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機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景精選(九篇)

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機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景

第1篇:機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景范文

機械電子工程專業(yè)主要課程

主干課程: 工程力學(xué)、機械原理及機械零件、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計、檢測技術(shù)及控制工程、CAD/CAM基礎(chǔ)。

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)力學(xué)、機械學(xué)、微電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、信號處理技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、信息處理技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計方法的基本知識,受到現(xiàn)代工程師的基本訓(xùn)練,具有機電產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造、運行、試驗與生產(chǎn)組織管理的基本能力。

機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事機電設(shè)備系統(tǒng)及元件的研究、設(shè)計、開發(fā),機電設(shè)備的運行管理與營銷等工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、新能源、機械等行業(yè)工作,大致如下:

1、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;

2、新能源;

3、機械/設(shè)備/重工;

4、儀器儀表/工業(yè)自動化;

5、汽車及零配件;

6、計算機軟件;

7、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會);

8、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事機械工程師、銷售工程師、結(jié)構(gòu)工程師等工作,大致如下:

1、機械工程師;

2、銷售工程師;

3、結(jié)構(gòu)工程師;

4、設(shè)備工程師;

5、售后工程師;

6、電子工程師;

7、質(zhì)量工程師;

8、工藝工程師。

機械電子工程專業(yè)就業(yè)前景

機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法,計算機軟硬件應(yīng)用能力,能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。

該專業(yè)注重工程實踐能力與綜合能力的培養(yǎng),專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強。

第2篇:機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景范文

【關(guān)鍵詞】機械設(shè)計制造與自動化;現(xiàn)狀;前景

機械設(shè)計制造與自動化是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè),專業(yè)培養(yǎng)以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),并且能夠運用先進設(shè)計制造技術(shù),在工業(yè)生產(chǎn)中從事機械制造領(lǐng)域的設(shè)計、制造、開發(fā)和利用。我國是一個現(xiàn)代工業(yè)化國家,社會對于現(xiàn)代機械設(shè)計與管理的人才極其欠缺,因此培養(yǎng)這類復(fù)合型人才是與時展相契合的。但是目前我國機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)中仍存在不少問題,對專業(yè)的現(xiàn)狀進行反思,并對未來發(fā)展前景做出展望是本文的主旨。

1.機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)的現(xiàn)狀

機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)是以掌握機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識為依托,并且掌握一定的計算機技術(shù)、信息化技術(shù)和自動化技術(shù),培養(yǎng)具有開發(fā)能力的數(shù)控人才。因為我國正在發(fā)展為大型工業(yè)化國家,機械類人才的需求量長期處于較大的程度。雖然外界對于機械類工作的看法仍然存在偏差,認(rèn)為機械類工作與工廠工人無異,這是一種片面的看法。機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)的是復(fù)合型人才,具有非常廣的適應(yīng)性,可以在多個領(lǐng)域就業(yè)?,F(xiàn)代機械工程中經(jīng)常出現(xiàn)涉及多方面技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜問題,特別是隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)品越來越向著智能化的方向發(fā)展,機械設(shè)計與自動化專業(yè)正是以培養(yǎng)跨越多學(xué)科的復(fù)合型人才為其特色,在掌握計算機技術(shù)和自動化控制技術(shù)的基礎(chǔ)上,運用先進設(shè)計制造的理論與方法,實現(xiàn)現(xiàn)代化的機械工業(yè)生產(chǎn)。

我們所處的時代是一個信息化的時代,計算機技術(shù)飛速發(fā)展,并且在各行各業(yè)中都得到廣泛的適用?,F(xiàn)代機械工業(yè),由于計算機技術(shù)也發(fā)生了革命性的變化。面對這一變化,全國各個學(xué)校的機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)也相應(yīng)的進行變革,以適應(yīng)社會的需求?,F(xiàn)在該專業(yè)的現(xiàn)狀主要是面對著經(jīng)濟體制的改革,計算機技術(shù)的飛速發(fā)展等新形勢下,如何培養(yǎng)出既有基礎(chǔ)機械設(shè)計制造知識,又能夠掌握多項現(xiàn)代化技術(shù)的復(fù)合型人才,以適應(yīng)社會變化所需的數(shù)控型人才。機械設(shè)計制造行業(yè)迫切需要大量數(shù)控型人才,并且需要建立以應(yīng)用為中心,以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),軟件硬件可剪裁的專業(yè)計算機系統(tǒng)。

2.人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

2.1專業(yè)招生方面的困難

人們對于機械設(shè)計制造專業(yè)的認(rèn)識,往往停留在較為膚淺的層面上,有不少人甚至是受過高等教育的都人文機械設(shè)計制造和工廠工人的工作沒有什么差別,因此全國各大學(xué)校中的機械專業(yè)都被輕視的現(xiàn)象,不少人認(rèn)為學(xué)習(xí)機械設(shè)計制造及自動化專業(yè),在就業(yè)的時候找到的工作不體面,因此不愿意報考這個專業(yè),其實這是一種誤解,因為他們不知道機械設(shè)計制造專業(yè)所具有的廣泛的適應(yīng)性,機械設(shè)計制造與自動化包含的內(nèi)容很廣泛,比如說工業(yè)設(shè)計,過程裝備控制與控制工程等,因此機械設(shè)計制造專業(yè)在實際就業(yè)中可以廣泛的尋找機會。因為該專業(yè)具有多學(xué)科交叉的特點,因此學(xué)生所具有的知識架構(gòu)、技能儲備都較為廣泛,容易獲得就業(yè)的機會。但是機械設(shè)計制造與自動化是一個需要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的專業(yè),這也是當(dāng)前該專業(yè)改進的難點,因為培養(yǎng)既具有專業(yè)技能和跨學(xué)科技能的人才,又要使其富有創(chuàng)造力,這是在是一個重大課題。

2.2市場人才需求的現(xiàn)狀

隨著科技技術(shù)的發(fā)展,社會上對于機械類人才的需求,并不像人們所想象的是那種整天與機器打交道,而是要掌握各種現(xiàn)代化信息技術(shù)。實際上,高端機械專業(yè)人才必須掌握操作系統(tǒng)、語言編程技能,了解內(nèi)核剪裁,精通驅(qū)動程序開發(fā)。具體來說,市場上對機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)人才主要有以下幾點要求:熟練掌握機械設(shè)計制造的基礎(chǔ)理論知識與技能,具備一定的分析和設(shè)計多任務(wù)軟件系統(tǒng)的能力,能獨立完成項目系統(tǒng)的設(shè)計,精通計算機語言開發(fā)應(yīng)用。另外在此基礎(chǔ)上,要有一定的英文閱讀能力和較強的自學(xué)能力。

3.機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)的前景展望

3.1數(shù)控方向

隨著數(shù)控化產(chǎn)品的盛行,數(shù)控化產(chǎn)品給我過帶來巨大經(jīng)濟收益,數(shù)控化技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用越加廣泛,并且成為我國新的經(jīng)濟增長點,推動我國工業(yè)向信息化的發(fā)展。數(shù)控化在機械設(shè)計制造與自動化體現(xiàn)為機電一體化,研究的內(nèi)容非常廣泛。數(shù)控化方向強調(diào)的實踐操作,因此機械專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該抓緊機會進行實習(xí),最好能到基層車間去。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是設(shè)計的方法和軟件的應(yīng)用開發(fā)。近年來數(shù)控化非常熱門,就業(yè)前景較為光明,特別是像一些工業(yè)大省,都是機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)的學(xué)生比較理想的工作地點。

3.2模具加工方向

模具加工是一個很有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)工種,其中具有高技術(shù)和創(chuàng)新能力的設(shè)計師更是價值千金。國內(nèi)大中型零件生產(chǎn)廠家主要集中在江浙一帶,模具加工產(chǎn)業(yè)主要包括以下內(nèi)容,模具加工生產(chǎn)組織,模具數(shù)控編程加工,模具三維設(shè)計等,設(shè)計模具應(yīng)該掌能夠熟練使用三維加工軟件。

3.3機械設(shè)計師方向

隨著經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,機械行業(yè)逐漸呈現(xiàn)復(fù)蘇的跡象,并且?guī)又袌鰧C械人員的需求量,并且這一趨勢將會逐步提高機械人員的待遇。機械人員中的核心是機械設(shè)計師,這是機械崗位中的核心崗位,決定著機械企業(yè)的核心競爭力。機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)應(yīng)該加大對機械設(shè)計師的方向投入,加強引進這方面的人才,與市場需求相結(jié)合。

3.4整體展望

在日常生活中,我們已經(jīng)越來越依賴于各種自動化,智能化的產(chǎn)品,例如U盤、可視電話、電視機頂盒等等,這些產(chǎn)品都是機械設(shè)計制造與自動化的成果,隨著信息技術(shù)的進一步發(fā)展,機械設(shè)計制造與自動化必將在更多、更廣的領(lǐng)域中得到應(yīng)用,也將對我們的生活產(chǎn)生更大的影響。

因為機械設(shè)計制造與自動化在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也帶動了社會整體對這類人才的需求,目前我國在許多自動化、數(shù)控化機械領(lǐng)域內(nèi)的人才嚴(yán)重缺失,往往是上億元的行業(yè)由區(qū)區(qū)萬人在支撐,人才缺乏的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。機械專業(yè)畢業(yè)生中就業(yè)崗位主要集中于機械硬件調(diào)適人員、機械產(chǎn)品軟件設(shè)計工程師、自動化設(shè)計與制作人員等崗位,占總就業(yè)人數(shù)的百分之九十以上,這些崗位都要求學(xué)生具有較強的基礎(chǔ)能力、較高的職業(yè)素養(yǎng)和高級技術(shù)應(yīng)用能力。一般情況,剛畢業(yè)的學(xué)生需要經(jīng)過三到五年的經(jīng)驗積累階段,才能晉升為自動化開發(fā)工程師、技術(shù)工程師等較高的職位,這樣的緩沖期有利于畢業(yè)生逐漸適應(yīng)工作,并且經(jīng)過累積經(jīng)驗后進入職業(yè)競爭階段。

