護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

第一天早上參加了晨間醫(yī)護(hù)大交班，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班，聽?zhēng)Ы虖埨蠋熤v這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了，這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語，因?yàn)橛⒄Z是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個(gè)目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神，轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色，盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài)，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院－科室信息的溝通的時(shí)刻。

我們?cè)诤粑瓶吹搅税仓眯厍婚]式引流管的手術(shù)。當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時(shí)我是感同身受，因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過自發(fā)性氣胸，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人，對(duì)他們所做的治療和護(hù)理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對(duì)昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。

張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個(gè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)：（ecg）心電圖——心率、當(dāng)心電圖的波形每個(gè)間隔不等時(shí)(排除(干擾因素)，說明病人心率不齊（hr60—100/分為正常）；血氧飽和度（spo2）監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)；呼吸頻率（resp）正常呼吸（16—20次/分）；血壓（nibp）。

昏迷病人禁喝水——容易窒息，上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡視病房的一級(jí)護(hù)理的病人半小時(shí)巡視一次，二級(jí)和三級(jí)護(hù)理的病人病情不重，有自理能力的病人2小時(shí)巡視一次。

吸痰器分為電動(dòng)和中心吸痰器,在呼吸科用得較多，電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶?jī)?nèi)要裝水，便于清潔，中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭。

星期三我們又來到了重癥監(jiān)護(hù)室，看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情，有的身上到處插滿了管子，有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆，他雖然不能說話，可他努力的用手指他的肚子，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請(qǐng)了普外科會(huì)診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱希望周爺爺能堅(jiān)持下來，挺過危險(xiǎn)期。祝福你，周爺爺！希望可以看到你康復(fù)。

第2篇：護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

【摘要】 目的 探究層級(jí)培訓(xùn)方法在手術(shù)室新護(hù)士帶教中的作用。方法 選取我院手術(shù)室新護(hù)士6名作為研究對(duì)象，上崗前對(duì)其進(jìn)行層級(jí)培訓(xùn)，即崗前培訓(xùn)、試用期培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正前培訓(xùn)及輪轉(zhuǎn)期培訓(xùn)。采用自制的理論試題、技能考核、調(diào)查問卷，分別在培訓(xùn)前及培訓(xùn)后進(jìn)行考核、調(diào)查，并對(duì)兩次情況進(jìn)行比較分析。結(jié)果 經(jīng)過層級(jí)培訓(xùn)，新護(hù)士學(xué)習(xí)的積極性明顯提高，手術(shù)醫(yī)生及同事對(duì)新護(hù)士業(yè)務(wù)能力滿意度顯著高于以往分散式帶教。結(jié)論 規(guī)范化的層級(jí)培訓(xùn)使新護(hù)士能較快的勝任手術(shù)室工作，保證了手術(shù)室護(hù)理團(tuán)隊(duì)人才梯隊(duì)的形成和不斷發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 層級(jí)培訓(xùn)；手術(shù)室；新護(hù)士；帶教

【Key words】 hierarchy training ; operating room；New nurses ；apprentice system

手術(shù)室是一個(gè)專業(yè)性、技術(shù)性、協(xié)作性、應(yīng)急性很強(qiáng)的外科治療搶救的重要場(chǎng)所。隨著醫(yī)療技術(shù)和外科手術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的高精設(shè)備和新技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，這對(duì)手術(shù)室護(hù)理工作提出了更新、更高的要求。但是目前手術(shù)室護(hù)士流動(dòng)性大，年輕化，人員緊缺，滯后于外科手術(shù)的發(fā)展要求。如何做好手術(shù)室新護(hù)士的臨床帶教與培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)手術(shù)室的工作是一個(gè)迫在眉睫的問題［1］。　因此，為探索手術(shù)室新護(hù)士的帶教方法，提高培訓(xùn)效果，我院自2008年8月至2011年8月對(duì)新護(hù)士實(shí)施層級(jí)培訓(xùn)制度，取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

1 一般資料

我院是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性三甲醫(yī)院，層流手術(shù)間目前11 間，年手術(shù)量達(dá)12000余臺(tái)。護(hù)士總數(shù)33人，其中3年以下6人，1～3年護(hù)士4人，1年以下護(hù)士2人。

2 層級(jí)培訓(xùn)方法

2.1 培訓(xùn)對(duì)象 分四個(gè)階段培訓(xùn)，第一階段為進(jìn)手術(shù)2周。第二階段為進(jìn)手術(shù)室2周～3個(gè)月。第三階段為進(jìn)手術(shù)室3個(gè)月～1年。第四階段為進(jìn)手術(shù)室1～3年。

