學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備精選(九篇)

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第1篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、工作目標(biāo)

  1.監(jiān)督各校執(zhí)行黨的教育方針、教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況，督促各學(xué)校依法辦學(xué)，依法治校，確保分包學(xué)校不發(fā)生違法、違規(guī)和違紀(jì)問(wèn)題。

2.指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)精致管理，全面提升學(xué)校管理水平和特色培育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，確保分包學(xué)校綜合評(píng)價(jià)處于良好以上水平。

3.妥善處理各種突發(fā)矛盾，及時(shí)受理學(xué)生、教師及家長(zhǎng)的舉報(bào)和投訴，構(gòu)建和諧教育、滿意教育，確保分包學(xué)校不發(fā)生重大社會(huì)矛盾。

4.認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并督促學(xué)校整改問(wèn)題隱患，做好定期向教育行政部門(mén)的反饋工作，確保教育局工作部署在分包學(xué)校的執(zhí)行不落空、不走樣。督導(dǎo)學(xué)校食堂、宿舍管理，食品、飲水安全衛(wèi)生等情況，確保師生生活質(zhì)量和飲食安全。

5.做好教育局督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

  三、工作要點(diǎn)及具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和教育政策法規(guī)，以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正的對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。

  2、每周深入到學(xué)校中不少于1次，聽(tīng)評(píng)課不少于1節(jié)，通過(guò)巡視、座談了解全面學(xué)校發(fā)展情況。深入到老師和學(xué)生中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通。

    3、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展和落實(shí)好重點(diǎn)督導(dǎo)推進(jìn)工作，通過(guò)參與活動(dòng)、參加會(huì)議、聽(tīng)課等多種手段，促進(jìn)學(xué)校管理的全面提升。

  4、努力做好安全衛(wèi)生工作。監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患；做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。

四、掛牌督導(dǎo)的主要內(nèi)容

一月：

對(duì)學(xué)校常規(guī)復(fù)習(xí)、幫扶困難師生、期終測(cè)試和寒假準(zhǔn)備工作進(jìn)行督導(dǎo)。

二月：

春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

三月：

對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為、傳統(tǒng)文化、六禮六儀進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。

四月：

對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育、“1+1”特色體育活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)；參與小學(xué)家長(zhǎng)滿意度測(cè)試工作。

五月：

對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)、閱讀與寫(xiě)作、信息化工作進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。

六月：

對(duì)學(xué)校安全、高中招準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教學(xué)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、期終測(cè)試進(jìn)行督導(dǎo)；參與重點(diǎn)工作終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估。

七月：

參與撰寫(xiě)中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合評(píng)價(jià)報(bào)告工作。

八月：

參與督導(dǎo)委員會(huì)組織的責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。

九月：

對(duì)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、辦學(xué)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

十月：

對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)文化、藝術(shù)教育、六禮六儀進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)。

十一月：

對(duì)學(xué)校書(shū)法教育、信息化工作進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作月推進(jìn)情況進(jìn)行集中督導(dǎo)；參與初高中家長(zhǎng)滿意度測(cè)試工作。

第2篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

（一）認(rèn)真開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作督查

我縣教育局與我室于2月23日至25日，抽調(diào)32名機(jī)關(guān)干部，按照督學(xué)責(zé)任區(qū)分工組成8個(gè)開(kāi)學(xué)督查小組，對(duì)照《縣年春季開(kāi)學(xué)工作督查要點(diǎn)》，采取聽(tīng)匯報(bào)，檢查資料，實(shí)地查看，走訪教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)，當(dāng)場(chǎng)反饋檢查情況等方式對(duì)全縣63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛(wèi)生、收費(fèi)財(cái)務(wù)、政工、教學(xué)常規(guī)和94所民辦幼兒園安全等工作進(jìn)行了全面檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求整改直至合格。

（二）加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

我室將全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及幼兒園劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請(qǐng)教育局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部為兼職督學(xué)，負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍，我室對(duì)26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定了《縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度（試行）》（永政教督〔〕1號(hào)文件），明確了會(huì)議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣150個(gè)中小學(xué)校及幼兒園懸掛了縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作，接受社會(huì)監(jiān)督。

（三）配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查研究

6月21日，縣政協(xié)副主席來(lái)到我室，與我室工作人員座談，針對(duì)本縣義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行考察調(diào)研，尋求解決方法。我室副主任督學(xué)主任與局教科所所長(zhǎng)，就義務(wù)教育合格校建設(shè)中存在的配套資金不足、重硬件建設(shè)輕軟件建設(shè)、布局出現(xiàn)倒掛結(jié)構(gòu)、引起新的不均衡等問(wèn)題做了具體介紹分析。

二、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查

（一）開(kāi)展控輟保學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督查

今年4月，我室連同教育局基教股對(duì)該縣三中、永茂、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查，在督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，推介經(jīng)驗(yàn)典型，指導(dǎo)學(xué)校更好地做好這項(xiàng)工作。

教育局副局長(zhǎng)和縣人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊(duì)督查組，通過(guò)進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動(dòng)手續(xù)等辦法，掌握了基本情況。下一步，我室將對(duì)全縣初中學(xué)校建立分類(lèi)監(jiān)控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導(dǎo)向機(jī)制，對(duì)輟學(xué)特別嚴(yán)重、校長(zhǎng)無(wú)所作為的，教育局將對(duì)其實(shí)行誡免談話，直至就地免職。

