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yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng
二、比一比,再組詞。
{晴 睛 {園 圓 {苗 瞄 {場 楊 {余 茶 {西 曬
三、填字成詞。
歡天地眾星月
名中外千家萬水山青精會神
四、按要求寫詞語。
1.中國傳統(tǒng)節(jié)日名稱:春節(jié)
_________、_________、_________答案2.兩個字偏旁相同:伙伴
_________、_________、_________答案3.表示顏色很多: 色彩斑斕
_________、_________、_________答案
五、選詞填空。
黑黑的 橘黃色 毛茸茸 搖搖擺擺 圓圓的 細(xì)細(xì)的
我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長著的黃毛,嘴是的,眼睛、,像兩顆珍珠。小雞的兩條腿,走起路來,遠(yuǎn)看就像地上滾著一個個黃色的小絨球。
六、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。
1.我打算__________________。
2.__________________真有趣
3.__________________的天空
4.______________怎么___________
七、回憶課文內(nèi)容填空。
1.一眼望去,的鳥窩 。窩里窩外,到處是、的鳥蛋。
2.夏天到了,我想變的雨滴,睡在一片綠葉上;我想去“山水甲天下”的,聽壯鄉(xiāng)的人們在榕樹下;我想去祖國的寶島,和蝴蝶翩翩起舞;我還想駕駛著中國的去銀河作客。
3.這學(xué)期我認(rèn)識了許多優(yōu)秀人物,他們是:銘記母親恩情的唐朝詩人,替父從軍的,專心搞科學(xué)研究的,讓晚上也有“太陽”的。
八、詩句填空。
1.,春風(fēng)吹又生。
2.讀書破萬卷,。
3.,處處聞啼鳥。
4.只在此山中,。
九、閱讀短文,回答問題。
大自然的音樂會
一天下午,我和爺爺在樹林里散步。
爺爺停下腳步,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“仔細(xì)聽!你聽到什么聲音?”我閉上眼睛,聽到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,“嘩啦嘩啦”的流水聲,還有知了“知了知了”的歌聲,好像在開音樂會。
一會兒,忽然下起雨來?!皣W嘩”的雨聲,還有忽大忽小的雷聲,好像也趕來參加這場音樂會了!
我跟爺爺說:“原來只要仔細(xì)聽,就能聽到大自然美妙的聲音?!?/p>
1.填一填。
我和在樹林里。
2.畫一畫。
怎樣才能聽到大自然美妙的聲音?找出文中的句子,用“——”畫出來。答案
四、 明亮的 市場 絢麗多彩的 日月潭
繁華的 森林 川流不息的 舞臺
茂密的 燈光 風(fēng)光秀麗的 行人
一條條 花炮
一串串 山峰
一座座 龍船
五、草
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
六、1 ①
2 ②
3 ③
4 ④
5 ⑤
七、1、我不小心把小明的乒乓球踩壞了,我連忙向他道歉。
2、笑容滿面地接過象腳鼓,敲著歡樂的鼓點(diǎn)。
八、3 1 5 2 4
九、1、6句話。
2、第1句
3、丹頂鶴梳理羽毛、畫眉引頸歌唱
小貓捉蝴蝶 小白兔啃大白菜
(一)我會找
1、好朋友,手拉手。
yào dōu cènɡ qué chuí wàn jiānɡ lín
瘸 耀 兜 蹭 疆 鱗 垂 蔓
2、“斜 絕 鐵 銀 且 野 建”這7個字中
(1)韻母是ie的字有:
(2)是整體認(rèn)讀音節(jié)的字有:
(3)是三拼音節(jié)的字有:
(二)我會選
1、下面的音序排列正確的一組是( )
A、K N Q T X Z B、A C E G L I
C、B D F K H J D、G M Q W U X
2、下面各組的字,按筆畫從少到多,排列正確的一組是( )
A、考 世 陸 轉(zhuǎn) 哥 B、世 考 陸 轉(zhuǎn) 哥
C、世 陸 考 轉(zhuǎn) 哥 D、考 世 陸 哥 轉(zhuǎn)
(三)我會寫 趕快把生字娃娃請進(jìn)小屋吧!
