分析 利用釘釘構(gòu)建高校輔導(dǎo)員工作網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的可行性探析 高等職業(yè)技術(shù)院校輔導(dǎo)員社工化可行性研究 常見問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置:

[2]教育部.普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定[Z].2006.

[3]張群.論新時(shí)期大學(xué)生愛國(guó)主義教育的重要作用[J].遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008,10(2):210—212.

[4]齊明.高校輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的要求[J].思想政治教育研究,2008(1):119-121.

第2篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文一本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員,我將利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)建設(shè),努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。同時(shí)結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計(jì)劃如下:

一、具體工作內(nèi)容

1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。

5、開展手抄報(bào),普通話,演講比賽等活動(dòng)。

6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

二、各月工作重點(diǎn):

9月份:

1、組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

2、健全班隊(duì)委,明確分工。

3、"提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃

10月份:

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。

2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。

3、做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作。

4、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

11月份:

1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。

2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月份:

1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行評(píng)語(yǔ)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文二一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

四、月份工作安排

九月份

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

3、慶祝30個(gè)教師節(jié),重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

4、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂成長(zhǎng)”等活。

5、做好黃金周安全教育。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

2、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

3、開展“18個(gè)普通話推廣周”系列活。

十一月

1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

2、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。

3、舉行寫字比賽活動(dòng)。

十二月份

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。

3、結(jié)合“12·9”紀(jì)念日,開展愛國(guó)主義教育及參加學(xué)區(qū)大合唱比賽。

第3篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:

一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

四、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

3.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)(3月5日學(xué)雷鋒)。

4.積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。

5.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)

1. 迎新生。

2. 定計(jì)劃、定目標(biāo)。

3. 教室文化墻布置、墻報(bào)布置。

4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

三月份:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1.開展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng)。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))

2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng)。

4.消防安全演習(xí)。

5、植樹節(jié),進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)(4月5日中國(guó)清明節(jié))

2.法制講座(4月22日世界法律日)

五月份:火紅五月 燃燒Ji情

1. 勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)(5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié))

2. 主題隊(duì)會(huì):節(jié)約與我同行。

3. 全國(guó)助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)

4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。

六月份:快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國(guó)際兒童節(jié))

2.“愛護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)

第4篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

萊州市城港路街道城港路小學(xué)

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十七大精神和素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指針,積極貫徹學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,深入推行“全員育人、全程育人、全方位育人”的基本思想。堅(jiān)持一切德育工作都是為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的宗旨,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以愛國(guó)主義教育為核心,以感恩教育為抓手。努力構(gòu)建我校德育的風(fēng)格與特色,促進(jìn)學(xué)校的德育管理邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

1、根據(jù)中心小學(xué)的要求繼續(xù)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。完善學(xué)校德育工作考核細(xì)則,形成強(qiáng)有力的學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

2、一切從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),組織豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,提高素養(yǎng),注重育人的實(shí)效性。

3、注重班、隊(duì)活動(dòng)和晨會(huì)課、思品課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化各學(xué)科的德育功能,注重德育的全面性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。

4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、責(zé)任心培育、感恩教育為主要內(nèi)容,積極實(shí)踐“從小事做起,把簡(jiǎn)單容易的事做好,就是在做好大事”的德育管理理念,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和較強(qiáng)的責(zé)任心。

5、繼續(xù)落實(shí)全國(guó)十一五重點(diǎn)課題《對(duì)隊(duì)員的評(píng)價(jià)改革》的試驗(yàn)研究工作。

6、開展以《我的奧運(yùn)》主題活動(dòng)和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化主題教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)展學(xué)校德育工作品牌。繼續(xù)開展“小衛(wèi)士在行動(dòng)—走向社會(huì)”系列特色活動(dòng)。

7、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,研究本校的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》實(shí)施細(xì)則。

8、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展好中心小學(xué)布置的各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作:

1、建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,深入貫徹“全員育人、全程育人、全方位育人”的基本理念。

師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)。本年度要把重點(diǎn)由“愛孩子”轉(zhuǎn)向“為孩子”。高爾基說(shuō)過(guò),愛孩子那是連老母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子才是一件大事。在“以德治國(guó)”的今天,“愛孩子”只能說(shuō)是教師師德的底線,若連這一點(diǎn)都做不到,就不配當(dāng)教師?!盀楹⒆印本褪且獮楹⒆拥某砷L(zhǎng)負(fù)責(zé),為孩子而奉獻(xiàn),為孩子而追求。要把“為孩子”貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的創(chuàng)新,教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實(shí)際的工作,使師德建設(shè)體現(xiàn)在日常教學(xué)行為中。在教育層次上從“口號(hào)、認(rèn)識(shí)”階段引深到“感情、行為”階段,直至到“習(xí)慣、品質(zhì)”階段,力求通過(guò)活動(dòng),使全體教師能夠集教育情感、教育科學(xué)、教育藝術(shù)為一體,取得看得見、摸得著的實(shí)際效果。

首先要建立隊(duì)伍,完善制度,組建教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系。在隊(duì)伍上,校內(nèi)由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員牽頭,中隊(duì)輔導(dǎo)員具體分頭落實(shí),校外由校長(zhǎng)與社會(huì)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。在制度上主要落實(shí)好《升旗制度》、《班隊(duì)會(huì)(晨夕)制度》、《日常行為檢查制度》、《小學(xué)生品德評(píng)價(jià)制度》等,在教育體制上要組建橫向“學(xué)校、社會(huì)、家庭”,縱向“學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)”互相交織的教育網(wǎng)絡(luò),在教育內(nèi)容上以“愛國(guó)主義”為主線,以文明行為習(xí)慣為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性。其次,把握時(shí)機(jī),開展好主題教育活動(dòng)。充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,利用國(guó)家的重要會(huì)議、重大事件等契機(jī)進(jìn)行時(shí)事政治教育,要在學(xué)生中強(qiáng)化“我是中國(guó)人”“我為中華振興盡力”的愛國(guó)主義教育。再次,要加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè)。充分利用黑板報(bào)、刊板、手抄報(bào)、小廣播等教育宣傳陣地,發(fā)揮其育人功能,繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。班主任要認(rèn)真分析新形勢(shì)下學(xué)生新的特點(diǎn),做好心理健康教育,要繼續(xù)開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、反對(duì)”活動(dòng)。讓健康向上的文化占領(lǐng)學(xué)校陣地。

目前,小學(xué)德育仍然是學(xué)校工作的首位,是素質(zhì)教育的靈魂。因此,德育應(yīng)該成為素質(zhì)教育的最終目的——即教會(huì)學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生生活、教會(huì)學(xué)生思考、教會(huì)學(xué)生實(shí)踐。同時(shí)德育的本質(zhì)應(yīng)該是學(xué)生離開學(xué)校以后,帶走的是對(duì)生活的熱愛、是敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的勇氣、是對(duì)他人對(duì)社會(huì)時(shí)時(shí)感恩的情懷、是永不放棄的執(zhí)著、是對(duì)真善美的不懈追求、是熱情達(dá)觀的人生態(tài)度、是健康積極的道德情操。

(1)全體教職員工必須牢固樹立“人人是德育教育者,處處是德育教育地。”的觀念,增強(qiáng)德育教育的三種意識(shí):首先是學(xué)習(xí)意識(shí):從宏觀上分析,在注重人文關(guān)懷的大背景下,當(dāng)今世界文化形態(tài)和社會(huì)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、異彩紛呈,對(duì)小學(xué)生極富誘惑力;從微觀上分析,學(xué)生個(gè)性鮮明、各具特色,而且小學(xué)生的思想狀況極不穩(wěn)定。所有這些就決定了沒有一種一勞永逸的教育方法,作為具體實(shí)施德育教育的我們,必須通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)和更新自己的教育理論和方法。其次是學(xué)生意識(shí):當(dāng)今風(fēng)靡全國(guó)的新課程改革活動(dòng),它最基本的出發(fā)點(diǎn)就是促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。另外小學(xué)生的年齡特點(diǎn)也使他們的可塑性極強(qiáng),學(xué)校的教育引導(dǎo)在他們的健康成長(zhǎng)中起著舉足輕重的作用。所有這些迫使我們意識(shí)到必須把學(xué)生的健康發(fā)展作為德育教育的中心點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。最后是互補(bǔ)意識(shí):當(dāng)今社會(huì)已步入精細(xì)化的合作時(shí)代,每項(xiàng)重大工作必須依靠團(tuán)隊(duì)的集體力量才能圓滿完成,單打獨(dú)斗只是徒勞。俗話講,眾人拾柴火焰高。所有這些告訴我們,對(duì)學(xué)生的德育教育不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,而是學(xué)校全體教職工的工作;不僅僅是班主任的事,而是全體老師的工作。教師教育中不僅要做到班級(jí)中互補(bǔ),而且要做到不分班級(jí)、不分年級(jí)的互補(bǔ)。