（二）穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作

由于認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)安排，我縣、建設(shè)的14所合格學(xué)校全部通過(guò)省州督導(dǎo)評(píng)估。今年下半年，我縣又有11所合格學(xué)校將迎來(lái)省州督導(dǎo)評(píng)估。為了迎接今年的督導(dǎo)評(píng)估，我室于5月12日，對(duì)來(lái)自保坪完小、首車(chē)小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?？h教育局局長(zhǎng)全智、副局長(zhǎng)、縣政府主任督學(xué)王敬乾出席會(huì)議并分別作了發(fā)言。

縣政府副主任督學(xué)嚴(yán)其林以軟件資料收集為重點(diǎn)，帶領(lǐng)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》。緊扣7個(gè)一級(jí)指標(biāo)、37個(gè)二級(jí)指標(biāo)，依照前兩年迎檢準(zhǔn)備工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，從建立整理資料的領(lǐng)導(dǎo)小組、匯報(bào)材料的格式內(nèi)容、檔案盒編號(hào)排序等，都做了認(rèn)真講解，力求讓學(xué)校通過(guò)細(xì)致的前期準(zhǔn)備，完成各個(gè)記分點(diǎn)的資料收集整理工作，全面準(zhǔn)確地反映學(xué)校建設(shè)成果。

（三）不定期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)

5月上旬，我縣教育局副局長(zhǎng)、教育局教科所所長(zhǎng)，作為縣督學(xué)，縣督學(xué)、，完成了對(duì)全縣九年級(jí)所有班級(jí)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導(dǎo)。他們深入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校，以學(xué)區(qū)為單位，在為期一周的視導(dǎo)中，通過(guò)與班主任座談，了解各個(gè)班級(jí)學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前思想動(dòng)態(tài)以及教師在復(fù)習(xí)備考階段的指導(dǎo)方法，并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。由于農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)家長(zhǎng)常年在外打工，對(duì)即將畢業(yè)的孩子無(wú)法給予有效指導(dǎo)，少數(shù)學(xué)生對(duì)前途感到迷茫，存在畏難和厭學(xué)情緒。對(duì)此，兩位督學(xué)對(duì)學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。

第3篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

近日，按市教育局通知要求，我校組織人員對(duì)照《20XX年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢點(diǎn)內(nèi)容》對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及學(xué)期初有關(guān)工作進(jìn)行了細(xì)致自查，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期教育教學(xué)工作良好開(kāi)局。現(xiàn)形成自查報(bào)告如下：

一、開(kāi)學(xué)條件保障

開(kāi)學(xué)前夕，學(xué)校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示，提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生收心及返校準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)第一天，我們又對(duì)師生返校情況進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，對(duì)未返校的師生進(jìn)行了電話溝通，進(jìn)一步明確其到校日期。截至xx日上午十一時(shí)，一名教師到外地過(guò)年正在返回途中，已經(jīng)事先向?qū)W校請(qǐng)了假;學(xué)生共有xx名因病或出外探親未能按時(shí)返校，學(xué)校已及時(shí)聯(lián)系到本人，并將相關(guān)情況上報(bào)市教育局。

在學(xué)生資助政策落實(shí)方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)資助政策，通過(guò)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校審批、教育局審核、學(xué)校村隊(duì)公示等程序，按時(shí)完成了對(duì)困難家庭學(xué)生的資助工作，確保無(wú)一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

寒假前，經(jīng)與新華書(shū)店聯(lián)系，中小學(xué)各科教材均提前發(fā)放到學(xué)生手中，保障了假期內(nèi)學(xué)生預(yù)習(xí)和假后正常上課。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，堅(jiān)決杜絕違規(guī)教輔材料進(jìn)校園。

在后勤保障方面，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織對(duì)食堂物資采購(gòu)與飯菜加工、校舍設(shè)施管道進(jìn)行了全面排查、維修，確保師生飲食、用水及用電等后勤工作落實(shí)到位，保障了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

開(kāi)學(xué)當(dāng)日，我們還開(kāi)展系列主題活動(dòng)，將開(kāi)學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要節(jié)點(diǎn)。一是召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)選點(diǎn)評(píng)，做好學(xué)生的假期總結(jié)和收心工作。二是結(jié)合全市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作，強(qiáng)化xx字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)宣傳，激發(fā)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三是組織“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)《中小學(xué)生守則(20XX年修訂)》的貫徹學(xué)習(xí)，開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

二、規(guī)范辦學(xué)行為

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格收費(fèi)管理，實(shí)現(xiàn)教育陽(yáng)光收費(fèi)。公布收費(fèi)和教育局投訴電話，在學(xué)校及村隊(duì)公示欄中張貼收費(fèi)明白紙，確保各項(xiàng)教育收費(fèi)公開(kāi)透明。

開(kāi)學(xué)伊始，我們針對(duì)上學(xué)期存在有部分教師調(diào)補(bǔ)課界限模糊等問(wèn)題，在教師中進(jìn)一步重申教學(xué)常規(guī)要求，積極貫徹《威海市義務(wù)教育階段課程設(shè)置與課時(shí)安排方案》文件精神，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。建立常規(guī)巡查與校園公示制度，定期對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。推進(jìn)體育藝術(shù)2+1活動(dòng)開(kāi)展，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》作為規(guī)范辦學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育的標(biāo)尺，積極接受市教育局責(zé)任督學(xué)和社會(huì)群眾的監(jiān)督，強(qiáng)化督導(dǎo)和責(zé)任追究，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

在學(xué)生保險(xiǎn)、校服征訂方面，雖然上述內(nèi)容屬于秋季學(xué)期的工作范疇，但我們?nèi)酝ㄟ^(guò)相關(guān)途徑及時(shí)征詢家長(zhǎng)及社會(huì)人士的意見(jiàn)，尤其是在保險(xiǎn)理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的理解與信任。