機械設(shè)計制造與自動化,是在幫助人們提高工作效率和取代人工操作的基礎(chǔ)上誕生的,了解這個宏觀的發(fā)展趨勢,并且學(xué)習(xí)數(shù)控、自動化、三維建模和信息技術(shù)等知識,對機械設(shè)計制造與自動化的學(xué)生在將來的就業(yè)和職業(yè)競爭中非常有幫助,而且隨著全球化經(jīng)濟的升級,機械專業(yè)的學(xué)生必須掌握一定的英語閱讀能力,不僅在應(yīng)聘的時候具有優(yōu)勢,而且在機械行業(yè)的設(shè)計、售后及外貿(mào)中的租用非常大。

4.結(jié)語

隨著經(jīng)濟體制改革的深入和信息化技術(shù)的發(fā)展,機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)的重要性越加凸顯,本文首先介紹了該專業(yè)在我國目前的發(fā)展現(xiàn)狀,接著對其在我國的發(fā)展前景做了展望,更清楚的了解了該專業(yè)對我國未來的人才儲備和經(jīng)濟發(fā)展的重要意義。

【參考文獻】

[1]王雷,凌雪.機械專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)實施的思考[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2012(01).

[2]程世雄.機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的現(xiàn)狀反思與前景展望.湖南農(nóng)機,2012(03).

第3篇:機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景范文

筆者綜合各方數(shù)據(jù),遴選出2011年十大熱門報考專業(yè),并逐一進行闡釋,以供2012年高考志愿填報之參考。

金融學(xué)是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象,具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金和其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。

金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

金融學(xué)主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué),方向有貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業(yè)務(wù)、公司金融等。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預(yù)測、對外貿(mào)易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(CFA)、特許財富管理師(CWM)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

中國人民大學(xué)金融學(xué)的整體實力最強,各個分科目實力平均;北京大學(xué)側(cè)重金融管理;廈門大學(xué)側(cè)重貨幣銀行、金融工程;復(fù)旦大學(xué)是僅次于人大的金融綜合性大學(xué),尤其是國際金融表現(xiàn)突出;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)國際金融專業(yè)實力強,十分注重抓英語;南開大學(xué)的保險精算全國最好;中央財經(jīng)大學(xué)具有區(qū)位優(yōu)勢,有好的學(xué)校條件;湖南大學(xué)是全國最早引入保險精算的學(xué)校;西南財經(jīng)大學(xué)該專業(yè)為國家級重點學(xué)科;西安交通大學(xué)該專業(yè)為中國人民銀行直屬院校重點專業(yè);上海財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)科在全國的金融教學(xué)和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域具有較高的聲望和較大的影響;中南財經(jīng)政法大學(xué)的金融證券實力強大,是國內(nèi)研究方向最齊全,專業(yè)最全的學(xué)科;清華大學(xué)金融工程、微觀金融走在我國最前列。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論,掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況,能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,還要學(xué)習(xí)各主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟特征,以及怎樣分析和研究國外的經(jīng)濟理論。也需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)知識,對經(jīng)濟理論和現(xiàn)象進行更系統(tǒng)的分析、研究。

有一個很不規(guī)范的說法:由于各地開放程度有所差別,沿海和內(nèi)地院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的特色也不盡相同??偟膩碚f,內(nèi)地學(xué)校偏重理論,而沿海高校則多數(shù)實務(wù)比較強。中國人民大學(xué)強化外語教學(xué);復(fù)旦大學(xué)部分專業(yè)課程用英語授課;對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)是國內(nèi)知名的財經(jīng)類高校;上海財經(jīng)大學(xué)國貿(mào)專業(yè)的特點是分三個專業(yè)方向?qū)W習(xí);廈門大學(xué)著重對學(xué)生進行專業(yè)理論知識的培養(yǎng);天津外國語學(xué)院將經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)融合,還為學(xué)生開設(shè)了第二外語,可以選修法語、日語等語種。當(dāng)然,除了以上提到的高校外,上海對外貿(mào)易學(xué)院、廣州外語外貿(mào)大學(xué)也都是不錯的選擇。

畢業(yè)后主要從事國際市場銷售或研究管理工作。

所謂的大土木,是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修。現(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目都歸入本類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civil engineering,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個小范圍。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。

土木工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別。總體來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:1.工程技術(shù)方向,代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。2.設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向,代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。3.質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,代表職位:監(jiān)理工程師。

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開機械制造,它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。就業(yè)前景:主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,受到工程師基本訓(xùn)練,具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識,能夠從事設(shè)計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工理論、電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制理論、計算機技術(shù)等科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識。本專業(yè)的主要特點是強弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生可以從事下列工作:1.電機電器設(shè)計、制造、控制、試驗、運行維護、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計與運行維護工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設(shè)與管理工作。2.電力電子、電氣傳動、自動化、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的研制開發(fā)工作。

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。

國內(nèi)開設(shè)會計學(xué)專業(yè)的學(xué)校較多,培養(yǎng)特點也各不相同,實力較強的有北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等。北大光華管理學(xué)院會計專業(yè)注重會計實務(wù)與方法的訓(xùn)練;清華大學(xué)課程較多,絕大多數(shù)專業(yè)課程采用國際一流的原版教材;中央財經(jīng)大學(xué)曾率先在國內(nèi)開設(shè)外國財務(wù)會計專門化專業(yè),并采用英文原版教材授課;復(fù)旦大學(xué)會計學(xué)專業(yè)為國家教育部和中國注冊會計師協(xié)會批準(zhǔn)的中國注冊會計師專門化專業(yè);對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)全面引進美國工商管理教育方式;中南財經(jīng)政法大學(xué)的會計學(xué)位居國內(nèi)前列;西南財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)分注冊會計師、雙語會計、會計三個方向。

目前,會計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的還是注冊會計師。每年注冊會計師資格考試報名人數(shù)都保持在60萬人左右,而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國目前需要的注冊會計師的人數(shù)約為35萬,甚至更多,可見會計學(xué)是一個很有前途,但也很具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門,金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識,了解市場經(jīng)濟的運行機制,熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī),了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。

根據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心最新公布的全國高校本專科專業(yè)就業(yè)報告,近年來全國高校本??飘厴I(yè)生初次就業(yè)率,文科專業(yè)中,經(jīng)濟、管理類專業(yè)明顯好于文史類專業(yè),經(jīng)濟學(xué)所有專業(yè)就業(yè)率均超過80%,其中,貿(mào)易經(jīng)濟、保險和稅務(wù)專業(yè)就業(yè)率超過90%。經(jīng)濟學(xué)更偏重于理論,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。從調(diào)查的廣州這幾所高校情況來看,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況普遍樂觀,沒找到工作的微乎其微,而且大部分都到銀行工作。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于偏重于理科的一門學(xué)科,尤其是對生物、化學(xué)等情有獨鐘。因此,學(xué)好生物、化學(xué),才能為學(xué)臨床醫(yī)學(xué)提供必要的知識積累,更重要的是生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)三者思維較一致,即如果你對化學(xué)和生物有較簡便成熟的學(xué)習(xí)思維與方法,學(xué)醫(yī)也可水到渠成。當(dāng)然,優(yōu)秀的語文和外語會使你更具優(yōu)勢。

學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的時間較長。該專業(yè)的本科學(xué)制一般為五年,有些醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是七年制,進行本碩連讀,也有八年制的。學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),要記憶的內(nèi)容很多?!坝洃?理解”是主要的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也非常廣泛,主要課程有人體生理學(xué)、解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)以及內(nèi)、外、婦、兒科等。大家?guī)讉€人一組,做很多有趣的實驗,從小鼠、兔、狗到人體,然后從真實的病人身上學(xué)習(xí)問診、體檢、記錄病例、作出診斷和鑒別診斷,在老師的指導(dǎo)下制訂治療方案。在學(xué)習(xí)中,人體的奧秘將一步步向你展開。當(dāng)然,去醫(yī)院做實習(xí)醫(yī)生是學(xué)習(xí)各種疾病處理方法的最好方式。

只有以“面壁十年”的毅力去潛心苦讀,才能有所收獲。經(jīng)過長期的臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),具備一定的人文知識和生命科學(xué)的知識,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),了解相關(guān)前沿科學(xué)的發(fā)展動態(tài),這些,都有益于臨床知識的積累以及操作技能的進步。除了掌握應(yīng)有的知識和技能,通過臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)還能夠讓你領(lǐng)略生命的美麗與動人,每當(dāng)你面對患者痛苦的身軀、患者家屬信任的表情,以及患者因你成功的治療而痊愈時那感激的目光,你收獲到的不只是成功的喜悅,更是對生命的理解和珍惜。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可從事眾多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作,就業(yè)前景較為廣闊。就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)、醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政部門等與醫(yī)藥相關(guān)的單位。

許多醫(yī)學(xué)院校目前已并入綜合性大學(xué),如原華西醫(yī)科大學(xué)并入四川大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)并入上海交通大學(xué)等,這些大學(xué)并入后基礎(chǔ)實力明顯增強。由于學(xué)制不同,因此,再次提醒考生在報考的時候要特別留意。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才。主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