(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,是教育成敗的關(guān)鍵,本學(xué)期主要是繼續(xù)推進(jìn)班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。操作中主要依托少先隊(duì)組織的班主任例會(huì),通過(guò)參觀、交流、技能競(jìng)賽等形式,不斷提高班主任的德育教育能力和水平,做到能用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將愛崗敬業(yè)透明化、經(jīng)?;?、具體化。培訓(xùn)主要是從班級(jí)管理尤其是責(zé)任心的培育和學(xué)生心理健康教育兩方面入手,為了提高培訓(xùn)的效率,學(xué)校將組織班主任進(jìn)行諸如教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、手抄報(bào)、活動(dòng)觀摩評(píng)比等活動(dòng),也將一如既往地做好文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的考核工作。

2、抓常規(guī),促養(yǎng)成,強(qiáng)化責(zé)任心的培育。

良好的道德情感和品德行為的樹立源自日常的人文化管理的意識(shí),“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生?!惫ぷ髦幸灾贫裙芾砗驮u(píng)價(jià)機(jī)制的完善為抓手,確立德育教育的兩大重點(diǎn)內(nèi)容,即學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成和責(zé)任心的培育。

①在小事中教育培養(yǎng)學(xué)生。以《中小學(xué)生守則》,以“文明班級(jí)”的評(píng)比為激勵(lì),切實(shí)從學(xué)生行為習(xí)慣、安全常識(shí),尤其是責(zé)任心的培育和感恩教育等入手,通過(guò)反復(fù)抓、抓反復(fù),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康良好的道德和行為習(xí)慣,開創(chuàng)學(xué)生良好形象的工程建設(shè),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生隊(duì)伍。

3、發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化活動(dòng)育人的原則是學(xué)校德育工作的出發(fā)點(diǎn)?;顒?dòng)將以少先隊(duì)為主體,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓教于樂,積極開展有益于青少年兒童健康成長(zhǎng)的校園文化活動(dòng)?;顒?dòng)組織以精練和實(shí)效為宗旨,以操作性強(qiáng)為原則,以獨(dú)特性和高品位為目標(biāo)。本學(xué)期,學(xué)校除了將法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為教育的內(nèi)容之外,重點(diǎn)是將兩大教育內(nèi)容融入各項(xiàng)活動(dòng)之中。

②精心組織中隊(duì)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期力爭(zhēng)從觀摩次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和形式上加以完善,創(chuàng)建精品意識(shí)。積極構(gòu)建大活動(dòng)觀形式,即將主題中隊(duì)活動(dòng)、校本課程開發(fā)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)的糅合在一起,既能節(jié)省精力,又能是學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向著一個(gè)中心實(shí)施。

③組織全校性的學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮校園文化的教育功能。根據(jù)學(xué)校的整體部署,以少先隊(duì)和教導(dǎo)處為主體,分別從學(xué)習(xí)活動(dòng)、文化娛樂、體育健身等方面,組織全校性學(xué)生活動(dòng)。除了搞好結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)日等教育活動(dòng)之外,本學(xué)期準(zhǔn)備重點(diǎn)組織 “慶六·一”活動(dòng)等。以靜態(tài)文化的營(yíng)造促動(dòng)態(tài)文化的養(yǎng)成,營(yíng)造校園文化動(dòng)靜和諧美,從而有效發(fā)揮校園文化的教育功能。

4、逐步實(shí)施德育課題的研究。

德育教育與管理的研究,是教育科學(xué)化、規(guī)范化的有力保證,是全面提高教育針對(duì)性和效果的有力武器,能避免因盲目性與隨意性所帶來(lái)的教育資源的浪費(fèi)。本學(xué)期將繼續(xù)做好全國(guó)十一五重點(diǎn)課題的相關(guān)的準(zhǔn)備和研究工作。

總之,德育是一個(gè)過(guò)程,而不僅僅是一項(xiàng)工作;是一個(gè)領(lǐng)域而不僅僅是一種形式;是教育的最終目的,而不僅僅是教育的內(nèi)容。它需要人性化的理解,需要每個(gè)德育工作者用心靈去體驗(yàn)、用智慧去開拓、用熱情去點(diǎn)燃、用行動(dòng)去實(shí)踐,用愛心去引導(dǎo)。

月份工作安排

時(shí)間 重點(diǎn)工作

2月份 制定2008年德育、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

3月份 開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育日”等主題教育活動(dòng)。

開展 “節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”主題活動(dòng)

開展三八婦女節(jié)“送給媽媽一份快樂”活動(dòng)

4月份 組織清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)

實(shí)施“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)。

結(jié)合市局要求啟動(dòng)“慶祝改革開放三十周年”教育活動(dòng)

結(jié)合“世界地球日”開展環(huán)?;顒?dòng)

5月份 做好迎接全市學(xué)校德育工作會(huì)議的準(zhǔn)備

參與第十三屆杰出兒童少年評(píng)選活動(dòng)

組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

6月份 搞好六一國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)

7月份 開展“愛黨愛國(guó)愛人民,我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)

8月份 組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

9月份 組織第六個(gè)公民道德宣傳日活動(dòng)

10月份 組織慶“十一”假期實(shí)踐活動(dòng)

11月份 組織“建設(shè)書香校園”讀書展示活動(dòng)

12月份 迎接學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)工作評(píng)估

第5篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃范文一雍里鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃 根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗(yàn),XX 年我校還將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線,讓學(xué)生 以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“科學(xué)方法和生動(dòng)”為教育活動(dòng),吸引學(xué)生積極踴躍參加學(xué) 校的各種活動(dòng),培養(yǎng)越來(lái)越多的少先隊(duì)員。為此,擬制定出了本校德育工作計(jì)劃:

一、德育工作計(jì)劃的總體要求 以黨的17大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立 德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對(duì)我校小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn) 開展德育工作。 奧運(yùn)會(huì)的歷史,積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué) 生樹立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀、世界觀,努力提高我校小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)打 下堅(jiān)持的基礎(chǔ),

二、工作措施 以愛國(guó)主義為核心,深化民族精神教育;以迎接“大復(fù)查”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的道 德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點(diǎn),提高德育隊(duì)伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,搭建德育工作新平 臺(tái)。

(一)落實(shí)黨的17大精神。 抓好黨的17大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué) 習(xí)貫徹黨的17大精神的通知》的要求,落實(shí)好“三進(jìn)”工作。結(jié)合我本鄉(xiāng)本校實(shí)際情況和 教育局的要求,重點(diǎn)開展以下三方面工作:

1.開設(shè)形勢(shì)教育大課堂。我校要面向?qū)W生,利用品德與生活、品德與社會(huì)課教學(xué)、班 隊(duì)會(huì)等時(shí)間,開設(shè)形勢(shì)教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的17大精神。

2.開展校園主題教育活動(dòng)。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò) 開展時(shí)事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動(dòng),深化學(xué)生對(duì)17大精神的領(lǐng)會(huì)與認(rèn)識(shí)。積 極參與中國(guó)教育電視臺(tái)等媒體開展的宣傳教育活動(dòng),展示宣傳教育活動(dòng)成果。

3.開展民族精神教育月活動(dòng)。9 月份組織開展民族精神教育月活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生以 愛國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育鼓舞斗志, 用社會(huì)主義 榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。

(二)以迎奧運(yùn)為契機(jī),抓好社會(huì)文明教育 結(jié)合“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),本學(xué)年進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生 中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育,把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的 一項(xiàng)常規(guī)性工作,常抓不懈。具體開展以下教育活動(dòng):