三、校園安全管理

學(xué)期初，我校重點(diǎn)強(qiáng)化校園“三防”建設(shè)落實(shí)。一是按規(guī)定配備保安，配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園實(shí)行封閉式管理;二是在校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，并實(shí)現(xiàn)與上級(jí)聯(lián)網(wǎng)共享，由教育局統(tǒng)一配置一鍵式報(bào)警裝置;三是完善校園安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案體系，逐一落實(shí)校園安全教育“七個(gè)一”制度和教職工“一崗雙責(zé)”安全要求。

加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，突出重點(diǎn)領(lǐng)域治理工作。一是開(kāi)學(xué)前，由校長(zhǎng)組織總務(wù)處人員對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域和樓道、走廊等人員密集活動(dòng)地段進(jìn)行全面排查，設(shè)置了警示標(biāo)語(yǔ)或張貼安全警示牌。二是加強(qiáng)師生的安全教育，通過(guò)主題班會(huì)等途徑，提高學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)。通過(guò)安排教師、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)干部執(zhí)勤，做好放學(xué)時(shí)高峰人流的安全疏導(dǎo)工作。三是假期中，由總務(wù)處人員對(duì)現(xiàn)有滅火器進(jìn)行檢查和重新灌裝，對(duì)教學(xué)樓實(shí)行斷電處理，消除消防安全隱患。四是結(jié)合威海市、乳山市一月初安全檢查整改要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的管理與使用，設(shè)置危化專(zhuān)柜，實(shí)行“雙人雙鎖”等五雙管理。五是開(kāi)展心理疏導(dǎo)，排查化解學(xué)生間矛盾糾紛等苗頭性問(wèn)題，杜絕校園暴力、校園欺凌行為的發(fā)生。

實(shí)現(xiàn)警校聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮臨近商業(yè)街派出所的地理優(yōu)勢(shì)，建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。邀請(qǐng)派出所干警到校做法制講座和普及法制自救知識(shí)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，充實(shí)了學(xué)校法制教育師資力量，豐富了法制教育內(nèi)容。

四、校車(chē)安全管理

強(qiáng)化制度及檔案建設(shè)。我校依據(jù)《山東省校車(chē)安全管理辦法》，按要求建立了校車(chē)安全管理專(zhuān)檔，做到“一車(chē)一檔”。構(gòu)建校車(chē)司機(jī)和隨車(chē)照管人員培訓(xùn)、師生行車(chē)安全教育等工作機(jī)制，重點(diǎn)抓好隨車(chē)照管、接送交接等重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，確保校車(chē)安全有序運(yùn)營(yíng)。

重視學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理。我們通過(guò)下發(fā)家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等途徑，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí)，做到不乘坐和使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、未取得校車(chē)使用許可車(chē)輛接送學(xué)生，以及未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)在學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。在各村口學(xué)生上下車(chē)處，還規(guī)劃了校車(chē)站點(diǎn)，設(shè)置了安全警示標(biāo)志，確保學(xué)生乘車(chē)安全。在班車(chē)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，學(xué)校及時(shí)聯(lián)系公交公司加強(qiáng)對(duì)校車(chē)駕駛員的安全培訓(xùn)，落實(shí)制度管理，從源頭上減少校車(chē)運(yùn)營(yíng)安全事故。

五、中小學(xué)校舍安全管理

校舍隱患排查情況。學(xué)校建立了校舍安全年檢制度，定期開(kāi)展校舍安全隱患排查，尤其是雨雪等惡劣天氣后，第一時(shí)間由校長(zhǎng)陪同黨委主要領(lǐng)導(dǎo)查看校舍情況。建立校舍隱患排查臺(tái)帳，并及時(shí)按上級(jí)工作部署將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。

第4篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、學(xué)習(xí)貫徹《條例》，增強(qiáng)督導(dǎo)工作的實(shí)效性

（一）學(xué)習(xí)貫徹《條例》，提高督學(xué)素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省、州《教育督導(dǎo)條例》，把學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》及落實(shí)國(guó)家、省、州中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作的功能，提高督學(xué)的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，組織好相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動(dòng)。

（二）完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》和省教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》精神，進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，建立健全監(jiān)督、指導(dǎo)的有效機(jī)制，組織責(zé)任區(qū)督學(xué)經(jīng)常與責(zé)任區(qū)學(xué)校溝通與聯(lián)系，及時(shí)對(duì)學(xué)校教育發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，研究其對(duì)策，達(dá)到“督”和“導(dǎo)”的目的。

（三）認(rèn)真開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研工作。要發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入開(kāi)展教育督導(dǎo)科學(xué)研究，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究工作，提高督學(xué)的理論水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，適時(shí)提出有價(jià)值的建議和意見(jiàn)，撰寫(xiě)有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，為教育行政部門(mén)提供決策依據(jù)。

（四）完善教育督導(dǎo)網(wǎng)建設(shè)。不斷完善教育督導(dǎo)網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，不斷創(chuàng)新形式，豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，發(fā)揮其督學(xué)學(xué)習(xí)研究的園地、交流的平臺(tái)、展示的窗口等作用。并及時(shí)有關(guān)文件、方案、指標(biāo)體系、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究論文、調(diào)研報(bào)告、督導(dǎo)動(dòng)態(tài)、督導(dǎo)信息和督導(dǎo)通報(bào)，同時(shí)做好教育督導(dǎo)信息報(bào)送工作。

二、強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制，確保教育重點(diǎn)工作落實(shí)

（五）研制教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制。根據(jù)州“雙線”教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施要點(diǎn)和市教育局重點(diǎn)工作，認(rèn)真研究和制定2014年度教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施要點(diǎn)和評(píng)估指標(biāo)體系，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校簽訂教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，確保教育重點(diǎn)工作的落實(shí)。

