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發(fā)現(xiàn)自己對房地產(chǎn)領(lǐng)域感興趣后,他曾有意識地去找相關(guān)的書來看,其中《房地產(chǎn)投資信托基金指引》給了他很多啟發(fā),“原來我們學(xué)的工程管理比較偏向工程建設(shè)方向,但實(shí)際房地產(chǎn)市場的整個(gè)鏈條除了前期的開發(fā)和運(yùn)營,后面還有一個(gè)資本平臺(tái)?!睏钪ψ罱K把對房地產(chǎn)投資信托基金(REITs)的研究作為畢業(yè)論文課題,當(dāng)時(shí),國內(nèi)還沒有類似產(chǎn)品,畢業(yè)后,楊枝決定去英國學(xué)習(xí)商業(yè)地產(chǎn)。
這是他在職業(yè)路徑上為自己做的第一次評估,幫他找準(zhǔn)了未來的職業(yè)方向。
碩士畢業(yè)后,楊枝在倫敦金融城的一家當(dāng)?shù)芈伤业搅说谝环莨ぷ?,專業(yè)并不十分對口。起初,楊枝并不被看好,他希望能做出點(diǎn)兒成績證明自己。注意到當(dāng)時(shí)已經(jīng)有不少公司開始拓展來自中國的海外置業(yè)客戶,原本性格內(nèi)向的楊枝硬著頭皮拓寬自己的社交面,通過頻繁地發(fā)郵件、打電話、參與并組織活動(dòng),他成功進(jìn)入了英國華人房地產(chǎn)協(xié)會(huì)。
楊枝的努力為這家正在發(fā)展階段的律所拓寬了市場。2011年,他還代表事務(wù)所專門到北京、上海和香港做了幾場路演,宣傳律所幫助中國買家在海外置業(yè)的業(yè)務(wù)能力。
在職業(yè)路徑上,楊枝對自己的評估一次比一次清晰,意識到在律所的職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了天花板,他果斷選擇了辭職。“我會(huì)去想自己值不值得為一個(gè)不太熟悉的領(lǐng)域付出這么多?!睏钪φf,“在律所,從業(yè)律師必須要執(zhí)證,而且過程漫長,但我的興趣還是在房地產(chǎn)。”于是他選擇2011年回國。
雖然沒有房地產(chǎn)評估的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),楊枝在戴德梁行的面試卻出乎意料地成功。當(dāng)時(shí)REITs的概念在中國剛剛興起,楊枝關(guān)于REITs的畢業(yè)論文為他爭取到了機(jī)會(huì)。
戴德梁行是全球房地產(chǎn)顧問行業(yè)的“五大行”之一,作為獨(dú)立第三方為客戶提供商業(yè)地產(chǎn)的咨詢、和物業(yè)管理服務(wù)。楊枝所在的評估部,主要工作是通過評估樓宇的各個(gè)方面,給出樓宇定價(jià)報(bào)告。這份評估報(bào)告既可以在交易中作為交易價(jià)值的參考,也可以幫助銀行或準(zhǔn)備上市的公司了解資產(chǎn)的價(jià)值。
原本認(rèn)為自己科班出身,工作起來應(yīng)該駕輕就熟,實(shí)際上手后,楊枝發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣簡單。因海外評估體系和國內(nèi)有差異,而且辦公樓、酒店、商場等各種業(yè)態(tài)有不同的評估方法和模型,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常龐雜。
迅速地調(diào)整了心態(tài),楊枝對所有“打雜”的工作都欣然接受,努力抓住一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)。除了參加公司的各種培訓(xùn),楊枝還時(shí)常拿著表格,向同事請教看不懂的參數(shù)。
“求知欲是快速進(jìn)步的動(dòng)力,感覺自己像海綿一樣每天都在吸水,有一種學(xué)不完的感覺?!睏钪φf。期間,他考取了英國皇家特許測量師(全球最權(quán)威的房地產(chǎn)專業(yè)認(rèn)證之一),因?yàn)檫M(jìn)步迅速,他在戴德梁行的第一次升職就從助理分析師連升3級成為助理經(jīng)理。如今,他已經(jīng)是戴德梁行估價(jià)及顧問服務(wù)部的副董事。
回顧自己的職業(yè)道路,楊枝覺得能夠一直從事自己感興趣的事業(yè)是件幸運(yùn)的事情,而這一切都要從學(xué)會(huì)評估自己開始。
C=CBNweekly Y=Yang Zhi
C: 最近在讀什么書?
Y: 在讀《全球REITs投資手冊》。我會(huì)買一些海外的REITs,幫公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)也讓自己的財(cái)富積累起來。你可以把它看成一只股票,只不過它對應(yīng)的是一幢大樓,買了一定份額就會(huì)獲得相應(yīng)的租金分紅,它是強(qiáng)制分紅的。這也使我間接參與了商業(yè)地產(chǎn)投資。
C: 從剛起步的小律所到戴德梁行這樣的大公司你都待過,對于初入職場的公司人,你對平臺(tái)的選擇有什么建議?
Y: 作為一個(gè)新人,從一個(gè)更全面的大平臺(tái)開始職業(yè)生涯會(huì)更好一些。我最初所在的律所的合伙人之一,一開始也是在一個(gè)大公司做了十幾年,才開始做自己的小公司。新人在大公司能夠得到全面系統(tǒng)的鍛煉,還有人會(huì)培訓(xùn)引導(dǎo)、督促你進(jìn)步。小公司可能就得完全靠自己。在大公司,雖然你可能只會(huì)做一些“螺絲釘”的工作,但如果你對任何事情都充滿興趣,不斷求知,主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,把“螺絲釘”的工作做得精美,提升綜合能力,你的老板是不會(huì)限制你的。
關(guān)鍵詞:電子科學(xué)與技術(shù);專業(yè)建設(shè);辦學(xué)定位
中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)30-0104-02
一、引言
常州大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)定位是:結(jié)合我?!按蠊こ逃^”人才培養(yǎng)特色,依據(jù)“卓越工程師”教育理念下工程技術(shù)型人才培養(yǎng)的原則,培養(yǎng)具備微電子、光電子領(lǐng)域的寬厚專業(yè)基礎(chǔ)知識、熟練實(shí)驗(yàn)技能,能掌握電子材料、電子器件、微電子和光電子系統(tǒng)的新工藝、新技術(shù)研究開發(fā)和設(shè)計(jì)技能,有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,能夠在該領(lǐng)域從事各種電子材料、元器件、光電材料及器件、集成電路的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)和管理工作工程技術(shù)人才。主要面向長三角地區(qū)微電子、新能源和新興光電行業(yè)。
二、專業(yè)現(xiàn)狀
1.社會(huì)需求情況。目前,電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)具有多樣性,既有勞動(dòng)密集型的大型企業(yè)、大公司,更多的是小公司和小企業(yè);既有國有企業(yè)和私營企業(yè),更有合資、獨(dú)資的外企。市場對電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求基本上是供不應(yīng)求,特別是高層次設(shè)計(jì)人才的短缺。
2.師資力量。本專業(yè)共有14位專職教師,其中教授1位、副教授3位,高級職稱教師比例為28.6%,具有博士學(xué)位的教師9位,占比64.3%,另有4位教師博士在讀,即將畢業(yè)。
3.科研情況。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備資產(chǎn)超過300萬元,近五年來,獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),市廳級以上項(xiàng)目4項(xiàng),累計(jì)科研到款70余萬元。發(fā)表三大檢索論文50余篇、申請國家發(fā)明專利10余項(xiàng)。
4.課程設(shè)置情況。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),課程設(shè)置時(shí)注重協(xié)調(diào)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的學(xué)時(shí)比例,并且加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和動(dòng)手能力是十分必要的。主要的專業(yè)基礎(chǔ)課有:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理等課程。主要的專業(yè)課有:固體物理、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件物理、MEMS技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)、微電子工藝原理與技術(shù)、工藝與器件可靠性分析等課程。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)有:基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、模擬電路實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)。
5.人才培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生,既有一定的數(shù)理基礎(chǔ),又具備凝聚態(tài)物理、材料物理、微電子技術(shù)等專業(yè)的相關(guān)知識,在薄膜制備、微電子工藝、電子技術(shù)產(chǎn)品的研制開發(fā)以及在邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)的機(jī)會(huì)較多。近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直超過95%,學(xué)生最近在人才市場應(yīng)聘的反饋信息說明,我校本專業(yè)的學(xué)生與其他院校同專業(yè)的學(xué)生相比,就業(yè)有一定競爭優(yōu)勢。另外,考取碩士研究生的人數(shù)逐年在上升,近5年,共有37名學(xué)生考取了南京大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海大學(xué)、江南大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等校相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造,其中2011年、2012年和2013年考研錄取率分別達(dá)到12.3%、15.9%和24.2%。
三、在專業(yè)建設(shè)方面,存在的主要問題有
1.師資力量仍然比較薄弱,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整。主要體現(xiàn)在高級職稱的教師比例仍然較低,教師專業(yè)結(jié)構(gòu)較分散且偏物理,具有微電子或半導(dǎo)體領(lǐng)域研究背景的教師較少。原因就在于:(1)本專業(yè)屬于熱門專業(yè),全國相關(guān)的企業(yè)眾多,對高層次研究人員的需求較大,而培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)研究生的院校相對較少,研究生畢業(yè)的規(guī)模還滿足不了企業(yè)的需求。(2)企業(yè)給出的薪酬待遇較之高校要高出不少,這也是造成引進(jìn)不到具有專業(yè)背景教師的一個(gè)極重要原因。(3)近一半教師是從事理論物理方面的研究工作,與電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的工科背景相差很大,很難為專業(yè)建設(shè)提供必要的支撐。因此,需要進(jìn)一步調(diào)整教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