現(xiàn)在英語專業(yè)的學(xué)生主要是去外企,應(yīng)該說就業(yè)率很不錯。還可以選擇做導(dǎo)游、翻譯、外貿(mào)等工作。

不少高校開設(shè)了一些復(fù)合專業(yè),如對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)開設(shè)了商務(wù)英語專業(yè);中國傳媒大學(xué)在英語專業(yè)中開設(shè)了節(jié)目主持方向。

我國超過80%的高校均設(shè)置了英語專業(yè)。英語專業(yè)實力較強的學(xué)校主要有四類:一是傳統(tǒng)的外語類院校,如北京外國語大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、北京語言大學(xué)等;二是一些設(shè)有外語類專業(yè)的知名高校,如外交學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等;三是綜合性大學(xué),如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等;四是一些特色院校的英語專業(yè),如西安交通大學(xué)是國內(nèi)開設(shè)科技英語專業(yè)最久的院校,南京航空航天大學(xué)的英語專業(yè)有民航業(yè)務(wù)方向,南京郵電大學(xué)與電信公司建立了密切的聯(lián)系,航海業(yè)務(wù)英語是上海海事大學(xué)的特色專業(yè),政法類院校強調(diào)英語系學(xué)生的法律常識,中國政法大學(xué)開設(shè)了法律文書寫作課程、華東政法大學(xué)的英語系都安排了相關(guān)法律課程并和外資律師事務(wù)所建立了實踐合作關(guān)系。

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。

本專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容比較多,除了法制史、法理學(xué)這些基礎(chǔ)性課程之外,更多的是學(xué)習(xí)各種與法律相關(guān)的專業(yè)課,如民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法等。

第4篇:機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景范文

地質(zhì)和礦業(yè)類

同目前的熱門專業(yè)如管理、計算機等相比,地礦類專業(yè)相對屬冷學(xué)門專業(yè),因為很多人對地礦類專業(yè)存在偏見,認(rèn)為地礦行業(yè)的工作條件比較艱苦。其實,在世界形勢變化日新月異的今天,自動控制、計算機技術(shù)、通信技術(shù)等先進的科學(xué)技術(shù),極大地促進了采礦工程理論研究和技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展,使得地礦類專業(yè)的就業(yè)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化:以前的勘探需要背著帆布包拿個小鐵錘翻山越嶺去采礦,現(xiàn)在則是地球衛(wèi)星定位系統(tǒng)勘測和自動繪圖:以前采礦挖煤需要肩扛手刨,現(xiàn)在則是電腦控制機械操作。同時,因為近年來,石油、煤、各種礦產(chǎn)如稀土等國家戰(zhàn)略資源在世界各個國家中正日益顯示出重要性,人類在21世紀(jì)將為資源問題的解決投入越來越多的力量,地礦類專業(yè)也會變得炙手可熱。

榜單解讀

近年來,一些礦業(yè)類高校紛紛改名,轉(zhuǎn)變辦學(xué)方向。除了中國礦業(yè)大學(xué),其他的煤炭院?;径伎床灰娺@個“礦”字了,反之被科技大學(xué)、理工大學(xué)這些字樣所取代。比如,原來的山東礦業(yè)學(xué)院現(xiàn)在成了山東科技大學(xué),阜新礦業(yè)學(xué)院變成了遼寧工程技術(shù)大學(xué),西安礦業(yè)學(xué)院成為西安科技大學(xué),淮南礦業(yè)學(xué)院成了安徽理工大學(xué)。

其實,地礦類專業(yè)不像很多人想象中那樣,像石油工程、采礦工程(研究有色金屬方向)等都是比較好的專業(yè)。研究有色金屬礦山開采的采礦工程專業(yè),例如中南大學(xué)的采礦與巖石工程專業(yè),研究領(lǐng)域安全系數(shù)較高,就業(yè)的渠道(主要是工程部門,如中鐵、中建和研究院)廣泛。

報考須知

身體不好者不適合報考地礦類專業(yè)。肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術(shù),功能恢復(fù)良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病,甲狀腺機能亢進已治愈一年的以及先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級以上醫(yī)院??茩z查確定無需手術(shù)者,均不宜就讀地礦類專業(yè)。

材料類

材料學(xué)一門跨學(xué)科的科學(xué),涵蓋的范圍很廣,子學(xué)科多,可謂森羅萬象,無所不包,因為國內(nèi)外各行各業(yè)發(fā)展都離不開的一門基礎(chǔ)而重要的學(xué)科。目前據(jù)相關(guān)專家分析,我國在材料成型設(shè)計方面缺乏的人才在20萬~30萬之間,并且呈逐年遞增趨勢,材料科學(xué)與工程專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)成了“搶手貨”。目前我國整個材料行業(yè)都缺少高精尖人才,我國材料行業(yè)的人才缺失問題已經(jīng)成了眾多企業(yè)發(fā)展的桎梏。

榜單解讀

材料類相關(guān)專業(yè)分布很廣,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國已經(jīng)有400多個高校開設(shè)了材料科學(xué)相關(guān)專業(yè),各個院校根據(jù)自身的特點,該專業(yè)的側(cè)重點和人才培養(yǎng)的目標(biāo)上有較大的差異。如中南大學(xué)材料學(xué)院現(xiàn)設(shè)有材料物理系、材料學(xué)系、材料加工工程系、材料化學(xué)系、實驗中心、新材料研究開發(fā)中心二級單位;東北大學(xué)的材料學(xué)院由原鋼鐵冶金系、有色金屬冶金系、材料科學(xué)與工程系、熱能工程系、金屬壓力加工系合并組建而成,是國內(nèi)第一個集材料、冶金、熱能工程、環(huán)境科學(xué)等現(xiàn)代工業(yè)與傳統(tǒng)工業(yè)科學(xué)為一體的二級學(xué)院;北京科技大學(xué)材料加工專業(yè)有強大的實力,以鋼鐵材料的加工為特色。

報考須知

材料學(xué)分為三個大類:金屬材料、無機非金屬材料和高分子材料。因此,大部分高校會開設(shè)材料科學(xué)與工程專業(yè),專業(yè)下又分出幾個方向,針對性的學(xué)習(xí)這三大類的知識,并且它還與其他一些工程科學(xué)相重疊,因此在各大院校。材料科學(xué)與工程都有若干分支。

機械類

機械被稱為“工程之母”,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械專業(yè)人才。大到萬噸輪船,小到手機,高精到航天飛機,普通到小圖釘?shù)闹圃?,都離不開機械人才。機械類專業(yè)還有著一通百通的特點,學(xué)建筑機械可以適應(yīng)醫(yī)療器械的工作,學(xué)石油機械可以從事飛機制造的工作,是跨度比較大的專業(yè)。此外,機械專業(yè)人才并不是只有機械行業(yè)才需要,其他行業(yè),不管是研發(fā)型的企業(yè)還是生產(chǎn)型的企業(yè),只要是在使用生產(chǎn)線和機械設(shè)備。機械專業(yè)人才就有用武之地。在社會經(jīng)濟正常發(fā)展的情況下,機械專業(yè)畢業(yè)生是不愁找不到就業(yè)機會的。

榜單解讀

目前,國內(nèi)開設(shè)機械專業(yè)的高校有幾百所,有很多名牌大學(xué),如上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)和華中科技大學(xué)等,還有一些頗具實力,但名氣不大的地方院校,如浙江工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。這類院校沒有名牌大學(xué)知名度高,但是有著雄厚的工科專的業(yè)實力和悠久的學(xué)術(shù)底蘊,是準(zhǔn)備報考機械專業(yè),但分?jǐn)?shù)夠不上知名院??忌暮眠x擇。

報考須知

從機械作為一門學(xué)科來說。它屬于教育部規(guī)定的一級學(xué)科。因此它底下可設(shè)有許多二級學(xué)科,雖然各個大學(xué)具體開設(shè)的方向有所差異,但基本上都有這么幾個:機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論、車輛工程、工業(yè)工程、動力機械及工程、流體機械及工程,可以根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)。

自動化類

所謂自動化,是指機器或裝置在無人干預(yù)的情況下按規(guī)定的程序或指令自動地進行操作或運行。廣義地講,自動化還包括模擬或再現(xiàn)人的智能活動。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)以及家庭等各方面?,F(xiàn)代生活最鮮明的標(biāo)簽,莫過于無處不在的“自動”。電燈可以自動亮滅,電梯可以自動啟停,房門被強制進入會自動報警,地鐵無人駕駛也可以自動運行……如果要總結(jié)它們的共同點,那就是會檢查、會判斷、會執(zhí)行。以信號檢測為耳目,以控制策略為頭腦,以傳動部件為四肢,不需要人類辛苦調(diào)節(jié)引導(dǎo),就能有目標(biāo)、有秩序地工作。而實現(xiàn)這個“檢測一判斷一執(zhí)行”的過程,賦予它們自動能力的學(xué)問,就是自動化。

榜單解讀

開設(shè)自動化專業(yè)的綜合性老牌院校包括清華大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國科技大學(xué)等。不同學(xué)校開設(shè)的自動化專業(yè)擁有各自的特色,譬如北京理工大學(xué)的自動化專業(yè)是軍民結(jié)合,寬口徑培養(yǎng)軍民兩用人才;浙江大學(xué)的自動化專業(yè)的儀表自動化方向?qū)嵙Ρ容^強;清華大學(xué)的自動化專業(yè)設(shè)置比較全面,其中信息、CIMS實力都比較強。其他如南京理工大學(xué)、東北大學(xué)也具有較強的實力,前者長于模式識別與智能系統(tǒng),而后者則有控制理論與控制工程的博士點和國家級重點學(xué)科點。