1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng)。

月初開學(xué)以后 奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗,按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),讓學(xué)生親身投入 到迎奧運(yùn)的活動(dòng)中,親身體驗(yàn)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的感受,營(yíng)造喜迎奧運(yùn)、爭(zhēng)當(dāng)城市主人的氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

2.“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng)。以迎奧運(yùn)、講文明為主題,以文明向上、孝敬父母、 誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)有所長(zhǎng)為主要內(nèi)容,以小學(xué)生為主要對(duì)象,評(píng)選出我鄉(xiāng)的沈北新區(qū)“感動(dòng)校園 的好孩子” 。

(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),提高德育隊(duì)伍素質(zhì) 加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時(shí)、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活 動(dòng)和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過(guò)班主任教師外出學(xué)習(xí),開闊 視野,提高管理水平。

(四)突出德育特色,深化感恩教育 為了進(jìn)一步深化感恩教育,鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關(guān)愛、 責(zé)任”為主題,各校繼續(xù)開展以感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,培養(yǎng)學(xué) 生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。

(五)堅(jiān)持做好常規(guī)工作,促進(jìn)德育工作規(guī)范化

1.針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的前提下,組織開展 豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)。

2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。做到嚴(yán)格評(píng)選 過(guò)程、評(píng)選條件,保證評(píng)選質(zhì)量。

3、搞好德育調(diào)研。

4、信息上報(bào)和稿件上交工作。德育處和教科研室要做好。

5、完成好校長(zhǎng)室臨時(shí)交辦的工作。

農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃范文二一、指導(dǎo)思想

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)17大精神,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、主要工作及目標(biāo)

1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

2、著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,做好 六、一 兒童節(jié)表彰工作。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。

7、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評(píng)選、 五、四 學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī)。

8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

三、具體措施

1、全體教工樹立 一切為了孩子 的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

2、堅(jiān)持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,各線計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的17大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)?;顒?dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體,每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評(píng)比,納入年組考核。

7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度, 抓反復(fù),反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。

第6篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

一、良好的人際關(guān)系是做好少先隊(duì)工作的前提

學(xué)校的人際環(huán)境是由學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間相互聯(lián)系構(gòu)成的.良好的人際環(huán)境能使人心情舒暢,從而使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮,提高教師和少先隊(duì)員雙方的積極性、主動(dòng)性,從而提高教育、教學(xué)的效果,也能促進(jìn)師生的自身發(fā)展和身心健康.少先隊(duì)工作看似簡(jiǎn)單,它絕不是一個(gè)人就能完成的。所以我們要協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系。大隊(duì)輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置,正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。要及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)想、力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助,大膽創(chuàng)新的開展工作。其次,要與中隊(duì)輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管。少先隊(duì)工作計(jì)劃的貫徹實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的開展少先隊(duì)員的思想教育、特長(zhǎng)發(fā)揮,個(gè)性發(fā)展要依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤工作,因此,要主動(dòng)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)、生活,遇困難帶頭克服,見榮譽(yù)誠(chéng)心謙讓,才能取得中隊(duì)輔導(dǎo)員的信任、支持,少先隊(duì)工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。其三,要與少先隊(duì)員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關(guān)系。工作中,要主動(dòng)與少先隊(duì)員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,作他們的知心姐姐,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,讓他們大膽工作,培養(yǎng)組織能力、增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

二、善于學(xué)習(xí)是做好少先隊(duì)工作的保障

作為一名輔導(dǎo)員,光會(huì)組織一些觀摩活動(dòng)和文藝表演是不夠的,還要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題.并且具備敢于挑戰(zhàn)的工作作風(fēng).在當(dāng)前廣泛開展素質(zhì)教育的前提下,我們要在工作上有所創(chuàng)新,光憑已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)所不及的,我們還要不斷提高自己的師德修養(yǎng).互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個(gè)非常有效的途徑。所以,我經(jīng)常到兄弟學(xué)??疾焯接?,并利用網(wǎng)絡(luò)拓展工作的新方法.根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際情況因地制宜的開展工作。當(dāng)然,有些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)用到農(nóng)村不是很合適,但我們可心揚(yáng)善避失,取其精華.在工作中逐步總結(jié),逐步完善.讓一個(gè)個(gè)不成熟的經(jīng)驗(yàn)在多次的工作中得驗(yàn)證和推廣,使少先隊(duì)工作蒸蒸日上。

互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個(gè)非常有效的途徑。輔導(dǎo)員要不但地從各個(gè)渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)時(shí),要結(jié)合本校實(shí)際情況靈活運(yùn)用,因地制宜,不斷創(chuàng)新。如在貫徹《公民道德實(shí)施綱要》精神時(shí),通過(guò)體驗(yàn)教育,提高少先隊(duì)思想道德教育的實(shí)效性,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),汲取借鑒,結(jié)合本校具體情況在廣大少先隊(duì)員中開展學(xué)《綱要》,找差距,爭(zhēng)做合格小公民的系列活動(dòng),各中隊(duì)針對(duì)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和心理特征開展體驗(yàn)教育活動(dòng),把學(xué)《綱要》落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以激發(fā)靈感,捕捉新感覺,找出新思路,實(shí)施新舉措。因此,每當(dāng)完成一項(xiàng)活動(dòng)之后,要及時(shí)召集隊(duì)委會(huì),分析該活動(dòng)的得失,做到心中有數(shù),才能有效指導(dǎo)各中隊(duì)積極開展工作,提高它們的工作能力,進(jìn)而有力的配合工作的整體推進(jìn)。如在去年“六一兒童節(jié)”活動(dòng)中,歌舞比賽,發(fā)現(xiàn)了不少的的選手上臺(tái)緊張、拘束、表情不自然,沒有發(fā)揮出最佳成績(jī)。賽后,我及時(shí)召集隊(duì)委會(huì),分析總結(jié)活動(dòng)的得失。隊(duì)委們紛紛表示今后要多開展這類活動(dòng),積累比賽經(jīng)驗(yàn)。由于善于分析、總結(jié),學(xué)校少先隊(duì)工作開展的順利、有序,效果明顯。要善于協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取主動(dòng)。

三、真誠(chéng)的愛心是做好少先隊(duì)工作的法寶

心理學(xué)家說(shuō):“愛”是一種極為重要的教育因素,也可以說(shuō)是事關(guān)教育成敗的心理基礎(chǔ).情感教育的核心是一個(gè)“愛”字,要做好學(xué)生的思想工作,必然要在師生之間建立起和諧的情感關(guān)系,而這又主要體現(xiàn)在教師熱愛學(xué)生上.愛能啟迪智慧,也能靜化心靈。擁有師愛你才能會(huì)用你的耐心感化學(xué)生;用你的細(xì)心洞察學(xué)生;用你的誠(chéng)心走進(jìn)學(xué)生。教育中如果沒有愛那也就無(wú)所謂教育.這愛心并不是簡(jiǎn)單意義上的愛,而是對(duì)待學(xué)生要一視同仁關(guān)心倍至.我們應(yīng)拋開師者的權(quán)威,蹲下來(lái)與學(xué)生交流跳起來(lái)與孩子嬉戲。讓所有的孩子都愿意在你的面前展示,都敢在你的視野里徘徊。只有這樣,我們才會(huì)吸引更多的孩子,才會(huì)讓他們感覺到少先隊(duì)是他們成長(zhǎng)的樂園。那么,我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)得到大家的認(rèn)可和支持.大家也會(huì)積極參加和配合這一組織,進(jìn)而愿意在這里抒發(fā)自己的真實(shí)感受,釋放自己的激情。那么,整個(gè)校園里便會(huì)呈現(xiàn)出活潑向上的學(xué)習(xí)娛樂氛圍。

四、豐富的活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命

少先隊(duì)工作是德育的一扇窗,活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)不可缺少的重要組成部分,活動(dòng)是少先隊(duì)的生命力,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),是少先隊(duì)工作的重要任務(wù)。所以,我校適時(shí)開展適合我鄉(xiāng)小學(xué)特色的校園活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在鍛煉中能力得到提升。

一是抓住各重大節(jié)日如三.八婦女節(jié)、教師節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)慶日為契機(jī),開展隊(duì)員“我為教師寫祝?!薄ⅰ拔覟閶寢尗I(xiàn)賀卡”、“我為祖國(guó)唱首歌”等主題活動(dòng),讓隊(duì)員們的思想在活動(dòng)中受到熏陶和感染。