（六）組織實(shí)施教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施情況的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地推動(dòng)全市教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和教育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)春秋開(kāi)學(xué)初的隨機(jī)督導(dǎo)，對(duì)教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行督促落實(shí)，促進(jìn)整改，完善工作。年終，對(duì)教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行全面評(píng)估驗(yàn)收。

三、做好迎接國(guó)家、省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

（七）做好迎接國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。根據(jù)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，對(duì)義務(wù)教育段學(xué)校進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，在此基礎(chǔ)上申報(bào)國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，并做好迎檢的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

（八）做好迎接省對(duì)我市教育工作評(píng)估驗(yàn)收。根據(jù)《2011-2015年省對(duì)縣（市）政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃》和《省對(duì)縣（市、區(qū)）人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作，形成自評(píng)報(bào)告和匯報(bào)材料，備齊相關(guān)佐證資料，及時(shí)向州督導(dǎo)室和省教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室報(bào)送相關(guān)材料，認(rèn)真做好接受省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，全面實(shí)施素質(zhì)教育

（九）加大“控輟”工作力度。為了有效控制學(xué)生輟學(xué)，防止輟學(xué)率反彈現(xiàn)象，4月份，對(duì)全市初中“控輟”工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

第5篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、扎實(shí)做好督導(dǎo)評(píng)估前的準(zhǔn)備，確保督導(dǎo)工作的順利實(shí)施

為了確保責(zé)任區(qū)督導(dǎo)評(píng)估工作的順利實(shí)施，要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是成立督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。除縣級(jí)聘請(qǐng)的責(zé)任區(qū)督學(xué)外，可選拔有經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平高、有督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師參加督導(dǎo)評(píng)估小組，并根據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)，結(jié)合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)合理分工。二是根據(jù)《甘肅省初級(jí)中學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》和《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，設(shè)計(jì)評(píng)估工作內(nèi)容。向被督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校下發(fā)督導(dǎo)評(píng)估通知書(shū)，對(duì)學(xué)校如何進(jìn)行自評(píng)和接受督導(dǎo)評(píng)估提出具體要求。三是根據(jù)督導(dǎo)指標(biāo)體系細(xì)則內(nèi)容，科學(xué)研究設(shè)計(jì)評(píng)估量化工具。研究制定量化評(píng)估的各種表格、問(wèn)卷等評(píng)估工具。在制定評(píng)估工具的時(shí)候，盡量排除個(gè)人主觀臆斷，多用事實(shí)和數(shù)字、檔案資料為依據(jù)，多角度聽(tīng)取并吸納師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)思想、要求、建議等，確保督導(dǎo)評(píng)估的客觀公正。對(duì)評(píng)估工作中使用的工具，要集體討論，加以印證，保證評(píng)估過(guò)程的科學(xué)性和評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性。四是對(duì)參加督導(dǎo)評(píng)估工作的相關(guān)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。為了切實(shí)保證督導(dǎo)評(píng)估人員能夠準(zhǔn)確理解和把握評(píng)估方案、指標(biāo)體系的內(nèi)涵和外延，結(jié)合督導(dǎo)評(píng)估的自身需要，責(zé)任區(qū)首席督學(xué)要對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組成員進(jìn)行必要的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，明確學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的具體要求。切實(shí)保證學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估與促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，有效地提高督導(dǎo)評(píng)估質(zhì)量。

二、精心組織督導(dǎo)評(píng)估，確保評(píng)估工作取得實(shí)效

在對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估中，評(píng)估小組在入校評(píng)估階段，一是要聽(tīng)取校長(zhǎng)的自評(píng)報(bào)告。二是查看學(xué)校校園建設(shè)、校舍環(huán)境、辦學(xué)設(shè)施裝備。三是聽(tīng)學(xué)科教師的教學(xué)課，了解課堂進(jìn)行情況。聽(tīng)課面要覆蓋學(xué)科100%、任課教師的90%以上。四是觀摩學(xué)校組織的各項(xiàng)師生活動(dòng)；五是及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生進(jìn)行溝通和個(gè)別談話，召開(kāi)必要的師生、家長(zhǎng)座談會(huì)。六是查閱教師的教案，抽查學(xué)生的作業(yè)及教師的批閱記錄。七是查閱學(xué)校的各種評(píng)估檔案資料。八是對(duì)師生進(jìn)行學(xué)校管理情況的隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。保證評(píng)估的全面、客觀、真實(shí)。

三、及時(shí)組織好督導(dǎo)評(píng)估小組“碰頭會(huì)”，準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)校工作

學(xué)校評(píng)估過(guò)程結(jié)束后，要及時(shí)召開(kāi)評(píng)估小組會(huì)議。一是匯總方方面面的評(píng)估信息，就學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估情況廣泛交換意見(jiàn)。二是對(duì)評(píng)估學(xué)校作出客觀、真實(shí)的評(píng)價(jià)，要充分肯定學(xué)校工作的亮點(diǎn)，客觀、公正地指出存在問(wèn)題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出解決問(wèn)題的建議。三是根據(jù)匯總的督導(dǎo)評(píng)估信息，形成較為全面的督導(dǎo)評(píng)估書(shū)面反饋意見(jiàn)。

四、適時(shí)召開(kāi)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果信息反饋會(huì)議，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建言獻(xiàn)策