報考須知

自動化專業(yè)的學(xué)生編程能力比不上計算機專業(yè)學(xué)生,硬件設(shè)計能力比不上電子系學(xué)生,管理能力比不上經(jīng)濟管理系學(xué)生,致使有人認(rèn)為自動化有“萬金油”之稱,但沒有哪樣精通,好像沒有發(fā)展前途。但從技術(shù)角度來說,自動化專業(yè)是受到各行各業(yè)的實際需求推動的,如果該專業(yè)能同各行各業(yè)結(jié)合起來,“萬金油”并不是壞事,一定會有大顯身手的空間。所以,擁有一個工科背景,不管今后從事什么工作,即使是管理,也是受益匪淺,有很多學(xué)自動化專業(yè)的人目前都是從事高級管理工作的。

儀器類

在工業(yè)企業(yè)進步及發(fā)展的過程中,自動化的技術(shù)進步是一個大的發(fā)展趨勢,這就對各種儀器儀表的需求從質(zhì)到量上都有一個不斷革新的過程。儀器與儀表類專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭,是光學(xué)、精密機械、電子、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門綜合學(xué)科。它的應(yīng)用面很廣,小到制造車間的檢測,大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控,就連我們?nèi)粘I钪幸材芴幪幙吹剿挠白?,比如,我們到超市買東西時見到的電子秤,上醫(yī)院看病時使用的溫度計,乘出租車時見到的時速表和里程表等,都是測控技術(shù)與儀器給我們帶來的方便。

榜單解讀

儀器相關(guān)專業(yè)是中國大學(xué)中比較大的專業(yè),開設(shè)該專業(yè)的高校超過一百所,當(dāng)然主要還是綜合性及理工類院校。天津大學(xué)是我國規(guī)模最大的多科性工業(yè)大學(xué)之一,在測控技術(shù)與儀器專業(yè)上擁有很強的實力,擁有測試計量技術(shù)及儀器、檢測技術(shù)與自動化裝置兩個國家級重點學(xué)科,同時也有這兩個學(xué)科和精密儀器及機械的博士學(xué)位授予權(quán)。清華、哈工大兩校也具有雄厚的實力,其精密儀器及機械也是國家級重點學(xué)科。北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)也有精密儀器及機械、測試計量技術(shù)及儀器的博士學(xué)位授予權(quán),其精密儀器及機械亦為國家級重點學(xué)科點。浙大則擁有檢測技術(shù)與自動化裝置的兩個國家級重點學(xué)科點之一,其他如中國科技大學(xué)、北京理工大、東南大學(xué)、南京理工大等院校也是不錯選擇,都有測試計量技術(shù)及儀器、精密儀器及機械、檢測技術(shù)與自動化裝置博士學(xué)位授予權(quán)。

報考須知

有些人認(rèn)為儀器相關(guān)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后只能從事一些機加工之類的工作,其實精儀系的畢業(yè)生有很廣泛的學(xué)科背景,本科生教育涉及機械、電子、工業(yè)工程、材料加工等各個領(lǐng)域,同時也有很扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和研究能力,可以自主進行項目攻關(guān),同時可以從事多學(xué)科交叉的一些工作??梢哉f儀器相關(guān)的課程設(shè)置為畢業(yè)生打造了很好的就業(yè)前景,適合于當(dāng)代社會綜合型人才的需要。同時,四年的學(xué)習(xí)中有很多課程涉及,很大程度上鍛煉了學(xué)生的動手能力和獨立思維能力,而且目前制造業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),中國的制造業(yè)正在蓬勃發(fā)展,精儀系的學(xué)生大有用武之地。

能源動力類

能源是維持國民經(jīng)濟發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和根本保證,它與材料和信息構(gòu)成現(xiàn)代社會繁榮和發(fā)展的三大支柱。自然界絕大多數(shù)的一次能源,如石油、煤炭、天然氣、水力能、核能、太陽能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等,均采用各種能源轉(zhuǎn)換和利用設(shè)備轉(zhuǎn)化為人類生產(chǎn)和生活所必須的各種能源和動力。

榜單解讀

能源動力學(xué)科和機械學(xué)科關(guān)系甚為密切,因此許多大學(xué)常把能源動力類專業(yè)歸并到機械學(xué)院。比如清華、同濟的熱能工程系隸屬機械工程學(xué)院、上海交大則有機械與動力工程學(xué)院、浙大設(shè)有機械與能源工程學(xué)院。當(dāng)然也有一些高校將能源動力專業(yè)獨立成院,如哈爾濱工業(yè)大學(xué)的能源科學(xué)與工程學(xué)院和北京航空航天大學(xué)的能源與動力工程學(xué)院。

報考須知

相對機械而言,能源動力這門學(xué)科的領(lǐng)域更具專門化。概括講來,能源動力這門專業(yè)是有關(guān)能源開發(fā)與利用、環(huán)境保護、清潔燃燒、能源利用系統(tǒng)及設(shè)備的優(yōu)化與防震、動力工程及控制等領(lǐng)域的專門系科,主要為航空航天動力工程及自動化、汽車動力工程、電廠熱能動力及自動化、制冷及低溫技術(shù)、能源與環(huán)境工程等領(lǐng)域培養(yǎng)高級專門人才。能源動力專業(yè)又可分為工程熱物理、熱能工程、動力機械及工程、制冷及低溫工程等二級學(xué)科。

計算機類

隨著科技不斷的創(chuàng)新,信息化時代已經(jīng)向我們走來,這個時代的最重要的標(biāo)志就是計算機的廣泛應(yīng)用。我們的生活因有了計算機而變得更現(xiàn)代化。如今社會上計算機應(yīng)用已經(jīng)達到非常普及的程度,隨時隨地都可以見到計算機的身影。在2012年新修訂的專業(yè)目錄中,計算機是工學(xué)中改動最大的一級學(xué)科,下面設(shè)立六個二級學(xué)科,分別是:計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)。不論是軟件工程還是信息安全,都是時下最流行也是,需求量非常大的專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)趨勢不錯,薪金亦不菲。

榜單解讀

在計算機相關(guān)專業(yè)方面,實力強大的大學(xué)很多,而北大、清華無疑是其中的佼佼者。華中科大則具有計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)的博士學(xué)位授予權(quán),還擁有計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)兩個國家級重點學(xué)科點之另一個。吉大、北京航空航天大學(xué)、上海交大等院校實力也很強,在軟件工程方面級國家級重點學(xué)科點。哈工大、東南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、浙大、武大等院校也有計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論博士學(xué)位授予權(quán)。

報考須知

一些實力較強的院校還成立了軟件學(xué)院或者軟件工程專業(yè),它們起點高。理論新,學(xué)費也非常昂貴,通常是普通計算機專業(yè)的2~3倍,高達一萬多元一年,非一般家庭所能承受。

電氣類

由于目前我國重視高科技發(fā)展推動了科技進步,從而帶動了與此相關(guān)的計算機專業(yè)、電子專業(yè)人才需求的大幅增長。近兩年國家每年動通訊基礎(chǔ)設(shè)施的投資多達近兩千億元,按照教育部劃分標(biāo)準(zhǔn),電氣信息類專業(yè)主要包括:電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程三個專業(yè)。

榜單解讀

開設(shè)本專業(yè)的院校有數(shù)百所,其中,清華、浙大、上海交大、天津大學(xué)等學(xué)校實力最強,成績超重點線50分以上:其次可選擇華南理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、電子科技大學(xué)等:還有原屬部委的院校,如重慶郵電學(xué)院、北京機械工業(yè)學(xué)院、燕山大學(xué)、中北大學(xué)(原華北工學(xué)院)、沈陽工業(yè)大學(xué)、東北電力學(xué)院、上海電力學(xué)院、華東交通大學(xué)、桂林電子工業(yè)學(xué)院等,專業(yè)實力都較強。

報考須知

電氣工程就業(yè)優(yōu)勢對廣大考生有很強的吸引力,屬于熱門專業(yè),高考錄取分?jǐn)?shù)線往往要比其他專業(yè)方向高許多。考生需要具有扎實的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和一定的動手操作能力。

電子信息類

電子信息是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最為活躍的前沿領(lǐng)域之一。信息的獲取、傳輸、變換、存儲、識別、處理、顯示,無一不依賴于電子信息技術(shù)。用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。據(jù)教育部的統(tǒng)計資料,各地方、各高校的人才招聘會上計算機、微電子、通信等電子信息類人才需求巨大,畢業(yè)生供不應(yīng)求。電子信息類主要包括四個專業(yè):通信工程電子信息科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、光信息科學(xué)與技術(shù)。

榜單解讀

北大、清華、中國科技大學(xué)、中山大學(xué)等院校的基礎(chǔ)雄厚,選擇如浙大、電子科大、西安電子科大、北京郵電大學(xué)等院校也不錯,這些學(xué)校都設(shè)有各具優(yōu)勢和特色的電子信息科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)。

報考須知

微電子學(xué)作為電子信息產(chǎn)業(yè)的重要分支。直接關(guān)系到信息產(chǎn)業(yè)、電子工業(yè)、航天工業(yè)、機械工業(yè)、自動化、國防工業(yè)等國民經(jīng)濟各個部門的發(fā)展水平,也正成為一個國家是否已是強國的標(biāo)志之一。光電子在信息、能源、材料、航天航空、生命科學(xué)和材料科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用,直接促進光電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。光電子技術(shù)必將成為21世紀(jì)國際競爭的關(guān)鍵技術(shù)之一,光信息科學(xué)與技術(shù)迅猛發(fā)展還引起光學(xué)領(lǐng)域的深刻變化。