(四)我會讀 在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”
1、卡羅爾靜靜地待(dāi,dài)在家里,等待(dāi,dài)人們送來小貓。
2、在那樣一群小貓中間(jiàn,jiān),有一只黑白相間(jiàn,jiān)的小貓?zhí)貏e可愛。
3、爸爸找了一個釘(dīnɡ,dìnɡ)子把圖畫釘(dīnɡ,dìnɡ)在墻上。
4、他上課總是特別好(hǎo,hào)動,不認(rèn)真聽講,所以成績一直不太好(hǎo,hào)。
(二)我會填 在( )里填上適當(dāng)?shù)脑~
1、一( )機(jī)器 一( )微風(fēng)確 ( )
一( )郵票 一( )旗桿 明亮的
( )的枝葉 ( )的露珠 ( )
2、將詞語補(bǔ)充完整
( ) 然一新 光彩( )目
燈光閃( ) 五( )十色
3、請你寫出下列詞的反義詞
窮——( ) 失敗——( )
粗——( ) 強(qiáng)大——( )
內(nèi)——( ) 減———( )
4、按查字典的要求填空
“朗”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母 用部首查字法,應(yīng)查部首 ,除去部首還剩 筆。
(三)我能寫 照樣子你也來寫幾個
1、干干凈凈 平平安安 _______________ _______________
2、奶?!D?蜜蜂—蜂蜜 _______________ _______________
(四)我會選 選擇合適的詞語填空
整潔 清潔 潔白
1、姐姐的房間又( )又明亮。
2、天鵝長著一身( )的羽毛。
鮮花 鮮艷 新鮮
1、這里的空氣很( )。
2、( )的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在廣場上空。
3、公園里( )盛開,美麗極了。
三、句子大闖關(guān)(20分)
(一)我會仿照樣子寫句子。
1、花骨朵兒漸漸地長大了。
漸漸地 。
2、大家一邊看一邊說。
一邊 一邊 。
(二)我會變個小魔術(shù),讓句子更具體。
1、 太陽 掛在空中。
2、 孩子 唱歌。
(三)把下面句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。
1、 ,好嗎
2、 真 啊
四、閱讀大闖關(guān)(21分)
(一)我會背 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、兩個黃鸝鳴翠柳, 。
窗含西嶺千秋雪, 。
2、小路說:“昨天,他曾路過這里,背著 ,
踏著路上的荊棘,瞧,那花瓣上
就是他 ?!?/p>
3、楊柳綠千里, 。
4、 ,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
(二)我會排 你能給下面的句子排排隊(duì)嗎?
( )我們選好了要畫的景物,就開始畫起來。
( )有的畫開放的花朵,有的畫發(fā)芽的樹,有的畫廳子和假山。
( )星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫。
( )我們用各種顏色畫成一幅幅美麗的春景圖。
( )大家畫完了,老師說:“我們把畫貼到教室里,讓教室變得像春天一樣美麗?!?/p>
(三)我會做 讀下面的小短文,然后回答問題。
我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰(yē)子。
椰子樹干又直又高,樹頂上長著一簇(cù)又寬又長的葉子,像一把把長扇子似的。長葉子下面,長出了一串串椰子,深綠色的是剛長出來的,淡綠色的是開始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。
1、短文共有( )個自然段,第一自然段共有 句話。
2、你能給短文起個題目嗎?
筆試部分
一、 我會把字寫得很漂亮。(2分)
二、看拼音,寫詞語( 10分 )
jù lónɡ wǎnɡ luò lónɡ zhònɡ tàn suǒ jiǎn yuè cénɡ jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tùo mò jiǎo jié xǐ chū wànɡ wài zuǒ ɡù yòu pàn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,組成詞(5分)
渴( ) 響( ) 幕( ) 旅( ) 峰( )
竭( ) 晌( ) 慕( ) 派( ) 鋒( )
四、填字成詞,再運(yùn)用( 9分 )
提心( )膽 和( )悅( ) 情不( )( )
( )( )交迫 ( )( )如生 ( )( )不舍
1、 根據(jù)下列的情景選擇成語。
(1) 朋友分別時
(2) 把鄰居家的窗戶打破了
(3) 在什么情況下,你會想到學(xué)過的哪一個成語。 。
五、按要求改句子。(6分)
1、今天,老師帶領(lǐng)我們參加了美術(shù)展覽會。(修改病句)
2、 這不是值得表揚(yáng)的行為嗎?(換種說法,意思不變)
3、 我們學(xué)習(xí)書法。(把句子寫具體)
六、把一面錯亂的句子整理成一段通順的話。(4分)
( )借著樓道的光,我將教室的門鎖好,走下樓去。