2.2 培訓(xùn)目標(biāo) 制定完善的四個(gè)階段手術(shù)室低年資護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃。首先明確總的培訓(xùn)目標(biāo)，根據(jù)總目標(biāo)分解制定月計(jì)劃、周安排，明確操作考核和理論考核內(nèi)容。

2.3 培訓(xùn)方法

2.3.1 成立培訓(xùn)小組 由手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)、總帶教、首席護(hù)士擔(dān)任，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。

2.3.2 帶教老師 具有5年以上手術(shù)室工作經(jīng)驗(yàn)、善于溝通的高年資護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任，懂得了解新護(hù)士心理，因人帶教，言傳身教，以身作則。3個(gè)月內(nèi)低年資護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教，帶教老師相對(duì)固定［2］。3個(gè)月～1年護(hù)士可采取跟班制帶教。1～3年護(hù)士各專科組長(zhǎng)帶教，定期各組輪轉(zhuǎn)。

2.3.3 培訓(xùn)手冊(cè) 人手一本，由低年資護(hù)士和帶教老師共同填寫，針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)記錄考核成績(jī)及扣分原因，并有補(bǔ)考記錄直到合格為止。

2.4 培訓(xùn)內(nèi)容

2.4.1 第一階段 崗前培訓(xùn)：由于新護(hù)士對(duì)手術(shù)室的環(huán)境比較陌生，加之手術(shù)室專業(yè)性強(qiáng)、要求高、限制多，新護(hù)士易產(chǎn)生恐懼心理，應(yīng)做好入科接待減少對(duì)手術(shù)室的神秘感和恐懼感，使其更快融入集體進(jìn)入角色。崗前培訓(xùn)是新護(hù)士成長(zhǎng)的重要階段，周期為2周。包括：①由護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀手術(shù)室工作環(huán)境，講解手術(shù)室各個(gè)崗位職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度多種和工作流程等。②由手術(shù)室總帶教負(fù)責(zé)，采用多媒體講學(xué)、示范操作、情景模擬等方式學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)技術(shù)操作，包括六步洗手法、外科洗手法、穿脫無菌手術(shù)衣、傳統(tǒng)及封閉式戴手套、鋪巾、整理無菌器械臺(tái)、術(shù)中傳遞手術(shù)器械、常用的安置及注意事項(xiàng)等。營(yíng)造輕松和諧的氣氛使其快速集中地學(xué)習(xí)手術(shù)室的基本理論和基本操作。不斷強(qiáng)化無菌觀念、安全護(hù)理意識(shí)，并重視愛崗敬業(yè)、慎獨(dú)精神的培養(yǎng)。③術(shù)前班、清洗班、器械班輪流跟，學(xué)習(xí)接送患者流程、器械的清洗流程及打包，明確不同滅菌方法采用不同包裝，熟悉各種指示卡消毒前與后的區(qū)別，重點(diǎn)掌握無菌包、一次性物品定點(diǎn)、定位、定量并定期檢查。

2.4.2 第二階段 試用期培訓(xùn)：采取集中培訓(xùn)和師生“一對(duì)一”負(fù)責(zé)制結(jié)合的方法，周期為3個(gè)月。此階段主要帶教手術(shù)室的洗手護(hù)士工作。先帶教較簡(jiǎn)單的手術(shù)，如剖腹產(chǎn)、經(jīng)腹子宮全切、甲狀腺、乳腺等手術(shù)，每天強(qiáng)化，爭(zhēng)取第2周獨(dú)立洗手上臺(tái)。逐漸由易到難地帶教上腹部、骨科四肢創(chuàng)傷手術(shù)、腔鏡手術(shù)的洗手配合。要求新護(hù)士在參加各個(gè)手術(shù)前，查閱資料了解手術(shù)部位的解剖及手術(shù)步驟，術(shù)中用物、手術(shù)器械及配合要點(diǎn)。帶教老師指導(dǎo)新護(hù)士進(jìn)行手術(shù)配合時(shí)，應(yīng)特別注意帶教方式和方法，教學(xué)中手把手傳教，對(duì)新護(hù)士進(jìn)行的操作要做到放手不放眼，術(shù)中及時(shí)糾正新護(hù)士的不良習(xí)慣和動(dòng)作，直至其能夠獨(dú)立正確掌握手術(shù)配合。同時(shí)，教學(xué)中應(yīng)注意本著一切從嚴(yán)的原則，老師要以身作則，所有的護(hù)理操作要求正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化，不能帶有任何不規(guī)范的習(xí)慣性操作。手術(shù)結(jié)束后要求新護(hù)士記錄詳細(xì)的手術(shù)配合筆記，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并由帶教老師按培訓(xùn)計(jì)劃定期提問、檢查筆記及學(xué)習(xí)情況。