建筑類

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,建筑同其他各種有關(guān)科學(xué)技術(shù)的關(guān)系更加密切,建筑技術(shù)的進展日新月異。新的結(jié)構(gòu)理論、新材料和新設(shè)備的運用,高層建筑和大跨度建筑的發(fā)展,體現(xiàn)了新技術(shù)的威力。學(xué)習(xí)建筑學(xué)不僅要求學(xué)生有較強的形象思維能力、圖形表達能力和較強動手的能力,還要求學(xué)生有良好的數(shù)學(xué)、英語、歷史、美術(shù)的基礎(chǔ)。因為數(shù)學(xué)關(guān)系到一個人邏輯思維的形成和發(fā)展,是人們認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)之一,同時也是工程學(xué)的基礎(chǔ)。國內(nèi)大概有70多所大學(xué)設(shè)有建筑學(xué)專業(yè),此專業(yè)的名校生非常有競爭力,而一般院校里,專業(yè)性的建筑院校比綜合性院校的畢業(yè)生更受歡迎。此專業(yè)的學(xué)制一般是五年。

榜單解讀

建筑學(xué)是我國高校開設(shè)最久的工科專業(yè)之一,有近一百所高校開設(shè)該專業(yè),主要集中于綜合性和理工類院校。東南大學(xué)的建筑學(xué)是其傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科之一,擁有建筑歷史與理論、建筑設(shè)計及其理論、建筑技術(shù)科學(xué)等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán),其中前兩者也是國家級重點學(xué)科。清華、天津大學(xué)也有建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),其建筑設(shè)計及其理論亦為國家級重點學(xué)科。同濟大學(xué)、重慶大學(xué)也具有不俗的實力。其他如哈工大、浙大、昆明理工大、西南交大、北京建筑工程學(xué)院等院校也都不錯,它們都設(shè)有建筑歷史與理論碩士點。另外,哈工大和浙大還設(shè)有建筑設(shè)計及其理論博士點,而后三者則具有建筑設(shè)計及其理論碩士學(xué)位授予權(quán)。

報考須知

建筑學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)建筑設(shè)計和建筑規(guī)劃的高級專門技術(shù)人才,要求學(xué)生既要具備一定的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),也要具備一定的社會科學(xué)知識。建筑工程技術(shù)方面的課程是建筑學(xué)專業(yè)的必修課程,由于專業(yè)的深度和廣度,大部分高校的建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)制是五年制??忌趫罂紩r要衡量自身的特點和能力,再結(jié)合成績來綜合衡量自己是否適合建筑專業(yè)。

土木類

在新的專業(yè)目錄中,以往的土建類一分為二,變成了建筑學(xué)和土木類兩大學(xué)科,側(cè)面說明了土木類和建筑類的差別。簡單來講,建筑學(xué)是設(shè)計建筑物的總的造型(外型)和內(nèi)部主要的構(gòu)型,需要綜合考慮許多問題,如建筑與城市環(huán)境的結(jié)合、建筑物本身的使用功能、技術(shù)性能、經(jīng)濟效果、藝術(shù)形式等等。土木工程的核心課程往往涉及工程數(shù)學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、橋梁工程道路勘探設(shè)計等工程類,與建筑學(xué)更加強調(diào)的“設(shè)計”關(guān)系不大。隨著科學(xué)技術(shù)的進步和工程實踐的發(fā)展,土木工程這個學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系,如房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結(jié)構(gòu)、給水和排水工程、城市供熱供燃氣工程、港口工程、水利工程等學(xué)科。其中有些分支,例如水利工程,由于自身工程對象的不斷增多以及專門科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,已從土木工程中分化出來成為獨立的學(xué)科體系,但是它們在很大程度上仍具有土木工程的共性。

榜單解讀

同濟大學(xué)是國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域最大、專業(yè)最全的大學(xué)之一,在建筑、土木、環(huán)境等領(lǐng)域居于國內(nèi)領(lǐng)先水平,另外還有市政工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。哈工大實力也相當(dāng)強,市政工程為該學(xué)科唯一的國家級重點學(xué)科。清華、東南大學(xué)、湖南大學(xué)等院校則設(shè)有結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、市政工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程等博士點,亦擁有結(jié)構(gòu)工程的國家級重點學(xué)科點。西南交大、中南大學(xué)等院校也具有橋梁與隧道工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、巖土工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。另外,西南交大還有工程環(huán)境控制、景觀工程等自設(shè)博士點。其他如浙大、河海大學(xué)、重大、天津大學(xué)、華中科大等院校也是不錯的選擇,都設(shè)有巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程等博士點。另外,中國礦業(yè)大學(xué)則長于巖土工程,而廣西大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)的結(jié)構(gòu)工程學(xué)科為國家級重點學(xué)科。

報考須知

報考時需要注意的是,建筑和土木類都需要考證,執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考。因此如果你有志從事土木工程相關(guān)的工作。那即便走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。

水利類

水利是一門既古老而又現(xiàn)代的專業(yè)。之所以說它古老,是因為在原始社會,人類靠漁獵游牧為生,逐水草而居,部族定居以后,需水日增,人畜供水和生產(chǎn)用水的引水、供水工程就產(chǎn)生了。在信息化時代,傳統(tǒng)水利行業(yè)面臨全面技術(shù)提升和改造的歷史任務(wù),應(yīng)用高新技術(shù)對傳統(tǒng)的水利行業(yè)進行改造,并采用計算機技術(shù)、微電子技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)及自動化技術(shù)等進行技術(shù)改造。水利類包括水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程等專業(yè)。

榜單解讀

水利水電工程是中國大學(xué)中比較小的專業(yè),開設(shè)有該專業(yè)的高校約有40所,主要集中在綜合性和理工類院校。作為一所以水利為特色的全國重點大學(xué),河海大學(xué)的水利學(xué)在全國總體實力居于領(lǐng)先地位,相關(guān)學(xué)科門類齊全,水利及其支撐學(xué)科人才梯隊的綜合實力處于國內(nèi)一流地位,擁有水工結(jié)構(gòu)工程國家級重點學(xué)科點,同時也擁有水工結(jié)構(gòu)工程、水利水電工程、城市水務(wù)等學(xué)科的博士點。

清華、武大、川大等院校也具有雄厚的實力,各校都具有水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程博士學(xué)位授予權(quán)。另外,清華的水工結(jié)構(gòu)工程也是國家級重點學(xué)科,而武大則擁有水利水電工程的國家級重點學(xué)科點。大連理工大學(xué)則長于水工結(jié)構(gòu)工程,擁有該學(xué)科的博士點及國家級重點學(xué)科點。而華中科大的水利水電工程學(xué)科亦設(shè)有博士點和國家級重點學(xué)科點。天津大學(xué)則擁有水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程兩個學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。其他如昆明理工大學(xué)、太原理工大學(xué)也不錯,都設(shè)有水利水電工程、水工結(jié)構(gòu)工程碩士點。由于其涉及農(nóng)業(yè)灌溉等問題,因此一部分農(nóng)業(yè)院校也有設(shè)置水利類專業(yè),如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等。水文與水資源工程專業(yè)的開設(shè)院校同樣以綜合性院校和理工類院校居多,由于其專業(yè)特色,也有少部分礦業(yè)院校設(shè)有此專業(yè)。

報考須知

招生院校雖然沒有男女生比例要求,但水利類專業(yè)的報考者以男生居多。該專業(yè)由于是在野外實習(xí)和作業(yè),報考者要有吃苦耐勞的毅力。

測繪類

測繪科學(xué)與技術(shù)屬于較為專門的專業(yè)科學(xué)。概括講來。測繪科學(xué)就是以現(xiàn)代空間和電子技術(shù)為手段測定地球形狀及外部重力場和地球外部物理特征的一門學(xué)科,主要應(yīng)用對象是各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測設(shè)計、施工及運營各階段中的測繪工作。

榜單解讀

測繪工程是比較“小眾而不冷門”的專業(yè),開設(shè)該專業(yè)的高校有四十所左右。本專業(yè)重點院校有武漢大學(xué)、同濟大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國石油大學(xué)(華東)、河海大學(xué)、長安大學(xué)。作為世界上測繪學(xué)科門類最齊全的全國重點大學(xué),武大在測繪工程領(lǐng)域居于全國領(lǐng)先地位,擁有大地測量學(xué)與測量工程、攝影測量與遙感兩個學(xué)科唯一的國家級重點學(xué)科點,同時也擁有這兩個學(xué)科以及地圖制圖學(xué)與地理信息工程博士點。中國礦業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、信息工程大學(xué)也有雄厚的實力,三校都有大地測量學(xué)與測量工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等博士學(xué)位授予權(quán)。部分二本院校也開設(shè)了測繪類專業(yè),如東華理工學(xué)院(原華東地質(zhì)學(xué)院)、江西理工大學(xué)。

報考須知

測繪科學(xué)在本科階段設(shè)置測繪工程專業(yè),一般分為工程測量、大地測量、衛(wèi)星應(yīng)用工程、攝影測量與制圖等分支方向。學(xué)科專業(yè)性很強,有主干學(xué)科支持,也有相關(guān)學(xué)科的支持,涉及到空間、電子、信息、激光等科學(xué)的研究。主要的專業(yè)課程有大地測量學(xué)基礎(chǔ)、空間測地理論與技術(shù)、影像與制圖、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、電子地圖原理與應(yīng)用等。各個方向根據(jù)各自的研究領(lǐng)域還有其他的專業(yè)課程,比如衛(wèi)星應(yīng)用工程方向的專業(yè)課程還有無線電通訊與導(dǎo)航、數(shù)字圖像處理等。