當(dāng)評(píng)估工作所有的程序進(jìn)行完之后，要及時(shí)給督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通報(bào)評(píng)估情況，取得認(rèn)可后，適時(shí)召開(kāi)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估信息反饋會(huì)議。會(huì)議原則上要求學(xué)校全體教職工參加，但要根據(jù)學(xué)校的具體情況確定參會(huì)的人數(shù)，會(huì)議程序盡量做到簡(jiǎn)化，直奔主題，要保持會(huì)議的嚴(yán)肅性。督導(dǎo)人員在實(shí)施信息反饋時(shí)，不能單是數(shù)據(jù)的羅列，事例的堆砌，而是要透過(guò)紛亂復(fù)雜的教育現(xiàn)象，研究綜合教育工作者和組織者在教育改革實(shí)踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)、探索的新路子，積極提出自己的意見(jiàn)及建議，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考比較，真正發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)在教育工作中的參謀作用。

第6篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高設(shè)備使用效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)檢查。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxx（副校）、xxx（總務(wù)）

成員：xxx（副校）、xxx（教導(dǎo)）、xx（報(bào)賬員）、xxx（教研組長(zhǎng)）、xxx（工會(huì)主席）

具體工作安排：

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對(duì)照評(píng)估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評(píng)，做好總體指揮，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫(xiě)學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)估工作的組織安排和實(shí)施，制定自評(píng)工作計(jì)劃，做好學(xué)校各部門(mén)資料的匯總和評(píng)估有關(guān)檔案資料的管理工作。

各個(gè)組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門(mén)組織相關(guān)教師分頭采集信息，整理資料。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評(píng)估，填寫(xiě)好各種評(píng)估記錄表。撰寫(xiě)好部門(mén)自評(píng)報(bào)告。

陳磅負(fù)責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負(fù)責(zé)A2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國(guó)負(fù)責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

四、實(shí)施步驟

第一階段：（2月18————29日）學(xué)習(xí)動(dòng)員，調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點(diǎn)，確定工作職責(zé)。召開(kāi)學(xué)校迎檢動(dòng)員會(huì)，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書(shū)、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類(lèi)匯總。

第二階段：（3月———6月）集中準(zhǔn)備，落實(shí)提高

1、加大投入力度，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī)，多渠道籌集資金，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿，栽種花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專(zhuān)用教室的利用率，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位，落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè)，開(kāi)展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施，注重過(guò)程性、形成性教育，形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門(mén)別類(lèi)的匯總整理，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段：（7月———8月）互查互學(xué)，改進(jìn)提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報(bào)告、學(xué)校簡(jiǎn)介、20xx年以來(lái)的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。

3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)評(píng)估意見(jiàn)，召開(kāi)各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì)，按梳理出存在的問(wèn)題和不足立即整改，切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

4、提交自評(píng)報(bào)告（8月20日前）

第四階段：（9月10———20日）接受評(píng)估

全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作，全體動(dòng)員，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。

2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹(shù)立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，四是抓好教學(xué)教研工作，五是搞好校園文化，六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

第7篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、上半年工作小結(jié)

1、開(kāi)學(xué)基本情況

在我局的統(tǒng)一部署下，全區(qū)中小學(xué)校于2月26日正式開(kāi)課開(kāi)講，由于各學(xué)校勸學(xué)措施得力，確保了全區(qū)適齡兒童入學(xué)就讀，全區(qū)43746名學(xué)生報(bào)到上課，其中小學(xué)生應(yīng)到23124人，實(shí)到23124人，鞏固率達(dá)100%；初中生應(yīng)到11913人，流失12人，鞏固率達(dá)99.98%；高中生應(yīng)到8721人，流失125人，鞏固率96.54%。

今年春季開(kāi)學(xué)，我區(qū)全面啟動(dòng)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，全區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格按省、市文件，報(bào)名入學(xué)，沒(méi)有亂收學(xué)生一分錢(qián)，家長(zhǎng)、學(xué)生真正得到實(shí)惠。

2、兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估情況

今年4月16日至19日，市教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核團(tuán)一行16人區(qū)教育工作進(jìn)行了兩項(xiàng)評(píng)估，評(píng)估團(tuán)對(duì)城區(qū)XX年年教育工作給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也指出了我區(qū)教育工作中存在的問(wèn)題和不足，并提出了限期整改的建議。現(xiàn)在，這些問(wèn)題我區(qū)已基本整改到位。

3、“普九”化債工作

去年12月，我省“普九”化債工作全面啟動(dòng)，為搞好這項(xiàng)傾倒工作，我區(qū)成立了“普九”化債工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，層層召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，指導(dǎo)和組織各學(xué)校認(rèn)真清理賬目，鎖定數(shù)據(jù)，全區(qū)共鎖定“普九”債務(wù)9280多萬(wàn)元，并順利通過(guò)了省里的檢查。

4、加大城區(qū)教育資源整合力度

城區(qū)學(xué)校布局工作進(jìn)一步加快，八中40多畝地已征用，大科中心小學(xué)資產(chǎn)處置進(jìn)入正式實(shí)施階段，5月21日，王雄書(shū)記在三中召開(kāi)教育工作現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，決定成立以常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副區(qū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、機(jī)關(guān)部門(mén)和單位負(fù)責(zé)人為成員的城區(qū)教育布局調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)城區(qū)布局調(diào)整和學(xué)校閑置校產(chǎn)的處置工作，決定加快城推進(jìn)八中和大科中心校的整合步伐，迅速啟動(dòng)先鋒學(xué)校、碧溪學(xué)校改擴(kuò)建工程。

5、省級(jí)文明單位創(chuàng)建迎檢工作

今年，在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下，我局啟動(dòng)省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作，前期準(zhǔn)備工作得到了區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

6、組織愛(ài)心捐款支援災(zāi)區(qū)