2.科研平臺(tái)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)仍需大力加強(qiáng)。物理學(xué)科在校內(nèi)是屬于弱勢學(xué)科,不僅缺少高層次領(lǐng)軍型的學(xué)術(shù)帶頭人,而且教師的科研水平還有待提高,因此面臨著科研經(jīng)費(fèi)少、科研設(shè)備缺、科研氛圍不濃厚等問題,科研平臺(tái)的建設(shè)也存在著巨大的壓力。雖然近年來專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)取得了一定的成效,購買了一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,基本滿足了本科學(xué)生專業(yè)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文和研究生科研的需要,但仍然面臨與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系不緊密、設(shè)備利用率低、維護(hù)人員缺、維護(hù)經(jīng)費(fèi)少、管理制度不完善等問題。
3.專業(yè)的教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教育質(zhì)量、招生規(guī)模和培養(yǎng)方向與市場的關(guān)系是一種相互制約、相互相成的辯證關(guān)系。教育應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,在社會(huì)需求和市場調(diào)節(jié)的作用下,如何提高教育質(zhì)量是一個(gè)重大和綜合性的課題。在這方面存在著:(1)缺少具有專業(yè)知識背景的教師,課程設(shè)置不規(guī)范,不是按需設(shè)課而是“因人設(shè)課”。(2)教材選擇和講授內(nèi)容沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),仍然是“因人而異”。(3)課程知識講授與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系不緊密,容易造成“照本宣科”的現(xiàn)象;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)多以“自我為中心”,學(xué)習(xí)目的不明確、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、對專業(yè)認(rèn)識不夠、畢業(yè)去向不明等問題。因此,必須從“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面來抓“質(zhì)量”,只有經(jīng)過“教”與“學(xué)”雙方的協(xié)調(diào)發(fā)展,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
4.專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。專業(yè)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)能使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)知識和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。從近幾年學(xué)生的就業(yè)情況看,專業(yè)實(shí)驗(yàn)為學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。但是目前出現(xiàn)了專業(yè)實(shí)驗(yàn)開設(shè)數(shù)多、教學(xué)學(xué)時(shí)長、所需教師多,而教師個(gè)人工作量少、無人愿意承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課程等問題。
5.畢業(yè)生的就業(yè)導(dǎo)向有些許偏離。由于近幾年畢業(yè)生的就業(yè)主要面向光伏企業(yè),而且就業(yè)形勢良好,這直接導(dǎo)致下面幾屆的學(xué)生認(rèn)為本專業(yè)是面向光伏企業(yè)就業(yè)的,甚至有些老師也有同樣的看法,這就限制了學(xué)生的就業(yè)面,也會(huì)使就業(yè)形勢容易受到國際國內(nèi)大環(huán)境的影響,而電科專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)和就業(yè)應(yīng)當(dāng)是面向整個(gè)微電子行業(yè)的。
四、專業(yè)建設(shè)措施
1.師資隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的基礎(chǔ),因?yàn)閷I(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研水平全部依托于此。師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)外引內(nèi)培相結(jié)合,堅(jiān)持以引進(jìn)具有博士學(xué)位的高層次人才為主,并且重視制度設(shè)計(jì),形成一整套卓有成效的人才引進(jìn)、使用、培養(yǎng)和激勵(lì)機(jī)制。(1)引進(jìn)的人才應(yīng)能滿足電子科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)以及凝聚態(tài)物理、光電信息材料碩士點(diǎn)建設(shè)的需要,可定位于引進(jìn)具有半導(dǎo)體材料與器件、集成電路設(shè)計(jì)、MEMS技術(shù)等領(lǐng)域研究背景的年輕博士,其中主要以引進(jìn)半導(dǎo)體材料與器件領(lǐng)域的人才為主??紤]到專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,應(yīng)盡可能引進(jìn)實(shí)驗(yàn)研究人才,相關(guān)的學(xué)科有物理學(xué)、材料科學(xué)與工程和電子科學(xué)與技術(shù)等。(2)在人才引進(jìn)后的使用上應(yīng)明確其主要任務(wù)是科研和專業(yè)建設(shè),有計(jì)劃地為其搭建科研設(shè)備。(3)制定科學(xué)合理的考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。人才引進(jìn)工作應(yīng)主動(dòng)出擊,按需引進(jìn),省內(nèi)外相關(guān)的院校有:南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院、中科院上海技術(shù)物理研究所、蘇州大學(xué)、華東師范大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)理學(xué)院等。
2.科研平臺(tái)建設(shè)。好的科研平臺(tái)是吸引優(yōu)秀人才加入的一個(gè)關(guān)鍵因素,也是提升整體科研水平的重要保證。而目前的現(xiàn)狀是投入到科研平臺(tái)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)較少,這有多方面的原因。不過,《常州大學(xué)“十二五”事業(yè)規(guī)劃發(fā)展綱要》中明確提出要建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)與專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的融合,使基礎(chǔ)科研平臺(tái)不僅能滿足電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生的畢業(yè)論文需求,而且能滿足凝聚態(tài)物理和光電信息材料專業(yè)碩士生、相關(guān)教師的科研任務(wù),以科研帶動(dòng)教學(xué)。
3.課程建設(shè)。課程建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,可以從以下幾方面進(jìn)行:(1)專業(yè)課的開設(shè)必須滿足專業(yè)發(fā)展的需要。為此,教研室應(yīng)認(rèn)真討論每一屆學(xué)生的培養(yǎng)方案,根據(jù)市場需求、人才引進(jìn)等情況及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方案??梢孕略鲆恍┡c專業(yè)、就業(yè)聯(lián)系緊密的課程。(2)注重教材的通用性、經(jīng)典性和新穎性。選擇本專業(yè)多數(shù)院校都采用的教材。經(jīng)典教材是國內(nèi)或國外在本專業(yè)學(xué)習(xí)中長期使用并得到公認(rèn)的優(yōu)秀教材。學(xué)生通過經(jīng)典教材的學(xué)習(xí)能夠較為全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)的知識并提高分析問題、解決問題的能力。教材的新穎性是指新版和再版教材包含有本專業(yè)的最新知識和技術(shù)的內(nèi)容,學(xué)生通過新版教材的學(xué)習(xí)能夠了解當(dāng)今世界上本專業(yè)領(lǐng)域中的最新知識和發(fā)展方向,拓展知識面。(3)為了解決目前出現(xiàn)的課堂講授“照本宣科”、書本知識與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系不緊密等問題,可以考慮有計(jì)劃地、有選擇性地選派專業(yè)課教師下企業(yè)鍛煉,提高教師的實(shí)踐能力。
4.專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。針對目前專業(yè)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,可以考慮大型設(shè)備的相關(guān)實(shí)驗(yàn)課仍由原先的幾位老師承擔(dān),其余實(shí)驗(yàn)課由新引進(jìn)的博士上,適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的工作量。此外,除了目前已開出的專業(yè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)充分利用已購買的設(shè)備,開設(shè)與企業(yè)生產(chǎn)工藝相關(guān)的專業(yè)實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)與制備一些半導(dǎo)體器件,同時(shí)應(yīng)投入經(jīng)費(fèi)、人力,保證有專人負(fù)責(zé)維護(hù)、保養(yǎng)這些設(shè)備。
5.專業(yè)思想教育。專業(yè)課教師、系部負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)對低年級學(xué)生的專業(yè)思想教育,使其對專業(yè)有清楚的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生做好專業(yè)規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),盡早準(zhǔn)備??梢酝ㄟ^教師講座、請已經(jīng)工作或讀研的同學(xué)參加座談會(huì)、進(jìn)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)等形式開展專業(yè)思想教育。
參考文獻(xiàn)
[1]劉繼春,毛劍波,楊明武.“電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”學(xué)科建設(shè)探索與實(shí)踐[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2008,(22):138-141.