( )我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。
( )寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一人了。
( )一夜要浪費(fèi)多少電??!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。
( )我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出教室。
( )走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。
讀了這段話,我想到了 。(1分)
七、按要求填空。(11分)
1、 千里送鴻毛,( )。
2、 莫看江面平如鏡,( )。
3、 “神話故事”、“寓言故事”、和“歷史故事”是我國的燦爛文化瑰寶。在這學(xué)期,我們學(xué)過許多這樣的故事,我能分別寫出一個:神話故事 《 》 ;寓言故事 《 》;歷史故事《 》。通過課外閱讀我還知道許多類故事呢,它們分別是 。(附加分10分,寫對1個加1分)學(xué)了本冊課文,我記住了這樣一些人:在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找凍僵燕子的( ),用五彩石補(bǔ)天的( )。
4、你們開展過哪些語文實(shí)踐活動?你印象最深的一次是什么?得到了哪些收獲?能簡單地介紹一下嗎?(3分)
。
八、按課文內(nèi)容填空并回答。(7分)
一身( )的羽毛,一對( )的翅膀,加上( )的尾巴,湊成了( )的小燕子。
這段話主要抓?。?)、( )、( )的特點(diǎn)來寫燕子。
九、短文閱讀。(10分)
第八次
古時候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊外國侵略軍。
可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也愛了傷。他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣。對這場戰(zhàn)爭,他幾乎失去信心。
魯斯躺在木板上望著屋頂,無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,直到第八次綞結(jié)成一張網(wǎng)。
布魯斯感動極了。他猛地跳起來,喊道貌岸然:“我也要干第八次!”
他四處奔走,召集打散的軍隊(duì),動員人民起來抵抗。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
1、 聯(lián)系上下文理解下列詞語。(2分)
①別國:
②無意:
2、 寫出下列詞語的反義詞。(2分)
失敗-- 無意--
3、 閱讀短文第三自然段填空。(3分)
這一自然段一共有 句話,主要寫布魯斯看到
。用“ “畫出描寫蜘蛛反復(fù)結(jié)網(wǎng)的一句話。
4、 布魯斯做什么事終于成功了?成功的原因是什么?3分
十、作文:(任選一題)(16分)
(1)這個游戲真好玩
想一想你做過哪些游戲,選擇你玩得興的一次寫下來,把游戲過程寫清楚,說明它怎么好玩。注意把句子寫通順,不寫錯別字。
勉強(qiáng)(qiánɡ qiánɡ) 淹沒(méi mò )
復(fù)習(xí)(fù fú) 高粱(liánɡ liànɡ)
只有(zhī zhǐ) 摔倒(dào dǎo)
二、拼拼寫寫。(7分)
huǒ yàn zhǎn hón jiāo ào zhuī zhú jiē jí
( ) ( ) ( )( )( )
bǐ jiào dù uò shēn qǐn yán jiū huò zhě
( )( )( ) ( ) ( )
三、在( )里填上合適的字組成詞語。(6分)
( )陰似箭 學(xué)無( )( ) 燈火( )( )
( )到渠成 ( )兆豐年 ( )( )辭嚴(yán)
四、給下面的字加上一部分組成新字而組詞。(12分)
包 ( ) 交 ( ) 艮 ( )
包 ( ) 交 ( ) 艮 ( )
工 ( ) 苗 ( ) 寺 ( )
工 ( ) 苗 ( ) 寺 ( )
五、寫出意思相反的詞。(4分)
關(guān)--( ) 好--( )危險--( )慢--( )
白--( ) 正--( )高興--( )易--( )
六、照樣子,填上合適的詞語。(4分)
例:一(間)(干凈)的房子
一( )( )的房子 一( )( )的孩子
一( )( )的蟈蟈 一( )( )的西瓜
七、按要求填空。(7分)
1、填上表示動作的詞。
( )口水 ( )字 ( )歌 ( )日落
2、填上表示顏色的詞。
( )的荷葉 ( )的云朵 ( )的臉頰
八、我會填。(10分)
1、松竹梅 ,桃李杏 。
2、 ,老大徒傷悲。
3、千里之行, 。
4白日依山盡, 。
5、 ,更上一層樓。
九、按查字典的要求填空。(8分)
要查
的字
部首
讀音
大寫
字母
組詞
鐵
彩
句
野
十、照樣子寫句子,再加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(6分)
例:我這么會把您喝的水弄臟呢? 我不會把您喝的水弄臟。
我怎么會打小弟弟呢?