環(huán)境與安全類

環(huán)境工程是研究環(huán)境問題的一門學(xué)科,它的任務(wù)是通過評價人類生產(chǎn)和社會活動對環(huán)境的影響,用具體的工程、規(guī)劃和管理措施,收集和處理污染物,消除水、氣、聲和固體廢棄物等方面的污染,凈化環(huán)境,使社會、經(jīng)濟和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。水治理是環(huán)境治理的一個重要領(lǐng)域,常常是環(huán)境治理最初著手的領(lǐng)域,所以在很多院校。給水排水工程與環(huán)境工程也設(shè)在一起。

在高校專業(yè)的分類中,跟環(huán)境工程分在一起的還有安全工程。安全工程,簡而言之,研究的是生產(chǎn)、工程或者說是行業(yè)的安全問題。很顯然,不同行業(yè)需要有各自不同的具體安全措施,所以,安全類專業(yè)是依托于各個行業(yè)的。

榜單解讀

環(huán)境類專業(yè)盡管屬于新興專業(yè),但發(fā)展較快,僅本科院校中就有超過兩百所設(shè)置,并且有專門的院系。本專業(yè)的主要院校有清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華東理工大學(xué)、河海大學(xué)、上海大學(xué)、南昌大學(xué)等。有些學(xué)校頗有特色,如南京信息工程大學(xué)在大氣環(huán)境、生態(tài)環(huán)境及環(huán)境污染治理方面有很強的師資力量和研究水平。揚州大學(xué)的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境五個專業(yè)。

安全工程則是讓一個充滿“責(zé)任”的專業(yè),因此你選擇了這個專業(yè)。等于你選擇責(zé)任。本專業(yè)重點大學(xué)有中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等,二本可關(guān)注中北大學(xué)(原華北工學(xué)院)、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、哈爾濱理工大學(xué)、江蘇理工大學(xué)、江西理工大學(xué)等。

報考須知

考生體檢時,結(jié)論為色盲、色弱及嗅覺和聽覺不合格者不能報考本類專業(yè)。

化工與制藥類

化學(xué)工程是一個歷史悠久的專業(yè),其應(yīng)用廣泛,包括化工、能源、材料、藥物、食品等許多行業(yè)都需要化工人才,可以說化工是21世紀(jì)最基礎(chǔ)、最具活力、應(yīng)用最廣的學(xué)科之一。醫(yī)藥產(chǎn)品是人類戰(zhàn)勝疾病,維護身體健康不可或缺的特殊產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。當(dāng)今世界,醫(yī)藥產(chǎn)品的研發(fā)受到各國政府的普遍重視,醫(yī)藥工業(yè)成了名副其實的高技術(shù)產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代制藥業(yè)成為與當(dāng)前國民經(jīng)濟及社會生活領(lǐng)域中最活躍、與人民生活息息相關(guān)的熱點行業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一。

榜單解讀

天津大學(xué)的化工專業(yè)是其傳統(tǒng)的優(yōu)勢學(xué)科之一,其水平居于國內(nèi)領(lǐng)先地位,清華、華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、浙大、南京工業(yè)大學(xué)等院校也有很強的實力,都有化學(xué)工程、工業(yè)催化、化學(xué)工藝等學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán),其中,化學(xué)工程也是國家級重點學(xué)科。中國石油大學(xué)、太原理工大學(xué)則除了設(shè)有化學(xué)工程、工業(yè)催化、化學(xué)工藝等博士點外,還擁有化學(xué)工藝的國家級重點學(xué)科點。其他如華南理工大學(xué)、川大、南京理工大學(xué)等院校也各具優(yōu)勢:華南理工大學(xué)長于化學(xué)工程,川大和南京理工大學(xué)則均有化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化博士學(xué)位授予權(quán)。

制藥工程是比較小眾的專業(yè),但卻是比較熱門的專業(yè),近些年發(fā)展迅速,開設(shè)該專業(yè)的高校約有60多所,主要還是綜合性及理工類院校。在這些院校中,華東理工大學(xué)、天津大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等院校均具有較強的實力,擁有制藥工程與技術(shù)博士學(xué)位授予權(quán)。重慶大學(xué)、太原理工大學(xué)則具有制藥工程碩士學(xué)位授予權(quán)。其他如浙大、中國藥科大學(xué)、北京化工大學(xué)、東南大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、西南農(nóng)大、吉林化工學(xué)院等院校也是不錯的選擇,各校都設(shè)有各具特色的制藥工程本科專業(yè),成都中醫(yī)藥大學(xué)等院校還設(shè)有??茖I(yè)。

報考須知

在化工和制藥兩大分類的基礎(chǔ)上,化工專業(yè)又可以分為許多小的專業(yè)和方向,大致有:化學(xué)工程、化學(xué)工藝、高分子科學(xué)與工程、催化科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、精細化工、生物工程、過程裝備與控制工程等。

相對化工專業(yè)有多個方向,制藥工程的學(xué)科相對單一,該專業(yè)的學(xué)生要學(xué)習(xí)化學(xué)、化工、藥物化學(xué)、藥廠工藝設(shè)計及設(shè)備等方面的基礎(chǔ)理論及實驗技能訓(xùn)練。

交通運輸類

交通運輸類專業(yè)在工學(xué)學(xué)科中,屬規(guī)模較大的專業(yè)。高校中的交通專業(yè)研究方向主要和計算機信息技術(shù)和智能技術(shù)結(jié)合起來,形成許多新的研究方向,出了很多研究成果,比如GPS衛(wèi)星導(dǎo)航定位實驗系統(tǒng)、交通監(jiān)控系統(tǒng)、智能車輛與智能化診斷系統(tǒng)。

交通類專業(yè)涵蓋甚廣,它主要培養(yǎng)交通領(lǐng)域的高素質(zhì)復(fù)合型人才,能在交通運輸、物流工程、汽車運用工程、交通工程等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、工藝和設(shè)備設(shè)計、教學(xué)等方面的工作。

榜單解讀

交通運輸專業(yè)要分布在綜合性及理工類院校。西南交大在交通運輸專業(yè)上的實力居于國內(nèi)領(lǐng)先地位,其道路與鐵道工程、載運工具運用工程均為國家級重點學(xué)科。長安大學(xué)同樣擁有道路與鐵道工程、載運工具運用工程博士學(xué)位授予權(quán),同時這兩個學(xué)科亦為國家級重點學(xué)科。中南大學(xué)、同濟大學(xué)也具有雄厚的實力。其他如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、北京交大、東南大學(xué)、吉大、武漢理工大學(xué)等院校也具有較強的實力。

報考須知

從分類上來說,交通類專業(yè)主要分為交通運輸和交通工程兩大類。交通運輸專業(yè)側(cè)重運輸系統(tǒng)規(guī)劃及管理能力的研究,而交通工程則側(cè)重交通工程方面的規(guī)劃與設(shè)計。從具體的專業(yè)劃分上看,主要分為交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、載運工具運用工程、道路與鐵道工程、物流工程等專業(yè)。當(dāng)然另外還有一些方向,由各所大學(xué)根據(jù)自己的特色開設(shè)決定。

海洋工程類

海洋工程屬于工學(xué)學(xué)科??梢赃@么理解海洋工程,土木工程是在陸地上造房子、規(guī)劃設(shè)計,而海洋工程就是在海洋中從事這些活動。海洋工程方向主要就是培養(yǎng)從事現(xiàn)代海洋工程研究、規(guī)劃、設(shè)計、制造、管理以及教育的高級技術(shù)人才。既然陸地上造的是房子,那么海洋中造的自然是船舶了。同時,船舶的運輸也需要管理和研究。作為一級學(xué)科,海洋工程專業(yè)下面又分了許多不同的研究方向。一般包括有運土交通運輸上等方向。各個方向又可細分,比如船舶工程又可以包含輪機工程、水聲工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造等方向。

榜單解讀

一般來說,靠近江河海域有著水域優(yōu)勢的大學(xué)才能夠有能力并且有針對性地開設(shè)海洋工程專業(yè),其中,又以工程技術(shù)實力較強的大學(xué)在該學(xué)科上有較強實力。本專業(yè)的主要招生院校有上海交大,華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、武漢理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué),除了上交該專業(yè)分?jǐn)?shù)較高外,其他幾所院校的錄取平均分略高于重點線30~50分。二本院校招生院校主要有集美大學(xué)、江蘇科技大學(xué)(原華東船舶工業(yè)學(xué)院)。

報考須知

作為一級學(xué)科,海洋工程專業(yè)下面又分了許多不同的研究方向。一般包括有運土交通運輸上等方向。各個方向又可細分,比如船舶工程又可以包含輪機工程、水聲工程、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造等方向。本專業(yè)對身高、視力等身體條件要求比較高,對船舶制造、遠洋駕駛感興趣的考生。可考慮報考船舶與海洋工程專業(yè)。

生物工程類

市場急需掌握生命科學(xué)和工程科學(xué)的高技術(shù)的人才,生命科學(xué)的發(fā)展以及它和工程科學(xué)的結(jié)合帶來了生物工程產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,生命科學(xué)和工程科學(xué)的滲透為生物工程人才提供了廣闊的發(fā)展前景。