一、關(guān)于計(jì)劃方案
沒有做過計(jì)劃,那就多看看其他公司的計(jì)劃、方案,再結(jié)合自己公司、崗位的實(shí)際,進(jìn)行匹配的定位,形成自己的計(jì)劃方案。當(dāng)然,需要注意的是,校園招聘是個(gè)系統(tǒng)工作,不是人力資源獨(dú)攬的工作。這與其他招聘形式無異,需要其他部門、人員參與的,依然需要保持緊密的溝通與建立協(xié)作關(guān)系。這里不詳述招聘需求之制定流程。
二、關(guān)于校招流程
大家首先來看看下面這張圖,對比一下自己企業(yè)的校招實(shí)際,是否就是這樣的?
我相信很多企業(yè)都是這樣的,最后的結(jié)果是什么?就是被大部分學(xué)生放了鴿子。這不能怪小同學(xué)們,現(xiàn)在的孩子想法很多,有理想、懂比較,何況“擇優(yōu)”本身就是非傻子的表現(xiàn)。
其實(shí)上面的流程架構(gòu)是沒問題的,但是它缺失關(guān)鍵步驟,丟了靈魂的東西,也正是因?yàn)闆]有靈魂,所以無法拴住別人的心。說點(diǎn)看似不靠譜但是也實(shí)際存在的門道,招聘本如相親,一對一,只要不犯錯(cuò),你還能有所自信,因?yàn)閯e人可能由于信息不對稱而迫于壓力不得不選你;而多對多,你要不有點(diǎn)出眾的把戲,人家不待見你也正常。正兒八經(jīng)說說流程該如何豐富。大家請先看圖,圖看清楚了,不看文字也可。
(一)大家看出區(qū)別了嗎?校招,其實(shí)是在做產(chǎn)品,這個(gè)產(chǎn)品就是你自己公司的品牌本身,不論大小,需要看到的是態(tài)度。因此,在確定好內(nèi)部崗位需求、學(xué)校定位等基本前提之后,接下來的行動(dòng)不是聯(lián)系學(xué)校及等著宣講會(huì),而是品牌宣傳,或者可以這么說,在確定需要校園招聘的時(shí)候就應(yīng)該開始品牌宣傳,很多公司前一年就在做第二年度的校招宣傳,因?yàn)樾麄鞑⒉灰欢茉诤芏虝r(shí)間就出現(xiàn)效果,尤其是小一些的、知名度并不算大的公司更是需要“先飛”。
對于大公司,校招宣傳自然不在話下,但中小型企業(yè)就犯難了,其實(shí)也有很多適合中小企業(yè)的成本低廉甚至免費(fèi)的宣傳方式。
比如,聯(lián)系學(xué)校就業(yè)老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部幫忙宣傳,提供限定名額到企業(yè)參觀,名額篩選由企業(yè)HR參與進(jìn)行,預(yù)選人員做得高大上一點(diǎn),不要讓人覺得是白給的機(jī)會(huì)。另外需要注意的是,既然限定名額,那就得提供有質(zhì)量的參觀、企業(yè)內(nèi)講座,順帶伙食。
再比如,聯(lián)系學(xué)院,向?qū)W生免費(fèi)提供就業(yè)公益講座,這些都是可以免費(fèi)得到的,學(xué)校就業(yè)的老師巴不得你多做點(diǎn),你懂的,而且學(xué)生也是歡迎的。順便提前聯(lián)系好該學(xué)院的新聞社,拍幾張照片,寫段軟文,還能給你上上學(xué)院新聞欄的頭條,廣告植入,呵呵。
再再比如,如果你家企業(yè)基本都是本地學(xué)校生源,那完全可以發(fā)揮“優(yōu)秀師哥師姐的魅力”,有什么比找出點(diǎn)“親戚”關(guān)系來得更有煽動(dòng)力呢?讓哥哥姐姐們一起參加到校園招聘來,年終績效的部門工作協(xié)作指標(biāo)考慮多點(diǎn)分?jǐn)?shù),這也是件讓人歡愉的事情。
(二)別以為簽了三方,感受到彼此誠意就算成事兒了,說到底誰和誰都沒啥關(guān)系,換個(gè)好點(diǎn)的公司要我,我也不會(huì)覺得對不住你。人的感情都是講求聯(lián)絡(luò)的,因此,既然你鐵了心要了這人,那就做好“準(zhǔn)”員工關(guān)系管理,讓他提前融入這個(gè)團(tuán)體,也不失是一種好事,有參與感,才有被重視的感覺,當(dāng)然,才有可能不會(huì)背叛你,同時(shí),也幫助同學(xué)們到崗前提前了解和適應(yīng)公司工作。比如,公司團(tuán)體活動(dòng)可以邀其參與;公司一些正面的內(nèi)部消息通告也可以讓其知曉;為其畢業(yè)論文等提供一些專業(yè)對口的幫助,等等,這些都是可以做的,只怕你想不到罷了??赡苣銜?huì)問這事兒誰來做,很明顯需要HR,更重要的是需要提前指定的導(dǎo)師或所屬部門主管重視與參與。
(三)員工入職也不是終點(diǎn),只是個(gè)起點(diǎn),這里告訴大家的是,別以為交給部門就算完事兒了,前幾個(gè)月主動(dòng)離開或者被動(dòng)離開的小童鞋都不少,對HR的招聘類指標(biāo)其實(shí)最終還是傷害。這些道理大家都懂,這里不再贅述。需要幫助的童鞋可以翻閱其他的一些專題總結(jié),能找到這一點(diǎn)的具體建議。
還有什么好辦法?大家一起來留言討論,說出你的想法。
校園,是孕育未來精英人才的“搖籃”,他們初出茅廬、朝氣蓬勃、懷揣夢想,成為很多企業(yè)青睞的儲(chǔ)備人才。要說校園招聘,相信很多人都有很多非常成熟的經(jīng)驗(yàn),不求面面俱到,我就簡單說說想到的幾點(diǎn)吧。
一、關(guān)于校招院校的選擇
在選擇校招院校的時(shí)候,根據(jù)公司情況分析,選擇目標(biāo)院校。正所謂,“窈窕淑女,君子好逑”。往往很多企業(yè)都青睞985、211院校的高材生,扎堆兒去這樣的院校招聘。但我們也看到,往往985、211的畢業(yè)生在很多國內(nèi)外知名企業(yè)間,有更多的選擇機(jī)會(huì),他們往往也更傾向于去一線城市發(fā)展。由于面臨的選擇機(jī)會(huì)更多,一些中小型企業(yè)校招的985、211大學(xué)的學(xué)生,往往會(huì)有更高的流失率。
企業(yè)愛才是好的,但關(guān)鍵要合適。可以與用人部門一起對現(xiàn)有在職人員進(jìn)行一些分析,看看哪些院校的人員能夠更好的在企業(yè)內(nèi)培養(yǎng)和發(fā)展。以前我們就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),公司穩(wěn)定工作的員工中,有兩所二本院校的畢業(yè)的員工比較多、比較不錯(cuò)的。
二、了解所選院校情況
需要與各個(gè)院校建立起聯(lián)系,通??梢耘c學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)處等科室聯(lián)系。通過就業(yè)指導(dǎo)處可以了解到一些大致的信息。
1.某個(gè)院系或?qū)I(yè)當(dāng)期畢業(yè)生人員的多少?(有否有對口專業(yè),人數(shù)多少)
2.當(dāng)期這些學(xué)生的生源地分布情況?(一些本地生源學(xué)生,可能比異地生源的學(xué)生更加穩(wěn)定。)
3.學(xué)生的就業(yè)意向和考研的情況?