例:風(fēng)把云房子吹走了。 云房子被風(fēng)吹走了。
風(fēng)把新栽的小樹折斷了。
例:烏鴉一開口,肉就掉了下來。
一。。.。。.就。。.。。.:
十一、把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號。(6分)
1、 行嗎
2、為什么
3、 有的像 有的像
十二、閱讀短文。(12分)
我長高了 鞋子小了,褲子短了,媽媽說我長高了,全家拍手笑了。腳長大了,人長高了,明天我上學(xué),不讓媽媽送了。
1、這首小詩共有 句話。(2分)
2、用“因?yàn)椤!?。。.所以。。.。。.”來回答問題。(6分)
(1)全家為什么拍手笑了?
(2)明天上學(xué),為什么不用媽媽送了?
3、這學(xué)期你有哪些進(jìn)步,簡單說一說。(3分)
b( ) h( ) e( ) d( ) n( ) i( ) ɡ( ) r( ) f( ) m( )
二、看拼音寫詞語。(20分)
yì sī yě jú lín jū xiāng nónɡ xiāo chú rónɡ yì yán jiū pán xuán lǐ pào shén zhōu lú zào wāi xié lǎo shī zhuī zhú jiē jí nòng zāng huá bīng ɡōnɡ shǒu huò zhě zhù shì
三、給下列多單字注音并組詞。(8分)
{背( )
背( ) {沒( )
沒( ) {倒( )
倒( ) {教( )
教( ) {曲( )
曲( ) {難( )
難( ) {血( )
血( ) {轉(zhuǎn)( )
轉(zhuǎn)( )
四、讀一讀,再連線.(8分)
盛開的
正確的
有力的
難忘的 童年
答案
小花
翅膀 呼呼的
嫩綠的
雪白的
粉紅的 柳條
梨花
桃花
北風(fēng)
五、按課文內(nèi)容填空(18分)
1、《二十四節(jié)氣歌》________,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,________。根據(jù)這節(jié)氣歌,試著寫出四個你知道的節(jié)氣( )( )( )( )。
2、讀到這些成語。
折不( )( )、 辭嚴(yán)( )( ) 、 凜然( )( )就想起了革命英雄( )和( )。
3、默寫《青松》。
________________,________________ 。
________________,________________ 。
4、丹頂鶴有一身( )的羽毛,而脖子和翅膀邊兒都是( )的。它的( )就像嵌著一顆( )的( ),怪不得人們都叫它丹頂鶴。
六、把下面的詞語連成通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1、爸爸 話 的 聽 明白 我 了
2、流星 一顆 劃過 天空 好 啊 美
3、太陽 跳了 鮮紅 出來 的
4、北京 五顏六色 映亮 禮花 的 了 夜空
七、閱讀下面一段話,再完成作業(yè)。(7分)
在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。
數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。
的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。
1、 這篇短文有( )小節(jié)。第三小節(jié)有( )句話。
2、 這段話主要講西沙群島上有( )海鳥。其中最多的是( ),的是( )。
mào mì wèn tí huānɡ zhānɡ bō tāo chóu mì
() () () ()()
jiě dònɡ shì jiè hū huàn qīnɡ cuì hǒnɡ piàn
() () () () ()
二、誰能找出正確的讀音。
黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zànɡ cánɡ)
北斗(dǒu dòu)七星放暑假(jià jiǎ )
釘(dīnɡ dìnɡ) 釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、看誰查字典的本領(lǐng)。
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來幫忙吧!
蜂 鋒 密 蜜 破 ?!病≈i 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮
( )鐺 ( )利 甜( ) ( )舊 ( )語
五、仿照樣子寫一寫,你一定會做得。
例:夕+夕=(多)(多少)
火+()=( )( )
習(xí)+()=( )( )
又+()=( )( )
例:口+口+口=(品)(人品)
人+()+()=( )( )
()+()+()=( )( )
()+()+()=( )( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場(),燈火輝煌,美麗極了。
他()張望,找不到媽媽。
常?!⊥?/p>
班長的學(xué)習(xí)成績非常好,他()得到老師的表揚(yáng)。
他()就很愛運(yùn)動,所以在運(yùn)動會上取得了好成績。
七、比一比,誰積累的詞語最多,再選兩個詞分別說一句話。
傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )
八、快到反義詞樂園賽一賽吧!