生物工程專業(yè)的應(yīng)用十分廣泛,如研究改變遺傳基因,培育出抗病能力極強的小麥;利用微生物的作用發(fā)酵香蕉,釀造甜酒;利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)各類蛋白類藥物,吃了含有這種含藥物基因的食品,就可以起到防病、治病的作用;還有克隆羊、克隆豬、克隆牛等等,利用的都是生物工程技術(shù)。

榜單解讀

生物工程專業(yè)由于具有較多的分支學(xué)科,各個高校的側(cè)重點和優(yōu)勢也不一樣,考生宜根據(jù)自己的愛好和特長進行選擇報考。江南大學(xué)長于發(fā)酵工程,該學(xué)科在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。華東理工大學(xué)也具有雄厚的實力,除了設(shè)有發(fā)酵工程、生物化工博士點外,其生物化工同樣是國家級重點學(xué)科。天津大學(xué)、北京化工大學(xué)、浙大、清華、南京工業(yè)大學(xué)、太原理工大學(xué)擁有生物化工的博士點,等院校也具有較強的實力,各校都有生物化工博士學(xué)位授予權(quán)。而昆明理工大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)則設(shè)有生物化工碩士點。東北農(nóng)大的發(fā)酵工程學(xué)科也頗具實力,擁有該學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)。西北農(nóng)林科技大學(xué)、四川理工學(xué)院等院校則設(shè)有發(fā)酵工程碩士點。

報考須知

放眼當(dāng)前社會,生物工程專業(yè)的就業(yè)狀況并不太好,其中只有與醫(yī)藥相關(guān)的專業(yè)方向情況較好。追究這種狀況的根源,這與我國整個生物工程行業(yè)的現(xiàn)狀是分不開的。目前,我國生物產(chǎn)業(yè)的整個發(fā)展方向側(cè)重于實驗室成果,而不注重在試驗轉(zhuǎn)化中投入,因而建設(shè)期長失敗率高,因此,社會難以大幅度增加對畢業(yè)生的需求量,也難以為他們提供廣闊的自我發(fā)展空間。

航空航天類

在宇宙這樣特殊的環(huán)境下,機械、火箭燃料會受到什么影響?行星勘探用機器人如何應(yīng)用?航天航空類專業(yè)主要關(guān)注這些話題,它主要研究飛行器(飛機、宇宙飛船、衛(wèi)星、火箭等)的運動規(guī)律及其結(jié)構(gòu)與性能。航天航空技術(shù)的發(fā)展與軍事應(yīng)用密切相關(guān),并且我國正在開拓許多新的技術(shù)領(lǐng)域和研究課題,如衛(wèi)星通信正在成為現(xiàn)代傳遞信息的重要手段,衛(wèi)星導(dǎo)航實現(xiàn)了全球、全天候、高精度的導(dǎo)航定位,宇宙空間站的開發(fā),可容五六百人乘坐的大型客機的開發(fā)等。學(xué)習(xí)該專業(yè)具備良好的物理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)十分重要。未來我國航天、航空事業(yè)的迅速發(fā)展,展示了本專業(yè)良好的發(fā)展前景。

榜單解讀

目前,北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)等21所普通高校開辦了航空航天專業(yè),其中隸屬于工業(yè)和信息化部的高校有北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等6所,教育部所屬高校有清華大學(xué)、廈門大學(xué)、湖南大學(xué)等7所,交通運輸部所屬高校有中國民航大學(xué),地方所屬高校有長春大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、南昌航空大學(xué)等7所。在這些高校中,部分高校招收國防生,報考國防生的考生錄取與軍隊院校同屬提前批次錄取。

報考須知

航天航空類中設(shè)有四個專業(yè):飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程。

兵器類

兵器類學(xué)科是一門研究用武器保衛(wèi)國家安全和摧毀敵方的學(xué)問。兵器類主要分為七大研究方向:武器系統(tǒng)與工程、武器發(fā)射工程、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源工程與技術(shù)、裝甲車輛工程、信息對抗技術(shù)。在這七個方向的學(xué)習(xí)過程中,除了大量學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和相關(guān)理論之外,還有大量的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),包括到靶場、坦克部隊、炮兵部隊實習(xí),去兵工廠觀摩兵器的生產(chǎn)過程和質(zhì)量控制技術(shù)等。

本專業(yè)的特殊性決定了它就業(yè)范圍相對狹窄。因而報考這一專業(yè)的學(xué)生最好對這個學(xué)科有濃厚的興趣。如選報彈藥工程與爆炸技術(shù)的學(xué)生最好對原子彈沖擊波感興趣,喜歡收集有關(guān)子彈射程、彈藥的資料,常收集手榴彈爆炸參數(shù),熟悉各種武器彈藥,對爆破技術(shù)感興趣等等。

榜單解讀

國內(nèi)設(shè)置武器類專業(yè)的高校不多,主要是一些理工大學(xué)和工業(yè)、科技大學(xué),北京理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、華北工學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)較全。其他還有北京航空航天大學(xué)、電子科技大學(xué)、淮南工業(yè)學(xué)院、西安電子科技大學(xué)、長春光學(xué)精密機械學(xué)院。有的院校就讀時間是5年。

報考須知

開設(shè)這個專業(yè)的院校很少,實力卻不容小覷?;旧隙际且慌究评锏拿拼髮W(xué),對考生的數(shù)學(xué)、物理成績要求較高。與該專業(yè)結(jié)合最緊密的還是在軍工單位。這些單位一般都遠離繁華的都市,像我們從電視上看到的“神舟六號”的發(fā)射基地——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心就位于遠離甘肅酒泉市的沙漠深處。所以,有志于獻身國防軍工事業(yè)的同學(xué),要做好一定的思想準(zhǔn)備。同時,選擇本專業(yè)不僅要有熱情,而且更要具有責(zé)任感。

工程力學(xué)類

隨著工業(yè)化發(fā)展,力學(xué)逐漸應(yīng)用到很多工程方面,比如大型建筑、橋梁、飛機、火箭等方面。這些工程學(xué)科的發(fā)展在很大程度上正是依靠現(xiàn)代力學(xué)的知識發(fā)展起來的,如航空航天工業(yè)的發(fā)展離開力學(xué)就會寸步難行。而許多大學(xué)的力學(xué)專業(yè),要么直接和航空航天專業(yè)掛鉤,要么就命名為工程力學(xué)專業(yè),由此可見力學(xué)和工程技術(shù)關(guān)系密切之一斑。

榜單解讀

許多工科類大學(xué),由于自身工程實力以及發(fā)展的需要,它們開設(shè)的力學(xué)專業(yè)往往和工程專業(yè)結(jié)合得更加緊密,因此更偏重于工程力學(xué)類型。比如上海交通大學(xué)的工程力學(xué)系屬于船舶與海洋工程學(xué)院,同濟大學(xué)的力學(xué)系則屬航空航天與力學(xué)學(xué)院,北京航空航天大學(xué)的力學(xué)系屬于航空科學(xué)與工程學(xué)院,前身則為飛行器設(shè)計與應(yīng)用力學(xué)系。

報考須知

因為“力”這個東西看不見,摸不著,思考起來十分的抽象,研究它需要應(yīng)用各種公式,總之,學(xué)習(xí)工程力學(xué)不是一件輕松簡單的事,需要做好思想準(zhǔn)備。

公安技術(shù)類

公安技術(shù)類專業(yè)共分為兩個專業(yè):刑事科學(xué)技術(shù)和消防工程。顧名思義,這兩個專業(yè)目前的應(yīng)用主要是在公安、司法部門,當(dāng)然也包括一部分相關(guān)企事業(yè)單位。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和各種科技手段的應(yīng)用,刑事科學(xué)技術(shù)更是得到了突飛猛進的發(fā)展和越來越多的應(yīng)用,這也使得刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)的地位變得日益重要。

消防工程的目的就是為了培養(yǎng)具備消防工程技術(shù)和滅火救援等方面的知識和能力,能在公安消防部隊和企事業(yè)單位從事消防工程技術(shù)與管理和滅火救援指揮方面工作的工科學(xué)科高級專門人才。近幾年,公安院校尤其是部屬公安院校的學(xué)生幾乎不分專業(yè),全部進入公安系統(tǒng),消防工程專業(yè)也不例外。

榜單解讀

招收公安技術(shù)類專業(yè)的高校一般分成兩類:專門的公安類院校和政法大學(xué)。公安類院校一般直屬于公安部,如中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、江蘇警官學(xué)院,因此實踐機會較多,就業(yè)率高。而像西南政法大學(xué)這樣的高校則在理論研究方面實力較強。

第5篇:機械工程及自動化專業(yè)就業(yè)前景范文

截至到2008年,已有255所高校開設(shè)物流管理本科專業(yè)。然而,當(dāng)學(xué)生們懷著對物流專業(yè)美好就業(yè)前景的憧憬走向社會時,卻發(fā)現(xiàn)很難找到合適的工作崗位,在學(xué)校所學(xué)的物流管理戰(zhàn)略理論、先進的物流運作模式、各種自動化的操作方式等知識統(tǒng)統(tǒng)毫無用武之地,而自己動手解決一個具體物流問題的能力卻如此之差,以至于許多企業(yè)負(fù)責(zé)人也感嘆“找到一個合適的人才這么難”。