二是積極開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng).通過(guò)校園廣播、觀摩愛國(guó)影片、學(xué)唱愛國(guó)歌曲、閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、撰寫讀書征文,設(shè)計(jì)黑板報(bào)等讓學(xué)生了解歷史、尊重歷史,激發(fā)民族精神.為慶祝建黨日,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”的大型文藝演出。培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國(guó)的情感,增強(qiáng)了他們的歷史責(zé)任感和使命感,激發(fā)了他們刻苦學(xué)習(xí)、立志成材的決心和斗志。

三是結(jié)合國(guó)防教育日、法制宣傳月等,開展安全疏散演練、生命、安全、法制主題教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員增強(qiáng)遵紀(jì)守法、珍愛生命的意識(shí)。

第7篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系做引領(lǐng),全面落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)。以“爭(zhēng)做雷鋒精神傳人,弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)少年兒童傳承中華民族傳統(tǒng)美德;以體驗(yàn)教育為載體,遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律開展分層教育,著力提高少年兒童的能力素質(zhì)、文明修養(yǎng),全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

工作目標(biāo)及要求:

一、創(chuàng)新形式,落實(shí)少先隊(duì)培訓(xùn)工作

1、開展少先隊(duì)干部責(zé)任感教育。以中隊(duì)為單位,以“一條杠一份責(zé)任”為主題,采用專題培訓(xùn)、例會(huì)交流、校際聯(lián)動(dòng)等形式,引導(dǎo)少先隊(duì)小干部發(fā)揮才干,擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,為少先隊(duì)工作奉獻(xiàn)力量。

2、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過(guò)專題培訓(xùn)、沙龍交流、榜樣引領(lǐng)、觀摩學(xué)習(xí)、參加比賽等多種途徑和形式,開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。 同時(shí),鞏固并加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍力量,積極挖掘多方資源,開拓少先隊(duì)輔導(dǎo)空間。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、加強(qiáng)大中隊(duì)陣地基礎(chǔ)建設(shè)。在前期成果的基礎(chǔ)上,完善少先隊(duì)工作室的布置與使用,籌備“天心區(qū)團(tuán)、隊(duì)工作室星級(jí)評(píng)比”工作;加強(qiáng)中隊(duì)特色陣地模范引領(lǐng),巧用“年級(jí)組”競(jìng)爭(zhēng)形式,爭(zhēng)取更好地為少先隊(duì)員提供良好的教育環(huán)境和文化氛圍。

2、加強(qiáng)號(hào)鼓隊(duì)建設(shè)。以天心區(qū)號(hào)鼓隊(duì)比賽為契機(jī),鞏固號(hào)鼓隊(duì)第一隊(duì)建設(shè),組建號(hào)鼓隊(duì)第二隊(duì),促進(jìn)號(hào)鼓隊(duì)水平再上臺(tái)階,影響力再現(xiàn)輝煌。

3、加強(qiáng)隊(duì)課研究。全校輔導(dǎo)員老師共同探討、認(rèn)真研究隊(duì)課的意義、模式、方法等,思考以少先隊(duì)員為主體開展少先隊(duì)教育的最有效方式。三月下旬認(rèn)真參加天心區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人,弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”隊(duì)課比賽。

4、加強(qiáng)校外陣地建設(shè)。以“快樂體驗(yàn)”為主題,進(jìn)一步穩(wěn)固、拓展活動(dòng)陣地,堅(jiān)持使用各校外陣地,每月開展專題活動(dòng),讓校外陣地發(fā)揮最大教育效能。

三、加強(qiáng)研究,深化德育課程化研究

以“小學(xué)生紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)”與“男孩、女孩性別教育”結(jié)合為切入點(diǎn),進(jìn)一步做好德育活動(dòng)課程化研究工作。

在已有紅領(lǐng)巾社團(tuán)的基礎(chǔ)上,增設(shè)“男孩女孩俱樂部”新社團(tuán),招募社團(tuán)發(fā)起隊(duì)員,吸納社團(tuán)新成員,以“男孩、女孩絕活交流、展示”為主要內(nèi)容,開展社團(tuán)活動(dòng),充分挖掘活動(dòng)資源和內(nèi)涵,探索可行易操作的模式。

六一兒童節(jié)前,開展第二屆“男孩 女孩節(jié)”,組織“‘男孩 女孩’朗誦比賽”及“男孩 女孩俱樂部秀”活動(dòng),爭(zhēng)取在德育活動(dòng)課程化研究上再出新成果,再現(xiàn)新成效。

四、堅(jiān)持不懈,抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、以少先隊(duì)組織為龍頭,以新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,以“好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在養(yǎng)成教育活動(dòng)中的宣傳和引導(dǎo)作用。

2、以“好習(xí)慣章”為主要內(nèi)容實(shí)施“青園小學(xué)學(xué)生加油券獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”。全體教師作為“好習(xí)慣”養(yǎng)成教育者和評(píng)價(jià)者,從“課堂、閱讀、禮儀、安全、衛(wèi)生、就餐、運(yùn)動(dòng)”幾方面,全時(shí)段、全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)既有“章”可循又有學(xué)校的自主創(chuàng)新,既簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

3、通過(guò)每月一重點(diǎn)、每月一評(píng)比,建立健全養(yǎng)成教育實(shí)施和評(píng)比制度,促進(jìn)隊(duì)員日常行為規(guī)范和各項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,增強(qiáng)德育實(shí)效性。

五、打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

1、重點(diǎn)開展“爭(zhēng)做雷鋒精神傳人,弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”主題活動(dòng)。

(1)活動(dòng)制度化。第一步,學(xué)校成立由劉書記、王校長(zhǎng)為首,胡雪瀅、孟欣、曾春紅、湯琳、張衛(wèi)、彭湘、李華偉、郭燕、汪偉民、尋芒花、譚玲伶、柳楨、楊紅科、盧文斌、胡超華、汪春江、劉雙燕為組員的學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有步驟地領(lǐng)導(dǎo)和組織活動(dòng)。第二步,由大隊(duì)部起草學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,提交領(lǐng)導(dǎo)小組討論,全體教職員工、少先隊(duì)員通過(guò)確定。第三步,各中隊(duì)成立學(xué)雷鋒小組,在家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合下,確定實(shí)踐基地,開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。第四步,定期組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié)會(huì),結(jié)合活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)引向深入。

(2)活動(dòng)系列化。圍繞“五學(xué)五爭(zhēng)”主題,開展系列教育活動(dòng),即學(xué)習(xí)雷鋒樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國(guó)的精神,爭(zhēng)做“雷鋒式理想遠(yuǎn)大少年”;學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、關(guān)愛他人的精神,爭(zhēng)做“雷鋒式愛心少年”;學(xué)習(xí)雷鋒熱愛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神,爭(zhēng)做“雷鋒式勤學(xué)少年”;學(xué)習(xí)雷鋒誠(chéng)實(shí)守信、言行一致的精神,爭(zhēng)做“雷鋒式誠(chéng)信少年”;學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,爭(zhēng)做“雷鋒式勤儉少年”。

(3)活動(dòng)常態(tài)化。與“雛鷹爭(zhēng)章”結(jié)合,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)創(chuàng)勤學(xué)章、愛心章、助人為樂章、誠(chéng)信章等。與“快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)”結(jié)合,開展關(guān)愛特困家庭、關(guān)愛小伙伴、關(guān)愛空巢老人等活動(dòng)。與勞動(dòng)教育和艱苦樸素傳統(tǒng)教育結(jié)合,樹立典型,積極宣傳,廣泛輻射。與“手拉手活動(dòng)”結(jié)合,組織“與雷鋒小學(xué)手拉手”、“與炎陵伙伴手拉手”活動(dòng),同學(xué)雷鋒,共同成長(zhǎng)。在此過(guò)程中,積極創(chuàng)建“天心雷鋒號(hào)”示范學(xué)校、“天心雷鋒號(hào)”示范班級(jí),培育“天心雷鋒式美德少年”。