窄—( )強(qiáng)—( )窮—( )敗—( )
賤—( )內(nèi)—( )減—( )善—( )
九、看誰的知識最豐富。
《望廬山瀑布》這首詩是 代詩人 的寫景名詩:,?!?,。
晚上,滿天的星星像 撒在 。一個孩子坐在院子里數(shù)星星,這個孩子就是我國朝的天文學(xué)家。
《丑小鴨》一文的作者是國的童話作家 。他的作品我讀過很多,有 , ,。
我國有個少數(shù)民族,我知道有壯族、蒙古族、 、 、 。
十、把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內(nèi)標(biāo)明序號。
( )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十一、閱讀短文,回答問題。
可愛的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點(diǎn)聲音。
它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。
白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
小花貓的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。
寫小花貓顏色的詞語有:。
十二、寫話。(可任選一題做)
K A F X C Y J H
_______________
二、看拼音,寫漢字。
yú gē yàn huǒzhuīzhú dài tì rónɡyìpán xuán
( )( )( )( )( )( )
yě jú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng
( )( )( )( )( )( )
lín jū nán wàng xiāo chú nóng lǜ xiào liǎn
( )( )( )( )(?。?/p>
三、比一比,再組詞
苗( )較( )京( )級(?。?/p>
描( )郊( )涼( )吸( )
渴(?。╉敚ā。┛蹋ā。t( )
喝(?。╊I(lǐng)( )該(?。┨J(?。?/p>
四、 補(bǔ)充成語:
雁過( )( ) 天朗( )( ) 水( )渠( )
( )(?。┧?箭( )( )之行 始于( )( )
五、 填上合適的詞語
( )的羽毛 ( )地說 一( )翅膀
( )的小羊 ( )地跳 一()石橋
( )的大山 ( )地寫 一( )桌子
六、照樣子,寫詞語。
一( 只 )船 ( 認(rèn)真 )地書寫 ( 開心 )的小鳥
一( )肉 ( )地朗讀 ( )的歌曲
( 捉 )小魚 月亮像( 小船 )
( )電腦 星星像( )
七、加偏旁,組詞。
八、把下面的詞整理成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。
1.小溪 山腳 流 繞著 一條 下來
____________________________________________
2.我們 學(xué)生 學(xué)校 不是 他 的
____________________________________________
3.是 小剛 你 鄰居 的 嗎
____________________________________________
九、照樣子,寫句子。
例:我怎么會把您喝的水弄臟呢?
我不會把您喝的水弄臟。
1、你怎么會把書丟掉呢?
2、我怎么會打小弟弟呢?
例:我愛老師。 我愛媽媽。
我愛老師和媽媽。
1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。
2、書包里有文具盒。 書包里有語文書。
例:我家旁邊有個池塘。
我家旁邊有個(大大的)池塘。
1、小金魚在水里游來游去。
( )的小金魚在水里游來游去。
2、公園里有許多荷花。
公園里有許多( )的荷花。
3、小河在我家門前流過。
( )的小河在我家門前流過。
十、課文內(nèi)容填空。
1、床前_________,疑是_________霜。舉頭__________,低頭_________
2、2001年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____
就沸騰了。
4、歌聲會________走進(jìn)_________,看到小溪流淌的_________。歌聲會把___________您帶回_________,想起往日_________的_________。
5、踮起________,走進(jìn)__________,我們把一株紫丁香栽在______窗前。
十一、將下列錯亂的句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。
( ) 夏天,向日葵開花了,金燦燦的。
( ) 沒過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
( ) 春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( ?。?向日葵越長越高,我得抬頭來看它。
( ) 種子在地里悄悄地發(fā)芽。
( ) 秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。
十二、閱讀短文,完成下面練習(xí)。
(一)
夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹木睡了。
水池里,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。
池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。
天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
夏天的夜晚多美??!
1、這篇短文共有( )個自然段,請標(biāo)上序號。
2、文中出現(xiàn)的動物有( )、( )、( )、(?。?。
3、用 “ ” 劃出寫“天上”的句子。
4、劃“_______” 的這句話中,小飛機(jī)指_________,機(jī)場指_________。
(二)
我長高了
鞋子小了,褲子短了,媽媽說我長高了,全家拍手笑了。
腳長大了,人長高了,明天我上學(xué),不讓媽媽送了。
1、這首小詩共有 句話。
2、用“因?yàn)椤浴眮砘卮饐栴}。
明天上學(xué),為什么不用媽媽送了?