2.4.3 第三階段 轉(zhuǎn)正前培訓(xùn)：采取各科輪轉(zhuǎn)制，結(jié)合跟班帶教與經(jīng)驗(yàn)傳授。此階段主要帶教巡回護(hù)士工作。安排老師每月進(jìn)行理論及專科操作授課，深入掌握?？评碚撝R(shí)及判斷解決問題的能力；熟練掌握各種儀器設(shè)備的使用及保養(yǎng)；掌握各種手術(shù)的擺放及要點(diǎn)。另外，指導(dǎo)新護(hù)士統(tǒng)籌安排，縮短接臺(tái)病人等待時(shí)間。

2.4.4 第四階段 輪轉(zhuǎn)期培訓(xùn)： 采取定期各組輪轉(zhuǎn)，由?？平M長(zhǎng)把關(guān)。

進(jìn)入夜班組后由跟班老師對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練考核，逐一攻破，最終使他們能熟練進(jìn)行各種手術(shù)的洗手配合和巡回工作。

第3篇：護(hù)士試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的重點(diǎn)，要寫自己的工作能力。由于自己的出色工作，使公司交辦的任務(wù)圓滿完成，在自己實(shí)習(xí)期間的一些具體工作也可以做一下介紹，完成自己的工作寫清楚。更多申請(qǐng)書范本點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書”查看。

員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

經(jīng)過這兩個(gè)月的試用期鍛煉，讓我對(duì)客房主管的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，也為以后的日常工作奠定了必須的基礎(chǔ)，我對(duì)這個(gè)職位充滿著期盼和熱情，所以我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)的提出客房主管轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)，期望被允以批準(zhǔn)。

這兩個(gè)月起初，作為一個(gè)客房主管新人，我也為難、感覺壓力大。但我是一個(gè)年輕人，對(duì)自我有信心，我認(rèn)為任何事僅有在學(xué)習(xí)中才會(huì)越來越好。在學(xué)習(xí)中，我觀察過以往領(lǐng)班的工作，學(xué)習(xí)他們好的處事方法來方便自我以后的管理工作，不斷的提高自我，完善自我。

在今后的日常工作中，我會(huì)牢記x的服務(wù)宗旨，認(rèn)真對(duì)待每一天的交接班工作，注意自我的儀容儀表，以身作責(zé)，并協(xié)調(diào)好同事關(guān)系。認(rèn)真做好每一種飯菜產(chǎn)品，對(duì)客人負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)。提高廚房里的合作潛力以提高出餐效率，進(jìn)而提高顧客的滿意度。

無條件服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，全力完成上級(jí)下達(dá)的一切任務(wù)，以提高x業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，為大家工資的共同增長(zhǎng)而努力。生活中有很多機(jī)遇，要懂得把握和尋找。獲得這個(gè)職位也不是終點(diǎn)，努力永久沒有期限。我必須不會(huì)讓自我失望，不會(huì)讓公司失望。期盼公司和領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)為公司多盡一份心力。

此致

敬禮!

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__年__月__日

員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是一名通信工程維護(hù)工程師，也是一名客戶服務(wù)人員。

通信，在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，顯得尤為重要，它縮短了人與人的距離，它改變了人們的生活節(jié)奏，它使信息更為順暢的交互，共享，傳遞。所以，我們的崗位是如此的重要。君不見，一次通話的中斷，就可能給客戶帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失;君不見，一個(gè)基站的托管，就可能所覆蓋區(qū)域的客戶身處危險(xiǎn)之中;君不見，干線上的一個(gè)小誤碼，就致使大面積大范圍的丟包……所以作為工程人員，要時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備將即將發(fā)生的問題在第一時(shí)間內(nèi)解決掉，也告誡自我，不能馬虎大意，每次工作都要認(rèn)真對(duì)待。

我還記得當(dāng)我剛到x辦事處時(shí)，x主任就教導(dǎo)過我，說：工程維護(hù)人員，要有三方面的本事。學(xué)習(xí)本事，應(yīng)對(duì)壓力的本事和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的本事。在短短的半年工作中，我深深地體會(huì)到這句話的含義。學(xué)習(xí)本事是指你在工作工程中所掌握的熟練程度，所積累的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)問題出現(xiàn)前的前瞻和問題出現(xiàn)后的處理是否周到。應(yīng)壓本事是指，在緊急狀況下，是否能像平常一樣，四平八穩(wěn)的解決問題。也指當(dāng)局方提出要求后，是否能應(yīng)對(duì)自如。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌本事是指在需要多方合作的工程上，是否能夠有效配合別人，在條件允許的前提下，是否能協(xié)助他人完成本不是自我的資料。