4.學(xué)校的校招、雙選會(huì)等活動(dòng)安排?(聽取學(xué)校的建議,這一點(diǎn)比較重要。)
5.多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,很多招聘信息都會(huì)在網(wǎng)站上看到,可以了解在該校校招的競爭情況。
6.與學(xué)校老師建立起經(jīng)常性的關(guān)系,以便及時(shí)獲得信息、取得必要的支持。
7.除了可以直接聯(lián)系就業(yè)處以外,通過公司內(nèi)往屆的畢業(yè)生介紹引薦,如果能與任教老師建立起聯(lián)系的話,也會(huì)大有裨益?;趯W(xué)生對老師的信息,老師的推薦往往效果更好。
三、廣泛宣傳
作為企業(yè),肯定希望前來參加校招活動(dòng)的人越多越好,那就需要多方宣傳。
1.通過學(xué)校負(fù)責(zé)就業(yè)的老師,通過校網(wǎng)站、電話、短信等各種方式,進(jìn)一步通知學(xué)生并進(jìn)行宣傳。
2.自行宣傳:可以在校食堂、宿舍等人員集中的地方,張貼、擺放關(guān)于本次招聘信息的宣傳通知,或者發(fā)放宣傳單。
3.學(xué)生宣傳:如果招聘過程中與一些比較活躍的學(xué)生建立了聯(lián)系,可以請學(xué)生幫助宣傳、推薦同學(xué)前來面試。
4.制作必要的宣傳資料。包括張貼海報(bào)、X展架或易拉寶的宣傳海報(bào)、宣傳單、名片等。宣傳資料上除了常規(guī)聯(lián)系方式以外,要留下微信或者QQ。有些學(xué)生是比較宅的,他們一般蝸居不出,往往更愿意加微信或QQ進(jìn)行交流。
5.用好網(wǎng)絡(luò)宣傳。用好微信、QQ、QQ群等方式,通過學(xué)生、學(xué)校的廣泛轉(zhuǎn)發(fā),使信息盡可能覆蓋更多目標(biāo)人群。
四、校招活動(dòng)的開展
在校招中,往往用的比較多的形式是宣講會(huì)和雙選會(huì)。但,學(xué)生往往認(rèn)為宣講會(huì)就是企業(yè)宣傳,有些學(xué)生不太感興趣就不會(huì)來參加。
如果能夠把宣講會(huì)賦予一個(gè)有實(shí)際意義的主題,會(huì)更加吸引學(xué)生的關(guān)注。主題選擇應(yīng)符合應(yīng)屆畢業(yè)生的關(guān)注點(diǎn),如在職業(yè)規(guī)劃方面、就業(yè)指導(dǎo)方面、學(xué)生與職場角色的轉(zhuǎn)變等等。抑或,組織企業(yè)內(nèi)本校往屆的師哥、師姐,到學(xué)校來與學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)身說法,開展一些職業(yè)成長方面的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等,學(xué)生們一定會(huì)欣然前往。另外,形式上也可以是組織一些特定競賽(企業(yè)可以適當(dāng)提供一些吸引學(xué)生參加的獎(jiǎng)品),有利于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才。
主題講座固然能夠吸引和聚攏人氣,還應(yīng)當(dāng)借機(jī)做好企業(yè)的宣講。那宣講的目的是什么?我歸綱為:認(rèn)識我、愛上我、跟我走!那就圍繞這幾條做文章。
1.連我(企業(yè))有啥優(yōu)點(diǎn)你都不知道,怎么會(huì)愛我啊。那怎么講?講什么呢?宣傳公司的亮點(diǎn)和優(yōu)勢。
如果公司是國內(nèi)外知名企業(yè),自是不必多說,品牌就是個(gè)亮點(diǎn)。
知名度不高怎么辦?那薪資是否比較有競爭力呢?有競爭力的薪資,也是比較直接吸此人的一種方式。
薪資也一般怎么辦?那是否福利與其他保障較好呢?
如果中小公司,知名度不高,薪資福利一般,那怎么辦呢?中小企業(yè)機(jī)制靈活,“人才培養(yǎng)機(jī)制”好,企業(yè)里有大牛來幫帶、成長快啊諸如此類??傊?,企業(yè)一定是有亮點(diǎn)的,這就需要HR結(jié)合畢業(yè)生的需求,來發(fā)掘和引導(dǎo)。
就和同“媒人”給雙方介紹對象一樣的,家世好、工作好、長的帥、學(xué)歷高、學(xué)習(xí)好、脾氣好、人品好、氣質(zhì)好、性格好、畫畫好、打球好、唱歌好、身體好,……好歹不濟(jì),至少總得沾上一條兩條的吧?別說我什么都沒有。只要用心,總能找到讓你愛上我的理由!
2.使學(xué)生對擬應(yīng)聘崗位有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。很多學(xué)生不了解崗位的具體工作內(nèi)容。(結(jié)合前面講到的師哥師姐分享,可能會(huì)更生動(dòng))
3、宣講和問題解答后不要直接散場,應(yīng)立即進(jìn)入面試階段或筆試階段。(一般以面試為宜)以達(dá)到在學(xué)生興趣最濃厚時(shí)進(jìn)行面試選擇,效果最好。對通過初試的學(xué)生,盡快組織復(fù)試。復(fù)試往往要在企業(yè)進(jìn)行,媳婦見“公婆”,不僅是企業(yè)面試學(xué)生,學(xué)生也會(huì)對將來要“嫁”的人家進(jìn)行考察。合理有序地組織好復(fù)試,讓學(xué)生對企業(yè)的職業(yè)化程序有切身的感受,會(huì)增強(qiáng)對企業(yè)的信心。面試甄選環(huán)節(jié)我就不贅述了。
五、校招活動(dòng)以后
不要以為學(xué)生面試完了,校招活動(dòng)就結(jié)束了。
1.應(yīng)當(dāng)及時(shí)與協(xié)調(diào)并配合我們進(jìn)行校招的學(xué)校老師溝通面試錄用情況,同時(shí)表示感謝和贊賞。為將來下一次的合作打下基礎(chǔ)。
2.要坐下來分析本次活動(dòng)組織的得與失,針對各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)和存在的問題進(jìn)行討論、提出改進(jìn)對策。“持續(xù)改進(jìn)”會(huì)讓我們下一次做的更好!
校招,是與人才的一次美麗“邂逅”。除了要做好各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作,還一定要記得,我們自己也是企業(yè)的名片,是代表企業(yè)留給學(xué)生第一印象的人。除了準(zhǔn)備好工作,還要準(zhǔn)備好我們自己!