(4)活動(dòng)層次化。充分考慮低中高三階段學(xué)生的心理特點(diǎn)、年齡實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生需求的活動(dòng),建立可持續(xù)的德育教育活動(dòng)體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行由淺入深、潛移默化的教育,達(dá)成目標(biāo)。

2、借節(jié)假日、紀(jì)念日、主題日契機(jī),把握少先隊(duì)“團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)”基本職能,開展主題教育活動(dòng),如:婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)系列感恩活動(dòng),植樹節(jié)、地球日環(huán)?;顒?dòng),安全教育日活動(dòng),“我們的清明節(jié)”活動(dòng),“我們的端午節(jié)”活動(dòng)等,以落實(shí)少先隊(duì)根本任務(wù)。

工作日程

二月份

1、 制定工作計(jì)劃

2、 繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)

3、 總結(jié)寒假活動(dòng)

4、 “老少同臺(tái)話雷鋒”座談會(huì)

5、 召開少先隊(duì)工作研討會(huì)

6、 實(shí)施“青園小學(xué)學(xué)生加油券獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”

7、 “安全好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰

三月份

1、 啟動(dòng)并組織學(xué)雷鋒活動(dòng)

2、 以片為單位組織隊(duì)課初賽

3、 婦女節(jié)感恩活動(dòng)

4、 植樹節(jié)環(huán)?;顒?dòng)

5、 安全教育日活動(dòng)

6、 男孩 女孩俱樂部社團(tuán)成立

7、 “衛(wèi)生好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰

四月份

1、 隊(duì)課決賽

2、 “我們的清明節(jié)”活動(dòng)

3、 地球日環(huán)保活動(dòng)

4、 男孩 女孩俱樂部社團(tuán)招募、切磋活動(dòng)

5、 “學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰

五月份

1、 第二屆“男孩 女孩節(jié)”

2、 六一表彰活動(dòng)

3、 參加“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族美德,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人”演講比賽

4、 “禮儀好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰

六月份

1、“我們的端午節(jié)”活動(dòng)

2、號(hào)鼓隊(duì)一隊(duì)、二隊(duì)pk

3、“就餐好習(xí)慣”教育評(píng)比表彰

七月份

1、 期末總結(jié)表彰工作

2、 布置并組織學(xué)生開展暑假快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)

第8篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

一、工作目標(biāo)

以生為本,唱響生命教育主旋律,關(guān)注孩子的終身發(fā)展。

以師為本,高揚(yáng)校本研究特色牌,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

以校為本,樹立校園文化新理念,推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)常規(guī)管理

1、落實(shí)一張課表,不隨意擠課、占課、挪課、丟課,精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),做好培優(yōu)輔差的工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)行政值日巡查、巡課制度、推門課制度,保證課堂教學(xué)的有效性。

2、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,按規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到、不早退。

3、充分利用班班通設(shè)備,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,輔助教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)“效益課堂建設(shè)”。

努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。

4、落實(shí)“兩操”活動(dòng)和每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

5、規(guī)范學(xué)?!捌站拧睓n案管理。通過(guò)控制班級(jí)插班生指標(biāo)、規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)辦證程序等辦法進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制超級(jí)大班。(先辦證后進(jìn)班)

(二)教研工作計(jì)劃

1、常規(guī)教研

2、上級(jí)教研

3、課題教研

4、網(wǎng)絡(luò)教研

5、聯(lián)片教研

6、校本培訓(xùn)

7、校本課程

(三)德育工作計(jì)劃系列教育

1、組織好每周一次升旗儀式;

2、開展國(guó)旗班和儀仗隊(duì)的訓(xùn)練;

3、組織開展少先隊(duì)工作計(jì)劃和“十·一”慶祝活動(dòng)。

4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

5、每學(xué)期有一個(gè)校級(jí)德育主題教育活動(dòng);

6、上級(jí)安排的各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。

(四)安全工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理(德育處負(fù)責(zé))

2、學(xué)生安全教育工作計(jì)劃與管理(德育處負(fù)責(zé))

全體教師要牢固樹立“安全第一”的理念,充分認(rèn)識(shí)到安全工作是“人命關(guān)天”的大事。對(duì)安全工作要實(shí)行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”,落實(shí)“班主任是第一責(zé)任人”的制度和安全事故“首遇責(zé)任制”。

落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”的制度。所有班級(jí)的第一節(jié)課必須上“安全教育課”(包括幼兒園)。各班要有針對(duì)性地利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展安全教育知識(shí)講座及演練活動(dòng),做到有教案、有記載。

3、疾病防控工作(德育處負(fù)責(zé))

4、學(xué)校綜治工作(德育處負(fù)責(zé))

5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理,所有“論壇”必須實(shí)行“實(shí)名制”管理,落實(shí)“先審核后”的制度。(電教中心)

6、食品安全工作計(jì)劃(后勤處負(fù)責(zé))

7、校舍安全排查(后勤處負(fù)責(zé))

落實(shí)學(xué)?!靶I岚踩ㄆ谂挪橹贫取焙汀岸ㄆ谙局贫取薄?/p>

(五)后勤服務(wù)管理

1、積極開展“五創(chuàng)”活動(dòng)。

2、科學(xué)經(jīng)營(yíng),規(guī)范管理,不斷優(yōu)化“小賣部”“食堂”的管理。

(1)建立大宗食品定點(diǎn)采購(gòu)制度。

(2)堅(jiān)持索證制度和建臺(tái)帳制度,追求后勤管理合法化與規(guī)范化。

(2)加強(qiáng)過(guò)程管理,隨時(shí)了解市場(chǎng)價(jià)格,確保食品衛(wèi)生安全。

(3)加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)指標(biāo)符合上級(jí)規(guī)定要求。

(4)努力提高服務(wù)質(zhì)量,推行財(cái)務(wù)公開,努力提高師生員工的滿意度。

3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,搞好財(cái)務(wù)管理工作,為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。

4、做好國(guó)有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和校園管理、校舍維護(hù)工作。

(六)學(xué)校信息化發(fā)展

1、牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想,努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。

2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護(hù)及升級(jí)工作。

3、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。(校園新聞各部門分塊負(fù)責(zé);學(xué)校管理和電子備課教務(wù)處負(fù)責(zé);德育天地和班級(jí)博客德育處負(fù)責(zé);遠(yuǎn)程教育網(wǎng)管中心負(fù)責(zé);陽(yáng)光文學(xué)文學(xué)社負(fù)責(zé))

4、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級(jí)與維護(hù)工作。

5、啟動(dòng)校園廣播電視工作,電教中心要做好拍攝、編輯工作。

6、創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育工作,努力建設(shè)教學(xué)、學(xué)習(xí)資源庫(kù)。依托校園網(wǎng)建立班級(jí)博客,展示班級(jí)文化及班級(jí)風(fēng)采。

7、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣評(píng)論”工作。

(七)校園文化建設(shè)

努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

(1)環(huán)境文化:凈化(環(huán)境衛(wèi)生)、美化(花臺(tái)、草坪、教室、辦公室、走廊等)、綠化、規(guī)劃。

(2)活動(dòng)文化:《文明伴我行》系列教育活動(dòng),“四節(jié)”(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié))活動(dòng)的開展,語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng)建工作,師生讀書活動(dòng),文明單位的創(chuàng)建工作等。

(3)人文文化:團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),校本教研活動(dòng),教師粉筆字, 陽(yáng)光文學(xué)社,校園小廣播,校務(wù)公開,制度建設(shè)等。

(4)信息文化:以校園網(wǎng)、ftp服務(wù)器、班班通、校園廣播系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),以遠(yuǎn)程教育資源及因特網(wǎng)絡(luò)資源為輔助教學(xué)手段的信息化課堂教學(xué)。

(八)強(qiáng)化崗位管理,推行制度管事。

1、全體教師及各管理部門要認(rèn)真思考自己負(fù)責(zé)的工作,擬寫好各種工作計(jì)劃和總結(jié),做好過(guò)程記錄。(班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄、安全教育及疾病防控記錄等)

2、進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)制度,盡可能體現(xiàn)制度的科學(xué)性、合理性,盡可能地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

3、制定關(guān)于教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面的制度,對(duì)臨時(shí)聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細(xì)則,制定教師績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則,等。做到擬定制度人性化,執(zhí)行制度綱性化。