1高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)的現(xiàn)狀

目前,多數(shù)高職院校的物流管理專業(yè)的實踐教學(xué)主要分成校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)兩大部分。校內(nèi)實訓(xùn)主要以實驗室教學(xué)為主;實驗室教學(xué)通常使用的教學(xué)方法有設(shè)備操作驗證實驗、管理流程驗證實驗和設(shè)計實驗。開設(shè)的實踐課程主要有專業(yè)實驗(實習(xí))、相關(guān)課程實驗(習(xí))及畢業(yè)論文。設(shè)備操作驗證實驗在實訓(xùn)室設(shè)有貨架、托盤、叉車、分揀機、輸送機、打包機以及手持終端和掃描儀等硬件,學(xué)會物流信息采集設(shè)備、分揀設(shè)備、打包設(shè)備、貨架和搬運設(shè)備的使用。管理流程驗證實驗一般通過運輸軟件、倉儲軟件、貨代軟件、供應(yīng)鏈管理軟件等,使學(xué)生熟悉物流與供應(yīng)鏈的作業(yè)流程。設(shè)計實驗一般通過物流系統(tǒng)規(guī)劃與仿真、物流管理模擬仿真實踐等課程設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性開發(fā)設(shè)計能力。校外實習(xí)主要是通過校企合作的方式建立校外的實習(xí)基地,校外實習(xí)的方式主要有認(rèn)知實習(xí)和頂崗實習(xí)。認(rèn)知實習(xí)主要是安排學(xué)生到第三方物流企業(yè)、商業(yè)連鎖企業(yè)的物流配送中心,大型國有企業(yè)的物流部門作短期參觀調(diào)研,讓學(xué)生對物流實操和管理工作有直觀的認(rèn)識。頂崗實習(xí)主要是由學(xué)生進入企業(yè)的相關(guān)崗位,參與到企業(yè)真正的生產(chǎn)實踐活動中去,使學(xué)生得到更多的實踐鍛煉和工作經(jīng)驗,為學(xué)生的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

2高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)中存在的問題

(1)專業(yè)定位不準(zhǔn)以致實踐教學(xué)內(nèi)容安排不科學(xué)。物流是一個跨部門、跨行業(yè)的復(fù)合型產(chǎn)業(yè),與經(jīng)濟生活的許多方面息息相關(guān)。不僅僅是物流企業(yè)從事物流活動,生產(chǎn)制造業(yè)、商貿(mào)流通業(yè)、服務(wù)業(yè)當(dāng)中也都存在著大量的物流活動。而不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同區(qū)域的物流都各有其特點。任何一個高校的物流管理專業(yè)都不可能把所有的物流相關(guān)知識全部傳授。而目前大多數(shù)高職院校的物流管理專業(yè),在專業(yè)定位上并沒有認(rèn)真考慮這個問題。專業(yè)定位目標(biāo)不清晰,人才培養(yǎng)方向不明確,從而在課程設(shè)置上缺乏科學(xué)性,體現(xiàn)在實踐教學(xué)上尤甚。實訓(xùn)室建設(shè)多以借鑒其他高職院校的經(jīng)驗為主,沒有和行業(yè)相結(jié)合、沒有和區(qū)域相結(jié)合,缺乏高校自身的特色。實訓(xùn)課程的設(shè)置方面則有較多的隨意性,存在因場地而設(shè)、因設(shè)施設(shè)備而設(shè)和因師資而設(shè)的情況。

(2)師資力量薄弱。在我國,物流行業(yè)是一個新興行業(yè),起步比較晚。因此,大部分院校的物流專業(yè)教師,尤其是高職院校的老師,大多是從經(jīng)濟學(xué)、機械工程學(xué)、營銷學(xué)、交通運輸學(xué)等專業(yè)轉(zhuǎn)移過來的,多數(shù)缺乏物流行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,實踐能力有待提高。再者,目前大多數(shù)高職院校因其規(guī)模不同,物流管理專業(yè)的教師一般控制在5~10人。就是這樣為數(shù)不多的幾位教師要承擔(dān)十幾門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程的教學(xué),使多數(shù)教師疲于完成教學(xué)工作量,沒有更多的精力和時間來提高自身的業(yè)務(wù)水平和實踐能力。

(3)實訓(xùn)室建設(shè)投入高但利用率不高。物流專業(yè)實踐性強的特點,使得物流管理專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)需要大量的經(jīng)費投入。部分高職院校由于條件所限,只能進行物流軟件仿真性實訓(xùn),而無法配備貨架、叉車、分揀機等硬件設(shè)備,供學(xué)生練習(xí)。但與此同時,建有大規(guī)模、綜合性、軟硬件實訓(xùn)室的高職院校,無論是物流設(shè)備操作性實訓(xùn)還是物流軟件仿真性實訓(xùn)往往都僅僅被設(shè)計為與某一課程有緊密的關(guān)聯(lián)度。因此,投入不菲建設(shè)的實訓(xùn)室也僅僅是在特定階段、特定學(xué)期、特定課程中被使用。大多數(shù)時間,這些設(shè)備和軟件都處于閑置狀態(tài),利用率不高,但保養(yǎng)維護成本卻不容忽視。

(4)校外實習(xí)流于形式。目前的校外實習(xí)多是以校企結(jié)合的形式展開。然而,企業(yè)畢竟不同于學(xué)校,它有自己的生產(chǎn)經(jīng)營活動安排。教學(xué)不是企業(yè)的責(zé)任和目標(biāo)。校外實習(xí)必然以不能影響其正常業(yè)務(wù)活動為前提。因此,多數(shù)的認(rèn)知實習(xí)僅僅是走馬觀花,匆匆而過。而所謂的頂崗實習(xí),企業(yè)出于其日常工作的穩(wěn)定性考慮,也不可能讓學(xué)生每隔一段時間輪換一個崗位。大多數(shù)時間,學(xué)生只能在固定的崗位上工作,在經(jīng)驗的積累和動手能力的提高方面很有限。此外,學(xué)校在對學(xué)生校外實習(xí)的管理工作方面也存在諸多不完善的地方,沒有形成統(tǒng)一的管理機制、監(jiān)督機制、考核機制,使校外實習(xí)形式大于內(nèi)容。

3高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)的改革思路

(1)專業(yè)細分,明確人才培養(yǎng)目標(biāo),據(jù)此構(gòu)建科學(xué)的實踐教學(xué)體系。物流行業(yè)是一個知識跨度較大的一個行業(yè),不僅需要操作性強、技巧性高的倉儲、運輸、貨代等應(yīng)用性管理知識,也包括理論性強、技術(shù)含量高的供應(yīng)鏈、物流方案規(guī)劃和設(shè)計等設(shè)計性管理知識。前者強調(diào)對物流活動的操作和管理,而后者不僅要全面了解物流的基本要素。還要擁有相應(yīng)的經(jīng)營管理知識和能力。綜合來看,物流實踐教學(xué)根據(jù)物流專業(yè)人才的需要,培養(yǎng)方向可細分為管理決策型、理論研究型、理論應(yīng)用型和實際操作型4種類型。作為高校,應(yīng)該綜合考慮自身的師資、教學(xué)設(shè)施等條件,結(jié)合所處的區(qū)域大環(huán)境對人才的需求特性,有針對性地進行專業(yè)細分。在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建與之相匹配的科學(xué)的實踐教學(xué)體系。

(2)引進和培訓(xùn)雙管齊下,提高師資教學(xué)力量。一方面,高職院??捎嗅槍π缘匾M物流管理專業(yè)的碩士、博士來加強教學(xué)師資力量,但另一方面,更應(yīng)注重對現(xiàn)有教師的培訓(xùn)提高。可定期安排教師到企業(yè)輪崗鍛煉,去優(yōu)秀的高校參觀學(xué)習(xí),和物流一線的從業(yè)人員交流經(jīng)驗,向物流管理方面的專家、學(xué)者取經(jīng)。使教師能夠不斷提高理論水平和實踐能力,進而提高物流管理專業(yè)的實踐教學(xué)質(zhì)量。

(3)探討多校共建實訓(xùn)平臺,共享實驗實訓(xùn)設(shè)施,提高利用率。區(qū)域內(nèi)的各高職院校,結(jié)成聯(lián)盟,對聯(lián)盟內(nèi)的高職院校,開放各自的物流實訓(xùn)室,共享物流實驗實訓(xùn)資源。一方面,有效解決了物流實訓(xùn)室建設(shè)的高投入問題,同時也避免了同類型實訓(xùn)室在多個院校的重復(fù)建設(shè),節(jié)約了教育資源,節(jié)省了教育經(jīng)費。另一方面,有效解決了實驗實訓(xùn)室大多數(shù)時間閑置,利用率不高的問題。多個院校的同一門課程或相近課程可被安排輪流使用某實訓(xùn)室,保證了實訓(xùn)室的課程開出率。

(4)挖掘校企合作的“雙贏”訴求,培育企業(yè)的參與熱情,并不斷完善校外實習(xí)的管理體系。企業(yè)參與校企合作,共建校外實習(xí)基地的積極性直接關(guān)系到學(xué)生校外實習(xí)的質(zhì)量。而目前,多數(shù)企業(yè)對于接收學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)并沒有表現(xiàn)出很大的熱情。因為學(xué)生動手能力較弱,個性尚不成熟,企業(yè)需要額外安排人員來培訓(xùn)指導(dǎo)和管理學(xué)生。這會影響企業(yè)的正常生產(chǎn)運作,增加運營的成本,降低工作的效率。所以,發(fā)掘企業(yè)的需求,幫助企業(yè)找到參與校企合作的興趣點,使企業(yè)主動投入到實習(xí)基地的建設(shè)中是至關(guān)重要的。此外,校方應(yīng)建立一套行之有效的實習(xí)管理制度、監(jiān)督考核機制,配合企業(yè)一起做好實習(xí)學(xué)生的管理工作。