5·12四川地震發(fā)生后，我局組織號(hào)召全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部職工向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，總計(jì)捐款1389817.25元。6月組織黨員繳納特殊黨費(fèi),機(jī)關(guān)已交9300元。

7、認(rèn)真做好防手足口病

5月，組織召開(kāi)了全區(qū)教育系統(tǒng)防手足口病專(zhuān)門(mén)會(huì)議，要求學(xué)校加大宣傳，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生教育，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生工作，防范手足口病的發(fā)生，并要求全區(qū)幼兒園在5月8月起放假一個(gè)月。

8、高考、自考、教師資格考試及各類(lèi)培訓(xùn)工作

今年，我區(qū)共有3556人報(bào)名參加高考，其中，文科考生1531人，理科考生1810人；社會(huì)考生87人，職高對(duì)口215人，共設(shè)高考考點(diǎn)2個(gè)，教室123個(gè)。高考組織嚴(yán)密，考風(fēng)有序。

組織全區(qū)3878名初中畢業(yè)生參加初中畢業(yè)會(huì)考，考生全部集中在二中、三中、四中三個(gè)考區(qū)，考風(fēng)考紀(jì)秩序井然。

組織了英語(yǔ)等級(jí)考試，966人參考，801人合格，合格率83%。

組織了2011年上半年自學(xué)考試，530人報(bào)考，合格率40%。

組織了教師資格考試，866人參考，合格率91%。

組織了教師普通話，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，普通話培訓(xùn)210人次，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)220人次。

二、下半年工作安排

我區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園將于7月4日放暑假，9月1日開(kāi)學(xué)開(kāi)講。

1、召開(kāi)教育強(qiáng)區(qū)會(huì)議

精心準(zhǔn)備，向區(qū)委、區(qū)政府報(bào)告，請(qǐng)求召開(kāi)教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議，努力打造教育強(qiáng)區(qū)。

2、進(jìn)一步加快城區(qū)教育資源整合的步伐，建設(shè)好杉山中學(xué)、石井河北小學(xué)兩所合格學(xué)校。

3、做好教師招聘工作

今年經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，我區(qū)計(jì)劃招考教師70人，我局將協(xié)同人事編辦等部門(mén)，認(rèn)真做好這次招聘考試工作，力求考試公開(kāi)、公平、公正。

4、認(rèn)真做好高考志愿填報(bào)和錄取工作，認(rèn)真做好高中新生錄取工作，認(rèn)真做好成人高考和自學(xué)考試報(bào)名和考試工作。

高中招生計(jì)劃：2800名。

高教自考報(bào)名：6月20日-29日；考試：10月24—26日。

成人高考報(bào)考：下半年，10月13-14日考試。

5、做好建議提案辦理工作

今年，我局承辦的建議提案共26件，我局將在6月下旬召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)，書(shū)面辦理也將在6月底全部完成。

6、加快局機(jī)關(guān)整體搬遷工作

在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好局機(jī)關(guān)和進(jìn)校的資產(chǎn)處置工作，加快局機(jī)關(guān)整體搬遷工作進(jìn)程。

7、進(jìn)一步規(guī)范招生辦學(xué)行為，推進(jìn)教育形象

進(jìn)一步加大力度，從嚴(yán)整頓招生秩序，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，從嚴(yán)查處學(xué)校及教師亂收費(fèi)和私自辦班兼課的問(wèn)題。

第8篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)

推進(jìn)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、教育公平，要求督學(xué)既具備一定的政治思想水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，又具備扎實(shí)的督導(dǎo)業(yè)務(wù)水平。為此，督導(dǎo)室一是組織處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》和其他教育法規(guī)，增強(qiáng)依法督導(dǎo)的意識(shí)。如《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》方案，我室組織全體督學(xué)共同學(xué)習(xí)新的實(shí)施方案和評(píng)估指標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，各位督學(xué)還認(rèn)真研究各自負(fù)責(zé)部分的評(píng)估指標(biāo)，以求業(yè)務(wù)上的精益求精。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體督學(xué)的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步提高，能夠把黨的教育思想和現(xiàn)代教育管理理論與日常工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，督導(dǎo)室全體工作人員將繼續(xù)以高度的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感，扎實(shí)落實(shí)市政府教育督導(dǎo)室和縣政府、縣教育局的工作部署，為市教育事業(yè)的更大發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。展工作中努力做到精益求精，實(shí)事求是，作風(fēng)民主，尊重被督導(dǎo)學(xué)校，提出的督導(dǎo)建議中肯、確切、實(shí)用。

二、采取有力措施，積極推進(jìn)教育督導(dǎo)發(fā)展

三年來(lái)，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育公平、推進(jìn)和諧發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)大力實(shí)施教育民生工程，建立教育均衡發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制，努力辦好人民滿意教育。我們教育督導(dǎo)室根據(jù)督導(dǎo)工作“發(fā)展性評(píng)估”的原則。我們先后制定了《市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃(討論稿)》和《市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實(shí)施方案(討論稿)》。一是積極開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)調(diào)研工作。由市政府教育督導(dǎo)室簽頭，成立了市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)調(diào)研小組，工作小組深入到每所學(xué)校，從學(xué)校的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)和學(xué)校管理四大方面開(kāi)展了調(diào)研工作。先后下發(fā)了《市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本情況調(diào)查表》、《0—17周歲人口統(tǒng)計(jì)表》、《2009—2014年在校生計(jì)劃表》、《教師隊(duì)伍情況調(diào)查表》、《學(xué)校固定資產(chǎn)清理明細(xì)表》等相關(guān)的表冊(cè)。對(duì)調(diào)研獲取的信息進(jìn)行認(rèn)真的分析整理后，形成了《市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)調(diào)研報(bào)告》。二是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校自查工作。我們下發(fā)了《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，要求各校嚴(yán)格按照指標(biāo)體系對(duì)本校進(jìn)行認(rèn)真自評(píng)，重點(diǎn)找出本單位存在的差距，作為今后工作的主要任務(wù)。