針對新人去校招,初讀案情,可從以下幾個(gè)方面來準(zhǔn)備:
WHAT
弄清楚引進(jìn)什么職位的人員、崗位職責(zé)、擬招人數(shù)、招聘要求、福利待遇等,可以借鑒以往數(shù)字、招聘經(jīng)驗(yàn)和與其他領(lǐng)導(dǎo)交流溝通中了解和搜集信息。
WHERE
哪些學(xué)校什么專業(yè),最好選擇二三所學(xué)校就可以了,并排好先后校招順序,選擇它們的理由、成功經(jīng)驗(yàn)有哪些。
WHEN
什么時(shí)候去校招,建議宜早不宜遲,先下手為強(qiáng),有更多的選擇余地。
WHO
哪些人去招聘,最好讓用人部門的負(fù)責(zé)人或者經(jīng)驗(yàn)豐富的員工參加。
HOW
可以包括宣講稿、展架、校招簡章、名片、宴請、現(xiàn)場布置、面談、簽約等,詳細(xì)羅列成一個(gè)流程表,包括序號、內(nèi)容、時(shí)段、負(fù)責(zé)人等。
HOWMUCH
各校招過程將有哪些項(xiàng)目會(huì)發(fā)生費(fèi)用,各項(xiàng)目共計(jì)會(huì)發(fā)生多少費(fèi)用,也就是校招預(yù)算必須明白。
2009年國務(wù)院出臺(tái)的《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)列入國家重點(diǎn)發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)門類之一,為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了難得的機(jī)遇?!段幕a(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》是我國第一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃,標(biāo)志著文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被列為重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)門類之一。 中國有廣闊的動(dòng)漫市場,各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼,紛紛打造自己的“動(dòng)漫之都”。北京著力打造國際一流的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中心;上海、廣州、福州已初步形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)畫、手機(jī)游戲、單機(jī)游戲和與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈。這一切都直接導(dǎo)致了國產(chǎn)動(dòng)漫市場的上位。
動(dòng)漫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間,而動(dòng)漫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。兒童音像圖書、童裝、玩具、文具、兒童食品等,在某種程度上,這些行業(yè)今后的發(fā)展與行銷都有賴于動(dòng)漫這一新興產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)作用,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)擁有巨大的發(fā)展空間。本論文就把中國動(dòng)漫跟日本動(dòng)漫進(jìn)行比較和對比,從而從中總結(jié)中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,對以后中國動(dòng)漫的崛起和提高國際競爭力的方法進(jìn)行研究和探索。
關(guān)鍵詞:動(dòng)漫產(chǎn)業(yè);中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè);日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè);動(dòng)漫人才;動(dòng)漫衍生品
一 緒論
(一)研究的背景和意義
中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在20世紀(jì)初就開始了,在最初的五十年間,我們中國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在國際上占據(jù)一定的地位,但之后的中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上其國際動(dòng)漫發(fā)展的速度。2004年以來,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼,但遺憾的是至今只有少數(shù)的個(gè)別動(dòng)漫公司真正建立了自己的品牌,獲得了相應(yīng)的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。面對美日韓等國為代表的世界成熟動(dòng)漫在國內(nèi)的日漸蔓延,國內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)不但沒有天然的還擊能力,就連自身的生存都遇到了威脅。在這種情況下,政府出面干預(yù),通過組建國有獨(dú)資動(dòng)畫公司,建立了寡頭壟斷的中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)格局。然而,這種格局卻打破了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)天然的成長軌跡,急功近利的導(dǎo)向,不僅引發(fā)了中國動(dòng)漫業(yè)的畸變,如動(dòng)漫畫發(fā)展失衡,缺乏創(chuàng)造力,大小公司比例失衡,產(chǎn)業(yè)鏈單一,市場缺乏活力等一系列問題,而且直接影響了中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)一直處于國際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前列,其在很多方面已經(jīng)形成了自己的一種模式,我們中國人看得好看的動(dòng)畫有很大一部分是日本產(chǎn)的,日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)所創(chuàng)造的價(jià)值和對日本國家的發(fā)展都發(fā)揮了不可忽略的作用。自2006年起,中國動(dòng)漫產(chǎn)量增長率始終保持在30%左右,2009年,全世界與動(dòng)漫相關(guān)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值達(dá)9000多億美元,而中國僅占其中的0.68%,2010年國產(chǎn)動(dòng)畫片產(chǎn)量達(dá)到385部,總長度3675小時(shí)。中國約有3.8億兒童,瞄準(zhǔn)兒童市場的中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)潛力巨大,是否能緊抓從傳統(tǒng)媒體向互聯(lián)網(wǎng)遷移的年輕消費(fèi)群體,充分利用新媒體的強(qiáng)大渠道和影響力,是決定能否在未來的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)格局中搶占先機(jī)的關(guān)鍵。目前,各級政府一方面都在大力推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,另一方面也為如何發(fā)展而憂慮。本論文就把中國動(dòng)漫跟日本動(dòng)漫進(jìn)行比較和對比,從而從中總結(jié)中國的優(yōu)勢和劣勢,對以后中國動(dòng)漫的崛起進(jìn)行研究和探索。積弱已久的中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)要想在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,并獲得一席之地,不能單從數(shù)量上進(jìn)行盲目擴(kuò)張,產(chǎn)品已經(jīng)不再是競爭的焦點(diǎn)。創(chuàng)建品牌、發(fā)展動(dòng)漫衍生品、構(gòu)建品牌文化才是提高中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)國際競爭力的途徑。
(二)國內(nèi)外研究成果
1 中國新聞出版研究院動(dòng)漫研究中心主任王飚、中國書籍出版社編輯李建紅在《傳媒》雜志上發(fā)表的《我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,衍生品開發(fā)風(fēng)生水起》一文認(rèn)為,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,正從成長期至成熟期過渡,提出目前中國產(chǎn)業(yè)政策、出版社、動(dòng)漫新媒體等不斷給力中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2 日本著名動(dòng)漫學(xué)者日中巨龍?jiān)凇安┦烤W(wǎng)”中發(fā)表的《日本動(dòng)漫對國民教育的影響》一文表明,與西方動(dòng)漫內(nèi)容以動(dòng)作為主相比,日本動(dòng)漫中存在大量的對白,這典型反映了各種人物的思想信念。其表明日本通過動(dòng)漫將其“強(qiáng)者意識”、“永恒的主題——斗爭”的文化傳達(dá)到世界各地。
二 中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
中國動(dòng)漫的發(fā)展起源于20世紀(jì)20年代初,繁榮時(shí)期是從50年代中期至60年代中期,問世了許多至今讓人耳熟能詳、經(jīng)久不衰的動(dòng)畫片,包括《小蝌蚪找媽媽》、《大鬧天宮》等,伴隨幾代青少年的成長。這個(gè)時(shí)期推出的動(dòng)畫片以創(chuàng)作形式多樣著稱,反映的題材也極為豐富和多樣化。這十年被成為是中國動(dòng)漫發(fā)展的黃金十年。
上世紀(jì)80年代至90年代初,中國本土動(dòng)畫受到來自美國、日本等國家動(dòng)漫作品的強(qiáng)烈沖擊,而同時(shí),本土動(dòng)畫并沒有抓住自身特色,而是一味模仿照搬日本、歐美作品,觀眾認(rèn)可度和藝術(shù)成就都大不如前,中國動(dòng)漫的發(fā)展舉步維艱。
進(jìn)入21世紀(jì),中國動(dòng)漫開始逐漸走出低迷,大量的動(dòng)漫作品問世,中國開始有新的原創(chuàng)動(dòng)漫形象出爐,動(dòng)漫在中國開始形成產(chǎn)業(yè)。
據(jù)專家介紹,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一般分為四個(gè)階段:萌芽和開創(chuàng)階段、初步發(fā)展階段、快速發(fā)展階段和百花齊放階段,形成了動(dòng)畫、漫畫和游戲三位一體的新格局。中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)正處在第二個(gè)階段的前期,還需要不斷地摸索與實(shí)踐,才能走出困境,打開局面。