4、制定《龍鳳小學(xué)教師上班工作紀(jì)律》《龍鳳小學(xué)會(huì)議紀(jì)律》。進(jìn)一步規(guī)范教師上班行為,規(guī)范會(huì)議秩序。

5、組建“六個(gè)”班子,保證學(xué)校重點(diǎn)工作的落實(shí)。即普九工作專班、后勤工作專班、語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建工作專班、師生讀書活動(dòng)工作專班、安全衛(wèi)生工作專班、文明創(chuàng)建工作專班。

(九)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、關(guān)注資教教師的成長(zhǎng),力爭(zhēng)讓龍鳳小學(xué)的每一個(gè)資教教師都能被評(píng)為優(yōu)秀資教教師。

2、關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),要讓每一位年輕教師都成為龍鳳小學(xué)的排頭兵,成為在全市優(yōu)秀教師。

3、重用中年教師,讓中年教師成為學(xué)校各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量。

4、關(guān)愛老年教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際困難,讓他們安心樂教,成為年輕教師的楷模。

三、工作思路

(一)狠抓“四項(xiàng)常規(guī)”,確保教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序。

1、抓教學(xué)常規(guī)工作。

2、抓教研常規(guī)工作。

3、抓德育常規(guī)工作。

4、抓后勤常規(guī)工作。

小學(xué)教師工作計(jì)劃主要是做好一些常規(guī)工作,這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作,如備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、單元檢測(cè)、修改制作課件,每天的“兩操”,每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,常規(guī)教研方面的工作,如上匯報(bào)課、展示課,聽課、評(píng)課,UC網(wǎng)上教研,在省校本研究網(wǎng)上傳文章,創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作,如每周一的升旗,每天的清潔衛(wèi)生、放午學(xué)、放晚學(xué),學(xué)生“兩操”情況檢查,班級(jí)每月一次的黑板報(bào),疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作,如稱菜,進(jìn)貨,貨物檢查驗(yàn)收,水電維護(hù),對(duì)食堂、小賣部的督查,報(bào)帳,為學(xué)生上卡等。如何做好這些天天在做,天天好像都是一個(gè)樣的工作,關(guān)鍵是把握好一個(gè)好的心態(tài),那就是“守住平淡,在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài),做平凡的工作才會(huì)有動(dòng)力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些,我們的常規(guī)工作才能落到實(shí)處。我們認(rèn)為,做好常規(guī)工作,是教師工作的基本任務(wù)。

(二)扎實(shí)開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位

1、開展語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)推廣校園普通話。

學(xué)校行辦牽頭,教務(wù)處和少先隊(duì)部具體落實(shí)。

2、開展師生讀書活動(dòng),切實(shí)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

學(xué)校行辦牽頭,教科室和德育處具體落實(shí)。

書香童年讀書活動(dòng)要加強(qiáng)三大建設(shè):圖書室建設(shè)、班級(jí)圖書角建設(shè)、讀書活動(dòng)組織建設(shè)。

3、“文明伴我行”系列教育活動(dòng)。

深入開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、隊(duì)列習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4、開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動(dòng),全面提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、開展“愛心獻(xiàn)給教師”工會(huì)主題活動(dòng)。通過(guò)開展教師生日祝福,教師因病住院學(xué)??赐ㄒ粚W(xué)期一次),教師父母去逝學(xué)校慰問(wèn),教師婚嫁(初婚)學(xué)校祝賀,教師節(jié)慶?;顒?dòng),關(guān)心幫助教師,用愛心凝結(jié)成堅(jiān)強(qiáng)的龍鳳小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。

(三)樹立“六種”意識(shí),提升學(xué)校整體管理水平。

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)部門的管理既要分工,又要合作,要形成一個(gè)合作型的管理團(tuán)隊(duì),各個(gè)班級(jí)的管理,班主任、輔導(dǎo)員、科任教師,既有明確的分工,在學(xué)生的教育與管理上,又要形成一個(gè)教育的整體,要讓學(xué)生感受到教師之間是團(tuán)結(jié)的,每個(gè)教師的要求好像是商量好了的。

2、規(guī)范意識(shí)。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)主人翁意識(shí),自覺維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的嚴(yán)肅性。制度一經(jīng)制度,在具體執(zhí)行過(guò)程中,由于某些特殊情況的出現(xiàn),難免有些不合適的地方,原則上中途不更改,以體現(xiàn)制度管理的“嚴(yán)肅性”。只有強(qiáng)化制度管理的剛性,才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改,需經(jīng)行辦同意,校委會(huì)成員討論通過(guò)方可修改。

3、大局意識(shí)。全體教師要樹立顧全大局的思想,對(duì)學(xué)校各部門安排的工作,不能因個(gè)人的想法,拒不落實(shí)。如認(rèn)為確實(shí)有不妥的地方,應(yīng)會(huì)后,通過(guò)個(gè)別交流、溝通,反映情況。在學(xué)校沒有調(diào)整其工作安排前,應(yīng)按原方案積極主動(dòng)地予以落實(shí)。如老師們認(rèn)為,我們?cè)趫?zhí)行制度的過(guò)程中,有不夠公正的地方,應(yīng)站在主人翁的角度,通過(guò)正確的渠道向?qū)W校反映情況,并積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

4、上班意識(shí)。加強(qiáng)教師坐班制管理,規(guī)范教師上班行為。

九不:上班期間不玩游戲,不看與教學(xué)無(wú)關(guān)的影視節(jié)目,無(wú)特殊情況不請(qǐng)假;課堂上不接打手機(jī),不會(huì)客;開會(huì)時(shí)手機(jī)設(shè)為震動(dòng)、會(huì)場(chǎng)上不接打手機(jī),會(huì)議期間不開小會(huì)、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;在教學(xué)樓和有學(xué)生的地方不抽煙.

5、創(chuàng)新意識(shí)。在服從學(xué)??傮w安排的前提下,在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,對(duì)于自己的分管工作,無(wú)論是班主任、輔導(dǎo)員、門衛(wèi)、教研組長(zhǎng)、各科室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,都要?jiǎng)?chuàng)新思路,在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”,積極一些,主動(dòng)一點(diǎn),讓自己負(fù)責(zé)的這塊工作有起色,有亮點(diǎn)。學(xué)校行辦的重要職責(zé)是知情同意,搞好協(xié)調(diào)、決策、督導(dǎo)。

6、激勵(lì)意識(shí)?!皯土P”是一把雙刃劍,用得適度,可以鞭策學(xué)生改過(guò)自新,倍加努力,用得不得法,可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣,討厭學(xué)習(xí),甚至和老師產(chǎn)生對(duì)立情緒。因此,老師們要慎用“懲罰”,多“鼓勵(lì)”,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保護(hù)學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

1、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),強(qiáng)化教師工作責(zé)任意識(shí)。

2、致力于建設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”。要真正落實(shí)好這些基本要求,必須有一個(gè)良好的工作環(huán)境,其核心便是“有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”,因此,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,不計(jì)較小事,應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求,應(yīng)該成為學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。

3、開展教師“五氣”修煉:

一是有正氣;

二是有才氣;

三是有書卷氣;

四是有神 氣;

五是有銳氣。

四、主要活動(dòng)

1、開學(xué)典禮暨“社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

3、組織開展建國(guó)六十周年慶?;顒?dòng)。(廣播操比賽;愛國(guó)歌曲演唱會(huì))

第9篇:小學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文

述職報(bào)告主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務(wù)性公文寫作來(lái)說(shuō)主題要集中、新穎、深刻得多,要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。下面就讓小編帶你去看看大隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作述職報(bào)告范文5篇,希望對(duì)你有所幫助吧

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!時(shí)光的車輪輕輕輾過(guò),留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時(shí),在教學(xué)上我擔(dān)任四年級(jí)五班和五年級(jí)7個(gè)班級(jí)的音樂課。

下面我對(duì)自己這一學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報(bào)。

一、完善制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。

同時(shí),利用升旗儀式,增加了班級(jí)的才藝展示的環(huán)節(jié),讓更多的孩子能站上舞臺(tái)更好的表現(xiàn)自己。

2、大力開展學(xué)生安全教育,在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲、不高空拋物、不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,提高了學(xué)生的安全教育。

3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,上學(xué)期新增和更換了20名大隊(duì)委員。