三、扎實(shí)開(kāi)展工作，大力發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能作用

我們縣教育督導(dǎo)室近三年來(lái)始終把完成市教育重點(diǎn)工作為目標(biāo)，認(rèn)真分解市重點(diǎn)工作的指標(biāo)內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)落實(shí)相關(guān)責(zé)任，指導(dǎo)基層學(xué)校按照重點(diǎn)工作的要求努力完成任務(wù)，全力做好迎檢的準(zhǔn)備工作，使我市在完成市教育重點(diǎn)工作中出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

(一)以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好迎省檢的各項(xiàng)工作

2009年末市督導(dǎo)專(zhuān)家組對(duì)我市申報(bào)的4所學(xué)校進(jìn)行了檢查驗(yàn)收，均都順利通過(guò)。有3所學(xué)校(丹江小學(xué)、紅城小學(xué)、蘭崗學(xué)校)被確定為迎省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校檢查驗(yàn)收，為確保這3所學(xué)校都能順利通過(guò)，我們督導(dǎo)室四位同志認(rèn)真地進(jìn)行了分析，詳細(xì)地進(jìn)行分工，對(duì)3所學(xué)校提出了整改意見(jiàn)。多次深入到迎檢學(xué)校落實(shí)工作任務(wù)，檢查工作進(jìn)展情況，共同查找工作中的缺失，在硬件建設(shè)方面積極地進(jìn)行了協(xié)調(diào)，在軟件材料方面重新對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真地進(jìn)行了核實(shí)，力爭(zhēng)做到規(guī)范、精細(xì)。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的精心準(zhǔn)備這3所學(xué)校于六月初順利通過(guò)了省督導(dǎo)專(zhuān)家組的檢查驗(yàn)收并受到省市各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的一致好評(píng)，這也是市教育具有里程碑意義的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

(二)以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為牽動(dòng)，認(rèn)真做好第二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。按照《市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》的部署，2010年年末我市將有4所學(xué)校迎接檢查驗(yàn)收。督導(dǎo)室在開(kāi)學(xué)初就深入到這4所學(xué)校進(jìn)行了深入地調(diào)研。對(duì)前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排。四位同志又進(jìn)行了明確分工，做到責(zé)任校到人，檢查指標(biāo)到人，組織他們到迎省檢的學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，多次深入到校，反復(fù)指導(dǎo)，精心布置，周密安排，積極協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使這4所學(xué)校也能順利通過(guò)檢查驗(yàn)收

(三)以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為依據(jù)，開(kāi)展對(duì)中小學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估

按照教育局的工作布置，督導(dǎo)室對(duì)2009年中小學(xué)督評(píng)估細(xì)則進(jìn)行了修訂，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，制定了2010年督導(dǎo)評(píng)估方案和細(xì)則。組成了由督導(dǎo)室、安全辦、視導(dǎo)室、進(jìn)修學(xué)校、教研員、共同參與的評(píng)估組。利用近一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)全市中小進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，每所學(xué)校利用一天時(shí)間，從辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理，特色學(xué)校建設(shè)等方面進(jìn)行了評(píng)估檢查，并和每所學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流、反饋，并當(dāng)場(chǎng)給定分?jǐn)?shù)，既提出了優(yōu)點(diǎn)也指出了不足，既是一次評(píng)估檢查同時(shí)也是一次標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的一次培訓(xùn)。受到了被檢學(xué)校的一致認(rèn)可，收到了良好的效果。

(四)圍繞教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

一是根據(jù)督導(dǎo)室工作計(jì)劃安排及專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)實(shí)施方案。三年來(lái)，督導(dǎo)室對(duì)轄區(qū)義務(wù)教育階段“控輟”工作、中小學(xué)體育衛(wèi)生、校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。對(duì)學(xué)校工作中所取得的成績(jī)給予肯定，對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改建議，并以通報(bào)的形式下發(fā)至中小學(xué)校，有力地推動(dòng)了學(xué)校依法辦學(xué)的行為和管理水平。注重對(duì)被督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校提出整改意見(jiàn)的落實(shí)情況反饋。在對(duì)被督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)時(shí)，先督查對(duì)督導(dǎo)提出的整改意見(jiàn)的落實(shí)情況。通過(guò)督導(dǎo)回訪確認(rèn)，加大對(duì)學(xué)校依法辦學(xué)、有序發(fā)展的監(jiān)督和指導(dǎo)力度，已為我縣學(xué)校整體辦學(xué)水平和質(zhì)量效益的提高起到了積極的促進(jìn)作用。

四、科學(xué)制定市教育發(fā)展規(guī)劃

第9篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)督導(dǎo)準(zhǔn)備范文

一、假期教學(xué)服務(wù)量化辦法（1月17日—2月9日）

（一）教師量化辦法

1. 監(jiān)督檢查，教師能夠按照級(jí)部制定的假期作業(yè)行事歷完成工作

（1）教師將前5天學(xué)生作業(yè)檢查情況反饋到班級(jí)及家長(zhǎng)群（第5天2020/1/21）

（2）教師將6-10天作業(yè)檢查情況反饋到班級(jí)及家長(zhǎng)群（第10天2020/1/29）

（3）教師將11-15天學(xué)生作業(yè)檢查情況反饋到班級(jí)及家長(zhǎng)群（第15天2020/2/3）

（4）教師將16-18天學(xué)生作業(yè)檢查情況反饋到班級(jí)及家長(zhǎng)群（第18天2020/2/6）

注：每次根據(jù)完成情況計(jì)分，最高計(jì)3分，沒(méi)有不得分。

2．教師寒假作業(yè)展示

教師能把自己所做的寒假作業(yè)在班級(jí)QQ群里進(jìn)行展示，計(jì)5分

3．作業(yè)批改

每批改一次計(jì)1分，批改質(zhì)量好計(jì)2分。

4．作業(yè)指導(dǎo)