在國家政策的推動(dòng)、社會(huì)各界的關(guān)注、業(yè)界的努力下,一時(shí)間,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼,各個(gè)城市紛紛建立動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地,舉辦動(dòng)漫展,制作動(dòng)漫作品。在對產(chǎn)業(yè)的一片叫好聲中,我們卻可以發(fā)現(xiàn)不少問題。動(dòng)漫展中亮相的多以國外動(dòng)漫產(chǎn)品為主打,引起受眾追捧的也還是國外動(dòng)漫明星。在成都2005年金熊貓國際動(dòng)漫展就發(fā)現(xiàn)展廳中售賣的動(dòng)漫衍生產(chǎn)品原創(chuàng)極少,多為國外動(dòng)漫形象。而且在大量面市的動(dòng)漫作品中,到底有幾部是真正為受眾認(rèn)可,到底又有幾部真正形成了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。全國各個(gè)地區(qū)動(dòng)漫受眾的最愛還是日本、歐美的動(dòng)漫作品。動(dòng)漫協(xié)會(huì)參與的對北京、上海、杭州、成都四個(gè)城市的動(dòng)漫受眾消費(fèi)狀況抽樣調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者最喜歡的還是日本、歐美的動(dòng)漫作品,其中最喜歡日本動(dòng)漫的占73.6%,最喜歡歐美動(dòng)漫的占16.0%,最喜歡國產(chǎn)動(dòng)漫的僅為7.3%,如圖一:
圖一:受眾最喜歡的動(dòng)漫出品國
同時(shí)另一項(xiàng)調(diào)查(最喜歡的動(dòng)漫作品(圖二))結(jié)果顯示,前十位國產(chǎn)動(dòng)漫無一上榜,《我為歌狂》、《寶蓮燈》等精心制作的國產(chǎn)動(dòng)漫作品也僅排在前十五名左右,中國第一部動(dòng)漫青春校園劇的《我為歌狂》,大多受眾認(rèn)為不過就是日本動(dòng)漫《彼男與彼女的故事》的中國翻版?!端逄朴⑿蹅鳌分械睦钍烂窬挂约t頭發(fā)的時(shí)尚造型示人,迪斯尼的《花木蘭》如此賣座,那么我們也弄一個(gè)《寶蓮燈》,同樣是明星大牌的配音,可是故事簡單,教化色彩濃郁,簡單模仿不僅未形成自己特色,結(jié)果反而遭受眾詬病。投資1.3億號稱“中國首部國產(chǎn)三維動(dòng)畫大片”的《魔比斯環(huán)》吸引了不少人的眼球,影評人也開始爭論不休,但最后卻遭遇了國內(nèi)只有300多萬票房的尷尬。
圖二:受眾最喜歡的動(dòng)漫作品排名
面對2004年以來我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場呈現(xiàn)的“虛熱”,一些學(xué)者冷靜下來,根據(jù)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的特征,從國外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)入手,提出了發(fā)展動(dòng)漫品牌的建議。
過去中國動(dòng)漫作品的生產(chǎn)完全實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì),每年由電影總局下達(dá)生產(chǎn)指標(biāo),制作經(jīng)費(fèi)由國家撥給,制制片廠只負(fù)責(zé)影片制作,片子完成后,經(jīng)國家電影局審查通過,由國家電影局審查通過,由中國電影發(fā)行放映公司進(jìn)行統(tǒng)一收購。隨著經(jīng)濟(jì)、文化體制的改革,我國加入WTO,動(dòng)漫市場已經(jīng)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代完全的賣方市場逐漸過渡到買方市場。共6頁: 1
論文出處(作者):好男人褚連杰 三 中國與日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢比較
日本素有“動(dòng)漫王國”之稱,目前全球播放的動(dòng)漫作品有六成以上出自日本,在歐洲這個(gè)比例更高,到達(dá)八成以上。在日本多種文化產(chǎn)業(yè)中,在電影院、電視臺(tái)播放的各類動(dòng)漫節(jié)目格外引人注目,各種動(dòng)漫的人物形象充斥著街頭,早已超越了雜志和電視的范疇,滲透到日本社會(huì)的各個(gè)角落。日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步雖稍晚,但是由于漫畫在日本有很深的群眾基礎(chǔ),靠著漫畫為動(dòng)畫輸血,日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)逐漸發(fā)展起來。日本已經(jīng)成為世界上最大的動(dòng)漫制造和輸出國,是僅次于美國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)第二大強(qiáng)國。目前,日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的年?duì)I業(yè)額到達(dá)230萬億日元,日本正處于以產(chǎn)品制造大國向文化輸出大國的進(jìn)程中,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為日本的第三大產(chǎn)業(yè),動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占日本GDP的百分之十幾,2010年動(dòng)漫產(chǎn)品出口占到日本出口總額的10%。漫畫、動(dòng)畫、圖書、音像制品和特許經(jīng)營周邊的產(chǎn)品在日本已經(jīng)形成了一整套產(chǎn)業(yè)鏈,推動(dòng)著日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。看到好萊塢的電影比美國產(chǎn)品更容易滲透到世界各地,日本也開始追求他們在國際文化中的地位。本世紀(jì)初,日本文化商人就曾如此放言:“美國占據(jù)了世界文化市場的一半,我們應(yīng)該占據(jù)另一半”,面對日本動(dòng)漫的這股沖擊波,美國媒體驚呼自己的文化產(chǎn)業(yè)遭遇第二次“偷襲珍珠港”事件了。日本動(dòng)漫的國內(nèi)國際影響力的確不可小覷,日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)動(dòng)漫倍受青睞儼然已經(jīng)把發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展定位國策。下面我們將通過對中國和日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行對比,以尋找到我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣勢。共6頁: 2
論文出處(作者):好男人褚連杰 1 日本動(dòng)漫作品擁有比中國更多的人群基礎(chǔ)
日本國民十分喜歡漫畫,漫畫文化非常發(fā)達(dá)。日本對動(dòng)漫文化的重視與開發(fā)由來已久,據(jù)日本三菱研究所的調(diào)查,日本有87%的人喜歡漫畫,有84%的人擁有與漫畫人物形象相關(guān)的物品。漫畫在日本超乎尋常的流行,有歷史的原因,也與文化背景、社會(huì)背景緊密相關(guān),在發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的同事,日本不忘將這種頗具穿透力的動(dòng)漫文化在廣度和深度上向世界推廣。出生于20世紀(jì)50年代末期和60年代的人,是看著電視動(dòng)畫成長起來的一代。目前他們已經(jīng)都是三、四十歲的人了,他們把對動(dòng)漫的熱愛又傳遞給力了自己的孩子們。對動(dòng)漫的愛好,在日本社會(huì)延續(xù)著,它是全民性的愛好。不分年齡和性別。在日本針對不同年齡段的受眾的群體,都有相應(yīng)的具有不同風(fēng)格的動(dòng)漫作品,所以動(dòng)漫作品的社會(huì)基礎(chǔ)相當(dāng)廣泛。
但在目前的中國,動(dòng)漫文化還只是一種亞文化,在大眾中認(rèn)可度不高,尤其不被大多數(shù)中老年人理解和接受,更談不上參與。在大多數(shù)社會(huì)成員看來,動(dòng)漫文化僅僅屬于低幼群體,并沒有多大意義和價(jià)值。在中國動(dòng)漫文化活動(dòng)數(shù)量有限,參與者少,范圍小。因此,現(xiàn)階段中國動(dòng)漫文化的分為不夠濃厚,有待培育。
2 日本動(dòng)漫產(chǎn)品的開發(fā)投資模式和中國相比運(yùn)行較良好
產(chǎn)品開發(fā)的投資聯(lián)盟體系是日本動(dòng)漫走向成功的一大關(guān)鍵因素。在日本,一部動(dòng)漫作品往往是有幾個(gè)方面來共同投資的,這其中包括:電視臺(tái)或電影公司、廣告公司、玩具商、游戲軟件公司、動(dòng)漫作品原創(chuàng)的出版商等。通過各方的投資,一方面分散了新產(chǎn)品開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn),另一方面拓寬了資金的籌集道。由于風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、收益共享,所以強(qiáng)化了各投資機(jī)構(gòu)的共同目標(biāo),進(jìn)而各投資部門的積極參與,又強(qiáng)化了市場。
但是中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的開發(fā)只是集中于動(dòng)畫和漫畫的制作,還沒有形成一套完整的產(chǎn)業(yè)鏈,沒將動(dòng)漫作品及相關(guān)產(chǎn)品推向市場,獲得可觀的市場收益。
3 日本擁有比中國多得多的國際頂尖級的動(dòng)漫大師和大量動(dòng)漫制作人才和機(jī)構(gòu)
日本擁有一批國際頂尖級的漫畫大師是日本動(dòng)漫近年來在世界上揚(yáng)名立萬、牛氣沖天的一個(gè)主要原因。日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)從二十世紀(jì)六十年代開始繁榮,動(dòng)畫影片的流行程度在日本迅速反超美國,其原因是多方面的,其著名漫畫藝術(shù)家功不可沒。近些年來,宮崎駿、押井守偶、大友克洋等動(dòng)漫大師的輝煌崛起,更是在國際市場掀起了一波又一波浪潮。作為完整的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的基礎(chǔ),漫畫家的存在是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)得以健全發(fā)展的保證。而要讓漫畫家的已成為職業(yè)的漫畫家,社會(huì)就必須擁有能將多名漫畫家集合起來的、有確定無疑的資金周轉(zhuǎn)能力的固定團(tuán)體,諸如日本的集英社、小學(xué)館之類。而反觀中國,由于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的極度缺失,我們中國能說得上來的漫畫家沒有幾個(gè)。
另外,日本大量優(yōu)秀的動(dòng)漫導(dǎo)演和兢兢業(yè)業(yè)工作在第一線的動(dòng)漫人才以及動(dòng)漫制作公司,是打造成功動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的根本保證。日本的動(dòng)畫制作憑著先進(jìn)的技術(shù)和過硬的畫功,幾乎恰到好處地再現(xiàn)了漫畫的風(fēng)格。相比之下,中國幾乎沒有哪部漫畫可以得到動(dòng)畫的待遇,事實(shí)也是中國的動(dòng)畫制作技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,素質(zhì)不高。
目前,全日本有430多家動(dòng)漫制作公司,日本動(dòng)漫領(lǐng)域的專業(yè)人才、動(dòng)漫企業(yè)員工的數(shù)量龐大。在動(dòng)漫人才培養(yǎng)方面,日本有專門的動(dòng)畫制作學(xué)校。