沒有學(xué)習(xí)本事，相當(dāng)于沒有大腦，做不了事情;沒有應(yīng)壓本事，相當(dāng)于沒有心臟，承擔(dān)不了職責(zé);沒有協(xié)調(diào)統(tǒng)籌本事，相當(dāng)于沒有軀干，處不了關(guān)系。一個(gè)成功的工程人員，應(yīng)當(dāng)也必須具備以上三方面素質(zhì)。

同時(shí)作為一名客戶服務(wù)人員，既要從局方的角度出發(fā)，來處理工程。還要注意自我的一言一行，塑造x的品牌，提升客戶的滿意度，為以后進(jìn)一步合作奠定基矗時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)和客戶的需求，及時(shí)準(zhǔn)確的反映給市場(chǎng)人員，殫精竭慮搞好客戶關(guān)系。

做工程要的是行動(dòng)，不是口號(hào)。我愿意在x這個(gè)大家庭提升自我，申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

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__年__月__日

員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20x年11月10日成為貴州燃?xì)饧瘓F(tuán)有限責(zé)任公司經(jīng)濟(jì)部的一名試用員工，到現(xiàn)在三個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

雖然是第一次接觸燃?xì)膺@個(gè)職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)和許多老同事的無私幫助和耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了工作的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。

總結(jié)三個(gè)月的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在領(lǐng)導(dǎo)悉心的培養(yǎng)下，我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨(dú)立承擔(dān)一些工作。其中主要是負(fù)責(zé)重點(diǎn)項(xiàng)目的合同評(píng)審和合同歸檔，可以說，這三個(gè)月的工作對(duì)于我來說是意義重大的。

在工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教。同時(shí)，我也積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高和充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目，在工作中獨(dú)擋一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)、不斷成熟。雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

這三個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

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__年__月__日

員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是李偉，從4月1號(hào)來聞亭公司上班已經(jīng)一個(gè)多月，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助，我也盡職盡責(zé)，努力做好本職工作。通過這一個(gè)多月的轉(zhuǎn)變與實(shí)踐，我有自信成為一名合格的聞亭公司員工，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察。

在聞亭公司這段時(shí)間主要做了兩件事情，一件是對(duì)一套tbc代碼的綜合和分析，從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)了代碼的錯(cuò)誤，促使ti在上段時(shí)間發(fā)給我們最新版本的代碼。另一件事情是研究如何對(duì)一個(gè)asic芯片的功能在fpga里面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的代碼已經(jīng)通過了模擬運(yùn)行，但是在實(shí)際硬件上運(yùn)行還沒有徹底實(shí)現(xiàn)。后來由于編程器項(xiàng)目比較緊張，我又參與了編程器上板的pcb做板。響應(yīng)公司號(hào)召放棄自己熟悉的開發(fā)軟件，使用比較先進(jìn)的pcb開發(fā)軟件。

在公司這段時(shí)間學(xué)到了很多東西，在fpga方面，自己有機(jī)會(huì)接觸asic的實(shí)現(xiàn)代碼，并且通過全方面，多角度的區(qū)別和fpga的不同，很有收獲。在電路制版方面，公司方面通過具體項(xiàng)目實(shí)踐提供優(yōu)良的條件讓我學(xué)先進(jìn)的pcb制版軟件。開發(fā)部的氣氛很好，我感覺在這種氛圍下每個(gè)人都能自覺地扎實(shí)勤奮的工作，開發(fā)過程遇到問題也在一起討論，活躍思維，開拓思路，共度技術(shù)難關(guān)。

工作的這一個(gè)多月我有了很多進(jìn)步，但是工作中也存在一些不足的方面，比如上個(gè)月和這個(gè)月都有遲到的記錄。我要認(rèn)真學(xué)好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行;在技術(shù)方面，還要繼續(xù)努力，以公司的技術(shù)需要為導(dǎo)向，快速扎實(shí)的接受新知識(shí)新技能，為公司多做貢獻(xiàn)。

很希望自己正式成為聞亭公司的一員，為聞亭公司增磚添瓦，盡自己一份力?，F(xiàn)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)考察批準(zhǔn)，為盼。

此致

敬禮!

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員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書最新版5尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我于20x年7月畢業(yè)于x衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護(hù)理學(xué)大專學(xué)歷。于20x年5月進(jìn)入我院，在兒科臨床護(hù)理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì)，對(duì)兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況，請(qǐng)予審閱。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補(bǔ)過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

自從進(jìn)入兒科工作以來，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。

我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī);還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)

無論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。

此致

敬禮!

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