并重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會(huì),了解他們工作的狀況及碰到的困難,對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作有了很大的進(jìn)步,每個(gè)大隊(duì)委員每天都能按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。

1

4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,做到及時(shí)反饋。

并且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求制定出不同的主題,積極開展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng),比如:爸爸媽媽進(jìn)課堂的主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、全國(guó)優(yōu)秀“動(dòng)感中隊(duì)”征集、以及去建川博物館的游學(xué)活動(dòng)。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的。

少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬(wàn)緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

二、工作中的不足之處

1、學(xué)生們的行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育表現(xiàn)差強(qiáng)人意,自我控制能力較弱,還需要大家一起行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)和管理。

2、從開展的講故事談感受和生活技能比賽這兩個(gè)活動(dòng)中,也反應(yīng)出一些問(wèn)題。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,需要改進(jìn)。

三、來(lái)年工作打算

1、開學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的儀容儀表,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。

并通過(guò)宣傳、檢查與監(jiān)督,來(lái)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

2

2、開展“仁愛中隊(duì)”活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,按照學(xué)校的有關(guān)要求,開展“仁愛中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),以便每月的“仁愛中隊(duì)”能切實(shí)的落到實(shí)處,也好在升旗儀式上對(duì)“仁愛中隊(duì)”進(jìn)行表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,這一個(gè)環(huán)節(jié)還需要在下學(xué)期的工作中落到實(shí)處。

3、逐步完善“紅領(lǐng)巾”廣播站,每天一播來(lái)宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講故事談感受以及生活技能大賽的培訓(xùn)和訓(xùn)練,確保讓每個(gè)學(xué)生都能掌握基本技能。

5、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

四、努力工作,提高教學(xué)能力

用心上好每堂音樂課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì)搗蛋得讓我無(wú)法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會(huì)用誠(chéng)懇的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)這些孩子的希望,用換位思考的方式來(lái)調(diào)整自己的教學(xué),用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)來(lái)吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

五、工作心得:

1、認(rèn)真做好每一件小事。

2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對(duì)待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來(lái)的幫助,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝!

我的述職到此結(jié)束。謝謝!

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2今天我站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝在座的全體老師在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。一學(xué)年來(lái),我努力完成大隊(duì)部的各項(xiàng)工作。在緊張而又繁瑣的工作中我不斷地充實(shí)、豐富、完善著自己。為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一學(xué)年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報(bào):

一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。

1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,完善制定各項(xiàng)規(guī)章評(píng)比制度。

班隊(duì)活動(dòng)專時(shí)專用。使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。

2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,注重小干部的培養(yǎng)和引領(lǐng)輻射作用。

實(shí)行大隊(duì)干部例會(huì)制度。堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)?!盃?zhēng)當(dāng)好隊(duì)干,共建和諧校園”培訓(xùn)活動(dòng)

3、抓好每周一的晨會(huì):每周一的晨會(huì)已成為全校師生的自覺行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。

下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行,晴天在操場(chǎng)舉行,雖然學(xué)校前期在加固建修中,伴隨著刺耳的噪音,我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)廣播傳達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期,通過(guò)對(duì)升旗手、主持人的訓(xùn)練,每周一的升旗儀式不論會(huì)場(chǎng)紀(jì)律還是學(xué)生的演講水平都比上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。

4、繼續(xù)實(shí)施三項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽。

指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,實(shí)行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每天中午都有一個(gè)播音專欄,以此來(lái)宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和-諧健康成長(zhǎng)。

6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國(guó)旗下演講的人員,選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

二、積極開展豐富的主題教育,并收到良好成效。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1、開展了兩次校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信兌換活動(dòng),并為獲得5張及以上校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信的同學(xué)在慶六一游園活動(dòng)精神準(zhǔn)備禮物和獎(jiǎng)品。

2、6月份開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng),其中包括38名新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

在全校少先隊(duì)隊(duì)干中開展“紅領(lǐng)巾心向黨,英雄故事我來(lái)講”故事會(huì);一(2)、三(1)中隊(duì)開展“學(xué)先鋒找榜樣 爭(zhēng)四好”主題活動(dòng),以身邊的“美德少年”、“頑強(qiáng)拼搏刻苦訓(xùn)練的技巧隊(duì)員”為學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)當(dāng)好少年。

3、學(xué)雷鋒月活動(dòng),制定了員峰小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月方案,并要求按照方案開展。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)、出版“學(xué)雷鋒再出發(fā),做修身勵(lì)志好少年”墻報(bào)、3月5日,學(xué)雷鋒日學(xué)校開展了“齊捐書、共閱讀”捐書活動(dòng)為身邊希望工程捐款活動(dòng),組織我校親子義工隊(duì)家庭和隊(duì)員到我校4位低保同學(xué)家庭開展慰問(wèn)活動(dòng)、到員峰敬老院開展慰問(wèn)活動(dòng)、、為張溪鄭二小學(xué)蔡宇航同學(xué)捐款活動(dòng)、此次員峰小學(xué)評(píng)選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動(dòng)分別從“學(xué)雷鋒助人為樂小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛心小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒拾金不昧小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒見義勇為小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒講文明小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒環(huán)保小標(biāo)兵”八個(gè)方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選120多位“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、在信息技術(shù)吳嘉亮老師的大力支持下開展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年網(wǎng)上寄語(yǔ)簽名”活動(dòng)、4月1日,開展全校性的學(xué)雷鋒故事比賽。

4、修身活動(dòng):為迎接100周年紀(jì)念日,10月17日員峰小學(xué)全體師生舉行了隆重的全民修身簽名活動(dòng)。

3月31日,帶領(lǐng)五(1)班兩位小記者參加?xùn)|明社區(qū)“修身學(xué)堂”開幕式,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了采訪。五一勞動(dòng)節(jié)前夕,全校修身體驗(yàn)活動(dòng)之“我勞動(dòng),我快樂!”大清潔活動(dòng);5月14日,與25位家長(zhǎng)代表參加中山市父母修身家長(zhǎng)學(xué)堂開課

5、慶六一活動(dòng),新隊(duì)員入隊(duì)、精心設(shè)計(jì)以

6、春游、秋游活動(dòng),為豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了學(xué)生的視野本年度我們共開展了春游、秋游兩次的實(shí)踐活動(dòng)。

4月28日上午,組織師生開展“修身勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng)”。這次的行程包括到環(huán)?;剡M(jìn)行植樹活動(dòng)、到中山烈士陵園開展掃墓活動(dòng)以及到珠海神秘島開展游樂活動(dòng)。10月28日開展“紀(jì)念辛亥百年?繼承先烈遺志”秋游活動(dòng)。東莞虎門炮臺(tái)、海防博物館、廣州番禺濱海樂園

7、做好大隊(duì)委改選工作,我們開展了新一屆大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng),經(jīng)過(guò)各中隊(duì)擇優(yōu)推薦,候選人競(jìng)選演講,學(xué)生代表無(wú)記名投票及評(píng)委老師的公正評(píng)選,選舉產(chǎn)生了新一屆28名大隊(duì)干部。

8、做好新隊(duì)員培訓(xùn)工作。

為選拔一批有威信、有特長(zhǎng)、有能力、有代表性和肯為少先隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,更好地服務(wù)全體學(xué)生,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí),提高自我管理能力。石岐員峰小學(xué)大隊(duì)部3月3日,正在對(duì)來(lái)自3—5年級(jí)所推薦18位大隊(duì)委候選人的演講進(jìn)行評(píng)比。14位

9、新旗手培訓(xùn)工作

10、4月23日世界讀書日,把讀書與修身相結(jié)合,舉行“創(chuàng)建書香校園系列活動(dòng)”之“以書會(huì)友”的讀書活動(dòng)。

11、5月,為貫徹落實(shí)我市全民修身綱要,紀(jì)念建團(tuán)90周年,結(jié)合母親節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的愛國(guó)主義教育和感恩教育,近日,石岐區(qū)員峰小學(xué)舉行“媽媽我愛您——母親節(jié)親子手工制作比賽”活動(dòng)。