通過(guò)班級(jí)QQ群等不同方式指導(dǎo)，每次計(jì)1分。

5．作業(yè)收集檢查

開(kāi)學(xué)后，教師能所任教班級(jí)作業(yè)收集檢查，并有學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)。根據(jù)完成情況計(jì)分，最高5分。

（二）備課組量化辦法

1.監(jiān)督檢查，備課組老師能夠及時(shí)收集任課班級(jí)學(xué)生作業(yè)并推送到群里，備課組其他老師完成情況累加到組。

整理本備課組老師督導(dǎo)作業(yè)情況并傳給級(jí)部尤沛飛老師（第5天2020/1/21）

整理本備課組老師督導(dǎo)作業(yè)情況并傳給級(jí)部尤沛飛老師（第10天2020/1/29）

整理本備課組老師督導(dǎo)作業(yè)情況并傳給級(jí)部尤沛飛老師（第15天2020/2/3）

整理本備課組老師督導(dǎo)作業(yè)情況并傳給級(jí)部尤沛飛老師（第18天2020/2/6）

注：每次根據(jù)完成情況計(jì)分，最高計(jì)3分，沒(méi)有不得分。

2．備課組長(zhǎng)組織本組老師通過(guò)QQ群等不同方式進(jìn)行作業(yè)檢查、批改和反饋，指導(dǎo)學(xué)生。每次根據(jù)完成情況計(jì)分，最高計(jì)5分。

3．備課組長(zhǎng)有對(duì)本組老師工作量化評(píng)價(jià)方案且有量化結(jié)果。根據(jù)完成情況計(jì)分，最高計(jì)5分

4．開(kāi)學(xué)后，組織本組老師進(jìn)行作業(yè)檢查并有量化結(jié)果。根據(jù)完成情況計(jì)分，最高計(jì)5分

（三）班主任量化辦法

1．能按時(shí)完成學(xué)校和級(jí)部布置的工作（學(xué)校工作、學(xué)生工作、疫情防控：轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)上級(jí)文件、日?qǐng)?bào)告制度）。能及時(shí)完成的計(jì)9分，未能按時(shí)間完成的計(jì)6分，部分完成的計(jì)3分，未做工作的計(jì)0分。

2．把本班任課教師全部邀請(qǐng)到班級(jí)群里。計(jì)3分

3．能提醒任課教師對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。每次（要有時(shí)間間隔）計(jì)1分，最高計(jì)5分

4．能提醒學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè)并按時(shí)完成。每次（要有時(shí)間間隔）計(jì)1分，最高5分。

5．能家?；?dòng)，在家長(zhǎng)群里提醒家長(zhǎng)督促孩子及時(shí)完成作業(yè)。每次（要有時(shí)間間隔）計(jì)1分，最高5分。

6．創(chuàng)新性工作（被多數(shù)班主任認(rèn)可，能在級(jí)部推廣的）。計(jì)5分

二、延期開(kāi)學(xué)教學(xué)服務(wù)（2月10日以后）

（一）    教師量化辦法

1．各科教師制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃并指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，2月10日前報(bào)班級(jí)群備案。教師計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)檢查、單元檢測(cè)等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃根據(jù)質(zhì)量和有效性計(jì)分，最高10分，學(xué)生計(jì)劃最高計(jì)5分，最高共計(jì)15分。

2．各科教師要給學(xué)生推送電子教材和PPT等相關(guān)的教輔材料。每次推送計(jì)1分，不推送不講分。

3．任課教師利用QQ群或者臨沂市教育智慧云等學(xué)習(xí)平臺(tái)，指導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí)，免費(fèi)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)。每次計(jì)1分。

4．從2月10日起，利用QQ群開(kāi)展教學(xué)服務(wù)活動(dòng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生疑惑，對(duì)于共性問(wèn)題也可以采用微課或者QQ直播的方式解答，直播時(shí)加強(qiáng)和學(xué)生的互動(dòng)交流，注重教學(xué)的質(zhì)量。

每次直播計(jì)5分。

（二）備課組量化辦法

1．制定本組延期教學(xué)服務(wù)量化辦法并有量化成績(jī)。計(jì)5分

2．按照級(jí)部提供的表格內(nèi)容制定有效合理的教學(xué)服務(wù)計(jì)劃。計(jì)5分。

3．備課組要按照課時(shí)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)準(zhǔn)備好相關(guān)材料并推送到級(jí)部教師群。每次計(jì)2分，所有材料推送完，最高計(jì)10分

4．備課組教師完成情況累加到備課組量化中。

（三）班主任量化辦法

1．每天的考勤（自2月5號(hào)開(kāi)始）。每天計(jì)2分

2．按時(shí)進(jìn)行日?qǐng)?bào)告制度。每天計(jì)2分

3．按時(shí)完成工作（學(xué)校、級(jí)部），及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。能及時(shí)完成的計(jì)9分，未能按時(shí)間完成的計(jì)6分，部分完成的計(jì)3分，未做工作的計(jì)0分。

4．督促任課教師及時(shí)推送教學(xué)材料。每次（要有時(shí)間間隔）計(jì)1分，最高計(jì)5分