八、看圖寫話。
一、我會看拼音寫詞語。(16分)
chú xī bǔ zhù kē jì bō wén
chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ
qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài
yì wàn rén mín shào nián ér tóng
二、讀一讀,對的打“√”。(9分)
疲倦(jiàn juàn) 搓繩(shén shéng) 課桌(zhuō zuō)
天都峰(dōu dū) 興奮(xīng xìng) 愛好(hào hǎo)
象(棋 旗) 日(紀(jì) 記) (從 叢)林
三、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)
( )林( )染 綠樹( )( ) 議論( )( )
( )有所( ) 自( )自( ) ( )神( )主
( )空母( ) 無( )無( ) ( )( )飄香
四、 我會按要求寫一寫。(24分)
1.照樣子,填一填。(12分)
例:買—(賣)(飛 快)地跑炮 (抱)(飽)
退—( ) ( )地說 識 ( )( )
特別—() ( )地唱 鮮 ( )( )
饑寒—() ( )地寫 紛 ( )( )
2.比一比,再組詞。(6分)
尤( ) 娃( ) 極( )
優(yōu)( ) 洼( ) 吸( )
3.選詞填空。(在括號里填上序號)(6分)
①心愛 ②疼(téng)愛 ③喜愛
(1)包里就是沒有我( )的裙子。
(2)我有一支漂亮的鋼筆,我很( )。
(3)我很( )我的弟弟。
五、我能照樣子寫句子。(6分)
例1 :他把小魚扔進(jìn)大海里, 例2:李小青是我們班的勞動委員。
小魚被他扔進(jìn)大海里。 我們班的勞動委員是李小青。
風(fēng)兒把樹葉吹落了。 北京是我國的首都。
例3: 嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。
是 , 也是 。
六、 我會按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)
1.假如我有一支馬良的神筆,我要給窗前的( )畫一個( )。讓( )在冬天也能( )地成長。
2.停車( ),霜葉( )。
3.寫出這學(xué)期你學(xué)過的一個童話故事題目《 》。
4.老師——( )在風(fēng)里( ),那是我們給您( ),幫您( )一天的疲倦。
七、 給詞語排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1.困難 我們 熱情 的 幫助 有 應(yīng)該 人 __________________________________________________________2.朋友們 呢 去了 哪兒 都到 __________________________________________________________
閱讀理解
八、 讀短文,做練習(xí)。(9分)
小鬧鐘
我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子,亮晶晶的臉,三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。
晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1.短文一共有( )個自然段。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是()。
3.我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。
4.在短文中與“喜歡”意思相近的詞語是( )。
5.“睡”的首部是( ),除部首外有( ),它的讀音是( )。
習(xí)作表達(dá)
九、 小朋友請仔細(xì)觀察下面的圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最動人。(10分)
二年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、 我會看拼音寫詞語。16分 (每個字0.5分)
除夕 補(bǔ)助 科技 波紋 乘客 操場 作息
爭取 牽掛 必須 治病 災(zāi)害 億萬人民 少年兒童
二、 讀一讀,對的打“ √ ” 9分 (每個詞1分)
juàn shéng zhuō dū xīng hào
棋 記 叢
三、 把詞語補(bǔ)充完整。9分(每個詞1分)
層林盡染 綠樹成蔭 議論紛紛 寸有所長 自言自語
六神無主 航空母艦 無邊無際 瓜果飄香
四、我會按要求寫一寫。24分
1.照樣子,填一填。12分 (每個括號1分)
進(jìn) 動聽 織 幟
十分 開心 洋 樣
溫飽 用力 粉 份
2.比一比,再組詞。6分 (每個括號1分)
略
3.選詞填空。6分 (每個括號2分)
(1)心愛 (2)喜愛 (3)疼愛
五、 我能照樣子寫句子。6分 (每題2分)
樹葉被風(fēng)兒吹落了。 我國的首都是北京。
略
六、我會按課文內(nèi)容或要求填空。11分(每個括號1分)
1.小樹 紅紅的太陽 小樹 快活
2.停車(坐愛楓林晚),霜葉(紅于二月花)。
3.《酸的和甜的》或《紙船和風(fēng)箏》
4.綠葉 沙沙 唱歌 消除
七、給詞語排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。4分(每題1.5分,標(biāo)點(diǎn)0.5分)。
1. 我們應(yīng)該熱情幫助有困難的人。
2. 朋友們都到哪兒去了呢?
八、讀短文,做練習(xí)。9分
1.(1分)
2.(1分)
3.(3分)
4.(1分)