12、通過(guò)儀容儀表檢查評(píng)比、文明班評(píng)比、班主班貌評(píng)比、最佳領(lǐng)隊(duì)員

13、充分校園廣播站、廣播電視臺(tái)、大堂兩臺(tái)電視,及時(shí)向同學(xué)們?yōu)楦冒l(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的精神,讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,石岐員峰小學(xué)早在本學(xué)期開學(xué)初德育工作中就把成立學(xué)校通訊組和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作為本學(xué)期德育工作重點(diǎn)。

14、積極收集各班、非通訊組老師在開展活動(dòng)后的投稿,并認(rèn)真審稿、挑選了一批優(yōu)秀的稿件推薦到中山教育信息網(wǎng),一學(xué)期下來(lái),來(lái)自我校非通訊組老師所發(fā)的稿件共有

15、正副班主任分工合作的墻報(bào)評(píng)比

“我修身 我快樂”、學(xué)雷鋒再出發(fā)——做修身勵(lì)志好少年”墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

16、開展了優(yōu)秀少先隊(duì)員、及十佳少先隊(duì)員、十佳輔導(dǎo)員、溫州市第三屆隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的推薦活動(dòng)。

17、月餅盒回收活動(dòng),10月10日上午,石岐員峰小學(xué)進(jìn)行了“暢享低碳中秋、創(chuàng)文明城市”月餅盒回收總結(jié)暨表彰活動(dòng),對(duì)積極參與本次活動(dòng)的三十多位同學(xué)頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀、對(duì)積極參與的四(2)班、六(1)班、三(1)班頒發(fā)“環(huán)保積極參與”獎(jiǎng)證書。

18、10月9日,激發(fā)青少年的愛國(guó)主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人,石岐區(qū)員峰小學(xué)于近日組織全校學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

首先學(xué)校組織通過(guò)開展主題隊(duì)會(huì),專題討論作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)如何做一個(gè)有道德的人,以實(shí)際行動(dòng),向國(guó)旗敬禮,表達(dá)自己的愛國(guó)之情;二是利用信息技術(shù)課,在老師的引導(dǎo)下,在網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和祝福。

三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。

為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)集會(huì)紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被納入了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比。還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生身心的侵害,鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

到了清明節(jié),指導(dǎo)少先隊(duì)組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,

四、不足和來(lái)年打算

在取得成績(jī)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。

其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評(píng)指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

2、“紅旗班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評(píng)比更具有操作性,可比性和公平性。

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)

并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。

大隊(duì)部的工作細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái),非?,嵥?,一年多來(lái),我自認(rèn)為自己還算愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好少先隊(duì)工作。由于本學(xué)期的活動(dòng)很多,這也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝在座的每一位,感謝您在這一年來(lái)給我的默默支持、真誠(chéng)鼓勵(lì);您的每一條建議、每一個(gè)微笑我都銘記在心。我更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會(huì)努力做到更好!謝謝大家!

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3作為新人,最大的作為就是無(wú)所作為,因?yàn)橐磺械墓ぷ鞫疾欢R?學(xué)期下來(lái),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè), 努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就本人工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)快樂 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀,并聯(lián)系工作實(shí)際, 邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者,我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、等有關(guān)書籍,做 了大量的學(xué)習(xí)筆記,同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。

二、活動(dòng)中,感悟快樂 作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意 進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

1、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊,

并做好物品采購(gòu)、使用情況和出借情況的登記。

2、做好學(xué)校的量化評(píng)分工作,力求讓這項(xiàng)工作真正起作用,讓

學(xué)生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。

3、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,學(xué) 期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國(guó)旗下講話的人員,選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容,并上傳講話稿,每 周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮 的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé) 任,了解升旗的一般要領(lǐng)。

(3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動(dòng)。

三、教學(xué)中,品味童趣之樂 教學(xué)中,我全身心地付出真誠(chéng)的愛心和辛勤的汗水。作為英語(yǔ) 教師,更應(yīng)帶給學(xué)生的是新鮮,時(shí)尚的氣息。一年來(lái)我做了以下工作

1、做好教與學(xué)的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生從無(wú)所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),

做到“五備”,特別注重備學(xué)生,確定教學(xué)方法,重視教學(xué)成效。

2、課堂形式盡量做到多樣化,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。

3、人說(shuō)“字如其人”,一直以來(lái),我都注意學(xué)生以及自己寫字 的正確性、規(guī)范性。

4、面對(duì)班里差生多,基礎(chǔ)差的種種原因,我努力做到:思想上

高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。

5、努力與家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了正面教育,也提

高了家長(zhǎng)們的重教意識(shí)。

一分耕耘,一分收獲。一學(xué)期以來(lái)的埋頭苦干和真情付出,我 得到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。今后 將努力加以改進(jìn),要努力做到迎難而上,積極工作,對(duì)遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考,并根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善 和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神,去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng) 任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員,每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色 的良好集體。

述職人:

20____年____月____日

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告420____年我通過(guò)競(jìng)聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢,這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題,憑著多年來(lái)從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,一定要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究,幾年來(lái),我是這么想的,也是這么做的。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有機(jī)會(huì),省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會(huì)想方設(shè)法積極參加。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著營(yíng)養(yǎng),還不停向少先隊(duì)老專家請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩,七年來(lái),我們的少先隊(duì)組織了大量的活動(dòng),隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng),感悟成長(zhǎng)。每一次活動(dòng),我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動(dòng)都精彩,都有效。

學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導(dǎo)能力,引起了隊(duì)員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^(guò)少先隊(duì)這一塊陣地來(lái)宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

2013年,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營(yíng)造書香校園的活動(dòng)之中,隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著,或誦讀古詩(shī)文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。

少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題,2014年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長(zhǎng),我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在積極地投入到建議書香校園,營(yíng)造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

多年來(lái),我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣,近年來(lái),寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個(gè)引號(hào),這里我想說(shuō)的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)做好班主任的管理與考核、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺(tái)帳,不斷的更新與維護(hù)。

一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過(guò)去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝__、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報(bào)如下:

一.優(yōu)化德育過(guò)程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1.在全面熟悉學(xué)?;緺顩r后,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊(duì)伍,分工明確,職責(zé)到人。

2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。

制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度,班主任考核細(xì)則、教師考核制度等,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3.安全工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守,照章操作。

并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴(yán)格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位狀況;

學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過(guò)程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄,作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識(shí)測(cè)試問(wèn)答活動(dòng),以上督導(dǎo)過(guò)程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

5.與思想品德教師一齊確立校本教材,群眾備課,恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6.加強(qiáng)班主任工作管理,建立了班主任成長(zhǎng)檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會(huì)。

二.以活動(dòng)為引領(lǐng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.組織全體學(xué)開展了愛國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng),開展迎國(guó)慶60周年抒發(fā)愛國(guó)情懷征文活動(dòng);

我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動(dòng)?!迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動(dòng)?;顒?dòng)的開(2016年酒店主管述職報(bào)告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺(tái),提高學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)的用心性。

2.以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

組織全體教職工訓(xùn)練群眾舞,參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)評(píng)選出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí),又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)選活動(dòng),開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會(huì)議,各班開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級(jí)管理活動(dòng),組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、經(jīng)?;?、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng),并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng),透過(guò)此次研討活動(dòng),交流了經(jīng)驗(yàn),規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機(jī),開展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),陶冶了師生的性情的同時(shí),更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性

1.由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)顯得十分重要。

因此,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級(jí)的大型家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪,舉行了六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的舉辦,使家長(zhǎng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長(zhǎng)、學(xué)校、教師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會(huì)教育的合力。

2.加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn),是我在強(qiáng)化班級(jí)管理工作中的重要舉措。

在全體班主任教師中開展讀書活動(dòng),撰寫班級(jí)管理心得,定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬(wàn)字,深入落實(shí)31345工程,半年來(lái),給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會(huì)自己培養(yǎng)自己”的專題講座,給二年級(jí)學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識(shí)”的示范課,對(duì)幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來(lái),以中心工作的切入點(diǎn),將本職工作做細(xì)、做精。

總結(jié)成績(jī)的同時(shí),也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級(jí)管理思想,以建立綠色班級(jí)為憑借,將班級(jí)管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。

具體做法是,繼續(xù)完善班主任成長(zhǎng)檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進(jìn)班級(jí)管理的整體水平有較大的提升。

2.以主題中隊(duì)活動(dòng)主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等為教材,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。