動(dòng)漫人才是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中一個(gè)重要要素,但是目前中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨“瓶頸”,中國動(dòng)漫行業(yè)的人才相當(dāng)匱乏。目前,我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員約一萬多人,其中經(jīng)過專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)并取得學(xué)歷的,更是少之又少,并且在人才結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出明顯的失衡,現(xiàn)有的人才主要集中在技術(shù)制作人才,而且這些人才的素質(zhì)比較單一,精通各個(gè)行業(yè)環(huán)節(jié)的復(fù)合型人才極少。中國幾乎沒有國際頂尖的動(dòng)漫大師,而中國動(dòng)漫制作機(jī)構(gòu)近幾年才日益突現(xiàn)。共6頁: 3
論文出處(作者):好男人褚連杰 四 中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)提高國際競爭力的發(fā)展策略
(一)政府的做法
1 要高度重視營造加快動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境
保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)生存發(fā)展的根本保障,政府積極鼓勵(lì)動(dòng)漫作品著作權(quán)登記,依法采取措施重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)漫產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán),加強(qiáng)對動(dòng)漫運(yùn)營市場的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊各種走私、侵權(quán)和盜版動(dòng)漫產(chǎn)品的行為。政府重視對各項(xiàng)支持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),在全社會(huì)營造更濃厚的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。
為了進(jìn)一步推進(jìn)中國文化產(chǎn)業(yè)的出口,文化部加強(qiáng)了自身的平臺(tái)服務(wù)功能。在文化企業(yè)普遍關(guān)注的出口審批上,文化部表示,將進(jìn)一步簡化審批手續(xù),推動(dòng)出口便利化,根據(jù)需要有選擇地在重點(diǎn)口岸建立文化部對外文化貿(mào)易出口基地和服務(wù)平臺(tái)。在扶持外向型產(chǎn)品的服務(wù)政策上,文化部在規(guī)劃中表示,將進(jìn)一步支持中外企業(yè)聯(lián)合研發(fā)外向型產(chǎn)品,并組織企業(yè)參與各類國際展會(huì)與交易會(huì),給予參展企業(yè)經(jīng)費(fèi)支持,支持舉辦重點(diǎn)扶持領(lǐng)域的國際經(jīng)銷年會(huì)等各類國際推介活動(dòng),并發(fā)動(dòng)各駐外文化機(jī)構(gòu)積極為我國文化產(chǎn)品、作品、企業(yè)搭建推介平臺(tái)。對通過商業(yè)渠道和市場化運(yùn)作出口的優(yōu)秀文化產(chǎn)品(項(xiàng)目),按照一定條件給予經(jīng)費(fèi)支持;并鼓勵(lì)和支持國內(nèi)文化企業(yè)通過獨(dú)資、合資、控股、參股、收購海外文化資產(chǎn)等多種資本運(yùn)營形式運(yùn)作文化產(chǎn)業(yè)。在海外市場的突破中,文化部指出了重點(diǎn)突破的路徑。國內(nèi)企業(yè)應(yīng)首先加強(qiáng)與港澳臺(tái)文化產(chǎn)業(yè)合作。文化部將推動(dòng)兩岸相互舉辦“兩岸文博會(huì)”,鼓勵(lì)開展行業(yè)交流、聯(lián)合制作,并推動(dòng)實(shí)施“中華文化產(chǎn)品創(chuàng)意競賽”等項(xiàng)目,共同在國際市場推廣中華文化產(chǎn)品。文化部還制訂了區(qū)域推廣計(jì)劃,規(guī)劃指出將重點(diǎn)推動(dòng)我國文化產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)入歐美地區(qū)主流市場,形成重點(diǎn)產(chǎn)品品牌效應(yīng);并依托中日韓政府文化產(chǎn)業(yè)合作平臺(tái),重點(diǎn)推動(dòng)演藝、動(dòng)漫、游戲等領(lǐng)域三國間的產(chǎn)業(yè)合作。
2 要建立和健全公共政策扶持體系
經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門認(rèn)定的動(dòng)漫企業(yè)自主開發(fā)、生產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)品,可申請享受國家現(xiàn)行鼓勵(lì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有關(guān)增值稅、所得稅優(yōu)惠政策;動(dòng)漫企業(yè)自主開發(fā)、生產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)營業(yè)稅(除廣告業(yè)、娛樂業(yè)外),暫減按3%的稅率征收營業(yè)稅。
政府通過貸款貼息、完善擔(dān)保體系、引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資、建立孵化器,以及制定對動(dòng)漫人才、產(chǎn)品、創(chuàng)意的獎(jiǎng)勵(lì)制度等措施,鼓勵(lì)動(dòng)漫人才創(chuàng)業(yè),支持動(dòng)漫企業(yè)做大做強(qiáng)。
3 要加快建設(shè)公共技術(shù)平臺(tái)
日本的動(dòng)畫制作不可否認(rèn)的憑著先進(jìn)的技術(shù)和過硬的畫功,幾乎恰到好處地再現(xiàn)了漫畫的風(fēng)格。相比之下,中國幾乎沒有哪部漫畫可以得到動(dòng)畫化的待遇,事實(shí)也是中國的動(dòng)畫制作技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,聲優(yōu)幾乎不經(jīng)訓(xùn)練,素質(zhì)不高。這種情況之下,中國的動(dòng)畫當(dāng)中引起了全民影響的找來找去也就一部喜羊羊了,而喜羊羊也是純動(dòng)畫制作,沒有漫畫基礎(chǔ),且制作極其簡單無法承擔(dān)起技術(shù)突破的重任。所以在動(dòng)漫技術(shù)方面政府要加快動(dòng)漫技術(shù)的扶持。于是政府通過科技、信息產(chǎn)業(yè)等部門加大對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展中基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性核心技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化支持力度,積極推動(dòng)動(dòng)漫技術(shù)設(shè)備和公共技術(shù)平臺(tái)支撐服務(wù)體系與分享機(jī)制的建立。政府通過建立國家級的動(dòng)漫技術(shù)平臺(tái),進(jìn)行動(dòng)漫技術(shù)攻關(guān),降低制作成本,提高動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)競爭力。各有關(guān)部門要圍繞建立動(dòng)漫公共技術(shù)平臺(tái),積極爭取國家政策支持。政府加強(qiáng)與工業(yè)和信息化部門合作,積極研發(fā)動(dòng)漫生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù),提高動(dòng)漫自主創(chuàng)新水平和技術(shù)服務(wù)能力,推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)社會(huì)化服務(wù)。共6頁: 4
論文出處(作者):好男人褚連杰 4 要建設(shè)全國重要的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)
政府支持國家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),促進(jìn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體發(fā)展。各級政府對此做好了國家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的布局和規(guī)劃,制定基地相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)基地的認(rèn)定,建立有關(guān)評估機(jī)制。政府要充分發(fā)揮國家振興動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地的作用,研究落實(shí)有關(guān)措施,集中力量建設(shè)好動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地,廣泛開展各種動(dòng)漫創(chuàng)作競賽活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)動(dòng)漫人才,打造動(dòng)漫品牌。
為了推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)向更高層次發(fā)展,提升和改造現(xiàn)有動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展模式,以適應(yīng)新時(shí)期動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,我們國家鼓勵(lì)各地進(jìn)行動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)。要充分利用園區(qū)的集聚優(yōu)勢,以園區(qū)核心企業(yè)為帶動(dòng),形成研發(fā)、制作、衍生品開發(fā)的集群優(yōu)勢,吸引傳播媒介積極加入園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。政府和園區(qū)可設(shè)立共同發(fā)展基金和制作委員會(huì),重點(diǎn)扶持園區(qū)企業(yè)和傳播媒介聯(lián)合開發(fā)的動(dòng)漫作品,促進(jìn)園區(qū)和媒介的合作。
5 要進(jìn)一步深化改革和擴(kuò)大開放合作
要積極創(chuàng)新動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的盈利模式,探索動(dòng)漫產(chǎn)品與手機(jī)增值服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)、游戲服務(wù)相結(jié)合的盈利模式,建設(shè)動(dòng)漫形象主題公園,不斷開發(fā)動(dòng)漫衍生產(chǎn)品,增加動(dòng)漫產(chǎn)品附加值。我們可以借鑒迪斯尼等跨國企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),建立“五層式”的產(chǎn)業(yè)鏈模式:制作層、媒體傳播層、衍生產(chǎn)品開發(fā)層、品牌授權(quán)層、主題公園層。我們還可以在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上拉長產(chǎn)業(yè)鏈。以利用自身優(yōu)勢,先做動(dòng)漫玩具,積累資金、技術(shù)、銷售渠道等優(yōu)勢,再拍攝以動(dòng)漫玩具為主題的動(dòng)畫片,利用電視臺(tái)播出和動(dòng)漫形象推廣帶動(dòng)了動(dòng)漫玩具銷售的大幅增長。我們常能看到的小熊維尼、米奇、“悠悠球”等,就是奧飛動(dòng)漫銷售模式的成功案例。
(二) 企業(yè)的做法
1 動(dòng)漫作品應(yīng)不斷創(chuàng)新
動(dòng)漫作品的創(chuàng)新是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的核心競爭力,創(chuàng)新水平的高低首先在于創(chuàng)作觀念是否符合時(shí)代要求和受眾心理,而我國動(dòng)漫作品在這方面做的還不夠好。我國動(dòng)漫產(chǎn)品的創(chuàng)作觀念還較為陳舊,這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:其一,動(dòng)漫作品題材守舊,大多依賴于神話、民間故事等,表現(xiàn)形式陳舊說教味太濃,與現(xiàn)代價(jià)值取向脫節(jié),難以引起受眾共鳴,娛樂性不夠,市場不買單;其二,內(nèi)容和形式過于低齡化。
對此,我國動(dòng)漫企業(yè)要加強(qiáng)市場研發(fā),通過各種手段對受眾市場進(jìn)行充分了解和科學(xué)分析就成了動(dòng)漫企業(yè)選題、編劇和制作的前提。動(dòng)畫的核心價(jià)值是故事性,動(dòng)畫只是講故事的工具,注重原創(chuàng)性,價(jià)值理念應(yīng)貼近當(dāng)代社會(huì)生活和當(dāng)代價(jià)值取向。另外企業(yè)要大力鼓勵(lì)創(chuàng)新。首先在選題方面拓展思路,不但注重挖掘傳統(tǒng)題材,還要結(jié)合時(shí)代特色開創(chuàng)有現(xiàn)實(shí)意義的新題材,其次,還要多注重動(dòng)漫角色的外在形象,不斷豐富動(dòng)畫角色的性格形象。
2 要注重動(dòng)漫衍生品的開發(fā)和推廣
目前,全球動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的模式有兩種,一是產(chǎn)業(yè)文化化,即先做玩具、授權(quán)等產(chǎn)業(yè),收入主要來源于產(chǎn)業(yè),二是文化產(chǎn)業(yè)化,通過卡通片打造的動(dòng)漫形象做衍生產(chǎn)品等相關(guān)行業(yè)。迪士尼屬于第二種,而奧飛的發(fā)展經(jīng)歷了產(chǎn)業(yè)文化化到文化產(chǎn)業(yè)化的階段。奧飛創(chuàng)業(yè)初期是做貼牌玩具起家的,現(xiàn)在奧飛已經(jīng)打造了很多原創(chuàng)動(dòng)漫形象。
國內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度并不高,還很難靠動(dòng)漫形象賺錢,現(xiàn)在有一些已經(jīng)“走出來”的企業(yè)主要靠的是資金、靠衍生產(chǎn)品。國際市場上,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)70%以上的利潤來源于衍生品。按國際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的一般情況測算,我國如果完成國產(chǎn)動(dòng)畫片每年26萬分鐘的投資,則存在著大約150億元?jiǎng)赢嬈苌返氖袌鲆?guī)模。在市場上,誰緊緊抓住了這一發(fā)展機(jī)遇,在制作動(dòng)漫作品的同時(shí)進(jìn)行清晰的盈利模式定位,打造原創(chuàng)動(dòng)畫制作、影視節(jié)目發(fā)行、音像圖書行銷、衍生品產(chǎn)品開發(fā)營銷、動(dòng)漫品牌授權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)運(yùn)營等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈,占據(jù)了很大的市場份額。
在動(dòng)漫產(chǎn)品的發(fā)展過程中,以動(dòng)畫原創(chuàng)為核心,以品牌塑造和運(yùn)營為重點(diǎn),不斷開發(fā)動(dòng)漫衍生品、挖掘新的贏利點(diǎn)。浙江中南集團(tuán)就是這樣做的,并且非常成功。中南集團(tuán)七年來原創(chuàng)動(dòng)畫產(chǎn)量、質(zhì)量穩(wěn)居全國前列,動(dòng)漫衍生品已進(jìn)入63個(gè)國家和地區(qū)。其創(chuàng)作的《天眼》在各地?zé)岵?,其后又推出了《天眼小神童》、《聰明小天眼》等后續(xù)系列,迅速積累了人氣,在此基礎(chǔ)上,中南卡通開放了品牌授權(quán),嘗試多種品牌授權(quán)形式的產(chǎn)業(yè)合作和運(yùn)營模式。如今“天眼”品牌的童鞋、玩具、木玩等20多種授權(quán)產(chǎn)品已經(jīng)陸續(xù)推向市場,獲得巨大的銷售收入。
動(dòng)漫衍生品產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),讓動(dòng)漫形象走入生活,以衍生品產(chǎn)業(yè)支持原創(chuàng)動(dòng)漫發(fā)展已經(jīng)成為趨勢。共6頁: 5
論文出處(作者):好男人褚連杰 3 不斷提高自己的動(dòng)漫技術(shù)和引進(jìn)動(dòng)漫人才
國家信息產(chǎn)業(yè)部全國網(wǎng)游動(dòng)漫學(xué)院項(xiàng)目專家組專家馬新宇介紹說,中國不是沒有動(dòng)漫人才,而是要提高人才素質(zhì),從技術(shù)實(shí)力上提高中國動(dòng)漫企業(yè)綜合競爭力,打造國際品牌戰(zhàn)略路線鋪路。中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)充斥的要么是要么是有商業(yè)頭腦卻無藝術(shù)根底的投資者,要么就是有技術(shù)藝術(shù)能力卻無市場意識的從業(yè)者,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)不僅需要?jiǎng)?chuàng)作人才,更需要營銷人才。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,除電影本身的質(zhì)量外,市場營銷與衍生產(chǎn)品開發(fā)更是國產(chǎn)動(dòng)畫電影的一大短板。如果說,動(dòng)畫電影的拍攝我們此前還積累了一些經(jīng)驗(yàn)的話,動(dòng)畫電影的市場營銷和衍生產(chǎn)品開發(fā)對我們而言則是一個(gè)全新的課題。
近年來很多省都建立了文化產(chǎn)業(yè)基金,其中很多錢投到了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。在投資的助推下,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的投入期相對兩三年前,已經(jīng)縮短了很多,授權(quán)的費(fèi)用也高了兩三倍。中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)遲早要進(jìn)入一個(gè)“以作品論英雄”的年代,但需要我們提高動(dòng)漫項(xiàng)目管理、動(dòng)漫人才培養(yǎng)等方面的專業(yè)度。
中國動(dòng)漫若想走上具有自身特色的發(fā)展道路,首先要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的動(dòng)漫技法、經(jīng)營模式和理念,從動(dòng)漫形象的設(shè)計(jì)、故事情節(jié)的編排,到動(dòng)畫影片的發(fā)行、相關(guān)衍生品市場的開拓和推廣,形成一套完整的產(chǎn)業(yè)鏈,從而將動(dòng)漫作品及相關(guān)產(chǎn)品推向市場,獲得可觀的市場收益,讓本土的動(dòng)漫形象像米老鼠那樣進(jìn)入到孩子們生活里的每一個(gè)角落。要“衍生”必有“母體”,“衍生”不能憑空而生出,必有其所“衍”之“本”,自然衍生品為末,動(dòng)漫作品為本。
隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在我國迅速發(fā)展,根據(jù)文化部的統(tǒng)計(jì),截至2008年年底,中國已有450多所大專院校開辦了動(dòng)漫相關(guān)專業(yè),擁有動(dòng)漫企業(yè)5400多家、各類動(dòng)漫教學(xué)機(jī)構(gòu)1300多家,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)30多個(gè)和國家級動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)基地17個(gè)。江蘇動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)通過建設(shè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方式,使得入園的動(dòng)漫企業(yè)在共享園區(qū)公共技術(shù)平臺(tái)服務(wù)的基礎(chǔ)上,能夠降低成本、提升效率、加強(qiáng)合作、快速壯大規(guī)模。
結(jié)束語
2009年,全世界與動(dòng)漫相關(guān)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值達(dá)9000多億美元,而中國僅占其中的0.68%。未來3至5年是我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,動(dòng)漫市場有超過1000億元的價(jià)值空間,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇大力發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),我國各級各部門要加大支持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的力度,重點(diǎn)支持動(dòng)漫骨干企業(yè)做大做強(qiáng),通過稅費(fèi)返還,貼息貸款、市場運(yùn)作等多種方式支持動(dòng)漫企業(yè)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中要堅(jiān)持走國際化路子的戰(zhàn)略原則,賦予動(dòng)漫形象人格化、文學(xué)化色彩。要積極整合動(dòng)漫優(yōu)勢資源、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者,形成我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。
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致謝
我要感謝,非常感謝我的導(dǎo)師楊琳老師。她為人隨和和熱情,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。在論文的寫作和結(jié)構(gòu)思路等方面他總是以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求我,從選題、定題開始,一直到論文的反復(fù)修改、潤色,楊琳老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致的指導(dǎo),幫我開拓思路,精心點(diǎn)撥。正是楊琳老師的無私幫助與熱誠鼓勵(lì),我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成,謝謝楊琳老師。